2015上半年消防模拟演练总结(共10篇)
2015上半年消防模拟演练总结 篇1
丰阳煤矿2015年上半年消防模拟演练活动总结
为了适应我矿消防安全工作,响应河南煤化工、永煤控股及我矿“安全生产月”活动的通知。营造以“加强安全法治、保障安全生产”为主题,以“预防为主、防消结合”的消防工作方针,提高丰阳煤矿消防安全素质,强化干部职工抵御灾害的心理素质,促使其自觉学习消防知识,掌握和学会自防自救、火场逃生等常识。使大家在危险时刻能采取正确的灭火方法、自救逃生方法和技能,顺利安全逃生,保障我矿公私财产不再受火灾威胁,做到防范于未然。特举办此次演习。
演练过程:
一、整个演练分为:现场讲解灭火器的使用方法;火场逃生知识;初起火灾灭火器实射演练;室外消防栓操作演练四大过程。
二、参加人员:义务消防队员和全矿重要岗位人员、各区队观摩人员200余人。送表乡政府领导送表派出所,派员来我矿演练现场指导工作。
三、使用各种灭火器50余个;起用消防栓1台;消防水袋100m;消防水枪1支;废木料若干;废油桶(半截)2个、破棉被2条、柴油15kg左右。
四、整个演练过程历时30分钟:
演练前动员:演练副指挥保卫科长组织义务消防队员宣布演练即将开始,每位义务消防队员一切行动听指挥,按照昨天消防演练预备会上安排的分工进行演练,每位义务消防队员按照分工,坚守自己的工作岗位,直到演练顺利结束。
演练现场副指挥保卫科长姚敏宣布:丰阳煤矿2015年上半年消防模拟演练活动现在开始。
第一项:由安全副总工程师慎弘然进行消防演练动员讲话。第一项演练顺利完成。
第二项:灭火器使用方法。由演练副指挥保卫科长姚敏给演练队员讲解示范灭火器的使用方法和使用技巧。
第三项:灭火器实射演练。然后宣布演练开始并组织由义务消防队员指导机电岗位、宿舍楼、木料厂、仓库、炸药库等重要岗位演练人员轮流站在设火点的上风处的警戒线外朝预设火点底部进行灭火器的实射演练。第三项演练顺利完成。
第四项:消防栓的实战操作演练。由演练副指挥保卫科长姚敏宣布实战演练开始。义务消防队员迅速把消防箱打开和消防水带连接,由一名队员控制消防栓阀门,其他队员迅速架设消防水带,2分钟后水带架设完毕,消防栓控制员迅速打开消防栓阀门,及时有效扑灭模拟大火,达到了预期效果。
演练总结:
随着消防栓操作演练的结束,本次演练项目全部完成。送表乡煤炭科主任范红武同志对这次的演练活动进行了简短的总结,给这次演练效果给予肯定,并指出不足之处。随后我矿保卫科长姚敏对本次演练做简单总结。通过消防模拟演练,加深我矿干部、员工对消防安全知识的理解和掌握补救初起火灾和消防器材的正确使用方法;进一步提高救援人员和岗位人员的应急救援能力。
演练不足之处:
1、重要岗位人员没有积极参与,部分人员态度不够认真,没有及时进入到模拟演练情景当中,体现不到演练的紧张气氛。
2、参加演练人员对灭火器的使用方法还不太熟练,管道铺设速度有点慢。
3、灭火器实射演练,演练人员没有站在起火点的上风口,而是站在下风口,针对以上问题,我们要总结经验,吸取教训,在下次组织演练时,各方面的工作都要准备到位外,还需要做好以下几个方面的工作:
1、作为丰阳煤矿的员工,每位员工都应该有主人翁的精神。展现丰阳煤矿全体员工团结协作、应急险情的能力,加深对消防安全知识的理解,突遇火情在确保人身安全的前提下进行自救,正确使用灭火器、消防栓等消防设施,尽量降低公共财产的损失。
2、要加强对员工消防安全知识培训提高员工消防安全意识让每位员工认识到消防安全的重要性,自觉遵守消防安全管理工作,参与日常消防安全管理工作,营造一种“人人重消防、处处管消防”的良好氛围。
3、加强抵御突发事件的应变能力、操作技能和自我防护能力,学习有关消防安全知识和消防器材的使用方法,杜绝重特大火灾事故的发生。同时我们希望下次演练中大家能够更为积极主动!充分体现出火里逃生的紧张氛围。
通过演练,大家掌握了用干粉灭火器、消防栓等扑救方法、火场逃生的技能和方法。演练活动圆满成功。达到了预期的效果。望全体员工能够苦练基本功,学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项。消防安全重在预防,我们必须时刻绷紧安全这根弦,随时处理突发事件,预防火灾的发生,防患于未然。加强安全防范,加强对消防器材的管理,注重时效性。为我矿的安全生产提供有力的保障。
丰阳煤矿保卫科 2015年6月19日
消防逃生模拟演练方案 篇2
今年11月9日是我国第22个消防宣传日,11月也是我省第一个法定消防安全月。为了进一步强化师生消防安全教育,提高防范自救能力,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,并且学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,确保全校师生的生命安全,提高抗击突发事件的应变能力,特制订三中心小学消防宣传和应急演练活动方案。
二、活动组织
组长:__
副组长:__
组员:__
三、活动内容
1、11月份学校各中队出一期消防宣传专栏,学校组织评比。
2、第11周周一国旗下讲话和周四红领巾广播内容为消防宣传。
3、各班利用晨会和班队活动上好一堂消防安全教育课。
4、11月9日11时9分开始举行全校性消防应急疏散演练活动。
5、指导学生阅读《安全读本》,重点学习消防安全方面的内容。
6、组织五年级学生参加法制书画、手抄报比赛。
四、演练安排
(一)时间:__年11月9日(周三)上午第三节课11时9分。
(二)地点:教室和操场
(三)步骤:
1、总指挥发布演练开始,广播室发出警报声。
2、教职工听到警报立即到达各自工作岗位。
3、各班班主任指导学生依次排好队,弯腰大步行走,不得冲跑,同时用手帕或衣袖等捂住口鼻,在走廊及楼梯按顺序和线路撤出(广播告诫学生:请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用手帕或衣袖捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场。)
4、楼层疏散老师要在前—个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
5、紧急救护组任务:医务室门口(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处(预设场景)。
6、学生到达集合点后,由各班班主任清点人数(应到数和实到数),及时上报。
7、宣布消防应急疏散演练结束。
(四)演练注意事项
1、全体师生要高度重视此项活动,要积极投入到此次演练活动中。
2、全体教师要严格按照方案要求组织开展逃生演练活动,各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
3、在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑。
4、在开展演练之前,班主任必须向学生讲清楚撤离路线,并亲自带领学生进行演练,确保万无一失。
5、演练结束后,各班要进一步加强消防安全、珍爱生命教育。尤其加强学生科学逃生和使用灭火器的教育(忌平时随意玩弄学校灭火器)。
(五)人员安排
各班:正、副班主任(2人)
四楼楼梯:__(西)__(东)
三楼楼梯:__(西)__(东)
二楼楼梯:__(西)__(东)
一楼楼梯:__(西)__(东)
南楼三楼:__
摄影:__
广播:__
操场:__
(六)疏散线路(各班两路纵队)
一2、一1→北厅东侧→雕塑东侧→校门口
一3、一4、四1→北厅西侧→雕塑西侧→校门口
二1、二2、二3→东楼梯→东厅北侧→篮球场东面
四3、四2、二4→西楼梯→北厅西侧→雕塑西侧→校门口
六1、六2、六3、六4→南楼梯→东厅南侧→篮球场
五3、五1→西楼梯→东厅南侧→篮球场
三1、三2、三3→东楼梯→东厅北侧→篮球场
学校消防应急模拟演练实施方案 篇3
2012年11月15日15时20分----16时,***小学组织消防应急模拟演练活动。
一、演练机构设置
按照《****小学消防应急预案》中消防应急机构安排。成立演练指挥部。成员如下:
总指挥:***(校长)
副指挥:***、***、**
指挥部下设3个小组:
1、学生疏散组
组长:***
组员:各学段长及各班班主任、办公室负责人。
职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
2、教师疏散组
组长:***
组员:办公室负责人及其他教师。
职责:组织教师撤离。
3、安全保障组
组长:***
职责:了解校内各区域的情况,加强巡视,发现伤员及时与医院联系。
4、后勤人员疏散组
组长:***
职责:检查统计后勤人员的疏散
二、应急演练程序
疏散演练:所有师生从教学楼疏散到广场、操场、草坪。
三、消防疏散模拟演练路线
1、一楼(1.1、1.2、1.3三个班从走中门,跑到教学楼南面草坪内;
2.1、2.2班从东门跑到楼东头的草坪内。负责人:***和班主任)
2、二楼(2.3、3.1、3.2从教学楼正门跑到学校广场;3.3、4.1从东门跑到操场;负责人***和班主任)
3、三楼(5.2、5.1从东门跑道楼东小广场;4.2、4.3、4.4从中门跑到楼南边的草坪;负责人:***和班主任)
4、、四楼(5.3、5.4、6.1从西门跑到操场;6.2、6.3从东门跑到楼东小广场,负责人:***和班主任)
5、南楼办公教师在学生逃离后紧随学生后面走西门,迅速撤离到草坪和操场内。在北楼办公的教师从北楼的楼门迅速撤离;在中楼办公的教师快速从学校正门撤离。
注意:疏散时学生最多按两列队伍撤离,听从疏散指挥教师的指挥。
四、演练启动方式
演练开始启动方式:两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。
五、疏散演练安排
疏散任务由疏散组负责。
1、两短一长哨声响后,意为此时感知火灾发生,学生要弯腰降低
身体高度,用毛巾或衣物捂住口鼻按规定路线有秩序的撤离,疏散组人员及时赶
到现场指定楼层地点,组织疏散学生,以防出现混乱。
负责楼内疏散的老师位置安排如下:
一楼:东门:***中门:***学校正门口:***西门口:***
二楼正门楼梯口:***、东楼梯口、***西楼梯口、***、中楼梯
口:***
三楼东楼梯口***、西楼梯口、***、中楼梯口:***
四楼东楼梯口***、西楼梯口、***、中楼梯口:***
3、场内巡视:***主任负责检查办公室、***检查一楼教室、***
检查二楼教室、***检查三楼教室、***检查四楼教室,确认无人后迅速撤离。
各班主任清点人数后向***主任报告人数,再由办公室向***副校长
报告,最后把演练情况上报总指挥。
4、教室内学生疏散安排如下:
每班靠进门的前排和后排的学生立即把门打开,分两路(前后门同
时)纵队出门下楼梯。在撤离途中,如出现拥挤摔倒,班主任或楼梯口负责的教
师应立即大声喊“停”,同时停止不动,各班班主任招呼本班学生停下,等险情
排除后,再招呼顺序撤出。
六、时间安排:
12月1日利用班会时间由班主任给学生讲解消防逃生常
识。
12月3日,教师、学生统一学习;
12月4日下午4时之前演练开始。
要求:
1、本次演练虽是模拟但要认真仔细,在逃离过程中教师、学生要
严肃不允许嬉闹。同时要严守秩序,防止拥挤踩踏。
2、学生逃离后迅速在指定区域站队集合,课任教师及时检查人数
并迅速与班主任联系。及时汇报。汇报地点:国旗台
3、所有人员要态度认真,严肃对待。
4、负责教师在报警信号发出后,要立即赶到指定的地点。
5、撤离过程中按照要求先让学生撤离,然后自己撤离。
6、在室外上课的教师听到信号后让学生原地等待,自己按学校分
工迅速赶到负责的岗位。
7、在北楼上课的教师听到信号后,由课任教师组织学生迅速撤离,一楼的学生走东门,二楼的学生走西门,四楼的学生走东门,走东门的学生在自
行车棚南侧小广场集合,走西门的学生在操场集合,学生的组织,检查,均有课
任教师负责并及时与该班班主任联系迅速到汇报地点汇报。
8、学生疏散组、教师疏散组、后勤人员疏散组的负责人要及时向
办公室***主任汇报撤离情况。(国旗台)
9、待所有报告完毕后,有负责消防安全人员给师生演示消防灭火
器的使用方法。
(所需柴油火盆灭火器由总务处负责)
***小学
消防演练及消防培训总结记录 篇4
时间:,人员:全校师生
地点:学校操场
各位老师,同学,大家上午好:为强化强化师生安全意识和火灾应急疏散能力,培养学生终身受益的火灾应急行为习惯,今天上午大课间我们主要进行两项内容;一是火灾应急疏散演练;二是师生消防知识培训。
一、火灾应急疏散演练总结
多数班级做到了有序撤离、准备充分,按要求用衣服或手巾捂住口鼻,做到七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。本次演练是历次演练秩序和效果最好的一次。
存在问题:八年级有两个班级班主任没有带队。会后请包靠楼层的领导将各楼层各班的量化 成绩发给我,学校将对本次演练进行量化评价。
二、师生消防知识培训。先请每班选派一名安全委员或班长和图书室、实验、微机教师到主席台前观摩学习。
(一)熟悉逃生自救常识
1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。
2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。
3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
5、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
6、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。
7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。
8、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。
9、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。
(二)熟悉灭火常识
1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。
清明节期间注意不要上山玩火,严防森林大火。请班主任本学期没有上消防安全课的,补上这一课,并组织每名同学写消防培训笔记,级部检查。
(三)、干粉灭火器使用方法
先请老师进行演示,再请部分师生代表进行演示。
一摇:使用前,先把灭火器摇动数次,使瓶内干粉松散;二去,去掉铅封;三拔,拔下保险销;四握,握管对准火焰根部;五压,压把喷射; 请部分师生上台演示
消防疏散演练总结 篇5
生命重于泰山,安全高于一切。为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力,我校于2018年3月26日上午,在学校领导和师生的共同参与下,进行了一次全体师生消防疏散演练。
一、领导重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,我校召开安全领导小组会议,部署演练工作。
二、筹划缜密,演练预案安全可行。在预案中就演练的对象、内容、职责、疏散路线及集合场地都作了具体的说明。为了确保演练活动能按预案顺利进行,政教处和年级在学生中进行了广泛的宣传和动员,总务处的大力支持,并要求各班主任在班级对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项为学生作详细讲解,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域,要求学生在演练时必须服从指挥,在撤离过程中要快速有序,不得大声喧哗,不得拥挤、推搡,如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起撤离“危险”区域。确保演练万无一失。
三、这次学校组织学生进行了本次消防疏散演练,约有三千多名学生参加。伴随着负责预警的教师哨声响起,全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求,迅速进入各自岗位进行及时疏散,学生们在老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线,迅速有序地撤离宿舍楼,疏散到学校操场集合,并立即清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。最快的班级以12秒的速度到达集合点,整个活动用时1分12秒。
本次突发事件紧急疏散演练有效地增强了全校师生的安全防范意识,提高了我们在火灾等灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力,同时也是对我校《应急疏散演练预案》的一次检验,不仅落实了一学部应付突发事件的防范措施,而且也提高了一学部实际应对和处置实发安全事件的能力。同时,通过这次演练活动也暴露出一些问题,如少数学生在思想上还不够重视,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感,疏散时动作不够迅速,部分学生下楼时未成队形,还有些班级到达安全区域后未能及时主动地清点本班学生人数上报集合场地的负责老师,这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并及时改正。这次演练活动总的来说到达了预期目标。凡事预则立,不预则废,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,当自然灾害来临时,给生命留下更大的生存时空。这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机,全校师生应充分认识到学校安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈,警钟长鸣,努力营造一个平安、和谐的校园。
消防演练总结 篇6
火灾事故处理应急演练
一、演练目的为检验项目职工及民工应对火灾等突发事件的处置能力和应急预案的可操作性和有效性,通过应急演练进一步完善应急预案和应急救援体系,预防或减少突发火灾事故所造成的人员伤亡和财产损失。
二、演练时间:2011年5月15日下午15:2
5三、演练地点:中湖大道项目预制场
四、演练事件
2011年5月15日天气干燥、风力较大;下午15时25分,梁场存放木料处意外失火,在大风的作用下,火势已经开始蔓延,危及旁边的吊车、变压器及民工宿舍。
五、参加演练人员
项目部应急抢险救援领导小组成员:
组长:苏常礼
副组长:程鹏飞、徐德
参加演练人员:李扬、李志敏、张昆、韩正、余铨、秦永利、殷常古、梁场各班组组长以及民工15人。
参加演练监督指导人员:苏金才(业主代表);
六、演练过程
1、接警。2011年5月15日下午15:25,梁场存放木料处意外失火,在大风的作用下,火势已经开始蔓延且危及旁边的吊车、变压器及民工宿舍。目前未发生人员伤亡,接警人李扬感事态比较严重,立
即报告应急领导小组负责人苏常礼。
2、启动应急抢险救援预案。15:25~15:30启动应急抢险救援预案,各应急抢险救援小组赶赴现场进行抢险救援。
①、15:35~15:40 应急救援小组成员赶到事发现场,首先由应急领导小组副组长程鹏飞进行抢险动员,由主管安全的副经理徐德简要介绍险情、人员分工和布置抢险的步骤等,并按照各自分工的职责开展救援工作;
②、15:40~15:45应急人员到达各自的岗位,由抢险副组长程鹏飞负责调运没火物资(灭火器、消防沙等);项目安全员李扬首先安排项目专职电工将变压器关闸停电,然后组织工人、项目职工一边用手提灭火器灭火,一边用消防砂进行灭火。
3、16:00抢险救援结束,小组负责人苏常礼安排人员对火灾现场进行清理,在确认火源已被扑灭,没有安全隐患的情况下,宣布演练结束,解除警戒。
七、演练总结
为进一步提高了项目职工、民工的消防安全意识,提高抗击突发事件的应变能力,以及提高了火灾事故应急处理和逃生的能力,一旦火灾事故发生能将事故损害降到最低。因此,项目安质部组织了此次消防应急预案演练,并对演练情况进行了总结,具体如下:
1、经过此次演练全体员工的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。增加了工人、项目职工的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场大多数员工能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应,纷纷疏散、警戒和投入灭火行动中,对今后应对突发事件很有益处。
3、演练过程中,员工们的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,团队凝聚力得到了升华。
4、安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
5、演练中存在的不足
(1)、少数职工安全意识还不够强,对此项活动积极性不高,责任心不强,演练不够认真。
(2)、个别班组的工班长对本班人员对演练的重要性宣传不够,表现在行动缓慢、纪律松散、秩序较乱、不够严肃。
(3)、救护组的演练不够到位,抢险队的灭火动作、表情不够真实,效果不是太好。
中交第四公路工程局有限公司
衡水市中湖大道项目河沿镇北至中隔堤段
项目经理部
小学消防演练总结 篇7
工作小结
为加强学校食堂、宿舍的安全管理工作,增强食堂、宿舍管理员工的消防安全意识,普及消防安全知识,提高灭火技能,切实做好消防安全工作,2017年10月16日下午4:40,我校组织了一次针对宿舍和食堂员工以及部分师生的消防演练。
演练包括消防基础知识学习、灭火器使用和总结经验三个环节。演练前,首先对员工、师生进行了食堂、宿舍消防安全重要性的讲解,了解初级灭火对保障人身安全和学校财产具有重要的意义。接着,xxx老师给大家讲解了灭火常识和消防器材的使用方法,并亲自示范。最后,面对模拟的熊熊火焰,食堂员工和宿舍管理人员,部分师生积极踊跃参与灭火演练的实际操作。通过演练活动,全体员工对消防安全常识有了更深刻的了解,对抗火灾的应变能力也有了相应的提高。
此次消防安全培训用时30分钟。由于采用了理论与实践相结合的教学方式,食堂工作人员、宿管人员和师生们纷纷表示自己不仅提高了自救自防的能力,而且在安全防火意识上也得到了进一步增强。我校花时间花精力组织这次消防安全演练的初衷是:安全重于泰山,我们只有懂得安全知识,注重安全,积极地加以防范,才会及时发现和消除安全隐患,才能构建美丽和谐的校园。
消防演练总结讲话 篇8
老师们、同学们:大家好!
在刚刚结束的火灾应急演练活动中,我们老师们都能够认真执行演练预案所规定的职责,忠于职守,严格要求,保障安全,快速疏导,不择不扣地完成规定的任务。我们绝大多数同学也都能够把演练当实战,高度警惕,互帮互助,快速撤离,井然有序,很好地保证了本次演练工作的圆满完成,在此,我谨代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢。
存在问题(略)。
同学们,学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生员工的自救、自护能力,提高我们对突发事件的应变能力。安全在于防范,责任重于泰山。通过这样的演练活动,我们希望每一位教职员工都能够清醒地认识到,作为成年人,在突发事件面前,我们应该把学生的生命安全放在第一位,最大限度地保障全体学生尽快脱离险境。我们希望每一位同学都能够清醒地认识到,在突发事件面前,我们只有听从指挥,团结一致,齐心协力,才能够最大限度地保障我们每个人自身的人生安全。
医院消防演练总结 篇9
为了使我院职工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保职工生命安全及财产安全。我院于2012年10月28日上午9时,在后勤保障楼组织了一次消防演练。
本次消防演练由分管领导唐锐副院长担任总指挥,负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为:疏散组、灭火组、抢救组、通讯组等四个组。
当天上午9:00,总务仓库发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的安保人员和工作人员在最短的时间内,于过道、楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥职工和被困群众从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(院内停车场)。
消防演练按照预定的方案,有序、紧张地进行。整体疏散到位后,进行了人员的清点统计。随后,安全检查小组成员演练用干粉灭火器进行现场灭火。
演练结束后,总指挥为职工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解,让大家掌握了一旦发生火情,每个人应该做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,如何自救和逃生。最后,唐锐副院长对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了充分的肯定,表扬了员工们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全
生产责任意识,宣布消防演练取得了圆满成功。
但也存在着许多不足的地方,如一些同志在听到报警后不知道做什么,都在等小组长来下达命令后才采取行动,没有做到主动出击。有得同志还在演练过程中有说有笑,希望在下一次演练中得到改进。
通过这次消防演练活动,参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强,全体职工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中,也锻炼了各小组的组织能力、指挥能力和应变能力。
广南县人民医院
应急消防演练总结 篇10
按照应急响应及公司年度训练计划要求,为了使公司全体职工解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,保障员工生命安全及财产安全,将事故造成的损失降到最低,检验应急预案的完整性和关键部分的有效性,2016年5月17日,人力资源部组织通讯事业部全体职工进行了一次应急消防演练。
2016年5月17日下午16:50时到17:40时,应急消防演练在紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,进一步增强了全体职工安全防范意识和自救能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体职工应对突发事件的能力。
一、领导重视,演练活动组织到位
这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。副总经理蒋宗辉同志作为东莞东山精密公司通讯事业部安全生产的第一责任人和演练领导小组总指挥,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。
人力资源部经理吕国园作为公司主管安全的演练领导小组副总指挥,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。为保证演练前宣传和培训工作的实效性,积极带头参加演练前的学习和培训;公司主要领导也对此次演练特别关注,给予了大力支持,并对我们的演练工作提出了指导性的意见。各部门负责人对此次演练积极支持,组织全员参与到演练当中。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
根据总经办、应急领导小组要求,从我公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险,将事故造成的损失降到最低。经过认真研究,拟定了“应急消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与,演练效果呈现良好
消防演练于2016年5月17日下午16:50时到17:40时进行。按照应急演练计划,16:45分车间员工工作时不小心引燃了包材区的包材,发现火情后的车间负责人立即组织了人员扑救,同时向公司应急指挥中心请求支援;16:49分总指挥宣布启动公司应急预案,模拟消防演练开始;16:50车间广播拉响报警警铃,各部门负责人迅速组织员工有序撤离疏散;16:54分在清点人数后向总指挥报告人数;16:55分由安全主任对所有参演职工讲解了应急逃生和日常安全事项的基本常识;17:08分进行灭火器实操演练,由安全主任现场讲解灭火器的操作4步骤(1摇2拔3握4压),保安员演示实操灭火,各部门管理骨干代表进行灭火比拼,参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器;17:20分总指挥、副总指挥对演练进行了重要总结发言。消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。
四、通过演练,活动达到预期目的
1、全体参与演练的职工,对消防安全常识有了进一步的了解,防范意识和应急自救的能力得到加强。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。
3、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。
4.安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
五、通过演练,发现我们的不足之处
1、公司只有部分车间安装了广播,较远的冲压车间、仓储包材仓听不到警报。
2、部分员工对灭火器的使用及扑救方式上存在不足,经过培训讲解,我们才有了更深的认识。灭火器的使用需要先把插销拔掉,然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手,避免喷管乱甩喷射、打伤到人;灭火的顺序应该是由近及远、由下至上,这样才能更有效的扑灭火源。
3、有些员工从思想上没有引起高度重视,不严肃,表现为:①由于现场模拟火灾的逼真度不高,员工没有紧张感;②有个别员工在参与过程中有说笑的现象,搞的像是一次游戏。
火灾防患于未然,消防责任重于泰山。针对不足之处,我们将总结演练训练经验,尽快改进。同时,我们将经常性地开展训练及演练,以提高我们公司全体职工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。
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