州级文明社区申报材料专题

州级文明社区申报材料专题（精选8篇）

州级文明社区申报材料专题 篇1

州级文明社区申报材料 若羌县若羌镇胜利社区,位于文化路以南，胜利路以东所辖地段，面积0.5平方千米，辖19个单位，27个居民小组，718户居民，2204人。近年来, 胜利社区在若羌镇党委政府的领导下,积极开展文明社区创建活动,健全机制,规范管理,优化社会综合环境,完善社区服务体系,推动了三个文明建设和社会和谐发展。2006年7月年被自治州老龄工作委员会命名为“自治州老龄工作先进单位”，2006年县就业工作领导小组评为“充分就业社区”，2007年2月被自治州人民政府命名为“2004—2006全州社会治安综合治理先进集体” 2007年4月评自治州共青团命名为“青年文明社区”，2007年3月被县人民政府命名为“平安社区”。

一、加强领导，健全机制。

上级党委政府非常重视文明社区创建工作，给予我们很大帮助和支持。在上级党委政府的指导下，我们积极行动，健全创建机制，制定有力措施，深入开展创建活动。一是成立了以支部书记为组长的创建工作领导小组，设立了创建办公室，负责组织实施创建工作。二是加强班子建设。按照“团结、廉洁、开拓、高效”的要求，建立目标管理机制，努力加强班子的自身建设。注重班子成员的思想业务综合素质和廉政勤政教育，多年来无违法违规行为，在群众中享有较高的威信。三是充分发挥社区党支部的领导核心作用，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用在创建活动中得以充分发挥。社区的团委、妇联、计生协会等群团组织健全，并经常开展健康有益、丰富多彩的文体活动和社会公益活动，受到居民群众的好评。四是完善软硬件设施建设投入机制，保障创建资金。近两年来社区投资10万元左右进行改善办

公条件，购置了彩电、影碟机、微机等电教设备，成立了社区服务活动站、配备了健身器材等，“软件”、“硬件”建设得到同步发展。

二、落实责任，规范管理。

为将创建工作落到实处，我们制定了明确的创建目标、详细的实施计划和各项工作措施，严格落实目标责任制，由支部书记亲自抓，负总责，社区主任具体抓，明确任务，落实责任，严格奖惩。建立了创建文明社区例会制度，领导小组例会每季度召开一次，办公室例会每月召开一次，规范会议记录、创建工作各类文件、档案资料等。在社区内建立了由居民代表、楼长、片警、驻区单位代表为骨干的社区事务管理网络，不断创新工作机制，完善工作措施，规范各项章程各项制度，严格依章办事，为全面开展工作提供了保障。

在外来流动人口管理工作中，一是在普及“一法三规一条例”等政策法规宣传的同时，重点强化《流动人口计划生育工作管理办法》和《流动人口计划生育工作管理和服务工作若干规定》的宣传教育，使流动人口计生政策在流动人口中入脑入心。二是建立“平等对待、居民自治、社区管理、优质服务”的管理机制，逐步完善社区流动人口计划生育管理服务功能。三是认真做好规范流出人口管理工作，完善信息监控机制。建立已婚育龄妇女信息监控机制，实行流出已婚育龄妇女分类管理、重点监控，规范档案管理，抓好典型带动作用，规范办证程序，完善扣保责任，建立外出合同管理机制。

三、加大社区环境卫生整治力度。

以治理脏乱差为突破口，从优化外部环境入手，搞好净化、美化、绿化。在注重搞好对居民的思想道德教育的同时，每年对背街小巷的脏乱差现象进行治理，杜绝了以前乱丢乱扔、乱贴乱画、乱堆乱放、乱搭乱建、随地吐痰、随地大小便等不文明现象。并协助城建局在所有居民区内安装了路灯，整治翻修了2条街巷的破损路，并修建了高标准的下水道，方便了居民的生产和生活。

在社区绿化方面，首先是以创建绿化达标社区为目标，开展好社区绿化，号召社区单位、居民积极主动参与，对社区的空闲地块，沿街、巷、等路段，实施破硬植绿，遍地撒绿的形式，确保社区内绿化率达到35%以上。组织、动员社区内的单位、商户、居民参与沿街种树，见缝植绿，栽花种草。第三是以创建“庭院绿化先进单位和示范户”为目标，广泛开展庭院绿化。发扬“踢破门，跑断腿，磨破嘴”的服务精神，耐心细致的动员社区各单位、住宅小区、散住户，能植树植树，能种草种草，能养花养花。通过绿化创建活动，社区内没有占绿、侵绿现象，基本达到了三季有花、四季常青。

四、加强社区治安综合治理。

“创建安全文明社区、营造安居乐业环境”，是我们在社区综合治理工作中提出的明确目标。在工作我们主要是实施了“十个一”社区平安建设工程，即：一处警务室，实现“一区一警”；一个巡防室，由4名社区优秀青年组成社区巡逻队；一个调解中心，做到了“矛盾不出居、小案在社区”；一名律师进社区，邀请注册律师常年“坐堂”服务，搞好法律咨询；一台微机管理人口；一家一户一档；一户一份责任书；每个居民楼一名居民小组长；一个法制宣传栏；一个治

安警务室。“平安社区”建设取得显著成效。全社区“文明示范户”、“平安家庭”占社区居民的90% 以上。几年来无一例因矛盾纠纷调解不当而引发的群众上访和“民转刑”案件，民事纠纷调解率达100%，居民群众对社区治安环境满意率达95%以上。

在社区普法宣传工作中，我们从社区实际出发，搞好法律进万家活动，紧紧围绕居民关心的问题，认真组织学习土地管理法、居委会组织法、农业法和减负条例等，推进社区普法教育的深入开展。下大力气抓好青少年法制教育。根据青少年的特点，有针对性地进行法律基础知识教育，并把学校教育和社会教育有机地结合起来，尽快使学校法制教育步入规范化轨道。

五、完善社区服务体系。

我们把服务居民作为社区的中心工作，不断拓展服务领域，丰富服务内容，创新服务形式，为居民办实事好事，切实为居民排忧解难。成立了社区志愿者协会，成立了社区劳动保障站，配备了健身器材，设立了活动室、阅览室（与老干局进行资源共享）等，形成了集就业、救助、医疗为一体的社区服务网络，社区通过这些服务网络和各种协会，积极主动地为居民和辖区前段时间提供各种便民利民服务，让广大居民切实感受到了社区的优越性，居民对社区服务满意率达95%以上。“有困难找党支部、找社区居委会”正在社区内形成共识。

社区居民吕晋升是个残疾人，今年8月腿又摔断了，急需手术治疗，但高额的医疗费使一家人愁眉不展。在他们一家人绝望之时，社区及时伸出援手，支部书记当即拿出200元钱，联系残联买了156元药去看望了他，并将其送往医院，出院后社区副书记周高珍积极联系卫生局报销了医药费700元，剩余部分报于民政局予以解决。

在安置无业人员再就业工作中，我们根据下岗失业人员的求职意愿和特长进行分类指导，多渠道促进再就业。一是整合社区资源、挖掘社区岗位。先后输送失业人员20多人。二是拓展社区服务内容，开展便民利民岗位。以社区服务为依托，利用多种渠道，广开就业门路，有效缓解了就业压力。三是积极鼓励自谋职业，自主创业，以创业促就业，以就业保稳定。对自谋职业从事个体经营的人员从各个方面给他们创造条件，组织开展职业技能培训，帮助办证照、租房子、找摊位。四是积极探索临时性、季节性跨区域劳动输送。有计划、有组织、有保障的向劳务需求地输送务工人员。五是多方开发公益性岗位，积极安置下岗失业人员。在社区安置公益岗位保洁员6人，社会治安综合治理治安员4人，选用3名下岗失业人员担任居委居民小组长，共有10人在公益性岗位上实现了再就业。并积极与烟草公司、移动公司等单位开发就业岗位，安置下岗职工。几年来，社区内下岗职工、待业人员的就业安置率都在95%以上。

六、大力加强精神文明建设。

为推动文明社区创建工作的开展，我们利用“三〃八”“六〃一”、等活动广泛开展了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的社会基本道德规范的宣传教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德教育活动。教育居民树立良好道德意识，大力倡导文明健康科学的风尚。通过宣传橱窗、黑板报进行崇尚科学、反对迷信、计生国策、优生优育等方面的宣传教育，收到潜移默化的效果。完善了居民公约，开展移风易俗教育，使赌博、封建迷信、婚丧大

操大办得到有效遏制，广大居民群众建立了健康文明的生产和生活方式。

七、积极推动共驻共建。

按照“为居民创建一个良好的生活环境，为企业创造一个良好的经营环境，为机关创造一个良好的工作环境”的要求，积极开展“社区是我家，建设靠大家”和“社区共驻共建，资源共享”活动，辖区机关、部队、社会团体、企事业单位的参创率在70%以上，居民与驻区单位人员对共建工作的支持率在80%以上。一是组织召开拥军优属座谈会，走访慰问驻辖区部队和优抚对象。社区成立拥军服务组织，就近就地走访慰问军烈属，利用“三〃八”、“八〃一”、“春节”等节假日开展丰富多彩的联谊活动,促进了军政军民关系的发展。二是充分开展以反对“法轮功”等邪教为主题宣传活动，增强了社区的向心力和凝聚力。三是每年都要开展“文明单位”、“综合治理先进单位”、“文明家庭”、“平安家庭”等评比活动，提高了居民参与的积极性。

胜利社区居委会

二零零八年十月二十七日

州级文明社区申报材料专题 篇2

创文明单位，育高素质人才

——砚山县第一中学申报州级文明单位材料 砚山县第一中学创办于1945年，2007年1月，成为云南省一级完全中学。学校占地面积171.1亩，建筑面积32680平方米，教学楼、微机室、实验室、图书室、阅览室、远程教育接收系统、千兆校园网、校园广播系统、学生公寓、学生食堂、400米跑道运动场等教育教学及服务性设施齐全；学校现有教学班59个，学生3400人，教职工233人。历年来，我校始终高度重视文明单位创建工作，从1997年至2008年一直保持着省级文明单位荣誉称号。在文明单位创建过程中，我校将校园文明建设渗透到学校抓建设、抓改革、抓队伍、抓质量的过程中，不断丰富学校文明建设内涵，面对教育发展的新形势，学校提出了“人文、和谐、幸福”的办学理念，塑造和弘扬“立志、惜时、笃学、创新”的学风，形成“业精德厚、博学善教”的优良教风和“崇尚一流、追求卓越”的校风，建成一个政治方向明确、学习氛围健康、道德风尚崇高的校园文化环境，受到上级领导和社会各界的广泛赞誉。现将我校创建工作主要做法和成效汇报如下：

一、领导重视，营造良好文化氛围。

我校的文明单位创建工作得到县委政府和教育主管部门的高度重视，砚山县委常委、宣传部长杨光荣同志多次到学校调研，对我校的文明单位创建工作具体指示。为使此项工作持续、有效的进行，学校成立了以校长为组长、党总支书记与副校长为副组长，各处室主任、副主任，年级组组长、党支部书记，团委书记、副书记等为组员的文明单位创建

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工作领导小组。学校领导班子从教育科学发展的宽阔视角，认识和对待文明单位创建工作，在谋划学校整体工作时，把“健康、和谐、向上”的文明单位创建工作与学校整体工作同步规划，同步部署，同步落实，同步督检。形成了校党总支书记亲自抓，主管德育副校长分工抓，德育处具体抓，团委、学生会配合抓等科学民主机制，学校教务处、总务处、工会、年级协同作战的立体化文明单位创建工作网络体系。此外，校长还通过国旗下讲话、开学典礼、全体师生大会等，号召全校师生积极参与校园文明建设，在全校营造了良好的文化氛围。

二、健全创建机制，提高班子的凝聚力和战斗力

（一）完善创建机制。

我校高度重视文明单位的创建工作，制定了《砚山一中创建州级文明单位发展规划》，把文山州“文明单位”创建活动纳入目标管理，明确了责任和目标，按照文山州文明单位材料审核说明认真开展文明单位建设工作。首先，从支部建设抓起，学校党总支长期坚持“三会一课”制度、目标管理责任制度和党员民主评议制度，每月分支部定期召开支部会议，组织全体党员过组织生活，学习理论文章及方针政策、交流思想、提高认识，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用。其次，在规划学校整体工作时，把“健康、和谐、向上”的文明单位创建工作与学校整体工作同步规划，同步部署，同步落实，同步督检。坚持依法创建，把长远目标通阶段性任务结合起来，每年都根据校情制定创建规划，明确创建目标，制定年级、各处室、各教研组目标计划，定期检查、督促，把文明创建工作转变为积极、自觉的行动。

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（二）强化监督管理机制，推进“文明单位”建设。

坚持和完善校务公开制度，设立校长意见箱以征求意见、接受监督；不断完善教代会制度，对于重大事项都要通过教代会讨论、审议；坚持校务公开化、透明化，广泛吸纳社会各界人士监督学校工作，促进学校文明建设的健康发展。

三、加强队伍建设，提高党总支战斗力

依法治校，依德立校，是学校的治校理念。学校党总支高度重视德育管理，把学校德育工作放在首位。鼓励、支持德育工作，支持德育队伍、班主任队伍的培养建设，管理上充分重视党组织的先锋模范作用和监督作用。

（一）加强党员干部的作风建设

为使学校工作坚持正确的政治方向，深入宣传贯彻党的基本理论、基本路线和各项方针政策，我校首先从支部建设抓起，学校党总支长期坚持“三会一课”制度、目标管理责任制度和党员民主评议制度，每月分支部定期召开支部会议，组织全体党员过组织生活，学习理论文章及方针政策、交流思想、提高认识，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用。党总支主动关心群众的疾苦，倾听教职工的呼声，为教职工解决学习、工作、生活中存在的实际困难。在工作中形成了狠抓党员行政作风培养，发挥党员干部先锋模范作用，营建和谐发展氛围，创建服务高效团队的工作思路。此外，还通过举办报告会、看先进事迹录像、写学习心得等形式，树典型，学先进，使文明创建意识入耳、入脑、入心，铸就校园文化精神。

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（二）精细教育教学的日常管理。学校管理境界的不断提升，对教育教学管理的精细化提出了更高的要求。学校党总支要求全体教师要学习科学的管理理念，高效精细地开展工作。用制度管理、激励人，保证了各项工作的有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。

（三）加强骨干教师的培养锻炼

骨干教师是学校发展的生力军，也是教育教学和课程改革的中坚力量，学校党总支为这一支队伍提供了广阔的舞台，鼓励他们在优质课和校内公开课中锻炼自己。同时利用制度的制定来促进骨干教师对自己的要求，从而达到对骨干教师培养的目的。

（四）指导工会、共青团的工作。党总支不断发挥工会、共青团在学校日常工作中的作用。

工会是教工之家，更是党群联系的好途径，学校党总支为工会组织创造了良好的工作和活动环境，支持工会活动，指导工会工作，发挥工作职能，维护教工权益。最大限度地发挥工会及其代表大会的党联系群众的桥梁和纽带的作用，形成党、政、工三位一体的管理格局。

学校发展的同时，党总支仍然没有忽视对团组织的领导，坚持发挥团的后备军作用，在团的活动中锻炼广大青年教师，给任务，压担子，在他们中间培养考察入党积极分子。与此同时，也大力支持团组织的各项活动，对共青团开展的读书节活动，三月雷锋精神活动等给予了高度评价。

（五）积极发展学生党员，为党组织输送后备力量。

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青少年是国家的希望和民族的未来,他们是中国共产党在未来的发展中的新鲜血液和新鲜活力。在学生中发展党员，能给学生一种积极向上的动力，促进学生各方面的发展。我校各党支部充分认识到在高中阶段发展优秀团员学生加入党组织的重要性和必要性。通过各支部的不断努力，近两年发展了26名学生成为预备党员，为党组织输送后备力量。

四、加强思想道德建设，提高师生文明素养。

我校始终把提升师生员工的思想政治素质作文文明单位建设的首要任务常抓不懈，坚持深入学校贯彻科学发展观，不断提升领导和师生的思想政治素质和道德修养。

（一）强化领导综合素质，树立良好文明形象。

长期以来我校十分重视领导班子的建设，采取“内强素质，外树形象”的举措，把领导打造成师生的楷模，以达到抓管理搞教学两不误双促进的目的。在具体做法上，其一是抓言行，塑形象；其二是抓管理，学科教学见实效，树立求真务实形象；其三是抓总结，树典型，不断打造领导群体形象。要求领导班子全体成员做到吃苦在前、洁身自廉。同时，以在学校推行校务公开为契机，加强对领导班子的监督力度。从而形成了一个坚强有力、团结协作、开拓进取、廉洁勤政、作风民主的领导班子，在教职工中树立了良好的文明形象。

（二）加强教师道德建设，提升教育水平和思想素质

我校十分重视教职工队伍建设。在思想道德建设方面：坚持每周一次的教职工政治学习制度，组织全体教职工学习有关文件及报刊、杂志上的时事方针政策、思想教育理论文章，结合“文山州师德教风大检查”

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工作，对全体教职工的思想政治素质、职业道德素质进行了全面的检查和整改，让教职工意识到“学高为师，身正为范”。

在业务素质方面，一是建立了备课组制度、拜师制度、青年教师课堂比赛制度，激发青年教师的工作热情和创新精神；二是组织开展好“公共课”、“示范课”等岗位练兵活动，发挥骨干教师的示范带头作用；三是实施“走出去，请进来”的教学交流战略，派出教师到外地先进校学习，博采众长，为我所用，邀请国家、省市教育专家进行新课程和学科高考辅导讲座，有效促进了转变教育理念，更新教育手段，提高教育技能，实现教育创新。

学校一系列活动的正常开展，调动了全体教职工爱岗敬业、艰苦奋斗、乐于奉献的自觉性，树立关心集体、关心他人、团结友爱、助人为乐的新风尚，也有效地推动了文明建设的进程。

（三）培育文明学生，强化以德治校。

在抓德育工作的过程中，树立全员管理理念，提出“人人都是德育工作者”的口号，建立起党、政、工、团齐抓共管的德育工作体制和学校、家庭、社会三位一体的立体交叉工作网络，做到思想教育进教材、进课堂、进学生头脑。充分利用广播室、阅览室、宣传栏、黑板报、图书室等设施，大力进行思想政治教育。我校每新学期都要对学生进行法制教育、文明礼貌教育，认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，把文明行为的养成落实到生活学习中的每一个细节。

五、坚持依法治校和以德治校的有机统一，创建平安和谐校园。近年来，我校始终把依法治校与以德治校相统一，把治安综合治

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理，维护校园安全、稳定放在突出的位置，细化部门安全责任，立足于“防”，杜绝了各类治安案件及责任事故的发生，为我校创造了一个良好的发展环境，推进了平安和谐校园的创建工作。

（一）组织教职工学习法律法规。

为切实做好普法教育工作，不断提高全体师生的法律意识和法制观念，形成人人学法、懂法、守法和护法的良好风尚，先后组织全体教职工学习了《宪法》、《刑法》、《民事诉讼法》、《行政诉讼法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等多部法律法规。

（二）开展相关学习报告会。

三年来先后邀请公安局、司法局、法院等单位领导到学校给全体师生作过多场法制教育报告，还举办了“珍爱生命，拒绝毒品”的禁毒宣传图片展览、《预防未成年人犯罪法》宣传图片展览。

（三）将普法教育融于日常工作之中。

通过每周一早上的国旗下讲话、阅报栏、黑板报、主题班会、新生学前教育、思想政治课教学等多种形式和途径加强法制宣传教育工作。

生动形象、形式多样的法制宣传，深受广大师生的欢迎，法律意识和法制观念明显提高。三年来，教师中没有发生过违法犯罪现象，教育教学中杜绝了体罚或变相体罚学生的行为。广大学生通过相关法律法规的学习，法律意识和法制观念有了较大提高，没有发生过违法犯罪现象、吸毒现象。学生中的各种违纪现象明显下降，学校形成了良好的校

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风和学风，创造了一个良好的育人环境，有力的促进了学校教育教学质量的全面提高。

（四）抓好学校安全工作。

安全工作是学校长抓不懈的工作，我校根据上级指示精神成立了学校安全工作领导小组，由校长任组长，时时蹦紧安全这根弦，注意防火、防盗、防意外事故等，消除一切不安全因素，并对学生宿舍、食堂等进行定期或不定期检查，为学生营造安全、稳定的学习环境，于2011年1月评为县级平安校园。

六、运用综合载体，开展丰富多彩的文明创建活动。

三年来，我校认真贯彻执行党的路线、方针、政策，把文山州“文明单位”创建活动纳入目标管理，明确了责任和目标，按照文山州文明单位材料审核说明认真开展文明单位建设工作。

（一）优化环境，促进文明建设

我校一贯倡导“教书能人、管理育人、环境育人”，为落实好“环境育人”工作，学校在环境文明建设中投入了大量的人力、物力和财力，在各级部门的大力支持下，我校近年新建了图书楼，改造了绿化带，增设了校园文化橱窗走廊，整个校园面貌焕然一新，清新怡人、优美整洁。

学校绿化美化工作由专人负责管理，不仅做到施肥、浇水、修剪等常规管理，还能接枝、育苗，使得校园绿树成荫，花草繁茂。同时，学校还在课内外加强师生环境意识教育，通过课堂渗透、课外宣传、专题讲座、知识竞赛等多种手段，宣传环保知识、学习环保方法，在县组织的“保护母亲河”环保征文活动中，我校师生有多人获奖。

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（二）在学校工作中凸现心理健康教育特色。

心理健康教育是学校文化的重要组成部分，良好的心理氛围可以促进人际关系和谐，使学校处处产生美的视觉、美的生活以及美的教育，从而提高师生的生命质量。我校十分重视心理健康教育工作，在学校工作中凸现心理健康教育特色。2005年，在上级领导的关心支持下，我校率先招聘了专职心理教师，创造条件设置了“心理辅导室”，面向全体学生，开展以培养学生良好心理品质、开发学生潜能为目的学校心理辅导。多年来，通过心理辅导课、心理讲座、个别心理辅导等方式，开展心理健康教育工作。通过此项工作的开展，全校师生心理素质良好，没有出现过因心理问题引发的事故。心理健康教育工作也得到了上级部门及广大师生家长的认可。2011年，学校投入3万多元，为心理辅导室添置了电脑、打印机、沙发、心理测评软件、录音笔等心理辅导的硬件设备，美化环境，为心理辅导提供了一个安静、舒适、温馨的场所。今年3月份开始，心理辅导室利用心理软件，为学生建立心理档案，不久，全校学生都将建立起自己的心理档案，这标志着我校心理健康教育工作迈上了一个新台阶，达到业内先进水平。

（三）开展创优、评优活动。

为更好地推进文明创建活动，由团委、学生会组成文明小组，对师生行为进行监督。引导员工从我做起、从身边事做起，争当先锋模范，起示范带头作用。期末通过量化考核，进行“文明班级”、“优秀团支部”、“优秀团员”、“文明宿舍”、“三好”、“优干”、“德育十佳”、“学习十佳”、等先进的评选和奖励，鼓励先进，促进后进，全校师生在思想认识上呈

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现出比、学、赶、帮、超的好势头，校园呈现出良好的精神风貌：好人好事不断涌现，学生违纪率越来越低；学生思想品德评价合格率达99%；高中毕业会考合格率多年来保持在97%以上；学生升学率不断提高；近年来，一中先后获得“文山州文明学校”、“安全文明单位”，“砚山县教育综合改革先进单位”等荣誉称号。

（四）挖掘民族节日教育内涵，开展文明创建活动。

学校团委以爱国主义教育为主旋律,抓好特色鲜明的主题教育,坚持每周一的升旗仪式及国旗下讲话,并以“清明节”、“五·四”、“七·一”、“十·一”、“元旦”等重大节日为契机,开展网上祭英烈、合唱比赛、演讲、舞蹈大赛等丰富多彩的活动，让青少年在参与活动的过程中养成良好的公民道德习惯，增强对祖国、民族的社会责任感，同时积极开展青少年法制教育、反邪教教育和民族团结教育，帮助青少年增强法制观念，树立正确的人生观，世界观和价值观，于每年三月法制宣传月组织学校青年团员观看图片《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》，听取法制副校长的“法制讲座”。此外，积极开展丰富多彩的校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力，丰富师生生活。

（五）积极开展社会公益活动，促进文明创建活动向深层次发展。

三年来，由学校党总支牵头校团委负责具体实施我县的旱灾，特困老人，雅安地震等捐款共二万余元，同时党员还缴纳特殊党费。学校党总支有针对性地在全校开展发扬抗灾精神，做有志青年的活动，教育和引导学生立足本职，学好科学文化知识,以抗灾精神，完成学业。还通过党课形式对要求进步的学生进行专题教育，利用黑板报进行宣传报道，砚山县第一中学申报州级文明单位材料

保障校园的各项工作有条不紊开展。

（六）突出亮点，积极筹办“艺术精品进校园”活动。

为了更加丰富校园文化生活，培养学生对传统文化艺术的学习、鉴赏和创作等方面的兴趣与能力，对学生进行思想教育、美德教育，2011年10月，在县委县政府的关心支持与县文联的具体指导下，县文联与我校共同开展了“艺术精品进校园”活动。活动通过参观橱窗专栏、艺术家现场创作、师生与艺术家现场交流、艺术精品定期展出等方式进行。展出的书法作品、美术展作品、摄影展作品，都以砚山本土人、事、物为创作素材。通过这些本土文艺作品的展出，有效地丰富了校园文化环境，激发了师生热爱家乡、热爱生活的情怀，启发学生用审美的眼睛观察生活、关注社会，很好地促进了文明建设。

总而言之，文明单位创建工作有力地促进了我校各项工作的发展，取得了三个文明建设和谐发展的硕果。我校教育教学工作齐头并进，共同发展。

建校半个世纪以来，我校为砚山的进步与发展培养了难以计数的各级各类人才。高考成绩一年一个新台阶，捷报频传。先后有学生被北京大学、清华大学、中国人民大学、同济大学、中山大学、中国人民大学等全国重点大学录取，被一般院校录取的学生更是数不胜数。学生中涌现出李继承和代忠德同学为代表的优秀学生，以优异的成绩分别被北京大学和清华大学录取。学生在各类竞赛中频频获奖，近三年来，获国家级奖92人次、省级奖165人次、州级奖218人次、县级奖370余人次；在教师中我校教师有58人次获国家奖，106人次获省级奖，175人次获

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州级奖，213人次获县级奖。在全校师生的共同努力下，已形成一个健康向上的育人环境。

学校遵循党的教育方针，推进素质教育，注重全面发展。1993年学校被评为 “全国群众体育先进单位”，1997年被省委省政府命名为“省级文明单位”，2001年被省委省政府命名为“省级文明单位”，2006—2008年被省委省政府命名为“省级文明单位”，2005年被砚山县委、县政府评为“安全文明单位”，“砚山县教育综合改革先进单位”，2007年1月被省教委认定为省一级完全中学，2011年1月被评为县级“平安校园”。2011年被评为文山州“文明学校”，此外，我校还获得“省教育工作先进集体”、“教育综合改革先进单位”、“文山州教育工作先进集体”等殊荣。

申报文明社区材料 篇3

****小区占地120多亩，建有17幢商住楼、16幢山顶独立别墅，总建筑面积近23万M。现有居民住户1660户，居民6000人，各项配套设施、管理制度完善，社区管理和服务都比较细致到位，在加强文明教育和文化建设、维护小区治安稳定等方面做了大量工作，取得了明显成效。

一、加强组织建设，开展创建活动

1.组织领导，扎实有效。按照市《文明社区创建标准》有关规定，****小区成立了以街道、居委会、物业及各职能部门领导组成的创建精神文明委员会、社区管理委员会，积极开展文明社区创建活动，小区同时成立了居民纠纷调解委员会、治安委员会、计划生育、妇代会等组织，全体人员团结协作，作风民主，共同制定了相应的创建规划和办事公开承诺制度；志愿者服务责任制和物业公司提供的各项服务具体措施，并把这些制度上墙，便于居民监督，为创建文明小区打下了良好的基础。

2.精神文明，成效显著。进入小区就会看到大大小小的标牌：“邻里守望，大家相帮，各献其爱，共享幸福”“人人遵纪守法，社区长治久安”等一些琅琅上口的标语口号。这些真诚、朴实的语言已成为创建文明小区的动员令和行为准则。（1）充分利用社区内的板报、橱窗，向居民宣传，并发放宣传资料（2）出资制作了精神文明、反腐倡廉、科普知识、健康教育、消防知识、法律法规、知识角等宣传栏，定期更换，版面图文清晰易懂，深受居民欢迎。同时制作了条幅标语，悬挂于社区醒目位置。（3）还

2通过图片展览、巡展活动，吸引了更多的居民参与，利用各种形式向居民进行道德教育、食品安全教育、健康教育、爱国主义教育、计划生育教育，提高了居民的自我保护意识和自我保护能力。

3.社区文化，引导群众。小区的图书室、舞蹈室、健身室、兵兵球室、篮球场、健身广场等场所一应俱存，并有专人管理。居民群众可自行到各活动场所进行活动，同时，小区还不定期组织开展群众性文体活动。让小区居民群众多参与多沟通多交流，营造了良好的社区文化氛围。

4.环境面貌，整洁优美。小区执行省、市城市管理各项法规，积极开展爱国卫生运动和城市环境建设，落实门前五包责任制，消灭卫生死角四处。小区还配有一支专业清洁队伍和绿化队伍，绿化面积达24271平方米。保障小区环境整洁优美，为小区居民群众营造良好的生活环境。

二、加强社区服务，架起服务群众的桥梁

1.社区服务，百姓满意。为了让居民生活的称心、方便，****小区成立了社区服务站，设有服务热线和公开承诺。有综合商店、便民诊所、美容美发、服装加工、干洗店等服务网点，积极安排下岗失业人员，广泛开展便民服务，还为居民上门服务，解决实际困难。对老、弱、病、残人员，小区管理处还组织了义务理发员定期到家里给他们理发，搞拥军拥属、法律咨询、卫生保健以及家政服务介绍等。服务内容贴近生活，贴近百姓，便民诊所免费为社区居民体检、测血压、量体温。并建立个人健康档案，定期到病人家中体检，深受住户欢迎。

2.工作扎实，成绩突出。为创造和谐文明社区，社区开展了“倡导文明新风，共建美好家园“活动，广泛宣传，全民动员，发动党员、在职党员认领公益岗位，还成立了有几十人参加的志愿者队伍：夕阳红志愿者、青少年志愿者、巾帼志愿者，每月定期开展义务劳动，拣白色垃圾。同时开展“邻里一家亲，走进邻里门，关心邻里事，认识邻里人”活动，通过活动，促进了社区和谐、邻里团结、家庭和睦，营造了创建文明社区的良好氛围。

社区设立了便民栏和政务公开栏，公布办事程序、手续、时间、承办单位，公开物业管理处财务及工作情况，既增加了工作的透明度，提高了工作效率，又方便了群众监督。

三、实施综合治理，确保社区安宁

1.群防群管，制度完善。为加强社会治安综合治理工作，小区成立了安全小区创建组织。配有专职保安队伍，实行24小时轮流值班制度，切实提高了对小区治安的控制能力。此外警民共建，群防群治。小区内建立了治安警务室，公布了片警资料、报警电话，各栋分别设立一名志愿者治安员，对外来人口随时掌握情况，做到底数清、情况明；对进入小区的陌生人进行盘查，防止不法分子作案，预防和减少多发性案件的发生。

文明社区申报材料一 篇4

不讲粗话脏话 不违禁吸烟 不乱扔垃圾 不损坏公物 不违反交通规则 不相信迷信 不参与赌博 不奢侈浪费

XXXXXX文明市民要求

一、社区建设宗旨：

文明高效、亲民惠民、公开透明、行为规范 二、八个良好风气

1、勤奋好学、学以致用

2、心系群众、服务人民

3、真抓实干、务求实效

4、艰苦奋斗、勤俭节约

5、顾全大局、令行禁止

6、发扬民主、团结共事

7、秉公用权、廉洁从政

8、生活正派、情趣健康 三、三个意识

增强忧患意识，始终保持开拓进取的锐气；

增强公仆意识，始终牢记全心全意为业主服务的宗旨； 增强节俭意识，始终发扬艰苦奋斗的精神。

四、职业道德

爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会

五、企业精神

和谐包容，智慧诚信，务实创新

六、社会公德：

XXXXXX 物业管理、精神文明公约

文明和谐社区申报材料 篇5

配有电脑、电视音响、电话等办公设施，设有社区党员服务站、社区卫生服务站、社区劳动保障和最低生活保障服务中心、警务室、巡逻值勤室、信息网络服务中心以及停车场、党员远程教育室、老年活动室、青少年之家、阅览室、室外健身场、文化科普长廊、大小花园和休闲桌椅等。建立健全社区党建工作网络体系，社区党委下设4个支部7个党小给和1个党建联席分会，落实对党员的直管权、协管权、参管权的管理职能，组织党员参加“八大员”志愿服务队，充分发挥党的政策宣传员、义务为民服务员、社区各项工作信息员、化解纠纷调解员、社区工作监督员、关心下一代协会会员、环境卫生保洁员、安全保卫巡逻员等八大员的工作职能作用。在区委区政府、银盆岭街道工委的直接领导和指导下，加强社区两委班子的团结，在创建文明和谐社区的工作中，社区党委高度重视，工作扎实、措施得力，才能有近几年来社区在综治、计生、关协等各项工作取得的明显成效。

一、加强团结、提高干部素质，发挥村委的领导作用。村委全体成员能够团结一心拧成一股绳，工作做得扎实，措施得力，才出现近几年来社区的治安、维稳、计生等各项工作取得明显成效，实现了全社区政治稳定、村民法治观念增强，无村民联名上访，无大案要案，无各类政治事故和刑事

案件的发生。社区的人居环境大有改观，社区健康向上的文化娱乐活动蓬勃发展。维稳工作、流动人口管理、青少年教育工作都相继跨进了县、市的先进行列，连续保持了县、市文明村的光荣称号，这些都是由于团结务实的村领导班子以及广大居民群众的鼎力支持，通过大家的共同努力而取得的。

二、多管齐下，创建文明和谐社区。在县、乡各级部门的直接指导下，团结一心，面对现实，贴近村民，体察民意，为保一方平安，促一方发展把社区维稳工作放到高于一切的位置上，建立健全各项规章制度，做到政务公开、财务公开，并成立了一个协商议事会，社区的相关大事、要事都经协商议事会一些多年从事领导工作的老同志进行搓商和议定。这样为我们开展工作奠定了坚实基础，充分发挥了老干部老同志的积极作用，他们为我们开展工作出谋划策，并取得了一定成效。由于社区地域大人口多，享受低保的家庭近390户，在评审过程中我们做到公平、公正、公开的进行评议和审查，并张榜公布，专职人员逐户上门走访，广泛听取意见，使低保工作开展顺利，居民群众反映良好，充分体现党和政府对他们的关爱，我们的工作处处要为民所思、为民所想服务群众，贴近生活，才能营造一个文明和谐的社区。

三、贴近居民，体察民情保和谐。没有稳定和谐的社区就不会有文明发展的社区，为此我们认真贯彻中共关于

“打防结合预防为主”的方针，制定了本社区综治工作的方案和措施，对排查发现的问题及时协同公安、城管和上级主管部门协调处理，把随时可能激化的矛盾解决在萌芽状态，营造一个和谐文明的社会环境。我们的工作方针是情为民所系、利为民所谋，贴近生活，走进居民群体，再大的矛盾也可以化解。如xxx58栋1门301的莫某因离异而精神失常，自家的水笼头坏了，造成自来水流失800多吨。在水费无法分摊收取的情况下，导致供水公司停水，居民意见大。我们得到这一信息反馈后，立即派专人上门为莫女士修好水笼头，同时主动找自来水公司协商解决了1200元的流失水费问题。这一举措获得该栋居民的好评，他们写诗两首送到社区，赞扬社区为他们办了实事。由此我们更加体会到贴近居民去工作的真实意义。又如枫树塘地段，住着600多人，因为有一个72级阶梯的陡坡，居民上下坡十分不便，严重影响了他们的日常生活，这里的居民联名要找开发公司赔偿损失，要求修建扶手，我们得到这个消息后，主动与那里的居民协商,规劝他们不要联名找开发商，以免事态扩大．通过我们与开发商协调，说明安装扶手的必要性，开发商很快满足了居民的要求，安装好了扶手，矛盾化解了，我们也放心了。还如发生在五峰公司综合楼百味园饭庄的一起婚姻纠纷，女方认为男方无理，纠集10多人到该饭庄，导致该店关门停业，得知这一消息后，我们委派工作人员及时制止了

一场流血事件的发生．矛盾得以缓解．同样发生在xxx18栋４单元二楼的因二人性格不和闹离婚，女方家属五六人在左家争吵不休，叫骂声，声息撞击声震惊邻县，一场大的斗殴随时可能发生，社区立即指派综治专干同民警一起进入争吵现场，经过三个小时的劝说，终于使他们平静地达成协议离婚，双方都比较满意．

从今年４月开始，xxx市为创建全国文明城市,政府对xxx的背街小巷进行重点改造在施工期间，对居民生活确实有些不方便之处，大部分居民都能理解．施工人员在桐北地段改造道路时，少数居民因出车不便，有阻工趋向，人们得知这一消息后，立即前往施工现场，做居民群众的思想工作，同时也与施工方协商，开放一条小道，发行量方便居民出行，矛盾就此化解了．在社区党委的领导下，今年５月建立了一个社区创建平安信息网络组织——信息站，书记和主任出任站长和副站长．下设１7个分站由专干和网络成员87人组成，并制定了有奖信息制度．在实际工作中，我们不断地在探索，为了更好地创建xxx文明和谐社区，使广大居民区有一个良好的生活环境，人人得以安居乐业，使社区居民生活得安心、放心、称心。我们的日常工作等 各个方面，邻里之间的纠纷矛盾时有发生，为防止事态激化，抓住机遇，掌握可靠信息是关键．在形形色色的事态面前，才能有的放矢的面对，为保一方平安，我们把构建和谐社区工作放在高于一切的位

置上，我们在社区综治上。重点突出了群防群治与标本兼治，打防并举的方针，首先考虑的是利用市民学校，广泛开展居民的法治教育．增强居民的法治意识．社区建立信息站后，为我们开展多方面的工作，提供了很多的方便，我们本着情为民所系、利民所谋，发生在居民群众中最大的矛盾也可以化解，只要信息来得及时，来得真实可靠一定能把可能激化的矛盾解决在萌芽状态之中．为营造一个平安文明和谐的社区，我们将进一步坚定信心，振奋精神扎实工作，把社区的各项工作推上一个新的台阶．

社区巾帼文明岗申报材料 篇6

在做好各项工作的同时还不断创新工作载体，社区与××大学签定了区校工建协议。有针对性地引导高校志愿者提供智力支持、参与文化建设及关注弱势群体，既提升了社区整体建设水平，又为高校学子提供了一个展示自我的社会实践场所，取得了“双赢”效果。同时街办与院校联合组建了党团义工教育基地，并成立义务维修队、义务支教队、义务宣传队等服务队，走进他们家中，开展“一对一”帮扶活动，并签订了帮扶协议书120余份。每逢周末，志愿者们便会到各自签订帮扶协议的家庭做一些力所能及的事情。比如：为伤、残人员家庭清理杂物、陪同孤寡老人聊天、为贫困和外来务工家庭子女补习功课等，使每个义工成为帮扶家庭的一员。通过开展活动，大学生志愿者既为社区困难居民奉献了爱心，又锻炼了自己参与社会活动的实践能力，也切实加深了社区居民和大学生之间的交流。

2、门铃一按爱心来

社区坚持以人为本，服务居民是社区工作的根本。为辖区孤老、独居老人安装“爱心门铃”是社区推出的又一项人性化的社会救助服务项目。安装了“爱心门铃”的志愿者家庭为帮扶对象提供24小时的服务。社区指定专人经常家访,查看“爱心门铃”的使用情况。“爱心门铃”牵动居民爱心,连接邻里真情,按响社区和谐音符。20xx年6月29日晚,天气闷热。居住在孺子路81弄的85岁的独居老人周友金突发重病, 老人实在坚持不住，按响了“爱心门铃”，“爱心门铃”志愿者发现后，立即打电话给社区工作站站长,社区干部及时赶到老人家中,分头去社区卫生服务站请医生、联系老人单位领导,通知老人在江纺工作的儿子,社区干部和老人单位领导一直忙到深夜,老人身体稍微好转后才离开，并叮嘱其儿子要善待老人,安排人护理。随后社区多次去看望老人，并送去绿豆、冰糖等防暑品。7月8日周友金老人家中的“爱心门铃”再次响起，社区志愿者和社区干部及时赶到，发现老人家中厕所堵塞,大便四溢，臭气薰天。社区副书记和2名社区干部及时与××房管所管片同志一道帮其疏通,冲洗外溢的粪便,老人十分感激,连声说谢谢。在老人病重的日子里,周围邻居伸出援助之手,为老人送饭、送物品，帮助护理，验证了一句老话: “远亲不如近邻”。社区还开展“双赠”献爱心活动。免费为80岁以上的独居老人赠订牛奶送上门，并且为90岁以上的独居老人赠送蛋糕及庆祝生日，让独居老人的生活不再孤独。

3、“五认”平台献爱心

“五认”平台即是“认养”、“认管”、“认帮”、“认领”、“认捐”。社区组织志愿者对辖区内的花草树木及绿色植物分类进行“认养”，为花草树木浇水、剪技、清除周边的杂物，使它们能更好的成长。社区还对公共设施及空地卫生进行“认管”，每周有专人对健身器材、垃圾桶等公共设施查看，并开展日常性维护及保养。为了能更好帮助困难家庭，营造扶贫解困的良好氛围，社区还动员家庭条件较好的家庭与困难家庭“认帮”结对。对家庭条件不好或学习成绩较差的儿童进行“认领”，帮助他们补习功课并完成九年义务教育，使辖区内无一个缀学儿童。对于突遭天灾人祸的家庭，社区成立了“爱心捐助站”，到目前为此，通过“认捐”活动社会各界爱心人士共捐款4.5万余元,发放慰问品280余件。

州级文明社区申报材料专题 篇7

申报材料

若羌县民政局工会在州总工会的正确领导下、县总工会的指导下，在局党政领导的大力支持下，紧紧围绕我县民政工作，充分调动全局工会会员的积极性、创造性，使工会工作稳步健康地发展，协助党政工作，参政议政，取得了一定的成绩。现将近年来工会工作开展情况总结如下：

一、工会自身建设

（一）健全工会组织

县民政局工会现有会员39人，其中男会员14人，女会员25人，其中汉族职工10人，维吾尔族职工29人，（包括退休干部2人）,入会率100%,正常工作人员37人，工会有工会主席、宣传委员、女工委员，同时下设女工委员会，政务公开领导小组等组织。

（二）健全工会各项制度

为了认真履行工会的职责，切实维护职工的合法权益，县民政局工会每年召开一次会员大会，对先进集体、先进个人进行表彰，工会主席对全年的工会工作进行总结，同时布置第二年的工作计划和打算，并报告工会经费使用情况，针对职工提出的建议和意见给予答复和及时解决。

（三）党政领导十分重视工会工作

县民政局党政领导一班人十分关心工会工作，定期召开党政与工会联席会议，并给工会工作进行指导，在工会开展各项活动时，都会在资金紧张的情况下，拨出资金，全力支持。特别对困难职工家庭更是千方百计给予关怀、照顾。党政领导每月都能召开专题会议，都会针对工作中存在的问题，如何更好地开展工作，配合支部下阶段具体工作，提出要求，根据要求工会能够更好的工作而有了坚实的依据。

（四）党建带工建工作

县民政局党支部非常关心工会建设工作，起到了很好的领导作用，经常督促指导工会工作，首先与办公室签订了《党风廉政建设责任书》并制定了工作实施方案，目前没有一起违法违纪的事件发生，为提高广大职工的政治思想觉悟，每周一进行法律法规及政治理论的学习，去年共组织学习30余次，每人平均写心得体会30余篇，测试2次，开展电教学习半年15次，举办讲座2期，业务培训1期，培训人数达到了50余人次，有效提高了职工的政治素质和业务技能，极大的带动了工会各项工作的顺利开展。

二、健全工会民主管理制度、明确职责

职工代表大会能正常发挥作用，维护职工的合法权益，积极为职工群众办实事、做好事。能积极开展多形多内容的宣传活动和丰富多样的文体娱乐活动，增强职工的凝聚力。

（一）工会宣传工作

为了及时宣传党的政策、法规及身边的好人好事、先进事迹、生活动态，在去年工作中，工会积极配合局领导有组织、有计划开展各类学习宣传教育活动，出信息25期，各类挂图20余张，悬挂宣传横幅8条，有力的宣传了《婚姻法》、《城乡最低生活保障条例》、《工会法》、《妇女权益保障法》、《集体合同条例》等，使广大职工都能及时掌握国家法律法规，使工会的宣传工作搞得更好。

（二）加大政务公开工作，以制度管事

加强政务公开工作，实行政务公开制度，局工会对订各类报刊情况、干部考评情况、各类收费情况、慰问贫困户、老干部情况、捐款助学情况、职工的奖罚情况、工会费用的支付情况、各类政务公开文件及相关内容都进行了公示、公开，使民政局的各项工作都接受群众的监督。

（三）职工维权工作

县民政局现有临时工4名，及时掌握他们的思想动态，工会经常了解他们的思想、工作、生活情况，了解到他们工作单调，业务掌握不够全面、工资较低，工会通过向局领导反映后，5名同志安排在州民政局进行业务培训。

三、加强职工队伍建设

（一）学习工作两不误

州级文明社区申报材料专题 篇8

一、学校简介及远景规划

德格县城关寄宿制小学地处德格县城东南，位于美丽的色曲河畔，创办于1985年。光阴荏苒、岁月如歌，经过几代教育者和莘莘学子的共同耕耘，学校办学规模不断扩大，成绩斐然，在我县寄宿制管理建设起模范带头作用。目前，我校总面积2645m2，建筑占地面积838.7 m2，活动场所面积1806.4 m2，学校设有教学楼、学生宿舍、校教职工宿舍楼、标准的篮球场和50米跑道、各功能室一应俱全。学校现有教职工44人，其中专任教师40人（副高2人，小教高级14人，小教一级23人，未定级1人），学历全部为大专以上，炊事员3人，保安1名，教职工内有中国共产党员11人，成立了学校党支部。学校现有学生391人，其中少先队员有215名，学校开设了六个年级，10个教学班，设有语文、数学、藏文、生命安全、队会、音乐、体育、美术、科学等课程，并开设了藏族绘画、舞蹈等课外兴趣课程，开设了爱国主义课程。

我校现有寄宿制学生220人，来自我县26个乡、镇的农牧民子女。长期以来，我校根据我县的实际情况确立了“双

语教学”为主的民族寄宿制教育，在办学中不断创新，开拓进取，与时俱进逐步形成了管理规范化、制度化、标准化管理的寄宿制学校，特别是近年来我校深入开展学习科学发展观和创先争优活动，坚持以人为本，管理更加人性化、科学化、制度化，让师生在学习的同时张扬个性，利用课余时间如开设了藏族舞蹈班、藏画班、雕刻班，把学校后面荒地开垦出来，在老师的指导下学生亲自动手种上洋竽、白菜等既锻炼了学生的劳动技能，又从中学到了不少的科学文化知识。

而今在县委、政府和教育主管部门的领导重视下，学校硬件、软件设施得到进一步改善，按照教育局“二三一三”的教育发展布局，我校将建设成德格县重点寄宿制学校之一，学校办学规模正在逐步扩大。

二、指导思想

作为民族地区的寄宿制学校要搞好寄宿制教育哪么首先要正确认清现实，对各种实情有清晰的认识，准确找到办学的位置。充分了解本地的经济发展情况，一切从实际出发。我校着眼于现实，我们的学生都是农牧民子女，把学生打造成“栋梁之才”不太现实，学校定位于以提高本地区的整体 的基本文化素质为己任。达到“育我英才、兴我德格”的目标前进。为此我校的校行政班子与全体教职员工在以“强化管理，健全制度，确保质量，突出特色”的总体思路下，坚持发展才是硬道理的思想，按照学校近五年发展规划，振奋精神，负重拼搏；坚持依法治校、以德治校，全面推进素质教育，学校工作切实做到持续、健康、有序地发展，办学条件不断改善，教学质量逐年提升，连创历史新高。而今生源充足，师生关系和谐，学校不断向“标准化，制度化，规范化，有特色”的民族地区寄宿制示范校目标奋进。

三、具体工作

（一）、团结勤政的领导班子是取得成绩的有力保证

1、我校长期以来，注重教师队伍建设，以人为本，是我校搞好寄宿制教育的前提，已逐步形成一项制度，不管是那位教师生病，或教师的直系亲属生病，学校领导和工会都全组织去探望。哪位教职工在工作或生活中有困难，学校都会积极想办法予以解决，从而让每位教师都能体会到学校的温

暖，在工作时能全身心地投入。通过各种人性化的举措，激发和增强了教师的责任心。教师有了责任心，就会乐意奉献，就会对每位学生关心、就会给每位学生更多的爱心、对每位学生更耐心，对工作也会更加尽心。寄宿制教育工作就有了良

好的开头。只有不断提高全体教师的责任心，推行教师的“四心教育”、（爱心、耐心、关心、尽心），学校的各工作才能顺利开展。在制度管理方面，我校各项制度的制定和施实都是全体教职员工讨论、行政决策，从而达到管理的人性化。

2、我校行政班子领导共6人，平均年龄35岁，构建了“求真、务实、创新、发展”的工作理念和“团结、勤政、廉洁、自律”的工作作风，制定了切实可行的寄宿制小学办学思想、办学理念、育人目标等，深入开展四好活动，做到两不争、五相互、十不准。常怀养德之念，常存律己之心，团结自爱，率先垂范，学校班子的工作风格取得了全校教职工的信赖。坚持“班长抓班子，班子带队伍”的原则，要求班子成员必须深水作业，靠前指挥，必须坚持上主课，深入教学第一线，要以榜样示范，身先士卒来感染每一个教职工，变“给我上”为“跟我上”；勤政务实，常处管理第一线，摸清学情、班情，专题研究，重点讨论；廉洁自律，用人格力量来团结教职工，依靠他们搞好学校各项工作。党支部建设、德育工作、、进取、乐于奉献的教师团队，是搞好学校工作的重要保证。

（二）、扎实的德育工作 纯正的校园风气

教育德为先，我校坚持持续深入开展德育工作，建立机制健全制度，全面形成德育网络。

学生的德育教学活动主要体现在以下几个方面。

1、借创“州级寄宿制标准化建设管理学校”为契机，制定了一系列规章制度，通过政治学习、集合集会、班团活动，让全校教职工认真学习，深刻领会，使之成为行动的准绳。

2、大力开展少先队活动。要求各班一定上好队会课，每周通过《清洁、安全、纪律积分细则》由值周学生和值周教师进行评比实施优秀班级流动管理，授予流动红旗，以特殊日子为开展德育契机，抓住“

六、一”、“十•一”、“九月十”、“九•一八”、“一二•九”等特殊纪念日对学生进行各种方面教育。

3、以实践活动为德育平台。利用班会、队会的力量，大力培植校园文化，营造良好的育人环境，强化班风、学风、校风建设全面实施素质教育。开展各种兴趣活动，把课外活动真正还给学生，用于学生，努力创造多姿多彩的校园文化，发掘、培养多才多艺的人励学生各展所长，增强成识，实践中认识自我，体我，感悟自我，教育自我。大的德育内化动力。今年

才，鼓才验

意自

产生强学校在三月举行了规模较大的春季运动会和体操比赛；六月开展了“六一”国际儿童节文艺汇演，让学生感到了学校的快乐，十月开展了以“唱红歌，颂祖国”为主题的全校歌咏大赛，加强学生热爱祖国的爱国教育，学校长期开展“爱我山川植树造林活动”，取得较好教育效果产生了良好的社会反响。

4、以每周星期一的升国旗、唱国歌、国旗下讲话等形式为载体，加强爱国主义教育。

5、坚持评优制度。每年评选三好生、优干、优少，优秀班集体，纪律文明，卫生寝室等对青少年正面引导。一直以来，我校坚持学科育人，活动育人，后勤育人等全方位的育人工作，学校校风好，班级班风正，教师教风严谨，学生学风优良，我校各项评比在全县连续多年名列前茅。

（三）、坚持教育改革创新，强化内部管理，提高教育质量。

1、进一步深化教育人事制度改革，加强学校人才队伍建设。围绕深化教育人事制度改革和教育人才开发两大主要工作，加强教师队伍建设，努力培养适应教育发展需要的教师队伍。深化分配制度改革，推进人事制度改革向纵深发展，建立重能力、重实绩、重贡献的分配激励机制，完善岗位管理制度，积极探索聘用制体制下的人员考核办法。充分调动教职工教书育人的积极性，提高工作绩效。

2、加强学校领导班子建设。加强党风廉政建设行风建设。班子成员要廉洁自律。加强政治思想和业务知识的学习，不断提高管理水平，深入群众，虚心听取群众意见，接受群众监督，不继改进工作作风，以“三个代表”重要思想，全

新教育理念指导自己的管理工作，努力成为让社会、教师、学生、家长满意，充满生机与活力的领导集体。

3、班主任为先导，强化班级科学管理。班主任是一个班级的灵魂。为了抓好班主任工作，学校每期组织班主任培训一次，发现问题及时召开班主任会议，每周设置一个主题班会，要求学生每天写学习日记，分析得失，总结经验，对班主任的“六到场”认真考核，与晋职、晋升、评优挂钩。

4、进一步推进教师继续教育工程，开展以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为主要内容的教师全员培训。加大校内专职教师交流工作力度，积极做好教育人才开发与服务工作。开展“双争双创”活动。即：争当优秀教师，创造一流业绩；争当教育人才开发先进单位，创造人才工作一流环境。创造公平、公正、竞争、择优的从教环境。

5、狠抓教育常规，以管理促质量。提高学校教育教学质量，是学校生存和发展的核心基础，“六认真”的搞好教育教学工作是我们每一位教师的责任和义务，对此，学校教师要进一步提高认识，统一思想。学校要更加强化素质教育，注重学生创新意识、创新精神和实践能力的培养，提倡40分钟课堂效率研究与提升，反对教师“一言谈”、不按部颁计划行课、人为加重学生课业负担等不良现象。更加强化教

学计划、目标、过程的管理、质量检测分析，每学月对教学工作作一次检查，实行“月考制”。对存在的问题将实行跟踪负责制，直至问题得以解决。更加强化校风、班风建设，形成“师师言教学、生生谈学习”的良好学习氛围。

6、进一步加强教研教改工作，扎实推进基础教育课程改革。切实加强对学校课程改革及实验工作的领导，配合上级教育管理部门，实可行的教研并按计划开展开课与听随堂

完善教研机构，制定切工作计划和课改计划，好教研活动，一是听公课结合，二是课改课与常规课结合，三是走出去与请进来相结合，四是学课改理论与撰写论文结合，五是团队与个人结合。学校领导、教研组长要深入班级听课、校行政干部年听课不低于18节，35岁以下教师撰写县以上教学经验文章原则上不低于1篇。努力推进信息技术在课堂教学过程中的应用。

7、加强学校安全管理工作。认真贯彻执行《学校安全工作管理办法》、《学生伤害事故处理办法》，完善学校安全管理机制，做好学校安全保卫工作。健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。每期开学前学校与班级、班级与学生和家长层层签订安全责任书，做到有章可循，开设好安全教育课程，进一步加强学校师生的安全教育和培训。认真做好食品卫生安全工作，加强消防安全，坚持对校

产、校舍、教学设施等进行经常性安全检查，发现隐患及时排除、上报，健全校舍安全预警机制，制定好防险救灾应急预案。做好校园周边环境综合治理工作。防止安全事故发生，实行一票否决制。

（四）、创寄宿制一流学校，体现标准化。

1、努力创造整洁的环境，尽量让学生居住舒适。

近年来，我校在县委政府及上级教育部门正确领导下，不断改善学生的住宿条件，让更多的学生进得来、住得舒适整洁，统一规范各寝室的布置，实行“四线管理”（即被盖叠放一条线，洗漱用品摆放一条线，餐具摆成一条线，床下鞋子摆放一条线）的军式化管理形势。使各寝室随时保持整洁。我校学生人多而杂，年龄大小不一，且多数为各乡贫困儿童和孤儿，为规范其各种行为，改变原有的不良习惯，形成稳定良好的行为习惯，每年新生进校，学校按“以老带新”的方式安排寝室，精心挑选已养成良好行为习惯的学生当室长，以身作则，发挥“榜样”作用，去引导、感染习惯不好的学生。最终使所有学生养成良好的卫生、行为习惯。再则，把全校教师以3人管一寝室，作为责任人，每日负责指导、监督学生的寝室内务和学生行为习惯。

要求学生做到：“三洗”（每天洗脸、洗脚；每周洗衣、洗澡；

每月洗被盖和床单）。为保证学生各种良好的行为习惯和长期保持寝室整洁。学校还从办公费里挤出一笔钱，专为寄宿制学生购置了两台洗衣机。

2、搞好食堂管理，提高学生的伙食质量。

统筹规划，精打细算，合理安排学生生活费，保证学生在吃得饱的基础上，尽量避免饮食单一化，注重营养搭配，每次买点新鲜猪肉。对学生生活物质的采购（教体局统配除外），学校实行“三人行”管理办法，即后勤主任、会计、出纳三人必须在场。不允许单人出面采购任何东西。为保障食品安全，学校所购物资都是在有营业执照和卫生许可证的正规店购买。管理

好学生生活物资，规范建立生活物资入库、出库台帐记录。值周教师要对学生每顿饮食进行检查与品尝，做到有登记、有建议。实行“留样”制，确保学生食品安全。学校特为食物的储存购置了电冰柜一台。

3、积极探索，发展兴趣技术教育。

充分运用好德格深厚的民族文化底蕴，加强双语教学

工作，让所有的学生在学习科学文化知识的同时，也能掌握好本民族的文字，进一步继承和弘扬民族文化的精髓。结合我县实际，加强兴趣技术教育，通过学校的积极探索，兴趣技术教育已逐步上路，其先后开设了舞蹈兴趣班、蔬菜种植班、绘画班和雕刻班，并取得了一定的社会效益。我校原兴趣班的不少学生利用藏画绘画技术已基本能够谋生。

4、搞好后勤管理工作，确保教育教学工作的顺利开展。

我校除了在寄宿制学生“进得来、留得住、生活好”上做文章外，还努力完善寄宿制的相关配套设备，制定了生活、安全、经费、学习等方面的管理细则，保障寄宿制学生还能“学得好”。充分做到后勤为教学服务，妥善保护好学校的财产。特别是寄宿制学生的床上用品的管理，更是落实到头，不能因毕业（或离走）一个学生，床上用品就丢失一套的现象发生，使有限的资源发挥最大的作用。从而让更多的新生都能继续使用。严格执行财务制度，把学校有限的资金用到刀刃上。每月公示学生生活费和生均公用经费的开支情况。做到公开、透明，接受社会各界的监督，进一步做到家长放心、人民满意的寄宿制学

校。

四、取得成绩。

1997年 甘孜州第二届中小学生艺术节文艺汇演优秀奖 2003年 教育工作先进单位

2005年 获四川省民族寄宿制教育标准化管理试点学校 2006年 县家长示范学校 2008年 县先进基层党组织

四郎青措 2008年学生四朗青措获甘孜州“康巴之星”光荣称号

学校在每年全县综合评比中名列前茅，学校教师多次获得各种奖励。

德格城关寄宿制小学虽地处偏远，但近年来在各级部门的关心支持下，教育主管部门的正确领导下，学校领导班子与教职工的密切配合下共谋发展，办学声誉极高，生源充足，学校以“规范办学”和“创先争优”活动为切入点，大倡学习之风，加强师德建设，改善办学条件，讲求办学效益，加强寄宿制管理。如今我校全体师生员工众志成城的申报“州级寄宿制标准化管理学校”，望组织领导给予评估审批，相信明天的德格城关寄宿制小学会更加美好。

德格县城关寄宿制小学