消防安全四个能力题库

消防安全四个能力题库（精选7篇）

消防安全四个能力题库 篇1

消 防 安 全 知 识 宣 传 册

消防安全“四个能力”

第一篇

为了全面贯彻落实公安部提出的社会单位消防安全“四个能力”建设工作要求，为构筑社会消防安全“防火墙”工程，要求酒店每一位员工认真学识和落实。

一、检查消除火灾隐患能力

1.1应按以下要求开展防火检查、巡查：

a)消防安全责任人、部门消防安全管理人每月应至少组织一次防火检查； b)部门负责人每周应开展防火检查： c)每日进行防火巡查；

d)员工每日应进行岗位防火检查； 1.2防火检查应包括下列内容：

a)消防安全制度、消防安全管理措施和消防安全操作规程的执行和落实情况；

b)用火用电有无违章；

c)新建、改建、扩建装修工程有无违章；

d)疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通； e)消防设施、器材和消防水源是否完好；

f)消防（控制室）值班人员值班情况，消防安全重点部位管理情况； g)灭火和应急疏散预案的制定与演习情况； h)员工消防知识掌握情况；

i)防火巡查、火灾隐患整改及防范措施落实情况； l)其它消防安全情况。

1.3防火巡查应包括下列内容： a)用火、用电有无违章；

b)疏散通道、安全出口是否畅通；

c)消防设施器材、消防安全标志是否完好； d)重点部位员工在岗在为情况； e)其它消防安全情况。

1.4员工岗位防火检查应包括下列内容： a)用火、用电有无违章；

b)疏散通道、安全出口是否畅通； c)消防器材、消防安全标志完好情况； d)场所有无遗留火种； e)其它消防安全情况。

1.5因工作需要确需动用明火时，工程部和安全部指定专人到场监护，配备灭火器，进行下列内容的防火检查；

a)是否办理动火许可证，动火操作人员是否具备操作资格，动火监护人是否在位；

b)动火地点与周围建筑、设施等防火间距是否符合要求，动火地点附近四周是否影响消防安全的物品；

c)电焊电源、接地点是否符合防火要求；

d)焊具是否合格，燃气、氧气瓶是否符合安全要求，放置地点是否符合规定；

e)动火期间的灭火应急措施是否落实。

1.6酒店总经理对火灾隐患整改负总责，安全部具体负责落实火灾隐患整改工作。

1.7发现火灾隐患应立即改正；不能立即改正的，发现人应向安全部报告，安全部和相关部门制定整改方案，确定整改措施、时限和部门负责人，报总经理审批。

1.8火灾隐患整改完毕后，安全部组织验收，并将验收结果报告总经理。

二、扑救初起火灾能力

2.1 酒店危机管理小组已经制定灭火和应急疏散预案，发放给各部门。各部门经理每四个月必须从读一遍，要求所有员工熟悉在疏散中各自职责，并组织每年四次演练。

2.2 员工发现火灾应立即呼救并拨打酒店报警电话“1870”，起火部位现场员工应在1分钟内形成第一灭火力量，采取如下措施：

a)火灾报警按钮或电话附近的员工，应立即按下按钮并拨电话通知消防安全控制值班人员；

b)消防设施、器材附近的员工使用现场消火栓、灭火器等设施灭火； c)疏散通道或安全出口附近的员工引导人员疏散。

2.3 火灾确认后，消防控制室值班人员应立即启动灭火和应急疏散预案，在3分钟内形成第二灭火力量，采取如下措施：

a)通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场，与公安消防队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的命令下达有关员工：

b)灭火行动组根据火灾情况使用消防设施、器材扑救初起火灾； c)疏散引导组按分工组织引导现场人员疏散； d)安全救护组协助抢救、护送受伤人员；

e)现场警戒组组织无关人员进入火场，维持火场秩序。

三、组织疏散逃生能力

3.1 员工应熟悉酒店疏散通道、安全出口，掌握疏散程序逃生技能。

3.2员工应熟悉火场疏散逃生装备、器材和使用方法。

3.3在发生火灾时每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员，负责组织引导在场人员安全疏散。

3.4火灾发生时疏散引导员应通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案要求通知，引导现场人员正确逃生。

3.5发生火灾时，应按照以下顺序通知人员疏散：

A)二层及以上的楼房发生火灾，应先通知着火层及其相邻的上下层；

B)首层发生火灾时，应先通知本层、二层及地下各层；

C)地下室发生火灾，应先通知地下各层及首层；

D)多个防火分区的，首先通知着火区及其相邻的防火分区。

3.6 火灾无法控制时。火场总指挥应及时通知所有参加救员人员撤离。

四、消防宣传教育能力

4.1 危机管理小组成员应熟知以下内容： a)消防法律犯规和消防安全职责； b)本单位火灾危险性和防火措施； c)依法应承担的消防安全行政和刑事责任。

4.2 酒店所有新员工在上岗以前必须接受经过酒店培训师培训“新员工防火安全”，并经进行考试，未通过考试者严禁上岗。

4.3 酒店通过安全专栏定期每月更换内容教育员工和海报形式提高员工预防和扑救、疏散能力；在消防设施、设备、安全通道重要部位张贴消防宣传标志进行提醒；通过在大堂设置电子显示屏、酒店电视频道宣传自救呼吸器、应急手电和疏散路线，安放“请勿卧床吸烟”等提醒客人做好防火工作。每个员工必须将“预防为主 防消结合”的消防方针牢记。

4.4 员工上岗、转岗前，应经消防安全培训合格；对在岗人员每半年进行一次消防安全培训。

4.5 通过消防安全教育，员工应达到以下要求： a)熟悉消防法律法规；

b)掌握消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散预案； c)掌握本单位、本岗位火灾危险性和防火措施； d)掌握有关消防设施、器材操作使用方法； e)会报警、会扑救初起火灾、会疏散逃生自救。

第二章

一、酒店内部报警程序

所有员工在酒店范围内的任何地点发生火情（包括烟、光、味、声音极不寻常的热度引起的感觉）都有责任报警及立即灭火，报警程序如下： 就近使用电话向消防中心报警，报警电“-----”，如遇占线可马上拨打总机“--”，请总机强行插入。总机负责通知总经理、副总经理，并通知相关人员赶到监控中心（EOD 值班工程师 安全部值班主管赶到现场）。在紧急情况下，应启动手动报警器（如火情比较严重，自己不能控制时，即可击碎本区域的玻璃报警器，强制报警）。报警后应马上进行扑救工作并尽可能的控制火势等待其他人员的到来。（如火势太大对自己的生命有威胁可离开，但要马上联系指挥员）。报警时应注意以下内容： A 火情发生的具体地点 B 火势大小及范围 C 何种物质燃烧

D 报警人的姓名、报警电话号码 E 请问接警人的姓名

二、灭火器使用方法

1.左手提灭火器，右手将保险环拔掉，右手压下柄

2.瓶内的干粉会在高压氮气的作用下而喷射出来，左手握住皮管。

3.喷嘴对准火源根部，距火源1.5—2米远的距离，左右摆动并根据火源的退后而前进，进行灭火。

4.在室内使用时要站在上风头使用。检查方法：

查看压力表，指针在红区表示压力不足，需重新灌装；若在绿区或黄区，表示正常。

三、火灾中的逃生常识

<一>假如你不能离开你的房间 如果通道着火烟雾迷浸，你判断不可能通过着火通道到达最近的出口，你应按以下要求去做： 回到你的房间里把门关好。把房间里的澡盆、脸盆，把床单、毛巾、毛毯、地毯都弄湿； 3 把弄湿的床单、毛巾、毛毯塞在门缝处，以防烟从门缝进入房间； 4 一定使床单、毛巾、毛毯都处于湿的状态； 5一定是房间内的一切都处于关闭状态；如果需要新鲜空气可以打开窗户，否则把窗户关紧； 向外界求救（在窗户外挂白色床单或拨打总机电话“----”求救）； 7 等待灭火队赶来救援。<二>如何从火灾中逃生

火灾中所发生的多数死亡是由于烟雾窒息所致而不是直接被火烧死，下面说介绍的是火灾中如何逃生的一些方法和常识。如果有可能的话不要进入充满烟雾的房间； 如果进入充满厌恶的房间，要弯腰而进或爬行而进入； 3 把一块湿毛巾堵住嘴和鼻子，可以对烟有滤清作用； 如果你能见到火情，一定朝离火最远的防火出口走，以便远离火情； 5 为了尽快到达防火出口，你需穿过正在着火的楼道时，应用湿毯子、湿毛巾或湿床单把头和肩盖住（当然要留出能看到路的空隙），因为这种湿毯只能起到保护作用，所以要以最快的速度穿过火区，因有浓烟所以穿过时应尽量把身子放低； 除非遇特殊紧急情况，否则不要赤脚逃离楼房，一定要穿好鞋，尽量不穿拖鞋； 儿童疏散时，用手领着或背着，抱着小婴儿不可放在小推车里，因为这种小推车放在疏散路上只会成为通往防火出口或楼道里的障碍； 在疏散时避免大声喊叫，因为大声喊叫只会制造恐慌，使他人混乱； 9 开门之前首先用手摸一摸门是否热，如果门热开门时要小心，因为很可能门外面有火； 逃生时要关闭你身后的防火门； <三>人身上着火怎么办

人身上着火了首先要脱去外套、帽子，如果一时来不及，衣服在身上烧不仅会使人烧伤，而且还会给抢救治疗增加困难，化纤衣服受高温熔融后会与皮肤粘连，而且还会使伤势恶化，如果来不及脱衣，也可以卧倒在地上打滚，把身上的火压熄。切不可用灭火器直接向着火的人身上喷射，因为多数灭火器内所装的药剂会引起烧伤的创口产生感染。

消防安全四个能力题库 篇2

关键词：社会单位,消防安全,防范

1 社会单位消防安全四个能力建设存在的问题分析

1.1 单位消防安全宣传培训工作存在误区。

一些社会单位对单位员工的消防宣传教育培训存在以下三个方面误区。一是错误地认为消防教育培训与己无关。不少单位没有履行对员工消防安全宣传教育和培训职责, 员工上岗前、特殊岗位员工获得相关操作证前, 没有进行必要的岗前培训。还有的单位对消防部门组织的相关会议、培训有抵触情绪, 不愿派员参加, 抱有侥幸心理, 总觉得火灾很遥远。二是错误地认为单位内部设置消防安全标识或图示不是硬性要求。在推进消防安全标准化管理中, 一些人员密集场所对消防部门提出的安全标识和图示设置存有疑义, 认为不属于现行消防技术规范要求可以不设或少设, 忽视标识、图示的宣传和教育功能。三是错误地认为消防宣传教育培训是走过场。一些社会单位被动地开展消防宣传教育, 在消防部门的督促下, 仅仅在“119“消防宣传日等重点时期, 通过一些横幅、标语应付一下, 没有深入地结合本单位的火灾危险性, 有针对性地开展员工的消防知识技能教育培训工作。

1.2 单位自防自救能力弱。

按照消防法律法规的要求, 社会单位应当制定灭火和应急疏散预案, 并组织演练, 以提高单位在火灾等紧急情况下的自救能力。从实际中看, 不少社会单位自防自救与消防法律法规的要求相去甚远, 主要体现在四个方面的“弱”, 一是应急和灭火队伍弱化。一些消防安全重点单位为了片面提高经济效益, 把精简裁员重点放在不产生直接效益的消防安保队伍上, 削弱了专职或兼职消防安保力量。二是应急自救队伍素质弱化。不少社会单位的员工流动性大, 不少新员工到岗后, 没有接受本级本岗的消防应知应会知识技能的岗前培训, 对本级本岗的火灾情况下的自救方法知之甚少。有的设有自动消防设施的单位, 消防控制室值班人员由于更替频繁, 不会自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统等消防设施的操作, 有的发现火灾报警信号反馈到控制室后, 不会查找报警点、不会去核实, 有的嫌报警声烦, 甚至直接关闭报警。还有的单位员工对消防应急自救知道一问三不知, 不会报警、不会使用灭火器。

1.3 单位消防检查不到位, 火灾隐患消除进展迟缓。

《消防法》第十六条规定:机关、团体、企业、事业单位应当组织防火检查, 及时消除火灾隐患;第十七条规定:消防安全重点单位应当实行每日防火巡查, 并建立巡查记录。从我们掌握的情况看, 一些单位消防检查组织不到位, 火灾隐患消除进展迟缓。消防大队在最近的监督检查中, 发现了社会单位消防检查存在以下“四个不到位”。一是组织不到位。单位法人代表、消防安全管理人, 在思想上不够重视消防安全, 没有制订切实可行的消防检查方案、计划, 对各级、各岗位的消防检查责任落实不明, 单位消防检查工作实际上处于松散的、无组织状态。在单位开展的消防检查中, 法人代表、消防安全管理人对单位内组织检查工作要么交由安保人员负责, 要么流于形式, 法代代表、消防安全管理人没有参与检查工作。二是检查部位不到位。一些单位消防检查浮于表面, 没有深入到消防设施等深层次、技术型的检查中。一些消防安全重点单位对重点部位检查采取“走马观花”式的检查, 检查流于形式。一些宾馆、饭店和超市、商场消防检查工作没有动真碰硬, 不能正确处理消防与防盗、消防管理与企业管理的矛盾, 对锁闭安全出口、占用疏散楼梯堆放杂物等隐患熟视无睹。

2 不断推进社会单位消防安全四个能力建设途径分析

2.1 提高检查消除火灾隐患能力, 提高组织扑救初起火灾能力。

首先, 切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。机关、团体、企业、事业等社会单位要确定消防安全管理人, 具体负责本单位的消防安全管理;定期开展防火检查巡查, 落实员工岗位消防责任;对检查发现的火灾隐患要立即消除, 不能立即消除的, 要制定整改方案, 明确整改措施, 限期消除。其次, 切实做到“火情发现早、小火灭得了”。依法应当建立专职消防队的企事业单位要建立专职消防队, 其他机关、团体、企业、事业单位要建立志愿、“保消合一”等多种形式的消防队。要结合单位实际, 制定灭火和应急疏散预案, 并定期组织演练。

2.2 提高组织人员疏散逃生能力, 提高消防宣传教育培训能力。

首先, 切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。机关、团体、企业、事业等社会单位员工应普遍掌握火场逃生自救基本技能, 熟悉逃生路线和引导人员疏散程序。单位要确定疏散引导人员, 确保一旦发生火灾, 能够及时组织在场人员安全疏散。其次, 切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。消防设施器材要设置规范、醒目的标识, 用文字或图例标明操作使用方法;重点部位、重要场所和疏散通道、安全出口要设置“提示”和“禁止”类消防标语。要落实消防教育培训制度, 员工普遍达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能, 会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的要求。

2.3 规范消防安全管理水平, 落实消防安全责任。

要严格按照《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关规定, 建立健全消防安全制度, 明确并落实逐级和岗位消防安全责任制, 有效调动各方面积极性、主动性。组织开展对员工进行灭火和应急疏散预案的实施和训练, 使场所全体人员都应该熟知必要的消防知识, 做到“四懂四会”, 四懂即:懂得本岗位火灾的危险性, 懂得预防火灾的措施, 懂得扑救火灾的方法, 懂得逃生的方法;四会即:会报警, 会使用灭火器材, 会组织疏散群众, 会扑灭初期火灾。同时, 时刻保障疏散通道、安全出口畅通, 保持防火门、防火卷帘、消防安全疏散指示标志、应急照明、火灾事故广播等设施处于完好状态。

2.4 加强宣传培训, 提高员工消防安全意识。

要加强员工的消防安全培训教育, 经常组织员工学习国家消防法律、法规, 学习消防安全常识, 开展警示教育, 增强员工的消防法制意识, 掌握消防安全知识。新员工上岗前要通过消防安全培训, 消防控制室值班人员必须经过培训取得上岗证件后方可上岗值班。每名员工每年至少要进行一次消防安全培训。通过培训, 要使每名员工自觉提高消防安全意识, 增强消防法制观念, 主动消除火灾隐患。

2.5 规范单位的消防设施标识。

各类重点单位都要设置平面图, 在平面图上以图例形式, 标明各类消防安全重点部位、消防设施和器材安装配置点、易燃易爆物品贮存点的位置;在消防控制室、消防水泵房、防排烟机房、气体灭火系统专用贮瓶间、柴油发电机房等消防安全重点部位张贴操作规程、维护保养标准、消防安全注意事项等。

3 结束语

总之, 推进社会单位消防安全四个能力建设是为扎实推进构筑社会消防安全“防火墙”工程的重要体现, 不但大大提高了辖区社会单位的消防安全意识, 更能够切实提升我国消防安全的整体管理水平。

参考文献

消防安全四个能力题库 篇3

（安徽省地方标准）

第一条 为进一步加强消防安全管理，规范消防安全管理行为，提高学校检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力，特制定本要求。

第二条 本要求适用于小学、中学、大学、职业教育学校及各类专业培训学校。

检查消除火灾隐患能力

第三条 学校消防安全责任人、消防安全管理人应至少每月组织一次防火检查，内设部门负责人应每周开展一次防火检查。

第四条 学校及内设部门组织开展防火检查应包括下列内容：

1、落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况；

2、用火、用电有无违章；

3、新建、改建、扩建及装修工程有无违章；

4、疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通；

5、安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况；

6、疏散通道、门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物；

7、集体宿舍是否设置用电超载保护装置；

8、消防（控制室）值班情况、消防控制设备运行情况及相关记录；

9、化学试剂、燃油、燃气等易燃易爆危险品的使用是否符合有关规定；

10、消防水源情况，灭火器材配置及完好情况，室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况；

11、食堂、灶间烟道季度清洗情况；

12、员工本岗位消防知识的掌握情况；

13、防火巡查、火灾隐患的整改以及防范措施落实情况；

14、其他消防安全情况。

第五条 学校应确定防火巡查人员、内容、部位和频次。其中，消防安全重点部位(单位)应进行每日防火巡查，学生宿舍夜间防火巡查应不少于2次，教室、实验室、图书馆、校医院等应加强夜间防火巡查。

第六条 学校防火巡查应包括下列内容：

1、学生集体宿舍及公寓有无违章用火、用电情况；

2、疏散通道、安全出口是否畅通；

3、常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品等情况；

4、消火栓、灭火器、消防安全标志完好情况；

5、重点部位人员在岗在位情况。

第七条 教职员工应遵守消防安全制度和消防安全操作规程，熟悉本岗位火灾危险性，掌握火灾防范措施，每天进行本岗位防火检查，及时发现本岗位火灾隐患。消防志愿者可开展日常防火检查工作。

第八条 岗位防火检查主要包括下列内容：

1、用火、用电有无违章；

2、疏散通道、安全出口是否畅通；

3、消火栓、灭火器、消防安全标志完好情况；

4、场所有无遗留火种。

第九条 发现火灾隐患应立即改正；对不能立即改正的，发现人应向消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人报告，消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人应及时研究制定整改方案，确定整改措施、期限、部门和责任人，报学校消防安全责任人审批。

第十条 火灾隐患整改部门和责任人应按照整改方案要求，落实整改措施，并加强整改期间的安全防范，确保消防安全。学校的消防安全责任人为整改火灾隐患提供经费和组织保障，消防安全管理人督促落实火灾隐患整改措施。

第十一条 火灾隐患整改完毕后，消防安全管理人应组织验收，并将验收结果报告消防安全责任人。

扑救初起火灾能力

第十二条 学校应制定灭火和应急疏散预案，建立应急反应和处置机制，为火灾扑救和应急救援提供人员、装备等保障。定期进行消防演练。高等院校应建立由学生参加的志愿消防组织。

第十三条 学校实验室应将预案涉及到的易燃易爆危险品的种类、性质、数量、危险性和应对措施等报学校消防管理归口部门备案。

第十四条 发现火灾应立即呼救并拨打“119”电话报警，起火部位现场人员应采取如下措施：

1、电话或火灾报警按钮附近的人员立即摁下按钮或电话通知消防控制室或单位值班人员；

2、消防设施、器材附近的人员使用消火栓、灭火器等设施器材灭火；

3、安全出口或通道附近的人员引导学生疏散。

第十五条 消防控制室接到探测器报警信号后，立即通知现场最近的工作人员、巡查人员前去确认，同时通过视频监控设备进行确认。现场人员确认火灾后，向控制室报告，并立即使用附近消火栓、灭火器等灭火。

第十六条 火灾确认后，消防控制室或单位值班人员应立即启动灭火和应急疏散预案，并采取如下措施：

1、通讯联络组通知员工赶赴火场，与消防安全责任人和当地公安消防机构保持通讯和联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关人员；

2、灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救火灾；

3、疏散引导组按分工组织引导现场学生疏散；

4、防护救护组负责协助抢救、护送受伤人员；阻止于场所无关人员进入现场，维持火场秩序，保护火灾现场，协助公安消防机构开展火灾调查；

5、后勤组负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障。

组织疏散逃生能力

第十七条 学校应至少每半年组织一次有学生参加的演练，并结合实际不断完善预案。

第十八条 学校应明确一定数量的疏散引导员，火灾发生时，疏散引导员应通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。发生火灾时，正在授课的教师应组织学生疏散逃生。

第十九条 发生火灾时，应按照以下顺序通知人员疏散：

1、二层及以上的楼房发生火灾，应先通知着火层及其相邻的上下层；

2、首层发生火灾，应先通知本层、二层及地下各层；

3、地下室发生火灾，应先通知地下各层及首层；

4、多个防火分区的首先通知着火区域及其相邻的防火分区。第二十条 火灾无法控制时，火场总指挥应及时通知所有参加救援人员撤离。

消防宣传教育能力 第二十一条 学校的法定代表人或主要负责人、消防安全管理人应熟知以下内容：

1、消防法律法规和消防安全职责；

2、本单位火灾危险性和防火措施；

3、依法应承担的消防安全行政和刑事责任。

第二十二条 学校应至少确定一名熟悉消防安全知识的教师担任消防安全课教员，并选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员。

第二十三条 各级各类学校应将消防安全知识纳入教学内容，开展下列消防安全教育工作：

1、在开学初、放寒（暑）假前、学生军训期间，对学生普遍开展专题消防安全教育；

2、结合不同课程实验课的特点和要求，对学生进行有针对性的消防安全教育；

3、组织学生到当地消防站参观体验；

4、对寄宿学生开展经常性的安全用火用电教育。第二十四条 中小学校应针对不同年龄阶段学生认知特点，保证课时或者采取学科渗透、专题教育、主题班会、国旗下讲话、网络、广播、校内报刊等方式，每学期对学生开展消防安全教育。小学阶段应重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、火场自救逃生常识等方面的教育。初中和高中阶段应重点开展消防法律法规、防灭火基本知识和灭火器材使用等方面的教育。

第二十五条 高等学校应每学年至少举办一次消防安全专题讲座，在校园网络、广播、校内报刊等开设消防安全教育栏目，对学生进行消防法律法规、防灭火知识、火灾自救他救知识和火灾案例教育。第二十六条 学校应组织新上岗和进入新岗位的教职员工进行岗前消防安全培训。

第二十七条 学校消防安全责任人、消防安全管理人和教职员工的消防宣传教育培训应当达到以下要求：

1、熟悉消防法律法规；

2、掌握消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散预案；

3、掌握本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；

4、掌握有关消防设施、器材的操作使用方法；

消防安全“四个能力”应知应会 篇4

一、“四个能力”

1、检查和整改火灾隐患能力；

2、扑救初期火灾能力；

3、组织引导人员疏散逃生能力；

4、消防安全知识宣传教育培训能力。

二、灭火器的日常检查（三看：压力表、保险销、外观）

1、铅封是否完好；

2、防腐层的完好程度；

3、可见零部件是否完好；

4、压力表指针是否在绿区；

5、喷嘴是否畅通。

三、灭火器的使用方法

手提灭火器迅速赶至火场离火源 3---5 米处，占领上风向或侧风向，拔出插销，一手握紧喷嘴，对准火焰根部，另一手的大拇指按下压把，灭火剂即可喷出，左右扫射向前推进将火扑灭，也可概括为：一提，二拉，三对准，四压。

四、消防栓的使用方法

1、打开箱门，取出水带并打开；

2、将水带的一头连接于消防闸阀上，如果一条不够长，可多条相连；

3、将水枪连接于水带的另一头；

4、按下手报按钮，打开阀门，开始灭火。

消防自救转盘的使用方法打开箱门，拉出转盘上的水管，打开水管上的水喉，即可出水灭火，一般用于对初起火灾。

五、《中华人民共和国消防法》由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第五次会议于2008年10月28日修订，自2009年5月1日起施行。每年11月9日为消防宣传日。

六、火灾：是指在时间上或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

七、燃烧：是一种放热发光的化学反应，是可燃物与空气中的氧气或其它氧化剂在一定的条件下发生的一种剧烈的化学反应待等。

八、燃烧的必要条件：可燃物、助燃物（氧化剂）、着火源（温度）。

九、燃烧产物对人体危害：缺氧、高温、烟尘、毒性气体。

十、燃烧的类型：闪燃、着火、自燃、阴燃、爆炸。

十一、火灾按燃烧物质分类（A、B、C、D 四类）

A 类-----固体物质火灾

B 类-----液体物质和可熔化的固体物质火灾 C 类-----气体物质火灾 D 类-----金属物质火灾

E 类-----带电物质或精密仪器火灾

十二、防火的基本原理

1、控制可燃物；

2、隔绝空气；

3、消除着火源；

4、阻止火势蔓延。

十三、灭火的基本原理：冷却法、隔离法、抑制法、窒息法。

十四、水不能扑救的火灾

1、油类物质火灾

2、金属物质火灾

3、带电物质火灾

4、三酸（硫酸、硝酸、盐酸）

5、高温设备和熔化的钢水

6、电石火灾

十五、消防工作的方针：预防为主、防消结合

原则：政府统一领导，部门依法监管，单位全面负责，公民积极参与。

十六、如何报火警

1、记住报警的电话号码“119”，发现火情立即报警，不能延误。

2、电话接通后，保持镇静，根据消防队员的提问，必须如实告知姓名，电话号码，讲清发生火情 的地址，建筑类型，着火部位，现场着火物的性质，是否有人员被困，以及火场周边的情况，便于消防 队根据报警情况，在第一时间携带相应的执勤装备，灭火药剂出警，和报告上级调派警力增援。

3、报警结束后，立即参与自救和组织人员疏散，并保持联系号码的畅通，以便消防队在出动过程 中了解火场情况，如地理位置偏远复杂，要派人在明显位置，交叉路口等候引导消防队车辆进入火场。

二十、火灾的发展阶段 初起阶段、发展阶段、猛烈阶段、下降阶段、熄灭阶段。

二十一、如发生火警，无论大小必须作出如下措施

1、保持镇定，不可惊慌失措。

2、呼唤附近同事援助。

3、通知消防中心或总机，清楚地说出火警地点，燃烧物质，火势蔓延情况、有无人员被困及本人 姓名所属部门。

4、在安全的情况下，利用就近的灭火器材试行将火扑灭。

5、切勿搭乘电梯，而须走楼梯。

二十二、如发生火灾，通报，疏散抢救次序。

1、通报次序

首先着火层，其次着火层以上各层，再次是可能蔓延的着火层以下的楼层。

2、疏散抢救次序

A、先疏散着火房间，后疏散着火房间的相邻房间。

B、先疏散着火层以上，扣疏散着火层一下层。

C、指导青壮年冲过烟雾沿安全楼梯疏散，护送行动不便人员从消防电梯疏散。

3、抢救物品次序： 首先易燃易爆物品，其次是贵重物品，再次是一般物品。

二十三、“四个能力”相关内容

（一）检查消除火灾隐患能力

1、单位应按以下要求开展防火检查、巡查

a)、单位消防安全责任人，消防安全管理人每月应至少组织一次防火检查

b)、单位内设部门负责人每周应开展防火检查

c)、消防安全重点单位每日应进行防火巡查，其他单位每日应对消防安全重点部位进行防火巡查

d)、员工每日应进行岗位防火检查

e)、消防设施、器材和消防水源是否完好

f)、消防(控制室)值班人员值班情况，消防安全重点部位管理情况

g)、灭火和应急疏散预案的制定与演练情况

h)、员工消防知识掌握情况

i)、防火巡查 j)、其他消防安全情况

2、单位及其内设部门组织开展防火检查应包括下列内容：

a)、消防安全制度、消防安全管理措施和消防安全操作规程的执行和落实情况

b)、用火、用电有无违章

c)、新建、改建、扩建及装修工程有无违章

d)、疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通

3、单位组织开展防火巡查应包括下列内容： a)、用火、用电有无违章

b)、疏散通道、安全出口是否畅通

c)、消防设施器材、消防安全标志是否完好

d)、重点部位员工在岗在位情况

e)、其他消防安全情况

4、员工岗位防火检查应包括下列内容：

a)、用火、用电有无违章

b)、疏散通道、安全出口是否畅通

c)、消防设施器材、消防安全标志是否完好

d)、场所有无遗留火种

e)、其他消防安全情况

5、因工作需要确需动用明火时，单位消防安全管理部门应指定专人到场监护，并进行下列内容的防火检查：

a)、是否办理动火许可证，动火操作人员是否具备动火资格，动火监护人是否在位

b)、动火地点与周围建筑、设施等防火间距是否符合要求，动火地点附近四周是否有影响消防安全的物品

c)、电焊电源，接地点是否符合防火要求

d)、焊具是否合格，燃气、氧气瓶是否符合安全要求，放置地点是否符合规定

e)、动火期间的灭火应急措施是否落实

6、单位消防安全责任人对火灾隐患整改负总则，消防安全管理人和消防工作归口管理职能部门具体负责督促落实火灾隐患整改工作。

7、发现火灾隐患应立即改正；不能立即改正的，发现人应向消防工作归口管理职能部门或消防安全 管理人报告，消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人应及时研究制定整改方案，确定整改措施、时限、部门和责任人，报消防安全责任人审批。

8、火灾隐患整改完毕后，消防安全管理人应组织验收，并将验收结果报消防安全责任人。

（二）扑救初起火灾能力

1、单位消防安全责任人、消防安全管理人应组织制定灭火和应急疏散预案，并组织演练。

2、员工发现火灾应立即呼救并拨打“119”电话报警，起火部位现场员工应在 1 分种内形成第一灭火 力量，采取如下措施：

a)、火灾报警按钮和电话附近的员工，立即摁下按钮或拨电话通知消防控制室或值班人员

b)、消防设施，器材附近的员工使用现场灭火器，消防栓等设施器材灭火

c)、疏散通道或安全出口附近的员工引导人员疏散。

3、火灾确认后，单位消防控制室或单位值班人员应立即启动灭火和应急疏散预案，在 3 分钟内形成 第二灭火力量，采取如下措施：

a)、通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场，与公共消防队保持联络，向火场 指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关员工：

b)、灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾：

c)、疏散引导组按分工组织引导现场人员疏散：

d)、安全救护组抢救、护送受伤人员：

e)、现场警戒组阻止无关人员进入火场，维持火场秩序。

（三）组织疏散逃生能力

1、员工应熟悉本单位疏散通道、安全出口，掌握疏散程序、逃生技能。

2、单位应根据本单位实际，配备相应的火场疏散逃生装备、器材。

3、单位应在每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员，负责组织引导在场人员安全疏散。

4、火灾发生时，疏散引导员应通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导 火场人员正确逃生。

5、火灾无法控制时，单位火场总指挥应及时通知所有参加救援热源撤离。

（四）消防宣传教育能力

1、单位法定代表人或主要负责人、消防安全管理人应是消防安全明白人。消防安全明白人应熟知以下内容：

a)、消防法律法规和消防安全职责

b)、本单位火灾危险性和防火措施 c)、依法应承担的消防安全行政和刑事责任。

2、单位应确定专（兼）职消防宣传教育人员，经过专门专业培训，具备宣传教育能力。

3、单位应利用展板、专栏、广播、电视、网络等形式开展消防宣传教育，在明显部位悬挂或张贴 消防宣传标志。

4、员工上岗、转岗前，应经消防安全培训合格；对在岗人员每半年进行一次消防安全培训。

5、通过消防安全教育，员工应达到以下要求：

a)、熟悉消防法律法规

b)、掌握消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散预案

c)、掌握本单位、本岗位火灾危险性和防火措施

d)、掌握有关消防设施、器材操作使用方法

医院消防安全四个能力建设标准 篇5

省

地

方

标

准

DB 41/T 691—2011 医院消防安全四个能力建设标准

201114发布 201214实施

河南省质量技术监督局 发布 DB 41/T 691—2011

前言

本标准按照GB/T 1.1－2009给出的规则起草。本标准由河南省公安厅消防局提出。本标准起草单位：河南省公安厅消防局。

本标准主要起草人：王建刚、范平安、韩建平、郭华杰、邢柯枫、袁利锋、于领。

本标准参加起草人：张万民、赵伟刚、王计生、李帅、牛少伟、刘新兵、李志民、丁玮、康建国、刘正勤、康大生、梅红秀、王金玲、刘志亮、王新凯、孟庆伟。

I

DB 41/T 691—2011 医院消防安全四个能力建设标准 范围

本标准规定了医院消防安全管理的术语和定义、消防安全四个能力建设和自我评定。

本标准适用于河南省行政区域内住院床位在20张以上（含本数）医院的消防安全管理。其他诊所、社区医疗服务中心等场所参考执行。2 规范性引用文件

下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

GB 5907－1986 消防基本术语 第一部分

DB 41/T 627－2010 社会单位消防安全“三会三化”建设规范 3 术语和定义

GB 5907－1986界定的及下列术语和定义适用于本文件。3.1 消防安全重点单位

发生火灾可能性较大以及发生火灾可能造成重大的人身伤亡或者财产损失的单位。床位数在50张以上的医疗机构属于消防安全重点单位。3.2 消防安全四个能力

检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力。3.3 消防安全责任人

法人单位的法定代表人或非法人单位的主要负责人。3.4 消防安全管理人

单位主管消防工作的负责人。3.5 专兼职消防管理人员

单位从事消防安全管理工作的相关人员。包括消防工作归口管理职能部门的工作人员和保安、专职

DB 41/T 691—2011 消防队员、志愿消防队员等。4 一般要求

4.1 医院新建、改建、扩建、装修或变更房屋用途时，应向当地公安消防机构申报消防设计审核或备案，经审核或备案抽查合格后方可施工；工程竣工后，应向公安消防机构申报消防验收或备案，经消防验收或竣工验收备案抽查合格后方可投入使用。

4.2 医院应建立消防安全责任体系，明确逐级和岗位消防安全职责。医院的法定代表人或主要负责人是本单位的消防安全责任人，对医院的消防工作全面负责。职能科室、临床科室、医技科室负责人及病区主任是本部门（科室）的消防安全责任人，对本部门（科室）的消防安全工作全面负责。

4.3 属于消防安全重点单位的医院应确定专兼职消防安全管理人员。消防安全管理人由消防安全责任人指定。未确定消防安全管理人的单位，消防安全管理工作由单位消防安全责任人负责实施。4.4 消防安全责任人和消防安全管理人应认真履行国家消防法律法规规定的消防工作职责，并报当地公安机关消防机构备案。

4.5 医院应按照国家有关规定，结合本单位的特点，建立健全下列消防安全制度：

a)b)c)d)e)f)g)h)i)j)k)消防组织制度； 消防安全例会制度；

消防安全教育、培训制度；

防火巡查、检查和火灾隐患整改制度； 消防(控制室)值班制度； 安全疏散设施管理制度；

燃气、电气设备和用火、用电安全管理制度； 消防设施、器材维护管理制度； 灭火和应急疏散预案演练制度； 消防安全工作考评和奖惩制度； 其它必要的消防安全制度。

4.6 医院应按照国家有关规定，结合本单位的特点，建立健全下列消防安全操作规程：

a)b)c)d)e)消防设施操作规程； 变、配电设备操作规程；

电气线路、设备安装操作规程； 电焊、气焊操作规程；

其它有关消防安全操作规程。

4.7 医院应将下列部位确定为消防安全重点部位：

a)容易发生火灾的部位，主要有危险品仓库、理化试验室、中心供氧站、高压氧舱、胶片室、锅炉房、被服仓库等；

b)发生火灾时会严重危及人身和财产安全的部位，主要有门诊楼、急诊楼、医技楼、病房楼、手术室、宿舍楼、档案室、微机中心、病案室、财会室、大宗可燃物资仓库等； c)对消防安全有重大影响的部位，主要有消防控制室、变配电间、消防水泵房等。

DB 41/T 691—2011 消防安全重点部位应设置明显的防火标志，标明“消防安全重点部位”和“防火责任人”，落实相应管理规定，实行严格管理。

4.8 属于消防安全重点单位的医院应建立健全消防档案，并在互联网消防安全重点单位信息系统中及时填报本单位的消防安全重点单位信息。

4.9 属于消防安全重点单位的医院应建立《消防安全四个能力建设专卷》，确定专卷的信息录入维护和保管人员。《消防安全四个能力建设专卷》内容信息应详实、准确，并根据情况变化及时更新和完善。《消防安全四个能力建设专卷》主要包括以下内容：单位基本概况，室外消防水源、道路、重点部位三标图，消防安全组织机构配置图，消防安全制度和消防安全操作规程，消防设施、灭火器材情况，志愿消防队人员及其消防装备配备情况，消防安全疏散图示、灭火和应急疏散预案以及四个能力建设相关资料。

其他医院应将本单位的基本概况、公安机关消防机构填发的各种法律文书及消防安全四个能力建设相关的材料统一保管备查。5 检查消除火灾隐患能力

5.1 医院消防安全责任人、消防安全管理人应每月至少组织一次防火检查。检查应包括下列内容：

a)b)c)d)e)f)g)消防安全管理制度、措施及消防安全操作规程落实情况； 消防（控制室）值班、建筑消防设施运行情况；

消防安全重点部位和用火、用电、用油、用气管理情况； 防火检查、巡查及火灾隐患整改情况；

员工消防教育培训、灭火和应急疏散预案演练落实情况； 消防安全管理档案记录情况； 其他消防安全情况。

5.2 医院消防安全管理人应每日进行防火巡查，重点部位应加强夜间防火巡查，夜间巡查不应少于两次。巡查应包括下列内容：

a)b)c)d)用火、用电有无违章情况；

安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好； 消防设施、器材是否保持正常工作状态，消防安全标志是否完整、准确； 常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品影响使用；门窗是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物；

e)消防安全重点部位的人员在岗情况；

f)医院的易燃制剂、高压氧舱等危险部位有无违反操作规程情况； g)其他消防安全情况。

5.3 医院各部门负责人、工作人员应每周组织开展一次岗位自查。自查应包括下列内容：

a)b)c)d)用火、用电、用油、用气有无违章； 疏散通道、安全出口是否畅通；

安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况； 消防设施、灭火器材是否完好；

DB 41/T 691—2011 e)员工消防知识掌握情况； f)其他消防安全情况。

5.4 防火检查、巡查应填写检查记录，检查人员和被检查部门负责人应在检查记录上签名。5.5 医院的消防安全责任人为火灾隐患整改第一责任人，提供人员、场地、资金等资源，由消防安全管理人负责组织人员、落实火灾隐患整改措施。未及时整改火灾隐患的部门或个人，医院应根据相关奖惩措施对责任人进行惩处，并采取措施整改。

5.6 医院对检查、巡查和自查过程中发现的火灾隐患应立即改正，不能立即改正的，发现人应及时向消防安全责任人或消防安全管理人报告，由消防安全管理人或专兼职消防管理人员具体研究制定整改方案，确定整改部门、整改责任人、整改措施和整改时限。

5.7 火灾隐患整改完毕后，负责整改的部门或人员应逐级上报至消防安全责任人，消防安全责任人或消防安全管理人应对整改情况进行确认。对公安机关消防机构或公安派出所责令改正的火灾隐患，应在规定的期限内改正，写出火灾隐患整改复函，并向当地公安机关消防机构或公安派出所申报检查、验收。5.8 存在重大火灾隐患的医院，应自行将危险部位停业整改；对因涉及城市规划布局而自身不能解决的重大火灾隐患，应提出解决方案并及时向上级主管部门或当地人民政府报告。6 组织扑救初起火灾能力

6.1 医院消防安全责任人、消防安全管理人应组织制定适合本单位实际的灭火和应急疏散预案，并组织演练。做好第一、第二灭火应急力量建设，掌握初起火灾扑救的组织指挥程序。消防安全重点单位制定的预案应包括下列内容，其他单位参照制订：

a)b)c)d)e)f)组织机构：指挥协调组、灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组； 报警和接警处置程序；

应急疏散的组织程序和措施； 扑救初起火灾的程序和措施；

通讯联络、安全防护救护的程序和措施； 其它需要明确的内容。

6.2 消防演练前，应通知医院工作人员和其他人员积极参与；消防演练时，应在建筑出入口处显著位置设置“正在消防演练”的标志牌，进行公告。

6.3 员工发现火灾应立即呼救并拨打“119”电话报警，起火部位现场员工应在1min内形成第一灭火应急力量，并采取如下措施：

a)火灾报警按钮或电话附近的员工，立即按下按钮或拨电话通知消防控制室或值班人员； b)消防设施、器材附近的员工使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火； c)疏散通道或安全出口附近的员工，引导人员疏散。

6.4 火灾确认后，消防控制室或单位值班人员应立即启动灭火和应急疏散预案，在3min内形成第二灭火应急力量，并采取如下措施：

a)消防控制室或单位值班人员启动灭火和应急疏散预案的同时，报告单位负责人； b)医院负责人迅速展开指挥，召集各行动小组按程序实施火灾扑救和人员疏散；

DB 41/T 691—2011 c)通讯联络组通知员工赶赴火场，并与公安消防队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关员工；

d)灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾； e)疏散引导组组织引导现场人员疏散；

f)安全救护组负责协助抢救、护送受伤人员；

g)现场警戒组阻止无关人员进入火场，维持火场秩序。

6.5 医院应按规定设置消防设施，并按下列规定充分发挥消防设施在火灾扑救中的作用：

a)加强消防设施日常维护保养，自动消防设施由专门人员操作，确保完好有效；

b)设有消防控制室的医院，消防控制室应每日24h专人值班，每班不少于2人，值班人员和操作人员应取得消防特有工种职业资格证书，持证上岗；

c)消防控制室在确认火灾后，应立即将火灾报警联动控制开关转入自动状态（处于自动状态的除外）。7 组织人员疏散逃生能力

7.1 医院应按规定设置安全疏散指示标志、应急照明灯，配备相应的疏散逃生设备。

7.2 医院员工应熟悉和掌握疏散逃生相关知识、技能及安全疏散设施管理要求，主要包括以下内容：

a)掌握安全疏散设施管理要求，保障疏散通道、安全出口畅通，确保疏散指示标志等设置明显、功能完好；

b)熟悉疏散通道、安全出口位置和疏散逃生路线； c)掌握火场逃生和火灾扑救中的自我防护技能；

d)掌握引导人员疏散程序，掌握疏散逃生设施的使用方法； e)熟悉单位疏散预案，参加应急疏散演练。

7.3 医院应逐区域、逐楼层明确应急疏散首位引导员和末位巡查员。火灾发生时，疏散首位引导员应通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生，末位巡视员应逐部位检查人员疏散情况。

7.4 发生火灾时，应按照以下顺序通知人员疏散：

a)二层及以上的楼房发生火灾，应先通知着火层及其相邻的上下层； b)首层发生火灾，应先通知本层、二层及地下各层； c)地下室发生火灾，应先通知地下各层及首层。7.5 医院应按照下列要求组织开展疏散逃生演练：

a)b)c)d)e)消防安全重点单位至少每半年组织一次，其他单位至少每年组织一次演练； 组织演练前，应组织相关人员进行消防安全知识和预案内容教育培训； 演练应设置明显标识，并通知所有人员，防止发生意外； 根据不同对象，应采取防护措施，疏散完毕，及时清点人数；

演练结束后，应及时总结问题，做好记录，针对存在问题修订完善预案内容。消防宣传教育能力

DB 41/T 691—2011 8.1 医院法定代表人或主要负责人、消防安全管理人应熟知以下内容：

a)b)c)d)消防法律法规和消防安全职责； 本单位火灾危险性和防火措施； 灭火和应急疏散预案；

依法应承担的消防安全行政和刑事责任。

8.2 医院应确定专兼职消防宣传教育人员，具备宣传教育能力，具体实施本单位的消防宣传培训工作。8.3 医院应建立消防宣传和教育培训制度，定期组织开展消防教育培训。

8.4 员工上岗、转岗前应经消防安全培训合格；对在岗人员应每半年至少进行一次消防安全教育。8.5 医院工作人员通过消防安全教育应达到以下要求：

a)

b)c)d)e)熟悉消防法律法规；

掌握消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散预案； 掌握本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施； 掌握有关消防设施、器材的操作使用方法； 会报警、会扑救初起火灾、会疏散逃生自救。

8.6 医院应根据自身特点在人员密集的部位和疏散通道的显著位置设立“三提示”宣传标牌和宣传专栏，提示公众所在场所火灾危险性，提示公众所在场所安全逃生路线、安全出口的具体位置，遇到火灾等紧急情况如何正确逃生、自救，提示公众所在场所灭火、逃生设备器材具体放置位置和使用方法；其设置应符合DB 41/T 627－2010的要求。

8.7 医院应在主要出入口设置固定的“消防安全告知书”和“消防安全承诺书”。

8.8 医院应悬挂或张贴消防宣传标语，提示场所的火灾危险性，利用展板、专栏、广播、电视、电子显示屏等形式开展消防宣传教育。9 自我评定

9.1 医院应按照本标准至少每季度组织开展一次消防安全四个能力建设自我评定工作，并向社会承诺消防安全，具体由消防安全责任人或消防安全管理人组织实施。

9.2 依据本标准要求，可采取现场检查、模拟演练、随机提问、查阅档案、组织考核等方法进行评定。9.3 消防安全四个能力自我评定内容应包括逐级和岗位消防安全责任制落实，防火检查、巡查、自查及火灾隐患整改情况，专职或志愿消防队建设情况，各级各类人员的消防安全教育培训和应知应会情况，灭火和应急疏散预案的制定和演练情况等。

9.3 评定结束后，应形成自我评定书面报告，报告内容应包括组织评定的工作方法、发现问题、评定结论、改进措施等。属于消防安全重点单位的医院应每季度将消防安全自我评定报告分别报送当地卫生部门和公安机关消防机构或公安派出所备案。

DB 41/T 691—2011

参考文献

[1] GB 13495 消防安全标志

[2] GB 15630 消防安全标志设置要求 [3] GB 50016 建筑设计防火规范

[4] GB 50045 高层民用建筑设计防火规范 [5] GB 50140 建筑灭火器配置设计规范 [6] GA 587 建筑消防设施的维护管理 [7] GA 654 人员密集场所消防安全管理 [8] GA 767-2008 消防控制室通用技术要求

消防安全四个能力题库 篇6

1.1 强化落实消防安全主体责任的需要

在社会主义市场经济体制背景下, 单位是市场的主体, 消防安全管理是单位的主体责任。《消防法》和公安部第61号令规定了单位应当履行的消防安全管理职责、内容和方法等。但是, 一些单位经营者为了所谓的经济利益, 不顾消防安全, 违法生产经营使用的现象比较普遍, 重特大火灾仍然时有发生。总结火灾原因的教训, 其主要原因是由于单位消防安全工作不到位, 并且相关消防措施等并不完善。由此可见, 必须加强“四个能力建设”, 创新消防管理方法, 落实单位消防事宜, 以提升全社会的消防安全管理能力和水平。

1.2 创新消防管理方法, 落实单位消防安全主体责任的需要

单位一旦发生火灾, 首先追究消防部门是否派人去检查, 检查是否发现隐患, 发现隐患是否督促整改的责任。消防部门被形象地比喻成“单位消防管理部分”。随着经济社会的发展, 单位数量逐渐增多, 负责消防监督检查的相关人员较少, 很难实现单位“一对一”的监督管理。“运动式”消防安全专项整治, 虽然能消除大部分火灾隐患, 一定程度上预防和遏制了火灾事故的发生, 但“整治—反弹—再整治—再反弹”的问题依旧存在在发生。因此只有提高社会单位的整体消防安全意识, 通过“户籍化”管理, 提升单位依法自我管理的能力, 才能扭转消防安全管理的被动局面。

2“四个能力建设”与“户籍化管理”相结合管理模式在任一联合站消防管理的实践的主要做法

2.1 建立建全“四个能力”档案

2.1.1 单位基本情况档案; (含:单位基本情况表、消防组织, 消防安全制度登记, 消防设施、器材、电气、燃气检测、维修记录登记表) ;

2.1.2 防火检查档案; (定期防火检查登记表、火灾隐患整改通知书) ;

2.1.3 防火巡查档案; (每日防火巡查记录表)

2.1.4 灭火疏散演练档案; (灭火和应急疏散预案、灭火和应急疏散预案演练记录) ;

2.1.5 员工消防知识技能培训档案; (员工消防知识技能培训登记表)

2.1.6 消防控制柜运行档案; (消防控制柜运行日登记表)

2.1.7 动火审批档案。 (动火审批单)

2.2 大力开展干部、员工的四个能力相关知识的专项培训

要求:全员参加, 培训做到有计划、有教案、有考试、有成绩, 使四个能力教育成为员工安全教育的一项重要内容。

2.2.1 掌握消防法律法规、消防安全制度、消防安全操作规程等;

2.2.2 掌握站、岗位的火灾危险性和防火措施;

2.2.3 掌握并熟悉本消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程;加速对改造后消防设施的调试和熟悉。

2.2.4 会报火警、扑救初期火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能;

2.2.5 熟知站、本岗位安全疏散路线, 引导人员疏散的程序和方法;

2.2.6 掌握并熟悉站、本岗位灭火和应急疏散预案的内容、操作程序;

2.2.7 加强站内施工队伍的消防安全教育, 加强施工队伍的安全监督, 完全避免施工火灾的发生。

3“四个能力建设”与“户籍化管理”相结合管理模式在任一联合站消防管理的实践的实施效果

3.1 实现长治久安的有效途径。

消防安全责任人是消防安全重点单位“四个能力”建设自我评估工作的第一责任人, 消防安全管理人具体负责自我评估各项工作的开展, 适应现代企业管理需要, 特别是任一联合站这样的消防重点单位转变传统的粗放管理模式, 推进此管理, 是实现长治久安的有效途径。减少了工作的盲目性和随意性, 避免因为盲目和随意给日常工作造成的诸多安全隐患, 从而把安全隐患消灭在萌芽状态。

3.2 实现员工队伍风险防控能力不断加强, 提高了消防管理水平

通过开展一系列全员参与、全方位、全过程的培训学习、宣传教育、创新管理等工作, 施工改造项目进展顺利, 技改项目效果显著, 员工思想稳定的良好局面, 逐步建造起一支高素质、高标准、高水平的员工队伍, 加强了员工消防自我评估能力, 综合提高了全员风险防控的能力, 促进了消防管理水平的进一步提高。

3.3 管理创新, 各项工作取得佳绩

输油作业区任一联合站管理创新, 多措并举, 在大家的共同努力下, 管理水平大幅提高, 取得多项荣誉称号, 任一联合站获得集团公司绿色车间 (队站) 先进单位, 华北油田消防安全委员会户籍化管理示范单位, 铁人式队站等荣誉称号。

4“四个能力建设”与“户籍化管理”相结合管理模式所产生的效益

经济效益:我们用较少的消防投入可产生巨大的消防安全经济效益和经验效益, 实现了消防安全, 促进了安全生产, 达到了无火灾事故和零污染。

消防安全四个能力题库 篇7

一 范围

本标准适用于浙江省行政区域内的社区。二 建设要求

(一)检查消除火灾隐患能力

1、社区消防工作站每日应对居民住宅区进行防火巡查，包括以下内容：

a)各类公共消防设施器材是否完好有效，有无损坏、失效、遮挡、埋压、圈占情况； b)消防安全标志、消防宣传标语和标牌是否完好； c)疏散通道、安全出口、消防车通道是否畅通；

d)对鳏、寡、孤、独人员是否登记造册，援助措施是否落实； e)其他消防安全情况。

2、社区消防工作站、物业服务企业应对社区内公共消防设施、器材进行维护保养，对公用的建筑消防设施至少每年进行一次全面检测，确保完好有效。

3、发现火灾隐患应立即改正；不能立即改正的，社区消防工作站应及时研究制定整改方案，确定整改措施、时限和责任人。在火灾隐患整改期间，应加强安全防范，确保消防安全。

4、火灾隐患整改完毕，社区消防工作站负责人应组织验收。(二)扑救初起火灾能力

1、社区应建立专兼职或志愿消防组织，制定灭火和应急疏散预案，至少每半年组织一次消防演练。

2、社区应在适当位置设置消防器材箱，配备灭火器、水带、水枪、消火栓扳手、手摇式火灾警报器等消防器材。

3、消防工作站工作人员、物业服务企业员工和社区志愿消防队员应熟悉下列内容： a)社区内消防设施、器材的位置、使用方法； b)报火警、初起火灾处置程序； c)灭火和应急疏散预案。

4、社区消防工作站、物业服务企业负责人应熟悉本社区灭火力量和扑救初起火灾的组织指挥程序。

5、社区发现火灾的人员应立即呼救并拨打“119”电话报警。消防工作站和消防志愿者应按照灭火和应急疏散预案要求，及时采取如下措施：

a)与公安消防队保持联络，迎接指引消防车到场，向火场指挥员报告火灾情况，传达火场指挥员指令；

b)使用社区内消防器材、设施扑救火灾； c)呼叫、组织、引导火灾现场居民疏散；

d)协助抢救、护送受伤人员和鳏、寡、孤、独人员； e)组织火场警戒，阻止无关人员进入火场，维持火场秩序。(三)组织疏散逃生能力

1、社区消防工作站应每半年至少组织一次消防志愿者、居民和社区单位人员参加的疏散逃生演练。

2、消防工作站应掌握社区鳏、寡、孤、独人员情况，定期上门开展消防安全服务，确定发生火灾时实施救助的人员。

3、火灾发生后，消防工作站、物业服务企业工作人员和消防志愿者应立即采取广播、呼叫等方式组织人员疏散逃生。

(四)消防宣传教育能力

1、社区消防工作站每半年至少组织一次居民和辖区单位的消防教育，向居民家庭发放消防宣传材料。根据季节特点，有针对性地开展多种形式的消防宣传教育。

2、社区物业服务企业员工、志愿消防队员的消防安全教育包括以下内容： a)本社区的火灾危险性和防火措施； b)消防器材设施的性能、使用方法； c)报火警、扑救初起火灾、疏散逃生知识。

3、社区消防工作站应结合实际，研究制定居民防火公约，居民防火公约应包括以下内容：

a)安全用电、用气、用火；

b)不损坏、挪用、圈占社区公共消防设施； c)不占用堵塞疏散通道和消防车道； d)安全燃放烟花爆竹； e)发现火灾立即报火警；

f)积极参加消防演练、消防宣传教育活动。

4、社区物业服务企业应设置固定宣传标牌、设施：

a)在社区显著位置设置消防公益广告牌、宣传栏、安全警示牌，张贴居民防火公约； b)在每栋住宅楼的单元门口设置“楼道清、阳台清、厨房清，关电源、关燃气、关门窗”提示牌；

c)利用社区文化活动站、社区网站、公告栏等文化活动设施，开展经常性消防宣传教育。

其他消防安全标志按照《社会单位消防安全“四个能力”建设标准(试行)》附录A设置。三 验收

1、公安派出所对社区消防安全“四个能力”建设进行验收。

2、社区消防安全“四个能力”建设验收按以下方式进行： a)组织验收人员对社区进行检查；

b)提问消防工作站、物业服务企业员工5人，检查消防器材使用、报火警知识； c)检查防火巡查、消防演练、消防宣传教育情况； d)检查社区防火公约、提示牌和消防安全标志设置情况。

3、有下列情形之一的，判定社区消防安全“四个能力”建设不合格： a)员工不懂消防器材使用、报火警知识人数低于被提问总人数80％的； b)社区消防设施存在严重故障不能正常使用的； c)消防车道搭建建筑物、设障碍物影响消防车通行的； d)标志设置不符合本标准要求的； e)没有开展消防宣传教育的。