鹿的故事五年级作文600字(通用10篇)
鹿的故事五年级作文600字 篇1
开学了,小鹿姐姐背着书包高高兴兴走在上学的路上。她一边呼吸着清新的空气,一边哼着校歌。一路上遇见很多的动物小朋友,她愉快地同他们打招呼。
后来,小鹿姐姐碰见同班同学小猴,他们一起朝学校走去。走着走着,看见清洁工熊大妈正吃力拉着一辆垃圾车缓缓向前移动。车上堆满了垃圾,发出一阵阵难闻的气味。行人们捂住鼻子,绕道而行。
小鹿姐姐跟小猴说:“走,我们去帮帮那位大妈吧,你看她多辛苦呀!”
“咦,太臭了,我才不去呢。要去你自己去。”小猴自顾自地走了。
小鹿姐姐心想:如果没有清洁工的辛勤劳动,哪有这么干净的环境。他们是城市的美容师。
于是马上走上前去,帮忙推车。熊大妈觉得车子怎么一下子变轻了,回过头一看,原来是小鹿。熊大妈连声说:“谢你!小鹿,你真有爱心。你去上学吧,不然会迟到的。别把你漂亮的校服弄脏了。”
小鹿说:“没关系,这是我应该做的。”小鹿见熊大妈满头大汗,连忙掏出纸巾给熊大妈擦汗。接着两人继续向前行,把垃圾拉到了垃圾站。小鹿累得一身汗,衣服也弄脏了。但是她不后悔,觉得很开心。
小鹿转身飞快地向学校跑去,刚到教室门,上课铃声就响了。她狼狈的样子,引起同学们一阵哄笑。老师问:“小鹿同学,怎么回事?衣服这么脏?”了解了事情的来龙去脉,教室里响起了热烈的掌声。
小鹿笑了,小猴的脸红了。
鹿的故事五年级作文600字 篇2
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”我知道书对我们的作用很大,所以我和书的故事有很多,但是其中有一件事最令我印象深刻。
记得有一次,我在家中认认真真地做作业。做了一会儿,我发现桌子上有一本好看的课外书。我准备打开书的一瞬间,我想起了妈妈的叮嘱:“一定要做完作业,才能看桌上的那本课外书。”可是,我想了又想看一会儿,不会被发现吧。所以我就打开了书,津津有味地读了起来。我看到越精彩的部分,我越是容易被书吸引住。突然一阵开门声,引起了我的注意我心想,肯定是妈妈回来了。我开始有些着急了,心跳砰砰的加速。我害怕妈妈知道了,我没做完作业就看书,会骂我。当然,我这样的心理很快就被火眼金睛的妈妈看出来了,她非常的生气。她手插着腰,看着我说:“古人云‘诚信乃做人之本’妈妈原以为你能做到这一点,但是你却辜负了我的期望。我知道书对你很重要,对你很有吸引力,所以我才拿书来考验你。现在我只想告诉你,书固然重要,但诚信更重要。”我当时似懂非懂的点了点头,现在回想起来,才知道妈妈说的话是多么的重要。所以我认为这件事是我和书之间最有考验的一件事。我当时竟然能够带着害怕妈妈的心理去读那本书,之后把妈妈说的话抛之脑后。现在想起来,在当时的那个年纪诚信在我脑海里根本没有印象,我竟然根本都不知道它是什么。但我深深地知道,诚信对我们很重要,但去了也同时体现出了书对我的吸引力之大。
亲爱的朋友,在你无聊的时候,在你迷茫的时候,在你生气的时候,请静下来,手捧一本书。在书香的熏陶下,和我一样,和书发生一段美妙的故事。
鹿的故事五年级作文600字 篇3
星期五那天,正好吃晚饭,可我手里拿着一本幻想书,书名叫《梦幻小公主2马戏团奇妙夜》于是我就津津有味的看起来,有时我看得哈哈大笑,有时我看得气急败坏,有时我看得如痴如醉。好像自己就身处在这个书的世界。不管奶奶怎么叫我,我就装作没听见,继续看书,知道奶奶说你再不吃我们就吃光了,我才依依不舍地说:“来了来了!”于是我拿着书一边看一边吃。
今天,因为弟弟找我玩,想看书这个想法又破灭了。奶奶非要让我和弟弟玩,瞧她那大嗓门:“快点快点!”一下就把我的书拽走了。于是我就跟弟弟说:“成成,可不可以让我看一会儿书呀?”弟弟嬉皮笑脸地说:“好呀好呀!”看他那样子,就知道他一定在打什么鬼主意,可我还是被书迷到了,一头扎进书里去了。书里的内容让我如醉如痴,我有时欢天喜地,有时又愁眉苦脸,有时甚至还手舞足蹈。时间很快就过去了,五分钟,十分钟,十五分钟......我像一匹饿狼贪婪的读着,又像一个饥饿的人扑在面包上。我竟忘了和弟弟玩,没想到的是,看了不到半小时,弟弟就偷偷跑来把书抢走了,还哈哈地笑着说:“真笨真笨!”气得我的脸像个红苹果。
鹿的故事五年级作文600字 篇4
在诸多书籍中,我独喜欢《三国演义》,百看不厌。我喜欢的不仅仅是故事情节,而且还有人物中的个性品质。在小朋友看来,估计就是天书;而在我眼里,它就是活灵活现的文字,闪烁在我眼前,把我领进了知识的海洋。刘备的求贤若渴;关羽的神勇、忠义;诸着亮的神机妙算,曹操的奸诈多疑,让我悟到了许多道理。
记得在六年级的时候,老师让读四大名著,而我对每本都略有了解,可《三国演义》见电视上演得那么好看。于是我尝试着读书。可是,不读不知道,一读吓一跳,里面全是文言文,而且是厚厚的一堆,姐姐又我说:你还是先读其它的吧!你也不懂,而且又看不完。我说:我还不信这个邪,我偏要在一星期之内看完。!于是我跑去卧室读去了。本以为和其它课外书一样,但有些词句不懂意思,通过我不懈的努力,查资料,问老师。渐渐地,我的信心越来越足,发誓一定要读通《三国演义》。功夫不夫有心人,我终于读完了《三国演义》,课余时间,我经常看里面的精彩情节来解闷。
除了读《三国演义》,我还读了《水浒传》,它让我知晓生存难以维系的一百零八条好汉,最终被逼上梁山;《西游记》,让我了解到师徒四人去西天取经,但历经了九九八十一难;《红楼梦》让我领悟了封建责族大家庭从繁荣走向衰败,一场华丽而荒唐的梦!
鹿的故事作文 篇5
村长很喜欢那些五彩鹿,不让村子里的人去猎杀它们。得到特别保护的五彩鹿成了凯西森林中的“宠儿”。在这个“自由王国”里,它们过着没有危险的幸福生活。
直到有一天,村长的妻子得了一个不治之症。面临着死亡的妻子非常希望能吃到五彩鹿的肉。村长没有办法,只好答成她的愿望。嘿!怎么说也没人信,吃了鹿肉的妻子病不但痊愈了,而且还年轻了许多。这使村长打起鹿的坏主意:“想不到我的‘宝贝’有能治百病、延年益寿的神奇功效。我真想把它们......”这件事也很快就穿遍了整条村,村子里的每个人都在纷纷谈论着有关五彩鹿的事,可是,大家都从心底里知道,这些五彩鹿是村长的“宠儿”怎能猎杀呢?村长自从发现了五彩鹿的“秘密”之后,整个人都变了,他为了满足自己的欲望,为了全村人都能延年益寿,不再保护五彩鹿了,还下了一道猎杀的命令。
枪声整天在森林中震荡。在村民冰冷的枪口下,五彩鹿接连发出惨叫,一命呜呼。村民一看到五彩鹿的踪影就开枪,一天至少有十几只五彩鹿被打死。他们剥下五彩鹿的皮做衣服,把鹿角卖了,而鹿肉、鹿尾巴便成了他们一日三餐常吃的食物。很快,森林中的鹿群锐减到只剩下1500只。其他野生动物也难逃厄运,例如:狼、兔子、小鸟......森林里的野生动物一天天减少,有的动物因而离开了这个森林。整个凯西森林变得死气沉沉,一点生气也没有。
几年以后,灾难终于降临到这个森林,先是害虫造成树木大量死亡,接着是疾病流行,不少动物消失了踪影,剩下的也只能在苟延残喘了。村长无论如何也想不到,他下令捕杀五彩鹿,竟然会给森林带来巨大的生态灾难。
五年级缩写故事作文450字 篇6
第二天,农民像平常一样鸡叫下地去劳动,可回家却见到有热水有美食,第三天、四天天天如此。那个农民十分奇怪,想看看究竟。于是他又起了个大早下地干活,天没亮就赶回家,见家里还没升起炊烟,便暗躲在篱笆墙旁。不一会儿,他竟看到了一个美丽的.年轻姑娘从水缸里走了出来,身上的衣服并没有因为有水而有一点湿润。这位姑娘走到土灶前,并开始烧火烧水、做菜、煮饭。
他连忙跑进屋里,问姑娘从哪里来,为什么要帮他自己烧饭呢?姑娘依旧在灶前忙来忙去,好像没有听见一样,可无奈,农民一再追问,她左右为难,只道出了实情:原来他就是田螺姑娘,那个被农民捡到的田螺就是她生活居住的地方,虽然田螺壳看着不大,但里面很宽敞。
五年级总结600字作文 篇7
五年级总结600字作文篇一
时光荏苒,岁月匆匆。就在冬姑娘翩翩起舞,风调皮地吟唱着歌儿的时候,又一年即将到来,而这个学期也快要结束了。
因为我们这个学期,是市里面11个县的学校统一抽考,期末考试除了语数英之外,还有品德与社会和科学,所以最后一个月的学习特别紧张。妈妈也给我买了一套同步试卷模拟做,同时根据我的学习成绩制定了严格的计划:①每天早晨6:20起床,读半个小时的英语;②放学回家做完作业,读背一个小时的语文课文和数学公式及英语;③一天做一张试卷,妈妈对照答案批改;④家庭作业给妈妈检查,错题要更正并写在错题本上;⑤双休日只允许出去玩一个小时,其余时间在家里做作业和卷子、难题;⑥上学期间酌情允许是否可玩电脑,上网只准看有关文学的东西。
我按照妈妈拟定的计划做着,学习效率提高了许多。我自己也总结了我这个学期的优点与不足之处。首先来说说优点吧,这个学期每次的语文考试我都勇夺桂冠,老师都说在她眼里我是个几乎完美的学生。数学呢,也比上个学期爱钻研难题了,第四单元考试应用题的最后一题只有我做出来了呢!然后字也有大大的进步,上课认真听讲,积极回答问题。最后嘛,画画技术和策划技术进步了,这学期目前为止出了三期黑板报,我为主策划,老师说我们班的黑板报被校长点名表扬了,老师还大大地夸奖了我呢!
再说说不足的地方。考试时,我总是粗心大意,不是这里数错,就是那里算错,这点必须得改;然后呢因为一点儿芝麻小事就发脾气,还无缘无故地打别人,必须要改;最后就是懒,不爱整理课桌、书包,书本常常是这里一本,那里一本,以至于找不到需要的书。
这个学期以来,我进步了许多,可也要改掉一些坏习惯、坏毛病。在新的一年里,我要做个品学兼优、人人称赞的好班长、好学生!
五年级总结600字作文篇二
在五年级上册的学习中,我自我认为我进步了许多,但我也发现了自己的不足,而且,我还知道了一些提高成绩的学习方法。
我的进步有很多:我以前不喜欢举手回答问题,可现在,我却十分爱举手呢!其实,在我没有克服这个缺点前,老师提出的问题,我还是可以回答的,而且,还比其他同学的回答精准,我想出答案的速度也比较快,可我就是不敢举手,一方面是害怕答错,另一方面是以前我太胆小,不敢在众人面前回答问题。现在,我终于克服了!我认为,这也是一大进步。还有一个,就是作文。我觉得,我的作文水平明显提高了,我还在三峡都市报上投了两次稿呢!也许,是看了许多课外书和我的努力的功劳,但是,这也是进步。
我在学习中的缺点也蛮多的:字写得不好,老师说,我写得字总是有点歪歪扭扭的感觉,就像一条的小河,从前端到中间,一直是直的,可一到末尾,就变弯了。还有,我做语文作业时,总是马马虎虎,也不检查一遍有没有做完,就收拾,玩去了,结果老是做掉,在这五年级上册这一学期中,我语文作业就做掉了两次!好后悔啊!我以后一定要克服这这些缺点,做一个十全十美的小学生!
珍惜五年级作文600字 篇8
生活在城市里的孩子,对大自然里的一切都感到新奇。比如,路过一片桃树林,看见桃花绽开了笑脸,也停下来观赏一番,感到兴奋无比;看见母鸡孵出的小鸡也会露出惊讶的表情;看到鸟儿筑巢也会欣喜万分。而我在暑假里,发现了一件让我高兴半个月的新鲜事!
那天,我和平时一样,穿过三里庄的那条弯弯的小路,去新华书店看书。途中经经过新造的别墅区。那一排排别墅可漂亮了,别墅的周围全是郁郁葱葱的绿树,环境十分优美。正在我走着时,我隐约听到了与平时不同的“嘶嘶”的声音。我停了下来,寻声找去,找到了声音的来源。
后来,我把目光锁定在了左边那栋别墅的砖缝上。呀!我的天,你猜我发现了什么?三只毛绒绒的雏鸟!它们浑身棕灰色的绒毛,嫩黄的小尖嘴,实在可爱极了。我怕吓着它们,便远远地看着。只见在旁的一根电线上,站着一只漂亮的鸟儿,头上的羽毛是红色的,身上的羽毛是蓝黑相间的.,肚皮是白白的。在它尖尖的喙里,叼着一只肥大的虫子。我明白了,那只是鸟妈妈,它正准备喂它的鸟宝宝。它终于飞起来了,落在鸟巢里。雏鸟们叫得更厉害了,它们张开了嘴,争着伸长脖子,等着鸟妈妈给它们食物,这实在是有趣极了。我聚精会神地看着,直等到鸟妈妈飞走了,脑袋挺得高的那只雏鸟争取到了虫子,它正津津有味地吃着。我真为它而感到骄傲,那么小的生命,却已经知道争取与珍惜。相比自己,在人生的曲折道路中,放弃了很多宝贵的机会。
五年级野炊作文600字 篇9
大家都非常兴奋,因为在今天的活动中,我们要自己生火,自己学着做饭。我们准备了丰盛的蔬菜和新鲜的肉类,还有精致的烤肉炉和充足的木炭。瞧!新鲜的青菜,在透过树叶撒下的阳光中更加鲜嫩,一把把小伞状的蘑菇在盘中你推我挤恨不得赶快跳入锅里洗个“麻辣澡”……
到了野炊地点,几个老师摆好东西后,命令我们去山坡下拾柴火,我们上窜下跳,跑来跑去,拾来了好多粗细各异的树枝。老师摆好柴火,我们开始燃火,但一次又一次失败,我都不敢相信古人的钻木取火是怎么完成的,……但是我们始终坚信坚持就是胜利,最终费尽周折把火点燃了,太棒了,我们终于可以做饭了!大家高兴地叫了起来,连周围树枝上的小鸟都过来围观。
火点燃了,我们先往锅里倒入水,等水烧开了。再下火锅丸子,煮到三成熟时,下入适当的蔬菜,如金针菇、白菜、蘑菇………过了一小会儿,我们就已经闻到了火锅的味道,当然烧烤也随着火锅一起上“桌”了。看着锅里香喷喷的火锅和烤肉炉上鲜美的烤肉,鸡翅,大家不停的流口水,老师看着我们一个个馋猫样忍俊不禁!
开始吃火锅了,老师问我们:“香不香啊!”大家异口同声地回答“太香了!”那可不,自己做的饭肯定最好吃了。”老师语重心长地说。
经过几轮的烧烤,我们都吃饱了,回到了车上,老师发给我们每人一瓶酸奶,告诉我们吃的太饱,一定要喝酸奶开胃的。我们喝着酸奶,依依不舍的回家了!
五年级小说作文600字 篇10
封面精致漂亮,一名女子拿着一个古筝,神情严肃,霸气外露,好似正在战场上与敌人战斗,一刻也不能松弛,她一旦松弛了就面临生命危险,她的身上有一些伤痕,看得出战斗格外激烈。
我觉得如果封面都如此栩栩如生,那内容呢?一定会更加精彩吧!
果然如我所料,越往里看越精彩,令人万分激动。一年级在班长的带领下越级挑战高年级,场面十分激烈,一帧帧战斗的画面在我的脑海里浮现,没有一个人敢松懈,就连三年纪的学姐——唐雨格都被感动了。
唐雨格因为前两次比赛输给了一年级,她班级的同学一个个都排挤她,她对她的班级失去了信心,又想到一年级对她的好,下定决心转年级。她想:虽然我不是一个好的班长,但我一定是一个好的队员。看到这里,我心中不禁起了一丝怜悯之心,因为她带领她的班登上了重点班,却因为输了两场比赛而被班里人排挤。
为了看完这本书,我把它藏在了我的枕头下,妈妈一走我便拿起来看。第二天我去上学回来时,发现我的书不见了我把房间翻了几遍还是没找到。此时我的心像被一只无形的手揪住了。我再去爸妈的房间找,发现我的书原来在爸妈的床上,那只无形的手终于在那一刻消失了。
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