新学期、新气象团课策划书

新学期、新气象团课策划书（共11篇）

新学期、新气象团课策划书 篇1

新学期、新气象

一、活动背景：

放了一个月来的假期，同学们在家里过了一个开心、精彩的年。大家都有讲不完的过年故事，有的是去到处玩儿，有的是在家里，有的是到处窜亲戚，有的是当“居里夫人“，有的是工作了一个来月，有的是。。

反正大家过年都有自己的精彩，自己的故事。同学们来到学校就在谈论自己在家里是怎么过的，有什么好玩儿的，有什么难过的，有什么好吃的，大家都在一起聊的好不热闹。通过这次团课让同学们都在一起好好聊聊，与大家一起分享自己的开心，收获，心得。

二、活动主题：

新学期，新气象

三、活动形式：

以同学说讲为主。

四、活动时间：

2012年2月22日

五、活动地点：

教学楼370

1六、活动流程：

 主持人开场白

 全班一起唱<我的未来不是梦>

 随机抽同学起来谈谈自己的假期生活

 朗诵诗歌

 演讲稿

 谈谈自己在这学期的打算

 全班一起读励志的名言

全班一起跳兔子舞

七、本次“新学期·新气象”主题团课活动目标：

1、总结同学们寒假社会实践经验，为以后的实践学习进一步奠定基础；

2、作为开学的第一次团课，既是收心团课，也是新学期加油打劲儿课。

新学期、新气象团课策划书 篇2

中国自古就有“腹有诗书气自华”一说。读书对于培养学生的个性、气质、素养都有着十分重要的作用。翻开中国历史长河这本书,我们可以看到一个个从小爱读书的人,在人生观、世界观、知识面、思考能力、表达能力、习惯养成、性格形成、为人处世等方面,都有着明显的作用。学生喜欢读书,可以让他们体验更为积极的情感世界,丰富自己的人生阅历,积淀自己的人文素养,这无疑会让爱读书的学生增添一种特有的魅力。当下,让我们的学生成长为一个有内涵、有教养、有书香气息的孩子是我们的教育追求,这也是“新教育新生命教育”所倡导的理念和观点之一。

笔者所在学校一贯重视“文学阅读”,曾获得苏州市“文学教育”特色学校荣誉称号。“十二五”发展规划期间,学校在前期的文学特色建设上,申报的《以“课外阅读”推进书香校园建设的研究》课题被立项为第三轮新教育实验子课题。去年,学校又成为常熟市教科室领衔的《班级阅读发展小学生幸福力的实践研究》课题实验学校。可以说,“文学阅读”已真正成为这所学校特色建设的重点所在。

在这几年的“文学阅读”特色建设中,学校通过培养儿童良好的阅读习惯,引领儿童坚持阅读经典,让学生在经典阅读中感悟真、善、美,从而获得德育、智育、美育的全面提高。学校逐渐形成了“一二三”文学特色建设体系:“一”是指构建一种良性的儿童文化生态环境———文学校园;“二”是指坚定一个信念———从文学校园走出去的人,人人都要带点书香味;形成一种人文素养———善良、丰富、高贵;“三”是指开展文学教育研究的三种策略体系———以创书香教师为抓手,推动教师的专业阅读;以“诗韵莫小”文学节为重点,提升学生人文素养,以课题研究为突破点,推进以“幸福童年”为核心的幸福校园文化建设。

一、一处风景———良好的书香氛围

书香校园是一种有形或无形凝聚起来的先进文化,它会以一种“润物无声”的内在滋养方式,给学生以刻骨铭心的影响。为突出学校浓郁书香的“文学阅读”氛围,学校精心布置校园环境,以诗文美化教学区环境,打造书香长廊,营造浓郁的读书氛围。首先,我们把50米长的橱窗确定为“‘花蕾’文学长廊”。里面由文学办3位教师定期更换学生的习作、读书笔记、读书活动照片等。其次,学校的每一面墙面上全部是学生在省级以上发表的习作版面,共100多块。最后,是学校每层教学楼的走廊里根据不同的年级段悬挂了不同的文学标语,低年级为“兴趣篇”,中年级为“书香篇”,高年级为“文学篇”。

同时,学校在每层教学楼的转角空白处都布置了一个精致、美观的学生敞开式阅览室,取名诗意的“咪咪屋”“星星屋”“奇奇屋”,里面壁架上摆满各类文学童书,供学生在中午时间阅读、交流、休息。绿意葱翠中,分布在校园各处的20多块风景石上镌刻了一首首颂扬中华传统美德、树立远大志向、勤奋刻苦学习等内容的成语歌……所有这一切,是真正贴近学生心灵并为学生提供了小学6年生活最人性的理想教育资源。

二、一种文化———积极的表率作用

陶行知说:“要想学生好学,必须学生好学。唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”大师的朴素语言折射着智慧光芒。三年前,学校就建立了教师“阅览坊”,引领教师读书。从去年开始,学校教科室加强、完善了教师建设管理,派专人每天下午3:30开始服务,让“沉淀”的图书“流动”起来,使之成为教师读书、交流的开放港湾。另外,每学期初教科室会向全体教师免费赠送两本教育专著以供阅读,并做好读书摘记,及时写下自己的读书心得、进行交流。教科室以此为契机,组织开展了“读书俱乐部”、“书香教师”评比、“教师美文诵读”比赛、“读书笔记撰写”征文等活动,以此丰富教师业务生活,营造书香校园,提升学校内涵发展。

去年,为进一步发挥阅读对于教师专业成长的推动作用,树立先进典型,带动更多教师拓展阅读空间,提高阅读水平,以读促研,以读促教,莫城中心小学开展了“2014推动莫小教师阅读十大人物”评选活动。评选采用自主申报的办法,凡2014年度阅读教育专著、文学名著达6本(总字数120万字左右)者均可申报参评。由评委组对申报者阅读作品进行现场核对,并从阅读对象结构、阅读评注和随笔质量、论文引用等方面进行综合打分,评出得分前10名为“2012推动莫小教师阅读十大人物”。范文浩、王佳、周秋英、毛敏华、姚益芳、邵金芳、徐洪等榜上有名。这些青年教师因为坚持阅读教育专著、文学名著,撰写教育教学论文、教育随笔,专业素养迅速提升,成长为学校可持续发展的一支生力军。读书,已成为我们莫小全体教师的一种自觉行为和学校文化。俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”,教师好读书,无疑为学生爱读书做了表率。

三、一颗种子———在书香中幸福成长

笔者学校以“诗韵莫小文学节”特色品牌活动为载体,开展多种形式的课外阅读活动,使学生养成良好的阅读习惯,形成浓郁的阅读氛围,营造校园阅读文化氛围,浓厚校园文化积淀。举办一年一度的“诗韵莫小”文学节已经成为学校一个富有个性的文化符号。从2006年开始,已经连续举办了10届,在2010年常熟市“阅读节”项目评比中该节目获得优秀项目第一名。“文学阅读”通过“诗韵莫小”这一活动载体,把平面的阅读活动变成了立体式的实践活动。2013年的“诗韵莫小”由“用阅读点燃我们的思想”“以文学滋养幸福的童年”“让真情拥抱我们的未来”三大板块组成,通过名家讲座、师生沙龙、阅读指导课、读书报告会、读书考级、现场作文赛、古诗诵读、班级风采展示、图书漂流、赠书等活动形式,引领学生怀揣明媚的心境漫步书海,细细品味书香,采撷大自然的珍奇,体味人生的哲理,用阅读来提高学生的文学素养,用文学来滋养童年。

一所书香充盈的学校,必然是美丽的学校。“诗韵莫小”,让我们见证了一颗颗新的“阅读的种子”在这书香校园里萌芽、生长、舒展。我们相信,这一系列活动定将再次掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园,让学生在书香中诗意奔跑、幸福成长。

四、一部经典———感受传统优秀文化

开展古诗文经典诵读比赛,对培养学生的阅读习惯和能力,感受中华传统文化的魅力,提高学生的人文素养,具有十分重要的作用。我们每学期末开展“古诗诵读比赛”,比赛时全班都要做好准备,到时候评委进现场当场抽取6名学生代表参加比赛。2000年到现在从未间断过,为此《小学教育科研论坛》杂志还作了专门的专题报道。此外还开展了古诗诵读经典小品表演,如四(1)班《梦回唐朝》,将现代小朋友回到唐朝,遇见大诗人李白、杜甫等,进行唐诗背诵比赛,引起全校学生的热捧。学校也获得了“传承中华文化,感受经典魅力”课题研究成果展一等奖。可以这样说,中华经典诵读活动提高了学生的语文素养和人格修养,影响着孩子们的美好心灵。

五、一股力量———塑造学校的精气神

我们认为,人生的每个阶段的精神成长应该是由不同的书籍来滋养的。这与什么季节开什么花,什么季节收获什么果实,是一样的道理。然而书籍浩如烟海,学校必须慎重地向学生推荐适合他们年龄段阅读的经典书目。2009年,学校构建了校本文学经典阅读考级目录,推出了阅读书目和校本考级细则,每学期开展文学阅读考级;同时也向家长下发告家长信,详细介绍莫城小学“经典阅读考级”活动,取得了家长的鼎力支持。

之后,随着常熟市小学语文阅读考级的开展,学校积极响应,紧紧抓住这个极其有利推进我校课外阅读工作的契机,成立阅读考级领导小组,连续多次召开考级研讨会,重新修改校本考级规则,每周开设阅读指导课,引领学生潜心读书,同时通过校本考级测试,来评定自己童年的“读书”等级。课外文学阅读改变着我校学生的行走方式,课外阅读提升着莫城中心小学学生的生命质量,课外阅读优化着学校的办学策略,课外阅读塑造着学校的精神气象。

六、一种方式———涂抹人生靓丽底色

阅读、体验、写作已成为莫小学生的一种生活方式。学校成立了文学社,引导学生开展各项文学活动,学生在阅读中智慧不断生成,想象不断激发。我校每年的诗韵莫小文学活动,举办的“鸿升杯”全国性作文大赛,参加的其他各类文学活动,学校也邀请了李白坚、张赛琴、曹文轩、小铃叮当等著名专家和作家来学校为学生作精彩讲座和写作指导。学校连续多年参加南京《校园文学》主办的“文学夏令营”活动,开阔了学生的文学视野,提升了学生的人文素养。在全体师生的努力下,学生在市级以上刊物刊登或获奖达600多篇文章。近几年来,有10多位学生获得苏州市阅读之星称号,有10多位同学获得常熟市阅读之星称号。学校也出版了《花蕾》《我们班上的女生》《繁星》《倾听花开的声音》等文学刊物,得到了广泛的赞誉。通过写作,不仅加强了学生之间的学习与交流,而且学生也变得更有灵气,为文学校园的发展开拓了更大的空间。

七、一些关注———学校的文学影响力

不久前,由常熟市教育局教科室组织、莫城中心小学承办的苏州市“十二五”重点规划课题“班级阅读发展小学生幸福力”课题培训活动在莫城小学举行。莫城中心小学的凌燕萍老师执教了一节整班性阅读导读课《青铜葵花》。凌老师围绕“有效阅读指导,激发学生阅读兴趣”为视角,通过师生、生生、生本间的对话,作品中的人性之美得到了极致的表达,学生的幸福因子得到了充分的舒展。课后,小学语文中心组成员、张青云校长对凌老师的课作了精彩点评,充分肯定了本课的独特之处。莫城小学在“十二五”期间,深入开展“幸福教育”课题研究,此次展示的幸福教育———阅读发展幸福力展示活动,使听课老师对莫城中心小学承办的这一阅读导读展示活动留下了美好的印象。在常熟市教研室组织的以考级书目为主的课外阅读指导课教学设计评比中,学校邵金芳老师的“善良,最美的童话”———《格林童话全集》文学赏析教学设计获得一等奖,吴琼瑜老师的“爱在右,同情在左”———走进文学名著《寄小读者》赏析课教学设计和范文浩老师的《新版上下五千年》导读课教学设计获得二等奖,姚益芳“让经典浸润童年”———《水浒传》课外阅读指导课教学设计获得三等奖。最近学校还被常熟市委宣传部推荐为苏州市阅读先进学校。学校文学阅读活动受到各方关注:《少年文艺》《教育科研论坛》《苏州教育研究与实践》《网络科技时代》《校长》《今日教育》《教育特刊》等报刊分别介绍了莫城中心小学“文学阅读”特色建设的经验和成效。

事实证明,文学滋养、文学品读是一种精神营养品,它能为学生的生命打下厚重的底色,让生命善良、丰富、高贵。著名儿童文学作家梅子涵在《我们都是点灯人》一书中这样描述读书的:“童年是要阅读、要故事、要文学的,童年要儿童文学。我们要把一本本生动有趣又耐人寻味的书带到孩子们面前,让他们兴致勃勃地阅读,朦朦胧胧间,就能点亮学生的生命成长之路。”

新学期，新老师，新气象 篇3

记得除夕前一周，同老妈上街一起购置年货，由于家家户户都忙着采购年货，去集市的公交车上全是满载而归的乘客。快到公交站时，一个提着大包小包年货的男人准备下车。因车厢内太挤，一条香烟从男人手中的塑料袋内被挤落。一个妇女看到了，好心地大声提醒着这个男人：“同志，你烟掉了。”刚刚迈出车门的男人闻听此言，愤怒地冲着车厢内大骂：“你才阉掉了呢！”顿时车厢内一片笑声。

还有一次，我和爸爸一起上街买肉，一同姓大哥哥跟老爸很熟，大老远就热情地招呼：“哟，来买肉啊，叔！”

“嗯，给我割二斤肉，包饺子。”老爸说道。

“好咧！”卖肉小哥手起刀落，“叔，四斤一两行不？”

在一旁的我实在憋不住，笑道：“大哥，你好刀法！”

一年一度的除夕夜最让人期待，每年最丰盛的一顿都是由老爸亲自下厨，犒劳辛苦了一整年的老妈。我最大的乐趣就是在他们中间充当蹭吃蹭喝的角色。

大年初三，和爸妈一同去远在外省的外公家拜年，行至半路遇到高速路上堵车，刚好同桌给我发来微信消息。

同桌：“你在干吗？”

我：“我在看车展啊……”

同桌：“大过年的，你还有时间看车展啊，你不走亲访友么？”

我：“走亲访友是必须的呀！”

同桌：“那你还去看车展？”

我：“我在高速路上！”

同桌顿时无语。

回忆总是经不起仔细琢磨，似乎每一个春节既让人欣喜又让人心累。

时间终究还是要往前走的，新学期的开学季也很快到来。又长一岁的我迎来了新学期的第一天，老妈像往常一样，叮嘱我在学校不要交一些不三不四的朋友。正是因为每次都听妈妈的话，没交一些不三不四的朋友，所以才觉得我现在的朋友都很二！我的同桌就是最好的例证。

一大早走进教室，就听见我同桌在那里展现他的“搞笑天赋”。

“尼克，你是学过小学数学的，算文化人，那你懂得单数和复数吗？”同桌调侃道。

“当然懂得！”尼克骄傲地说道。

“那你说说看，‘裤子’是单数还是复数呢？”同桌刁难道。

“上面是单数，下面是复数。”尼克轻飘飘地回复道。

机智的尼克瞬间打败了同桌，同桌因而感觉有一股浓烈的火药味弥漫开来。毕竟道高一尺，魔高一丈，同桌瞬间就觉得尼克将是威胁他本学期蝉联“搞笑之王”地位的挑战者。重头好戏还没有来得及上演，就被新来的物理老师中断了。

新学期、新气象主题班会策划 篇4

一、班会主题：新学期、新气象

二、活班会对象：10多媒体11班全体成员

三、班会时间：2011年9月30日

四、班会地点：教室

五、记录人：付静

六、班会目的：

1、新学期新的要求，统一思想，统一认识

2、强化常规管理

3、重申遵纪守法的重要性

4、规划自己的专业方向

七、班会流程：（1、引出主题

2、班长发言

3、分类讨论

4、总结分析）

1.主持人引出主题：回望身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的大一时光。今天让我们来共同走进新学期新气象的主题班会。首先请班长发言。

2.班长张贺晴发言：在新的学期里，我呼唤所有的班委及学生能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们10多媒体11班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！

3.分组讨论：分为6组，分别就学习、生活、规划、追求、感恩、纪律等六项进行讨论。

2）小组代表发言——由王伟、王利等就各项讨论结果上台发言

4.总结分析：我们刚刚选择了自己所喜欢的专业，并组建了新的班集体。结合本学期的课程安排，同学们为以后学习生活提了很多建议，对于学习，希望我们像大家所说尽自己的努力，这学期课也不算少，要结课的也很多，希望成绩都有所提升。有同学反映文娱生活有点少，班委一致通过在以后的生 27

班级团课策划书 篇5

划

书

造价127

活动主题：快乐元旦 喜迎新春 加油2014

活动目的：让同学们了解元旦，和对2013的总结，对2014的展望。同时也让大家好好的交流和玩耍。参加人员：班级全体人员

活动流程：1.团支书讲话，谈他个人对元旦的认识，并宣布团课开始

2.主持人带领大家回顾20123比如：2013流行的词,句,娱乐。经历的高考，和关于十八大等3.总结20134.展望20145.朗诵

6.游戏：1挑战极限2.模仿大咔

3.同心协力运瓶子7.歌曲串烧：法语+英语+粤语+汉语

8.元旦快乐：二组成员用不同的语言来给大家说“元旦快乐”9.团支书对本次团课进行总结

活动人员安排：二组成员主办，其他同学观看并互动。

活动的注意事项;1.不要把气球弄爆了2.保持现场的纪律良好

经费预算：

主办单位：重庆工程职业技术学院建筑工程学院

团课策划书 篇6

中国梦，我的梦

2、团课背景

20XX年11月29日，中共中央带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。定义“中国梦”--实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。20XX年3月17日，在十二届全国人大一次会议闭幕会发表讲话中指出“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。”并对实现“中国梦”进行了详细的阐述，任认为“实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。”“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。”“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦R22;R22;有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”同时还指出“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”

3、团课目的

为深入学习贯彻“”和在十二届全国人大一次会议闭幕会发表重要讲话的精神，引导全校师生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，灌输和培养朴素爱国感情，激励广大青少年学生“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。学校决定开展“我的中国梦·海南梦·我的梦”主题的团日活动，旨在通过此次活动，践行我校“崇德尚志，终身发展”的办学理念和“修身，慎独”的德育理念，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”的基础上，树立“我的梦”，并为之而终身奋斗。

4、团课形式：

视频、歌曲、游戏、同学发言

5、团课时间:

20XX年4月18日

团课地点：

文科楼309A

二、团课具体内容

此次团课分为三个部分：中国梦、我的梦、应化梦，每个部分由不同的主持人主持。

首先由团支书感谢中研会在百忙之中抽时间来参加应化的团课，全班同学用应化式最热烈的掌声欢迎他们的到来。团支书总述团课的目的，及团课的三个部分。

第一部分：中国梦主持人潘东升上台，对中国梦进行阐述，播放主席在第十二届全国人民代表大会上发表的对中国梦的演讲视频，看完视频后向同学们提问在他们心中“中国梦”是什么?主持人总结概括同学们的回答，并告诉大家中国梦所蕴含的时代精神。有“中国梦”主持人请出“我的梦”主持人孙鑫。

第二部分：“我的梦”主持人孙鑫上台，讲述梦想的力量，然后由石莹同学和王强同学带来合唱《想要的飞翔》让同学们感受梦想的力量。之后通过《击鼓传梦》游戏选出几位同学上台讲述他们的梦想，最后主持人总结，并请出“应化梦”主持人。

团课策划书 篇7

一。 活动主题：“心怀感恩，与爱同行”

二.活动时间：20xx年11月20日

三.活动地点：P14工程造价六班

四.活动成员：P14工程造价六班全体同学

五.指导老师：xxx

六.活动背景：“饮水思源不忘本，立志成材为感恩”，从我们呱呱坠地那一刻，我们的父母就把他们最美好的爱，最珍贵的感情无私的给了我们，一直到我们大家长大成人，到现在我们坐在

明亮的教室里。我们的父母为之付出了多少的我们没有看见的辛酸与苦泪，他们用自己的双手塑造了我们美好的青春。所以说，首先我们要学会感恩我们的父母，其次，是我们的，老师、学校、祖国、感恩每一个帮助过我们的人。

七.活动目的： 人活在这个世上，最重要的就是要懂得知恩图报，我们现在还小，没有能力赚钱养家，但是我们可以从现在开始，从各方面磨练自己，锻炼自己，以后也能更好的回报身边的人和社会，从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉想报”，然而随着年龄的增长，我们好像变得更加“健忘”了，所以我们希望通过这次活动，重新唤起同学们内心深处的感恩之心。

八.活动流程：

1。团支书开场宣读活动主题“心怀感恩，与爱同行”并介绍团课主题的意义。

2。打开电脑，播放音乐《感恩的心》，营造氛围。然后找一个同学上台朗诵关于感恩的诗歌。

3。播放公益广告，《感恩父母，感恩教育》

4。从我们的生活出发，找几位同学说一说在同学们的记忆中，我们的父母做过的最让我们感动的事。然后团支书总结，我们的父母为了让我们接受更好的教育，付出了多少努力。给同学们算一笔细账，我们的父母每年要在我们身上花费多少钱，要花费多少时间······

5。作一篇关于感恩的演讲

6。将三个关于感恩的小故事：

●一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活。

●衔环结草，以报恩德 结草与衔环都是古代报恩的传说，出自《左传》。前者讲一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人，不使殉葬，爱妾已死去的父亲为替女儿报恩，将地上野草缠成乱结，绊倒恩人的敌手;后者讲有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命，黄雀衔来白环四枚，声言此环可保恩人世代子子洁白，身居高位。后将二典故合成一句，比喻受人恩惠，定当厚报，生死不渝。明朝时冯梦龙在《醒世恒言》中写道：大恩未报，刻刻于怀。衔环结草，生死不负。

团课活动策划书 篇8

伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的团课活动策划书范文（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

团课活动策划书1

一．活动背景

因为有爱我们相识，因为有爱我们相聚。爱是一个善意的眼神,爱是一声亲切的问候，时间会流逝，但爱不会；爱很渺小，爱又很庞大；小爱治家，大爱治国，博爱治世，爱无处不在。有生命的地方就会有爱的身影，她携刻在人民英雄纪念碑上，流露在五星红旗的一角，渗透在每一个华夏儿女的心中，游离在世界的每一个角落……

心因爱而相连，爱因美丽而被传颂。我们要寻找爱，发现爱，传递爱，让世界变成美好的人间，我们有责任将爱进行到底。为此，我团组织部决定在本部举办一次以“爱如此美丽”为主题的团课。

二．活动主题

爱—如此美丽

三．活动目的1.展示并传递山西工院的爱，让爱充满整个山西工院，演绎中华民族的传统美德；

2.进一步增强全系学生对爱的理解与感受，将爱进行下去；

3.丰富我院校园文化生活，为大家提供展示自我的平台；

4.发现人才，培养人才；

5.增加学生会各部之间交流合作的.机会，让大家变得更加团结；

6.为校园营造一种助人为乐的氛围，提高我院学生对爱的认识。

四．活动口号

你我相知相爱 让爱充满人间

五．组织形式

本次团课由建工系分团委发起，团组织部策划承办，各班将参与本次活动的同学名单统计并上报。

六．参与对象

建工系老师、系学生会副部以上干部、团组织部全体部员及各班代表。

七．前期宣传

1.由建工系团总支向系学生会副部以上干部、团组织部全体部员及各班代表下达通知。

2.出版报对此次活动进行宣传。

八．活动时间及地点

活动时间：4月7日晚8：00

活动地点：图书馆704

九．主办单位

建工系分团委

十．承办单位

建工系团组织部及兄弟各部

十一．主持人

男主持人：李向阳

女主持人：常睿华

十二．活动流程

1》主持人开场白引出团课主题

2》手语操 小虎队《爱》（苗永清、常睿华、胥茹、刘浩、李浩东、冯书明）

3》同学自由发言畅谈对爱的理解与感受（王琪、王晨晨等）。

4》激情演讲《爱如此美丽》（李浩东）。

5》独唱《母亲》(韩志鹏)。

6》同学自由发言由母爱而联想到的亲情、友情、爱情以及由此而联想到的对祖国的爱，对工院建设示范院校的爱（李培基、高倩倩、侯俊杰等）。

7》吉他演奏，两人合唱《丁香花》（刘雨、李向阳）。

8》主持人总结

团课活动策划书2

一、团课背景。

社会在以飞一样的速度发展。随着社会的发展，人们生活水平的提高，网络进入了每个家庭，来到了每一个人的身边。它给我们带来了许多，有利也有弊。

二、团课主题。

网络给我们带来了什么。

三、团课口号。

网络是一把双刃剑。

四、目的及意义。

网络在当今已经是我们每个人必须的了。他给我们带来了方便，快乐同时也有可能带来麻烦。希望每一个同学都能够很好的利用网络，让我们的生活更加的美好。

五、策划主办单位。

224宿舍。

六、参与对象。

设计xx班全体同学。

七、时间及地点。

20xx年xx月xx日，主教楼206教室。

八、前期准备。

1、同学们准备节目，加紧排练。

2、同学们提前准备资料。

九、组织形式。

以宿舍为单位组织。

十、主持人。

待定。

十一、团课流程。

1、主持人宣布团课开始。

2、主持人提问：网络的发展过程。

3、网络给我们的日常生活带来了什么？

4、网络的利于弊。

5、网络，上网时我们应该注意什么，来避免一些潜在的危险。

6、主持人总结，宣布团课结束。团组织部同学点评。

十二、注意事项。

1、团课期间严格遵守团课纪律。

2、团课后擦干净黑板，摆整齐桌子。

团课活动策划书3

一、目的及意义

1.让同学们对党及其会议有了进一步的了解，除此之外也增强同学们作为新时代大学生的主人翁意识。

2.促使同学们更积极地关心国家大事，为祖国的发展建设贡献自己的绵薄之力。

3.学习先进的马克思主义理论，用理论指导实践，争做青年马克思主义先锋。

二、活动时间

XXXX年x月17日19：00-21：00

三、活动地点：

理B204

四、活动负责人、主持人：

策划书：唐湘宏

总结：罗亦玉

五、活动参与

xx级x班全体同学

六、活动安排

1.活动前期：

1)团课地点教室准备和装饰：(负责人：12电科一班全体)

2)团课表演节目安排：(负责人：陈肯，王佳)

3)团课中的节目主持工作的开展：(负责人：陈肯，王佳)

4)团课所需物品购买：(负责人：曾玉娇)

2.活动中：

1)主持人致词;

2)传达十八大的会议精神，简介马克思主义;

3)关于十八大和马克思主义知识的有奖知识问答;

4)卫生知识相关答题竞赛，争做文明健康马克思主义先锋;

5表演节目：

①14-133歌曲《军中绿花》

②14-131《雷锋展》

③14-130三个自信(十八大热词)?

④14-12314-129小品

⑤12-736吉他伴奏，爱国知识演讲?

⑥12-735笑话集锦

⑦14-129-123十八大马克思诗朗诵?

⑧14-132爱国Style

3.活动后期：

1)教室卫生清理工作;

2)活动后期宣传工作开展;

3)活动后的活动总结及网络同步更新动态。

七、经费预算

xxx

八、活动中应该注意的问题及细节

1.各负责人之间加强沟通，协同工作;

2.注意班级形象，沟通时做到谦让;

3.娱乐活动时注重安全，尽量避免穿高跟鞋;

4.活动中注意听主持人的安排，避免造成混乱;

5.认真学习主持人介绍主题的相关知识，提高自身素质;

开展团课的策划书 篇9

团课主题：缅怀先烈。弘扬传统

团课时间：20XX年4月1日

团课地点： A2——105

团课参与人员： 13公管班全体同学

团课计划组织人员及策划人员： 13公管全体团课小组

团课板报：此次团课用八张先烈简介围绕黑板。中间大字缅怀先烈弘扬传统简介明了的突出此次团课主题。用板报激起同学们对先烈的缅怀。

团课计划桌形：此次团课采用左右包围式。向中间靠拢。让同学们更好的缅怀先烈。

团课目的：通过本次团课。缅怀我们伟大的革命先烈。让同学们明白革命先烈用他们的身躯换来了我们今天的和平幸福。祖国用她那博大的胸怀哺育着我们健康成长。我们应该用什么样的行动来表达我们对他们的感激之情。牢记英烈。歌颂祖国!不是光光喊几句响亮的口号。而是要我们拿出实际行动来。脚踏实地地去学。去记。去做。为成为建设祖国的有用之才而努力。缅怀先烈。弘扬革命精神!

团课流程：

一、开场白

主持人(男)：我们是祖国未来的接班人。发扬与传承中华民族传统美德革命传统精神。不仅是我们的义务。也是我们的责任。

主持人(女)：而这其中首要的就是民族精神。民主精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族历五千多年之演变。形成了以爱国主义为核心的团结统一。爱好和平。勤劳勇敢。自强不息的伟大名族精神!

主持人(男)：的确。当年在战场上为中华民族抛头颅。洒热血的中华儿女们。为了中国的抗战胜利。付出多少。我想。正是这种强烈的爱国主义精神。激励着烈士前进。

合：现在。我们宣布七年级(5)班“弘扬革命传统 传承民族美德”主题班会现在开始。

主持人(男)：再过两天就是4月5日。也是我国传统的节日：清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓。我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。

二.主题讨论

毛主席(1893年12月26日-1976年9月9日)。字润之。中国革命家、战略家、理论家和诗人。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖。毛主席被视为现代世界历史中最重要的人物之一。《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。

周总理(1898～1976)。字翔宇。曾用名伍豪等。原籍浙江绍兴。生于江苏淮安。伟大的马克思列宁主义者。中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家。中国共产党和中华人民共和国的主要领导人。中国人民解放军主要创建人和领导人。周同志的卓著功勋、崇高品德、光辉人格。深深铭记在全国各族人民心中。

雷锋(1940——1962)同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士。在他短暂的一生中却助人无数。伟大领袖毛主席主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”。并把3月5日定为学雷锋纪念日。 “雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

董存瑞。河北省怀来县人。中国人民解放军东北野战军第11纵队32师96团2营6连2排6班班长。1948年5月25日。在解放隆化县的战斗中。因部队受阻于敌军的桥型暗堡。董存瑞毅然抱起炸药包。冲至桥下。因身边无处安放炸药包。危急时刻。董存瑞毫不犹豫地用自己的身体充当支架——手托炸药包。英勇牺牲。此时。未满19岁

邱少云(1926～1952)。革命烈士。中国人民志愿军一级英雄。抗美援朝战争期间在一次执行潜伏任务时。不幸被敌人燃烧弹击中。全身被火焰燃烧。但邱少云为了不暴露目标。影响整体战斗部署。始终趴在火中。纹丝不动。直至光荣牺牲。用自己的生命换取了整场战斗的胜利。

团辅活动

朗诵

五月的鲜花

五月的鲜花。开遍了原野。

鲜花掩遮盖着志士的鲜血。

为了挽救这垂危的民族。

他们正顽强地抗战不歇。

如今的东北已沦亡了四年。

我们天天在痛苦中熬煎。

矢掉自由更矢掉了饭碗,

屈辱地忍受那无情的皮鞭。

敌人的铁踢 已越过了长城。

中原大地依然歌舞升平。

忘掉了国家更忘掉了我们。

‘亲善睦邻’呵卑污的投降。

再也忍不住这满腔的愤怒。

我们期待着这一声怒吼。

怒吼惊起这不幸的一群。

被压迫者一起挥动拳头。

三.结尾

通过团课。大家深深感到。今天的幸福生活来之不易。是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节。让我们缅怀学习他们。分享英雄的光荣和幸福感。做好我们应该做的事情。我们是共产主义接班人。继承革命先辈光荣传统。爱祖国。爱人民。不怕困难。不怕牺牲。顽强学习。坚决斗争。时刻准备,建立功勋,向着胜利勇敢前进。为着理想勇敢前进。因为我们是共产主义接班人。让我们高扬爱国主义和民族精神的旗帜。以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习。以优异的成绩回报祖国。争做弘扬民族精神的好少年!

主持人(男)：站在新世纪的门槛上。我们遥望未来。

主持人(女)：沐浴在新世纪的阳光下。我们憧憬未来。

主持人(男)：我们是炎黄子孙。我们要继承中华民族的优良美德

会计5112班团课策划书 篇10

2012年第二学期第五次

团课主题：孝对生活

活动时间：2012年04月19日16:00——17:30

活动地点：2教30

2参与人员：会计5112班全体同学

主持人：夏定根

活动组织者：夏定根、章丹妮、万尚方

活动目的：通过游戏以及演讲的方式让全班同学铭记“孝 ”这一中华民族传统美德。

活动前期准备：1.提前四天告知全班同学，让大家天前做好活动准备

2．各班委负责组织策划活动过程

3.全班一个人或小组的形式出节目

4.团支书进行整理安排

活动流程：1.主持人作开场白，引出活动主题

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己，这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的时候，在为各种各样的事而忙碌的时候，有没有人也将父母的生活遗忘在匆忙中呢？

孝，一个亘古不变的道德规范，我们是否做到了呢？那么现在让我们开始今天以“孝对生活”为主题的团课吧。

2.自由演讲

随即抽取6—8名同学讲述自己对“孝”的理解及看法，以及结合自己或是他人的亲身经历作一下说明。

3．沟通与合作的游戏 本游戏以一个很热闹的形式，加强了团队之间的沟通与交流，同时能够增进彼此之间的感情。游戏规则和程序

1.让学员站成两排，两两相对。○2.各排派出一名代表，○

立于队伍的两端。○3.相互鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊***你好。○4.向前走交会„„

4.相关讨论

○1.这个游戏给你最大的感觉是什么？做完这个游戏之后，你有没有觉得心情格外舒畅？

○2.本游戏给你的日常生活与工作以什么启示？

5.游戏——我有一个梦

这是一个充分激发全班同学想象力和生活热情的游戏，通过向着水晶球憧憬美好的未来，学员可以暂时忘掉压力和不愉快，得到一定的放松和休息。同时，学员对未来的憧憬也不会白费，他们可以带着这份美好的希望投入学习和工作中，潜移默化地向着这个目标奋斗。

6.游戏——角色模拟游戏

7.团支书为本次团课作总结

现如今我们已是弱冠之年，理应孝顺父母，敬敬为人子女的孝道。百善孝为先，心中应常挂念父母。孝敬父母其实并不需要为父母花太

多的钱，陪父母聊聊天散散步、经常回家看看父母、平常给父母做一顿饭、过节陪爸爸喝一杯酒„„。有空的时候多给家里打打电话向父母问个好啊，一点点力所能及的小事其实都是对父母的孝。鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩，何况人呢？从现在起我们更要爱护孝顺自己的父母，莫要留子欲孝而亲不待的遗憾。

2012

爱国主义教育 团课策划书 篇11

一、活动背景

爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度。是个人所应该具有的公民道德之一。

二、活动目的：

为了贯彻落实科学发展观，唱响时代主旋律，通过本次爱国主义主题团课，渗透爱国主义，引导广大青年适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗，真正把爱国之志变成报国之行。

三、活动主题

弘扬爱国主义教育

四、活动时间

2015年06月04日19:00

五、活动地点

西区食堂五楼学生活动中心

六、活动对象

2014级投资学专业全体同学，2014级经济统计学专业全体同学

七、主办单位

校团委组织及监察委员会

八、承办单位

经济学院团委组织部

九、协办单位

2014级投资学专业，经济统计学专业

十、邀请嘉宾

经济学院总辅导员：熊睿卿老师 经济学院团委常委：修丽萍老师 经济学院团委副书记：饶玥学姐 经济学院学生会主席：刘宇轩学长

经济学院学生会副主席：陈鹭尧学长、李意龙学长

黄培华学姐、戴文丽学姐

庄荣红学姐

校团委组织及监察委员会主任： 陈玉章学长

经济学院团委组织部部长：江慧雯学姐

十一、准备工作

（一）申请场地；

（二）节目挑选；

（三）选定主持人；

（四）策划详细流程；

（五）召开班委会议，共同讨论此次团课；

（六）组织班委复议并最终确定团课方案；

（七）事前彩排，确定设备完好；

（八）布置会场；

（九）团课过程中班委负责好纪律安全问题；

（十）结束时班委留下清理会场及团课小总结。

十二、活动流程

（一）开场合唱《爱因为在心中》；

（二）主持人作开场白，介绍嘉宾；

（三）切入主题介绍爱国主义教育；

（四）吉他弹奏与演唱《我真的受伤了》；

（五）舞蹈表演《Bonamana》；

（六）尤克里里弹奏；

（七）游戏环节，活跃气氛；

（八）乐器组合演奏《拥抱》；

（九）小品表演《特别的风筝》；

（十）主持人通过小品宣传爱国主义的重要性；

（十一）关于爱国主义的知识问答；

（十二）歌曲合唱《心愿》；

（十三）邀请嘉宾点评；

（十四）主持人宣布活动结束，欢送嘉宾。

十三、活动经费

300元