两基迎国检宣传标语50条

2024-05-15

两基迎国检宣传标语50条(共10篇)

两基迎国检宣传标语50条 篇1

关于推荐“两基”迎国检宣传标语内容的通知

各学区(学校):

为宣传我区“两基”巩固提高工作,营造全社会共同关心支持“两基”迎国检工作的浓厚氛围,确保我区以良好的精神面貌和优异的工作成绩迎接国家“两基”评估验收。现将“两基”迎国检宣传标语内容推荐如下:

1.百年大计,教育为本;人才强市,教育先行。

2.教育优先发展是党和国家提出并长期坚持的一项重大方针。3.坚持教育优先发展,办好人民满意的教育。

4.全面贯彻党的教育方针,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。5.贯彻落实科学发展观,全面实施科教兴市和人才强市战略。

6.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。7.全面推进教育事业科学发展,提高教育发展整体水平。8.依法实施义务教育是各级政府的职责。9.依法保障适龄儿童、少年接受义务教育。10.不送适龄儿童、少年接受义务教育是违法行为。11.积极行动起来,投入“两基”迎“国检”工作。

12.切实保障少年儿童接受义务教育,努力提高全民族文化素质。13.再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。14.今天的辍学学生,就是明天的贫困户。15.接受九年义务教育是每个公民的权利和义务。16.招用不满16周岁的未成年人做工是违法行为。

17.统一思想,高度重视,切实增强“两基”工作的责任感与紧迫感。18.加大教育投入,改善办学条件。

19.经济振兴,重在人才;人才振兴,重在教育。

20.坚持教育优先发展,大力促进教育公平,建设社会主义和谐社会。21.国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。22.接受九年义务教育是儿童少年最基本的权利。23.强化政府职能,加大教育投入。

24.实施科教兴市战略,加快平凉经济发展。25.实施“两基”,利国利民。

26.土地不种误一春,人不读书误一生。27.脱贫致富,教育铺路。

28.国家兴旺靠教育,农民致富靠读书。29.要想致富奔小康,先送子女进学堂。30.家事国事天下事,办好教育是大事。

两基迎国检宣传实施方案 篇2

“两基”迎接国家督导检查

实 施 方 案

2011 年,国家将对我省“基本普及九年义务教育”、“基本扫除青壮年文盲工作”进行全面督导检查(以下简称“两基”国检)。为切实做好迎接国家“两基”督导检查的相关工作,进一步巩固和提高我校“两基”工作水平,确保“两基”工作顺利通过国家评估验收,根据省、市、县有关文件精神和“两基”国检有关要求,结合我校实际,特制定本工作方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“坚持标准,实事求是,突出重点,巩固提高”的方针,认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》,推动学校“两基”工作再上新台阶。

二、组织机构

组长:吴明礼

副组长:陈贵张继青吴凤喜

组员:李建强杨本应杨永宏孙孝英

孙彦军唐忠林

领导小组办公室(简称“迎检办”)设在学校办公室,具体统筹负责“两基”迎国检工作。

主 任:杨本应

成员:许新王学廷

三、主要任务

全面完成榆中县教育局《 教育系统关于贯彻落实全县“两基”迎国检方案的实施意见》中明确给学校的职责任务,指导督查全校做好“两基”迎国检工作。做好 关于“两基”工作自查报告和汇报材料,抓好 “两基”工作的宣传报道,会同有关部门收集、汇总“两基”迎国检的各项数据、报表和有关资料,做好学校档案资料建设。根据“国检”要求,重点抓好领导管理、普及程度、教师队伍、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全七个方面的工作。

五、工作流程

六、条件保障

学校落实“两基”迎国检工作为迎检办提供后勤保障,确保迎国检工作顺利开展。

榆中县清水驿初级中学

2011年4月20日

附:工作要求

榆中县清水驿初级中学“两基”迎国检基本要求.人人清楚“两基”基本知识,认真阅读有关文件、资料。(例如:什么是两基,七个一票否决等)。.明确自己的职责、任务、相关资料的要求。(仔细对照《任务分解》和《工作指南》,以及相关《文件》仔细研读)。.必须在相应的时间段完成任务,确保迎检工作顺利推进。4.资料一定要规范(一般用 A4纸),合符时间情况,具有真实性,注重原始资料,主要是查缺补漏。.创作性开展工作,自己分管或承担的板块,资料充实、详尽,有特色。.协调好有关工作,组织好相关工作人员积极、卓有成效开展工作。.协调配合,通力合作,确保质量和进度。

榆中县清水驿初级中学

两基国检宣传标语 篇3

1、同心协力迎国检,全力以赴促发展

2、牢牢把握迎“国检”契机,努力提高办学水平

3、以迎“国检”促建设,以迎“国检”促发展

4、以饱满的热情 昂扬的斗志 辛勤的汗水 打赢“两基”国检攻坚战

5、解放思想,抓住机遇,迎评促建,加快发展

6、以积极心态迎国检,以实际行动促发展

7、评估指标人人有,评估重担人人挑

8、评估工作人人出力,评估结果人人受益

9、人人参与评估,时时关心评估,事事思考评估

10、心牵国检促建设,情系教育求发展

11、评估牵系你我他,争创优秀靠大家

12、抓紧评估每一秒,珍惜评估每一分

13、件件是评估对象,人人是评估主人

两基“迎国检”自查报告(推荐) 篇4

自查报告

安定区称钩中心小学

2011年5月27日

两基“迎国检”工作自查报告

一、学校基本情况

我校占地10000平方米,建筑面积达1296平方米。现有教学班6个,专任教师17人,其中本科有7人;现有学生229人,其中男108人,女121人。教室6间,办公室24间。藏书6767册的图书室1间,多媒体教室1间,仪器室1间,留守儿童及心理咨询室1间,储藏室1间,自然学科教具配置比较齐全。

二、各项指标达标情况

1、扫盲情况:

学校配备了兼职的扫盲教师,在他们的不懈努力下,三年来,脱盲人员的巩固率达到95%以上,50岁人口中非文盲人员达到89%以上,给脱盲的人员颁发了脱盲证。

2、普九情况:

我校小学适龄儿童入学率达到100%。

小学适龄儿童巩固率达到100%。

7—12周岁儿童入学率87%。

三、采取的措施和所做的工作

在搞好教育教学工作的同时,学校把“两基迎国检”工

作放在了学校工作的首要地位,分工明确,责任到人,成立了相应的“两基迎国检”工作领导小组,并做了专门的会议记录。对于近三年的普

九、扫盲软材料又重新整理核对。做了宣传栏两个,宣传标语8条。粉刷了校墙、教师办公室和

每间教室,更换了教室及教师办公室的玻璃。

四、存在的问题

1、学校资金较少,自然科学教具时间长,存放的实验用品不齐全。

2、有少数学生转到外地上学,没有转学回执单。

3、扫盲普九的软材料装档不规范。

五、整改措施

两基迎国检简报 篇5

为切实贯彻落实省、市政府迎接国家“两基”督导检查电视电话会议精神,抚州市教育局制定了《迎接国家“两基”督导检查工作方案》,明确了指导思想、总体目标、组织领导、职责分工、实施步骤、工作要求。同时下发了《关于领导分片督查全市迎接“两基”“国检”工作安排的通知》,就督查分工、督查内容、督查时间和督查要求作了具体安排。督查内容为:一是贯彻落实省、市政府召开的电视电话会议精神的情况。掌握县(区)政府在迎接“国检”工作中的新举措、新进展。二是“国检”所必查的“两基”普及程度、师资水平、教育经费、办学条件、学校管理、教育质量、扫盲工作等七项重要内容的推进和落实情况。三是“国检”所要求的县(区)政府“两基”工作报告、电视专题片、“两基”数据总表、文件及各种原始资料等方面的准备情况。

督查分为三个阶段:一是督促县(区)自查阶段。工作时间:1月22日至3月15日。主要工作任务是:督查县(区)工作方案、领导机构、迎“国检”办及其工作人员和办公经费的落实情况;指导县(区)汇总 “两基”数据总表、总结工作经验、宣传迎检工作等,督促县(区)积极做好迎接市级“两基”督导检查的各项准备工作。

二是督导检查阶段。工作时间:3月16日至3月31日。主要工作任务是:模拟“国检”,对县(区)“两基”工作进行全面评估。通过听取汇报、观看电视片、抽查乡(镇)、核实情况等形式,全面评价县(区)“两基”工作,撰写县(区)督查意见,下发《教育督导通报》,积极做好市、县两级迎接省级“两基”督导检查的各项准备工作。

三是跟踪督办阶段。工作时间:4月1日至“国检”前。主要工作任务是:对查出的问题,进行回访,跟踪督办,督促县(区)整改;对整改不到位的,予以通报批评。指导县(区)完善各项迎检档案资料、数据表册等,切实做好接受“国检”的各项准备工作。

在督查工作中,明确各片区牵头局领导是该片区“两基”工作督查的责任人,要把迎接国家“两基”督导检查工作作为当前教育战线的一项硬性任务来完成,切实抓紧抓好。在每阶段督查工作结束后,各组要形成分县(区)督查意见,肯定成绩,指出问题,提出建议,为市本级迎接“国检”提供翔实的材料。

“两基”迎国检工作自查报告 篇6

“两基”迎国检工作自查报告

根据《国家“双基”检查验收各项指标要求》,我校组织自查评估领导小组,对学校的普及程序、师资队伍、办学条件、教育经费、教育质量、扫盲情况进行了全面的评估自查,现将情况报告如下:

一、普及程度 2008年基本情况:

6—11周岁适龄儿童总数821人,已入学821人,入学率为100%。

小学在校生905人,辍学率为0。

中学在校生390人,学年内辍学1人,辍学率0.26%。小学毕业生232人,毕业人数232人,毕业率为100%。中学毕业生103人,毕业人数103人,毕业率100%。15周岁人口245人,完成初等教育人数245人,完成率为100%。

2009年基本情况:

6—11周岁适龄儿童总数759人,已入学759人,入学率为100%。

小学在校生766人,辍学率为0。中学在校生437人,辍学率为0。小学毕业生学年初182人,毕业186人,毕业率为102.2%。中学毕业生学年初127人,毕业126人,毕业率为99%。15周岁人口205人,完成初等教育人数205人,完成率为100%。

2010年基本情况:

6—11周岁适龄儿童总数719人,已入学719人,入学率为100%。

小学在校生833人,辍学率为0。

小学毕业生学年初174人,毕业174人,毕业率为100%。15周岁人口236人,完成初等教育人数236人,完成率为100%。

二、师资水平

全校共有教职工74人,专任教师共有51人,其中专任教师中大专及大专以上学历者为41人,占专任教师比例为80.4%,取得专业合格证书人数为51人,占专任教师总数的比例为100%,校长3人,均通过岗位培训和提高培训,持证上岗率为100%。

三、办学条件

学校校占地总面积为27838平方米,生均面积34.5平方米,校舍建筑面积为11034平方米,生均面积13.5平方米。学校已实现无危房,2008年至2010年学校教育技术装备进一步改善,图书、报刊生均50册,在实验室配备上,现有实 验室、仪器保管室、电脑网络室、电子备课室、音乐室、美术室等功能室。

四、教育经费

近三年来,国家不断加大对教育的投入,财政预算内教育经费总支出2007488万元,2008454万元,2009602万元,2010529万元。确保了学校的有序运转,确保教师工资的按时足额况现和学校校容校貌的彻底改善,现在教师再也不用担心工资料问题,人人都能全身心的投入到常规教学中,使学校教育教学质量逐年提高。

五、教育质量

我校全面贯彻国家教育方针,认真执行国家制订的课程计划和教学标准,开齐开足课程,我校教育教学质量始终处于全县的前列,近三年,各科全格率达100%,优秀率达90%,毕业率达100%。

六、扫盲情况

在扫除壮年文盲迎接国家验收后,我校一方面加大力度防止脱盲后的再复盲,同时,防止产生新的文盲,我们以镇成人文化技打底学校为龙头,以村成人文化技术学校为阵地,为脱盲人员大搞巩固提高技术培训,使他们不仅能学文化,还能学到实用技术。至2010年10月28日止,辖区青壮年人员为11279人,非文盲率为99.7%,符合国家规定的要求。

从自查情况来看,我校在普及程度、师资水平、办学条 件、教育经费、教育质量、扫盲情况六个方面,各项指标均达到“双基”检查验收标准。在巩固双基成果的过程中,我们做到了强调一个中心,即努力创办人发满意的教育为最高目标,突出两个重点,即千方百计提高普及程度和基础教育质量,狠抓三项建设,即:学校设施建设、师资队伍建设和教育环境建设,加强了四个方面的工作,即:学生德育、素质教育、课程改革、教育科研工作。

“两基”迎国检工作安排 篇7

关于实施“两基”迎国检工作安排的

各小学:

为进一步巩固提高我学区“两基”工作水平,确保“两基”工作顺利通过国家督导检查验收,根据国家、甘肃省、陇南市、康县人民政府有关规定和康县教育局《康县教育局实施“两基”迎国检工作安排的通知》(康教发〔2011〕46号)要求,结合我学区实际,制定本工作安排。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,以“两基”迎“国检”为契机,全面贯彻党的教育方针,坚持全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高的工作方针,充分调动办学积极性,真抓实干,使我学区教育得到均衡、协调、持续发展,办好人民满意的教育,努力建设教育强县。

二、成立领导机构,明确职责任务

“两基”国检时间紧、要求严、任务重、责任大。为了加强对“两基”迎国检工作的组织领导,促使各项工作的顺利实施,我学区成立以校长为第一责任人的工作领导小组。

长:崔自敏(校长)

副组长:王

荣(副校长)伍永省(党支部书记兼总务主任)

成员:万地春、翟发耀、李爱萍、李有常、张永忠、张成林、吴明山、蒲义兴。

领导小组职责:

1、对全学区“两基”工作进行统一安排和部署;

2、督促、协调各有关部门、村学认真履行职责,保证全学区“两基”自查自评工作的顺利开展;

3、及时研究解决“两基”自查自评工作中出现的各种问题。

4、做好“两基”迎国检各项准备工作。

中心小学下设:“两基”档案续建组;专题片制作组;展板制作组;文艺汇演组;办学条件工作组;工作落实督查组;后勤保障组,扫盲工作组;具体负责此项工作和完成情况。

“两基:档案续建组:

长:翟发耀 副组长:姜

员:张

辛玉霞

周小兰

韩续梅

工作职责:负责学区“两基”档案续建工作,寻找有关资料,补充“两基”档案所需部分,汇总全乡“两基”档案数据。

专题片制作组:

长:尹小强 副组长:罗瑞霞

员:张志银

马彩虹

周瑾

工作职责:负责学区“两基”建档剪影收集,录制有关领导来校视察“两基”建档工作片段,提取相关有用资料,合成约15分钟左右专题片。

展板制作组: 组

长:陈

全 副组长:肖九辉

员:李连杰

贾继英

工作职责:负责学区师生的作品收集,采取“两基”建档工作画面,提取相关有用资料,制成展板摆放校园各处。

文艺汇演组: 组

长:夏清燕 副组长:许婷婷

员:李菲菲

张菊红

吴秋珍

工作职责:负责学校文艺汇演队,组织节目演出,为“两基”迎国检工作增添风采。

办学条件工作组: 组

长:王

荣 副组长:万地春

员:姜小龙

肖秀岗

工作职责:负责学区各校校园基础设施的完善,校园的美化、亮化、绿化状况,图书的生均配套,课桌凳的配套。

工作落实督查组:

长:崔自敏 副组长:王

员:伍永省

万地春

翟发耀

工作职责:负责学区各校“两基”工作进展情况进行监督检查,对发现的问题及时进行指导,并协调乡、村、校之间工作联系。

后勤保障组: 组

长:伍永省 副组长:张永利

员:杨德清

杨克军

马雪梅

工作职责:负责各组需要材料的供给,搞好使用设备的维护,保障各办公室的电脑正常运行。

扫盲工作组; 组

长:李玉才

副组长:雍小荣

员:罗远英

蒲秀芝 朱届萍

朱翠琴

工作职责:负责材料组所需全乡文盲的相关数据,摸清脱盲人员的巩固情况和新增文盲的个人情况。

三、具体内容及工作标准

(一)普及程度

小学适龄儿童入学率达到100%,辍学率控制在1%以下;初中阶段入学率95%,辍学率控制在2%以下;流失率控制在3%以内;残疾儿童少年入学率达80%以上;15周岁人口初等义务教育完成率达到95%以上;

17周岁人口初级中等义务教育完成率达到90%以上;青壮年脱盲人员的继续教育纳入职业、成人教育,复盲率控制在4%以内;青壮年非文盲率达97%以上。

(二)师资水平

加强教师队伍建设,完善教职工编制管理,实施教师资格准入、教师聘任、绩效工资制度和校长任期目标责任制,校长、教师经过岗位培训和继续教育并取得合格证书的比例达到规定要求,校长均取得岗位培训合格证书。

(三)办学条件

学校布局调整合理,生均建筑面积达标,绿化、校园文化有特色上档次、图书生均小学5册、初中10册以上且有专门的图书室、实验室及仪器、体音美卫劳器材配备达标,信息技术设施建设完善,提高使用率,专人管理、登记入册。制度规范上墙。及时消除危房,学校卫生、安全、周边环境治理工作扎实有效。

(四)教育质量

小学、初中毕业班学生的毕业率达标;教育行政部门和学校贯彻落实国家教育方针,全面推进素质教育,执行国家和甘肃省制订的课程计划和教学大纲,开齐学科,开足课时,减轻学生过重的课业负担,扎实有效的推进课改,稳步提高教育质量。

(五)扫除青壮年文盲

在县人民政府的统一领导下,乡、村、社、学区共同参与巩固扫盲工作成果。做好“扫盲”指标的建档以及扫除青壮年文盲的各类数据普查工

作。根据当地实际,开展新技术推广、种养殖实验、信息咨询服务为一体的综合性、多功能的农科教工作。

四、具体工作安排

(一)宣传启动阶段(2011年3月24日— 4月10日)

按照国家、省、市、县关于义务教育的有关政策和“两基”指标体系做好宣传启动工作,召开学区教师会议,传达县“两基”工作会议精神。成立“两基”工作领导小组,明确责任,夯实工作。

(二)续档、成教阶段(2011年4月11日一4月30日)做好扫盲数据普查工作,开展成人教育。各学校认真做好档案资料的建立和各种资料数据的核查工作。对全乡学校进行预检抽查。重点检查扫除青壮年文盲指标体系的达标程度和各种表册、卡和各种统计报表的填写,数据是否做到上下一致、表表相符。通过预检对存在的问题列出清单,提出整改措施和完成时限,并向教育局上报“两基”自查报告。

(三)完善教学设施阶段(2011年5月1日一5月31日)做好教育经费投入、办学条件情况自查工作。对照标准要求,查漏补缺,加强弱环节整改,完善教学设施,确保各项指标达到要求。并对学校安全工作进行排查,且开展流失学生劝返工作。接受县教育局“两基”建档工作的检查指导。

(四)校园环境整治与专题片制作阶段(2011年6月10日一30日)开展校园环境整治,加强学校亮化、美化、绿化工作。并制作电视专题片。接受县教育局对各校迎国检工作的全面督查。

(五)接受县教育局检查验收阶段(2011年7月1日一31日)

1、学校“两基”工作领导小组成员,对全乡七所学校的“两基” 迎国检工作做现场自查与评估。对复查中发现的问题及时商讨提出整改落实方案。

2、学校制订具体的“两基”迎接县教育局检查验收抽查方案,并安排做好县教育局抽查的各项准备工作。

(六)巩固成果阶段(2011年8月1日一31日)

继续开展成人教育活动;搞好学龄儿童入学工作;加强流失学生的劝返工作;书写、制作“两基” 迎国检工作宣传标语;进一步核查“两基”建档数据,做到册表一致;建设“两基”办公室。

(七)接受接受县、市检查验收阶段(2011年9月1日一30日)进一步查漏补缺,圆满完成各项工作。接受接受县、市检查验收。

(八)接受“国检”阶段(2011年10月1日一31日)做好“两基”迎“国检”的各项准备工作,接受“国检”。

五、重点工作要求

1、要确保适龄儿童、少年入学率、残疾儿童入学率达到规定标准,初中、小学各的辍学率控制在标准之内。各学校要保证在校生人数与各种表册相对应,与上报情况相一致。各教师要与乡镇配合对辖区内辍学的学生进行家访,动员流失学生返校,全乡小学生不应有辍学流失学生。各校要采取多种措施,抓好在校学生巩固工作,尤其要注意改进教育方法、规范教师言行,防止学生因厌学而流失。

2、要特别关注残疾儿童少年教育。各学校要切实摸清服务范围内残疾儿童少年情况,对具有接受义务教育能力的,学校要接受随班就读,在此基础上建立残疾儿童少年档案。

3、要发挥基础档案资料在“两基”巩固提高及国检中的重要作用,各校要在2007年基础上续建2008——2011学年“两基”档案资料,做到表册一致、县、乡、校统计数据吻合。“两基”档案资料与常规管理资料要按分类整理、分类装订、实行装盒、目录清晰、美观一致。中心小学和完小建立“两基”资料室。将学校服务半径图、“两基”办公室职责、工作领导小组、义务教育普及程度、15--50周岁人口文化状况、工作图片等制表装框上墙。普九档案,扫盲档案,常规档案按专柜存放,专人保管,并及时按要求的时间向县“两基”办公室上报电子档案和纸质档案。

4、尽力充实完善中小学图书室、实验室、信息技术教育室等专用教学及其教学仪器、设备。一是要按标准配备中心学校、陈坝完小、李家庄小学实验室,使学校仪器配备达到标准;二是中心学校、陈坝完小、李家庄小学、何家庄学校有专门的图书室,要根据新教材的内容,本着实用、需要的原则,更新充实学校图书,并使图书数量初中达到生均10册以上,小学达到生均5册以上;三是提高信息技术教育教室及设备的使用率,避免设施设备闲置;四是实施教育教学仪器、设施、图书资料专人保管,登记入册,实验教学制度、图书借阅制度、电教设施实用制度等应该规范上墙,各种设宴设备使用、图书借阅等必须要有登记。

5、认真清理整顿室内环境。各学校要对各教学班教室、学校专用教室、教师寝室等(中心学校学生宿舍、食堂餐厅)内部环境进行一次全面整顿。陈旧的要翻新,能统一美化的尽力统一,坚决治理脏、乱、差,杜绝“三现”。各室的标志牌要统一规范,照明路线和照明设施要布置整齐,室内张贴的各种图表及标语要书写工整、布置美观。要坚持办好板报、学习园地,并不断更新。同时,各学校要结合室内环境整顿,进一步完善教室文化、寝室文化及餐厅文化建设,提高室内文化品位。对校园环境要彻底整治,各学校要从校门抓起,里里外外,边边角角,进行一次彻底大整治。校名校牌要规范、清晰、明确。对学校围墙及其它断墙残壁进行维修、加固。所有室内外墙壁要予以粉刷一新,所有门窗要油漆一新。各学校的板报、橱窗的内容要全面更新。要疏通水沟,填平场地,铲除杂草,清除乱堆乱放物品,消灭死角卫生,清除泥巴路,翻整绿化带、花园,修剪绿化树木,并因地制宜及时种树、种花、种草,使学校校园环境通过整治达到焕然一新。

6、要切实加强学校安全管理,第一,要经常对学生进行安全教育,使学生牢固树立生命安全意识;第二,要建立健全安全工作机制;第三,要建立健全师生安全问题的防范措施,做到有备可查;第四,要建立安全工作的考核档案,是安全工作奖惩分明;第五,要千方百计保障不出现一个安全问题。各校要高度重视学校设施安全,对校内建筑物、各类教育教学设备、照明线路等的安全问题进行一次排查,发现问题,及时解决,不稳固的加固,该维修的要维修,不能维修的要予以拆除,决不能留下安全隐患。

7、要认真收集近几年教师的教改、教研成果,总结新经验,突出新举措,树立新典型。统计教师参加继续教育、教师培训等情况,做到数据明确。

8、各学校要按照国家规定的课程、课时计划开齐课程、开足课时。按照课程表、时间表规范学校上课、作息。要规范学生用书管理,严禁组织征订、购买规定以外的教材和教辅资料。要切实规范收费管理,保证学校不出现一例乱收费行为和上访事件。坚持抓好师生行为习惯卫生、室内外卫生、校园环境卫生管理。

9、制作“两基”工作成果展板,对“两基”工作取得的成果进行充分展示。各学校要有学校简介和学校“两基”工作情况汇报材料。

六、工作保障措施

1、统一思想,提高认识。确保今年10月通过“国检”,势在必行,没有商量的余地。各小学,特别是村、校领导,要进一步增强政治意识和责任意识,提高对“两基”工作重要意义的认识,进一步统一思想,振奋精神,积极进取,将自查自改工作抓紧抓实抓好,全面作好迎检准备。

2、加强领导,分工负责。各村、校要把迎接“国检”与巩固提高“两基”摆在重要的议事日程,作为当前全乡、学校教育工作的头等大事,村、校领导亲自挂帅,分管人员具体负责,全体教职工共同参与,层层抓好落实。进一步完善“两基”目标管理责任制,强化各类人员的责任。

3、精心组织,狠抓落实。各村、校要切实负起责任,把“两基”接受国家督导检查作为近阶段工作的重点来抓,加强协调,做好协作,密切配合,有组织、有计划、有步骤地按照《康县两基迎国检工作实施方案》和本村、校的实际,扎实地推进各项工作。制定倒计时工作日程,建立工作责任制,任务到人,限期完成。各校每两周向中心小学汇报一次工作进展情况。

4、全面普查,不留死角。各学校要针对普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、学校管理、教育质量、扫盲工作等七项指标认真做好自查工作。在自查中要坚持标准,查缺补漏;抓住机遇,适当提高;实事求是,反对弄虚作假。

(1)、普及程度是反映“普九”工作水平的核心指标和集中体现。各学校必须高度重视,要依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。学校要做好“保学控辍”工作。确保入学率达到100%。

(2)、各小学要对教师的人数、学历、专业、职称、任职资格、岗前培训等情况进行自查,并对照省“两个基本”评估验收项目及指标要求的操作,检验学校师资水平是否达标。

(3)、办学条件是“国检”的重要指标之一。各学校要重点抓好危房改造、设施设备的维护维修以及体育器材、图书资料、仪器设备等方面的填平补齐,确保基本办学条件全面达标。

(4)、各小学要加强经费的管理,坚决杜绝乱收费,同时还要认真落实迎检工作经费,确保各项工作有序进行。

(5)、各小学要认真贯彻落实上级文件精神,强化管理,保证学校正常的教学秩序,努力提高学校办学水平;要建立健全学校安全管理制度,有具体的措施保证制度的落实;要加强校园文化建设,周边环境得到很好治理。各小学要抓住这次机会,既改善办学条件,又提高管理水平。

(6)、要进一步端正学校办学方向,全面推进素质教育,不断提高教育质量。各小学要把迎“国检”工作同推进素质教育紧密结合起来,全面贯彻教育方针,不单纯以升学率和考试成绩衡量教师的工作,要严格执行

国家和省制定的课程计划,开齐课程,开足课时,狠下功夫优化教学过程,提高课堂教学质量。

(7)、进一步加大扫盲工作力度。基本扫除农村青壮年文盲是“两基”巩固提高的一个重要方面,也是提高农村劳动者素质的根本举措。各村、校要全力巩固脱盲成果,将实用语文、实用数学扫盲和实用技术培训有机结合起来,实用技术培训要与农业发展、农业生产结构调整相结合;与农业技术推广项目相结合;与农民增产增收相结合。认真组织广大师生参与扫盲和脱盲后的巩固提高工作,帮助农村脱盲学校开展各种形式的学习活动,不断提高农村劳动者素质。

(8)、进一步完善档案资料,切实加强资料建设。“两基”档案资料是国家督导检查评估的主要依据。因此,各校必须认真做好“两基”档案资料的收集整理,按照国家对“两基”工作的要求,各学校要将“两基”档案整理完善,归卷进档,力求让档案资料客观详实地再现“两基”工作过程,真实完整地反映“两基”工作实绩。档案资料建设努力做到:一看就明,一查就实,一核就准,严禁弄虚作假。学校的档案资料还应包括学校管理及安全方面的所有资料。

二0一一年三月二十五日

上报:县教育局“两基”办公室

乡政府办公室 抄送:各村学

存档:

新营两基迎国检总结 篇8

近以来,我乡强化学校内部管理,教育工作取得了较好地发展和提升,全乡教育事业持续、健康、和谐发展,“两基”巩固提高工作取得了明显成效。为做好此次全乡“两基”国检,我们根据县委、县政府的有关会议和文件精神,成立了《新营乡“两基”迎检领导小组》,并制定下发了《新营乡“两基”迎检工作实施方案》,对辖区内中小学进行了全面的自查。现对我乡“两基”迎国检工作总结如下。

一、“两基”工作整体情况

实施“两基”是各级政府的责任,工作涉及到政府的各有关部门,关系到千家万户,社会的普遍关注和参与是做好“两基”督导检查的重要方面。特别是近年来,我们始终把教育事业作为促进经济发展、社会进步的基础性工程,摆在优先发展的战略地位,尤其是国家实施西部地县“两基”攻坚计划以来,我们把 “两基”工作作为促进教育事业全面、协调发展的重中之重来抓,取得了显著成效。本着“百年大计、教育为本”的执政理念,与时俱进、开拓创新,把教育切实放在优先发展的战略地位,积极推进教育教学改革,坚持做到“两基”队伍不散、政策措施不减、工作力度不减、监测考核工作不懈,进一步巩固和提高了“两基”工作成果。

“两基”国检指标达标情况 ①普及程度 1)入学率:全乡小学阶段适龄儿童入学率100%,初中阶段入学率99.5%,全乡残疾儿童少年入学率100%。

2)辍学率:小学在校学生年辍学率为0,初中在校学生年辍学率严格控制在了2%以内。

3)完成率:15周岁人口中,初等教育完成率达100%;17周岁人口中,初级中等教育完成率达98.5%。

4)升学率:小学升学率100%,初中升学率88.7%。②师资水平

小学、初中专任教师学历合格率均达到100%;2001年以来新补充的小学和初中专任教师学历合格率均达到100%;中小学校长全部取得任职资格培训合格证书,持证上岗,培训时间累计不少于300学时。在职校长每五年必须接受国家规定时数的提高培训,并取得“提高培训合格证书”,作为继续任职的必备条件,培训时间每五年累计不少于240学时;培训合格率为100%;无代课教师;小学师生比为1:11.3,初中师生比1:12.44,均达到国家标准。

③办学条件

全乡小学生均校舍建筑面积8.3平方米,初中生均建筑面积9.7平方米,达标率为100%;中小学学生宿舍、食堂等辅助设施基本齐全,无D级危房;中学物理、化学、生物实验仪器器材达到国家标准;中小学体育、卫生、音乐、美术器材等均达标;科学、信息化建设均达标;图书中学生均28册,小学生均24册,均达到国家标准。实验教学规章制度健全,管理规范。

④教育经费

义务教育经费全面落实,教师工资逐年增长。2008—2010年生均公用经费小学分别是300元、403元、487元,初中分别是441元、600元、658元;生均教育事业费小学分别是3156元、3810元、4529元,初中分别是3677元、3157元、4535元。各类项目经费和专项经费拨付、管理、使用到位,教职工工资及各种政策性补贴均按月足额发放,保障机制健全完善。

⑤教育质量

中小学都开齐国家、地方、学校三级课程,而且按要求开足课时。各学校以教研为依托,不断改革课堂教学模式,创新教学方法,提高教学质量。2010-2011学小学升学率100%,初中升学率88.7%。中小学全面推行素质教育,并将素质教育纳入教育检查评估和年终考核内容。学校无留级现象、无乱收费、无重点班和节假日集体补课现象。学校办学行为规范,管理规范、科学,全面提高教育教学质量。

⑥学校安全

我们始终把安全工作作为中小学管理工作的重中之重,层层签订安全工作目标责任书,严格实行学校安全目标考核与责任追究制。建立健全各种安全管理制度和突发事件应急预案,深入开展安全教育、演练和平安校园建设活动,切实做到领导落实、制度落实、人员落实、责任落实、措施落实五个落实。校园及周边环境良好,校园内无安全隐患,几年来无重大安全责任事故发生。

⑦扫盲工作

全乡13个行政村均建立成人文化技术学校,现有青壮年总人口11555人,其中青壮年非文盲人口11555人,非文盲率100%;近三年脱盲234人,脱盲人口巩固率为100%。地方财政补助扫盲经费3.042万元,乡镇自筹扫盲经费0.702万元,脱盲人均经费160元。现有乡成人学校1所,村农民文化技术学校13所,办学面100%。

二、“两基”迎国检取得的成绩和经验总结。“两基”迎国检是我乡教育事业发展中的大事,标志着我乡教育再上水平。通过“两基”迎国检工作我们极大地改善了学校的办学水平,学校面貌焕然一新,教学设施、仪器装配齐全。“两基”迎国检使教育成为人们经常谈起的话题,社会对教育的知晓度提高了,学校与家长、社会的关系改善了,教师的凝聚力增强了。上面的数字是取得成绩的最好证明。

1.分工明确,责任落实。

今年我乡的两基工作我们采取细化分工,明确责任的办法,极大地提高了工作效率,特别是两基建档工作,各负其责,然后交换检查,尽量做到齐全、完善。

2.广泛宣传,发动社会力量。

我们从一开始就与各村取得了联系,特别是扫盲工作。群众的支持是我们高效工作的一大保证。我们还在街道、路旁立了很多宣传牌和标语,使两基工作深入人心。全乡的教育从来没有这么被大家所重视。

三、典型人物的感人事迹。

杨善时是我学区党支部书记,现年58岁,是一位在教育战线上默默工作多年的老同志,工作认真细致,多次在工作中担当大任,成绩突出。2011年初,我乡全面铺开了“两基”迎国检工作,杨书记主动请缨,承担了全乡“普及程度”一大块工作。众所周知,普九表册是“两基”迎国检工作的一大难点,很容易出错。杨书记从学习Excel入手,一个学校一个学校,一个村一个村地仔细汇总,找出各学校、村填表的错误,一一反馈。常常是半夜一二点才睡觉。好几次在教育局填表到天亮,第二天又正常上班。他戴着老花镜填表的形象深深印在了全县“两基”建档人员的心里。杨善时同志多年在新营乡工作,对各学校的情况了如指掌,在学校建设上他积极给各学校负责人建言献策。可以说杨善时是我县“两基”建档人员中最老的,也是为数不多能自学后熟练操作计算机的老教师。他为我们树立了榜样,是我们年轻教师、特别是党员教师学习的榜样。

两基迎国检汇报材料 篇9

——岔山小学“两基”迎“国检”汇报材料

近几年来,我校在上级有关部门和县教育局的坚强领导下,认真贯彻党的教育方针,认真落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》,按照县委、县政府和县教育局的战略部署,切实做好“两基”工作,不断加强对“两基”工作的落实、巩固和提高,不断增加教育经费投入,努力改善办学条件,强化师资队伍建设及学校常规建设,深化教育改革,努力提高教育教学质量,使学校得到稳步健康地发展。现将我校近期的工作汇报如下:

一、学校基本情况

岔山小学始建于1968年,几度风雨,几经沧桑,学校已发展成为祁连一所完全小学。2004年“普九”工作正式启动后,学校的各项硬件和软件得到长足的发展,2005年秋通过省、市、县“两基”验收。学校辖14个村民小组,有教学班6个,在校生30人,在编教职工10人,其中党员3人,高级教师6人,大专以上学历8人,专任教师学历合格率100%,学校占地面积6045㎡,建筑面积669㎡,固定资产达30.58万元。

二、主要工作情况

(一)、巩固“普九”成果,抓普及程度不放松

2005年“两基”验收后,学校领导把验收只看作是阶段性成果,而不是“普九”的终结,做到思想不松、措施不丢、队伍不散、力度不减,把实施“两基”工作向深层推进,为此,我们做了大量的工作:

1、利用大会小会宣传实施“两基”的长远意义,使教师认识到“民族的希望在教育,教育的希望在教师”;向社会做宣传,使其认识到“民以助教为乐”;争取各级政府对教育的支持,使其认识到“党以重教为先”。思想明确了,学校统一操作、协调运转,订出中短期(2-3年)发展规划。把实施“两基”做为教育自身的一项长期任务来抓。

2、控流防缀做耐心细致的工作。普及程度是“普九”工程的核心,为了摸清适龄儿童总数,不让一个学生失学、辍学,学校分人分片挨门逐户核实情况,做好登记,掌握第一手材料,并经常组织教师到群

众中去开展“普及”宣传,每学期初如发现学生未到校,老师就主动上门做家访,问清原因,做家长和孩子们的工作。近三年来,我校无一生流失,适儿入学率为100%,辍学率为0,女童入学率为100%,普及率为100%。

3、关注特困生,帮助贫困学生完成义务教育,学生失学和辍学,很大部分是因为家庭贫困,无力供子女继续学习,我校属偏远贫困山区的农村小学,学生家庭中低收入者也占有一定的比例,特困生家庭也为数不少,为帮助这些家庭的孩子完成义务教育,我校积极采取各种措施,努力解决贫困学生的上学问题。保证了一些贫困家庭的子女能顺利完成小学学业。

(二)、强化扫盲工作,为新农村建设提供知识力量

扫盲工作前些年取得了可喜的成绩,2005年以来,为了巩固提高扫盲成果,又坚特开办了巩固提高班组织脱盲提高班学习,各村均由学校带头,由村派专人负责,成立由村支书、村长为组长、学校教师为成员的扫盲工作领导小组,使高标准扫盲工作又上新台阶,非文盲率、巩固率均达标,同时,我校还派教师办培训班,向农民传授农药、种植、栽培、多种经营等方面知识,为促进社会主义新农村建设做出了我们应尽的努力。

(三)、加强转差工作,努力实现义务教育的“两全”

义务教育阶段不允许重复教育,学生的成绩两极分化严重,为了实现义务教育的“两全”目标,保证不让一个学生掉队,我校注重加强对后进生的辅导工作,各班建立学生成长记录档案,对后进生转化要有档案,有对策,有过程,有效果,并将此项工作纳入教师教育教学工作评估机制。几年来,我校教师都针对本班学生的特点,因材施教,开展了形式多样的转差工作,撰写转差工作经验总结,交流经验、总结提高。在转化工作中,有的实行政策倾斜,给后进生开小灶,及时跟踪督查,卓有成效的转差工作,促进了教学的大面积丰收,在上学年统考中,我校各年级学生成绩及格率达90%以上。

(四)强化师德师能,加强队伍建设

普及义务教育要建设一支数量足够,素质校高,结构合理的师资队伍,以此为前提,为巩固“两基”成果,我校下大气力抓队伍建设,一是积极开展教研教改活动。我们始终坚持以教研促教改,以教改促教学和以教研教改促进教师角色转换的方向。二是全面开展以校本培训为主要形式的继续教育学习。我们把继续教育作为增强教育后劲的动力源泉,一方面要求教师自学研修,反思,自觉参加继续教育的公共课,专业课培训,另一方面鼓励教师通过各种形式深造学习,提高学历层次,我校有5名教师参加自考,目前大专毕业8人。三是抓好“青蓝工程”即骨干教师的培养。我们安排经验丰富教师与其结对子,重点辅导,安排其上公开课、研修课、组织骨干教师跟踪听课辅导,开展优质课评选。同时,我们还借助现代信息技术手段努力提高骨干教师的业务水平,并创造条件,努力实现教学手段的现代化,使其掌握多媒体制作等先进教学手段,通过多种不同的途径的培养和锻炼。我校现有乡级骨干教师一人。四是注重经验的积累,鼓励教师撰写教学论文。我们要求中青年教师每学期至少撰写一篇教学论文,推广成功经验,促使教师由“教书型”向“科研型”转变。

(五)、规范教育管理,努力提高教学质量

义务教育的根本目的是提高全民素质,因此,我们必须全面贯彻教育方针,坚持全面发展,切实纠正过重的课业负担和过分强调分数的倾向。我校首先加强学校管理,将学校各项制度、计划汇成校文汇编,部分岗位、制度上墙,对教师教育教学订出评估细则,期中督查,期末评估,按制度、细则分项量化打分,推动了学校管理的公开化、民主化、科学化、规范化。其次是规范教学管理,开齐开足课程,尤其是下大气力抓活动课教学的落实,建立兴趣小组,做到有计划,有过程,有效果。第三是有效地开展爱国主义读书活动。针对每年不同主题的爱国主义读书活动,我们能都根据要求把读书活动深入持久地开展下去。在组织学生广泛读书的同时,还组织了征文、讲故事、演讲、知识竞赛等活动,有效地巩固了读书活动成果,使读书活动取得了喜人的成绩。第四是广泛开展各项校园文化活动。近几年来,我们举办 “书画比赛”、“小学生体育运动会”、“手牵手,心连心交

友活动”等大型活动10次以上,另外,“每周六星”争创、“月主题活动”开展,有力地促进了学生综合素质的提高。

(六)、加强硬件投入,进一步改善办学条件

几年来,我们严格实行校务公开制度,采取学期初预算,学期末决算来压缩一切非教学开支,开源节流,加大教育投入,将有限的资金用于改善办学条件。首先优化校园环境。在整治脏乱差的基础上,净化、绿化、美化环境。其次,加强校园文化建设,绿化面积770平方米、硬化面积1417平方米,整个校园绿树成荫,花草争晖,达到了“让每一块墙都说话,每一处景都传情”的效果。第三,加强教学设施建设。2010年争取在省上立项,我校积极争取资金新建一所寄宿制完全小学。

(七)、加强软件资料建设,完善“普九”档案

完善档案资料建设是巩固“两基”成果的常规工作,我们加强对学生的学籍档案资料管理,对转学、休学、复学的学生严格执行手续,每一学期对在校生进行跟踪调查,力争不让一个学生脱离我们的教育视线。从99年开始,我们集中人力和对学校的有关资料进行了整理,并每年更新,建立了展室,制做了数据、写真展板和学校专题片,建立了“普九”资料专橱“管理”资料专橱,并形成归档、保管、调阅等一系列制度。

三、存在问题

我校在两基巩固提高中,虽然做了大量而细致的工作,也取得了一些成绩,但由于种种主客观原因,“两基”巩固工作仍存在一些问题,主要表现为:

1、由于相当一部分家长不重视教育规律,学生入学年龄偏小,使义务教育质量提高和转差工作面临巨大挑战。

2、教师工资虽然统发但不能达到城乡之间的同工同酬。

3、许多“民转公”教师年龄偏大,体弱多病,知识老化。

4、教师专业与学科难以配套。

5、新课程理念急需进一步探索研究。

6、负债过多,经费不足,教师住房紧张,严重制约教育的发展。

四、今后打算

为保证岔山小学乃至祁连教育事业的稳步发展,我们将继续以科学发展观指导,全面提高教育质量。鼓励教师敬业奉献,真正把课堂作为提高教育教学质量的主阵地,争做教书的行家,育人的楷模。加大教改力度,用改革的精神办教育。把竞争机制引进课堂,把服务与“爱心”当成使命,贯彻至每个教师的心灵深处,以改革促质量,以改革求发展。强化学校教育教学督查力度,对学校管理、教育教学工作常抓不懈,齐抓共管,奖勤罚懒,奖优罚劣,创造优美的学习、教学环境,始终把“两基”工作作为重中之重,改善办学条件,提高教学质量,立足岗位,扎实工作,创优创新,为我镇教育事业的再次大发展,再上新台阶而努力奋斗。

附:

“两基”迎国检工作领导小组

组 长: 张永贵

副组长:王长龙 乔生祥 周义春

成 员:徐生录 侯振乾 周学文 马新虎 吉光武 梁大卿 王长生 李有仁

工作职责及任务分工

1、综合协调组

组 长 乔生祥

责任人 乔生祥

职责:(1)负责“两基”迎检工作汇报材料的撰写;(2)负责有关“两基”工作文件的收集整理;(3)负责迎检工作接待、综合协调和对外宣传。

2、普及程度组

组 长 周义春

责任人 周义春

职责:(1)负责学校文化户口册的建设;(2)负责学生入学率、巩固率、义务教育完成率等规定标准的把握;(3)负责普及程度档

案资料建设;(4)审核并上报普及程度数据表册;(5)负责撰写普及程度自查报告。

3、师资队伍组

组 长 张永贵

责任人 张永贵 乔生祥

职责:(1)负责教师个人档案的收集整理和归档;(2)落实学校各项制度、规范管理教师队伍及师德师风;(3)审核师资队伍上扫表册数据;(4)撰写师资队伍自查报告。

4、教育经费及办学条件组

组 长 张永贵

责任人 张永贵

职责:(1)负责做好教育经费统计表册填报工作;(2)负责校园环境、后勤保障;(3)规范财务管理制度(4)负责撰写教育经费及办学条件自查报告。

5、学校管理组

组 长 乔生祥

责任人 乔生祥 周义春

职责:(1)负责学校各项安全管理制度建设和安全工作;(2)负责校园周边环境治理;(3)负责撰写学校管理自查报告。

6、教育质量组

组 长 乔生祥

责任人 乔生祥 周义春 周学文 马新虎

职责:(1)负责学校全面贯彻教育方针资料档案整理;(2)三大室、三小室管理和使用情况;(3)规范建立办学以来各学期、各学科考试成绩及质量分析报告档案;(4)负责撰写教育质量自杳报告。

岔山小学

“两基”迎国检简报第七期 篇10

简 报

第七期

天水市麦积区马跑泉中心学校

两基迎国检工作领导小组办公室编 2011年7月12日

马跑泉中心学校召开“两基”迎检

工作汇报会

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