我的老师很特别四年级作文

2024-07-31

我的老师很特别四年级作文(共11篇)

我的老师很特别四年级作文 篇1

我的老师很特别四年级作文800字

相貌平平,个子不高,留着一头又短又黑又少的头发,头发下,便是那张变化莫测的脸,脸上长着一双似鹰眼般的眼睛,狡猾的眼神中不时地闪烁着智慧的光芒。他就是-杨老师。

杨老师很特别,他的第一个特点就是“狠”。对待那些不认真听课的人,总是横眉冷对。例如:有一次,杨老师在讲台上,眉飞色舞地讲着课,两个不知好歹的家伙在课桌下传纸条,杨老师的“火眼金睛”一下子就发现了,杨老师停止了讲课,恶狠狠地盯着他们,就像一只美洲狮恶狠狠地盯着两只行动诡异的`兔子,然后猫着腰,蹑手蹑脚,神不知鬼不觉地走到他们身后,我们都为他们捏了一把汗,心想:哎!自求多福吧!可怜的娃子!难逃此劫了!果然不出我们所料,杨老师以迅雷不及掩耳之势,给他们俩每人一个“爆炒栗子”。走时,还不忘说一句:“周天佑啊!是不是当现在大人小人死光光啊?我们顿时爆发出一阵大笑。这时,杨老师便会趾高气昂,昂首挺胸地走回讲台。正是因为这样,我们才会对杨老师敬畏有加。

令人望而生畏的杨老师其实也有可爱的一面。你不信?那我就来告诉你。例如:有一次,我们上课外活动课,杨老师也跟着我们一起运动。我心想:嘿嘿!杨老师都一个老头儿了,能做什么运动啊?正当我暗暗发笑时,一声惊叫打断了我的思路。“快看,杨老师在玩双杠。”我一看,顿时傻眼了,杨老师在双杠上,轻松地玩着,一个个高难度动作居然被杨老师做得那么轻松。我不禁说道:“佩服,佩服,这难道是传说中的暴走,还是说杨老师是宝刀未老?”这时,杨老师才自豪地说:“你们要多运动呀!你看我一个老头子都比你们厉害啊!哈哈!”还有一次,我在街上漫无目的地走着,突然一个身影闯入了我的视野,我定睛一看,居然是杨老师。在这一刻,我真有那么一点相信我的眼睛有毛病。映入眼帘的是杨老师骑着一辆迷你型的自行车。我惊艳地叫了一声,杨老师闻声回头。“哦,是司马盈啊。”杨老师快活地说。我上下打量,杨老师似乎是感受到了我异样的眼光,笑得更加灿烂了,得意洋洋地说:“怎么样?杨老师其实也很可爱吧!”

这就是“凶狠”与“可爱”的化身—特别的杨老师。既让我们敬畏,又让我们喜爱。

我的老师很特别 篇2

“叮铃铃……”上课铃声响了,教室里依然人声鼎沸。不知什么时候,梁老师悄然站在了讲台上,用凌厉的目光扫视着眼前这“沸腾”的一幕。大约五分钟后,不知哪个机灵鬼发现了梁老师:“嘘,赶快安静,梁老师来了!”教室里顿时鸦雀无声,胆小的同学一脸惊慌,调皮的同学如大祸临头,班干部更是大气不敢喘一口,大家目光齐刷刷地看着威严的梁老师,忐忑不安地等待“暴风雨”的来临,1秒,2秒,3秒……一分钟过去了,两分钟过去了,就在大家紧张、恐慌不已的时候,梁老师却温柔地说:“同学们,请问我们可以上课了吗?”大家顿时目瞪口呆,有点儿丈二和尚——摸不着头脑。“上课!同学们好!”听到梁老师的口令,大家如获大赦一般,刷的起立,异口同声地喊道:“老师好!”一场即将来临的“暴风雨”就这样化解了,梁老师这招真妙啊!

(指导老师:梁秋萍)

★二号攻擂手:钦州市新理念学校六年级 黄思桦

我的老师是个十足的“孩童”。她上课时不像别的老师那样严肃,而是十分活泼。一次作文课,她笑呵呵地问:“谁能学青蛙跳一跳给我看呀?”我们都是六年级的学生了,当然不会做这么幼稚的动作。果然,没人愿意做。突然,一只“大青蛙”跳了出来,只见老师两脚蹬地,两手举起,故意撅起胖嘟嘟的大屁股,还当众扭了两下,惹得大家捧腹大笑。接着,她边“呱呱呱”地叫边一蹦一跳地从讲台一直跳到教室后面又返回来,还不时地伸出舌头朝我们做鬼脸,那动作既滑稽又夸张,全班同学都被逗乐了。之后,老师让我们把刚才观察到的场景用文字描写下来,一节生动有趣的作文课就这样完成了!

(指导老师:韦雪蕾)

★三号攻擂手:南宁市秀田小学五(2)班 黄胤涵

我们正在上课,突然一只大老鼠“入侵”了我们的领地。瞧,它那灰黑色杂乱的毛,那尖尖的嘴,那尖尖的牙,我简直能闻到它身上散发的臭味。不一会儿,更多的同学看见了,惊叫连连。正背对着我们写板书的刘老师还不知道发生了什么事,当她转过身来,看见那只可恶的老鼠的一瞬间,就以迅雷不及掩耳之势,刷的一下蹦到了讲台的凳子上,并惊恐地尖叫道:“老鼠,老鼠!快赶走它!”大家立刻行动起来,老鼠吓得一会儿钻到凳子底下,一会儿又跑到教室的过道中。可怜的刘老师,只见她一会儿大叫“快打它!快打它”,一会儿又两眼紧闭连看都不敢看。男生们拿着扫把,对着到处逃窜的老鼠发起了总攻,在我们的围捕下,终于把它赶跑了。再看看刘老师,她依然惊魂未定地站在凳子上,脸色煞白,小心翼翼地左顾右盼,确定安全后才从凳子上下来。哈哈哈,此时的刘老师还需要我们保护呢!

(指导老师:刘丽冰)

★四号攻擂手:南宁市五里亭第一小学四(2)班 吴雨霞

蒙老师十分健忘,经常是上一秒才说完下一秒就忘了,忘记的速度之快令人咂舌。“当年,文成公主到吐蕃与松赞干布和亲,带去了许多粮食作物和一些工匠……”听,蒙老师把课本扔在一旁,正绘声绘色地给我们讲课呢!我们正听得入迷,却发现蒙老师停止了讲课,她在第三和第四组中间来回走动,东张西望的,似乎在寻找什么。我们都好奇地看着她。“我的课本呢?哪儿去了?”原来蒙老师讲着讲着,突然发现课本不见了,在试图找回来呢,可是却一无所获。正当她准备放弃时,莫旋同学轻声说道:“蒙老师,您的课本在这呢。”蒙老师看了看扔在莫旋桌子上的课本,连忙小跑着过去拿起来,继续若无其事地讲课,而我们却忍不住笑起来。

(指导老师:蒙 胜)

★五号攻擂手:钦州市第一小学五(1)班 连琨洋

我的语文老师姓吴,她很爱玩。下课了,吴老师经常跟我们一起玩游戏。一次玩“盲人摸人”的游戏,我用围巾牢牢地把吴师的眼睛蒙住,让她原地转了几圈后,一边喊“游戏开始”一边赶紧跑开了。“定!”吴老师突然喊了一声,可我们没有停下来,仍旧悄悄地继续往前走。“别走了!我都喊‘定’了,你们不能再往前走了。”听,吴老师充满童真的声音,她好像也变成了小孩子,和我们玩得多开心呀。但,等等,我们动作这么轻,她怎么知道我们还在动?“老师,你赖皮!你偷看!”不知是谁喊道。这时大家才发现吴老师居然把围巾弄低,悄悄露出了一只眼睛,眼睛里还透着狡猾的目光。吴老师见计谋被识破,不得不重新弄好了围巾。

(指导老师:吴 平)

★六号攻擂手:南宁市阳光新城学校1204班 朱啸宇

一次语文课,覃老师让我们端正坐姿,可有的同学怎么都坐不直,后背老是弯着。没关系,覃老师办法多的是!她说:“哪一个同学坐不直,等后背的脊椎骨定型后,他的背就永远都是弯着的。到时候要是骆驼看见你,就会说,‘看,咱们的同伴来了!’”覃老师的话还没有说完,全班同学就哈哈大笑起来,那些原来坐不直的同学也赶忙坐端正了。

(指导教师:覃 淋)

★七号攻擂手:钦州市第一小学四(3)班 黄 翔

黄老师从春天到冬天,几乎天天都穿裙子。她还很爱穿高跟鞋,就算在运动场上,也是穿着高跟鞋。于是每天早上都能看见,她穿着裙子和高跟鞋、拿着篮球,在操场上咯噔咯噔地三步上篮,那投篮动作还真是有模有样,只是让人担心她的高跟鞋一会儿要是“夭折”了,她可怎么办!还有一次劳动课,黄老师穿着高跟鞋和长裙子,和我们一起到草坪上除杂草。结果鞋跟陷在草地上沾满了泥土,裙子拖在草地上简直成了高级拖把,可她却一点儿都不在乎,还故意向我们炫耀鞋跟上的泥土,我们看见了都异口同声地感叹道:“黄老师,您真是太与众不同了!”

我的老师四年级作文 篇3

个子一米六八,不管穿什么衣服,总是那么美丽漂亮。一头金黄的头发,卷卷的刘海,上课时非常细心。

同学们完全被她的课堂吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬。

在二三年级时,我非常想当她的课代表,终于在我四年级当上了,我还经常对自己说:“一定要当好,千万不能被老师撤掉!”

老师还很关心同学,在三年级下册时,我在厕所旁摔跤了,姐姐和朋友把我带到班主任那里消毒,过了几天,我还没好不能跑。出操时,老师把我叫住,让我坐在位子上,对我说:“不要因为脸受了点伤就难过,以后不要再跑这么快了。下次小心点儿!”老师边对我说边抚摸着我的脸。

我的老师四年级作文 篇4

记得有一天下午,我的语文试卷没有做完,里面有好多难题,王老师见我抓耳挠腮的,二话不说就来到我跟前,耐心地给我讲解。那时,由于我有点迟钝,王老师费力极了,一直讲到天黑,才回家吃饭。

王老师还非常关心我的健康。记得有一次寒冷的冬天,一大早,我就趴在桌子上闷闷不乐。王老师看见了,他先摸摸我的头,滚烫滚烫的,就赶紧让我回家看病。我不愿回家,因为怕耽误功课,王老师就给我讲了很多道理:“只有身体好了,才能专心学知识。等养好了病再来学习也不耽误,你还是能学习好的。”听了王老师的一番劝告,我才恋恋不舍地回家看病了。

我的老师四年级作文 篇5

老师对我们可好了,每次一有节日老师就会和我们一起过。有一次圣诞节,老师买了许许多多的礼物,其中最引人注目的是两个漂亮的蛋糕,我们还把教室打扮的漂漂亮亮,戴上红红的圣诞帽 ,老师还教我们说英语吃蛋糕,教我们唱圣诞歌!那次过节,同学们过的特别开心。

老师在上课的时候,她会要求我们端端正正地坐着,认真地听讲。老师的课堂特别吸引我们,因为老师会有一些特别好看的图片给我们上有趣的课,让我们认认真真的学到知识,而且还能轻轻 松松的上课,轻轻松松的下课。

王老师对我们可好了,有时候我们肚子饿了的时候,老师还会在下课时拿出一些小点心给我们吃,老师真像妈妈一样关心我们。

当每次老师声音哑了,但还是很大声的为我们上课,只为了我们能学到更多的知识。我们的老师可真伟大!

我的老师四年级作文 篇6

林老师的身材苗条,一双大眼睛烔烔有神,弯弯的柳叶眉显得秀丽端庄,一头乌黑光亮的秀发飘在身后,鼻梁上架着一副眼镜,真是一副标准的教师形象!

以前我班是个不折不扣的烂班级,很多老师往往是谈之色变,几乎没有老师敢接手我们这个班。可是,在这关键时刻,有一位老师却挺身而出,信心十足地接下了这个烂班级。她,就是我们四年级的班主任——林菊老师。在林老师接手之前,我班的课堂纪律十分糟糕。上课时,有些同学互传纸条,有些同学交头接耳,甚至有些同学钻到桌子底下讲话,时常把任课老师气得怒发冲冠。但自从林老师接手之后,严整了课堂纪律和班风,既重视整体教育,又注重个别诱导,不久,我们班的班风和纪律来了个三百六十度的大转弯。想到这,我总会情不自禁地发出内心的赞叹——林老师真是一个管理班级的好能手!

记得在四年级第二学期的时候,林老师调整了一下座位,让我和班上有名的“捣蛋大王”施茜木同学同桌,本来想让我感化施茜木,可经过一段时间的尝试,事情并不像林老师想象的那样。课堂上,施茜木同学总是叽叽喳喳地说个不停,时常打断了我的思路,甚至还对我动手动脚,在我忍无可忍的情况下,我就毫不留情地进行反击……林老师看在眼里,疼在心里。眼看我快被施茜木同学“拉下水”了,林老师便当机立断地找我谈话:“你和施茜木同学同桌,有没有受影响?”我吞吞吐吐地回答道:“有。”林老师沉思了一会儿说:“从明天开始,你们两个就分开坐吧!”我听了这话,一下子心花怒放:耶!终于解放了!通过这件事情,说明林老师是一个善于观察、认真负责的好老师!

学期结束,领学生手册的时间到了,那天一大早,妈妈就送我到了学校。到了之后,我看见一堆学生手册旁还放着许多礼物,有棒棒糖、圆珠笔等,我一看到有这么多礼物,欣喜若狂,跑上前去高兴地挑了起来。这时,妈妈严厉地责备了我:“这些礼物都是老师从她那微薄的工资里面拿出钱来买的,而你还在这挑来挑去的,你对得起林老师吗?”我听了哈哈哈话,惭愧地低下了头。心想:对啊,这是用林老师的血汗钱买来的,而我还挑来挑去的,这真是对林老师的`不敬啊!这时我觉得我是那么地渺小,而林老师是那么地伟大。这时,我突然想起了什么,急忙跑上前去,问道:“林老师,您下学期还教我们吗?”林老师微笑地回答说:“这还得等回学校开会才知道呢!”听了这话,我当时就有一种不祥的预感。果然,第二天,我就得知了林老师不教我们班的消息。当时我觉得很可惜,又觉得很无奈。

我的老师很特别四年级作文 篇7

殷老师!我们的班主任兼语文老师。从师范大学毕业后教的第一批学生。殷老师个子不高,有着温柔的目光,高挑的鼻梁和瓜子脸。她上课从不对同学大吼大叫,也不体罚学生。在特别生气的时候,也只用妈妈式的语调和我们谈心,还经常抽时间陪我们出去晒太阳、散步,在我心目中,她就是我的好姐姐。

有一次上课,我们正在专心地朗读课文,读着读着,忽然有人大叫“蜜蜂”。立即,全班沸腾了,同学们有的爬上椅子挥舞书本,有的拿着外套想把蜜蜂打下来。女同学吓的大叫总感觉像是要被第一个扎一样。殷老师毫不慌张,也毫无生气之意,毕竟一时的恐慌同学们将课堂纪律抛得九霄云外。最后殷老师想出办法,打开窗户,顺势把蜜蜂从窗户口赶出。继续开始上课,并说:“小蜜蜂看到同学们花花绿绿的衣服误认为是花朵,串错门了,各位同学,我们继续上课。”

我的老师很特别四年级作文 篇8

有一次,我写作业,写得特别快,字迹很潦草,舒老师要我重新写,必须要写工整,否则继续写。好不容易回家,我心里很不是滋味,心想:不就是写字吗?干嘛要写来写去,真是浪费时间啊!我把想法告诉了妈妈,妈妈说:“老师是对的。字是一个人的门面,从你写的字可以看出你的个性,你字写得好,别人对你的第一印象就好,觉得你有能力,愿意接近你。你的字写得不好,别人以为你人也像字那样,懒散,没能力,不愿意接近你。老师严格要求你,就是想你有好的习惯。”听了妈妈的话后,我明白了老师的用意,也更敬佩老师了。从那以后,我一直坚持写字要工整,我的字也越来越好,还多次受到老师的表扬,这是老师严格要求的结果。

老师不仅在学习上对我们要求严格,在生活中也十分关心我们。为了更好地教育我们,老师利用休息时间去家访,及时掌握我们的思想动态。平时只要有人不舒服,他总是问个不停,“怎么了?是不是生病了?”“吃药了吗?不要喝水,多喝热水。”“不舒服,别乱跑,要好好休息。”……

我的语文老师四年级作文 篇9

我的语文老师,是一位女老师,也是我的班主任。她长得眉清目秀,有一头短短的头发,不超过肩膀,脸上镶嵌着一双眼睛,脸蛋红红的,微笑起来就像两个红苹果。她不像其他老师那么会打扮,不喜欢穿高跟鞋。讲课的时候,还会面带微笑,下课还会跟我们讲笑话,她在我心里是一个热情的老师。

一次,我们班里有一个很调皮的同学,向楼下的班级吐口水,没想到一不小心吐到了一个同学的头上,很多人看见了,就去告老师。老师听了,急匆匆地跑到了教室,连忙问谁吐的,我们都一个个指向了第一排的矮个子男生。没想到那个男生扭了个头说:“又不是我吐的。”他非但不承认,还把事情推到了别人头上。老师慢慢地走到了他边上,问:“是不是你做的?”说完老师对同学笑了笑,跟全班讲了一个故事,再问同学是不是他干的,同学低下了头,惭愧地承认了。于是老师奖励了他一个棒棒糖,对他说:“不可以再做这样的事情。”

我们的语文老师还常常带同学们到家里去玩,给同学们好吃的。

我的语文老师四年级作文 篇10

张老师是我们的语文老师,她个子高高的,身材匀称,又长又黑的头发总是披着,很有气质。老师有一对弯弯的柳叶眉,眼睛黑黑的,认真的眼神总显得亮闪闪的,高高的鼻梁下的嘴巴,总是能出口成章、侃侃而谈,所以我很敬佩我的张老师。

有一次张老师考我们写生字,我们写错的生字都很多,张老师十分生气,并要求我们每个人把错的生字改写五十遍,但张老师看着我们可怜兮兮的眼神,心又软了。她要求我们只改写五遍就好了,但是一定要写会。她和我们说,她罚我们是因为我们学习态度不认真,希望我们以后在学习中能够认真,我们都羞愧地低下了头。这就是我们认真负责的张老师!

还有一次,我们班两个男同学打架,一个同学被打掉了牙,一个同学被打出了鼻血。张老师知道这件事后,先是及时为两位同学的伤口做了处理,然后严肃又认真地给我们讲了打架的不良后果,打架是错误的行为。面对张老师的谆谆教诲,我们谨记在心。看着张老师皱起的眉头,她为我们可真是操碎了心啊!看着张老师,我心里下定决心以后一定要听话。

我的老师小学四年级作文 篇11

记得那一次,我们学习新的课文,班里面发出了叽叽喳喳的声音,还有同学在玩笔呢!老师还在黑板上写字,纹丝不动。我附近的男同学见,讲得更激烈,笑得更大声了。刘老师把粉笔在远处精确地一丢,拿着另一支粉笔在黑板上唰唰地写上组词。那一位男同学像开了锅似的,大喊大闹。老师警告了一句:“别说了啊!老师的脑袋后面藏有眼睛的!”全班人笑的前俯后仰,男同学也不顾自身,在椅子上捧腹大笑,连一位女同学都被笑的肚子痛。

还有一次,我们的班级莫名其妙的少了一颗星,比我们的敌人——四(5)班少了五分!老师板着脸进了教室,拿着表格,在上面念出没戴红领巾、校章、小黄帽的同学。从她的口气中,我们知道老师生气了,同桌准备了“耳塞”。老师在讲台上大骂,不时叫几个搞小动作的同学或违反纪律的同学上来,闻名班级。老师咳了几下,喝了杯水,休息嗓子。这药好像神药,老师的脾气一下子就消失了。但是,“神药”过期了,老师又说了起来。同桌见势不妙,坐端正,以防万一。可是老师的脾气又消得魂烟而散。

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