笑迎新生活试卷练习（精选3篇）
笑迎新生活试卷练习 篇1
政治笑迎新生活练习题及参考答案
一、单项选择题(下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其序号填入括号内。)
1.进入一个新的班集体后，一个陌生同学主动向你介绍他自己，这时你( )
A. 会很害羞 B.转身走开
C.也向他介绍你 D.会说：走开!
2.在新的班级里，有那么多新的面孔，慢慢地就成了好朋友。每个人都需要朋友，这是因为( )
A.友情能使我们的生活充满快乐，有助于我们健康地成长
B.拥有朋友，可以显示自己的好人缘
C.友情可以在适当的时候有用
D.生活中要依赖朋友
3.在为实现班集体共同目标而奋斗的过程中，我们不应当( )
A. 各尽所能，奉献集体 B.团结协作
C. 互助前行 D.随心所欲
4.下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是( )
A.遇到挫折，有朋友劝慰;享受欢乐，有朋友祝愿
B.争论问题，一定要争个你输我赢;受到批评，有朋友帮腔
C.同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏
D.同学之间交往只为了开开玩笑，热闹热闹
5.彩虹因七彩光环而美丽，班级因__ _而增添光彩。( )
A.同学们个性的发挥 B.同学们讲哥们义气
C.同学们全面认识自己 D.同学们适应新生活
6.小刚上小学时是个学习成绩很好的`学生，可进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己非常着急。作为小刚的同学，你如何劝他呢?在下列的选项中，你认为哪种观点是错误的。( )
A.寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法
B.在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间
C.初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的
D.制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的
7.下列属于不良学习行为习惯的有( )
A.课前做好预习准备
B.课堂上专心听讲、精神集中
C.认真做笔记，作业专心细致地完成
D.作业总要拖拉到最后一分钟才动手
8.享受学习表明( )
A.学习中没有苦，只有乐
B.学习中我们不需要探究，轻而易举
C.学习是苦乐交织的，但它是一个探究的过程，在其中我们获得一种超越自己的快乐
D.我们是为父母而学，不是为自己，学习是没有压力的
二、非选择题
9.【出谋划策】
一年一度的学校秋季运动会就要开始了，作为班级中的一个成员，请你说说怎样做才能为班级增添光彩?
10.【各抒己见】
小明在小学时贪玩好动，学习很不认真。升入七年级后，他渐渐懂得了学习的重要性，开始下决心好好学习，可他不知道该从何入手。请你告诉他一些好的方法和策略好吗?
11.【自我透视】
学习方式主要是指自己适合在哪种环境中、哪一时间段、用什么样的方式进行学习。这是我们搞好学习方法的第一步。你知道自己的学习方式吗?请用自己有创意的词汇描述你的学习方式。
(1)学习时间上：你属于(百灵鸟早起、夜猫子等)型。
(2)接受和获取知识的方式上：你属于(视听、阅读、动手等)型。
(3)喜欢的学习环境上：你属于(安静或热闹等)型。
(4)遇到难题时采取的方式上：你属于(请教或自思或商讨等)型。
12.【活动探究】
某校师生在学习《把握学习新节奏》一课时，针对学习是一件苦事还是一件乐事开展了一次主题班会。请你参加这次主题班会，完成下列问题。
(1)情感体验(请按照以下格式写出你的情感体验)
例：有时遇到一道难题，想了很久还是解不出来，后来经过努力，终于找到了解题的方法，这时我感受到了学习的快乐。
(2)总结归纳
学习是一件苦事还是一件乐事这个辩题，经过辩论，最后应该得出的结论是什么?
参考答案
一、单项选择题
题号12345678
答案CADAACDC
二、非选择题
9.提示：围绕各尽所能，发挥所长，奉献集体等方面谈。
10.提示：围绕学会自主学习;提高学习效率;科学安排时间等方面去谈。
11.答案略。
12.(本题具有开放性，答案不唯一)
(1)例如：为了迎接考试，我放弃休息时间，集中精力复习，结果功夫不负有心人，我获得了年级第一的好成绩。当时我非常高兴。
(2)参考教材P18内容。
一“泵”解千愁 笑迎新生活 篇2
虽然家长和医生都尽力调整她的饮食和运动，同时还对用药作了一些调整(停用短效胰岛素，改用起效更快的速效胰岛素，每餐前使用一次；用长效胰岛素代替中效胰岛素，加强对血糖的控制等)，但却出现了严重的“黎明现象”。尽管加大了夜间的胰岛素用量，她早晨4∶00～7∶00之间的血糖水平仍然很高。最后经过多方“会诊”，决定让她通过一段时间的学习和适应后，戴胰岛素泵治疗。
戴胰岛素泵后，鉴于张静严重的“黎明现象”，调节胰岛素泵，使胰岛素在清晨4∶00～7∶00这段时间里释放多一些。每餐前也适当地“开小灶”，保证了餐后血糖的控制。
戴泵3个月后，张静全天的血糖水平都能稳定在6．2～9．5mmol／L之间，HbA1c值也下降到7．5％；6个月后，已经能够和同伴一起打羽毛球，还报名参加了舞蹈班、绘画班等。自此，她又找回了健康、快乐的童年生活。当记者见到她时，她连蹦带跳地说：“是胰岛素泵救了我，我要用亲身经历告诉更多像我一样的小朋友，我要让他们过得和我一样好!”
北京石景山医院内分泌科主任医师郭仕林点评：
胰岛素泵用于治疗儿童糖尿病正在国内外逐渐推广，与每日多次胰岛素皮下注射(强化治疗)相比，胰岛素泵治疗既可以良好控制血糖，又可减少多次注射的痛苦，而且患儿发生低血糖的几率也明显减少。
美国学者最近完成的一项回顾性研究发现，对患1型糖尿病的儿童而言，连续使用胰岛素泵皮下注射胰岛素是一种安全有效的好方法，且携带胰岛素泵不会干扰儿童的活动。
该研究纳入了33例在改用胰岛素泵疗法之前，接受每天两次中性鱼精蛋白锌(中效)胰岛素加短效(速效)胰岛素注射(≥1年)，并在过去两年内每年到糖尿病诊所接受4次随访的5～10岁1型糖尿病患儿，比较了他们在接受胰岛素泵治疗前后的HbA1c、空腹血糖、严重低血糖和糖尿病酮症酸中毒发作次数、血糖波动幅度及患病天数。结果显示，接受胰岛素泵治疗之后，参试患儿的HbA1c平均值显著降低，与胰岛素泵治疗前相比，胰岛素泵冶疗开始之后患儿发生严重低血糖的次数显著减少，血糖波动幅度也显著改善，参试患儿在胰岛素泵治疗后均未发生糖尿病酮症酸中毒。
另外，1型糖尿病患者黎明现象发生率高达89％(编者注：黎明现象是指糖尿病患者清晨由于生长激素、肾上腺皮质激素、甲状腺激素等升糖激素的生理性分泌增加导致清晨血糖升高的现象)，使用胰岛素泵可增加此时段的基础率设定，使血糖不至于升得过高，从而使血糖控制在正常水平。
第一单元笑迎新生活测试题 篇3
班级_________姓名_________座号_________
一、单项选择（每小题2分，共40分）
1、七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是（）A、课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之B、主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中 C、能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩 D、时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己
2、理智的人使自己适应这个世界，不理智人的人却硬要世界适应自己。它告诉我们（）A、面对环境的变化人类要去适应它 B、面对环境的变化人类要去改变它 C、面对环境的变化人类要去回避它 D、面对环境的变化人类要去珍惜它
3、在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是（）
A、看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始 B、看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手 C、看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友
D、看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫
4、爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前（）
A、要表现宽容B、要同喜同悲C、要主动热情D、要相互尊重
5、“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生的这句话告诉我们 ①相聚在新的班级，我们应该团结友爱 ②同学之间应该建立亲密无间的友谊 ③深挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉 ④我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊（）
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
6、彩虹的美丽在于他的七色光彩，班级的美丽在于（）A、我们有健全的班级管理制度B、我们每个人的独特性 C、我们有着共同的爱好和特长D、我们共同的奋斗目标
7、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中（）A、只要各司其职，做好自己的事B、要团结协作，相互配合 C、只要努力学习，不要做其它事D、要明荣知耻，是非分明
8、但丁说：“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里，它就能长成一颗大树。”这就告诉我们 ①白松不是一种优良树种，不能适应各种环境 ②个人离不开集体，良好的集体是个人成长的沃土 ③只有在良好的集体中，个人才能茁壮成长 ④土地与白松、集体与个人的成长并没有什么关系（）A、①②B、③④C、②③D、①④
9、到了新的班级，我们可以采取一些方式尽快地和同学认识，并结成好朋友，比如说①主动作自我介绍 ②主动了解和帮助同学 ③只与有相同爱好的同学相互交流 ④建议班集体开展一些小组互助活动（）
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④
10、在班级篮球比赛中，个人的单打独斗难以取胜，如果注重整体协防，配合进攻，这样更容易赢得比赛，这说明 ①班集体中不能有个人才能的发挥与表现 ②一个人应该把自己融入集体中，服从于整体需要 ③班集体的成功需要成员的密切配合 ④各个成员的相互支持、相互配合能大大提高班集体的整体能力（）A、①②③B、①②④C、②③④D、③④
11、俄国著名作家列夫·托尔斯泰在求学期间曾游荡、赌博、醉生梦死，考试成绩不合格而留级。但不久他大梦初醒，认识到自己的放荡行为很不应该，便以虔诚悔过的态度罗列出自己的八大罪状：缺乏毅力；欺骗自己；轻浮；不谦逊；脾气暴躁；生活放纵；缺乏主见；缺乏反省。他还将上述八大罪状记入日记，以此自戒。托尔斯泰的学习也因此有了很大进步，后来，他终于成为全球闻名的大文豪。这一事例表明，决定人的学习成绩，甚至影响人一生前途和命运的主要是（）A、学习习惯B、学习方法C、时间观念D、学习态度
12、下列对新的中学生活认识正确的是（）
A、学习单调、负担过重B、要积极适应，勇敢迎接挑战 C、新同学多，不便合作D、太多的功课使学习不能专注
13、困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明（）A、学习是无法放弃的B、学习是苦不堪言的 C、学习是十分快乐的D、学习是苦乐交织的14、在2005年6月《大河报》举行的高考状元学习座谈会上，几位高考状元强调，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说，做学习的管理者，应注意（）①学会自主学习②提高学习效率 ③科学安排时间 ④经常加班加点 ⑤减轻课业负担A、①②③B、②③④C、③④⑤D、①②⑤
15、学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高学习效率的方法呢？（）
（1）课前认真预习，了解教师讲课的重点；（2）多做课外辅导资料；（3）上课专心听讲，解决掌握知识难点；（4）课后复习，及时巩固所学知识。A、（1）（2）（3）B（2）（3）（4）C（1）（2）（4）D（1）（3）（4）
16、荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话告诉我们 A、学习要注重积累B、学习节奏各有快慢 C、学习不能靠记忆D、学习方式各有特点
17、培根说：“读书足以怡情、足以博采、足以成才„„读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”这句名言告诉我们 ①学习有利于完善、提高自我 ②学习有利于形成良好的性格 ③只要多读书就一定能够成才 ④读书是一种高雅的生活情趣（）
A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④
18、小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容易学到知识，而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明（）A、小敏、小明比小刚要聪明得多B、老师的教学方法各不相同 C、小敏、小刚、小明的性格各异D、他们的学习方式各有特点
19、陶渊明说“盛年不重来:,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人.”这句话告诉我（）A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该特别珍惜 B、我们在学习过程中要不断的勉励自己和他人 C、应当抓住学习的宝贵时间，时光是不等人的 D、时光不可能倒流，青少年时期应该玩够玩好 20、“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话启示我们（）A、要积极参加社会实践，探索世界的奥秘B、人都要学会登高山、临深溪等探险活动 C、每个人都要树立起终身学习的现代理念D、登高山、临深溪才能有克服困难的勇气
二、解答题（60分）
21、有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”；思品课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”„„这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。（1）这段材料体现了该班什么特点？（3分）
（2）进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体？（6分）
22、小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的滑坡，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。（1）你认为造成小华忧心忡忡的原因可能有哪些？（3分）
（2）面对忧心忡忡的小华，你准备怎样来劝导他？（6分）
23、一天，小鹰、小鸭和小鹿在小河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。于是，各自找来一根绳子，一头系在水果箱上，一头系在自己身上。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭子想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往大路上拉。结果是水果箱一动也不动。请你想一想：
（1）水果箱一动也不动的最主要原因是什么？（3分）（2）这一实例对于我们创建优秀班级有何启示？（5分）
24、进入初中，科目增多，难度加大，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了。有的同学很快适应了初中学习新的特点，而有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至逃学、经常违反校纪校规。那么你通常对“学习”是如何理解的？是享受，是痛苦，还是„„说说理由。（6分）
25、升入中学，我既兴奋又紧张，一切对我而言都是崭新的，新校园、新同学、新老师„„看到周围一张张生动陌生的脸，我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候，我又感到自己很孤独。我比较内向，不善言词，不敢主动和他们打招呼，为什么他们不主动和我说话呢？我为什么不能融入到他们之中呢？（摘自一个中学生的日记）
（1）你有过这样的体会吗？你遇到过这样的难题吗？（3分）
（3）面对新环境、新同学、新老师，你是怎么做的？（4分）
（4）请你帮日记的主人出出主意，该怎样走出孤独的困境？（5分）
26、进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定召开一次以“学先贤事迹，做学习主人”的主题班会。假如你是该班的一名同学：
（1）请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析（4分）
（2）古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们有什么有益的启示？（4分）
（2）请你再收集一些劝学的格言或勤奋苦读的事例与你的同学进行交流。（4分）
（4）学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力？（4分）
参考答案
一、单项选择
1B 2A 3D 4C 5A 6B 7B 8C 9D 10C 11D 12B13D 14A 15C 16A 17B 18D 19C 20A
二、问答题
21、⑴每个人都各尽所能，发挥所长，奉献集体。⑵创建新集体、优秀的集体，需要全体同学与老师一道共同努力：要确立共同的目标，作为前进的动力；要每个同学在集体中找到自己的位置，各尽其能、发挥所长，奉献集体；要班级成员团结协作，互助前行，使每个人能在集体中不断成长。
22、（1）做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多；制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱；从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾；不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理（2）寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法；在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间；制定适合自己的学习计划，这样，成绩就一定会提高。
23、（1）没有团结合作。（2）团结协作才能把事情办好。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章。每一位同学都要做班级的主人，要和同学们团结协作、互相前行。
24、学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。
25、（略）