党课认识

党课认识（共6篇）

党课认识 篇1

如何认识、学习、遵守”新党章

今天的辅导课主要围绕“如何认识、如何学习、如何遵守”新党章讲三个方面的问题。

一、要深刻理解《党章》的地位和作用，明确历次修改的重大意义，准确把握修订内容，解决好“如何认识新《党章》”的问题

《党章》是我们党的总章程，在不同的历史时期，我们党不断总结经验，对《党章》多次修改完善，充实丰富《党章》内容，使其发挥了极其重要作用。特别是党的十八大以来，再一次对《党章》进行了修改，赋予了《党章》新的内容，为党全面建设新的伟大征程注入了新的生机和活力。全面理解深刻认识新《党章》，就要从以下三个方面入手：

(一)要充分认识到《党章》的重要地位和作用。总书记指出“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。”，这充分说明了《党章》在党内生活中占有极其重要的地位和作用。《党章》之所以在党内生活中有着特殊的地位及作用是由党章的性质、内容和产生程序决定的。第一，它是党的整体意志的体现。从《党章》内容包括党的活动和党的建设的基本规定上看，它代表了全党的最高利益和最大利益，体现了全党的信念和愿望。第二，它是党内的普遍行为规范。指导、约束和规范了党员的行为，维护了党内正常的生活秩序。第三，它是具有最高权威的党内法规。党内法规包含许多种类，适应不同层次、不同范围、不同对象，都有相应的规则、规章、条例、制度，但是《党章》却是具有最高权威的党内法规，或是称为党内的基本法。所有的其他法规，都是它的延伸或补充，又必须服从或从属于《党章》。从这个角度上讲，我们也可以将《党章》称为“母法”，其他法规称为“子法”。它具有调整党内关系、改善组织工作、巩固组织纪律重要作用，是党内权责分明的规范性文件，是战胜党内动摇及各种危害分子、保证党在政治、组织上的纯洁性的有力武器。

(二)要深刻理解《党章》历次修改的重大意义。我们党的每一次全国代表大会都会对《党章》进行不同程度的修改。新《党章》是经1987年11月党的十三大、1992年10月党的十四大、1997年 9月党的十五大、2002年11月党的十六大、2007年10月党的十七大和2012年11月党的十八大几次修订完善形成的，是一个顺应时代发展、加强党的建设、与时俱进的《党章》，它内涵丰富，是我们党改革开放30多年来从理论到实践、再从实践上升到理论，探索中国特色社会主义道路、高举中国特色社会主义旗帜，坚持中国特色社会主义制度的概括和总结，是全面加强党的建设新的伟大工程。

(三)要准确把握新《党章》修订的主要内容。新《党章》主要修订了以下6个方面的内容：

一是把科学发展观写在了我们党的旗帜上，把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观确定为我们党的指导思想。科学发展观是马克思主义与当代中国实际和时代特征结合的产物，丰富了马克思主义关于发展的理论，把我们党对执政规律、社会主义建设规律、人类发展规律的认识提高到了一个新的水平，这对于加强党的自身建设必将产生重大而深远的影响，对克服避免在经济建设中走弯路犯“左”或“右”的错误，必将发挥重要作用。

二是把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局，关心人民福祉，关注中华民族未来，把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程，这是科学发展观在现实社会生活中的充分运用和体现。

三是调整和充实了发展社会主义民主政治内容，增写了发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主，完善了中国特色社会主义法律内容，有利于我们党坚定走中国特色社会主义政治发展道路，积极稳妥地进行政治体制改革，建设社会主义法治国家。

四是丰富了构建社会主义和谐社会的内容，充实了发展社会主义先进文化内容，增写了建设社会主义文化强国，加强社会主义核心价值体系建设的内容，这有利于提高国家文化软实力，推动社会主义文化大发展、大繁荣。

五是对全面提高党的建设科学化，建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党提出了新要求。在党的建设基本要求中，强调全党要用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的基本路线统一思想、统一行动，进一步强调求真务实、解放思想、实事求是、与时俱进。

六是增写了尊重党员主体地位、加强对领导干部监督的内容。坚持民主集中制组织原则，在党的政治生活中正确地开展批评与自我批评，在原则问题上进行思想斗争等内容，对加强党的执政能力建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设必将起到积极的推进作用。

修订后的新《党章》内容丰富，充满着生机和活力，显示了我们党强大的生命力。我们在全区各级党组织开展的“两学一做”学习教育活动中，一定要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

二、要进一步端正学习态度，运用科学的学习方式方法，切实做到“三个结合”和“三个坚持”，解决好“如何学习新《党章》”的问题

今年2月，总书记主持召开中央政治局常委会议，审议“两学一做”学习教育方案并发表重要讲话，亲自审定学习安排具体方案，多次对学习《党章》作出重要指示。省、市、区委相继召开了“两学一做”启动大会，把学习遵守党章的任务切实地摆到了每一位党员面前，那么，究竟怎样学才更有效果呢?

学习好党章就要在“三真”上下功夫，我们具体要做到以下几点：

一要有真学的态度。要克服可学可不学、学不学无所谓的思想，要克服假学、装模作样地应付上级检查而学的动机，要克服形式主义，搞花架子，脱离主、客观世界实际的空学，要怀有积极向上、积极进取的精神状态，要有真心想学的学习态度和境界。

二要有真记的精神。新《党章》的内容非常丰富，光凭学习

一、两遍是远远不够的，只有反复阅读，多写多记，才能读懂读通记牢，切莫看书看皮、读报读题、一目十行、过目就忘、浅尝辄止，这样就不可能记得住、记得牢。

三要有真知的信心。新《党章》内容虽然通俗易懂，但要深刻领会其内涵，就必须要用心去思考、去理解。要理解其真意和真谛，就必须要用心去研究、去摸索、去总结，只有这样，才能不断掌握新《党章》的精神实质和精髓。

同时，我们学习《党章》还要在掌握方法上进行探索，具体的讲就是要做到“三个结合”：

一要结合党的历史来学。如果我们对《党章》的学习，只停留在通读几遍、了解一下党员的权利与义务、知道一些条文上，那还不能叫真学。大家都知道，《党章》自身就有一个不断修改的过程，其修改史就是党的基本主张、路线、方针、政策演变的历史，通过对它本身形成过程的学习，可以很清晰地掌握这个脉络。学习《党章》的形成史，这还不够，还要紧密结合《党史》来学习，因为《党章》所规定的党的指导思想、方针政策、法规条文，是特定历史条件下我们党自身建设的反映，我们结合《党史》，去了解这些特定历史条件，去了解我们党当时的处境，去了解当时国家和民族的状况，就会比较全面和丰富地了解我们党领导革命和建设的基本经验，从而深化对党的基本理论、基本纲领的理解，提高增强学习的自觉性。

二要结合现实问题来学。每位党员都知道，《党章》是党的根本法规，所规定的党员的权利和义务、应该坚持的理想信念和方针政策、应该遵守的行为准则和纪律，从来都不只是一纸空文，从来都是具体、严格的，我们党从来就有严格按《党章》办事的优良传统，坚决惩治腐败，全党“打虎拍蝇”，对待违规违纪、贪污腐败绝不姑息手软。因此，我们要把***、***、徐才厚以及发生在身边的违纪违法案件作为学习《党章》的反面补充教材，从中汲取教训，发挥反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉。同时，我们还要结合当前改革发展中遇到的经济发展、体制改革、信访WW 等问题学习《党章》，领会其规定的党的基本路线和改革的基本方向，严守党的政治纪律，只有这样，我们在解决发展、改革等方面的问题和处理人民内部矛盾时，才不会乱了自己的阵脚，才会毫不动摇地坚持共产党员的政治原则和立场。

三要结合规章制度来学。《党章》修改的历史充分说明，我们党非常重视党内规章制度建设，特别注重把那些实践中被证明有效的、好的党内民主形式反映到党的规章制度上来，从而进一步加强党员干部的行为规范。从这方面来讲，全体党员干部在学习《党章》的同时，还要重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《关于党内政治生活的若干准则》等党内法规，进一步加强自身建设，规范好自身行为;领导干部还要深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件和要求，自觉把权力关进制度的笼子。

另外，我们学习《党章》还必须要做到“三个坚持”：

一要坚持平时常态学，把党性修养当成“必修课”。把《党章》学习作为党(总)支部学习、理论培训、党课党日的“必修课”，开展重温入党誓词、《党章》知识竞赛、党员标准讨论、应知应会考核等活动，使党员潜移默化受到熏陶，增强学习践行的主动性和自觉性。

二要坚持对照职责学，把本职岗位当成“主课堂”。按照各单位、各部门岗位职责要求，细化职责明细表和工作流程图，每一名党员干部都要主动对照《党章》、对应职责开展学习活动，防止和克服“学习归学习、工作是工作”的“两张皮”现象，营造“学党章、明职责、促落实”的良好氛围。

三要坚持剖析问题学，把问题不足当成“活教材”。坚持突出问题导向，认真对照《党章》深入查找自身在学习、工作和生活中存在的问题和不足，深挖问题根源，发扬党内民主，开展批评和自我批评，逐项制定整改措施，进行重点整改，切实把学习贯彻的过程变为解决问题的过程。

三、要认真践行“四讲四有”标准，发挥好示范带头作用，争做合格党员表率，解决好“如何遵守新《党章》”的问题

遵守党章对于党员来说，不是一时一事的，而是一生一世的;党龄与党性不能划等号，权力与权威不能划等号，职务与觉悟不能划等号。千万不要认为职位高了，党龄长了，资格老了，思想水平、政治觉悟、道德水准就自然提高了。只有牢固树立新《党章》是党的根本法规的观念，一切行为以新《党章》为准则，躬身践行党的宗旨，才能牢牢守住党性原则的防线。

严格遵守《党章》，做合格党员，是对每一名共产党员最起码的党性要求。因此，我们全体党员干部必须严格遵守新《党章》中的各项规定，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终要在思想、政治和行动上自觉与党组织保持一致。具体的讲，就是要做到党中央提出的“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”“四讲四有”的合格党员标准，争当合格党员的表率，争做学习贯彻《党章》的先行者。

一是要做讲政治、有信念的表率。就是要保持绝对忠诚的政治品格，坚持用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。牢固树立“四个意识”，做到爱党、忧党、兴党、护党。坚定理想信念，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。始终保持政治定力，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前头脑清醒、立场坚定、态度坚决。

二是要做讲规矩、有纪律的表率。就是要强化党的意识、党章意识、党员意识，按照《党章》要求规范自己的一言一行，落实好“三会一课”制度，用好批评和自我批评这个有力武器，高标准、高质量地开展好组织生活会。始终把党的政治纪律政治规矩挺在前面，心存敬畏、手握戒尺，将纪律和规矩体现到履行岗位职责当中，体现到日常生活中，做经得起考验的合格党员。

三是要做讲道德、有品行的表率。就是要牢固树立宗旨意识，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所需，察实情、讲真话，积极回应群众期盼和诉求。带头践行社会主义核心价值观，从自身做起、从点滴做起、从细节做起，为全社会的道德建设和风气好转做出应有贡献。坚持不懈地修政德、严私德，注重培养健康的生活情趣，着力培育良好家风，以纯洁的党性和崇高的品行影响和带动身边的人。

四是要做讲奉献、有作为的表率。就是要甘于奉献，吃苦在前、享受在后，勤勤恳恳、兢兢业业做好每一项工作，用忠诚和奉献书写精彩人生。要担当有为，把总书记系列重要讲话精神学习好，把中央和省、市、区委各项方针、政策理解好，深化对客观规律的认识和把握，善于在复杂问题中抓关键、抓重点，不断提高服务振兴红星全面发展的能力和水平。要保持过硬作风，一丝不苟、精益求精，以更加优良的作风确保各项工作高效有序运行，为我区改革发展做出更大的贡献。

同志们，学习贯彻新《党章》既是群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育开展以来的重要经验，又是“两学一做”学习教育活动的一项长期任务。我们一定要把《党章》作为信仰“灯塔”，夯实忠诚于党的根子。真正把学习《党章》当作一辈子的必修课、常修课，不断“温故而知新”，内化为守纪律讲规矩的精神追求和价值导向，补足精神之“钙”，拨亮理想之“灯”，祛除污浊之“念”。要把《党章》作为言行“戒尺”，树起问题导向的镜子。每一名党员都要经常对照《党章》这面镜子开展自查自纠，把问题摆在面前，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要把《党章》作为长治“良药”，扎紧监督问责的笼子。牢牢抓紧《党章》这个根本大法，从源头上把牢正风肃纪的方向，严把权力运行关口，强化监督执纪问责，完善制度体系，建立起长效机制，进一步巩固党风廉政建设成效，坚决防止“四风问题”反弹回潮。

在这里，我强调一下当前工作。现在已经是5月下旬了，半年的时间即将过去了，在这个时间节点里，我们的党建各项工作、产业项目建设、招商引资、体制改革、机制创新、扶贫攻坚等重点工作，按照区委全会提出的目标要求，各项任务是否进行的过半?目前开展的“手抄党章党规百日”活动进行到什么程度?“暖心助学工程”各单位各部门是否和社区对接?全区范围内的“绿化美化亮化”工程持续开展的如何?在林场所开展的“双管双创”活动进展的怎么样?等等。这些都是我们当前迫在眉睫的主要工作，都要与“两学一做”学习教育活动紧密结合起来，都要与学习贯彻《党章》结合起来，切实将每一项工作抓实落靠，抓出成效，真正做到学与做、知与行相统一。

以上就是我这次为大家做的新《党章》学习辅导。希望我们每一位党员同志都能通过这次辅导学习，自觉联系自身思想实际和工作实际，细心领会，深入思考，融会贯通，学以致用。不仅要把学好新《党章》贯穿于这次“两学一做”教育实践活动的始终，而且要把这次学习的收获作为良好开端，把今后的学习和工作做得更好，努力为开创我们红星各项工作新局面贡献出自己的一份力量。

谢谢大家。

2017年8月15日

党课认识 篇2

关键词：国有企业,基层党课教育,认识,思考

1 国有企业基层党课与时代要求不相适应的主要形式

1.1 党课教育流于形式。

少数党支部对新形势下党课教育的意义和作用缺乏深刻的认识, 把上党课当作完成“三会一课”的简单任务, 注重形式应付检查, 没有认真考虑党课教育的实际效果。

1.2 党课教育单调。

少数党支部教育的内容多年一贯制, 仅局限于党的知识、党的会议精神、组织决定、党报社论、领导讲话、上级文件等。对“加快有效发展, 构建和谐企业”等现实问题缺乏思考, 教育内容单调、枯燥, 起不到启迪思想、解惑释颖的作用。

1.3 理论与实践脱节。

对党的路线、方针、政策及国有企业党政的决策部署与实践脱节。有的党支部不是结合本单位的具体情况宣传贯彻, 而是原封不动地照本宣科, 缺乏对本支部党员现状的了解和分析, 缺乏对党员思想中带有普遍性、倾向性和问题的解决, 失去了党课教育应有的教育作用和指导实践的现实意义。

1.4 教育方法单一。

少数党支部不注意党课教育方式的改进, 多年沿用“一人台上讲, 众人台下听”的传统党课教育方法。讲课者“居高临下”, 听课者处于从属地位:讲课者“口干舌燥”, 听课者“食之无味”过于严肃, 活泼不够, 影响了党课教育的生机活力。

1.5 教育手段落后。

少数党支部由于种种原因, 还停留在过去传统的教育手段上, 已有的电化设备应用率不高, 党课教育与现代教育的距离加大。

2 国有企业基层党课与时代要求不相适应的主要原因

2.1“讲不准”。

目前, 仍有少数党支部书记片面认为, 自己和其他党员天天工作生活在一起, 再专门搞调查研究是多此一举, 于是, 不能做到摸准情况, 找准问题, 选准教材。

2.2“讲不清”。

现在有些党支部书记尤其是兼职党支部书记政治理论学习当作“软任务”, 雷声大、雨点小。平时是:促一促, 学一学;推一推, 动一动, 过分强调基层工作忙, 抓不住本质的东西, 以至于在党课教育中时常出现讲不清现象。

2.3 讲不新“。

有些党支部书记对报纸、广播、电视等媒体大量宣传报道, 在党课教育中”一本教材反复用, 重复的还是老典型, 讲起来还是老路子'。致使教育内容与受教育者的兴奋点和关注点相距甚远, 不能让受教育者在丰富的联想和思考中受到启迪。

2.4“讲不透”。

有的党支部把党课教育当成一般性的工作任务来对待, 上课前不考虑怎样引导受教育者在辩证中看问题, 在比较中明事理、在教育中长知识、仓促上阵, 使党课教育没有深度、没有重点、抓不住关键、解决不了问题。

3 关于强化国有企业基层党课教育的认识与思考

3.1 注重“三个结合”, 贴近工作实际、优化教育内容是关键

与形势任务相结合。目前, 营造了企业和谐的群众基础, 加快有效发展, 构建和谐国企发展, 构建和谐作为党课教育的一项重要内容, 有针对性地解答好党员干部的思想困惑, 形成这种务实和谐的企业氛围, 指出实践方向和途径, 职工关心企业象爱护自己的家庭一样, 行为上文明礼貌, 使党课教育起到将先进理论转化为党员的思想认识, 用先进思想推动实践的作用。形成了和衷共济的企业凝聚力和向心力与工作实际相结合。把理论联系实际, 结合工作实践谈体会作为党课的重要组成部分, 由党员干部结合不同时期的工作重点轮流上台讲党课, 或采取送党课到基层、到现场、到班组等多种形式, 贴近党员干部的工作实际, 讲理论、谈认识、交任务、提要求, 使党课教育生动直观而富有吸引力、感染力。

与思想状态相结合。为了使每次党课所讲的都能与党员所想的对上号、接好轨, 做到触及思想、解惑释疑, 在确定党课主题前, 要认真分析本单位、本部门干部在工作生活中存在的思想困惑, 然后, 有针对性地选择工作实践中正反两个方面的典型事例, 加以剖析, 以身边人议身边事, 有的放矢, 引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观。

3.2 健全“三面机制”规范党员教育管理, 建立党员教育的长效

机制是核心构建领导机制。成立党课教育工作领导小组, 具体负责党课教育工作的协调督促, 并从领导管理、内容安排、组织授课、学习考核等各个环节, 建立健全相应制度。基层党支部要根据上级领导的意见, 研究制定年度实施方案, 形成一级抓一级, 层层抓落实, 上下贯通、职责明确的组织领导网络。

构建监督机制。针对少数党支部在党课教育中存在的“有计划、无落实”或“重计划, 轻落实”等现象, 把坚持党课教育制度, 作为基层党建综合考核的重要内容。成立党课督导小组和考评小组, 实行讲党课进度通报制度, 对各党支部讲课情况以简报的形式进行公布, 促进党课教育扎实有效地落实。

构建激励机制。要将竞争意识引入到党课教育之中, 定期开展评比、比赛等活动, 以有效的载体促进授课人员不断增强主动授课, 努力授好课的意识, 自觉投入到认真备课, 细致关心、积极表达等环节中, 从被动走向主动, 变“完成交办任务”为“运用载体交流思想”。

3.3 注重“三个互补”, 整合教育资源, 提升目前教育质量是重点

进行宣讲人之间的互补。针对目前基层党支部书记兼职偏多, 知识结构受局限、讲课经验不丰富等现状, 在宣讲人员上可以进行专职与兼职互补。请经验丰富的的支部书记到一些基层支部讲党课, 以弥补兼职书记因行政事务繁多, 难以集中精力上好党课的不足, 请理论水平高的同志与实践经验丰富的同志讲党课, 使党建理论与具体工作实际结合;由优秀党课宣讲人到相关支部帮助出思路, 抓问题、定课题, 以指导带动党课宣讲水平一般化的支部同志素质和技能的提高。

开展机关与基层之间的互补。针对目前机关党支部和基层党支部在工作环境、学习资源、宣讲手段等方面存在的差异。有计划地组织机关党员到基层工作现场上党课, 基层党员到机关部门上党课, 也可以联合上党课, 以增强党员理论联系实际、感性认识上升为理性认识的双向提高。这当中, 要处理好参观与学习的关系, 不能简单“以观代学”。在策划上注意取长补短, 充分发挥各自的优势。在宣讲设备、手段、环境氛围上, 提倡机关与基层资源共享。特别是基层党支部要积极和机关党支部建立多方合作关系, 借助他们的资源和思维活跃、策划意识强的优势, 使党课宣讲“有声有影”, 增大信息量。企业文化要达到内化于心, 外化于形的目的, 必须用有形的管理制度加以整合规划, 形成职工共同遵守的行为准则, 制定一套高标准的、符合实际的管理机制。企业管理方式由传统型向科学型、集约型、自觉型转变, 机关人员要从自身做起, 深入一线, 巡回监督检查, 达到管理无盲区, 考核兑现无漏洞, 真正做到上标准岗、干标准活, 为企业文化建设, 营造深厚的安全文化氛围。

党课认识 篇3

坚定不移推进X事业高质量发展

根据“不忘初心、牢记使命”主题教育安排，我给大家讲一堂党课。今天上午，X主要负责人及局机关全体党员干部集体参加学习，我想围绕深化认识，自我革命，坚定不移推进X事业高质量发展这一主题，结合这段时间的学习、思考、研判，以及X工作实践，讲三点认识和体会，与大家一起进行交流和探讨。

一、习近平新时代中国特色社会主义思想，是凝聚全市X事业高质量发展共识的思想武器

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义理论中国化、时代化的最新成果。在中国特色社会主义发展的战略目标上，形成了以两个百年和中国梦为核心的目标体系。在中国特色社会主义发展阶段上，提出我国仍然处于发展起来、更加接近中华民族伟大复兴的阶段，我国经济发展已进入新常态。在中国特色社会主义事业的布局上，提出四个全面战略布局与五位一体的总体布局。在中国特色社会主义发展动力上，强调我们必须紧紧依靠深化全面改革。在中国特色社会主义发展规律上，提出了要实现创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展的五大发展新理念。在中国特色社会主义的领导力量上，突出强调打铁还需自身硬，要认真具体全面地把从严治党的要求落到实处。时间是历史的有力见证者。我们中华民族之所以能够从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，根本上就在于新的伟大斗争实践中形成了习近平同志这个党中央的核心、全党的核心，就在于坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想的指引。目前，我们站在新时代的新起点上，只有始终坚持在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，不断强化四个意识、坚定四个自信，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，不忘初心、牢记使命，撸起袖子加油干，才能汇聚起坚定不移推进全市X事业高质量发展的强大力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出我们X人应有的贡献。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，我感到，我们必须在以下四个方面形成共识。

(一)推进全市X事业高质量发展，我们必须坚持党的领导。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视加强和改善党的领导，提高党的执政水平和执政能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的十八大报告指出：必须坚持党的领导。总书记强调指出，中国特色社会主义最本质的特征就是坚持中国共产党的领导，中国的事情要办好首先中国共产党的事情要办好。实现两个一百年奋斗目标，应对和战胜前进道路上的各种风险和挑战，关键在党。纵观我们党的成长发展历程，在革命战争年代，党领导人民不怕牺牲、艰苦奋斗，取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国。在社会主义建设和改革开放时期，党领导人民改革创新、奋发有为，开启了中国特色社会主义建设征程，综合国力和人民生活水平显著提高。X事业是党的事业，是新时代我国实现两个一百年和中国梦奋斗目标的重要组成。新中国成立以来，在党中央、国务院以及省委、省政府的坚强领导下，我市X事业取得显著成效。XX。这充分说明，我们的党是伟大的党，光荣的党，正确的党，是值得我们始终追随、信赖，甚至为之不惜牺牲生命的党。总书记指出，办好中国的事情，关键在党。推进全市X事业高质量发展是我们X系统为实现两个一百年奋斗目标的具体实践，必须坚持党的领导，加强党的建设，不忘初心，牢记使命，继承发扬党的优良传统，切实将两个一百年和中国梦与X事业高质量发展紧密融合，不断把X高质量发展的工作措施推向深入，才能把两个一百年崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。

(二)推进全市X事业高质量发展，我们必须以人民为中心。总书记指出，我们党来自于人民、植根于人民、服务于人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。党要继续经受住执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验，就必须始终密切联系群众。在任何时候任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘。新中国成立以来的70年，我们党为了中华民族的复兴，为了中国人民的幸福，始终矢志不移，风雨征程，坚持不懈奋斗，忠实践行使命，一直在回答着我是谁、为了谁、依靠谁的根本问题，把人民作为党执政的最大底气，把保持同人民血肉联系作为最好方法，把为人民谋幸福作为最大目标，一切为了人民、一切依靠人民，在中国特色社会主义建设道路上攻克了一个又一个困难堡垒，取得了一个又一个伟大胜利。新中国成立以来，特别是改革开放以来，历届XX始终坚持把植树种草、改善生态作为提升人民群众生活水平和质量的一项重大民生工程来抓，带领人民、发动人民、依靠人民，在XX等方面取得了较大突破。这些突破性的成就和历史性的变革中，无不体现着我们党以人民为中心的坚定站位，为人民服务的使命担当，密切联系人民群众的工作方法，充分说明以人民为中心，是我们党执政的基本规律和宝贵经验。总书记指出，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。我们推进全市X事业高质量发展，必须以增进民生福祉为根本目的，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益，坚决按照X在一个战场打赢生态治理与脱贫攻坚两场战役的总体部署，充分发挥人民群众积极性主动性创造性，确保生态生计统一、增绿增收共赢，在推进全市X事业高质量发展的过程中为人民创造出更加幸福美好的生活。

(三)推进全市X事业高质量发展，我们必须进行自我革命。总书记指出，勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格。全党要始终保持革命精神、革命斗志，发扬将革命进行到底的精神，敢于斗争、善于斗争，以党的自我革命推动新时代中国特色社会主义伟大社会革命，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。回顾历史，我们党之所以能够在与各种政治力量的反复较量中脱颖而出，能够成为中国人民和中华民族的主心骨，正是由于始终保持了自我革命的精神，一次次拿起手术刀革除自身病症，保持了旺盛的生命力。特别党的十八大以来，我们党始终贯彻落实党中央全面从严治党的要求，以刀刃向内的自我革命精神，大力开展党风廉政建设和反腐败斗争，不断自我完善、自我提高，以前所未有的自我革命精神有力推动了改革发展，但是我们也要看到，全面从严治党永远在路上，一刻也不能放松。总书记强调，要深刻认识我们党面临的四大考验的长期性和复杂性、四种危险的尖锐性和严峻性。我们要兴党强党，就必须勇于自我革命;要兴林富民，就必须深刻检视问题，切实做到打铁必须自身硬。我们必须充分认识到，当前一些党员干部还存在精神懈怠、能力不足、脱离群众的问题，工作中正面临着X等困难，都需要我们自己来克服和解决。我们要勇于正视缺点不足，进一步严明党的纪律，特别是政治纪律，要勇于正视矛盾问题，从自己做起，从现在做起，自觉提升党性修养、认真履行党员义务、严格遵守党纪国法，保持共产党员的良好形象。要分类梳理，区别对待，对症下药，努力把自身的问题克服掉，把面临的困难解决掉，才能办好我们XX自己的事、走好我们XX自己的路。

(四)推进全市X事业高质量发展，我们必须树立自信担当。总书记在党的十九大报告中强调，全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。四个自信是中国特色社会主义的重大理论创新，也是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神动力。自信是开拓奋进的强大动力，是通往光明的精神支撑。大到一个国家一个民族，小到一个行业一个个人，只有足够的自信，才能真正安身立命，才能走向未来。我们坚信，坚持走中国特色社会主义道路，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分发挥社会主义制度的优越性，激发全社会广大群众对生态文化的认同感和自豪感，一定能够推动我市X事业高质量发展，实现生态美、百姓富的有机统一。同时要认识到，我们拥有占全市国土面积一半左右的林地面积，拥有管着XX，拥有XX等众多美丽的XX景观、以及XX等自然景观，拥有五千年历史文化铺垫的生态文化，拥有以XXX为主的困难立地集成技术，拥有成为X路径在全国广泛推广的生态扶贫经验，拥有发端于植树X，奠基于生态建设、未来也必将发展壮大并辉煌于生态文明的X精神，拥有X长期以来的大力支持和关心，拥有XX的坚强后盾。可以说，我们推进全市X事业高质量发展，不仅有以政治生态为基础，XX有利条件，也有XX的有利条件;还有以生态产业为载体，打通XXX通道，构建XX的有利条件;更有以XX为支撑，深度融合民俗和历史文化，打造大文化园的有利条件。历史经验和现实的条件告诉我们，坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，我们就有推进全市X事业高质量发展的无穷力量，就能克服和战胜当前面临的一切困难和挑战，坚定不移开辟全市X事业高质量发展新天地、创造新奇迹。

这次主题教育既是一次强化学习、激发干劲的过程，更是一次自我革命、锤炼作风的过程。通过主题教育，全局上下强化了学习、开阔了思维、转变了作风、推进了工作，实现了一场自我革命，系统完善，整体提高。这是一个强化学习的大课堂。通过主题教育，全局上下进一步增强了学习新知识、树立新理念、掌握新方法的紧迫感和使命感，对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平生态文明思想，都有了更加深刻认识和体会，进一步筑牢了信仰之基、补足了精神之钙、把稳了思想之舵。这是一个激发干劲的大平台。通过主题教育，全局上下扭转了就X看X的固有思维，凝聚了X事业补考赶考的共识，使党员干部经历了一场灵魂的洗涤、认识的升华、观念的更新，进一步激发了改革创新、干事创业的激情。这是一次自我革命的大提升。这次主题教育，全局上下理论联系实际，自觉对表对标，奔着问题去，把思想摆进去，把工作摆进去，把自己摆进去，以刀刃向内的自我革命精神，广泛听取意见，认真检视反思，找到了差距不足，立起了先进标杆，明确了前进方向，谋划了一系列打基础、利长远的工作，在自我革命、自我完善的基础上，推进工作得到了大提升。这是一个锤炼作风的大战场。这次主题教育，全局党员干部突出围绕守初心、担使命的主题，深刻检视问题，自我革命、转变作风，保持了站在大局高度抓落实，从细微之处找问题，注重从自身转变作风做起，从心底里认识到了强化作风的重要性，铆足了扎实工作的劲头，进一步焕发出了担当作为、奉献X的精气神。

二、习近平新时代中国特色社会主义思想，是找准全市X事业高质量发展差距的检验标尺

开展不忘初心、牢记使命主题教育以来，我局始终坚持把深入调研、检视问题贯穿始终，局领导带领各自分管处室、单位的同志深入一线、在调查研究、分析研判、查找问题的基础上，坚持刀刃向内、深刻检视、立说立行整改落实，推动全局掀起了学习习近平新时代中国特色社会主义思想的新高潮，形成了以主题教育衡量工作成效和工作作风的新态势。通过认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，我感到，我们推进全市X事业高质量发展，存在以下十个方面的问题。

(一)对照党的建设的新要求，我们X系统还存在对党建工作抓的不够有力的问题。党的建设新的伟大工程是引领伟大斗争、伟大事业，实现伟大梦想的根本保证。党的十八大以来，总书记多次强调这项工作的重要性，为把中国共产党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义政党指明了方向。总书记指出，加强和改善中央和国家机关党的建设，必须切实加强党的领导，牵住责任制这个牛鼻子。我们X系统虽然认真落实一岗双责责任，坚持党建业务齐抓共管，但是在实际工作中一些基层单位有明确重业务、轻党建的问题存在，这与我们没有充分认识到，党建工作的重要性有很大关系。

(二)对照生态文明的新要求，我们X系统还存在理论联系实际不够紧密的问题。习近平生态文明思想是我们X事业高质量发展的指南。其核心要义是必须坚持人与自然和谐共生、良好生态环境是最普惠的民生福祉、绿水青山就是金山银山、山水林田湖草是生命共同体、用最严格制度最严密法治保护生态环境、共谋全球生态文明建设的六项原则，这是生态文明思路的重要组成部分，是我们认识把握习近平生态文明思想的基本原则。我们虽然坚持增绿增收共赢，大力推进生态扶贫、经济林提质增效、森林旅游康养等工作，努力打通绿水青山向金山银山转变的通道，但是在融会贯通六项原则，紧密结合实际指导X工作上还有欠缺，这与我们理论学习不够深入不够系统有很大关系。

(三)对照转变作风的新要求，我们X系统还存在弘扬优良传统作风不够扎实的问题。总书记指出，要大力弘扬密切联系群众的优良作风，深入基层一线，增强同人民群众的感情，学会做群众工作的方法，从基层实践找到解决问题的金钥匙。我们虽然坚持加强作风建设，每年在X和防火工作的关键时期，都要组织各处室单位深入各地督导X和防火，发动群众X，但是今年春季仍然发生了X事故，X任务完成极差，这与我们没有将密切联系群众的优良传统作风发扬和继承好，没有用好群众工作方法这把金钥匙有很大关系。

(四)对照八项规定的新要求，我们X系统还存在一些形式主义方面的突出问题。坚决整治形式主义、官僚主义，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署。在十九届中央纪委三次全会上，总书记从加强党的政治建设的高度，对整治形式主义、官僚主义提出明确要求，表明了党中央坚决整治形式主义、官僚主义的鲜明态度和坚定决心。我们虽然在工作中力戒形式主义，三番五次强调不能搞X等形式主义，但是在今年春季X还是发生了大面积使用X的现象，有的个别领导干部依然在婚丧嫁娶中违规请客收礼金，这些现象的发生，与我们一些基层部门领导干部的理想信念不坚定有很大关系。

(五)对照领导指示的新要求，我们X系统还存在贯彻上级精神不够到位的问题。总书记视察X期间，对我市坚持在一个战场打赢生态治理与脱贫攻坚两场战役，联动实施生态扶贫五个项目的做法给予充分肯定，要求我们继续坚持下去，务必取得成效。两年来，我们牢记总书记的嘱托，不断完善合作社机制，推进生态扶贫五大项目，每年惠及X万以上贫困群众，走出了X路径，但是仍然有部分贫困县的个别X专业合作社贫困社员存在挂名不干活的问题，还没有真正做到从平面参与到立体参与全方位转变，这与我们监管的制度机制不健全、不完善有很大关系。

(六)对照生态保护的新要求，我们X系统还存在资源保护管理不够到位的问题。总书记指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。要加强生态文明建设，划定生态保护红线，实行最严格的生态环境保护制度，为可持续发展留足空间，为子孙后代留下天蓝地绿水清的家园。我们虽然划定并严守生态红线，将自然保护区、森林公园等划入范围，出台永久性公益林保护条例等法律法规，但是，个别市县的非法占用林地现象还比较突出，有的未批先占，少批多占，这与我们重审批、轻监管有很大关系。

(七)对照改革创新的新要求，我们X系统还存在勇于改革创新的意识不强的问题。总书记指出，改革是生产力发展的需要，也是生产力发展的推动力;经济建设要求改革，时代要求改革，不改革就没有出路。变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。谁排斥变革，谁拒绝创新，谁就会落后于时代，谁就会被历史淘汰。我们X部门顺应改革创新的历史潮流，积极推进X改革、集体林权制度改革，出台创新机制加快国土绿化步伐的意见，探索X资产性改革机制，取得了一定成效，但是总体上见效不明显，特别是在推进八大机制落地上还在试点阶段，这与我们改革创新意识不强有很大关系。

(八)对照科技创新的新要求，我们X系统还存在科技X观念不强的问题。总书记指出，中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术，努力成为世界主要科学中心和创新高地。我市X事业高质量发展，必须以科技支撑为前提。我们虽然坚持科技创新，积极与X开展X技术项目合作，在XX上都取得了较大突破，但是还存在就X抓X、就保护抓保护、就产业抓产业的现象，没有牢固树立山水林田湖草系统治理，绿水青山就是金山银山的理念，没有把X、保护、产业、文化等要素有机统筹起来，这与我们科技X意识不强有很大关系。

(九)对照机构改革的新要求，我们X系统还存在对形势任务分析认识不够到位的问题。总书记强调指出，必须进行机构改革，按照四化标准重新组建班子，以保证党的路线方针政策贯彻执行，保证党的事业兴旺发达后继有人。我们坚决拥护机构改革的要求，按照省委的统一部署组建省X局，但是目前一些干部职工的思想认识还不够到位，对X融合发展认识不足，对机构改革后森林防火工作的责任不明确，这与我们对形势任务分析不够到位、宣传不够到位有很大关系。

(十)对照高质量发展的要求，我们X系统还存在X绿化理念不科学的问题。总书记强调，推动高质量发展是做好经济工作的根本要求。高质量发展是体现新发展理念的发展，突出高质量发展导向，就是要坚持稳中求进，在稳的基础上，有所进取、以进求稳，更好满足人民群众多样化、多层次、多方面的需求。我们在推进X事业高质量发展中，在年初的工作会上提出了牢固树立六大理念的要求，但是在实际工作中还是贯彻的不够到位，特别是面对我市针叶纯林多、阔叶树种少，影响X系统稳定的问题，各地依然在人工X中存在惯性思维，阔叶树种栽植比例不高，这与我们长期以来不注重科学X有很大关系。

三、习近平新时代中国特色社会主义思想，是激发全市X事业高质量发展活力的核心引擎

深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，我们要正确处理初心与使命、雄心与壮志、爱心与作风、诚信与目标、悟心与收获的关系，切实做到坚守初心、牢记使命，忠诚担当、无私奉献，进一步激发出全市X事业高质量发展活力。

(一)要坚守初心，牢记使命。欲事立，必须先心立。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。在这一初心使命的引领下，一代代X人始终把自己的初心使命与党的初心使命融为一体，义无反顾地肩负起不同历史阶段的使命担当。X系统的初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守实现生态美、百姓富的初心，牢记人民群众对美好生态环境和发达生态经济有机统一的向往就是我们持续不懈的奋斗目标，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当，推进全市X事业高质量发展。X系统的使命，就是要牢记党和人民赋予我们绿化X、保护修复生态的使命，主动担当负责，勇于改革创新，努力奋发有为，用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划X和X事业，在X事业改革发展的大潮中，敢于直面挑战，知重负重、攻坚克难，以坚忍不拔的意志和勇气战胜生态保护修复道路上的艰难险阻，在实践中锻炼、在锻炼中成长，在成长中作为、在作为中有为。我们现在所处的是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的爬坡过坎期，是一个愈进愈难、愈进愈艰、不进则退、非进不可的攻坚克难期。X事业要想做好显山露水的大文章，必须做好跋山涉水的新准备，主动将X事业的初心使命融入党的初心使命之中，用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划X和X事业。这就要求我们在践行初心使命的过程中，必须更加坚定自觉地践行新发展理念，更加坚定自觉地履行建设美丽X、保护生态环境、推进生态文明的重大责任，以切实之举践行使命，落实责任，汇聚起全市人民共同建设美丽X的磅礴力量。必须强化坚韧不拔、使命至上的责任意识，勇于直面困难，矢志艰苦奋斗，敢于啃硬骨头，敢于打攻坚战，以逢山开路、遇水架桥的拼劲和抓铁有痕、踏石留印的干劲，扎扎实实把各项工作向前推进。必须大力弘扬发端X、源于X的X精神，将精神内涵熔入当代XX融合发展的文化血脉，铸进引领全市生态文明建设的核心价值和时代基因，一张蓝图绘到底，一代接着一代干，锲而不舍，脚踏实地，砥砺前行，久久为功，为子孙后代留下天更蓝、山更绿、水更清的优美环境。

(二)要怀抱雄心，踌躇壮志。唯有雄心多壮志、敢教日月换新天。在这种大无畏精神的感召下，我们经受了风雨洗礼，成就了伟大事业。当前，千秋伟业，百年恰是风华正茂。百年潮、中国梦，在新的历史阶段，党中央再一次向全党展示出新时代的雄心壮志。我们都在努力奔跑，我们都是追梦人，总书记的讲话，让我们感受到一个国家向前向上的雄心，激励着亿万人民为美好的明天奋斗。在伟大事业的宏图愿景中，美丽中国显得尤为醒目，还老百姓蓝天白云、繁星闪烁还给老百姓清水绿岸、鱼翔浅底的景象为老百姓留住鸟语花香田园风光，让山川林木葱郁、让大地遍染绿色、让天空湛蓝清新，为人民绘就了一幅诗意栖居的美丽图景。素有表里山河美誉的X，对生态美好的期待更为迫切。在省十一次党代会，省委站在治晋理政的新高度，为我们描绘出一幅不断塑造美好形象、逐步实现振兴崛起的美好画卷。在这幅画卷中，社会广泛关注、群众期待迫切的，就是表里山河生态美好的壮丽形象。塑造这一形象，是建设生态文明的必然选择，是建设美丽X的迫切要求，是全面建成小康社会的应有之意，不仅体现了广大人民群众对绿色的强烈渴望，更是贯彻落实总书记系列重要讲话精神在X的鲜活实践。塑造表里山河生态美好壮丽形象、让绿色成为美丽X的底色，这就是我们X系统的雄心。怀着这颗雄心，我们要拉高标杆，争创一流，树立形象。拉高标杆，就是要对标生态良好省份，对标机制创新先进典型，对标X产业强省，对标担当作为先进，虚心学习他们推进生态建设的大思路、大手笔、大气魄，学习他们发展生态经济的长远眼光、战略思维和远见卓识，学习他们依靠市场盘活资源、发挥优势、做大X的成功经验，借他人之长、补X之短，进一步推动全市X事业各项工作持续快速健康发展。争创一流，就是要发挥我们自身的优势，围绕将太行、吕梁山区打造成生态修复机制创新试验区、山水林田湖草系统治理试验区、一圈一带生态修复先导区、生态保护修复助推脱贫攻坚先导区，以更大勇气、更大担当、更大决心，落实绿化、彩化、财化的发展思路，迸发发展活力，实现创新驱动，全面深化改革，加速提质增效，当好两山论成功实践的鲜活样本。树立形象，就是要通过全市X干部的共同努力让良好的生态成为展示全市践行绿色发展理念的窗口，成为体现区域发展品味和水平的标志，成为X两转基础上实现更大发展的靓丽名片;就是要秉承X系统苦干实干、忠诚敬业的优良传统，展现X干部队伍时不我待、只争朝夕的拼劲，垒土成山、聚沙成塔的韧劲，高歌猛进、劈波斩浪的闯劲，以副厅级的牌子干出正厅级的业绩，用实际行动诠释机构改革迸发出的新干劲、打造出的新优势、彰显出的新境界。

(三)要拥有爱心，倾情绿色。爱心是火种，能够点燃爱人济人的无限热情;爱心是播种机，能够传递爱党爱国的正能量;爱心是驱动器，能够激发干事创业的强大力量。这里强调的爱心，就是要有一颗对党和国家命运的赤子心，一颗倾注X事业的拳拳心，一颗忠于职守的责任心，心系民族命运，心系X发展，心系人民福祉。对维系党和国家命运的赤子心，具体来讲就是爱党、爱国、爱人民。总书记指出全党同志的重托，全国各族人民的期望，是我们做好工作的巨大鼓舞，也是我们肩上的重大责任。这个重大责任，就是对民族的责任、对人民的责任、对党的责任。总书记发自肺腑地指出，我将无我，不负人民。爱党、爱国、爱人民在行动上是具体的，在感悟上是实在的，在思想上是纯粹的。细细想来，我们的政治待遇、政治前途、政治生活离不开党的关怀和厚爱，我们生活安定、家庭幸福与国家的繁荣昌盛息息相关，我们的工资福利、衣食住行，更是源于广大人民群众的心血汗水，我们没有理由不爱党、不爱国家，不爱人民。我们要以感恩的心态努力工作、回报组织。面对两个百年奋斗目标，全面建成小康社会，我们绝不能以旁观者的身份熟视无睹，不能以评论员的角色指点时弊，而是要以时不我待的担当精神、以主人翁的责任感和紧迫感，满怀热情地为党添彩、为国效力、为民服务,只有这样，我们才会无愧于共产党员的这个荣誉、无愧于党和人民对我们的重托。倾注X事业的拳拳心，事业心成就获得感，带来归属感。古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志，只有对事业保持强烈激情、对工作保持百倍热情，才能在困难与挑战面前不退缩、在失败与挫折面前不放弃，勇创一流业绩。当医生拿起手术刀，他眼中应该只有人体器官，而不是手术报酬;当老师站在讲台，他心中挂念的应该是知识的传授，而不是职称的晋升;当记者举起摄像机，他面对的应该是事实的真相，而不是自诩的舆论话语权。一草一木总关情。我们X人要把每一棵草、每一株树，当作自己身上的一个神经，当作自己身上的一个细胞，把自己的生命与X的血脉相连，把全部心思和精力都用到推动生态美、百性富的宏伟目标上，只争朝夕发奋工作，满怀激情追赶超越，努力干出一番大事业。忠于职守的责任心，就是对人对事高度负责，为之冥思苦想，为之竭尽心智，为之鞠躬尽瘁。事实证明，一个人若是没有责任心，必将缺乏干事创业的热情、勇于担当的勇气和有责必行的品格，干工作人浮于事、生活中得过且过、为人处世毫无诚信，这样的人必将一事无成，最终被时代所抛弃。事实上，干部之间的水平和能力差异并不大，要说有差距，主要差在是否有强烈的责任心上。当前，我们各行各业涌现出的先进典型和优秀分子之所以能够取得令人钦佩的成绩，凝聚起可歌可泣的精神，都是强烈的责任心使然，赵德清如此、荆保山如此，我们身边的先进典型都是如此，这正是我们当前十分紧缺、亟待弘扬的正能量。我们要一定要涵养无我之大境界，实字当头、以干为先，在建设美丽X的大事业中成就不负人民之大作为。

(四)要保持诚心，固本强基。X人的诚心重点是诚心维护中央，诚心履职尽责，诚心服务基层，以真诚赢得发展，以真诚获得信任，以真诚推动工作。诚心维护中央，习近平同志指出：对党绝对忠诚要害在绝对两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。在实践中，X系统党员干部要在思想上、政治上、行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断强化对党的认同感、归属感，在内心深处把党置于一种无比崇高的、神圣不可侵犯的地位，把自己的命运和党的命运紧密联系在一起，像珍惜自己的生命一样珍惜党的威望，胸怀高度的责任感、使命感和担当精神，努力为党的事业多作贡献。诚心履职尽责，就是以有一颗脚踏实地、真抓实干的诚心，感动上级，触动领导，为X生态建设赢得更加广阔的发展空间。我们X系统虽然降格了，但我们务林人战天斗地、不怕困难的精神没有变，我们埋头苦干、务实创新的作风没有变，我们只争朝夕、久久为功的干劲没有变，我们要保持积极向上的精神面貌，拿出敢打敢拼敢啃硬骨头的精神，坚定不移地把党中央和X的路线、方针、政策创造性地贯彻好、执行好、落实好，从发展观念、发展思路、发展举措诸方面，促进X事业上水平，抢占生态文明建设的制高点，赢得更多的发展空间，用脚踏实地的工作态度和可圈可点的工作成效，向广大人民交出一份满意的答卷。诚心服务基层，就是要在服务基层中修炼能力。我们机关的干部要对工作进行有效指导，必须心中有底数，胸中有全局。只有摸清基层底数，发现鲜活典型，抓住问题倾向，才能提出破题的对策。因此，要经常沉到基层，在基层实践中修炼能力，提升科学决策和有效指导的工作水平。要在服务基层中修炼作风。深入服务基层既是对机关干部的能力考验，也是对工作作风的实践检验。通过服务基层，要增强眼睛向下的意识，培养务实节俭的作风，增强为民情怀和公仆意识，砥砺意志，增长才干，实现锤炼作风和提高本领双赢。要在服务基层中修炼思想。要带着感情走进基层、带着责任了解基层、带着本事服务基层，通过深入基层，解决修理论与修实践相互脱节的问题，增强感性认识，升华理性认识，更好地服务民生、推动工作。

(五)要豁然悟心，收获成效。悟心，就是领悟正确的人生观、价值观、权力观、财富观、地位观、名利观等六观，在思想上觉悟，在实践中体悟，在警示中醒悟。要在思想上觉悟，多向榜样看，我们的思想境界、政治定力和工作作风多与我们X系统优秀的党员干部看齐，学习他们夙夜为公的公仆情怀、一心为党的党性风范和干事创业的满腔热情，从他们身上我们要汲取的不仅仅是一种爱绿护绿、艰苦奋斗的工作精神，更是一种坚如磐石的理想信念和令人敬佩的价值取向。多向下面看，就是多向工作环境、生活条件、政治待遇不如我们的一线干部看，多向广大山区挣扎在温饱线上的贫困群众看，不要简单地把物质财富和社会地位作为成功的标志。只有这样，我们才会少一些攀比、多一些平衡、规避一些浮躁、守住一些本分，以一颗平常之心、兢兢业业地干好党组织赋予我们的各项工作任务。多向长远看，就是面对各种诱惑，要放眼全局看大小，融入长远审利弊。不能图一时小利，导致多年奋斗一夜归零;不能图一时痛快，惹下一堆不必要的麻烦;不能图一时虚名，而丢掉了多年积淀的党性修养。要在实践中体悟，当前，正值全市X生态建设承上启下的重要时期、加快推进的特殊时期、攻坚克难的紧要时期和转变发展方式的关键时期，我们必须顺应形势变化，探索X生态建设的新路子，加快X改革发展步伐。这就要求我们，进一步提高工作能力，常感悟、善作为。要修好驾驭全局的能力，加强战略思维和理性思考，善于用战略眼光来统领全局;要修好科学决策的能力，涉及X建设的各项决策，必须依据上情，紧贴实际，对发展起到真正的推动作用;要修好工作执行的能力，确立工作落实是能力、发现问题是水平、解决问题是政绩的观念，诚心实意地破解我们工作中遇到的困难和问题，增强工作的执行力、创造力和发展能力，在推进改革中破解难题，在破解难题中化解矛盾，在化解矛盾中引领发展，努力做到谋发展有思路，抓发展有举措，促发展有魄力。要在警示中醒悟。要醒悟到，走错了一步，实际就毁掉了一生。成功与失败、荣誉与耻辱、幸福与悲哀，只有一步之遥，都在一念之间。一次不义之财、一次不当之利、一次不法之为，就会形成多米诺效应、蝴蝶效应、破窗效应，既毁了自身、又害了家人、更坏了纲纪。因此，一步很短，一生很长，有时一步就是一生，要严格遵守政治规矩的每一条，迈好脚下的每一步。要醒悟到，廉洁是做官的本分，也是对家人的最好慰藉，选择了廉洁，实际就是选择了幸福。所以，牢固树立正确的六观，不仅关乎事业发展，也维系着个人和家庭的幸福，大家一定要常修六观，确保肌体不腐、政治平安。

党课认识 篇4

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微党课讲稿：深刻认识西柏坡精神的主要内涵

西柏坡原是河北省平山县一个普通的小山村。1948年5月，中共中央、中国人民解放军总部移驻西柏坡，建立了解放全中国前的最后一个农村指挥所。中共中央在这里领导全国的土地改革运动，指挥震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役，并于1949年3月召开了具有深远历史意义的七届二中全会。西柏坡时期，党所面临的革命形势是即将最后夺取全国政权以建立新中国，党的工作重心将由农村向城市转移；党的主要任务是由革命战争向和平建设转变；党所面临的全新课题是由革命党和局部执政向掌握全国政权的执政党转变。正是在这样一个特殊而又重要的历史转折时期，我们党形成了西柏坡精神。在纪念党的七届二中全会召开60周年之际，深刻认识西柏坡精神的主要内涵，对于不断推进党的事业发展具有重要意义。

谦虚谨慎、艰苦奋斗的精神。

在党的七届二中全会上，毛泽东同志提出了著名的“两个务必”。他指出，夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步，革命以后的路程更长，工作更伟大、更艰苦，因此“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。“两个务必”的提出，既是毛泽东同志在总结历史经验教训后对全党的告诫，又是由党所领导的革命即将在全国取得胜利、党即将领导人民掌握全国政权的历史课题所决定的。在长期的革命斗争中形成的“两个务必”，不仅是我们党的优良传统和作风，也是对党的思想作风建设的基本要求，更是对执政党建设规律的深刻揭示，从而成为西柏坡精神最为重要的内涵。

敢于斗争、敢于胜利的精神。

这是中国共产党人在长期的革命战争中特别是在全国解放战争时期的战略决战中所表现出来的革命精神。当革命胜利即将到来时，毛泽东同志强调要将革命进行到底，“不动摇地坚持打倒帝国主义，打倒封建主义，打倒官僚资本主义，在全国范围内推翻国民党的反动统治”。这种敢于斗争、敢于胜利的精神，不仅表现在革命战争中，而且表现在党的工作的各个方面。在党的七届二中全会上，毛泽东同志指出，党必须用极大的努力去学会管理城市和建设城市，学会在城市中向帝国主义者、国民党、资产阶级作政治斗争、经济斗争和文化斗争，并向帝国主义者作外交斗争。他号召全党要学经济、学管理、学文化，学会一切不懂的东西，并激励全党克服困难，为建设自己的美好国家而付出艰辛与努力。也就是要用事实回击国内外敌对势力所谓的共产党只会打仗、不会搞建设的预言。这种敢于斗争、敢于胜利的精神，是我们党不断取得一个又一个胜利的重要法宝。

依靠群众、团结统一的精神。

党课认识 篇5

“小康社会”是由邓小平在20世纪70年代末80年代初在规划中国经济社会发展蓝图时提出的战略构想。随着中国特色社会主义建设事业的深入，其内涵和意义不断地得到丰富和发展。在20世纪末基本实现“小康”的情况下，中共十六大报告明确提出了“全面建设小康社会”。

江泽民同志把这样的小康社会概括为六个“更加”，即“经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”。

而上世纪末达到的总体小康是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康状态。低水平，就是指刚刚进入小康的门槛。一是指人均水平还不高，二是指还有相当比重的人口还没有进入小康。不全面，是讲我们以往总体达到的小康主要是从经济方面看，侧重于物质文明方面，对精神文明、政治文明、生态环境和可持续发展方面关注不够。发展不平衡，是讲进入小康的人口在全国分布是不平衡的。城市与农村之间、东部与西部之间、不同收入群体之间发展水平存在差距。

因此要全面建设小康社会，需要加强社会福利制度建设、法制建设、民主建设和提高民族的综合素质。

要全面建设小康社会，还需要继续执行并加强可持续发展战略，使生态环境、资源利用与人类能和谐统一。

要全面建设小康社会，就是要坚持大中小城市和小城镇协调发展，走中国特色的城镇化道路，逐步提高城镇化水平。

要全面建设小康社会，就是说不仅物质生活富足殷实，而且人

民的民主权利、精神生活和生存环境都得到较大幅度的改善和提高，经济和社会全面进步，整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

正如十六大报告指出的，实现了全面建设小康社会的目标，我们的祖国必将更加繁荣富强，人民的生活必将更加幸福美好，中国特

色社会主义必将进一步显示出巨大的优越性。党的十六大把“社会更加和谐”作为全面建设小康社会的目标之一提

出来，党的十六届四中全会又把“提高构建社会主义和谐社会的能力”

作为党执政能力的一个重要方面明确提出，这在我们党的历史上还是

第一次。这一重要论断的提出，是对马克思主义理论的重要丰富和发

展，是我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义的又一次理论升

华。深刻理解和把握构建社会主义和谐社会的丰富内涵，对我们全面

落实科学发展观，促进我国经济社会协调发展全面进步，实现全面建

设小康社会宏伟目标，意义重大。

党中央提出构建社会主义和谐社会，使我国的社会主义现代化建设总

体布局，由发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先

进文化三位一体，扩展为包括社会主义和谐社会的内容，实现了四位

一体的飞跃。构建社会主义和谐社会是我们党顺应历史发展变化，为

推进中国特色社会主义伟大事业作出的重大战略举措，是我国处于体

制转轨、社会转型这一特殊历史时期经济社会发展的必然要求，是满

足人民群众不断增长的物质文化需要的必然要求，是巩固党执政的社会基础，实现党执政的历史任务的必然要求，是全面落实科学发展观，实现全面建设小康社会奋斗目标的必然要求。

人类社会是一个不断从低级向高级发展的历史过程。建立平等、互助、协调的和谐社会，一直是人类的美好追求。马克思曾设想了“自由人联合体”的未来和谐社会模式，在《共产党宣言》中明确指出：“代替那存在着阶级对立的资产阶级旧社会，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”马克思关于“自由人联合体”和“人的全面自由发展”的表述，都是指未来高级的和谐社会的目标模式。党的十六届四中全会提出“构建社会主义和谐社会”就是要把马克思的科学论述逐步变成现实，它完全符合人类历史发展规律的要求，是我们党在新时期推进伟大事业的又一个重大理论创新。

构建社会主义和谐社会的基本内容是：一要建立起人与人之间互相尊重、互相信任的社会关系；二要全体人民各尽所能、各得其所、和谐相处；三要和谐兴国、和谐创业、和谐安邦。构建社会主义和谐社会，是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨所决定的，它既体现了广大人民群众的“最近目的和利益”，也体现了广大人民群众的“未来”利益。它完全符合“三个代表”重要思想的要求。进入新时期新阶段，我们党要保持先进性，巩固党的执政地位，提高党的执政能力，就必

须努力实现人民群众期盼社会稳定、和谐的愿望。这样，我们才能得到人民群众的拥护，社会主义才能充满活力。现在，我国的改革与发展处于关键时期，改革在广度上已涉及经济、政治、文化等所有领域，在深度上已触及人们具体的经济利益，发展方面已由单纯追求GDP上升到追求人文GDP、环保GDP，实现人口、资源、环境统筹协调发展。国际经验表明，当一个国家人均GDP进入1000美元到3000美元的时期，这个国家则进入了矛盾凸显期，由于各种经济社会矛盾加剧，处理得好，能够顺利发展，经济发展能够很快上一个新台阶，处理不好，经济将停滞不前或倒退。目前我国已进入人均GDP1000美元阶段，为了避免可能出现的经济社会问题，巩固改革发展的成果，推动经济可持续发展，应积极维护社会稳定，促进社会和谐，重构社会结构，完善社会组织，调整社会关系，最大限度地激发社会各阶层、各群体、各组织的创造活力，化解各类矛盾和问题，构建社会主义和谐社会，全社会形成合力，努力实现我国经济与社会的协调发展。

重视党课教学，树立正确人生观念 篇6

党课的重要性不言而喻,然而,党课的教育效果,更应该高度关注。对入党积极分子进行入党前的教育是入党必须履行的手续之一,《中国共产党发展党员工作细则(试行)》规定,为了切实保证新发展的党员质量,保持党组织的先进性和纯洁性,提高党的战斗力,党组织要对入党1[1]积极分子进行党的基本理论、基本路线和基本知识的教育。未进行上述内容教育,对党的基本理论、基本路线和基本知识不了解或知之甚少的,不能确定为发展对象。因此,深入了解党课教育现状,发现其中存在的问题,探索新时期适应大学生党课教育的新思路、新方法,有其现实性和必要性。

一、研究方法

我们组织了“党课教育现状调查”,以某大学第35期党校结业学生为调查对象,共对三百人进行调查,收回有效试卷总计291份,收回的有效问卷占调查总数的97%。同时,我们对部分党课学生进行访谈,从另一个途径了解他们对当前党课教学的总体评价,存在哪些问题,并对现在的党课教学提出建议。

此次调查对象,理工类专业的本科生占64%,社科类专业的本科生占36%;男生占总人数的67%,女生占总人数的33%;;来自农村的本科生占总人数的48%,来自城市的本科生占总人数的52%。

本次调查以问卷调查为主,个别访问为辅,再结合数据统计软件进行数据统计分析处理。调查过程采用匿名的方法,消除了学生的顾虑和心理负担,保证了调查结果的真实性和可信度。

二、党课教育的现状

1、大部分同学的入党动机是出于现实的考虑。动机是推动或激励人们去行动以达到一定目的的内在原因。对于入党积极分子来说,入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。调查显示只有46%的学生入党动机是正确的,入党动机不正确的共占了54%,其中大部分又是出于功利的角度,例如为了以后找到好工作,有更好的发展,想证明自己有能力,迎合父母朋友的期望等等。

2、有不少学生上党课时做与党课学习无关的事情。党课的到课率固然是衡量党课效果的重要因素,然而上课时学生的状态更应该是我们所重点关注的。当问及学生上党课做什么时,只有55.7%的人在认真听课,剩下44.3%的人则在写作业、看小说、听音乐、睡觉等与党课学习无关的事情。

3、相当一部分学生对党课老师不满意。当问及党课老师的授课态度时,65%的学生认为十分冷淡,没有激情,甚至有部分同学认为老师是敷衍了事,根本就没有把党课认真对待。对于党课老师的授课水平,54%的学生认为表现力和感染力不强,教学水平一般,不能充分调动学生积极性。但仍有不少学生认为老师的课堂调控力强,讲课富有激情,教学水平突出,能充分吸引学生注意力。

4、大部分学生对党课内容持负面评价。当问及学生对党课内容的评价时,78%的人认为内容空洞枯燥,陈旧过时,不能联系现实,过于理论化,没什么实际内容。

5、相当一部分学生认为当前党课考试方式不能真实反映学习效果。由于现阶段的党课结业方式是书面考试,采用这种结业方式有利也有弊。但由调查可以看出,仅有14%同意这种结业方式,认为这样可以真实反映学习效果。

三、思考与对策

1、建立一流的党课教师队伍。“教师有激情,学生才有激情。”要使党课成为受大学生欢迎的课程,首先教师要使自己受到学生的欢迎。党课对老师的要求很高,应该把最优秀的教师请来讲党课。教师要在理论教育的过程中注意加强理论研究,提高学术水平,提升知识含量,避免“以其昏昏,使人昭昭”的现象。党校教师自己要有坚定的信仰,自已都不相信的理论怎能使别人相信?在教学过程中,要以平和的心态、平等的口吻、平凡的事例、平实的风格面对学生。

从调查问卷可以看出,大部分同学喜欢知识丰富、学术水平高、充满激情的老师,同时49.3%的同学最希望的老师是企业界、文化界知名人士中的优秀党员,或者是老党员、老红军,党政机关领导人或政府官员,党内知名的理论专家或学者,而不是学校的党委领导。因此,我们在以后的教学中就可以使党课教师来源多元化,邀请同学们感兴趣的人来讲党课。

2、与时俱进,不断更新教学内容。要上好党课,必须具备两个基础:一是良好的现实社会环境,告诉学生真实的社会现实,使学生不至于太逆反;二是深厚的文化知识,使学生不至于受蒙蔽。党课的内容具有理论性与时效性的特点,需要根据形势的发展变化不断调整讲授内容。不逃避问题,坦诚面对社会主义、共产主义在全世界的暂时挫折,及时解答同学们的疑问和困惑。

从调查问卷可以看出,同学们最关心的内容是结合国际形势,讲述社会主义和中国共产党的发展前景,也可以适当增加一些有关党的先进事迹或典型事例,内容应该多涉及当前党内的时事。教学内容可以根据党课教育教学要点以及学生关注的热点、焦点问题来确定,老师可以多准备一些照片和视频,供同学们开阔视野。

3、创建有学科特色的教学方法。随着形势的发展变化和时代的进步,党课教育必须与时俱进,在形式、方法、手段上不断创新。形式创新就是要变“固定讲”为“轮流讲”,变“注入式”为“互动式”,变“单一型”为“多样化”。始终坚持以学生为主体,合理进行课程教学规划和组织教学活动,探索、研究与党课课程特点相适应的教学方法与手段,进一步实现教学方法的多样化和新颖性,努力形成具有学科特色的教学内容和方法,更大程度的提高本课程在学生中的关注度和吸引力。

从调查问卷可以看出,对于老师的授课方式来说,同学们最喜欢的是案例分析、参观考察和先进事迹报告,而对理论讲授和知识竞答则缺少兴趣。为了提高学生的积极性,特别强调让学生从被动听讲到主动参与的转变。也可组织学生走出去,到革命老区或到先进地区进行革命传统教育和学习先进经验。还可以通过知识竞赛的形式,增强党课的时代感和吸引力。充分利用现代化教学手段,进一步强化网上阵地意识,强化网上资源的利用,充分发挥网络优势,利用互联网技术将党课课件资源共享,在互联网上开展党课讨论、交流,增强党课教育的辐射力、感染力。总之,要不拘一格,灵活多样,尽可能使党课教育新颖、生动、活泼。

4、完善考核形式,采取开卷与闭卷相结合的考试方式,加大作业、讨论发言、社会实践等环节在成绩中的比例

当问及怎样的考试方式更能真实反映学习效果时,同学们比较倾向于以党内组织的实践活动的成果以及课堂发言、讨论情况来评定学生成绩。也许以后可以用书面考试和实践活动的成果相结合的方式来评定学生是否结业,采取开卷与闭卷相结合的考试方式,加大作业、讨论发言、社会实践等环节在成绩中的比例。

综上所述,学生不喜欢党课,不仅是因为教材内容陈旧,更多的是因为这门课程往往形式上过于死板,教师在讲授过程中回避了一些学生反映的实际问题,缺乏对现实问题的分析和对学生的引导,没有从根本上解决学生存在的困惑,以及传统教学方式不灵活等因素。因此应该对当代大学生思想动态和行为特点及其对党课教学的意见与建议进行调查和分析,并通过考察、借鉴其他高校行之有效的做法,研究如何改革教学内容,优化教师队伍,改进教学方法,完善教学资料,使网络教学资源丰富和多样化,教学管理不断规范化,教学评价体系日趋合理,使教学更加生动有趣,让学生从被动听讲到主动参与,使教育效果得到显著提高。

摘要：当前党课教育不仅存在教材内容陈旧、教学方式不灵活等问题，而且教师在讲授过程中回避了一些学生反映的实际问题，缺乏对现实问题的分析和对学生的引导，没有从根本上解决学生存在的困惑。因此应该对当代大学生思想动态和行为特点及其对党课教学的意见与建议进行调查和分析，研究如何改革教学内容，优化教师队伍，改进教学方法，完善教学资料，使网络教学资源丰富和多样化，教学管理不断规范化，教学评价体系日趋合理，使教学更加生动有趣，让学生从被动听讲到主动参与，使教育效果得到显著提高。

关键词：党课,现状,对策

参考文献

[1]张荣臣、李俊伟主编．入党培训实用教材[M]．人民出版社，2D08

[2]翟卫华主编．党的建设理论十二讲[M]．中共中央党校出版社，1991