华东电子商务

华东电子商务（精选11篇）

华东电子商务 篇1

1．第1题单选题在网上公开招投标活动中，招标方用自己的（）对标书加密后形成数字签名，供投标方下载，这样就保证了发送方身份的不可抵赖性。投标方下载标书后用招标方的（）打开，完成标书后再用对方的（）对标书加密，发送给招标方，招标方收到投标方的标书后，再用自己的（）解密，这样就可以保证投标方的标书在传输过程中的保密性。以下哪一项选择是正确？（）

A、公钥私钥公钥私钥

B、私钥公钥私钥公钥

C、私钥公钥公钥私钥

D、公钥私钥私钥公钥

2．第2题单选题在TCP/IP的结构中，IP协议属于互联网的（）。

A、网络层

B、应用层

C、传输层

D、表示层

3．第3题单选题电子商务网上支付的方式包括（）。

A、数字信用卡

B、电子现金

C、电子支票

D、以上说法都正确

4．第4题单选题基于SET的Internet网上购物与电子支付包括以下这些过程：

a 商家接受订单，通过支付网关向持卡人的金融机构请求支付认可。在银行和发卡机构确认和批准交易后，支付网关给商家返回确认信息。

b持卡人填写订单，包括项目列表、价格、总价、运费、搬运费和税费等。订单可通过电子化方式从商家传过来，或由持卡人的电子购物软件建立。有些在线商店允许持卡人与商家协商物品的价格(例如出示老客户证明或给出竞争对手的价格等)。

c 商家可以立即请求银行将钱从购物者的账号转移到商家账号，也可以等到某一时间，请求成批划账处理。到此为止，一个购买过程结束。

d 持卡人选择要购买的商品。

e持卡人通过网络发送给商家一个完整的订单及要求付款的指令。在SET中，订单和付款指令由持卡人进行数字签名，同时，利用双重签名技术保证商家看不到持卡人的账号信息。

f 商家通过网络给顾客发送订单确认信息。客户端软件可记录交易日志，以备将来查询。

g 持卡人使用浏览器在商家的Web页面上查看和浏览在线商品及目录。

h持卡人选择付款方式，此时SET开始介入。

i 商家为顾客配送货物，完成订购服务。

A、g-d-b-a-e-c-f-h-i

B、b-e-a-d-f-c-h-g

C、g-d-b-h-e-a-f-i-c

D、g-b-d-e-h-a-f-i-c

5．第5题多选题下列属于第二代电子商务特征的是（）

A、传统融资方式

B、更注重收入增长

C、存在品牌与网络效应

D、市场先发优势

6．第6题多选题下面关于电子商务的定义和理解，说法正确的有（）

A、电子商务就是通过电子数据传输技术开展的商务活

动，常用的技术是互联网和"为代表的电于商务网站的发展标志着我国电子商务发展进入

第二阶段。其典型特征是：一批纯电子商务企业的诞生和国外风险投资的进人，各种商务模式令人目不暇接；电子商务网站整体水平低，网上支付取得突破性的进展。

标准答案：正确

15．第15题判断题现代电子商务是指基于，表示政府机构的是.gov，表示

非营利组织的是.org。

标准答案：正确

19．第19题判断题“电子商务”概念所包括的通信技术手段包括各种以使用电子技术为基础的传递方式，如通过因特网、无线应用协议等电子手段进行的自由格式文本的传递；计算机之间以标准格式或专有网络进行的电子数据交换和传递；利用公开标准或专有标准进行的电文传递。

标准答案：正确

20．第20题判断题2001年6月1日，由海关总署牵头、国家12个部委联合开发的“电子口岸”系统，通过了北京、天津、上海、广州等海关口岸的试点运行，标志着我国B2C的应用已经开始。

标准答案：错误

21．第21题判断题TCP/IP协议也叫传输控制协议。其中TCP控制信息包从原地址到目的地的传输路径；IP控制信息在因特网传输前的打包和到达目的地后的重组。

标准答案：错误

华东电子商务 篇2

9月25~27日, 由工信部、国家发改委、科技部、中国科学院等联合主办的以“体验助推应用, 应用引领发展”为主题的“第五届中国国际物联网 (传感网) 博览会”在无锡国家传感网创新示范区举行。

开幕式当天, 工信部科技司陈因司长和无锡市汪泉市长为中国电子技术标准化研究院 (以下简称“电子标准院”) 华东分院揭牌, 电子标准院林宁书记参加了揭牌仪式。

华东分院的设立是落实工信部与江苏省人民政府《关于共同推进江苏省信息化发展战略合作框架协议》的重要内容之一, 也是电子标准院“走出去”区域化发展的重要举措。华东分院将结合长三角地区产业发展重点, 建设国家级物联网综合标准化服务基地, 打造国际先进、国内领先、辐射全国的物联网服务平台, 为无锡国家传感网创新示范区和我国物联网产业发展提供有力的平台支撑。

华东电子商务 篇3

这是哪里?也许你已经猜出,这里就是中国四大温泉之一的南京汤山。

“汤山国际温泉城将依托不可复制的优势资源,最终建设成属于全世界的休旅圣地。”南京江宁区汤山新城建设管理委员会副主任、南京汤山建设投资发展有限公司副总经理王诚在接受采访中告诉《小康•财智》记者,汤山新城的目标,是打造中国首席温泉休旅城。

说起南京汤山温泉,王诚自豪地认为汤山绝对处于中国四大温泉之首。四大温泉分别是南京汤山温泉、云南腾冲温泉(也有说是北京小汤山)、鞍山汤岗子温泉和广东丛化温泉。热带地区的温泉受制于气候原因,季节性比较强,适泡期短,有些温泉受制于当地人群的消费能力,只有南京的汤山温泉,可四季享用,也有长三角发达的经济做后盾,从这个意义上来说,汤山温泉自然应为四大之首。

汤山温泉好,这个优势资源将成为江宁区大力发展休闲产业、现代服务业的核心。2008年这里启动建设了规划60.1平方公里的汤山新城。王诚介绍汤山新城建设目标是成为世界知名、国内一流的温泉休闲旅游度假区。其中包括以旅游休闲产业、健康产业为主的温泉经济,以会议产业、展览产业为主的会展经济,以文化创意产业、研发产业为主的知识经济,以住宅产业、商贸产业为主的人居经济等。

汤山自古因温泉而得名。1500多年前的南北朝,人们就已懂得用温泉疗疾养身。南朝江夏王刘义恭在此沐浴后,赋《汤泉铭》咏赞。萧梁皇太后沐浴后治愈了皮肤病,汤山温泉水被帝王誉为“圣汤”。

汤山温泉水温常年保持在摄氏60～70度,冬夏温度相差不大。因为历史悠久,这里名胜俯拾,古迹众多。古猿人洞、后羿射日地、阳山碑材、初宁石刻、石窟佛群、文天祥诗碑、邓廷桢墓、秦桧故里等古迹遍布。蒋介石在汤山建温泉别墅,与宋美龄专用。蒋氏温泉别墅中西结合,分地上和地下两层,地下室有蒋宋夫妇“御用浴池”。

在这样的历史悠久、文化底蕴深厚的地方,江宁区遍邀世界顶尖城市规划团队联袂规划汤山国际温泉城。澳大利亚GHD都市系统、新加坡国立大学、美国易道等大师团队的思想在这里碰撞,最终形成汤山国际温泉城的蓝图。

汤山国际温泉城概念规划将汤山国际温泉城定性为:以特色温泉和江南山水为基础,以轻松健康的新时代生活为主题,以与时俱进的悠久文化为皈依。形成以温泉沐浴、健康养生、休闲娱乐、生态观景、历史人文为主要特色的功能完善、形态丰富的高档温泉主题旅游休闲新城。

随着汤山国际温泉城规划的最终出炉,各领域的顶尖企业集团也纷纷进驻。据了解,目前,香港御庭精品酒店、日本精品酒店、香樟华苹、台湾精品酒店、天友欢乐水魔方水上乐园、颐尚温泉酒店、中国非物质文化遗产艺术园、中国盒子全功能国际办公社区、环球时尚休闲中心等项目纷纷入驻;港中旅集团、新加坡悦榕集团、温德姆豪生酒店集团、丰盛酒店集团等国际领先产业集团俱已与汤山国际温泉城确立投资合作。

王诚介绍,长三角地区的商务会务与高端旅游人群密集,汤山依托南京东大门的独特地理区位优势,将以良好的生态自然资源和历史文化资源吸引八方来客。渗透着温泉休闲与疗养元素的会议会展产业,也将成为汤山国际温泉城的重要支撑。

华东电子商务 篇4

【华东理工大学专业】华东理工大学招生网站-华东理工大学分数线

华东理工大学2014年本科招生章程根据《教育部关于做好2014年普通高校招生工作的通知》（教学[2014]1号），结合本校实际情况，特制定《华东理工大学2014年本科招生章程》。

一、学校性质、校址

1、华东理工大学原名华东化工学院，建校于1952年。1956年被定为全国首批招收研究生的学校之一，1960年起被中共中央确定为教育部直属的全国重点大学，1993年经国家教委批准，更名为华东理工大学。1996年学校进入国家“211工程”重点建设行列，2000年经国务院学位委员会批准建立研究生院，2003年被批准为国家首批实施自主选拔录取改革试点的22所高校之一，2008年获准建设“985优势学科创新平台”，2009年获准实施“国家建设高水平大学公派研究生项目”。经过六十多年的改革与建设，学校已发展成为特色鲜明、多学科协调发展的研究型全国重点大学，形成了完整的学士、硕士、博士三级高层次人才培养体系。

2、学校地处上海市，现有徐汇校区（上海市徐汇区梅陇路130号）、奉贤校区（上海市奉贤区海思路999号）和金山科技园区（上海市金山区学府路1300号）。本科教学在奉贤校区和徐汇校区完成。

二、招生计划、收费标准

3、学校招生计划为3850名，全部为本科层次。学校按照优化生源结构、促进区域均衡的原则，根据本校办学条件等实际情况，统筹考虑各省（自治区、直辖市）生源数、生源质量、各地经济结构等，认真研究和综合分析并确定本校来源计划编制原则和办法。分省分专业计划及有关要求以各省级招办公布文件为准。各专业均无男女比例要求（国防生除外）。

4、学校采取按学分预收结算的方法收取学费，各专业预收学费标准为：计算机科学与技术专业为5500元/学年。艺术设计类专业（视觉传达设计、环境设计、产品设计）为10000元/学年。关于中外合作办学类专业，与德国吕贝克应用科技大学合作举办的电气工程及其自动化（电子信息工程）专业和化学工程与工艺（环境科学与工程）专业为15000元/学年（学生在赴德期间需另缴给德方学校项目管理费5700欧元/人），与德国克劳斯塔尔工业大学合作举办的化学工程与工艺专业为15000元/学年（学生在赴德期间需另缴给德方学校项目管理费6000欧元/人），上述3个中外合作办学专业的学生赴德旅费和生活费自理；因不符合高考派—高考志愿填报专家

出国条件而在国内学习的学生，剩余学期学费标准改为5000元/学年。其余专业均为5000元/学年。

5、学校住宿费视宿舍条件而不同，徐汇校区每学年300～1200元；奉贤校区每学年900～1100元。

三、录取原则

6、学校严格执行教育部下达的招生计划，并按照国家有关政策执行。

7、学校按照教育部的有关规定、各省（自治区、直辖市）的投档模式和相关政策，确定调档比例。对于实行平行志愿投档的省（自治区、直辖市），在一本批次录取时我校会根据生源情况及其相关政策确定投档比例，在我校投档范围内的考生，只要专业服从调剂且体检不受限制，我校将予以录取，不会退档。

8、在学校调档线内，按照从高分到低分择优录取的原则进行录取，考生各专业志愿之间无级差分。在成绩相同的情况下，先按专业志愿顺序、再参考相关科目的成绩进行录取，参考科目按不同学院的要求确定，即社会与公共管理学院、外国语学院、法学院和艺术设计与传媒学院的专业（艺术设计类专业除外）依次按英语、数学成绩的高低决定取舍；艺术设计类专业（视觉传达设计、环境设计、产品设计）依次按美术、英语成绩的高低决定取舍；其余专业依次按数学、英语成绩的高低决定取舍。

9、北京市：我校预留在京招生计划中20%的名额用于录取北京生源第二志愿的高分理工类考生，成绩要求高出我校在京第一志愿投档线50分及以上，且考生保证服从专业调剂，对这部分考生我校按计划由高分到低分择优录取。若第二志愿考生录取结束后生源不足时，学校将调整招生计划。其它省（自治区、直辖市）：学校在第一志愿生源不足时录取非第一志愿的考生，非第一志愿考生的成绩不得低于我校已投档考生录取最低分。在非第一志愿考生录取结束后若生源仍不足，学校将调整招生计划。

10、学校参照由教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《教育部办公厅、卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》，制定学校各专业的体检限制要求，通过教育部阳光高考信息平台（http://gaokao.chsi.com.cn）、学校本科招生网以及招生宣传资料公布。

11、英语专业及艺术设计类专业只招收英语语种考生，其余专业对考生所考外语语种不限。考虑到学校各专业均有双语（英语、汉语）教学及相关课程使用英语原版教材的实际情况，请非英语语种的考生报考时慎重考虑。高考派—高考志愿填报专家

12、学校认可各省（自治区、直辖市）的加分政策，最高加分值不得超过20分。

13、经学校认定的优秀推荐生，若高考第一志愿填报我校，考生在我校投档范围内，加分后参与录取。

14、保送生、自主选拔录取（含面向边远、贫困、民族地区县及县以下中学就读的农村学生自主选拔“励志计划”）、艺术设计类专业、高水平运动员、第二学士学位专业等类型的招生按已公布的相关选拔实施方案或招生简章实行。

15、国防生、内地新疆高中班、内地西藏班、少数民族预科、港澳台及华侨学生、定向生、面向贫困地区定向招生专项计划的招生工作按国家的有关规定执行。

四、证书、奖（贷）学金与学费结算

16、学生在校期间完成《华东理工大学本科培养方案》规定的全部学习任务，可获《普通高等学校毕业证书》；符合中华人民共和国学位条例的学生可获《学士学位证书（普通高等学校本科毕业生）》。

17、为鼓励学生成长成才，学校设立了完善的奖学金体系，如国家奖学金、国家励志奖学金、上海市奖学金、多种学校奖学金和社会奖学金等，从学业优异、特长突出、科研创新、综合发展等多方面助推学生积极进取。

18、为保证学生不因家庭经济困难而辍学，学校按照教育部、财政部、上海市等的有关规定积极做好学生国家助学贷款和各类帮困助学工作。

19、学校对本科教学实行完全学分制管理，具体收费办法按照学校财务相关规定执行（详见《华东理工大学关于实行按学分制收费的暂行规定（修订稿）》校财(2009)4号文）。

五、组织机构20、学校成立以校长为组长的招生工作领导小组和以校监察处处长为组长的招生监督小组。招生工作在校招生工作领导小组的领导下，由校招生办公室具体实施。

21、学校严格执行国家招生政策及有关规定，实行招生“阳光工程”，杜绝一切不正之风，招生监督小组对招生全过程进行监督。

六、招生咨询、监督电话

22、学校全称：华东理工大学地址：上海市徐汇区梅陇路130号，邮政编码：200237（徐汇校区）上海市奉贤区海思路999号，邮政编码：201424（奉贤校区)学校主页：http://高考派—高考志愿填报专家

华东理工大学重点专业:

华东理工大学全景地图:

华东理工大学历年分数线:

华东理工大学报考指南:

华东理工大学招生计划:

华东理工大学人气校友:

赴华东培训感悟 篇5

立足现实奔跨越

——赴华东地区学习培训感悟

万源市委党校常务副校长

张德涛

按照市委、市政府安排布署，9月2日至9日，我市70名党政领导干部在市纪委书记刘国强同志的带领下，赴华东地区开展了历时8天的异地教学培训，聆听了专家的讲座，重点考察了苏州市，江阴市及其华西、长江、山泉、新桥等村的发展现状，其思想观念之新、开放胆略之大、发展速度之快、幸福指数之高，鲜活的教材和生动的范本带给我们强烈的视觉冲击和心灵震撼。

一、学习培训中的几点收获

1、解放思想绝不是空口号。思路决定出路，定位决定地位。苏州人提出“只要法律政策没有明令禁止的，都要大胆地闯、大胆地试”，“没有走不通的路，只有走不通的人”，“不管东南西北风，咬住发展不放松”，“要敢于亮剑，敢于靠近红线，敢于尝试超越”。作为县级市的张家港，当初提出建立保税区的时候，大家都认为根本不可能，但他们实现了；苏州在北京设有专门机构负责对接国务院各部委，每当中央新的经济政策即将出台，苏州人已将项目方案送到了国务院有关部委的案头；当包产到户在全国风起云涌的时候，华西村却大搞“一分五统”；当各级政府还仔细盘算着手中可资利用的土地的时候，长江村却开始填海造地——他们总是思维超常，行动超前。苏州人把中央比作设计师、高压线，把地方比作工程师、变压器；把中央比作太阳，把自己比作地球，地球在围绕太阳公转的同时，还要更好的自转。这需要何等开放的胸襟、何等卓越的胆识！他们甚至这样认为：在不违背中央大

问卷征求群众意见，并多次邀请高层领导专家开展研讨，最终将“幸福江阴”内涵归纳为“五民五好”；随后分设五个系统两级指标，形成由39个权重占60%的客观指标和42个权重占40%的主观指标的幸福江阴综合评价指标体系。全市以考核的“指挥棒”导向发展模式优化转型，保障民生改善提升。从此，江阴人的“幸福”不再是空中楼阁，正在以可见的实绩和可考的数据方式得到加快落实。

政府的任何一项决策，如不能细化为各系统可操作、可量化的具体行动指标，也没有规范逗硬的考核促进，这项决策最终不可能得到落实，上下因循，用文件贯彻文件，以会议落实会议，最后无疾而终。

二、学习培训后的启示

1、“绵羊带领的狮群斗不过狮子带领的羊群”。市场经济是能人经济，关键在干部。基层“一把手”的领导能力与素质高低直接反映整个团队的优劣，而一个组织的成败往往取决于领头人的魅力、魄力和能力。领头人是狮子，他带领的羊群就是狮群，领头人是绵羊，他带领的狮群就是羊群。某种意义上说，是吴仁宝成就了“天下第一”的华西村，是李良宝造就了为村民发黄金白银的长江村。他们的共同点是：同时具备三种头脑，即与党和群众保持一致的政治头脑；懂经营、会管理的经济头脑；思想解放、实事求是的科学头脑。苏州发展的“三大法宝”——勇于亮剑（张家港精神）、敢于创新（昆山之路）、善于借力（园区经验），在他们身上都得到集中体现。

2、“无工不活，无商不富”。工业是致富之本，商业是经济之魂。苏州先是“村村走火，户户冒烟”发展乡镇企业，接着在全球范围配置资源大进大出，后来提出“铺天盖地、顶天立地”的个体私营经济发展战略，形成外向经济、规模经济、民营经济三足

4、“环境就是生产力”。9月5日晚饭后，我们10余名学员到驻地江阴党校附近的黄山湖公园漫步，但见芳草鲜花、翠竹绿柳、碧波金沙，漂亮得让人产生幻觉。整个江阴从容优雅、书卷大气，犹如一块巨大的磁场，吸引着各方人才和资金。该市提出引进外资“四莫要”，其中有“莫要空头承诺埋隐患”、“莫要送地送出后遗症”。事实证明，优质的外资并不在意当地政府白送的土地，也不在意地方长官迷人的承诺。他们在意的是当地优美的自然环境、成熟的市场环境、高效的政务环境和健全的法制环境。环境，才是企业得以良性运作和资产得以保值增值的根本保障；环境，才是对人才和资金最为强大的终极诱惑。

“读万卷书不如行万里路，阅人无数不如名师点悟”。此次培训时间虽短，但机会弥足珍贵。我们感受到了万源市委、市政府对干部培训工作的高度重视，感受到了万源市主要领导的亲切关怀和组织部的温馨安排，感受到了华东地区百舸争流、千帆竞渡的经济发展氛围，更感受到我们肩负的干部培训工作沉重担子和巨大责任。正如一位学员所说，这是一次脱胎换骨的观念转变，也是一次真正的醒脑、洗脑、换脑的收获之旅！

谨祝各位学友将学习中的收获化作我们工作的不绝灵感和强劲动力，助推万源追赶跨越！

感谢市委、市政府作出异地培训的正确决策！

感谢为此次培训工作付出辛勤劳动的各位领导和朋友们！

华东实习总结 篇6

实习目的：通过此次实地的实习考察，让我们有了更深切的体会，对于江南私家园林。同时也学习领会江南私家园林在掇山理水，空间处理，植物配置，建筑空间以及装饰上有关园林的技法。

实习路线：苏州-杭州-上海-扬州

实习时间：2013-09-08——09-2

4实习内容：此次华东地区实习考察的园林有：苏州的狮子林，拙政园，网师园，留园，耦园；苏州博物馆，苏州园林博物馆，同里水乡（里面包含退思园），苏州工业园区的金鸡湖，杭州太子湾公园，西湖南线，西线，西溪湿地，西塘，上海静安公园，徐家汇公园，世纪公园，延中绿地，扬州个园，瘦西湖。这里面有古典园林，现代公园。中国古典园林的四要素：山，水，建筑，植物。在古典园林里，一一体现。现总结如下：

古典园林之掇山：以狮子林与个园为例。狮子林，素有“假山王国”之称。假山群气势磅礴，以“透、漏、瘦、皱、丑”的太湖石堆叠的假山，玲珑俊秀，洞壑盘旋，像一座曲折迷离的大迷宫。假山上有石峰和石笋，石缝间长着古树和松柏。石笋上悬葛垂萝，富有野趣。假山分上、中、下三层，共有9条山路、21个洞口。沿着曲径蹬道上下于岭，峰，谷，坳之间，时而穿洞，时而过桥，高高下下，左绕右拐，来回往复，奥妙无穷。两人同时进山分左右路走，只闻其声不见其人，少顷明明相向而来，却又向背而去。有时隔洞相遇是可望而不可及。“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。个园以四季假山闻名，春山在个园石额门前，两侧遍植翠竹，竹树间以白果峰石，以“寸石生情”点出“雨后春笋”之意：夏山位于西北朝南，以太湖石叠成，“天下之石，独以太湖石为甲贵”，用它点缀园林，更添自然风光的色彩；秋山位于园之东北，坐东朝西，以黄石叠成，拔地而起，峻峭凌云，气势磅礴，宛如一幅秋山图，是秋日登高之佳处；冬山系用宣石叠成，石白如雪似一层未消的残雪覆盖，称之为冬季。冬景假山南墙多留圆洞，称之为“音洞”。

古典园林之理水：以网师园为例，网师园的水面以聚为主，池岸近方形，但错落有致，驳岸采用黄石挑砌，或叠为石矶，上面间植灌木或攀缘植物，斜出松枝若干，表现了一派野趣。在水池的西北角和东南角分别做出水口和水尾，并架桥跨越，隐喻了水的来龙去脉，使水体有活水的感觉。中心水池的宽度约20M，这个距离正好在人的正常水平视角和垂直视角的范围内，使游客得以收纳对岸画面构图之全景。东南角布置的小型石拱桥，为苏州园林中的小桥之最，运用尺度对比，反衬出池水之广，下设小溪，似水之源，潺潺而入。西北角设曲桥，舒展蜿蜒于水面上，池水似坦坦而去。一入一去顿使整个水池呈现出“活”的生气。

古典园林之建筑空间：以留园为例，有三个设计特点：（1）空间对比明确：从大门到古木交柯、花步小筑一段极好的利用了小天井、开凿在屋顶的明瓦、“之”字曲廊、漏窗等，形成了富有光线变化、明暗对比的空间。（2）院落空间丰富：石林小远、五峰仙馆庭院，冠云峰庭院等院落，一大小不等的院落空间衬托丰实的景观效果，五峰仙馆庭院的狭长见厅山之高耸：石林小院的“院中有院”则突出了立峰之姿态万千，多而不乱，每个小天井皆有主题；冠云峰庭院则以开敞的空间，彰显冠云峰之空灵，前面五峰仙馆庭院，石林小院的较为封闭的空间，恰恰烘托了冠云峰庭院的开敞，是整个游览中的高潮所在。（3）框景、对景、漏景手法多变。全园曲廊贯穿，依势曲折，通幽渡壑，长达六七百米，“之“字曲廊、空廊的应用与小天井的结合非常巧妙。利用空廊、小天井、漏窗、隔扇、洞门等形成富有变化的画面，用框景、对景、漏景等多种手法，来展示奇峰异石，名木佳卉。

古典园林之植物：以拙政园为例：（1）拙政园的植物配置注重选择植物的“比德”思想。院中很多建筑都是与植物的线上相结合，如以梅花组景的雪香云蔚亭，以海棠组景的海棠春坞，以梧桐、竹子组景的吾竹幽居，以芭蕉组景的听雨轩，以琵琶组景的枇杷园等等，形成以观赏花木为主题的多处景区，并通过对联，匾额等赞颂花木精神，升华了园林意境。（2）在植物配置上追求“虽由人作，宛自天开”的思想。在拙政园的河池四周，垂柳轻拂，迎春连翘，低垂于水面；更有濒水的芙蓉，碧桃，紫薇，夹竹桃相互掩映，池中则荷叶田田。山间林地，多植松柏、高槐、杉树、枫杨、女贞，间以观花观果的大中乔木如玉兰、木瓜、梨树、橘树等，低灌木如构骨、六月雪、南天竹，地被植物如书带草，形成丰富的种植层次。

呼之欲出的“华东茂” 篇7

定位方面,应该说任何一个商业业态的成功都取决于准确的定位,核心就是给这个项目带来目标,给顾客带来价值,华东茂,首先定位成江北地区生活休闲娱乐5公里第一商圈的核心城市都市MALL,同时它也是多功能的布局,我们突出了购物环境,能够体现出一站式的服务模式,其中我们引进了一个在国内购物中心里面不多见的10万平方米室内室外的主题乐园。这个项目和购物中心传统的购物休闲、消费、娱乐、餐饮等等一种结合,能够按照国外购物中心发展的成功经验我们做了一些探索,所以起步就是按照国际的水平来打造的购物中心和室内主题乐园的结合,所以游乐板块,目前有116米高的摩天轮已经建好,还有一个荷兰进口的过山车,也包括一批像是急流勇进、急速风车、旋转木马等国内外最受欢迎的游乐项目,共有21个,同时这21个项目配合国内比较前沿的体育休闲项目,儿童娱乐项目,电玩项目,健身会馆,餐饮美食,商务酒店等等,它的一种组合,从而形成华东茂超越了一般的都市中心MALL,满足流行消费需求的基础,能够有一个往第二、第三商圈,能够让南京主城的居民有机会来了解这个项目,让南京都市一小时圈的3千万部分人口有机会来光临这个项目,我们做出了一些探索。所以华东茂是兼具了双重特性,所以我们的主题定位就是时尚南京,魅力江北,城市新商业中心,具体的消费群体的定位,就是刚才讲的三个层次,核心商圈5公里、200万平方米日常行覆盖性消费,形成对江北地区的核聚效应。以南京一小时都市圈周边3千万人口里面的一种经常性和旅游性的消费群体,形成中心城市区域的旅游、休闲、娱乐的全面辐射和影响。

截止到目前2010年3月,55万平方米四大板块组团总体招商是完成96%,整个项目第一个板块一期28万平方米已经全面开业,百安居、苏宁电器等企业强强联手,现有的板块1 2大品类,1千多个品牌主力店、专卖店、旗舰店,也包括餐饮配套服务机构,所以目前这个板块已经成为南京建材家居装饰装修一站式的首选之地,也是规模最大的。其他三个板块27万平方米的项目,我们都是按照客户的定单需求全面加紧施工,现在已经做到三层。其中沃尔玛、GVC国际影院、华东茂的摩天轮、游乐项目、休闲娱乐广场、餐饮、商务酒店,在一年之前就全部进驻,余下的三个板块将在明年春天整体进入市场。

“好又多”：败走华东 篇8

失败关键：盲目扩张 信誉缺失

市场结局：总部迁往上海后的好又多，由于急剧扩张，导致资金紧张、信誉受损。不得已之下，总部回迁广州。

“好又多”：败走华东

就在“好又多”大张旗鼓地进行圈地运动时，已有不少业内人士认为这是一种盲目扩张，AC尼尔森公司一位对零售业相当熟稔的咨询师说：“你问问‘好又多’到底有几家店在赚钱？”

在“好又多”雄心勃勃开赴华东市场而将总部从广州迁往上海时，它可能没想到这么快就会离开了。

营销事件回放：

在“好又多”雄心勃勃开赴华东市场而将总部从广州迁往上海时，它可能没想到这么快就会离开了。

“好又多”，这个来自台湾的大型连锁量贩型企业，从1997年在广州开设第一家店进入内地后，几年内就迅速在华南地区立稳了脚跟。2003年3月，为配合其全国战略布局，“好又多”“迁都”上海，欲抢在零售业全面开放前夕，在华东和华北市场上站稳脚跟。

其后，在近两年的时间里，“好又多”以井喷式的速度进行扩张，现在其全国店面数量已有90多家，远远超过了沃尔玛和家乐福在中国店铺的数量，是内地第一家分店最多的中外合资商业连锁企业。然而就在“好又多”“迁都”不到两年，其总部就迁回了广州。这一去一回之间，“好又多”的经营问题相继浮出水面。

事实上，就在“好又多”大张旗鼓地进行圈地运动时，已有不少业内人士认为这是一种盲目扩张，AC尼尔森公司一位对零售业相当熟稔的咨询师说：“你问问‘好又多’到底有几家店在赚钱？”

败笔解析：

人、物流通不畅

“好又多”在华东地区的败北，主要因为它的很多货物都依赖珠三角地区输送。

广东连锁经营协会一负责人分析道，作为流通领域的零售企业，和工业企业的需要资源要素应有所区别。对零售企业而言，其首要条件是地理位置，其次是采购渠道，其中供货商的集中度和供货距离将直接影响到经营成本。而“好又多”2003年才进入华东这个非常成熟的零售市场，上述两个因素都大受限制。“好又多”总裁于曰江也承认，在华东受人员和物力资源的限制，发展并不如预期的那么顺利。

首先是物流问题，“好又多”在广州黄埔区拥有一个3万平方米的物流仓库。除一部分在各地采购外，“好又多”的全国采购工作也集中在这里。于曰江曾表示，在广州的采购量远远大于上海，并且广州的基础也是最好的。通过此话可以看出，“好又多”十分依赖广州的采购市场，华东市场的一些商品也来自这里。

据业内人士分析，连锁量贩店的销售地域性比较强，长距离的采购肯定会对成本和销售价格有所影响，因此，很多超市都选择就近采购。并且量贩店产品的价格构成相对比较复杂，比如产品更新、种类扩张都需要强有力的供货商支持。然而在上海由于投资成本过高，许多制造商与供货商都不会选择此地为长驻地，因此，物流成本过高也是“好又多”被迫离开的主要原因。

其次是人力问题，一位与好又多关系密切的人士说：“‘好又多’由于资金较紧，员工工资待遇与其他大型连锁超市相比没有什么优势，员工素质与公司发展规模和计划不是很匹配。”于日江也曾称，“好又多”虽然在华东开有20多家分店，但一直苦于没有合适的人才，许多中坚力量必须依靠广州源源不断输送至上海，这一点让他非常担忧。据了解，在成都，新开的汇集超市刚刚进入市场就以高薪挖走了“好又多”数名中高层。

资金链困扰

在2004年初商务部开出的2003年中国连锁30强(包括外资企业)名单中，“好又多”以90多家分店成为目前在内地开店最多的外资零售商。

2003年初，“好又多”曾以华北、华东为重点在全国展开了大规模的扩张。在不到1年的时间内，“好又多”在全国开出了50多家分店，为其1997年进入内地4年多以来开店总数的1倍多。但就在“好又多”在全国高速扩张、门店网络越来越完善之时，来自资金面的一系列问题开始困扰“好又多”。

“好又多”公司内部一位中层管理人员表示，公司缺少资金主要是由于近两年来新扩张的门店投入太多，加上开店比较匆忙，基础面没有做好，经营不理想，很多亏损的店还需另外投入资金填补亏空。总部移回广州后，可能华东、华北一些亏损严重的店会考虑卖掉或者关门。

上海财经大学国际工商管理学院陈信康教授认为：“从营销角度来看，公司如果没有足够的实力实行分散经营，那么盲目四处扩张的结果只会导致在每个地方都不能确立自己最强势的地位，因此都处于被挤压的被动境地。还不如收缩经营，避开强劲对手，寻找某个区域的有利空间，重点投入、集中拓展。‘好又多’如果把重点放回到华南市场，无疑对公司整体发展是有利的。”

一位业内人士分析说，“‘好又多’在大陆几乎是个无根的企业(进入中国前几年，‘好又多’一直未拿到在内地经营的牌照)，其母公司不是以零售为主业，因此，不会将大量资金投入到不挣钱的扩张领域。但就‘好又多’来说，尽管扩张面临资金压力，但在竞争的压力下，还不得不进一步扩张。所以好又多只能依赖自有资金。”

信誉缺失

一位“好又多”日化供应商在一篇报道中曾说道：“跟‘好又多’做生意很压抑。”

众所周知，供应商对于零售商的信赖是保证商品品质的根本保障，对于供货商来说，零售商的规模与影响力有多大不是吸引他的重点，谁能及时保证回款，谁就能及时获得商品。

有供应商表示，“好又多”的资金经常会被拖欠，而且合作过程中“好又多”方面会提一些过于苛刻的要求，而不是从长期合作的角度考虑与供应商之间的关系。同时，公司管理与其他一些大型连锁超市相比，也不够严格规范，有时还会暗箱操作，这样自然会影响到店铺内的商品质量和商品结构。

“像家乐福、沃尔玛以及联华等NKA(零售全国卖场)会侧重于以统一形式采购，付账也是与总公司财务统一的，一般不会拖欠，而‘好又多’这样的LKA(零售区域卖场)则侧重于地区单独采购，那么付款就要根据区域财务情况而定，一般能拖就拖。”该供应商说。

据了解，“好又多”上海门店在2004年4、5月份曾因供应商停止供应而严重缺货。一家日用品厂家负责人申明，由于“好又多”从前一年6月份就开始拖欠供货款，直到现在仍然未还，远远超过了合同规定，而该企业的流动资金不过200万元，被“好又多”各大门店拖欠的资金总共达几十万，企业因此不敢再发货了。对于那些直接生产厂商，“好又多”拖欠供货款现象有时还好点，那些中间商或经销商们会被拖欠得更严重，在谈判过程中也更加被动。

据这位供应商说，与供应商发生纠纷的事，其实在广州“好又多”也曾出现过。2004年5月份，就有供货商怒指广州“好又多”偷换合同、恶意拖欠货款、欺骗供应商等缺乏诚信的行为。

华东师大研习总结 篇9

大夏大学生科研基金项目结题申请书

项目名称：

如何应对在课堂教学中的突发事件

项目成员：

（名字、学号）

项目指导教师：

（名字、工号）

中学高级教师

项目起止时间：

2011年

月—

2012年4月

负责人联系电话:

负责人E-mail:

申请结题时间：

2012年

月

日

华东师范大学教务处编制（2010版）

项

目

基本情况

负

责

人

代效仙

项目承担院系

（或服务部）

中文系

项目选题来源

（自立项目或教师科研课题的子项目或其它）

教师科研课题的子项目

依托单位或合作单位

（实验室或研究中心或社区街道或中小学等机构）

华东师范大学

上海市真如中学

一、项目计划达到的目标和内容

目标：

1、有利于教师对待突发事件思想水平的提高，2、有利于教师树立威信，3、有利于减少教学中的不利因素，4，有利于良好师生关系的建立，5、尽可能减轻学生在突发事件当中所遭受的损失。

内容：

1、归纳总结课堂上出现的突发事件

2、了解学生乐意接受的处理突发事件的对策

3、研究老师经常采用的处理突发事件的方法

4、查阅有关资料，总结适合应对学生的策略

二、项目实际达到的目标和内容

1、通过问卷调研、查询资料及实践观察，发现语文课堂的实际讲授过程当中，经常会出现课堂的突发事件，而且老师在处理这方面事件的时候，也经常水平参差不齐，有的手段高超，有的惊慌失措。

2、经过查找了很多的纸质的以及电子版的文献方面的资料之后，我们小组大致总结出了课堂教学突发事件的种类。

3、在深入课堂进行了多次观摩之后，我们大致总结出了课堂教学突发事件对于教师而言，大致有什么解决的措施。

4、我们小组的代表吴忠新经过了和华东师范大学体育与健康学院的教师刘桂海切磋交流之后，大致总结出了在课堂教学时如果发生重大的自然灾害以及非人力可以扭转的暴力事件时候，老师应该采取何种措施，才能使学生的损失降到最低。

三、项目取得的主要成果及成果应用情况或应用前景

（申请专利情况、论文发表的刊物及其日期、出版专著的出版社及其日期，咨询、调查报告应用单位等；主要技术指标，经济与社会效益）

1、由于我们小组研究的课题，是在教育学研究的范围里面研究的比较稀缺的，而关于上课时自然灾害的预防与救治，中国的教育工作者对此的研究更是少之又少，鉴于此，我们小组特意请教了相关的专家，得到了关于自然灾害突发时候学生以及老师应该采取的最理想的方法。

2、由于我们的研究小组不仅研究了课堂上人为事故的处理措施，还研究了自然灾害等等不可预防的处理措施，所以我们小组对于课堂突发事件处理的研究，是比较全面的，如果中小学的教师能够看一看我们的研究的话，就能大幅度减少同学们在课堂突发事件当中所遭受的损失。

四、项目的创新点与特色

（项目实施过程中，使用的新方法，有何特色，在操作过程中是否体现了学生主导的原则等）（600字以内）

1、调查研究法，采用问卷调查，个别谈话和学生座谈相结合的方法，对学生的实际思想，需求和学生的心理特点等现状，进行科学的调查研究。其中并发放小礼物等鼓励学生积极应对我们的调查研究。

2、文献搜集法，搜集与课题有关的信息和资料，拓宽思路，提供更为完善的方法。

3、行动研究法，在操作过程中济世了解，观察群体和个体的行为表现及变化。

4、案例分析法，每一个环节实施后，进行阶段性分析和总结，注重个案分析和积累。

五、项目主要研究人员名单

学号

姓名

年龄

所学专业

所在系班

项目研究中

承担的主要任务

10071110149

代效仙

汉语言文学

09级中文系一班

查找资料

10090110152

王晗

汉语言文学

09级中文系一班

撰写论文

10090110153

崔亚南

汉语言文学

09级中文系一班

查找资料

10090110150

张和星

汉语言文学

09级中文系一班

撰写论文

10090110147

赵亮军

汉语言文学

09级中文系一班

查找资料

10090110145

吴忠新

汉语言文学

09级中文系一班

总结收尾

六、研究心得

（项目实施过程中，在创新思维和成长方面有何收获，有何值得借鉴的成功经验和失败教训等）（2000字以内）

就项目研习的过程而言，自2011年4月我们小组共六位朴实的男同学共同承担了课题名为《如何处理课堂突发事件》的研习起，我们经过多次的讨论制定了课题研究的总体规划，明确了课题研究的具体目标与过程步骤，截至今年的四月初，一年的时间，在真如中学副校长汪佳敏老师的关心、指导下，经过在问卷中学生的积极配合，以及小组成各员的努力，我们的调研项目已经完成，也获得了我们想要的小小成果，即我们通过这次项目的研习，针对语文教师在课堂上处理突发事件的时候有时候会出现的失误以及对学生处理的失当，总结出一些语文教师在课堂面对人为性的突发事件以及自然性的突发事件的处理的基本原则以及处理课堂突发事件时候如何才更有效的技巧策略。因为这些成果的理论都是我们小组在各个环节中亲自实践并付出汗水的基础上获得的，因此“如何处理课堂突发事件”这个研习项目的最终完成有让我们有一种获得巨大成功的喜悦与幸福之感。尽管我们的得出的有些理论与结果并不是那么的科学与深入，更说不上是什么真理，还必然会存在一些不完善的地方。

当然，使我们收获最大的，其实并不是在于我们在学术上所取得的进展，虽然平心而论，通过将近一年时间我们去图书馆参考文献，以及向经验丰富的老教师探讨相关的技巧，我们的确在劳累之中学到了很多收获了很多，对于以后将要成为人民教师的身为公费师范生的我们，这一次教育学方面的研究立项，的确使我们丰富了教学的经验，为了不辜负国家的栽培和人民的期望，我们一定会更加努力工作，成为一名优秀的人民教师。

但是在专业上的收获其实不是最重要的，身为这个研习小组的组长，我认为我们最大的收获，其实是在一年多的研究过程中，我们增强了对于人生的感悟，我们小组更是在合作过程中，加强了彼此之间的默契，最令我感动的是，我们小组的成员赵亮军同学为了能帮我们查资料，在瓢泼大雨的情况下还去了图书馆借书；最令我动容的是，我们小组的崔亚南同学，在身患扁桃体炎症发高烧的状态下，还和我们一起去真如中学向汪佳敏老师问问题；最令我感慨的是，我们小组的成员吴忠新同学，在骑车子过程当中把双腿摔断了之后要卧床三个月，连吴忠新自己的生活都无法自理的情况下，他还挣扎着要帮我们录入资料。

总的来说，通过这次研究立项，我们几个男生之间真的是结下了一辈子的友情。

项目负责人（签字）：

****年**月**日

七、指导教师意见

指导教师（签字）：

****年**月**日

八、院系意见

院系负责人（签字）：

（公章）

****年**月**日

九、专家组评审意见

专家（签字）：

****年**月**日

十、学校意见

公章：

华东理工大学章程 篇10

（讨论稿）

序 言

华东理工大学是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是发展中的多学科研究型大学。原名华东化工学院，其办学历史可以追溯到100多年前的南洋公学和震旦学院，是1952年全国院系调整时由交通大学(上海)、震旦大学(上海)、大同大学(上海)、东吴大学(苏州)、江南大学(无锡)等校的化工系合并组建而成的全国第一所以化工特色闻名的院校。1956年被确定为全国首批招收研究生的学校之一。1960年起被中共中央确定为直属教育部的全国重点高校。1993年经国家教委批准，更名为华东理工大学。1996年6月进入国家“211工程”重点建设学校行列。1997年10月，上海市参与共建共管。2000年9月建立研究生院。

在长期发展历程中，学校(即指华东理工大学，下均同)汇聚了一批来自国内外的学术大师，为国家建设和社会发展培养了大批栋梁之才，孕育了丰富的学术思想精华，创造了众多的高水平科研成果，赢得了良好的学术声誉和社会声望，形成了优良的传统和校风，造就了勤奋求实、励志明德的精神。

学校以服务国家、培养英才为目标，勤奋求实、优化过程，致力于建设特色鲜明的高水平大学。

为实现学校的奋斗目标，进一步明确办学指导思想、根本任务和内部管理体制，根据我国教育法和高等教育法等法规，制定本章程。

第一章 总则

第一条 学校名称为华东理工大学（英译名为East China University of Science and Technology，缩写为ECUST），由国家设立，是教育部直属的全国重点大学，实行教育部与上海市共建共管的管理体制。

第二条 学校法定住所为上海市徐汇区梅陇路130号。

第三条 学校为非营利性事业组织，具有独立法人资格，依法享有教学、科研、行政及财务自主权，独立承担法律责任。第四条 学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，以“勤奋求实，励志明德”为校训，立足上海、服务全国，面向未来、走向世界，通过产学结合、学研结合，传承与发展并举，建设国际知名、特色鲜明、多学科、高水平的研究型大学。

第二章 学校功能和教育形式

第五条 学校的根本任务是人才培养，要通过教学、科研、学科发展和社会服务实现人才培养。

第六条 学校根据社会需要和办学条件，合理确定办学规模。

第七条 学校依法设置和调整学科、专业，依法确定和调整学历教育修业年限，全面推行学分制。

第八条 学校以全日制本科教育和研究生教育作为核心教育层，以继续教育、网络远程教育和其他非学历教育作为延伸教育层。

第九条 学校根据人才培养的目标和要求，组织实施教学活动。第十条 学校向为社会发展和人类文明进步作出突出贡献的杰出人士授予名誉博士学位、名誉教授或其他荣誉称号。

第十一条 学校面向国家重大战略需求，汇聚一支以杰出学者和高水平学术带头人为核心的人才队伍，构建解决科学前沿问题和重大工程问题的学科平台，形成优势突出、结构合理、特色鲜明、多科性协调发展的学科体系。

第十二条 学校以“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”为方针，以提高科技创新能力为主线，以重大项目和科研基地为抓手，加强基础研究，突出高新技术研究及产业化，加速科技成果转化和技术转移进程，推进产学研战略联盟。

第十三条 学校积极开展国际合作与交流，促进教育国际化。

第三章 组织管理

第十四条 学校实行党委领导下的校长负责制，党委常委会是学校的最高决策机构。第十五条 学校的法定代表人由校长担任，校长在党委领导下全面负责学校行政工作，学校最高行政会议为校长主持下的校长办公会。

第十六条 校长行使职权、履行职责，实行校长统一领导、副校长分工负责、职能部门组织实施的工作机制。

第十七条 学校坚持依法治校，实行教授治学、教代会、学代会等群众组织参与的民主管理。

第十八条 教授会是学校咨询机构，对学校的事业发展规划、重大改革措施、学科建设、师资队伍建设、校园建设等重大咨询事项提出意见和建议。

第十九条 校学术委员会审议学科、专业的设置及教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果和教师学术水平，受理学术争议等。

第二十条 校学位评定委员会独立负责学位的评定、授予，负责研究生指导教师遴选等工作。

学校在不同领域设立分学位委员会，涉及校内若干学院的学位授予及人才培养。

第二十一条 学校设立学院。学院作为人才培养、科学研究、学科建设的具体组织实施单位，在学校授权范围内实行自主管理。

学院下属的系为本科生培养的基层行政实施机构；研究所为研究生培养和科学研究的基层行政实施机构，应有相当数量的导师和研究生。

第二十二条 学校设立具有独立建制的学系与中心，享有与学院同样的权利与义务。

第二十三条 依托学校设立的国家、省部级学术基地，是面向全校的公共学术平台。

第四章 教师及教育工作者

第二十四条 教师承担教书育人的职责，负有培养学生创新精神和实践能力、提高民族素质的使命，享有法律规定的权利和应履行的义务，忠诚于社会主义教育事业。

第二十五条 学校对教师和教育工作者实行资格和专业技术职务制度。教师专业技术职务设助教、讲师、副教授和教授。第二十六条 学校对教师和教育工作者实行聘任制度，聘任遵循双方平等自愿的原则，学校就其职业道德、业务水平和工作实绩进行考核，考核结果作为聘任、晋升和奖惩的依据。

第五章 学生及校友

第二十七条 学生享有国家法规和学校规章规定的权利，享有公平接受学校教育、平等利用学校公共教育资源、对学校工作提出意见和建议、对涉及自身利益的相关决定表达异议和提出申诉等权利。

第二十八条 学生应履行国家法规及学校规章规定的义务，履行维护学校名誉和利益、爱护并合理使用教育设备和生活设施等义务。

第二十九条 学校建立学生权利保护机制，维护学生合法权益。

第三十条 学校关怀在学习生活中遇到特殊困难的学生，为其健康成长提供必要的帮助。

第三十一条 学校对取得突出成绩和为学校争得荣誉的学生集体或个人进行表彰奖励；对违纪学生给予相应的纪律处分。

第三十二条 学校为修完教育教学计划规定内容，达到毕业要求的学生颁发毕业证书；对符合学位授予条件的，授予其学位。

第三十三条 凡在学校工作或学习过的人员均为学校校友。学校以多种方式联系和服务校友，凝聚校友力量；为校友的继续教育提供便利和条件。

第三十四条 学校创造条件，鼓励校友参与学校建设与发展。

第六章 经费和财务管理

第三十五条 学校经费来源实行以财政拨款为主、其他多种渠道筹措为辅的体制。学校鼓励企事业单位、社会组织和个人向学校投入和捐赠资金与实物，鼓励各单位通过合法渠道创收，增强办学实力。

第三十六条 学校财务实行统收统支和审计监督的管理体制，合理使用、严格管理，提高办学效益。对学生的收费严格按照国家规定执行。

第七章 校歌、校庆日及视觉识别规范 第三十七条 学校校歌是《明天的希望》（附件1），集体作词，朱良镇作曲。

第三十八条 学校确定每年的10月25日为校庆日。第三十九条 学校实行统一的视觉识别系统（附件2）。

第八章 附则

第四十条 本章程经教职工代表大会审议通过后实行，并报国家教育部备案。

赴华东师大学习感悟 篇11

【關键词】规模 精致化办学 责任感 使命感

有人曾说“华东师大是校长培训中的黄埔军校”，如真是这样，我还真有点愧对这个“荣誉”，我感觉只不过是这所“军校”里一个匆匆的过客，但其精品式的培训课程和大量的参观访问见闻仍然对我产生了洗心革面的影响，也许这种影响会伴随着我的一生，我也企图把这种影响影响更多的人。接下来，我就将我的浅悟浅见向各位汇报。

一、本次培训简介

（一）体验差距

本次培训在华东师大共待了24天，24天的所见所闻让我真正感觉到了走出大山怀抱拥抱现代化大都市的怡然之得之情，也让我懂得了东西之间的差距到底有多大、在哪里——这种差距不仅表现在繁华都市与原生态之间的差异，不仅表现在经济领域的差别，不仅表现在交通的四通八达，更深深地印在文化与意识之中，更体现在人们的一言一行所展示出来的素质之中，这种差距绝不仅仅表现在改革开放三十多年的发展，这种差距会随着中国国际化的加速而逐渐拉大，这种差距也许看得见但永远也摸不着。具体表现在教育上是——东部抓质量西部抓规模，东部抓精致化办学和培养国际视野人才时西部才提抓质量，也许这就叫望尘莫及吧，这种差距至少是一代人的差距，甚至更大。

（二）体验课改

本次培训班是“第24期普通高中新课程实验省（市、区）样本校校长专题培训班”，由来自全国11个省（市、区）的校长和副校长组成（西藏的有林芝一中的伍校和我），而又以西部为主，这也是最后一期普通高中新课程校长专题培训班。我们为这期班的名字找了很多好听的原由，如：24K足金、24节气等，这实则表达了西部校长的一个共同期望——西部高中课改有一个完美的开始并有一个完满的结局。

本次培训主要以专题讲座和考察学习两种方式进行。给我们讲座的有教育行政管理人员，如基础教育二司的李明外长、上海教育局主任尹后庆等；有一线课改校长，如天津中学的国赫孚校长、北京十一学校的李希贵校长等；有普通高中新课改的知名专家，如教育部基础教育课程教材发展中心刘坚主任、华东师大课程与教学研究所所长崔教授、中心主任陈玉琨教授等。他们从不同角度，以独到的视角，以教育工作者的责任感和使命感，站在国家和民族发展的高度，用大量鲜活的事实，做了深入浅出的讲解，让我茅塞顿开。

二、重新认识高中新课程改革

（一）课程

教育活动即课程。有有形课程（文化课程），也有无形课程（各种活动，如第二课堂就是很好的活动选修课程，这也许对学生一辈子记忆深刻；运动会、艺术节、社团活动、各种讲座等）；选修课程不一定要有特别印制的教材；课程应以发展学生综合素质为基础设置，选择性应更强；学校应制定完整的三年《课程纲要》（模块课程的整体体现），《课程纲要》抓住四个环节——目标，即希望到哪里；内容，即载体，素材和活动；实施，即怎样教和怎样学习；评价，即知道他们到了哪里。

（二）课程安排（如何排课）

两节连排，分段分步。好处：减轻老师和学生的负担。

（三）高考

考试无法回避，国外也是一种选拔人才的重要途径。考得好不一定素质高，但素质高的一定考得好。新课改不回避高考，我们不能因高考而抵制新课改。新课改高考一定会更加注重学生的综合素质和综合能力的考察。建议：在高一重点培养学生的方法和习惯，高二注重课程的设置和实施，高三注重升学；在西藏考纲未明确之前，我们应重点研究宁夏高考。

三、关于学校管理

（一）管理

有人说管理就是把该管的事情理顺，也有人说就是利益的再分配，也有人说你管我我就理你你不管我就不理你。我个人认为学校管理把事情理顺尤为重要。管理就是明确告诉什么时候该干什么，管理就是做正确的决定之后坚决执行。管理切忌决策错误和朝令夕改。

（二）建议

各职位权力最大化和责任最大化——加强年级组和各处室的权力和责任；推行课时津贴制和岗位津贴制；推行教师和管理人员双向聘任和双向评价机制。