2022年峡口小学学雷锋活动简报

2024-11-20

2022年峡口小学学雷锋活动简报(共8篇)

2022年峡口小学学雷锋活动简报 篇1

简 报 峡口小学学雷锋活动简报

2012年3月5日

今天是3月5日,是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十九周年纪念日。为进一步加强学生的品德教育,以实际行动响应“向雷锋同志学习”的号召,为了让雷锋这个闪烁着无限光辉的名字像一座丰碑一样镌刻在每个人的心底,峡口小学少先队大队通过宣传栏、黑板报营造良好的宣传氛围,同时红领巾广播站也通过电波向全校师生全方位、立体地宣扬雷锋精神,在班队课上进行交流,开展“颂雷锋”讲故事比赛,学唱雷锋歌曲,学榜样,表决心;组成“学雷锋小队”,为美化家园、保护环境贡献自己的力量。同时在今天下午2点,学校三百余名学生在学校

领导、老师的组织带领下,到峡口街道、公路打扫地面卫生、水渠,清理垃圾堆等死角卫生,他们虽然忙碌着,脸上却洋溢着欢乐的笑容。经过同学们的辛勤劳作,峡口街道路面焕然一新,为人们营造了一个整洁舒适的环境,受到了广大人民的充分肯定。

此项活动的开展,使大家通过自己的实际行动对雷锋精神有了更深的理解,让学生继承和发扬雷锋精神,学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观。教育学生从实践出发,从自己做起,从一点一滴做起,让雷锋精神在学生中延续,做雷锋式好少年,共同创建和谐美好家园。

2013年3月学雷锋活动简报 篇2

红庙小学3月份学雷锋活动简报

(一)2013年3月5日,我校于早上晨会向全体师生发出向雷锋同志学习的号召。结合上级局领导安排,我校开展“青春雷锋耀雁塔,争做文明好学生”为主题的学雷锋活动。学雷锋月的具体安排部署,由大队部辅导员老师在晨会上向所有师生作了明确的安排及要求,希望全体老师和学生,将学雷锋活动一直弘扬坚持下去,而非一个月或者是一年的工作活动,可以是一个人一辈子都可以做的事。而后由六年级学生代表韩晓茹向全体师生发出倡议。下午二时许,全体师生开始校内外的大扫除和大擦洗活动。下附过程性图片

小学学雷锋活动月活动简报 篇3

在3月6日的升旗仪式上,通过国旗下的讲话“时代需要雷锋精神”向同学们讲述了雷锋的事迹,带我们感受了雷锋精神的伟大,积极营造学习雷锋的氛围。

各班级按计划纷纷召开了“雷锋精神在我心中”主题班会教育活动,帮助同学们深入了解了雷锋的生平,回顾雷锋精神。

为了更好倡导同学参与到学习雷锋活动中来,学习雷锋好榜样,出了学雷锋专题黑板报,同时在班级各处张贴雷锋标语标志等,营造浓郁的学习雷锋的氛围,让雷锋精神代代相传。

林皋小学学雷锋活动简报 篇4

林皋小学

【2014】 第3期

2014年3月6日

弘扬雷锋精神

争做优秀小学生

3月学雷锋活动,是我校实施素质教育的大型传统德育活动项目。今年我校学雷锋活动的主题定为“弘扬雷锋精神,争做优秀小学生”,要求开展活动要以“优秀”为目标,立足于本职,着力净化、美化会主义核系教育,文明校市“创卫”献。

为保证活动成功开展,学校于2月28日、3月3日分别召开了对该项活动安排部署和宣传动员的专项会议。

各班纷纷行动起来,依据学校总体方案,制定了详尽而可行的本班学雷锋计划书。接着,各班在不同时间先后召开了形式多样的主题班会,通过阅读书报、学唱歌曲、讨论辩论等形式深刻理解

雷锋精神。同时,各班还办了以学雷锋为主题的黑板报,学校在报栏开辟了三月学雷锋活动展示校园处处笼罩着浓厚的学雷锋氛围。

3月5日,三十多名少先队员在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高潮。队员们不怕脏、不怕累,在各中队辅导员的率领下,走到路边、草坪,主动捡起烟头、纸屑、杂物,打扫了村部、卫生院的室内外卫生,清理了垃圾池等,用实际行动践行着雷锋精神!本次学雷锋活动,不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼,增强了他们爱护环境的意识,而且帮助他们树立了正确的劳动观念,使他们认识到劳动最光荣。同时,队员们也用自己的行动告诉人们:我们想念雷锋,我们需要雷锋精神,我们将永远学习雷锋精神!

专栏。。。

小学生学雷锋活动简报 篇5

20xx年3月5日,为全面贯彻党的十八大关于“广泛开展志愿服务,推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化的要求,进一步弘扬雷锋精神,营造志愿服务良好氛围,校德育处、团总支组织青年志愿者,开展了社区环境卫生清理志愿服务活动。当天中午1点,志愿者们准时来到教学楼门厅处集合。在分工之后,志愿者们携带清洁工具来到小箐乡的老农贸市场清扫垃圾。活动过程中,志愿者们积极踊跃的身影在老农贸市场形成了一道亮丽的风景线。学雷锋活动简报学雷锋活动简报。

在志愿服务过程中,志愿者们认真地进行垃圾分类和回收,同时还对附近居民、学生的不文明行为进行了善意劝导,并向他们宣传了环保知识,呼吁大家在活动的同时保持干净整洁的`环境。

本次志愿服务活动不仅有利于引导同学们在校园养成文明健康的生活习惯,也能激励同学们自觉维护校园周边的环境,为建设“幸福校园贡献自己的一份力量。

中寺小学开展学雷锋活动简报 篇6

简 报

第二期

弘扬雷锋精神,建设心灵家园

一、抓好思想道德建设,树立健康、文明、和谐、良好的机关形象。为增学校教师为民服务理念,利用政治学习时间开展学习“最美女教师”张丽莉,“最美爸爸”谢尚威,“阻爆英雄”高铁成等英雄事迹,把体现在英模身上不甘人后、敢于担当、勇于创新精神落实到实际工作中,增强工作的主动性和创造性。组织全校师生观看道德修养讲座电教片,帮助他们加强道德修养,端正工作、学习态度,时刻注意以德修身,以德立威,以德服众的理念。观看廉政警示教育电教片,教育广大党员干部时时、处处都要严以律己,言行一致,做到自重、自省、自警、自励,以良好的品行和形象赢得广大群众的信任。

二、抓好爱国主义教育,引导青少年树立正确的人生观、世界观、价值观。依托学校少先队大队部,建立青少年“读书小组”、“社区道德讲堂”、开展诵读中华经典活动,诵读《弟子规》、《论语精粹》等名篇佳作。把中国传统美德孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻植入学校师生心中,从这些感人至深的德育故事中,我们得到感悟和启发。组织未年人积极参加社会实践活动,动员青少年做创建文明城市的小志愿者,参与到“关爱他人、关爱社会、关爱自然”活动中来。建立青少年保护环境小分队、假日志愿服务队,开展清整环境义务劳动,监督不文明行为,还乡村美丽清洁的环境。开展“小手拉大手”活动。号召全校师生与家长携手挂牌认养绿树、绿地,教育引导青少年“做好事、当好人”,从点滴的小事做起,使他们养成良好的道德习惯,在社区内为青少年营造出“道德伴我同行”的良好氛围。

三、抓好文明程度的改善,向群众推荐好书,营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚读书氛围,增强对雷锋精神学习的针对性、实效性。坚持把雷锋事迹当党课“队课”常讲常新,用不同的视角解读雷锋。深刻领悟雷锋平凡中的伟大、朴实中的崇高,把弘扬雷锋精神化为自觉行动,融入到岗位工作当中去,融入到创城工作中,做学习雷锋志愿者。积极向居民群众宣扬“学习雷锋,奉献他人,提升自己”的志愿服务理念。激发广大居民群众自觉投入到创城工作中,积极配合社区创造净、绿、亮、美的人居环境,为创建文明学校贡献一份力量。

河鱼小学3.5日学雷锋活动简报 篇7

——河鱼小学“3.5”学雷锋志愿服务活动报道

今年3月5日是第13个“中国青年志愿者服务日”。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,团结凝聚广大社会公众和各类志愿服务力量,推动志愿服务事业深入发展,为构建和谐城口贡献力量,河鱼乡中心小学在3月5日集中开展“学雷锋”志愿服务活动。

2022年峡口小学学雷锋活动简报 篇8

峡口镇共有镇党委及下辖16个党支部, 561名党员,其中农村党员498名。自创先争优活动开展以来,我镇党委以科学发展观为指导,紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体目标,精心组织、创新方式,注重结合,扎实推进活动的有序开展,为基层党建注入了新的活力,有效的促进了峡口镇农业农村经济又好又快的发展。2011年,为推进创先争优活动向深度和广度发展,激发全镇各支部和党员的生机活力,促进支部和党员更好地联系、服务群众,提高基层党建工作科学化水平,镇党委不断深化机制,创新模式,在我镇掀起创先争优活动新高潮。现将活动开展情况简要汇报如下:

一、强化“五项措施”,精心组织活动开展。

(一)加强组织领导。镇党委对镇创先争优活动领导小组进行了适度调整,并抽调精干力量增强办公室人员配备,搞好组织协调,抓好各阶段工作,为活动提供坚实的组织保障。成立了由镇领导干部带队的指导检查组,对各支部创先争优活动的开展情况进行全程指导和督促,帮助解决各单位在活动开展的过程中遇到的各种实际困难和问题。

(二)层层部署发动。根据省、市、县委《关于在党的基层组织和党员中开展创先争优活动的实施意见》要求,结合我镇实际,制定了以“固本强基创先进,团结奋进争优秀,心系群众作表 1 率,科学发展求跨越”为主题的《峡口镇创先争优活动实施方案》。镇党委结合2011年各项工作的开展,先后制定和下发了《峡口镇2011年进一步开展创先争优活动安排意见》、《关于在创先争优活动中集中开展党性教育和推行公开承诺制的通知》等活动方案及细则。同时,镇党委结合部署安排2011年各项工作时机,召开了创先争优活动动员大会。各支部积极配合,严格按照活动的总体要求,以及县委和镇党委的要求,相继召开了支部党员创先争优活动动员大会。

(三)营造浓厚氛围。采取多种形式广泛宣传,通过制定宣传标语牌、设置公开专栏、悬挂横幅、制发简报等多种形式,多渠道开展宣传动员工作,在全镇上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。

(四)扎实推进督查。为确保活动开展落到实处,我镇运用多种工作机制促进活动开展。一是实行领导负责制,即每个党支部的创先争优活动由一名联系领导(镇党委班子领导)进行指导、督促,并协助各支部认真组织落实活动安排。二是实行考核督促制度,即将各村党支部创先争优活动纳入目标管理考核中,在活动实施过程中,镇领导小组办公室会定期、不定期的对各基层党支部活动开展情况进行督查,确保各项活动安排全面落实。

(五)及时归档资料。对创先争优资料及时整理并分门别类存放,加强创先争优相关的资料收集和整理工作。建立了完善的创先争优活动档案资料。

二、精心设计载体,突出争创特色

为了全面发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,镇党委大胆创新,力争全方位、多角度、多形式开展创先争优活动,在具体工作中,主要开展以下几个活动:

1、开展“立足岗位争优秀,履职尽责做贡献”主题实践活动。镇党委根据各党支部不同现状,广泛开展主题实践活动。农村党支部以建设社会主义新农村为载体,开展“强班子、强素质,创建带领致富党组织、争当创业致富带头人”的“双强双带”主题实践活动;机关党支部以建设学习型机关、服务型队伍、效能型部门为载体,开展“比学习,创一流素质;比团结,创一流队伍;比服务,创一流作风;比效能,创一流业绩;比奉献,创一流形象”的“五比五创”主题实践活动。学区党支部以建设人民满意、社会满意学校为载体,开展“树立良好师风,争当育人标兵;树立良好学风,争当学习标兵;树立良好作风,争当服务标兵”的“三树立三争当”主题实践活动。卫生院、信用社、供电所、派出所党员干部要以服务群众、奉献社会为载体,开展“注重道德修养,争做行业模范;注重业务水平,争做行家里手;注重服务奉献,争做岗位楷模”的“三注重三争做”主题实践活动。流动党员以“双向带动”为载体,开展结对互帮,引导广大流动党员把党员身份亮出来,党员作用发挥出来,争当形势政策宣传员、科教就业信息员、创业致富领跑员。

2、开展党性教育活动。镇党委以文件形式要求各党支部、党 3 员以革命传统教育、宗旨意识教育、优良作风教育、党史经验教育为主要内容,在党员干部中深入开展系列宣传教育活动,引导党员干部继承优良传统、加强党性修养、提高执政能力。宣传各个时期各条战线先进基层党组织和优秀共产党员的事迹和精神,激励广大党员干部做好本职工作,创造一流业绩。

3、开展服务群众活动。镇党委要求各支部要在6月底前,根据自身职能和特点,结合党员志愿者服务、便民服务快车等平台,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、亲民爱民、走访慰问等活动,送政策、送科技、送法律、送文化、送健康、送温暖到群众;关爱留守儿童和空巢老人,丰富群众精神文化生活,帮助群众排忧解难,促进和谐社会建设。2011年底前,以镇域内561名党员为媒介,建立机关干部、企业主管或农村致富能手(一名或多名)于普通党员或困难群众(一名或多名)结成的党员帮扶链,组织党员深入基层开展“造血式”、“输血式”帮扶,特别注重“造血式”帮扶环节,从思想素质、政策法规、劳务就业、市场信息和物质救助等方面,对困难群众予以帮扶,实现党员干部受教育,人民群众得实惠的目标。

4、树典型、评先进活动。我们把重点放在“争”、“创”环节上。引导党员干部争当模范党员、工作先锋、服务榜样,把劲头聚焦在“干”字上,确保评选出一批群众看在眼里、记在心里、叫得响、受欢迎的先进党员。严格按照全面、客观、公正的原则,坚持定性评价与量化考评相结合,突出群众参与,注重工作实绩 4 和社会公认度,实行自下而上、分级评选、集中审议的方法,运用多种考核方式确定先进党组织和优秀党员。积极引导领导干部争做“勤政廉洁的模范”,制定评选标准,大力挖掘埋头苦干、业绩突出、默默奉献的领导干部作为宣传表彰对象。对各类岗位标兵和优秀党员的评选,分别制定争创标准。

5、开展 “六个一”活动。即:读一本好书、学一门技术、做一件好事、送一次温暖、提一条合理化建议、帮一个困难群众,鼓励和引导广大党员提高自身素质,发挥先锋模范作用。开展丰富多彩的群众性活动,组织开展党员征文、演讲活动,展现党员的文化素养;组织开展党员观看爱国主义电影,加强爱国主义教育,激励广大党员振奋精神,鼓舞斗志,争创一流业绩。

6、发挥工、青、妇群团组织作用、整体联动深化“创争”。镇党委要求各群团组织要广泛凝聚职工、青年、妇女的热情、智慧和力量,深入开展“创建先进集体、争当先进个人”活动,充分发挥群团组织在围绕中心、服务大局中的“主力军”、“生力军”和“半边天”作用,进一步推进“创先争优”活动深入开展。

二、突出“四个注重”,切实抓好公开承诺。

创先争优活动开展以来,镇党委坚持做到“四个注重”,抓好公开承诺,有效激发基层党组织和党员参与创先争优活动积极性和主动性。

(一)注重可行性、科学制定承诺。坚持“诺必践、践必果”的原则,坚持制定承诺前要进行广泛的调查研究,认真征求群众 5 的意见和建议。承诺内容要杜绝假大空,要结合创先争优的目标和本支部、本人的具体情况,制定简洁具体切实可行的承诺目标。

(二)注重针对性,严格审查承诺。紧紧把握分类指导的原则,要求承诺突出针对自身存在的问题和群众普遍关心的热点难点问题,引导村党组织在勤政廉洁、新农村建设、关注民生等实事上多做公开承诺;机关支部在为民办事、效能建设等方面多做公开承诺;学校党支部在师德教育、教学质量、校园安全上多做公开承诺。据统计,全镇16个党支部共承诺事项100件,其中勤政廉洁方面18件;基础设施建设方面22件,民生项目方面30件,其他方面30件;全镇532名党员共承诺事项730件。对年老体弱,行动不便的党员在镇领导小组和村支部书记的监督下向所在支部做出了口头承诺。

(三)注重示范性,公开宣传承诺。每个党支部都精心制定公开承诺书,明确承诺内容、具体措施、完成时限和履行责任人,并且通过党务公开栏公开公布各种承诺事项。

(四)注重先进性,扎实践行承诺。根据承诺事项的内容和任务,严格要求,建立承诺事项台账,切实履行职责,积极发挥能动作用,努力在承诺时间内完成承诺内容,发挥党员先锋模范作用,展示出发展带头人的良好形象。

三、狠抓联系实际,确保活动取得实效。

一是把创先争优活动与其他工作、活动紧密结合,相互促进。立足工作实际,结合我镇的职能特点,把创先争优活动与党委、6 政府中心工作有机结合起来。号召各支部和全镇共产党员在积极参与新农村建设,维护社会稳定,切实关注民生,履行计生义务,保护森林安全,稳步推进集体林权制度改革、四议两公开和环境卫生整治等工作中比成绩,比贡献、做表率。对成绩突出的支部和党员要分别进行鼓励。在机关工作中,把开展创先争优活动和“深入推进干部作风建设活动”和讲党性、重品行、作表率活动统筹结合,促进作风转变,提高机关效能。坚持以创先争优活动为统领和总揽,其他主题活动为载体和抓手,把转变干部作风、转变发展方式作为创先争优活动的重要内容。把是否有效促进经济社会发展作为创先争优的重要指标,倡导竞争向上的意识,把蕴藏在各党支部和党员中的力量,引导到保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定上来。

二是把创先争优活动与提高党员素质相结合。以创先争优活动为契机,有针对性地开展党员教育活动,努力提升各行各业党员的综合素质,为开展创先争优活动打下坚实基础。在农村,以提升党员队伍带头发展和带领群众共同致富本领为重点,扎实开展党员干部培训;在机关,以提升机关党员履职能力和服务水平为重点,推动机关党员深入农村调研走访、学习锻炼,拉近与农民群众的关系,帮助农村发展。依托现代远程教育系统,加强党员干部的经常性教育,满足党员多样化、个性化的学习需求。

三是把创先争优活动与科学发展观结合起来。深入贯彻落实科学发展观是创先争优的首要任务。创先争优不能离开科学发展 7 另搞一套,不是脱离中心工作搞成“两张皮”。开展创先争优活动,我们将不断巩固和扩大学习实践活动成果、解决基层党建工作的突出问题结合起来,继续在上下联动抓整改落实上下功夫。特别是对那些难度较大、涉及面广和整改时限较长的突出问题,实行专项督办,以实际行动兑现向人民群众的承诺。同时,进一步建立健全学习实践科学发展观的长效机制,用制度巩固、扩大学习实践活动已取得的成果,不断推进党的自身建设。

四是把创先争优活动与加强基层组织建设结合起来。镇党委以创先争优活动为实践载体,创新改进各支部工作,解决各支部和党员队伍中存在的突出问题,提高支部的创造力、凝聚力和战斗力;增强党员干部的责任感、荣誉感和使命感;更好地保持和发挥党的先进性,从而提高党的执政能力。在农村党建工作中把争先创优活动与深化农村“三级联创”、党员志愿者服务、党员设岗定责、城乡联动整推、“双培双带”工程以及“治难转差”等工作结合起来,大力实施“双培双带”、“双百四联”、“城乡联动整推”等工程,为加快新农村建设提供保证。在具体工作中,重点落实“一定三有”要求和“阳光议事六步伐”、“四议两公开”工作法,改进村干部考评方式,推行目标考核、任期目标考核和党员评议、群众评议的“双考双评”制度,切实加大对村党支部书记的考核力度。把年轻化作为村级党支部书记队伍建设的最基本要求,着力建设一支年轻力强的高素质村级党组织书记队伍。继续开展选拔致富 8 能人进入村级班子工作,不断拓宽村党组织书记选任渠道。机关党建把创先争优活动与深入推进干部作风建设有机结合起来,以“讲党性、重品行、作表率、比贡献”为主题,重点落实“服务中心、建设队伍”要求,围绕强化服务、转变作风、加强能力建设开展活动,深入开展基层党建“城乡联动整推”活动,着力在转变干部作风、提高工作质量上取得突破。文化、教育、卫生等事业单位围绕“做好职工思想政治工作、促进社会事业发展”的目标,以“争当文化先锋、争当白衣天使、争当师德标兵”等为主题,大力培养社会事业中坚力量,切实提高社会事业发展水平。党员队伍建设积极探索建立党员重点培养对象信息库,发展壮大党员队伍,加强对党员的教育管理;通过强化考核与组织开展民主评议等办法,对优秀党员干部进行记功嘉奖,对群众不满意的班子和领导干部进行诫勉谈话和组织调整,促进机关党员干部不断提高服务意识和宗旨意识。

五是把创先争优活动与典型带动和整体推进结合起来。一方面,按照抓两头、带中间的办法,把培养先进与整顿后进结合起来,将产业化水平高、产业带动辐射强、党组织在产业链上作用发挥好、村级集体经济实力雄厚的村,确定为重点示范村,进行重点培育;对经济相对落后、村级组织软弱涣散、工作后进的村,确定为攻坚的重点对象,加大帮扶整改力度,改善生产条件,提高发展能力。另一方面,在机关和事业单位全面开展创建活动的同时,通过公开承诺、群众评议、考核测评、公开公示等途径,9 深化创先争优活动,促进机关单位进一步转变职能,健全机制,改进作风,提高效率。同时,加大对各村、镇直各单位的典型培育,以点带面,培育和树立一批产业化水平较高的典型村、后进变先进的典型村、先进机关事业单位典型和非公有制经济组织和新社会组织先进典型等,通过重点培育和示范,推动整体工作上台阶。

六是把创先争优活动与健全长远机制结合起来。创先争优活动要长期开展并取得实效,关键在于有效管用的制度作保障。在整个活动中,我们按照中央和省、市、县委要求,把活动开展各个阶段的要求落实好,更要着眼形成一整套长远规范的创先争优、考核评价、表彰激励的办法和制度。建立健全适用各村、各单位、各领域特点的制度体系。把各村创造的好经验、好做法及时总结提炼上升到制度的层面,用以指导实际工作。

四、存在问题及整改方向

活动开展以来,在党员和群众中取得了巨大反响,有效地推动了全镇各项事业的发展。但是,在我们看到成绩的同时,存在的问题也慢慢暴露出来:

一是部分党组织和党员对此项工作重视不够,存在应付了事的现象。究其原因,主要是党组织负责人对此项活动的认识不到位、对活动的宣传不到位、对党员先进性教育抓的不紧、对自己和同志的要求过低造成。

二是对此项活动的长期性认识不足,缺乏耐心和毅力。基层 10 党组织面临的工作任务十分繁重,各党组织往往在开始阶段信心十足、热情高涨,但时间一长,工作一忙,便放松了对自己的要求。

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