将相和读后感200字

将相和读后感200字（共10篇）

将相和读后感200字 篇1

堡垒不攻自破，是因为内部失和。“人心齐泰山移”，《将相和》中蔺相如心胸宽阔、有功不居，令人敬佩;老将军廉颇负荆请罪，自责自省，更让人钦佩。

故事说的是战国时期赵国屡建功勋的文相蔺相如心胸宽阔，一心为大局着想，礼让老将廉颇，最后廉颇被他感动，向蔺相如负荆请罪的经过，赞扬了蔺相如顾全大局、廉颇知错能改的品质，说明了“和睦”对一个国家的重要性。

说完故事，我不禁对蔺相如肃然起敬，同时也明白了“和”对于一个国家的重要性，是啊，中华民族向来是以和为贵的.，“和”意味着“团结”。只有团结的民族才能永远不受外来侵略。

将相和缩写200字 篇2

赵王把蔺相如找来，蔺相如说我愿意去。

他到了秦国，献上和氏璧，秦王没提那件事，蔺相如拿过来玉，叫秦王交出十五座城否则就把玉摔碎，秦王给他看，蔺相如说要举行典礼，秦王要赵王鼓瑟，蔺相如生气极了，又叫秦王为赵王击缶。蔺相如升了大官，廉颇不服气，蔺相如说如果我们不和好赵国就完了，廉颇想了想，背上荆条来请罪，他们俩成了好朋友。

将相和读后感300字 篇3

在《将相和》中，“相”――蔺相如凭着过人的胆识和出众的智慧，在众多文官中脱颖而出，步步高升，从一介平民官至上卿。这，就让攻无不克，战无不胜的“将”――廉颇不满了。廉颇为人豪爽，总是让蔺相如下不了台，但蔺相如却一再容忍，一让再让。他用自己的言行和宽容之举，每每感动廉颇。直到廉颇负荆请罪，两人成为之交好友。

如果不是蔺相如的宽容谦让，如果没有廉颇的悔过自新，赵国就不会强大起来，也很难立足于七雄之中。正如蔺相如所说：“现在秦国不敢攻打赵国，就是因为赵国武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，给秦王攻打赵国提供可乘之机。”

的确，秦王三番五次地寻找机会为难赵王，但每次都悻悻而归不能得逞，其中最重要的就是因为有蔺相如和廉颇。完璧归赵前，若不是蔺相如的有勇有谋，珍贵的和氏璧可能已经落入秦王之手了;渑池会上，若不是廉颇早有准备，赵王或许早已身陷虎穴了。蔺相如和廉颇这两个对国家十分重要又缺一不可的人才，一旦自相残杀，就会让赵国陷入内乱的水深火热之中，也为虎视眈眈的秦国提供可乘之机。

蔺相如的宽容在品德上是高尚的，在国家的危急存亡之秋更是彰显重要。当然，廉颇的“迷途知返”也是难能可贵的。

可以说，这一份宽容，成就了一双英雄的美名;这一份宽容，挽救了一个国家的命运;这一份宽容，谱写了一曲天上人间的精彩;这一份宽容，增添了历史书卷中灿烂辉煌的一页!

《将相和》的读后感300字 篇4

文章开头就说：“战国时后，秦国最强，常进攻别的国家，当时赵国有块和氏壁，秦王就想据为己有，并用15座城池来换，听有人说蔺相如机智勇敢，因此赵王就派蔺相如去谈判，蔺相如到秦国后见秦王根本没有那城来换和氏壁的意思，所以在夜间将和氏壁送回赵国去了。我觉的我们应该学习蔺相如的机智勇敢。

文章写了负荆请罪的廉颇，有勇有谋的蔺相如，本可写了蔺相如的智慧与胆量。文中先后讲完璧归赵，渑池之会，负荆请罪三部分。我身边也有这样的人，他能为我们出谋划策。廉颇由于嫉妒蔺相如，要他下不了台。但蔺相如为了赵国，请假不上朝。廉颇认识到错误背着荆条到蔺相如门前请罪。我们要学习廉颇的勇于认错和蔺相如的机智勇敢。

《将相和》读后感 篇5

最近，我们学了一篇名为《将相和》的课文，使我受益匪浅……

《将相和》这篇课文主要讲战国时期，关于勇敢无畏、顾全大局的蔺相如和百战百胜、勇于认错的廉颇的故事。这篇文章讲了三个故事，它们分别是完璧归赵、渑池之会和负荆请罪。这三个故事虽然表面看起来毫无关系，其实它们却是是紧密相连、环环相扣的。它采用前因为后果的形式来写的，从中刻画了蔺相如不畏强暴、勇敢机智的形象，并表现了廉颇知错就改、敢于承认错误的品质。他们的精神和品质都十分值得我们学习。

学完这篇课文后，我又想起了我们的班级与同学。是啊，如果一个大集体，都可以像蔺相如和廉颇一样，同心协力，宁可让自己让自己吃亏，也不要破坏了集体的荣誉，那该多好啊！想想我们平时，同学们为了个人的利益，就算一点芝麻大的小事都会争执不休，甚至大打出手。就算自己做错了，更不会有像廉颇那样拥有负荆请罪的勇气。这样，既破坏了班级的荣誉，还伤害了同学之间的友谊，还会带来不少麻烦，又有什么用呢？还有时候，我们也应该像蔺相如那样宽容，让人三分，以大局为重，向共同目标而前进。大家团结一起，那不是更好么？

将相和读后感 篇6

第一个故事：“完壁归赵”，这个故事说的是强大的秦国想要赵国的一件物品，叫作和氏壁，于是就对赵王说想要壁，可是，赵王很苦恼，心中不想给，但不给不行，于是，一个叫蔺相如的人说我去，最后，还将壁完好无坏的拿了回来，这个故事告近我们要当一个机智勇敢的人，也同时不要做一个不守信用的人。

第二的故事渑池会面，第二次，秦王不甘心，就说在渑池见面，两国互相给对方侮辱，最后，两人谁也没得利。写的是，在生活中，智力是最好的风器，不要盲目用武力。

《将相和》读后感 篇7

今天，我们学习了一篇文章《将相和》，从此文中，我了解到了战国时代的历史背景。

这篇文章主要讲的是：战国时代，赵王得到了一件宝贝――和氏璧，秦王听说后就很想得到这件宝贝。于是就和赵国商量用十五座城池来交换，赵国就派了蔺相如来到了秦国，秦王看到了和氏璧后，却绝口不提交换十五城的事。蔺相如用机智的头脑又把和氏璧给要了回来。过了几年，秦王约见了赵王，秦王故意侮辱赵王，让赵王鼓瑟并让人记录了下来。蔺相如看此情形非常气愤，他用玉石俱焚的做法逼着秦王击缶，也叫人记录下来。蔺相如为赵国立了大功，回国后赵王就封他做了上卿。老将军廉颇听说后很不服气，故意找蔺相如的茬，但是蔺相如都避开他不和他发生长冲突。廉颇听说了真相后，为蔺相如的大度所感动，背上荆条到时蔺相如家请罪――这就是众所周知的负荆请罪。

读了这篇课文，我深切地了解了蔺相如，他不但机智勇敢，面对秦王毫不畏惧，做了大官也不小瞧比他小的人，而且还大人不记小人过，处处为了国家的利益着想。所以我以后也一定要学会谦让，不和别人打架或吵架。从这篇文章中，我也了解了谦颇，他是一个知错就改的人，认识到自己的错误就及时改正，我也要学习他这种知错就改的精神。

小学将相和读后感 篇8

这些故事发生在战国时期，当时的秦国是最强的。有一次，赵王得到了一件叫和氏璧的无价之宝，秦王想用城池和赵王交换，无奈之下，赵王只好派蔺相如去交换，可是秦王却没有诚意，蔺相如就假装要给秦王指和氏璧的毛病，借此以和氏璧要挟秦王交换城池，并在当天晚上把和氏璧送回了赵国，秦王太想拥有和氏璧了，只好交出了城池。从个故事我知道了：人要讲诚信，要会察言观色，要勇敢。

我还从蔺相如不顾生命危险逼秦王为赵王击缶中学到了：人也做事要想得周到，要不惜生命去拼搏。

我也从蔺相如让廉颇中感受到了：人要有宽宏大量，知错就改，团结友爱的好品质。

将相和的读后感心得体会 篇9

这篇课文讲了三个故事：完璧归赵，渑池之会和负荆请罪。

学完以后，我想到我们的学校、班级，一个大集体，都能像蔺相如和廉颇一样，同心协力，宁可让自己让自己吃亏，也不要破坏了集体的荣誉，那该多好啊!平时，同学们为了自己，而不顾班级荣誉，为了芝麻大的小事而争执不休，大打出手，非置人于死地不可。这样，既破坏了班级的荣誉，伤害了同学之间的友谊，有带来了不少麻烦，又有什么用呢?应该像蔺相如那样宽容，让人三分，以大局为重，向共同目标前进。廉颇大将军更是值得我们学习，当他知道蔺相如的用意后，很是惭愧，主动上门负荆请罪。不像我们现在的有些同学，干错了事情，事实摆在眼前，就是不认错，还是一意孤行，最终还是低头认错。

《将相和》缩写作文400字 篇10

赵王当然知道秦王不会拿十五座城来还和氏璧，但如果不去又怕秦国来攻打赵国。所以大臣们一致同意让蔺相如去。

蔺相如到了秦国，把和氏璧交给了秦王，见他没有想要换城的任何思想，便假说和氏璧上有毛病让他来指指。秦王果然给他了，蔺相如说秦王没有半点想要换成的思想，如果不换，它就将壁和头都撞碎在这柱子上。秦王很珍惜这块壁，当然不会同意。

蔺相如带着壁抄小道回了赵国。这就是传说中“完璧归赵。”

过了今年，秦王约定赵王到渑池上约会，赵王不去显得太胆怯，去又怕有危险。就让廉颇到边界上最好准备。

第二天，秦王让赵王鼓瑟。蔺相如看比下去了就让秦王击堯，秦王拒绝了，但在廉颇的士气下只好鼓了一下。

自此，蔺相如的职位就成了上卿，职位比廉颇还高，廉颇很不服气，但在蔺相如的调和下。两人终于联合保卫赵国。