普通党员

2024-06-07

普通党员(共8篇)

普通党员 篇1

廉洁自律是党和人民对领导干部的最基本要求,是始终保持和发展党的纯洁性的重要保证,作为普通党员也要好好执行廉洁自律。下面是文库为大家准备的普通党员廉洁自律心得体会,希望大家喜欢!

普通党员廉洁自律心得体会范文篇1

近日,中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》,取代了原来的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,作为一个退休党员,读过后有以下几点初步体会:

1、新印发的《准则》适用面较原来的《若干准则》广了,不仅适用党员领导干部,也适用普通党员。自己虽已退休,但党员没有退休,这《准则》自然也是我必须遵守的准则。

2、新印发的《准则》的文字较原来的《若干准则》少了,内容更集中、着力点更精准,紧紧围绕“廉洁”的主题,因此也让我们对相关的要求更明确了。

3、新印发的《准则》较原来的《若干准则》更强调“自觉”和出自内心的“坚持”,强化了廉洁作为道德要求主要靠“自律”的作用机制。

4、新印发的《准则》将廉洁自律规范分为“党员廉洁自律规范”和“党员领导干部廉洁自律规范”两大类,很有必要,既提高了针对性,又凸显了对党员领导干部的更高要求。但我以为,对党员领导干部的“廉洁修身”、“廉洁齐家”也是我们普通共产党员应有的追求。

5、新印发的《准则》与同时印发的《中国共产党纪律处分条例》形成了很好地配合,《准则》是倡导,是共产党人的道德追求,《处分条例》是底线,是作为党员必须坚守的底线,而且为《准则》的有效遵守提供了纪律上的保障。

普通党员廉洁自律心得体会范文篇2

通过认真学习《中国共产党廉洁自律准则》让我感到新一代领导人的魄力和魅力。字数不多,确是简洁有力,大道至简。因为简单所以好记,因为好记所以入心。生活本来就是简单易行,不可以过于繁琐。越是简单,才便于执行,我深深地体会到准则之美,准则是我党的灵魂。

《中国共产党廉洁自律准则》,包括两个方面:党员廉洁自律规范和领导干部廉洁自律规范。作为一名党员要时刻想着我们当初的誓言,全心全意为人民服务。要想实现更加充分为人民服务就要在思想上有统一的认识:清白做人,干净做事。共产党员首先是做人、做事的表率,清清白白,干干净净。如果说,法律的生命在于执行,那么纪律的生命就在于遵守。中华民族传统文化,历来都讲德法相依、德治礼序。其次要求所有党员公私分明、崇廉拒腐、尚俭戒奢、吃苦在前享受在后;我们是为人民服务的,不是为了自己的享受。把吃苦当作是自己的座右铭。后四条是针对领导干部的廉洁自律规范,要求领导干部廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。《准则》虽是党内的法规,但坚持的是依规治党与以德治党相结合;《准则》虽然只有八条,但紧扣的是廉洁自律主题,围绕的是理想信念宗旨,重在立德。可以这样讲,《准则》作为党执政以来第一部面向全体党员规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规,既有德法相济的“温度”,更有标本兼治的“力度”。

“廉洁自律准则”是针对从政道德伦理提出的高标准要求,高度概括了党员、干部应该具备的思想道德境界,要求公私分明、尚俭戒奢、甘于奉献等。并首次在党的规章中提出“修身齐家”要求:“廉洁修身,自觉提升思想道德境界”和“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风”。“廉洁自律准则”比党纪的标准更高,“高于纪律严于纪律。个别党员干部的行为即使没有违反党纪国法,达不到党纪处分的标准,但是有可能违背了廉洁自律准则,不符合党员干部的思想境界要求”。

王岐山同志说:“全面从严治党,既要把理想信念宗旨这个核心价值观作为‘高线’,又要守住党的纪律这条‘底线’。”《准则》第一句就是:全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨。这就是我们要坚持的“高线”。《准则》内容8条,又为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准。这就是我们要守住的“底线”。

实际工作生活中,要进一步认识到党员自身的廉洁自律在各项工作中的重要性,要能顶得住歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程,总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段,但这个阶段我们党员、干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来,这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。要抗得住诱惑,坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。

综上所述,《准则》虽简,从严管党要言不烦;《准则》虽简,从严治党力度不减。我们体会《准则》的“简劲”,就要在贯彻《准则》的过程中,务实求“简”,落实求“劲”。真正把各项要求刻印在全体党员特别是党员领导干部心上,真正落实好全面从严治党的主体责任,使廉洁自律规范内化于心、外化于行,真心真意规范好自己的言行,做到儒家思想中的慎独。努力提高自己的思想境界,我们党时刻保持自己的先进性和纯洁性,才能带领全国各族人民实现中华民族的伟大复兴。自觉带头树立良好的家风,家是最小国,国是千万家。我们的家风和我们的国家息息相关。儒家思想提倡修身、齐家、治国、平天下的思想境界。

普通党员廉洁自律心得体会范文篇3

近日,县纪委在党政网下发了关于报送《中国共产党廉洁自律准则》学习心得体会的通知,这是落实中省市纪委关于加强党风廉政建设和反腐败工作指示精神和提高全体纪检监察干部业务水平的有效措施。通过学习《廉洁自律准则》,我更加深刻地认识到反腐倡廉的重大意义。作为一名基层纪检干部,日常工作和生活中肯定会和不同社会阶层、不同文化修养、不同价值观念的人接触,会不可避免地遇到形形色色的诱惑和考验,这就要求我们必须廉洁从政、廉洁执纪、廉洁奉公,从小事做起、从自身严起,不断强化自律意识,在“三慎”方面下功夫。

一是慎独。所谓“慎独”,就是在无人知晓的情况下仍然能够做到谨慎不苟。东汉的杨震去做太守,有故人送黄金,杨震不收。来人说:“我来的时候天已经黑了,没有人知道我到你这里来。”杨震回答他说,“天知,地知,我知,你知,怎么能说没有人知道呢?”来人灰溜溜的走了。至今各地还有不少杨姓宗祠的“四知堂”,用来纪念先祖的廉洁之风。在面对外部世界形形色色的诱惑时,能够像杨震那样做到慎独是自律的根本保证。这就需要我们经常审视自己的内心,拂去思想上的灰尘;经常检讨自己的言行,反思自己有没有越过“雷池”。只有通过经常性地自我剖析检讨,一刻也不放松对自己的要求,才能真正做到“慎独”。

二是慎初。慎初就是把住第一次,守好头一关。《诗经》曰:“靡不有初,鲜克有终。”意思是事情一旦有了开头,很少能够终止。明朝张瀚在《松窗梦语》里记载:自己初任御史,曾去参见都台长官王延相。王延相没有大谈为官之道,只给张瀚讲述了自己的一次乘轿见闻:一天,乘轿进城,路遇大雨。一轿夫脚穿新鞋,从灰厂到长安街,小心翼翼择地而行,生怕弄脏了新鞋。进城后,路面泥泞渐多,轿夫一不小心,踩入泥水坑中,由此便高一脚低一脚地随意踩去,不复顾惜了……王延相说:“为官之道,亦犹是耳,倘一失足,将无所不至矣!”张瀚听了以后,“退而佩服公言,终生不敢忘”。这个“新鞋踩泥”的故事警示我们要慎初。回顾一些腐败官员的人生轨迹,发现有很多都是因为没有把握住“第一次”,没有做到“慎初”的缘故。他们在面对诱惑的时候没有把持住,于是就有了“第一次”;而有了第一次之后,往往便会一而再、再而三,一发不可收拾,最后“船到江心补漏迟”,等到自己醒悟过来已经晚了。浙江省医药管理局原局长周航在忏悔中说:“第一次很重要,第一次你没把牢,后面就很难了。第一次送钱你拿了,第二次送你你不要,人家会说你假正经。结果你收了他的钱,他要你办事,你总不能拉下脸说不行。”事实的确如此,只要有了第一次,就已经身不由己了。所以,我们不能以“只此一次”来放纵自己的欲望,也不能以“下不为例”来为自己开脱,真正守好“第一次”,把好“头一关”,避免“一失足成千古恨”。

三是慎微。“慎微”意思是说在微小之处谨慎,认真重视和正确处置关于“小节”的事情。古人云:“不矜细行,终累大德”,“道自微而生,祸自微而起”,说的都是注重小节的重要性和必要性。《后汉书》记载,南阳太守羊续很喜欢吃鱼,他手下有一个府丞,投其所好送来一条鲜鱼。羊续碍于情面没有拒绝,等来人走后,他把鱼挂在了房檐下。不久,这条鱼就干得只剩下骨头架子了。后来,这个府丞又送来一条鱼,羊续用手指了指那条干鱼。府丞面红耳赤,悻悻而回,从此再也不敢送鱼了。以后,又有不少官员因腐败落马。想想这些人,贪婪的胃口大得像“老虎”,但最初他们不过如“苍蝇”,飞蝇逐臭,叮的可能只是人家送的“一条鱼”。可不要小看这条“鱼”,正是这条“鱼”,开“胃”养“胃”,让经不住诱惑的官员在贪腐的路上越走越远,最终跌入深渊。可见,小节并不小,“大节”与“小节”从来都是互为依存、相互转化的。我们有的人认为平时喝点小酒、打点小牌、让基层买点土特产,收点小礼物,区区小事、无伤大雅、不足挂齿。这是非常有害的想法。俗话说:千里之堤,溃于蚁穴。世界上事物的发展变化,都有一个从量变到质变的过程,小节方面不注意,最后就会出现大问题。现在,各级都在大力开展防止和纠治不良倾向活动,我园也结合实际制定了详细具体的防纠措施,其中大部分是针对一些平时工作生活中存在的小问题小毛病的。我们要切实按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,扎实搞好不良倾向的防止和纠治,避免“小苍蝇”长成“大老虎”;要注重小节,防微杜渐,不以恶小而为之,从细枝末节做起,从一点一滴做起,不出一点界,不越一点矩。

《中国共产党廉洁自律准则》要求我们必须要坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,必须继承和发扬党的优良传统和作风,必须自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进性和纯洁性,告诫全党全国人民要使清廉成为一种习惯,文中观点我十分赞同。正所谓“一人不廉,全家不圆”,我们基层工作者更要把清廉当作服务群众的最好的“护身符”,敬畏法纪、敬畏职务,以我之安好换家之晴天。

普通党员廉洁自律心得体会范文篇4

通过观看有关反腐倡廉电教片和参加多种形式的党风廉政建设学习活动,我进一步认识到只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此,作为一名共_产_党员要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。而作为一名在农业战线上工作的干部,我们工作的目的是建设社会主义新农村,更要在各个方面做好表率。

一、按照党员干部廉政建设的要求,争做勤政廉政表率。

在工作中增强政治责任意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住党和人民赋予的重托,真心实意为加快我市畜牧业发展服务,为“三农”服务。

二、增强宗旨意识,做想农民所想、急农民所急的表率。

一是在树立良好形象上率先垂范,以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行,不该去的地方不去,不该沾的东西不沾,不该做的事情不做,以良好的形象取信于人;二是在工作创新上率先垂范。切实认真转变思维方式,积极探索畜禽规模养殖新模式和新方法,大胆创新,为加快我市畜牧业的发展多做事情。

三、强化廉洁从政意识,做严格自律,廉洁从政的表率。

在实际工作生活中,一要能顶得住歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程,总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段,但这个阶段我们党员干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来,这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。要抗得住诱惑,坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明,;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。

四、加强学习和修养,做不断提高自身素质和工作水平的表率。

首先,坚持从大局出发,坚持人民群众利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时,联系自身的思想实际,想一想自己如何为“三农”工作,为农业发展、农村致富和农民增收发挥更大作用,真正做到重事业、淡名利、争贡献。

其次,还要坚持解放思想,实事求是。把通过对党内监督条例,纪律处分条例和胡_锦~涛总书记在中纪委三次全体会议上的讲话,吴官正同志报告的学习活动同实际工作结合起来,在与时俱进的年代里,开拓创新,进一步高度深化认识、理解和加强思想政治建设的重要性和必要性,以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌,凝心聚力开展各项工作。要坚持深入实际调查研究。勤于学习、勤于思考、勤于调研。到农村中去了解实情、了解真情、掌握第一手资料,使思想认识更贴近实际、贴近农村、贴近农民,使自己的工作方式方法更加符合加快发展的要,更加符合盐城畜牧事业的需要。要长期保持奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中,团结协作、严守纪律、坚强意志、奋发向上。更加努力地在加快发展中严于律已、宽以待人,以诚为本,以实为本,扎实有效地促进党风廉政建设和反腐败斗争,为社会主义新农村建设作出自己应有的贡献。

普通党员廉洁自律心得体会范文篇5

历史证明:勤政廉政盛行之日,则国家昌盛;_猖獗之时,则国势衰弱。历来清官颂扬,污吏遭人唾骂。

今天,有些在个人欲望的趋势下逐步淡漠了法制观念,在权力观、金钱观、子女观面前丧失原则,利用职务之便做出有悖共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,有得进了地狱之门,有的身败名裂。

教训是深刻的、令人心痛的,前车之鉴,后车之师,我们一定要引以为戒。所以廉洁自律是每个党员干部所应遵守的准则。工作和生活中要做到以下几点:

一、始终保持勤奋学习的习惯。

学习是每一名公民的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习就无法进步,能力就无法提高,方法就无法改进,执行政策也就不可能正确。不学习,思想就得不到改造,心灵就得不到静化,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑。

二、始终保持廉洁自律的行为规范。

清正廉洁,这是每一个公民最基本的行为准则。我们如果不遵守廉洁自律相关规定,就会破坏和扭曲一个人形象,因此,我们一定要树立正确的人生观、价值观,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心。

三、要始终保持艰苦奋斗的优良传统。

近年来有一部分人,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人享乐,抛弃党纪国法,贪污腐化,走上犯罪的道路。

我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝的保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。我们要把廉政的要求变成自觉行动,耐得住清贫、抗得住诱惑、守得住小节,堂堂正正做人、扎扎实实干事。

通过自我教育、自我约束,自我修养、自我监督,规范自己的行为,自觉树立良好形象,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心。要警钟长鸣,防微杜渐。从小事做起,管好自己的“嘴、手、脚”,不做物质的奴力,做精神的强者。

普通党员廉洁自律心得体会范文篇6

为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然。各级领导干部要把廉洁自律作为思想境界、责任要求、一辈子的常修课廉洁自律既是一个永恒的话题,又是一个终身的课题,是党员干部的立身之本、处事之道和为政之要。从去年开始,长沙把每年的3月23日,即毛主席带领中国共产党人从西柏坡进京“赶考”的日子,作为全市党员领导干部廉洁从政警示日,就是要让每一位党员干部秉持“赶考”之心,视自己为“考生”,把岗位当“考场”,以人民为“考官”,永葆清正廉洁的政治本色,书写人民满意的合格答卷,努力做到廉洁自律、防患于未然,一辈子忠于党的事业、服务人民群众。

一、腐败从“小节”开始,廉洁应从“小节”做起

腐败案件最深刻的警示,就是党员干部要廉洁自律。近年来,我们党内所滋生的腐败现象让人深忧、所查处的腐败案件发人深省、所总结的腐败教训令人深思,让我们从中受到了极大的触动,得到了深刻的警醒。

一个干部腐化变质,几乎都是从小事不注意、小节不检点开始的,它和任何事物的发展一样,都经历一个从量变到质变的过程,都类似一场千里之堤、溃于蚁穴的悲剧。为什么守不住小节呢?一个最根本的原因就是不看重“小节”,对“小节”缺乏清醒的认识,往往认为喝点小酒、收点小礼、拿点小钱不是什么问题,但实际上,这就是一种腐蚀剂!轻者重之端,小者大之源。小节失守,大节难保;小洞不补,大洞难堵。不虑于微,始贻大患;不防于小,终累大德。

我们一些同志对此没有引起足够的重视,在小节上漫不经心、疏于防范,甚至认为只要不犯大错误,不搞大腐败,犯点小错误,得点小实惠,于自己无伤大雅,于法纪有隙可乘。凡此种种,由于心存侥幸而滋生的“小节无事论”、心存攀比而滋生的“小节无害论”、心存邪念而滋生的“小节无法论”,都是极其危险、极其有害、极其可怕的错误认识。不积小善,不能成大德;不积小恶,不足以亡身。如果在小事小节上“失守”,就很难在大事大节上守得住,这是被无数事实证明了的一条规律。小节不小,小节可见精神,小节体现品性,小节关乎成败。党员干部搞一次特殊,就会丢掉一分威信;破一次规矩,就会留下一个污点;谋一次私利,就会失去一片民心。

腐败是从“小节”开始,廉洁应从“小节”做起。我们决不能以小节问题“不止我一个”来原谅自己,决不能以小节失守“就只这一次”来开脱自己,决不能以小节毛病“多少有一点”来放纵自己,把小事放到大业、小节放到大局之中加以把握,真正做到不以恶小而为之、不以善小而不为,把好第一道关口,守住第一道防线。

二、廉洁自律不仅是思想境界,也是责任要求

党纪条规最基本的要求,就是党员干部要廉洁自律。廉洁自律不仅是一种思想境界,而且是一种责任要求,是党员干部通过自我反省、自我教育、自我修养、自我约束、自我改造,来切实履行立党为公、执政为民的责任。

从某种意义上讲,手中掌握一定权力的党员干部,无论职务高低、权力大小,都存在着腐败的风险。尤其是党员领导干部始终处于腐蚀与反腐蚀考验的前沿,职位越高风险越高,权力越大风险越大。中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,将8个方面的禁止细化为52个不准,强调党员干部首先要廉洁自律。

党员干部廉洁自律,《廉政准则》既是明晰的规定、检验的标尺,也是引导的手段、保证的条件。每一个党员干部都应当经常认真地看一看以启发自觉,深入地想一想以反思自省,仔细地查一查以对照自纠,真正做到持之为明镜、内化为意识、升华为信条。明代的开国皇帝朱元璋有一天问群臣:“天下何人最快活?”有个大臣答道:“天下守法度者最快活!”朱元璋听后连说:“见解独到。”遵守纪律的人,一定是一个严谨的人、一个快活的人、一个值得党和人民信赖和重托的人!尤其是各级党员领导干部,同时还担负着党风廉政建设的领导责任,更应该深入地思考自己怎么来担当这份责任,如何来履行这份责任。“律己”如过不了关,“律人”就过不得硬。

廉洁自律既是一种领导素质,也是一种领导能力,只有廉洁自律才能获得反腐败的发言权、主动权和领导权。党员领导干部不仅要守住小节,而且要管住小节,既不能迁就自己,更不能放纵他人。对于干部的一些小节问题,应当做到敢抓敢管、早抓早管、严抓严管,及时提醒、及时纠正,防止积小成大、因小失大,真正做到防患于未然,止之于未发。

三、廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然

反腐倡廉最关键的环节,就是党员干部要廉洁自律。为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然。滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道防线,保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。

要自觉筑牢思想防线。心不廉则无所不取,心无防则无所不为。廉洁自律是一项长期的思想作风建设,绝不能毕其功于一役,它的效力在于坚持不懈、持之以恒。党员干部要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升,作为一种职业操守来要求,作为一种工作能力来培养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。特别是在面对诱惑、陷阱时,保持清醒头脑,时刻警钟长鸣,在感情上把握住原则,在行动上把握住分寸,在生活上把握住小节,务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白,守好自己的精神家园。要积极加强制度防范。

要进一步完善党内民主集中制、行政效能监察制、重大事项报告制,继续巩固和深化制度建设成果,加强党风廉政建设制度的督查落实。抓住规范权力运行这个重点,编好“安全网”,织密“防护网”,冲破“关系网”。现在有个别所谓“精明”的商人,既是市场竞争的“里手”,也是拉人下水的“高手”。我们的领导干部应善于自己给自己立规矩、自己给自己定框框、自己给自己不方便,秉持公心,主持公道,坚持公开,通过自我控制、自我约束、自我规范,不让自己有半点搞交易的邪念,不给别人有半点拉拢你的机会。

要主动接受监督防护。监督既是约束,更是爱护。不讲监督的信任就是轻信,放弃监督的信任就是放纵。对党员干部严格要求、严格管理、严格监督,既是对党的事业的高度负责,也是对党员干部的关心爱护。党员干部只有时时处处将自己置于监督之下,把党和人民的监督看作是对自己最大的爱护、最好的保护和最真诚的呵护,培养起闻监督喜、视监督乐的心境,在思想上正确认识监督,在感情上真诚欢迎监督,在行动上主动接受监督,在来自各方面的监督下增强廉洁自律意识、提高廉洁自律能力,以廉洁的作风、廉洁的形象和廉洁的品质来赢得组织的信赖和群众的拥护


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2.党员廉洁自律心得体会

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普通党员 篇2

一、少数民族大学生的思想和心理特征

伴随高等教育的不断普及和发展, 我国高校少数民族学生人数在党和政府民族政策的支持鼓励下逐年增加, 截止到2004年已经达到230万人。少数民族学生在成长过程中受到本民族传统文化的熏陶, 逐渐形成了独特的思维模式和行为模式, 无论在家庭背景、文化背景还是心理背景上都同汉族学生有很大不同。正确认识少数民族学生的思想和心理特征对高校党组织发展少数民族大学生党员来说是非常必要的。

(一) 家庭经济条件与学习能力

少数民族地区大多地处偏远, 交通不便, 信息闭塞, 经济发展速度较为缓慢。少数民族学生的家庭收入相比汉族学生家庭来说普遍偏低。另外, 由于民族地区教育水平相对滞后, 尤其是基础教育比较薄弱, 少数民族学生知识面较窄, 社会阅历较少, 在大学期间的学习也较汉族学生来说更为吃力。少数民族学生进入大学往往面对着从山区、农村到城市, 从贫困、落后地区到发达地区的环境转变。如果在这一过程中没有对其进行及时的思想教育和心理辅导, 对这种家庭经济与学习能力差异的认知未加正确引导, 往往就会造成少数民族学生在人际交往过程中产生诸如自卑、嫉妒、愤怒等不良情绪, 并容易发展成为抑郁、自闭等严重的心理疾病。

(二) 文化性格

文化性格是一种文化对现实的态度和深层化的文化行为倾向。它制约着一个民族的思维方式、行为习惯, 影响着不同民族之间的相互关系。民族文化性格的地域性差异是非常明显的。历史上, 少数民族长期生活在高原、山地等资源匮乏、生存条件恶劣的区域, 时刻面临着自然灾害、凶猛野兽和外来部落的威胁, 必须通过提高体能和增强武力来保障自身安全。同时, 由于物质文明极度缺乏, 他们对物资和财富有着强烈欲望, 为了争夺资源频繁与周边富裕、发达的文明爆发战争。这些因素造就了少数民族崇尚自由、尚武好斗。高校少数民族学生在具备诚实守信、开朗豁达等优良品质的同时也表现出性格粗犷、脾气暴躁、不拘小节、自控力差的特点。他们在与人交往的时候往往容易因为缺乏沟通和冷静、客观的心态而产生各种各样的矛盾冲突。

(三) 宗教信仰

民族文化是不同民族在长时间发展过程中创造出的物质文化与精神文化的总和, 拥有鲜明的个性, 其中就包括了宗教信仰文化。我国少数民族宗教信仰情况比较复杂, 既有信奉基督教、佛教、道教和伊斯兰教的, 又有保留着原始多神教信仰的。据统计, 信教的少数民族人口比例超过50%。其中藏族、傣族、回族等数十个民族更是全民信教。宗教信仰文化在少数民族社会族群中拥有广泛而深远的影响, 对民族成员心理和意识形态作用巨大。许多少数民族学生从小受到家庭成员和周边社会环境的熏陶, 对本民族的宗教非常虔诚, 非常注意维护本民族的宗教教义和宗教习惯, 对于不符合其宗教信仰的思想、言语及行为相当敏感。这种宗教虔诚不仅与共产党员的无神论信仰相背, 而且容易被敌对势力和分裂势力所利用, 成为其煽动民族对立情绪, 破坏民族团结和社会稳定的工具。

二、如何正确引导少数民族大学生加入中国共产党

上文所述少数民族大学生的思想和心理特征容易造成其在入党问题上的犹豫、动摇。针对这一情况, 高校在引导少数民族大学生加入中国共产党的问题上不仅不能降标准, 反而要在关怀其日常学习、生活、工作的基础上, 持续开展思想政治教育和心理健康教育工作。

(一) 解决实际困难

家庭经济条件及学习能力上的差距不仅使少数民族学生背负了巨大的心理压力, 而且带来了人际交往等方面的多重问题。在高校发展学生党员注重成绩要求和民主推荐的背景下, 少数民族学生往往因此而丧失许多机会。高校党组织在开展少数民族大学生党员发展工作时, 首先应当深入少数民族学生群体, 了解他们在生活、学习上所遇到的困难, 了解他们的真实需要, 并积极将解决思想问题与解决实际困难结合起来, 通过扶贫助学切实解决少数民族学生学费、生活费的问题, 通过“一对一辅导”等形式逐步提高其学习效率和学习成绩, 让他们没有后顾之忧, 重拾自信, 建立正常的生活、学习、工作秩序。

(二) 加强心理健康指导

心理健康教育已经成为当前高校开展德育工作的重要手段。心理健康教育注重培养学生坚毅的意志品格、积极的人生态度、豁达的处世方式, 其有效实施将为思想政治教育的开展提供良好的心理背景。高校党组织应当重视少数民族学生的心理健康教育工作, 在帮助其解决实际困难的同时, 与学校心理健康咨询中心通力合作, 充分发挥理论课程的系统教育作用, 专业咨询、辅导的评估治疗作用, 科技文体活动的拓展调节作用, 以及基层党支部书记、党员同志的关爱帮扶作用, 积极帮助少数民族学生疏导心理压力, 改善人际关系, 使他们在个人成长、发展的同时还能时刻感受到来自组织的关怀与温暖, 从而自觉地向党组织靠拢。

(三) 重视思想政治教育

少数民族大学生作为高知人才, 作为参与、主导少数民族地区各项事业发展的重要力量, 长期以来一直是分裂势力和敌对势力争夺的重点。高校党组织除了要在课堂教学中不断强化少数民族学生对社会主义核心价值体系的认识外, 还要通过知识竞赛、主题班会、社会实践活动等形式积极开辟思想政治教育的新途径、新阵地, 更加有效地提高少数民族学生的思想政治素质。特别是在拉萨“3.14”事件、乌鲁木齐“7.5”事件后, 高校党组织更要认清形势, 坚持把“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的道理讲下去, 坚持把马克思主义关于民族问题的基本理论及党和国家的民族政策宣传下去, 引导少数民族学生实现对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同, 自觉维护“平等、团结、互助、和谐”的民族关系。

(四) 区别对待宗教信仰与民风民俗活动

本民族的宗教信仰在不同程度上左右着少数民族学生的思想, 也影响着他们在是否入党这一问题上的选择。其实在历史发展过程中, 我国许多少数民族的宗教行为都已经失去了原来宗教戒律的意义, 演变成了群众喜闻乐见, 具有普遍性的民风民俗活动。针对这一情况, 中共中央组织部在1991年印发的《关于妥善解决共产党员信仰宗教问题的通知》中就曾明确指出:“对于为了不脱离群众, 尊重和随顺本民族的风俗习惯, 参加一些传统的婚丧仪式和群众性节日活动, 不应视为信仰宗教或参加宗教活动。”高校党组织应帮助少数民族学生尽早认清宗教信仰与民族风俗和文化传统的区别, 解除他们的思想顾虑, 帮助他们坚定无神论信仰和共产主义理想信念, 早日向党组织靠拢。

参考文献

[1]普丽春.当前加强少数民族大学生思想品德教育之管见[J].北京:思想理论教育导刊.2002, (4) .

[2]马锦卫.浅析在高校发展少数民族大学生党员的重要性[J].成都:西南民族学院学报 (哲学社会科学版) .2001, (4) .

[3]董刚.普通高校少数民族大学生党员培养机制的探索和构建[J].兰州:社科纵横.2009, (6) .

普通党员剖析材料 篇3

一、对自己前一阶段的学习进行述学评学

通过两个多月“两学一做”的学习和思考,使我对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步明了和定位,要确保高质量的学习效果,不仅要有学习热情,还要有科学的学习方法。前一阶段,我主要从三方面开展了学习:

一是努力学习,持之以恒。学党章,学习习近平系列讲话,学省厅、省局和运城公司的各类文件精神,处处留心学习,联系实际学习,使自己的思想行动和养护工作的判断能力与省局保持高度一致。

二是勤于思考,善于积累。学习文件的重点在于“悟”,只有勤思考,悟透文件精神,思想才不会僵化,才能找准工作重点,理清工作思路,提高工作水平。

三是工学结合,学以致用。学习的目的在于应用,解决实际问题,这就要求我们在学习中联系实际,学以致用,通过学习提高政治敏感性和鉴别能力,通过学习抓住养护工作重点,改善工作思路,提高服务效能。

二、存在的突出问题

1.自身素质能力有差距。作为一名基层员工,感觉自身的综合能力还比较欠缺,有时对待来访群众和办公室同事不能始终保持热情态度,尤其当手头事较多、较忙时,存在“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为群众上访、为同事服务公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。

2.工作作风不够扎实。“对自己高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去,不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。工作时间久了,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径。另外做事情只安于方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不多深层次分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3.缺乏开拓创新精神。虽然工作有一定责任心和进取心,但工作作风还不够大胆。大多数时候还仅立足于传统的工作方式,面对工作中出现的新情况,自己的视野还不够宽广,思维较为局限。面对工作中出现的新问题,产生的新矛盾,还缺乏有效的办法,有时面对一时无法解决的问题有畏惧和泄气的情绪。

三、针对以上问题整改措施

一要始终严格要求自己,不断加强学习,提高自身的思想素质和工作能力,树立正确的人生观、价值观,增强自己的责任感和使命感。时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到“理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不退”。不断丰富自己的专业知识和业务水平,不断提高工作能力,确保工作操作的程序性、规范性、严肃性,以便更好的完成领导交办的各项任务。

二要从小节做起,严于律己,转变工作作风,克服消极思想,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,努力提高工作能力和服务水平,以更严格的要求,更投入的精神,更踏实的作风投入到今后的工作中去。

三要在学习深度上下功夫,再遇到新的课题时,不仅确定研究方法,还要和养护办人员共同研究课题的每一个环节,提高全面、深层次解决问题的能力。

四、“两学一做”前一阶段个人的收获

一是提高了认识。党章党规是党员的行为准则和规范,作为一名党员必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,做好本职工作,忠诚履职。延伸到工作中就是要求我们要知责、履责。特别是针对目前防汛形势的严峻性和艰巨性,要提高认识,严格按照省厅公司的防汛文件精神要求,立足防大汛,抗大灾,抢大险,做好物资储备和隐患排查,加大巡查力度,严格值班值守,确保安全度汛。

二是武装了头脑。通过对《党章》的学习进一步增强了宗旨信念,明确党员的义务和责任。学会站在省局和公司的大局立场上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同公司党委和管理处党支部保持高度一致。作为一名养护人员,提高养护技术水平是本职,但是,确实做好养护工作是有一定难度的,特别是安全管理和其它突发事件影响等问题。这就要求我们党员要有责任意识。担当别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实,不计得失,顾全大局。

普通党员对照检查材料 篇4

李彩攀

(2013年11月18日)

成为中国共产党员的一份子已经有一段时间了,学到了很多关于中国共产党员的知识,也更加了解中国共产党了。同时我也觉得自己身上还存在很多不足,很多地方还是做的不够好。近几年来,个人对工作比较重视。对共产党员的理想信念缺乏系统学习。有时感觉共产主义是比较遥远的事情。通过这次学习,感觉到作为一名共产党员,没有崇高的理想信念是不合格的,在关键时刻就不可能起到先锋带头作用。在以后的生活中,一定要更加系统,更加积极主动的学习党的政策、思想。坚定共产主义理想信念。

通过参加上次在学校党的群众路线学习,让我更深刻的意识到群众路线的重要性。同时也觉得在今后要全面贯彻这一路线。通过党的群众路线学习,我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,现归纳总结并提出整改措施,以求自己在党组织的教育帮助下,能在今后的工作学习生活中得到更大进步和提高,时时处处充分发挥共产党员的先锋模范作用,做一名合格党员、优秀党员。通过对教育活动内容的学习,深刻地认识到上次开展的群众路线教育活动是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观,加强党的建设的重要举措。我感受到自己在党性修养、宗旨意识、政治素质、工作作风等方面得到了很大的提高和转变。认真对照自己平时的实际工 1

作及思想动态,遵循实事求是的原则,对照《党章》和“六查六看”的基本要求,通过认真思考,深刻剖析,发现了自身存在的一些问题和不足,为在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,扬长避短,实现自我完善,自我提高打下了一些基础。

发扬党的作风:党的作风的核心问题是密切联系群众。自己处在基层工作岗位,与同事关系融洽。但有时有急躁情绪,说话不注意,造成不好影响。在今后工作中,一定要把自己融入到群众中去,在各项工作中注意群众的利益是第一位的,与全体同志保持密切联系。

遵守党的纪律:作为共产党员,一定要遵守党的纪律。日常生活中有时把党的纪律与法律混淆。没有按照党的纪律更高的要求自己,对党的纪律学习不够深刻。系统全面的学习党的纪律,对提高自身的素质,保证作为一名党员的纪律性,有着重要的意义。

一、自身存在的一些问题

1、政治觉悟性不高,学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

2、为人处事还需要更加平易近人。平时与同学接触的太少了,没能更好地了解同学的需要。没能利用自己所学的知识去更好的去帮助同学。我觉得这一点我做的不好。

3、服务意识有待提高。有时过于强调原则性,没有从同学的角度去思考问题,导致我与同学处的不够融洽。

二、今后的努力方向和改进措施

1、加强政治思想素质,提高政治敏锐性和洞察力。充分利用电视、广播、报刊和互联网等媒介深入了解国际国内大事和国家方针政策,提高政治觉悟和思想认识,在大是大非问题上坚持原则,随时与党中央保持高度一致,不说无原则的话,不做超越原则的事。要善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物,坚定理想信念和宗旨意识。

2、高标准高要求地完成好各项工作任务。作为大学生党员。我将进一步加强责任意识和服务,提高业务水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力。确保按时保质完成各项工作任务。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。不断改进自己的学习作风。干工作不

3能只求过得去,要高标准,严要求,争第一,创一流。

3、谦虚谨慎,团结同学,在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中,虚心像比自己优秀的同学学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足之处,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险,始终保持蓬勃朝气,以不排斥任何工作的态度,在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,以饱满的热情去完成学校分配的各种任务,在今后的活动中去体现一个共产党员应有的先进性。

4、牢固树立全心全意为同学服务的思想。共产党员要保持先进性,体现“三个代表”重要思想,就必须在如何全心全意为人民服务上下功夫。这样说对我学生而言太大了,但我可以从小的做起。对我而言,就是要做到敞开心扉和同学和睦相处,更好了解他们的需要。争取做到一名合格的党员。

普通党员个人发言提纲 篇5

第*党小组

***

现在就个人对照检查情况汇报如下。

按照这次组织生活会主题,我联系自己的思想和工作实际,进行了深入的思考和剖析。通过反思,还存在差距和不足。

一是存在着政治素养不高的问题。

对党的感情虽然深厚,但对党的政治理论认识不深、领悟不够,用以指导工作的能力还比较欠缺。剖析原因,主要是学习与工作存在脱节,理论学习层次浅,讲政治的意识还没有固化在脑子里。

二是存在行动自觉还有差距的问题。

主要表现在纪律敬畏有余,但认识不深,对成文的纪律规矩了解的多,对不成文的认识还不够。剖析原因,主要还是思想根基不牢,还需要强化对纪律和规矩的认识和践行。

三是还存在守底线多,高标准不够的问题。

主要是职业操守还需加强,反映在工作当中,对本职工作以外的事情,考虑的还不多,有担心说不在点子上、怕说错的顾虑,意见建议提得少。剖析原因,主要是自己没有正确处理好公与私的关系,大局观念还不够强。

四是还存在工作不到位、作用发挥不充分的问题。

主要是精细化程度不够,工作质量还不高,有的存在眉毛胡子一把抓,有的存在丢三落四的现象。剖析原因,主要还是自己责任感不够强,没有真正把党员的先进带头作用发挥出来。

针对以上问题,在以后的工作中,我将认真整改。

一要强化学习意识。把学习与工作结合起来,把总书记的讲话精神、党章党规与做好本职工作经合起来,提高理论指导实践的能力和水平。

二是强化责任意识。

把工作当成事业,强化敢于担当、迎难而上的责任意识,积极建议献策,发挥好共产党员应有的作用。

三是强化自律意识。

严守政治纪律和政治规矩,时时处处以党员标准严格要求自己,以如履如临的责任感做好本职工作,努力做到让组织放心。

普通党员 篇6

(一) 研究对象

以桂林电子科技大学2007级100名国防生 (男生) 和100名普通本科生 (男生) 为研究对象, 两组学生在入学时的身体形态和身体素质指标均无显著性差异。普通生按教学常规组织教学, 国防生除了常规教学外, 还要集体组织参加单、双杠练习, 3000m跑晨练, 并利用节假日进行长途拉练等必要的军政训练。

(二) 研究方法

按照《国家学生体质健康标准》, 对两组学生进行身体形态机能指标 (身高、体重、肺活量) 和身体素质指标 (50m、立定跳远、引体向上、1000m) 测试。采用SCL-90样表, 对两组学生进行心理健康状况测试。采集的数据应用SPSS软件进行统计学处理。

二研究结果与分析

(一) 两组学生身体素质指标的比较

1速度素质———50m跑

速度素质主要反映人体快速运动的能力。从表1比较结果看出, 国防生和普通生的速度素质指标无显著性差异 (P>0.05) , 国防生略低于普通生。

2爆发力素质———立定跳远

爆发力素质是指不同的肌肉间的相互协调能力, 力量素质以及速度素质相结合的一项人体体能素质。从表1比较结果看出, 国防生和普通生的爆发力素质指标无显著性差异 (P>0.05) , 国防生略优于普通生。

3力量素质——引体向上

力量素质是指人体工作时克服阻力的能力, 是进行一切体育活动的基础。从表1比较结果看出, 国防生的力量素质指标明显优于普通生, 达到非常显著性差异水平 (P<0.01) 。我校国防生集体组织参加单、双杠练习, 因此力量素质比普通生有显著提高。

4耐力素质———1000m跑

耐力素质主要反映人体在长时间活动中克服疲劳的能力, 是评定人体心肺功能的重要指标, 它不仅反映骨骼肌耐久运动的能力, 更能衡量心肺长时间的工作能力, 是人体健康和体质强弱的一个重要标志。从表1比较结果看出, 国防生的耐力素质指标明显优于普通生, 达到非常显著性差异水平 (P<0.01) 。我校国防生坚持每周3~4次3000m跑晨练, 因此耐力素质比普通生有显著提高。

(二) 两组学生身体形态机能指标的比较

从表2可见, 两组学生的身高、体重无显著性差异 (P>0.05) ;国防生的肺活量指标明显优于普通生, 达到非常显著性差异水平 (P<0.01) , 这与表1中国防生的耐力素质指标明显优于普通生的研究结果是一致的。

(三) 两组学生心理健康状况的比较

从表3可见, 国防生的各项SCL-90因子分均值均低于普通生, 表明国防生的心理健康状况好于普通生。除了躯体化和敌对因子外, 其他各项因子的差异都达到显著性差异水平或非常显著性差异水平。

国防生心理健康问题主要是强迫症状、人际敏感、偏执等倾向, 但国防生的心理健康水平仍高于地方生。其主要原因除了这些国防生经过选拔, 本身心理素质较高以外, 还有他们比地方生享有更多的优惠性政策等因素的影响。国防生虽然与地方生在同一校园学习同样的专业课程, 但他们额外享受由部队提供的助学津贴并有明确的分配去向, 其经济负担、就业压力相对较小。加之国防生实行半军事化管理, 严明的组织纪律和严格的军事训练, 使他们的行为更为规范, 身心受到磨练。因此, 其心理健康水平相对较高。但国防生也存在与普通生同样的人格问题和心理困扰, 即以自我为中心, 交往与沟通能力匮乏, 因而人际敏感倾向偏高, 容易产生偏执倾向和敌对情绪。因此, 加强国防生人际交往能力的教育和培养, 是改善他们心理健康状况的首要任务。

三讨论

我校国防生的体育教学和大多数签约高校一样, 遵照执行教育部《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和中央军委《普通高等学校国防生军政训练计划》, 取得了比较好的教学效果。作为一名未来的现役军官, 必须具备在高技术条件下的战争中各种极端恶劣条件下的生存能力和战斗能力。与普通地方大学生相比, 对国防生的体质、体能和心理素质应该有着严格的特殊要求, 才能适应现代战争强度高、节奏快的特点。有研究表明, 大学生的心理健康水平和身体素质之间有着密切的联系[2]。从研究结果来看, 我校国防生的心理健康水平优于普通生, 力量素质和耐力素质明显优于普通生, 但速度素质和爆发力素质则没有太大区别。因此, 还需要紧密围绕国防生体育教育的培养目标, 进一步优化国防生的体育教学, 使其身体素质、心理素质和体育能力得到全面的发展。

健康的体魄是高素质人才的物质基础, 高校体育教育是培养高素质专门人才的重要环节。根据中央军委《普通高等学校国防生军政训练计划》, 高校国防生要树立献身国防的思想, 培养良好的军人作风, 提高军政素质;掌握军事体育的基本知识、基本技能和训练方法, 熟悉体能、运动技能和心理训练的基本方法, 达到军人军事体育训练标准;了解军事体育运动规则和组织训练方法, 会做体育裁判等;具有适应紧张、艰苦军事工作的强健体魄和良好心理素质。

国防生在大学中学习, 同时也应该是优秀的本科生, 培养目标要实现普通高等学校体育教育的发展目标, 即:积极参与各种体育活动, 形成良好的体育锻炼习惯, 形成终身体育的意识;能独立制订适用的健身运动处方;具有较高的体育文化素养和观赏水平。

心理健康是个体健康的重要组成部分, 身体健康与心理健康是紧密联系、相互统一的整体, 二者相互影响、相互作用。要提高国防生的身心健康水平, 既要注重体育锻炼, 又要重视提高他们的心理素质, 培养健全的人格。从调查结果看, 在适应学校生活的过程中, 由于个人心理素质、人格特点不同, 部分大学生 (包括国防生) 产生不同程度的心理问题。要求高校教育工作者和管理工作者重视大学生的心理健康问题, 加强心理卫生教育, 普及心理健康知识, 提高他们的自我调节能力。充分发挥心理咨询机构的作用, 帮助解决大学生的心理问题, 尤其是学习问题、人际交往问题以及由此引起的情绪问题。

四结论与建议

(一) 结论

第一, 我校国防生的速度素质和爆发力素质与普通生相比无显著性差异。

第二, 我校国防生的力量素质和耐力素质明显优于普通生。

第三, 我校国防生的身高、体重与普通生相比无显著性差异, 国防生的肺活量指标明显优于普通生。

第四, 我校国防生的心理健康水平优于普通生。

(二) 建议

第一, 普通高校国防生体育教学应该是体育教学大纲与军政训练大纲的有机结合, 要全面动员高校和社会的教育资源, 使国防生的身体素质、心理素质和体育能力得到全面的发展。

第二, 要进一步转变观念, 紧密围绕国防生体育教育的培养目标, 加强国防生体育教育体系的理论、实践的优化研究。制订适合高校国防生体育教育的教学大纲、完善体育课程设置及实施方案、体育教育评价体系。要丰富普通高校国防生体育教学的内容, 在大学体育教育中体现军事体育的内容, 进一步扩大各个运动项目的拓展性、替代性和创新性。

第三, 国防生同时也是一名大学生, 在大学体育专项教学中鼓励国防生选修篮球、足球课。因为这两项运动都具有很强的对抗性, 既富于挑战, 又紧张、激烈, 锻炼价值较高。并且篮球和足球运动是集体运动项目, 有利于培养团结协作、互相配合、尊重他人等品质, 增加人与人之间的情感交流, 对国防生的心理健康产生积极地影响。

第四, 加强对国防生课余锻炼的指导。如组织国防生集体参加单、双杠训练, 晨跑等, 就是很好的课余锻炼形式。根据研究结果, 建议将晨练3000m跑改为2500m变速跑, 以有效地综合提高国防生的速度、爆发力和耐力素质训练效果。

第五, 加强国防生体育知识的教学。使国防生的体育态度、体育行为和体育意识更具理性化。帮助国防生养成长期的, 可持续发展的体育锻炼习惯, 培养终身体育意识。

第六, 重视大学生心理健康问题, 开展心理咨询, 加强危机干预。倡导学生积极进行体育锻炼, 通过体育活动调节身心、宣泄不良情绪, 培养个性品质、坚强意志, 消除心理紧张、放松身心, 加强人际交往、克服抑郁和敌对情绪, 保持心理平衡、增进身心健康。

参考文献

[1]谢伦立, 张兆发, 索艳军, 黄春林.大学国防生体育课程体系研究与实践[J].军事体育进修学院学报, 2007 (2) :96-98.

普通教师党员榜样事迹材料 篇7

一面锦旗

“我的钱包能够失而复得,多亏了高老师。”毕玉双握着**的手非常激动,并把一面镶有“拾金不昧,品德高尚”的锦旗送到了他的手中。

原来,2014年10月12日,**在外出的路上,看到一个骑摩托车的将钱包掉到了路上。他赶紧向失主喊话。但由于车速太快,失主没有听到。于是,**根据包内身份证的信息,知道失主是临盘镇韩岭子村的村民毕玉双。他及时通过当地的同学寻找失主。回到家后的毕玉双发现钱包丢了,急得团团转。1100元现金对务工的他来说不是小数,并且还有银行卡、身份证等重要物品。毕玉双在苦寻钱包无果,并放弃希望之际,忽然接到了**打来的电话。在约定的地点,**把所有的物品交还于毕玉双。当毕玉双掏出现金予以感谢时,“这是我应该做的,请你收回去。”**婉拒了他。

一次邂逅

“和高老师的一次邂逅,改变了我的整个人生,我一辈子都记着他的恩情。”在北京首都师范大学任教的王本言谈起**老师感慨万千。

2001年10月,**带着学生去济南培训中心学习,邂逅了在此打工的一位小伙子。通过与其攀谈,他了解到,这名小伙子叫王本言,家在济宁嘉祥,因母亲常年有病,且学习专业费用较高,家里无力承担,于是辍学后在此打工。**动了恻隐之心,把王本言劝到**复读,安排在自己的班里学习,并承担了他的全部生活费、学杂费。次年,在**的关心照顾下,王本言考取了山东艺术学院。

一封来信

“高叔叔,这次考试我又取得了很大的进步。我一定更加努力学习,长大以后成为像您一样有爱心的人,去帮助别人。”看着信中稚嫩的笔迹,**感到十分欣慰。

王华宇是林子镇李元寨小学一年级的学生。他原本有一个幸福的家庭。但突来的一场变故使他的家庭陷入了困境。2013年10月,他的母亲因身体不适住院治疗,被诊断为子宫癌,须立即做手术。高额的手术费和术后的多次放疗,使家里背负了十几万元的沉重债务。他的父亲也只能在照顾妻子的同时,抽时间打点零工,收入很低。**了解到王华宇的家庭情况后,十分挂念。特别是王华宇才6岁,正是长身体的时候,生活上需要照顾。于是,**与林子镇团委取得联系,决定把王华宇作为救助对象。从他的工资中每年拿出1000元作为王华宇的生活补助。

**在救助王华宇的同时,他从镇团委还了解到**四中初一四班的学生曹鹏有特殊困难,并将其作为第二个救助对象。

普通党员干部对照检查材料 篇8

根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,作为一名党员,我认真学习了《中国共产党章程》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费》等重要文献和文件,并针对自己的问题展开深刻的自我批评,对个人各个方面的问题进行了认真的反思,现将有关情况汇报如下:

一、遵守党的政治纪律和组织纪律情况

自加入中国共产党以来,我时刻以党员标准严格要求自己,严格遵守党纪国法,认真履行岗位职责,廉洁自律,敬业爱岗。在工作中,服从组织安排,尊重领导,团结同事,积极做好各项工作,并认真学习党的重要文件和知识理论,不断提高自己的政治修养和觉悟,始终与组织保持一致。

不足之处主要为对政治学习内容理解不够,对党和国家领导人的讲话内容的精神实质和科学内涵理解和把握不够完整,只是一知半解。不善于将马列主义、毛泽东思想和邓小平理论运用到实际工作生活中,往往只能看到事物的表面,不能深刻、全面的理解事物。

二、贯彻落实中央八项规定情况

认真学习和领会“八项规定”,在工作中,服从组织安排,积极工作,及时解决工作中出现的实际问题,办事雷厉风行,精益求精,并积极主动地协助配合同志们的工作。在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风,在工作和生活中坚持勤俭节约、反对铺张浪费,艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。但与要求相比,在认识上还不到位,认为八项规定和反腐倡廉与自己关系不大,有观望思想。

三、“四风”方面存在问题和具体表现

1、形式主义方面的问题:

各种学习有时停留于形式上,不够主动深入。学习的主动性、广度和深度不够,总以忙为借口,不能做到主动认真学习新知识。群众意识不强,有时只注重了解自己想要了解的问题,没有更多地关心其他同志想什么、盼什么、急什么。

2、官僚主义方面的问题:

表现在创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受传统思维定势的影响,想问题、做工作沿袭老方法、老套路;拘谨于职位角色,服从安排多、主动思考少。同时面对新情况、新矛盾,心存畏难情绪,开展工作缺乏创造性。

3、享乐主义方面的问题:

艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强,在一些细节上注意不够到位,存在大手大脚的现象。进取精神有所退步,工作热情有所降低。

4、奢靡之风方面的问题: 对八项规定的认识不足、有虚荣心的表现,不自觉就提高了生活和消费标准,淡忘了艰苦奋斗的光荣传统,勤俭节约意识减弱了。

四、存在问题的原因分析。

1、思想上重视程度不够,缺乏系统的理论学习,政治思想意识 不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。同时理论与实践结合差,学以致用不活。

2、改造主观世界不够自觉主动。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。在这些年的工作中,存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,在灵魂深处共产主义的理想信念还是树立得不牢。对照“两个务必”和“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,应始终带着崇高的责任感、使命感,自觉把加强党性修养作为终生的必修课,持续不断地重视和加强主观世界改造。

五、今后努力方向和整改措施

1、加强理论学习,改造自己的世界观、人生观,坚定理想信念。落实党的 “理论联系实际、密切联系群众、实事求是”优良传统。坚持把学习毛泽东思想、领会邓小平理论、实践习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论重点,进一步坚定共产主义信仰,不断提高政治敏锐性和鉴别力。真正把理论与实践结合作为提高自身素质的第一位的任务,实现从完成任务型的学习转变为主动探求型的学习。

2、增强党性,提高宗旨意识。重点是增强“全心全意为人民服务”的宗旨意识,坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观。贯彻总书记关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求。时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己的位置,时刻警惕脱离倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,踏实地办实事、办好事。诚心诚意、脚踏实地为他们办事,办实事、解难事、做好事。

3、强化政治纪律的约束意识,主动接受监督。敬法守规、保持党员本色。敬畏国法,严格遵守并贯彻执行党规党纪、法纪政纪,严格遵守中央“八项规定”,严格落实贯彻落实中央“八项规定”的实施办法,力求做到防微杜渐,经得起考验,始终保持共产党人的纯洁政治本色。

4、正确地对待他人提出的各种意见,从意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受他人提出的意见和建议解决问题使自己更快地进步。在工作中不骄不躁,与同事领导保持良好的关系,敢于提出自己的意见,与他人共同进步。

在今后的工作中我将不断完善自我,永葆先进。牢记共产党员先进性的要求,树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观,改进工作方法,公平公正,始终不忘自己入党时的誓言,充分发挥一个党员的先锋作用,带头创新,求实,苦干。

民一庭

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