甘肃两基关于进一步加强宣传

甘肃两基关于进一步加强宣传（共10篇）

甘肃两基关于进一步加强宣传 篇1

民办发﹝2011﹞100号

中共民乐县委办公室 民乐县人民政府办公室 关于进一步加强两基迎国检宣传报道工作的通知

各乡镇人民政府，县直及省市驻民各部门、企事业各单位：

全县“两基”迎国检工作启动以来，各乡镇、学校认真贯彻落实全县“两基”迎国检工作会议精神，按照《民乐县“两基”迎国检宣传报道方案》要求，开辟阵地，搭建平台，采取多种形式，积极开展“两基”迎国检宣传工作，取得了一定成效。但是，根据县“两基”迎国检领导小组办公室近期督查情况来看，各乡镇、成员单位“两基”迎国检宣传工作进展还不平衡，不能完全满足“两基”迎国检工作需要。10月26日，国家教育督导团将进驻甘肃，对全省“两基”工作进行为期两周的检查验收，为切实加强“两基”迎国检宣传工作，营造全社会关心支持和参与“两基”迎国检的舆论氛围，确保我县“两基”工作顺利通过国检，根据10月15日全县“两基”迎国检领导小组（扩大）会议精神，现就有关工作通知如下：

一、高度重视，切实提高对“两基”迎国检宣传工作重要性的认识

“两基”国检是国家对我县贯彻落实《义务教育法》、巩固“两基”成果的一次全面检阅，也是对我县基础教育水平、教育成果、教育形象的整体评估。宣传工作是整个“两基”迎国检工作的重点之一，宣传工作的成败事关迎国检工作全局。各乡镇、成员单位、学校要充分认识“两基”迎国检宣传工作的重要性，增强工作的责任感和紧迫感，将“两基”宣传工作列入当前工作的重要日程，努力做到思想认识到位、人员落实到位、工作措施到位、经费保障到位，确保宣传工作取得明显成效。

二、主要任务和措施

（一）“两基”迎检办任务

1.网络信息宣传。县“两基”迎检办要依托民乐县政务信息网开设“两基”迎国检工作宣传专栏，及时转载有关“两基”国检的政策、法规依据，上传省、市、县部署和促进“两基”工作的文件及领导讲话材料，报道全县“两基”工作的最新动态，让社会全面、准确、及时地了解掌握有关“两基”国检的知识信息。

2.简报信息宣传。县“两基”迎检办要及时编发工作简报，传达上级“两基”工作要求，报道“两基”工作动态，总结“两基”工作经验，反馈各乡镇、成员单位和学校工作动态，全面宣传我县“两基”巩固提高和“两基”迎国检工作情况。

3.成果展板宣传。认真搜集素材，于10月21日前完成40块“两基”工作成果展板制作，展板力求展现我县贯彻执行国家“两基”政策的情况，展现各级政府、相关部门和社会各界关心、支持“两基”工作的典型事例，展示近年来我县“两基”工作的丰硕成果。版面要有数字、有图片、有文字，表现形式力求新意、生动活泼，充分体现工作特色和亮点。

4.“两基”专题片宣传。指定专人广泛搜集素材，采集工作镜头，撰写解说词，于10月21日前完成“两基”工作专题片的制作。要大力宣传各级政府、部门和社会各界积极支持“两基”工作和教育发展的典型事例，反映“两基”迎国检的工作历程，展现我县“两基”巩固提高工作的巨大成果。重点突出提升普及水平、加强师资队伍建设、改善办学条件、推进素质教育、加强学校管理和提高群众文化科技素质等方面的成果。

5．固定标语宣传。负责公路沿线、主要街道大型宣传牌的设计制作，并将世纪大道打造成“迎检一条街”。

（二）宣传部任务

1．在《新民乐》开设“两基”迎国检专栏，以消息、通讯、访谈、图片等形式广泛宣传我县“两基”巩固提高工作成果和工作动态，乡镇、部门及社会各界重视、支持“两基”工作的典型事例和先进事迹，学校特色办学、教育管理等方面的突出亮点等。派专人及时宣传报道全县“两基”迎国检工作内容、刊发相关专题文章。

2．在《新民乐》适时推出“两基”迎国检专版，集中报道近年来我县“两基”工作历程、亮点及今年“两基”迎国检主要工作。

（三）广电局任务

1．新闻报道。要密切关注全县“两基”工作动态，捕捉“两基”工作亮点，充分利用《民乐新闻》节目，及时报道政府部署和推进“两基”工作的重要会议、重大活动；及时播发由县“两基”迎检办审定报送的“两基”国检信息；向社会民众宣传“两基”迎国检工作中的新举措、新成果。

2．标语字幕宣传。在国检期间，加大宣传力度，每天在民乐新闻前后插播或在电视屏幕下方滚动播放“两基”宣传标语，让“两基”工作走进千家万户；在广电局大楼电子屏幕上定时播放“两基”标语，提高群众对“两基”工作的知晓率。

3．专题节目报道。要适时组织宣传报道人员深入基层采访，制作专题节目进行报道；围绕“两基”迎国检各项工作，采访各级领导、群众和教育工作者，在国检期间播出以访谈、对话、直播为主要形式的“两基”专题节目或系列节目。

（三）其它成员单位任务

1．报栏、电子屏幕宣传。发改、财政、建设、审计、司法、公安、工商、税务、卫生等“两基”迎国检成员单位要利用报栏和电子屏幕及时宣传本部门“两基”迎国检工作情况，呈现全县“两基”迎国检工作动态，让本部门、本单位所有干部职工了解“两基”知识，知晓国检内容。

2．沿街个体户的电子屏幕由工商局负责，国检期间全天播放“两基”宣传标语。

3．部门会议宣传。各职能部门要召开部门会议，组织全体干部职工学习“两基”相关知识，宣传本部门和全县“两基”迎国检工作动态，切实做好系统内部的宣传工作。

（四）各乡镇、社区任务

1．标语、横幅宣传。在所属地主要道路路口、公路两侧醒目位置刷写“两基”永久性标语4条以上，在公路沿线的所有候车点张贴宣传标语。国检期间要在乡镇、社区所在地主要街道悬挂“两基”横幅3条以上。

2．会议宣传。在近期召开一次村组、社区干部会议，集中宣讲和学习“两基”相关知识，并组织各村组、社区在10月25前召开村组、社区群众会议，宣讲 《义务教育法》、《扫盲工作条例》和“两基”迎国检相关知识，提高群众对“两基”工作的知晓率。3．板报、专栏宣传。开辟“两基”工作板报、专栏，张贴教育法律法规、“两基”国检相关知识和工作简报等。

（五）各级各类学校任务

1．知识讲座宣传。召开全校师生大会，专门组织学习“两基”国检相关知识。并由校“两基”办精选“两基”知识讲座内容，安排班主任利用班会，开展2-3次知识宣讲活动。讲座要将“两基”知识与实际相结合，通过生动的事例、翔实的数据、通俗的语言，深入浅出地讲述“两基”知识，强化学生对“两基”知识的了解和掌握，然后以学生为宣传载体，对家长进行宣传，确保100%的家长掌握“两基”迎国检基本知识。

2．标语横幅宣传。在学校校墙上刷写“两基”永久性标语1-2条。国家验收前一周，在校内悬挂“两基”横幅标语1条。

3．校园内宣传。充分利用校园文化阵地，宣传“两基”国检知识。通过校园广播，每天播放“两基”相关内容，在师生中广泛普及“两基”知识；通过黑板报和专栏呈现“两基”相关知识，展现学校发展历程，凸现学校“两基”工作成果。

4．印发宣传单。精选宣传内容，编辑宣传单，通过在校学生，把宣传单发放至群众，提高“两基”国检的社会知晓度。

三、工作要求

（一）加强领导，精心部署。为切实加强组织领导，县“两基”迎国检领导小组各成员单位都要成立宣传工作小组，指定相关领导专门负责宣传工作，抽调熟悉“两基”和宣传工作的人员专项做好宣传工作。建立“两基”迎国检宣传工作责任制，做到任务到岗，责任到人。要将“两基”迎国检宣传工作与宣传贯彻落实国家和省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》相结合，与“创先争优”活动相结合，明确宣传重点，丰富宣传内容，创新宣传手段，强化宣传措施，注重宣传实效，切实提高宣传工作水平。

（二）突出重点，力求实效。县“两基”迎国检领导小组各成员单位和学校要加大宣传力度和广度，精心安排宣传内容，灵活运用宣传方式，在全面宣传“两基”工作的基础上，以展示我县近几年基础教育发展的成果为主题，以提高全民尊师重教意识和提升全县“两基”工作水平为出发点，集中对“两基”迎国检的工作重点、工作措施和正在着力解决的教育热点难点问题进行全面深入宣传，不断提高“两基”国检的社会知晓度和影响力，营造“两基”国检的浓厚氛围。

（三）强化责任，狠抓落实。各乡镇、成员单位和学校“一把手”要对“两基”宣传工作进行总体把握、周全考虑、全盘安排，对宣传工作进行跟踪指导、督促落实，使宣传工作做到全面深入、不留空档，确保以浓厚的舆论氛围迎接国家“两基”检查验收。同时，县“两基”迎国检领导小组将抽调人员对各乡镇、成员单位和学校“两基”迎国检宣传工作进行专项督查，对未按要求和期限完成宣传任务的，将予以通报批评。

（四）相互配合，形成合力。近期，各成员单位要将公路沿线和主要街道的固定宣传牌、宣传架等宣传载体主动让出，由县“两基”迎检办统一设计和制作室外固定宣传标语，大力宣传我县“两基”工作。费用由各成员单位共同承担。

二〇一一年十月二十日

主题词：教育 两基△ 宣传 通知 抄送：县人大办，县政协办。中共民乐县委办公室

2013年4月1日印发

共印30份

甘肃两基关于进一步加强宣传 篇2

《意见》分七个部分:一、加强和改进高校宣传思想工作是一项重大而紧迫的战略任务;二、指导思想、基本原则和主要任务;三、切实推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑;四、大力提高高校教师队伍思想政治素质;五、不断壮大高校主流思想舆论;六、着力加强高校宣传思想阵地管理;七、切实加强党对高校宣传思想工作的领导。

《意见》指出, 在党中央坚强领导下, 高校宣传思想战线始终坚持正确政治方向和舆论导向, 大学生思想政治教育成效显著, 教师思想政治素质明显提高, 高校思想理论建设取得新进展, 宣传思想阵地管理不断加强, 党委统一领导、党政工团齐抓共管的体制机制逐步完善, 为办好人民满意教育、维护改革发展稳定大局作出了重要贡献。高校宣传思想领域主流积极健康向上, 广大师生对党的领导衷心拥护, 对以习近平同志为总书记的党中央充分信赖, 对中国特色社会主义事业和实现中华民族伟大复兴的中国梦充满信心。

《意见》指出, 加强和改进新形势下高校宣传思想工作的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜, 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导, 深入贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中全会精神, 深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神, 全面贯彻党的教育方针, 强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识, 以立德树人为根本任务, 以深入推进中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑为主线, 以提高教师队伍思想政治素质和育人能力为基础, 以加强高校网络等阵地建设为重点, 积极培育和践行社会主义核心价值观, 不断坚定广大师生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信, 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

《意见》指出, 加强和改进新形势下高校宣传思想工作的基本原则是: (1) 坚持党性原则、强化责任。切实担负起政治责任和领导责任, 提高领导水平, 增强驾驭能力, 敢抓敢管、敢于亮剑, 做到守土有责、守土负责、守土尽责。 (2) 坚持育人为本、德育为先。把坚定理想信念放在首位, 始终坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生头脑, 确保社会主义办学方向。 (3) 坚持标本兼治、重在建设。强化依法管理, 着力加强制度建设, 把高校建设成为学习研究宣传马克思主义的坚强阵地。 (4) 坚持改革创新、注重实效。准确把握师生思想状况, 创新工作理念和方式方法, 把解决思想问题与解决实际问题结合起来, 不断增强针对性实效性。 (5) 坚持齐抓共管、形成合力。推动校内外协同配合、全社会支持参与, 构建高校宣传思想工作新格局。

《意见》指出, 加强和改进新形势下高校宣传思想工作的主要任务是: (1) 坚定理想信念, 深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育, 加强高校思想理论建设, 加强具有中国特色、时代特征的高校哲学社会科学学术理论体系和学术话语体系建设, 进一步增强理论认同、政治认同、情感认同, 不断激发广大师生投身改革开放事业的巨大热情, 凝心聚力共筑中国梦。 (2) 巩固共同思想道德基础, 大力加强社会主义核心价值观教育, 把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程, 弘扬中国精神, 弘扬中华传统美德, 加强道德教育和实践, 提升师生思想道德素质, 使社会主义核心价值观内化于心、外化于行, 成为全体师生的价值追求和自觉行动。 (3) 壮大主流思想舆论, 切实加强高校意识形态引导管理, 做大做强正面宣传, 加强国家安全教育, 加强国家观和民族团结教育, 管好导向、管好阵地、管好队伍, 坚决抵御敌对势力渗透, 牢牢掌握高校意识形态工作领导权、话语权, 不断巩固马克思主义指导地位。 (4) 推动文化传承创新, 建设具有中国特色、体现时代要求的大学文化, 培育和弘扬大学精神, 把高校建设成为精神文明建设示范区和辐射源, 继承和发扬中华优秀传统文化, 促进社会主义先进文化建设, 增强国家文化软实力。 (5) 立足学生全面发展, 努力构建全员全过程全方位育人格局, 形成教书育人、实践育人、科研育人、管理育人、服务育人长效机制, 增强学生社会责任感、创新精神和实践能力, 全面落实立德树人根本任务, 努力办好人民满意教育。

《意见》指出, 要切实推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑。强调要统一使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材, 把统一使用工程重点教材纳入相关专业人才培养方案和教学计划, 把工程重点教材作为国家级重点规划教材, 把工程重点教材使用情况作为教学评估的重要内容。要建设学生真心喜爱、终身受益的高校思想政治理论课, 实施高校思想政治理论课建设体系创新计划, 全面深化课程建设综合改革, 编好教材, 建好队伍, 抓好教学, 切实办好思想政治理论课。高校要制定思想政治理论课建设规划, 在学校发展规划、经费投入、公共资源使用中优先保障思想政治理论课建设, 在人才培养、科研立项、评优表彰、岗位聘用 (职务评聘) 等方面充分重视思想政治理论课教师, 确保思想政治理论课在高校教学体系中的重点建设地位。要着力增强大学生思想政治教育针对性实效性, 启动大学生思想政治教育质量提升工程, 深入开展中国特色社会主义和中国梦教育, 加强党史国史和形势任务政策教育, 把社会主义核心价值观融入高等教育全过程, 完善中华优秀传统文化教育, 高度重视民族团结教育, 积极开展马克思主义民族观宗教观、党的民族宗教政策和相关法律法规的宣传教育, 广泛开展各类社会实践和公益活动, 加强高校心理健康教育与咨询示范中心建设, 做好就业指导和家庭经济困难学生资助工作。要充分发挥高校哲学社会科学育人功能, 深化哲学社会科学教育教学改革, 充分挖掘哲学社会科学课程的思想政治教育资源, 建立健全符合国情的哲学社会科学人才培养质量标准体系, 制定实施马克思主义理论、新闻传播学、法学、经济学、政治学、社会学、民族学、哲学、历史学等相关专业类教学质量国家标准, 启动实施卓越马克思主义理论人才培养计划, 深入实施卓越新闻传播人才、法律人才培养计划。要提升马克思主义理论学科的引领作用, 实施马克思主义理论学科领航计划, 改革马克思主义理论学科评价方式, 重点建好一批马克思主义理论研究和建设创新基地, 编写一批马克思主义理论学科研究生核心教材, 培养一批马克思主义理论学科带头人, 造就一批马克思主义理论教育家, 重点建设一批有示范影响的马克思主义学院。

《意见》指出, 要大力提高高校教师队伍思想政治素质。强调要着力加强教师思想政治工作, 坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装教师头脑, 进一步健全教师政治理论学习制度, 实行学术安全培训制度, 深入推进哲学社会科学教学科研骨干和思想政治理论课骨干教师研修工作, 建立中青年教师社会实践和校外挂职制度, 重视在优秀青年教师中发展党员。要扎实推进师德建设, 落实高校教师职业道德规范, 完善师德建设长效机制, 实行师德一票否决制, 完善加强高校学风建设办法, 健全学术不端行为监督查处机制。要严把教师聘用考核政治关, 探索教师定期注册制度。

《意见》指出, 要不断壮大高校主流思想舆论。强调要扎实推进高校思想理论建设, 推进高校哲学社会科学创新体系建设, 积极参与马克思主义理论研究和建设工程, 加强中国特色社会主义理论体系研究中心等重点基地建设, 建设和创办一批权威的马克思主义理论研究学术期刊, 深入实施“青年马克思主义者培养工程”, 在青年教师和学生中培养一大批政治骨干, 造就一支政治坚定、学养深厚、有重要影响的思想理论建设队伍。要提升研究回答重大问题的能力, 实施中国特色新型高校智库建设推进计划, 定期开展师生思想政治状况调研, 建立健全高校哲学社会科学研究分类评价体系, 完善以质量和贡献为导向的评价机制。要加强哲学社会科学学术话语体系建设, 组织开展高校名师大讲堂、理论名家社会行等活动, 推动高校哲学社会科学“走出去”, 支持中外学者围绕中国发展和全球性重大问题开展合作研究。要切实做好高校新闻宣传工作, 完善新闻信息发布和新闻发言人制度, 进一步改进高校新闻宣传的文风作风, 建立高校、宣传部门、新闻媒体三方联动宣传机制, 为高校改革发展营造良好舆论氛围。要创新网络思想政治教育, 开展高校校园网络文化建设专项试点工作, 大力推进校报校刊数字化建设, 探索建立优秀网络文章在科研成果统计、职务职称评聘方面的认定机制, 着力培育一批导向正确、影响力广的网络名师, 立足校园网站建设开办一批贴近师生学习生活的网络名站名栏, 建设一支由学生和青年教师骨干组成的网络宣传员队伍, 打造示范性思想理论教育资源网站、学生主题教育网站和网络互动社区, 推进辅导员博客、思想政治理论课教师博客、校务微博、校园微信公众账号等网络新媒体建设。

《意见》指出, 要着力加强高校宣传思想阵地管理。强调要加强校园网络安全管理, 加强高校校园网站联盟建设, 加强高校网络信息管理系统建设。要强化高校课堂教学纪律, 制定加强高校课堂教学管理办法, 健全课堂教学管理体系。要完善宣传思想阵地管理制度, 加强高校哲学社会科学成果发布管理, 建立高校出版质量监督检查体系, 制定大学生社团的成立和年度检查制度, 加强宗教学学科专业教学科研机构管理, 加强校园反邪教宣传教育工作。

甘肃两基关于进一步加强宣传 篇3

【发布文号】甘政发[1998]19号 【发布日期】1998-05-05 【生效日期】1998-05-05 【失效日期】 【所属类别】地方法规 【文件来源】中国法院网

甘肃省人民政府关于进一步加强成品油市场整顿工作的通知

（1998年5月5日甘政发〔1998〕19号）

各地行政公署，各市、自治州人民政府，省政府各部门，中央在甘各单位：

为了扭转当前成品油市场的混乱局面，加强市场监督，规范市场行为，制止加油站（点）的乱建和重复建设，严肃税收征管，营造公平竞争的市场环境，特作如下通知：

一、一、加强新建加油站（点）的管理，严肃审批程序，坚决制止乱建、重复建设。各地县原则上不再审批新建加油站（点），确需建设的，必须严格执行国家和省上的有关规定，按程序逐级上报省经贸委审批。各地经贸委以及有关部门不准擅自审批建站。对目前正在建设和已建成尚未审批的加油站（点），各地要组织有关部门进行清理，凡不符合国家有关法规、建设手续不齐全、软硬件达不到有关规定的，不得继续建设和对外营业，公安消防、工商、税务、土地规划等部门不得办理有关手续。与此同时，由省经贸委牵头，计划、公安、工商、交通、土地规划、城建、技术监督等部门积极配合，尽快制订出我省布点建设加油站（点）个数、布局的规划，经省政府审批后执行。

二、二、继续推广加油机计（流）量表铅封措施，完善铅封管理办法，坚决杜绝税收流失。对加油机计（流）量表实施铅封，依据计（流）量核查的数码为原始凭证依法征税，是我省1996年推出加强税收征管、营造公平竞争环境的一项重大举措，实践证明是一种行之有效的好办法。各级政府要积极支持，有关部门要通力合作，积极推行。税务部门要按照有关规定，依据计（流）量表实际流量征税，不得执行包税和定额税，最大限度地减少税收流失。

三、三、加强行业管理，充分发挥主渠道作用。各成品油经营单位要自觉遵守国家各项法规和省上的有关规定，守法经营，维护流通秩序。省石油总公司要充分发挥我省成品油市场流通主渠道的作用，各级石油公司要做好成品油资源、市场供应和流通工作，要积极协助计委、经贸委做好宏观和微观调控工作，并配合各级工商、物价、技术监督、税务、公安消防、土地规划等部门管好市场，保证成品油市场有序运营。

四、四、加强市场管理，加大整顿力度，完善监管措施，规范市场行为。各级经贸委、成品油市场整顿办要在当地政府的统一领导下，按照省政府的统一部署，积极会同有关部门集中人力和时间，深入站点，开展一次专项整治活动，坚决取缔无证（照）非法经营，严厉打击偷税漏税和私拆铅封的行为，对检查整顿中不合格的加油站（点）要坚决实施停业整顿；对没有铅封鉴定的加油机要强制鉴定和铅封，否则不准经营。各成品油批发企业要严格按国家和省上的有关规定执行，不得向无经营资格的加油站（点）批发成品油；省内各油库（含部队油库）均不得给没有批发经营资格的经营者开展“三代”服务，铁路部门不得安排运输计划。

甘肃两基关于进一步加强宣传 篇4

关于进一步加强信息宣传工作的意见

为进一步加强城乡建设信息宣传工作，健全完善信息收集、处理、反馈机制，及时、准确、全面地宣传城乡建设的进展情况及先进经验、做法和典型，构建健全的信息宣传体系，为建设事业又好又快发展提供强有力的思想保证和舆论支持，根据工作实际，经局研究决定，现就我系统的信息宣传工作提出如下意见：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕建设“特色鲜明、环境优美、功能完善、秩序井然、适宜人居的现代化城市”目标，坚持贴近群众、贴近工作、贴近实际的原则，以推广成功经验、服务领导决策和展示建设系统形象为宗旨，以建设快捷、准确、高效的信息宣传体系为抓手，以提高信息宣传工作质量和实效为要求，创新机制，健全网络，搭建平台，充分发挥信息宣传工作的作用，多形式、多途径地宣传城乡建设工作的新举措、新进展和新成果，唱响主旋律，塑造新形象，全面展示建设系统良好的精神面貌，为推动全市建设事业又好又快发展营造良好的舆论氛围。

二、建立健全信息宣传工作机制

（一）建立信息宣传员联系制度。局属各单位、机关各 — 1 —

科室都要明确1至2名专兼职信息宣传员，专门负责信息宣传稿件的采写、报送工作。各单位都要成立专门的信息宣传机构，明确分管负责人，并把信息宣传分管负责人、信息宣传员有关基本情况、联系方法报局信息中心，由局信息中心统一建立信息宣传员档案。今后各单位分管负责人、信息宣传员如有变动，要及时调整增补，并报局信息中心，确保信息宣传工作不断档、不脱节。

（二）建立信息宣传目标考核制度。根据各单位职能职责，局里研究制定了各单位的信息宣传稿件上报任务（见附件1）。各单位要严格按照局里下达的任务，不折不扣地抓好落实。局里将对信息宣传工作实行目标管理，将信息宣传任务完成情况列为单位年终综合考核的重要内容之一，并作为评先树优的重要依据，严格兑现奖惩。

（三）建立信息报送情况通报制度。信息宣传稿件上报情况实行每月一通报，由局信息中心将上月的稿件报送和采纳情况在全系统进行通报，并排出名次。各单位要在每月月底，将本月信息宣传采用稿件复印件报局信息中心，对不按时报送的不作统计。

（四）建立信息宣传奖惩制度。为充分调动信息宣传工作人员的积极性，对按时完成信息宣传任务的单位给予表彰奖励（具体奖励标准见附件2）。各单位要严格按照奖励标准，将奖励资金兑现到撰稿人。市建设局将进行跟踪督导，对不按时兑现奖金的将进行严肃批评。凡在规定时限内不能按时完成任务的单位，单位主要负责人要向局分管领导说明

情况；若连续两个月不能完成任务的，予以通报批评；若连续三个月不能完成任务的，取消年终评先树优资格。年终，凡不能完成信息宣传任务的单位，按目标缺额的两倍对单位进行经济处罚。

（五）建立信息宣传扎口制度。系统内所有接受市级以上新闻媒体采访或涉及政治敏感性问题的宣传报道，必须经局信息中心审核把关。

（六）建立信息宣传员培训制度。为提高信息宣传员的素质和业务水平，各单位要高度重视信息宣传人才的选拔和培养，采取集中培训、经验交流、个人自学等形式，着力抓好信息宣传员的培训工作，真正培养锻炼一批热爱信息宣传工作、新闻敏锐性强、有较好文字功底的信息宣传员。

三、几点要求

一要高度重视信息宣传工作。信息宣传工作内聚人心，外树形象，任务繁重，责任重大。各单位都要高度重视信息宣传工作，积极选拔配备素质高、业务精、责任强、纪律严的信息宣传工作队伍。要从思想上、工作上、生活上关心爱护信息宣传工作人员，配置所需的硬件设备，保证必要的办公经费，制定相应的奖励政策，鼓励他们积极进取，为信息宣传工作创造良好的环境。从事信息宣传工作的同志要热爱信息宣传工作，树立开拓创新和吃苦耐劳精神，做到善于观察，反应灵敏，勤于思考，深入挖掘，提高效率，及时报送。

二要提高信息宣传稿件质量。要紧紧围绕建设中心工作，集中宣传关系建设事业发展全局的重点工作，保证重大

信息和有价值的信息不遗漏。信息宣传稿件撰写要力求材料准确、主题突出、观点鲜明、层次清楚、文字精练。要加强层面事件的综合分析，努力挖掘深层次、经验性的信息。稿件的采编撰写要快捷，上报要及时。

三要加强与新闻媒体的沟通协调。要切实加强与新闻媒体特别是相关编辑、记者的经常性沟通与合作，加深感情交流，建立融洽关系，做好配合协调，确保“长流水，不断线”，争取多上稿子、上大稿子，力争实现上大报、上头条、上要位、上精品的目标，推动全系统信息宣传工作不断开创新局面。

附：

1、滕州市建设局信息宣传稿件任务表

2、滕州市建设局信息宣传稿件考核奖励标准

二〇〇九年六月二日

附1：

滕州市建设局信息宣传稿件任务表

附2：

滕州市建设局

信息宣传稿件考核奖励标准

1、被《人民日报》、《光明日报》、《经济日报》、《中国纪检监察报》等中央级新闻媒体采用，每篇（条）奖励300元。

2、被《大众日报》、《齐鲁晚报》等省级新闻媒体和《中国建设报》、《城乡建设》采用，每篇（条）奖励200元。

3、被《枣庄日报》等枣庄市级新闻媒体和《山东建设报》采用，每篇（条）奖励100元。

4、被市委办公室（政研室）、市政府办公室（调研室）有关信息、刊物采用，每篇（条）奖励50元；被市级领导批示的信息，每篇（条）奖励100元。

5、被《枣建信息》、《枣庄广播电视报〃建设周刊》和《滕州日报》（含《城市视窗》）、滕州电视台、滕州电台、市信息中心采用，每篇（其中超过300字的）奖励30元，不足300字的每篇奖励20元。

6、被《滕州建设》简报采用，每篇（条）奖励10元。

甘肃两基关于进一步加强宣传 篇5

为认真贯彻中央、省委关于加强和改进宣传思想工作的精神，在校园中大力宣传和贯彻党的路线、方针、政策，弘扬和传播先进文化，为推进学校建设和改革事业的顺利进行提供思想保证、精神动力和舆论支持，特提出如下意见。

一、充分认识新形势下加强和改进宣传思想工作的重要性和紧迫性

加强和改进宣传思想工作，是高校坚持和巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的需要。高校是人才培养的重要场所，培育合格的社会主义事业建设者和接班人，首要的就是要坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装和教育全体干部师生。

加强和改进宣传思想工作，是推进素质教育，培养创业型人才的需要。造就高素质的创业型人才，必须通过思想教育、舆论引导、典型示范、实践锻炼等途径，促进学生达到更高境界。

加强和改进宣传思想工作，是动员和鼓舞全校师生员工，同心协力实现学校新发展目标的需要。校党委提出了建设一流多科性教学研究型大学的新发展目标，宣传思想工作能否在其中发挥教育、动员、鼓舞的作用，关系到这一战略目标能否顺利实现。

加强和改进宣传思想工作，是提高我校在社会上的知名度，塑造我校品牌形象的需要。学校要在激烈的高等教育竞争中立于不败之地，就必须通过各类新闻媒体，广泛宣传报道我校改革和建设的成就，宣传报道校友创业事迹，以进一步扩大我校在社会上的影响力。

二、明确任务，突出重点，全面落实高校宣传思想工作任务要求

1、牢固树立中心意识，积极深入地宣传我校改革、建设和发展的重大政策措施和重点、难点工作。当前及今后一个时期应突出抓好以下工作：一是围绕学科建设，广泛宣传我校学科优势与特色学科、品牌专业、科研精品、申博申硕工作，为提升学校核心竞争力大造舆论。二是围绕“评建创优”，广泛开展宣传教育活动，进一步树立科学发展观、正确的教育观，明确办学思路，浓厚办学特色，不断推进我校办学治校水平迈上新台阶。三是围绕人才强校战略，广泛宣传我校人才政策、人才成果，努力营造尊 重知识、珍惜人才的用人环境。四是围绕培养创业型人才，深入开展创业教育和创业实践活动，引导学生树立创业理念、提高创业素质。五是围绕内部管理体制改革，解惑释疑，扫除思想障碍，营造“人和”氛围。六是围绕创建安全文明校园，宣传法规法纪，倡导文明言行，净化校园环境。七是围绕毕业生就业，大力倡导正确的择业观，培育艰苦创业精神，同时，全面展示我校人才培养特色，积极宣传我校优秀毕业生群体为国家和社会建功立业的典型事迹。

2、紧密结合教学、科研、管理、服务实际，认真做好思想政治工作。（1）以务实的态度抓好理论学习。学校中心组的学习应紧密联系领导干部成为当代“社会主义政治家、教育家”的思想实际，联系学校改革、建设与发展的实际；学院中心组学习要联系保证院长正确行使职权，推动教学、科研创特色上台阶的实际；教职工的理论学习，要联系教书育人、管理育人、服务育人的实际；思想政治理论教育课，要联系大学生树立正确的理想、信念和科学规划未来人生的实际。（2）以真诚的态度做好人才工作。要继续贯彻“事业留人、感情留人、环境留人、待遇留人、领导形象留人”政策，使各类高层次人才进得来、留得住、干得好，成为教学、科研、管理一线的骨干。（3）以对待亲人般的热情帮助弱势群体和特殊群体学生。要关注贫困生，把经济扶贫与精神“扶贫”相结合，帮助他们树立在逆境中奋起的信心；要关爱少数民族学生的成长，通过经济援助、学习帮助、文化交流、生活照顾等多种途径，让少数民族学生融入到温暖的校园大家庭之中；要关心沉迷网络而不能自拔的学生，以极大的耐心引导他们尽早走出虚拟世界，回归到正常的现实生活中来；要关怀即将走向社会的毕业生，帮助他们正确认识社会，勇于迎接竞争。（4）以警醒的态度做好校园安全稳定工作。要开展形式多样的法制知识宣传教育活动，让遵纪守法意识深入人心；要通过教育与管理相结合、人力与技术相结合等多种形式，构建人防、技防、物防、犬防四位一体的校园安全防范体系。

3、筑牢宣传阵地，加强舆论管理，引领健康、正气、鼓劲的舆论导向。（1）校电视台、报纸、网站、广播站是校内舆论宣传的主阵地，必须按照弘扬主旋律与体现多样性的原则，以第一时间、在第一现场，准确、客观、适度的宣传报道各类新闻事件。（2）宣传橱窗、宣传展板、宣传条幅、信息栏、报栏、墙报等是舆论宣传和信息聚散的重要场所，相关单位必须按照宣传部的统一要求，在指定地点和规定时间进行设置；要按照“谁管理、谁负责”的原则，加强对宣传和信息内容的审核和更新，防止传播谬误。（3）规范发行校园内部刊物。校属各单位及学生社团编辑的内部刊物，均必须报宣传部审批，经核准后方可发行。（4）认真贯彻落实中办发29号文件和江西省制定下发的《关于加强哲学社会科学讲座、论坛、报告会、研讨会管理的通知》，强化各类学术论坛及学术交流活动的监管。在与国内、外高校及相关学术机构的学术交流中，坚决禁止借学术自由之名行传播错误的思想政治观点。（5）防止教师在课堂教学过程中的错误言论。各学院要通过师德师风教育，增强教师的政治意识和责任意识，提高教师的职业道德；教务部门要通过强化教学督导，掌控教学过程，及时查处课堂上有悖党的路线、方针、政策的言论。

4、深入开展精神文明创建活动，建设和谐校园。（1）持之以恒地开展以升挂国旗为标志的爱国主义教育，以“爱心传递”、“爱心接力”为主题的爱心奉献活动，以发扬雷锋精神为宗旨的“学雷锋新事一月一评”，以井冈山、瑞金为基地的民族精神和革命传统教育等有特色的精神文明创建活动。（2）深入开展“一做三创”（做文明大学生，创文明寝室、文明班级、文明校园）活动，通过评选“十大素质标兵”、“优秀班级”、“优秀团支部”、“优秀团员”等先进人物和集体，促进大学生文明养成。（3）每年九月，由宣传部牵头、学工处、团委具体组织实施、各学院广泛参与，开展以“戴校徽、观校史、诵校训、唱校歌、举校旗”为主题的“爱校月”活动。（4）每年“教师节”前后，由宣传部牵头、教务处、工会、团委配合，集中一段时间开展师德师风主题教育。认真组织“网上评教”、评选“教学十佳”和“师德标兵”、“我心目中的好老师”征文等活动。同时把师德师风评价纳入教师的评优评选和年终考核，把师德一票否决纳入职称评聘。（5）认真贯彻落实《公民道德建设实施刚要》，进一步开展“文明小区”、“文明楼栋”、“五好家庭”等群众性评选表彰活动，加强社会公德和家庭美德教育。

5、围绕培养创业型人才，建设有特色的校园文化。要认真贯彻落实我校制订的《关于进一步加强和改进校园文化建设的意见》，通过思想教育、环境构建、艺术熏陶、实践锻炼、制度完善等多种途径，创建以企业文化、校友文化、滕王阁文化为核心的创业文化，为大批具有高素质的创业型人才脱颖而出营造浓郁的文化氛围。

三、适应新形势，应对新挑战，创新宣传思想工作方式、方 法和途径

1、适应多校区发展的新格局，构建新的舆论宣传网络。一是各校区协调管理办公室要指定一名干部兼任本校区宣传干事，负责与宣传部联络与沟通，协调处理校区内日常宣传事宜；二是进一步完善和维护好各校区电视、广播、网络、校报发行系统，保证全校范围内宣传信息统一、畅通；三是要根据各校区内部布局的不同，合理配置宣传栏、报栏、信息栏、宣传展板等宣传阵地。

2、适应学校管理重心向学院下移、学生管理重心向宿舍转移的新形势，构建新的信息调研网络。一是明确各学院党总支干事（或党总支宣传委员）具体负责日常宣传工作，注意收集和调研宣传思想工作信息，及时报送宣传部；二是各楼栋要成立信息小组，及时向学工处、宣传部报送信息动态；三是各学生社团必须指定一名信息员，及时向校团委报送信息动态，校团委将综合信息报宣传部。

3、适应建设和谐校园的发展要求，强化校园新闻媒体的“三贴近”功能。校报、电视台、网络、广播站要按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则，真实报道全校师生员工建设一流多科性教学研究型大学的实践活动，生动表现丰富多彩的校园文化生活，如实反映师生员工的呼声和愿望，多用师生熟悉的语言，多出师生喜闻乐见的精品，不断丰富内容、改进方法、转变作风，把先进性要求和广泛性要求结合起来，进一步增强新闻宣传的吸引力、感染力。

4、适应网络发展和影响力不断扩大的实际，占领网络思想教育新阵地。一是大力推进思想政治教育进网络，加强示范网站建设力度，构筑网上教育基地。通过不断创新，进一步提升“山东财经大学网”、“映山红网”、“明德网”在师生中的知名度和影响力，使之成为弘扬主旋律和师生接受信息的重要阵地、重要渠道；二是各学院要适应学生特点进一步改进院网站的表现形式，使之成为受学生欢迎的学习和生活的新平台；三是全校各级政工干部、班主任、任课老师，应主动介入学生的网络生活之中，与学生进行零距离的交流，做学生成人、成长、成才的引路人；四是以制度为保证，加强对网络的管理，建立网络行为监控系统。

5、适应塑造山财品牌的新要求，做精、做活对外宣传。一是通过制订和实施《山东财经大学外宣奖励办法》，调动全校师生员工参与外宣和积极性，充分发掘外宣资源，形成大外宣格局；二是要把策划活动与策划新闻结合起来。宣传部与其他校属单位在策划任何一项特色活动时，要考虑 其新闻价值，主动与各新闻媒体联系，共同策划与实施，使活动既具有教育和实践意义，又具有外传报道的社会效应；三是宣传报道的视觉要“内”、“外”结合。不仅要及时、生动地宣传报道发生在校园内的新闻事件，还要把新闻视觉延伸到我校师生参与省乃至国家的各类建设实践、延伸到活跃在社会各界的校友事迹。

6、适应对宣传思想工作的高标准要求，着力提高队伍素质。首先，要合理配置宣传思想工作干部，使宣传队伍的知识结构、技术结构、年龄结构保持良好状态；其次，要强化对宣传思想工作者的业务培训，列出专项经费，有计划地选派专职干部到校外专业高校或机构进行脱产培训，对各单位兼职宣传干部每年进行有针对性的培训；第三，要从政治上、工作上、生活上和使用上关心爱护宣传思想工作干部，解决好他们的职务、职称、待遇和出路问题。同时，采取相应措施，以保证宣传思想工作骨干队伍的相对稳定。

四、建立和完善宣传思想工作的新机制

1、加强领导，明确责任，凝聚动力。每季度研究和布置一次宣传思想工作，各单位要把宣传思想工作列入每月的议事日程，指定专人负责贯彻落实宣传工作事宜。根据校党委和行政的中心工作定期制定《山东财经大学宣传思想工作指导要点》，加强对全校宣传思想工作的协调、指导和督促检查。

2、团结协作，整体联动，形成合力。各单位一方面要牢固树立大局意识和整体观念，讲政治、讲团结、讲协调、在校党委的统一领导下，上下联动，整体协调，统一行动，形成合力；另一方面，要戒除等、靠习性，充分发挥主动性和独创性，从本单位实际出发，依靠自身的优势力量，积极开展宣传思想工作。

3、调查研究，总结提高，注入活力。各单位要注重调查研究，在实践中研究新情况、解决新问题、总结新经验、提出新思路。学校今后每两年召开一次全校宣传思想工作会议，认真总结宣传思想工作，表彰宣传思想工作先进集体和优秀个人，提出加强和改进宣传思想工作的新举措，部署宣传思想工作的新任务，促进宣传思想工作迈上新的台阶。

中共山东财经大学委员会

甘肃两基关于进一步加强宣传 篇6

《甘肃教育》作为我省面向中小学、幼儿园、中职学校教师和教育行政人员、教育科研人员的综合类教育期刊, 自创刊以来, 在宣传党的教育方针、加强教育宣传、提升教师专业水平、加强教育教学理论与实践研究等方面发挥了重要作用, 在全省三十多万中小学及职业教育教师中产生了积极影响, 成为全省教育领域中专业、权威、有影响力的教育期刊。

当前, 全省教育系统正深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神, 全面落实教育规划纲要, 推进教育领域综合改革, 提高教育质量, 促进教育公平, 办人民满意的教育, 努力为加快全面建成小康社会进程、建设幸福美好新甘肃作新的贡献。全省教育研究宣传工作, 特别是《甘肃教育》等教育媒体, 要紧紧围绕全省经济社会发展的全局, 进一步发挥自身优势和功能, 贴近基层, 服务师生, 助推教育改革与发展, 争取作出更大的贡献。

第一, 围绕深化教育领域综合改革、办人民满意的教育, 营造支持教育发展的良好舆论氛围。坚持正确的舆论导向, 弘扬主旋律, 打好主动仗, 紧紧围绕教育中心工作, 着力营造全社会共同关心支持、共同参与教育发展的良好氛围。要大力宣传贯彻党的教育方针, 走进基层, 贴近师生, 挖掘能够凸显甘肃实际、体现甘肃特色的教育发展实践和成功经验, 宣传探索甘肃教育改革的新办法、新举措、新路子。要抓住人民群众普遍关心的热点问题, 及时报道和反映教育系统所采取的有效措施、已取得的显著成效, 把道理讲明、理由说清、意义说透。

第二, 围绕师德师风建设, 引导广大教育工作者潜心教书育人。在2013年师德师风建设年取得突出成效的基础上, 大力宣传“陇原名师”、“最美乡村教师”等一大批优秀教师和典型事迹, 进一步挖掘更多、更优秀的基层教育工作者。要进一步发挥导向作用, 调动广大教职工教书育人的热情, 引导他们专心教育研究、潜心教书育人, 增强广大教师立德树人、为人师表、专注学术的自觉意识, 形成比敬业、比奉献、比育人, 热爱学生、热爱学校、热爱教育的浓郁风气。

第三, 围绕素质教育和热点、难点问题, 提高教育研究水平。《甘肃教育》等教育媒体要发挥出教育研究的优势, 搭建教育研究交流平台, 推动教育教学理论研究, 交流教育教学经验, 服务于教育教学与管理。要围绕实施素质教育的要求, 及时反映各地各学校实施素质教育的先进做法, 带动广大教育工作者正确认识教育规律, 改革教育评价机制。要围绕人民群众关心的热点和难点问题, 开展教育教学研究, 交流、探讨、破解教育发展难题, 深化教育改革的思路、办法和举措, 引导全社会理解、支持教育工作。

甘肃两基关于进一步加强宣传 篇7

各总支、支部：

为进一步加强新闻宣传及信息工作，及时总结王店孜乡工作的举措、成果、经验，塑造王店孜乡对外新形象，促进外界关注、支持和参与王店孜乡的经济建设，为全乡经济和社会各项事业的全面发展营造良好的舆论氛围，现就加强新闻宣传及信息工作通知如下：

一、成立组织

新闻宣传及信息工作列为乡党委、政府对各村、站、所、部门考核的重要内容。乡成立新闻宣传及信息工作领导小组，组长：杨永平，副组长：马 耀、许朝同、刘 芳，成员：王 赟、苗正旺、张玉清、季玉泉、耿艳侠、王怀彬、张 健、刘维鹏、刘旭辉。领导小组办公室设在乡党政办公室。

乡机关各办、站、所，乡直各单位，各村要确定一名信息联络员。

二、工作任务

1、乡机关各办、站、所，乡直各单位每月报送向乡党政办公室报送信息不少于3 篇。各村全年报送信息不少于 6 篇。

2、乡机关各办、站、所全年报送新闻稿件、信息被采用不少于10条。

3、乡机关各办、站、所报乡党政办公室的调研文章全年不少于1篇。

三、稿件报送要求

1、坚持正确的舆论导向，坚持正面宣传为主，大力弘扬主

旋律。

2、宣传内容包括全乡农村经济建设、民生工程、党的建设、文化建设、安全生产、计划生育等方面的工作进展、典型事例、先进经验。

2、报送的稿件、信息、简报及时、真实、准确。

3、业务工作及新闻信息稿件应经办公室主任或分管领导审

核后，交由乡党政办统一向上报送。

4、党政办负责做好被刊登新闻稿件和信息采纳情况的登记

工作。

四、考核奖惩办法

各类稿件在符合上述“稿件报送要求”的基础上，以刊出为

准，奖励由党政办公室提供稿件登记表，撰稿人提供有效凭证（如

信息、稿费单复印件等），每年年底兑现一次。同一稿件，被不

同信息、刊物采用的，可重复计任务数。被综合采用的按半条计

算。被采用的稿件有两个以上作者的，只按一篇（条）计奖。

1、在县级新闻媒体、官方网站及刊物采用的一篇的信息、新闻报道30元/篇；调研文章类稿件（1500字以上）60元/篇。

2、在市级刊物（包括新闻媒体、市各局刊物、各类市级官

方网站）采用的信息、新闻报道60元/篇；调研文章类稿件100

元/篇。

3、在省级刊物（包括新闻媒体、省各厅刊物、各类省级官方网站）采用的信息、新闻报道200元/篇；调研文章类稿件 300元/篇。

4、国家级刊物采用的信息、新闻报道 400元/篇；调研文章类稿件500元/篇。

5、对未完成任务的乡直各办、站、所、部门进行通报批评，对责任人按每少于1篇50元处罚。乡直机关、各村未完成规定的宣传任务的，在全乡通报批评，未完成任务的单位，年终不得评为当年的先进集体，主要负责人不得评为当年的工作先进个人。

五、有关要求

1、充分认识做好宣传工作的重要性和必要性。加强宣传工作，对于及时通报信息、了解社情民意、解决难点热点问题、增强工作透明度、树立形象、促进王店孜乡事业发展和维护发展稳定大局都具有十分重要的意义。

2、加强学习，加强执政能力建设，不断提高对党的基本理论、基本路线、基本政策和惠民政策法规的理解水平和把握能力，积极投稿。

3、深入基层，贴近群众，加强调研，努力挖掘提炼真实可靠、鲜明有益的写作题材，认真完成撰写投稿任务。

中共王店孜乡委员会

甘肃两基关于进一步加强宣传 篇8

关于进一步加强青少年法制宣传教育工作的意见

各高中、镇（街）教管办，初中、小学、中心幼儿园，民办学校：

几年来，全县各级各类学校，认真贯彻落实教育部《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》精神，高度重视青少年学生法制宣传教育工作，不断丰富和完善法制教育的内容、方法和途径，建立和健全学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，全县法制教育成效明显。但是，随着社会经济的不断发展，学生社会生活环境的不断变化，法制教育形势依然严峻，少数学生遵纪守法意识令人堪忧。据绍兴县人民法院提供的资料，2008年绍兴县看守所在押人员中有8人为未成年人，这些人犯罪情节触目惊心，值得全县各校高度警觉。现把有关材料提供给各校，请认真分析研究，积极采取有效的防患措施。

曹××，男，1991年11月23日出生于黑龙江省双城市，汉族，小学文化。2007年8月，小学毕业后辍学，随父在绍兴县某镇绍兴大山针纺有限公司务工，8月28日，因同单位职工之间矛盾纠纷，曹因一时冲动，持刀将杨某捅成重伤，被判处有期徒刑二年。

谭××，男，1991年2月1日出生于重庆市巫溪县，汉族，小学文化。读书至初一年级，因成绩不好且沉迷于玩网上游戏而未继续学业，2004年来绍打工。因交友不慎，经常上网玩游戏，钱不够花，于2007年8月，多次偷盗电动自行车和入室盗窃财物，被公安民警抓获，判处拘役五个月。

周××，男，1991年9月8日出生于四川省仁寿县，汉族，初中文化。魏××，男1991年1月4日出生四川省仁寿县，汉族，初中文化。周某读书至初一辍学，魏某读书至初二辍学。两人均随父母在绍兴打工。因上网缺钱于2007年9月29日凌晨，两人合谋，携带一把折叠刀窜至绍兴县柯岩街道蓝月亮网吧、柯南大道西藏民族中学一带沿途物色作案目标，欲采用暴力手段劫取行人钱财，后被柯桥派出所巡逻民警抓获。

许××，男，1991年8月15日出生于浙江省绍兴县，汉族，初中文化，家住绍兴县某镇。因学业成绩不理想，读书至初三上半学年辍学。平时生活依靠父母，经常上网玩游戏，因钱不够花而实施盗窃行为。2007年8月至10月，先后12次参与偷盗电动自行车，于2007年10月26日被公安部门抓获，判处有期徒刑六个月。

陈××，男，1991年7月11日出生于浙江省绍兴县，汉族，初中文化。徐××，男，1991年2月18日出生于浙江省绍兴县，汉族，初中文化，两人均家住绍兴县某镇。两人与另案人沈某预谋，商定由两人负责确定作案对象，提供作案信息，并充当被害人，由沈某负责实施抢劫。2007年5月16日下午，陈、徐向沈提供作案信息，在该镇一游戏机房，由沈某以陈欠其债务为由，将正在游戏机房的裘某及陈、徐三人带至一水库大坝上，采用打耳光、持刀威胁等手段，从裘某处劫得价值931元的三星手机1只和现金20元。此案被公安部门立案，陈、徐两人均以抢劫罪被判处有期徒刑一年。据了解，陈某为初三学生，因案发而休学，徐某已初中毕业。两人因父母管教不严，法律意识淡薄，自控能力弱等因素，以致于走上犯罪的道路。

杨××，男，1991年6月27日出生于浙江省绍兴县，汉族，小学文化，家住绍兴县某镇。因学业成绩不佳，未入初中学习。由于父母管教不当，法律意识淡薄，追求享受而多次实施盗窃，被公安部门抓获，以盗窃罪被判处有期徒刑八个月。

从总体上看，这些未成年人，虽然有的是外省市人，有的已初中毕业，但从他们的成长轨迹看，都是由于学业成绩差、厌学，热衷于玩电子游戏和上网，导致辍学或不再继续就学，成为社会上的盲流，并且由于法制意识淡薄，逐步走上了犯罪的道路。从学校教育的角度看，我们的法制教育工作如何更好地适应社会发展的需要和全面推进素质教育的要求，如何保持长效性是值得深思的问题；另外，我们的学籍管理还有待于进一步完善。

为进一步加强我县各级各类学校法制宣传教育工作，增强青少年学生的法制观念，预防和减少青少年违法犯罪，进一步规范学校管理，现结合我县实际情况，提出以下意见：

一、提高认识，进一步加强对学校法制教育工作的领导 依法治国，建设社会主义法治国家，是我党的战略目标。抓好学校法制教育，使学生从小就能学法、知法、守法和用法，树立起社会主义法制的观念和意识，是我国民主法制建设的基础性工作，是关系到科教兴国战略、依法治国方略的顺利实施和社会主义现代化建设的重大问题，是关系到培养什么样接班人的重大问题。

加强学校法制教育工作是今后的一项长期的重要任务，各校要站在科教兴国、依法治国的战略高度，从落实素质教育的基本要求出发，进一步统一思想，提高认识，增强学校做好法制教育工作的责任感和紧迫感。要把法制教育工作纳入学校重要工作的议事日程，抓紧抓实抓好。要制定学校法制教育工作的规划和工作计划并精心组织实施。要定期研究、检查，针对工作中面临的新情况、新问题，不断探索加强法制教育工作的新思路、新措施。

二、重视教育，落实学校法制教育的主要内容和基本形式 学校法制教育应以思想品德课和社会政治课教材中有关法律基本知识为基础，侧重《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、交通法规、治安条例、禁毒（烟）法律法规和环境保护法规的教育。同时，要坚持《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》的教育。

小学阶段要通过以上相关内容的教育，培养学生逐步养成遵守纪律、遵守社会公共道德和公共秩序的行为习惯，进行民主与法制观念的启蒙教育以及安全自护教育。在自护教育中，要注意引导和教育学生树立起安全自护的意识。形式上，除必要的课堂讲授外，还应通过开展自护和少年先锋队雏鹰奖章的争创先进等活动进行。初中阶段要在小学阶段教育的基础上，培养和帮助学生形成自觉遵守纪律、遵守社会公共道德和公共秩序的行为习惯和意识，进行社会主义民主与法制观念的教育以及维护自身合法权益的教育，要注意禁烟和拒毒工作的落实。形式上，除必要的课堂讲授外，还要通过开展帮教违纪学生、参加法制教育基地的实践和模拟法庭等活动，对学生加强自教自律。

高中阶段要在初中阶段的教育基础上，培养学生形成自觉遵守纪律、遵守社会公共道德和公共秩序的行为习惯和意识，要注意培养学生树立社会主义民主和法制的观念。形式上，除必要的课堂讲授外，还可以通过开展社会实践为主的自我教育活动，积极引导学生深入社区进行宣传、参加法制教育基地的实践和召开专项法制辩析会等活动进行。

各校要把法制教育纳入德育工作的总体规划之中，整体安排，分层实施。在小学、初中、高中不同阶段，根据学生的年龄特点，联系学生学习、生活的实际，合理安排教育内容，做到法制教育不断线。要充分发挥思想品德课和思想政治课在法制教育中的主导渠道作用，切实保证“四落实”（即课时、教师、内容、效果落实）；同时，要通过多种形式的教育活动对学生进行生动、直观的法制教育。

每年12月4日“全国法制宣传日”前后，学校要通过组织“法制宣传日”、“法制教育活动周”和“法制教育实践月”等活动，表彰遵纪守法的先进典型。

在开展法制教育工作中，要注意处理好五方面的关系，即要处理好法律条文知识性学习与学生法制观念培养的关系；处理好心理健康教育与法制教育的关系；处理好学校教育与家庭教育的关系；处理好学校教育与社区教育的关系；处理好普遍性与特殊性的关系。各校要通过家访、调查等多种形式摸清情况，并针对问题学生特别是生活在特殊家庭中的学生，开展有针对性的帮助教育工作，使他们能够得到学校、班集体和师生的关怀，引导他们及时纠正缺点和改正不良的心理行为倾向。

三、依法治校，努力预防在校学生违法犯罪

各学校要增强依法治校的意识，加强学校各个工作环节的管理，严格执行有关规定，积极研究和解决当前中小学法制教育工作中出现的新情况和新问题，使我县中小学法制教育更具有针对性、主动性和实效性。

学校要全面贯彻党的教育方针，加强常规管理，切实做到关心每一位学生。要健全教师家访制度和对不到校学生的追踪制度。要把教师家访列入对班主任教师考核的重要内容，特别是对特殊学生要定期家访，学生不到校要及时追踪了解，及时动员回校。对犯有严重错误的学生要实行学校、年级、班级三级管理，加强与家长、社区的联系，及时了解学生在校内外的表现，制定帮教计划，通过“五个一”和“一帮一”等形式，共同做好教育、转化工作。要进一步落实责任制，严格控制义务教育阶段学生辍学。严格执行学籍管理规定，义务教育阶段不得开除学生。节假日前，学校要对学生开展遵纪守法的专题教育，防范于未然。要切实加强学校住宿生的管理。要严格执行寄宿生管理制度，安排好值班教师，对寄宿生开展全方位管理。特别要加强夜间的巡查，确保寄宿生的安全。

要加强中小学心理健康教育。良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。中小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面都会遇到各样的心理困惑。如不能及时引导，极易形成心理障碍，严重的甚至可能引发违法犯罪。各校要积极实施教育部印发的《中小学心理健康教育指导纲要》，要面向全体学生，加强心理健康教育的基础建设，做到有专（兼）职教师，有教育计划，有心理健康教育咨询室，开通心理健康教育咨询电话等咨询渠道；要加强心理健康教育的研究，丰富心理健康教育的内容，对有心理障碍的学生及时给予心理疏导，防微杜渐。

进一步加强学生网络道德教育。积极占领网络教育阵地是学校法制教育的新课题。针对营业性网吧容易产生“信息污染”，造成中小学生迷恋网吧、道德弱化等问题，各学校要充分发挥校园网资源，定期向学生开放，正确引导；对少数沉湎于不健康网吧，导致逃学、辍学，甚至违法犯罪的学生，要加强教育。组织学生学习《全国青少年网络文明公约》，增强他们的道德判断能力，指导他们学会选择，避免不健康网吧对中小学生的腐蚀。

加强学校治安综合治理，整治学校周边治安环境，深入开展创建安全文明校园活动，切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。要加强学校的法制教育环境建设，重视发挥班会课、电视新闻、墙报、画廊、黑板报及学校电视台、广播等阵地对学生的教育功能，在校园内逐步形成良好的法制教育环境。要加大校园周边环境的整治力度，严厉打击针对中小学生的违法犯罪行为，配合有关部门加强对学校周围的电子游戏机室、网吧等场所的整治，以确保学校周边环境的净化。

要进一步加强校外教育工作，加快校外活动场所的规划和建设；要充分发挥家长委员会的作用，开好家长会，加强对家长的法制培训，不断提高家庭教育的针对性和有效性。

四、齐抓共管，健全学校法制教育网络

各校要进一步完善和充实法制教育领导小组，建立、健全法制教育管理网络，形成校长负总责，分管校长、法制副校长、职能部门和班主任、任课教师各司其职，各负其责的管理网络。要建立和完善相关制度，提供必要的条件和经费保证，使学校法制教育工作进一步走上制度化、规范化、科学化的轨道。

要积极与法制副校长所在的单位沟通，对法制副校长的工作给予积极的支持，并提供必要的工作方便，如设立法制副校长工作室，定期邀请法制副校长参加校务会，参与学校决策等。要注意充分发挥法制副校长在学校法制教育工作中的作用，每年至少要召开两次有法制副校长参加的学校法制教育工作联席会，规划学校法制教育工作。要强化学校全体教职员工的法制教育，定期请法制副校长对全体教职员工进行相关法律知识的讲座和培训，增强并提高全体教职员工的法制意识和法制教育工作水平。

各校要协同有关部门为青少年的健康成长营造良好的社会环境。要配合公安、文化、司法等部门，持续做好校园周边环境综合治理工作，共同努力，形成合力，共同构建学校法制教育工作的网络。

加强学校法制教育工作是一项长期的重要任务。县教育局将把各校法制教育工作及预防在校学生违法犯罪作为考核学校工作的重要内容，严格按照教育局2008年学校安全工作意见实行考核，对成绩显著的学校予以表彰和奖励，对连续两年发生在校生违法犯罪的学校，要追究学校领导的责任。

甘肃两基关于进一步加强宣传 篇9

卫政法发[2006]274号

卫生标准与卫生政策、卫生法规共同构成卫生行政管理和卫生行政执法的基础，是各类卫生行政管理相对人依法执业，规范自身行为的重要技术依据。建国以来，国家已发布实施了1800余项卫生标准。为推动卫生标准全面、正确实施，保证卫生标准在为人民群众健康、为社会主义现代化建设服务方面发挥应有的重要作用，各地要坚持以人为本的思想，把卫生标准宣传贯彻工作作为依法行政的主要内容和推进政务公开工作的重要举措，列入重要议事日程。现将有关事宜通知如下：

一、切实做好卫生标准宣传培训工作。新标准颁布后，要采取有效措施，及时开展以卫生行政执法人员、卫生检测检验人员和卫生行政管理相对人为主要对象的宣传培训，保证卫生标准的正确贯彻执行。

二、充分利用网络平台，实现卫生标准的及时传递。现行有效的卫生标准文本、卫生标准信息已在卫生部网站（）上公开发布，今后新发布的卫生标准也将及时在卫生部网站发布，供社会各界免费阅读、下载。为方便卫生标准使用者查询，省级卫生行政部门要采取有效措施将此情况通报到县级卫生行政部门、有关专业机构及卫生行政管理相对人，并将卫生行政部门及有关专业机构的网站与卫生部网站的卫生标准栏目链接。

重要卫生标准颁布前，卫生部将在卫生部网站上公开征求社会意见，请省级卫生行政部门协助做好征求意见工作并及时反馈。

三、积极做好卫生标准发行工作。国家卫生标准由中国标准出版社出版发行，卫生行业标准（WS）和国家职业卫生标准（GBZ）由人民卫生出版社出版发行。今后，新发布的卫生标准正式文本，卫生部负责免费发送至省级卫生行政部门、省级卫生监督机构。省级卫生行政部门负责本行政区域卫生标准正式文本征订、发行工作，要确保基层卫生行政部门及有关专业机构、卫生行政管理相对人及时获得卫生标准正式文本。具体标准文本的征订工作请与中国标准出版社、人民卫生出版社联系（联系人及联系方式见附件）。

四、继续开展卫生标准宣传周活动。在2005年首次卫生标准宣传周活动取得良好社会效益的基础上，各地要认真总结经验，继续开展相关活动。全国统一组织的卫生标准宣传周活动每两年举办一次，时间为9月的第二周。

五、建立卫生标准信息反馈机制。省级卫生行政部门要定期组织有关方面对卫生标准的立项需求及实施情况进行评估，及时向卫生部提出卫生标准立、改、废的建议。省级疾病预防控制、卫生监督及其他专业卫生机构要充分利用自身优势，协助省级卫生行政部门做好卫生标准信息反馈工作。上述机构关于卫生标准的意见和建议也可直接报送卫生部卫生监督中心（地址：北京市东城区交道口北三条32号，邮编：100007）。

六、2006年9月底前，各地卫生行政部门要建立起卫生法制机构牵头，相关机构分工负责的卫生标准宣传贯彻工作机制，明确工作职责。

请各地认真落实本通知各项要求，9月底前将落实本通知的工作方案报我部卫生政策法规司，并抄送卫生部卫生监督中心。

甘肃两基关于进一步加强宣传 篇10

一、加强和改进高校宣传思想工作队伍建设是一项战略性基础工程

1.高校宣传思想工作队伍是党的宣传思想工作的一支重要力量。统筹推进高校党政干部和共青团干部、思想政治理论课教师和哲学社会科学课教师、辅导员和班主任、心理健康教育教师和学生骨干等宣传思想工作队伍建设，培育建设网络评论队伍，是全面落实新形势下高校宣传思想工作战略任务的基础工程。近年来，各地各高校采取有力措施，切实加强高校宣传思想工作队伍建设，为推动形成积极健康向上良好局面、促进高校改革发展稳定提供了有力的组织保证。同时，高校宣传思想工作队伍建设还存在亟待解决的突出问题，围绕新形势下高校在舆情研判、网络宣传、抵御渗透等重点难点工作，开展研究的针对性不够、队伍培训的有效性不强；缺乏有效调动队伍积极性主动性的鲜明激励导向和政策机制；学校宣传部门牵头抓总、各支队伍协力推进的工作机制尚不完善；一些高校在严格落实人员配备有关规定中还存在打折扣、搞变通等情况。加强队伍建设，坚持问题导向，创新方法举措，是新形势下加强和改进高校宣传思想工作一项重大而深远的战略任务。

二、加强和改进高校宣传思想工作队伍建设的总体要求

2.指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神，按照“四个全面”战略布局，以加强思想理论建设为根本，以配齐建强队伍为重点，以提高工作能力为核心，以改革完善激励机制为保障，努力建设一支信念坚定、数量充足、结构合理、能力突出、勇于担当的高素质宣传思想工作队伍，为全面加强高校宣传思想工作，办好中国特色社会主义大学提供坚强有力的思想和组织保障。

3.工作原则。（1）坚持党管宣传、强化责任。加强党对高校宣传思想工作的领导，认真履行管宣传、管意识形态重要责任，把讲政治、守纪律、有担当的要求落实到队伍建设全过程。（2）坚持德才兼备、全面发展。按照信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁好干部标准和“四有”好教师标准选人用人，努力使高校宣传思想工作队伍在思想政治素质上强起来，在业务能力上强起来。（3）坚持统筹规划、分类指导。遵循教育规律和人才成长规律，坚持问题导向，统筹队伍发展规划，统筹队伍思想政治素养和业务知识培训，统筹队伍发展保障体系建设，分层分类推进队伍科学发展。（4）坚持从严从实、改革创新。把“三严三实”要求贯彻到队伍建设中，坚持制度管权管事管人，大力推进选人用人和考核评价制度改革，努力形成能者上、庸者下、劣者汰的用人导向和干事创业环境，不断激发队伍创新创造活力。

三、加强和改进高校宣传思想工作队伍建设的重点任务

4.配齐建强工作队伍。高校党委要把明晰宣传部门职能、加强宣传力量配备作为一项重点工作，进一步明确党委宣传部门在统筹意识形态工作、统筹推进培育和践行社会主义核心价值观、统筹校园文化建设、统筹新闻宣传舆论引导、统筹网络文化建设和管理、统筹教师思想政治工作等方面的职责任务，科学核定并合理配置人员，真正将宣传部门牵头抓总的职能要求落到实处。要把政治标准作为高校宣传思想工作人员聘用、考核的首要标准，把政治坚定和在理论上、笔头上、口才上有专长的优秀干部充实到宣传思想工作重要岗位。要切实落实党和国家关于配备思想政治理论课专任教师、专职辅导员和班主任、心理健康教育教师等方面的要求和规定，把配齐建强宣传思想工作队伍作为高校党委党建工作责任制督查、大学生思想政治教育工作质量测评等的重要内容。

5.提升队伍整体素质。高校党委要把宣传思想工作队伍建设纳入学校人才队伍建设计划和培训规划。按照政治上强起来的要求，健全政治理论经常性学习制度和定期轮训制度，确保每年集中政治理论教育时间不少于24学时；建立思想政治状况定期调查分析制度，准确把握队伍思想动态和学习需求，合理制定政治理论学习计划。要按照业务上强起来的要求，突出领军人才培养。在实施高等学校创新能力提升计划、遴选“四个一批”人才、推进高校新型智库建设等重点项目中，加大对马克思主义理论领军人才、思想政治教育中青年杰出人才的支持和扶持力度，培养一大批具有扎实理论功底和实践能力的高素质专业人才。强化骨干队伍建设。启动实施马克思主义理论学科领航计划、高校思想政治理论课教师国内访学计划，深入实施卓越新闻传播人才和高校网络文化建设骨干队伍培养计划等，组织开展宣传部门干部、共青团干部、网络评论队伍以及安全保卫工作队伍研修工作，努力培养一支忠诚于党的宣传思想工作事业的人才队伍。加强培训能力建设。健全完善国家示范培训、省级分批轮训、学校全员培训三级培训体系；继续抓好全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地、教育部辅导员培训和研修基地建设，重点建设10个左右国家级高校宣传思想工作队伍培训基地；积极运用网络新媒体开展培训，探索实用技能培训方法和教学模式改革，共建共享优质培训专家库。

6.改进加强网宣能力。要着力提升网络运用能力，遵循信息网络规律，把掌握运用微信、微博等新媒体操作技术作为宣传思想工作队伍的必备能力，练就运用“网言网语”参与网络文化建设管理的过硬本领。要着力增强网络舆论引导能力，培养训练主动设置议题、汇集研判网上思想动态、回应网上关切的方法手段，熟练掌握网上信息发布、报送和舆论引导工作规程，不断增强应对网络舆情突发事件的能力。要着力提高网络评论能力，以培育网络名编名师、开办网络名站名栏、发表网络名篇名作为载体，引导支持学术大师、教学名师、优秀导师积极参与网络评论，着力培育一大批网络宣传骨干人才。要切实增强网络信息安全管理能力，强化对网上有害信息的甄别、抵制、批判能力，学习掌握抵御防范网络攻击的技术规范和技巧。

7.不断强化实践锻炼。要积极推动学校与学校之间、学校与地方之间、部门与院（系）之间的宣传思想工作干部交流任职，支持思想政治理论课教师和哲学社会科学教师与相关实务部门人员互相兼职。要制定完善社会实践和校外挂职办法，通过组织实施高校思想政治理论课教师社会实践研修活动、辅导员暑期“三下乡”社会实践活动、青年教师参加教育驻外工作和到孔子学院任教等，不断拓宽社会实践的途径。要加快推进志愿服务长效机制建设，规范师生志愿服务活动认证和登记，鼓励支持宣传思想工作队伍积极投身志愿服务活动。

8.完善激励评价机制。要坚持重品德、重能力、重业绩、重服务的用人导向。坚持解决思想问题和实际问题相结合，加强人文关怀，完善激励政策，在校内分配制度改革中，认真研究宣传思想工作专兼职一线人员的工作量计算办法和津贴补贴标准，加大表彰激励力度，建立健全学校宣传思想工作队伍的表彰奖励办法。严格落实辅导员“双重身份、双线晋升”和辅导员专业技术职务单列指标、单设标准、单独评审政策。鼓励和支持专职宣传思想工作干部在职攻读学位、赴国内外研修、交流任职等，拓展职业发展空间和晋升通道。要积极探索建立优秀网络文章在科研成果统计、职务职称评聘方面的认定机制，不断形成吸引优秀人才参与网络文化建设的政策导向。

四、加强和改进高校宣传思想工作队伍建设的保障措施

9.加强组织领导。各级党委和宣传、教育工作部门要高度重视高校宣传思想工作队伍建设，切实加强组织领导、统筹规划和督查落实。高校要按照加强力量配备、明确专岗专责、着眼优化结构的原则，结合学校实际，认真落实中央关于加强高校宣传思想工作领导的有关要求，协调推动党委宣传部门履行好宣传思想工作牵头抓总职能，把宣传思想工作经费纳入学校经费预算安排，不断完善经费支持政策和保障制度。院（系）党委（党总支）统筹负责院（系）宣传思想工作，并明确一名分管院（系）领导和一名宣传员，确保任务到岗、责任到人。