自考马原真题及答案

自考马原真题及答案（精选4篇）

自考马原真题及答案 篇1

自考企业会计学历年真题及答案【4月】

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.会计的基本职能是

A.反映与分析 B.核算与监督

C.反映与核算 D.控制与监督

2.如实反映企业的财务状况和经营成果，做到内容真实、数据准确、资料可靠的会计信息质量特征是()

A.重要性 B.及时性

C.相关性 D.客观性

3.下列各项中，不属于现金使用范围的是

A.购买办公用品4000元

B.支付职工工资20 000元

C.出差人员随身携带的差旅费30 000元

D.向农民收购农副产品支付价款80 000元

4.下列可以贴现的票据是

A.支票 B.银行本票

C.商业汇票 D.银行汇票

5.下列各项中，不属于投资性房地产的是

A.自用厂房 B.已出租的房屋建筑物

C.已出租的土地使用权 D.持有并准备增值后转让的土地使用权

6.下列各项中，流动性最弱的资产是

A.存货 B.应收账款 C.货币资金 D.预付账款

7.某企业发行5年期，分期付息到期还本的公司债券，面值80万元，票面年利率10%，实际发行价格为85万元，到期时“应付债券”账户的账面价值是

万元 万元

万元 万元

8.长期股权投资采用权益法核算，被投资企业宣告发放现金股利时，投资企业应贷记的科目是

A.应收股利 B.投资收益

C.长期股权投资——成本 D.长期股权投资——损益调整

9.某公司“盈余公积”账户的年初余额为100万元，本年计提250万元，盈余公积转增资本80万元。该公司“盈余公积”账户年末余额是()

万元 万元

万元 万元

10.下列各项中，属于产品成本项目的是

A.销售费用 B.制造费用

C.管理费用 D.财务费用

11.存货因收发计量误差造成的盘盈，批准后应贷记的科目是

A.销售费用 B.管理费用

C.营业外收入 D.其他应付款

12.资产负债表日，可变现净值低于成本时，存货计价采用

A.现值 B.历史成本

C.重置成本 D.可变现净值

13.下列各项中，一般需要企业用货物或劳务清偿的是

A.预收账款 B.应交税费

C.应付利息 D.预付账款

14.下列各项中，通过“其他业务收入”科目核算的是

A.销售商品收入 B.出售股票收入

C.出租固定资产收入 D.出售固定资产净收入

15.下列各项中，应计入“管理费用”科目的税金是

A.增值税 B.消费税

C.房产税 D.企业所得税

16.下列各项中，符合现金流量表中现金概念的是

A.应收股利 B.现金等价物

C.长期股权投资 D.持有至到期投资

17.下列各项中，应计入持有至到期投资初始成本的是

A.评估费用 B.实际支付价款

C.已到期未领取的利息 D.已宣告未发放的现金股利

18.企业以低于面值价格发现债券的方式是

A.折价发行 B.溢价发行

C.平价发行 D.议价发行

19.记账无误的情况下，银行对账单与企业银行存款日记账同日余额不符的原因是

A.应收账款 B.应付账款

C.未达账项 D.其他应付款

20.销售商品实际发生的现金折扣应

A.增加销售费用 B.冲减销售收入

C.冲减销售成本 D.增加财务费用

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

21.现金流量的分类包括

A.经营活动产生的现金流量 B.研发活动产生的现金流量

C.业务往来产生的现金流量 D.投资活动产生的现金流量

E.筹资活动产生的现金流量

22.下列各项中，根据一定时期的经营状况才能计算确定其金额的负债有

A.应交税费 B.应付股利

C.短期借款 D.应付账款

E.预收账款

23.下列各项中，属于存货的有

A.原材料 B.在产品

C.库存商品 D.工程物资

E.低值易耗品

24.下列各项中，属于所有权益的有

A.盈余公积 B.银行贷款

C.资本公积 D.实收资本

E.为分配利润

25.下列各项中，属于企业营业收入的有

A.股利收入 B.销售材料收入

C.销售商品收入 D.接受捐赠收入

E.出售固定资产利得

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

三、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

26.简述职工酬薪的概念及其主要内容。

27.简述应收账款核算的总价法及其特点。

28.简述长期股权投资成本法的使用范围,并说明其如何确认投资收益。

29.什么是固定资产折旧?影响折旧的主要因素有哪些?

四、账务处理题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)

30.甲企业为增值税一般纳税人，原材料核算采用实际成本法。20发生的有关经济业务如下

(1)3月1日购入A材料，取得增值税专用发票注明价款150 000，增值税税额25 500元。材料已验收入库，货款尚未支付;

(2)4月10日购入B材料，取得增值税专用发票注明价款200 000元，增值税额34 000元。材料尚未运达企业，开出并承兑面值为234 000元的商业汇票一张;

(3)4月28日购入C材料，材料已到达并验收入库，但发票等结算凭证尚未收到。月末按照材料暂估价格150 000元入账;

(4)5月10日收到上述C材料的结算凭证，增值税专用发票注明价款160 000元，增值税额27200元，以银行存款支付C材料的全部款项;

要求：(1)编制3月1日购入A材料的会计分录;

(2)编制4月10日购入B材料的会计分录;

(3)编制4月30日C材料按暂估价格入库及5月初冲回的会计分录;

(4)编制5月10日支付C材料全部货款的会计分录

( “原材料”、“应交税费”科目要求写明细科目)

31. 2013年7月1日，乙公司将自行建造完工的一栋写字楼用于出租，并与A公司签订经营租赁合同，租期为，年租金180万元，租金于每年年末结清。该栋写字楼的造价为5 000万元。

假定乙公司投资性房地产采用公允价值模式进行后续计量，2013年年末，该写字楼的公允价值为5300万元，年年末公允价值为5200万元

要求：(1)编制该栋写字楼完工转入投资性房地产的会计分录;

(2)编制2013年年末取得租金的会计分录;

(3)编制2014年年末写字楼公允价值变动的会计分录;

(4)编制2014年年末取得租金的会计分录

(5)编制2014年年末写字楼公允价值变动的会计分录;

(“投资性房地产”科目要求写明细科目)

32.丙公司当年实现净利润10 000 000元，按10%提取法定盈余公积，根据股东大会的决议，按15%提取任意盈余公积，并向普通股股东分配现金股利3 000 000元。

要求：(1)编制结转净利润的会计分录;

(2)编制提取法定盈余公积和任意盈余公积的会计分录;

(3)编制向普通股股东分配现金股利的会计分录;

(4)编制结转利润分配明细科目的会计分录;

( “利润分配”和“盈余公积”科目要求写明细科目)

五、计算分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

33.丁公司2013年有关交易性金融资产业务如下：

(1)1月1日固定资产账面净值600万元。

(2)3月8日购入大型生产设备一台，增值税专用发票注明价款1000万元，增值税额170万元，发生安装费20万元;4月18日该设备安装完毕投入使用;

(3)该设备使用年限为5年，假定不考虑净残值;

(4)12月31日，固定资产账面净值1400万元;

(5)营业收入为750万元，营业收入为800万元;度固定资产周转率为次 要求：(1)计算4月18日该设备的入账价值;

(2)采用平均年限法计算新增设备的月折旧额;

(3)计算2013年固定资产平均净值;

(4)计算2013年固定资产周转率;

(5)分析说明该公司购入该设备对固定资产轴转率的影响。

34. 戊企业2013年销售商品收入300万元，其他业务收入72万元，销售商品成本为220万元，其他业务成本50万元，营业税金及附加13万元，期间费用20万元(其中业务招待费超支3万元)，投资国债取得利息收入2万元，税收罚款支出1万元，所得税税率为25%。

要求：(1)计算营业利润;

(2)计算利润总额;

(3)计算应纳税所得额;

(4)计算应交所得税;

(5)分析上述应纳税所得额计算中，哪些属于永久性差异。

参考答案

一. 10. B

二.

三.26.见书本8-181 27.见书本3-77 28.见书本5-128 29见书本6-145/146

四.30.见书本4-101/102 31.见书本7-168 32.见书本11-264

五.33.(1)见书本6-142 (2)见书本6-146 (3)见书本12-308 (4)见书本12-307 (5)见书本12-308

34.见书本11-259/261/262

自学会计需要的时间

会计证取消后想要进入会计行业做会计，需要考取的证书就是初级会计职称证书，考取初级会计职称证书对于有基础的考生也应该需要半年的时间，因为从基础阶段夯实基础，到强化阶段巩固提高最后到冲刺阶段的查缺补漏，是一个阶段都不能少的，因为想要在最后的阶段取得胜利，就需要在平时的时候一步一个脚印的提高成绩。但是对于零基础的考生想要自学会计就需要的时间比较长，万事开头难，对于大多数考生来说最开始入门的时候比较艰难，想要后续备考的时候取得胜利，那么就一定要注重打基础，将自己欠缺的会计基础的部分补充好，才能逐步实现提高，所以至少需要七八个月的时间。

自学会计的难度大吗

会计从业资格考试取消后，想要进入会计行业需要考取的证书就是初级会计职称证书，初级会计职称考试难度适中，初级会计考试内容还加入了部分会计从业的考试内容，从整体难度上来看考试更加具有基础性，难度上有所降低。初级会计考试分为两科，分别是初级会计实务和经济法基础，想要取得初级会计职称资格，需要在一年内通过两科考试，只要是认真努力通过考试还是不成问题的。

自学会计应该注意什么

在自学的过程中不要闭门造车，一定要经常性和他人沟通，对于自己不会的出现问题的部分可以咨询专业人士或者去网上查找到正确答案，总之无论是自学还是报班学习都不要积压问题，有了问题及时解决，才是真正的进步。并且还要定期做题巩固所学，加强对知识点的记忆和理解。

自考会计

自考马原真题及答案 篇2

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．用公式形象表述：“评价=测量(定量描述)+非测量(定性描述)+价值判断”的人是 【 】 A．格兰朗德 B．斯塔费尔比姆 C．泰勒 D．德雷斯 2．在教学过程中经常实施的，在性质上相当于现在的中小学单元测验，我们称之为【 】 A．形成性测量与评价 B．诊断性测量与评价 C．终结性测量与评价 D．安置性测量与评价 3．在编制客观性试题时，题干要尽可能地采用 【 】 A．疑问陈述 B．正面陈述 C．否定陈述 D．似真性陈述 4．解释测验分数的参照系为 【 】 A．标准 B．常模 C．目标 D．等级 5．包含和目标相适应的一组题目构成的测验称为 【 】 A．领域参照测验 B．目标参照测验 C．掌握测验 D．标准参照测验 6．以考试分数作为追求的目标和决策的依据，把学生丰富多彩的个性和学习历程用笼统的 分数表达，这种分数我们称之为 【 】 A．表征性分数 B．实质性分数 C．掌握性分数 D．认知性分数 7．在原有的感性认识基础上，经过重新组合等加工改造而创造出新形象的活动，我们称之 为 【 】A.记忆 B．观察 C．思维 D．想象 8．具有量的大小和相等单位外，还具有绝对零点的量表称为 【 】 A．称名量表 B．顺序量表 C．等距量表 D．比率量表 9．科举考试制度始于 【 】A．春秋战国时期 B．两汉时期C．魏晋南北朝时期D．隋朝 10．测量与评价的指导思想是 【 】A．选拔适合精英教育的学生B．创造适合学生发展的教育 C．对学生的学业进行精确的评定 D．改变教育的内外环境 11．效度始终是针对一定的【 】A测量目的而言 B测量手段而言 C测量过程而言 D测量方法而言 12．美国教育测验中心举办的“托福”考试线性变换分数是 【 】 A．500+100Z B．90+20T C．500+70Z D．100+15Z 13．标准参照测验的定量标准是【 】 A合格分数线 B掌握分数线 C标准分数线 D等级分数线 14．以下哪一项不是绝对评价等级制常见的方法 【 】 A．教师综合评价法B．测量结果转换法 C．核心内容参照法D．最佳行为评价法 15．以下哪一项不是思维能力的测量与评价的方法 【 】 A．语言文字推理测验 B．图形 C．作品分析D．数字符号 16．个人把自己的思想、态度、愿望、情绪和性格等特征，不自觉地反应于外界或他人的一种心理过程，我们称这种方法为 【 】 A．自陈量表法 B．投射测验法 C．情境测验法 D．逆境对话法 17．在学生真实的生活情境中，通过控制无关变量，操纵某些自变量，激发学生内心矛盾冲 突，从而测评学生的品德行为、品德动机、品德情感体验及认识评价的方法是 【 】 A．品德情境模拟测评B．品德现场情境测评 C．品德情境积分测评 D．品德现场评语测评 18．学生身体领域发展目标，本质上是【 】 A．身体发育、增强体质 B．身体素质、身体形态 C．身体发育、身体形态 D．身体发育、身体素质 19．由测验专家严格按照测验程序而编制成的测验称为 【 】 A．标准化测验 B．非标准化测验 C．成就测验 D．能力倾向测验 20．情感领域教育目标的最高境界是 【 】 A．接受 B．反应 C．价值评价 D．价值复合体形成的性格化

二、填空题(本大题共20小题，每空1分，共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。21．教育评价是在获得足够多的资料事实的基础上，作出。22．斯塔费尔比姆认为，评价最重要的意图不是为了，而是为了改进。23．按测验的材料可分为文字测验和。24．整个测验的难度系数在 左右时，可使测验对被试有较大的鉴别力。25．主观性试题主要适合于测量 的教学目标。26．筛选评价指标的方法有经验法、调查统计法和。27．教育调查依据目的可以分为常模调查和 两类。28．任何一批原始分数，转化成Z分数后，这批Z分数的平均值为。29．标准参照测验的定性标准是。30．学生课业发展的内容框架可以从个体一般发展目标，学科性发展目标和 三个层面来界定。31．考试只是评价过程所运用的 而已。32．思维能力的测验与评价方法有语言文字推理测验，图形和。33．能力倾向测验主要有学习能力倾向测验和。34．具有一定倾向性的心理特征的总和称为。35．“三环结构说”的核心是。36．体育锻炼的主要项目有身体素质锻炼和。37．建立评价学生全面发展的指标体系主要包括 和一般发展目标。38．比率量表的零点是。39．为满足教育测验的需要，布卢姆等人将教育目标分为认知、情感和 三个领域。40．区分度的分析方法大约可以归纳为两类：一为外部效标法；二为。

三、名词解释题(本大题共2小题,每小题3分，共6分)41．教育测量 42．掌握测验

四、简答题(本大题共5小题，每小题6分,共30分)43．教育测量与教育评价的区别与联系。44．改进教师教学的功能是什么? 45．创新的概念及内涵分析。46．体育情感领域发展目标。47．发展性评价的基本内涵。五．论述题(本大题共2小题，第48小题10分第49小题14分,共24分)48．试述多元智能理论的观点。49．联系实际谈谈你是如何理解发展性教师评价？

2006年4月高等教育自学考试福建省统一命题考试 现代教育测量与评价学

一、单项选择题(本大题共19小题，每小题1分，共19分)1．五分制是一种 【 】A．称名量表 B．顺序量表 C．等距量表 D．比率量表 2．我国教师进入转型期，国际教师专业发展的必然趋势是 【 】 A．师范教育 B．教师教育 C．终身教育 D．继续教育

3．由测验专家严格按照测验程序而编成的一种测验称为 【 】 A．标准化测验 B．非标准化测验 C．成就测验 D．能力倾向测验

4．在编制配合题时，相对于选项而言，每一试题的配对数目不超过 【 】 A．5个 B．7个 C．10个 D．

12、个

5．当原始分数比平均数高时，其相应的标准分数为 【 】 A．正值 B．负值 C．0 D．1 6．建立在一套完善的题目汇编或内容领域规范汇编基础上的用于检查被试素质及发展水

平的测验，我们称之为 【 】 A．领域参照测验 B．目标参照测验 C．掌握测验 D．标准参照测验

7．采用多元的方法对学生的课业发展进行评估．重视过程与结果的评估方法是【 】 A．表征性考评机制 B．实质性考评机制 C．掌握性考评机制 D．发展性考评机制

8．一种有目的、有计划、持久的知觉活动我们称之为 【 】 A．记忆 B．观察 C．思维 D．想象

9．采用内省报告、观察评判为基本方式，以语言文字转达评定结果的方法称为【 】 A．操行评语法 B．操行加减评分法 C．考试考核测评法 D．积分测评法

10．教育评价是以教育目标为标准的 【 】 A．事实半口断 B．价值判断 C．过程判断 D．数据判断

11．物理量的测量大多是直接性的，丽教育测量内容主要是关于人的种种非物质属性，只能 通过人对来自外界的刺激作出＿＿＿的测量。【 】 A．间接性、推断性 B．模糊性、不确定性 C．间接性、多样性 D．多样性、抽象性

12．我国的考试制度的建立是在 【 】 A．西周 B．两汉时期 C．魏晋南北朝 D．隋朝

13．对经常表现出学习困难的学生所做的测量与评价，我们称之为 【 】 A．形成性测量与评价 B．诊断性测量与评价 C．终结性测量与D．潜力参照测量与评价 14表示每项评价指标在指标体系中所古的重要性程度，并赋予相应的值，这个数值叫【 】

A．评价指标 B．评价权重 C．评价标准 D．评价目标

15．以下哪项不是美国耶鲁大学斯腾伯格教授提出的成功智力理论所包括的内容【 】 A．分析性 B．创造性 C．操作性 D．实践性

16．以下哪一项不是人格评价的内容 【 】 A．气质 B．性格 C．适应性 D．交际

17．课堂作业观察评估法是属于 【 】 A．思维分析评价法 B．作品分析评价法 C．心理分析评价法 D．想象分析评价法 18．假如某学生在期中语文统考中卷面分数为75分，又知该学生所在年级中有80％的学生成绩低于75分，我们可以表达该生的 【 】

A．标准分为80 B．原始分为80 C．百分等级为80 D．常模分为80 19．教师依据教学目标与计划，请学生持续一段时间主动收集、组织与省思学习成果档案，以评定其努力、进步、成长情形的评价方法是 【 】 A．档案袋评价 B．动态评价 C．轶事记录评价 D．同伴评价

二、填空题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)20．测量的三个基本要索是测量的量具、测量的单位和测量的＿＿＿＿＿＿。21．测量与评价的指导思想是为了＿＿＿＿＿＿的教育环境。

22．评分者信度指的是多个评分者给同一批人的答卷进行评分的＿＿＿＿＿＿。23．知识、领会、应用、分析、综合、评价是布卢姆＿＿＿＿＿＿目标的分类。24．评价标准是由强度和频率、标号、＿＿＿＿＿＿三个要素构成。25．发展常模可以分为年级常模和＿＿＿＿＿＿两类。26．标准参照测验的定量标准是＿＿＿＿＿＿。

27．同伴评定的两种常见方法是人物推定法和＿＿＿＿＿＿。

28．托兰斯创造思维测验分为甲、乙两式，甲为图形思维创造测验，乙为＿＿＿＿＿＿。29．人格心理测量与评价的方法有自陈量表法和＿＿＿＿＿＿。

30．道德心理学家的研究表明，道德的形成与发展有一个他律到自律，再由＿＿＿＿＿＿的过程。

31．学生身体领域发展目标，本质上是学生的身体发育和＿＿＿＿＿＿。32．建立评价学生全面发展的指标体系主要包括学科学习目标和＿＿＿＿＿＿。33．斯塔费尔比姆认为，评价最重要的意图不是为了证明，而是为了＿＿＿＿＿＿。34．填空题的空白处所填写的应该是＿＿＿＿＿＿。35．等距量表的零点是＿＿＿＿＿＿。

36．教育测量与评价在行使行政教育管理的功能中，对教师的管理具体体现在教师资格评

定，教师教学艺术水平的界定，教师管理水平的界定和教师＿＿＿＿＿＿的界定。37．效标关联效度可分为同时效度和＿＿＿＿＿＿。

38．基于测验题目的双基度指标下的经验评判法，题目的双基度可在＿＿＿＿＿＿之间取值。

39．题目区分度就是题目区别＿＿＿＿＿＿。

三、名词解释题(本大题共2小题，每小题3分，共6分)40．效度 41．课程目标参照

四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)42．教育评价包含的几个共同的要点是什么？

43．一份高质量的测验蓝图所具有的两个最基本的作用是什么? 43．一份高质量的测验蓝图所具有的两个最基本的作用是什么? 44．测验内容领域规范的四个目的是什么？ 45．操行评语法的优点与建议。

46．《中小学评价与考试制度改革》文件的主要精神是什么?

五、论述题(本大题共2小题，第47小题11分，第48小题14分，共30分)47．如何理解教育改革呼唤教育测量与评价更加科学化? 48．结合教学实际，论述新课程评价改革的重点

2007年4月高等教育自学考试福建省统一命题考试

现代教育测量与评价学

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分．共20分 1．测量必须具备三个基本条件，以下哪一项不是()A量具B单位C标准D．参照点 ．2．测量与评价的指导思想是为了()A．选拔适合精英教育的学生B．创造适合学生发展的教育环境C．对教育对象进行价值判断D．对学生进行分等级排名次 3．国际教师教育发展的必然趋势是()A．师范教育B．教师专业化C．终身教育D．继续教育

4．对经常表现出学习困难的学生，多半在形成性测量与评价之后实施的是()A．终结性测量与评价B．诊断性测量与评价C．常模参照测量与评价D．标准参照测量与评价

5． 以下哪一项不是信度估计的方法()A．重侧信度B．复本信度C．同质性信度D．标准信度

6．整个测验的难度系数在多少时，可使测验对被试有较大的鉴别力()A．0.3B．0.5C．0.7D．0.9 7．将抽象的概念用于特定的和具体的情境是认知领域目标的哪个类别()A．知识B．领会C．运用D．评价

8．年龄常模是属于()A．发展常模B．组内常模C．百分等级常模D．标准分数常模

9． 以下哪一项不属于标准参考测验分数解释的范围()A．正确百分数B．掌握分数C．百分等级分数D．内容等级分数

10．重视用多元的方法对学生的课业发展进行评估，重视过程与结果的评估方法是()A．表征性考评机制B．实质性考评机制C．掌握性考评机制D．发展性考评机制 11．测量学生一般的学习能力和潜能，即是否具备较好的学习和研究的潜在能力的为()A．学习能力倾向测验B．职业能力倾向测验C．创造能力倾向测验D多元治理倾向测验 12．养成性品德测评法又称为()A．品德情境测评法B．OSL品德测评法C．FRC品德测评法D．积分测评法

13．以作品、表演、展示、操作等方式真实地表现学生学习的成果与过程的测验是()A．课程目标参照法B．专题内容领域参照法C．表现性测验评价法D．评定量表测评法 14．以下哪一项不属于作品分析评价法()A．拼图法B．作图法C．完成法D．课堂作业观察评估法 15．多元智力理论是由谁提出来的()A．加德纳B．斯滕伯格C．卡特尔D．吉尔福特

16．品德语言描述模拟测评和品德图像模拟测评是属于()A．操行平语法B．操行加减评分法C．品德情境模拟测评D．品德现场情境测评 17．一种有目的、有计划、持久的知觉活动我们称之为()A．记忆B．观察C．思维D．想象

18．情感领域教育目标的最低阶段是()A．价值评价B．接受C．反应D．价值复合体形成的性格化 19．填空题的空白处所填写的应该是()A．关键的词语B．识记的内容C．再认的内容D．想象的词语 20．由测验专家严格按照测验编制程序而编成的一种测验称为()A．标准化测验B．非标准化测验C．成就测验D．能力倾向测验

二、填空题(本大题共20小题．每空1分。共20分)21．心理学家史蒂文斯根据测量的精确程度，把量表从低级到高级分成称名量表、顺序量表、____________和比率量表。

22．教育测量是一种以量化为主要特征的____________。

23．人们把“凡存在的东西必有其数量，凡有数量的东西都可以测量”这两句话看成是构成测量和量化评价的____________。

24．教育测量与评价在形势教育管理的功能中，对教师的管理具体体现在：教师资格的评定；____________；教师管理水平的测定；教师的个性评定。25．题目区分度就是题目区别____________。26．测验题目基本上分选择型和____________。

27．常见的简答题有简释题、直接问答题、列举题和____________。

28．我国在具体学科研究中，把教育目标定位识记、了解、简单应用、综合应用、____________五个层面。

29．测验的常模可以分为____________和组内常模两类。

30．标准一词的含义，从定量的方面看，需要确定一个____________作为分类决策的依据。

31．汉布莱顿模式把内容领域范围分成四个部分：说明、____________、内容范围、答案范围。

32．用于班机学生评价的档案袋基本上可以分为成果型档案袋、过程型档案袋、____________三类。

33．所谓发展性评价观，在本职上是秉承一种以人为本，以学生为中心，以____________为基础，以促进学生全面发展为根本宗旨的现代教育评价理念及方法体系。

34．多元智力评估指标及方法有学生行为日记，智力技巧游戏，智力焦点和____________。

35．人格测量与评价的方法有____________和投射测验法。

36．“四项意识说”是从社会实践活动的范围和顺序上来考查人的思想品德，是由政治观、世界观、人生观、____________四个意识因素构成。

37．品德测评的主要功能有描述评定、发展差异、反馈、教育、____________。

38．学生身体领域的发展可以包括身体发育水平、身体素质、身体形态、____________等。

39．本次课改的重点之一，就是让学生的学习产生实质性的变化，提倡自主、探究和合作的学习方式，逐步改变教师中心、课堂中心、学生中心的局面，促进学生____________的发展。

40．知识、领会、应用、分析、综合、评价是布卢姆____________目标的分类。

三、名词解释题(本大题共2小题，每小题3分，共6分)41．信度42．掌握测验

四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）43．简述教育评价包含的共同的要点。44．教育评价指标与目标的关系。45．简述测验内容领域规范的四个目的。46．何谓课程目标参照? 47．体育认知领域发展目标。

五、论述题（本大题2小题，第48题10分，第49题14分，共24分）48．请论述您对发展性教师评价的理解。

49．请论述国外课业考评的主要经验及其对我们今天的课程改革的启示。

2006年4月高等教育自学考试福建省统一命题考试 现代教育测量与评价学

一、单项选择题(本大题共19小题，每小题1分，共19分)1．五分制是一种 【 】A．称名量表 B．顺序量表 C．等距量表 D．比率量表 2．我国教师进入转型期，国际教师专业发展的必然趋势是 【 】 A．师范教育 B．教师教育 C．终身教育 D．继续教育 3．由测验专家严格按照测验程序而编成的一种测验称为 【 】 A．标准化测验 B．非标准化测验 C．成就测验 D．能力倾向测验

4．在编制配合题时，相对于选项而言，每一试题的配对数目不超过 【 】 A．5个 B．7个 C．10个 D．

12、个

5．当原始分数比平均数高时，其相应的标准分数为 【 】 A．正值 B．负值 C．0 D．1 6．建立在一套完善的题目汇编或内容领域规范汇编基础上的用于检查被试素质及发展水

平的测验，我们称之为 【 】 A．领域参照测验 B．目标参照测验 C．掌握测验 D．标准参照测验

7．采用多元的方法对学生的课业发展进行评估．重视过程与结果的评估方法是【 】 A．表征性考评机制 B．实质性考评机制 C．掌握性考评机制 D．发展性考评机制

8．一种有目的、有计划、持久的知觉活动我们称之为 【 】 A．记忆 B．观察 C．思维 D．想象

9．采用内省报告、观察评判为基本方式，以语言文字转达评定结果的方法称为【 】 A．操行评语法 B．操行加减评分法 C．考试考核测评法 D．积分测评法

10．教育评价是以教育目标为标准的 【 】 A．事实半口断 B．价值判断 C．过程判断 D．数据判断

11．物理量的测量大多是直接性的，丽教育测量内容主要是关于人的种种非物质属性，只能 通过人对来自外界的刺激作出＿＿＿的测量。【 】 A．间接性、推断性 B．模糊性、不确定性 C．间接性、多样性 D．多样性、抽象性

12．我国的考试制度的建立是在 【 】 A．西周 B．两汉时期 C．魏晋南北朝 D．隋朝

13．对经常表现出学习困难的学生所做的测量与评价，我们称之为 【 】 A．形成性测量与评价 B．诊断性测量与评价 C．终结性测量与D．潜力参照测量与评价 14表示每项评价指标在指标体系中所古的重要性程度，并赋予相应的值，这个数值叫【 】

A．评价指标 B．评价权重 C．评价标准 D．评价目标

15．以下哪项不是美国耶鲁大学斯腾伯格教授提出的成功智力理论所包括的内容【 】 A．分析性 B．创造性 C．操作性 D．实践性

16．以下哪一项不是人格评价的内容 【 】 A．气质 B．性格 C．适应性 D．交际

17．课堂作业观察评估法是属于 【 】 A．思维分析评价法 B．作品分析评价法 C．心理分析评价法 D．想象分析评价法

18．假如某学生在期中语文统考中卷面分数为75分，又知该学生所在年级中有80％的学生成绩低于75分，我们可以表达该生的 【 】

A．标准分为80 B．原始分为80 C．百分等级为80 D．常模分为80 19．教师依据教学目标与计划，请学生持续一段时间主动收集、组织与省思学习成果档案，以评定其努力、进步、成长情形的评价方法是 【 】 A．档案袋评价 B．动态评价 C．轶事记录评价 D．同伴评价

二、填空题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)20．测量的三个基本要索是测量的量具、测量的单位和测量的＿＿＿＿＿＿。21．测量与评价的指导思想是为了＿＿＿＿＿＿的教育环境。

22．评分者信度指的是多个评分者给同一批人的答卷进行评分的＿＿＿＿＿＿。23．知识、领会、应用、分析、综合、评价是布卢姆＿＿＿＿＿＿目标的分类。24．评价标准是由强度和频率、标号、＿＿＿＿＿＿三个要素构成。25．发展常模可以分为年级常模和＿＿＿＿＿＿两类。26．标准参照测验的定量标准是＿＿＿＿＿＿。

27．同伴评定的两种常见方法是人物推定法和＿＿＿＿＿＿。

28．托兰斯创造思维测验分为甲、乙两式，甲为图形思维创造测验，乙为＿＿＿＿＿＿。29．人格心理测量与评价的方法有自陈量表法和＿＿＿＿＿＿。

30．道德心理学家的研究表明，道德的形成与发展有一个他律到自律，再由＿＿＿＿＿＿的过程。

31．学生身体领域发展目标，本质上是学生的身体发育和＿＿＿＿＿＿。32．建立评价学生全面发展的指标体系主要包括学科学习目标和＿＿＿＿＿＿。33．斯塔费尔比姆认为，评价最重要的意图不是为了证明，而是为了＿＿＿＿＿＿。34．填空题的空白处所填写的应该是＿＿＿＿＿＿。35．等距量表的零点是＿＿＿＿＿＿。

36．教育测量与评价在行使行政教育管理的功能中，对教师的管理具体体现在教师资格评

定，教师教学艺术水平的界定，教师管理水平的界定和教师＿＿＿＿＿＿的界定。37．效标关联效度可分为同时效度和＿＿＿＿＿＿。

38．基于测验题目的双基度指标下的经验评判法，题目的双基度可在＿＿＿＿＿＿之间取值。

39．题目区分度就是题目区别＿＿＿＿＿＿。

三、名词解释题(本大题共2小题，每小题3分，共6分)40．效度 41．课程目标参照

四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

42．教育评价包含的几个共同的要点是什么？

43．一份高质量的测验蓝图所具有的两个最基本的作用是什么?

43．一份高质量的测验蓝图所具有的两个最基本的作用是什么?

44．测验内容领域规范的四个目的是什么？

45．操行评语法的优点与建议。

46．《中小学评价与考试制度改革》文件的主要精神是什么?

五、论述题(本大题共2小题，第47小题11分，第48小题14分，共30分)

47．如何理解教育改革呼唤教育测量与评价更加科学化?

自考马原真题及答案 篇3

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 1．合同是发生法律上效果的（ C ） A．事实行为 B．单方民事行为 C．双方民事行为 D．非法律行为 2．下列属于双务合同的有（A） A．买卖 B．免除C．赠与 D．抵销

3．下列不属于可撤销合同类型的有（ A ） A．恶意串通损害国家、集体或第三人利益的合同 B．显失公平的合同

C．重大误解的合同D．乘人之危订立的合同 4．下列符合继续性合同定义的是（B） A．买卖合同 B．租赁合同C．赠与合同 D．互易合同

5．当事人在租赁合同中约定，“承租人未经出租人同意，擅自将房屋转租他人的，出租人享有解除权”。合同法称此理论为（ B ） A．协议解除 B．约定解除C．法定解除 D．双方解除 6．下列既可以构成要约，也可以构成要约邀请的是（ D ） A．寄送的价目表 B．拍卖公告 C．招标公告 D．商业广告

7．下列违约责任形式必须由合同约定的是（B） A．实际履行 B．违约金

C．修理、重作、更换 D．损害赔偿

8．我国合同法规定，当事人一方违约后，对方应当采取适当措施防止损失的扩大；没有采取适当措施致使损失扩大的，不得就扩大的损失要求赔偿。该规定被称为减轻损害规则，它体现的是合同法的（C ） A．合同自由原则 B．合法原则 C．诚实信用原则 D．鼓励交易原则

9．下列违约责任形式中要求必须以实际发生损害为前提的是（ D ） A．违约金 B．实际履行C．定金 D．损害赔偿 10．我国合同法规定的合同归责原则是（ A ） A．严格责任为一般，过错责任为特殊的归责原则 B．过错责任为一般，严格责任为特殊的归责原则 C．严格责任和过错责任都为一般原则的归责原则 D．严格责任和过错责任都为特殊原则的归责原则

11．合同法是否反映了我国市场经济现实需要的一个重要标准就在于其是否在内容上确立了（ A ） A．合同自由原则 B．诚实信用原则 C．合法原则 D．鼓励交易原则

12．既是合同法的重要目标，也是合同法基本原则的是（ D ） A．合同自由 B．诚实信用C．合法 D．鼓励交易

13．当事人约定由第三人向债权人履行债务的，第三人不履行债务或者履行债务不符合约定，应当向债权人承担违约责任的主体是（ A ） A．债务人 B．第三人

C．债务人和第三人 D．先第三人，后债务人

14．对于清偿费用，法律无明文规定，当事人又无约定时，费用负担主体应是（ B ）

A．债权人B．债务人C．债权人和债务人 D．第三人 15．下列有关提存的表述正确的是（ C ） A．提存仅具有私法关系的因素 B．提存仅具有公法关系的因素

C．提存既具有私法关系的因素，也具有公法关系的因素 D．提存主要是公法关系

16．标的物提存后，毁损、灭失风险承担的主体是（A） A．债权人 B．债务人C．提存机关 D．债权人和债务人 17．在多式联运合同中，各实际承运人在运送中迟延或者造成旅客或

货物的损害时，承担赔偿责任的主体是（B） A．实际承运人 B．多式联运经营人 C．实际承运人和多式联运经营人D．实际承运人为主，多式联运经营人为辅 18．保管合同是（A）

A．实践合同 B．单务合同C．要式合同 D．诺成合同

19．有关建设工程合同的问题，如果合同法没有专门规定的，可以适用（ A ）

A．承揽合同 B．买卖合同C．技术合同 D．委托合同 20．在居间合同中，居间人的主要义务是（A） A．报告订约机会或媒介订约 B．忠实和尽力 C．负担居间活动费用 D．不恶意竞争

21．债权人转让权利的，应当通知债务人，未经通知的（ B ） A．转让合同不成立 B．该转让对债务人不发生效力 C．该转让对受让人不发生效力 D．转让合同无效

22．法律规定应当采用书面形式的合同，当事人未采用书面形式，但已履行主要义务的，该合同（ A ） A．成立 B．可变更可撤销C．无效 D．可解除

23．甲、乙订立买卖合同，合同对质量约定不明，双方又无法协商一致时，应执行（ A ）

A．国家标准 B．买方标准C．卖方标准 D．符合合同目的的标准 24．在租赁期间，如合同没有约定，租赁物的维修保养义务的承担者是（ A ）

A．出租人 B．承租人C．所有人 D．出租人和承租人

25．买卖合同的出售人应是出售物的有处分权人，下列选项中无处分权的人是（ D ）

A．所有权人 B．抵押权人C．经营权人 D．借用人

26．甲公司聘请乙技术咨询公司为其公司的技术顾问，随时向其咨询技术革新遇到的难题，甲乙间的技术合同是（ D ） A．技术转让合同 B．技术开发合同 C．技术培训合同 D．技术咨询合同

27．受托人甲以自己的名义，在委托人乙授权的范围内与丙签定合同，合同成立后，丙拒绝履行合同，甲应向乙履行（A） A．披露义务 B．通知义务C．保密义务 D．容忍义务

28．某市工商局的检查大队，为了提高新招募队员的执法素质，委托该市某培训公司对这些队员进行培训，双方就培训的具体内容达成了协议，该协议种类属于（B） A．加工承揽合同 B．技术服务合同 C．委托培训合同 D．智力开发合同

29．技术开发合同的成果归属原则是，有约定的按约定，没有约定的应归属于（ B ）

A．委托方 B．研究方C．委托方和研究方 D．国家 30．不动产买卖合同未办理转移登记的，后果是（ D ） A．合同不成立 B．合同不生效

C．标的物不能履行 D．标的物所有权不发生转移 二、多项选择题

31．合同法定解除的一般事由有（ ACD）

A．履行期限届满之前，当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行主要义务

B．当事人在合同中约定的解除条件，该条件成就

C．当事人一方迟延履行主要义务，催告后在合理期限内仍未履行 D．当事人一方迟延履行主要义务，或者有其他违约行为致使不能实现合同主要目的

E．当事人在合同中约定失效期限，该期限届满时

32．在合同订立阶段，依据诚实信用原则，订约当事人负有如下义务（ ABCD ）

A．忠实义务 B．保密义务

C．协作义务 D．告知义务E．给付义务

33．免责的债务承担合同的构成要件有（ ABCD ） A．有有效的债务存在 B．被转移的债有可转移性 C．有以债务承担为内容的合同 D．经债权人同意 E．债务承担合同需公证

34．在租赁合同中，出租人的义务有（ ACDE ） A．交付租赁物的义务 B．容忍义务

C．维修租赁物的义务 D．物的暇疵担保义务 E．权利暇疵的担保义务

35．下列选项中，属于技术开发合同特征的有（ ABCDE ） A．标的物是具有创造性的技术成果 B．双务合同 C．有偿合同D．诺成合同E．当事人需共担风险 三、案例选择题(本大题共3小题，每小题2分，共6分)

A在B服装店购物，因自己粗心将店内一套仿毛西装视作全毛西装买下，并按全毛西装价格支付了价款，B的营业员明知A搞错也不予纠正，事后A发现了这一错误。 36．A与B服装店的买卖合同（ A ） A．成立 B．不成立C．不生效 D．无效 37．A的行为属于（ B ）

A．显失公平B．重大误解C．履行不能 D．附解除条件 38．A发现自己错误后，可以（ A ）

A．向法院申请撤销或变更 B．向法院请求确实无效 C．请求B承担违约责任 D．单方解除合同 四、简答题

39．简述合同保全中撤销权的消灭。

答：因债务人实施减少财产的行为对债权人造成损害的，债权人可以请求法院撤销该行为。

撤销权消灭的原因：（1）知道和应当知道撤销事由一年内容不行使撤销权；（2）享有撤销权人知道撤销事由明确表示或以自己行为放弃撤销权的。

40．简述承诺生效的条件。

答：承诺是指受要约人同意要约的意思表示。

承诺产生法律效力应当具备下列条件：（1）承诺必须由受要约人向要

一、单项选择题

1.无效合同的无效始于 A.合同成立之日B.人民法院判决之日 C.仲裁机构裁决之日 D.当事人主张之日 2.下列合同属于无效合同的是（） A.因重大误解而订立的合同

B.以欺诈手段而订立的损害农民利益的合同 C.以欺诈手段而订立的损害国家利益的合同 D.订立时显失公平的合同

全国201月自学考试合同法试题

方接受的，该合同成立。

（6）合同法严格限制了违约解除条件。 六、案例分析题(本大题共1小题，共15分)

43．甲公司与乙公司签订了一份买卖合同。双方约定：乙公司供给甲公司限量生产的X型号的计算机100台，每台单价1万元；甲公司应交付定金30万元；如果一方违约，则应支付总价款的20％作为违约金。合同签订后，甲公司立即将30万元定金交付乙公司，并很快与丙公司就同一批货物签订了一份买卖合同，每台单价1.2万元。后乙公司没有按期履行合同，导致甲公司无法履行与丙公司之间的合同，为此甲公司向丙公司支付违约金20万元。现甲公司要求乙公司双倍返还定金60万元、赔偿甲公司支付给丙公司的违约金20万元损失。乙公司则以定金条款无效为由主张合同无效。问： （1）定金条款是否无效?

（2）如果定金条款无效，是否会导致合同全部无效?为什么? （3）甲公司是否可以要求乙公司既承担违约金责任，又承担定金责任?为什么?

（4）丙公司能否直接要求乙公司对自己承担违约责任?为什么? 答：（1）部分无效，定金合同中超过20%的部分无效。（3分） （2）不会，定金合同是从合同。（3分）

（3）不可以，《合同法》第116条规定，定金与违约金只能选择一项适用。（4分）

（4）不可以，合同责任具有相对性。（5分）

） 约人作出；（2）承诺必须在要约的有效期限内到达要约人； 3. 无权处分合同经权利人追认为有效，其效力产生始于（

B.（3）承诺的内容必须与要约的内容一致； A. 权利人追认时 合同订立时 D.人民法院裁定时 （4）承诺必须标明受要约人决定与要约人订立合同； C. 经权利人和无权处分人协商确定时

4.债权人行使撤销权的方式是（） （5）承诺的方式必须符合要约的要求。 41．简述合同漏洞的补充规则。

答：合同漏洞补充规则是当当事人在合同中遗漏了除主体和客体之外的内容时，应如何完善遗漏的规则。 其具体程序是：（1）由当事人自行协商；（2）按法律的规定；

（3）如法律没有规定，则按市场交易习惯。五、论述题(本大题共1小题，共15分) 42．试述鼓励交易原则在我国合同法中的体现。 答：我国合同法在如下几个方面体现了鼓励交易原则：

（1）合同法除例举了几类特殊的无效合同以外，特别强调无效合同为“违反法律、行政法规的强制性规定”的合同。这就极大限制了无效合同的范围。

（2）合同法严格区分了合同的无效和可撤销。这样有利于鼓励交易，并减少因撤销合同返还财产所造成的损失和浪费。

（3）合同法严格区分了无效和效力待定的合同。这种规定既有利于促进更多的交易，也有利于维护相对人的利益。 （4）合同法严格区分了合同的成立和生效。

（5）合同法明确规定在某些情况下，一方已经履行了主要义务，对

A.只能向债务人提出B.只能向人民法院起诉 C.既可以向债务人提出，也可以向人民法院起诉 D.可以向仲裁机构提出申请

5.下列关于债权人的撤销权的说法不正确的是（） ．．．A.债权人的撤销权兼具请求权和形成权特点 B.债权人的撤销权是附属于债权的实体权利 C.债权人的撤销权不能与债权分离而进行处分 D.债权人的撤销权是约定的权利

6.在债务人下列行为中，债权人可行使撤销权的是（） A.债务人放弃继承权

B.债务人将其汽车无偿转让给其弟弟

C.债务人拒绝接受赠予D.债务人将其手表丢弃

7.在债权人行使撤销权诉讼时，受益人或受让人的诉讼地位是（ ） A.被告B.第三人

C.由人民法院确定D.由债权人确定 8.下列合同中能够依法变更的是（） A.以胁迫方式订立的损害国家利益的合同 B.因乘人之危订立而被当事人撤销的合同

C.无权处分而又未获权利人追认的效力未定合同 D.依法生效的合同

9.下列关于债权让与的说法正确的是（） A.甲将火车票出售给同学，必须通知铁路部门

B.乙将丙公司的公司债券通过证券交易所出售需要经过丙公司同意 C.甲与乙签订债权转让合同，并通知债务人

D.戊将其家装电话使用权与房子一起出售给买家都需要办理过户手续

10.合同转让是指（）

A.合同的标的发生变化 B.合同的主体发生变化 C.合同标的物的品质发生变化D.合同的价款发生变化 11.下列不属于合同内容变更的是（） A.甲公司将其对乙公司的债权转让给丙公司 B.丁公司与戊公司协商变更合同的履行地点 C.己公司与庚公司就合同标的物品质进行了修改 D.辛公司与丑银行协商免除了其贷款利息

12.赠与合同中，赠与人行使撤销权自知道或者应当知道撤销事由之日起多长时间内进行?（） A.六个月 B.一年 C.二年D.四年

13.下列关于自然人之间的借款合同说法正确的是（） A.当事人对支付利息没有约定或者约定不明确的，按照同期银行利息支付

B.自然人之间的借款合同属于诺成合同 C.应当采用书面形式

D.约定的借款利率不得违反国家有关限制性规定 l4.租赁合同超过多长期限必须采用书面形式?（） A.六个月 B.一年C.二年D.五年

15.甲与乙协商同意，甲将其已经租给乙的电脑出售给乙。该电脑的交付为（）

A.现实交付 B.简易交付C.占有改定 D.指示交付

16.甲公司的业务经理乙经常出差，甲公司便与丙保险公司签定人身意外事故保险合同，合同约定甲公司为投保人，乙为被保险人，丙为保险人。合同法理论上称上述合同为（） A.为本人利益订立的合同B.为第三人利益订立的合同 C.三方合同 D.代理合同

17.张某与租赁公司签定小汽车借用合同，合同约定了租金和归还的期限。根据借用合同的特点，合同法理论上称其为（） A.双务合同 B.单务合同C.双边条约 D.单边条约

18.A公司欠B公司货款50万元人民币，B公司经与C公司商量，双 方就B公司对A公司享有的债权签订了债权转让合同，B公司并将该转让合同通知了A公司。B公司和C公司的转让合同，称之为（） A.主合同 B.从合同 C.主要合同D.次要合同

19.《中华人民共和国合同法》自l910月1日生效后，原《经济合同法》、《涉外经济合同法》、《技术合同法》的效力为（） A.全部失效 B.全部有效 C.部分失效D.部分有效

20.甲公司向乙公司购买某水果，合同对该水果的品质作了具体的规定，如水果甜度、水份、表皮的颜色。乙公司必须按上述约定予以履行，既不能高于约定的标准，也不能低于约定的标准。该行为遵循的原则是（）

A.适当履行原则B.协作履行原则 C.经济合理履行原则D.情势变更原则

21.甲公司向乙公司购买卡车一辆，约定3个月后交车。1个月后，甲公司又与丙公司签订转让合同，将卡车请求权转让给丙公司，并通知了乙公司。该转让合同中的履行标的是（） A.交付财物B.转移权利 C.提供劳务D.完成工作

22.李某与王某约定，将各自收藏的一幅名画与对方交换，双方都在合同上签字盖章，但合同没有约定谁先履行。假定李某在自己未履行前，便要求王某履行，王某可以行使（） A.同时履行抗辩权B.先履行抗辩权 C.不安抗辩权 D.先诉抗辩权

23.债权和债务同归于一人的，合同的权利义务终止，但涉及第三人的除外。这被称为（）

A.混同B.免除 C.抵销D.提存

24.债权人领取提存物的权利，自提存之日起经过一段时间不行使而消灭。按照法律规定，该段时间为（） A.3年 B.4年 C.5年D.6年

25.有关抵销的要件，下列说法中错误的是（） ．．A.必须是双方当事人互负债务、互享债权 B.互负债务的种类可以相同，也可不同 C.自动债权已届清偿期

D.必须是非依债的性质不能抵销

26.甲公司与乙公司签订了钢材购买合同后，又与丙公司签订了钢材 销售合同。一个月后，钢材涨价，乙方拒绝履行与甲公司的合同，造成甲公司无法履行与丙公司的合同。在这种情形下，向丙公司承担违约责任的主体是（）

A.乙公司 B.甲公司 C.甲公司和乙公司D.行业主管部门 27.标的物提存后，承担自然毁损、灭失风险的主体是（） A.债权人B.债务人 C.提存机关D.债权人和债务人

28.技术咨询合同的委托方采纳和实施了受托方作出的符合合同约定的咨询报告和意见后，委托方在实施中如果出现不良后果，双方合同又没有约定的，其损失的承担方式是（） A.双方各承担一半 B.由受托方承担C.由委托方承担 D.受托方返还全部咨询费用于弥补损失，其余由委托方承担 29.我国合同法规定，从事公共运输的承运人不得拒绝旅客、托运人通常、合理的运输要求。公共运输承运人承担的此种义务称为（ ） A.承诺义务B.强制义务

C.强制性承诺义务D.诚实信用义务

30.无偿保管合同中，因保管不善造成保管物损失的，保管人应予赔偿损失的情形是（） A.寄存人过失B.保管人重大过失 C.第三人过失D.寄存人已声明贵重物品

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 31.下列属于无权处分行为特点的有（ ） A.行为人实施了法律上的处分行为

B.行为人没有法律上的处分权而处分了他人的财产 C.因行为人处分财产的行为使行为人与相对人订立了合同 D.行为人以自己的名义实施处分行为 E.行为人实施的处分行为是善意的

32.合同是当事人意思表示一致的协议。合同必须包含的要素有（） A.必须有两个以上的当事人B.当事人之间必须有隶属关系 C.必须相互作出意思表示D.各个意思表示是一致的 E.必须形成书面协议

33.张三向李四借款2500元，借据中有“借款一年，明年十月 十五日前还款”字样，落款为“癸未年九月二十日”。后两人就还款期 发生争执，法院查明“癸未年九月二十日”即公元月15日， 因此认定还款期为10月15日。法院在此运用的合同解释规 则有（ ） A.目的解释 B.文义解释

C.整体解释 D.习惯解释 E.历史解释

34.下列情形中，能导致要约失效的有（ ） A.甲向乙发出要约，乙向甲发出拒绝要约的通知

B.甲向乙发出要约又发出函件撤回要约乙收到要约后该函件才到达 C.甲向乙发出要约，说明其有效期一周，乙在一周内未作任何表示 D.甲向乙发出要约，乙将其中的价格条件作了变动后答复 E.甲向乙发出要约，后又依法撤销了要约

35.当债务人实施有害债权人的行为时，债权人可行使撤销权。所谓有害债权人的行为包括（ ） A.放弃到期债权行为B.无偿转让财产行为

C.以不合理的低价转让财产行为D.抽逃注册资本金行为 E.挪用公司财产行为

三、案例选择题（本大题共3小题，每小题2分，共6分）

某电力设备公司向某水利建设公司供应发电机组，水利建设公司尚有余款400万元没有按约定时间付清。其理由是，电力设备公司供应的发电机组交付迟延2周，并且发电机组安装后经测试达不到合同约定的发电容量，给水利建设公司造成了潜在利益损失，预计5年内损失将达到500万元。双方经协商达不成一致意见，于是电力设备公司向法院提起诉讼。

请根据问题，选出最正确的答案。

36.电力设备公司提起诉讼，要求水利建设公司承担责任的合法理由是（）

A.过错责任原则B.不存在免责事由 C.公平责任 D.无过错责任原则

37.如果水利建设公司提起反诉，要求电力设备公司赔偿500万元的潜在利益损失。该损失在法律上是（）

A.实际损失B.积极损失 C.可得利益的损失D.附带损失 38.在本案中，双方都存在着违约行为。按照合同法的规定，电力设备公司和水利建设公司应（） A.各承担50％的责任 B.按各自的违约行为承担责任

C.电力设备公司和水利建设公司按7∶3比例承担责任 D.电力设备公司和水利建设公司按6∶4比例承担责任 四、简答题

39.简述欺诈行为导致合同无效的条件。 40.简述无名合同的种类及其法律适用。 41.简述缔约过失责任的类型。 五、论述题

42.举例说明合同附随义务与主给付义务的区别。 ．．六、案例分析题

43.甲机械公司委托乙运输公司为其运输一套机械设备到丙商行，为此，甲公司与乙公司订立了运输合同。由于甲公司与乙平常关系良好，甲公司希望乙公司能顺便代为向丙商行收取5万元货款，并言明代收货款纯属帮忙，不另计报酬，乙公司当场表示同意。而后，乙公司派车将甲公司的设备运至丙商行，丙商行将5万元货款交付乙公司的司机。回程中，乙公司司机将货车停放在一停车场内去吃饭，当司机吃完饭返回时，发现驾驶室门被撬，遗忘在车内的5万元货款不翼而飞，司机随即拨打110向警方报案。事后甲公司向乙公司追讨5万元货款，乙公司拒付，甲公司将乙公司告到法院。 问：

(1)甲公司与乙公司的委托收款的合同关系是否成立?为什么? (2)甲公司是否可以要求乙公司赔偿损失?为什么?

(3)若乙公司代收货款时收取了甲公司的报酬，是否可以拒付5万元货款?为什么?

年1月答案

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 1.合同是反映交易的法律形式，我国立法将合同定义为 A.契约 B.允诺C.协议 D.条约

2.下列选项中，属于单务合同的是()

A.买卖合同 B.赠与合同C.互易合同 D.租赁合同 3.下列选项中，不属于无效合同类型的是() ．．．A.恶意串通损害国家、集体或第三人利益的合同 B.以合法形式掩盖非法目的的合同 C.重大误解的合同

D.违反法律、行政法规强制性规定的合同

4.《合同法》第94条规定的“当事人一方迟延履行债务或者有其他违 约行为致使不能实现合同目的的，另一方有权解除合同。”理论上将其归类于()

A.协议解除 B.约定解除C.法定解除 D.意定解除 5.下列选项中，关于合同解除的正确表述是()

A.在合同有效成立以后，当解除条件具备时，因当事人一方或双方的意思表示，使合同自始或仅向未来消灭的行为

B.合同有效成立后，由当事人一方为意思表示，使继续性合同关系向将来消灭的行为

C.合同有效成立后，因意思表示不真实，法律允许撤销权人通过行使撤销权，而使已经生效的合同归于无效

D.当事人可以在合同中附解除条件，当所附条件成就时，合同所确定的权利义务消灭

6.根据合同法的基本理论，缔约过失行为违反了合同法的() A.合同自由原则B.诚实信用原则 C.合法原则 D.鼓励交易原则

7.根据合同法原理，我国合同法规定的定金属于() A.立约定金 B.证约定金C.违约定金 D.解约定金

8.在大陆法国家，被称为债法最高指导原则或“帝王规则”的是( ) A.合同自由原则B.诚实信用原则C.合法原则 D.鼓励交易原则

9.下列选项中，不属于合同法的合法原则内容的是() ．．．A.遵守法律B.遵守行政法规C.遵守行政规章 D.遵守社会公德 10.当事人没有先后履行顺序的，一方在对方未为对待给付之前，可拒绝履行自己的债务。该权利被称为() A.先履行抗辩权B.不安抗辩权 C.同时履行抗辩权 D.后履行抗辩权

11.先给付义务人按不安抗辩权规定拒绝自己的给付后，后给付义务 人在约定的或合理的期限内未恢复履行能力并且不提供担保的，先给付义务人有权()

A.中止履行B.变更合同C.解除合同D.拒绝履行

12.债权和债务同归于一人，原则上致使合同关系消灭，指的是( ) A.混同 B.免除C.抵销 D.提存

13.债务人对同一债权人负担数宗同种类债务，而债务人的履行不足 以清偿全部债务时，决定该履行抵充某宗或某几宗债务的现象，我 们称之为()

A.清偿B.清偿抵充C.代为清偿D.抵销

14.下列选项中，能够构成合同部分履行的条款是履行的() A.数量B.质量C.方式D.期限

15.下列选项中，属于违约责任形式，但不可以并用的是() ．．．．．A.损害赔偿与定金B.损害赔偿与实际履行 C.损害赔偿与修理、重作、更换 D.定金与违约金

16.根据我国合同法规定，构成债务人默示毁约的行为是() A.转移财产、抽逃资金，以逃避债务 B.明确向对方表明拒绝履行合同义务

全国10月自学考试合同法试题

C.迟延履行合同规定的付款义务D.不适当履行 工作是()

A.主要工作B.辅助工作C.所有工作 D.大部分工作

18.我国《合同法》规定，从事公共运输的承运人不得拒绝旅客、托 运人通常、合理的运输要求。我们将公共运输承运人承担的此种义 务称为()

A.承诺义务 B.强制义务C.强制性承诺义务 D.诚实信用义务 19.合同权利转让时，债权人应通知债务人，债权人未通知债务人的，债权人与受让人间的债权转让合同() A.无效B.可撤销

C.效力待定D.有效，但对债务人无拘束力

20.债务人转让债务的，应征得债权人同意,未征得同意的该转让( ) A.对债权人不发生效力B.对债权受让人不发生效力 C.仅对债务人不发生效力 D.仅对债务承担人不发生效力

21.当事人一方可以将自己在合同中的权利转让给第三人,这被称为 A.债权人转让B.债务人转让C.法定概括转移 D.概括继承 22.买卖合同订立以前，买受人已实际占有标的物的，合同生效时，标的物即被视为已交付，此交付方式称为() A.现实交付B.简易交付C.占有改定 D.指示交付 23.下列选项中，不属于买受人义务的是() ．．．A.支付价款B.受领标的C.及时检验D.瑕疵担保 24.合同权利的本质是()

A.支配权 B.绝对权C.请求权 D.人身权 25.合同主要条款未达成一致的法律后果是() A.合同不成立B.合同无效 C.按交易习惯补充 D.合同效力待定

26.顾客将货币投入自动售货机内，取得售货机吐出的商品，这种买卖合同的形式是()

A.口头形式B.推定形式C.书面形式 D.数据电文形式 27.下列选项中，属于要约的是() A.招标B.投标C.开标D.决标

28.承租人张三未经出租人李四的同意，擅自将房屋出租给王二，租 赁期内，李四欲将房屋卖给赵五。依据法律，享有优先购买权的是 A.赵五B.张三C.王二D.王二与赵五

29.技术开发合同对技术开发风险的处理原则是，有约定的按约定，没有约定，又不能按《合同法》第61条确定的，应由() A.委托方承担 B.研究方承担

C.委托方和研究方平均承担 D.委托方和研究方合理承担

30.甲印刷公司为了提升管理水平，计划采用电子化管理，于是委托乙软件公司为其设计一套生产经营管理系统，双方就有关事宜达成了一致。甲乙公司间的合同是() A.技术转让合同B.技术开发合同 C.技术咨询合同D.技术服务合同

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 31.合同解除的特征有() A.必须是有效合同B.只能单方解除

C.须有一方实施解除合同的行为 D.解除的效果是使合同关系消灭 E.必须具备解除的条件

32.下列事例中，发生清偿抵充的有() A.债务人借米、面各50斤，债务人偿还50斤米

B.债权人先订购某种书籍100册，后又追加50册，此后债务人只陆续送交50册

C.债务人与债权人发生三次交易，先后欠下债务50万、40万、30万，现在债务人偿还债务60万

D.债务人承诺在3月、4月、5月分别交付100吨钢材给债权人，但没有

按时交付。6月份，债务人一次交付了钢材300吨

E.债务人先后欠债权人人民币70万元，之后陆续归还了50万元 33.合同中的附随义务通常表现为()

A.照顾义务 B.通知义务C.保密义务 D.修理义务 E.更换义务 34.根据《合同法》的规定，无效技术合同为() A.非法垄断技术 B.妨碍技术进步

C.职务发明中约定专利权归发明者个人所有

D.侵害他人技术成果 E.在技术转让合同中约定收取入门费

35.租赁合同中，承租人应征得出租人同意后，方能实施的行为有() A.转租B.更改租赁物 C.对租赁物作改变本身用途的使用D.维修租赁物 E.在租赁物上设置他物

三、判断说明题（本大题共3小题，每小题3分，共9分）

36.政府机关购买建筑材料修缮办公大楼产生的纠纷不适用合同法。（ ）

37.债权人既可以对已届清偿期债权行使代位权或撤销权，也可以对未届清偿期债权行使代位权或撤销权。（ ）

38.受要约人在承诺期限内发出承诺，按照通常情形能够及时到达要约人，但因其他原因承诺到达要约人时超过了要约有效期限的，除要约人及时通知受要约人，因承诺超过期限不被接受的以外，该承诺为新要约。( ) 四、简答题

39.简述国家干预无效合同的具体体现。 40.简述先契约义务的法理依据和内容。 41.简述合同履行中的代物清偿。 五、论述题

42.试述格式条款解释的原则。

六、案例分析题（本大题共1小题，共15分）

43.8月15日，张三和李四约定，张三将其一幅祖传名画卖与李四，价款10万元，双方定于8月20日同时履行各自的义务。8月16日，因王五出价12万元，张三遂将其祖传名画卖与王五。问： (1)李四能否在8月16日要求张三承担违约责任？依据是什么？ (2)如果李四在8月20日前没有要求张三承担违约责任，李四能否于8月20日要求张三承担违约责任？依据是什么？

(3)根据上述两种情况，请谈谈你对李四能否解除合同的看法。

2010-10答案：

一单选题。1-5 C B C C A 6-10 B C B C C 11-15 C A B A D16-20 A B C D A

21-25 A B D C A 26-30 B B B D B

多选31、ACDE 32、BCE 33、ABC 34、ABD 35、ABCE 三、判断题

36、错。政府作为民事主体与其他公民、法人之间订立的有关具有民事权利义务的合同，仍应受合同法调整。

37、错。根据我国合同法规定，代位权人只能对已届清偿期债权行使代位权；撤销权人既可以对已届清偿期债权行使撤销权，也可以对未届清偿期债权行使撤销权。

38、错。受要约人在承诺期限内发出承诺，按照通常情形能够及时到达要约人，但因其他原因承诺到达要约人时超过承诺期限的，除要约人及时通知受要约人因承诺超过期限不接受该承诺的以外，该承诺有效。 四、简答题

39、国家干预无效合同是无效合同特征之一。

其表现为：（1）法院和仲裁机构在审理案件时，如发现合同无效，应主动确认合同无效；（2）有关国家行政机关可以对无效合同予以查处，追究当事人的行政责任。

40、先契约义务依据的是诚信原则；内容包括：

自考马原真题及答案 篇4

课程代码：00541

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．提出“民族的语言即民族的精神，民族的精神即民族的语言”这一著名论断的语言学家是（A）A．洪堡特 B．索绪尔 C．乔姆斯基

D．布龙菲尔德

2．语言系统的各个子系统中，系统性最强的是（A）A．语音系统 B．语汇系统 C．语法系统

D．语义系统

3．下列辅音，在普通话中既能充当声母、又能充当韵尾的是（D）A．[p] B．[t] C．[m]

D．[n]

4．普通话“江”字读音所含音素的数量是（C）A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 5．下列各组中，加点成分属于同一语素的一组是（D）

A．虎．口、马虎． B．白．菜、白．费 C．花．费、菊花． D．土．改、黄土．

6．“不入虎穴，焉得虎子”属于（B）A．谚语 B．成语 C．歇后语

D．惯用语

7．下列词语中，不能．．看作离合词的是（A）A．登陆 B．散步 C．洗澡

D．睡觉

8．“词法”也称（A）A．形态学 B．构词法 C．造词法

D．造句法 9．汉语中不能．．表示“定指”的语法手段是（D）A．谓语动词前的光杆名词 B．前面加上指示代词的名词 C．介词“把、被”后的名词

D．前面加上数量词的名词

lO．英语“Mary writed a letter”中动词的词形变化有错误，正确形式应该采用（B

全国2009年10月自学考试语言学概论试题）A．附加形式 B．屈折形式 C．异根形式

D．零形式

11．“团结”和“勾结”在词义上最主要的差别在于（B）A．理性意义不同 B．感情色彩不同 C．形象色彩不同

D．语体色彩不同

12．多义词的多个意义中，最常用最主要的意义叫做（B）A．本义 B．基本义 C．派生义

D．引申义

13．下列关于反义词的表述，正确的一项是（C）A．理性意义上的细微差异可以构成反义词 B．附加色彩上的褒贬对立可以构成反义词 C．一个词可以和几个不同的词互为反义词 D．不同语言的词之间可以构成反义词

14．语言谱系分类的层级体系中，最小的类别是（C）A．语系 B．语支 C．语群

D．语族

15．下列关于亲属语言的表述，不正确．．．的一项是（B）A．亲属语言是社会完全分化的产物 B．亲属语言是一种语言的地域变体 C．亲属语言具有历史同源关系

D．语音对应关系是亲属语言的重要标志16．用本族语言的语素逐个对译外语原词的语素而产生的词是（B）A．音译词 B．仿译词 C．意译词

D．半音译半意译词

17．发散思维(外思维)活动不包括．．．（A）A．记忆 B．情感 C．意志

D．美感

18．下列关于“大脑皮质”的表述，不正确．．．的是（C）A．是由成百亿神经元和神经纤维构成的 B．从各个器官接收信息并引发人的行为 C．用于控制人体的运动平衡和内脏功能 D．是行为动作决策机构和记忆存储仓库

19．下列各项中，不属于．．．外语教学特点的是（D）A．基础性 B．交叉性 C．多元性

D．典型性

20．下列信息处理研究中，尚未取得突破性进展的项目是（D）A．汉字编码和输入

B．语料标注和检索

全国2009年10月自学考试语言学概论试题

C．文本自动校对 D．机器自动翻译

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

21．下列词语的音节结构类型属于闭音节的有（ACD）A．天[t‘ian] C．ball[b:l] E．fee[fi:] 22．下列词语中，属于派生词的有（DE）A．老人 C．老酒 E．老鼠

23．词的理性意义包括（AB）A．通俗意义 C．语气意义 E．关系意义

24．下列关于语言发展演变特点的表述，不正确的有（CDE）．．．A．稳固和发展都是语言必须具备的属性 B．语言的演变发展不能采用突变的方式 C．语言在不同地域的演变速度基本一致 D．语汇的迅速发展会立即引起语音演变 E．语法规则因地位重要而不易发生演变

25．属于儿童语言获得过程中“语言阶段”的几个阶段是（BCDE）A．咿呀学语阶段 C．双词阶段 E．复杂句阶段

三、名词解释题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)每一名词解释都须举例。26．重位

1.重位 答案：从音位分析的角度看，能够区别不同意义的重音也可以形成音位对立，这种非音质音位 叫 做重位。例如英语中的rebel(叛逆者)和re＇bel(反叛)。27．音符

2.音符 答案：音符即表音的字符，指文字系统中那些与所代表的语言单位在语音上有联系的文字符号，音符最初都是由已有的意符转化而来的。例如，古汉字的“其”原来是“簸箕”的意思，是一 个意符，全国2009年10月自学考试语言学概论试题 5

5B．鸡[ti] D．shape[eip]

B．老调 D．老婆

B．科学意义 D．语境意义

B．单词阶段 D．简单句阶段 后来用该字记录同音的虚词“其”，在这种情况下，“其”就成了表音的字符。【评分标准】答出定义2分，举例正确2分。3.儿童语言获得的“天赋说”

答案：(1)这是基于大脑中存在语言遗传机制这样一种假设的关于儿童语言获得的理论，是偏重 于内部条件的一种理论。(2)根据这种解释，人的语言知识中至少有一部分，如基本的类别范畴和语法原则，是通过生物 进化和遗传得到的，然后通过后天接触的语言环境不断调整和补充，最后才获得完整的语言知识。【评分标准】(1)(2)答出要点各2分。29 4.语言迁移

答案：(1)在外语学习过程中，作为来源语的母语对作为目标语的外语所产生的影响叫做语言迁 移。其中积极的影响叫做正迁移，消极的影响叫做负迁移。(2)语言迁移包括语言上的影响，如语音、语汇、语法、语义等方面的影响，也包括语言之外的 一些因素的影响，如思维模式、文化传统、社会历史等方面的影响。【评分标准】(1)(2)各2分。

四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）

30．汉语普通话“资”“知”“鸡”的韵母分别是[][][i]，汉语拼音方案却只用一个符号i来标写，请运用音位理论说明其中的原因。

31．举例说明单纯字符和复合字符的区别。

答案：(1)单纯字符是不能再分解为更小字符的字符。例如，汉字的“人”就是单纯字符，因为 “人”这个字分解出的“一撇一捺”只是组成字形的笔画，它跟任何语言单位都没有联系。(2)复合字符是由单纯字符依据一定的规则组合而成的字符。例如，汉字的“位”由单纯字符 “亻”和“立”组合而成，是复

全国2009年10月自学考试语言学概论试题 合字符。(3)复合字符包括由单纯字符和复合字符组合而成的字符。例如，汉字的“莅”是由单纯字符 “艹”和复合字符“位”组合而成的字符。

32．举例说明社会距离和社会行为规范对语言社群分化的影响。

答案：(1)社会的社群分化会在不同的社群之间造成程度不同的社会距离，社会距离又会在不同 的社群之间造成交际障碍，甚至有可能使一些不同的社群处于彼此相对隔绝的状态，使得社群内 部的交际密度明显大于社群之间的交际密度，最终会使各社群在语言上逐渐形成各自的特点，产生不同的社会方言。例如，文化程度的差异会造成社会距离，使文化程度相差较大的人说话各有 特点。(2)社会的社群分化会在社会上或特定的社群内形成与特定社群相关联的社会行为规范，从而影 响人们的言语行为，以致产生语言分歧，形成社会方言。这里的社会行为规范指的是对某种人应 该怎样做的共同标准，其中包括对某种人应该怎样说话的共同标准。例如，几乎每一个社会里都 有一套“男人应该怎样说话”和“妇女应该怎样说话”的无形标准，违反这些标准就会受到他人 的嘲笑。

五、分析题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）

33．在下列词语后的括号内填写词语所包含的语素数量，并根据构词方式将词语分别填入下列各项中。

破璃[ ] 鲜花儿[ ]

黑咕隆咚[ ]

黑板[ ] radar（雷达）[ ] books（书）[ ]

34．以下列举的都是“名词+动词+形容词+了”构成的语句，分析各个语句中形容词的语义指向，并将它们填入下列各项中：

文章写长了 衣服晾干了 库房堆满了 啤酒喝光了 大家吃饱了 盘子打碎了

斧头砍钝了 房子盖歪了 毛笔写秃了 客人喝醉了 报纸送晚了 图纸画小了

（1）指向动词：____________________________（2）指向施事：____________________________（3）指向受事：____________________________（4）指向工具：____________________________（5）指向结果：____________________________（6）指向处所：____________________________ 答案：(1)报纸送晚了(2)大家吃饱了，客人喝醉了(3)衣服晾干了，啤酒喝光了，盘子打碎了(4)斧头

全国2009年10月自学考试语言学概论试题 砍钝了，毛笔写秃了(5)文章写长了，房子盖歪了，图纸画小了(6)库房堆满了 【评分标准】每答

六、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）

35．举例说明语言符号的“能指”和“所指”以及二者关系的特性。

答案：(1)语言符号的“能指”是指能够表示某种意义的物质实体，即符号的语音形式；“所指 ”是指“能指成分”，即特定的物质实体——语音形式所表示的意义内容；语言符号是“能指 ”和“所指”的统一，二者不可分割。

(2)语言符号的“能指”和“所指”之间的关联具有任意性，是约定俗成的，二者之间并没有必 然的理据关系。但任意性只是就单纯的初始符号而言的，复合符号则是由单纯的初始符号按照一 定规律组合而成，所以原则上又是有理据的。

(3)语言符号的“能指”和“所指”之间的关联具有强制性，任何人都不得随意改变“能指”和 “所指”之间的特定关联，否则语言就会丧失社会交际工具的作用。

(4)语言符号的“能指”和“所指”之间的关联具有可变性，这种关联有可能随着时间的推移和 社会的变化而发生改变。例如，1949年解放前后，“太太”改称“爱人”。【评分标准】(1)(2)各4分，其中答出要点各3分，举例正确各1分；(3)(4)各

36．举例说明汉语句子类型可以按层级分成哪些小类。2.举例说明汉语句子类型可以按层级分成哪些小类

。答案：(1)根据主谓形式给句子进行结构分类，就是句子的句型类。因此最主要的句型大类就是 分成完全主谓句和不完全主谓句、非主谓句两大类。举例略。

(2)具有主谓词组形式的句子就是主谓句，下面又可以分出动词谓语句、形容词谓语句、名词谓 语句和主谓谓语句。不具有主谓形式但又可以补出省略成分构成主谓句的是不完全主谓句，不具 有主谓形式又不能或不需要补出省略成分的是非主谓句。举例略。

(3)动词谓语句是最主要的主谓句类型，它还可以分成若干更小的句型类。例如，可以先分成无 宾语句、带宾语句；带宾语句又可以分成带谓词宾语句和带体词宾语句；带体词宾语句又可以分 成带单宾语句和带双宾语句。举例略。【评分标准】(1)(2)(3)各4分。其中答出句型分类的层级1分，答出各种句型的小类1分，举例正 确2分。句型小类不完整或举例不全，酌情扣分。