主题班队会活动方案的设计

2024-08-01

主题班队会活动方案的设计(共12篇)

主题班队会活动方案的设计 篇1

我们种太阳主题班队会活动方案设计

活动目的

帮助学生了解祖国,并为学生提供畅想新世纪的广阔空间;在激发学生爱国热情的同时,使他们种下太阳、种出希望,树立起从小努力,实现理想,报效祖国的良好志愿。

活动过程

在《种太阳)的音乐声中,主持人宣布活动开始。

甲:伴着和煦的东风,春天来了。

乙:春天来了,花儿开了,树也绿了。

甲:春城无处不开花。

乙:如今,红花开遍了神州大地。

甲:其实,红花也是我们,在春天里尽情地开放。

乙:其实,我们就是红花,沐浴着春雨和阳光。

合:在祖国的大地上茁壮成长。

甲:我们的祖国幅员辽阔。

乙:我们的祖国物产丰富。

甲:她孕育了五千年光辉灿烂的历史。

乙;她养育了12亿勤劳勇敢的人民。

甲:下面,我们就来了解一下我们的祖国。

(用投影仪分别打出我国地图、北京市景以及若干风景区的图片。)

学生一:我们祖国的土地多么辽阔!她有960万平方公里。海南岛上鲜花已经盛开的时候,长江两岸的柳枝刚刚发芽,大兴安岭呢,雪花还在飞舞。

学生二:我国的首都是北京,北京是闻名世界的古都,也是一座现代化的城市。它不光有故宫、天坛、颐和园等名胜古迹,还有首都机场、亚运村、国家图书馆这些现代化建筑。

学生三:我们的祖国历史悠久,我们的祖国山清水秀。安徽黄山、杭州西湖、洛阳龙门石窟、贵州黄果树瀑布、西安大雁塔、桂林七星岩、南京中山陵、台海日月潭都是闻名中外的风景区。

学生四:长江三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程,已被列入世界超级工程,这是中国人民的骄傲。

甲:我们为祖国感到骄傲。

乙:我们为祖国人民而自豪!

甲:现在,祖国正蓬勃发展。

乙:我们的生活会一天比一天好。

甲:在祖国的怀抱中,我们是多么幸福啊!

乙:请听小合唱《我们多么幸福》。

(小合唱《我们多么幸福》)

甲:是啊,我们的生活多么幸福!

乙:让我们从身边的.小事说起吧!

(部分学生上台说说自己的幸福生活。)

甲:现在,新世纪的钟声已经敲响。

乙:未来的祖国会更加富强!

甲:我们21世纪的主人,肩负着建设祖国的重任。

乙:我们要从小热爱祖国、热爱科学。

甲:我们要努力学习、报效祖国。

乙:下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。

一组学生:通过看电视,我们小组知道了,我国成功地发射了神舟号宇宙飞船,使过去的梦想变了现实;还知道我国现在拥有一支海陆空联合作战的现代化部队,武器达到了世界先进水平。

二组学生:昨天,孙阿姨带我们参观了医院的远程会诊室,只要把病人的资料输入电脑、上网,远方的专家们都可以给他会诊,设计出治疗方案。

三组学生:五一放假时,我们小组去春游,看到大棚里的蔬菜长得非常好。我们很奇怪,以前夏天才能吃到的西瓜,现在却长得又大又圆,看着直眼馋。于是,我们问了一位正在锄草的叔叔,叔叔说:这叫温室栽培,还有更先进的无土栽培呢!

四组学生:我们小组还采访了王叔叔,他经常出海打鱼,他说:以前人们捕鱼,全凭经验,现在能够用卫星侦察鱼群,捕到的鱼可多了。

五组学生:昨天,我把我们小组的同学,都叫到我家。我们打开微机,到网上查资料,其中有一条是:有一次展览会上展出了一种能自行加热的罐头,只要把盖子上的拉环一拉,就能把里面的食品加热到跟刚出锅一样烫。

主题班队会活动方案的设计 篇2

活动中队:

一年级(3)班中队

活动地点:

一年级(3)班教室

活动理念:

了解中华民族的蒙学经典,切实提高学生的文化修养。

活动目标:

1.激发学生学习、读书的兴趣,提升学生的语文能力。

2.通过“国学经典诵读”教育教给学生做人的道理,提高学生的自身修养。

活动准备:

1.收集并背诵古诗文及《三字经》。

2.制作精美的书签,为古诗词配画。

3.邀请家长代表参加。

活动形式:

利用音乐、舞蹈、书法、绘画等多种形式,让学生在活动中诵读。

活动过程:

活动一:

诵百家诗文

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,大家好!

甲:中华民族有着五千多年悠久的历史,在这段历史长河中有许多传统经典,影响着一代又一代的炎黄子孙。在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。

乙:虽然我们入学还不足一年,但同学们已经能背诵四五十首古诗啦!下面请大家欣赏第一个节目《我是诵读小明星》。

小孙:我们的祖国多美啊!我来赞美大草原的美景。(诵读《敕勒歌》)

小燕:我也喜欢大草原,可是我觉得庐山更为美丽。(诵读《望庐山瀑布》)

……

活动二:

唱唐诗宋词

甲:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。

乙:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。

甲:诵经典传承华夏文明,唱经典却能浸润我们的心田。请听小张、小陈等同学表演古诗新唱。

(小张、小师、小陈等八位同学表演古诗新唱《锄禾》及《咏鹅》。)

活动三:

展诗画作品

活动四:

吟蒙学经典

甲:有一篇奇文,它三字成句,对仗工整。

乙:有一首长诗,它构思巧妙,琅琅上口。

甲:对,它就是古代经典启蒙课本《三字经》。

乙:从“玉不琢,不成器,人不学,不知义”中,我们知道该如何认真学习。

甲:从“香九龄,能温席,融四岁,能让梨”中,我们懂得许多做人的道理。

乙:下面请欣赏一年级三班全体少先队员表演节目《三字经》。

活动五:

赏书香家庭

甲:在古诗词的海洋中,我们领略了中华民族五千年的优良传统。

乙:是啊!同学们,你们知道吗?诵读经典不只是我们喜欢,爸爸、妈妈也同样很喜欢。今天有几位同学的爸爸、妈妈也来到了我们的教室,下面请欣赏他们带来(学生和家长一起表演)的精彩节目《书香传万家,亲子共诵读》。

教师:我国是一个诗词的国度,上下五千年,祖先为我们留下了大量璀璨的诗词名句。“腹有诗书气自华”,在书香中我们感受到了读书的乐趣;与圣贤同行,我们更加懂事明理。古诗词是中国文化之一,它已经成为照亮我们前行的一盏明灯,我们有责任把它一代一代地传承下去。

活动反思:

本次主题队会是走近经典,亲近圣贤的一次尝试。我搭建了诵读的平台,让学生养成良好的诵读习惯,形成一个诵读的氛围。

亲子诵读是颇为提倡的家教方式,它是家庭教育的一份古老的宝藏,对于今天的家庭教育来说,它又是崭新的一种学习。开学初,我就要求家长与孩子共同参与阅读,这次的亲子经典诵读就是部分书香家庭的公开展示。

“书香满园关不住,一缕墨韵顺风来”。中国文化博大精深,我们诵读的经典只是沧海一粟,微不足道,但是我相信只要长此以往的坚持,让学生们诵读千古美文,经典一定会润泽其心田,书香必定能陶冶其情操!

主题班队会活动方案的设计 篇3

我现在担任五年级的班主任,发现现在五年级的不少学生上课不敢举手发言,总担心自己说得不好;学校组织的许多活动从不主动参加,怕做不好;班干部竞选活动不主动参与,不敢与其他同学竞争;学习上总认为自己比不过别的同学。这一部分学生对自己的优点认识不明确,缺乏自信。针对班内这些现象,我决定召开以”自信是一盏明灯”为主题的班队会。通过这次班队会,让学生发现自身的优点,点亮心中那盏自信的明灯,挺起自信的胸膛。

二、活动目的

发现自身的优点,增强自信心,培养健康心理;掌握建立自信的方法;在活动中感受到成功的喜悦。

三、活动准备

PPT课件,教学录像片段,闪光卡,心形卡,MP3《相信自己》。

四、活动主要内容

认识自信的重要性,重拾自信,增强自信。

五、活动过程

1.导入

播放录像(数学刘老师去年在教师研修时所讲观摩课的教学片断),并将该观摩课中关于学生举手发言的统计数据展示出来。

谈话环节:请片段中一次也没有发言的同学谈谈自己当时为什么没有积极发言。利用这个例子说明有不少学生是害怕回答不好而不敢举手,从而引入”自信”的话题。

2.认识自信

调查环节:(1)觉得自己回答问题不如吴柠竹和吴奇隆的同学请举手。(2)认为自己的学习不如王子航的同学请举手。(3)认为自己的才艺不如田小笛的请举手。(4)认为自己长得不如韩奇隆和李心怡的请举手。通过调查数据的收集,分析学生不自信的原因。

观看图片环节:(1)NBA林书豪与其他球员的身高对比及赛场上驰骋的照片。(2)张海迪坐在轮椅上自信微笑的照片。通过观看以上图片,说明林书豪没有因为身高先天不足而气馁,而是自信地站在了世界顶级篮球赛场上。张海迪没有因为高位截瘫而灰心,而是通过自己的努力,成长为著名的残疾作家。他们都活出了自己的精彩和自信。

自信者强,自强者胜。(板书)

教师:张海迪就喜欢这样的豪言壮语,现在也让我们大声读出这些关于自信的名言吧!

*天生我材必有用

*自信是成功的第一秘诀。——爱默生

*先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼.罗兰

*任何人都应该有自尊心,自信心,独立性,不然就是奴才。——徐特立

*地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。——伯顿

*我们对自己抱有的信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽。——拉劳士福古

*除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。——培尔辛

*有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳

教师:自信是心中的一盏明灯,它会照亮前方的路程,会燃起我们奋斗的热情!

3.重拾自信

(1)小组游戏——“优点轰炸”。首先,组成4人小组;然后,每一个同学轮流做天使,其他三个同学态度认真、真诚地轮流说出他的优点、能力和特长,直到四人均被”轰炸”过为止。最后,每人发一张心形卡,写上自己的姓名,由临组的四位同学分别在上面写下他的优点。提问天使(重点提问平时没有自信心的同学)环节:刚才他们指出的你优点和长处,有哪些是你原来不知道的?通过本次活动,你认为别人的赞赏对你的信心有何影响?

(2)填写闪光卡。列出自己的优点清单,写下自己的过人之处或自己在某些方面比别人优秀的地方。

(3)根据学生所列优点,请相关同学朗诵、器乐演奏、跳舞、唱歌、书法表演、武术表演、心算、英语词句背诵……使平时不自信的学生在同学的掌声中重拾自信。

4.增强自信

温馨提示:通过闪光卡,如发现自己有过人之处,就应制定计划,发展自己的这一特长,增强信心。

播放介绍林书豪和张海迪奋斗历程的文字资料。

讨论发言环节:怎样使自己充满自信?

总结环节:俗话说,“台上三分钟,台下十年功”。要想在舞台上自信地展现自己,就得在平时勤学苦练。作为小学生,关键是打好扎实的知识基础,扩展课外知识面,锻炼和发展各种能力,掌握基本的技能。总而言之,只有让自己各方面本领都过硬,才能成为一个真正自信的人。

教师向学生介绍前世界重量级拳王乔·佛雷基的座右铭:“我能行!”鼓励学生也学会对自己说:“我能行。”教师向学生提出若干问题,让学生用“我能行”的话语回答,进行积极的自我暗示。

(师)“学习,你能行吗?” (生)“我能行!”

(师)“劳动,你能行吗?” (生)“我能行!”

(师)“唱歌,你能行吗?” (生)“我能行!”

(师)“克服困难,你能行吗?” (生)“我能行!”

(师)“面对挑战,你能行吗?” (生)“我能行!”

(师)“承担责任,你能行吗?” (生)“我能行!”

(师)“你相信自己吗?” (生)“我相信!”

诚信主题班队会活动方案 篇4

导入(了解诚信是社会主义核心价值观)

师:同学们,谁能给大家说说社会主义核心价值观,知道的同学请举手?

生:富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法制,爱国,敬业,诚信,友善。

师:同学们说得非常好,下面就观看社会主义核心价值观中关于诚信的一段视频《诚信歌》(观看视频)

师:看了这段视频,我们知道诚信是如此的重要,今天我们共同走进四年一班的班队会-----唤醒诚信,拥抱诚信。有请主持人上场。

(一)主持人致辞引出班会主题《唤醒诚信,拥抱诚信》 女:一个人可以没有财富,只要他活得坦荡; 男:一个人可以没有名望,只要他问心无愧;

女:但一个人不能没有诚信,否则他就会一无所有了。男:诚信是立身之本。

女:诚信是我们健康成长的道德基础。男:雄鹰靠强硬的翅膀在天地间翱翔; 女:人类以诚信的品德在历史中闪亮。

男:我们今天的班队会主题是《唤醒诚信,拥抱诚信》

(二)通过观看小品懂得诚信是什么?

男:诚实守信是中华民族的传统美德。在我国古代就有很多诚信的小故事,请欣赏小品故事“曾参杀猪 ”。女:看完这个小品故事你有什么感想吗?

生:无论是大人还是小孩,都要不欺骗,说话算数,说到做到。父母也不能欺骗孩子。

(三)优美的音乐熏陶诚信之美

女:是啊,人性之美,莫过于诚,诚为一切善法之源,人性之贵莫过于信,信是人生立世之本。请欣赏诚信歌曲《诚信,快乐的朋友》

(四)通过生活现象,理解做人要讲诚信

男:那么到底什么才是诚信?请同学们思考下面的不诚信行为!

表演者:张奎金 张家豪 刘航宇 王鑫博

女:他们这样做对吗,为什么?如果是你,你该怎么做? 生1:不对,要言而有信,说到做到; 生2:要实事求是,不欺骗,不撒谎; 生3:考试不能作弊;,(五)深刻理解诚信的重要性。

男:诚实是一种作风,一种可靠。诚挚,严谨的人做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追。请欣赏诗朗诵《诚信》

(表演者:王子豪 赵志建 郭蕊铭 刘嘉欣)。

(六)聆听故事,感悟诚信 男:人生活在社会中,总要和他人及社会发生关系。女:处理这种关系必须遵守一定的规则,有章必循,有诺必践;

男:否则,个人就失去了立身之本,社会就失去了运行之规 女:在我们的生活中,老师和家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。

男:接下来请同学们讲讲古今中外“诚实守信”的故事

1、古今中外 2、3、女:听了这个故事,你有什么感想呢? 生:感悟

(七)确立诚信目标,时刻警醒自己的言行

男:诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;下面就请同学们说说你的诚信格言; 1.人而无信,不知其可也。(孔子)2.民无信不立。(孔子)3.人背信则名不达。(刘向)

4.如果要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚)

5.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)

6.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)

(八)主持人总结诚信的重要性 女:让我们用心灵呼唤诚信,男:让诚信变成清晨你窗前一缕温暖阳光,女:让诚信成为小鸟的清啼在你耳畔吟唱,男:让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火,女:让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。合:呼唤诚信,拥抱诚信

让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷!

(九)班主任总结班会 男:请孙老师做班会总结。

孙:通过这次主题班会,我们理解了诚信的含义以及诚信在日常生活中的重要性。让我们崇尚诚信,远离欺诈,把诚信融入日常生活的每件小事中,做一个诚实守信,不欺骗,不隐瞒,言必行,行必果的小学生。

(十)师生庄严宣誓

男:四年一班全体起立(举手宣誓)

四年一班诚信宣誓: 言必行,行必果。

知之为知之,不知为不知。以诚信换取诚信,以诚信收获成功。用诚信开启知识之窗,用诚信鼓起上进之帆。我诚信, 我快乐; 我诚信,我光荣; 我诚信,我自尊; 我诚信,我成功。

2017年 月 日 星期

小德营子中心小学四年一班全体师生

《唤醒诚信,拥抱诚信》

一个人可以没有财富,只要他活得坦荡; 一个人可以没有名望,只要他问心无愧; 但一个人不能没有诚信,否则他就会一无所有了。诚信是立身之本。

诚信是我们健康成长的道德基础。雄鹰靠强硬的翅膀在天地间翱翔; 人类以诚信的品德在历史中闪亮。让我们用心灵呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖阳光,让诚信成为小鸟的清啼在你耳畔吟唱,让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火,让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。

呼唤诚信,拥抱诚信

主题班队会活动方案的设计 篇5

《放飞爱心》

——主题班队会

放飞爱心主题班队会

一、活动原因:本班学生大多是独生子女,倍受父母、爷爷奶奶的爱护,渐渐地有些同学变得自私,缺乏真情,只要别人关心自己,不会自己去关心他人、爱护他人。

二、活动目的:

通过具体事例,激发学生爱的情感,提高他们的认识,培养学生爱父母、爱师长、爱同学,并把这份爱献给社会,献给祖国,从而将中华民族的传统美德发扬光大。

1、培养学生的爱心和乐于助人的优良品质

2、激发学生内心深处的情感,让孩子年少的心永远处于温和、感恩、善良的情感上。孩子能在家里帮助做些力所能及的事,学会了孝敬父母,感恩父母。加强了孩子和父母之间的沟通和交流,增进了孩子与父母之间的感情。同时,也增进了家校联系,加强了家长对学校的信任。

3、培养了他们的社会责任感,树立正确的人生价值观!希望我们的青少年学生,早日成为国家的栋梁之才!

三、活动过程:

主持人甲:爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。爱是一种美德,从古至今,远远流淌。

主持人乙 :“爱是什么?”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程……请听

(一)古近代爱心故事

1、古代故事一—— 卧冰求鲤

王祥,琅琊人,生母早丧,继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话,使他失去父爱。父母患病,他衣不解带侍候,继母想吃活鲤鱼,适值天寒地冻,他解开衣服卧在冰上,冰忽然自行融化,跃出两条鲤鱼。继母食后,果然病愈

2、近代孝心故事 ——背母求学:

1999年以来,刘霆从初中开始就料理家务,高二时独自承担照料患尿毒症卧床不起的母亲。2005年他以优异成绩考上浙江林学院,因母亲无人照料,经征得学校同意,“背起妈妈上大学”,一边读书一边悉心照料母亲,同时还在学校食堂勤工俭学来维持家里的生活,成为当代“孝子”。

3、故事之三——渗进灵魂的影响

有个女人患了不治之症。一天,她在病榻前对丈夫说:“如果我走了,请你在这3个月内,千万不要让儿子知道。” 因为再过3个月,寄住在校的儿子就要参加高考。次日,她在病榻上安详地永别了人世。丈夫依照她的话,非常成功地瞒住了这个不幸的消息。

三个月后,儿子参加高考,而且榜上有名。

4年后,大学毕业的他分到我现在的工作单位,又一年,他被领导提升,顺利地调进了办公室。一个新来的大学生私下问他:“为什么从领导到员工都认为你很优秀呢?”他回答:“别的方面,我同大家没有什么两样。只是我有困难时,很少去麻烦领导和同事们,但别人有了困难,只要我知道,我就尽心尽力去帮助。” “这样做,你不觉得吃亏吗?”人家又问。他摇摇头,说:“我母亲临终时,还为我的前途着想。我高考时,母亲已下葬3个月了,可我一点都不知道。因为我母亲临终前嘱咐了家人,为我瞒住了这个消息。

4、故事之四——:白头儿女

中秋节前,我去邮局发信,坐在我旁边的老人向我借笔填写汇款单,老人头发花白,年纪六十多岁。看到他在汇款单上写下1000元,我猜想,他可能是给正在外边上学的儿女汇款吧————真是可怜天下父母心啊!出乎我的意料,老人填完汇款单后,又在附言栏中端端正正地写道:“祝父亲、母亲中秋节快乐!”原来他是在给父母汇款,我先是一阵惊异:这老者竟然还惦记着他的父母亲,还有一阵感动:老人这年纪已经是儿孙满堂的人,也是被儿孙所孝敬的年纪,却仍然不忘尽儿女之孝!

当老人把钢笔还给我的时候,我发现他的眼眶里竟然湿润了,那神情,完全像是一个想家的孩子。莫非每一个人都是这样,只要有父母健在,无论多大的年纪,他仍然是一个孩子?

走出邮局,我的心情很不平静。是啊,当一个人在青年、壮年时期先是执著地追求着一份自己的爱情和事业;而到中年时,又为自己的家庭、儿女的生活、学习、工作不停地劳苦奔波,等到人生之秋时,可能会想起自己多年来对父母的一份最不应该的疏淡。而在这个时候,绝大多数人已经是“子欲养而亲不在”。试想,若人到花甲、近古稀的年纪,仍有机会 在节日的时候,恭恭敬敬地说上一声“父亲、母亲节日快乐!”那是怎样的一种美满人生!

爱心感悟: 我们都有孝心,只是我们在少年、青少年时期还很少能尽到孝心。我们的成长大都是在父母的翅膀之下的,孝心被慈爱所包裹。其实,孝心常在。我们长大成人时,这种 爱的孝心应该体会更深。我们为自己奔波,我们为儿女的学习工作奔波,我们更应该为孝心奔波。

5、故事之五——爱心项链

这是美国东部的一个风雪交加的夜晚,推销员克雷斯的汽车坏在了冰天雪地的山区。野地四处无人,克雷斯焦急万分,因为,如果不能离开这里,他就只能活活冻死。这时,一个骑马的中年男子路过此地,他二话没说,就用马将克雷斯的小车拉出了雪地,拉到一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时,中年男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺。当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他。”

在后来的日子里,克雷斯帮助了许许多多的人,并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。

6年后,克雷斯被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他要感谢少年时,少年竟然说出了那句克雷斯永远也忘不了的话:“我不要求回报,但你要给我一个承诺„„”克雷斯的 心里顿时涌起了一股暖流。

爱心感悟: 爱心是无价的,它不需要回报,但却可以心心相传。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来,就是世界上一条最珍贵的无价项链!故事之六——汶川地震

5月12日, 它本来应该是白衣天使的节日,而在今年,它却成了四川人民一个终生都不能忘记的噩梦。因为这一天,四川汶川发生了罕见的8级大地震。霎时间几乎整个汶川被夷为平地,更令我心痛的是,在这次地震中,死亡的多数的都是正在茁壮成长的祖国花朵。

在这次地震中,有太多令人感动的事迹,但是,有几个故事让我至今难忘。

一个老师,他叫谭千秋,是德阳市东汽中学的教导主任,他在地震发生时双臂张开趴在一张课桌上,死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还,他们的谭老师却永远地去了……

袁文婷老师,26岁什邡市师古镇民主中心小学教师,她娇小玲珑。但灾难发生时,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措。但是她用柔弱的双手一次次地把自己的学生从三楼抱下楼,当她最后一次冲上三楼的时候,楼房垮塌了……

爱心感悟:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他们就是春蚕,他们就是蜡炬。他们是多么的无私,他们完全可以在地震中获得逃生的机会,如果他们选择了放弃,也许,他们现在正享受着天伦之乐,但是他们放弃了,他们把生存的机会留给了他人,自己毅然走向了死神。他们都是凡人,但是他们做出了非凡的事。

主持人甲:人间处处有真情,我相信,你呢?爱心,那是一件多么美好的事,总能给人雪中送炭的温暖与感动;爱心是一件多么美好的事,总能给人心灵的震撼与洗礼„„

主持人乙:是的。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。心存感恩,回报他人。

二、爱的升华——对家人的爱

主持人甲:可在我们很多人当中,父母理所当然成了他们的仆人,为他们赚钱,为他们洗衣做饭;稍有不满意的,就责怪父母没有钱,没有能耐。只要和父母意见不统一的,就认为是父母老土,思想跟不上潮流。看着日夜操劳的父母,自己却在一旁悠闲地看电视,大游戏„.1、请看表演——我是我家的“熊猫”

2、主持人乙:看了这个表演,我想到《羊城晚报》曾登载了一篇题为“令人气愤得掉泪的事”文章,文中说,一位就读于附中的男生,家境贫寒,但成绩非常优秀,逼父母拿钱给他到不给奖学金的法国留学,后经班主任做工作,才愿意到给全奖学金的美国留学。到了 美国后,从不打电话给父母,说是和父母没有共同语言。

活动1:谈谈你的感受

活动2:怎么样孝敬父母,你是怎么做的,和大家交流一下。怎样做,是会伤父母的心?

主持人甲:孝敬父母是我们中华民族自古以来的传统美德,为父母做点事就是对父母的爱。

活动

3、“感恩父母”亲情体验活动——为父母做一件事。

三、同一片蓝天——对社会的爱

主持人乙:在这个世界上,人和人需要互相沟通,互相交流,互相帮助,这样才能构成一个和谐社会。因此,我们每个人都应该具有爱心。在我们的周围,有许多和我们一样的人,生活在一样的蓝天下,但由于某些原因要忍受痛苦,遭遇灾难,我们应该向他们伸出援助的收,奉献自己的爱心。

交流在2007年冬天,中国遭遇百年不遇的恶劣天气,造成许多的灾难,还有去年四川汶川地震。看到相关的报道,你听到周围的人都有什么议论,你又有什么样的想法。

四、活动结束:齐唱《爱的奉献》

主题班队会活动方案的设计 篇6

三(4)中队

辅导员

XXX 活动主题:“防溺水安全教育”主题班会活动 活动时间:2015年5月26日 活动地点:本班教室

参加人员:三(4)班全体学生

活动目的:

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。活动过程:

一、老师谈话引入。

同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是三年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?

二、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点。

1、教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

2、教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

3、我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

三、老师谈谈事例。

随着夏季越来越热,孩子们外出的机会又不断增多了,安全问题也变得越来越重要,特别是交通、课间活动、防溺水等,需要时刻提醒孩子们谨记心中。

近来,在全国各地不断发生学生溺水事件,我们在痛心惋惜的同时,也应该深刻地进行反思,引以为鉴,预防惨剧重复上演。老师给同学们介绍了最近发生的几次学生溺水事件,同学们都受到了深深的触动。本学期有一所村小在周末,几名学生到河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

1、议一议: 这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?

2、把小朋友的错误纠正过来。

3、由这个事实谈谈我们的心得体会。

四、小结。

1、通过这节课的学习,你懂得了什么?

主题班队会活动方案的设计 篇7

五年级二班

一、班会目的:

通过本次活动,使学生知道“诚信”的重要性,在平常生活中要做到诚信,发现诚信,感悟诚信,体验诚信。

二、活动开始

主持人甲:诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。主持人乙:诚信是中华民族宝贵的精神财富。甲:讲诚信是生活中人与人之间交流的桥梁 乙:讲诚信是公民道德规范的基本要求

甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。甲乙合:诚信是美德。诚信是财富。

(合):《诚信在我心中》主题班队活动正式开始。

甲:在5000年源远流长的历史长河里,传统的诚信伦理像一颗璀璨的钻石照耀着我们。

乙:莎士比亚曾说过:“如果要别人诚信,首先自己要诚信。” 甲:德莱塞也曾说过:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基”。主持人甲:从懂事起,爸爸妈妈就给我们讲狼来了的故事,那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。上学后,老师也常常告诫我们诚信是做人之本,要求我们从小就做一个诚信的人。

主持人乙:不管对人或对事,我们都要做到不说谎,不作假,不为那些不可告人的目的而欺瞒别人,做个诚实守信的学生。

一、讲诚信故事:

同学们,你们知道吗,美国第一任总统华盛顿小时候,用斧头砍断了父亲心爱的樱桃树,父亲非常生气。华盛顿勇敢而诚恳地向爸爸承认了错误,爸爸不仅没惩罚他,反而称赞道:“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”正是由于父亲的正确引导,华盛顿后来成为了美利坚共和国的第一任总统。

四、我说我写诚信格言:

主持人甲:充满哲理的诗句,深深地镌刻在你、我、他,每一个同学的心间。

鲁迅说——诚信是为人之本。海涅说——生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。同学们还知道哪些有关诚信的名言呢?(学生说诚信格言)

主持人乙:对于诚信,每个人都有自己不同的理解,让我们拿出自制的书签写下自己的诚信格言。

(学生自编格言,与大家分享主持人指名同学朗诵他们的诚信格言。)主持人甲:我们准备了一棵诚信树,他没有枝叶,只有树干,现在,我有个提议,请每个同学都在美丽的诚信花或诚信果上,写下自己的名字,以此为见证,让我们一起来分享甜蜜的诚信果吧。现在,把你的诚信之种粘在这棵大树上,让他生根发芽,长成参天的大树。也让我们把自编的诚信格言永留心间,在我们的心中播下诚信的种子吧!(学生涂好胶水,粘在上面。)

主持人乙:我们心中有诚信,行动中有诚信,这诚信之树就会长出茂盛的绿叶,开出美丽的诚信之花。

下面我们请辅导员老师讲话。

辅导员:同学们,诚实守信是中华民族的传统美德,是我们做人的基本准则,所以,我们要从小培养重诺言、守信用的优良品质。凡答应别人的事,一定要时时放在心上,千方百计努力做到。如果自己尽了努力还是没有做到的,就应主动及早向对方说明原因,表示歉意。千万不要弄虚作假,明明知道自己无法做到的事,却硬充好汉,这样,别人就会因你的失信而受到伤害,你就会失去朋友对你的信任,失去友谊,失去生活的快乐。同学们,失去信用是一个人最大的损失,大家都要牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小做一个讲诚信、讲道德的人。

主题班队会活动方案的设计 篇8

班主任:史小刚

一、活动主题:

“三防”安全教育(防骗、防盗、防身)

二、活动目的:

1、通过防骗教育,帮助大家识破骗局真相,避免受侵害,希望大家群防群治,共同维护我们自己的切身利益。

2、通过防盗教育,教会大家树立防盗意识,以及采取相应措施,从物资上进行防范,保管好自己的财物。

3、通过防身教育,学会自保,远离校园暴力。

4、通过以上一系列安全教育,不断提升同学们自我防范意识,加强自我保护能力。

三、活动时间:

2014年4月2日下午2:00——3:00

四、活动地点:

二年级(1)班教室

五、活动准备:

1、提前布置主题班会黑板,叫同学们收集有关“安全教育”的材料。

2、叫同学们结合校园中及社会上不安全的现象做好发言准备。

六、活动形式:

讲故事、情景剧、童谣、快板、拍手歌等

七、活动过程:

(一)、老师谈话开始,做“三防”安全教育讲座。

同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不乱花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命,这是我们对父母最好的报答。

(二)、通过学习讲座,回答下面问题。

1、每年全国的“中小学生安全教育日”是在()月份。A A、三

B、六

C、九

D、十

2、放学路上如果被陌生人跟踪,你认为最好的做法是()。C A、与陌生人拼

B、赶快跑回家

C、打110报警

3、如果发现邻居发生火灾,要及时报警,报警电话是()。B A、120

B、119

C、122

D、110

4、如果在校外有人向你敲诈要钱,你认为下面做法正确的是(B)。A、身上准备些钱,免得没钱挨打

B、尽快告诉父母和老师 C、不告诉别人,免得遭报复

D、找几个同学教训他一顿

5、油锅起火时,正确的灭火方法是()。C A、往锅里倒水

B、赶快把锅端起来

C、把锅盖盖上

6、小东家发生火灾,他身上的衣服着火了,他应该采取的正确灭火方法是(A、用手拍打身上的火

B、赶快脱掉衣服

C、就地打滚压灭身上火苗

7、在上体育时脚不慎扭伤,下列做法最好的是()。C A、马上用热水袋热敷

B、马上揉搓患处

C、马上用冷水浸泡

8、未满()岁的儿童,不能在马路上骑自行车。C A、10 B、11 C、12 D、14

9、点燃的蚊香应放在()。C A、窗口

B、桌子上

C、地板砖上

10、行人横过车行道,为了安全,须()。A A、走人行横道

B、在人行道内走

C、靠边行走

11、坐在客车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你认为最好的做法是()。A A、向他表示感谢,但不接受他的可乐

B、接过可乐,并向他道谢 C、不要理他,保持沉默

12、放学时,可能会给自己带来危险的行为是()。C A、和同学一起回家

B、等妈妈来接

C、为问路的陌生人带路

13、放置时间()的食品,不能食用。A A、过久

B、短

C、不久

14、乘坐公共汽车时,下列行为最不安全的是()。C A、行车时扶好扶手 B、在车厢内随意站立 C、将手或身子置于车窗外

15、幼儿园小朋友小明在大街上和妈妈走散了,他应该()。A A、找警察叔叔帮忙

B、在原地等待

C、找过路的人帮忙

16、一个未成年人被绑架,对他自己比较有利的做法是()。C

C)。

A、大声斥责歹徒 B、绝食抗争 C、假装与歹徒合作,然后伺机逃跑

17、当你单独一人在家时,遇有陌生人敲门,你认为最好的做法是(C)。A、把门打开问他有什么事

B、打开门,让他进来

C、始终不开门 同学们先不要急着回答,请看《家庭AB剧》—— 小品表演:剧2 C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上中队,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀? D:我,你李叔叔。

C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。C1:(开门,让D进来)

D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西? D:(嘿嘿一笑)来„„拿——钱。C1:(大吃一惊)

D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)

下面,我们再来看看B剧中另外一个队员是怎样做的。小品表演:剧3 C2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀? D:我,你李叔叔。

C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?

D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。C2:有络腮胡子吗? D:没有。C2:戴眼镜了吗? D:戴了。

C2:哦,你是来拿公文包的吧。D:是的。

C2:那你等着,我去拿。D:哎,你开门呀!

C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的队员做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

18、放烟花爆竹应该在()放。C A、人多的地方

B、堆放易燃物的地方

C、草地上

师:放鞭炮,也要注意安全,请听快板——(人物:E、F)合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮; E:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮; F:点炮引,要用香,别用火柴打火机; E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大; F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家; E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人; F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它; E:有的城市已严禁,我们带头来执行; 合:来执行!

19、观看燃放烟花爆竹,应至少远离燃放点()米以上。C A、1

B、2

C、10 20、电器起火时,要先()。A A、打家里电话报警 B、切断电源 C、用灭火器灭火

21、如果发现小朋友要假报火警,你应该()。B A、配合他

B、制止他

C、不理他

22、发生食物中毒,自己能采取的最有效的应急措施是(B)。

A、多喝开水

B、催吐

C、找解毒药

23、火灾时脱身不正确的是()。B A、当处于烟火中,烟太浓,卧地爬行,并用湿毛巾蒙着口鼻 B、遇山林火灾时,朝下风方向跑 C、山林火灾时,朝上风向跑

24、如果被绑架,你觉得对自己更有利的做法是什么?(C)A、大声斥责绑架者 B、绝食 C、假装与绑架者合作,然后再伺机逃跑

25、行人应当在人行道内行走,没有人行道的()。C A、随便行 B、靠路边行走 C、靠路右边行

26、()亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准防碍直行的车辆和被放行的行人通行。C A、红灯

B、黄灯

C、绿灯

27、如果家里有人突发危险疾病,应拨打的电话是()。B A、110

B、120 C、119 D、122

28、遇到交通事故,应拨打的电话是()。D A、110

B、120 C、119 D、122

29、父母还没有下班,如果你放学回家时发现门开着,屋里东西很乱,这时你应该()。B A、赶快进屋看到底发生了什么事

B、赶快想法打110报警 C、叫小区的小朋友一起进去

30、小明家里一群公鸡患禽类传染性疾病,快死了,你认为最好的处理办法是()。C A、赶快杀了自家煮吃

B、赶快杀了拿到市场去卖 C、赶快报告卫生防疫部门,由他们帮助处理。

31、我国的道路通行原则是()。A A、右侧通行原则

B、左侧通行原则

C、中间通行原则

32、如果看见有汽车撞人后要逃跑,你认为应该立即(B)。A、告诉老师或家长

B、记下车牌号并报警

C、去追车

33、放烟花爆竹应该在()放。C A、人多的地方

B、堆放易燃物的地方

C、草地上

34、初学游泳时,应该与()一齐去。A A、家长

B、会游泳的小朋友

C、不会游泳的小朋友

35、在没有人行道的公路上,下车要横穿公路时,必须从()走。B A、车前

B、车后

36、小学生不能到()去玩。B A、公园

B、建筑工地

C、图书城

37、参加春秋游考察活动时,应该()。A A、有组织地进行活动

B、各自自由活动

C、自由结合活动

38、家中电器发生着火时,应该选用()。A A、二氧化碳灭火器

B、泡沫灭火器

39、影院、商场、宾馆等公共场所都设有消防安全标志,标志的颜色不同,表示的意义也不同,绿色表示()。C A、禁止

B、火灾爆炸危险

C、安全和疏散途径 40、人们吃了(),会引起食物中毒。C A、韭菜

B、小白菜

C、已发芽的土豆

41、在马路上,许多小学生都带着黄色帽子,这是因为(C)。A、小学生喜欢黄颜色

B、学校校服要求统一着装 C、更容易被司机发现,避免交通事故

42、交通信号灯由红、绿、黄灯组成,绿灯表示(C)。A、警示

B、禁止

C、准行

43、如果你不幸溺水,当有人来救你时,你应该()。B A、紧抓往来人的胳膊或腿

B、身体放松,让来人托着你的腰 C、双手抱往来人的身体

44、在野外遇到雷雨时,不容易出现危险的做法是(B)。A、躲在大树下

B、双腿并拢,蹲下身子 C、站在原地不动

45、高层建筑发生火灾时,应立即()。B A、乘电梯逃离现场

B、沿防火通道朝楼下跑

C、打开窗户跳下去

46、假报火警是一种()的行为。A A、扰乱公共秩序,防碍安全

B、小孩子闹着玩

C、小孩子不听话

47、小学生要初步了解吸烟、酗酒等不良习惯的危害,知道吸毒是()的行为。A A、违法

B、浪费钱

C、损害身体健康

48、小学生小青在河边散步,突然发现有一人掉进河里,他应该(B)。A、立即跳进河里救人

B、马上喊叫大人过来救人

C、马上叫同学小东一起跳下去救人

49、下课了,下面的哪些游戏方式不可取? C A.在操场上和同学一起跳绳、踢球 B.举行上楼梯比赛 C.把楼梯扶手当滑翔机

50、如果你经常外出带着家门的钥匙,下面的哪种做法可能会有危险?(A)A、把钥匙挂在脖子上 B、把钥匙放在衣兜里 C、把钥匙放在随身的包里(三)学习安全拍手歌。

你拍一,我拍一,注意安全数第一。你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。你拍七,我拍七,三无产品要远离。你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。你拍十,我拍十,自我保护是大事。

(四)活动总结 A.学生总结

下面请几位同学总结一下安全小知识,看看掌握了哪些安全知识(10个学生站成圆弧形,每人一句)

1、同学们,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

2、上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

3、家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

4、发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

5、放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

6、遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

7、网吧、三厅不要进,思想容易被腐蚀。

8、自行车、说道多,车把一定要紧握。

9、骑车不到十二岁,不但不行还不对。

10、自己在家守好门,不要随便乱开门。

11、外出要有大人跟,安全可靠福满身。

12、上了公汽别靠门,防止掉下摔坏人。

13、有了座位别乱强,首先要把礼貌讲。

14、发现坏人来撬门,赶快拨打110。

15、冬季寒冷要穿暖,冻冰之处莫要上。

16、把住扶手和靠背,当心刹车碰伤肋。

17、狗咬猫抓毒蛇咬,齐:快快快,送医院,医生处理才安全。

女:学校安全人人讲,安全学校个个赞。

男:安全知识时时记,注意安全处处提。B:老师总结:

愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动,认真遵守学校的作息时间,早7:30,下午13:30之前不要到学校,中午11:50,下午17:40放学后及时回家。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成良好的习惯,彻底远离各种危险。

主题班队会活动方案的设计 篇9

五五班

杨白飞

目的:1,通过活动,使学生懂得不乱丢乱抛、爱护环境的好习惯。2,懂得文明不要只差一步,多走一步,可以使我们的世界更和谐。增强文明观念。准备:

1.人人动手,收集有关文明标语及环保标语 2.想一想自己或身边的人,有没有不文明的行为。地点:教室

一、整队、报告人数:(准备部分)

1、中队在举行队会仪式前,要先集合列队,整理队伍,由小队长向中队长,中队长向中队辅导员报告实到人数。

2、报告时,小队长先向本小队队员发出“第×小队全体起立,立正”口令,然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼。小队长报告:“报告中队长,第×小队原有少先队员×人,实到×人,报告完毕。”中队长回答“接受你的报告”,中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前发出指令:“第×小队,全体稍息”。

3、各小队报告完毕后,由中队长向辅导员报告。报告前,中队长向全中队发出“全体立正”的口令,转身(或跑到辅导员约两步位置)向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告“报告中队辅导员,本中队原有少先队员×人,实到×人。《××》队会一切工作准备完毕,请您批准我们开会。”中队辅导员回答:“接受你们的报告,批准你们开会,并预祝你们的队会取得圆满成功”。(根据队活动的内容提出简要希望或祝贺)中队辅导员敬礼,中队长还礼。到此预备部分结束。(中队辅导员参加主题中队会必须佩带红领巾,敬队礼必须规范,在接受报告后可以坐到队员中间参加队会。)

二、主持人宣布活动开始,出旗(奏出旗曲——敬队礼——礼毕)(正式部分)

旗手静止执旗:

立正:保持立正状态,右手虎口夹旗杆,挺立在身旁。稍息:左脚向一边跨一步,与肩同宽,右手轻握旗杆。

行进中执旗:旗手两手一上一下右握旗杆,向前倾斜60°,直角转弯。两名护旗手在后,成品字形。旗手做执旗动作须注意两点:

(1)动作变化过程中,两手不可在杆上滑动,否则会造成动作走形。(2)旗杆要保持在身体右侧向正前的角度。

三、齐唱《中国少年先锋队队歌》(——请坐。)

四、开场白。(主持人讲话)

五、主题活动内容。1,小品《文明只差一步》。

2,小记者调查:看到这样的情景?你想说些什么? 3,朗诵《文明离我有多远》

4,说说你身边的不文明现象,你想对他们说些什么? 5,唱歌、舞蹈、相声。6,关于文明或环保的标语

六、中队辅导员总结讲话:生活中,有些行为离文明往往只差一步。如果每个人不克制自己,随心所欲,为了自己的方便,而不讲文明,那我们的家园将肮脏不堪、无法生存!而想要家园干净整洁,就要做到文明这一步,做到垃圾入桶这一步;人人都要约束自己的不良行为,都要从身边的小事做起。孩子们,让我们扬起文明之帆,乘风破浪!让文明之花处处绽放!

七、呼号。

中队辅导员面向队旗号召队员说:“举右拳至右肩。” “准备着:为共产主义事业而奋斗!” 队员回应呼号:“时刻准备着!” 中队辅导员说:“放下。”

八、退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕)

法制教育主题队会活动设计方案 篇10

一、队会主题:遵纪守法规范行为

二、育人目标:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯,规范自己的行为。

三、队会时间:2013年12月10日

四、队会地点:一年级教室

五、参加人员:本班同学及数学老师

六、主持人:数学老师和学生干部

七、队会内容:

1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、强化行为规范,让学生明白哪些行为是不良行为,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

八、活动过程:

1、主持人开场白,宣布主题队会开始。

2、学习中华人民共和国各项法律名称,以提问形式,让学生懂得各种不良行为以及造成违法犯罪的自身原因

3、讨论以下行为哪些是违法哪些是犯罪

(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;

(二)携带自制刀具,屡教不改;

(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;

(四)传播淫秽读物或音像制品等;

(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;

(六)多次偷窃;

(七)参与赌博,屡教不改;

(八)吸毒、注射毒品;

(九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯

4、讨论违法犯罪的自身原因还有哪些?

(1):平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。

(2):欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。

(3):从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。

(4):从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。

5、讨论案例

2001年,江苏苏州市吴中区木渎镇,一度发生多起撬盗案件,到2002年底,失窃案件多达几十起,财产损失几万元,警方将作案的26人捉拿归案,查明这伙人自2001年3月至12月间作案30余起,案值人民币10万元。更令警方吃惊的是,作案者竟然都是在校中小学生和流失生,年龄

最小的仅11岁,其中女性一名。面对一张张稚气未脱的脸蛋,办案干警没有像往常破案后的欣喜,心情反而变得沉重起来。警方查明,26个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道,按盗窃作案的次数和案值,足以判处徒刑,但由于年龄的关系,往往只能教育后予以释放。于是他们作案后受法律惩罚的犯罪恐惧心理一次次减弱,认为自己人小法律管不了,渐渐从一个月一次小偷小摸,发展到每月偷几次,有的几乎天天作案。有些14岁的少年曾公开宣称:“我还能偷2年”,13岁的少年不甘示弱:“我还能偷3年,比你多一年”。讨论问题:造成这些学生犯罪的原因是什么?

九、提出希望

十、宣誓

我们郑重宣誓:

从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明中学生,做一个合格公民,为社会和谐贡献力量。

十一、数学老师总结与感悟

十二、主持人宣布班会结束。

主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

喜迎十八大主题班队会方案 篇11

徐阳

班级:四(5)班

主题:《党旗下茁壮成长

我的课堂我做主》

活动目的:

通过活动,让全体同学更好地了解党的历史和理论,做一个关心国家、了解国家大事的小学生,树立正确的人生观,为理想而努力学习。

活动准备工作:搜集知识资料、排练

活动过程:

一、宣布活动开始。

全体起立、唱队歌。

二、党的历史和党的理论知识:

中共十八大将于2012年11月举行,对于十八大及有关知识,你又知道多少呢?今天,让我们一起走进“十八大”,做一名关心国家时事的好学生。主持人提问:

1、十八大相关知识。

(1)十八大举行时间:2012年11月18日举行

(2)十八大召开的意义:党的十八大是我党在我国进入全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议,对于我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设,开创中国特色社会主义事业新局面具有深远意义。(3)十八大召开地点:在北京召开。

(4)十八大召开主题:在十八大会议上,将会选举新一届的中共中央领导层,包括中央委员会委员、中央候补委员、中央纪律检查委员会委员。在之后召开的中央委员会上选举中央委员会总书记、中央政治局、中央政治局常务委员会、中央书记处、中共中央军委等。

2、党的一大代表大会召开时间

中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日至31日召开。

3、党的生日

由于党的“一大”召开于7月,而在战争年代档案资料难寻,具体开幕日期无法查证,因此,1941年在党成立20周年之际,中共中央发文正式规定,7月1日为党的诞生纪念日(党的生日)。

4、中国共产党经历了哪几个主要历史时期?

主要经历了:党的创立时期;国共合作的北伐战争时期;土地革命战争时期;抗日战争时期;全国解放战争时期;社会主义建设时期。

5、中国共产党的最高理想和最终目标是什么?

中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

6、中国共产党的根本宗旨是什么?

党的根本宗旨是全心全意为人民服务,这是由党的性质决定的。

三、理想与未来讨论

我的课堂我做主、我的未来我主宰 理想小故事一则:

有位老人,从事了一辈子的摆渡工作。无论是酷暑寒冬,还是风中雨里,老人周而复始,一趟趟往返于小岛和大陆之间。

一个细心的年轻乘客发现,在老人的一只桨上,刻着“工作”两个字,而在另一只桨上,刻着“理想”两个字,于是向老人询问其中的含义。

老人回答道“我先给你演示一下。”说着,老人丢下一只桨,只用刻着“工作”的那只桨划动小船,小船在水中转了一圈。然后,老人又捡起“理想”,丢下“工作”,继续划船,小船调了一个方向,仍旧在水中转了一个圈。之后,老人同时拿起“理想”和“工作”两只桨,划动小船,小船快速向前驶去。

老人望着年轻人,意味深长地说 道:“你看,划船就如同人生,用“理想”和“工作”两只桨来划,你就能划到彼岸;如果丢掉其中的任何一只,你就只能永远在原地打转转了。“

提问:我们现在的那两只桨是什么是什么?

同学演唱:

我们的未来不是梦,让我们为理想插上翅膀,我们的明天我们主宰,让我们唱响我们的未来,下面请

唱响歌曲“我的未来不是梦”

同学讨论:

全班围绕“你的理想是什么?”,“你所信奉的人生格言是什么?”,“你认为你该为实现理想做什么?”

请两到三位同学交流。

活动总结

同学们,每个人都有自己的理想,古今中外,有多少人为了实现自己的理想不懈追求,最终实现了自己的理想,像周恩来从小就树立了“为中华之崛起而读书”的伟大理想,后来终于成了著名的革命家、政治家、军事家、外交家。

我希望同学们将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来,唯有这样,我们的理想才是辉煌的,不朽的。

主题班队会活动方案的设计 篇12

班会目的:

1、通过本次活动使学生增强安全意识,安全记心中——六年级安全教育主题班会(教案)。

2、使学生知道一些简单的安全常识。

活动过程:

一、活动引入 同学们,你们好!你们是21世纪的主人、是祖国的未来、是充满生机的新一代。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。我们应该制止这些灾难的发生……

请看小品《踢球》

(看后)师问:“同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?” 小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

二、安全知识竞赛

(一)知识抢答

1、每年的“中小学生安全教育日”是在几月份? A、三月 B、六月 C、十一月

2、坐在火车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你觉得哪种做法最妥当? A、向他表示感谢,但不接受他的可乐 B、接过可乐,并说声“谢谢” C、不吭声、保持沉默

3、放学路上如果被陌生人跟踪,最不可取的做法是什么? A、跑到人多的地方 B、打110报警C、赶紧跑回家

4、下列物品在家庭中储存时,()火灾危险性最小。A、汽油B、酒精C、花生油

5、如果在校外有人向你勒索金钱,事后你最应该做什么? A、不能让任何人知道这件事,免得遭报复 B、以后每天带点钱,免得没钱挨打 C、尽快告诉爸爸妈妈或老师

6、以下放学路上的哪些行为可能会给自己带来危险? A、看热闹 B、为问路的陌生人带路C、和同学一起回家

7、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得下面哪种做法可能非常危险? A、找马路上的警察叔叔帮忙 B、在原地等待 C、跟一个说认识她的阿姨,一起去找父母

8、油锅着火时,正确的灭火方法是: A、用水浇 B、用锅盖盖灭 C、赶快去端油锅

9、在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施,哪一条是不正确的? A、在火场中站立、直行,并大口呼吸 B、迅速躲避在火场的下风处 C、用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前行

10、家中常用的以下几种物品,哪些遇火可能爆炸? A、一次性打火机 B、洗发水C、液化气罐

11、家中电视机着火了,错误的做法是什么? A、迅速拔掉电器电源插头,切断电源 B、灭火器直接对着荧光屏灭火 C、用水灭火

12、下面的哪些做法会导致触电? A、刚洗过手未来得及擦干就去拔电插头 B、在电线杆附近放风筝 C、在有“高压危险”字样的高压设备5米外行走

13、我国大陆通用火警电话号码是()A、999B、119C、91114、消防车和消火栓的颜色是()A、白色B、黄色C、红色

15、到床底、阁楼找东西时,应用()照明,A、手电筒B、油灯

C、蜡烛

16、学生外出郊游应注意:()A、听从老师的安排,注意防火安全。B、护林防火期间,严禁到山林野炊。C、可以在树林中焚烧枯枝败叶。

(二)常识讨论

1、为什么不能翻越护栏?

2、乘汽车时要注意什么?

三、看小品,议一议

同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》

师问:看了这两个表演后,你认为哪一位同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?

生讨论,交流

四、诗朗诵——《安全是首诗歌》

五、总结

安全记心中 ——安全教育主题班会总结

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