家乡的小河阅读的答案

2024-07-24

家乡的小河阅读的答案（共13篇）

家乡的小河阅读的答案篇1

1.联系上下文给下面词语中加粗的字选择确切的解释,将序号写在括号里.

凝固 ①结实,牢固;②坚硬;③坚决地;④本来.( )

轻掩 ①遮盖;②关;③乘人不备.( )

2.文章的主要部分是按照什么顺序写的?作具体说明.

3.给文章分段(用“‖”在原文中表示)并写出段意.

4.文中哪一句揭示了文章的中心?写下来.

5.文章的第一自然段和最后一自然段在全文中各起什么作用?

6.读第二自然段文章.

用“____”画出描写小河动态的句子;用“~~~~”画出描写小河静态的句子.

用“( )”括出一句比喻句;用“[ ]”括出一句拟人句.

7.读第三自然段文章.

这段文章是围绕“____”这句话写的其中“____”这个词是重点词.

这段文章通过对____等事物的描写,写了小河“____”这一时间的景象.

读下面的话,想一想,这句话用了什么修辞手法?在最正确的答案后的括号里打“√”,不正确的打“×”.

“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋.”

这句话运用了： A.比喻方法( )B.拟人方法( )C.比喻和拟人方法( )

家乡的小河阅读的答案篇2

讲故事

我父亲在世的时候曾跟我说过一个传奇故事:在一个月黑风高, 伸手不见五指的夜晚, 突然传来了一阵紧似一阵的敲门声, 中间还夹杂着许多人的说话声, 我爷爷、奶奶、叔叔都吓得直哆嗦, 谁也不敢开门, 这时只有刚从睡梦中醒来的我爸不知怎的, 他糊里糊涂的起床开了门, 一下子进来了五六个背着“盒子枪”的军人, 其中一个高高瘦瘦的、操着浓重的四川口音的人开口说话了, 他首先叫我爸别怕, 他们是“新四军”, 夜里行军天太黑迷了路, 跑到“套子”里来了, 走了很长时间, 也没走出去。他们有紧急任务, 要我爸带他们到运河边上的“杨家渡”。等到我出生记事以后, 爸爸跟我讲起这个动人故事的时候又加上了一个美丽的结尾, 迷路的“新四军”顺利到达了“杨家渡”, 和其它战友会合后, 乘船到达淮安北蔡桥地区, 发起“山子头战斗”, 歼灭了进入淮北抗日根据地的国民党反动派伪省长韩德勤的军队。并且说那个操四川口音的“新四军”领导就是赫赫有名的“铁血将军”———张爱萍。爸爸每每说到此处, 声音就会提高“八度”, 激动地站起身来, 用力地挥动手臂, 不太大的眼睛闪烁着光芒……

浇菜地

我家屋后有一块很大的菜地。小时候, 放学回家第一要务就是用小桶从河里提水浇菜地, 我家旁边的“水码头”是公共的, 共有七级台阶, 最下面一级是一块“五孔”的楼板, 约有一米见方, 下面有五根碗粗的木桩稳稳地支撑着。傍晚是最忙的时候, 也是最热闹的时候, 淘米、洗菜、浇水、灌溉等, 都在这个时候, 这里是信息交流中心, 戴家儿子当兵了, 景家女儿考取大学了, “文子”娶老婆了, “傻丫头”出嫁了……每当夕阳西下, 太阳把余辉洒在河面上的时候, 小河里一边是红的, 一边又是绿的。又一阵风来, 倒映着两岸成排的桑树、榆树、皂荚树, 都乱成灰暗的一片, 像醉汉, 摇摇晃晃的, 可一会儿又站稳了。由于我家这块菜地得天独厚的地理优势, 靠近水码头, 浇水方便, 瓜果蔬菜长势一向很好, 每每来码头的乡邻看见我这么卖力地提水浇菜时, 都会夸上一句, “忠子这孩子真懂事!”

洗衣服

妈妈最辛苦, 一家人的衣服经常是晚上借着月光完成的, 妈妈胆子一向很小, 每次洗完衣服要到河里汰时, 我都会跟着, 给妈妈壮胆。我紧靠着妈妈, 坐在水马凳的一头, 挽起裤腿, 把脚伸进水里, 只稍停会, 小鱼儿就会嬉戏于脚丫周围, 痒痒的, 接着便用小脚在水里“哗啦”“哗啦”踢上几脚, 小鱼纷纷散去。小河的夜晚可真静啊, 喧闹了一天的小河仿佛带着倦意入眠了。她像凝固了一般躺在那里一动也不动, 清清的明月, 悄悄爬到空中, 对着小河照起了镜子。这时, 凉风任意地扫着河岸上的婆娑的绿影, 发出一阵阵窸窸窣窣的声响。妈妈举起棒槌捶打衣服, 发出“砰、砰、砰”的声音, 节奏轻快, 特别响亮, 而且传得很远很远, 似乎还能听见清晰的回响。这时, 我感觉小河是多么清澈的、多么的安静、多么的温柔啊!

看打鱼

在小河里打鱼的大多用鱼鹰, 这是孩子们最高兴的时候, 随着一阵清脆激越的“锣鼓镲”的声响, 孩子们就都出来了, 高高低低的站满了小河的两岸, 相互之间有的都好久不见, 忘不了还要打个招呼。一般都是一两条船, 每只船一般八只鱼鹰, 也有三四只的。鱼鹰栖在木架上, 昂首挺胸, 跃跃欲试。打鱼人嘴里一声指令, 或把篙子一挥, 鱼鹰就会“呼”“呼”地跳进水里。只见它们一个猛子扎下去, 一眨眼功夫, 就有鱼鹰叼着一条“银鱼”上来, 打鱼人用手抓住鱼鹰弯弯的脖子, 一只手向上一捋, 另一只手掰开鱼鹰长长的嘴巴, “银鱼”就从鱼嘴里顺势吐到船舱里了。为了不让鱼鹰把逮到的鱼吞到肚里, 打鱼人在鱼鹰的脖子上套了个金属的箍, 现在想来这种做法有些残忍, 但儿时的我却莫名地沉迷于此。偶尔打鱼人也会给捕鱼能力高超的鱼鹰解开金属箍, 并奖给它一条小鱼, 它高兴得扑棱着翅磅, 又急切地扎进水底去了。有时也会有几只鱼鹰合力抬起一条“鲭鮌”上来, “鲭鮌”在拼命地挣扎, 打鱼人却不紧不慢, 不动声色, 随手拿起小网兜轻轻一捞就起来。这条鱼足有3斤重!看打鱼的、看鱼鹰的激动欢呼的声音是一浪高过一浪, 真是应了家乡的一句老话, “打鱼的不着急, 背戽篓子的着急”。

交公粮

那时家乡交公粮都是用船, 走水路, 拐过两个直角弯, 一直向西走就到了目的地———江都县城里的粮站。这是生产队的乡亲们年年都盼望着的大事。照例一大早, 生产队里那条载重5吨的水泥船, 泊在了我家旁边的“水码头”, 我爸爸他们“挑轧组”的大劳力们“哼唷哼唷”的打着号子, 将黄灿灿的稻谷一担一担地从队房仓库里挑到水泥船上, 直到船中间的大舱堆满为止。这时候, 除了像我爸爸一样的能挑能干活的劳力外, 还有一些小孩也跟着大人一起进城去交公粮, 并享受一顿期盼已久的, 能吃饱肚子的放了好多油的美餐, 说不定还能吃上一两块红烧肉呢!逆流而上的船多撑篙。使篙的通常有两人, 船的左右两侧各一个人。弄船的人脱光了上身, 露出古铜色的、极健壮的身板, 使劲把篙子梢头顶在肩窝处, 光脚踩在船侧窄窄的舷板上, 从船头一步一步走向船尾, 然后拖着篙子走回船头, “咚”一声把篙子斜着扎进水底, 而后又顶着篙子, 一步一步, 走向船尾, 就是这样来回走动, 循环往复, 这趟十几公里的路程, 实际上就是撑船的人用脚一步一步走出来的。此时, 两头小舱里的大人孩子兴奋的欢声笑语早就淹没了船头激水的“哗哗”声。

回家乡

工作以后, 尽管有机会回家看看, 却总是来也匆匆, 去也匆匆, 似乎从来就没有想到关注身边的这条再熟悉不过的小河。今年暑假适逢我哥哥家添人进口, 侄媳妇生了个“千金”, 我这个长辈兴奋之余, 决定抽出两天时间回老家看看, 毕竟又是一代了嘛!那天, 天没亮我就起了床, 早早赶到了家, 内心的兴奋“爆了棚”, 东张张西望望, 什么都觉得新鲜, 离中午饭还有个把小时, 厨房中哥哥和嫂子正忙得不亦乐乎!我索性去看看家乡的小河, 看看那个承载着我许多童年故事的水码头。河边是杂草丛生, 无从插脚, 整个水面更是水葫芦的领地, 那块五孔楼板身披厚厚的一层绿衣, 依然坚实的站立在水中。这么一个偌大的水码头, 在这样一个本该忙碌而又热闹的时间点上, 怎么没有人在那淘米、洗菜、提水、灌溉、嬉戏, 我正纳闷着, 身后突然传来一位老者熟悉的的声音:“是树忠回来啦!”。我赶忙掉转头来, 原来是本家三叔, 他还是那个矮矮的个头, 古铜色的脸上, 刻着一道道皱纹, 两只深陷的眼睛, 有点浑浊。我疾步走到他的身边, 他也不习惯的伸出两只蒲扇似的粗糙的大手, 有力地握住了我的手:“好久没回来了啦!忠子呀, 你的头发也白得不少啦!岁月不饶人啊!”八月正午的阳光, 就像一个火球, 没有一点风, 小鸟不知藏到什么地方去了, 河边的树都无精打采地, 懒洋洋地静默着。忽然, 伴随着一阵饭香味, 一个女孩高亮而悠长的声音传来:“爷爷……回来吃饭喽!……”

日复一日年复一年, 家乡的小河已略显苍老, 少了些许生机, 少了那份灵动, 我们也不再有那些当年令大人们既欢喜又担心的情感交织, 但小河的水依旧哗哗的向前流淌, 儿时的欢笑依然清晰如昔, 回忆的芳香乃铭刻于心。

家乡的水井家乡的小河篇3

村子地处丘陵地带、常年少雨缺水、土地贫瘠、生活条件相对较差，水对于这个村子的老百姓来说就显得格外重要。村子的东北方向有一口水井，井深数百米，井水清澈、甘甜爽口、清凉无比。井的四周修有土质的围墙，围墙外有树木环绕。每到春夏之交，洋槐花盛开，阵阵清香在空中飘散，知了发出悦耳的吟唱，这就使得在绿荫衬托下的水井显得格外引人注目。这口井年代久远，我不知道这口井是什么时候打的，村里的老人也说不明白，但这口井真的非同一般，是全村人的生命之源、健康之源，珍贵无比。

这口井从我记事起，就由大队派人统一管理，三个生产队每天指定专人打水，用水的人家只能在周围排队等候，不能随便靠近水井。我小时候没事时就会跑到这口井的旁边，看老人们摇着辘轳、放着绳索打水的样子，喜欢听辘轳转动起来发出吱吱扭扭的响声，我觉得特别好听，仿佛听到美妙的音乐一样让人陶醉。我也喜欢看热闹，喜欢看大人们挑着水桶排队等候时的万千姿态，也会留意到谁挑的是木桶，谁挑得是铁桶。那些没有水桶的人家的盛水器皿也是千奇百怪，工艺和颜色各异，形状也各不相同。那时候我觉得这些东西特别好玩。我也特别喜欢来这里玩耍，喜欢听大人们在一起时讲的故事、说的笑话，还有东家长西家短的趣闻轶事。

在这口井的不远处，也就是这口井的南面还有一个池塘，池塘里的水是天下雨时积攒的。小时候每到酷暑季节，我和小伙伴们就会跑到池塘里游泳，可以在这里充分享受水带给我们的的清凉和快乐。到了晚上，寂静的夜空里会传来蛙的鸣叫声……

总而言之，在我的童年里，这口井和它旁边的池塘就成了我和小伙伴玩耍最常去的地方，给我留下了极为深刻的印象，一直无法忘怀。

记得有一年，又遇大旱，一直喷力十足的井水也接近干枯。打上来的水浑浊不堪、粘稠无比、根本无法饮用。为此，村子里的权李孔三姓人还起了争执，他们互相指责、互相怪罪、互相谩骂、而且还发生了一次激烈的械斗。矛盾归矛盾、械斗归械斗，原本清澈甘甜的井水为何一下子变成了这样？这才是大家最为关心的问题。那时候村子里的男女老少都为井水枯竭而着急上火，村子里几个年纪较长又有威望的老人还在井边摆起了香台，祈求老天保佑，祈求水神降福。但无论他们怎么去做，那口井却在几个月的时间里没有打出过清澈的水。

那段时间是全村人最为狼狈最为难熬的日子。没有水吃，大家要跑到几公里以外的小河里去挑水。这条小河也是我们村子里的唯一一条河。当地人根据它流经的区域又将这条河分为上下两段，分别叫做上河和下河。两条河其实就是一条河，因为一条岔路而分割。河的两岸芦苇密布、杂草丛生、树木旺盛、景色秀丽。村里人去挑水的地方在上河，上河里有一汪清泉，泉水也是清澈透亮、凉爽甘甜得很。但前往上河挑水的这条路却是异常的难走，坡陡路滑、蜿蜒崎岖，晴天时大家可以踩着坑坑洼洼的小路缓缓通过，遇到冰冻天气就得缓慢前行，稍有不慎就会脚下踩空、滑入谷底、真的是险象环生、危机四伏。步履蹒跚的老人根本不可能前去挑水，挑水的只有那些活蹦乱跳的孩子和一些年轻人。孩子们不可能挑动一大担水，只能是两个人合作去抬水。孩子们的安全牵动着每一个父母的心，也事关每一个家庭的平静与安宁，每次打水前都会千叮咛万嘱咐的告诫一通。但孩子们的天性是贪玩的，时不时会在路上打闹戏耍。记得有一次是个寒冷的冬季，我和妹妹去抬水，在抬水的路上就亲眼目睹了邻家一个十二三岁的男孩子不慎滑下山坡的惨剧，尽管那个男孩几经抢救保住了性命，可这个如花的少年却成了终生残疾，一辈子都没能站起来。

由此大家可以看出，水对于我们村是多么的重要。为吃上水我们全村付出了何等惨痛的代价？那一段时间我和我的小伙伴只要一有空闲，就会跑到那口井旁去观看，去打探水的消息，等着这口井能够尽快出水。有时候我们会往井里扔个石子和碎瓦片之类的东西，特别希望能听到石子拍打水面的声响，那样我们就不用跑那么远的山路担惊受怕地去打水了。

终于有一天，在经过漫长的苦苦等待之后，我们村的那口井又奇迹般恢复了往日的喷涌，大家重又高高兴兴、开开心心回到那口水井旁，扁担和水桶的撞击声此起彼伏，辘轳的吱吱声不绝于耳。

改革开放以后，依靠国家和党的好政策，我们村子的生活发生了巨大改变，家家户户都用上了洁净卫生环保达标的自来水，日子一天比一天好了起来。那口井也就完成了它的历史使命，永远的淡出了村里人的视线。我好多年都再没有听到过关于那口井的消息了，我知道那口井已经被人们永远的遗弃和忘却了。可对于我，一个装满着儿时记忆的农家孩子，一个离家多年的游子，那口井留给我的不仅是难忘的记忆，而且还有一个个感人至深的故事。

每次回到家乡，我都会不由自主的想起那口井那条河，想起发生在那口井那条河上的诸多往事。

在外面生活工作的这些年，我曾不断地向来自家乡的亲友打问起那口井那条河，好多人都对我的问题投来惊诧的目光，因为他们根本不能理解，也无法明白我为何如此关心和在乎那口井那条河的存在？我也无法向他们说清楚我对那口井那条河的感情，但在我心里那口井那条河就是我儿时的记忆，让我魂牵梦绕。

我多么想重回故乡、故地重游，去哪口井那条河上探望一番。几十年后，当我利用探亲的时机再次踏上故乡的土地，专程去寻找去看望我儿时记忆里的那口井那条河时，那口井却已面目全非，满目疮痍，昔日的池塘也早没了踪影，往日的喧嚣已成为遥远的回忆。我木讷地站在那口孤零零的水井旁，凝望许久、思索许久、一直不愿离去；我站在小时候曾去打水的地方，那条河的河水依旧湍流不息，那口泉的泉水仍就像以前一样喷涌着，我的思绪万千，万千的思绪也随着这河水飘向远方……

我爱家乡的水井！我爱家乡的小河！

（作者系西宁广播电视台品牌策划与推广中心编辑）

门外的小河阅读理解答案篇4

【课内阅读】

院门外，便是一条小河。河水细细的，却漫着一大片的净沙;全没白日那么的粗糙，灿灿地闪着银光，柔柔和和得像水面了。我们从沙滩上跑过去，弟弟刚站到河的上弯，就大呼小叫：“月亮在这儿!”

妹妹几乎同时在下弯喊道：“月亮在这儿!”

我两处去看了，两处的水里都有月亮;沿着河跑，哪一处的水里都有月亮了。我们都看着天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定会有的。噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩。

我们坐在沙滩上，掬着沙儿，瞧那光辉，我说：

“你们说，月亮是个什么呢?”

“月亮是我所要的。”弟弟说。

“月亮是个好。”妹妹说。

我同意他们的话。正像奶奶说的那样：它是属于我们的，每个人的。我们又仰起头来看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然觉得，我们有了月亮，那无边无迹的天空也是我们的`了，那月亮不是我们按在天空上的映章吗?

大家都觉得满足了，身子也来了困意，就坐在沙滩上，相依相偎地甜甜地睡了一会儿。

1.选段主要写了什么内容?请用简洁的语言概括。

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2.“大家都觉得满足了”，他们为什么而满足?

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3.月亮在孩子们心里是怎样的?(用原文句子回答)

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4.“月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩。”这句话告诉我们一个什么深刻的道理?

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参考答案：

1.寻找月亮和沙滩议月。

2.原先他们认为月亮虽美好，但可望而不可即，而现存他们终于找到了月亮，并感受到“它是属于我们的，每个人的”。

3.“月亮是我所要的。”“月亮是个好。”“那月亮不是我们按在天空上的印章吗?”

散文阅读小河殇题目及参考答案篇5

②“接受河的教育”，就是接受民族文化教育。河又哺育滋养着人们，一方水土养一方人，小河两岸的人善良、淳朴、乐天和无拘无束。“我们”也是在接受这些优良品格的教育和熏陶。

2.对比。

①以前的小河“眼似秋波横，眉如青山黛”，眉清目秀，清澈可鉴;现在却枯瘦、污秽，“像负伤的动物苟延残喘”。

②以前在河里有时可以顺手牵鱼，在水里盥洗、淘米洗菜;现在却污秽不堪，村民只好到新掘的井里挑水吃。

③以前有水为伴，感受着河风，听到水声，令人亲近，给人心灵的抚慰，能解除辛苦和寂寞;现在只好口噙水龙头，河水离我们已越来越远。

④山的对比，以前青山如眉黛，与绿水相随，但因对绿色的肆意破坏，已童山濯濯，村民们没有柴烧，只好改烧蜂窝煤。

3.在这里，水不单纯是物质上的，它已超越水的实用价值，具有一种情感价值和理念价值，人类精神的萎缩，民族活力的丧失，而其根本原因是人们善良、淳朴、乐天品格的流失。小河的枯瘦、污秽、苟延残喘，无疑是人为的伤害，表现深沉的忧患意识。其实，拯救小河就是拯救人类自身，就是拯救优良品格。这就要求人们不仅要珍惜环境、珍惜生活、珍惜情感，更要珍惜文化和品格。(意思对即可)

家乡的小河篇6

爸爸告诉我，在他小的时候，门前那条小河是他们的乐园。清清的河水从村子中央流过。河里有小鱼、小虾、螃蟹、河蚌，你只要站在岸边就可以看见河里的水草和游鱼。爸爸和他的小伙伴就在这条河里游泳、玩耍。每次下河玩耍回来，爸爸手里都会拿着“战利品”。

但在我印象中，小河并不是爸爸说的那个样子，而是脏兮兮的。我没有到河里洗过东西，更别说到河里去游泳、打水仗了。我经常看见有人把垃圾倒进河里。河边上的脏东西越来越多，河水颜色也越来越深。看到小河在哭泣，我的心也越来越痛，小河里的鱼虾们逃的逃，死的死，真是惨不忍睹！只有小河还孤零零地留在这里，它怎能不伤心？

通过我的调查，我发现造成这样的原因是现在的社会发达了，开设的工厂越来越多，我们那里有好几家造纸厂、纸箱厂，他们为了省钱，没有采取有力的排污措施，而是偷偷地把工业污水直接排到河里，使河水变黑了。

今年暑假，我做了一回环保小卫士。我冒着酷暑，把河边上我够得着的垃圾清理干净了。但我一个人的力量太小了，无法改变整条小河。

我想大声说：“提高我们的环保意识吧，别把我们生存的空间变得如此肮脏，我们需要洁净的环境，地球需要干净的水！”

点睛之笔

1.内容：文章把小河污染前后的情况对比得很清楚。通过对比，给人们敲响了保护环境的警钟，而小作者的呼吁也就顺理成章了。

2.语言：文章用词准确，语句通顺。例如“脏兮兮”“越来越多”“越来越深”“惨不忍睹”“孤零零”，写出了现在小河严重的污染情况。

巴金给家乡孩子的一封信阅读答案篇7

我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说“人活着不是为了吃白干饭，我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，( )我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”

1、在括号内填上适当的关联词语。

2、为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。认真默读，摘抄下来。

3、上文是著名作家巴金在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话，作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来。

4、读了这段话，我们能充分感受到作者的高尚品格;感情到比生存更有价值的是。

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一、巴金《给家乡孩子的信》：

1、在括号内填上适当的关联词语：

我写作(不是)我有才华，(而是)我有感情

这个我们能办得到，(因为)我们每个人都有更多的爱

2、为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。摘抄：

杰出-普通失败-成功奉献-享受别人-自己

3、上文是著名作家巴金在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话，作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来：

生命的意义在于奉献而不在于享受

4、读了这段话，我们能充分感受到作者爱国奉献的高尚品格;感受到比生存更有价值的是奉献

二、有一天，孩子仰起花一般好看的脸，问白鸽。

1、这首诗综合运用了拟人、排比、比喻这些修辞手法。

2、结合上下文，分析下各句加点字能否去掉，并简要说明理由。

(1)孩子仰起花一般好看的笑脸。这句中花一般好看的可不可去掉。并说明理由。

把孩子比做花朵，是比喻的巧用。

(2)从四面八方衔来了答案。中从四面八方可不可去掉，并说明理由。

四面八方，是概括答案的来源。

3、请你也用一句形象的话来说说祖国是什么：

家乡的小河阅读的答案篇8

春天，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，她把手一挥，顿时，春回大地，万物复苏。小河苏醒了，冻结小河的冰也融化了，发出“叮咚叮咚”的声音，仿佛在为春姑娘唱歌。小鱼又来到河里玩着捉迷藏。过了一会儿，有许多小朋友和大人一起来到了小河边，小朋友在水里玩耍，大人在钓鱼。你看，春天的小河美丽吧！

夏天，小河更受人欢迎了，小鸭子在小河里“嘎嘎”游泳。螃蟹和小蝌蚪在玩游戏，螃蟹用夹子夹小蝌蚪，小蝌蚪一会儿游到左边一会儿游到右边。螃蟹生气了，用夹子拼命地去夹小蝌蚪，可是没抓住，只好放弃。小朋友在河里欢快的游泳。你看夏天的小河热闹吧！

秋天，小河更美丽了。小河旁的枫叶像红色的五角星，风轻轻吹过，红色的枫叶像一只翩翩起舞的蝴蝶轻轻的落在小河上，这给小河增添了生机。有一些小朋友在小河旁玩耍，你看，他们玩得多开心啊，你看秋天的小河迷人吧！

冬天，冬爷爷给大地换上了白色的衣裳，小河被雪给冻住了，许多人说：“这讨厌的冬天，又把我们这条美丽的小河给冻住了！”树和房子都穿上了雪白的绵袄，孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，他们玩得有多开心啊！

家乡小河变了篇9

小河不算小，但是又还不能称得上是江。小河从上游缓缓地流来，似乎特别喜欢我们家乡，就在这儿停住了脚步。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”碧绿的河水一定是个顽皮的孩子，从山上跑到这里的吧。依稀记得，这河水很绿，却不清澈见底。河水很干净，翡翠般的水经常吸引我和伙伴们坐在岸边玩水，或光着脚丫在河中捉鱼，真是其乐无穷。河边的竹子绿油油的，一片连着一片，仿佛给小河披上一件绿得发亮的大衣。人们在这竹林旁的小河边洗衣服、钓鱼、挑水、游泳……啊，小河，你为人们提供了多少方便，带来多少欢乐！

今天，我又来到小河边。风来了，似乎还带着一点异味，我禁不住捂住鼻子；风来了，河边的竹子拼命地摇着头，扭着腰；风又来了，河面泛起一圈圈波纹，像耍赖的小朋友微微皱起那可爱的眉头。记得河边的这片大石滩原来是孩子们的乐园：白天，孩子们在河里游泳，游累了就会在这石滩上砌城堡、捉迷藏，动听的笑声荡漾在河面上。可是，现在我却看到了这样一幕：石滩上遍布着垃圾，有沾满泥污的塑料袋，有因爛掉而臭气熏天的食物，有各式各样的包装袋，还有无数只大头苍蝇在飞舞。河水冒着油腻腻的泡沫，看样子是竹林深处的养猪场做的“好事”。没有人再来河边捉鱼、垂钓了，这里静悄悄的，仿佛也在为小河难过。

我挚爱的小河，你究竟受了多少的委屈？亲爱的父老乡亲，还我们这条美丽的小河吧！