学校预防火灾应急预案

学校预防火灾应急预案（共9篇）

学校预防火灾应急预案篇1

加定中学预防学校火灾事故应急预案

为积极应对可能发生的学校人员密集场所火灾事故，高效、有序地组织事故抢险救灾工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，结合我校工作实际，特制定本预案

一、目标管理

1、建立严格的校园防止火灾管理责任制，明确责任及考核细则，把安全工作落实到位。

2、杜绝火灾事故的发生，确保学生生命安全，为学生创造良好的生活、学习环境。

二、工作措施⑪、宿舍火灾防范措施①、严禁师生在学生宿舍使用电褥子，用电炉子烧热水、做饭。②、严禁在宿舍点蜡烛看书。③、严禁在宿舍抽烟。④、严禁在宿舍焚烧废纸。⑤、对违纪学生进行纪律处分。⑥、宿舍管理纳入班主任考核。

⑦、值周教师对学生宿舍的巡逻。特别是在晚上，发现学生有点蜡烛、抽烟等行为，要及时制止。⑧、教导处、宿舍管理教师联合对学生宿舍的消防安全进行不定期的联合检查。⑨、及时更换消防栓。⑫、教室火灾防范措施：①、室内物品摆放有序，远离电源。易燃易爆物品不带入办公室、教室。②、不在办公室吸烟、不在教室吸烟。③、不在办公室、教室使用电器烧水。④、不在教室里乱接电线和插头。⑤、后勤部门及时排查线路是否有隐患。⑥、配备足够的灭火器，及时检查灭火器、消防栓的性能。⑬、实验室火灾防范措施：①、上实验课之前对学生进行安全教育，学习安全自救和逃生的方法。②、定期对实验台上的

电源线路进行检查，消除火灾隐患。③、实验完毕后，做到人走灯熄。④、加强对易燃易爆物品的管理，落实责任制。⑤、在学生做实验时，打开实验室的前后门，设置安全通道。⑥、在实验前，严格检查酒精灯的酒精含量，防止发生危险。⑦、对易燃的实验废弃物，进行妥善处理，防止火灾的发生。⑧、在实验室，设置湿毛巾、防火沙等灭火物品。⑨、保持实验物品的卫生，及时清理纸屑、杂物等易燃物品。⑩、学校防火领导小组定期检查，设置监督机制，落实责任制。消除火险隐患，不让线头外露。经常检查消防设施，电器设备。

实验室安全工作要求：①、严格执行化学实验操作规程，每个实验组配备一名安全试验员，监督整个实验过程。在老师的指导下进行试验。②、老师要讲清试验原理、步骤、注意事项。③、进入实验室，必须按规定穿戴必要的工作服。④、严禁在实验室吃喝食物。⑤、操作危险性化学药品请务必遵守操作守则或遵照老师操作规程。领取药品时，先确认容器上标示中文名称是否为需要的实验用药品。看清楚药品危害标示和图样是否有危害。使用挥发性有机溶剂、强酸强碱性、高腐蚀性、有毒性之药品请必须在特殊排烟柜及桌上有抽烟管下进行操作。

⑥、避免独自一人在实验室做危险实验。⑦、夜间严禁做危险性实验。

三、突发事件处理

一旦发生学校火灾事故，学校将立即启动火灾应急预案。

1、总指挥：贺生俊

责任：⑪、接到遇险报告后立即向教育主管部门汇报事故发生的原因、大小、事态的发展、伤亡人数、现场救助情况。⑫、在第一时间内积极开展救助，不得拖延时间。⑬、通知副总指挥开展救助。⑭迅速解决救助所需的资金和物资。

2、副总指挥：达彪

职责：⑪、接到遇险电话后，立即指挥救助工作，立即协调抢险小组解决物资、资金问题。⑫、及时与家长取得联系，解决救助时遇到的困难。⑬、及时向总指挥汇报事态的发展情况。⑭做好善后工作。

3、现场救护组长：乔公保

职责：接到通知后，立即带领本组教师奔赴现场，积极开展救助，联系救助所需的物品，在第一时间内把伤员送到医院。做好现场保护工作。

4、后勤保障组长：方祖武

职责：接到通知后迅速带领本组教师赶到现场，准备好担架、药品及其它物资。做好现场保护工作。

5、扑火组组长：达彪

职责：接到险情后，立即带领本组教师进行扑火，不惜一切代价抢救学生，保证学生安全。

6、综合组组长：郑永吉

职责：接到通知后，带领本组教师做好家长和学生的安抚工作，帮助家长和学生解决救助中发生的困难，做好协调工作。

四、事故的处理

1、事故发生时要立即拨打电话120、110，报告事故发生的时间、地点、现场情况、立即报告给总指挥。

2、总指挥在第一时间内要向教育局汇报现场情况，通知副总指挥开展救助。

3、副总指挥通知各组开展救助。

五、事故的调查与处理

1、保护现场，待现场勘察后向教育局汇报事故发生的原因。

2、做好家长和学生的安抚工作。

3、分析事故发生的原因，追究当事人的责任，并进行纪律处分和经济处罚。

六、组织机构组长：贺生俊副组长：达彪、组员：乔公保、郑永吉、他久加、雷延军、马生录、赵国贤、各班班主任

现场救护组长：达彪、成员：乔公保郑永吉、他久加

后勤保障组长：方祖武

组员：刘生慧、王德发

扑火组组长：方祖武

组员：体育教师、行政人员、后勤人员。

七、发生火灾应采取的措施

1.发生火险时应及时扑灭，使火灾消灭在萌芽状态。2.如不能及时扑灭，要立即报告值班领导，并通知周围的教职员工共同救火。

3.楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。4.各部门负责人要在最短时间内到达现场，组织学生疏散，拨打119。5.小火险扑灭后，要向学校领导汇报；比较大的火灾，在组织抢救的同时，要立即报市教育局。

学校预防火灾应急预案篇2

应急预案是指针对突发公共事件,为保证迅速、高效开展应急救援行动、降低事故损失而事先制定的计划和方案,是应急处置的重要依据[1,2,3]。随着突发事件危害程度越来越高、涉及的元素越来越多、情况越来越复杂的客观事实,以及快速、高效处理突发事件的基本要求,单靠人已不能胜任这项工作,应急预案的生成和管理必须借助于计算机系统辅助才能实现。突发事件危害性大,必须在最短时间内做出有效应对策略,将灾害损失控制到最小。这就要求建立应急预案知识库,该库包含了多而全的推理规则,用以处理各类复杂而具体的突发事件,该应急预案库的意义在于辅助决策者做出对突发事件更迅速、更合理的决策。

应急预案知识库是建立在其内部完善的推理机制上的,可以根据灾情情况给出具体而合理的应急预案。文献[4]以Claremont联合大学的应急预案成果为研究背景,借助WIKI技术完成了知识库系统的设计和实现。文献[5]分析了应急预案平台设计中的一般特点,实现了应急预案原型,最后建立动态应急预案知识库并实现了地方公共安全数据的核心设计。文献[6]以数据库为中间环节,先将知识库用关系数据库表示,再实现关系数据库到XML文档的转换,给出了用XML表示CLIPS知识库的方法。但是,当前的应急预案生成及管理系统,普遍没有意识到应急预案知识库是一个不断丰富完善的过程,需要在不断的实践过程中予以完善;或只是给出事件的静态描述,没有认识到知识库的构建是一个不断扩展以达到动态平衡的过程。

本文以城市火灾的救援为背景,分析了应急预案的生成过程,详细阐述了应急预案知识库、地理信息库以及应急预案模板在预案生成过程中的重要作用。此外本文通过XML来表示应急预案库的知识结构,通过地理数据处理常用方法来构建地理信息库,参照当前应急预案主要构成来生成应急预案模板。最后给出了系统实例,快速生成的XML格式应急预案也表明该系统在突发事件处理中的实用性。

1 应急预案知识库的XML表示

1.1 XML表示知识库的优势

应急预案知识库的构建目的是拥有一套完善的推理机制,可以通过定义完整的规则来实现,如果使知识库得到更广泛的应用,就应该具有方便、限制条件少的特点,比如开放性、语义定义明确、跨平台以及跨编程语言的畅通使用等。XML具有良好的数据定义格式、可扩展性、高度的结构化和便于网络传输这四个主要优点,这使得使用XML来构建应急预案知识库成为必然。

总之,作为表示结构化数据的行业标准,XML表示应急预案知识库的优势主要体现在:

从数据描述语言角度看,XML是灵活的、可扩展的、有良好的结构和约束。

从数据处理角度看,XML足够简单且易于阅读,易于学习、易于被应用程序处理。

1.2 应急预案文档

XML的精髓是允许用户可以指定基于信息描述、体现数据之间逻辑关系的自定义标记,确保文档具有较强的易读性、清晰的语义和易检索性[7]。一个完全意义上的XML文档不仅要是格式良好的(Well-Formed),即符合XML的基本语法规则,更重要的是它必须是一个有效的(Validating XML)文档,即必须遵守DTD(Document Type Definition)中已声明的规定。

DTD用来描述XML文档的结构,其定义了XML文档中可用的合法元素。通常在DTD中指定了文档中可以存在的元素及元素具有的属性,这相当于规定了一个语法分析器,用以解释一个有效的XML文档所需要知道的所有规则的细节。

DTD规范使得每个XML文件可以携带一个关于自身格式的描述,不同组织、不同部门的人可以使用一个通用DTD来交换数据,应用程序也可以使用一个标准DTD方便地检验从外部世界接受来的XML数据是否有效[7]。因此,本文首先给出火灾应急预案的DTD描述,其中“+”表示该对象最少出现一次,如图1所示。

1.3 应急预案知识库

构建应急预案知识库的核心思想在于知识的表示,无论自然科学知识还是社会科学知识,都可以归结为事实和规则两大知识形态[8]。顾名思义,事实性知识描述了某一事实,可简单概括为……is……形式;规则性知识则是某一法则或规范,可简单地概括为if……then……形式,即在某种条件下产生某种行为。应急预案知识库的推理机制正是基于一系列的规则性知识。以城市火灾为例,当某次火灾发生时,需要哪些救援车辆是依火灾的性质而定,需要出动多少车辆则是依火灾的等级而定。如图2所示为一个简单的规则推理原理,Situation为输入,Solution为输出,火灾等级为Solution的一个属性,该规则表明了在等级为“3”级的“炼油厂火灾”发生时需要出动“2”辆“泡沫消防车”和“1”辆“救护消防车”。

DTD给出了一个通用的、严格约束的规范,由DTD文件生成的XML格式应急预案知识库如图3所示。

2 应急预案生成

由于城市火灾应急救援过程涉及到城市的道路信息、主要单位分布信息、消防车辆的部署及消防部门的分布,故本文在应急预案知识库的基础上还需要一个包含上述信息的库,称之为地理信息库,通过在地理信息库中提取上述信息就可以在辅助生成应急预案的同时将信息在地图上予以展示[9]来实现辅助决策。另外本系统还需要城市火灾基本信息及应急预案模板文件,火灾基本信息提供诸如火灾的时间、地点、性质、等级等信息,应急预案模板规范了应急预案所包含的全部内容。系统框架如图4所示。地理信息库从基本信息中提取的信息主要为火灾地点信息,应急预案知识库从基本信息中提取用于推理的原始信息,如火灾性质、等级等,地理信息库和应急预案知识库将提取的信息处理之后输出给应急预案模板,同时应急预案模板从基本信息中提取所需要的其他信息,最后生成此次火灾的具体应急预案。

2.1 基本信息

输入的基本信息包括火灾的时间、地点、性质、等级及火灾简述等关于火灾发生时的情况描述。火灾等级的划分依据火灾的燃烧面积、报警电话变化以及火灾发生的时间为白天或黑夜等[10]。基本信息有三个用途:地理信息库提取基本信息中的地点信息,确定火灾发生地;应急预案知识库提取基本信息中的火灾性质、等级信息来分析需要出动的车辆类型及数量,将得到的车辆类型及数量信息输入地理信息库对整个的车辆分布情况进行筛选,再由地理信息库输入应急预案模板;应急预案模板根据自身规定的内容,从基本信息中提取火灾时间、地点等应急预案所需的其他信息,关于应急预案模板在本文2.3中将进一步说明。

2.2 地理信息库

根据火灾突发事件处理的基本需求,本文将所需信息加入地理信息库中,比如某地区基础道路信息、救援单位在该地区的分布情况、该地区所有消防车辆的分布情况及其类型等,构建一个较完善的地理数据库。当选择火灾发生地后能够从地理信息库中找到离它最近的救援单位;当需要查询事发地点周围多少范围内的消防车辆类型时可通过“点的临近查询”实现;当需要查询救援单位所在地和火灾发生地之间的距离,可以通过“最短路径查询”实现。最后根据应急预案知识库、地理信息库及应急预案模板共同完成应急预案的生成。

2.3 预案模板库

预案模板库规范了应急预案的格式及应该包含的内容,预案模板库主要包括:对火灾基本情况的描述;应急救援部门具体的救援任务;兵力分布及动用情况;组织指挥领导部门职责及任务;此次救援行动的编组情况;通信、医疗、气象、车辆及器材保障机构的职能及任务;针对此次火灾突发事件提出具体的处置方法。预案模板如图5所示。

3 系统实现

系统实现原理如图4所示,应急预案的生成过程可以概括为:地理信息库、应急预案知识库、应急预案模板分别从基本信息中提取各自所需的信息,将初始的基本信息进行二次处理,共同完成应急预案的生成。第1部分已经对应急预案知识库进行了详细的说明,2.3节对应急预案模板库进行了描述,此处主要完成基本信息采集、地理信息展示以及XML应急预案文档的生成。

3.1 基本信息录入

用Visual Studio 2010开发基本信息采集界面,包括火灾发生地信息和火灾详细信息两大模块,如图6所示。

火灾发生地信息主要采集火灾发生的街道及受灾单位名称,根据这二者就可以得到离它最近的救援单位。火灾详细信息采集灾害类型、火警类型、燃烧物、火灾等级、火灾特性等详细信息。

3.2 地理信息应用

图6中,当选择了火灾发生地街道信息和受灾单位后,调用地理信息库,结合库中该地区的道路信息、主要单位分布信息、消防车辆分布及类型信息、火灾救援单位分布信息,查找受灾地周围最近所需类型的消防车辆及应该动用的救援单位信息,同时得到救援路线信息。若要得到受灾人员的疏散路线,只需安置地点信息与火灾发生地点信息,通过最短路径查询即可得到。将所得到的消防车辆的分布、救援路线、受灾人员疏散路线在地图上显示,不同类型的车辆可以用不同的图标或颜色予以标记。图7显示了某地区所有的救援单位及救援车辆分布情况,其中红色标记的为消防单位分布情况,绿色标记为救援车辆分布,又用不同的符号表示不同类型的救援车辆。

3.3 应急预案生成

通过上述分析,应急预案的生成主要由基本信息、应急预案知识库、地理信息库、预案模板库四大部分共同作用完成,只要输入所需信息,系统会迅速给出初始的应急预案,这个应急预案是以XML格式表示的。XML的开放性、结构严谨性、跨平台等优势使得生成的应急预案在通用性、实用性、方便性方面有巨大优势。XML的标签化定义也使得XML格式的应急预案可以很方便地转换为Word等其他格式的文件。本文生成的XML格式应急预案如图8所示。

4 结语

本文分析了应急预案生成的过程,指出应急预案知识库、地理信息库、应急预案模板的构建在该过程中的重要作用,并详细分析了各个构建过程。通过用XML来描述应急预案,实现了应急预案的跨平台、跨应用软件操作,提高了应急救援效率。应急预案知识库的规则是一个随着知识库内容的增加而动态完善的过程;地理信息库在提供救援路线及兵力部署方面起着重要作用,同时在地图上直观显示救援路线及兵力信息也是本文特色;应急预案模板是对处理突发事件的流程进行总结而来。由本文提出的应急预案生成系统所产生的应急预案可用于实际的突发事件处理。

参考文献

[1]朱锋,朱香卫,黄卫东.基于XML和Ajax的应急预案管理[J].应急救援,2010,9(3):28-31.

[2]于辉,陈剑.突发事件下何时启动应急预案[J].系统工程理论与实践,2007(8):27-32.

[3]SHEFFI Y.Plan for disruptions[J].Modern MaterialsHanding,2005,60(2):16.

[4]RAMAN Murali,RYAN Terry,OLFMAN Lorne.Know-ledge management system for emergency preparedness:anaction research study[C]//Proceedings of the 39th HawaiiInternational Conference on System Sciences.Honolulu,Hawaii,USA:UH,2006,2:37-45.

[5]GU Yan.The research and design of realizing interconnec-tion and intercommunication local public emergency platform[J].Software Engineering and Knowledge Engineering,2012,2(115):77-83.

[6]华珊珊.用XML表示CLIPS知识库的研究[D].合肥:安徽大学,2006.

[7]孙更新,削冰,彭玉忠.XML编程与应用教程[M].北京:清华大学出版社,2010.

[8]张荣进.知识库系统分析及用XML表示通用知识库[J].计算机工程与科学,2003,25(3):72-75.

[9]GEOFFREY M J,DUNRIE A G,ANDREW M K.Designand implementation of a space-time intelligence system fordisease surveillance[J].Journal of Geographical Systems,2005(7):7-23.

加油站火灾事故应急预案篇3

一、编制目的

为预防事故发生，规范加油站应急管理和应急响应程序，迅速有效地控制和处置可能发生的事故，降低事故造成人员伤亡和财产损失，制定本预案。

二、危险性分析

（一）企业概况

某加油站位于××市××××××，现有从业人员××名，安全生产管理人员××名。加油站主要经营：车用燃油（汽油90#、93#、98#，柴油0#）、车辆清洗和便利店销售（昆仑系列润滑油、日用百货、饮料、杂志、烟草、车辆养护用品等）。加油站24小时营业，共分三个班，实行两班倒工作，每天高峰时间全勤上岗，低谷时间轮流休息，实行弹性工作综合计算工时工作制。

（二）危险性分析

根据加油站基本情况和现场布局，经营过程中可能出现的危险目标及对危险目标的评估如下：

油品的性质：加油站主要对社会车辆提供车用燃料油，即各种汽油、柴油。汽油、柴油均为易燃、易爆、易蒸发、易渗漏、易产生静电和具有一定毒性的液体物质。

油品的危险性：其蒸汽与空气形成爆炸性混合物，遇明火、高热易引起燃烧、爆炸。

危害程度的范围：以加油站为中心，50m为半径的建筑物、设备及人员有受到危害的可能。

对建筑物设备危害程度的预测：汽油、柴油一旦着火，具有爆炸后的燃烧可能，燃烧中又有爆炸的特点，并且伴有较强的震荡、冲击波和同时散发大量的热量。汽油造成的火灾具有突发性，高热辐射性及燃爆转换发生的特点。对建筑物、设备有较大的破坏力。

对人员危害程度的预测：一旦发生泄漏或爆炸，人员会导致轻度中毒、急性中毒、轻度烧伤、严重烧伤及生命危险。

主要危险部位是：加油现场、卸油作业区、配电室、变电柜。

可能发生火灾种类有：加油站火灾、爆炸；车辆火灾；电气火灾。

三、应急组织机构与职责

加油站经理负责现场的总体协调指挥。

加油站安全计量员负责拉闸断电。

加油站核算员负责通讯、报警联络。

加油站加油班长负责现场组织人员扑救或施救。

加油站当班员工负责执行现场指挥的调配，完成交办的任务。

四、预防与预警

工作人员发现险情，经过加油站当班班长以上任意一名管理人员确认险情后，即启动应急处置程序。

加油站经理（或值班经理）应当根据现场情况和事态的发展，命令通讯组向不同级别的上级领导报告。

同时拨打火警电话119，并通知应急指挥中心。

如果事态扩大，情况紧急，要及时与周边企业、附近居民小区街道办事处联络，告知加油站出现的紧急情况，请求配合疏散及救援。

报警时应讲清以下内容：

（1）着火单位名称、详细地址；

（2）着火部位、着火物质、火情大小；

（3）报警人姓名、报警电话号码；

五、应急响应

（一）加油机火灾处置方案

（1）站经理得到加油机起火报告后，迅速启动应急预案。

（2）计量员立即到配电室切断电源，然后加入灭火队伍。

（3）加油班长带领加油员马上携带灭火器冲向起火地点，消灭加油机火情。

（4）核算员清理好财务帐目，根据站经理命令，确定是否报警，然后迅速撤离至安全区域。

（5）营业员整理好自己账目后，交到核算员手中，然后作为医疗组人员参与救护工作。

（6）火情完全消除，站经理确认安全后，宣布重新营业。

（二）卸油区火灾处置预案

可能出现的起火状况：

（1）加油站送油罐车在加油站油罐区卸油过程中起火；

（2）加油站送油罐车在加油站油罐区静止过程中起火；

（3）加油站卸油罐车在加油站卸油终止后起火；

（4）加油站储油油罐计量口起火；

（5）加油站储油油罐卸油口起火；

（6）因其他原因（雷电）等油罐区起火。

处理措施：

（1）站经理切断加油站电源总开关，指挥油罐车司机迅速把着火罐车驶离油站危险区域进行扑救。

（2）抢险小组成员（当班加油员）使用灭火毯堵住罐口，隔绝空气灭火，火势较猛时，先用灭火器对准罐口将大火扑灭，再用灭火毯覆盖罐口。

（3）抢险小组组长（加油站安全计量员）关闭卸油罐车卸油口和油罐卸油口阀门，使用灭火毯封住油罐计量口（卸油口）。

（4）严禁使用水直接扑救，以免水激飞溅油品扩大着火范围。

（5）当班加油员立即停止加油，疏散现场加油车辆及闲散人员，引导司机将车辆开往与着火点上风口的方向，并要求远离100米以外。

（6）立即疏散周边群众，对附近住户或人群进行口头通告，要求立即远离着火点100米以外的地方。

（7）消防队赶赴现场后，主动配合消防人员进行扑救，避免火灾扩大。

（三）加油站油罐区火灾处置方案

（1）员工发现油罐区起火后，迅速报告站经理，站经理下令启动应急预案。

（2）计量员切断加油站电源总开关，然后迅速加入现场灭火组开始灭火抢险。（如果当时正在卸油，计量员应迅速关闭油罐车阀门，报告站经理发生火情后，指挥油罐车司机把着火罐车驶离油站危险区域并进行扑救，站经理负责切断加油站电源总开关。）

（3）当班班长使用灭火毯堵住罐口，隔绝空气。其他员工用灭火器进行灭火。火势较猛时，先用灭火器对准罐口将大火扑灭，再用灭火毯覆盖罐口。

（4）计量员负责关闭油罐卸油口阀门，使用灭火毯封住油罐计量口（量油口）。

（5）当班加油员立即停止加油，在进口处设立警戒标志，疏散现场加油车辆及闲散人员，引导司机将车辆迅速驶离加油站，并注意引导消防车辆进站灭火。

（6）核算员应根据站经理命令，在第一时间报警并通知周边群众撤离。同时携带账册撤至安全区域。

（7）火情消除后，站经理宣布关闭预案。确保安全后，重新营业。

注意事项：

如人身上不小心溅上油火时，应立即用灭火器进行扑灭，或快速脱下衣服，将火扑灭。如来不及脱下衣服，应就地打滚，把火扑灭或迅速跳入附近的水池中灭火，然后现场人员冷静的帮他脱下衣服。救火时勿用衣物、扫帚来回扑打，以免使油火扩大着火范围。着火人也不要惊慌，乱跑乱跳、跑动，这样既影响救助，又可能扩大火情。有人员伤（亡）时，同时启动《加油站人员伤亡应急处置预案》。

（四）加油站电器火灾处置方案

（1）发生电器火灾时，发现者马上通知站经理。站经理宣布启动预案。

（2）计量员迅速跑至配电室，切断电源开关后，迅速回到火场加入扑救。

（3）灭火组（当班加油员）取来离火场最近的手提式灭火器进行扑救。

（4）当班班长和核算员把火源周围的重要物品及可能引发更大火灾的可燃、助燃物移至安全地带，直到火情被完全控制。

（5）加油班长在进站口设立警示标识，顺序组织站内加油车辆快速驶离加油站。

（6）火灾扑灭后，站经理宣布关闭预案，并迅速将情况上报上级相关主管部门。

（7）安全主管部门速派专业维修人员到站对电气线路进行维修，恢复正常的生产、生活。

（8）确保安全后，重新营业。

注意事项：

在消防灭火的同时，首先应保证自己的人身安全。当消防队赶到现场后，协助消防队进行灭火。

（五）加油站车辆火灾处置方案

（1）发现加油车辆站内着火时，立即报告站经理。站经理宣布启动应急预案。

（2）计量员迅速跑至配电室，切断电源开关后，回到现场加入扑救。

（3）现场灭火组（当班加油员）用灭火器开展扑救，火情消除后，将起火车辆推出站外。

（4）核算员按照站经理命令，拨打报警电话，携带帐册撤至安全区域。

（5）加油班长在进站口设立警示标识，顺序组织站内其他车辆安全驶离加油站。

（6）火情消除后，站经理宣布关闭应急预案。确保安全后，重新营业。

提示：

（1）在可能的情况下，将着火车辆驶离到站外处理。

（2）车辆出现冒烟时，不可在站内打开机器盖。应推出站外，进行处理。

（六）加油站人员烧伤、烫伤急救程序

（1）烧伤急救就是采用各种有效的措施灭火，使伤员尽快脱离热源，尽量缩短烧伤时间。

（2）对已灭火而未脱衣服的伤员必须仔细检查全身情况，保持伤口清洁。伤员的衣服鞋袜用剪刀剪开后除去，伤口全部用清洁布片覆盖，防止污染。

（3）四肢烧伤时，先用清洁冷水冲洗，然后用清洁布片、消毒纱布覆盖并送往医院。

对爆炸冲击波烧伤的伤员要注意有无脑颅损伤，腹腔损伤和呼吸道损伤。

六、应急结束

1、程序终止条件

确认现场危机已经解除，确认现场的环境不会再次发生危险，由站经理向上级领导汇报，得到同意后终止应急处置程序。

2、处置现场评估

通过应急处置过程，对各个岗位在处置过程中的表现进行评价。总结事件的起因、发现问题的诱因，在公司内进行安全经验分析，对相关人员进行教育。

七、应急物资和装备保障

（1）加油站配备的8kg手提式灭火器30个以及35kg手推式灭火器4具；

（2）配电房配置的5kg手提式二氧化碳灭火器2个，位置在配电室门旁；

（3）医用急救包：每站2个（经理办公室、财务室各1个）。

八、附则

1、演练要求

（1）每年年初，由片区公司负责对全站员工进行一次应急预案专项培训。培训计划、材料、试卷应报主管单位批准并备案。

（2）新员工上岗前，必须接受由加油站安全计量员、加油班班长进行的安全专项培训。

（3）每次安全培训时间不得少于2小时，培训要做好记录。考试采取闭卷形式，由站经理主持。考试不合格者应重新培训。

2、预案修订和完善

根据《安全生产法》及相关法规规定，当加油站的设备、工艺流程、工作岗位设置、加油站作业指导书、施工改造、经营项目和周边环境有较大变化时，应及时提出书面变更申请，经上级公司审批或专业部门重新进行风险评价批准后，方可实施变更。

九、附件：（略）

学校餐厅火灾应急预案篇4

篇一：学校餐厅火灾应急预案

为了保障全校师生在校安全，便于学校各项工作的正常、顺利开展，学校根据上级领导的指示精神，结合我校实际，制定出罐装液化气安全使用组织网络，形成以沈容校长为组长，朱智军副校长具体负责的安全工作领导小组。对南、北两个校区食堂液化气的安全使用工作进行具体部署，实行分级管理，明确责任，层层落实，责任到位，责任到人。

实验小学食堂安全工作领导小组：

略

一、具体工作：

1、朱智军负责指导、检查学校食堂的安全保障工作

2、丁顺华作为学校食堂安全工作的第一责任人，全面负责制定、落实、检查食堂安全保障工作，特别是罐装液化气安全使用工作。

3、胡菊芳、王菁华作为食堂工作的直接责任人，每天负责检查食堂水、电、煤气的安全使用情况，及时发现和处置工作中的偶突发事件，并对检查情况进行详细记载。

4、孙美如、丁洪华每天负责开、关煤气罐阀门、煤气包总、分开关，吴品华、严栋梁每天负责检查煤气使用前后所有阀门是否关闭，使用过程中有无漏气现象。

二、处置突发事故的组织程序：

1、发生偶突发事件，孙美如、丁洪华负责关闭煤气罐阀门，煤气包总、分开关，电源总开关，吴品华、严栋梁、陆军、葛伟立即用灭火器、黄沙等灭火。陆志芬、葛彩霞等负责开启消防通道，负责人员疏散。

2、启动报告程序：

立即向校长室汇报，校长室负责向崇川区教体局领导汇报。

3、启动报警程序：

⑴迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

⑵根据火势情况，如需报警立即就近用电话报告消防中心（电话119），报告内容为：“……发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。

⑶派出专门人员到显眼位置或主要路口等待引导消防车辆进入现场。

4、组织实施：

⑴参加人员：在消防车到来之前，以校区内消防安全员和教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。

⑵消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

⑶使用器具：灭火器、水桶、黄沙等。

⑷学校各级领导要立即迅速组织人员疏散，并保证消防通道畅通，原则上“先救人，后救物”。

⑸无关人员要立即远离事故现场，以便于工作，便于消防车辆驶入或操作。

5、扑救方法：

⑴扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

⑵扑救液体物品火灾，如食用油等，应使用AB灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不允许用水扑救。

6、注意事项：

⑴火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源，液化气引起，应立即关煤气罐阀门，煤气包总、分开关等。

⑵火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

⑶不得组织学生参加灭火。

⑷发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并立即报告教体局。

⑸抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。

⑹积极配合消防人员灭火。

⑺在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。

篇二：学校餐厅火灾应急预案

一、目的和依据

为了在发生突发事件的时候能够及时、有效的组织救援，把损失减少到最小，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和公司要求，结合餐厅实际情况，拟定本预案。

二、适用范围

本预案适用于职工餐厅厨房、食品库房。

三、基本情况

职工餐厅分为餐厅、厨房、小卖部和包间及里面所有房间。

四、火灾的发现

火灾的发生一般会出现：烟、味、光等现象，任何人在餐厅区域内发现火情后，都应迅速做到以下事项：

（1）迅速判明起火位置，起火性质（电器、油火、物品）火势情况，报告餐厅管理员；

（2）迅速利用附近的灭火器材灭火，阻止火势蔓延；

（3）当部分起火发展到整体着火后，根据现场最高指挥员的指令，拨消防火警专用电话119通知消防队支援灭火；

（4）报告火情时应报明火警具体位置，火势情况和自己的身份，报告词应迅速、准确、清楚。

五、消防灭火方法和注意事项：

（1）、先救人，后灭火的原则。

（2）“火警就是命令”，食堂员工无论在任何场所发现火情，都应勇敢迅速地使用附近的消防器材或灭火物品扑灭火灾，决不能临阵脱逃；

（3）指挥小组的成员既是灭火责任人，又是现场指挥员，应迅速组织员工扑灭火灾，将火灾控制在起火阶段；

（4）消防灭火时，首先应关闭排风机、鼓风机、餐厅空调开关，切断火源，根据火势情况切断电源，关闭防火门，防止火势蔓延；

（5）正确使用消防器材，迅速有效地扑灭火灾，一般火灾采用灭火器喷射灭火，较大火灾应用高压水龙喷射灭火，但要切记，厨房油锅着火或电器着火，严禁用水灭火，以免油锅溢出散布火苗扩大火灾面积或损坏电器；

（6）职工必须懂得“三懂三会”。三懂（懂得哪些是生产操作中的不安全火险隐患、懂得火灾预防措施、懂得扑救初起之火的方法）。三会（会报警，会使用各种消防器材、会扑救初起之火）。

六、疏散方法和注意事项

（1）疏散时机：现场火势较大，无法控制，可能危及到人员安全，应组织人员疏散。

（2）疏散方式：火势较大无法控制，可能危及到全体人员的安全，应组织全体人员疏散。

（3）疏散指令的发出：疏散指令的发出由中心经理或现场最高领导者根据火情发展情况决定发出，任何人不得随意发出疏散指令或疏散警报信号。

（4）发布疏散指令的方法：由值班人员通知疏散小组的人员，疏散人员用口头通知用餐客人撤离餐厅。

（5）餐厅的疏散：餐厅管理员负责人员疏散的总协调；工作人员负责组织餐厅人员疏散；

（6）物资的疏散：保管员负责利用最近的疏散门把重要物资搬离火灾现场。

（7）要掌握好疏散时机和疏散方式，过早疏散易造成影响，过迟疏散可能造成损失；

（8）疏散必须统一指挥，统一组织，有秩序地进行，防止混乱，疏散指令的发出必须由总指挥或现场最高领导决定发出，任何人不得随意发出疏散指令，餐厅服务人员接到疏散指令后，应迅速组织不得迟疑，以免造成损失；

（9）疏散时必须严格按照疏散程序进行，保持安静，避免惊忧周围不该疏散的人员，以免造成影响，并且要先保证职工、后餐厅工作人员；

（10）疏散时必须严格按照疏散方案组织实施，防止遗漏，应确保顾客生命财产安全；

（11）疏散后，应关闭所有的门窗和防火门，关闭所有电源灯光、电器设备，熄灭所有的炉火和烟头。

（8）事件发生隔天，与学生的沟通没有进展时，该食堂暂停正常的大量供餐，但不许停业，应做好员工的思想工作，并加强与学校各食堂的联系，团结协作，随时准备恢复正常供餐。

七、核实上报

根据事故发展情况核实清楚由行政部餐厅主管向行政部分管领导汇报。行政部分管领导接报后，根据情况决策，布置各有关部门，有关单位进行抢救，根据《广东省安全生产监督管理规定》和抢救需要向公司领导汇报，必要时赶往现场或以其它适当方式领导抢救工作。

八、抢救结束后的处置

1、事发12小时内写出事故书面报告，及时将事发经过、原因分析、处理结果及整改措施形成正式报告，报上级主管部门。

2、保护好现场以便调查火灾原因。

3、对冷藏、冷冻食品经防疫部门检验后方可食用。

学校火灾消防应急演练预案篇5

应急工作中各班主任要主动发挥作用，各班主任必须到达现场，维护本班学生秩序，组织疏散引导，联系受伤学生家长。党团组织应发挥核心和突击队作用。在岗党团教师要身先士卒，协助组织应急处置工作。

对在应急处置工作中作出贡献的部门和人员，给予褒奖并报送上级部门表彰。对玩忽职守、推诿扯皮，造成事件和损失扩大的部门和人员给予相应处理。

附件一：

应急指挥组：

组长：毛晓华

副组长：蒋国生、张立新

成员：顾忠良

灭火行动组：

组长：朱靖江

成员：黄祖洪、施昌华、潘水华

通讯联络组：

组长：郁瑾

副组长：何波

疏散引导组：

组长：石凯锋

副

组长：周颖、花韦、毛勇进、杨卫高

成员：各班班主任、各部门主管

安全防护救护组：

组长：宋军

副组长：戴菊美、李建

成员：校医、门卫、导护人员、生活指导组人员

附件：

本次演练模拟突发起火点为教学楼内某一角落易燃物燃烧爆炸，信号为钟声突然响起。全校师生正处于上课过程中，现场紧急组织疏散和救

护，开展灭火自救和请求消防部门支持。具体预案如下：

出入口分配：

2号教学楼：

初二（1）班：全体学生从前门、后门向西到学校广场北大道。

初二（2）班：全体学生从前门、后门向东到教学楼前的小广场。

初二（3）班：全体学生从前门、后门向东到教学楼东的走道。

初二（4）班：全体学生从前门、后门向东到教学楼东的走道。

初二（5）班：全体学生从前门、后门从西楼梯下楼到教学楼前的小广场。

初二（6）班：全体学生从前门、后门

从西楼梯下楼到教学楼前的小广场。

初二（7）班：全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。

初二（8）班：全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。

初二（9）班：全体学生从前门、后门从西楼梯下楼到教学楼前的小广场。

初二（10）班：全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。

初一（9）班：全体学生从前门、后门从西楼梯下楼到教学楼前的小广场。

初一（10）班：全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。

3号教学楼：

初一（1）班：全体学生从前门、后门向西到学校广场北大道。

初一（2）班：全体学生从前门、后门向西到教学楼前的空地。

初一（3）班：全体学生从前门、后门向西到教学楼前的空地。

初一（4）班：全体学生从前门、后门从西楼梯下楼向东到学校广场北大道。

初一（5）班：全体学生从前门、后门从西楼梯下楼到教学楼前的空地。

初一（6）班：全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。

初一（7）班：全体学生从前门、后门从西楼梯下楼到学校广场北大道。

初一（8）班：全体学生从前门、后门从东楼梯下楼到教学楼东的走道。

注意：

1、教室内学生按前、后分两队分别从前、后门出教室，每对单人前进，各班主任确定学生快速出教室的顺序，在走廊行进时靠墙壁前进，在楼梯行进时靠墙壁前进时，楼梯右侧的班级靠右侧行进，楼梯左侧的班级靠左侧行进，如：初

二（5）班学生下楼梯靠楼梯的西侧下，初二（6）班学生下楼梯靠楼梯东侧下。

2、下楼梯的班级学生如遇到前面学生人群下楼，必须等待排队跟其后面，不可抢道拥挤。

3、所有学生在行进时应做到快速、猫腰、护头、掩鼻，不慌乱尖叫，坚决排队前进。

4、在班级上课的教师必须组织学生有秩序离开教室，待所有学生离开教室后才可离开，并迅速到达各楼梯口指挥学生下楼，待所有学生离开建筑物后跟随最后的学生离开，并到集合地点清点人数上报，如有受伤学生则立刻送其抢救。

楼梯口导引教师：

2号楼：底层西楼梯口：陈东霞；底层东楼梯口：何波、陆丽娟

2层西楼梯口：陆萍、花韦；2层东楼梯口：俞立华、顾庆霞

3层西楼梯口：梅红；3层东楼梯口：郁瑾

4层西楼梯口：顾忠良；4层东楼梯口：杨卫高

3号楼：底层西楼梯口：陈丹丹

2层西楼梯口：张健、胡玉兰；2层东楼梯口：王菊

3层西楼梯口：相永昌；2层东楼梯口：袁婕

疏散集合地点：

1、学校广场及以北道路：初三1、3班；初二1班；初一1、4、7班。现场指挥：石凯锋。2、2号教学楼前小广场：初二2、5、6、9班；初一9班。现场指挥：花韦 3、1号教学楼东侧走道及以南走道：初三2、4、5班。现场指挥：毛勇进 4、2号教学楼东侧走道：初二3、4、7、8、10班；初一10班。现场指挥：杨卫高 5、3号教学楼前空地：初一2、3、5班。现场指挥：周颖 6、3号教学楼东侧道路：初一6、8班。现场指挥：杨卫高

各班主任配合年级组长组织疏散，学生未完成疏散不得离开，疏散时应有序不拥挤，严防踩踏事件发生。

各工作组在接获指令后急速赶赴现场组织灭火、施救。组长应到达现场参与演练，结束后向指挥组报告工作。

学校消防火灾安全的应急预案篇6

1、学校必须建立切实可行的消防制度。

2、配齐合格的消防器材，按照标准安装应急照明灯及疏散标志，并保持完好，定期检查，随时保证使用。

3、禁止学生携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进校。

4、加强实验室管理，对易燃易爆实验用品要有专人负责保管，随用随领。

5、要有专人经常检查电路电线、电器设备等，发现问题及时整改。

6、严格校内用火、用电、用气和锅炉管理。对食堂、仓库、实验室、图书馆、宿舍等要严格按照防火规定管理使用。

7、要加强对学生防火安全教育和管理。不得擅自拉设电线或使用学校规定以外的电器。

8、校舍的楼梯、楼道、楼门等严禁堆放杂物，上课时教室前后门不得上锁，保持畅通。

9、向教师、学生传授和普及防火、灭火、逃生知识，每学期组织开展逃生演练。学校组织开展集体活动前，要制定防火应急预案。

10、禁止学生到火场救火，禁止到烧烤场以外的地方野炊。

二、事故应急处置程序

1、获得火灾信息的任何人员，都应当在第一时间打119报警，并同时向值班领导和单位领导报告。学校及时安排人员在路口接消防车。

2、学校立即启动火灾应急预案，并将学校火灾状况及时向镇联校、镇政府和教育局报告。

3、在初起火点现场的教职员工，要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。

4、校舍发生火灾时，当班或值班教师要在第一时间迅速判断火灾情况。若能冲出火灾区的，应指导学生用毛巾浸水后低身有序地沿楼梯到达底层地面开阔地。下楼梯时要有秩序，不可拥挤，推搡。火灾太大，一时不能出火灾区的，应采取其它应急措施等待援助。

5、各救援小组迅速赶赴指定位置，在楼梯口、拐弯口、叉道路引导学生安全撤离。抢救小组在消防队到达之前全力灭火，控制火势，保障应急照明，为安全疏散创造条件。在集合地点对学校所有人员进行清点，寻找滞留在现场的人员。

6、救护小组应当努力营救事故现场的伤员，并将他们安全转移。

7、警戒小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线，维护现场秩序，引导外部救援人员进入现场，保护学校财产安全。火灾扑灭后，必须根据应急总指挥或消防部门的命令方可解除学校周围警戒线和事故现场警戒线。

8、协助有关部门做好疫情监测监控，生活用水的消毒与监测，食品卫生检查监控和被污染环境的消毒处理等工作。

9、了解师生及家属基本情况、做好受伤者及死者家属的稳定、慰问工作。需心理疏导的开展心理疏导工作。

10、尽快恢复破坏的水、电和通讯设施。

11、在事件原因未查明之前，任何个人不得私自对外发布信息。

学校预防火灾应急预案篇7

为了确保全校学生的生命安全，防止学生在校园内发生踩踏事故特制定本预案。

一、成立应急预防踩踏事故工作领导小组

组

长：***

副组长：***

成员：***、***、***、***

二、各部门工作职责

1、安全事故应急工作救援小组分为①、新闻宣传组②、后勤保障组③、救援行动组④、治安维护组⑤、疏散引导组⑥、医疗救护组⑦、事故调查组⑧、善后工作组。各工作组指定负责人，负责各组工作的组织和开展。

2、根据安全应急事故的要求，工作小组可以随时调集人员，调集物质及交通工具，全体教职工都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务。做到各司其职，各负其责，密切协作，处理到位。

三、工作职责

1、当遇到突发事件，及时组织、指挥各方面力量，开展重大安全事故现场的应急处理工作，控制事故的损失。

2、组织召开处理突发事故工作会议，确定救援方案。

3、检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序等工作。

4、检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。

四、预防学生拥挤踩踏事故发生预案

1、结合国内发生的几次学生拥挤踩踏事故，各班要以主题班会、黑板报等形式对学生集中开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。

2、规定好学生上下楼梯的通道，在集会做操等活动中，要适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，各班任课教师就是该班的组织者和直接责任人。

3、告诫学生上下楼梯相互礼让，靠右侧行走，遵守秩序，注意安全。集体活动时，做到上时不下人，下时不上人。

4、一旦发生事故，要迅速组织教师指挥学生疏散，及时将事故信息上报有关部门。采取有效措施，做好善后处置工作。

5、教育学生在楼梯、走廊通行时，如果发生有人倒地，要立即停止前行，不拥挤、不惊叫、自觉回撤。

6、每学期组织一次防踩踏演习。

五、具体工作措施

1、楼道灯手控开关由值周学生开关，做到人走完灯熄灭。

2、采取分流放学的方式，防止一涌而下的局面发生。在放学时，值周学生、教师必须到指定岗位维护秩序，行政领导负责督岗。

3、建立安全上下楼制度。要求各班班主任、任课教师在下课时组织好本班学生排队，按顺序有序上下楼，并紧跟班级，不能离开。各楼层楼道口，有值周学生值日，对乱跑、乱窜、拉拉扯扯、大呼小叫的学生除批评外，还要登记，纳入一周评比中。一楼楼梯口值周教师负责组织好学生排队有序上下楼。

4、各班按学校所规定的楼梯上下楼。不得窜楼梯。楼梯上划分道线，要求学生上下楼梯靠右行，防止了学生乱跑乱窜，发生碰撞事故。

5、利用班队会、晨会时间教育学生“谦让、友好、团结”。在楼梯上，彼此互相关心，他有困难，我帮他，我有困难，他帮我，互谦互爱是防止打闹事故的“疫苗”。

6、建立踩踏事故救护预案。学校针对这类事故的特点，成立了一支应急小分队，从救护车辆、救护人员、分流路线等方面制定了详细的方案，确保在事故发生的第一时间能对事故最好的处理。

六、应急救急程序

1、事故报告及应急处理实行学校一把手负责制。

2、学校发生或接到突发安全事故后，必须在最短时间（5-10分钟内）向上级主管部门汇报，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。

3、学校不得缓报、瞒报或延误有效抢救时间，对造成严重后果的将予严肃处理。

七、本预案自公布之日起实施

—

END

学校预防火灾应急预案篇8

为有效应对地质、地震、气象等自然灾害，减少灾害对广大师生和学校工作的影响，根据《国家综合防灾减灾规划（2011—2015年）》和教育部、河南省和省教育厅有关防灾减灾工作要求；我部门以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照以人为本、构建和谐校园的要求，统筹考虑可能影响学校工作与师生安全的自然灾害事故，积极调动各方力量，按照“预防为主、加强建设”的原则，全面加强综合防灾减灾能力建设，以切实维护广大师生生命财产安全，有力保障学校各项工作持续发展为出发点。依据《中华人民共和国防震减灾法》及各级地震应急预案，制定本预案。

一、学校地震应急处置组织指挥机构

总指挥：

副总指挥：

成员：

二、学校地震应急处置组织指挥机构工作职责

负责学校防震减灾的组织和领导工作，平时督促、协调各有关部门和级部做好防震减灾工作，发生有感地震或破坏性地震后,防震减灾工作领导小组即转为抗震救灾指挥部，组织、指挥地震应急和救灾工作。

（一）地震灾害发生后，应急抢险救灾工作必须在指挥部统一指挥、统一组织下，实行一把手负总责，分管领导具体负责，落实工作责任，各部门及级部负责人对口负责，层层把关。

（二）根据灾情发布停课及复课公告或通知。

（三）充分利用各种渠道进行地震及防护知识的普及教

育和有关技能训练，不断提高全校师生的防震抗灾意识和基本技能。

（四）组织保障防震抗灾应急处置物资。严格按预案要求积极筹备、落实抢险设备、教学教具等物资，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

（五）积极组织地震灾害事后处置工作。采取一切必要手段，组织各方面力量全力进行救护、处置工作，把突发性事件造成的损失、影响降到最低点。

（六）迅速恢复教育教学秩序。

学校抗震救灾工作领导小组负责本校防震减灾的组织和领导工作，做好防震减灾知识宣传教育、师资培训、工作部署、隐患处理、灾情上报、灾后处理工作，建立和完善各类防震减灾规章制度、防震隐患检查、处理档案、防震减灾目标责任制及建立相应工作领导小组、防震减灾信息收集、处理和报送制度，建立本校破坏性地震突发事件应急处理措施和快速反应机制。

三、地震灾害防御措施

（一）加强学校防震减灾知识的宣传教育，学校应将防震减灾宣传教育和灾害应变教育列入学校安全教育内容，使师生了解、掌握地震基本常识和地震应急知识及自防互救知识，定期组织演练，提高师生避震、自救互救能力。引导学生做到遇震不乱、正确避震、有序疏散、确保安全。

（二）建立健全学校抗震救灾工作的规章制度及工作规划，完善领导负责制和责任追究制，制定并落实学校抗震救灾工作目标责任制，切实做到目标明确，责任到人。

（三）建立健全抗震救灾工作监督检查机制，坚持检查与自查相结合、检查与整改相结合、检查与责任追究相结合，建立和完善防震工作检查落实登记制度。

（四）学校设立24小时值班及安全监控和联系电话。实行防震救灾信息报告制度，建立健全完善的信息收集、处理和报送制度。对重要情况和重要信息要及时上报。

（五）发生破坏性地震后，学校迅速向抢险救灾有关部门和教育主管部门报告，同时组织师生有秩序的转移至安全

地区。

四、地震灾害应急处置

（一）汇总受灾信息，包括建筑物破坏、人员伤亡和被压埋人员的情况，以及救援行动的进展情况。

（二）配合救援队伍抢救压埋人员，协助有关部门进行工程抢险，并在地震现场抗震救灾指挥部统一领导下，快速勘察，设置警戒线，建立救援基地；展开人工搜索尽快发现地表或浅埋的受难者；采用起重、支撑、拆除及狭窄场地营救等方式，使受难者脱离险境。

（三）采取紧急措施，及时疏散师生。

（四）协调、配合卫生部门抢救、安置伤病员。

（五）积极配合有关部门组织力量，尽快恢复供水、供暖、供电，恢复交通通讯，防止次生灾害，保护重要部位，维护校内治安，安排师生生活。

（六）做好学校卫生防疫工作。安排好伤员的护送工作，协调、配合卫生、防疫部门继续做好灾区学校饮用水源、食品卫生的检查、监测工作，做好学校卫生防疫和水源管理工作，采取有效措施防止和控制传染病的发生。

（七）准备车辆，听候调度，保证抢险救援人员、物资的运输。配合和组织有关部门调配粮食、食品、饮用水等救灾物资。

（八）根据抗震救灾指挥部要求，协助通信部门保障学校通信畅通。与电力部门协调保障学校用电供应。

（九）配合和协调有关部门调配救灾物品，保障学校受灾师生的基本生活；转移和安置师生，组织师生自救互救；妥善处理遇难者的善后事宜，统计伤亡人数。

（十）组织灾害损失调查，加强宣传报道，加强学生思想工作，正确对待自然灾害，克服恐惧心理，鼓舞师生战胜灾害，恢复教学，重建家园。

本预案启动实施由学校防灾减灾工作领导小组总负责人决定。部门及各级部负责人要认真贯彻执行本预案，严格执行和遵守信息保密制度，遵守工作纪律，并保证联系方式畅通、便捷。

本预案随着相关法律法规的制定、修改和完善、机构调整，以及应急处置和各类应急演练中发现的新情况，适时予以修订。

河南理工大学保卫处

学校预防诺如病毒应急预案篇9

为进一步落实仲恺区关于预防诺如病毒防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，有效应急处置学校内有可能发生的疫情传播扩散，保障师生健康，维护校园稳定，结合我校实际，制定本预案。

一、成立防控工作领导小组组长：校长副组长：全体行政组员：全体班主任联络员：联系电话：

二、主要职责与工作任务

（一）领导小组工作职责

1、落实上级关于预防“诺如病毒”工作指示精神，指挥与领导全校预防”诺如病毒”防控工作，及时妥善处理突发性事件。

2、及时召开学校预防”诺如病毒”防控工作会议，关注疫情，研究措施，督促和检查工作。

3、按时向上级主管部门汇报预防”诺如病毒”防控工作情况，搞好上传下达。

4、抓好宣传教育，坚持正确舆论导向，加强思想政治工作，做好稳定工作。

5、及时准确地向上级报告防治情况和疫情。

6、组织指挥校园传染病疫情的卫生救护与防治工作，与卫生部门密切配合，保证防治工作高效、有序进行。

7、领导小组成员所有通讯电话必须保证24小时开通。

（二）防控工作具体分工

校长：为第一责任人，领导全校的防控工作，负责向教育局领导汇报。

安全办、总务处：具体负责落实全校的诺如病毒防控工作，协调各部门的工作。

政教处、教导处：合理安排课时，保证学生每天锻炼一小时；在本校发生诺如病毒疫情时，合理安排教学工作，保证教学秩序。

安全办、总务处：对学生进行安全教育，食堂的管理与监督，当发生疫情时，封锁和维持现场，人员的安置运送，保证防疫和处置工作顺利进行。

总务处：分管后勤及卫生工作，保障防控物资的储备，后勤人员的调配，保证饮水安全、协助疾控人员处理场所消毒等事务。

政教处：通过班主任对学生进行健康知识教育，卫生习惯教育；与家长沟通，追踪了解学生病情变化；发生疫情时做好学生的思想工作和家长的沟通工作。督促班主任做好晨检、巡检、每日因病缺课学生上报等。总务处：指导并做好健康教育；指导保洁人员进行预防性和应激性消毒；负责全校的晨检复检、巡检，了解每日生病人员动态，因病缺课网络直报；及时做好排泄物、呕吐物的消毒处理；为学校疫情报告人；发生疫情时配合疾控中心等部门的工作。

三、落实具体措施，严格加以防范。

1、加强校园安全管理。门卫对外来人员进入校园要实施严格的登记制度，杜绝闲杂人员进入校园。如有情况，立即报告。

2、密切关注师生的健康状况。蹲点行政及年级组长要深入班级、及时了解掌控师生健康情况以及其与外部接触情况，重点加强对来自疫区人员或与疫区人员有过接触人员的排查，并做好记录备案。如发现呕吐、发热、腹泻等症状的师生要立即就医，并按规定报告。做到对”诺如病毒”防控等传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、卫生室要加强对学生督促和指导，发现情况随时上报，并做好相关善后工作。

4、实行24小时值班制度，禁止空岗漏岗。所有领导小组成员必须保证24小时通讯畅通。

5、落实晨检制度，抓好学生晨检报告制度。实行“日报告”、“零报告”制度，要求班主任提前到校，进行晨检，填写好晨检报告单于上午第一节前上交卫生室。对有如发现呕吐、腹泻、发热等症状和特征的学生进行登记、询问，和家长联系尽快到医院就诊或回家休息。并做好电话随访工作，了解学生健康状况。摸清学生的康复时间，保证康复后隔离72小时方可上学。对于已就诊康复来校上课的学生也做好观察，发现情况及时处理，争取做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

6、实行防疫消毒制度。根据要求定期对教室、卫生间等重点场所进行消毒。加强校园环境和室内外卫生的管理。

7、加强对校内的卫生管理工作。抓好学校的日常卫生工作，教室、专用教室、阅览室、办公室、洗手间等地方经常通风换气，促进空气流通，保持室内环境卫生。

8、加强宣传教育。充分利用广播、校园网、校信通等途径及时宣传有关预防”诺如病毒”防控常识及上级工作指示精神，提高师生依法管理的自觉性。教育学生养成良好的卫生生活习惯。经常用流水洗手，避免前往人群密集的场所，不接触有防控症状的呼吸道病人。教育学生不要买三无食品，加强个人防范意识。

9、教育学生养成良好的个人卫生习惯。打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要用流水洗手。洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干、不共用毛巾。要注意保证足够的休息和睡眠时间，并根据气候变化增减衣服。

10、教育学生积极参加体育锻炼及课外体育活动，课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强身体的抵抗力。加强学生的课间和午间管理，完善教师值日制度，防止其他事故的发生。

11、加强家校联系。从孩子的健康出发，多和家长进行信息沟通，详细了解学生及家庭成员的外出情况，和家长协调共同做好防治工作。

12、严格落实预防消毒。在全面开展校园卫生清洁的基础上，重点对教室、厕所和食堂等场所进行清洁与预防性消毒，不留卫生死角。要加强教学、生活场所的通风换气工作，保持室内空气新鲜。

13、班主任要关注学生的饮水情况，严禁学生饮用生水和不干净的水。

16、实行责任追究制度。凡违背上级要求和学校决定、对工作失职、瞒报、漏报、缓报疫情的当事人及责任人，视其情节轻重，追究其责任，直至给予其党(政)纪处分。

五、”诺如病毒”防控疫情的应急响应

学校一旦发现”诺如病毒”防控疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。包括：

1、患者立即隔离，安排就医。