老师给学生们的一封信

老师给学生们的一封信（共15篇）

老师给学生们的一封信 篇1

各位老师：

大家好!我今后的学习规划是：首先，最重要的就是多写，“好记性不如烂笔头”就是说，我们应该多写多练，哪怕是通俗易懂的一个字，一个词，一个句，或者是一个简单的算式，一道解答题，还是一个字母，一个单词，一个句式。我们都应该不厌其烦，翻来覆去的写。“耳听千遍，不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习，轻松的结识一些朋友字，并且对他们都了如指掌。

学习更重要的一点就是能持之以恒，今天的事情今天做，不要明日复明日，这样就会学成一种坏习惯怠慢，所以我们要持之以恒，绝不能明日复明日。

在学习语文时，我们要广泛地读一些书籍，以助我们对内容的加深理解。在学习英语和数学时，主要还是多练多算，多写多念，不要错过每一个细节。

希望大家可以学习这种方法，或不妨试一试这种方法，我相信聪明的大家是可以的。让我们互相促进一起好好学习，天天向上吧!让我们为了美好的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!

XXX

20xx年XX月XX日

老师给学生们的一封信 篇2

记得刚开学, 班主任说您是一个严肃的老师, 让我们上课听讲。可第一节课, 您说了句“一题多解, 一题多变, 耶!”让我们笑了半天。我们发现, 您原来是个幽默的人, 也不见得有多严厉呀!

可现在, 您正马着脸, 给我们讲题, 似乎很不乐意。

还记得有一次下了课间操, 回到教室, 发现您早已到教室, 坐在椅子上等着我们。您还和我们交谈。您的笑靥如阳光下的花般灿烂;如大海中的鱼般欢快;如小溪中的水般澄澈。眼神也是那么和蔼, 让人想到了“慈母”一词。

可现在, 我们眼睛盯着黑板, 却不敢直视您的眼睛。因为怕看见您眼神中的那一丝冷漠。

记得一天中午, 阳光明媚。在路上, 我们看见了您。那桃红色的衣服与碧绿的草地、鲜艳的海棠花融为一体, 您就如花之仙子, 和那柔美的花一起舞蹈。您享受着大自然给予您的一切, 您享受着这午日的阳光, 您享受着您的生活。

可那次, 我好失望。晚自习, 一道我想了很久却没想出来的题, 我问您, 您说忙, 等有时间再说。

您又在批评同学了, 说着说着, 转身便走出了教室。为何, 又是一次?您已不是第一次在上课时愤然离开教室。留下的是我们的诧异, 我们的不解, 我们的失望。

曾经那个和我们在一起的老师, 曾经那个享受大自然美丽的老师, 曾经那个满脸和蔼的老师哪去了?老师, 回来, 那个快乐、灿烂、美丽的老师回来吧!闹情绪伤身体, 也许您有很多的困难, 我们不知道。但是老师, 我们爱您。爱您的和蔼, 您的善解, 您的不苟。没有什么困难不能克服, 老师, 那个通情达理的老师, 您回来吧!我们和您在一起呢!您的困难, 我们一起克服。

老师, 多变的心情会影响健康, 保重!

您的学生:叶静文读

学校:四川省成都市三原外国语学校;导师:童启福

点评:都言老师对学生用心良苦, 在这篇文章中读者却体会到了学生对老师的良苦用心。文章开门见山, 开篇即提出了对老师变幻无常的心情的担忧。文中则是对曾经那个善解人意、和蔼可亲的老师的回忆。结尾处的声声呼唤, 情真意切, 感动人心。读罢此文, 老师心中怎能不泛起圈圈涟漪? (飘絮)

书香

陈安然

午后悠闲时光, 总爱捧一本散发着浓浓墨香的书。一炷檀香, 一杯香茗, 一心静对一世, 一人独品一章, 折一身瘦骨, 踩雨后彩虹, 细品那些唯美的、华丽的、朴实的、淡雅的、细小的文字, 漫游文海, 寄身佳作之林, 书是我心中退守的城堡, 是我心之所属, 情之所依。

“岱宗夫如何, 齐鲁青未了”, 书中我随杜甫来到泰山, 感受泰山的雄浑;“飞流直下三千尺, 疑是银河落九天”, 书中我随李白来到庐山瀑布, 感受庐山瀑布的壮阔;沈从文的《边城》中那个清新迷人的湘西小镇, 虎儿草是否又长了一寸?

书, 让我感受古人情操之美!

“岂余身之惮怏兮, 恐皇舆之败绩”, 是屈原的爱国情怀;“寻寻觅觅, 冷冷清清, 凄凄惨惨戚戚”, 是李清照的哀婉惆怅;“安得广厦千万间?大庇天下寒士尽欢颜!”是杜甫心中装着的民间疾苦。是书, 让时间穿越千年, 让我回到遥远的时代, 敲响那一扇扇远古的心扉, 细听他们的情感, 忍不住为之欢笑, 时而又为之哭泣。

书, 让我感受人文精神之美!

也许, 心灵的虹桥永远承受不住命运的乖蹇, 也许满载希望的帆船在茫茫的大海触礁, 搁浅。但望望心中的天, 方知威武如曹操, 在月明星稀之夜尚有无枝可依的喟叹!豁达如苏轼月下访友, 看庭中藻荇交横, 积水空明, 尚有时不自来的叹息!身处乱世, 毛泽东恰同学少年, 风华正茂, 指点江山激扬文字粪土当年万户侯!于是撑一枝长篙, 向青草更深处漫溯。载满一船收获的星辉, 那揉碎在浮藻间的, 沉淀着的彩虹似的梦岂可就此罢手?追逐梦想的道路本来艰辛却又富有挑战!

书, 让我于无助落魄中获得力量!

当物质世界的发展步伐越来越紧促, 当我们的身心疲惫不堪, 不妨到书柜中去寻找那一本本被尘封的泛黄的书吧!让我们的心静静地沉淀, 让我们共同分享这书本的魅力!

书是我心中所属, 情之所依, 我仿佛为书而生, 书是我明媚的阳光, 是我剪不断的牵挂, 是我的理想, 我的追求, 我的未来!那书中的美丽自然, 美丽的人文情怀及书给我的力量, 则是我爱书的理由!

染一身书香, 情系书香。踏遍山川, 赏遍人文风景, 心中载满爱的力量, 勇者无畏!约三五好友, 看锦绣花枝, 听莺歌鸟语, 且将诗酒猖狂!读

学校:湖北省宜昌市夷陵区三峡高中;导师:杨秀琴

给猫儿们的一封信 篇3

你们好!

我想你们应该看过郑振铎的《猫》吧，里面的第三只猫(下文简称猫三)有着忧郁的性格，终日懒惰地晒太阳，从不去捉老鼠，长得胖胖的，一副“少言寡语”的“大家闺秀”形象，因此它根本就不会惹人喜欢，只会让人厌恶，或者遗忘，有时还被误会，蒙受不白之冤。

猫三就是个典型的无辜者，整天闲来无事，唯一的爱好就是看鸟。一次，它躺在露台上晒太阳，神态很安详，嘴里好像还在吃着什么，就被主人冠上了一个“吃鸟”的罪名。但自己也无力诉说，只因为它是只猫，说不了人话。遭受这样天大的冤枉，想必那猫三是哑巴吃黄连——有苦说不出吧!

吃亏也就罢了，还被无辜地揍了一顿，猫三的心里多苦啊!它郁闷啊!

因此，你们要想被人喜欢，就一定要有些应对的方法。方法如下：

①故作可爱：主人无聊或是郁闷时，多学学人家狗大哥，你们应该主动上前，摇摇尾巴啊，蹭蹭主人的腿啊，打个滚儿什么的，保证主人会情不自禁地记住、喜欢你们这些可爱的小东西。

②学会用厕所：哪个主人不讨厌自己的宠物随地大小便啊。所以。学会用厕所是讨主人欢心的必备法宝。你们要是学会了用厕所，主人脸上多有面子啊。出门溜达，人家宠物在地上方便，而自己的阿猫却忙着找厕所。别人多羡慕，主人多自豪。

③离家出走：遵照以上两条方法逐一实施，不久你们的主人就会喜欢你们。当然这还不够，有时就算你表现再好，遇到主人心情不佳，比如车被刮了，工资降了。孩子成绩差了，他的无名之火也会落到你们的头上，人都是“失去后方才珍惜”，所以，为了体现你们的重要性，不时出走，也是必要的。当主人发现你们丢失了，便会想到你们的可爱，感到后悔。这时再回来，主人就会加倍对你们好。不过，离家出走的风险太大，此招慎用。一是我们不能保证每一个主人都有反悔之心，主人看见你们回来，说不定轻者遭到“你怎么不死在外面”之类的恶毒诅咒，重则一顿暴打。二是外面的世界不好混，有人极其变态，喜欢虐待小动物，一旦落到这类人手上，非死即伤。

经过我的点拨，你们明白了怎样讨主人喜欢么?如果没有的话，把问题写下来。E—mail给我，我能看懂猫文的。

护猫使者

周.con点评

给老师们的一封信 篇4

六年的rg如水一樱很快我就要毕业了，尊敬的老，一日为师，K身父，我不辜你的希望，同r，我也X老的一句:“Q定成。勤^T就x煌。”

祝您工作利，身w健康！

老师给家长们的一封信 篇5

尊敬的家长们：

您好!首先给大家致歉。因为连续两周以来忙于准备片区品德赛课，抽不出身来与您交流，敬请谅解。国庆节回来以后，孩子们的进步与日俱进。首先是孩子们的晨读基本已经形成了习惯，来到教室知道要开始读书了;二是老师不在教室的时候，能在班级临时小干部的管理下安静看书;三是大朝会时，孩子们的站姿笔直，没有人再蹲下去喊累得很;四是我们的家长义工课陈宗瀚妈妈、陈静乐姐姐、李戎生妈妈、张婉钰妈妈、杨亿爸爸等上的《包抄手》操作性强，既动手又品尝了美味、徐若蕙兰妈妈上的《历史小故事》还制作了ppt，都给孩子们带来了不同的视觉感受。

鸟爸鸟妈们，虽然孩子们取得了可喜的`进步，但小鸟们孩子们还存在不少缺点，需要老师和您共同帮助他们，尽快养成良好的学习习惯和听课习惯。在本周，我准备开展下列工作，需要您的支持和配合：

一、班级工作

1.本周五，我们班上将进行班级小干部的竞选上岗。岗位不限，只是给孩子们提供展示自己的机会和平台，班级的舞台是属于孩子们的。希望有志于残疾班干部精选的小朋友做好准备。

2. 常规训练：

1)抓好课前准备。虽然绝大部分孩子能听到铃声进教室上课，但还不能做到标准静息姿势，本周这方面要着力加强。

2)抓好课间桌椅的摆放，做好课间卫生的巡视。纠正小朋友喜欢用铅笔在桌子上乱涂乱画的毛病。

3)抓好其他教师上课后路队的有序和整齐。本周我将放手让其他老师放学，专门对不自觉的小朋友放学留下来重新学习和练习。

3.对作业习惯较差和书写较差的孩子进行督促，并且适时与家长取得练习，帮助孩子尽快养成良好的学习习惯。

4.本周二要完成科幻画的创作和上交。

二、学习习惯的培养

1.每天早上，希望爸爸妈妈们能早点给孩子做好早饭，按时把孩子送到学校上学进行晨读。

2.近来，我发现孩子们的书页和作业本已经翘角，希望家长们在孩子完成作业以后，让孩子把书页和作业本拉直再放进书包。

三、语文学习

1.本周学习的重点为前鼻韵母和后鼻韵母，其中，后鼻韵母的发音是个难点，eng、ing的发音。另外，前后鼻音的发音区别，孩子们也容易弄混淆，希望家长们辅导要注意：en-eng，in-ing,an-ang。

2. 孩子们容易弄错的知识点：小ü碰见jqxy要脱帽。很多孩子会说道理，但是一运用老是出错，家长不妨在家里出类似的题目，让孩子做一做。比如：

分一分：j-()---jue( )-()----quanxue----( )--( )

3. 识字。爸爸妈妈们一定要让孩子养成一种习惯，就是在生活中识字，比如“车”你可以和她一起回想：你在那里见过它，并且和她一起完成找朋友的游戏(组词语)。对于孩子不认识的生字可以帮助她用加一加、减一减、编顺口溜的方法帮助她记忆，另外还要多次巩固。对于生字的拼音一定要读准，分清平翘舌、前后鼻韵母。

幸福鸟班妈妈

开学老师给孩子们的一封信 篇6

恭喜你成为中五班的小哥哥，小姐姐！也欢迎你来到东园开始新的生活。

在暑假里你过得好吗？你想老师和小朋友吗？新的学期开始了，老师为你们准备了很多有趣的活动。在开学的第一天你可以在“小星星”的指引下找到自已的新教室（可要看清星星的颜色和形状哦！）。另外，我们还要举行隆重的开学典礼，所以请小朋友别忘了穿好我们的夏季园服（红色体恤、黑色中裤）。在开学的第二天，老师们特意为大家准备了精彩的魔术表演，你可要早点来喔。这学期我们班还来了很多新朋友呢！相信你们一定会成为好朋友的。

想和你久违的小伙伴参加那么多开心的活动吗？那么一定要记住，开学的日期是9月1日，老师会在新的教室等你，到时候见！

写信人：

给老师的一封信 篇7

小学六年的学习就要结束了。在这漫长的学习生活中，老师诲人不倦的形象一定给你留下了难忘的记忆。此时此刻，你一定有很多话要对老师说。打开记忆的闸门，重温六年来那一幕幕动人的情景，给你的老师写一封信吧。

话题解析

书信是人与人之间进行的情与情的交流、心与心的碰撞，所以，写信一定要有真情实感，可不能说空话、假话。六年来，老师对我们的成长给予了无微不至的关怀，你会想到哪些动人的情景呢？也许是课堂上，老师绘声绘色的讲述；也许是活动时，老师欢快地和同学们玩游戏；也许是课后，老师与你促膝谈心……把你想对老师说的话写下来吧，可别忘了书信的格式哟！写完后认真修改，誊写在信纸上，可以亲手交给老师，也可以邮寄给老师哟。

敬爱的王老师：

您好！

时光匆匆，转眼即将告别母校，我的心里充满了留恋与不舍。六年时光，有太多的回忆，清晰地印在我的脑海里。

您的每节课都生动而活泼，记得在学习《七律 长征》时，您让我们观看了红军巧渡金沙江、飞夺泸定桥的视频，体会长征的艰难，感受红军战士的英勇气概；学习《二泉映月》时，您让我们欣赏二胡曲《二泉映月》，一边感受音乐的起伏，一边体会阿炳的情怀……原来枯燥无味的课堂变得引人入胜。您在课上总是绘声绘色、妙语连珠，吸引着我们渐入佳境。

我是个文静腼腆的女孩，您还记得吗？三年级我不愿竞选班干部，怕自己做不好，上台演讲时嘴巴像被粘住了一样，支支吾吾地怎么也说不出来。下课了，您把我叫到办公室，微微俯下身子，亲切地问我：“告诉老师，为什么不想竞选？是不是害怕同学们不服你？”我怯生生地点了点头。您微微一笑，温和地对我说：“你很聪明乖巧，要有自信，相信自己能做好，勇敢地去尝试，老师是你的朋友，全班同学都是你的朋友，老师为你助力！”我听了，顿时心里暖暖的。您当时的那番话，直到现在还一直鼓舞着我，使我拥有自信、力量。

还要告诉您一个小秘密，您生病时，大家在一起讨论做一张贺卡送给您，您看到一定会高兴的，您一开心，病就好了。我记得回家后还用妈妈的手机发了您一条短信，没想到您竟马上回我了：我明天就来学校。我将信息传递给了同学们，大家高兴得几乎要跳起来。那张贺卡还没来得及给您，后来，我们将它悄悄地放进了讲台抽屉里。

以前，我从没有向您吐露过心声，今天，我通过写信的方式与您做一次心的交流。王老师，感谢您为我们付出、给予我们关爱，我永远爱您！

祝身体健康！万事如意！桃李满天下！

您的学生 黄芸芸

5月19日

（常熟市实验小学六（1）班 黄芸芸）

我的创作谈

从一年级到现在，王老师一直是我们班的班主任和语文老师，她是一位和蔼可亲、博学多才的老师。但因为我比较内向、腼腆，所以心里有很多话都不好意思直接和王老师说。写信真是一个好办法，我在给王老师写信的时候，觉得就像面对面和她说话一样，我就能把我平时积攒在心里的对王老师的感谢、崇敬都说出来。和王老师在一起的故事太多了，几张纸、几天几夜都写不完，我只能挑选我印象最深的一两个说说。当然，还有一些小秘密，我也能在信里悄悄告诉她啦！

佳作点评

书信的形式让小作者就如同在和王老师进行心灵的对话，娓娓道来，那么亲切、自然。小作者回忆了王老师独特的课堂、真切的关怀和师生之间的深厚情感，字里行间充溢着对老师的感激和眷恋。从小作者对王老师一举一动、一颦一笑的描写可以看出，她笔尖流淌的是最真实、朴素的情感，真正做到了“我手写我心”。相信王老师看到这封信，一定也会回想起和孩子们一起度过的难忘时光。

给学生们的一封信 篇8

亲爱的同学们：

你们好!也许你们永远也不会看见这封信，但是我还是写了，因为在即将离别的时候真的有好多话想说，但是现在又不知道从何说起，因为你们给了我太多的经历，这半年的经历比我在大学里两年的经历还要多。

先从刚见到你们说起吧，现在还深深的记得自己当时紧张状态，第一次站在讲台上时感觉平常说的“三尺讲台”顿时变得好大，就像没有边际的大海，而我就像是一条小船，没有任何依靠，只有自己伸直腰板硬挺着，刚开始讲课时感觉一节课四十五分钟实在是太漫长了，真不知道自己该讲些什么，所以每天除了讲课就是备课，因为你们的包容与帮助让我在教学方面不断的成长，后来自己可以从容地站在讲台上尽情地讲语文知识。是你们的陪伴让我在课堂上不会再有无依无靠的感觉，让我融入到你们之中，虽然有的时候你们也会淘气，还有不听话的时候，甚至让我感到很生气，但是现在回想起来感觉每一次的摩擦都会增进我们之间的感情，谢谢你们，我可爱的学生。

说完令你们头疼的学习后，再说说我们的课下生活吧，在课下你们把我当做是你们大姐姐，我真的很高兴，在生活上出现了什么困难愿意找我来寻求解决的办法，并且有的学生下课后愿意找我谈心，这也说明你们对我很信任，我很珍惜这份信任，希望等我离开柏乡中学后，我们还可以分享生活中的喜怒哀乐，我们是永远的朋友。

在马上就要离开的时候，由于学校规定不让给你们明白地说我们什么时候离开，现在每一天自己都在计算着离开的日子，珍惜和你们在一起的每一天，你们也接触过实习生所以也知道我们快要走了，但是你们不知道到底是哪一天，当有的学生问：“老师，您什么时候要走呀?到时候我们要送您。”听到你们说这样的话我真的.很感动，可是又不能把具体的日期告诉你们，所以总是说：“快了，还有十来天吧。”看见你们失落的表情，我心里好难受，我真的想把日期告诉你们，可是又怕打乱你们的学习计划，影响你们的学习，在这里向大家说一声“对不起”，对于你们的关心我却始终没有给你们说实话。希望我的离开不会影响到你们的学习，我们还会有机会见面的。

也许我只是你们生命中的短暂的插曲，但是你们是我一生中最完美的乐章。很庆幸自己陪伴了你们高中生活刚开始的这半年，希望你们今后的高中生活会更加丰富多彩，三年后都会实现自己的梦想。孩子们，加油!

永远爱你们的老师王方

柏乡中学

给台湾同胞们的一封信小学生作文 篇9

亲爱的台湾同胞们：

你们好!

亲爱的台湾同胞们，我是来自大陆的一个小学生，给同胞的`一封信。我们虽然远隔海峡两岸，但我深深地知道，我们的心一直紧紧的连在一起。从七子之歌到乡愁，我知道了，你们离开祖**亲后，心里一定有很多的不舍，就如同我们舍不得你们一样，小学生作文《给同胞的一封信》。

现在香港回归了，澳门回归了，但是，你们一直没有回来。从新闻上我知道了台湾与大陆一直不和，那时我多希望台湾与大陆能和好，因为多少的人们为此叹气摇头，多少人为此奋斗。

你们可曾知道，大陆一直没有放弃你们，我们一直没有放弃你们，你们在反对回归时可有想过，你们是中国人，可曾想过，你们还留着中国人的血，你们是炎黄子孙，龙的传人。我们只是希望能一家团聚而已，难道对我们的请求，你们就只有无动于衷吗?

给编辑老师的一封信 篇10

您好！

我是云南师大附小金牛校区二（2）班赵乐予小朋友的妈妈，也是各位编辑老师的同行，我在云南教育出版社工作，是“云教社”第一编辑部的一个编辑。

记得二十多年前我上小学刚开始写作文的时候，父亲给我订了“小猕猴”画刊，上面有很多优秀作文，它们为我的写作打开了一扇窗。每个月，我都盼着“小猕猴”送到家里的一天。

现在我的孩子上二年级，开始写作文了。他想象力丰富，但是对怎样围绕一个中心把一个个句子连缀成一篇文章还不太理解。我想到了自己小时候看过的“小猕猴”。上网一搜，“小猕猴”居然还在出版发行，我顿时觉得亲切极了！我毫不犹豫地为他订了这份画刊，我真心希望他能和我当年一样爱上这份杂志，也希望这份杂志能成为他写作路上的良师益友。

孩子没有辜（gū）负我的良苦用心，从他第一次读到这份画刊起，他就已经深深地爱上了这份画刊。每天临睡前，他拧（nǐng）亮台灯，靠在床头，手捧“小猕猴”，和画刊中的小朋友一起会心微笑，一起皱紧眉头……看着这样的情景，我仿佛和他一起回到了我的童年。

慢慢地，他知道了什么叫做文章、文章该怎么写。从他的笔下，一篇篇短小但闪动着小小的火花的习作流淌了出来。尽管这些文章文笔稚嫩，但是处处充满童趣童真。

为了鼓励他，我挑选了他的一篇习作《我的云房子》寄给您，如能发表，必将对他的写作有巨大的促进作用。

祝万事顺心！

付婷婷

2016年5月1日

致老师们的一封信 篇11

冯泳欣

老师

在许多学生眼里看来，老师是我们不敢和她开玩笑；不敢和她聊天；不敢和他一起唱歌……的大人物。可我不觉得是，因为老师也是普通人，她也有过童年，她也懂得童年是人生中最美好的时候，她每一次打我们，打在我们身上，痛在她自己心里。

老师就像小溪清澈的水流，滋润了我们苍白的脸，老师就像大地，哺育了我们这些无助的小草。

老师的微笑和她身上散发的一种春天的气息，似乎她就是伟大的自然。

送给老师们的一首诗：

都说童年是索取的年代，想索取夜空的星辰，想索取清晨的云雾，想索取黄昏的彩霞。

老师为我们编织着爱的童话，用她春天般的笑脸，抚慰我稚嫩的心灵，我天天把索取的手伸给她。

突然，有一天我又把手伸了出来，这一次，不是索取，而是给予，我要送给老师一颗糖。

这小小的给予就像是一股暖流，让老师的心情那样平静那样美。

给同学们的一封信 篇12

亲爱的同学们

你们好！

首先欢迎你们选择了经贸系，众所周知，我们系是蓝天第一大系，学员众多，在各项比赛中我们都名列前茅，不甘落后，这也是王牌经贸的成功所在，特别在体育文化方面的比赛中，系领导都非常重视，从辩论赛的圆满结束到大一新生篮球赛的火热进行，都可看到领导们对我们的认可和支持。给了我们很多展现自我的舞台和空间。

目前，本院有一项重大的体育活动即将举办，那就是一年一度的校秋季运动会，也是学院最大的体育赛事，所以院里高度重视，参赛人员之多，比赛规格之高，赛事项目之全，是展现自我、为系争光的一个很好的平台，只有你有运动天赋，只要你有体育的激情，只要你有专项特长，无论你跑的快、跳的高、投的远，不管是100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、5000米，10000米、跨栏、接力、跳高，跳远，标枪，扔铅球，也不管你是08级、09级，10级，只要你行，那就赶紧报名参加吧！

从即日起，各班级体委要负责推选出班级比较有运动特长的运动员，送报系体育部。本活动是以系为单位进行的，共选出60人参加比赛，男女比例各半，每人可报两个项目，接力赛除外。俗话说；“没有完美的个人，只有优秀的团体。”

2我们一定要在此活动中展现出我们王牌经贸的风范，一定要突破往年不佳的成绩，“打败对手，超越自我”夺回我们应有荣誉，继续做蓝天领跑者之系。望同学们都积极报名参加。

主办单位：蓝天学院

协办单位：经贸系

时间;2010年10月21日

幼儿园老师给家长的一封信 篇13

如果您的孩子刚刚迈入幼儿园的大门，开始他新的生活，相信您的心里一定有很多不舍，甚至还有一些焦灼。这是孩子人生中第一个重大的转折时刻，从此，这个弱小、稚嫩的孩子，将暂时脱离您全方位的庇护，去独立面对一个全新的世界。

请您不要担心，您的这些焦虑情绪往往对孩子影响最深，而孩子对新环境或同伴及教师的适应能力也很大程度取决于您的配合。综合任教多年的积累，我有一些经验与您一起分享。

送孩子入园的时候，很多爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，脸上挂着痛苦的表情，所有来送的成员都要抱抱孩子才把孩子交到老师手里。长此以往，一旦有一天只要少了某一位成员，孩子便会耍赖。其实，送孩子入园，只需要一位家长即可，不要对孩子入园的事过于关注，那样会给孩子增加无形的压力。要为孩子创造一个轻松、快乐的入园氛围。

不要恋恋不舍，每次把孩子送入园后伸着脖子踮起脚从窗户外看，孩子在里面哭，家长在外面哭，好像孩子一进幼儿园就不能再和爸爸妈妈见面了似的。这会让孩子讨厌入园，对幼儿园产生恐惧情绪，不利于幼儿心理健康发展。长时间的哭闹现象会导致孩子不能较快地适应幼儿园的群体生活。所以，家长送孩子入园后要迅速离开，不要让您的焦虑情绪影响您的孩子，相信老师会帮助孩子较快地适应幼儿园的生活。

接孩子时见面的第一句话很重要，尽量不要问“你今天吃了几碗饭”、“睡午觉了没有”、“小朋友有没有欺负你”、“上厕所时会不会脱裤子”等问题，家长过于紧张自己的孩子，怕他没有吃好、睡好，甚至怕他的表现不如其他同伴，这让孩子做任何事都会比较谨慎、胆小。家长应在接送孩子时给孩子一个拥抱，让孩子感受到你的爱。接孩子时见面的第一句话应该是“你今天认识了几个好朋友啊”，“能告诉我他们的名字吗？我也想认识他们”等。这样能帮助孩子认识更多的同伴并收获更多的快乐。

不要过于溺爱孩子。只要孩子哭，家长就跟老师请假，让孩子在家休息。这样会让孩子永远不能自立。家长应该坚持送孩子入园，积极配合老师，让我们一起努力让孩子喜欢入园。

亲爱的家长，请您相信自己能够战胜这些焦灼，能够从容应对可能出现的问题。同时也要相信您的孩子有能力战胜这些困难，他们面对一个全新的环境，初期会有一些不适应，但这种不适应，也是他成长的必经过程，是独自面对生活的一个开端。也请您相信，幼儿园是让孩子获得更多快乐和成长中必不可少的地方，幼儿园和老师会为您的孩子提供有利成长、值得信赖、充满温暖和欢乐的环境。

最后，让我们保持有效的沟通。作为家长，最重要的并不是阻挡孩子的眼泪，而是陪伴孩子用坚定的脚步走向人生的新阶段。

（张力维 陆顾方 云南省军区幼儿园幼儿教师）

给同学们的一封信 篇14

你们好！

你知道我是谁吗？对了，我就是你们曾经的好朋友――文明。为什么说是曾经的好朋友呢？因为啊，现在的许多同学都不喜欢我了，把我给抛弃了。变得出口就是脏话，就是恶语。

我还记得我以前的小主人是一个讲文明的学生。有一次，他看见一位同学在骂人，他连忙上去制止。并教育那名同学：同学之间应该互相帮助，互相关爱。是不可以对自己的同学不友好的。那位同学脸立刻变得红极了，对我的小主人说：“恩，我会改的，不去骂同学们了。”我看见了这一幕，高兴极了，心想：我的主人真是一个讲文明的好孩子。

可是，可是，曾经的他已经不在了。如今，他变成了一个满口脏话的孩子，什么样的脏话都能骂出口。他成了同学们的厌恶。为什么会这样呢？就是因为他把我――文明给扔了。

我望着以前的他，看见现在的他，我的眼泪就忍不住“哗哗”地流了下来。

同学们，你们千万不要做一个不讲文明的学生啊！要知道，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒啊！一个不讲文明的人，是会成为大家都讨厌的人的。礼貌和文明是人类共处的金钥匙。只有拥有这把金钥匙，你才能和别人共同相处！

亡羊补牢，未时不晚。希望你们能够早日向恶语告别，早日把我――文明给找回来把！

文明

给同学们的一封信 篇15

你们还好吗？我们好久不见了！你们成绩怎么样，生活怎么样？

离开我们最早的同学――蒋磊，你的成绩不怎么样，和我一样动作很慢。四年级时，周围的同学和我一样，一直把你当成“傻瓜”，老把你当笑柄;可到了五年级你转学后，我才明白：我们班不管哪个同学离开这个群体，我都很伤心。蒋磊，告诉你，五年级发生了许多事，我组织的针对孙天伦的“反孙联盟”，后来改名“allies联合国”了，并不再针对孙天伦。而如今，我们上了六年级，因为是毕业班只能被解散了。你走后，我才发现，其是你不是傻，而是诚实善良。

最搞笑的老兄――朱涛，你并不笨，在某些方面，比如汽车，随口问一个你就一下子就能把它的速度、性能、结构、型号全说出来。记得在三年级的时候，我们一起去座公交车，就在那时，我发现了，你是个善良的人，随意的与你交流都能搭上话茬。也许你早已忘记，可我还是记忆忧新。下次你可别再给人钱了不管是谁，哦对了，哥们，上次我还欠你五元钱呢，下次我让陈胜带去还你，好好学习吧！

最不爱说话的女生――陈思汇，你到了上海，可千万别再用指甲掐人啦，别的学校的同学可不像我们班的男生那么好说话。记得三年级我和你是同桌，只要你伸出手，我看到你那长长的指甲就害怕。下次别把指甲留太长。

最爱笑，最美丽，最可爱的女生――黄佳琦，你在我们班永远是最可爱最美丽的女生。你回到了你的家乡他，台湾桃源县。你走后，我们特别思念你，特别是我的同桌蔡致远，可真是日夜思念你，有电话也不敢打给你，（说实在的，他告诉我就连晚上睡觉，都像放电影一样回忆着你在我们一起的时候）还记得四年级开学，我看见你就认为你是很可爱的。你爱笑，我忘不了，生气也顶多三分钟，我还没见你哭过呢。当时你坐在我后面，特别是音乐课，在我后面老用手指戳我背，和我开个玩笑。我永远不会忘记你。

我就是那永远是1号的王子凌，（从幼儿园至今，我的学号都是1号）别忘记你们以前的“3”班中，有个同学惦记着你们，祝你们快乐！

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