10届青年志愿者协会上学期工作计划

2024-10-13

10届青年志愿者协会上学期工作计划（通用11篇）

10届青年志愿者协会上学期工作计划篇1

10届青年志愿者协会上学期工作计划

伴随着新生入校，青协的又一轮工作开始了，刚刚接手青协的我还对很多工作的安排有些疑惑，但是我会不断地查看过去青协的档案，不断地请教学生会中有资历的学长学姐，尽快的将所有事物了解清楚。对于这个学期的工作，我有下列计划：

一、纳新工作

一个好的部门最重要的是要有新的血液、新的思想、新的力量，由此，本学期的纳新工作尤为重要。我部所遵循的纳新原则如下：

（1）态度诚恳，有责任心，有乐于助人的心；

（2）有一定的组织能力的人，可以帮忙指挥活动进行；

（3）工作认真、任劳任怨，富有激情的进步青年；

（4）无原则服从上级的人。

二、干事培训工作、例会制度

纳新工作结束以后，对新加入本部门的干事进行一系列的工作安排，关于部门各项管理条例的要求，以及对个干事一些能力上的要求，为以后进行各项工作的做好铺垫。

实行每个星期一次例会制度，要求每位干事必须参加（有特殊情况必须递交请假条），增加各干事之间以及干事与部长之间的了解，更好的通过个人特点安排各项工作。

三、爱心家教活动

爱心家教活动是我们学院青年志愿者协会的特色活动，我旨在尽

力办好这个传统活动，从上个学期在青协爱心家教活动中，我发现其中有几点不足：

1、宣传力度不够，许多09级学生根本不知道青协的爱心家教活动，学校里也没有什么影响；

2、跟进力度不够，对于家长、校方、以及老师、学生学习情况的反馈不是很详细，致使我们很难从中找出不足并加以改进。

爱心家教活动毕竟是我们学院开展多年的活动，过去的成功之处我们要借鉴，同时我觉得更应该突破过去，有所改变，宣传方面显得尤为重要。

四、喜迎校庆

为筹备我校七十周年校庆，我院需选拔一批优秀志愿者，并进行校庆知识以及志愿者素质仪态培训。校庆期间妥善安排校庆服务工作，指定严格可行的计划，调动志愿者们的积极性，是志愿服务到位。

另外，关于校庆，我部与党员服务站构思了一个方案：组织志愿者到校外征集对我校校庆七十周年的祝福。此方案待参考

五、志愿者注册

新生注册中国志愿者是我部门每的一项基本工作，本学期我们将于十月下旬开展新生志愿者注册工作。我部门主要是让大一新成员做好宣传工作，同时粘贴相关的宣传海报，并且给大一各班班长发放相应文件，让更多的大一新生了解中国志愿者。

六、其他1、11月第四个星期四，感恩节，“感恩父母，爱在信中”、感恩

宿管2、11月26日，国际大学生节。

3、12月1日，世界艾滋病日。关爱艾滋婴儿，通过征集签名、与艾滋病相关图片展览、何建章在东珍作为志愿者的经历报告会、与艾滋病主题相关的电影《费城故事》放映等活动让同学了解艾滋病的危害以及在中国的现状，关注艾滋孤儿，达到此次活动的目的；

横幅签名活动

4、元旦，协助文艺部做好元旦晚会后勤。

七、部门文化建设

八、期末工作总结

10届青年志愿者协会上学期工作计划篇2

江西省畜牧兽医工作者协会第九届理事会会长黄峰岩

过去的8年是不平凡的8年, 江西省畜牧兽医工作者协会在郭亚平主席的带领下, 充分发挥桥梁和纽带作用, 全力协助政府部门推进基层畜牧兽医体制改革, 引导改革分流人员从事相关技术服务, 促进了基层畜牧兽医队伍的稳定。在这里, 我代表新一届理事会领导班子, 向以郭亚平同志为代表的第八届委员会, 为他们这几年来为行业做出的贡献表示衷心的感谢!

当前, 我国正处在经济转变发展方式、推进结构调整、产业优化升级的关键时期, 畜牧业也同样如此, 面临着十分繁重的发展任务, 作为新任协会会长, 我深感责任重大, 我将紧密团结协会全体同仁, 与各位副会长、常务理事一起, 尽心尽力尽职地工作, 努力把协会办成专业化、规范化、科学化的新型协会, 把协会办成畜牧人之家, 不辜负大家的信任和期待。下面, 我就协会今后的工作讲两点意见。

一、认清形势, 找准差距, 增强工作的主动性和针对性

近年来, 我省畜牧业保持持续稳定发展, 加速向现代畜牧业转型:一是畜产品总量保持稳定增长。2012年, 全省肉、蛋、奶和蜂蜜产量分别为333.9万吨、56.4万吨、12.8万吨和1.3万吨, 全省畜牧业产值达到752.7亿元, 占全省农业总产值比重的31.4%。二是区域化布局基本形成。生猪产业形成了“一片两线”优势产区, 20个重点县占到全省生猪出栏总量的53%;家禽产业形成了优质地方肉鸡优势产区、“沿江环湖”水禽优势产区, 10个家禽重点县占到全省的53%。肉牛产业形成了“宜春、吉安两片”优势产区, 肉牛出栏占到全省的50%;奶牛产业形成了赣中、赣南8个奶牛优势县区, 奶牛存栏占到全省的90%。三是规模化养殖比重全面提升。全省畜禽规模养殖场户达到23.8万个, 年出栏500头以上的生猪规模养殖场户有1.25万个, 生猪规模养殖比重达87%, 家禽规模养殖比重达76%。四是标准化养殖水平明显提升。自2009年5月启动畜禽清洁生产行动以来, 我省对畜禽养殖场的标准化改造力度逐年加大。目前, 已有4300家左右规模养猪场基本完成粪污治理改造, 累计创建标准化示范场408家。五是产业化经营水平不断提升。畜产品加工能力和水平明显提高, 年屠宰加工能力达到生猪1200多万头、家禽1.1亿羽、禽蛋20万吨、肉牛40万头、鲜奶30万吨。省级以上畜牧龙头企业达到170家, 其中国家级12家。畜牧业专业合作社7680个, 入社社员达10万户。六是畜产品外销量逐年攀升。2012年, 全省外调生猪1200万头。其中供沪180万头, 位列全国第一位;供港30万头, 仅次于广东位居第二位。

在畜牧业持续稳定发展的同时, 自2005年起, 我省加大了畜牧兽医体制改革力度, 畜牧兽医管理和服务机构不断健全, 畜牧兽医人员队伍不断壮大。截止2012年底, 全省共有各类畜牧兽医机构1605个, 管理和服务机构从业人员达到11433人, 其中, 确定官方兽医队伍4614人。共有执业兽医师408人, 助理执业兽医师449人, 乡村兽医11956人, 村级防疫员12076人。另外, 还有大量的工作在生产、经营、科研、教学等事业、企业单位的畜牧兽医工作者。但是, 我省几万人的畜牧兽医队伍中, 无论是教育水平, 还是从业人员的技术能力, 都与现代畜牧业的发展需要存在较大差距, 主要表现在以下几个方面:

一是畜牧兽医管理队伍人员不足, 难以满足事业发展需要。经过全省各级畜牧兽医部门的不懈努力, 我省畜牧兽医体制改革已基本完成, 形成了省市县乡四级畜牧兽医管理体系。但是, 市、县两级机构, 普遍存在行政、执法、技术支撑三大体系设置不完善, 人员短缺现象。如11个设区市畜牧兽医局在编在岗只有148人, 118个县本级机构在编在岗只有1449人。随着畜牧产业的快速发展, 畜牧技术推广、疫病防控和投入品监管工作量大面广, 现有人员难以承接工作重压, 各项工作措施难以真正全面落实到位。

二是畜牧兽医工作者待遇偏低, 难以保持队伍长期稳定。近年来, 随着兽医管理体制改革深入, 基层畜牧兽医人员的工资待遇得到明显提高, 但对应常年要进村入户, 艰苦的工作环境和繁重的工作量, 使得许多年轻的专业人员望而却步。作为中部欠发达地区, 我省畜牧兽医行业企业工资待遇较东部沿海城市低, 难以吸引专业技术人才, 养殖、诊疗、兽药、饲料等行业高素质人才比例低, 人员流动性大, 人才紧缺已成为制约产业发展的重要因素之一。

三是人员及专业知识老化, 难以适应现代畜牧业发展要求。在畜牧兽医管理系统中, 人员及专业知识老化严重, 后继乏力现象普遍, 不少市县畜牧兽医部门十多年没有进一个年轻人。在全省确认的官方兽医中, 30岁以下的比例极低, 45岁以上的达到54.15%, 学历大专以上仅占45.65%。专业技术知识长期得不到更新, 对现代畜牧兽医技术掌握较少、队伍整体素质不高, 难以适应畜牧业快速发展, 专业知识更新迫在眉睫。

四是社会化服务水平参差不齐, 缺乏统一的管理和指导。除公益性服务机构外, 市场上还普遍存在动物诊疗机构、大专院校、专业合作社、企业技术人员对养殖行业的社会化服务。这些组织及人员相对分散, 大多单独经营, 各自发展, 执业能力参差不齐, 政府对其监管困难, 其服务水平难以保证。

我们要充分认识当前畜牧业的发展形势, 以及畜牧业转型时期对于畜牧兽医工作者的要求, 找准差距, 增强做好下一步工作的主动性和针对性。

二、明确宗旨, 找准位置, 最大限度的发挥行业服务作用

要按照协会宗旨要求, 团结和组织全省畜牧兽医人员, 发挥行业指导、服务等作用, 提高畜牧兽医的业务素质和服务质量, 充分利用协会优势, 服务好现代畜牧业发展大局, 服务好广大畜牧兽医工作者。今后一段时期主要抓好以下几项工作:

第一, 协助做好执业兽医资格考试相关工作。全国执业兽医资格考试自2010年全面开展以来, 网络报名及相关工作均是由中国兽医协会承担, 像安徽、湖北、四川等省份也是由协会承担。为了更好的协调工作, 受省畜牧兽医局委托, 自2014年起, 协会将具体承担网络报名、问题解答、资格查询以及数据库管理等工作, 协助主管部门做好我省执业兽医资格考试组织工作。协会要发挥优势, 认真做好执业兽医制度宣传工作, 动员省内行业相关人员积极参加执业兽医资格考试。要按照农业部的要求, 紧扣时间节点, 落实各项工作, 确保考试组织和保障工作万无一失。

第二, 抓好执业兽医继续教育工作。国外的执业兽医对继续教育有严格的要求, 比如美国, 绝大多数州都以法律规定执业兽医每2-3年年检一次, 每年需要修满15-20个以上继续教育学分, 未完成学分要求的执业兽医不能通过执照年审。我国《律师法》、《注册会计师法》等对会计师、律师等行业的继续教育都有强制性规定。我国虽然在执业兽医管理办法里对继续教育有要求, 但具体规定还在进一步细化中。目前, 中国兽医协会增设了执业兽医教育中心, 建立的中国执业兽医继续教育网站, 试运行后正在不断完善, 将着重开展针对执业兽医和兽医专科培训的远程教育。我们也要及早布局, 深入调研, 拿出切实可行的执业兽医继续教育方案, 促进执业兽医队伍素质的不断提高。

第三, 加强人才培训, 提高队伍素质。为加快现代畜牧业建设步伐, 进一步提高畜牧兽医行业生产者、管理者、服务者的专业素质, 为畜牧业可持续发展提供动力。协会应针对乡村兽医, 规模化养殖小区 (场) 、饲料、兽药、诊疗经营管理者和技术人员等, 通过组织培训班、专家讲座、专家服务团、专家入户、印发资料等形式, 开展畜牧兽医人才培训, 促进生产一线畜牧兽医工作者理论和技术水平稳步提高。

第四, 做好畜牧兽医工作者维权与典型宣传工作。协会将本着促进行业健康发展的原则, 开展诚信服务, 强化行业自律, 及时收集行业发展中的问题, 向政府反映不同岗位上畜牧兽医工作者的利益诉求, 帮助畜牧兽医工作者维护正当权益。同时, 协会将加强对优秀畜牧兽医工作者的主要事迹和先进典型的宣传, 营造现代畜牧业稳定发展的良好社会氛围和舆论环境, 展示畜牧兽医工作者新形象。

第五, 做好全国兽医大会参会组织工作。为宣传兽医工作的重要性, 提高社会对兽医工作的认知度, 中国兽医协会在每年10月28日举办中国兽医大会, 内容包括举办中国兽医发展论坛、兽医执业技术讲座、兽医技术及用品博览、行业事迹的评选表彰和兽医日活动等。为增进交流, 我省每年也会组织相关单位、企业人员参加大会, 自2014年起, 该项工作也将由协会负责。协会要运用系统资源、拓宽宣传渠道, 做好宣传工作, 鼓励兽医从业人员, 尤其是执业兽医、基层畜牧兽医工作者积极参会, 动员兽医相关企业踊跃参展。

第六, 加强产学研合作, 助力企业创新。为推动广大企业科技进步, 协会将充分利用社会团体组织的特有优势, 整合我省各界畜牧兽医科技资源, 积极寻求促进产学研结合的有效途径, 为企业和高校、科研机构搭建交流合作的桥梁, 从而推进产学研结合, 促进畜牧兽医科技成果转化。

第七, 进一步加强协会的自身建设。这些年来, 虽然协会工作取得了一定的成绩, 但从高标准、严要求来说, 协会在诸多方面还存在差距和不足, 这些差距和不足既是我们的问题所在, 也是今后的工作潜力。我们要结合行业发展和政策形势变化的要求, 不断加强自身建设, 充分发挥“上联政府、下联会员”的桥梁纽带作用, 并在工作中不断深化对协会工作定位、作用的认识, 努力提升为行业、政府服务的质量、能力和水平。要坚持按章程办事、民主办会的原则, 积极发展会员, 进一步加强与会员的联系, 主动接受会员的监督, 实现规范运作。

第八, 推动和指导各设区市或县相关协会。形成上下联动的行业协会体系, 为推动行业发展做贡献。

三、关于2014年协会主要工作建议

一是加强信息化建设, 努力拓展服务空间。尽快建立协会网站, 创办协会会刊, 传递国家、省畜牧业生产和行业人才发展的政策法规, 总结、交流和推广先进管理理念, 积极推行人才兴牧战略, 努力把协会网站建设成联系、沟通和服务会员的信息平台。

二是搭建江西省执业兽医继续教育平台。今年10月, 在全国执业兽医继续教育委员会第一次全体会议上, 讨论批准了中国兽医协会宠物诊疗分会、上海市动物疫病预防控制中心、北京市小动物诊疗行业协会等三个单位为第一批一级执业兽医继续教育培训机构。按照《执业兽医继续教育培训机构认可管理暂行办法》, 执业兽医继续教育培训机构分为一级培训机构、二级培训机构和三级培训机构3类。其中一级和二级培训机构分别应至少成功主办3次和1次继续教育活动, 分别由全国执业兽医继续教育委员会和中国兽医协会兽医继续教育中心审核、认可。三级培训机构由省级兽医协会审核、认可, 具有培训资质的与兽医专业相关的协会、科研院校、疫控机构、公司、动物医院等都可以申请。协会将尽快确定1-2个具备一定规模的培训场所、师资队伍雄厚的单位, 搭建江西省执业兽医继续教育平台, 为我省的执业兽医继续教育工作服务。

三是开展基层畜牧兽医队伍建设专题调研。当前, 基层畜牧兽医人才短缺, 缺乏人才, 留不住年轻人才的情况已成为全省各地的共性问题。现有的基层畜牧兽医人员普遍学历低, 知识结构老化, 专业理论水平和实际操作技能不能满足产业发展需要, “不愿干、不想干、谁来干”这个局面必须尽快扭转。明年, 协会将组织对基层兽医人员招聘难、留人难的问题开展深入调研活动, 希望大家多提好建议、多出好点子, 并形成有价值调研成果, 为畜牧兽医行业健康发展出谋献策。

四是组织对全省优秀畜牧兽医工作者评选表彰宣传活动。自我省1956年成立江西省畜牧兽医工作者协会以来, 畜牧兽医行业高速发展。50多年来, 我省畜牧兽医工作者积极投身于畜牧兽医事业, 辛勤工作、默默奉献, 涌现出一大批先进典型和突出代表。为表彰他们的优秀业绩, 进一步调动广大工作者的积极性, 增强使命感和荣誉感, 拟在明年组织对多年在畜牧兽医科研、生产、技术推广等领域, 为江西畜牧业持续健康发展做出突出贡献的畜牧兽医工作者进行评选表彰。

10届青年志愿者协会上学期工作计划篇3

量达标检测试题

一、（每小题3分，共15分）

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是()A．星宿／宿舍结实／结拜抹粉／抹不开蔓延／顺蔓摸瓜 B．单薄／薄饼劲旅／刚劲漩涡／涡轮机倔强／强颜欢笑 C．复辟／辟谣雇佣／佣金露脸／露马脚伎俩 / 仨瓜俩枣 D．咋舌／咋呼包扎／扎实轴承／压轴戏刨除／刨根问底 2．下列各组词语中字形都正确的一组是()A．屹立妥贴亲和力瓦釜雷鸣涵咏优游 B．嬉戏坐镇迫击炮趾高气扬浅尝辄止 C．肤浅蜇居座右铭攻艰挫锐置之不理 D．遐想犄角嘉奖令两全齐美鞍马劳顿

3．下列句子中，依次填写在横线上的词语最恰当的一项是()①随着旅游旺季的结束，万平口如潮的人流渐渐退去了，午夜的空寂也一样属于它。作为日照最具地域特色的一个旅游景点，它繁华，又于此。②为确保行车环境安全舒适，消除行车安全隐患，日照高速公路管理局将对原路面存在的裂缝、坑槽等问题进行彻底。

③领导看望因云南鲁甸地震而导致双腿截肢的病人时说，身体受到了严重摧残，要努力坚持下去，使生命变得有光彩。

A．不止处治虽然／但 B．不止

处置虽然／但 C．不只处置即使／也 D．不只

处治即使／也 4．下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A．又是一年中秋时，秋风送爽，丹桂飘香，一轮珠圆玉润的月亮悬挂在夜空中，给人以祥和安宁的感觉。

B．解决问题一般有两种思路，一种是将问题变小，小意味着成本低，好办事；另一种是把问题变大，大而化之，放大了才能解决。

C．2014年，解玺璋推出新作《君主立宪之殇：梁启超与他的“自改革”》，聚焦梁启超主张“自改革”的这段历史，让我们重回那个波谲云诡的年代。

D．相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火的状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。

5．下列语句中，标点符号使用无误的一项是（）

A．山东半岛经济协作区，拥有大量的科技信息，较强的工业基础，巨大的生活资料，生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。

B．我长久地凝视清明上河图，想象着宋朝时春天的开封城，在疏林薄雾中，掩映着几家柳荫茅舍、木桥流水、老树和扁舟。C．“冰心墓碑涂字案”开庭了。原告方说提起诉讼的初衷是“找到对墓碑有比较好的处理办法。”如果被告方能找到有资质的机构进行清洗，那也很好。

D．不是承诺顾客就是上帝吗？只是说说而已吗？银行机构高姿态与差服务的巨大反差，引发了公众的强烈质疑。

6．下列句子中，没有语病的一项是()A．《舌尖上的中国（第二季）》这部风靡海内外的纪录片，用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了心灵的震撼。

B．湖南卫视明星亲子互动节目“爸爸去哪儿”自开播以来，众多粉丝除了关注五对父子的一举一动，也为节目组设置任务出谋划策。

C．2014年8月22日，李克强总理考察铁路总公司时强调，铁总要在政企分开、投融资体制改革等方面进行大胆探索。这不仅是为大型国企改革创造经验，也是为自身发展寻求新的机遇。D．老人跌倒该不该扶?当这个简单的问题都要作为一个话题来讨论的时候，表明了我们的道德品质和精神文明急需提高。

二、阅读下面文段，完成7～10题（每题3分）。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命！”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒！”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩！”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳，窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐！”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。7．下列选项中加点词的古今意义相同的一项是（）备他盗之出入与非常也 B．沛公居山东时

C．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 D．今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近8.下列句子中加点的词按词类活用现象归类正确的一项是（）沛公军霸上(2)范增数目项王(3)籍吏民，封府库(4)刑人如恐不胜素善留侯张良（6）项伯杀人，臣活之(7)沛公旦日从百余骑来见项王(8)沛公欲王关中(9)拔剑撞而破之(10)吾得兄事之 A.(1)(2)(3)(4)(8)/(6)(7)(9)/(5)/(10)B.(1)(2)(3)(4)/(6)(7)(9)/(5)/(8)(10)C.(1)(2)(3)(4)/(6)(7)(8)(9)/(5)(10)D.(1)(2)(3)(4)/(5)/(6)(7)(9)(8)/(10)9．下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是（）A.天下皆叛之夫秦王有虎狼之心 B.以待大王来常以身翼蔽沛公

C.拔剑切而啖之而听细说，欲诛有功之人 D.怀王与诸将约曰欲呼张良与俱去

10．对下列文言句式的分类，正确的一项是()①客何为者 ②因击沛公于坐 ③吾属今为之虏矣 ④吾令人望其气，皆为龙虎 ⑤大王来何操 ⑥此天子气也 ⑦沛公居山东时，贪于财货 ⑧得复见将军于此 A．①⑧/②⑤⑦/③④/⑥

B．①⑤/③/④⑥/②⑦⑧ C．①⑤/②③/④⑥/⑦⑧

D．①⑤⑥/②③④/⑦⑧

三、阅读下面文言文，完成11一14题。

孟尝君名文，姓田氏。文之父曰靖郭君田婴。田婴者，齐威王少子而齐宣王庶弟也。初，田婴有子四十余人。其贱妾有子名文，文以五月五日生。婴告其母曰：“勿举也。”其母窃举生之。及长，其母因兄弟而见其子文于田婴。田婴怒其母曰：“吾令若去此子，而敢生之，何也?”文顿首，因曰：“君所以不举五月子者，何故?”婴曰：“五月子者，长与户齐，将不利其父母。”文曰：“人生受命于天乎?将受命于户邪?”婴默然。文曰：“必受命于天，君何忧焉。必受命于户，则可高其户耳，谁能至者！”婴曰：“子休矣。” 久之，文承间问其父婴曰：“子之子为何?”曰：“为孙。”“孙之孙为何?”曰：“为玄孙。”“玄孙之孙为何?”曰：“不能知也。”文曰：“君用事相齐，至今三王矣。齐不加广而君私家富累万金，门下不见一贤者。文闻将门必有将，相门必有相。今君后宫蹈绮縠而士不得短褐，仆妾余粱肉而士不厌糟糠。今君又尚厚积余藏，欲以遗所不知何人。而忘公家之事日损，文窃怪之。”于是婴乃礼文，使主家待宾客。宾客日进，名声闻于诸侯。诸侯皆使人请薛公田婴以文为太子，婴许之。婴卒，谥为靖郭君。而文果代立于薛，是为孟尝君。

孟尝君在薛，诸侯宾客及亡人有罪者，皆归孟尝君。孟尝君舍业厚遇之，以故倾天下之士。秦昭王闻其贤，乃先使泾阳君为质于齐，以求见孟尝君。孟尝君将入秦，宾客莫欲其行，谏，不听。苏代谓曰：“今旦代从外来，见木禺人与土禺人相与语。木禺人曰：‘天雨，子将败矣。’土禺人曰：‘我生于土，败则归土。今天雨，流子而行，未知所止息也。’今秦，虎狼之国也，而君欲往，如有不得还，君得无为土禺人所笑乎?”孟尝君乃止。孟尝君过赵，赵平原君客之。赵人闻孟尝君贤，出观之，皆笑曰：“始以薛公为魁然也，今视之，乃眇小丈夫耳。”盂尝君闻之，怒。客与俱者下，斫击杀数百人，遂灭一县以去。齐湣王不自得，以其遣孟尝君(入秦)。孟尝君至，则以为齐相，任政。后齐湣王灭宋。益骄，欲去孟尝君。孟尝君恐，乃如魏。魏昭王以为相，西合于秦、赵，与燕共伐破齐。齐湣王亡在莒，遂死焉。齐襄王立，而盂尝君中立于诸侯，无所属。齐襄王新立，畏孟尝君，与连和，复亲薛公。文卒，谥为孟尝君。诸子争立，而齐魏共灭薛。孟尝绝嗣无后也。(节选自《史记·孟尝君列传》，有删改)11．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A．吾令若去此子，而敢生之

生：养活 B．欲以遗所不知何人遗：遗留 C．仆妾余粱肉而士不厌糟糠

厌：厌弃 D．见木禺人与土禺人相与语

语：交谈

12．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A．其母因兄弟而见其子文于田婴因击沛公于坐 B．齐湣王亡在莒，遂死焉犹且从师而问焉

C．乃眇小丈夫耳

今其智乃反不能及 D．如有不得还

纵一苇之所如 13．以下六句话编为四组，全部能表现孟尝君贤能的一项是 ①于是婴乃礼文 ②宾客日进，名声闻于诸侯 ③孟尝君将入秦

④以为齐相，任政 ⑤乃如魏

⑥与燕共伐破齐

A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②④ D．③⑤⑥ 14．下列对原文有关内容的理解和分析，正确的一项是

A．田婴一开始很不喜欢孟尝君田文这个贱妾之子，但由于自己也是庶出，同病相怜，后来还是对他委以重任，甚至将其立为太子。

B．孟尝君因为田婴虽然手握重权，却奢侈专横，只知为个人积累财富，不顾国家和百姓的利益，对他十分不满，于是直言责备。

C．齐湣王曾经派遣孟尝君到秦国去，当孟尝君回来后让他当了齐国的宰相，掌管国家大事，可是在灭掉宋国后，齐王却骄傲起来，一心想除掉孟尝君。D．孟尝君与信陵君并列“战国四公子”，是因为他俩都是才华出众、心胸宽广，对待士人尊重礼让，对待百姓关爱同情，对待祖国忠贞不二。

第Ⅱ卷（共108分）

四、（30分）

15．把下面句子翻译成现代汉语。（16分）

(1)夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。(3分)

劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。(3分)

文曰：“必受命于天，君何忧焉。必受命于户，则可高其户耳，谁能至者!”婴曰：“子休矣。”(5分)

(4)孟尝君在薛，诸侯宾客及亡人有罪者，皆归孟尝君。孟尝君舍业厚遇之，以故倾天下之士。(5分)

16．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（4分）晚次鄂州

唐·卢纶

云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。估客[1]昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。

三湘衰鬓逢秋色[2]，万里归心对月明。旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙声!【注】[1]估客：贩货的行商。[2]三湘：泛指今洞庭湖及湘江流域一带，漓湘、潇湘、蒸湘的总称。在今湖南境内。由鄂州上去即三湘地。

这首诗主要抒发了诗人什么样的思想感情？请简要分析。（4分）

17、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）吾师道也，？（《师说》），风飘飘而吹衣。（《归去来兮辞》）若舍郑以为东道主，行李之往来，君亦无所害。（《烛之武退秦师》），善假于物也。（《劝学》）酾酒临江，固一世之雄也，而今安在哉？（《赤壁赋》），抱明月而长终。（《赤壁赋》），则天地曾不能以一瞬。（《赤壁赋》），其意常在沛公也。（《鸿门宴》）东船西舫悄无言。（《琵琶行》）（10）言者无罪。（《诗经·大序》）

五、阅读下面的文字，完成18—21题。（18分）暮雨乡愁

张清华

一个人在外面呆得久了，方知古人在诗歌里所写的那些思乡的愁绪，并非尽是“强说”的装点之辞。海德堡冬日的白昼格外短促，刚刚还是中午，一转眼就到了黄昏，薄暮乍起。涅卡河边的那些柳树在冷风中瑟缩着它们的枝条，几天前还挂满了深黄的枯叶，而今已如此寥落寒碜；还有那些枝条如乱箭般高插云霄的杨树，在冬日的天空下也显得格外苍凉凄楚。这些带着东方色彩的草木，似乎特别能够勾起人思乡的情怀。还有河边的那群大雁，它们散乱在草地上，整理着羽毛，在风中发着呱呱的悲鸣，看样子这个冬天它们是不准备离开这里了。天空中开始飘起蒙蒙细雨——更准确地说是那种“像雾像雨又像风”的东西，一切都是湿漉漉的。景物深沉而斑驳起来，天空愈加阴郁低沉，湿云仿佛是贴地而行，而归宿的乌鸦，则互相追逐、鼓噪着，用大片的蔽空的乌黑翅翼，加深着暮色中苍凉的气息。眼前的这一切明明是典型的中国式的、在那么多古典诗词里被反复吟咏描画过的意境，而今却原封不动地搬到了迢迢万里的西洋夷域，怎不让人生出人面桃花、物是人非的莫名心绪。人们总是把乡愁简单地理解为对家的依恋或对故地的追忆，其实这样的理解未免太褊狭具体了，我此刻体会出了那种滋味，并非那么简单。事实上乡愁是一种真正的绝望，一种生命里同来俱在的愁思；乡愁不是空间的，而是时间的，它的方向是遥远的过去；乡愁不是恋物，而是自恋，它所牵挂的不是那片事实上常常显得很抽象的祖居之地，而是悲悼自己的生命与韶光。古往今来的那么多思乡的诗篇，细细想来，原都是对自我的悲怜：“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。”歌者哀叹的是岁月的逝水对自己无情的抛掷。海德格尔说，“故乡处于大地的中央”，看起来这是一个空间的理念，但细想这故乡仍不过是指人“长大的地方”，因为那里印下了稚儿的足迹，他生命中最初和最美的部分抛洒在了那里——生命的家宅，记忆的归宿。稚儿离开了那里，是因为童年那美好的时光已挥手远去，他已踏上被命运抛离的注定远游他乡的不归途!这真真正正是永世的分离，便是“去年今日此门中，人面桃花相映红”的情景，一旦你回来追寻，也早已是“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的伤心之地。

我想象那位初唐的诗人，在登上幽州古台时的悲叹：“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”原曾觉得他的悲号未免有些夸张，但今想来，那命运对每个生为凡胎的肉身不过就是这样设定，“人生代代无穷已，江月年年只相似”。任凭你把酒问青天，悲呼浩叹，天道总不会屈就人道，肯给你些许丝毫的通融怜悯。因了这个宿命，中国的诗人骚客们，自汉以后便都变成了唯美的感伤主义者，他们是文人，但同时又是诗哲，我想中国的文学中之所以有一个很特殊很强烈的乡愁的传统，恐与这种生命本体论的哲学，和他们悲剧论的人生观念不无关系。

但感伤主义并不见得就是只懂得颓伤，如果对生命的深在有所洞悉的话，感伤当然也包含了真正的彻悟和坚强；因为一切并未缘此而中辍，生生不息，代代相接。因了那永远的乡愁，他们去作那不断的远游，因为真正的故乡是没有人能够返回去的。你看见了苍茫的来路，但循着那布满荆棘的路途回去时，看到的无非是一个愁字，就像鲁迅在他的小说里描绘的一样，你看到的是变了的一切，而别人看到的则是变了的你。月光下的故事已然变成了永久的追忆，童年时的伙伴促膝而坐也如不曾相识。这就是故乡——鲁迅小说中的诗。没有人像他那样明白，即便是置身于故地和亲人中间，也仍有一种命定的深深的孤独。更不要说在那脉脉温情之外，还布满着温柔的陷阱；在那缱绻的话语中间，也还响着令人心寒的弦外之音。亲情和爱在那里相迎，仇恨和刻毒也定然已经久候。就如那日与友人所谈起的思乡话题，开始时都不免有些许的激动，各个争相夸耀自己的城市和那一方的风物人情。可一想到终究要回到那些烦心的勾心斗角与倾轧之中，回到那种种莫名其妙的关心与掣肘、还有那少不了专横和欺瞒的压抑之中时，那心便直凉得寒气四溢。

然而这也终究改不了那份执著又强烈的向往与追怀。你知道，那些忧愤与不平，实际上早已经与那份情感的执拗断了关系，你是一个彻头彻尾的无可救药者，纵然那故地已是泥泞的陷阱和煎熬的火坑，你也跳定了。

暮雨中思乡的旅人啊，故乡正离你越来越近，也离你越来越远。(选自作者散文集《海德堡笔记》，有删改)18．请简要分析文章第一段中景物描写的作用。(4分)

19．“乡愁”在本文中有多层内涵，请简要概括。(4分)

20．作者在文中多处引用古典诗词，这样有什么好处?(4分)

21．结合文本，谈谈你对“故乡正离你越来越近，也离你越来越远”的理解。(6分)

六、（60分）

22．阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

有一个人经常出差，经常买不到对号入座的火车票。可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。

他的办法其实并不高明，却很管用，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。他说，大多数乘客会被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着多少提供座位的机遇；即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值；他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。结果这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

2014-2015学年第一学期2012级第一次阶段学习语文达标检测参考答案

5．D（A“生活资料”后的逗号改为顿号。B“清明上河图”应用书名号。C引号里句号移到引号外面）

6.A(B.中途易辙，改变了主语。第一个分句主语为“湖南卫视明星亲子互动节目‘爸爸去哪儿’”，后一个分句的主语为“众多粉丝”。C.语序颠倒，改为“这不仅是为自身发展寻求新的机遇，也是为大型国企改革创造经验”。D.后一个分句缺主语，滥用介词“当”导致主语残缺；文明与提高也不搭配。)

二、7.【答案】 D（A项，古义：意外的变故；今义：副词，十分，极。B项，古义：指崤山以东，也就是函谷关以东地区；今义：指山东省。C项，古义：儿女亲家；今义：结婚的事，夫妻关系。）

8.【答案】A（(1)(2)(3)(4)(8)都是名词活用为动词，(6)(7)(9)都为使动用法，(5)是形容词活用作动词，(10)是名词作状语）

9.【答案】 D（A项，代词，他/助词，的。B项，连词，来/介词，用。C项，连词，表示顺承关系/连词，表示转折关系。D项，均为介词，解释为“和”。）10.【答案】B．（①⑤宾语前置/③被动句/④⑥判断句/②⑦⑧状语后置）

三、11．选C，厌，通“餍”，吃饱； 12．选C，副词，“竟然”（A．介词“通过，经由”/副词，“趁机”B．兼词，“在那里”/代词“他”“老师” D．连词，“如果” /动词，“往，到”）

13．选C（③表现的是他分析问题不够透彻；⑤是因为害怕才跑到魏国；⑥表现的是他与别的国家联合起来攻打自己的祖国）

14．选C（A 田婴后来重用田文是因为他的才能，与庶出没有因果关系。B孟尝君对田婴是委婉进谏。D通过选文可以看到，孟尝君屠杀赵国一县，联合其他国家攻打自己祖国）

四、15.(1)秦王有像虎狼一样的心肠，杀人唯恐不能杀尽，处罚人唯恐不能用尽酷刑，普天下的人都起来反抗他。

(2)像沛公这样劳苦功高，非但没有封侯的赏赐，反而听信小人的谗言，想要诛杀有功劳的人，这是已经灭亡秦朝的后继者。（3）田文说：“如果命运是由上天授予的（或者“如果是从上天那里接受的命运”），您还担心什么呢？如果命运是由门户授予的（或者“如果是从门户那里接受的”），那么只要加高门户就罢了，谁还能长到那么高呢！”田婴便斥责道：“你不要说了！”【“必”“何忧”“高”“至”“休”（各1分）。“必”，如果；“何忧”，翻译成“有什么可担心的”也可以；“户”，不能翻译成“窗户”；“至”，不能翻译成“到达”；“休”，翻译成“算了”“停下”都可以，但不能翻译成“休息”“退下”】

（4）孟尝君在薛邑，很多诸侯国的宾客以及犯了罪逃亡的人，都归附了孟尝君。孟尝君也愿舍弃家业给他们丰厚的待遇（或者“好好地对待他们”），因此使天下的贤士都倾心向往。【“亡人有罪”，定后（1分）；“舍业”“厚遇”“以故”（各1分），“倾”（1分），翻译为“倾倒”“使„„归顺”都可以】参考译文：

孟尝君姓田名文。田文的父亲是靖郭君田婴。田婴，是齐威王的小儿子、齐宣王庶母所生的弟弟。

当初，田婴有四十多个儿子，他的小妾生了个儿子叫文，田文在五月五日出生。田婴告诉田文的母亲说：“不要养活他。”可是田文的母亲还是偷偷把他养活大了。等他长大后，他的母亲便通过田文的兄弟把田文引见给田婴。田婴见了这个孩子愤怒地对他母亲说：“我让你扔了这个孩子，你竟敢让他活了下来，这是为什么？”田文叩头大拜，接着问田婴：“您不让养育五月生的孩子，是什么缘故？”田婴回答说：“五月出生的孩子，长到跟门户一样高时，会害父害母的。”田文说：“人的命运是由上天授予呢（人这一生是从上天那里接受命运呢）？还是由门户授予呢（还是从门户那里接受命运呢）？”田婴沉默不语。田文说：“如果是由上天授予的（如果是从上天那里接受的命运），您还担心什么呢？如果是由门户授予的（如果是从门户那里接受的），那么只要加高门户就罢了，谁还能长到那么高呢！”田婴便斥责道：“你不要说了！”

过了一些时候，田文趁空问他父亲说：“儿子的儿子叫什么？”田婴答道：“叫孙子。”田文接着问：“孙子的孙子叫什么？”田婴答道：“叫玄孙。”田文又问：“玄孙的孙叫什么？”田婴说：“我不知道了。”田文说：“您执掌大权担任齐国宰相，到如今已经历三代君王（威王、宣王、湣王）了，可是齐国的领土没有增广，您的私家却积贮了万金的财富，门下也看不到一位贤能之士。我听说，将军的门庭必出将军，宰相的门庭必有宰相。现在您的姬妾可以随意践踏绫罗绸缎，而贤士却穿不上粗布短衣；您的男仆女奴有剩余的饭食肉羹，而贤士却连糠菜也吃不饱。现在您还喜欢（继续）大量地囤积家财，想留给那些连称呼都叫不上来的人（承上文“不能知”），却忘记了国家利益一天天受到损害。我私下感觉很奇怪。”从此以后，田婴开始礼待器重田文，让他主持家政，接待宾客。宾客来往不断，日益增多，田文的名声随之传播到各诸侯国中。各诸侯国都派人来请求田婴立田文为太子，田婴答应下来。田婴去世后，追谥靖郭君。田文果然在薛邑继承了田婴的爵位。这就是孟尝君。

孟尝君在薛邑，很多诸侯国的宾客以及犯了罪逃亡的人，都归附了孟尝君。孟尝君也愿舍弃家业给他们丰厚的待遇（好好地对待他们），因此使天下的贤士都倾心向往。

秦昭王听说孟尝君贤能，就先派泾阳君到齐国作人质，来请求拜见孟尝君。孟尝君就准备去秦国，而宾客们都不想让他去，规劝他，他不听从。苏代对他说：“今天早上我从外面来，见到一个木偶人与一个土偶人在一起谈话。木偶人说：‘天一下雨，你就要坍毁了。’土偶人说：‘我是由泥土生成的，即使坍毁，也归回到泥土里。若天真的下起雨来，水流冲着你跑，不知道你会被冲到什么地方去。’当今的秦国，是个如虎似狼的国家，而您执意前往，如果一旦回不来，您恐怕会被土偶人嘲笑吧？”孟尝君就作罢了。孟尝君经过赵国，赵国平原君以贵宾相待。赵国人听说孟尝君贤能，都出来围观想一睹风采，见了后便都嘲笑说：“原来以为孟尝君是个魁梧的大丈夫，如今看到他，竟是个矮小的男人罢了。”孟尝君听了这些话，非常生气。跟他一起的那些宾客侍从跳下车来，一阵乱砍，杀了几百人，毁了一个县才离去。

齐湣王曾经派遣孟尝君去秦国差点遇害而感到内心不安。当孟尝君一回到齐国，齐王就让他做齐国宰相，执掌国政。后来，齐湣王灭掉了宋国，愈加骄傲起来，打算除掉孟尝君。孟尝君很恐惧，就跑到了魏国。魏昭王任用他做宰相，向西联合了秦国、赵国，帮助燕国攻打战败了齐国。齐湣王逃到莒，后来就死在那里。齐襄王即位，当时孟尝君在诸侯国之间持中立地位，不从属于哪个君王。齐襄王由于刚刚即位，畏惧孟尝君，便与他和好，又与他亲近起来。田文去世，谥号称孟尝君。田文的几个儿子争着继承爵位，齐、魏两国又联合起来灭掉了薛邑。孟尝君因此绝嗣再也没有了后人。

20．（1）使文章的语言更加典雅、富有诗意。（2）表现出作者深厚的文学功底。（3）使作者抒发的感情更加含蓄深沉。（4）更好地烘托了文章“乡愁”的主题。【答出两点即可】 21．（1）故乡正离你越来越近，是因为你对故乡的思念，对故乡执着又强烈的向往，这拉近了你与故乡的距离。（2）故乡也离你越来越远，是因为真正的故乡是回不去的。你变了，故乡也变了。（3）从消极的角度分析，那些美好的年华、那个美好的故乡是永远回不去了，只能把回忆珍藏在心里；从积极的角度分析，珍惜眼前的时光，打造美好的当下，他乡即是故乡。【每点2分，前两点必须有，第三点言之成理即可】

10届青年志愿者协会上学期工作计划篇4

本学期高三年级组科学部署，外引内联，唱响全面备考三部曲：

一、横向比较树信心，做威武之师

2012届高考的辉煌成绩鼓舞了全体一中人，但也给我们13届增添了不少的压力。压力压在每位老师身上，也压在了年级组的身上。我们提出“两学四有”方略：树立“外学新洲一中、黄陂一中、内学2012届高三优秀集体”的总体思路，做到心中有标：以制定的奋斗目标为依据，强化目标意识。我们还要经营好自己的“责任田”，面对2013届1600多名学生，做到目中有人：以尖子生、学困生和问题生为重点关注对象，强化盯人意识。做到手中有法：侧重基础，以基础过关为抓手，立足基础题，面向全体学生；确保优生，狠抓尖子生和学困生的辅导。做到脚下有路：重在落实，脚踏实地，扎实工作，落到实处。除了严格执行学校十大禁令，培养学生的意志、品质、韧性、毅力等优秀品质外，年级组积极与外面联系，参加和组织联考新红黄麻四校联考，并派老师和他们交流互动，通过与外面学校比较，虽然有些方面有一些差距，但我们也有自己的优势，让老师树立2013届高考的必胜信心：我们是一支威武之师。

二、潜心研究蓄底气，做有为之师

巴西有一种植物，阳春三月，它小得可怜，只有拇指那么大，金秋十月，它一天能扩展3米，它的枝叶几天就能长满一亩地。它就是著名的巴西火红花。科学家经过认真研究发现，原来它十月之前的那几个月里并不是没有生长，而是在努力扩展它的根部，经过数月生长，它的根就像一棵大树那样壮，有30厘米粗，所以火红花到了收获季节，就会有那么大的“爆发力”。

俗话说“厚积才能薄发”。在一轮复习的的关键阶段，高三年级组十一、十二月就不再与外面“联考”，而是静下心来，向内使劲，狠抓教学与常规管理，扎实推进第一轮复习，并明确了复习的常规要求：第一轮复习中，各科坚持基础性、系统性、全面性、全体性、层次性的原则。在构建学科知识体系同时还兼顾能力渗透。主要突出重点，抓住关键，突破难点，练要讲求效果，克服简单重复。教师通过自选资料练习，注意各种高考知识点的全面复习和梳理，常见题型解题方法的理解和掌握，扎扎实实地夯实基础。备课做到“五备”“五统”。“五备”：备大纲、备教材、备学生、备教法、备学法；“五统”：统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一测试。尤其值得一提的是，胡校长在年级大会上多次说过，我们的老师不是不会命题，只要给了时间，他们同样能命制高质量的试题。所以年级组报学校领导批准，十一月期中和十二月月考将命题教师抽到外面独立命题，取得了非常好的效果。老师学生反响都很好，感谢学校领导的支持，也感谢高

一、高二和补习中心的大力支持！我们深信：我们是一支有为之师。

三、适时警醒，注入活力，做必胜之师

我们都听过温水煮青蛙的故事。经过二个月的内部使劲后，有的学生仿佛找到了小圈了中走在前列的喜悦，这就像青蛙在不知不觉中适应着给生命带来危险的温暖，容易在水的升温中渐渐死去。

高三年级组适时加入滚烫的热火，让学生接受了强大热量的刺激，跳出温水，保全自己，迎接战斗！在期末考试之前组织参与四校联考，找差距、明优势。经过二个月的学习进步了多少！没有进步就是退步。

对于教师，我们做到实时警醒，保证高效教学：

1、时间上保证坐得住，多思教法，深入钻研，认真批阅，勤于辅导

2、工作上靠得实，全力以赴，真抓实干，调整状态，舍得投入；

3、教学教得活，调动状态，激活气氛，提高效率；

4、中心工作盯得紧，多提问，多面批，多检查，多指导，多督促；

5、课堂纪律管理严，从小处着手，严格要求，不随便，不马虎；

6、教学手段练得勤，重视练习巩固，加强纠错整理。

每次重大考试及时做好了考前例会，考后质量分析工作，排找差距，分析原因，努力消除非智力因素失分，及时整改。加强试题研究，加强考纲学情研究。牢牢抓住五个环节：提优补差，作业批改，课堂提问，方法指导，谈心交流。提优补差形式为：定时、定点、定人。

会后即时分析总结，以质量分析会为契机，进一步地分析比较。同时结合期初定下的各个老师帮扶对象的成绩走向，进行总结，找出

行之有效的，鞭策后进和做得不足的。

10-11上学期学习部工作计划篇5

数学系学习部

工

作

计

划

郑州师范学院数学系二零一零六月

10-11学年第一学期数学系学习部工作计划

新的学年，新的开始。在上一年，我部出色的完成了学校安排的各项任务，同时积极配合学生会做好了我系的各项工作。在这一学期，为了使我部的工作更加顺利的开展，特制定以下计划：

一、自身建设

（一）例会制度

每周定时召集各班学习委员开例会。

（二）考核标准

对积极做好本职工作的优秀学习委员进行表扬，对无故迟到、旷会的学习委员进行严格批评和教育，无故旷会三次者罢免其职位并进行通报批评。

另外，加强对干事们的考核，详细记录他们每次的工作表现，为下一届选拔部长做参考。

二、目标与任务

（一）新学期开始，学习部将积极配合学生会与团总支做好迎新工作，真正做到为新生服务，方便新生，使我系的迎新工作有条不紊的开展下去，使新生有家的感觉。

（二）协助老师做好各年级教材发放工作，颁发各年级教学日志，并负责让大一新生做好教学日志的填写工作，定期收教学日志进行检查，统计情况。

（三）在学生会招新时，为学习部招纳优秀人才，使其发挥自身优势，并保持内部团结互助，为学习部发展打好基础

（四）配合学校组织学生做好08、09级补考工作。

（五）做好英语四、六级考试报名及信息采集工作，采用多种方式激发学生学习英语的积极性。邀请已经顺利通过四、六级考

试的学生介绍他们成功的经验，给参加考试的同学一些启发和帮助，并以海报的形式公布四、六级考试信息等。

（六）协助老师组织好“2011届毕业生教学技能大赛”，推选优秀进行校技能大赛比赛。

（七）学期期末考试，如何备战期末，创建良好的考风，学习部应做好各种宣传工作，使同学们都能取得优异的成绩。

三、活动方面

为使10级新生尽快适应大学生活，及早正确的给自己定位，避免走弯路，我部计划举行新老生经验交流会，由老生向新生介绍经验，使他们感到大学的温暖。

由于大部分学生是师范专业，为提高我系师范生的教学基本功，我部将在十一月份围绕此主题举办一系列活动如试讲大赛等相关活动。加强同学们教学技能的交流，为同学们以后走向工作岗位打下坚实的基础。

除了以上工作之外，我部将做好各项日常工作，如参加校学习部例会，与其他各部保持良好的协作等等。

以上就是这一学期的工作计划，当然，它只是大体的思路，我们会具体情况具体分析。相信在系里领导、书记的正确领导下能够更加团结工作，不断进步，真正做到“为同学服务”的宗旨，我们也一定会秉承学习部一直以来的优良工作作风，努力做到最好！

10上学期组织部工作总结篇6

自从进了组织部已有半年了，回顾组织部的工作，在师姐师兄的带领下，在其他成员的共同努力下，我觉得在这一年里的工作基本上可以说完成得还可以。

我从加入组织部开始，参加的活动就有团学换届大会、校运动会、第二届医药健康学院科技文化节、第四届团知识交流大会、医药健康学院学生干部大会等等。在实际工作中，我不断总结，对学生干部的岗位职责和学生干部应具备的素质与能力有了新的认识。

在参加过这么多活动中，我明白到作为学生会里的一员，要时刻做好带头作用，定好位置，树立自我管理意识，提高工作效率，学会锻炼自己的耐力与毅力。要创新工作，明确工作，学会工作方法的转移。要树立服务意识，做好一名工作者，做到不怕苦不怕累。要树立团结意识，培养好人际关系，肯定自我价值，体现团结力量。院助理曾经说过，我们要学会“创先争优”，在思想、体质、技能与学习中争优，在不同环境中体现思想进步。组织部工作需要付出，有时还需要作出些小小的牺牲，也许在别人安心午睡的时候我们还要在办公室整理团籍，也许在别人吃饭的时候我们还得继续我们的工作岗位，但也因为比别人多一份付出就多了一份收获。学生会工作无小事，事事都不能懈怠，组织部的工作多且杂，我们需要处处小心，时时留意，因为组织部是整个学生会一员，工作中的细微差错或拖延都有可能影响到整个学生会的正常运作。因此作为组织部的一员更要提高自身的素质才能把所安排的工作做得少错更好，当自己全身心的投入每一次学生会工作中。

另外，回顾这么多次活动中自己的不足之处，首先是失去了原有的激情，当初刚进组织部，什么事情都是争先完成，而且完成得都是让人满意的，可是现在，要师兄师姐叫到才去做，很多事情就像是事不关己一样，一点都不积极；接着是礼貌问题，从一开始到现在，师兄师姐都不断强调无论是对身边的同学还是师兄师姐，或者是老师，我们都应该有礼貌；再者，是责任心，很多事情心里都是抱着只要完成了就好，完全没有质量。组织部工作需要激情，如果工作没有激情，那么便会出现被动工作的局面，工作只为完成任务，也就无心工作，这样于人于己都不好，激情工作才能把工作做好并享受工作过程所带来的快乐；接着是做事缺少主见，胆子不够大，心不够细，缺乏与团学会其他部门的沟通与交流等等。不得不承认自己在工作中还有很多不足之处，还有很多有待完善的地方。

10届青年志愿者协会上学期工作计划篇7

在经管学院党支部和团委的不断支持和正确领导下，经济管理学院青年志愿者协会在2010年较好的完成了其本职工作，受到了学校领导及社会的一致好评。随着志愿者队伍的不断发展和壮大，其对社会的积极影响越来越广泛，对于形成团结、友爱、互助、奉献的新社会风气、宣传志愿者志愿奉献的精神以及实践“科学发展观”重要思想都具有着积极的作用。

绿色校园非常需要类似于青年志愿者协会这样的组织来为其净化校园环境。志愿者也拿自己的实际行动体现了校园精神文明建设活动的成果，对打造绿色校园环境和营造良好社团文化氛围都起着极为重要的作用。为了更好的开展青年志愿者活动以及社会公益活动，经管青年志愿者协会将继续全心全意的从事志愿服务工作，将“青春志愿参与奉献 ”的志愿者精神继续传承下去。对于青协下学期的工作主要包括以下几个方面：

一、强化自身建设

1、根据实际需要及时进行青协内部人员工作职位的调整

为了使青协更加部门化、专业化，青协将根据上半年志愿者们的表现，进行适当的职位调整，充分发挥个人的长处，做到部门与人员的配备更加合理、健全，使青协的工作能得到更好的发展。

2、对所负责的部门加强管理

本学期将对各部门进行细化管理，依据《经管分院青年志愿者协会规章管理制度》和《青年志愿者协会章程》来不断完善自己，对各部门加强考核，规范内部管理，增强各部门的凝聚力。

二、加大宣传力度

2011年，我们要加大校内和校外的宣传力度，增强我们经管青协在学校及校外的影响力，感染更多的人加中来入到志愿者的行列中来，投身志愿服务工作，从而引起社会对我青协的关注。

三、关注社会

虽然我们还生活在校园内，但我们不能只把眼光在学校内，我们要会关心社会热点话题，并为他们从事我们力所能及的志愿服务工作。我们还将在本学期更多的关注社会上的志愿服务活动，并积极加入他们，扩宽我们的志愿服务范围，丰富自己的志愿服务经历。

四、2011年第一学期活动进程

1、绿色环保，志愿先行

A、3月12日，让协会成员领养盆栽，绿化校园从绿化宿舍开始。

B、对一次性筷子的制作流程进行宣传，并调查宣传前后食堂一次性筷子的使用情况，对比数据显成效。

C、在校内及校外用行为艺术宣传绿色环保。

2、基础文明再建，学习两会精神

A、3月份，协会成员写自己眼中的名人，编写“协会思想激励书”供大家

阅读，加强思想教育工作。

B、针对中央一号文件，注重水资源，在学校内做节水宣传。

C、组织同学们“步行民心河”，关注民心河，了解民心河的历史。

3、深入基层，体民工疾苦

A、组织学校学生与民工子女组成“一帮一”帮扶对子，帮助民工子女学习进步。

B、带民工子女体验大学生活一天，激励他们努力学习。

4、回望革命历史，珍惜幸福生活

A、请学校退休老干部给同学们做讲座，讲述革命历史，深化思想教育工作。

B、五四运动纪念，普及革命知识，激发爱国热情。

C、母亲节播放有关母爱、父爱电影，使同学们对父母更加爱戴

5、放眼社会，筑公益新风

A、4月5日清明节，去华北烈士陵园扫墓；

B、志愿服务河北民间传统健身大赛；

C、义堂小区帮扶孤寡老人

6、强化管理，创协会文化

A、严格依照经管青协的规章制度要求自己；

B、各个部门务必明确分工，团结协作，提高办事效率；

C、各部长必须起带头作用，竖榜样作用，规范会员行为；

D、据表现评选优秀志愿者

我们一直在努力做好每次活动，宣传工作也紧跟其左右,希望能为创造良好的社会氛围做出自己的贡献。协会所举办的活动难免有考虑不周之处，计划也可能会有纰漏，但是我们会及时的发现自身的不足并努力改进。

经管学院青年志愿者协会

程晓冉

10届青年志愿者协会上学期工作计划篇8

开学期初，科组组织学习了初中物理新课程标准。进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，转变教师的教学观念。在学校工作计划出台后，及时地根据本组实际制订详细的教研工作计划，并注意落实好时间、内容、人员，确保了本学期开展确实有效的教研活动。贯彻落实上级有关教学教研管理细则：经常进行教学工作检查，落实听课制度，抓好教与学的各个环节的管理，对教学计划、教学进度、教学环节、教学质量进行检查。对教案、作业的批改按学校要求进行检查。科组成员能够做到认真备课、上课；教学方法灵活多样，板书设计新颖，勇于创新；落实好物理科单元水平测验的月考工作，认真贯彻执“章节过关、知识竞赛、学法指导、培优辅差”等系列工作，及时把月考情况上报教导处，做好考核、评估、检查、反馈各项督导工作。

本学期科组成员还积极参加市教研举行的初中物理中考备考会议。积极参加市教研室组织的青年教师说课比赛活动，组织全体教师观摩全市及学校青年教师的教学大赛。做好参加初中物理应用知识竞赛工作。积极动员学生参与，加强物理尖子生的培养与辅导。积极组织、辅导学生参加学校艺术节活动，从中提高学生对物理的学习兴趣，本学期的期中考，月考学生的物理成绩比较稳定，初二起步稳，初三在初二的基础上有了较大的进步，这都是全组教师共同努力的结果。

在完成教学任务的同时，科组成员根据教学中的实际情况，结合学生的学习特点自编了一本初中物理总复习的书，以由南海出版公司出版了。

本学期获奖情况：

组织参加全市青年教师说课比赛，吴键梅老师获二等奖。

二0一0年二月

09--10学年度上学期物理科组校本研训工作总结

本学期我们组织全组教师参加了由海南省、海口市教研室组织的初中物理中考备会议，观摩了全市青年教师说课比赛和教学大赛活动，组织观摩了学校希望杯有效教学青年教师教学大赛活动，通过这些活动使大家在教育教学方向上有了很大的启发和触动，对大家的教育教学能力有了很大的帮助。

我们组内的青年教师汇报课、公开课都进行了试教、评课、再上课的程序，在试教和评课的过程中，大家畅所欲言，充分发表自己的见解，相互交流。这是一种最为常见、且行之有效的培训方式。在听课除了要注意上课教师的语言表达、板书设计、对教材的处理等教学基本功外，特别要关注教师如何引导学生主动参与学习，帮助学生在获取知识的同时，掌握一定的学习方法，并形成正确的态度、情感和价值观。通过评课对上课教师来说，是一次剖析、总结和提高的过程，对听课教师来说能吸收别人的长处，优化自己的教学过程。由于上课的对象、探讨重点等方面的不同，评课的标准和要求也有所差异。

本学期我们还组织了如何出好一份试题、如何讲评试卷的专题讨论和学习，使大家能更好的掌握如何有效的评价学生的学习，如何提高评价作用的有效性。

教师的主动参与是教师专业发展的内在动力。本学期我们组织教师学会如何上博客网，如何在网上参与论坛，如何把自己的教学体会、经验、问题发到组内博客上，充分利用博客这个平台，为我们的教育教学服务。

10届青年志愿者协会上学期工作计划篇9

一、前言：

共青团华南理工大学广州汽车学院组织部，简称院团委组织部，是负责全院共青团员思想教育、各系团总支的建设及各系团干培养和考核的职能部门。它本着“为同学服务”的宗旨，为更好地协调各部门开展团内工作起到了不可替代的作用。

在新的学期里院团委组织部将会勇于开拓、大胆创新以便更好的服务于青年团员，本学期主要工作表现在以下几个方面：

二、部门分工：

1、本部门设部长一名，副部长两名。部长全面统筹处理部门的日常事务，确保部门工作的顺利进行。副部长则协助部长下达有关事务以及进行相关管理工作。

2、本部门计划招新干事10个，男女比例不限，干事的分配根据职能内容进行相关安排。

三、常务工作：

常务工作是组织部的基本工作也是重点职能所在，为务实团的基础建设和加强对团员的管理，本学期的常务工作分为下几部分：

1．团党方面资料的收集整理登记与注册

1）我部将对我院的团员和党员人数及入党积极分子进行统计，以备以后参考查询；

2）对新生的团员党员进行登记注册；

3）完成本学期的党团费收取登记工作；

4）收集班级和个人的通报表扬通报批评表，以备班级或个人评奖评优时参考；

5）负责全院团员档案的管理、团组织关系的接受、转移、团员证的办理；

6）负责统计团组织的基本数据资料，做好团员统计工作和团委年终报表工作。

2．思想培训工作

我们将严格依据学院相关规定对院内优秀同学进行邓小平理论学习及党校学习，配合院各级部门加强我院学生对党、团方面的认识，使我院学生更近一步向党、团靠拢。

3．加强团的建设

1）9月份，了解基层团支部组织思想建设情况，对团的组织生活提出计划和建议。

2）10月份，负责安排团组织干部的培训工作，做好推优工作，配合党委办好业余党校，及时将思想进步、成绩优异、表现突出的优秀团员向党组织推荐，并协助党组织做好对优秀团员的培养教育工作。

3）11月份，配合院团委发展新团员，负责全院团员的登记、注册、团费的收缴等工作的安排和组织，负责全院团员组织关系的管理。

4）主持研究和制定组织方面的规章制度，制定并完善管理制度。5）12月份，整理期末资料，完成院团委交办的其他工作。

四、每月工作安排：

九月：

1.根据实际情况面向全院团员招新，通过墙报、网站等方式加强对团委干事招新的宣传力度，并在有效的时间内面试报名的干事。为组织部注入新的血液，使组织部工作能够顺利的进行。

2.组织召开全院各系团总支组织委员会议，传达学院党委和团委的文件精神，并协助学院领导下达本学期的工作精神。

3.向广大团员征收9—12月份的团费，全院以各团支部为单位，由各班团支书收缴后统一交至各系团总支，最后再由各系团总支组织委员上交院团委组织委员。

4.设想有关建国60周年主题系列活动的策划方案，或者协助有关部门拟定相关方案，为此主题系列活动开展做好准备。

十月：

1、明确本部门的工作范围以及相关职能，并对本部门的干事进行相关的培训工作，并对干事陈述部长过去的一些工作经验。

2、进行院团委相关制度完善，并颁布包括值班制度、文件制度、保密制度以及考核制度的草案书。

3、积极配合好院团委开展建国60周年主题系列活动，分配好本部门干事在系列活动中担任的角色，并积极完成上级分配给本部门的此次系列活动的工作任务。

4、与本部门的干事进行更多的沟通与交流，并增加部门内部的素质拓展活动，使得干事们都能够在今后的工作中形成默契。

十一月：

1、合理明确地进行分工，在团委的指导下，以更好地协助其他部门开展为期一个月的科技文化艺术节的活动。

2、与本部门的干事进行工作交流，总结工作以来的教训，并适当提出建议，以便干事更加好的完成工作。

3、统计党员，预备党员，团员和群众的人数以及所占比例，发展新团员，整理青年申请入团的资料，组织团校培训班。

十二月：

1、完成好科技文化艺术节的资料整理工作，以及协助相关部门闭幕式的工作。

2、对院团委实施的相关制度草案书进行修改，以便更好的完善管理制度。

3、负责团委委员干部、干事的考察、考评、监督和考核，做好学生干部档案管理工作，并且评选出先进个人。

一月：

1、进行本部门总结会议，对干事的工作态度进行肯定以及表扬，并对部分工作态度不认真的干事及时提出批评。

2、组织召开团委的总结大会，整理各部门的工作总结归为档案，并表彰先进个人。并动员干事认真考试。

3、进行寒假工作安排和下个学期的工作安排。

院团委组织部

10届青年志愿者协会上学期工作计划篇10

今年我担任八年级地理的教学工作，转眼几个月过去了，现反思如下：在我们这些乡村初中，由于初中地理并非中考科目，也就是常说的副科，学生甚至很多地理老师并不重视，所以在地理教学中，绝大部分学生处于被动的学习状态。在新课标的指导下，我觉得老师需要教会学生自主学习，让学生体验到自主学习的乐趣，并在自主学习中获得知识。

例如：在上水资源一课时，我在课前布置学生预习，并根据学生的意愿进行分工备课，然后在课堂上让学生来当老师，可以提问，可以补充，可以自由发挥。学生的积极性很高，都做了充分准备，这从上课的情景就可看出。“学生老师”当的有模有样，台下的同学也纷纷举手发言，班级反应强烈。我故意坐在学生中间，如果觉得某个问题答案不确切或占时间太多，不必重复回答，就举手站起来发言，以质疑的形式引入下一个话题。每个问题同学们都完成的很好。还有不少同学跃跃欲试，纷纷要求下一节地理课还由他们自己上。

10届青年志愿者协会上学期工作计划篇11

（2014-3-3）

东宁一中高一生物组仇卉

青年教师自我发展计划

（2014-3-3）

高一生物组仇卉

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，作为一名青年教师，不仅面临着社会发展对教师职业的挑战，更面临着新课程对教师的挑战。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在焦虑、困惑和进取、希望中不断摸索，努力寻找自身的发展方向，为了使自己的综合素质能够有所进步，为了使自己在进步的路上方向明确，避免走弯路，特定个人发展计划：

一、自我定位及总目标

1．自我定位：认认真真学习、扎扎实实做事、堂堂正正做人，努力成为校骨干教师。

2．发展目标：努力形成爱岗敬业、任劳任怨、淡泊名利、严以律己、宽厚容人的人格魅力；练就处事豁达、谨慎，待人真诚、和善的处世能力；提升勤于学习、乐于思考、善于领悟、精于表达的业务水平。

二、分项目标和任务师德目标方面：

教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，我时刻告诫自己要追求卓越，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

学识目标方面：

1．认真参加每一次的教研活动，主动向有经验、有先进教学理念的老师学习，多听同行的课，取他人之长，补自己之短。

2．结合班级学生的实际情况，精心设计教案，备好每节课，课前做好充分准备，课后做好反思。

3．课堂教学中，鼓励学生发现问题，质疑问难，使学生养成自主学习，独立思考习惯，指导学生开展研究性的学习活动。

教育教学方面：以学生为本，充分体现课改的精神。使学生整个身心投入学习活动，去经历和体验知识形成的过程，在教学中去感受学习的乐趣，去体会学习的方法。课程改革特别强调的是渗透两纲教育，要求在教学中联系学生实际的经验、体验、以及学习到的新的知识信息，开发学生的原始资源，让学生体会到教师预设的情感，态度，价值观，使学生体会到学习不仅是在课堂中，也在实际的生活当中，培养他们热爱学习，热爱生活,积极向上的生活态度。在课堂教学中，采取多种形式的互动，通过师生之间、个体之间、小组之间的学习、交流使课堂气氛活跃、激发了学生的学习热情。

通过三年对规划的逐步实施，应达到如下预期效果： 1．学习专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。2．能够产生比较强烈的自我提高欲望。3．努力成为一名合格的高中生物教师。

4．成为能够适应教育改革和学校发展所需要的优秀教师。三、措施与对策专业水平的提高：

1．学习教育理论，在理性认识中丰富自我

认真阅读《高中生物新课程标准》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。

每学期读一本教育专著，如《多彩的评价》等，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，如《高中生物教师》、《高中生物教学设计》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

2．专业素质的提高，在汲纳中充实自我

坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。

日常教学常规的扎实与提升：

精心备课，探索趣味性练业，创新性练业。上课有教案、不迟到、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要多关注后进生，切实促进后进生各方面能力的提高。

利用信息技术手段辅助教学：

充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。运用多媒体课件于低年级的语文教学中去。

四、个人的建议和要求