将相和读后感200字

2024-07-08

将相和读后感200字(共10篇)

将相和读后感200字 篇1

堡垒不攻自破,是因为内部失和。“人心齐泰山移”,《将相和》中蔺相如心胸宽阔、有功不居,令人敬佩;老将军廉颇负荆请罪,自责自省,更让人钦佩。

故事说的是战国时期赵国屡建功勋的文相蔺相如心胸宽阔,一心为大局着想,礼让老将廉颇,最后廉颇被他感动,向蔺相如负荆请罪的经过,赞扬了蔺相如顾全大局、廉颇知错能改的品质,说明了“和睦”对一个国家的重要性。

说完故事,我不禁对蔺相如肃然起敬,同时也明白了“和”对于一个国家的重要性,是啊,中华民族向来是以和为贵的.,“和”意味着“团结”。只有团结的民族才能永远不受外来侵略。

将相和缩写200字 篇2

赵王把蔺相如找来,蔺相如说我愿意去。

他到了秦国,献上和氏璧,秦王没提那件事,蔺相如拿过来玉,叫秦王交出十五座城否则就把玉摔碎,秦王给他看,蔺相如说要举行典礼,秦王要赵王鼓瑟,蔺相如生气极了,又叫秦王为赵王击缶。蔺相如升了大官,廉颇不服气,蔺相如说如果我们不和好赵国就完了,廉颇想了想,背上荆条来请罪,他们俩成了好朋友。

将相和读后感300字 篇3

在《将相和》中,“相”――蔺相如凭着过人的胆识和出众的智慧,在众多文官中脱颖而出,步步高升,从一介平民官至上卿。这,就让攻无不克,战无不胜的“将”――廉颇不满了。廉颇为人豪爽,总是让蔺相如下不了台,但蔺相如却一再容忍,一让再让。他用自己的言行和宽容之举,每每感动廉颇。直到廉颇负荆请罪,两人成为之交好友。

如果不是蔺相如的宽容谦让,如果没有廉颇的悔过自新,赵国就不会强大起来,也很难立足于七雄之中。正如蔺相如所说:“现在秦国不敢攻打赵国,就是因为赵国武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,给秦王攻打赵国提供可乘之机。”

的确,秦王三番五次地寻找机会为难赵王,但每次都悻悻而归不能得逞,其中最重要的就是因为有蔺相如和廉颇。完璧归赵前,若不是蔺相如的有勇有谋,珍贵的和氏璧可能已经落入秦王之手了;渑池会上,若不是廉颇早有准备,赵王或许早已身陷虎穴了。蔺相如和廉颇这两个对国家十分重要又缺一不可的人才,一旦自相残杀,就会让赵国陷入内乱的水深火热之中,也为虎视眈眈的秦国提供可乘之机。

蔺相如的宽容在品德上是高尚的,在国家的危急存亡之秋更是彰显重要。当然,廉颇的“迷途知返”也是难能可贵的。

可以说,这一份宽容,成就了一双英雄的美名;这一份宽容,挽救了一个国家的命运;这一份宽容,谱写了一曲天上人间的精彩;这一份宽容,增添了历史书卷中灿烂辉煌的一页!

《将相和》的读后感300字 篇4

文章开头就说:“战国时后,秦国最强,常进攻别的国家,当时赵国有块和氏壁,秦王就想据为己有,并用15座城池来换,听有人说蔺相如机智勇敢,因此赵王就派蔺相如去谈判,蔺相如到秦国后见秦王根本没有那城来换和氏壁的意思,所以在夜间将和氏壁送回赵国去了。我觉的我们应该学习蔺相如的机智勇敢。

文章写了负荆请罪的廉颇,有勇有谋的蔺相如,本可写了蔺相如的智慧与胆量。文中先后讲完璧归赵,渑池之会,负荆请罪三部分。我身边也有这样的人,他能为我们出谋划策。廉颇由于嫉妒蔺相如,要他下不了台。但蔺相如为了赵国,请假不上朝。廉颇认识到错误背着荆条到蔺相如门前请罪。我们要学习廉颇的勇于认错和蔺相如的机智勇敢。

《将相和》读后感 篇5

最近,我们学了一篇名为《将相和》的课文,使我受益匪浅……

《将相和》这篇课文主要讲战国时期,关于勇敢无畏、顾全大局的蔺相如和百战百胜、勇于认错的廉颇的故事。这篇文章讲了三个故事,它们分别是完璧归赵、渑池之会和负荆请罪。这三个故事虽然表面看起来毫无关系,其实它们却是是紧密相连、环环相扣的。它采用前因为后果的形式来写的,从中刻画了蔺相如不畏强暴、勇敢机智的形象,并表现了廉颇知错就改、敢于承认错误的品质。他们的精神和品质都十分值得我们学习。

学完这篇课文后,我又想起了我们的班级与同学。是啊,如果一个大集体,都可以像蔺相如和廉颇一样,同心协力,宁可让自己让自己吃亏,也不要破坏了集体的荣誉,那该多好啊!想想我们平时,同学们为了个人的利益,就算一点芝麻大的小事都会争执不休,甚至大打出手。就算自己做错了,更不会有像廉颇那样拥有负荆请罪的勇气。这样,既破坏了班级的荣誉,还伤害了同学之间的友谊,还会带来不少麻烦,又有什么用呢?还有时候,我们也应该像蔺相如那样宽容,让人三分,以大局为重,向共同目标而前进。大家团结一起,那不是更好么?

将相和读后感 篇6

第一个故事:“完壁归赵”,这个故事说的是强大的秦国想要赵国的一件物品,叫作和氏壁,于是就对赵王说想要壁,可是,赵王很苦恼,心中不想给,但不给不行,于是,一个叫蔺相如的人说我去,最后,还将壁完好无坏的拿了回来,这个故事告近我们要当一个机智勇敢的人,也同时不要做一个不守信用的人。

第二的故事渑池会面,第二次,秦王不甘心,就说在渑池见面,两国互相给对方侮辱,最后,两人谁也没得利。写的是,在生活中,智力是最好的风器,不要盲目用武力。

《将相和》读后感 篇7

今天,我们学习了一篇文章《将相和》,从此文中,我了解到了战国时代的历史背景。

这篇文章主要讲的是:战国时代,赵王得到了一件宝贝――和氏璧,秦王听说后就很想得到这件宝贝。于是就和赵国商量用十五座城池来交换,赵国就派了蔺相如来到了秦国,秦王看到了和氏璧后,却绝口不提交换十五城的事。蔺相如用机智的头脑又把和氏璧给要了回来。过了几年,秦王约见了赵王,秦王故意侮辱赵王,让赵王鼓瑟并让人记录了下来。蔺相如看此情形非常气愤,他用玉石俱焚的做法逼着秦王击缶,也叫人记录下来。蔺相如为赵国立了大功,回国后赵王就封他做了上卿。老将军廉颇听说后很不服气,故意找蔺相如的茬,但是蔺相如都避开他不和他发生长冲突。廉颇听说了真相后,为蔺相如的大度所感动,背上荆条到时蔺相如家请罪――这就是众所周知的负荆请罪。

读了这篇课文,我深切地了解了蔺相如,他不但机智勇敢,面对秦王毫不畏惧,做了大官也不小瞧比他小的人,而且还大人不记小人过,处处为了国家的利益着想。所以我以后也一定要学会谦让,不和别人打架或吵架。从这篇文章中,我也了解了谦颇,他是一个知错就改的人,认识到自己的错误就及时改正,我也要学习他这种知错就改的精神。

小学将相和读后感 篇8

这些故事发生在战国时期,当时的秦国是最强的。有一次,赵王得到了一件叫和氏璧的无价之宝,秦王想用城池和赵王交换,无奈之下,赵王只好派蔺相如去交换,可是秦王却没有诚意,蔺相如就假装要给秦王指和氏璧的毛病,借此以和氏璧要挟秦王交换城池,并在当天晚上把和氏璧送回了赵国,秦王太想拥有和氏璧了,只好交出了城池。从个故事我知道了:人要讲诚信,要会察言观色,要勇敢。

我还从蔺相如不顾生命危险逼秦王为赵王击缶中学到了:人也做事要想得周到,要不惜生命去拼搏。

我也从蔺相如让廉颇中感受到了:人要有宽宏大量,知错就改,团结友爱的好品质。

将相和的读后感心得体会 篇9

这篇课文讲了三个故事:完璧归赵,渑池之会和负荆请罪。

学完以后,我想到我们的学校、班级,一个大集体,都能像蔺相如和廉颇一样,同心协力,宁可让自己让自己吃亏,也不要破坏了集体的荣誉,那该多好啊!平时,同学们为了自己,而不顾班级荣誉,为了芝麻大的小事而争执不休,大打出手,非置人于死地不可。这样,既破坏了班级的荣誉,伤害了同学之间的友谊,有带来了不少麻烦,又有什么用呢?应该像蔺相如那样宽容,让人三分,以大局为重,向共同目标前进。廉颇大将军更是值得我们学习,当他知道蔺相如的用意后,很是惭愧,主动上门负荆请罪。不像我们现在的有些同学,干错了事情,事实摆在眼前,就是不认错,还是一意孤行,最终还是低头认错。

《将相和》缩写作文400字 篇10

赵王当然知道秦王不会拿十五座城来还和氏璧,但如果不去又怕秦国来攻打赵国。所以大臣们一致同意让蔺相如去。

蔺相如到了秦国,把和氏璧交给了秦王,见他没有想要换城的任何思想,便假说和氏璧上有毛病让他来指指。秦王果然给他了,蔺相如说秦王没有半点想要换成的思想,如果不换,它就将壁和头都撞碎在这柱子上。秦王很珍惜这块壁,当然不会同意。

蔺相如带着壁抄小道回了赵国。这就是传说中“完璧归赵。”

过了今年,秦王约定赵王到渑池上约会,赵王不去显得太胆怯,去又怕有危险。就让廉颇到边界上最好准备。

第二天,秦王让赵王鼓瑟。蔺相如看比下去了就让秦王击堯,秦王拒绝了,但在廉颇的士气下只好鼓了一下。

自此,蔺相如的职位就成了上卿,职位比廉颇还高,廉颇很不服气,但在蔺相如的调和下。两人终于联合保卫赵国。

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