保护水源从我做起

保护水源从我做起（精选20篇）

保护水源从我做起 篇1

保护水源从我做起

地球是我们的母亲，是人们的家园，水是我们们生命的源泉；可是，地球上的水资源现在却逐渐减少，为此，我家也开始了行动

这天早晨，我正要刷牙洗脸，爸爸突然宣布：从现在开始，我们也要节约用水。我不以为然，认为爸爸只是说说而已，便没太在意，当我把洗脸水装得得满满一盆时，站在一旁的爸爸脸立刻拉得像长白山似的，而且严厉地说：我刚才在讲要节约用水，你的小耳朵怎么没带着吗？洗脸水哪用那么多？小半盆就够了嘛。我不满地嘟起小觜说：好啦！知道了。正当我准备把洗脸水倒掉时，爸爸又啰了起来：这水不能倒。我奇怪了，不耐烦地问，为什么呀？爸爸回答说：水倒了太可惜，留着可以重复使用不管洗衣服也行，冲厕所也可以。我表面同意，可心理在想：爸爸怎么那么小气啊？不就是一盆水吗？怎么当金子用了？

过了几天，我和妈妈去公园里游玩，买了两瓶水，我喝了一半就不想喝了，便随手一扔，妈妈立刻去捡了回来，我有些不高兴了，夺过瓶子再扔，妈妈还是很有耐心地捡了起来，眉头微微一皱，乖女儿：喝一半的水怎么能扔呢？这样既不环保还浪费水嘛，如果每个人都像你这样一年要浪费多少水？长期下去，地球的水源迟早要用光的呀！我恍然大悟！记得上课时老师给我们讲过保护环境、保护水资源的道理，然我接过瓶子：嗯！我以后再也不这样了。说完，便把乘下的水喝光，然后把瓶子扔进了垃圾箱里。妈妈高兴地说：这才是我的乖女儿了。

回来的路上妈妈对我说：小宇，你知道吗？80年代后期全球淡水实际利用的数量大约每年3000亿立方米，占可利用总量的1-3。但是随着人口的增长及人均收入的增加，人们对水资源的消耗量也以几何级数增长。我们要加强保护水资源意识，不要让最后一滴水成为眼泪！

听了妈妈的话我理解了爸爸的心情，更理解妈妈对我的教导，同时对自己也明白了一个道理：珍惜水源，从现在做起，从我做起。

保护水源从我做起 篇2

突然, 一只袋子“从天而降”, “啪啦”一声袋子重重地摔在地上, 袋子里的垃圾四处飞溅, 臭不可闻。垃圾的肮脏反衬着大街的整洁美丽, 让人心里感到一阵揪心。我抬头望去, 只见大街两旁, 一扇扇装修精美的窗户, 窗台上摆满一盆盆鲜花, 窗口透出柔和的灯光, 是那么的漂亮。真没想到这袋垃圾竟是从那漂亮的窗口扔出来的, 我简直不敢相信自己的眼睛。“扔垃圾的人真不讲文明。”我气愤地说, 妈妈也说:“是啊, 就是把自己的家打扫得干干净净, 却一点也不保护公共环境。”

我们边走边谈。这时, 我想吃东西, 于是从口袋里拿出一包饼干来。我取出饼干随手将包装纸往地上一扔, 妈妈见了说:“宝贝, 你忘了自己刚才路上遇到的事吗?”妈妈的话提醒了我, 我的脸一下子红了, 连忙弯下腰把包装纸捡起, 扔进了垃圾箱。

保护滇池从我做起 篇3

云南省2014年“自然学校·全国少年儿童生态道德教育”项目是由中国儿童中心在全国发起，旨在提升儿童生态道德教育意识，促进儿童健康成长的校外活动。

该项目在中国儿童中心的支持下，由云南省妇联妇女儿童发展基金会、云南妇女儿童发展中心、云南大学生态学与环境学院、昆明市女子中学4家单位共同合作，旨在从学生视角出发，通过带领学生实地考察滇池的生态污染，了解自然环境，提高学生滇池保护的意识，强化“人与自然、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣”的生态文明观，推进“生态文明学校”建设，促进“生态云南”的发展。

早在10月16日，在云南省儿童妇女发展中心工作人员和云南大学师生的带领下，来自昆明市女子中学的39位学生就亲自前往了海东湿地进行了实地的滇池水样的取样观察，并把水样送到云南大学生命科学实验教学中心实验室进行了分析，向研究人员了解滇池污染的原因，以及保护的方法。同时在云南大学环境科学系本科生的指导下，按照“昨天”、“今天”和“明天”三个主题，参与同学分组讨论选择不同副标题，采用文字、图片和绘画等方式对第一阶段活动进行总结，制作展板、倡议书来宣传保护滇池。

在昆明市女子中学上高一的孙敏同学在讲座上和大家分享自己参加活动后的感受。“参加完活动后我对滇池有了很深的了解，同时也为它的污染担心，作为新世纪的青年学生，我觉得我们应当尽自己的力量，呼吁更多的人，从一点一滴的小事开始，为保护滇池做出贡献。”

云南省妇联副主席、云南妇女儿童发展中心主任计关琴参加了孩子们的讨论，同时也对孩子们寄予了希望，“希望通过这次活动，增强大家对生态文明、生态道德的感性认识和理性认识，把生态文明道德理念融入学习和生活中，做好生态文明道德的实践者、维护者、宣传者。相信通过我们的共同努力，一定能重现滇池的美景，让云南这颗高原明珠绽放更加璀璨的光芒！”

保护牙齿 从我做起 篇4

从我做起

牙齿是人体重要的器官之一，它具有咀嚼、辅助发音和美观容貌等功能。如果我们的牙齿不好，就不能好好咀嚼食物，食物营养成分的吸收就会受到影响，进而会导致体弱多病；如果牙齿畸形、发育不良，也会影响我们的面部美观等等，所以健康的牙齿对我们至关重要，也因此我们要好好保护牙齿。那如何保护牙齿呢？

1、要养成良好的刷牙习惯。饭后用温开水漱口，早晚各刷牙一次，刷牙的次数不能太多，多了反而会损伤牙齿，刷牙的时间也不宜过长。刷牙的正确方法：上牙从上往下刷，下牙从下往上刷；咬颌面，来回刷，每个地方五六下；刷完里面再刷外面；不可横向来回用力刷，否则会损伤牙龈。

2、要注意牙齿卫生，保护好牙齿，保持口腔清洁。平时要控制幼儿进食过多的糖果和甜食，尤其是睡觉前不要吃糖果，因为这些食物容易粘附牙面，发酵生酸，极易引起龋齿，所以尽量使口腔中少残留食物，预防龋齿。

3、要注意平时的卫生习惯，不咬手指头、铅笔等异物，不然会使门齿外凸，造成牙齿不整齐，影响美观。

4、每日要多食用天然食品，牛奶、蛋类、有色蔬菜、粗纤维多的粮谷类与菜果类、海产动植物等。经常吃比较粗糙而富有纤维的食品能加强咀嚼活动，增加唾液分泌，减少牙齿沟缝中的残留食物，使菌类失去繁殖的环境，使牙面保持清洁。

5、患有牙病的家长不要用咀嚼过的实物来喂儿童，这容易使他们感染龋齿。

6、定期到医院进行口腔检查，如果发现牙齿有病，及时就医；遇到有蛀牙坏牙的，应予以补休或拔除。

保护环境 从我做起 篇5

由于现在的经济水平不断发展，工厂越来越多了，汽车遍地都是，造成了大量有污气体的排除，严重地污染了生态环境，导致大量的植物死忙，间接危害到人类的生活健康。大家都知道，植物能吸收大量的有污气体，保持空气清新，给人类带来良好的生活环境，植物对人类作用是在太重要了。所以，我们要好好保护植物再也不要随意去破坏它。

现在我家住在孙楼家庄，我家不远处有一条小河，我的爸爸妈妈常和我提起说以前这条河格外的清澈，还有很多人去洗澡，捉鱼虾。但在两年前，周围的环境突然有了很大的变化，越来越差。小河的周围建起了许许多多的高楼大厦，建筑工地的人把其的废墟都排到了小河中，河里的鱼儿都死了，河水变得也没以往那样清澈。变得很浑浊，甚至走近一闻都有一股异味。那些建筑工地只顾自己的建造进度，而把四周的周围环境都破坏了。村里已经派专人在河里打捞垃圾了，环境有了不断的改善。

保护地球，从我做起 篇6

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙，她被子孙们打扮得楚楚动人：小草用自己的身体做成了一件小棉袄;花儿给她缝制了一件花衣;树木哥哥给她的头发戴上了发卡;雪妹妹最淘气，把妈妈的头发染白了，身体也白了，像白雪公主一样，

保护地球，从我做起

。可是，当人类出现以后，世界就变了，变得千疮百孔。曾几何时，人类滥砍滥伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了我们可爱的家园，珍稀动物频临灭亡，人类得到了应有的惩罚，大自然的报复让人类尴尬哑然。没有自然，就没有人类，这是世界一大朴素的真理。在长江以南、青藏高原以东地区以及四川盆地等地，酸雨十分严重，我国三分之二的河流和一千多万公顷的良田被污染。这是多么可悲的景象啊!曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的地球黄沙漫天、树木枯萎。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，切都让人类记忆犹新，

环保从我做起从小做起 篇7

随着科技的日益发达与伐木工人的到来, 一棵棵苍翠欲滴的大树沉重地倒下去, 而取而代之的是一栋栋气象一新的大厦。而那曾经无忧无虑地生活着的动物们正遭到人类的疯狂捕杀, 成为餐桌上的一道道美食。人类竟为了满足自己的口味来扼杀生命, 这些还仅仅是开头。工业污水、汽车的浓烟等都是人类的行为。肆虐的沙尘暴, “白色”污染……都是大自然无声的抗议。人们啊!破坏环境就等于慢性自杀啊!不要再为自己的私欲而毁坏家园。还好, 大部分人们已经觉悟。植树活动、保护家园宣传等逐渐出现在社会中, 绿色在缓慢前进。

地球———我们赖以生存的家园, 唯有保护她, 人类才能繁衍下去。从现在起让我们共建绿色家园, 共建绿水蓝天!环保从我做起从小做起。

环保，从我做起 篇8

“不行，这点路让妈妈开车过来，又得排放多少尾气啊。我们自己想办法！”爸爸指了指前方不远处一个像公交站点的地方，“我们骑车回家，绿色出行，低碳环保！”

我一脸疑惑，那边怎么会有自行车呢？走过去的路上爸爸告诉我这是太仓新推出的公共自行车，一是可以方便我们出行，最重要的是减少碳排放，提倡一种绿色的公交方式。

我似乎有点明白了。

到了“公交站”，爸爸递给我一张绿色的卡，让我照着他做。只见他挑了一辆车，用手捏了捏前后轮胎，又仔细检查了车的各个部位，确认车完好无损后，将卡放在刷卡处，“滴”的一声，“取车成功”，我也依葫芦画瓢，照着爸爸的样子“刷”了一辆车。

我们骑着车，徐徐的春风拂过我的脸颊，路两旁的树木不断移到我的身后。一时绿，一时红，不时还能闻到淡淡的花香，真是太美妙了！爸爸边骑车，边向我详细介绍了低碳出行的意义，我渐渐意识到环保的重要性。没想到今天我也环保了一回，真是令人兴奋啊！

突然，我的眼前出现了一个随风起舞的白色垃圾袋，我赶忙停下，停好了自行车，跑过去把垃圾袋捡起，等看到了垃圾桶，便把它送回了“家”。

爸爸看到我的举动，向我翘起了大拇指。我骄傲地扬起头，对爸爸说：“环保无小事，从今天开始，我也是一个环保小卫士！”

环保，从我做起，从我们每个人做起！

保护环境从我做起 篇9

随着时代的进步与发展，人们的生活水平也在逐步提高，人们亨受着科技带来的种种欢乐。而身后的小河不再干净，天空不再蔚蓝。我们时常在报纸上、新闻里看到很多关于环保方面的问题。环保，已经迫在眉睫。

我们身为一名小学生，我们应该要好好保护我们自己身边的环境，因为那都是我们自己要生活或居住的地方。环保有很多事可以做，比如少用纸巾，重拾手绢儿，保护森林；每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；随手关灯、开关、拔插头；不坐电梯爬楼梯，省下各人的电，换自己的健康；少使用一次性塑料袋、一次性水杯，就是对地球妈妈的一种保护。

暑假的一个下午，我和妹妹小琪去海边游玩。烈日炎炎，坐在沙滩上，炽热的太阳好像要把人吞噬了，我和小琪禁不住烈日的考验，连忙去小卖部买了一盒雪糕，我们热得快要融化了，三口两口吃完了雪糕。小琪吃完雪糕，把雪糕的包装盒随手一扔，扔在了那金黄色的沙滩上。我看见了，急得哇哇大叫：“快把盒子捡起来！”小琪把头一抬，两眼朝天，满不在乎地说：“扔一个垃圾又不会干嘛！”“是的，你扔一个垃圾的确不会怎么样，但是我们全国十三亿人口一人扔一个，地球上就布满垃圾了！”我严肃地告诉她。小琪被我说得哑口无言，羞愧地从沙滩上捡起那个看似微不足道的盒子。

保护环境从我做起 篇10

昨日生机勃勃的大自然已悄然而去，如今留下的只有残缺不全的大自然。她的脸已不成样了，她的肌肤是坑坑洼洼的，真的是惨不忍睹。造成这一切的幕后凶手是一群愚昧的人类，他们以牺牲大自然为代价去发展经济，去眸取利益，他们为了去寻找合适的土地去居住，在原本是森林的土地上建起了一幢幢高楼大厦；他们为了发展化工企业，将一条条原本是清澈见底的河水染成黑不见底的污水沟，人类的杰作不仅仅如此，人们把他们堆积起来的垃圾进行焚烧，一缕缕黑烟把原来新鲜洁净空气给污染了，使我们的天空变得灰朦朦的。就是人类的这切杰作，使大地原本花花绿绿的外套变成灰黑，颜色单一的外套。单一的颜色使大地不再像以前那样漂亮，那样充满生机和乐趣，只给人一种恐怖的感觉。各位老师，各位同学，大家好！今天我演讲的题目是《环境保护，从我做起》。

大家都知道，如果我们不保护环境，地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果我们不保护环境，人类就会面临灭亡；如果不保护环境，不仅是人类，地球也会逐渐走向灭亡；如果不保护环境，我们赖以生存的土地将会消逝；如果不保护环境，天空将变成黑暗，我们将不但呼吸不到所需的空气，而且看不到光明；如果我们不保护环境，我们的水源将被破坏，江河湖泊和海洋就会由清变混最终干枯;如果不保护环境，噪声将会困挠我们生存的空间从而打破和谐和平静；如果不保护环境，动物将离我们而去；如果不保护环境，植物将枯死带走绿色只剩下恢暗；如果不保护环境，我们的城市将变成废墟；如果不保护环境，就没有国家；如果不保护环境，就没有社会；如果不保护环境，就没有社区；如果不保护环境，就没有家庭；如果不保护环境，自然就不能和谐；如果不保护环境，就没有友爱和平，就没真善美……如果……如果……那将只留下孤独的人类在暗然神伤中自相残杀走向毁灭！!

这决不是危言耸听!曾几何时，我们还陶醉在人类发展的激情乐章中：科技在巨大进步，社会经济的迅猛发展，带来了城乡建设的日新月异、人民生活的大幅度提高。人类文明发展进步的现在和未来，无不令人欢欣鼓舞。然而，人类社会为之也付出了巨大的代价—这就是对自然无节制地、无情地攫取引发的大自然更加无情的报复。环顾四周，我们实际上处于相当被动和困难的境地：大气污染、水污染、噪声污染等等包围着我们；化学污染、物理污染、生物污染等等无时无刻不在侵蚀着我们的家庭生活，吞噬着我们的健康；资源短缺、人口爆炸又威胁着人类的未来。美丽的自然在退化，我们的健康被蚕食，这一切的一切给我们的生产和生活亮起了红灯，它告诫我们：如果不树立环境意识，停止一切有害环境的行为，作为地球公民的我们将面临生命与健康的集体陷落。

也许你会说我在说大话讲大道理，那么让我们不妨把目光收回到我们玉溪：玉溪东枕盘江，三湖相邻，平坝错落，良田鳞次，村落密布，一派田园风光；西据哀牢峻岭，古树浓荫，飞瀑洒珠，奇花异鸟，春色常驻，天工尽显神奇。山水环绕，鱼米飘香，钟灵 秀人杰地灵，清溪碧玉。在历史长河中，汉、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相处，人文多元各具特色。然而，在环境保护上却表现炯异：有人在随地吐啖，有人却在维护卫生；有人在狠命抽烟，有人却在洁身自好；有人在零落尘泥碾作尘中开着汽车骑着摩托使劲排放尾气，有人却在不动声色中做着环保；有人在毁林开荒中挖山不止，有人却在把一生献给青山中终其一生；有人在青山绿水间盗伐林木，有人却在保护山林中流血流汗甚至献出生命；有人在安之若素中大吃大喝品赏山珍海味，有人却在平平常常中品味生活；有人在休闲娱乐中影响别人，有人却在轻声细语中共享天伦之乐；有人在深山老林中低水平开挖矿藏土法上马大炼钢铁制造噪声排放烟尘，有人却在精于求精中珍惜宝藏唯恐排出物超标；有人在城市马路中拉拉链，有人却在叹息中复叹息 ；有人在广场公园中践踏草坪摘花攘草，有人却不得不在不厌其中辛勤耕耘；有人在装修家居中讲档次，有人却在喋喋不休中警示众人……有人……有人……不用我再一一列举，已经足以说明一切--人是破坏环境的罪魁祸首，人是保护环境的战神：两种人两种态度，两种意识，两种人生，两种结果，熟轻熟重？谁对谁错？选择那一种人？不言自明。

综上所述，环保无小事，环保是生命，环保是事业，环保大于天，环保大于地，环保大于人。为了我们的地球，为了我们的山川，为了我们的河流，为了我们的城市，为了我们的家园，为了我们的人类，为了我们的生存和质量，为了我们的生命，为了我们这一代和将来的世世代代，我们在这里大声呼吁：我们都来保护我们的家园!昔日那地球的美景已不复存在，我们也不能恢复以前的美景 我们只有阻止他恶化，才能保护我们的地球我们的家园。

“梦寐玉溪溪上路，竹枝斜出出青帘”

文明出游 从我做起 篇11

【范例一】

文明是一种传统美德。它无时无刻不发生你我的生活中。一个清晨，我和妈妈锻炼完身体走天桥回家。从天桥上俯看我们新建的小镇，整洁且秩序井然。沐浴在暖暖的阳光下，静观着公园缤纷的花丛，我深深地感受到小镇的恬静与和美。下了天桥。路边有散落的塑料袋。鲜明的白色与这优雅环境很不和谐，正当我要上前去捡时，一个脚踩滑轮的小弟弟抢先了，他用很娴熟的动作将塑料袋捡起并塞进了垃圾桶。在他弯腰捡袋子的瞬间，我看到了一道充满魅力的弧线。正是这样普通的弯腰，这样一个简单的动作，加宽了文明的尺度。那么，我们去别地旅游时，有什么理由不文明一些呢？（《文明伴我行》内蒙古二连浩特 市第二中学 侯旭）

【范例二】

美丽的景区，大自然的清新，使人心驰神往。我们每个外出旅游的人都应该遵守旅游的文明规则，让每个人成为秀丽风景里和谐的元素。正所谓“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”，每个游客的言行举止，都决定着自己在别人眼里是一道怎样的风景。只有将自己的文明行为变成美景的一部分，才能悦人悦己。文明出游，使人们在享受大自然馈赠的同时，得到了心灵的净化和精神的熏陶。（《乘兴而行文明而返》甘肃省东乡县民族中学陈永辉）

【范例三】

现在，社会发展了，人们的生活水平提高了，“出境游”变得越来越普遍了。然而，屡见报端的中国游客的不文明行为让我们汗颜，令中国“礼仪之邦”的形象大打折扣。如何改善和杜绝旅游不文明行为的发生呢？我想，最关键的是作为游人的我们应提升自身素质和文明意识，尊重不同国家不同民族的传统和习俗，了解旅游中的礼仪知识，行动起来，从细节做起。做一个文明的人、一个高素质的人、一个为美景增色的人。（《做一个文明的人》山西省交口县第三中学 马艺倩）

热爱祖国从我做起 篇12

数不尽的先驱用他们自己的方式诠释着爱国主义, 他们永远是我们的榜样。而我们也需要为我们的祖国做些什么。

周恩来总理说过:“为中华之崛起而读书!”努力学习, 应该是我们青少年最该做的, 也是大家力所能及的, 与此同时, 要锻炼身体来强壮我们的肌体, “少年强则中国强。”只有我们强大了, 才能以我们的实力捍卫祖国, 才能为国家的建设奉献自己的一份力量。

保护环境从我做起 篇13

我们继续上路，忽然，看见水一直在流。原来是一位姐姐打开水龙头的水，洗洗脸，就走了，我立即去把水龙头的水关掉。

我跑过去跟姐姐说：“要节约用水!”姐姐听了脸都红了，并对我们说：“谢谢你们提醒我，我以后会注意的。”

保护动物，从我做起作文 篇14

刚才打鸟的就是我的爸爸。

他十分喜欢拿着打来打去。只因为从小他就跟着我的爷爷在山林中狩猎，所以到现在他依然喜欢用打鸟、打野兔。每个周末，他都会带着朋友一起去小山林里打猎。就是在平时，他总拿着弹弓左射右射，打健力宝罐、打小鸟。

慢慢地，我长大了，在学校学到的知识多了，知道打猎的行为是错误的，我为爸爸的行为感到羞愧和可耻。

怎么才能制止他呢?

今天早晨，爸爸又准备去打鸟了。

“不要再打鸟和野兔了!”我大声地劝阻爸爸：“人和动物应该和平相处。”

爸爸愣在了门口，一言不发。

我振振有词地继续说道：“世界上有很多鸟类已经灭绝，如果每一个人都为了钱和自己的打猎爱好，那世界上的动物都会灭绝的。动物灭绝了，人类一样得灭绝!”

爸爸把门拉上，把枪放回了柜子里。

我拿出一本关于保护动物的书，这是我早准备好的。书上一张张鲜血淋漓的图片，控诉着人类的暴行。我把它递给了爸爸。爸爸眉头皱了皱，表情僵硬了。

他翻看着书，慢慢地走到客厅，坐在了沙发上。

“是呀，要给孩子做榜样。”妈妈语重心长地说，“打鸟的行为，破坏了大自然的生物链。大自然的生态不平衡了，最终必然会影响到咱们人类。”

“是啊，书上说保护动物就是保护我们自己。”我义正辞严地说着，眼睛看着爸爸的脸。

爸爸惭愧地低下了头，叹了一口气，说道：“我再也不打鸟了。走，儿子，咱们一家三口骑自行车去公园看天鹅去!”

保护水源从我做起 篇15

福建三钢“三废”治理情况

福建省三钢(集团)有限责任公司(以下简称三钢)建于1958年，是三明市工业和城市发展的标志性企业。历经50多年的发展，三钢已形成年产钢500万吨以上规模的大型企业集团，是福建省最大的钢铁生产基地和化肥生产基地，三钢具备原料配料到焦化、烧结、炼铁、炼钢、连铸、连轧等一系列完整的现代化生产技术装备，达到全国同类型企业先进水平。自1988年起连年进入中国500强企业行列。目前，三钢总资产达191.58亿元，职工1.75万人，厂区占地面积272万平方米，拥有包括上市公司福建三钢闽光股份有限公司在内的全资及控股子公司11家。

三钢位于三明市中心，是真正的“城市中心的工厂”。三钢在带动三明的成长和繁荣的同时，也向城市排放着废水、废气。随着经济发展与环境保护、能源合理消耗间的矛盾日益突出，企业在节约能源、治理工业污染废水、废气、废渣，实现经济可持续发展上努力寻找最佳平衡点，取得了较好的经济和社会效益。

1. 废气治理情况

钢铁企业最主要的污染源是烧结工序。烧结工序产生的烟气中，二氧化硫含量占整个企业二氧化硫总排放量的70%以上，也就是说，减少了该工序的有害气体排放，就很大程度上解决了钢铁企业大气污染问题。但长期以来，烧结机烟气脱硫一直是世界性的行业难题。三钢将烧结机烟气脱硫作为环保治理的重中之重来对待。针对运行中出现的各种难题，在没有先例可循的情况下，组成技术团队攻坚克难，终于破解了烧结机烟气脱硫的行业难题。2007年10月，三钢总投资2800万元的180m2烧结机脱硫工程建成投入运行。该脱硫治理项目实施后，烟气中二氧化硫排放浓度和烟气粉尘浓度均明显下降，为环境改善做出了重大贡献。继此之后，2008年3月又启动了130m2+200m2烧结机烟气脱硫项目，二氧化硫排放量削减了4100吨。2010年12月，三钢最后一台200m2烧结机烟气脱硫改造完成投入运行，至此三钢成为国内首家全部烧结机实现烟气脱硫的钢铁企业。这代表着三钢的此项技术已经走在全国前列。

2.废水治理情况

三钢的水资源已经完全实现了循环利用，厂区专门建立起大型污水处理厂，对全厂在生产钢材过程中产生的废水进行全面回收治理，合格达标后再通过专用管道输送回厂区重新利用。在没有实现污水处理和水循环利用前，每产一吨钢需向市自来水厂购买120多吨水，不仅生产成本高，浪费水资源，而且未经处理的废水污染了环境;现在，在采用了一系列的污水处理新技术后，三钢在“十一五”期间每吨钢水耗降到4.82吨，相当于以前的二十六分之一。吨钢废水排放量也由“十五”期间的5.44吨降至目前1.82吨。三钢共有废水治理设施20多台(套)，工业废水重复利用率达到96.42%，排放达标率为100%。

3.废渣治理情况

传统的钢铁企业除产生大量的废气、污水外，还有大量废料。从前，通往三钢小蕉工业区的道路都是用三钢炼铁炼钢的废渣填埋而成的，三钢后山的山沟也堆满炼铁的水渣与炼钢的废渣，成为一座一座渣场。如今，这些放错位置的废渣资源，已经变废为宝，得到了很好的利用。因为炼铁高炉矿渣含有天然硅酸盐矿物，经深加工成高活性纯矿渣微粉，可替代水泥，应用于水泥混凝土的配制中，可生产出高强度混凝土;用于普通水泥混凝土可节省水泥用量，降低混凝土成本。炼钢的转炉废渣则采用钢渣热闷处理工艺，即刚出炉通红的钢渣就直接送往渣场进行处理，这些钢渣12小时内快速粉化自解，再经破碎磁选，金属料和尾渣分别被送回厂区重新烧结、炼铁循环利用。此项废渣处理工程年可处理钢渣53万吨，金属回收率大于98%，尾渣100%利用，真正实现了钢渣的零排放。

节能减排的条件和途径

从三钢对“三废”的治理可看出，工业企业具有广阔的节能空间。工业企业是节能减排的重点，工业能耗占全国总能耗的70%左右，抓好工业企业节能减排工作，经济效益和社会效益就能逐步凸显，各种节能措施也能随之得到更好的推广，带来积极的连环效应。

1. 技术创新是节能减排的重要途径

三钢的废气治理、废水循环利用、废渣变废为宝等实例充分证明，新技术的运用，可以带来点石成金的功效。我国作为制造大国，工业企业无疑是节能减排的重点对象。目前，大部分工业企业在热利用的节约(如改造锅炉)、电力的节约(如更换设备、采用自动化技术)和可再生能源的利用方面还有很大的空间。实施节能工程，企业普遍可以大幅度提高能源利用率、降低能耗;但是实施减排项目，不少企业则不仅要面对技术上的制约，还要面对投入的设备费用及设备运行成本问题，其中的关键还是技术问题。其实，真正先进实用的技术应该是采用后可以在节约能源、治理工业污染、实现经济可持续发展上达到最佳平衡点，取得经济和社会效益共赢的技术。

2. 资金保障是实施节能减排项目的前提

工业企业节能减排不仅需要先进的技术支撑，同样需要资金保障。即使有很好的新技术、新工艺、新材料、新设备，其应用也会因为资金短缺而搁浅。据统计，三钢在“十一五”期间投入到节能减排和环境保护方面的资金累计高达8.14亿元，其中仅钢渣热闷处理就投入6000万元。在“十一五”期间，国家已经对节能减排项目出台了一系列的财政补贴政策，但扶持范围和扶持力度还很有限。目前，我国很多耗能大户企业，特别是中小企业装备水平和工艺相对落后，能源利用效率不高，亟待升级改造，但又普遍面临着资金紧缺、融资困难的问题。导致企业在进行节能技术改造、推广应用节能新工艺和新产品，降低污染排放等方面的努力受到制约，在一定程度上也影响到节能减排的推进速度。

对工业企业节能减排的建议

1.提高节能减排技术的创新能力

目前，大多数工业企业自主创新能力不强，科研水平不高，仅仅依靠企业自身的力量，很难在节能减排技术的创新方面有所突破。国家有关部门应加大节能新技术、新工艺、新产品的开发力度，设立专项经费，支持节能环保及减排技术的研发，组织科研院校及有条件的企业技术中心对企业生产中的热点、难点及关键性技术进行专题研究，合作攻关。促进企业的技术进步和提升节能减排水平，促进经济增长方式加快转变。

2. 积极引导企业推进节能减排新技术的运用

要把节能减排技术的推广应用作为重点，加大成熟的、对行业有共性的关键技术的推广力度。通过建设节能减排示范企业、示范园区，以点带面，全面推进。积极搭建科技成果交易平台，通过举办节能减排项目成果交易会、成果推介会以及网络成果公告等形式，建立节能减排技术信息共享平台，提高节能减排成果的转化率。推动重点用能企业进行技术改造，鼓励企业运用先进成熟的节能减排新技术、新工艺、新设备，达到降低能耗、减少污染物排放的目的，让新技术服务企业，造福社会。

3. 加大对节能减排项目的投入

工业企业节能减排项目，特别是减排项目具有很强的社会效益，建议进一步加大对该项工作的政策支持和资金投入力度，鼓励企业主动地、积极地通过采购或改造，使用更为环保、更为经济的设备及配套设施，采用先进的技术和工艺，提高节能减排的效率。各级政府应建立相应的节能减排专项资金，对工业企业节能降耗、环境治理项目和使用节能产品的企业实施资金扶持，通过政府的导向作用来引导企业自觉主动开展节能减排工作。此外，应支持企业利用土地、厂房、原料和成品作为抵押物进行贷款融资，投入节能减排，减轻企业资金压力。

4. 加强对企业的管理和监督

理财从我做起 篇16

我校是一所农村寄宿制初级中学，由于地处两省交界，农民出国务工现象比较严重。近几年来，随着惠农政策的实施，农民的腰包鼓起来了，家长心疼孩子，养成了孩子乱花钱的坏习惯。他们肆无忌惮的浪费着父母的心血钱，却从不会心怀感恩回报父母。针对这一现象，决定开展此项实践活动，引导学生如何合理的使用零用钱。

活动目标：

1通过活动培养学生的实践能力，形成从生活中主动地发现问题、解决问题的态度和能力，养成自主、合作、进取等良好的个性品质。

2通过活动，让学生在活动中获得亲身参与的积极体验和丰富经验。

3通过活动，让学生认识到手中零花钱来之不易，养成勤俭节约的良好习惯，引导学生正确消费、不搞攀比，形成正确的消费观和理财观。

一、问卷调查

1分组了解我校学生零用钱的数量及用途。

二、统计分析

1各小组通过调查活动，整理问卷，统计数据，写出调查小结。

2分析存在的问题。

通过调查发现，我校学生浪费乱花钱的现象主要存在于买零食上。现在家长都比较娇惯孩子，住宿学生不喜欢吃食堂的大锅饭，所以饭后他们都要去超市买零食，学生的生活习惯很不好，80%的学生不喜欢喝学校免费的矿泉水，都出去买饮料喝，这样就导致了很多浪费。

3提出倡仪。

征集合理利用零花钱的方法；参加实践劳动，知道钱的来之不易；父母现身说法，谈谈自己的学生时代；利用媒体、板报、校刊、画廊等手段，扩大宣传力度。

三、实践体验

1分组活动，学生结合个人实际情况自由组合，学生可深入田间地头，帮家长干力所能及的农活；可走进菜场、店铺体会商贩的辛苦；可走进办公室尝尝当公务员的味道……

2交流劳动体验，理解父母艰辛。

张：“在这次实践中，我帮父母种了一天地，累的我腰酸背痛，晒的我皮肤都起皮了。但是从实践中，我知道了父母的辛苦，我会珍惜我现在拥有的一切，不会再乱花钱了。”

李：“周日我帮父母卖了一天蔬菜，太累了，知道了金钱的来之不易，我真不应该乱花钱。”

……

在交流会上，学生纷纷发言，畅谈自己的劳动体验。感受到了劳动的艰辛，了解钱的来之不易，懂得节约用钱。

四、全班大讨论

如何合理使用零用钱。学生讨论结果如下：

（1）制定计划，将零用钱用在有效的地方：如学习、爱心捐献、感恩父母等等。

（2）根据自己家庭实际，让父母一次性给零用钱，然后自己支配。

（3）控制欲不好的孩子，减少零用钱，请同学监督。

（4）班级建立爱心基金，将零用钱用在刀刃上。

五、成果展示

形式：调查报告、实践日记、活动记录表、广播稿、校刊稿件等。

六、活动延伸

在活动结束时，我讲了一个故事：“学校中一个品学兼优的孩子，因为父亲精神病，母亲严重心脏病，家庭极度贫困，已经辍学多次后重新返校了。每天，她都用硬邦邦的馒头和白水充饥，在这样艰苦的条件下，她考上了推荐生。但是高额的学费快要压垮了这个可怜的小女孩。同学们，如果是你们，你们怎么做？”“老师，就把我的零用钱捐出一部分给她吧，和她相比，我们太幸福了。”“老师，还有我！”……面对此情此景，我不禁为曾经的“小少爷”、“小公主”们欣喜：他们终于长大了。

七、活动反思

保护眼睛,从我做起健康教案 篇17

教学目标：

1、通过活动，使学生了解更多的爱眼知识。

2、引导学生正确对待眼保健操，规范做眼操，学会保护视力。

3、培养正确的读书、写字姿势和良好的用眼习惯，预防近视。

4、发现视力异常，到正规医院眼科进行视力检查、验光，注意佩戴眼镜的卫生要求。

活动过程：

一、出示世界爱眼日，揭示主题。

师：同学们，我先考考你们，你们知道每年的6月6日是什么日子吗？（指名：是世界爱眼日。）

师：对！你的知识面真丰富。

爱眼日其实就是呼吁人们要保护眼睛。为了使我们的眼睛永远明亮，养成良好的用眼习惯是势在必行。

眼睛是心灵的窗户，透过他们，可以感受到内心的真情； 眼睛是闪烁的星星，点亮他们，可以照亮整个夜空； 眼睛是百科全书，通过他们，可以阅读多彩的世界！

二、亲身体验，明确眼睛的重要性。

师：有个孩子没有保护好眼睛，现在他带上了小眼镜，发生了许多令他苦恼的事，请听：小眼镜的烦恼

一名戴眼镜的同学：（我是一个活泼开朗的女孩，我的爱好是吃热面条。可每次吃面条，热气总是把我的眼镜弄模糊，我干脆摘下眼镜，但眼睛高度近视，又看不清东西。一次，我本想放点醋，却错把辣酱放在面里，辣得我一跳3尺高，疯一样地跑去找水喝，可是没走几步，就被凳子绊倒在地，半天挣扎不起来。唉，都是眼镜惹的祸！我觉得当飞行员可威风了，可是自从戴上眼镜后，妈妈就让我别做飞行梦了，因为飞行员对眼睛的要求很高。还有一次更惊险，我在操场上走着，突然一个篮球飞过来，我眼前一黑，不由一声惨叫：“眼镜，我的眼镜！”可摸到的只是令人心碎的玻璃片。还好没伤到眼睛，不然，唉，后果真不敢想象。）

师：听了她的烦恼，你们有什么想说的？

还好，还好，我不是近视眼，看来我不用受这份苦了。别忙着高兴，如果你不当心，也会成为我们眼镜一族的。戴眼镜真不方便，我得好好爱护眼睛。有这个想法很好，还要见行动哦！

师：刘玲秀用自己的亲身经历告诉我们戴眼镜有多不方便，告诫大家要保护眼睛，我们真诚地谢谢她。掌声送给她。

二、找到原因，对症下药。◆播放图片

师：眼睛对我们的生活是多么的重要啊，可是，看看我们同学是怎样对待自己眼睛的呢？请看照片，看看哪几个同学用眼正确，哪几个是错误的？

你想说什么？（学生举手发言）

师：错误的习惯会使我们的视力异常，什么视力异常呢？（看图片）

师：视力异常，到正规医院的眼科就诊，是对眼睛的保护。

师：生活中还有哪些爱护眼睛的好办法呢？小组内交流。*课间远眺、望望绿色。

*注意读写姿势。写字时眼离桌子一尺远，胸离桌子一寸远； *不在太阳直射情况下、不躺着、斜着看书，走路时不看书

*多吃新鲜的蔬菜和水果，尤其是胡萝卜等含多种维生素的食品，供给营养。*定期进行视力检查。*科学用眼。不过度用眼。*改善学习环境，保证光线充足。

*科学用眼，劳逸结合。不要长时间观看电视节目、操作电脑和玩电子游戏。师：保护眼睛，我们要做到“六个要”和“六个不要”，同学们一起读一读。老师把怎样保护眼睛编成了一首儿歌---保护眼睛我能行。我们来作读一读。

保护眼睛真重要，小朋友们要记牢； 读书写字坐端正，眼睛离桌一尺遥； 走路坐车和躺着，千万不要把书瞧； 眼保健操天天做，一日两次不可少； 饮食营养要均衡，身体健康学习好。

师：已经近视的同学，注意镜片不磨损 ；折叠时左边的架子在里面；擦镜片不能用力 ；4.最好用水洗完后擦.；买眼镜的时候里面好象有单子的,是教你保护眼镜的`。玩电脑的时候是不需要摘下眼镜的 但是玩电脑的时间不宜过长 一般是不能超过俩个小时近视镜要是佩戴合适一般不让眼睛过度疲劳 视力是不会降低的 如果不是很严重不戴也可以 也不会使眼睛视力降低的 配眼镜一定要去专业的医院配合适自己的眼镜 这样视力不会下降 一般要是不 叫眼睛过度疲劳是不会降低视力的。在学校看黑板时候要带，平时不用带，看东西吃力要。（班内有近视的戴眼镜的同学就说，没有就不说）

环境保护从我做起 篇18

安远镇幼儿园 小班

活动目标：

1、萌发爱护树木，热爱大自然的情感

2、感知树木被损坏的严重后果

3、能运用已积累的知识经验设计环保标志 活动准备：

音乐《郊游》、有关环境保护的图片 活动过程：

一、教师以游戏的形式，组织幼儿到活动场地

1．师：让我们一起开着“幸福快车”去郊外吧!(放音乐“郊游”，幼儿同老师一起唱着歌去“郊外”)2．幼儿观视频“小鸟找家”，提问：小鸟在干什么?

二、教师使用多媒体课件讲述故事“小鸟和大树”提问： 1．小鸟喜欢生活在什么地方? 2．当小鸟从南方飞回来的时候发生了什么事? 3．它的树朋友到哪里去了? 4．树木被砍伐了会带来什么危害? 小结：树木被砍伐就不能净化空气，空气就不新鲜了；小鸟们就没有家了；容易发生水灾、旱灾；会出现沙尘暴。

三、怎样保护我们的树朋友，组织幼儿互相讨论。

教师小结：不乱丢垃圾。不乱砍乱伐树木。爱护小鸟。做一个环保小卫士。“环境保护从我做起”主题活动总结

安远镇幼儿园 小班

所有这些环境的恶化，足以引起人们对自身生存环境的重视。近年来，环境问题已超越了国界，成为世界性的热点问题之一，保护人类赖以生存的地球是世界各国人民的共同愿望。

我园作为省级的绿色幼儿园更是应该走在环保队伍的最前列。我们将环保教育融入到幼儿园的学习、生活中，真正做到“环境教育，从娃娃抓起”。

保护水源从我做起 篇19

2002年至2004年底, 李英做了三年的临柜储蓄工作。在日常工作中, 李英不仅坚持“十八字服务规范”, 她知道要做的就是尊重每一位客户的感受, 让客户高兴而来, 满意而归。她不会苛求客户的素质高低, 而是提供人性化的服务, 以自己的真诚对待每一位客户。一天, 有一位客户来白水洋支行办理电汇业务, 当李英问他汇到什么银行时, 他一下子生气了, 以为问他什么名堂, 这时, 李英才发现原来自己的大田口音与白水洋口音有点不同, 所以, 才会出现刚才那一幕。从这事以后, 李英尽心学着用白水洋口音来说, 比如说存折他们很多人喜欢说“红本”、存单他们喜欢说“银行票”等, 还有一些其他日常生活用语, 李英也试着和他们说得一样, 这样就拉近了与客户的距离, 更有亲切感。通过此事, 李英深深地体会到自己柜台服务意识的不足, 优秀完美的服务除了微笑和快速是不够的, 还需要一种人性化的提醒服务, 看看顾客还需要些什么, 有没有忘了说声走好、一句再见, 尽全力服务好每一位客户, 为客户提供负责到底的服务。

近年来, 李英着力营销农行新产品、新业务, 她同平时培育的潜在客户展开了营销攻势, 向他们详细介绍了农行贷记卡、电话银行、手机银行和网上银行等新产品。在农村, 虽然人们对这些电子产品的接受能力很低, 尤其是企业, 担心用了后钱就会“飞”了。但是, 李英认真地跟他们解释网银的安全、便捷、省时, 积极引导客户购买USBKey, 告诉他们USBKey的性能好处, 并利用业余时间上门为客户安装网上银行, 解答网银碰到的一些问题。为了减少柜台压力, 她为浙江灵洋医疗器械有限公司、临海市白水洋纸箱厂等企业批量开卡, 开通了网银批量代付业务, 极大地方便了企业。

保卫海滩，从我做起 篇20

排污口真的不会对海滩沉积物造成重金属污染？基于这一疑问，我对青岛第一海水浴场（简称一浴）和石老人海水浴场（简称石老人浴场）表层沉积物中的重金属含量以及排污口对重金属含量的影响进行了探究。

一、研究方法

在两个海滩沿垂向剖面依次取样，共获得29个样品（如图1、图2）。样品烘干磨制后用等离子体质谱ICP-MS对其中的重金属元素进行检测，并计算用于风险评估的地累积指数。

地累积指数计算式为：Igeo = log2[Cn/（kBn）]。式中Cn是元素n在沉积物中的浓度，Bn是沉积物中该元素的地球化学背景值，这里选取距离两个浴场海滩较近的胶州湾大公岛附近表层沉积物的背景值。k一般取值为1.5。

地累积指数共分6级，其中0-1为低风险环境，1-2为中等环境风险。6级的元素含量可以是背景值的几百倍。

二、数据结果

1.表层沉积物重金属含量对比

分析结果表明，两个海滩表层沉积物的含量差异较大。例如，一浴沉积物中Pb含量平均为17.6mg·kg-1，而石老人浴场平均为43.9mg·kg-1，是一浴的2倍多。一浴Cr含量平均为11.9mg·kg-1，而石老人浴场平均为123.5mg·kg-1，几乎是一浴的10倍（如图3）。

2.海滩重金属含量分布的变化

图4显示了两个海滩各剖面重金属含量的平均值（以Zn元素为例）。在一浴中，离排污口最远的剖面N的元素平均值反而最大，为45.0mg·kg-1，最近剖面E的平均含量为18.7mg·kg-1。在石老人浴场，离排污口最近的剖面E和W的值较大，平均值分别为68.6mg·kg-1、79.2mg·kg-1，但离排污口较远的剖面N 和M的平均值分别为57.2mg·kg-1和64.1mg·kg-1。石老人浴场沉积物的绝大部分重金属含量的平均值基本都有这个特点。

3.重金属含量的超标情况和环境风险

按照我国海洋沉积物质量Ⅰ类标准值（GB18668 - 2002），重金属Cr、Ni、Cu、Zn、As、Cd和Pb的标准值分别为80、21、35、150、20、0.5和60 mg·kg-1。一浴的表层沉积物都达到国家质量Ⅰ类标准，而在石老人浴场存在部分站位的Cr、As和Pb超标。

地累积指数法Igeo的计算结果表明，一浴的值全部小于1，说明海滩环境良好，处于低风险环境;石老人浴场大部分站位的值都小于1，但在个别靠近排污口的站位重金属Cr、Cu、Zn、Cd 和Pb的Igeo值在1-2之间，说明这几个站位处于中等环境风险。

三、实验结论

从青岛两个海滩的沉积物重金属含量和分布情况来看，排污口并不一定对海滩产生影响。如一浴排污口对海滩重金属的分布影响并不明显，且远离排污口区域的重金属含量较高。

造成这种影响的原因有两个方面。一是排出污水的重金属含量本身不高。据现场调查，一浴排污口的主要功能是雨水排放，因此重金属含量较低。二是一浴沉积物中重金属的来源主要是自然环境，其分布主要受沉积物搬运作用的影响，因此在远离排污口的N剖面的重金属含量反而较高。

而石老人浴场的排污口不仅排放雨水，还排放一定量的生活污水，因此污水中重金属含量较高。其次，排出的污水进入大海，排污口附近含有污水的海水又会在波浪的作用下重新回到海岸，堆积在排污口附近的沉积物中。因此排污口两侧的剖面E和N的重金属含量较高。这说明含有重金属的沉积物在水动力作用下堆积在排污口两侧。