初中生世界环境日演讲稿

初中生世界环境日演讲稿（精选8篇）

初中生世界环境日演讲稿 篇1

初中生三分钟演讲稿

初中生三分钟演讲稿范文：学会感恩

诗人说：花朵把春天的门推开了。我说：感恩把和谐的门推开了，和谐把生活的门推开了。只要你用心去听花开的声音，生活到处都是和谐的乐章。

爱，像火种点燃心灵的希望;爱，像绿茵撑起心灵的天空。爱，是一种力量，是一种财富。我们应该从小在心中撒播爱的种子。让我们心存感激，学会感恩。用一颗感恩的心去面对生活，面对学习，面对挫折，从而体会父母，师长，同学，朋友间无私的亲情，友情，“懂得滴水之恩，当涌泉相报”的真正内涵.感恩是中华民族的传统美德，是构建社会主义和谐社会的需要。广东律师田世国为了回报母亲的恩情，在老母病危时瞒着她捐出了自己的肾脏，挽回了母亲的生命;徐本禹为了回报社会对他的恩情，毅然在大学毕业后离开繁华城市，走进穷乡僻壤的破草棚，给求知若渴的孩子们送去知识……

感激生育你的人，因为他们使你获得生命;感激抚养你的人，因为他们使你不断成长;感激关怀你的人，因为他们给你温暖;感激鼓励你的人，因为他们给你力量;感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧;感激伤害你的人，因为他们磨练了你的心智;感激绊倒你的人，因为它强化了你的双腿;感激藐视你的人，因为它觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立;凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人!

同学们，有首歌叫《感谢你》：感谢明月照亮了夜空，感谢朝霞捧出的黎明，感谢春光融化了冰雪，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赐予我生命……感谢收获、感谢和平、感谢这所有的一切一切。

感恩无痕，感恩无限!同学们，学会感恩吧!让我们的生活永远走向关怀，充满真情和爱心!让我们携起来手来，共同努力，构建一个人人向往的社会主义和谐社会!

初中生三分钟演讲稿范文：我阅读，我成长

首先，我想问大家，您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为，我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，打开书，我就忘记了一切悲伤与孤寂，心头充满了愉悦与宁静。从而，缀饮知识的琼浆慢慢成长。

是的，是读书，让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话，我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下。那天，我一整个下午在小溪边徘徊，看着澄澈的流水，想着小人鱼的善良与美丽，一种难言的忧伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时，我又为之高兴不已，拍手称快，就这样，我开始懂得了真、善、美。

五、嗜好及娱乐

这方面的题目依各人所好而定，因此，也是能引发注意的题材。说一件纯因自己喜欢才去做的事，是不可能会出差错的，你对某一特别的嗜好发自内心的热忱，能使你把这个题目清楚地交代给听众。

六、演讲话题的内容，也要超越一点听众所理解的范围

真正伟大的经典，就是那少数几本非一般人所能理解的书籍。所以它们几好象是工具书一样，可以不断重复地阅读。而且每次阅读时，都可以从里面吸取不同的东西;而每次所获得的，就代表心智发展又往前跨出了一步，同时也能慢慢领悟出其他有待深入了解的事物。

七、早年与成长的经历

与家庭、童年回忆、学校生活有关的题目，一定会获得注意。因为，别人在成长的环境里如何成功并克服障碍的，最能引起我们的兴趣。怎能确定别人会对自己小时候所发生的事情感兴趣呢?有个法子测验：多年之后，如果某件事情依旧鲜明地印在脑海中，呼之即出，那几乎便可保证会令听众感兴趣了。

八、早年欲求出人头地的奋斗

这是洋溢着人情味的经历。例如，重叙自己早期为求发迹所做的努力，也能吸引听众的注意。你是如何从事某种特别的工作或行业的?是什么样错综复杂的各种情况造就了你的事业?告诉我们，在这竞争激烈的世界中，为了创建事业，你会遭遇的挫折、你的希望以及你的成功，活生生地描绘一个人的生活(如果说得谦诚的话)多半是最保险的题材。

九、讲述生命对自己的启示

一般来说，诉说生命启示的演讲者，决不会吸引不到听众。当然，有时很不容易让演讲者接受这个观点---他们避免使用个人经验，以为这样太琐碎，太有局限性。他们宁愿上天下地去扯一般的概念及哲学原理。可悲的是，那里空气稀薄，凡夫俗子无法呼吸，人们都会关注生命，关注自我，因此，当你去诉说生命对你的启示时，他人自然会成为你的忠实听众。

十、信仰与信念

或许你曾经花费许多时间和努力，去思考自己对今日世界所面临的重大情势应持的态度。倘使你曾花上许多时间，倾力研究一些重大问题，自然很有理由可以谈论它们。只是这样做时，一定要举例说明自己的信念。听众可不爱陈词滥调满篇的讲演。千万不可以为随意读些报章杂志，便足以准备谈论这些题目。对某项题材。如果自己所知不比听众多多少，还是避免为妙。可是，反过来说，如果曾投注多年的时间研究某项题材，那毫无疑问，这是命定该你说的题目，绝对要用它。

十一、对选择的演讲话题充满热忱

有一点必须明确，并非所有你我有资格谈论的题目才会激起人们的兴趣。譬如说，有一个人是自己动手型的人，那么他(她)确实够格谈如何去洗盘子。可是不知怎么搞的，他(她)就是对这个题目热衷不起来，而且事实上，他(她)根本想都不愿意去想这些事。可是，家庭 主妇们----也就是家庭主管们，却把这个题目说得棒极快乐。她们心里或者对永远洗不完的盘子有股怒火，或者发现了新的方法可以处理这一恼人的家务。不管怎样，她们对这个题材来记极恶劣。因此她们可以就洗盘子的话题说得头头是道。

初中生世界环境日演讲稿

各位老师、各位同学：

大家好!

21世纪可谓挑战与机遇同在，希望与困难并存。生活在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题。其中首要的就是环境问题。环境问题是由于人类不合理地开发与利用自然所造成的。随着世界环境问题的日益严重，我们赖以生存的地球引起了世人普遍的的关注与讨论。1972年6月5日，人类环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开，会议通过了《人类环境宣言》;同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。

现在我们又迎来了世界环境日。今年的主题为”你的星球需要你，联合起来应对气候变化“，我国确定的主题为”减少污染--行动起来"。是的，我们的地球母亲已经承受了太多的苦难。早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口缺水;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年45万公顷的速度消失。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，平均每小时就有一个物种在灭绝。温室效应使海平面不断升高，世界上众多城市、岛屿和大量土地，用不了多久将被海水吞没。

那我国来说，环境问题已经不是单纯的环境与经济的关系，实际上已经上升为政治、社会与文化问题。我国改革开放以来创造了许多奇迹，创造了许多世界第一：经济增速第一、外汇储备第一、外资引入第一、主要工业品产量第一;与此同时，我国是建材消费第一、能源消耗第一、空气污染物排放第一、水污染物排放第一。后者造成了江河水系70%受到污染，流经城市90%以上的河段严重污染，城市垃圾处理率不足20%，农村有1.5亿吨垃圾露天存放，3亿多农民喝不到干净的水，4亿多城市居民呼吸不到新鲜空气。

这些惊人的数据实则已向我们发出严重的警告：如果再这样只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不保护环境，最终被毁灭的将是人类自己。

为了保护我们赖以生存的共同家园--地球，我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色。人人行动起来，保护绿色家园。今天播下一粒绿色种子，明天将收获一片蓝天绿地!保护环境并不是一朝一夕的事，但是只有从现在做起，从小事做起，才能一步步改善地球母亲的容颜，让她重焕光彩。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的湖水清澈明净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金?行动起来，从你我开始;行动起来，从现在开始。

作为一名中学生，我们应当注重身边的每一件小事，为保护环境尽一己之力。

让我们共同走向绿色明天。

初中生世界环境日演讲稿 篇2

随着曼妙的音乐响起, 闪亮的T台上迎面走来了身姿婀娜的模特, 她们身着色彩明艳的礼服, 其上点缀着华贵优雅的云锦花纹, 时尚与古典完美结合, 令人耳目一新。台下, 一群特殊的小观众纷纷拿出了相机, 在闪光灯中定格了这场精彩的云锦时装表演秀。

你一定很好奇, 这是怎么一回事呢?原来, 《初中生世界》夏令营的小记者们正在参观江宁织造府博物馆呢, 而其中的云锦展览馆便为他们送上了这样一场非同一般的视觉盛宴。接下来, 就请你跟随小记者们的脚步, 一起来感受这次夏令营活动吧。

带着一份好奇, 带上求知的欲望, 带着一双“新闻之眼”, 小记者们走在甘家大宅的高墙大院里, 感受着吹拂了数百年的微风;登上阅江楼, 遥望浩浩荡荡的长江及雄伟的南京长江大桥, 聆听历史的回音, 想象着解放军战士冒着枪林弹雨浴血奋战的场景;站在400多米高的紫峰大厦顶楼, 遍览南京城流光溢彩的繁华夜景……

在江宁织造府的一个展厅里, 小记者们围着一台织机观察了许久, 他们专注的视线随着两名织工的动作来来回回地穿梭, 讲解员的声音回响在大厅里:“……这就是云锦织机, 必须由两名织工默契配合才能织出美丽的云锦图案。云锦工艺繁琐复杂, 即便是两名熟练的织工, 每天工作八小时, 也只能织出几厘米长的云锦……”小记者们听了, 纷纷咂舌, 深深地为传统的云锦工艺所折服。

小记者们热切期待的Imax电影《重返地球》开场了, 投射在巨型银幕上的水晶般清晰的图像, 配以最先进的音响系统带来的震撼音效, 给他们带来了一场身临其境的观赏体验。观影结束后, 大家兴奋地围在一起讨论:“太刺激啦!”“场景好逼真呀!”“音响效果也太好了, 好些地方都吓到我了!”

夏令营期间, 小记者们还走访了东南大学和南京师范大学。他们在南京师范大学的趣味物理实验室里亲自动手, 通过一个个有趣的物理实验, 窥得神奇的物理世界的一角, 实验室里不时地响起大家惊叹的声音;通过参观东南大学的电子通信实验室和生物化学实验室, 大家对先进的科学技术有了亲身体会和了解。

此外, 本次夏令营活动还为小记者们邀请了两位重量级的嘉宾———著名舰船专家严宝兴和江苏省作家协会副主席储福金, 两位老师分别为营员们带来了内容丰富、富有启发性的讲座。在交流互动环节, 小记者们十分踊跃, 连番发问, 而两位老师的回答也是妙语连珠, 报告厅里时时回响着热烈的掌声。

在临别的欢送会上, 大家精心准备了许多节目, 展示了各自多才多艺的另一面。大家的歌声清脆, 故事也讲得绘声绘色;陈煜极和王金凤的手语表演轻巧娴熟, 合着《阳光总在风雨后》的音乐, 让每个人的心都变得柔软起来;李青睿和浦宇晴的双簧表演幽默好玩, 惹得大家捧腹大笑;小话剧表演更是精彩绝伦, 每一位小演员的表现都可圈可点, 编排的剧本令人赞叹不已, 大家都有一颗明亮的、彩色的童心!

离别在即, 小记者们都依依不舍, 看着面前的一张张渐渐变得熟悉的脸, 活动时的点点滴滴都在脑海中浮现:每次用餐过后, 王恒宇和陈阳两位“桌长”都会认真地检查餐桌, 以防大家有物品落下, 他们的负责精神令人动容;写作指导环节结束之后, 陈煜极一连好几次催着编辑老师看看她写的采访文章, 她的认真令人感动;排演小话剧时, 每一组同学都全身心地投入编排之中, 为了剧情的需要, 浦宇晴更是一次次地扑倒在地上, 她的投入令在场的每个人为之心动……

让世界名曲步入初中生的音乐课堂 篇3

关键词：世界名曲；初中音乐；课堂教学；名曲欣赏

世界名曲在音乐课堂中的加入：如今我们的音乐教科书虽然有很多的优点，但是，也有很多地方与现实生活脱节，导致无法进入学生的内心，致使学生无心或者无兴趣积极地参加到音乐课堂当中。如果不能在音乐课堂中学到直接而有效的音乐知识，那就值得教师进一步探究，究竟现在的初中生需要怎样的音乐食粮，只有明确好学生的需求，我们才能正确配餐，给予学生在音乐方面渴望的营养丰富的便当。

我们日常生活中随处可听到的世界名曲，我们究竟知道多少首呢？在我的工作生活中我就经常越到诸如此类的问题，比如，在大街上听到一段旋律，就感觉这旋律我熟悉的不能再熟悉了，但在我脑袋里转来转去地还是说不出是哪位作曲家所做的什么曲目，更让我头疼的是，没有渠道能查到我所要了解的音乐知识。但在后来的生活中时不时的还会听到同一段熟悉的旋律可还是无法知道它的出处，就这样一次次的恶性循环，久而久之就成为音乐知识的盲区。我相信有很多学生也有同样的困惑，那么，究竟怎么能解决这样的困惑呢？

一、为什么能出现这样的困惑

我想有很大一部分因素是由于我们在最初的初中音乐教学中忽视了此项知识点。就此我想是不是在我的音乐教学过程中，加入欣赏世界名曲这一部分，我们要用滴水穿石的精神，每节课了解一首世界名曲，只要老师选的名曲能够符合学生的需求，能够调动起他们对外面音乐世界的浓厚兴趣，每节课能给学生一份意外的给养，我想这一定会对学生今后的学习生活是很有意义的。其实，看起来一节课就欣赏一首名曲微不足道，下面我给大家算下，就初中阶段，一名学生能有多少收获！初中生一周一节音乐课，每半学期按16周的课时来计算（除去长假、法定假日保守计算）初中生有三年的校园生活，这样算下来16×6=96≈100首世界名曲。算下来在初中阶段基本就能掌握耳熟能详的世界名曲，这样既不会占用音乐课堂太多的课堂时间，又让学生学到了一生受用的知识，所以，即便加重了教师的备课任务，但是我觉得这种付出是值得的。

二、教师不单单可以利用音乐课的课堂时间

在学校的有效时间内，大家觉得什么还会有意无意地影响着我们的校园生活呢？对了，那就是间操时间段的校园广播时间，那段时间的广播虽然平淡无奇，但是，我们每天都有意无意的受它的感染，我们何不有效地将这段难得的全校师生放松时刻合理的利用起来，我想是不是可以利用这段大约两首普通歌曲的时间，让学生在轻松的状态下来欣赏那些耳熟能详的世界名曲呢，这还有待于我们到现实学校生活中去实践。

三、为什么要欣赏“世界名曲”

所谓的世界名曲都是经过时间的洗礼，还是一样的会让人有无限的遐想和对未来的期许的曲目。只有这样的名曲才能一代代的存世下来，渐渐成为人们所谓的世界广为传唱的世界名曲。所以，让学生欣赏世界名曲是很有必要的，他还能为学生建立起正确的审美观，让学生了解到什么都动人的音乐，让音乐真正流入学生的血液里。

最后，我真心的希望各位从教人员能认真的上好初中生的每一节音乐课，能够换位思考学生的需求，而为学生精心准备他们需要的音乐中的精神食粮，让孩子们的心灵更加滋润，让学生真真正正的学到终生受用的音乐知识。尼采说：“没有音乐，生命是没有价值的。”所以，让我们学习音乐吧，让我们融入音乐吧，让我们用无限的热情去探索音乐的奥秘吧。我相信无论是谁，只要有一颗热爱音乐的心，那么都会被音乐那无穷的魅力所感染的，都会陶醉在音乐的美好当中的。让我们一起学会欣赏世界名曲，去理解音乐吧！

参考文献：

[1]克雷格·莱特.（CRAIG WRIGHT）.聆听音乐.余志刚，李秀军，译.生活·读书·新知三联書店，2012-04.

[2]约瑟夫·马克利斯，克里斯廷·福尼，音乐欣赏圣经.徐康荣，译.人民音乐出版社，2010-09.

[3]吉纳维芙·赫斯比（Genevieve Helsby）詹森·查普曼（Jason Chaman）.我的第一本古典音乐启蒙书.张晨辰，译.北京科学技术出版社，2012-01.

初中生世界环境日演讲稿 篇4

界无烟日）

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的主题是：珍爱生命，远离香烟

今天是“世界无烟日”。众所周知,吸烟有害健康。而烟草的危害，是当今世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大威胁。因此，每年的5月31日被定为“世界无烟日”，呼吁人们远离香烟，珍爱生命！

那么，香烟的危害到底有多大呢？

据了解，香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生的烟雾中，有40多种致癌物质及10余种会促进癌发展的物质。其中，对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳和多种其它金属化合物。一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠。香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240～300倍，严重地削弱了红细胞的携氧能力。因此，吸烟使血液凝结加快，容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病。更为严重的是，吸烟者还严重妨碍他人的健康。研究结果表明，吸烟者吸烟时，对旁人的危害比对他自己的危害还要大。

有数据显示，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10至20倍；喉癌发病率高6至10倍；冠心病发病率高2至3倍；循环系统发病率高3倍；气管类发病率高2至8倍。然而，被动吸烟的危害更大。每天平均被动吸烟1小时，就足以破坏动脉血管。一些与吸烟者共同生活的女性,患癌症的几率比常人多出6倍。

吸烟对青少年的危害性更是不可估量。医学研究表明，青少年正处在生长发育时期。各生理系统、器官都尚未发育成熟。对外界环境中有害因素的抵抗力比成人弱，易于吸收毒物，抑制身体的正常生长。据美国25个州的调查，开始吸烟的年龄与肺癌死亡率呈负相关。假设不吸烟者肺癌死亡率为1，则15岁以下开始吸烟者其肺癌死亡率为；20～24岁为；25岁以上为。这说明，开始吸烟的年龄越早，肺癌发生率与死亡率越高。

为了积极响应政府的号召,更为了我们自己有一个健康的身体,我们呼吁全体同学都要自觉地远离香烟,并劝说吸烟的亲友尽早戒烟！毕竟，香烟对我们有害无益；毕竟，没有烟雾的空气会更加清新，没有烟草的生命会更加绚烂！

世界环境日演讲稿 篇5

世上本没有绿。是氢气氧气合成了水，是水孕育了绿，是绿又丰满了水，是绿和水养育了人。

绿是春天。韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，那种对春天到来的欣喜之情跃然纸上。看到了小草，看到了绿色，人们才看到了春天，看到了生机盎然的春天。那“嫩嫩的，绿绿的”小草，那“碧玉妆成一树高”的柳树，那“不知细叶谁裁出”的绿叶，无不是报春的使者。春天的脚步近了，是绿向我们走来了。走得是那样轻柔，又是那样温馨。人们与其说是在尽情地咏赞春天，倒不如说是在歌颂生命的绿色。

绿是青春。毛主席说青年像“早晨八九点钟的太阳”，我看更像嫩绿的小草。小草在歌唱，小草在生长，小草充满生机朝气蓬勃。青春就像一首绿得逼人，生动形象的小诗，在绿色的牵引下茁壮成长。绿是生命的绿色，是青春的绿色，是美丽的绿色，是大地复苏、万物生长的绿色。

世界环境日主题演讲稿 篇6

——WORD 文档，下载后可编辑修改——

珍爱生态，保护环境，是人类社会实现可持续发展的必然要求，已经成为当今世界共同的行为准则。在世界环境日来临之际，下面是小编为大家整理了世界环境日演讲稿精选，欢迎大家阅读。

世界环境日演讲稿精选篇 1

老师们、同学们：

早上好!

月 5 日也是就今天是世界环境日，所以，我今天国旗下讲话的主题是《环境教育，从净化校园做起》。自然环境是我们人类生存的基础，保护和改善自然环境，是人类维护自身生存和发展的前提。

作为二十一世纪的小主人，同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事，我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时，看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶，把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩：“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说：“这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。”

听了这个故事，相信同学们都知道了，保护环境应该从身边的小事做起。同学们，你们是二十一世纪的主人，具有环保意识是现代人的标志，你们在保护环境时，应该着眼身边，从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片时，请你弯弯腰，将它捡起来;当你正想

随地吐痰时，请你想一想他人的健康，用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾，垃圾从桶里掉出来时，请你停一停脚步，将垃圾捡起来......“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们，为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了自己能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境，为保护环境贡献自己的力量。

我的演讲完了，谢谢大家!世界环境日演讲稿精选篇 2

各位同学，我今天演讲的题目是：践行绿色环保，培养良好习惯。

地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在了球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中，人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的，所以，地球是人类的母亲。

人类在漫长的发展道路上，无论是履行自然还是发展经济，都创造了辉煌的业绩。但是与此同时，因为不合理的开发和利用自然资源，不注意环境保护工作，造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有 600 万公顷的土地沦为沙漠，20xx 万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏，温室效应在加剧，使用权地球气温不断升高，南极冰冠开始溶化，海洋平面将不断升高，世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地，将被海水吞没。这一系列环境问题，不仅影响着经济的发展和社会的进步，甚至威胁着人类的生

存，所以爱护环境，已成为全人类共同关心的问题。

六月上旬，联合国在巴西首都召开了世界环境与发展大会。175个国家和 15000 名代表，其中包括 131 位国家元首或政府首脑都参加了会议，可见，保护环境已成为全人类的共同呼声!

同学们，保护环境十分重要。如果在发展经济的过程中不注意环境保护，就要受到大自然的报复。不仅损害我们这一代，还要遗害子孙万代!

我国正在以经济建设为中心建设有中国特色的社会主义。在实现现代化的过程中，党和政府十分重视环保工作，把保护环境列为一项基本国策。仅 1989 年颁布的《环境法》，对环保工作就有 100 多项法规，保护环境正成为我国人民的自觉行动。

同学们，我们是地球的小主人，我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起：爱护花草树木，爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力，使祖国的天更蓝，地更绿，水更清。

天天都是环境日。

让我们做地球上的小主人吧。

我的演讲完了，谢谢大家!世界环境日演讲稿精选篇 3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是《保护地球母亲，净化校园环境》。

世纪可谓是挑战与机遇同在，希望与困难共存。它在为我们创造辉煌业绩的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环

境问题。

环境与我们的生存息息相关。美丽的自然能带来美丽的心境，美丽的心境能带来了美丽的生活。文学家雨果曾经说过：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”因为人类不合理的开发和利用自然资源，不注意环境保护工作，所以造成了全球性的生态破坏和环境污染。

现在全球每年有 600 万公顷的土地沦为沙漠，20xx 万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。南极臭氧层空洞正逐步增大，温室效应正渐渐加剧，地球气温不断增高，南极冰冠开始溶化，海洋平面将不断升高，世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地，将会被无情的海水吞没。全球近1.2 亿人生活在混浊的空气里;12 亿人面临着生活缺水的困难;12%的哺乳动物和 11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失近200 亿吨;森林以每年 450 万公顷的速度消失。

人为地破坏环境，无异于自掘坟墓。这一系列的环境问题，不仅影响着经济的发展和社会的进步，甚至还威胁着人类的生存。自然界惨痛的教训，已经引起全人类的重视，1972 年 6 月 5 日，世界环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10 月，第 27 届联合国大会通过决议，将以后每年的 6 月 5 日定为世界环境日。

在实现现代化的过程中，我国也十分重视环保工作，把保护环境列为一项基本国策。仅 1989 年颁布的《环境法》，对环保工作就有100 多项法规，保护环境正成为我国人民的自觉行动。

我校“弯腰工程”开展以来，我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们的身边仍旧存在着一些丑陋的行为，例如：随处乱扔纸屑、塑料袋等废弃物;随意践踏草坪，破坏花草树木，肆意伤害益虫益鸟。这都是我们需要去改进的不足之处。我们应该心系世界，着眼身边，立足校园。多弯腰捡拾果皮纸屑，不要随地乱扔垃圾;多走几步，不要穿越绿化带，践踏草坪，保护动物植物。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。保护环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。

同学们，我们是未来的主人，环保意识是现代人的重要标志，保护环境是我们大家义不容辞的责任。让我们一起来保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽，让祖国的天更蓝，地更绿，水更清!

初中生世界环境日演讲稿 篇7

名师大家谈文学

“丁老师,在大量阅读的基础上,还需要写读书笔记吗?”……7月13日上午,本应于11点半结束的专家讲座总也无法结束,现场气氛依旧火热异常,小营员们争着提问,希望能得到丁捷老师的点拨。“文学之星”夏令营特邀南京市作家协会副主席丁捷老师作首场讲座。丁捷老师“现身说法”,从对自己影响深远的父亲讲起,用朴实无华的语言将自己的文学人生娓娓道来,小营员们听得十分投入。丁捷老师刚刚讲完,许多小营员第一时间举起了手臂,于是便有了上文那热火朝天的一幕。

“哈哈哈……”在15日的讲座上,小营员们聚精会神地听讲,听到精彩处更是笑得前仰后合,这又是什么情况呢?原来,著名儿童文学作家祁智正在作报告呢。 祁智老师用活泼风趣的语言,生动形象地教大家“看见什么写什么”,从而写出内容充实的作文。在欢笑声中,小营员们又上了极有意义的一课。

“好文章永远是阅读下出的蛋,是思想开出的花,是生活酝酿的蜜,是语言刺成的绣。 ”听,江苏省高考作文专家组成员蔡明老师在为小营员们讲述如何写出优秀的作文呢。 蔡明老师以3个版本的自我介绍来做开场白, 以新颖的形式提醒大家:“写作就是解放。 ”为了能跟小营员们面对面地交流他们在夏令营期间所写的作文, 蔡明老师全然不顾旅途劳顿,连夜批阅,一直忙到凌晨4点多,终于批阅完所有作品。 他详细点评了每一篇优秀作文,出自小伙伴手中的一篇篇“精品”文章也引发了小营员们的阵阵惊叹。 三位专家都将多年的写作经验、文学感悟倾囊相授,小营员们听得投入,记得认真,积极参加与三位专家的互动交流,收获颇丰。

博古通今做“主编”

迎着7月灿烂的阳光,小营员们的脚步遍布南京多个博物馆和高校。 在玄武湖畔欣赏湖光云影,在明城墙脚下遥想前朝故事,在博物馆中品味金陵文化,在科技馆、物理实验基地里感受科技成果,小营员们一次又一次地被震撼。

在南京博物院, 大家被极其丰富的展品吸引: 仰望历史馆中的大型恐龙化石,一睹18件“镇院之宝”的风采,在民国馆感受一番穿越……“展览太好看了! ”直到闭馆时分,小营员们才恋恋不舍地离开了南京博物院。

夏令营中,最具特色的活动要数“创意出版”了。报到第一天,每个人便得到了一本空白笔记本,小营员们可以充分发挥想象力,以“小主编”的身份,写文章、添绘画,将文字和图片尽情地自由组合,编成一本创意杂志。

尽管白天的安排充实紧凑,每天晚饭后,小营员们仍会来到会议室,聚精会神地在空白本上涂抹,编辑内容翔实、图文并茂的杂志。 光看刊名便让人眼花缭乱,如“墨雨轩”“‘文学之星’活动纪实”“彩虹青春”等。 富有诗意的封面之后是更为丰富的内容,有的将杂志目录细致地分类标记,如“玄武湖小记”“红色之路”“名师讲堂”,几天来充实的活动经历一目了然;有的将与夏令营中新认识的舍友之间发生的趣事画成漫画,组合成“宿舍的故事”,令人忍俊不禁;有的则绘出山水写意之景,配上清新秀美的小诗……诗歌散文,字字珠玑;漫画水墨,信手拈来。 临到上交创意出版本时,不少小营员仍不愿放手,依旧认真地将才华倾泻在纸上。这些优秀作品博得了蔡明等多位专家的赞赏,“创意出版”大大激发了孩子书写作画的兴趣和编辑意识。

根据营员在夏令营各项活动中的综合表现以及“创意出版”作品完成的情况,本次活动评出了5名“杰出营员”和30名“优秀营员”。 5位“杰出营员”获得直接晋级2015年度江苏省中学生作文大赛(初中组)现场决赛的资格,获奖营员的作品将被择优刊发在《初中生世界》相关栏目上,另外,每个获奖营员还都获赠《初中生世界》创刊20周年精品纪念图书一套。

有情有爱共成长

为了保证夏令营活动的高质量,主办方进行了细致周密的安排。 150余名小营员被分为10组,每组都有一位《初中生世界》编辑作为带队老师,与营员们同吃同位同行。从照顾基本的饮食起居,到对小营员们的写作问题答疑解惑,每位带队老师都尽心尽力,这样的付出也被小营员们看在眼里,获得了他们满满的信任和肯定。活动结束时,有小营员满怀深情地在文章中写道:“我们的带队老师,像是我们的姐姐,包容着我们的顽劣,又陪同我们玩耍。 还有许多不同的老师,他们就像炙热的阳光里最温柔凉爽的风,在我们柔软的心里播下一颗梦想的种子。 ”

对于大多数小营员来说,本次夏令营是他们人生中第一次独自离家,离开父母,和陌生的同学一起生活,这其中有不适应之感也是难免的。 不少小营员体会到了“思乡”的滋味, 有同学写道:“这是我独自离开家的第一个晚上, 心里不禁感到一丝惆怅,原来,我想家了。 ”然而,丰富充实的活动安排很快就拂去了小营员心中的惆怅。 除了文学报告和室外活动“轮番来袭”,小营员们还参加了许多集体项目,户外拓展、文艺表演、游戏晚会,一起包饺子、吃大锅饭、住集体宿舍,一起听专家讲座、用脚步丈量南京……在朝夕相处中, 小营员们一改最初的拘谨,渐渐打成一片,培养出深厚的友情。 虽然活动期间充实忙碌,但为了最后一天的文艺会演,大家硬是挤出时间积极排练, 精选了整整17个节目。 陈相如等同学连夜编写《三打白骨精》剧本,高可攀和小伙伴们一遍又一遍地练习合唱…… 每位小营员都用心地排练、表演,他们的默契和友情融汇在这一个个节目中,感动着彼此,感动着台上台下的每一个人。

短短一周,由陌生到熟悉,由忐忑到融洽,小营员们在夏令营中迈出了独立成长的重要一步, 也让友情为青春添上多彩的一笔。 临别之时,徐宇芮这样深情地描述舍友:“她们是我在这次夏令营中收获的最好的礼物,我愿意相信,虽然日子不长,但和她们相处的这段光阴会永远铭刻在我的心中,而她们也同样会记得。 ”

初中生世界环境日演讲稿 篇8

很简单对不对？做起来好难。这些在商场上摸爬滚打了几十年的人物，本来应该随随便便拿出一段故事就能让普通观众目瞪口呆，但实际上他们中却几乎没有一个能讲一段真正吸引听众的故事。说“几乎没有”，就是不乏例外。像分众传媒的江南春，说他上大学的时候在外滩一转，看到楼顶的广告牌已经铺天盖地没地方了，灵机一动把他自己的广告显示屏放到了电梯里。跟他接触多了，发现他每次演说都是同样的故事，连转头的姿势，“灵机一动”的喜悦都是同样的“表演”。没关系，这个故事还是换来微笑和掌声。更高段位的比如马云，每次说的不同，都是很看透人性的思考，再配合上他富有感染力的手势、激昂的语调，听者总是动容。

但是这两位毕竟只是例外，反观中国台湾籍的企业家们那就截然不同了。不用整理，他们讲出来的就是起承转合有逻辑有说服力的演说，前面小埋伏，后面还精彩呼应，隔三差五还有让人会心一笑的段子，让听众觉得收获良多。有一次我问当时微软中国的陈永正（他说中学时代自己是一个人前不敢说话非常害羞的学生）现在怎么变成一个话唠了呢？陈解释说，台湾的中学教育非常重视演讲，有专门的演说课，每个学生都要接受培训、不停练习。如此才有今天中国台湾籍的政客、商贾，在众人面前振臂一呼，从者如云的功效。那时候我才明白，原来演说并不是一种天生的特殊才华，换句话说，演说不过是某种技巧，一种在现代社会必备的生存手段，人人都可以成为一个好的演说家。真奇怪，我以前怎么对此毫无知觉呢？

当然，随着我们的社会越来越开放，越来越能容忍各种不同观点的激辩。这几年大家开始重视演讲，表达能力不足的情况已经有所改观。这年头，企业家没点蛊惑人心的水平，谁还跟着他苦哈哈地创业啊？毕竟人越来越难忽悠了嘛。

各种关于演讲的电视节目、书籍开始占据人们的视线。原来有这么多人和机构在关注演讲，致力于帮助别人提升演讲的水准。在这些演讲组织里面，近几年在全球影响最大，可以说居于演讲金字塔顶端的组织是TED，今天我给中学生朋友们推荐的这本书就是关于它的，《TED演讲的秘密：18分钟改变世界》。

要了解这本书，首先要知晓TED，相信很多同学们在新浪或者网易看过TED的公开课。不管你打开的是哪一课，相信听不了几句，你就会被演讲者或标新立异的观点、或神奇独特的境遇所吸引。厉害的就在这一点——随时随地的吸引，真正的好演讲全都有此种魔力。

TED是美国人的另一件产品。TED的三个字母来自technology（技术）、entertainment（娱乐）和design（设计），初衷是邀请这三个领域的思想领袖与实干家来分享他们热衷的事业。听起来很高端有没有？事实上第一次TED举办于1984年的加州蒙特雷。还记得我介绍的那本《乔布斯传》吗？里面描述了上世纪80年代加州硅谷科技创新的浪潮。TED毫无疑问是浪潮的副产品之一。证明就是首次TED，苹果公司搬来了刚研发的Macintosh电脑，数学家Benoit Mandelbrot演示了分形理论，而索尼公司展示了最新的激光唱片。

你可以想象那次TED肯定是聚集了一群科学怪人，被前沿科技和大众消费品如此密切的结合，激荡得心神不宁。不过，首次TED不能说办得成功，与乔布斯每次精心设计的、充满戏剧性的新品发布会相比，肯定是差十万八千里。而且乔布斯是免费的（不买他昂贵的产品的话），一个TED的普通观众席当时售价3000美元。最终，有300个“冤大头”来到现场，其中有一半是为了填满座位而被主办方免票放进场的。

第一次TED的高开低走大概严重挫败了主办者的热情（主要还是亏损造就了不少债务），整整6年，TED销声匿迹。直到1990年创办人才下决心举办第二届TED。而到了1992年，TED一口气请到了比尔·盖茨、Adobe创始人约翰·沃诺克、信息设计大师爱德华·塔夫特，以及苹果当时的CEO约翰·斯卡利。大腕云集让TED在科技、设计和娱乐这些新兴的行业里名噪一时，固定下来成为每年定期举办的会议。

2001年，TED进行第一次重大革新。首先是将单个演讲的时间限定在18分钟内。在此之前TED是不限时长的。无疑，时间的限制会让演说更紧凑，演讲者也会根据限制来合理安排演说的设置。可以说，18分钟的规定大大加强了TED演讲的技巧性。至于为什么是18分钟呢？主办方认为这是一个足以完整有效表达观点的时间。另一个革新是筛选观众。每场TED当时已经可以容纳1500名观众，而每位要交纳1500美元的门票费。以前，根据观众报名的顺序，1500张门票售完即止。现在观众需要先填写邮件报名，详细列举自己的职业、学历等信息。TED的主办方声称这样做是为了筛选更合适的听众，实际上只有有素质并且对当期主题有初步了解的人才会入选。听众是一场演说中沉默的力量，尽管大部分时候一言不发，但是他们传递的鼓励和赞赏是台上演说者最大的动力。

场内TED的规则可以说日趋封闭和完备，但是TED传递的精神却越来越开放。内容上早就不再局限于technology、entertainment和design，魔术师、喜剧明星，甚至患过重症的死里逃生者也是舞台上受欢迎的亮眼人物。2006年www.ted.com正式上线，封闭舞台上入场票价1500美元一张的演讲，在网络上全部免费向所有人开放，各国的TED爱好者还无偿为开放的视频配上各种语言的字幕，让TED的传播遍布全球。它18分钟不长不短的体例也避免了冗长和无趣，适应了网络时代信息的飞速传递。

说了这么多TED，相信同学们不难从中看懂一些关于好演说的门道。比如说，事先充分的准备，演讲时间的合理安排，演讲者的独特性，以及断十指不如伤一指的集中主题。据说每次TED大会之前两三天，演讲者会从世界各地提前赶到会场，一次次彩排，寻找最合适的演讲方法。其中很多人早就是取悦听众的大师，但是他们到这里仍然要从头学起。喜剧脱口秀的演员习惯于在一分钟里放五到六个笑话，这样做不利于他通过一场演讲完整表达一个观点。比尔·盖茨宣传他300亿美元的慈善基金，也许并不如一个“每人少用一张纸巾，世界节约571，230，000磅纸巾”这样的例子更有杀伤力。

总之，《TED演讲的秘密：18分钟改变世界》就是一本教你这些TED演讲技巧的小书。说到这儿要再度吐槽一下国内不靠谱的译者和编辑。一般一本书叫什么什么的秘密，或者什么什么改变世界，就可以不用看了，因为不存在秘密，也没有任何一本书改变过世界。偏偏这本书两样都占。其实人家老老实实的名字叫How to deliver a TED TALK，怎么做一个TED演讲，像所有TED一样，本书只解决一个问题，清清白白，哪只眼睛看见谁要改变世界了呢？

作者的确是在总结数以千计TED演讲者们共通的技巧。文字还不够，几乎在每个小技巧旁边，作者都放上二维码。读的时候只要扫描，就能直达视频链接。作者自己是一位成功的TED演说家，据说他把别人好的演讲每个都看了不止10遍。我相信读完本书，再看完他推荐的链接，任何人都能成为演讲高手。TED本为交流而生，为传道服务，日积月累它自己也成为道的一种，成为可供学习和揣摩的玩意儿，不能不说是个有趣的现象。

不过，作者说了，如果时时刻刻关注技巧，在演讲中的表现就是不断制造戏剧性，牢牢把握观众的胃口，如果做过分了，难免戕害可信度，对演讲反而是一种负面作用。正如开篇提到的那群企业家，他们不良于言，但是最终采访的结果，做出来的节目，往往能打动人心。因为他们有真诚，有历练之后形成的独特观点，他们不加雕饰的经历已经是戏剧创作中的“英雄之路”。