从另一个角度去感悟作文

从另一个角度去感悟作文（共11篇）

从另一个角度去感悟作文 篇1

时间如水，在悄然中缓缓的流淌；时间如夜，在寂静中静谧的逝去……有人说：“时间过得可真快。”可为什么不让自己慢下脚步，去从另一个角度去感悟时间呢？

傍晚，泡一杯清茶，独自倚在床头。戴上耳机，听一听熟悉的旋律，我的思绪也不禁随着窗外的清风飞向远方……首先，我落在在了美丽的爱琴河岸。远处，一轮红日正在缓缓升起，水面上泛起万顷的碧波。不时，几只水鸭拨开河水，缓缓滑过。一切都是那么的祥和而美丽。

然而，这一切却被远处的喊杀声打破。放眼望去，一片黑压压的战船正向这里快速的划来。而另一头，一座小城之上站满了衣甲锃亮的士兵。他们中间，有一个人格外的显眼。白色的长袍与胡须在风中飘扬，他叫阿基米德，一个为了国家而战斗的伟人。

罗马的战船越来越近，只见他一声令下，几辆庞大的木头机器被推上了城头。伴随着恐怖的呼啸声，巨大的石块犹如满天繁星，狠狠的砸向了罗马的舰队。战斗胜利了，他的眼睛不禁流露出了胜利的喜悦，更有不随时间而改变的忠诚。

伴着清风，我停留在了桃花潭边。在静如明月的水面上，一只小舟正要离去。只见舟上的人不时地往远方望去，好像在等待着什么。这时，一声优美的吟诵吸引了我的注意：一位穿着素袍的青年男子朝着李白走来，嘴里还吟诵着诗歌，声音是那么的优美而忧伤，这正是离别的伤感。

李白连忙跳下船来，握住了汪伦的手。他这才发现，普天之下，汪伦对自己的情谊最深。于是，李白感慨万千，对着波光粼粼的桃花潭做出了传诵千古的《赠汪伦》。这时，我发现，他的眼中，不仅仅流露出了依依不舍的惜别之情，更有对友情的赞美……

清风袭来，我的思绪又回到了现实，喝尽了桌上还散发着淡香的清茶，不禁感慨，原来时间也可以从另一个角度去感悟。

从另一个角度去感悟作文 篇2

一、直线ax +by +c =0的平面区域结构及其相关推论

首先, 我们来讨论直线ax +by +c =0的平面区域的结构问题. 若点落在直线ax + by + c =0, 显然代入方程等于0. 若点不落在直线上, 将不等于0. 那么是大于0还是小于0呢? 是否与a, b, c有关系呢?

取a >0, b >0的情况, 如图1所示, 取直线上的一点A (x0, y0) , 固定x0.

当y >y0时, 则有

∴当b > 0时, 在直线上方有ax + by + c > 0.

若点在直线下方, 有y1< y0,

易得 (ax0+ by1) - (ax0+ by0) <0.

∴当b > 0时, 在直线下方有ax + by + c < 0.

这样一来, 我们就得到了下面的推论.

推论1:当a >0, b >0, ax +by +c >0取直线上方;ax+ by + c < 0取直线下方.

取a >0, b <0, 同理可得推论2.

推论2:当a >0, b <0, ax +by +c <0取直线上方;ax+ by + c > 0取直线下方.

而当a <0, 我们可以先把方程乘以 -1, 转化为我们熟悉的a >0的情况, 再加以求解.

在此, 我们可以用一个口诀来概括上面讨论的问题:“同上异下 (即a≥0, 不等号与b同号时取直线上方, 异号取直线上方) . 遇到a <0, 就先乘以 -1. ”

二、从另一角度解“直线与平面区域”的相关问题

目标函数z =ax + by + c有可能穿过约束条件所包含的区域, 也有可能未穿过, 不妨一一进行讨论.

(1) 当直线ax +by +c =0穿过平面区域, 如图2, 判断ax +by +c >0所在的区域, 若取直线下方, 端点B距离直线最远, B点就是所求最值点. 若取直线上方, 最值点可能是C点或整条AC直线.

【例2】 (2013年珠海市高三摸底) 设变量x, y, 满足约束条件, 则目标函数z =2x -y的最大值为____.

解析:x -y +1 >0中, b = -1 <0, 取直线下方;

x + y + 1 < 0中, b = 1 > 0, 取直线下方;

对2x -y >0, b = -1 <0, 取直线下方, 由图3可知C点离虚线最远, 所以C点 (0, 1) 为最值点, 代入z = 2x - y, 得到最大值为1.

(2) 直线ax + by + c = 0未穿过平面区域, 如图4, 判断ax +by +c >0, 若直线处于平面区域下方, A点或AC直线离直线最近, 取A点或AC直线可得最小值. B点或BC直线离直线最远, 取B点或整条BC直线即得最大值.

【例3】 (2013年广东高考理科) 给定区域:, 令点集T ={ (x0, y0) ∈D|x0, y0∈Z, (x0, y0) 是z =x +y在D上取得最大值或最小值的点}, 则T中的点共确定___条不同的直线.

解析:若取最小值, 如图5, A点离直线最 近, 所以A (1, 0) 是最小值. 若取最大值, 因为x + y - 4 = 0与z =x + y平行, 取直线BC上的正数点 (0, 4) , (1, 3) , (2, 2) , (3, 1) , (4, 0) , 共5个整点为最大值. 故可确定5 +1 =6条不同的直线.

从另一个角度看艺术 篇3

《艺术哲学》是讲述西方艺术流派及文化历史的巨著，作者丹纳对欧洲文化所涉及的艺术种类和与之相关的民俗地域风情，进行了系统阐述，将西方的绘画、雕塑艺术，和西方人特有的思想进行联系，从事实出发，将西方艺术流派的美学观念进行条理分析。这部著作文化色彩浓烈，富有想象力，对各种历史典故进行讲解，并对传统哲学观念进行了艺术加工。在这部作品中，丹纳从绘画艺术的产生和流派特征、艺术哲学与种族、建筑艺术与风俗文化、诗歌舞蹈与建筑艺术等方面进行分门别类的叙述。其以通俗化的语言，对艺术哲学产生的原因、特点、思想结构进行例证，为艺术哲学的发展奠定了基础。丹纳在书中尽量避免哲学逻辑的枯燥化，他在论证艺术哲学的过程中，选取了大量历史文献和史书轶事，以历史故事对逻辑哲学进行论证，使原本深厚的哲理变得生动易懂，充满生活元素。丹纳对语言的掌握非常到位，他的叙事新颖有趣，语言流畅不拖沓，有极强的文学写作功底。在丹纳的叙述中，《艺术哲学》所体现的主题一是种族、时代、环境对艺术的影响，二是艺术所存在的各种不足和欠缺。

反传统的绘画表现形式

欧洲文艺复兴时期是整个西方社会的思想经济文化大发展时期，在此期间，民族资本主义社会的萌芽和发展，带动了各种艺术在表现形式上的发展，绘画艺术空前活跃。此时的欧洲画坛，传统绘画正逐渐被新生代创作所取代，达·芬奇、鲁斯本等一批代表文艺复兴的画坛巨匠，为绘画艺术在这个时期的发展做出了巨大贡献。达·芬奇的画作，更是洗刷了艺术界的审美观，在他所描绘的世界中，各种物理设定和光线感应相结合，其绘画表现，突破了传统绘画模式，创作出超越原有绘画风格的作品。其代表作《最后的晚餐》更是将这些新绘画技巧运用到极致，彻底颠覆传统保守的写实风格，这幅名作无论神韵还是风格气势，都达到一个新的艺术境界。在对比达·芬奇和其他文艺复兴画家画作的同时，丹纳很细致地分析了不同国家、种族在绘画艺术表现上的不同。从地域文化和种族个性来分析不同画家对绘画领域的不同领悟。同时丹纳还运用大量历史素材为依据，说明当时艺术家的创作思想根源，以及和种族、时代、环境之间相互联系、相互制约的关系。

艺术思想的共性和个性

欧洲艺术从形式到内涵都与东方有很大的区别，但艺术共性本身并不会因为这些差别而有所改变。在论述艺术本质特点时，丹纳从艺术属性出发，归结出艺术品并不是孤立存在的，而是有其从属的主体成分。从艺术品的风格到流派的形成，都有其独有的传承轨迹。而每件艺术品所折射出的时代精神、特点、风俗特性，也都有着时代的共性。要从艺术角度来体会艺术品价值，就应从艺术品所表现的时代特性、生活风俗概况中去探寻。我们应探求艺术大师的生平思想，知悉每位艺术大师作品的存在都不是孤立的，后人可以通过这些艺术作品的形成过程寻求灵感，为己所用。丹纳对此做出结论：艺术作品的形成都有其可借鉴之处，并非横空出世的突兀存在。在丹纳看来，西方文艺复兴时期的很多绘画作品源于生活，又超越生活。很多艺术作品在模拟生活之美的同时，着力突出某一特性而非全部，这也使得艺术作品对事物的某些特征表现得较为夸张，以便突出其记忆点。换句话说，以艺术特征涵盖主要特性才是作品成为艺术品的重点。

丹纳在讲述艺术品的产生过程中，从精神世界和地域风俗来进行理论叙述。而在对西方文艺复兴时期艺术作品产生的介绍中，他则侧重于着墨西方文艺复兴时期的社会发展变化过程，以及文化艺术中心由希腊转移到罗马的历史。西方社会在经历了漫长的封建宗教统治后，进入资本主义萌芽阶段。在商品经济推动下，人们的思想观念逐渐发生变化，对一些传统思想行为艺术有了新的看法和认识。这些新思维，也带动了欧洲艺术创作的解放，除了绘画方面突出的艺术成就，雕塑艺术也因时代变迁和文明的传播而有了新的上升空间。传统雕塑多数表现宗教题材，采用写实手法，以宗教原有轮廓进行雕刻创作，没有任何艺术创新和突破。而文艺复兴时期的雕刻杰作，打破了常规，完全体现创作者的奇思妙想，科学合理地展现雕塑的力与美，其形体动态无不打破传统艺术的束缚，呈现出新锐的艺术氛围。在这些雕塑作品中，环境与雕塑和谐律动，源源不断地展现出时代新环境和更深层的思想艺术境界。

对绘画、雕塑的艺术衡量

丹纳在《艺术哲学》这部书结尾部分，对西方文艺复兴时期的绘画、雕塑进行了系统的艺术衡量。在丹纳看来，艺术的标准要从三个角度去体现。其一是看这个作品所表现的内容是否体现了事物最重要的特征。其二是艺术作品对人能够起到什么样有益的促进效果。其三是作品对人能否有强烈的感染作用。在这三个艺术标准选择上，丹纳从事物本质与表面、根生与派性、稳定与纷争来看待艺术品的本质和寓意。丹纳认为，文艺复兴时期的绘画、雕刻大师，只有抓住对人类有实际应用意义的事物，才能创作出永恒伟大的作品。丹纳非常推崇古典史诗《神曲》和《浮士德》，这两部作品对丹纳艺术理论的形成有重大影响。在艺术作品表现上，丹纳对作品中关于人物的刻画进行了深入总结。在他看来，无论绘画还是雕刻，人物形象都要反映社会现实中的某一类特定人群，要有极强的表现特征。这就要求艺术创作时要抓住人物表情、姿势、心理活动、衣着等方面的特征，要在艺术表现上高于现实。在对意大利文艺复兴时期绘画进行艺术解读的过程中，丹纳发现意大利文艺复兴的繁荣和社会发展有着紧密关系。在当时的社会，人们对艺术附庸风雅成为主流，规模盛大的聚会和服饰风格的多样化，都成为意大利绘画艺术中的素材，这使意大利绘画在文艺复兴时期达到一个新的高峰。在这种艺术氛围的推动下，西方雕塑艺术的影响力也从希腊转移到了意大利罗马。米开朗琪罗成为当时雕塑艺术界的代表，他以超越生活的艺术眼光，将力与美融入创作中，无论是大卫雕像，还是爱神维纳斯，艺术魂魄都根植其中，其雕塑作品经受住了岁月的考验，被越来越多的人所敬仰崇拜。传统宗教题材作品的循规蹈矩在文艺复兴浪潮中被全面突破，新兴艺术表现成为当时艺术作品最鲜明的特点。

民族对艺术风格形成的影响

丹纳在他的《艺术哲学》中，十分肯定了民族对艺术风格形成的重要作用，在他看来，不受民族影响的艺术形式是不存在的，一个民族要经过时间的积淀才能形成其艺术特点。丹纳以希腊雕塑为例，在他看来，希腊雕塑代表着一个时代，其艺术成就从成熟、细致和现实生活三方面来体现。古希腊雕塑具有色彩、造型方面的鲜明特色，这些艺术特征，是希腊民族长期历史积淀的产物。而到了文艺复兴时期，这种艺术流派开始在意大利重新崛起，并形成了以意大利罗马、米兰、威尼斯为中心的文艺复兴。罗马帝国的崛起使得以罗马民族文化为特征的艺术开始影响欧洲各地，这种艺术影响力完全超越希腊文化对欧洲的长期渗透影响，成为新的艺术领导者。这也使得文艺复兴时期，以罗马民族文化为特征的雕塑、绘画开始得到发展，在社会制度发生改变时，艺术会从新的主导民族那里得到新的表现力，新的艺术色彩开始涂抹掉原有的艺术表现形式，此时无论绘画、雕塑，还是其他诸如诗歌、音乐等都展现出新的生命力。这也使得欧洲在受到古希腊文明洗礼后，又一次接受另一个民族文化——意大利文化的洗礼。意大利借助文艺复兴，影响力剧增，成为影响现代欧洲传统艺术发展的又一个文化产业之地。丹纳在创作《艺术哲学》时，深受达尔文学说影响，他对欧洲艺术特点和发展用心体会，将欧洲传统绘画、雕塑艺术同自然风情和人文习俗联系在一起，以其独特视角，将艺术与哲学思想紧密联系。他用大量事实进行分析论述，并通过通俗易懂的语言，将各时期的历史文化重新归纳，对文艺复兴时期绘画、雕塑艺术特点的形成过程进行深度概括，为这一时期艺术的产生和发展轨迹甚至西方文化做了很好的注脚。

从另一个角度去感悟初中作文 篇4

成功与失败，它们只是一个名词，只要你正确面对它，你会觉得其实失败比成功辉煌，因为它会让你懂的更多……

那天骄阳似火，我们学校开展了一个单词拼写比赛，我报名去参加了，我站在挑战者的位子上，心情很激动，手在颤抖，我没有冷静下来，看到外面的同学喊着我的名字和叫我加油，此时，心情不再是那么的沉重，而是对自己充满了信心了。

我冷静了下来，给了同学们一个微笑，就站在那里回忆单词。一声叫声让我在陶醉中醒来，是老师喊到我的.名字，到我了，我那是迈着沉重的脚步走上舞台，我那时真的好害怕，但是看到我的伙伴们正在为我加油打气，我鼓起了所有勇气和充满了信心去迎战。

我看着那些单词，我仿佛在书里，我的笔从未停过下来，就像溪水一样淌流，我翻着试卷就是风吹的感觉一样，最后时间到了，我还没有从那种情景中醒过来，我不知道怎么跟同学走进了教室，等我醒过来是，我好像很后悔，我好像写错了几个单词，我在想着……突然有一位同学跑来跟我说我是第四名，我当时傻了，我没有进前三名，我觉得很丢脸，老师发奖是我没有去，因为我觉得太失败了，我错的地方都是没有用复数，我很懊悔，那时我的英语老师来跟我谈了一下，她用温和的语气对我说，你不要觉得是你的失败，其实你很成功，第四名是你懂得名次的第一步，你只差一分就进了前三名，没关系，你要加油，你通过这次，你要懂得其实一分对于每个人来说都是一种成功，这次你失败了，你只要纠正错误，用正确的心态面对下一次，你要记住你还有下一次下下次，挑战的机会很多，失败只是我们成长的阶梯，没有失败就没有成功可言，加油。

老师的鼓励我感悟了许多，让我懂得了其实你在窘境的时候你并没有失败。只是你没有方向，你应该要换一个角度去思考，去感悟，那样，你就会找到正确的方向了。

从另一个角度去感悟作文 篇5

总会站在窗边远眺，不为别的，只是因为用眼时间太长眼睛需要休息罢了。

每每我都会朝左手边远处的湘江望去，那里有一座水塔矗立在江岸前，还有一片未完工的楼盘。可在我看来，朝夕的眺望观赏，却也只是一如往常。沉寂的江水太远，我无法观察到它到底有无被风吹起波浪，孤立的水塔太呆，我无法透视入内部看到里面到底是哪番景象，待工的楼盘太静，我无法知晓它到底多久才能甩开绿色的霓裳。一切的一切变化之微妙让我无法体会到。

是一个偶然，眼帘垂下，目光从远江收回，发现近处，在一片高楼大厦的.拥护下有一个街心公园。透过镜片，花园里形形色色的人被我一收眼底。有脾气暴躁的大婶跟在绕着花园跑着的小朋友后面大吼大叫，有慈眉善目的老奶奶围坐在一起时不时的拍拍腿上的孙儿的额头，有和颜悦色的老爷爷在活动筋骨，有神采奕奕的骑在自行车上横冲直撞的孩子。花园很小，小得可能一个转身就会撞到一个正在欢快玩耍的孩子；花园很大，大得装载了所有人的欢乐，装载了伊始的童年，装载了悠悠的晚年。朝夕欣赏，花园好像变了也未曾变化。

不知为何，一向只在乎左手边光景的我也想着右边的风景线，不过因为阳台向左偏，所以要往右看还需要探出头来。楼层高，风也萧萧，让我着实透了透气。而右手边，远远地看去是蓝白相间的世界，我问妈妈，那是哪里，我怎么从来没有到过。妈妈说，那只不过是离这儿不远的九年前建的房子罢了。九年前，比我还小嘛。蓝色的屋顶，白色的墙壁，好像是个在一朝一夕之间冒出来的村庄。于我而言这又是多么新鲜的景象，但它又的的确确九年都一直静静的躺在高楼大厦的怀抱里不曾变化

从另一个角度看SEO推广 篇6

概述

SEO推广是由网站优化网络运营媒体宣传结合的一种技术，而现在恰好就是媒体最为流行，真因为如此很多的站长之知道利用自媒体推广网站，结果推广了几年网站权重只有2到3而已，后来发现，导致和谐问题的关键就是没有结合其他主要的技术，原本做网络推广这块被称为SEM，不过很多新收SEO推广不知道SEM还有很多新站长错误了理解SEO，导致网站推广效率大大下降。

1.视频教程宣传

当一个新网站上线后，第一是没有权重二没有收录三没有流量，也就是说什么都没有，那么就必须让网站快速获得流量提高权重。最为可靠的就是先录制一套视频教程发布到视频网站上去，一般发布了死皮就会很多的人去看，这样就会很快带动网站流量，权重马上马上就提高了。我们在建立网站的适合会有一个网站名称，也是我们的网站关键词，在我们录制上传了视频把发布的视频弄一套出来修改成网站的关键词，这样就会快速让网站名称的关键词指数快速飙升已达到热门关键词，自然网站在搜索引擎关键词排名的权重就会再次提升。

2.建立友谊链接

网站有了权重很多新站长就是去关注网站收录的问题，其实不然考虑的不是收录的文章而是友谊链接的问题，去寻找权重2收录比较快的网站做友谊链接，如果有新闻网站是权重2能和做友谊链接那是最好的了，做好友谊链接网站收录自然而然变快，

网站文章被收录了，在去建立高质量外链先去高权重的站长网投稿，投稿5次以上基本上可以吸引一些站长圈的朋友了。同时文章在搜索引擎中排名也会靠前。收录快等问题都解决了。

3.新闻推广

有了一定资源后必须快速完善我们在互联网的体系，先不要写新闻报道，而是去打开知名度和网络一批作者和粉丝，如果文笔好的可以在门户网站和新闻网站的科技/或者互联网的频道去投稿，文笔不太好的就去寻找或者去招聘一个编辑也行，先用知识在门户网站吸引关注。基本上投稿成功的网站就会被所有门户网站所知道，因为这些在门户新闻网站投稿成功的都会被其他门户网站所转发，所有投稿5次以上就会被大家所知道。然后写新闻报道即可。

4.搜索引擎产品建立

有了资源就是建立网络体系，在百度、搜狗、360这些搜索引擎网站推广的知名度，莫过于旗下的产品。先用在门户网站发布的新闻报道做百科参考资料建百科，像文科百度学术、经验、直接复制投稿的文章整理一下开一个站号发布就可以了。在这一步已经是网站飞速发展阶段。

5.问答推广

另一个角度感悟 篇7

妈妈的一句话如同平地惊雷将我的好心情扼杀得一丝不留。我作业还有一半没做呢!

我沉默了，呆呆地望着窗外叽叽喳喳的麻雀，不敢正面回答。时间怎么可以过得这么快?转眼之间，又是星期天了。蓝天还是蓝天，但这是今天的天空，再也无法将时间逆转，再也无法看见昨日那蔚蓝的天空了。

我羡慕电线上欢叫的鸟，这些小家伙成天在天空自由自在地飞翔，无忧无虑。而我，却被这成堆的作业所禁锢。我烦闷得要命，想把心情不好的原因归咎于天气――天气不好，换做谁心情也不会好到哪里去，除非他中了五百万。但今天天空蓝得没有一丝杂质，太阳把明媚的阳光洒向大地，像一个姑娘温柔地抚摸大地，难得一见的好天气。

俗话说得好，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。三天里，我都做了些什么?周五，做了部分作业;周六，一天的玩乐，一天的无所事事。今天，沉默。

掐指一算，两天的时间在一眨眼的功夫中逝去。从我手中溜去了四千多日子，我又能保证又多少日子用在正事没被浪费?

我并不是天才，也从不承认自己是天才。再说了，又有哪个天才在玩乐中成就大业的呢?正如课文《匆匆》说的：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了”。又怎能回到过去?

时间不是嫌贫爱富的。你即使再穷，你应得的，他会一分不少地交给你;你即使再富，有天大的本事，也不要妄想时间多给你一分一秒。在时间面前，人人平等。(公园美作文400字)

“快了，还差一点!”想了一会儿，我终于回答了妈妈。几秒后，我提起笔，整个房间只能听见纸和笔摩擦的“沙沙”声。

从另一个角度去感悟作文 篇8

毋庸置疑的是，科技发展是二十一世纪乃至以后的必然趋势。诚然总有些声音提出对于机器人取代人类一说的担心，我们更需重视的却是人类价值观和同情心的流失。

人之所以能成为人，正是因为人有着不同于机器的情感和判断力，这种判断力通俗来说就是剖析事物的本源。不仅仅浮于表面不懂变通。人的价值观不辨对错，孰是孰非，然则总不会是一成不变的。好比前两年针对“到底是否要扶老人过马路”问题的热潮，明明只是举手之劳，却被几个个例弄得失了人情，冷漠不已。

我们不难发现，现在的人们好像总是少了自己的主观判断力，也许内心世界丰富不已，却不曾敢于大声表达自己。当某种产品或营销模式以其独特个性的方式在市场上流行后，与之俱来的便是各种或是类似的店名，或是推出相似的产品，这种“跟风”现象就日益严重了。如今的共享经济时代其实只是一种“假共享”，共享带来的成功确实有其必然性，然而像共享冰箱，共享房间等就显得尤为可笑了。本就只是一种租用模式，却非要贴上“共享”的标签，倒是与那些为了在朋友圈晒上一张“共享房间”而消费自己所不需的人一拍即合了。

黑塞在《获得教养的途径》里提出对于权威不应盲目崇拜，贾平凹同样也提出要把权威放到脚下来读，说的就是要有自己独立的思想，辩证地看待问题的道理，因此学会质疑必定是处世的必要条件。质疑指的不是盲目的“俯视性”地看问题，更不是一味抨击他人，而是带着自己的思想与书中的或是他处的某个人来一场心与心之间的对话。我们仅仅因为对方的阅历深或地位高而认为其是全然正确的，在这种情况下，我们的思想便愈加僵化固定，与同一种思维方式并进。在某一种程度上，我们更成为了我们所创造的计算机，这种发展必然是弊大于利的。计算机是一种理智的产物，它只专注的是结果如何，而我们所处的人类生存环境，无时无刻不在变化，这种变化没有确切而固定的答案，因此当我们用同一种眼光来看世界的时候，就会渐渐迷失自我，成为“机器化”的产物。

我们为人处世，都不应像公式化的那般不通，我们应该学会的便是思考，学会以自己独特的思维思考。卢核身处孤独之境，可他却学会了用文字寻找世界，在别人面对孤独，一蹶不振的时候，他却成就了自己。太过理性、客观的看待事物也许会使自己深陷泥潭；而一个有自己思想和感情的人，他的精神世界是丰富的，即使身处孤独之境，也不会迷失自己。

“创新”是当今缺失的，但也是最为需要的。在为人处世时，我们都应对身边事物留一个问号，试着用不同的角度去探索和发现。像计算机一样思考确实不会出什么差错，但是富有价值观和同情心地看问题才能创造更美更广阔的世界。在帮助他人时，在处世时，不要计较结果究竟如何，享受过程才是我们应该做的！

换一个角度看风景作文 篇9

小时候，我家门前有一棵大榕树。大榕树的枝叶格外茂盛，每年暑假，我都会回老屋玩一个月。微风拂过，大榕树的枝叶摇曳着，发出“沙沙”的声响，金色的阳光如溪水般穿过树叶间的缝隙，斑驳的树影投印在地面上，美丽极了!小时候的我总喜欢和小伙伴们在榕树下，做游戏、荡秋千。调皮的我经常顺着枝干爬上树，在上面静静的坐着，就像坐在一个大朋友的怀中一样，这一切让我感到温馨。

去年暑假，我又一次回到老屋。这一次不一样了。这里马上要拆迁，改造成一条新的公路，大榕树也即将要被砍掉了。我回来收拾自己的.东西，收拾完后，奶奶递给我一个饼干盒，盒里装着的是我在树下采摘的片片叶子，我不禁鼻子一酸，想起陪了我这么久的大榕树，马上就要不见了。我走出门外，抚摸着大榕树的枝干，采下了一片较大的叶子，握在掌心。像童年那样，我又手脚麻利地爬上枝干，坐在那上面，像小时候那样轻轻地摘下一根大榕树的树枝，打算种在门前。就这样，一天之后，大榕树被砍了，不过，它又用另一种方式陪伴着我。现在小榕树已经在土壤里生根发芽了，那片叶子也被我做成了标本，放在客厅中供人欣赏。

换一个角度看问题作文600字 篇10

有一只蝴蝶飞入窗户，它很想出去，就拼命往高飞，飞到最顶端，它猛地向前飞，结果撞上了玻璃，后果可想而知。这只蝴蝶为什么不往下飞呢？其实，离它不过几厘米的窗户还开着，它却始终往上飞。这只蝴蝶也不知道它为什么飞不出去？

其实只要换一个角度考虑问题，问题可能就解决了。如果这只蝴蝶在上方找不到出口，它飞下来就可以飞出去了，但它没有这么做。而是一直撞高处的.玻璃，结果把生命都搭上去了。就像树上有红润甜美、香气扑鼻的大苹果，你很想吃到，你会踮起脚想拿到这个苹果。如果差那么一点点，你会蹦跳，直到精疲力尽，还是没拿到。其实你只要搬把梯子来，爬上树，就可以轻而易举地拿到这红得像太阳般，香味如鲜花般的大苹果。拿不到，只因为你没有换种思路。还有许多人因为钻牛角尖而以失败告终的。如果那只蝴蝶不是一直在上方撞玻璃，而是直接往下面飞，它可能现在在生机勃勃的树林间嬉戏吧！只因为它一直执着于上方的玻璃。

我再来讲一个故事吧！在一张桌子上，有一个小巧玲珑，精致可爱的小盒子，这个小盒子特别引人注目，桌子旁聚满了人，他们都在对这个小盒子称赞不已。突然，有一个人问：“这盒子里会有什么呢？”这句话让人们好奇起来，七嘴八舌地纷纷议论起来。这时，一个自称工程师的人挤了进来，说：“我来看看这个盒子，这个盒子里肯定有机关，好歹我也是一个工程师啊！”他一番摆弄，还是没有把这个盒子打开，然后垂头丧气地走了。其实那个盒子，根本没有什么机关，一打就开，只是那个工程师执意认为小盒子有什么机关之类的东西。

走，到另一个地方去作文 篇11

窗外烟雨朦胧，空气质量明显又超标，一周回来去只能吃着方便面，一切都是那么糟糕。

和父母发生了争执，一切都是因为我那些“学习”上的事，好吧，在无数理由和为我好的压迫下只好走上那条表示乖乖学生的路。

我渴望走，走到另一个地方去。

也许像我这种家里有个强大到爆的姐姐的孩子就不应该被父母充话费而送到这个世界上。有了前车之鉴，对于姐姐的那条成功之路我不仅要再次去涉足，还要去修补那一丝丝的瑕疵。从小我在长辈眼里就是一个必须成功的成功品，压力，寄托和各种辅导班也当然是少不了。

一至四年级，同学在泥巴里摸爬滚打，而我在家里吃饭睡觉写作业;五至六年级，同学在网上激情四射的打游戏时，我在家里吃饭睡觉写作业。“你将来一定要成功”这仿佛我的程序设定，而我只是一台执行命令的机器罢了。在别人眼里我就是一个优秀乖巧的好学生，那我也只好装出点好学生的样子来，但一切都只是装出来而已，我又何曾不想在那场上飞奔，挥洒汗水，哪怕被认为是个不良少年也好，那才是我想要去的另一个地方。

上了初中，家庭的管理可以说是有些力不从心，在学校生活的我有了一定的自由，可以在课堂上“肆无忌惮”地做自己想做的;可以在课后“贼眉鼠眼”地聊八卦，我感受到了从未有过的快乐，但鲜红的成绩也是残酷的，父母发现了程序的漏洞，立刻修复预防。没错，我的成绩之后是有一定上升，但我，却一点也开心不起来，这不是我想要的，我曾经无限接近与那个地方，但却一直走不到。

大海之于高山是另一个地方;操场之于教室是另一个地方。故有陶老先生因社会黑暗而隐居山林;而今我却不能向他一样追寻我的`梦。

在我面前的，有伟大的应试教育等待翻越，后面却是一片万丈深渊。我没有姐姐那样的“光彩四射”，却要和她走着同一条路，这就好像你看着一个长了虫的苹果却在妄想它的香甜可口，我不能背负一个“败类”的罪名，但是我还是想走，到另一个地方去。