英语专业语言文化毕业生自荐信

英语专业语言文化毕业生自荐信（共11篇）

英语专业语言文化毕业生自荐信 篇1

英语专业毕业论文语言与文化方向选题大全

The Analysis on the Differences of Interpersonal Relationship between Eastern and Western People 东西方人际关系要素差异探析

On Values of Chinese from Perspective of Lexicon 从词汇角度读中国人的价值观

Research on Sino-Western Differences of Cooperative Principles 合作原则的中西方差异初探

The Comparison of Euphemism in Wording of Sino-Western Letters 中西书信用语的委婉语比较

How to avoid ambiguity in different culture 如何避免由文化差异造成的歧义

On the Influence of Network Vocabulary on Chinese Language 英语网络词汇对汉语的影响 The Cultural Connotation of English Etymology and the Teaching of English Vocabulary 英语词源的文化内涵与词汇教学

An Analysis of the Political Prejudice in VOA 《美国之音》的语汇与政治偏见分析 A Comparison Between News Report of BBC and VOA BBC 与VOA新闻报道之比较 English idioms—A Mirror Reflecting British Culture American culture Reflected in the Use of Words of American English Translation of Brand Names and their Cultural Associations On Cultural Differences of Body Language between English and Chinese A Comparative Study on Sexism in both English and Chinese Euphemism—Their Construction and Application Cultural Comparison in Idioms The Cultural Conflict in the Cross-Cultural Communication A Talk of Cultural Difference between China and the West On Language and Culture in Translation Family Education Differences between China and Western Countries The Effect of Context on the Meaning of Words A View on the Differences between Chinese and English Cultures with Regard to Taboos A View on the Differences between Chinese and English Cultures with Regard to Etiquette A View on the Similarities and Differences between Chinese and English Cultures in Terms of Proverbs Proverbs and Culture Exotic Cultures Influence on English Vocabulary The Differences Between Chinese and Western Cultures and English Education The Impact of Economic Globalization on World Culture The Cultural Effect Of Civilized English On English Writing 从现代汉语中的英语外来词看中国文化对西方文化的吸收与处理 中国学生英语习得中的母语迁移现象 论影响跨文化沟通的主要因素 校园交际中的语码选择 唐诗英译中文化意象保留 英语教学中汉文化的参与和渗透

母语和第二语言阅读的文化差异与认知体系 英语写作中汉语干扰因素分析 中英文化交际差异对比 英语词汇与变化

类比在现代中英词汇中的应用 拟声理据的应用

词的理据与文化历史的关系 小说《喜福会》中的文化碰撞

广告语篇翻译中的跨文化交际 汉语的负迁移与英语学习

论中西文化的差异对中西餐饮业的影响 英汉词汇的社会文化内涵漫谈 美语口语中的俚语现象透析

汉英颜色词背后的文化 英汉习语文化差异探源

浅析英语委婉语

英语专业语言文化毕业生自荐信 篇2

本文从词汇、句法和篇章三个层面, 对我校英语专业本科毕业论文中出现过的典型错误和问题, 进行了归纳总结, 并提出具体的修改意见, 旨在帮助学生首先认识问题, 最终在撰写论文的过程中注意这些问题并尽量避免。由于所选例句或段落均为学生在论文初稿中出现在真实语料, 所以难免会在一个句子中出现多个问题, 我们会重点讲解某一个问题, 其余问题在修改过程中一并改过。

1 选词问题

首先, 一般写作都要求用词清楚 (clearness) 、准确 (accuracy) 、得体 (propriety) 、有力 (effectiveness) 。而论文写作除以上要求外, 还具有专门术语多、词语正式的特点。用词方面常犯的错误有以下几种:

第一, 选词不够正式。选词问题是论文写作中一个非常重要的问题, 学生经常会使用一些口语化的小词或短语, 例如look into, make up the mind, make it等等。而这些表达更为口语化, 且不够精炼, 在论文中应尽量替换为investigate, determine, succeed等。另外, 学术写作中还应避免使用缩写形式, 如don’t/isn’t/shouldn’t/mustn’t均应改为do not/is not/should not/must not.

其次, 用词不够客观。写论文时应尽量避免使用带有歧视性的词语, 而应选择中性的词语来表达。例如一些表述职业的词语就有褒贬词和中性词之分, 试比较下面两组词语:

2 语法问题

论文中的语法问题主要体现在人称、时态、语态等方面, 主要问题如下:

2.1 人称问题

很多学生习惯在文中使用第一人称, 给读者的感觉像自我介绍和个人评论, 不符合论文的语言表达特点。例如:

e.g.1 I try to focus on the mother-daughter relationship as clue to analyze the cultural differences between the east and th west.

e.g.2 First I want to pay attention to mother Suyuan and daughter Jingmei, who is one of the representative mother and daughter in the book.

在上述两个例句中, 作者都是以第一人称开头, 这种表述削弱了论文的客观性, 在需要使用第一、二人称的地方, 可以使用诸如以下的替代结构。

This thesis studies/is aimed to...

It gives an analysis of...

It is concluded that...

The discussion demonstrates...

The analysis shows...

It is reported/said/indicated that...

所以建议上述第一句例句可以修改为:

The thesis takes mother-daughter relationship as a clue to analyze the cultural differences.

而第二句应和后面的信息进行整合, 使语言更加简洁:A representative pair of mother and daughter in the novel are Suyuan and Jingmei who...

当然, 在“致谢”部分可以出现第一人称 (或第三人称) , 例如:

My heartfelt thanks are also due to...

I would like to acknowledge my indebtedness to...

I gratefully acknowledge the help of...

I would extend my sincere thanks to my tutor...

My work also owes much to...for his encouragement and great help.

This work was supported in part by...

The above research was made possible by a grant from...

This thesis would not have been possible without the support and assistance that I received from...

2.2 时态问题

时态使用不当是学术论文写作中经常出现的另一个重要问题。首先, 请看两个时态使用不当的例句:

e.g.With the development of globalization and mass media, advertising had spread quickly all over the world and has produced great influence on people’s daily lives.

e.g.The theory of Conversational Implicature and Cooperative Principle, which was proposed by Oxford philosopher H.P.Grice, was one of the most important theories when analyzing advertising language.

上述第一个例句中的“had”改为一般现在时或者现在进行时更合适, 而第二句中的“was”应改为is。为什么要这样修改?首先, 要清楚论文中应该如何选择合适的时态。通常, 学术论文中最常用的是一般现在时, 由于出现的情况较多, 我们就不一一列举了。还有一种经常使用的时态就是一般过去时, 这种时态适用的情况如下:

第一, 在援引著作权威作为论据时使用。例如:

Ronald Barthes, for example, invited us to reconsider the role and power of the author in the making of a text...

当然如果一些经典之作或大家之言对后世一直有深远影响, 也可使用一般现在时。例如:

Roger Brown and Albert Gilman (1960) propose that the selection of pronouns is governed by two semantic components which they call power and solidarity.

其次, 汇报试验过程或结果时使用。例如:

A comparative method of study was employed when conducting the research.再比如:

A large number of examples were analyzed in order to classify the different cohesive devices in both Chinese and English.

简而言之, 论文中往往使用最简单的时态, 很少出现完成体, 更不太可能出现过去完成体等。另外, 在写论文的过程中需要注意使用过去时的几种通常情况。

2.3 语态问题

论文中如果出现过多主动语态, 会使语言显得不够客观, 不符合学术论文的文体特点。请看以下例句:

However, in some circumstances, Chinese has not so many substitutions to replace the substituted words, so the source text uses the cohesive device repetition, whereas the English version employed substitution.

上述例句应改为:However, there are not as many substitutions in Chinese as in English, so the cohesive device repetition is used in the Chinese text when substitution is employed in English.

学生往往习惯在论文中使用主动语态, 这与其写论文时的思维方式有关。在写作过程中, 有的学生首先用中文思考自己要表达的内容, 然后再把自己头脑中的中文翻译成英文, 而中文的特点就是很少出现被动语态的表述, 这就使得初稿中大量出现主动语态的表达。解决这个问题的方法就是, 在写完之后要有意识地关注语态问题, 进行适当的修改就可以解决此类问题。

然而, 也要避免只有被动没有主动的情况。有的学生为了使用被动语态, 竟然还会使用不及物动词的被动语态, 这就是我们说的过犹不及。请看下面的错误表达:

This chapter is consisted of three parts.

应改为:This chapter consists of three parts.

总之, 在语态上, 英语的主动语态和被动语态均可在论文中使用。在反映客观事物的论文中, 特别是介绍作者所做的工作时, 被动语态使用较多, 因为被动语态更能表现事物的客观性。但是介绍研究目的和结论时可以使用主动语态, 因为主动语态涉及到人, 较好地突出了作者的努力, 且主语部分可集中较多的信息, 起到信息前置、突出主题的作用。

3 篇章问题

论文的篇章主要有三个特性:即层次性, 逻辑性和连贯性。

首先, 篇章的层次性是指论文中必要的部分如:概述、主体和结论一个都不能少。另外, 同一层次的章节内容应并行不悖, 围绕一个中心论点进行延伸;而大章节对小章节又能起到统领作用。这一点与起草提纲是一致的, 关键是采用合理严谨的论证结构组织全文。

逻辑性是说在论题的论证过程中, 论点、论据和论证三者需紧密结合, 高度统一。此外, 还要采取合理的论证方法论述中心论点。

以上两点较为宏观, 其实在层次性和逻辑性的把握上, 从撰写提纲这一步的时候就开始了, 而且要一直贯穿整个论文的写作过程。

最后, 关于篇章的连贯性, 是本节要讨论的重点。篇章的连贯性源于句子、段落和各分论点之间过渡自然、和谐而富有逻辑性。宏观层面的连贯性指的是文章整体结构要严谨、合理, 这和前两个特性一样体现在论文写作的每一个步骤。而微观层面的连贯性主要指句子和段落之间的过渡衔接, 主要靠一些词汇和语法手段保持文章的完整性、连贯性。这一点恰恰是许多学生在撰写论文的过程中所欠缺的。

3.1 大量罗列简单句

英语论文中常出现的另一个重大问题, 就是使用与中文类似的流水句。流水句是一种典型的中式句法, 广泛存在于汉语口语中。流水句的特征是句段与句段之间的语义联系比较松散, 一般很难添加表示某种紧密逻辑关系的关联词语。请看以下两个例句:

紫鹃答应着, 忙出来换了一个炭盆儿, 将手里的这个盆儿放在桌子上, 开了套间门出来, 仍旧带上门, 放下撒花软帘, 出来叫醒雪雁。

《红楼梦》 (曹雪芹)

用不着您看家, 待会儿有警察来照应着这条街, 去, 换上新衣裳去。

《龙须沟》 (老舍)

这种句式在英语中是非常少见的, 更不会出现在论文中。然而, 中国学生由于受到中式思维方式和母语迁移的影响, 经常在英语论文中使用类似的句式。请看下面一段关于广告语“Less bread.No jam”的分析:

This ad is seemingly about food.However, it is about British subway actually.In some common sense, bread refers to money.And jam means traffic jam.Through this analysis, readers can find links between this advertisement and British subway.That is less money and no traffic jam.There is a connection between two different things in using homonyms.This method can arouse readers’curiosity.

阅读过程中我们会发现, 作者罗列了过多的简单句, 语言显然不够流畅, 更重要的是, 这样的表述显得逻辑性和严谨性较差, 不符合学术论文正式的文体特征。

建议进行如下修改:

This advertisement, which seems to be about food, actually is about British subway.In some common sense, bread refers to money while jam has two meanings:the sweet substance you spread on bread and traffic jam.Figuring out the wordplay in this advertisement, readers, with a smile, will realize that it is promoting the use of subway which costs less money and avoids traffic jam.

比较两个版本的表述, 可以明显感觉到修改之后的版本理论性、逻辑性、连贯性更强。所以, 在写论文的过程中一定要注意使用较为复杂的复合句、长句和平行结构等, 这样才能更加完整、深刻地论述中心论点。

3.2 句子偏离主题

我们先观察一下下面的段落, 这部分的标题为“Functions of Film Titles”:

(1) A good film title is not only the miniature of the film’s soul but also a very crucial ornament of the film. (2) The task of film title is to briefly summarize the content of film and reveal the film theme, evoking the audience's interest and their rich association towards the film. (3) Film title as the tag of a film is requested to express the content of the film with brief and vivid language. (4) A good film title should not only stick to language norm but also be full of artistic charm in order to attract the audience.

(5) Film Title Translation should fully consider its specific functions thus to adopt corresponding translation strategy. (6) Peter Newmark (2004:39-44) has introduced six language functions:the expressive function, the informative function, the vocative function, the aesthetic function, the phatic function, and the metalingual function. (7) Normally, film titles serve the purpose of introducing, advertising and profit-making. (8) Therefore, the functions of film titles fall into three categories, i.e.the informative function, aesthetic function and market function.

上述两个段落在层次性、逻辑性和连贯性上都存在重大问题。

首先, 陈述内容没能紧紧围绕中心论点, 有些语言甚至与标题无关:例如第二段中的 (5) (6) 两句: (5) Film Title Translation should fully consider its specific functions thus to adopt corresponding translation strategy. (6) Peter Newmark (2004:39-44) has introduced six language functions:the expressive function, the informative function, the vocative function, the aesthetic function, the phatic function, and the metalingual function.第 (5) 句的问题在于内容与主题无关。在讨论“电影片名的功能”的时候, 没有必要探讨片名翻译应该注意哪些问题。第 (6) 句介绍了Peter Newmark关于语言的功能的论述。这种引述相对于“电影片名的功能”这个论点而言范畴过大, 对论点不能起到有力的支撑作用, 所以也没有引用的必要。

第二, 论证过程中论据之间应互相补充, 每一句话都应有新的信息, 与前一句共同支撑主题。可是文中的 (2) (3) 句之间明显没有这种关系。第 (3) 句的主干部分所表述的信息与第 (2) 句重复, 而新增加的信息“with brief and vivid language”跟主题关系不大。还有第 (7) 句, 虽然没有跑题, 但是内容与第一段的第 (2) 句基本重复, 只不过换了个说法而以, 同样没有保留的必要。

删去所有不相关及重复的内容之后, 我们最后保留了以下内容:

A good film title is not only the miniature of the film’s soul but also a very crucial ornament of the film.The task of the film title is to briefly summarize the content of the film and reveal the theme, arousing the audience’s interest and inspiring their rich imagination.A good film title should not only stick to language norm but also be full of artistic charm in order to attract audience.The functions of film titles fall into three categories, i.e.the informative function, the vocative function and the aesthetic function.

剩下的问题就是语言的连贯问题, 要解决这个问题我们既要注意语义上的连贯, 还要注意语言形式上的连贯, 经过修改之后的版本为:

Film titles, as the epitome of the film, mainly have three functions, which respectively are the informative function, the vocative function and the aesthetic function.To be more specific, film titles should briefly summarize the content of the film and reveal the theme, arousing the audience’s interest and inspiring their rich imagination.A good film title should not only stick to language norm but also be full of artistic charm in order to attract audience.

经过上述一系列的语序和语言形式上的修改, 新的版本相对来讲, 逻辑性和连贯性更强, 更符合学术论文的特点。

4 总结

总之, 语言表达能力对论文的质量起到十分重要的作用。有些学生在撰写论文的过程中, 由于语言表达能力不够, 不得不迁就自己的语言水平, 而放弃内容的深度;或者完全不顾忌语言准确流畅与否, 生硬地将自己的想法翻译成别人无法读懂的“英文”。这两种做法都是不可取的。写好一篇论文的第一步就是要提高自己的语言表达能力。当然, 规范的论文语言不是一朝一夕习得的, 平时就要加强语言基本功的训练。一方面需要提高词汇、语法知识和遣词造句的能力, 另一方面需要增加篇章结构知识、提高布局谋篇的能力。这些都需要学生在基础阶段强化语言基本功, 尽量扩大词汇量, 不仅增加词汇的数量, 还要熟知常用词汇或表达的用法及搭配;掌握并正确运用各种句法结构, 包括学术论文里常用的并列句、复合句等, 注意各种语体的适用场合等等。

建议在多阅读的同时, 用英语写读书报告、读书心得、摘要或者进行故事改编等。一方面通过写作任务促使自己多读, 提升阅读能力;另一方面, 在读后的写作中学会表达自己的思想观点, 加强英语语言表达能力, 培养抽象思维和概括能力, 这对高年级完成毕业论文大有裨益, 可以在语言和内容上提高论文的质量。

除了英语写作课之外, 在精读课上也应尽早锻炼写作能力。从标点符号的正确使用到段落的撰写, 要求尽可能多地练习。语言表达的问题绝不是论文写作时才出现的问题, 应意识到“不积跬步, 无以致千里;不积小流, 无以成江海”, 语言表达能力的培养是日积月累的过程。

参考文献

[1]程爱民, 祁寿华.英语学术论文写作纲要[M].上海:上海外语教育出版社, 2005.

[2]冯幼明.高级英文写作教程:论文写作[M].北京:北京大学出版社, 2002.

[3]黄国文, 葛达西, 张美芳.英语学术论文写作[M].重庆:重庆大学出版社, 2004.

[4]刘洽波.英语学术论文写作[M].北京:高等教育出版社, 2004.

[5]李旭.英语专业毕业论文写作指南[M].北京:国防工业出版社, 2007.

[6]毛荣贵.英语写作纵横谈[M].上海:上海外语教育出版社, 1997.

[7]刘洽波, 李如平.大学英语论文写作手册[M].重庆:重庆大学出版社, 1999.

[8]穆诗雄.英语专业毕业论文写作[M].北京:外语教学与研究出版社, 2002.

英语专业毕业生自荐信 篇3

您好！

首先，衷心感谢您在百忙之中惠阅此函！

我是湖南科技学院外语系的一名2007届毕业生，主修英语专业。在即将叩响社会这扇大门时，我怀着无比的真诚和高度责任感把我的人生向您靠拢。看了贵公司的招聘信息后，我想应聘贵公司的外贸业务员。我来自一个农村家庭，求学路上我接受了“磨砺”与“苦寒”的考验，学习上取得了优异的成绩，大学初步给了我能力的锻炼的机会，但我的宝剑还没有亮出它的“锋”、梅花还没有飘出它的“香”。我相信“锋”、“香”能在我的职业生涯中得到扬洒。

我想：物色一个有较强工作能力和组织能力并会做人的优秀部下，是您的愿望；谋求一个充分发挥自己专业特长的工作岗位，并能得到您的关照，是我的期盼；得力的助手，有助于您工作顺心；合适的工作岗位，有助于我施展才华！或许我们会为一个共同的目标而站在一起，那就是：将贵公司的辉煌写得更加缤纷！愿为贵公司服务，并奉献自己的青春和才华，期盼也感谢您的选择！

进入大学以来，我就深深地意识到社会竞争的激烈与残酷以及自己硬件的重要性。因此，几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，并深入钻研，取得了良好的成绩，曾获得院三好学生;在学好专业知识的同时，我还积极参加学院及系部的学生工作和活动。在校期间，曾担任大学生英语协会会长、社团部长、党支部副书记。通过四年的管理工作，我深刻体会到：责任、自信、创新的重要。此外我自学了计算机智能办公软件方面的一些知识，现在已经能熟练操作办公自动化系统（word,powerpoint,excel），并熟练掌握一些基本文件的操作。短短的四年，我学会了很多，也懂得了很多。在日趋激烈的市场竞争环境下，在瞬息万变的年代中，为了上进，实现个人价值，我不懈努力，不断追求。因为我坚信：因为我坚信：坚持创造价值，奋斗改变命运！

诚实做人，踏实做事，积极面对人生是我的人生准则。在莘莘学子中，也许我并非最好的，但我却拥有不懈奋斗的意志，愈战愈强的精神、踏实肯干的作风和善于创新的能力，这才是最重要的！

然而，因为缺少足够的社会经验，我深知自己现在的能力与您的要求还有一段距离，但是我相信只要您给我一方舞台，我一定能用自己的才智、毅力及踏实肯干的务实精神去描绘自己最为亮丽的青春风采。

敬候佳音！

此致

商务英语专业毕业生自荐信 篇4

商务英语专业毕业生自荐信

尊敬的贵领导：

您好!

感谢您抽出宝贵时间来阅读我的求职信。通过我的了解，公司的人文环境与发展前景，我很认同，也是我所追求的。假如有幸能为公司工作，我一定会用我的责任心和创造力融入公司的发展壮大中。

我于进入长沙理工大学学习商务英语专业。四年的大学生涯,使我从一名只懂学习的中学生成长为一名具有较为扎实的基础和专业知识,具有一定社交能力的大学生。期间凝聚了我奋斗的历程，取得了一定的成绩，但也有失败，在失败中不段总结。但成绩属于过去,成功还看未来,我将继续努力,毫不松懈,发扬严谨,勤奋,刻苦的精神,去面临新的挑战。

我学的专业是商务英语，掌握了学商务专业的学生应该从管理或从专业知识方面去适应社会的须要。因此，我选择了从商务方面去发展自己，我的英语水平已达到大学英语六级，因此在听，说，读，写，译方面都有所掌握，还熟悉专业所需要的计算机软件操作，还熟悉国际贸易，外贸函电，企业管理等方面的`知识。

新的世纪已经来临,社会需要的是综合素质的人才，要想在这种激烈的竞争中脱颖而出,除了应该学习和掌握专业知识外,还需要综合培养自身素质。为了让自己能早一点的适应适应社会，本人末曾在一家餐馆当服务员，暑假在家办了个培训班。它让我看到社会的丰富多彩，世界的魅力所在……

我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足于现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高。因此，我希望能够加入贵公司,我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

此致

英语教育专业毕业生求职自荐信 篇5

您好!我的名叫xx，我是太原理工大学外语系14应用英语专业的一名学生，即将于明年七月完成学业，真正地步入社会，开始人生的新一段征程。

上大学后，我最郑重的告诉自己的一句话是：学通你的`专业，利用它为你的人生开辟道路。

于是我以交际英语为方向，首先侧重于打好根底，从听，说，读，写几方面训练根本技能，在到达自如地运用英语的根底上，我学习了英美概况，英美文学，英语语法等相关专业知识，同时，我还学习了局部经贸英语知识，这些

努力不仅使我的专业水平每年都有相应提高，而且拓展了视野，丰富了经验，并使我于大二时以良好的成绩通过了国家英语四级和六级考试。

大学三年里，有收获也有遗憾，但欣慰的是这些经历使我学会了冷静，执着，使我变的愈加独立，坚韧;教会我学会在人生的坐标上寻找适合自己的位置，并不断调整和完善自我;更让我意识到要勇于在人生的不同阶段迎接新的挑战。

所以当又一次走到人生的十路口时，我诚挚地希望能参加你们这群充满生命力，竞争力和挑战力的精英队伍中，在各方英才的领导和帮助下，为公司的再度开展和腾飞推波助澜!

此致

敬礼!

xxx

英语专业毕业生的简单自荐书 篇6

您好!我的名字叫xx，我是xx学院商务英语的毕业生，即将到社会找一份工作，并随时可以到岗。在校期间学到了许多专业知识，如国际贸易实务，国际商务谈判英语，国际商法，外贸英语函电、国际商务单证制作、经贸口译、经贸笔译、高级英语、日语等课程。

本人熟练商务谈判英语，熟练英语商务函电写作，在校期间，我们老师也曾多次安排了谈判的实训。本人具备一定的管理和策划能力，熟悉各种办公软件的操作，英语精通，也选修过日语，达国际日语二级水平。本着我做事的认真，负责的精神，以及自己所学的专业知识。我深信可以胜任贵公司外贸人员之职。个人简历一并附上，希望您能感到我是该职位的有力竞争者，并希望能尽快收到面试通知。

感谢您阅读我的个人求职信，并考虑我的应聘要求!

此致

敬礼!

XXX

中文系汉语言文学毕业自荐信 篇7

尊敬的领导：

您好！

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感谢您百忙之中的阅读。

我叫xxx，是xxx学院文学xx级汉语言文学专业毕业生。我的家乡在四川省达州市，土家族的民风塑造了我开朗大方的性格，纯朴的乡情给予了我善良的品质，艰苦的条件培养了不怕困难、乐观自信的精神。这些都令我获益良多。

经过四年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的实践能力，现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务社会，实现自身的价值。大学四年，在师友的真诚帮助和个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，并能灵活到位的运用，在各科的结业考试中，成绩优异，多次在学院学报上发表论文，并多次获得奖学金和各种荣誉称号。同时也具备了中文专业所要求的听、说、读、写等能力和良好的个人素质，具有良好的语音面貌和踏实努力的工作态度。顺利考取普通话二级甲等证书、计算机一级证书、教师技能证书、中级文秘职业资格证书等。参加了硬笔书法培训，不但充实了自己，也培养了自己多方面的能力。

此外，我还积极地参加各种社会实践活动，把握每一个机会，锻炼自己，并积累了相当的社会实践经验。尤其是之前在政府部门的实习工作，使我的应用文写作能力得到很大的提升，毕业前历时三个月的教育实习，也使我受益匪浅。我觉得这些还不够，还应该拥有健康的身体、良好的心理素质和优秀的组织表达能力，因此，大学四年中我参加了系女子篮球队，系舞蹈队、辩论队等，在比赛中都取得了一定成绩，都得到了很好的锻炼。

贵单位良好的管理体制和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标，相信在贵单位领导的帮助、指导下，再通过自身的努力，我会成为一名合格的工作人员，希望贵单位能给我提供一个施展才华的机会！我将用我出色的表现证明我的能力，证明您无悔的选择！我随时恭候在您方便的时候前去面试，最后真诚地谢谢您的阅读。

此致

敬礼！

自荐人：xxx

汉语言文学专业自荐信 篇8

您好!我叫xxx，是湛江师范学院教育科学学院20xx届本科毕业生。我的专业是教育学(语文教学与研究方向)。汉语言文学专业所开设的专业课本专业也全部开设，此外，本专业还开设了大量的教育学、心理学专业课，这是汉语言文学专业所缺少的。本专业与汉语言文学专业都是面向语文教育教学的，所不同的`是：汉语言文学更侧重文学的深入研究，本专业更侧重教育理论的学习，教学基本功的煅炼，教育科研能力的培养。值此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求，真诚地向您推荐自己。

大学四年里，我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我，力求“外树形象，内塑素质”。

学习上，我刻苦努力，圆满完成了学校开设的语言文学、教育学、心理学等课程，平均学业绩点在3.0以上,连续两年获得学年度二等奖学金.期间，我还顺利通过了全国普通话等级考试，获得二乙证书;考取中小学生班主任辅导理C证;通过全国计算机一级考试，能闲熟操作Word等办公软件及CAI课件的制作，网络检索信息的能力也较强。

除抓好专业理论知识的学习外,我还狠抓教师基本功训练。一方面，平时自己坚持勤练书法、钢笔字、粉笔;勤画画，剪纸、素描、水彩画等都有涉及，简笔画尤佳;时常自编、自导、自演，话剧，话剧表演多次获得大赛奖项，如获全校的第三届心理剧大赛第五名。另一方面，利用参加学院的“师范生综合技能赛”，班里组织的小组试讲/说课活动、教师组织外出听课/讲课活动、班组织的见习活动、实习活动、假期到辅导班任教、参加双语班教学活动等一切有可能的机会去煅炼自己说课、试讲、文艺表演(舞蹈、音乐、简笔画)、调研、编/演/导话剧、CAI课件制作等方面教师基本功及教学实践能力。

学生干部工作上，我曾当过生活委员、双语教学班的班长、05小语班的党建联络员、党支部宣传委员等职务，有较强的团队管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时，深感责任心及与人合作沟通、合作的重要性。因出色的工作，被评为校级“优秀学生干部”、“优秀团员”。

此外，时常以“虽然捕到鱼的只是一个网眼，但你必须得织一张大网，因为你不知将会是哪只网眼能捕到鱼”来激励自已，广泛涉猎各领域的知识，不断扩充知识面。我尤其喜爱看有关历史方面的书籍，我总觉得“以史为镜，使人明智”。

我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。

此致

敬礼!

xxx

国贸专业毕业生自荐信 篇9

您好!

怀着一份诚挚的心情写下这封信，请您耐心看完。拙笔写不出华丽的语言，只希望朴实真诚能换来奇迹。希望您能在百忙之中看完这份简短的自荐信。

我是扬州大学经济管理学院国贸专业的学生，愿意将二十余年所积累的学识和锻炼的能力贡献给贵单位，并尽自己最大的所能为贵公司的进步与发展贡献自己的全部力量。

我深知,“机遇只垂青于有准备的头脑”。在校期间，我抓住一切机会学习各方面知识，锻炼自己各方面的能力，使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。我的英语达到六级，计算机通过国家二级、省二级(优秀)，并连年获得奖学金。在努力学习专业知识的同时，我还广泛涉猎了哲学、法律、文学、经济学等领域，修完了专业以外其它经济领域的多门课程，并辅修了经贸英语，自学了第二外语----德语。

“在工作中学会工作，在学习中学会学习”。作为一名学生干部，我更注重自己能力的培养。乐观、执著、拼搏是我的航标，在险滩处扯起希望的风帆，在激流中凸现勇敢的性格，是我人生的信条。由我创意并组织的多次大型活动得到了老师的认可，同学的赞许，使我以更饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。

为了更全面的锻炼自己的能力，我利用假期先后在政府机关、企事业单位进行了社会实践，我的实习论文被评为“优秀实习论文”，这些经验为我走入社会，参与商业经营运作奠定了良好的基础，而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。

在即将走上社会岗位的时候，我毛遂自荐，企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司，领略您公司文化之魅力，一倾文思韬略，才赋禀质为您效力。

此致

敬礼!

会计专业毕业生自荐信 篇10

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过书信吧，书信可以传达自己的思想感情。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的会计专业毕业生自荐信7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

会计专业毕业生自荐信 篇1

尊敬的领导：

您好！非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。感谢您对我的支持和关爱。同时我也希望用所学的知识为贵公司效力，希

望能到贵公司做材料会计及其相关工作。在投身社会之际，更好的发挥自己的才能，实现自己的人生价值，我真诚的推荐自己。

我的名字是xx。我热爱会计这一行业，并在已往的工作中可以很好的完成各项工作。在市场经济大潮的今天，我深深地知道，现在需要的不只是文凭，而是需要有一定实际能力的全方位人才。我具有很强的社会适应能力，且能吃苦耐劳。敢于迎接挑战，用于面对现实，做事快捷、严谨。并且，我特别注重自学和社会实践能力的培养。通过阅读各种课外书籍，不断地拓展自己的知识，能够使自己适应这个飞速发展的社会。

我的经验不足或许让您犹豫不决，但我坚信，勤奋才是真实的内涵。只要勤奋努力，我相信自己能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己。并且，我的干劲于努力将弥补这暂时的不足。可能我不是最好、最优秀的，但我绝对是最努力的！

压力与机会同在，我会视工作为机遇，以快乐的心情投入其中，来换取最大的收获。请领导相信我的实力，给我一次证明自己的机会。

最后，再次感谢您阅读此信。

会计专业毕业生自荐信 篇2

尊敬的公司领导：

您好！

我是南宁职业技术学院即将要毕业的一名会计专业的学生。从《南宁信息港》这份报纸杂志中获悉贵公司要招聘会计职位。我对贵公司的发展一直非常关注，并对会计这个工作岗位抱有极大的兴趣，十分乐意为贵公司的发展了尽一份微薄之力。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。

在二年的大学生活里，我很好的掌握了专业知识，学习了成本会计，管理会计，财务管理，会计电算化，审计学等专业课程。我认真对待学习，专业课成绩平均分在80分以上，思想品德良好，曾获得学院颁发的品德优秀奖，在校期间，我取得了教育部考试中心认证的计算机二级合格证，英语b级合格证，会计证。在担任摄影协会副秘书长一职。我格开朗，工作充满热情，得到师生的一致好评。

本人可以熟练使用办公软件，对电脑有一定的操作能力，熟练五笔输入法。两年中我利用课余时间在校外做兼职。并通过各项工作的学习让我感觉到责任的重要。生活中的风雨让我有吃苦耐劳的精神。诚实守信也是我的品格。因为我深知对待账目是不能马虎大意的，更不能做不良账。认真负责本职工作。

尊敬的公司领导，如果我能喜获你的常识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：贵公司的过去我来为及参与；但贵公司的未来，我愿意奉献我毕生的心血和汗水！我期待您的佳音。再次经我最诚挚的谢意！

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

会计专业毕业生自荐信 篇3

尊敬的领导：

您好！

首先真诚地感谢您在百忙之中浏览我的求职信，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。这是一份简单而又朴实的求职信。也许它的普通没深深地吸住您的眼光，但它却蕴涵着一颗真诚的心。为此，我诚心恳求您能阅读这份普通的心。

我叫，来自河南省濮阳市，是鹤壁市职业技术学院会计电算化专业的一名学生。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。之所以平静，我的知识和能力不会让你们失望，将无愧于您的选择；之所以激动，我决定以无悔的青春走到你们中间，实现共同的辉煌。在这里，我不能向您出示任何有权威人士的推荐书来为我谋得职业，也拿不出一个个的获奖证书来作为我的筹码，而只能以自己十几年来刻苦学习的结果和吃苦耐劳的`本性作为我的奠基石，如果说我有什么优点的话，那就是我年轻,年轻就是我的资本。

我是一个农民的孩子，血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚，也教了我坚强不屈的处事准则和方法，家庭的贫困、父母的期望、社会的竞争是我学习的动力。我十分珍惜中专二年的学习。在校的二年里，我认真学习，勤奋刻苦，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值！我坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能做出更出色的成绩！

“器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良弩。”我深信：只要我找到一个支点，就能撬起整个地球，只要给我一片土壤，我会用年轻的生命云耕耘，您不仅能看到我的成功，而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。

剑鸣里中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会，我会用行动来证明自己。

最后，衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。

此致

敬礼

会计专业毕业生自荐信 篇4

尊敬的贵公司领导：

您好！感谢你在百忙之中抽出时间来阅读我的简历。

我是湖北经济学院法商学院会计学专业20xx届专科毕业生。通过我对贵公司事业、业务的了解，并结合所学的专业知识，我认为贵公司是我理想的选择。因此冒昧地向您递上了这封求职信，并真诚的希望能成为贵公司的一员，为贵公司的发展添砖加瓦，同时也获得一个发展自我、完善自我的机会。

我在大学期间就意识到：现代竞争社会需要具备强综合素质的复合型人才。所以我在平时的学习生活中一直注重自身能力的培养。

在专业知识方面，我十分重视专业课、基础课的学习，认真对待每一次课堂学习，社会实践等。我掌握了较牢固的会计学专业知识，积累了一定的实际操作经验，为以后的工作奠定了一定的基础。同时，我并未满足于现有的知识水平，于是我参加了会计学专业独立本科段的自学考试，来提升自己的专业技能。

我还积极参加社会实践活动，做兼职、促销，两次参加学校组织的暑期三下乡社会调查活动并及写总结报告。对每一项的工作我都投入了100%的热情和努力，从而得到同学、单位领导的肯定。由此，我的组织能力、沟通能力、表达能力都得到了充分的锻炼。

在农村长大的我从小就学会了自立，生活的历练使我具备了肯吃苦耐劳的精神。我积极乐观，敢于面对自身的不足，挑战生活的挫折。如能有幸被贵公司录用，我将尽力在短期内熟悉公司的工作环境和工作内容，了解企业业务，理解企业文化，尽早融入企业大家庭中，为企业的发展贡献自己的智慧和力量。

最后谨祝贵公司事业蓬勃发展！

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

会计专业毕业生自荐信 篇5

尊敬的领导：

您好！

首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿！非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐信材料。

我是XX级会计专业应届毕业生，现在已离开母校踏入社会大学，心情是那样地兴奋又感到彷徨，我需要一个新生活舞台，找到一个适合自己，并值得为其奉献自己的青春和才华的工作单位。

在三年的中专生涯中，我刻苦学习，力求上进，直凭着“细节决定命运、细节决定成败”的准则，坚持“没有最好，只有更好”的观念为之奋斗，取得了较优异的成绩，奠定了坚实的会计基础。我在校期间主修：《会计基础》、《经济法基础》、《统计学基础》、《用友财务软件》、《office xp》、《应用文写作》、《纳税实训》、《公共关系》、等课程，并考取了相关证书（见随附）以证明我的专业知识水平。积极参加学院开展的各种大型文艺活动，增强了自身的演讲、组织、交际、团队合作等综合能力。

在激烈的人才竞争中，虽然我只是一名不是很突出大学生，没有大学生的知识渊博，但我对我的专业技能非常有信心，而且有一颗真挚的心和拼搏进取的精神，愿为贵单位贡献自己的力量；虽然我的工作经验不足，但是我相信每个人都有刚走出校门成为职场新人的经历，只要给我一个机会，我一定会虚心学习、努力钻研，在尽职尽责做好本职工作的同时广泛涉猎相关知识、理论，拓展知识面，不断提高工作能力水平，以更好地为贵单位服务。没能进入大学虽然是个遗憾，但能更早踏入社会、在实战中提高自身的工作能力也是我们中职学生的一点优势，不是吗？

我相信像贵单位那样重能力、重水平、重开拓，有潜力、有远见的单位，一定会把能力、水平与经验等同视之，给新人一个机会。一颗真挚的心在热切期待您的信任，一个人的人生在等待您的改变，望贵单位能接收我，支持我，让我加入您们的大家庭，我将尽我最大的能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。

祝您工作顺利！

此致

法学专业毕业生自荐信 篇11

尊敬的领导：

您好！

我叫郭xx，是天津医科大学2003级医事法学专业的学生。感谢您在百忙之中审

阅我的自荐信！作为一个普通的求职者很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投

身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。

在四年法学和医学交替的学习过程中，我具备了同时对不同专业领域进

行转换学习的能力，掌握了包括对理科医学类和文科类专业的不同学习方法。

同时，本专业特色的教学模式和课程，也让我可以运用已掌握的不同的学习

方法学习新的工作方式并且很快的融入新的环境。

21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼，兴趣广泛；思路开阔，办事沉稳；

关心集体，责任心强；待人诚恳，工作主动认真，同时也不乏创新精神。

我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验，但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我定会保质保量地完成各项工

作任务。

尊敬的领导，请给我机会，我会以十分的热情、十二分的努力去把握它！

谢谢您的慧目！

此致

敬礼！

2006年11月18日

姓名XXX性别男

年龄21出生日期1985.1.2

3所在城市天津从事专业法学

学历本科民族汉族

身份证41***30019政治面貌团员

籍贯河南省社旗县毕业院校天津医科大学

身高180cm体重68kg

家庭成员姓名成员关系职务联系电话工作单位

郭德山父亲经理***河南省社旗县赊店三粉制品有限公司

刘春凤母亲保管***河南省社旗县赊店三粉制品有限公司

个人履历时间学校名称所属专业学历程度

09/2003---07/2007天津医科大学法学本科

09/2000---07/2003河南省唐河县第一高级中学高中

实践与实习时间单位地点

08/2004---08/2004社会实践河南省社旗县苗店镇司法所

08/2005---08/2005社会实践河南省社旗县苗店镇人民政府

11/2005---01/2006见习天津市人民医院

08/2006---08/2006社会实践河南省社旗县赊店三粉制品有限公司

性格特点作为农民子弟，从小深受父母吃苦耐劳和坚韧性格的影响。性格开朗、谦虚、自律、自信、乐观、善于帮助他人，做事踏实，有奉献精神。

个人能力我适应性强，责任心强，勤勉不懈，并具有良好的团队精神和集体荣誉感，能够得到周围同学朋友的认同。掌握计算机日常应用维护和办公处理软件。善于与人沟，通具有良好的人际交际能力。并且具有独立思考解决问题的能力。

外语能力 水平

英语国家四级

主修课程必修课

法医学 国际公法 行政法与行政诉讼法 国际经济法 司法文书 医院管理学 卫生法学 刑事诉讼法 临床医学概论 商法学 药理学 民事诉讼法 临床医学概论 刑法学 民法学 医学微生物学 人体寄生虫学 诊断学 医用生物学 人体解剖学 生理学 医学化学 组织学 宪法学 法律逻辑学 医用生物化学 医学免疫学 中国法制史 病理解剖学 病理生理学 外国宪法 法理学

选修课

婚姻法 犯罪学 证据法学 外国民商法 罗马法 经济法 保险法 临床医学与病理学 青年社交礼仪 C语言程序设计

联系方式

联系地址天津医科大学22号信箱

电子邮件gy077@126.com

移动电话1382080XXXX固定电话022-235XXXX

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