规范标兵

2024-07-18

规范标兵(共9篇)

规范标兵 篇1

贵州省公安机关窗口单位“文明服务标兵”工作规范

第一条 模范遵守《贵州省公安机关文明示范窗口服务规范》、《贵州省公安机关四十条便民利民措施》。

第二条 严格遵守《公安机关人民警察内务条令》,保持办公场所干净整洁,规范有序,杜绝“脏乱差”现象;科学放置岗位牌、功能座牌,做到警容严整、举止端庄、精神饱满。

第三条 遵守工作纪律,按时到岗,不得脱岗、离岗、漏岗或由非警务人员代岗。严禁出现迟到、早退、不假外出等行为。

第四条 接待服务群众时,注意仪容仪表、礼节礼貌,不得从事与工作无关的活动。

第五条 服务群众态度热情,语言文明,耐心周到、举止得体,讲普通话。

第六条 实行首问告知制度。对于群众办事办证材料齐全的,一次性办结;材料手续不全的,详细告知所需材料或办事指南,待群众补齐后,第二次予以办结,决不让群众跑第三趟。

第七条 实行首接责任制度。接待群众报警、求助、咨询的首位民警,应当做好全程指导和服务,对属于职责内的事应当立即办理;对不属于自己管辖或职责以外的事,应当先行受理,做好接待记录,及时协调、移交、督促有关部门办理,及时向群众反馈意见。

第八条 出具各类法律文书和单据,应表述完整、字迹清楚、准确无误。

第九条 服务对象提出意见、建议和批评时,要耐心倾听,不予争辩,做到有则改之、无则加勉。

第十条 严格执行《人民警察纪律条令》、“五条禁令”、“十条警规”,做到廉洁自律,杜绝出现“四难三乱”、“吃拿卡要”等现象。

第十一条 充分运用互联网资源,积极推行网上办公,逐步实现网上咨询、网上申报、网上审批、网上收费、网上通报等,最大限度方便群众办事,提高工作效率。

规范标兵 篇2

专线精建发“2011”4号

关于开展评选百名“七项规范达标 ‘航空式’服务”标兵的通知

各党支部、机关各部室:

2011年是‚十二五‛规划开局之年,是集团公司在新的补贴机制下推动企业科学发展的关键之年,也是集团公司全面提升文明素质,提高整体服务水平,不断取得建设‚人民群众满意公交‛新成效的关键之年。为了进一步弘扬公交优秀文化,巩固践行‚航空式‛服务阶段性成果和‚四个一年‛的实践成果再创新水平,推动分公司各项工作任务顺利完成,以优异的成绩迎接建党90周年。围绕安全行车、优质服务、节能减排、科学运调、规范管理等中心工作,分公司决定,在全体职工中开展评选百名‚七项规范达标‘航空式’服务‛ 标兵活动。现将活动相关事宜通知如下:

一、总体思路

开展评选百名‚七项规范达标‘航空式’服务‛ 标兵活动,是分公司继续贯彻落实集团公司第二次党代会精神,在新的补贴机制下,更好的推动分公司科学发展的有效载体。我们要以北京市‚公共汽车客运服务规范‛和‚车厢标准化服务‛为标准,践行‚航空式‛服务理念,努力实现建设人民群众满意公交的奋斗目标。通过开展评选百名‚七项规范达标‘航空式’服务‛标兵活动,进一步增强广大职工的服务意识,提高服务水平,展示公交员工的良好精神风貌,推动分公司各项工作任务顺利完成,实现政府满意、乘客满意、职工满意的总体目标。

二、评比时间和评选范围

依照2011年2月——2011年12月全年的工作优秀程度,年底从分公司所属各线路一线驾驶员、乘务员、调度员、管理人员中评选出‚达标员工‛、‚优秀员工‛和‚百名七项规范达标‘航空式’服务标兵‛。

三、评比方法

1、广泛动员,全员参与。各单位要召开动员会、誓师会和经验交流会,利用多种形式对评选百名‚七项规范达标‘航空式’服务‛ 标兵活动进行广泛的宣传发动。要让本车队‚航空式‛服务标兵上台演讲、上车辅导,发挥标兵的示范引领作用。同时要使全体管理人员和广大职工切实理解和明确评选活动相关内容,确保活动顺利进行。要在分公司范围内开展‚百名‘航空式’服务标兵‛经验巡回报告活动,巩固去年践行‚航空式‛服务阶段性成果,充分发挥‚老兵带新兵‛的作用。分公司将从2010年评选出的80名‚百名‘航空式’服务标兵‛中,选出工作表现突出者的典型事迹和经验做法,撰写经验材料,组成报告团到各车队进行巡回演讲,与广大职工相互交流学习,形成人人争当先进、服务社会、奉献公交的良好局面。

2、营造气氛,广泛宣传。由分公司统一制作开展评选百名‚七项规范达标‘航空式’服务‛ 标兵活动海报,在调度室张贴,将评比条件在车队公示栏长期张贴,继续充分利用践行‚航空式‛服务

主题教育墙,对评选活动各阶段情况进行广泛宣传,激励广大职工努力工作,人人争先。

3、车队考核,累计达标。从2011年2月开始至12月,各基层车队按月对全体职工进行考核,月评比,季奖励,年中初评,年度总评。各车队每月以线路为单位,评选出‚服务创收标兵‛、‚安全节能标兵‛、各1名,以车队为单位评选出‚科学运调标兵‛1名,每季度对连续三个月被评为‚服务创收标兵‛、‚安全节能标兵‛、‚科学运调标兵‛进行奖励。

4、公开透明,公平公开。基层车队要按专业为全体职工建立《评选百名‚七项规范达标、‘航空式’服务‛标兵工作台帐》,每月严格按照考核内容进行登记,分公司将不定期进行检查。同时,各车队要在每月5日前在公开栏指定位置公示上月符合条件人员,请广大职工监督。

5、树立先进,争优创先。评选出分公司百名‚七项规范达标‘航空式’服务‛标兵由各车队按月公示达标入围者。2月--12个月均达标,分公司将授予‚达标员工‛称号。根据获得‚达标员工‛称号员工数,以车队为单位按各工种人员数比例评选出500名工作表现优异、成绩突出者,分公司将授予‚优秀员工‛称号。以车队为单位,从‚优秀员工‛中按比例经过车队推荐、分公司专业部门审核、领导小组综合评议评选出分公司百名‚七项规范 达标‘航空式’服务‛标兵。

年度集团公司级先进个人要从百名‚七项规范达标‘航空式’服务‛标兵中产生。

四、评比条件

1、‚达标员工‛:以分公司精建发2010专线精建发“2010”7 号文件《七项规范》达标内容为考核标准。2011年要在去年10%达标的基础上,再实现50%员工达标。

2、‚优秀员工‛: 驾驶员

(1)全面完成各项生产考核指标;

(2)全年无扣分,无事故、无违纪、无违章、无费油;(3)认真落实出车前十二检规定,有故障及时报修,不开带病车运营;

(4)消灭责任机械事故和人为造成的中途坏车;(5)车容整洁,设施齐全完好;

(6)服务乘客意识强,驾驶规范,行驶平稳,五好操作达标。乘务员:

(1)全面完成各项生产考核指标;

(2)全年无扣分,无投诉及建议,规范服务全面达标;(3)熟悉地理环境,业务知识过硬,能够熟练使用乘务英语100句,技能全面;

(4)掌握乘客心理,能够主动热情为乘客排忧解难,全年乘客表扬(信、电话)5件以上;

(5)主动协助驾驶员照顾安全,车组人员之间团结友爱,互相 帮助;

(6)微笑服务,举止得体,态度和蔼。

调度员:

(1)在运营生产过程中,用语文明、规范,并使用敬语、调度术语。耐心解答乘客询问;

(2)提醒司售人员提前进站,准点发车;(3)工作中坚持原则、办事公平、作风正派、态度和蔼;(4)认真交接班,做到客流情况清、计划执行情况清、人员和车辆变动情况清;

(5)特殊天气、重大活动能够灵活调度,严格执行预案;(6)严格执行行车计划,确保首末三班准点发出。(7)灵活调度,确保百公里人次提升。

在评选期间,一线司售人员当月全勤。(年休假和公假视同全勤)。

七项规范达标‘航空式’服务‛标兵,在全年工作中,要受到过乘客高度赞誉,有成绩可总结和经验推广。2010年被评为‚‘航空式’服务‛标兵称号者,不在今年评选百名‚七项规范达标‘航空式’服务‛标兵范围内,荣誉称号可继续保留,每月仍按各项评选条件进行考核,对于不符合条件者,分公司将取消本人‚‘航空式’服务标兵‛称号。

五、奖励

获得‚达标员工‛、‚优秀员工‛和‚七项规范达标‘航空式’服务‛标兵称号的职工,分公司将给予奖励。

六、组织领导

为了加强开展评选百名‚七项规范达标‘航空式’服务‛标兵竞赛评比活动的领导,分公司成立领导小组。

组 长:阎振林 王广厚

副组长:林凤江 李汉卿 杨希宾 郝艳为 张 超 高春生

成 员:各党支部书记和部门负责人组成。评比工作办公室设在分公司党委工作部、工会。

七、工作要求 1.加强组织领导。各单位要高度重视,精心组织,要通过开展竞赛活动,使‚航空式‛服务理念深入每名员工,在广大职工中掀起人人争当‚七项规范达标‘航空式’服务‛标兵的热潮。2.搞好宣传发动。各单位要召开职工会、专业会及誓师会,利用黑板报、内部刊物等宣传手段广泛宣传,充分调动广大司乘人员的参与热情,营造浓厚的活动氛围。

3.狠抓工作落实。各单位要以竞赛评比活动为契机,提升整体服务水平,调动广大全体职工的工作积极性。严格执行评选条件和办法,明确工作责任,抓好工作落实,确保评比质量。各单位要认真按照分公司评比工作要求,进一步明确各专业工作重点和工作要求。党政工团密切配合,确保整个评比活动稳步推进。

4.做好事迹宣传。围绕评比活动,各单位要做好先进典型的事迹宣传和工作经验总结,分公司将在《专线周刊》、电子显示屏上进行广泛宣传,教育引导员工进一步树立‘航空式’服务理念,营造良好的舆论环境,努力建设人民群众满意公交。

公交专线分公司精神文明建设委员会

二〇一一年一月二十一日

主题词:评选 标兵 通知

规范标兵 篇3

一、日常基础得分(满分50分 超过50分的按50分算)个人所在院系排名:

个人平均分到达学校规定分数即可 2 四级分数(5分)

通过四级考试加5分 六级分数或雅思成绩或托福成绩(5分)六级分数:

(1)600分以上5分(2)501—600分3.5分(3)450—500分2分

雅思成绩:

(1)7.5分以上5分(2)7分3.5分(3)6.5分2分

托福成绩:

(1)65分以上5分(2)85分3.5分(3)75分2分

注:三项得分取最高分,不累加 4 科技创新(满分10分,超过10分按10分计算)(1)科技竞赛

科技竞赛只计算学校认定的省级及以上级别大学生科技竞赛 分数计算: 作者排序

奖项类别 国际或国际国家一或国等奖

家二等奖

个人项目 多人项目第一作者

多人项目其他作者 6 10 10 8 6 4

国际或国家三等奖/省一等奖

省二等奖

省三等奖 2 2 6 2

国家专利授权

国家专利受理 注:当项目组总人数超过5人时,仅给予前5人加分。

(2)学术论文

学术论文指省级以上刊物。

作者排序

第一学生作者 其他学生作者

论文类别

SCI,EI,ISTP,IEEE,CSSCI等高级期刊 8 4 3 核心期刊

省级以上公开出版刊物1

学术会议论文集0.5 注:当论文总人数超过3人时,仅给排在前3名的学生加分。

(3)学生主持完成科研课题

作者排序

课题类别

省级以上科研项目 市级科研项目

校级科技立项课题

个人项目 多人项目第一作者 多人项目其他作者 8 4 4 2 1 0.5

注:当课题总人数超过5人时,仅给排在前5名的学生加分。(4)学生参与老师科研课题

学生参与老师校级以上立项科研课题,加1分。5 社会实践(满分5分,超过5分按照5分计算)

(1)学生主持完成寒暑假实践课题

课题类别

省级以上实践课题 市级实践课题

调研个人项目

调研多人项目第一作者 调研多人项目其他作者 5 4 3 2

校级实践课题 1 1 0.5

注:当课题总人数超过5人时,仅给排在前5名的学生加分。

(2)社会实践及志愿服务优秀个人(超过3分按照3分计算)省级以上奖励加3分;市级以上奖励加2分;校级奖励加1分。(3)优秀论文奖加分按照优秀个人0.5倍计算 6 附加分(满分5分)

对社会、学校做出较大贡献者,可享受此项加分。如捐献造血干细胞、舍己救人、见义勇为、拾金不昧(5000元以上)、在国内外重大体育比赛中获奖(奖牌)可得到附加分5分。附加分的事由和拟加分值由本人上报学生会审核处理。其它荣誉(满分5分,超过5分按照5分计算)“寝室表彰大会”获奖的优秀寝室,给所在人员加1分

“寝室表彰大会”获奖的十佳寝室,给所在人员加2分

理学土木和谐者加1分。注:三好评优为本学年和谐者,五四评优为上一和谐者 8 出勤率

*每次院系考勤活动每缺勤一次扣一分 9 发展分(满分25分)

根据个人所担任的班委及学生会工作得分给予同样的加分

*相关要求:

(1)所有奖项以文件和证书为准,院系将严格审查。

(2)科技创新:同一项目获不同奖项,不累计加分,取其最高奖项加分;学生参与老师科研课题,以申请表中备案为准。

(3)社会实践:同一调研项目获不同奖项,不累计加分,取其最高奖项加分。

(5)其他荣誉加分:个人荣誉上一获奖取最高一项加分。

(6)表彰奖励等取得:五四评优为上一学年年5月至本学年5月,三好评优为上一学年10月至本学年5月。

二、PPT展示得分(50分)

主题评比要求:

1.主题积极向上,具有时代性,体现当代大学生的风采 2.主题鲜明,能较好地展现个人的风采 3.主题意义深远,具有一定深度及思想性 形式评比要求:

1.形式切合主题,能与主题有效结合 2.形式新颖,具有一定创新性 3.形式具有针对性 PPT的制作评比要求:

1.紧扣主题,有明确中心

2.内容充实,素材丰富,个人影像材料充分 3.制作精美独特,富有观赏性与吸引力 演讲与解说评比要求:

语言流畅,表达精彩,能较好的体现出个人的特有风采 内容评比要求:

1.能较好地展现个人学习及成绩情况

2.能较好的展现出个人的精神面貌以及对党组织的靠拢 3.能较好的展现出对社会服务的积极性 4.能较好的展现出自己身心的健康发展 5.能较好的展现出自己的群众威信

规范标兵 篇4

黑市经党发[2010]15号

关于开展“文明科室标兵、文明职工、文明职工标兵”评选活动的通知

各部门、各单位:

为进一步加强我区文明建设水平,积极营造有利于合作区经济发展的良好氛围,不断提升我区的整体形象,经党委研究决定,在全区范围内开展文明科室标兵、文明职工、文明职工标兵评选活动,为了切实做好此项工作,特制定评选活动方案。

一、评选基本原则

文明科室标兵、文明职工、文明职工标兵的评选活动是文明建设的一项基础性的创建活动。各部门、各单位要高度重视此项评选活动,要坚持公平、公正、公开及民主推荐的原则,认真组织好本部门、本单位的职工积极参与到评选活动中。

二、评选的比例要求

文明科室标兵的评选比例要求:10人以下的单位原则上推荐1个文明科室标兵;10人以上(含10人)的单位原则推选2个文明科室标兵,20人以上的原则推选3个文明科室标兵。

文明职工、文明职工标兵评选的比例要求:按照市文明办要求,各部门、单位按照在职职工的90%的比例进行推荐文明职工,1

在此基础上,各部门、单位按照在职职工的10%的比例从文明职工中推荐出文明职工标兵。评选出的文明职工、文明职工标兵和其它 “先优”不重复表彰。

三、评选的具体条件

(一)文明科室标兵评选条件

1、科室团结好。坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法令、法规,加强团结协作,能经常开展批评及自我批评。

2、思想建设好。坚持进行邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的教育和业务知识的培训,思想政治素质高。

3、政治学习好。坚持政治理论学习,关心国家大事,积极参与各项政治理论学习和政治活动,学习效果良好。

4、工作作风好。讲究职业道德,服务热情周到,想基层之所想,急基层之所急,全心全意为广大职工和园区企业服务。

5、工作效率高。科室职责范围和岗位责任制健全,成员之间协作共事,尽职尽责;工作质量好,办事效率高。

6、公德意识强。严格遵守党纪国法、忠于职守,维护社会公德;勇于同不良现象作斗争。

7、环境秩序好。科室管理制度健全,物品摆放有序,环境卫生好。

(二)文明职工标兵评选条件

1、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,践行社会主义荣辱观和“三个服务”,认真执行党的路线方针政策和重大决策。

2、爱岗敬业,有较强的事业心和责任感,干一行、爱一行、钻一行、精一行。工作尽职尽责,求实奉献,在本职岗位上创造出显著的业绩。

3、努力实践“公民基本道德规范”,恪守职业道德规范,顾全大局,团结协作,遵纪守法,作风正派,清正廉洁,无违反职业道德行为,群众评价较好。

4、勤奋好学,努力提高自身的专业素质,职业技能和业务水平优秀,富有创新精神,无违章操作和任何责任事故。

5、牢固树立服务群众、奉献社会的理念,诚实守信,办事公道,仪表整洁,言行举止文明,服务优质,接待服务对象热情耐心,无冷硬粗硬现象,无吃拿卡要、坑蒙欺诈等不良作风和行为。

6、遵守公共秩序,保护公共环境,爱护公共财产,维护公共设施,热心公益事业,助人为乐。

7、积极参加党委组织的各类群众性精神文明创建活动,表现突出。

8、在合作区工作时间半年(含半年)以上的职工有资格参加评选。

四、评选的程序

1、推荐:各部门、各单位对照文明科室标兵、文明职工标兵的评选条件按比例进行推荐。

2、审定:由党委工作部按有关条件进行审定,提交党委审定。请于各单位于2010年12月15日下午下班前将推荐名单上报

党委工作部。联系人于春峰,联系电话:6107362。

中共黑河市直属边境经济合作区委员会工作部

2010年12月6日

中共黑河市直属边境经济合作区委员会工作部2010年12月6日印发

师德标兵主要事迹 篇5

一、努力学习,提高自己的个人素养。

“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当这一重任,工作之余,我积极进修学习,参加各种教育培训。参加了普通话水平培训,并顺利通过了当时严格的普通话测试。参加了中继教三个阶段的学习培训,取得优异的成绩。为了提高自己的专业水平,我先后到贵州省教育学院进行两年的脱产学习和三年的函授学习,从刚参加工作时的中师文凭提高到了大学本科文凭。

二、认真教学,潜心教研。

工作中,我苦钻研业务,认真学习《新课程标准》,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我经常翻阅《初中英语教材教法》、《新课程标准》、等书籍;备课时,精心设计教学环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,循循善诱的引导学生,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。课后认真批改作业,做好课后反思,不断完善教学工作。

三、关爱学生,无私忘我。

作为班主任,我关心学生,尊重学生,相信每一位学生都有自己的长处,每个学生都有自己的闪光点,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励学生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我鼓励学生积极参加学校举行的各种课外活动,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

标兵获奖感言 篇6

虽然已是初秋,但太阳却丝毫没有要减弱的意思。远远看去,灰色的操场上整齐划一的站着兵一样的我们。开始训练的时候还好,大家都觉得军训是一件挺好玩的事,教官也不算太凶,我们站的还比较散漫,饶有兴致的听风吹梧桐的声音。甚至有人小声的交头接耳。渐渐的,到第一天下午军训时,我们的“末日”猛地袭来,教官“原形毕露”,开始发威了。兴许是我们的散漫激怒了他一个军人的性格,为了惩罚偷懒的我们,教官对我们施加了无数“酷刑”。就拿其中一个来说吧,那天军训时有同学偷懒,教官便面无表情的把我们领到正面对着阳光的地方,命令我们把帽子反过来戴,阳光直射入我们双眼,大家极不情愿的照着做了。从别班投来惊愕的目光中,便可想自已有多么滑稽了!不一会儿,刺目的阳光便让我们睁不开眼,教官又下了“把眼睛睁大”的命令。天啊,这太残忍了!才没多大一会儿,我就开始感到头晕了。阳光无情的刺入我们双眼,好像一把把锋利的匕首,直插入我们的眼睛。大脑一片空白,只微微感到有什么东西顺着脊梁慢慢向下爬去……。在班长拍了我一下时才反映过来。教官终于“良心发现”,让我们把帽子戴正。猛地一变回正常,四周似乎一片漆黑……。

虽然军训很艰苦,但我们在艰苦中学到了很多,尝到了其中的甜头。虽然苦,虽然累,但大家心中也都乐呵呵的。四天的军训也让我们意识到了中学和小学的不同,意味着我们已步入少年,告诉我们未来的初中生活会变得更加紧张,时刻都要做好应对的准备。大家似乎也感觉到了,童年的我们过于依赖父母,但现在不同了,我们已跨入了初中生活,要有独立的精神了!在后来的比赛中,大家懂得了“人心齐、泰山移”的道理,很快团结起来,凝成一股劲儿,取得了骄人的成绩。我也获得了“军训标兵”的称号。

军训,给我们今后的生活推开了一扇宽敞的大门。

我作为天津中医药大学心身发展促进协会的会长,有幸代表心协——这支年轻而强大的团队参加了XX-XX学的天津市先进集体标兵的评选。然而,每当我回忆在激昂的音乐声中,登上那光荣的领奖台,双手自豪的举起“市级学生先进集体标兵”奖牌的时候,我汹涌滂湃的心潮则久久难以平静……

心协从XX年秋的白手起家、艰辛创业,到XX年春的朝气蓬勃,团结向上,心协的成长走过了一条艰辛而曲折的路途。这一路上,不仅播散了一代代心协人的希望的火种,付出了一代代心协人的青春与时光,成就了一代代心协人年轻的梦想与辉煌,更加体现了学校领导、学工部以及心理健康指导中心的领导、老师们对我们大学生成长成才所给予的殷切希望与深切的关怀。在此,应该感谢所有曾经为这个团队的蓬勃发展付出心血的人们。

心协是一支永远向前,永远向上的队伍,然而饮水思源,任何一个进入心协的成员都不会忘记心协的历史,不会忘记心协艰难走过的每一步,更不会忘记每一个为心协付出的人,他们已经化为了“心协精神”,这种精神将永久的载入心协的史册,每一个进入这个团队的年轻人都会为之学习、为之感动、为之震撼、为之传承……

无疑,此次优异成绩的取得是心协又一个新的高度和起点,但对团队而言,整个申报材料的整理、准备,以及视频的设计和制作过程就是团队自我总结,重新定位,谋求创新与发展的过程。

心协是一个企业,因为他不仅拥有合理、严格的管理构架与模式,而且设置了完善的管理、用人制度。

心协是一支军队,因为他拥有快速的反应力度,高效的行动力“行动成就梦想”,让我们铭记:“行动使潜能无限”。

心协是一个家庭,“团结就是力量”永远是我们不变的口号,让我们永远是一家人,一生的朋友。

四载的风雨历程让一代代心协人体会着奋斗的艰辛和成功的欣喜。在未来的日子里,我们将继续秉承“提高心理素质、培养健康人格”的宗旨,坚持“行动成就梦想,团结就是力量”的信念,以“做心理类社团旗舰”为目标,将继续发挥学生自我教育的优势,进一步寻求活动的精品化,为广大学生的心身和谐做出更大贡献!

最后,还要再次感谢学校领导、学工部心理健康指导中心的领导、老师们。感谢老师们为大学生打造了一个孕育青春希望的天堂!一个可以真正实现青春梦想的平台!作为心协当代的领导集体我们也会怀着感恩的心去学习和工作,继续让这个平台为更多的大学生朋友创造更多的机会,谱写出青春的神话!

贡海旭(区优秀教育工作者):很荣欣。今年我获得了区优秀教育工作者的光荣称号。虽然,我已而立之年,但对于获得此殊荣,我知道我资质尚浅。今后我会以这次获奖为动力,全身心的投入到我们电子专业的专业内涵建设中去,加倍努力工作。为学校贡献自己微薄之力。最后,祝所有同仁节日快乐。谢谢!

张昌宝(区优秀教育工作者):坦坦荡荡做人,扎扎实实做事。爱学生如同爱儿女,敬老师好比敬父母。让优秀成为一种习惯。这是我从教20多年来的一种行为准则。

戴则萍(区优秀教育工作者):十五年的教学之路,十一年的班主任之途,让我不知不觉中成了江宁中专校的一名老教师。十五年来,有过欣慰,有过焦虑,有过无数个喜怒哀乐。作为江宁中专校的教师,“对学生负责,对家长负责”始终是我为师的准则。作为一名综高部的教师,让所有的学生考上大学,让尽可能多的学生考上本科是我长久以来一直奋斗的目标。

章咏梅(区优秀教育工作者):三年前我接手了07综高机电班,班级情况很糟糕。经过三年的努力,在今年的对口单招考试中,2人考取本科,28人被专科录取。学校为此让我获得这个荣誉,让我真实的体会到了“一份耕耘,一份收获”的快乐。在此我谢谢那些陪我一起奋斗过的领导和同仁们!谢谢大家!

朱连勇(区优秀师德标兵):今天,我获此殊荣,心中感到既惭愧又感动。惭愧的是,有很多教师勤勤恳恳,默默无闻的工作,他们很多人做的比我要好的多、优秀的多。感动的是校领导对我工作情况的认可和各位同事对我的支持和帮助。“师德标兵”这个荣誉称号,对我来说,是一种荣誉,更是一种激励。我将在今后的工作中将更加努力地工作以无愧赋予我的这个光荣称号。

巾帼标兵材料 篇7

XXX,女,1962年出生,1980年元月参加工作,从参加工作至今一直在XXX工作,是一名普普通通的女职工。参加工作的32年以来,和XXX共同走过了成长,发展的路,和XXX一起经历了风风雨雨。

我和丈夫都是XXX农场普通职工,家中有2个孩子,目前都在上学。我们夫妻二人省吃俭用抚养孩子培养孩子上学。但是经济条件较以前还是有了改善。在公司的帮助和支持下,我们的生活逐渐有了起色和变化。

和企业共同成长的这32多年以来,我一直以小麦种植为主,文化水平有限的我在集团公司和XXX公司领导的共同帮助下,逐渐了解小麦种植和选种的详细过程,并且掌握了相关技术知识。

自公司实行土地承包以来,我种植的土地自最初的几分地,经过不懈努力,不断扩大种植规模,承包可25亩工作地,另外还承包了20亩高价地,一年的收入在4万元。

2005年,XXX成立了皖XXX公司,公司把小麦种植作为公司的主产业发展,我看到了机遇和希望,以前由于不懂专业技术知识,靠天靠地,自身具备的能力严重制约了小麦种植的发展,小麦的产量和质量都得不到较大的提高,仅满足与自家需求和基本销售后家庭的基本开支,谈不上生活水平更谈不上质量。自从公司把小麦种植和销售最为主产业以来,不管是在人力、物力还是财力上都给予了较大的投入。新毕业分配的农业专业的大学生吃住在基层,给我们这些不懂技术的职工们送来了及时雨,技术指导、专题讲座、日常交流,田间地头随处可以找到技术员给讲解指导,这给我提供了较好的发展条件,使我坚定了发展的信心,技术跟上了,小麦产量提高了,质量好了,销售自然也好了。公司每年午收后都会组织我们职工进行小麦选种,为了学习更多的农业技术和知识,我也报名加入了选种队伍的行列。种子种植,回收,精选,加工一整套流程现在我都掌握了,每年的经济收入有了较大的提高,生活比以前宽裕了。

期间在困难的时候我也想过放弃,想过离开这里去外地打工,可是仔细一想,自己一没文化二没技术,出去发展的路或许比在这里艰难的多,咱普通种地的职工对土地有难以割舍的感情,有了土地才能生存才能生活,咱们拥有这么大块就是最大的财富,咱们把地种好了,对企业和自己都是有利的事。坚定信心后,在种植初期也遇到了不少的困难,主要是技术方面。但是我不畏艰难,主动向技术人员学习和请教,从整地、育苗、播种、田间管理、采收、防治病虫害、选种等,都细心请教,别人教给的种植技术,都一一用笔记本记下。买种播下后,不管刮风下雨还是骄阳似火,我坚持早起晚归,认真了解小麦的长势情况,遇到有病虫害等问题及时向技术员请教。只为及时了解小麦的生长情况,在地里搭起间房子,在地里吃、住。每天起早摸黑,精心培育着麦地里的希望。一份耕耘,一份收获。几年下来,我积累和掌握了大量的专业知识,目前可以熟练准确的判断小麦生长过程中遇到的各种情况,在选种期间按照规定严格筛选质量好的种子销售。质量是企业发展的命脉,所以麦种的质量直接关系到企业的信誉,为了企业的利益也为了广大职工的利益,我坚持用最严格的标准选出优质买种销售到客户手里。

我就是一名普通的农场女职工,和企业共同成长32年,我祝愿我们的企业会发展的越来越好。

职业道德标兵 篇8

一、爱国守法,遵守市民行为道德规范和单位各规章制度。热爱单位,维护单位形象、荣誉和利益。

二、秉承单位优良传统,发扬单位精神。具有职业理想与抱负,甘愿为公路事业奉献自己的智慧与力量。

三、奉行团队精神和集体主义原则,团结奋进,不断超越。

四、为人正直,以诚待人;言之必效,信守承诺。顾全大局,尽心尽责,勇承重担,个人利益服从集体利益。

五、忠于职守,不断优化工作方法,坦诚提出合理化建议。

六、提倡现代职业文明,尊重劳动、知识、人才和创造,争创文明岗位,争做文明员工。

七、发扬勤奋和实干的精神,优质、高效地完成所担任的工作。

八、注重文化修养,积极参加各种文化学习,扩大知识面,提高整体素质及业务技能。

学用标兵事迹 篇9

该同志认真学习远程教育的新政策和新技术,做到了“三爱”。一是爱学。平时只要能挤出一点时间,他就迫不急待地钻进远程站点对照视频和课件自学摸索;在家里,他特此买了家用电脑以便于学习;每次村里组织培训,他都格外珍惜难得的机会,专心听讲,认真做好笔记,以多学点知识。他及时把中央和省、市的新政策、经济、政治、文化、科技、卫生等多方面的信息传达到广大农村党员干部和群众中间,使大家从中获取知识,增长见识,提高素质。二是爱问。对于远教学习中遇到的各类疑难问题,他都及时虚心地向别人请教。三是爱动手。对于远程教育中的新知识,他都亲自动手,以在实践中掌握运用新技术。正是凭着一股努力不懈的劲头,他的政治觉悟和种养技术水平得到了很大提高。

二、专学专用,学以致用

XX村大面积栽植了龙眼树,为了加强对龙眼树的管护,该同志通过远程教育资源下载了大量的果树护理、树木嫁接技术以及病虫害防治等方面的课件,积极收看,极大地提高了果树管护水平。目前,该村的龙眼树大部分已进入了挂果期,果树管护等工作成效显著。另外,该同志还钻研拓宽群众创收途径,充分发挥远程教育站点作用,根据本村实际情况,有选择性地挑选下载猪、鸡等家畜养殖题材的课件学习观看,努力提高养殖技术,凭着一颗真心、诚心和热心为全村群众解决了一个又一个难题,用实际行动诠释了一个共产党员的高尚情怀和铮铮誓言。

三、以共同富裕为己任,带领群众共同致富

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