创建绿色家园,从你我做起(环保征文)(通用11篇)
创建绿色家园,从你我做起(环保征文) 篇1
淅淅沥沥地,文明的雨飘落在人们心间,漾起一湖涟漪,波光潋滟中,映现出它美丽的身影。
文明的身影,显现在语言中,每一句都令人温暖愉悦。鲁迅先生曾说:“语言有三美,意美在感心,音美在感观,形美在感目。”简洁的“三美”,点出了语言文明的重要性。文明用语是文明城市、文明校园的缩影。做到文明用语,我们应该做到公共场合说话注意场合,和气文雅,分寸适度,不讲脏话,不恶语伤人,多用“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“对不起”、“没关系”等用语,其次要互敬互让,语言得体。路边的标语、广告、公共场所的各种提示牌,甚至我们见面打招呼,都是文明用语的展示平台。大兴文明用语,人人将会如亦春风,和谐之音也将永驻。文明用语是文明内涵的体现,是精神文明的表现,是打开心扉的一把钥匙,是人与人之间交流思想的窗口中,是人与人沟通感情,建立友谊的桥梁。
文明的身影,显现在行为中,每一步都应该扎实稳重,不文明行为在我们身边时有发生,十字路口,行人在绿灯期间趁车辆稀少时横穿马路;街头,来来往往的人群中,总会有人乱扔垃圾、随地吐痰;风景区内,总会看见游客信笔涂鸦,践踏花草;学校饭堂内随意插队的学生……这些不文明的行为不仅是与社会公德的正面冲突,也是对公共环境秩序的影响,甚至还会影响他人。不文明的行为是我们所不愿意看到的.,而如果想成为一个文明公民,文明学生,我们应该怎么做呢?自谦行德,自洁树德,自修养德,不乱扔垃圾,不随在吐痰,不随意扰乱公共秩序,自觉遵守道德的规范、要求。
文明的身影,更体现在精神中,是我们素养、道德进行步的体现。精神文明是社会主义的重要特征,加深思想道德建设,对建设文明城市是大有裨益的,作为一个文明公共或是一个文明学生,我们应该牢记“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬信、诚信、友善”的二十四字社会主义核心价值观,修身心,做善事,养厚德,守法律,尊老人,爱儿童,常律己,结志支,讲诚信,做实事,求正进,思进取,常学习,常锻炼,平常心,行善事;手牵手共建和谐,心连心同讲文明。
文明青松傲寒中,铮铮铁骨华夏龙,仁孝智信礼尊崇,和谐之风满乾坤,让我们一起协手创建文明城市,争做文明学生吧!
作者:杨怡蓉
年龄:13岁
所属学校:通海县朝阳中学
指导教师:严婷
创建绿色家园,从你我做起(环保征文) 篇2
环境保护是当今全球最为关注的问题,它关系着全人类的生存。保护环境,人人有责。即此,励展博览集团国际销售部(中国)联合《中外会展》杂志社、中国机电产品进出口商会,发出“绿色出展”倡议,并举办2008“绿色出展企业”评选活动,希望通过此项活动号召所有参加国外展览会的人士(包括主办方、组团单位以及参展商、参观商)从出展的每个环节做超,为尽可能的实现出展的环保主张做出努力。绿色出展评选活动将贯穿于展前、展中、展后,通过12项具体环保措施进行评分,为此,三家活动发起单位还将成立专门的评审委员会为参选企业进行评选,对于优秀获选的参展企业进行颁奖。
活动宗旨
表彰、宣传“绿色出展企业”,激励广大出展企业响应绿色环保主张,从出展的方方面面入手为环保事业作出努力,促进更多的出展企业加入到“绿色出展”行动当中来。
参选资格
所有报名并前往参展2008年励展博览集团中国境外展览会的企业均有资格参与。
参选方式
在主板评审员监督下于展会现场填写并提交《“绿色出展企业”报名及评分表》即被视为正式报名参选。评选过程中应向评审员逐一展示绿色出展实证。如能提供照片、实物等辅助文件将获加分。
获选奖励
1、下届展会优先选择展位位置;
2、获赠展会免费参观券;
3、获得主办方颁发的“08年度绿色出展企业”奖牌;
4、获得《中外会展》新闻宣传机会;
5、其它奖励(待定)
评选机构
1、励展博览集团国际销售部(中国)
2、中国机电产品进出口商会
3、《中外会展》杂志社
登陆www.reedexport.cn了解活动详情或联络;励展博览集团国际销售部(中国)
电话:010-85185739
传真:010-85151304
Email:tina.zheng@reedexpo.com.cn
中国机电产品进出口商会展览中心
电话:010-58280940
传真:010-58280930
环保从你我做起作文 篇3
记得在世博会刚举行不久,我去了世博会。环保,顿时消失了踪影,垃圾桶小之又小,而真正有地方扔垃圾的呢,那些人却往往不想走那一步两步,扔在了垃圾桶的旁边,还需让保洁员继续打扫。
在世博会快结束时,我又去了一次,环保终于回来了。垃圾桶变大了,在垃圾桶的边上也干净得很,根本不需要保洁员来打扫。地面上虽然不能像日本的世博会一样一尘不染,但是较之前来看,已经干净不少了。有谁不想待在干净整洁的环境中呢?谁会想待在一个满地垃圾,脏而臭的的地方?
这样,就体现出环保的重要性了。环保与我们的生活质量密不可分,所以,只有做好环保这件事,我们的生活质量才能提高,我们共同的家园——地球才不会因全球变暖而破坏。
目前,在我们的生活中,有四大污染,分别是陆地污染、水污染、空气污染和噪音污染。陆地污染是怎么形成的呢,主要是因为喷洒农药和在泥土中埋塑料袋。塑料袋埋在土中后,无法降解,给土地造成了污染。水污染的产生是因为部分人把垃圾扔入水中,还有更加可恶的,某些工厂为了自己的利益,把工业废水直接排向水中,严重危及水的质量。空气污染大家都很熟知,不断的增加的二氧化碳导致了全球变暖。噪音污染呢,虽然是危害最小的一种,但若是严重,也会影响到人们的听力。
所以我们都应该为环保奉献出自己的一份力量。坚持不用塑料袋、垃圾扔到垃圾箱中、少开私家车、多坐公共汽车。让我们行动起来,使我们身边的环境更加整洁吧!
创建绿色家园,从你我做起(环保征文) 篇4
授课年级:小学五年级学生
教 员:教育学院 09教育技术学 梁华芳***(665761)
教育学院 09教育技术学 杨彩琼 ***(663304)
一、教学背景:
温室气体让地球发烧。200多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,导致全球气温升高、气候发生变化,从而引发一系列的危害,这已是不争的事实。保护地球,人人有责。我们通过设计这一节课,使学生对低碳生活有一个深刻的理解,使学生认识低碳环保的生活方式,认识到低碳环保生活的必要性,并形成良好的低碳生活习惯。
二、学习者分析:
1、对新鲜事物有强烈的好奇感,极力想知道。
2、和别人的比较性,不甘落后于别人的争强好胜心,推动学习。
3、想得到别人对自己的鼓励和赞赏,努力去做好。
4、得到别人的鼓励和赞赏,有一种优秀感,促使他想一直保持好的成绩。.5、个性张扬的需求和渴望得到认可的主人翁的意识。
三、教学目标:
1、知识与技能:
①能够理解并能用自己的话说出低碳生活的概念。
②能够举出3个以上低碳生活的做法。
2、过程与方法:
利用视频的诠释与教师的解说及学生间的相互讨论完成学习的任务。
3、情感与价值观的培养:
①增强环保意识,支持并倡导低碳的生活方式。
②能在平常的生活中树立低碳生活的观念及养成低碳生活的良好习惯。
三、教学准备:
1、具备多媒体教学设备的课室。
2、PPT演示文稿。
3、两段有关低碳生活的视频。
4、奖品:小红花
四、教学模式:
情景——陶冶教学模式。
⑪创设情境。教师会通过视频的播放,语言的解说及音乐的渲染创设一种环保低碳势在必行的情境,营造一种学习的气氛,激发学生学习的兴趣和动机。
⑫自主活动。教师安排学生加入一种现场记忆低碳生活方式的纸笔游戏中,通过小组的协作互动,共同完成任务,在潜移默化中
学习。
⑬总结转化。通过老师启发总结,学生能够领悟所学的有关低碳生活知识,并使这些认识和经验转化为指导其思想、行为的准则。
五、教学流程:
1、上课前教师对学生进行随机分组,将全班学生分成8~10个组左右,每组选出小组长一名,并安排同组的成员坐在一起。(5分钟)
2、(播放介绍有关全球变暖所带来的危害的视频,吸引学生的注意力)(5分钟)
教师:同学们好,从视频里我们可以看到,全球变暖,导致了地球妈妈在发烧,还有一连串可怕的“症状”。作为地球妈妈的乖孩子,我们是不是应该做些什么来让地球妈妈退退烧呢?老师这里就有一副灵丹妙药,想知道吗?(教师在黑板上板书“低碳生活”)跟老师读一遍——低碳生活!看不懂是吧?好,请大家认真看下面的图片,看完你就懂了!请看大屏幕!(教师开始一边演示有关低碳生活的资料和图片,并作简单的解说。)
3、(教师提出问题,引发学生思考)教师:同学们,看完之后,把你们想到的都告诉老师好吗?低碳生活指的是什么?看哪个同学反应最快?一二三举手!(1分钟)
4、教师:低碳生活的核心内容是低污染,低消耗和低排放,以及多节约。(教师以鼓励的方式对回答做出点评。)(3分钟)
教师:同学们都回答得很不错,好,现在我们再来看一小段视频,听听里面的小朋友是怎么说的。请同学们一定要认真地观看哦!认真哦!
5、(播放第二段视频,此视频主要介绍在日常生活中如何做到“低碳地生活”。)(5分钟)
6、(播放完毕)教师:请同学们回忆并讨论,然后在纸上写出刚刚在视频中提到的低碳生活方式,你还可以写你能想到的其他的方式,写完之后交给老师,再请各组代表上讲台说出你们写下的内容,比一比哪个小组记得最多,事不宜迟,赶紧动起来吧!限时13分钟,计时开始!参考如下:(16分钟)
①.每天的淘米水可以用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润。②.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;
③.出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。
④.出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子。
⑤、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;
⑥、是的,一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的50倍;
⑦多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具。⑧、少喝瓶装水。一个瓶子重复使用20次可减少30%的碳排放
量,带上漂亮的水壶外出吧。
⑨、少吃肉,特别是牛肉。牛在生长过程中,会产生大量的温室气体。生产1公斤牛肉会产生36.4公斤的二氧化碳。⑩、不乱丢垃圾,进行垃圾分类。
7、(收答案)教师:同学们,经过一番激烈的讨论,老师相信你们已经准备好了,哪个小组先说呢?(没人举手的话抽取小组发言)(各组代表依次上台,教师对学生的讨论结果做出点评,并且对优秀的小组进行奖励:每人一朵小红花)。
8、(课堂总结,5分钟)
教师:现在,你们知道低碳生活了吗?
学生:知道!
教师:保护地球妈妈,关系你我他!在日常的学习和生活中,那我们支持低碳环保的生活方式吗,大声地告诉老师!(作出侧耳倾听的动作)
学生:支持!
教师:很好,那么请同学们牢记低碳生活对保护环境的重要性,在今后的生活中养成“低碳”的良好生活习惯!并把你自己的低碳生活的习惯写成一篇日记,谈谈自己的彻身感受。下一节课作分享。这节课就这么愉快地结束了。低碳生活从你我做起,自然健康伴你我前行!同学们,再见!
六、教学总结:
1、对低碳生活方式的总结:“低碳生活从小事做起,自然健康伴
你我前行。”希望同学们在学习这节课后把“低碳”的生活方式落实到日常的生活中,在实践中树立环保意识,形成低碳生活的良好习惯。
2、对学生表现的总结:对表现积极的小组及个人进行点名表扬并给予奖励小红花,对课堂上出现不好的现象提出期望,指引他们向表现好的同学学习,做到更好。
七、注意事项:
1、保证视频播放的流畅,在上课前进行调试。
2、在课程讲授过程中,教师要注意并维持课堂良好的秩序;针对学生不能完成相应的小组任务,教师要合理安排小组学习的任务,积极营造良好的学习的气氛。
创建美丽校园-环保从我做起 篇5
【班会目的】:
1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;
2、让学生意识到保护环境的重要性:“从我做起从身边的小事做起”;
3、引导学生关注校园环境的质量,了解存在的问题,为创造美丽的校园做贡献;
4、在活动中锻炼学生的组织能力,展示学生的才能,培养相互间的协作意识。
【班会流程】
一、观看视频
二、环保知识问答
三、学生们分组、自由讨论
四、写出自己在环保问题上的不足,交到箱子里
五、倡议书
六、班会小结 【活动过程】一、七嘴八舌议环保
【班主任】:同学们4月20号我们中国四川雅安地区发生了一件特别令人悲伤的事件。什么事件呀?下面让我们了解一下关于雅安地震的一些情况。
同学们,全体起立,让我们为死难的同胞们默哀一分钟。
同学们,截止到目前,雅安地震共造成188人死亡,受伤人数11400多人,受灾人口152万。同学们,由于自然环境的破坏,地球正向我们发出警告,为了我们能够更好的生活,我们更应该保护地球。因此我们本次班会的主题是《创建美丽校园,环保从我开始》。下面有请主持人赵凯、陈宣竹、张程伟。
【学生主持】:同学们,大海是鱼儿的家,树木是鸟儿的家,牧场是牛羊的家,森林是小动物的家,校园就是我们的家,我们就是校园的主人,我宣布“创建美丽校园,环保从我做起”主题班会现在开始。
【学生主持】:本次班会的目的:
1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;
2、让学生意识到保护环境的重要性:“从我做起从身边的小事做起”;
3、引导学生关注校园环境的质量,了解存在的问题,为创造美丽的校园做贡献;
4、在活动中锻炼学生的组织能力,展示学生的才能,培养相互间的协作意识。
【学生主持】: 地球是我们赖以生存的家园,但是近百年来,由于人类过度的破坏,地球母亲已经千疮百孔,下面请同学们观看一组图片。请同学们再看图片的同时思考一个问题:我们地球母亲都遭受到人类的那些破坏?
【班主任】:我们地球母亲都遭受到人类的那些破坏?(让学生自由回答)【学生主持】:地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。然而,在我们的身边就有这样的一些人,他们总是在破坏人与自然的和谐。下面请欣赏我们自编自导的小品《保护地球母亲》。请同学们在观看小品的同时,找出一些破坏环境的不良行为。
【班主任】:你能发现小品中有破坏环境的不良行为有哪些呢?
二、环保知识知多少
【学生主持】:通过观看视频,我们看到大自然在发怒,在惩罚那些破坏环境的人,那么请问同学,我们应该怎样做从我做起,从现在做起,了解更多的环保知识。下面请同学们拿出问卷调查,我就看看同学们的环保知识知多少)
1、(c)会给人类生存带来一系列危害,例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。
a.垃圾清洁处理 b.植树造林 c.滥砍乱伐森林
2、一般将污染物分为:(a)
a.工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。b.工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。c.工业污染源和生活污染源两类。
3、为保护蓝天,我们在出门时,应该(c)。a.尽量选择乘坐舒适的交通工具 b.使用私人车 c.尽量选择乘坐公共交通工具
4、减少“白色污染”我们应该(a)a.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 b.乱扔塑料垃圾 c.尽量使用塑料制品
5、中国野生动物保护协会的会徽是(b)a.丹顶鹤 b.大熊猫 c.骆驼
6、以下说那种是错误的:(c)a.三个废餐盒可以做一把学生用尺
b.废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐 c.废玻璃无法回收利用
7、下面那一种不是破坏环境的行为:(b)
a.浪费水电资源 b.父母劝告孩子不要踩踏花草、折断树枝 c.学生随意丢弃垃圾
8、因空气污染引起的酸性降水被称为(b)。
a.酸水 b.酸雨 c.酸雾
9、绿色购物,我们应该选择购买(a)。a、大包装的商品 b、小包装的商品
c、一次性用品 d、附带广告宣传材料的商品
10、保护水环境,我们应该选择使用(b)洗衣粉。
a、普通 b、无磷 c、廉价 d、高价
【学生主持】:下面请同学们回答1到5题的答案(1-5c a c a b)6到10题的答案(6-10 c b b a b)请全对的同学举手。
三、【学生主持】:通过调查,发现我们同学知道的环保知识确实不少,但是同学们环保应该从身边做起,从日常生活中小事做起。那么请同学们讨论一下,破坏我们美丽校园的行为主要有哪些?[自由发言]
1、随手乱丢垃圾
2、浪费水、电资源
3、花草树木的破坏
四、小组讨论
【学生主持】:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”、“保护环境,从小事做起,从我做起”、“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想、说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学请以小组为单位共同讨论一下我们如何来保护校园的环境?请同学们看讨论题:(学生讨论交流)(2分钟)
归纳总结:如何治理随手乱丢垃圾的现象呢?(请小组代表发言)
1、少吃用塑料袋包装的食品
2、看到垃圾要主动拾起
3、值日生应尽好自己的义务
4、尽量购买用纸包装的物品。
5、每个人都要管好自己的“小天地”。
6、同学之间互相监督勇敢阻止破坏环境的行为。
7、加强环保意识。
【学生主持】同学们,垃圾在我们现实的社会中随处可见,这样既影响我们城市的美观,又污染环境。许多的垃圾堆积在一起,不仅占用很多的土地,而且会产生一些有毒有害的物质,发出阵阵的臭味,污染空气、水源。同时,滋生蚊、蝇、蟑螂等传播疾病,对人们的健康危害极大。那么,我们如何节约用水、电?请同学们发言。
1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。
2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、冲刷厕所等。
3、随手关紧水龙头。
4、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。
5、每天少看一分钟的电视等。
6、离开家时,要关所有电源的开关
【学生主持】水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源,并造成大气污染。节约用电,就是节约能源。也就低碳了。那么,如何保护校园内的花草树木?请同学们发言
1、不要随意践踏草坪。
2、不攀摘花果。
3、按时给花草浇水。
4、设置警示牌
【学生主持】校园内的花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。爱护花草树木,也是保护环境。
五、【学生主持】同学们,通过讨论,我们都明白了环保无小事,但需要我们从身边做起,从小事做起,我们同学都应该反省自己,用自己的实际行动来保护我们身边的环境。下面请同学们诚实的写出自己在学校环保问题上存在的不足,因为人无完人,我们也不必要掩饰自己的不足,只要勇于承认自己的错误,我们才会做得更好。当然,我们也不需要同学们检讨自己的过失,只要你把自己的不足写出来,折叠好,放到前面的保密箱里,老师会把我们的不足带走,我们也会抛弃我们的不足,我们就会做得更好。
(写出自己在环保问题上的不足,交到箱子里)(音乐)
【班主任】:同学们都很诚实的写出了自己在环保方面存在的不足,这说明我们每一个同学今后在环保方面一定会做得更好,对不对?
那我们就从现在做起,从小事做起,为环保尽我们应尽的义务,好不好?
六、【学生主持】小结:本次班会使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园、美丽的学校。增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。
保护校园环境倡议书
【学生主持】亲爱的同学们:
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。学校是我们的家,我们是学校的主人,为了创造优美的校园环境,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。我建议全体同学起立,(稍停顿)让我们一起宣誓。
1、爱护校园绿化,做到不践踏草坪,不攀摘树枝花朵.2、不乱扔废纸、果皮纸屑,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。
3、不在墙壁、课桌上乱写、乱画,不磨损墙壁;
4、节约用水、用电,杜绝浪费现象。
5、养成主动捡拾垃圾的好习惯,勇于同破坏公物的不良现象作斗争。
(请坐)
同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督;从我做起,从身边的小事做起,保护校园环境,珍爱我们共同的家。
七、【学生主持】:同学们,我们学校大力提倡弯腰精神,我们始终要记住:丢弃的是品德,拾起的是文明。同时,作为一个中学生,我们也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为有一个美好的环境而出力,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
【学生主持】:同学们,让我们行动起来吧!家园的美好未来,就掌握在我们每个人的手中;我们只有行动起来,我们才能建出绿色家园、绿色学校;只有行动起来,我们才会变得更加纯洁、更加高尚、更加有品味。
绿色环保从我做起范文 篇6
我曾读过一个资料:地球上的森林面积的急剧减少,对二氧化碳的吸收能力降低,致使地球上无数烟囱和其他种种废气管道排放到大气中的二氧化碳约有50%滞留在大气里。近200年来,大气中二氧化碳的浓度增加了25%,其后果是地球气温上升,导致全球性气候异常,大气圈的能量平衡比较脆弱,气温只要稍有变化,就可能带来全球性的灾难。我提出了以下几点建议:
一、我们都应该树立起良好的环保观念,培养人们良好的环保意识,如我国的“保护母亲河”行动,“保护大熊猫”行动,不在于行动本身,而在于它培养和造就了一代人,使环保意识深入人心,做到妇孺皆知。
二、各个地区应制定和实施完善政策、法令、法规、措施,以保证和促进环保的具体实施,如退耕还林、退耕还牧,要给予一定的补助,生产无氟冰箱、无磷洗衣粉的厂家可减免一些税收,到期污染严重不能整改的企业要勒令停产等等。
三、广泛发动科学界、思想界进行绿色环保革命,研制新材料,开发新能源,如用纸袋或更好的再生材料来替代塑料袋,以从根本上消灭“白色污染”;努力做好太阳能的开发利用工作,以减少煤、石油使用后所造成的大气污染等等。
四、采取切实可行的环保行动,少说空话,多做实事。如植树造林,可以一对夫妇结婚植一对树,每个中小学生入学植一棵树,甚至每个罪犯入狱也要植一株树,这样才会让树林真正多起来;用无轨电车代替公开汽车、加强垃圾的回收利用,变废为宝等等。
五、中小学生是祖国的未来,是绿色环保的生力军,因 地制定环保教材、每学期进行必要的环保实践、开展校园绿色环保行动、组织环保小论文、进行环保小专题的可行性研究、设计绿色环保的发明和创造等等。
创建绿色家园,从你我做起(环保征文) 篇7
科技在不断的发展,我国的交通事业蒸蒸日上,由步行到自行车到汽车,如今随处可见的小汽车已成为人民富裕的象征。人们的生活越来越好了,而随着交通的发达,环保问题亦逐渐严重了。
汽车使用的增加,使得汽油的需求量不断增加,人们行车使用汽油而消耗的石油每天达数百万吨,导致石油的开采量也不断增加,从而加速了资源的损耗,任其发展下去会造成资源的溃乏。
汽车行走排放的尾气中含有大量的一氧化碳、铅等有害物质,严重影响人们的生命安全,儿童吸入过量的铅会影响发育;排放的二氧化碳使地球温度不断升高,形成温室效应,同时造成空气污染,形成酸雨,落到地面上腐蚀建筑物,使农作物减产,对自然造成极大的危害等等。因此,我们要积极保护环境,大力倡导绿色低碳生活。
首先,我们应该节约资源,多植树造林,美化环境,不乱砍乱伐。
其次,我们要提倡绿色出行,多发展公交事业,多乘公交,尽量减少汽车的使用率,改用电瓶车、自行车或步行来代替汽车。
同时,要提高全民的环保意识,增强集体感,从自身做起,从我做起。
绿色环保从我做起倡议书 篇8
当城市里穿行的汽车越来越多,道路显得越来越窄时;
当空气被污染,蓝天白云难以再现时;
当驾车出行不再成为快捷的交通方式时;
当我们的腰椎、颈椎突然感到不适时……
我们有理由思考如何改变我们的自身行为,重新考虑一种绿色、环保、低碳、健康的出行方式。
践行雷锋精神,共建文明城市。在这个多元选择的世界,我们倡导低碳出行、绿色出行、文明出行、健康出行,为“大美凤阳 创新淮滨”建设作出贡献!特向广大党员干部及市民发出倡议:
一、争做绿色交通宣传者。“低碳生活,从我做起”、“节能减排,呵护地球”、“争做低碳达人”,低碳生活无处不在,从生活的一点一滴做起。宣传健康、环保的出行方式,带动更多人自觉参与到“文明凤阳 绿色交通 环保先行”行动中来,养成低碳生活习惯,爱护身边环境,让我们的家园多一些绿色,多一路畅通,多一点文明,多一份健康。
二、争做绿色交通倡导者。汽车作为一种现代交通工具大量增加,二氧化碳排放急剧上升,直接导致气候变暖趋势加剧。在不影响工作的前提下,我们倡导采用公共交通、自行车、步行等低碳绿色出行方式,节约能源,减少排放,共同保护城市环境,给我们自己超负荷的身心放一天假!给我们的城市放一天假!
三、争做文明交通守护者。严格遵守交通规则,文明、守法出行,共同营造畅通、安全、有序、环保的交通环境,同时要宣传和鼓励自己的亲朋好友积极响应。
四、争做环保义务监督员。对发生在身边的浪费资源、污染环境的现象,认真监督、敢于直言,做节能低碳的扎实践行者;广大少年儿童要积极加入节能低碳的行动中来,治理环境卫生,清除垃圾,绿化美化环境,在参与实践中树立正确的价值观和道德风尚,争做低碳小能手,争当环保小卫士。
绿色交通,人人有责;低碳生活,家家受益。为了保护我们的城市环境,为了居民的健康生活,为了子孙后代的幸福,希望广大党员干部及居民关注环保、参与环保,积极响应“文明凤阳 绿色交通 环保先行”活动,携起手来,从我做起,从现在做起,绿色出行。
只要每一个人都向前迈一小步,整个城市就会前进一大步,我们相信,有了你我的共同努力,凤阳的天会更蓝、水更清、地更绿、空气更清新!
创建绿色家园,从你我做起(环保征文) 篇9
随着人民生活水平的提高,对服务的要求也不断提高,服务模式也逐步上升。为人民服务、微笑服务、优质服务、到今天我院推行的感动服务,服务境界步步高升。感动服务不仅仅会给病人们带来方便和感动,更会让我们这些医务人员从内心感到满足。因为我始终相信一句话——“帮助别人,快乐自己。”
感动服务——前提是我们要用心去为患者服务,从细节上去关心与关爱我们的患者。细节要用心去发现,用心,就会发现可能被别人忽略的细节,于是,感动由之而来。因此,一个关注的眼神、一句温馨的话语就能感动患者;一次耐心的讲解就能让患者怒气顿消。每天我们都以微笑、愉快的心情投入工作,在病区不停地穿梭忙碌,我们向患者多说几句话,为患者多跑几步路,能让患者多一份安慰,少一份麻烦,多一份希望,少一份痛苦。我们所做的这些事情,在我们的整个工作之中,可能仅仅是一些非常细小的部分,可正是这些看似细微的事情,带给患者的却是关爱、理解和尊重。我们带着真诚和感动的心情去为患者服务,换来的自然是患者的感激与感动。
其实,感动服务并不是一定要做多少惊天地泣鬼神的事,而是从我们每个人做起,从每一件小事做起,从每一个细节做起。记得有一次值班,因为多买了一碗馄饨,而刚好办公室正对着一个阿姨,白天刚做完手术,那时刚好是术后6小时,可以吃东西了,我就把馄饨给了她。那时,我真的只是不想浪费一碗馄饨而给了这位阿姨,但是,从阿姨的角度来说,这便是感动,她并不知道我的想法,她只知道我的做法。于是,那晚之后,只要我上班,阿姨就会让家属给我各种各样吃的,口香糖、牛奶、水果……只要是阿姨那有吃的,她都会送来给我一份。从那时开始,我深深的体会到了我们的一举一动都能让病人看在眼里,记在心里。也就是不经意间,病人就能感受到你的感动服务。
“感动服务”是一种服务理念,是医患之间的一种互动,是一种心的交流。感动的基础是基础性工作。所以,我们要从日常基础性工作做起,注重服务细节。只有将服务的每一环节做精、做细,才能真正感动患者。同时,要不断提高自身素质,理解患者的特殊需求,理解患者的不理解,让患者切实感受到温暖和体贴。从小事做起,让事事感人;从平凡入手,平凡见真情。我们是这样理解的,也是这样做的。虽然我们的工作很简单,但是我们并不平凡,因为,我们时刻准备着!
感动,是来自于医护人员对患者绵绵不绝的帮助;感动,是来自于医护人员对患者发自内心的关心。
感动服务,其实很简单,就是从身边的小事做起,从你我做起。
勤俭节约从你我做起 篇10
同学们,你可曾看到白花花的自来水从你面前流逝?你可曾见到空无一人的房间里电器正孤独的运转着?同学们,仔细看看我们的四周吧,到处都有奢张浪费的现象,别再任清水自流了,别再浪费电能……人类正在野蛮地浪费ING中!地球,这颗曾经蔚蓝美丽的水球,如今却面临着能源枯竭的考验,然而我们要清醒地认识到,资源是有限的,不允许我们过度的使用,我们自己头上已经被套上一把可怕的枷锁,能源危机的那一天,也就是人类自己的临行日!
为了我们的生存,为了我们的明天不会上演各种悲剧,我们作为社会成员的一分子,勤俭节约,从小事开做起,持之以恒,所以我们要:节约资源、减少污染,从点滴做起,节约利用资源,不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张,不浪费水电,随手关灯关紧水龙头,节约能源,做到资源的可持续利用;绿色消费、环保选择,使用环保电池,多用LED节能灯,倡导绿色低碳。
勤俭节约作为中华的传统美德,我们要尽力传承下去。
可能以前,我们总是把电灯开上个彻夜到明,水从晚上滴到明早。但我们现在就不能再像原来一样,我们要开始我们的勤俭节约之旅。
大家行动起来吧!让我们共同珍惜,共同维护,为了我们共同的家,为了我们的美好生活,为了我们的。。。
作文:关爱老人从你我做起 篇11
为了大力培育和弘扬敬老孝老文化,在全社会树立关爱老人的良好风尚,曹于亚、罗映珍、刘霆等21名“全国孝老爱亲模范”近日向全社会发出敬老孝老倡议书。倡议人们用自己的实际行动,关爱帮扶身边每一位老人,让敬老助老之风遍及城乡每一个角落。
据最新人口统计,我国60岁以上老年人口达1.67亿人,随着社会的发展,在未来20年里我国老龄化将日益加重,老龄社会将不可避免地到来,对老人的关爱、赡养等一系列问题,将成为一个不容忽视的社会问题。
中国自古就有“百善孝为先”的说法,“负米养亲”、“鹿乳奉亲”的故事广为流传。如今,谢延信、洪战辉等人用默默无闻的坚守演绎着人间大爱。毫无疑问,作为中华民族的传统美德,“孝”至今仍是维系家庭和社会稳定的道德准则。在强调构建和谐社会的今天,弘扬中华民族的传统孝文化,重建与现代文明社会相适应的新孝道文化,对融合代际关系,实现家庭和睦,营造孝亲敬老的良好社会氛围,发挥贤孝文化在构建社会主义和谐社会中的作用具有重要的现实社会意义。
弘扬孝道当然不是机械地全盘接受古训,时代变了,观念也应随之变化。“埋儿奉母”这种传统孝道中的糟粕理应摒弃,“父母在不远游”的古训也已不符合社会实际。作为一名普通人,敬老孝老首先应从孝敬自己的父母做起,很难想象一个连自己父母都不赡养的人会是个对社会充满爱心的人!羔羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之义,所以无论工作多繁忙,也要经常问候和看望一下老人,操劳了一辈子的老人不图儿女们给多少钱物,只要能多陪老人说说话,他们就心满意足了。其次,敬老爱老应从身边的小事做起。孟子讲“老吾老以及人之老”,就是提倡要像对待自己的父母一样对待身边的老人。坐车时为老人让个座,上楼梯时搀扶一下行动不便的`老人,一个小小的动作足以让老人们感受到社会的温暖和尊重。敬老孝老氛围的形成要靠大家的共同努力!
除道德约束以外,健全的法律和社会保障体系也是让老年人安度晚年的有力保障。现在一些地方仍旧存在着虐待老人、不赡养老人的现象,对此,利用法律保护老人的合法权益就成了必要的手段。《中华人民共和国老年人权益保障法》中对老年人的生活和医疗保险等都作了明确规定,任何人不得违犯。在《中国共产党纪律处分条例》中也将不承担“赡养义务”和“虐待家庭成员”等列为“严重违反道德的行为”,违反者将受到党内处分。目前,我国的老年人社会保障体系仍有待进一步完善。面对即将到来的社会老龄化趋势,健全完善老年人社会保障体系迫在眉睫。
关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。为了所有老人幸福安康的晚年,我们一起努力!
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