法制宣传班会简报(精选11篇)
法制宣传班会简报 篇1
法制宣传班会简报
为了宣传法律知识,弘扬法制精神,增强公民在法律面前一律平等观念,权利义务相一致观念,公平正义观念,牢固树立并自觉践行社会主义法治理念,推进依法治国基本方略的贯彻落实。2014年3月8日,我校各个班级师生开展了一次以“法制知识宣传教育”为主题的班会。
会上中医系副书记夏国栋学长给我们讲解了关于普法的重要性以及法律在我们身边的普遍性。遵纪守法是每个公民的义务,作为当代大学生我们必须具备一些基本的法律观念及常识。通过主讲人的讲解,把法律知识通过各种形式展现出来,使深奥的法律知识浅显易懂,学生更能够接受到法治知识教育。法律的进步、法制的完善是一项综合性的社会工程,它离我们并不是遥不可及。全民法律意识、法律素质的提高,才是实现依法治国的关键和决定因素。青少年是我们祖国的未来,民族的希望,祖国未来建设事业的挑大梁者。祖国和人民对他们寄予了厚望。可是近几年来,青少年犯罪尤其呈现出明显的上升趋势。校园暴力和某些学生的出轨行为成为了困扰学校正常教学秩序和学生良好学习环境的重要问题,因此普法对于我们来说有很大的意义。
通过这次活动同学们纷纷表示自己成长了许多,以前总觉得自己学的法律知识离现实生活太远了,而这样的班会让同学们更好的学法守法,以此来推进我国法制的进程,弘扬法制精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围。
同学们在观看法律宣讲视频
法制宣传班会简报 篇2
一、让全班都动起来
班会的开展目的就是让每一位同学都能够通过班会的教育有所得,有所思,那么班会的组织形式就显得尤为重要。记得在班会设计初期,我与全班同学一起讨论班会开展的形式,是建模拟法庭?还是表演案例?学生们的想法很多,萝卜青菜难以统一,作为新班主任的我,本身对班会就没有经验,所以也很难抉择。就在我带着困惑,一筹莫展时,办公室王老师的一句话点醒了我:“你得让全班都动起来啊!”是啊,得让全班都动起来,如果每位学生能够在班会中担当角色,那么她对班会的积极性自然就会被调动。果然,班里的同学根据自身的特长,积极地参与了进来。最终,我确定以案例表演为主要内容,再辅以合唱、诗朗诵、法律儿歌表演、法律知识游戏等多种形式,尽可能创造让每一位学生参与的机会。婷婷是我们班最活跃,最爱唱歌跳舞的女孩,多才多艺的她一下子参与了合唱组和案例抽烟组两个板块的内容;足智多谋的小梦和爱奇思妙想的小夏将法律知识抢答部分大包大揽了下来;还有小楠和小宇等同学,虽然平时不苟言笑、不爱说话,但也想为班会做点什么,我便鼓励其参加法律诗歌朗诵板块,既锻炼了其当众演说能力又满足其参与班会的想法,事实证明她们的朗诵很有感染力。全班同学都以自己的方式积极的参与了进来,大家利用课间、午休、甚至是周末找资料、查背景,编排剧本、排练,忙的是不亦乐乎。
二、让班会有专业特色
在幼师学校开展班会,就应该结合幼教专业特点,体现幼师专业特色。编演儿歌是幼师生必备的技能。在班会中,法律儿歌表演组的三位同学利用平时所学的儿童文学、美术美工、舞蹈形体等知识,为班会服务,将一首法律儿歌编排成表演的形式——由嗓音清脆的小娴来读,擅长肢体表演的小煜和小晨来表演 ——“从小要学法,法律威力大;生活大世界,处处不离它……齐心来学法,歪风都能杀……遇事不要乱,110来帮,遇火别害怕,119来灭……”配合着自制美工道具和欢乐活泼的《机器猫》背景音乐,同学们在轻松愉快的气氛下学习法律常识,得到了大家的一致喜爱。同学们都表示,这比枯燥生硬的背诵或是说教记忆更加深刻,寓教于乐,效果很好。
三、让班会贴近校园生活
在班会中有一个案例叫《充电》,这是同学们结合日常校园生活编演的案例,大概描写的是两个同学在晚间熄灯后在宿舍为手机充电,由于充电器质量不合格,导致电源跳闸,宿舍楼漆黑一片。宿舍老师在查清原因后及时对当事的几个同学进行教育。通过几位同学的生动表演,让同学们了解到充电看来是一件小事,但是在本校住宿条件紧张的情况下,充电行为存在着很大的安全隐患,警示同学们一定不要抱有侥幸心里,以免铸成大错。由于案例素材取自同学们的校园日常生活,所以引起了同学们的很多共鸣,起到了良好的正面引导作用。特别值得说明的是,在案例《充电》中,我特意让曾经违反校规私自冲电的学生扮演宿管老师角色,通过自己所扮演的角色对自己进行用电安全教育,事半功倍。
四、让班会的内容更阳光
在班会的整个实施过程中,学生的积极性很高,但是问题也不少,令我記忆最深刻的一次是在班会内容的第一次审查中,案例一组的表演内容很是让我意外。她们编排的是这样一个剧情:3个学生在宿舍抽烟,被一个路过的学生发现,为了让其不告诉老师,她们对其威胁、恐吓,并打电话呼唤社会闲散人员帮忙……剧情充满了对社会不良习气的表现,表演逼真,我当时看到这儿已经是浑身发冷、不寒而栗,我意外学生怎么能把这么低级的内容演的如此儿戏,更令我震惊的是在旁观看的学生哄堂大笑,好像见怪不怪,满不在乎,我在想,学生们这样是非不分、法制意识淡薄不正是我们法制班会的教育目的吗?事后,我在班里总结时强调:案例情节一定要以宣扬正面内容为主,负面内容决不能大篇幅的充斥在班会中,给班里带来不良影响。并留下案例《抽烟》组的同学们单独开会,对她们进行正面的引导,最终删减了大篇幅的负面情节,以教师对未成年人抽烟违法的教育为主要内容,配合着台词用多媒体幻灯片适时的出示因吸烟而导致死亡的数据,以及健康肺与吸烟者肺部的对比图片,让同学们全方位、多角度的感受吸烟的危害,加强教育效果。事后证明,教育效果确实很好,班中曾经有抽烟恶习的小珂再也没有碰过香烟。
五、让现代化电教为班会添彩
充分利用多媒体,可以说为班会锦上添花。记得在班会尾声,班长带领全班同学庄严地在电子国旗下宣誓:“国旗在上,我们的一言一行决不玷污民族的寄托;宪法在上,我们的一思一念决不触犯法律的尊严;祖国在上,我们的一生一世决不辜负人民的期望;老师父母在上,我们的一举一动决不违反法律的规范;我***誓做一名遵纪守法的合法公民。” 缓缓流动的背景音乐,在每一位同学的心中流淌,幻灯片中在蓝天下振翅飞翔白鸽象征着希望与未来。
诚信主题班会简报 篇3
一、班会主题:“感恩诚信 立德树人”
二、时
间:2016年11月15日星期二
三、地
点:3栋教学楼3311教室
四、参与人员:金融1502班全体同学
五、主要负责人:任茫茫
六、班会背景:
诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,更是学生立身为人、成长成才的必备品质。开展学生资助诚信教育主题活动,既有助于增强学生的诚信意识,促进国家助学贷款工作的顺利开展,又有助于提高学生的综合素质,强化资助工作的育人效果。
七、班会目的:
加强和改进同学诚信思想教育和诚信意识,培养学生的诚信品质,以全面提高大学生的思想道德素质,引导学生树立诚信理念,养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯,做一名具有诚信美德并能为建设诚信社会做贡献的高素质大学生,求真务实、言行一致的诚信形象,此次以“感恩诚信 立德树人”为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。
八、班会流程: 1、11月15日下午7点,同学按时到达,班长范小琼主持班会就绪。
2、主持人范小琼讲解诚信含义以及重要性。
3、演讲诚信(以资助诚信、大学生贷款诚信、考试诚信、言行诚信等方面为 主)的相关资料和案例。分别由杨淑娟、朱柳、黎海等同学进行发言,演讲关于诚信的重要性。
4、分享阅历。这是个自由互动环节,让自告奋勇同学出来分享自己在生活所经历或亲眼所见一些阅历,在下面的同学可以对他提问。
5、班长王同洋还强调,特别是大学期间助学贷款的同学,一定要诚实守信,毕业后将积极还款。
6、身为学习金融专业的我们,更应该了解相关金融知识方面的诚信问题。
九、班会总结
通过这次“感恩诚信 立德树人”班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。自古以来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!
经管系
金融1502班
冬季安全班会简报 篇4
集中宣讲冬季安全注意事项。分管安保工作的副校长何秀东结合身边鲜活的实例,给全体学生讲了一堂生动实用的冬季安全教育课。他从用火用电安全讲到预防烫伤、预防煤气或一氧化碳中毒等安全注意事项,并告诫学生天干物燥时节杜绝野外用火。
组织安全隐患大排查活动。校委会全体成员对全校的建筑物、消防设施、玻璃瓷砖等进行了一次拉网式排查,各班级对本班的电路、门窗、玻璃及电子白板等逐项进行仔细排查,排查出的问题现场安排人员及时整改到位。
召开冬季安全教育主题班会。以班级为单位,各班召开防火防电防中毒为主题的冬季安全教育主题班会,确保冬季安全教育警钟长鸣,“时时讲安全,处处讲安全,安全牢记心”的理念入脑入心。
防溺水主题班会简报 篇5
随着炎热夏季的到来,防溺水的安全工作也在开展中,整理了关于“防溺水主题班会简报”主题班会,希望对你有帮助。
防溺水主题班会简报第一篇
夏季来临,气温升高,是学生溺水事故的高发期。为有效预防学生溺水事件的发生,增强学生防溺水的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,切实保护学生的生命安全,5 月 19 日,横江小学组织各班召开了防溺水安全教育主题班会。
各班班主任以实际发生的案例为切入点,以预防学生溺水为重点,利用观看视频、识记防溺水儿歌等方式强化学生安全教育。班会课上还对学生进行预防溺水的知识普及教育,同时,明确要求学生:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救,发现同学溺水时,要呼叫成年人开展救助,防止因盲目施救而造成更大损失。
与此同时,学校还通过校讯通和印发了《致家长的一封信》指导家长切实履行好监护责任,做好孩子安全监管和教育,特别是双休日、节假日等的安全监管,切实保障学生的生命安全。
防溺水主题班会简报第二篇
进入夏季,天气逐渐炎热,市西湖小学为了让“防溺水”工作真正落实到位,5 月 12 日下午,组织各班开展了“防溺水”主题班会活动。
班会课上,各班班主任结合本班特点,有的通过故事的形式让学生明白游泳要注意哪些安全事项,有的通过看案例,组织学生进行讨论,形式多样的教育方式让学生明白防溺水的重要性,真正感悟到了生命的宝贵,纷纷联系自己的实际以及周围的一些典型事例进行讨论,在一次次的讨论中学生们的安全意识得到进一步提高。
最后,孩子们还进行了宣誓和签名活动:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳……学会基本的自护、自救方法。
通过本次“防溺水”主题班会活动,进一步增强了学生的安全意识,提高了学生的自我保护能力,在全校营造了浓厚的“防溺水”安全教育氛围。
防溺水主题班会简报第三篇
五一来临,时值小长假,家长常会带孩子们外出游玩。为有效预防假期安全事故的发生,尤其是增强学生防溺水的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,太白小学利用班会时间召开了防溺水安全教育。
各班班主任以实际发生的案例为切入点,以预防学生溺水为重点,利用观看视频、识记防溺水儿歌等方式强化学生安全教育。高年级学生还就自己亲身经历或所闻所见进行了讨论,从而增强对防溺水重要性的认识,提高了学生的防范意识和自我保护能力。
班会课上还对学生进行预防溺水的知识普及教育,同时,明确要求学生:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救,发现同学溺水时,要呼叫成年人开展救助,防止因盲目施救而造成更大损失。
与此同时,学校还印发了《致家长的一封信》指导家长切实履行好监护责任,做好孩子安全监管和教育,特别是双休日、节假日等的安全监管,切实保障学生的生命安全。
防溺水主题班会简报第四篇
班会目标:
1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。
班会形式:讨论、交流形式
班会过程:
一、导入
1、出示课件实例
现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。2012 年 5 月 13 日,潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31 岁的年轻生命陨落了。
(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)
老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
2、学生发言
学生踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做。
3、老师总结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”:
①未经家长老师同意不去;②更不能到河塘捞鱼摸虾;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。
三、溺水原因主要有以下几种:
①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
四、做到防溺水的几点:
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
五、掌握自救:
A、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打 110 报警,然后积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
B、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
六、课堂总结:
结束语:同学们,父母给了你们珍贵的生命,你们要好好保护,珍爱自己的生命!
防溺水主题班会简报第五篇
教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。
教学目标:1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学过程:
一、谈话引入课题
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今天我们要学习的主题是防溺水教育。
二、新授
1、游泳中要注意的问题:
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?
学生分组讨论以后,教师进行总结:
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:
溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
学生按照教师的讲解方法,全班学生每 2 人分成一个小组,进行模拟演示,1 人扮演溺水者,1 人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。
(2)如何开展岸上急救
教师详细讲解急救步骤:
第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。
学生按照教师的讲解方法,全班学生每 2 人分成一个小组,进行模拟演示,1 人扮演溺水者,1 人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。
三、课堂总结
1、同学们小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:
《校园暴力》主题班会简报 篇6
为贯彻落实国务院、省、市教育督导委员会《关于开展校园欺凌专项治理工作的通知》精神,在前期做了大量专项整治工作的基础上,10月10日,长清一中初中部各班级利用班会课时间召开了 “反对校园欺凌”主题班会,让学生进一步学会如何预防和应对校园欺凌事件。
本次主题班会由学校教育处统一部署,各班主任根据本班学生实际,再适当增加内容要点和相关图片链接进行讲解。全校三个年级共40个教学班统一利用当天下午班会课时间进行宣讲。由于内容翔实,图文并茂,同学们很受教益。好些有经验的班主任还结合近年来发生在区内外的校园欺凌事件进行剖析,让同学认识到校园欺凌事件的严重危害性,同学们之间应当相互包容,才能创造利人利己的和谐环境才能构建和谐校园。班会结束后,很多同学表示,这次主题班会受益匪浅,将主动参与到反对校园欺凌专项整治活动中,为校园和谐、社会和谐作出积极的贡献。
自今年6月份开始,长清一中初中部按照上级要求,在全校范围内开展了反对校园欺凌专项整治活动。学校通过加强设施建设、完善制度预案、加强法制教育、严肃校规校纪、规范学生行为、公开举报电话、积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件,为促进学生身心健康,保障校园安全,维护校园稳定,推进平安校园、和谐校园建设提供了良好的环境。
班会简报600字精选 篇7
1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理
3、重申遵纪守法的重要性。
活动形式:
(1)部分同学准备发言材料,总结学习生活的得与失
2)制定新学期计划
活动过程:
(1)班长主持会议(开场白)
(2)同学代表发言,总结小学学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算
(3)班主任总结,提出要求和希望。
同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。 结束语(班长):
环保主题班会活动简报 篇8
10月18日,商都县举行肩并肩“保护生态环境、手拉手共建美好家园”主题教育启动仪式。县政府相关负责人出席仪式并讲话。县委宣传部、团县委、妇联、教育科技体育局、文广局、报社、园林局、卫生局、建设局、环保局等相关负责人和部分学校团支部书记参加启动仪式。
活动指出,近年来,县委、政府在城市建设和环境改善等民生工程上投入大量资金,全县广大干部群众付出许多辛劳,使得商都县城乡环境发生巨大变化,现在的商都环境整洁优美、道路交通便捷通畅,生态环境明显改善。为了更好地保护美好环境,希望广大干部群众从身边的小事做起,用自己的行动,共同创建整洁、美丽、舒适的生活环境,争做“保护生态环境、手拉手共建美好家园”主题教育的宣传者、实践者,维护好来之不易的优美环境,为建设“美丽商都、美好商都”贡献出自己的一份力量。
活动结束后,商都县“五城联创”志愿者组织县高级中学部分学生前往不冻河生态公园捡拾垃圾,以自己的实际行动践行了“保护生态环境、手拉手共建美好家园”教育活动主题。
防踩踏主题班会简报 篇9
为增强师生的防震防踩踏安全意识,提高师生自护自救应急逃生能力,XX月XX日上午大课间XXX镇中学举行了防震防踩踏应急疏散演练。
演练前,安全科制定了详细的防震防踩踏应急疏散演练方案。9点40分,班主任准时到各班进行防震避震知识指导和要求,对演练作了详尽的安排和指导,确保学生演练的安全。9点45分校园内突然响起警报声,班主任指导学生迅速避震;第二次警报响起,各值班教师立即到达指定岗位,引导学生快速撤离,撤离中指导学生用一手捂头,一手扶楼梯,沿着学校指定逃生路线,有秩序地疏散到学校操场的安全地带。学校分管领导高校长对演练作了总结,整个过程紧张有序,实用性强,收到了预期效果。
通过演练,进一步加强了师生防震防踩踏自救的能力,确保了广大师生的安全。
防溺水安全主题班会简报 篇10
简 报
乐治镇三新小学五年级(2)班
2017年2月23日
2017年2月23日,我班召开防溺水主题班会,给学生讲了近期发生的中小学溺水事件以及需要注意的一些事项,以典型事例警示学生,要求学生严格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴结伴游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。
让学生明白如何防止溺水事件的发生,增强防溺水意识,珍惜自己的生命。学校还向学生发放了《防溺水告家长书》,要求家长起到监护人的作用,让家长充分认识到溺水事故的危害性,随时做好预防溺水教育,特别是放学后、周末和节假日。还要教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。同时,还要注意做好交通安全、饮食安全,人身安全等方面的教育。
学校安全教育主题班会简报 篇11
近年,我国中小学生发生安全事故的频率呈现日渐升高之势,为加强我校学生生命安全教育,提高学生危险防范意识 、安全自救能力,养成良好的日常行为习惯,避免发生不必要的安全事故。10月9日下午第三节,政教处组织各班召开以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的班会。
班会主题统一,但内容多样,形式精彩纷呈。各班班会上,同学们或自由发言,互传饮食安全、交通安全、网络安全等的注意事项,或热烈讨论,碰撞出智慧的火花,得出更成熟可靠的避险自救办法。无论是采用传统的讲授还是现代化手段,无论是静默的接受,还是大声的讨论, 都闪烁着师生智慧的光华。
通过这次班会,同学们加深了对各种安全事故的认识,学习和掌握了面对突发事件、自然灾害的自护自救常识,提高了避险、自救能力。
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