接受痛苦的作文700字

接受痛苦的作文700字（精选10篇）

接受痛苦的作文700字 篇1

今天，我实在是太痛苦了，我玩4轮滑板的时候崴住脚了。事情是这样的。

今天晚上吃过晚饭，我和妈妈，还有我妈妈的同学，我妈妈同学的孩子，一起去散步，散步的时候我是拿着4轮滑板，刚出13号楼，就出了意外，我正在滑，门口停了一辆车，我没有看见，我一下可停了下来，但就在这停的一瞬间出了意外，只见滑板“嗖”的一声，飞了出去，当时我脑子里一片空白，当我一跃而起的时候，我感到了一阵刺痛，我又坐了下来，我慢慢的起来了，我心想，可能是我前两天没有锻炼的后果，我还以为，活动开了就没有事了呢，我和我妈妈的同学的女儿比赛，我用滑板你跑 ，(我妈妈的同学的女儿叫秦铭苑)秦铭苑说：“跑到哪呀?”我说：“跑到那头，”她说：“行，”我们俩一起说：“预备，跑!”她比我跑的快，因为我用的是滑板，所以她比我跑的快，我才没她跑的快，妈妈过来之后，因为我们是跑的，她们是走的，但我的脚越走脚就越疼，我走到在也走动了的时候，我对妈妈说：“妈妈我的脚很疼，”妈妈说：“咱们回去吧，”我说：“行，”我在回家的路上，我每走一步，脚就会带来一阵刺痛，我做在滑板上，说：我在也走不动了，我在说的时候我想，我的脚该怎么办，到了宏力新村门口。

我实在是走不动 ，我妈妈的同学说：“我去骑电动车，你们在这等我，”我妈妈说：“我们在这等吧，”我说：“行，”在这时间里，我忍受这剧痛，当店动车来的时候，我惊讶了，我心想：这是电动车么?活像自行车，我想太高级了吧。

到了家，我妈妈上网查了查。

我一夜都没睡，疼死我了。

早上，我和爸爸一起去医院看病，一来到医院，我爸爸找了一个熟悉的人，给我看病，因为熟人看病放心，医生先捏了捏我的脚，说：“大概没事，但再检查一下吧。”医生领我去拍片，我一进去，我见到一个女医生，她在调整仪器，她让我坐在一个桌子上，她调整了一下镜头，让后把门一关，就开始拍了，结果没事，我爸爸对医生说：“我们先用的方法，先冻一冻，”医生说：“这就对了，冻完之后抹点正红花油”，这下我放心了，回到家，我给妈妈说，没事，我在家整整呆了一天，在家一点意思也没有，不好玩，但我只能在家，我在家，把毛巾放在冰箱的冷动室，冻一会儿，冻完之后，放在脚上，冰冰。

太痛苦了。

关于痛苦作文700字 篇2

生活的艰辛不易总是会来到我们身边，而我们却只有这般的无奈。也许这生活的患得患失总会让我们失去所有。或许这也同样是生活的一种考验!考验总是会来临，我们是否能够欣然接受，面对着生活的可有可无，同样我们也不能够说什么。只能够默默无闻的选择接受!这百无聊赖的生活又总是会困扰着我们。我们乐观面对，虚心了解这生活的艰辛就好!这大好时光有同样是那么的短暂。而我们又浪费了多少个白天与黑夜。这日与夜的交叉，青春也将会同样的消失1挫折与痛苦的人生，毕竟是我们每一个人要经历的，惟有经历的付出，我们才将会更加的成长!成熟。这未来将会是属于我们的。只愿我们初心依旧，更加的会相信，明天的明天会更加的美好!这人生的疾苦我们曾走过，那就等待花开的时候，便会是成功的彼时!

挫折

也许，挫折的挫折总是与我们相伴。因为这样的人生才将会是更加充实的。幻想着未来的某一天，我们会更加的成功!但现在唯一能够做的，就是要勇敢地相信，相信着一切都将会来临。而我们却从来都不说放弃的那一刻!因为心中相信，这个世界不会将我们所抛弃，挫折勇敢面对，相信我们会更加的成长，成熟!

接受初中作文700字 篇3

不要去试图去理解所有事，有时我们不需理解，只是需受。

曾经我听过这样一句话。

习惯了就好了，接受了就罢了。难道你会一直去理解别人或是一直争辩不休，根本没那个必要，难道爱你的人会与你争辩不休或让你去理解?不，他不会;最起码我认为他不会。有时候，我们只需要欣然接受。

接受不是遗忘，而是把它记住，让它随记忆的流逝而消失。不要真的把它放在心上，因为，你已经接受了开心了就笑，不开心就过会再笑。以后，没有人会安慰你，你需要接受不开心去迎接笑容。

有一位伟人说过，对一件事情我们必先接受它，才能改变它。谴责并不能把我们从困扰中解脱出来，只会使之加剧。

如果，当寒冬来临时，我们欣然接受，将迎来下一个春天;而如果我们以此畏惧，将永远活在冬天。

每个人都是独特的，有自己的优点与不足。接受自己的不足，并改善才能有越来越多的优点。欣赏自己的优点，才能越来越完美。

我们的一切并不是顺利的，面对挫折勇敢接受，才是度过难关的最佳方式。接受现实，能让自己成为一个成功的人，能接受现实的人，才是真正的强者，他们不会因为现实的压迫，就改变自己的人生。而是在生活的不断历练中成为比别人更闪耀的人。原因很简单，因为他们懂得接受。

我们更要接受自己的生活，因为我们根本就没有资格不去接受它。喜欢自己生活的人，并不是因为他的生活有多好，而是因为他接受并喜欢自己的生活。而不喜欢自己生活的人，并不是因为他的`生活有多糟糕，而他把别人的生活想的太美好，而去厌恶自己的生活。

所以请记住，现在你所厌恶的生活，就是有些人所梦想的生活。接受，仅仅两个字，但是它是一股强大的力量。它是在你本身就脆弱的心上，再添一块石头。

学会接受和面对痛苦哲理美文 篇4

人的一生会经历很多痛苦。人的一生其实就是在痛苦中成熟和长大。对一个孩子而言，学会接受和面对痛苦应该是人生的第─个课题。

常常看到那些年轻的爸爸妈妈满脸焦虑地抱着孩子去医院，还没有进医院的大门，就听到孩子哇哇大哭：不去医院！不去医院！于是他们就安慰孩子：不去，不去。等进了医院，孩子的哭声更大：我不打针！我不打针！看着孩子满脸恐惧浑身发抖，于是他们又安慰孩子，不打针，不打针。等到医生护士拿起针管吸足了药水，这时他们便强行按住孩子这些爸爸妈妈也许以为，这样哄骗孩子，可以让孩子少受一些惊吓和痛苦。

殊不知往往适得其反。首先，孩子肉体上受到的疼痛更强烈！因为主动地接受痛苦和被动地接受痛苦，后者将会感到更痛苦！更重要的是，强迫孩子接受痛苦，会给孩子的心灵造成很大的伤害，孩子对痛苦产生一种恐惧感，认为痛苦是一种惩罚和灾难！以后的生活中，这样的人将经受不起─点挫折和打击，变得胆怯、脆弱、消极。

印度前总理甘地夫人是一位非常出色的女性。作为领袖，她对国家作出了杰山的贡献；作为妈妈，她是孩子心目中最好的导师。有一次，12岁的大儿子拉吉夫因病要做一次手术，面对紧张恐惧的拉吉夫，医生打算说一些善意的谎言安慰孩子：手术并不痛苦。可是甘地夫人却阻止了医生，随后她来到儿子床边，平静地告诉他：手术后有几天痛苦，谁也不能代替你受苦，因此你必须要有精神上的准备，哭泣和喊叫都不能减轻痛苦，可能还会引起头痛。手术前后，拉吉夫都没有哭，也没有喊，他勇敢地忍受了这─切。

在人生的道路上，痛革和挫折是不可避免的，我们是消极地逃避还是勇敢地面对，这将决定你的人生是黯淡还是辉煌。对于不断成长的孩子，我们应该对他们坦诚相告：人生的肌肤之痛远不只是打针吃药，人生的坎坷挫折远不只是孩童蹒跚学步时的.磕碰摔倒。作为父母，我们没有必要刻意去让孩子吃─些不必要的苦，真正重要的是要教给孩子如何面对挫折和痛苦。其实，细心的父母如果善用孩子在生活中碰到的小小挫折，更贴切地说是这样那样的不顺，就可以很好地让孩子懂得幸福快乐的人生必须具备的健康心态。

痛苦的350字作文 篇5

走在回家的路上，我感到口干舌燥，心想，到家以后，我就可以喝水了!我还可以……当我正沉浸在即将实现的想象之中，一个声音打断了我的欲望，”咕噜噜“，原来我的肚子叫我赶快回家，吃饭的时候已经到了。我飞快的跑回家，满以为会给我的肚子一个惊喜，可是，我走到厨房时，却发现锅里空空如也，再一开水龙头滴水不出，正在我急得又蹦又跳、一筹莫展时，忽然，从房间里传来爸爸的声音：”昕昕，咱家停水了，没办法做饭，家里还有一碗同福碗粥呢，你喝了吧!“我拿着那碗粥，不管是凉还是热，我一打开就狼吞虎咽地喝完了。可是，到了晚上八点钟我的肚子就疼了起来……

都是停水惹的祸，如果不是停水，我就不会吃凉的食物，如果不是停水，我就不会肚子疼。

写作文的痛苦作文650字 篇6

“今天，我们要写……”老师郑重其事地宣布。“Oh，no!”我蹙眉叹息，“怎么又到了作文时间啊……”我手托额头，目光呆滞，脑中是望不见边的空白。我感觉这次作文又要凉菜了，就像沙漠上的一条鱼没有一滴水，而我在作文的海里没有一点灵感。此时，仿佛老师的指导已经化为一粒小石子，快速地沉入海里，消失地无影无踪。

5分钟，10分钟，20分钟……时间如水般流走了，而我依然想不出题材。“这下完了。”我的心在崩溃的边缘，开始紧张起来。我站起来徘徊，脑中却萦绕着沉重的脚步声和急促的呼吸声;于是又坐下去，不料睁开眼，眼睛看见时钟，闭上眼又听到了时钟不断的“嘀嗒”声;我只好趴在地上，用手捂住耳朵，闭上了双眼，心里却一直向脑子发射“写作文”的命令。半小时过去了，有的同学竟然已经写好了!可我这个“作文死穴”却还没有开写的意思。

“作文啊作文，你怎么那么懊恼啊……”看着时间一分一秒过去，我的眼泪已经准备好了。“对了，可以用作文做题材呀!”我灵机一动，顿时来了精神。作文不就是用来表达真情实感么!生活中处处有素材，我可以把写作文前的恐惧、写不出来的焦急、写出来的欣喜描述清楚，将写作的心理变化展现出来。这样的题材肯定很新奇!想到这里，我绞尽脑汁，奋笔疾书，终于挤出了一篇作文。

痛苦的欢乐作文750字 篇7

《名人传》是罗曼?罗兰在20世纪初写成的，那时正是历史上的所谓“美好的年代”。资本主义生产的高速发展，使法国成为繁荣富裕的欧洲强国。同时，诗人的内心也遭受着创伤。罗兰深切地感受到，这个世界所追寻的并不是信仰和精神的力量，而是名利和财富。社会的败落和人生的挫折，激励了从童年起就潜藏在作家心中的英雄主义激情，也是怀着这种信仰，罗兰写成了叙述贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷一生的《名人传》，赞誉他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

贝多芬在怀着敌意的城市维也纳中，他的音乐受到欢呼，但他同时也面临着重重困难，这些困难却几乎无人问津。

作为一个音乐大师，贝多芬需要敏锐的听觉，但1796年他还不到30岁的时候，耳朵就开始变聋，而且一天比一天更加严重，内脏也无时不刻忍受着疼痛的折磨。然而命运之神不仅让贝多芬的肉体受到折磨，他的爱情道路同样也是崎岖坎坷。

1801年，他爱上了一个名叫居丽艾塔?居西尔第的姑娘，但是他身体的残疾和处境的艰难使他们不能结合，而这位自私的姑娘，两年后嫁给了一个伯爵。这位顽强的音乐大师战胜了死亡，在此后的1806年，他同一个热爱着他的姑娘订了婚，体会到爱情的甜蜜，但不久后婚约解除了。双重的感情**加重了贝多芬的病情。然而在这种境遇下，他以顽强的毅力投入创作，写出了《英雄交响乐》、《第五交响乐》、《第四钢琴协奏曲》等一系列辉煌的作品，他把全部精力投入创作，无论是掌声、荣誉和演出的.空前成功，还是经济上的极端困窘和体质的日益衰弱，都未能使他停止前进，放弃自己钟爱的事业。

想念的痛苦作文500字 篇8

想念的痛苦作文500字

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，想 念 的 痛 苦作文。”清明节快到了，望着窗外飘零着的纷纷细雨，不由自主的想起了去逝的奶奶。奶奶虽然去逝快一年了，但她那熟悉的身影、慈祥的笑容还久久地留在我的脑海里……我从小就跟奶奶住在一起，因为爸爸妈妈工作很忙，就把我放在奶奶家，由奶奶照看我。奶奶不仅每天照顾我的生活，陪我玩各种游戏，她还手把手地教我写汉字、做数学，而且特别爱给我讲故事：“揠苗助长、孔融让梨、美人鱼、小红帽……”让我从小就对故事有了特别的兴趣，也为我现在养成阅读的好习惯打下了基础，同时从这些故事奶奶让我学会了怎样去辨别真善美、假丑恶……让我度过了一个愉快的童年!奶奶是真的十分痛爱我这个小孙女，有一件事让我一直感动至今。那是我上小学一年级的时候，我不小心患了感冒还发烧，由于我吃西药过敏，所以必须吃中药，而且要严格按顿吃。那时，爸爸工作忙每天要很晚回家，妈妈也正好因公出差了，爸爸只好准备让我请假回家休息，但奶奶知道后不同意，她担心会影响我的学习，宁愿自己从大老远的家中到学校为我送药。上课了，我们正在写作业，教室里很安静，而我一声又一声地咳嗽声，一次一次地打破了教室里的安静，同学们不停的用责备地目光看着我，我非常尴尬，只好忍住尽量小声地咳，可那太难受了，我真希望奶奶快点拿着药站在我面前。到了中午，天像婴儿的脸一样说变就变了，教室外面突然刮起了大风，路旁的树被风吹得东摇西摆，天也变得越来越暗，好像要塌下来一样，而且气温似乎也越来越低了，不一会儿天空竟然飘起了一朵朵雪花……望着窗外的雪花，我心想奶奶今天可能不会来了，我觉得更难受了。中午，教室门“咚咚”响了两下，一个同学打开门，只见门边站着一位老人，她浑身上下都沾着雪花，特别是那头黑中带白的头发，此时此刻已经差不多和雪花一样的全白了，脸和手都冻得通红，但她的脸上却挂着慈爱的`笑容。我惊呆了，哦，是我的奶奶，奶奶真的来了。奶奶用她那冻得冰凉的双手，从袋子里拿出一个用毛巾包着的保温药瓶，递给我轻轻地对我说：“乖乖，喝了吧!不苦、不苦，喝了病就可以好了，你也就舒服了。”我看着奶奶脸上的微笑，激动地接过药，“咯咚、咯咚”一下子喝了两大口，平时，这个中药对我来说喝一小口都很难，不愿意喝，可是今天，这瓶药是带着奶奶的爱，带着奶奶的辛苦换来的，我含着泪一口气全喝了下去，不苦，真的很甜，一丝丝地甘甜，一丝丝的……我看着窗外仍然飘着的一丝丝、一缕缕、细细的雨宝宝，似乎又看见了我的奶奶那慈祥的笑容，又听到了我的奶奶那温和的话语，她仿佛又带着祝福来到了人间，用这美丽的春雨给我这个小孙女带来更多的快乐!看着，想着，我不由自主地流下了泪水……奶奶，我真的很想您，想念您，愿您在天堂过得美满幸福!

痛苦的滋味作文200字 篇9

喂，你怎么考得这么烂啊？以后怎么考英中啊？！”面对着妈妈一连串的责问，我的心里很不是滋味。上课铃声响了，教室里还是吵吵闹闹。这时，语文老师抱着一大叠卷子走进教室。一瞬间，教室变得鸦雀无声，同学们有的.使劲地盯着卷子，仿佛想透视里面的内容；有的闭上眼睛双手合十默默祈祷，似乎想借助神的力量。“同学们，今天我们进行第五单元考试。”林老师话音刚落，同学们开始唉声叹气。

“死了，死了。我昨天没复习！今天肯定要考砸了。”从我后面传来一阵惨叫声。

“真是世界末日啊！”我发出一声衰鸣。

“完了，完了！我忘记复习了。”我心里七上八下的，不由得暗暗懊悔昨晚偷偷地看了整晚的动画片。

教室里静悄悄的，只听见笔和纸张磨擦的“沙沙”声。

痛苦的游戏初三作文800字 篇10

今天，老师大声宣布道：“今天我们来做个游戏，”大家欢呼雀跃，欣喜不已。老师的葫芦里究竟卖的什么药呢？我十分期待。

游戏开始了，老师神秘地说：“请大家在自己的本子上，写下你认为你生命中不可缺少的五样东西。”我绞尽脑汁思索了一番，我生命中最重要的五样东西到底是什么呢？我心中直犯嘀咕。突然，我眼睛一亮，心想：“我生命中重要的不就是‘生命.知识.友谊.亲人.健康吗’”？我毫不犹豫的写下了这五个词。接着，周老师又说：“请你在你写的五个当中，扔掉一个。”大家深深地陷入了沉思当中，我也默默无言。最终我无奈的选择了亲人，如果我把亲人扔掉，但是亲人还会把无私的爱源源不断的送到我的心房，让我温暖，让我内心世界不感到孤单。然后，周老师又严肃的.说：“请大家在剩余的四个里面再扔掉一个。”大家齐声高喊道：“啊”！我也十分怀疑，这到底是什么游戏啊！可是我到底应该选什么呢？在老师的一再催促下，我只好选择了知识。因为，我还有一个健康的身体，我还拥有珍贵的生命，我还可以做一个平凡的人，至少我还有友谊的快乐和纯真……

老师又无情地说：“请你在剩余的中间再扔掉一个。”啊！这可怎么办呢？我已经扔掉了亲人和知识，但是没办法我只好扔掉健康。然后老师又说：“请再扔掉一个。”我只好扔掉友谊。最后，老师双手一挥，请你把剩下的最后一个也扔掉吧。啊！把最后一个也扔掉，那我就一无所有了，我连生命都扔掉了，我还能做什么呀！天哪！我的生活不就充满了黑暗和痛苦吗？

在我们痛苦不堪的时候，老师看我们可怜样，宣布还有话说。殷尉连连向老师祈求。我心想：“老师啊，求求你，就别再扔了吧！我连生命都没有了，我还能干什么呀？”这时，老师发话了：“看你们这么痛苦，就把你们失去的都还给你们吧。”啊，刹那间，雨过天晴，天空还是那样的蓝，阳光依旧那样的灿烂，教室里传来一阵阵银铃般清脆的笑声……