财务培训的心得体会

财务培训的心得体会（通用9篇）

财务培训的心得体会 篇1

阿累尼乌斯说过一句名言：“一切自然科学知识都是从实际生活需要中得出来的。”反过来就是说，学习就是为了生活服务。以下是财务人员培训的心得体会，欢迎阅读。财务人员培训的心得体会

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短短20天的培训过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。通过这三周的培训，我接触到了真正的票据、凭证，亲手进行了简单的实际业务处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地了解了现实中会计处理的流程，使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管培训的时间并不是很长，但受益匪浅，我深信这段培训的经历会对我今后的学习和工作带来非常积极的影响。下面我从个人培训意义及对会计工作的认识作以下心得体会：

一、作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。

会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。会计工作是一门专业性很强的工作，从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐，要不断地充实自己，掌握最新的会计准则，税法细则，法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容。

二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。

会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项经济业务。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题。

三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。

会计部门是企业管理的核心部门，即要收集会计信息，又要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与相关业务人员搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作中要具备正确的心态和良好的心理素质。有一句话叫做事高三级，做人低三分。

四、作为一个即将工作走向会计行业的新人，也要注意以下几点：

1、有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神。

作为一个新人，平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

2、工作中要多看，多观察，多听，少讲。

不要说与工作无关的内容，多学习别人的艺术语言，和办事方法。

3、善于经常做工作经验总结。

每天坚持写工作日志。主要是记录，计划，和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误，对于工作要未雨绸缪，努力做到更好。

4、善于把握机会。

如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做，一定不抱怨并努力完成，因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。

5、坚持学习。

不要只学习和会计有关的知识，还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作，还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过，当我们把学过的知识忘得一干二净时，最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”，我们在大学里学习的知识也许会被淘汰，但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。

这一次的培训虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过培训，我们能够更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，能够让我充满信心和希望的投身到工作和学习当中去，成为一个合格的会计！

财务人员培训的心得体会

按照局里安排，我于6月15日至16日参加了府谷县教育局举办的中小学校财务制度培训班，培训老师系统的讲解了《中小学会计基础》、《中小学校会计制度》、《中小学校会计制度务实》的概念、核算方法以及有关科目的设置、如何进行会计处理等方面的知识。由于自己所学专业的不同，总感觉对财务会计方面的知识没有一个总体的认识，欠缺很多。所以一直很希望能有机会进行财务会计知识的学习，经过这两天认真的学习，对财务会计记账及有关的基本概念有了总体认识，也有所收获。

在学习中，我们从预算会计的概念及账户科目名称开始学起，对会计的概念、任务、会计科目、资产、负债、净资产的核算进行了系统的学习。对行政事业单位会计的概念、会计科目的设置、会计记账等结合有关案例进行了学习。在一点一滴中不断实现着基础知识的积累。会计知识面广量多，从分录到报表可谓系统连贯，如果基本知识点掌握不牢固，就会导致最后报表结果的失真。但是真正要做到对专业知识熟悉掌握还有待于今后不断地学习和积累，夯实基础绝非一朝一夕之事，须终生不辍为之。

在今后的工作中，我将不断体悟此次培训班给予我的各种教益，深入调整知识结构，不断增强业务素养，更用心、更扎实、更高效地将工作做好。

财务人员培训的心得体会

2019年x月x日，我有幸在环境幽雅、景色宜人、洋溢着浓郁历史文化氛围的厦门大学参加了财务知识培训班的学习，在六月份的学习生活中，我认真聆听老师的精彩讲课，积极参与班级各项拓展活动，利用机会与其他学员相互交流，收获了知识、提升了素质，现就培训学习情况总结如下。

一、知识层面的更新。

当前世界的瞬息万变，科技的突飞猛进，要求我们更好地掌握各类知识，才能不被时代所淘汰。只有熟知业务知识，才能增强督查督办的本领。在六月份的培训中，我们不仅学习了《企业会计准则》、《现代税制改革与企业税务管理》、《财务报表分析》、《范本解析》等财务知识，还进一步了解了《宏观经济形势分析》、《现代管理者的国学素养》等课程，无论从理论是还是实际操作上，都有了质的提高。

二、思维方式的改变。

这次的学习和培训，使我更加深刻地领会到，一名合格的财务工作者，一方面要为自己定好位，在认真做好本职工作的同时，还要从大局出发，根据工作的实际情况，拓宽思路，多出点子，想好办法，为领导决策提供依据。

三、团队协作的升华。

在这次学习培训中，我实现了从社会人到学生的角色转变，从繁忙工作的动态向坐下来安心学习的静态转变，但其中最重要的是从个人到融入集体团队生活的转变。在拓展活动中，学员们团结协作、群策群力，为各自的集体的荣誉奋力拼搏，出了失误相互安慰，积极出点子改进办法；为一个小小的进步大家欢呼雀跃，共享成功的喜悦。使我们感受到地税大家庭的和谐与众人拾柴火焰高的真谛。

四、务实作风的认知。

培训的内容丰富多彩，既有政策法规和前沿性的理论知识，又有工作实践和案例的深入探索；既为学员提供了大量的新信息、新知识，同时又对学员今后的工作提供新经验、新启示。教授、专家在理论探讨、专题讲座、案例分析等授课时，突出多样性和灵活性，注重理论和实践相结合，通过采用现代教育手段，精心制作课件，尽可能为学员提供的信息、的知识。专题讲座突出系统性、全面性；财会知识强调理论性、规范性；案例分析注重启发性、互动性。

通过这一个月的学习，使我更加认识到加强财务管理对企业的重要性，我将把知识增加和能力的提高转化为工作动力，不辜负领导的殷殷期盼和同志们的关心帮助，在今后的工作中努力改善自身，勇敢迎接更多挑战。

财务培训的心得体会 篇2

一、提高财务管理人员的综合素质

在培训机构财务管理中,财务管理人员的综合素质直接影响着财务管理工作的质量和效率,培训机构财务管理工作的长期性和系统性以及复杂性,这就对财务管理人员提出了更高的要求。因此,为了保证培训机构财务管理水平,要不断提升财务人员的综合素质。培训机构财务人员的素质主要是职业素质和业务素质以及财务综合能力。

从职业素质的角度来看,培训机构要加强财务人员的规章制度与法律知识,提高财务人员知法守法的法律意识,并坚守自己的原则和培训机构的规章制度,切实捍卫培训机构的利益。

从业务素质的角度来看,培训机构要强化财务人员专业知识和技能,开展多样化的财务管理活动,除了专业知识和技能之外,还要不断拓展财务人员的知识领域,有利于培训机构财务管理水平的提升。

从财务综合能力方面看,培训机构要定期对于财务人员进行考核,一方面考察财务人员的财务管理能力,发现财务人员财务管理水平不高要及时采取措施,以保证培训机构财务管理工作的有效开展。另一方面可以督促财务人员主动学习,使得财务人员不断提升自身的财务管理水平,有利于财务人员的长久发展,保证培训机构财务管理工作的质量和效率。另外,在引进财务管理人员的过程中,培训机构要设置基本的门槛,要求应聘者相关资质,从而有利于培训机构财务管理水平的有效提升。

二、强化预算控制和管理

在培训机构的财务管理工作中,财务预算对财务管理具有非常重要的意义和作用,直接关系到财务管理的有效性。因此,在培训机构的财务预算中,要对培训机构经费账目进行全面的预算,并保证数据的真实性和有效性以及可靠性,在此基础上,要对培训机构的资产负债和现金流量以及利润进行有效的分析与预测,确定其运算基数。要根据培训机构阶段性任务计划适当的增加或者是减少基数,将培训机构的财务管理目标与预算管理目标结合在一起,从而实现培训机构财务管理工作的科学性和规范性以及有效性。

另外,除了全面的财务预算之外,还要重视培训机构的预算执行控制,根据培训机构当月的预算目标的完成情况来进行下一月任务以及目标的制定,将培训机构的经费目标与财务人员的薪资待遇联系在一起,提高财务人员实现预算经费目标的积极性。培训机构可以适当引入激励机制以及约束机制,对财务人员工作业绩定期进行评估与考核,并制定完善的奖惩制度,鼓励业绩优秀的财务人员,对违规人员按照培训机构的规章制度进行惩罚和处分。

三、提高财务风险管理能力

高质量的培训机构财务风险管理可以帮助培训机构实现财务风险的有效预防,从而防止培训机构由于财务风险而遭到严重的财务损失,因此,财务风险管理对培训机构具有非常重要的作用和意义。对培训机构财务风险管理主要体现在各个管理对象财务风险指标的制定和控制,并以财务报袭和指标预算等相关财务资料为基础和依据,利用数学模型和比例分析等方式实现培训机构控制财务风险的目的。

四、提高与各部门沟通能力

目前普遍存在财务部门与业务部门沟通不畅的问题,要解决业务部门和财务部门的沟通问题,首先要从改变部门的定位开始,要把财务部门变成企业价值的管理者,变成业务部门的合作伙伴。全面参与企业的成本控制、定价策略、风险管理等方面。良好的财务监控能够反映出各项工作的成果和不足,业务部门不应将财务部门的规定和要求(计划、制度、回款、费用控制等)视为对业务的束缚,财务部门也应该根据业务特点和市场情况给业务部门提供灵活的政策和支持。

五、结束语

本文通过对培训机构财务管理工作的分析,让我们知道了在现代化社会背景下,培训机构要不断提高财务管理工作的质量,进一步优化财务管理方式,进而使得培训机构在激烈的市场竞争中处于有利位置,实现培训机构的长久发展。本文主要提出提高财务管理人员的综合素质、强化预算控制和管理、提高培训机构风险管理等措施,从而有效提高培训机构财务管理水平,实现培训机构经济效益的最大化。

参考文献

[1]张海燕.公司财务机构的设置与财务功能分析[D].中国海洋大学,2013.

[2]毕珍珍.关于培训机构的管理模式的研究[D].天津大学,2014.

财务培训心得体会 篇3

这次财务人员学习培训让我进一步了解了会计条例、会计基础知识、会计法等内容。特别是会计师事务所xx注册会计师对会计基础知识的讲解，通俗易懂、言简意赅的语言使我们财务工作者从中学到了很多。她说到：“现在的进步和变化中，我们的财务知识、条例以及会计法规也在不断的健全和修改中，作为当前的财务工作者一定要不断提高自身业务能力，严守会计法规，扎扎实实的把财务工作做好，让我们时刻牢记财务工作的重要性”，我深感责任重大，需要学习更新的地方还很多。

具体来说有以下几点体会：

一、提高思想认识，坚定职业操守

作为检察系统的一名财务工作人员，不光是要有精湛的专业技术和技能，而且更重要的是要有良好的职业道德和职业荣誉，不然什么事情都做不好。虽然我从事财务工作也将近十五年了，平时也没想那么多，通过这次培训，对我的思想也是一次触动，因此，我认为在会计工作中应当遵守职业道德，树立良好的职业品质、严谨的工作作风，严守工作纪律，努力提高工作效率和工作质量。

二、广泛积累经验，提高业务技能

学会了很多记账方法，作为当前的财务工作者一定要不断提高自身业务能力，严守会计法规，扎扎实实的把财务工作做好，这些年虽积累和掌握了一些专业技能，对会计记账分录等等都己掌握，但现在政府收支分类在改革，记账方式也在改变，所以需要学习更新的地方还很多。因此，在今后工作中，我应当热爱本职工作，努力钻研业务，使自己的知识和技能适应所从事工作的要求，并熟知财经法律、法规、规章制度，并结合会计工作进行广泛宣传，保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。

三、工作努力奋进，争做行家里手

现代社会是知识竞争的年代，“谁拥有了知识，谁就拥有了明天”，只有不断学习，不断掌握新的知识，才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的学习的平台，我作为一名财务人员，在今后的工作和生活中，我会不断提高自身业务素质，树立正确的人生观，做到依法办事、爱岗敬业、搞好服务、正确处理好国家、集体和个人的利益。时刻自重、自警、自省、自励，在是非面前坚持正确的立场和态度，端正思想作风，提升思想境界，淡泊名利，廉洁自律清白做人。争取做好本院的“内当家”，为单位的财务管理做出应有的贡献。

两天时间有限，培训课上不可能讲得太多、太具体，但我将根据这些精髓发散性学习，相信会对我今后的工作大有裨益。

财务培训心得体会2

11月14日至19日，我参加了上海国家会计学院举办的第44期大中型企事业单位总会计师素质提升工程培训班，虽然培训只有短短6天时间，但是深深地感受到上海国家会计学院先进的教育理念，在高标准、严要求、快节奏的学习过程中，我受益匪浅。

一是学习内容丰富，开阔了眼界。这次学习的主要内容涉及《预算绩效管理与绩效评价实务》、《政府会计准则制度》、《政府内控数字化转型与创新》、《行政事业单位审计》、《宏观经济分析与中国税制改革走向》、《行政事业单位内部控制体系建设》等主要内容，改善了我的知识结构，帮我拓展了知识层面，开阔了视野，为我在今后的工作中更好地适应财政发展变化的需要，更好地服务财政工作奠定了良好的基础。

二是教育培训层次高，启发了思维。担任这次主讲导师有知名教授、副教授、博士等，他们知识渊博，见多识广，注重实务，教学方法灵活多样，图文并茂，旁征博引，把枯燥无味的财政知识变为生动鲜活的具体事例，让我们在丰富的理论知识和广泛的互动活动中，掌握了专业技术新理论、新知识、新方法，提高了专业水平和基本素质，使我了解了本专业的发展动态，为今后理清工作思路定准了方向。

三是贴近当前实际，提升了能力。随着国家经济发展，财政税收政策变化对财务会计人员能力提出了更高的要求。此次培训，导师们精心为我们讲解了当前国际国内形势，财政税收政策等内容。通过学习，我切实了解了日常财政工作中问题的宏观层面和微观层面，进一步提高了认识问题、分析问题、解决问题的能力，提高了综合素质。

此次培训，上海国家会计学院根据学员的实际需要和当今财政系统关心的热点问题，课程安排既有理论，也有现场教学和学习讨论，学习形式非常灵活。学习使人进步，思想要与时俱进。要成为一名合格的财务人员就必须跟上时代的步伐，我将在今后的工作中，深刻领悟培训学习的精神，树立终身学习的理念。

财务培训心得体会3

通过两天的培训及考试，虽然时间不长，但两天下来的收获却是比当初想像的要多的多，这次财务人员学习培训让我进一步了解了公司运营情况、会计条例、会计基础知识、会计法等内容。以前也接触类似方面的培训，但自己对于财务的理解还是不够深入，通过这次的培训，对于财务有新的感悟，对公司运营情况也有了更深刻的理解。

培训虽然结束了，相应的知识也学到了，但对于财务的理解却远远还没有结束。培训使得我懂得对于公司运营情况了解的重要性，对公司运营情况的的了解对于帐务处理起到非常重要的作用。对公司运营情况的理解使得我可以更好的进行帐务处理，减少因帐务处理不当而引起的涉税风险。做财务工作，最重要的是要注意细节，这样自身必将更加具有竞争力。

通过培训，也发现自己与同事沟通不够，工作方面存在毛躁的毛病。以后要广泛积累经验，提高业务技能，多沟通，作为财务工作者一定要不断提高自身业务能力，严守会计法规，扎扎实实的把财务工作做好，这些年虽积累和掌握了一些专业技能，对会计记账分录等等都己掌握，但需要学习和更新的地方还很多。

因此，在今后工作中，我应当热爱本职工作，努力钻研业务，使自己的知识和技能适应所从事工作的要求，并熟知财经法律、法规、规章制度，并结合公司会计工作，保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。现代社会是知识竞争的年代，“谁拥有了知识，谁就拥有了明天”，只有不断学习，不断掌握新的知识，才能到达新的高峰。

这次培训就给了我一个非常好的学习的平台，我作为一名财务人员，在今后的工作和生活中，我会不断提高自身业务素质，树立正确的人生观，做到依法办事、爱岗敬业。时刻自重、自警、自省、自励。争取做好财务工作，为公司的财务工作做出应有的贡献。

财务培训心得体会4

作为公司财务队伍中的一员我很荣幸地参加了公司在烟台组织的业务培训，特别是听了刘岐老师的关于全面预算财务分析现金流管理的授课，受益良多。总的来说除了学习到业务知识外，同时也开阔了我的眼界，洗礼了我的思想，使我对财务工作又有了更进一步的认识。这次培训使我从平时繁杂琐碎的工作中暂时脱离出来，停下脚步，静下心来加强理论学习和实践思考，更深刻地去认识财务工作的实质，去弄清楚数字背后所隐含的真实。

刘老师从企业风险管理入手，从企业战略角度出发，来解释了什么是全面预算和全面预算对企业发展的作用，其中贯穿着财务分析和现金流管理。讲解了运用全面预算模式来整合资源的效用，将资本模式、商业模式和管理模式相结合来实现企业价值。我们财务作为这三方面的关键执行机构之一，在其中起着至关重要的作用。

平时我们项目财务所做的预算工作只是零敲碎打的一部分，通过这次全面预算的学习使我站在更高的角度去看待预算的重要性，全面的了解预算的流程，更好的执行公司财务下达预算的编制。

让我最有感触的是财务分析这块，通过这次的学习，我深深的感到平时工作的不足。报表数字背后隐含了什么?作为基层的财务人员，平时都埋头于零碎的基础工作，报表也是按部就班的填列，很少去好好的去做财务分析，更别说是通过财务分析来给企业发展出谋划策，经过这次培训的醍醐灌顶，我也会加强这方面的业务学习。

让我非常感兴趣的是资本运作这方面，刘老师通过两个经典的例子完美的诠释了资本运作的效用，深深地震撼了我，一直以为财务是一个管理和服务的后勤部门，然而通过资本的运作可以直接给企业带来价值，使我思想上深受启发。

现金为王，这是刘老师对企业资金的一个概括，现金作为企业的血液，直接影响着企业的发展，所以现金流管理任重道远。刘老师的讲解大都是从企业高度出发通过现金流管理来确保企业的资金安全。这也是和我工作最密切相关的，现在作为出纳的我，更加明白要注意支付手续的完善和真实性的审核以及审批流程的健全，做到每笔支付有据可寻，把好企业资金出入关口。

虽然有些知识现在离我的具体工作很远，但是就像刘老师说的知识是需要提前储备的，一个人必须慢慢囤积能量才能厚积薄发,逐步实现自己的人身价值。

财务培训心得体会5

7月6日至12日，在清新区教育局与财政局的组织安排下，清新区教育系统一行90多人前往内蒙古赤峰市参加国家行政学院“财务工作”培训。经过六天的学习,我收获颇丰。对于我个人，我认为此次培训班举办的非常有意义，因为它不仅让我充实了理论知识，更让我开阔了视野，打开了思路，触动了内心。无论是专家教授对于培训内容鞭辟入里的讲解，还是学习期间结识的前辈的谆谆教诲，都让我从每个角度收获了知识以及感动。加之与来自不同学校、不同岗位的同学们齐聚一堂，相互交流分享工作经验及思路方法，较全面的丰富了自己的业务知识，也积累了很多先进的工作经验。以下是这几天的几点体会：

一、老师鞭辟入里的传授，全方位提升了理论水平

作为一名财务工作的门外汉，在理论知识方面还不够系统与丰富，但通过老师鞭辟入里的讲授，感觉豁然开朗，很多问题从理论上找准了切入点、找到了依据，感觉收获很大。这一次培训主要讲的是中国不久前出台的新预算法及政府会计准则解读，一方面老师通过一系列的案例在财政和税负两个宏观角度深入浅出的讲授，使我对新预算法有了更加深刻的认识，明白了新预算法实现了管理法到控权法的改变，同时也了解了新时期下的新预算法对财务人员提出的新要求；另一方面，关于政府会计准则-基本准则具体内容，与较之以前的事业单位会计准则的变化也由老师一一列举，对于政府会计制度的一些重点老师也有所涉及，较为全面的了解了这一次财务改革所涉及的方方面面，明确了此次改革的意义所在。对于财政支出绩效评价，老师也举出许多实例进行讲解，对总体流程有了一个系统全面的认识。总的来说，各位老师们以高度负责的态度及朴实无华的言辞为我授课解惑，让我收获了知识，也收获了感动。

二、不同地区的交流学习，开阔了眼界

这一次培训给了我与来自各地前辈交流的机会，让我开阔了视野，丰富了知识，积累了工作经验，打开了思路，不仅对本土本地有了更深入的认识，也对各地先进城市的理念有了更进一步的了解。来自财政局的工作人员在政府会计准则之具体准则方面有着深刻的见解，让我站在更高的层面上重新认识、理解了有关固定资产管理方面的一些知识，她就具体准则中固定资产折旧改革方面的先进经验对我进行了教导，提供了极度快捷便利的折旧操作方法。

三、违纪案例的分析，警惕了自我培训第三天老师为我们提供了多个吻合财务人员身份的虚拟案例，就审计过程中发现的各类违法违纪问题对我们进行讲解，使我明白到作为一名财务人员在兢兢业业立足本职工作的同时，心里要有一杆秤，时时刻刻要牢记党和人民交付的使命。

四、前辈的谆谆教诲，找准了努力方向

在与几位前辈的交流过程中，我了解到作为学校的财务人员如何在日常工作中积累自己的理论知识和工作经验，如何以饱满的热情以及高度负责的态度处理工作中复杂的、棘手的问题等等。同时也让我看到相比之下存在的不足和差距。当然找出差距后我会更加严格要求自己，学习先进经验，取得进步。

结合这些天所学到的点点滴滴，总结出了干好财务工作应做到以下四点：一是要积极贯彻执行，就是遇到问题要积极主动去解决，全身心的投入其中并找出行之有效的计划、方案贯彻下去，做到全面准确、得当有力；二是要统筹处理各类问题，就是在工作中能统筹兼顾、全面安排，分轻重缓急及时处理各项问题；三是要勇于创新，就是要以大无畏的精神，在原有的经验基础上勇于突破、敢于创新，务求以更快更好的方法完成工作目标；四是要不断学习实践，就是将学习当成是毕生的任务，紧跟时代的潮流，不断充实自我。

校长财务培训心得体会 篇4

可是，实在不知道如何入手，何况还有数不清的教学教研任务和每周12节的教学在等着，有时候觉得每天能够坚持站在讲台上已经是需要感激上天的了(老师上课期间不能坐下，但有时真的很累)，不要再问我什么学校财经管理的事情，我们没有发言权，也不想去获得发言权。

直到一天，已经是学校开办的第三年，面对学校每年大数额捐资助学款的收取和使用，老师们也有人开始问问那些钱使用在哪个方面了，为什么一点也不能给老师加班费呢?为什么三年不见给老师置办一套校服的呢?

我无言以对，本能解释：我们没有权力发钱给老师的。老师并不客气，或者说，也是很直接很本能反驳：没有权力发钱，有权力分钱就行了!

老师哈哈哈，笑着说，走了。我知道，我应该感谢老师在我面前的直言，感谢老师有牢骚的时候可以毫不掩饰地在我面前说;我也知道，老师也只是说说而已，他只是本能地说几句话而已，没有其它意思。

而，我的心却如受雷击。此刻，回想，心疼，依旧。

为什么会这样呢?我们的老师本能地这样看待行政，哪怕是相交相知10数年的同事，当其中一人坐上行政，作为群众的老师就会本能地这样看待他们。

心疼之余，我反思：是什么造成我们老师这样看待我们的行政?作为学校行政，我们在哪些方面可以做的更好，让老师们心里少产生些这些可怕的认知?

也许是政策没有学习到位?也许是制度不够健全?也许是程序不够公开???

一次，在和另外一位学校的中层谈到这个话题时，她说他们学校的老师完全没有这样的本能认知，因为他们的校长德能双馨，财务管理光明磊落，老师们从不为经济起疑惑。

于是，我好像找到了不让老师们误解的法宝：公开运作学校的财务，让一切摊在阳光下，阳光会杀菌的。

但是，接下来的一件事情，又让我困惑：9月老师变动很大，临聘老师5人，外校来我校占编的有5人，负责会计的中学老师，自己教两个班的数学，还有副班主任、科组长的职务，一时疏忽，把一位正式老师当成临聘老师发工资了。尽管，在群上一再要老师自己看看工资表有没有错漏的地方，但，很多老师并没有去看，包括我自己，忙得没有时间看。

于是反思，我们已经放在阳光下了，但老师们为什么不去看看呢?困惑依旧很多。

直到，开始学校财务管理的学习。

说实在，还是有些不情愿的。忙到上洗手间都要小跑的时候，还要我们副职校长去学习这些有的没有的东西?有那个时间，不如让我和教导主任、科组长一起研究一下教学新秀的评比。学校财务的事情，让校长去学习就行了吧!

但还是要学，在学校的网上讲座很难运行，于是回家上网学，还要讨论，还要测试。真的很辛苦。

但，好彩，还是值得，付出有回报。

表现如下：

1、知道了学校财务运用的许多知识：预算、核算、审计??原来正职校长要操心的真不少，原来学校的财务制度还可以这样完善，原来预算的制定不仅仅是校长一个人的事情，原来??

2、知道了学校财务管理原来涉及那么多法律法规：教育法、会计法、《中小学校财务制度》??，原来学校的日常管理工作当中有可能出现这样那样的小问题，如果行政对此认识不清，很有可能出了问题自己还不知道，不清楚到底是那里出了问题，即有可能导致“被违规”和“被违纪”的情况发生，原来在财务审计和行政法律追讨上来的时候，对违规行为不明确反对也可以被人视作同犯的，原来??

3、细细阅读了《中小学校财务制度》，还把它复职下来存盘。如果不是这个学习要求，可能我绝不会主动想到天底下还有这样一个国家研制的制度，更不会去阅读这样的一个文件;只会天天想着我的校本教研实施就够了。

4、知道了副职在学校财务管理中的一些职权。比如预算，就不仅仅是校长的考虑，学校图书、教学教研设备的使用与完善，副校长也有发言权的，因为这涉及到学校整体发展的规划和方向。知道了预算是要集体审核的，而不是某个行政说了算的。

5、知道了如何让学校财务管理进行阳光。学校财务管理如果不要老师们误解，要积极加强对预算执行情况的监督。比如说，建立内部和外部监

督检查相结合的中小学预算管理监督机制。学校内部也应该建立起财务部门监督和全体教职工监督相结合的综合监督机制，财务人员对超预算的支出项目不予办理;学校年度预算、决算以及每季度的财务报表信息，要在校务公开栏上予以公示，接受全校教职工的监督;学校教代会要对重大经费项目支出情况进行“听证”和“质询”。

原来，从本质上讲，“一支笔”审批是一种集体理财、严格把关的制度，而不是“一个人”审批，负责签字审批的领导只是代表单位理财，是严格把好单位财务收支关口的第一责任人。正确行使“一支笔”审批制度，学校必须制订具体的财务管理细则，明确规定校长的审批权限，超出审批权限的，必须由学校领导班子集体讨论。只有基于这种认识，校长才不会把签字权看成个人权力的象征，学校其他领导和财会人员才会有更强的主人翁意识来参政议政，学校的财务管理才能沿着规范的道路发展完善。

6、知道了抓好实物资产管理也是校长要关注的事情，而不仅仅是总务主任的事情。学校有段时间水龙头不灵，大水哗哗流得老师们都心疼，如何让去管理，谁去管理，谁能管理?这需要明确的制度指引。学校的电教设备使用不到三年，损坏不少，提早进入的“多病期”。学校有没有重钱轻物呢?对各种器具、物品、仪器的购置、登记、保管和使用有没有制定相应的制度呢?财产物资的购进、收发、保管、使用责任明确了吗?

财务管理培训心得体会 篇5

财务管理是一项不断更新、改进的工作，新的思路与方法随着企业工作核心的变化而不断出现。在财政部福建专员办的精心组织下，7月12日至7月16日我单位15名财务人员在厦门国家会计学院参加了中央驻闽单位第八期财务管理培训班。培训期间，听取了福建专员办孟建国专员对财政监督、福建师范大学鄢龙珠副教授对商务礼仪、福建国税局沈家骏处长对金融企业所得税制度、厦门国家会计学院副院长李海滨教授对易经和其处世之道、厦门大学林擎国教授对我国“十二五”经济发展基本思路及福建行政管理学院陈朝宗教授对领导干部的心理健康深入讲解。几位老师都具有渊博的理论知识和丰富的实践经验，而且讲课生动形象，幽默，富有表现力和感染力，使课堂气氛活跃而又充满效率。结合现实生活中的案例深入浅出，令我们受益非浅，拓宽了财务人员的知识领域，开拓了视野，激发了财务人员学习、研究的兴趣。当今社会知识更新的速度较快，通过这次培训，使我们财务人员能够及时了解经济动态，也是知识更新的绝好途径。同时为大家提供了一个业务知识探讨交流的机会，使所学的知识更具有实践性、操作性。下面谈一下学习中的一些体会： 通过孟建国专员对专员办基本情况及其主要职能的介绍，财务人员对专员办有了一个深层次的认识。从账户管理、财会人员从业资格、资产管理、风险防范及内控机制等方面指出了金融企业在会计基础工作中存在的问题。同时针对目前全国开展的“小金库”专项治理工作进行了更深入的讲解，让全体财务管理人员充分认识到“小金库”的危害性，在很大程度上纠正了财务人员对“小金库”基本定义的认识；从“小金库”的表现形式和存在形态、“小金库”资金使用方向、对“小金库”的处罚等方面来讲述治理“小金库”的政策。通过学习让财务管理人员进一步树立了较好的法制观念，在财务管理工作上能够更严格地履行职责；进一步加强财务人员的培训，强化监督管理，建立完善内控机制。

所谓有礼行遍天下，无礼寸步难行。商务礼仪是人们在商务交往中用于维护企业形象或个人形象，对交往对象表示尊重和友好的行为规范。鄢龙珠副教授从商务礼仪概述、商务交际礼仪、商务沟通礼与技巧、商务宴请礼仪及商务接待礼仪等方面介绍了商务礼仪在实际工作中的应用。通过该课程的学习，使财务人员不再限于对财务会计知识的学习，进一步拓宽了知识面，对提升个人的素养，个人交往应酬有很好的效果，更有助于维护企业形象。

企业所得税是金融机构一个很重要的税种。沈家骏处长结合《国家税务总局关于企业所得税若干问题的公告》（国 家税务总局公告2011年第34号）等文件及８种收入的确认及11 项费用的税前扣除背离权责发生制的情况的解读，很有针对性的对金融业收入的确认和税前扣除过程中存在的问题进行了深入的讲解，通过实际案例对金融会计与税法上存在的差异、不征收入、免征收入等各种情况进行了一一分析。金融企业所得税的学习提升了财务人员对税法的认识，加强了对所得税计算过程中收入确认及税前扣除的理解，提高了金融企业在今后财务管理中的能力和水平。

李海滨副院长的《易经及其处世之道》从另外一种角度 讲解了处世主张及要求，给学员们一种全新的处世之道的思想方式。林擎国教授从对我国“十二五“经济发展基本思路的解读和我国保障和改善民生的认识两大方面我国目前经济发展现状及存在的各种问题，并提出观点。“十二五”是全面建设小康社会的加速阶段，也是加快经济结构调整，转变农业发展方式，为国民经济持续稳定健康发展奠定基础的重要时期。这一时期，我国农业和农村经济发展的形势将面临重大的变化，农业农村经济的外部环境将更加多变，自身发展的要求将更加提高，支持的政策将更加有力。作为政策性金融机构的农发行，在“十二五”期间在“三农”的发展中起着举足轻重的作用，作为农发行的员工应该在做好财务工作的基础上不断提高业务水平。面对现在社会的种种压力，陈朝宗教授能过《领导干部的心理健康专题》讲座分析了现在人们容 易产生心理问题的原因及应如何保持心理健康。让学员们较有针对性地去排解自身在日常工作中可能出现的心理问题，培养豁达的心理，历练平衡的心理。

在这次财务管理知识培训中，通过交流，不仅消除了财务工作、商务交往等方面的一系列的疑惑，而且对财务管理有了进一步的认识。最后，感谢财政部福建专员办对这期财务管理知识培训工作的精心组织策划，为我们提供良好的学习环境，在此表示衷心的感谢！

财务培训的心得体会 篇6

一、农村财务人员工作现状分析

甘肃省定西市辖6县1区, 有119个乡镇、1835个行政村, 全市近300万人口中, 农村人口达263万, 占87.7%。据统计, 现有农村财务人员1818人。从2008年全市推行“村财乡管”以来, 定西市加大了对农村财务人员的培训力度。截止目前已累计培训村级财会人员2557人, 其中村支书186人、村主任1151人、村文书797人、村会计423人。取得了较好的成效, 农村财务管理有了较大改观, 在一定程度上规范了村级财务管理。由于农村财会人员层次不同, 仍然存在财务管理混乱、集本资产流失等问题, 整体素质和工作环境都很不理想。

(一) 基层干部对财务管理的重要性认识不足, 法制、政策观念淡薄

部分乡镇领导思想上存在着“重生产、轻理财”、“重指标、轻实效”的片面认识, 对加强财务管理的认识不够。另一方面, 群众参与意识淡薄, 使民主监督作用难以发挥。由于农民群众常年忙于各自生产经营, 无暇顾及集体之事, 同时也缺少财务知识, 许多人连对公示的账目也看不懂, 导致了对公共资产无法监督、无力监督, 使村级财务公开、民主监督流于形式。多年来, 虽然一直在搞普法教育, 也取得了一定成效。但是许多地方还没有脱离图形式、一阵风、不注重实际效果的教育方式, 要真正使村干部群众“知法、懂法、守法”还需要做长期、扎实的工作。由于部分干部法制观念淡薄, 视集体财产如家财, 带头违反制度, 随意撤换财会人员, 使制度形同虚设, 或者即使懂一些, 也是一知半解, 自认为只要自己不贪不占, 财务管理问题无关紧要, 有的以“老大”自居, 撇开制度, 撇开监督, 我行我素, 变村民自治为村干部自治, 甚至有的为自己想方设法捞点“实惠”, 明知故犯, 故意搞乱财务, 便于混水摸鱼。

(二) 农村财务人员普遍年龄偏大, 业务素质普遍偏低

从调查了解的情况看, 定西市六县一区大部分村社的财会人员的选拔任用基本是由村干部指定, 用的都是自己的亲信。每逢村党支部、村委会换届, 出纳、会计也跟着换届, 出现了“一朝天子一朝臣”的现象。而且, 在挑选财会人员时, 不是从工作考虑, 而是完全凭个人好恶、凭感情办事。一些素质低下、根本不具备会计条件的人, 被选拔到会计岗位上来, 致使部分农村会计人员年龄老化, 学历偏低。大多数村财会人员年龄在四十岁以上, 有的超过六十岁。乡镇财政所干部和代理会计的文化程度较高, 大都是大专以上, 而村报账员文化程度较低, 大都是初、高中文化程度, 而且初中文化程度的占大多数。尤其村报账员的财经法规知识和会计专业知识比较贫乏。由于基础素质较低, 加上变动频繁, 工作不稳定, 主动学习、提高业务素质和工作能力的积极性不高, 农村财务人员整体业务素质的提高程度难尽人意。

(三) 财务管理混乱, 工作不够规范

由于制定出的制度在一些地方执行不好, 形成了财务管理的诸多漏洞。尤其是在会计处理上不规范, 问题很多。例如, 如有的地方以白条收费并且收取的款项采取不入账而截留收入;同是招待费, 有时记入“管理费用”, 有时记入“其他支出”或“承包经营支出”;同为一笔借款, 借入时记入“短期借款”, 返还时却从“其他支出”中冲销;有的地方不按制度规定采取现金结算, 对超出备用金部分也不及时存入银行, 在开支上把钱用了再说, 造成无法开展事前监督;一些地方常以白条作为报销凭证, 隔年的无效单据不经审批照报不误, 甚至通过虚开发票或虚假数量、提高单价的做法进行报销;不该报的费用通过非法手段进行报销, 重复报销, 这在招待费中作假情况最多;涂改单据, 自制单据, 中饱私囊。特别是招待费、电话费、手机费、请客送礼费等开支无具体标准, 支出数额惊人, 普遍形成一种检查吃、开会吃、出差吃、有事无事几个干部也聚会吃的不良风气, 造成极大的浪费。

(四) 政策宣传不到位, 乡村财务公开效果不理想

由于强农惠农政策比较多, 部门分块管理, 宣传形式单一, 没有切实有效的政策宣传措施。上级下拨涉农资金经过广播、电视、报纸等媒体公布, 群众知情快, 但资金发放环节多、程序多, 政策落实到基层, 资金落实到到群众手中则需要很长时间, 容易引起基层和群众误解。目前虽然实行了补贴资金按户“一折统”的发放方式, 补贴内容用“一册明”告知农户, 但是定西市六县一区大多数乡镇村社交通不便且农户居住偏远分散, 再加上农户耕作时间不固定、外出打工人口多等原因, 使“甘肃省惠农补贴明白册”的交换填写存在滞后, 加之有一些村、社干部对惠农政策的宣传解释敷衍了事, 自已认识不到位, 不够深入, 难以解释群众提出的问题, 使得相当一部分群众对国家出台的各项惠农政策了解不多, 对各项资金补贴标准搞不清楚, 存在着“盲从”或“稀里糊涂拿钱”的政策困惑, 使得部分农户对补贴的政策内容、补助标准还不清楚, 更谈不上心中有数, 明明白白。农户补贴资金已领取, 但不知具体补贴项目的现象普遍存在。难以让群众对惠农政策完全了解掌握。同时, 因许多地方民主理财组织还未健全, 财会人员能力的有限, 出现财务监督缺位。有的地方对财务公开流于形势, 没有将财务收支逐笔公开, 形成事实的假公开。虽然制定了一系列村务财务公开制度, 但真正公开的财务内容有些存在弄虚作假、避重就轻的情况, 公开内容不全面, 事情能见得“阳光”的就公开, 见不得“阳光”的就不公开或只公开结果不公开过程, 或者财务公开不及时, 表述不清, 条理不明, 内容不详细, 群众无法了解真实情况, 老百姓不明不白, 怀疑公开内容的真实性。

二、加强农村财会人员培训的对策和建议

(一) 转变思想观念, 提高对农村财务工作重要性的认识

各级党委和政府尤其是市县财政部门, 应着眼于社会主义新农村建设的大背景, 深刻认识到, 开展农村财会人员培训工作是贯彻和落实财政支农政策、规范村级财务管理、推进村务公开和民主理财的有效途径, 有利于加强农村党风廉政建设, 推进农村惩治和预防腐败体系建设;有利于提高涉农资金使用效益;有利于保障农民物质利益和民主权利, 推动农村经济社会全面发展。因此, 要从思想上引起高度重视, 从措施上加强研究探索, 通过加大对农村财会人员的培训力度, 进一小提高农村财会人员对国家支持农业发展的政策法规、财经基础知识和基本技能的了解和掌握, 规范农村集体财务管理, 强化村集体经济组织会计核算, 深入推进农村党风廉政建设, 提高涉农资金管理水平和使用效益, 维护农民合法权益, 更好地落实各项富民惠民政策。

(二) 健全农村会计人员管理机制

总的指导思想是, 新老更替, 妥善安排年龄大的村财会人员, 挑选年轻有为的年轻人加入到农村财务管理队伍中, 稳定村级财务人员队伍, 确保村级财务会计管理工作逐步规范。第一, 要保证会计人员相对稳定。会计人员的任免应当符合有关法律规定;对村会计人员 (包括出纳员、报账员) 的任免, 必须经村民大会或村民理财小组讨论通过, 征求乡镇财政部门意见, 报乡镇经管部门审核同意。无其他正当理由, 不能随意撤换会计人员, 更不能因村委会成员换届而随意更换会计人员。第二, 逐步实行持证上岗制度。特别是对实行“村账乡管”的乡镇集中核算会计机构, 会计人员的管理要参照《会计从业资格管理办法》执行, 实行会计持证上岗制度, 无证的不得上岗, 或限期取证上岗;对村会计或出纳持证上岗条件不成熟的, 可以实行培训上岗制度。即通过培训考试合格后, 统一发给培训合格证, 村会计或出纳凭合格证上岗。第三, 加强农村会计人员职业纪律教育。会计人员职业纪律是会计人员应当遵守的行为规范, 它与会计法规制度互为补充, 对会计人员起到规范和约束作用。培训工作应该要从思想上武装会计人员的头脑, 使“诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假帐”成为每一个会计人员的基本理念和自觉行动。同时, 严惩违反职业纪律的会计人员, 取消其继续从事会计工作的资格;对认真执行《会计法》和遵守职业纪律的会计人员, 要进行表彰奖励, 以弘扬正气, 树立新风。不断提高会计人员政治素质、业务能力和职业道德水平。

(三) 创新培训机制, 满足不同年龄和文化程度、工作内容的实际需求

在培训内容上, 应以中央一号文件为主体, 以新农保、新农合、农民直补、农村公益事业一事一议财政奖补等国家各项支农惠农强农政策为重点, 结合完善村级财务管理体制、建立健全村级财务管理制度、规范村级财务会计基础工作、推行“村账乡管”“村级财务集中核算”管理模式等村级财务会计工作的具体内容来确定, 同时, 按照“以德为先, 做人做事”的要求, 进行会计职业道德教育, 培育一支既懂法、又重德, 能管理、会做人, 拒腐蚀、防蜕变的农村集体经济管理队伍。在培训方式上, 更新固守不变的单向灌输式的传统培训方式, 创新机制, 大胆尝试, 不断探索新的互动式培训方式, 在有限的培训时间内最大程度解决学员急需掌握的业务技能, 为强化农村财务核算和财务管理的规范和提高夯实理论和实践操作基础, 使学员掌握和储备最新的财务管理前沿知识和技能, 掌握相关经济业务核算的程序和方法, 了解村集体经济组织会计制度的相关规定和要求。在培训对象上, 应重点对村报账员的业务技能进行培训。从定西市的情况看, 目前村报账员大都由村文书、村委会主任或支部书记、妇联主任兼任, 财务管理、出纳实务、财经法规等方面的知识比较欠缺, 账面涂改刮擦屡见不鲜。针对报账员队伍构成和技能现状, 对初学报账员的业务技能培训, 要侧重“四个学会”:学会原始凭证的审核、学会日记账的规范登记、学会错账的更正方法、学会银行余额调节表的编制, 使农村财务管理工作从源头和基础上得到基本规范。

摘要：随着国家各类支农涉农财政补贴资金规模不断扩大, 农村基层组织经济收入的不断增多, 农村财务管理的任务日渐繁重, 但目前村级财务人员的业务水平堪忧, 严重影响农村财务工作的顺利开展, 因此加强农村财会人员的培训已是势在必行, 刻不容缓。本文通过对基层财务人员业务水平的实际调研, 从加强基层财务人员管理的角度, 阐述了对农村财会人员进行培训的重要性、方法和相关建议。

财务管理培训心得体会 篇7

作为刚毕业的大学生，我们即将开始自己的职业生涯，可是，我们如何才能够更快地转变自己的角色、融入新的环境呢?这就需要我们对自己的职业有一个全面的认知，而我们的企业也充分认识到了这一点，于是针对我们新职工进行了一系列的职业认知培训，培训的形式丰富多样，主要包括讲座、专业业务培训及参观工地。

我们进行的第一场培训是由李书记主讲的关于集团公司及广州分公司的历史、概况、发展战略及重点工作等的讲座，李书记的讲说真切清晰、面面俱到，让我对公司的历史、荣誉、现状、发展战略有了一个真实的了解。公司在历史进程中，有过辉煌也有过低潮，当我在品味公司的历史时，我感到作为新生代职工我们应该铭记历史、以史为鉴，我们应该学习和继承公司的奋斗精神，将公司的文化传承下去，我们还要学习公司前辈们积累下来的经验，并将其运用到我们今后的工作当中。当李书记讲到公司的荣誉时，我心中涌现出一种自豪感，同时也给了我巨大的激励与鼓舞。当我了解了公司的现状及未来的发展战略，我的脑海里多了一个声音“我要以公司的指导为方向，努力学习工作技能，在自己的工作岗位上实现人生价值”。第一场讲座结束后，我受益良多，感觉自己与公司的距离在一步步拉近。在接下来的两天，公司又安排了公司在职员工给我们进行了几场讲座，其内容主要包括员工管理办法、公司规章制度、薪酬管理办法、安全教育、优秀见习生对见习的体会及年轻优秀技术人员工作经验介绍等，通过这些讲座我了解了公司严明律己的工作作风、责任明确的管理制度，也让我明白作为一名见习生我在以后的工作中应该端正态度、积极主动、虚心请教、勤奋刻苦、细心观察。公司安排的最后一场讲座是由外请的杨文浩教授主讲的，主题是“90后员工如何hold住职场”，讲座主要围绕自我认识、学习精神、团队意义、价值实现等方面来展开，杨教授幽默风趣的演说风格让一整天的讲座都变得轻松有趣，他所讲述的内容更是给我们这些职场菜鸟注入了一剂强心剂，通过这次讲座，让我懂得如何真正去认识自己、接受自己、优化自己，让我懂得无论今后人在何方身居何职也要不断地去学习，让我懂得在今后工作中要把团队的利益放在第一位，要相信团队的力量，要为这个团队付出，让我懂得人生价值与企业价值共同实现的人生理念。

如果说前面那些讲座已经为我们敲开了职业生涯的大门，那么专业业务培训就算是描绘门背后世界的第一笔了。我们经过大学的洗礼，掌握了一定的专业理论知识，但对实际业务却十分陌生，而公司恰到好处地为我们各个专业的新人安排了专业业务培训。我们财务人员的业务培训是在培训的最后一天，在简单的相互认识后我们就直接开始培训，培训的内容主要包括资金管理、资产管理、收入成本管理、电子钥匙使用及理论知识考核，通过这次培训，我发现了理论知识与实际业务操作的差别，在今后的工作中我应该把握每一个细节，以会计核算准则为依据来开展工作，同时也让我认识到财务工作的难度，在今后我要向师傅努力认真学习，争取早日成为一名合格的财务人员。

财务培训学习心得 篇8

转眼三个月的学习就要到了尾声，回忆起这三个月的学习，感动和收获同在，汗水与欢乐同在，在这三个月的学习生活中我深感获益匪浅。

工作这两年，我自以为对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且把书本知识和实践的结合起到了一起，从而沾沾自喜，麻痹大意。现在从新回到学校，接受老师们的专业指导后，才发现，现在的自己的眼界狭窄，学习没有持之以恒，太过于自以为是。财务管理是一门终生学习的学问，这段短短的学习时光给我最大的收获就是静下心来沉淀工作经验，洗去沾沾自喜，摆正自身认知，虚心的学习提高自身素质，从新稳固一下书本知识，更重要的是捡起毕业后就一直丢下的英语学习。在专业跟英语相结合的课程中，尽管起初有些吃力，但是学习就是辛苦到快乐着的过程，从茫然到能够慢慢读懂外文专业书籍，体验原版的作者意图，这种愉悦无与伦比。这段时间里，我慢慢的捡起并加强了英语口语与听说读写能力，加强了日常生活的英语交流能力，在专业课的课程中不仅仅学到了英文的专业术语与词汇，还在老师们博大的知识库中见识了不少的案例，了解了更多财务专业的发展方向，加强了学习的兴趣，老师们无意中的发散总是能够激起我们强烈的兴趣，他们口中那些知识与鲜活的案例一次又一次的拓宽着我们的眼界。在学习的过程中，与同事们朝夕相处，在这样的氛围中学习，与这么多同专业的同学们一起不仅可以相互交流，共同进步，还能增进友情，我认为这也是我这段学习生活中难忘的一段经历。

财务培训的心得体会 篇9

一、转播台财务人员业务水平现状

由于历史原因我国的转播台财务长期处在计划经济体制下运作, 普遍存在着学历结构不合理、观念不适应、业务知识老化等突出问题。加之员工的培训又是一个不断完善的过程, 很多现代化的手段未能在转播台实际运行中发挥作用, 在转播台财务人员培训方面还存着比较突出的问题。

(一) 财务人员整体素质不高, 对培训的认识不足

转播台财务人员参差不齐, 整体素质不高, 懂经济、善管理、熟悉计算机、法律知识的财务人员更是凤毛麟角。有的财务人员甚至是无证上岗, 临时人员充当重要岗位。缺乏上进心, 知识结构比较陈旧, 缺少专业技术人员和高层次人才, 缺乏相应的考核标准和岗位培训意识, 满足于报账、算账、记账等基础工作, 不具备过硬的业务素质和专业技能, 很难在财务领域有所作为。存在不愿意参加培训、不能参加培训和不会培训的问题。认为没必要参加培训, 不能学到什么东西;认为转播台财务就处理些琐碎业务, 技术含量低, 也不用学什么;认为部分培训师授课没有新鲜感, 没新的资料加进去就不想接受培训;或由于转播台工作太忙脱不开身不去参加培训, 也有的认为培训是在耽误时间, 还不如自己在实践中摸索经验。因此, 造成转播台财务所急需的经营管理型复合人才严重缺乏, 可备用的人才库资源枯竭, 总量构成上还处于低效率配置状态, 存在着人力资源的相对过剩和绝对匮乏的矛盾。

(二) 培训的观念、方法相对滞后

观念陈旧, 养尊处优, 缺乏竞争意识和忧患意识。长期以来, 在转播台财务工作中, 只用人而不育人, 不愿在人员培训上下功夫。谈不上把转播台财务人员的培训与转播台的整体战略结合起来;存在着思想认识上的偏差, 认为财务管理是财务处长的事, 只要不出问题, 就睁一只眼闭一只眼, 听之任之, 也谈不上对培训的设计和规划。此外, 许多转播台还没有专门的人力资源管理部门, 仅由办公室的同志兼管, 管理手段上简单、陈旧, 专业化、职业化程度低, 其管理仍然停留在经验管理、人情管理上。平时工作注重在员工日常考勤等事务性操作层面, 在培训、绩效考核、薪酬设计、生涯管理等方面的技术和方法还相当落后, 管理更多靠人际关系而不是靠制度来维持, 只是被动的适应领导的意志需要, 听命行事。在教育培训等方面的技术和方法还相当落后, 培训缺乏现代化的教学手段, 只有少数的转播台财务开展了远程培训, 绝大部分单位没有开展, 或者是没有能力开展, 多媒体教学设备在转播台财务培训中使用的不多。

(三) 培训经费投入普遍不足

很多转播台领导认为财务人员培训可有可无, 是一项昂贵且得不偿失的活动, 认为转播台财务人员只要能办理基本业务, 可以通过老同志的“传、帮、带”来熟悉业务流程就行, 对财务人员培训的经费能省则省。同时, 员工的培训必然导致生产成本的增加, 对于那些遭遇资金“瓶颈”的转播台财务, 尽管对员工素质的重要性有高度的认识, 但巧妇难为无米之炊, 投入经费较少, 没有为财务人员培训提供必要的条件, 没有标准的人员培训场所, 无法实现规模, 也无法形成良好的机制, 不能完成设想的培训内容, 狭窄范围内的运作导致培训效果大打折扣, 导致转播台财务人员队伍知识更新速度过慢, 知识老化现象较为严重, 制约了人才的智力开发和创新能力的提高。

(四) 缺乏系统的评价手段与激励

机制

部分转播台财务部门鼓励员工提升学历层次, 参与培训, 但对经过培训、学成后的员工没有相应的激励措施, 员工培训前和培训后在待遇、福利、晋级、岗位的调换和选择方面没有采取相应的措施, 员工培训的积极性不高, 缺乏对培训效果进行科学的考核、评估, 对培训评估缺少必要的手段和方法, 无法明确辨析培训的真正效果。同时, 目前转播台财务的人力资源评价指标体系和组织程序缺乏有效的长期规划, 在培训、分配等方面主要还是采取行政指令性管理, 使评价工作流于形式, 与实际情况需要脱节, 随意性大, 优秀指标按比例分配, 轮流做桩评优秀, 在很大程度上评价结果是领导说了算, 不能达到真正的考评目的。

二、转播台财务人员培训应采取的对策

财务培训有塑造心理导向, 实现知识技能建设的作用。转播台财务人员在培训方面存在的问题, 束缚了转播台财务员工素质的提高, 制约着转播台财务向更高层次的发展, 无法实现员工培训后劳动生产率的提高。因此, 转播台财务应对上述问题采取相应的措施。

(一) 加强培训制度建设, 规范财务人员管理体系

没有规范的制度就没有规范的培训。制定财务人员岗位责任制, 明确财务人员岗位职责, 制定符合转播台财务人员特点的培训模式, 健全培训制度, 是规范转播台财务人力资源管理体系的基础。要真正建立起面向转播台财务人员培训模式的一整套完善的规章制度和流程规范, 进行培训需求分析, 把员工培训工作常规化、规范化、制度化, 从现有工作实际及岗位的需求出发, 树立以人为本的培训理念, 选择教育培训方式。努力适应新的经济环境和需要, 认真做好市场调查与员工素质现状分析, 找出差距, 加强引导, 为每个转播台财务人员提供重新认识与调整自己, 充分发挥个人潜能并不断提高自身素质的机会。

(二) 创新观念, 改进培训方法

强调“以人为本”的培训理念, 以人为中心开展各项工作, 把人看作是转播台最具活力、最具能动性和创造性的生物性资源。努力用创新思维审视员工培训, 转变观念, 认识培训的真正价值, 与时俱进, 改变过去用人重使用、轻培训, 一岗定终生的观念, 使管理水平与效益跟上时代的步伐。各级领导及转播台财务人员必须清醒的认识到:现在的转播台财务工作必须既重视技术、管理能力的培养, 也要重视员工对转播台的忠诚度、转播台精神、职业道德和职业健康的培育, 把加强培训工作提上议事日程, 并坚持不懈抓下去。

转播台财务人员在掌握财会专业知识, 做好记账、算账、报账等基本工作的同时, 还要认真学习财会法规, 熟悉财政信贷、税收等制度。现在是网络信息时代, 最重要的工具无疑是计算机, 如果说在过去财务人员不会打算盘就算不合格的财务人员的话, 那么在网络信息时代不懂计算机知识的财务人员无疑也很难算合格的财务人员。网络时代的财会人员除了必须懂得一些常规的计算机操作知识如录入、打印、查询之外, 还应结合财会岗位的工作特点, 学习经济学、市场信息学、财务管理学以及相关的电脑程序, 进行有关财务软件的简单维护。

(三) 领导重视, 加大对培训经费的投入力度

高层决策者应重视并负责各部门的沟通和协调, 实行超前培训, 着眼满足财务人员未来的需求, 制订系统性、实用性、可行性和成长性的培训计划。培训同其他教育一样, 需要有一定的投人, 培训的人、财、物的投人, 是培训质量的“硬件”保障, 树立培训是投资的观念, 主动投入才能获取效益, 它与产出成正相关。因此, 要加大对培训经费的投入力度。转播台的各级领导要高度重视员工培训在转播台财务人力资源工作中的重要地位, 把转播台财务人员培训作为工作一项长期的、重大的工程来看, 每年有计划地投入一部分的资金, 扩大培训经费列支渠道。如转播台每年按工资总额百分比提取教育经费, 使教育培训工作有

了充足的资金保证。也可以通过建立转播台台长奖励基金, 奖励受教育培训的优秀员工, 激发员工学习的自觉性和主动性, 激发出员工的内在活力, 提高工作效益和经济效益, 增强转播台核心竞争力。

(四) 健全培训激励机制, 规范评价体系

一定要把培训绩效与个人成长及选拔、使用挂钩, 把培训安排与个人职业生涯设计相结合, 把个人学习成绩与个人收益挂钩, 通过制定有效的培训激励制度, 给员工以相应的承诺, 激发员工参加培训的积极性。把激励制度与职工工资、奖金、聘用和淘汰等几个方面结合起来, 对成绩突出的要重奖, 对不合格或不能完成任务的要受到相应处罚。注意教育培训效果的反馈与结果的强化, 对培训效果的反馈信息越及时、准确, 培训的效果就越好;对结果的强化, 不仅应在培训结束后就进行, 还应在培训后上岗工作中对培训的效果给予强化。运用全新的观念对培训进行考核, 考核要与出勤、课堂纪律和表现、作业情况和利用理论知识解决实际问题的能力相结合, 对受教育者进行全方位的考核, 对培训效果进行不间断的跟踪评估, 推动培训质量的不断提高, 努力建立科学、规范的培训评价体系。

三、结束语

转播台财务人员要以科学的发展观为指导, 解放思想、实事求是、与时俱进, 能够熟练地掌握会计程序、账务处理、报表填制、参与决策等, 科学合理安排各项资金, 加强财务核算。有效的员工培训, 是转播台和员工双赢的平台, 转播台要为财务人员工提供学习的机会, 满足员工多层次、多形式的学习需求, 形成良好的学习氛围, 把培训当作是转播台财务工作发展的不竭动力, 从而实现转播台财务管理效益最大化。

摘要：人员素质制约了转播台财务工作的进一步发展。培训是对在职员工进行知识更新、补充和提高的一种教育制度, 是转播台财务人力资源管理的战略核心。文章指出转播台财务人员培训工作中存在的问题, 并针对这些问题提出应采取的对策, 对指导转播台财务人员培训实践具有积极的指导意义。

关键词：转播台财务,人员培训,现状,对策

参考文献