初中诗歌散文：人鱼舞

初中诗歌散文：人鱼舞（精选12篇）

初中诗歌散文：人鱼舞 篇1

渐渐地，由深蓝到浅蓝，

我几乎闻到了天空的味道。

一束强光射入我水蓝色的瞳孔――

那就是太阳吗?

十六年了，

这是我第一次浮出海面。

期待已久的水上世界，

如梦境一般。

由于遇到了你，

一切都变得不同。

你那阳光般的笑，

把我的心深深地留在了这片土地上。

嬉笑的日子，如梦如幻。

总觉得，

如果时间能够停留在这一刻，

该会有多好!

看到她无名指上的戒指时，

我知道，

一切都已结束――

我再也无法得到你的心。

声音换来的脚，

随痛却继续跳者。

在我变成泡沫之前，

我要献上我最美的人鱼之舞。

当午夜钟声――

敲响的时候，

我微笑着――

看着熟睡中的你。

默默无语，

任凭泪水滑落。

只是静静地等待，

等待那一刻的到来。

放弃了杀你――

来挽救自己。

我已不能――

在为你做什么。

古老的传说又要开始――

人鱼之族，

从泡沫中逝去，

从泡沫中重生!

当太阳――

从地平线上升起，

当第一缕阳光――

射入我的眼眸。

我笑了――

能跟你相处这么久，

我真的，

真的好高兴!

轻轻地，

海风柔柔地吹着。

初中诗歌散文：人鱼舞 篇2

像大海里的王族一样, 成年后的美人鱼都可以浮出海面观光, 拓展视野。杜甫这样的仕宦子弟, 成年以后也要离开家乡去游学。19岁的杜甫因有为官的父亲作经济基础, 那些日子过着“放荡齐赵间, 裘马颇轻狂”的快意生活, 并结识了李白、高适、严武、王维等一系列名流。他们纵情山水, 吟诗作赋, 畅谈理想。在登临泰山时, 杜甫写下了“会当凌绝顶, 一览众山小”的雄奇诗篇。一切都是美好的, 大海一片蔚蓝平静, 但船行必须要有方向, 杜甫也曾在漫游中参加了洛阳的科举考试, 24岁的杜甫第一次就遭遇了失败, 但他没有气馁, 如此的大唐盛世, 机会多多, 考试多多, 何争朝夕?

虽然自己还年轻, 正常的生活毕竟要步入轨道。此时的玄宗已步入晚年, 更加沉溺于声色享乐, 将朝政大权交给了善于迎合的基本是文盲的宗亲李林甫。李林甫为了证明自己的能力, 在次年的制举选拔中全票否决, 上表奏贺玄宗“野无遗贤”。而这些“遗贤”中, 就有我们才华横溢、志向坚毅的杜甫。此路不通, 另辟蹊径。为了投其所好, 在玄宗为自己祈祷长生不老的法事上, 杜甫直接写了三篇不同凡响的“大礼赋”献给玄宗, 文词华丽、气势恢宏。玄宗大悦, 杜甫在一日之内声名煊赫, 正如美人鱼第一次见到心仪的王子般心潮澎湃。玄宗着他去集贤院待诏, 让宰相再度其才, 可嫉贤妒能的李林甫借拖延之法, 将杜甫打入“待用”的冷宫。

杜甫报国无门, 欲哭无泪, 就攒足了劲儿写诗, 并过着“朝扣富儿门, 暮随肥马尘, 残杯与冷炙, 到处潜悲辛”的屈辱生活。但昏庸的统治者和捏权握势的权贵们, 怎么会把杜甫当回事?在表面强盛的大唐下, 黑暗中的奸佞小人让杜甫认识到仕途艰难, 此时父亲又病逝, 在长安的日子一天比一天穷顿, 杜甫从贵家公子里脱落出来, 回归了生活的原色。

几经辗转, 几经波折, 杜甫终于得到了一个京兆府兵曹参军的职位, 芝麻粒一样的小官, 虽和他辅弼君王的壮志大相径庭, 但一家老小张着嘴要吃饭呀。工作确定后, 杜甫忙回去探望妻小, 途中看到百姓饥寒交迫而官吏横征暴敛的景象, 耳边飘来华清池袅袅的歌吹, 杜甫怒而写下了“朱门酒肉臭, 路有冻死骨”的诗句, 尖锐的阶级矛盾溢于笔端。更让他没料到的是:不到一个月, 就在他返京赴任途中, “安史之乱”爆发。

此时的杜甫还没上一天班, 就被叛军抓获, 押回长安关了一年。面对国都破败的惨状, 杜甫写下了《春望》、《月夜》等大批忧国怀家之作。好不容易逃了出来, “麻鞋见天子, 衣袖露两肘”, 已在灵武称帝的肃宗李亨任命他为“左拾遗”, 杜甫终于可以伴在君主身边了。

离自己的理想好不容易进了一步, 但不到一月, 又因房琯之事仗义执言, 遭到肃宗怒斥, 放了他长假100天。政治上再遭冷遇, 还是缘于他的天真和书生的意气, 他一心只想着“致君尧舜上, 再使风俗淳”, 但他没读懂的是房琯之事是做了太上皇的玄宗与肃宗的政权冲突, 绝非一般的人力可为, 就像鱼怎么能与人谈情说爱、生儿育女呢?

带着满腹的苦闷和忧郁, 杜甫垂头丧气地回了家。一路上生灵涂炭、草木蒙尘, “安史之乱”并未结束, 大唐山河依旧风雨飘摇。但穷困又没有地位的诗人杜甫, 他还有良心, 还有责任, 仍然爱着他的君主, 他的国家, 他的亲人。

美人鱼失去了舌头又回到了王子身边, 杜甫失去了官职又回到了长安, 此时玄宗与肃宗的真正较量开始了。为了铲除玄宗党族, 肃宗将他们全部贬谪, 杜甫也被贬华州, 彻底被踢出了政权中心。他愤然辞官, 回到了汉中。面对灾难深重的百姓, 他的思想已完全融入到了广大的群众之中, 《三吏》与《三别》就揭示了一个强盛王朝的倾溃之势。

还没进家门, 就传来一片号啕之声。原来汉中连年大旱, 家中吃喝无着, 小儿子被活活饿死了。杜甫倚门长叹, 人挪一步活, 走吧, 逃荒去吧。一路走下去, 险山恶水, 狰狞崎岖。十一月的天气, 皮肉都冻皴了, 雪地里穿着过不了膝盖的短裤, 饿了挖山芋, 吃橡树籽, 曾经衣食无忧且一心想做宰相的杜甫, 此时成了一个越逃越荒、越逃越难的叫花子。

终于到了成都, 在大家的帮助下, 在浣花溪旁盖起了一间能栖身的“百家草堂”, 杜甫的后半生就这近四年的时间里比较平稳。可杜甫的性格绝不是不受风雨之苦就能承载的, 他的心在朝廷, 他要做济世的贤相, 治国平天下的狂想一刻也没有离开过他。当他得知玄宗、肃宗先后故去, 代宗即位后, 他的理想再次鼓动着他回到长安去, 回到皇帝身边去, 就像那条美人鱼, 哪怕化作泡沫, 也要浮在海面上, 看着心爱的王子幸福地生活。年近六十的杜甫毅然决然地买船北上, 常年的颠沛流离, 长期身处潮瘴之地, 此时的杜甫已是百病缠身, 内脏俱疾, 再加上无尽辛苦的创作, 使得他最后在湖南湘水的旧船上, 在病痛的吞咬下逝去, 享年58岁。

他为后世留下了一千四百余首诗, 像朝阳下升腾的灵魂, 震撼着我们的心扉, 也影响着东南亚和欧美40多个国家的文坛。他的一生都没有得到皇帝的重用, 却成为了劳动人民世世代代敬仰的圣人, 诗坛沉郁顿挫中的绝笔。

鱼说:“你看不见我的泪, 因为我在水里。”

让诗歌漫舞飞翔 篇3

关键词：高中语文 诗歌教学 阅读 练习

中图分类号：G633文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2012）10（c）-0103-01

诗歌教学在新教材高中语文中有着举足轻重的地位，例如人教版（修订本）高中语文教材第三册中，共选编了三个单元的诗歌，总计三十八首。诗歌并没有如小说般惊心动魄的情节，也没有如散文般浪漫唯美的语言，因此诗歌与其他文学形式在各个方面的不同，便在一定程度上决定了它的教学方式和方法。下文为笔者关于高中语文诗歌教学方式方法的几点思考。

1 诗歌教学前进行导入

在诗歌教学之前，教师可以通过辅导课或鉴赏课进行导入性教学，列举出一些学生耳熟能详的作品，并在分析过程中，尽可能多的向学生展示诗歌中的精妙之处，带给学生良好的艺术环境和思想境界，让学生能够产生接受的心理机制，教师再不失时机的引导学生学习一些鉴赏方法，例如意境、表达手法和平仄、粘连等。

在系统的对诗歌进行讲解之前，首先要保证学生能够对诗歌的鉴赏方式方法有基本的认知，避免在诗歌学习中学生出现“囫囵吞枣”的情况，教师首先要告诉学生一些最基本的概念，如果发现学生的兴趣不大，那么可以通过一些学生喜爱的诗歌来进行基本概念的讲解。另外，教师应当知晓，用几堂课的时间是不可能将所有基本知识都交给学生的，因此在教学内容方面，要有选择的进行，除了为诗歌教学做铺垫的内容外，选择一些能够激发起学生学习兴趣的内容即可，教师不可操之过急，要循序渐进的进行。例如在为学生讲解“意象”时，教师可以先举几个学生耳熟能详的例子，如“枯藤、老树、昏鸦；小桥、流水、人家；古道、西风、瘦马等”，教师可以适当搭配一些音乐或是作者的故事、感情经历等，让学生在读完之后，能够体会到作者的思想情感，然后教师再为学生讲解“意象”，告诉学生“意象”就是指内在的思想情感内涵以及外在的客观物象的统一（也就是含着作者思想情感的具体物象），具有强烈的主观思想和情绪，然后再进行举例体验应用，让学生对“意象”能够反复的进行感受，例如“游子身上衣”并不仅仅是一件衣服那样简单，而是要表达出母爱的伟大，“不尽长江滚滚来”的不仅仅是一江秋水，更是杜甫半生漂泊流徙的满怀心酸等。

2 诗歌教学中以读代讲

古语有云：“书读百遍，其义自见”，形象的说明了读的重要性，语言不能单凭老师进行分析和讲解，传统的教学方式是要让学生先读、后背，当然现在不能这样来进行，但是读的重要性是一定要知道的。在诗歌教学过程中，教师尽量多留一些时间让学生自己去读、去体会。《叶圣陶语文教育论集》中写到“所谓美读，就是指把作者的情感在读的时候传达出来，……美读得其法，不但了解作者说些什么，而且与作者的心灵相感通了，无论兴味方面，或受用方面都有莫大的收获。”这就告诉我们诗歌中的音乐美、语言美、意境美是要靠读来体会的，让学生利用朗朗读书声来体会“天地一沙鸥”的凄凉，或是“悠然见南山”的淡泊，揣摩李白的豪放、杜甫的雄浑、李清照的婉约。

通过教会学生美读的方式，便能够在课堂中达到事半功倍的效果，例如舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》中第一节用了五个意象来描写祖国“数百年”的贫穷和落后，美读时，一定要低沉哀婉，语速要偏慢，而第二节中“千百年”希望无法实现的痛苦，要用略高的语调，略快的语速读出来，让学生体会到被压抑和折磨着的作者情感方面的变化。在美读的时候，教师要适当进行指导和点拨，让学生在读的时候倾注自己的情感，这样便能够很容易的探索出诗歌或作者要表达的思想感情。

3 培养学生对诗歌的整体感知度

在高中语文诗歌的教学过程中，教师要将自己当做读者，而学生也是读者，教师和学生之间的交流便是读者间的交流。通过阅读好的诗歌，来进行与学生之间的情感交流，教师自然会比学生的感知更深一些，在交流过程中，会让学生产生求知欲并增加对教师的敬佩感，且拉近教师与学生之间的距离，例如在教学过程中，教师要经常性的问学生“你感受到了什么？”“为什么？”等问题，让学生将自己的情感表达出来，教师才能够与之进行交流。例如在抒情诗歌的学习中，首先要告诉学生什么是意象，但是并不需要做深入的讲解，要考虑到学生的理解能力，然后与典型的诗歌进行结合，让学生自己去感悟即可。再如炼字用词的讲解中，教师首先要有选择的讲解炼字用词的概念和方式，然后举一些例子，如“春风又绿江南岸”、“红杏枝头春意闹”等让学生对字词进行揣摩，最后让学生进行阅读、朗诵即可。

4 以练带学

苏霍姆林斯基说过：“我一千次的确信，没有一条富有诗意的感情和美的清泉，就不可能有学生的全面智力的发展。”因此，教师可以通过发动学生创作诗歌、进行朗诵比赛等方式，来培养学生的语言和对诗歌的兴趣，或是根据学校自身情况，将写作和朗诵比赛融入到月考之中，作为考试成绩的一个组成部分，相信一定能够在实质上提升学生的诗歌鉴赏水平和文学素养。

如果学生想要写好古典诗词，那么就一定要掌握平仄、對仗、用韵等基本知识，而学生在对自己写的古诗词具有成就感之后，便会主动去学习，这远远比教师单纯的去教、去灌输要强得多，然后教师可以按照诗歌的意境来组织评选活动，将优秀的作品张贴在宣传栏或是做成诗册，调动学生的积极性。

5 结语

综上所述，在如今“教师指导下自学为主”的趋势下，广大教学者要以调动学生学习积极性和自觉性为基本出发点，让学生的主体能工作用和创新创造精神得到充分的发挥，帮助学生的语文基本能力得到发展，最终实现素质教育全面提高的目标。本文通过在高中语文诗歌教学中的实践经验和对文献资料的查阅，针对高中语文诗歌教学的方式方法的思考提出了一些个人建议，希望能够与广大教育者分享共勉。

参考文献

[1] 周铭耿.新课改下高中诗歌有效教学探索[J].广西教育，2012（6）.

[2] 丁辉.归纳实用的学诗规律 培养良好的读诗习惯[J].教育革新，2009（12）.

美人鱼观后感初中 篇4

美人鱼观后感初中1

如果世界上连一滴干净的水，一口纯净的空气都没有了，就算有再多的钱，也是死路一条。——题记

借着新年还未散去的喜气，我和妈妈在大年初一这天走进影院去欣赏“星爷”贺岁大片《美人鱼》。虽然片子处处笑点，却也让心中有着一份凝重。

刘轩，白手起家的商业巨贾，在新购得的青罗湾准备施行填海计划，甚至不惜使用十分残忍的手段，向大海里放声纳干扰在青罗湾休养生息的海豚群，却在这一时期，巧遇了人鱼族少女姗姗。姗姗肩负着家族使命前来刺杀刘轩，人鱼族认为只有杀死刘轩，整个人鱼族才能得救，不想却最终爱上了刘轩。刘轩的商业合作伙伴前女友为了报复以及高额的利润，计划屠杀整个人鱼家族。在姗姗命悬一线之时，刘轩幡然醒悟，拯救了姗姗，也拯救了整个人鱼家族。整个片子包括结尾都让人不禁开怀大笑，可当看完整部片子，明白片子的主题是提倡环保时，再结合地球当前的环保现状，却怎么也笑不出来了，甚至有一丝心痛和忧愁。

影片讲述了人类对自然环境破坏性的开采，展现出人性的暴戾和对金钱的贪婪，着时令人痛心。为了巨额利润，不惜将大海变成用金钱堆积起来的罪恶土地;为了驱赶影响他们填海计划的海洋生物，不惜采用杀伤力极强的声纳技术杀死海洋生物，致人鱼族死伤惨重;为了满足人类的贪婪，不惜用人鱼的生命去填满欲望的沟壑。也许你会认为电影所讲过于夸张，但是不能否认的一点是电影让我们看到了现实的残酷。

看看这个我们赖以生存的家园。已经在人类毫无节制的索取中变得千疮百孔;逐渐扩大的荒漠化面积，不容乐观的全球变暖，越来越猖狂的PM2.5，渐渐消失的地球生物……所有的环境问题，都是人类咎由自取。是人类自己把地球环境破坏的无以复加，是人类把地球物种逼上了绝路，难道还要用同样的方法把我们自己也逼上灭绝之路吗?用金钱牟取暴利必定是通向毁灭的道路，只有纯净的环境才是人类依赖的永恒。

电影短短两个小时就看完了，却把人类保护环境的意识唤醒了。要知道，你可以住进用金钱搭建的房屋，却享受不到青山绿水的家园的美丽。

美人鱼得救了，游向了大海深处，他们不再流泪，可还有千万物种的泪却未停流。

一滴泪，万千愁……

美人鱼观后感初中2

在即将面世的华语电影当中，目前炙手可热势绝伦，最受热捧的电影大概有两部。一部是《寻龙诀》，另一部就是周星驰导演的《美人鱼》。

作为华语影坛少数几位大师级的明星之一，周星驰算是目前风头正劲。华语影坛大师级的明星大概有这么几位：李小龙，姜文，洪金宝(算半个)，成龙，周星驰，张艾嘉(算半个)等。李小龙过世多年却仍然影响力不减。洪金宝、成龙年纪渐老，基本都快打不动了。洪金宝已然沦为纯粹的戏骨。成龙虽然档期满满几乎每年都有主演电影面市，但似乎有点转变成为生意人的迹象，在电影上也屡屡耍嘴皮子。张艾嘉的名气和才气已不如当年。姜文去年导演的作品《一步之遥》，由于媒体和粉丝的过度造神，导致偶像的崩塌。近年来，媒体及网络上大有吹捧抬高另一位电影明星周星驰，将之奉上神坛之势。周星驰有可能是下一个造神然后崩塌的偶像。

几年前，周星驰先生的激流勇退，坐镇幕后或许是更明智的选择。虽然大批星爷拥趸和铁杆影迷坚称，周氏电影只要周星驰本人主演，票房定能逆天，口碑天下无敌。然而周星驰是个精明人，他自己知道那个度在哪里，怎么把握。事实上从《长江七号》起，更准确的说，应该是从《少林足球》开始，经过《功夫》，再到《长江七号》，周星驰就已经意识到，他的表演才华和灵感在逐渐耗尽，或者换句话说，他的精神状态以及外形体能已不再像他年轻时那样支撑着他担当主演。当周星驰顶着满头花白的头发，脸上皮肤因胶原蛋白的遗失而渐渐失去光泽皱纹见多的时候，经过岁月的摧残，他的眼神也不再一如既往的明亮，你以为周星驰还能像“至尊宝”那样风度翩翩，像“唐伯虎”那样无厘头下去?当然如果像午马或吴孟达那样当戏骨肯定不是问题。请不要误会，这里绝不是说周星驰不能当主演的意思，而是说他已经不是当年的那个周星驰了，不要抱太高的期望。大概还有些人看不明白，那我就讲明白了，周星驰其实不是不想演，而是演不了。好汉不提当年勇，服老才是真丈夫。

作为导演，三年到五年一部电影的创作间隔，刚好保持了灵感积累和支出的平衡，所以周星驰导演的作品到目前为止，都还保持不错的质量。

美人鱼观后感初中3

比起有文化的流氓，我更喜欢有脾气的文化人，他们不一定是这个社会所喜欢的那种八面玲珑的人，也未必能够得到这个社会正确的认知与对待，不过始终他们还是死硬地坚守着，不知道是该感慨这样的现实创造了这样的童话，还是那些自由情怀者们自命清高独裁下的无奈低调。庆幸的是周星驰一直是这样的人，从上一部《西游降魔篇》的夜独侠到现今和自己和好的沉默人，始终未变不受纷纷扰扰世间干扰，你无法从他那里获得更多的、更多的，他仿佛是一个清心寡欲之人，就算可能就此被商业淹没。

比起以青春之名或情怀之名举起所谓的品味大旗，我更喜欢明知残酷也确信痛苦是诞生致命美丽的土壤，焉耆了残酷和愤怒本身，与这个世界和自己和解确信童话故事本身简单故事后的宇宙寓意。说一件事情做一件事情，不怀揣太多的欲念与痞性，也不指望去坐阵教育谁，而是真心实意地将一个故事讲好，不论是否最终能够做到深刻，坦诚认真便好。

《美人鱼》这部影片具有周星驰电影的基本元素，小人物的成功成长史，却始终不被所谓真正有钱人成功者打心底里接受，他向往着小人物最简单的一个鸡腿的快乐，挣扎在成功腐烂和失败者猥琐之间无所适从，这就是现在大多数人酸不酸甜不甜有着自虐倾向的心态，而商业市场也极力迎合并推崇延伸而出的文化产品，因此认为残酷青春和自命不凡就是高逼格高雅情怀，而忘了真正的人文关怀是真正关注人之本心给予善良的抚慰与微笑。就像《美人鱼》中的姗姗，在被轩少填海工程毁掉了大海这个家园，她也无法下手杀死这个自卑心却一直要装成强人的轩少。在周星驰的影片中，你都能找到这样的人物，她或许是《功夫》里的哑女，也可能是《西游降魔篇》中的降魔师，也是《喜剧之王》里青春的飘飘，爱情是一场拯救与救赎，唯有在爱里才能得到真情实感。

自然，还有众多的小人物，他们是港片中的那些街坊邻居们，或许他们并没有什么背景或者巨大的能量，但是他们是一群不可忽视无法左右的力量，凝聚在一起便是一个点，开启一个能量源泉的推进器。

看过《美人鱼》后最大的感受应该是影片中关于美人鱼这个本身的设定，可以理解为环保篇，可以归纳成为这个迅猛发展社会向世人道歉的人性篇，也可以简单地划清财富本身恶势力背后的简单粗暴，或者你还可以将这部影片放在用了一个爱情故事讲述了爱才是人们真实所需的财富。

《美人鱼》想要讲述的并没有那么复杂，正如周星驰所言，相信童话故事中所蕴含的深切哲理，而相信童话故事是一种美好的开始，而不是是恶终恶，亦不是你恶我也恶，却始终不认为这个恶其实是来至与自己，也不肯就此承认也不会背负，如同不愿相信人是需要救赎，也不愿意自动背负这个轭去善待他人，终究也才善待了自己。如此简单的道理，不是人人皆知的，因为他们认为那是童话，与己无关而已。周星驰只是想告诉大家，童话只要相信便是现实，是那个再真实不过的现实而已。因为，他就是其中一份子，只是大家都被那些有文化的流氓给带坏了罢了。

美人鱼观后感初中4

有的电影，是将童话般的美好展现给观众，也有的电影，是将残酷暗黑的现实呈现出来，搬上银幕。在华语电影圈，有一个人的电影便将这两种气质交融到了一起，用小人物心比天高的内心憧憬，与现实中命比纸薄的角色命运形成鲜明对比，再加上无厘头的喜剧方式，让他的作品独树一帜，开创了喜剧电影史上一个黄金时代，他就是:周星驰。如今，已退居幕后的星爷携新作《美人鱼》将于大年初一与观众见面，3年前他的电影《西游降魔篇》曾在春节档狂收12.45亿票房，创作了票房奇迹，那是什么让星爷甘愿放弃“西游”续集，而转拍《美人鱼》?或许我们可以在近日曝光的这款“鱼水合欢”版预告片中找出端倪。

《美人鱼》便发布了首款“兴风作浪”版预告片。第一款预告片决定着整部影片的气质，片中以邓超报案为主要情节，到最后让人大跌眼镜的“美人鱼”露出，正式向观众传递出了这部影片的类型:喜剧。奠定这样的基调很重要，这会让该影片因为类型不同，直接避过和以往经典美人鱼影片进行比较。如果说，首款预告片让人看到了喜剧，那刚曝光的这款“鱼水合欢”版预告片则传递出了一种美，再次展现了周星驰电影中特有的“童话情结”。

漫画式的设定和故事架构向来是周星驰电影中的重要符号。如果说以梦为马是指用马的稳定和坚定来实现梦想，那这部影片就是周星驰以“鱼”的童话来表达出自己内心那颗纯粹的内心。从《长江七号》中那句“这些看起来，不像是真的”，到《功夫》中关于棒棒糖、蝴蝶等童话元素，再到《西游降魔篇》中文章降魔时用的“儿歌三百首”，莫不如此。而《美人鱼》原型同样是童话故事，只是在这部电影中被用喜剧方式演绎了出来。在“水鱼之欢”版预告片中，第一个镜头便是巨型美人鱼尾，与首款预告片的片尾有了很好的前后响应。这样童话色彩的元素，还有接下来林允饰演的美人鱼在水下的疾游，最后一幕芙蓉出水，画面精致特效完美，处处流淌着童话气质的曼妙之美。

只是童话总会照进现实，用童话的美对比现实的丑是周星驰电影的风格，而这种丑又是通过无厘头喜剧的方式被演绎出来，实现了笑中带泪的观影感受。在短短1分零5秒的预告片中，当一开场“世界奇珍异兽博物馆”馆长在讲述美人鱼的起源时，画面一转原来这条美人鱼是“咸鱼身洋娃娃头”，这表面看起来是次剧情的喜剧反转，从另个角度看又何尝不是童话与现实的鲜明对比呢?让人想起了《少林足球》中那句经典台词:做人没有理想，跟咸鱼有什么区别?

此外，预告片中的最后一个大的信息点就是:八爪鱼。虽然没有露出正脸，但八只大爪还是非常具有视觉冲击力，特效上延续了《西游降魔篇》的超高水准，也很期待罗志祥对于八爪鱼这个角色会有怎样的精彩演绎。从两部预告片来看，这俨然又是一部极具想象力又爆笑十足的影片，非常适合春节这个档期。届时，将同天将有6部影片上映，看好《美人鱼》力压群雄。

美人鱼观后感初中5

看完《美人鱼》走出影院，心里有种莫名的感动，很多零碎的感受想要说说。

安徒生童话的美人鱼是一个凄美的爱情故事，小人鱼为了心爱的王子，用声音换得人类的双腿，抛弃自己的家族，离开大海，忍受着百般痛苦，可是她却得不到王子的爱，又舍不得杀死他，最终跳进海里化成泡沫。多么让人心碎的结局，很巧的因为毕业论文是研究安徒生童话，所以这故事记得特别清楚。

对于神秘大海里的人鱼传说，也有过很多幻想，人鱼是怎样子的呢?相信不少人小时候也想象过。今天在电影《美人鱼》里看到一个场景，就是那条老奶奶美人鱼(不知道怎么形容就是年纪很大的那条)，泛着彩光的大大大鱼尾巴从水里甩出来的那刻，我被惊艳到了，闪闪发光啊!五彩斑斓啊!好震撼好美啊!完全满足了我小时候对人鱼尾巴的想象啊!就是这一刻，我彻底爱上这部电影。(我喜欢的点是不是很奇怪?)

说说这个新的人鱼故事，小人鱼原本是背负着家族使命去杀死男主的，最后发现自己爱上他了而选择救他，同伴的死伤煎熬着她，让她想结束自己的生命，这里为了爱情甘愿牺牲一切与童话里的人鱼是一样的。但是，它们的结局并不一样。新的人鱼故事，男主意识到自己破坏了环境伤害了人鱼，于是停止了填海计划，最后还舍身去救小人鱼让她回大海，看到这里忍不住泪目，因为小人鱼的爱情得到了回应啊……不再是默默地化为泡沫消失在大海里。最后的最后，男主和小人鱼过着幸福快乐的生活，一起在深蓝的大海里畅游，那么美好。结局这里，真正地回归童话了，让人继续相信人间有爱，爱能战胜一切。

电影其实也很有深度的，人类在追求发展的时候对环境的破坏、对其他生物的杀戮，看到一群拿着高科技武器对付手无寸铁的人鱼进行屠杀时，好心寒好残忍，人类的自私贪婪展露无遗，发人深省。那些一心只为了赚钱不惜一切破坏环境和生态的人啊，”如果世界上连一滴干净的水，一口新鲜的空气都没有，都是死路一条“，真希望大家能听进心里。

看周星驰的电影，总有一种情怀在，特别是听到熟悉的粤语方言，这里面有一种奇妙的精髓，可能翻译成普通话就没有那种感觉了。里面的背景音乐也是有浓浓的怀旧味道，特别是那首“无敌是多么多么寂寞，无敌是多么多么空虚……“电影出现了两三次，大概是周星驰导演想通过电影表达的一种心里体验吧。其实还挺心酸的，看过鲁豫有约的访谈，周星驰说他自己已经老了……是啊，电影的主角不再是他亲自主演了，无厘头的搞笑话语也不是出自他之口，而是通过其他演员去演绎去说了。

记得大学时隔离班有个女同学特别喜欢周星驰，还说想嫁给他，跟我们说她的外号就是”星嫂“，叫了这么多年，她的真名有时还真说不出来，但就是记得她叫”星嫂“。从小看周星驰电影长大的我们，不知不觉间心里都藏着一种叫”周星驰电影情怀“呢。

雪之舞散文 篇5

当我们还沉醉在睡梦中时，雪姑娘却不请而来。她覆盖了每一棵树，每一座建筑物，她让我们的城市披上了新衣，她是那么的令人惊喜。大雪是乘冷空气，伴着夜幕而来，所以当我们清晨第一眼向窗外望去，看到的是一个洁白的世界。

将车发动着预热着，我就在院内的雪地里轻走，脚下往常与水泥地面相碰出的哒哒声，现在却是吱吱的叫着，像是怪我破了雪地里莹莹的绵软而发出的低吼。我回头望着自己留下的脚印，一只只小而深的坑洼，不知能过多久才会被新落下的雪花覆盖得没了痕迹。

二、雪的灵感

雪的视野打开了我的思绪，激发了我的灵感。致使我开着会，还心猿意马浮想联翩。

我喜欢这样的氛围。她绚丽、妖娆，让树枝笑弯了腰，她让整个城市都被洁白环抱，犹如一个童话般的世界。

初冬的雪，飘飘洒洒，悠悠扬扬。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，只有她在尽情地欢声歌唱。她抚慰着枯枝，让人柔肠百转、牵念不已，更让人心生怜惜。

雪的世界白茫茫的，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意境在我的心头萦绕、徘徊，雪天的清新与宁静此刻充盈了我的胸怀。欣赏这满目的白色，回吟着这美妙的诗句，感觉已激发出一些灵感来。

雪从空中悠然落下，飘然而至。我不由地伸出双手去接住她，还没等看清她的模样，便化作为一颗水滴。美好的事物总是这样稍纵即逝，容不得我们有一丝的犹豫。雪花是美丽的，连飘落的姿势都那么轻盈迷人。他们不仅用自己的身躯净化了空气，更净化了人们的心灵，对人的灵魂进行了一次洗礼。尽管如此，她依旧在空中盘旋，任思绪也不由地飞上了天边。

三、雪的温情

看见雪花急促的下落，有点迫不及待的样子。柔情的雪是迷人的舞者。没有舞伴，没有音乐，只有她穿着白色的舞裙，在纵情地飞旋曼舞，轻盈而自由，浓烈而洒脱，充满着跌落凡尘的快乐。

她拥有众多的追星族，千千万万的粉丝在翘首观看，看她的飘逸靓丽，看她那曼妙多彩的舞姿。

她是多情的，多情的如诗如画。她是风情万种的，同时又是那样的亲切和蔼，她给文人墨客增添了无数的文采。

她又是那么温文尔雅，不紧不慢，下得那样潇洒、自由和缠绵，绝无任何的羁绊。她交织成一张巨大的天网，令天地一片苍茫，我的思绪在这苍茫的天地间徜徉着。她轻轻地随风飘动，像鹅毛一般轻盈；聆听她纷落于大地的乐音，如同在欣赏美妙的交响曲震撼了我的心灵。

温情的冬雪将天与地接成了一片，是那样的透明，是那样洁白，让人感到温馨与舒适；她将整个世界装点成一幅黑白相间的水墨画，虽寥寥几笔，便展现了雪的柔美与风姿。

我用梦幻的目光乘着她的翅膀飞跃，莫非是钟情于她的缠绵、飘逸和洒脱？

四、雪的哀愁

雪，悠悠的堆积在地面，慢慢的盖满了整个世界。像是在述说着什么吗？把一腔的感情化作片片白花，在整个世界冰冷地哭泣，泪水便洒满了整个大地，冷冷的，寂寞的白色。初冬的雪，轰轰烈烈的下着。下在过去，飘在未来。你从过去的世界下起，一直飘到现在。并将一直的下，流过整个历史，化作那白的泪水，闪烁着晶莹的光，渴望被理解。站在她的怀抱中，看着她无声的落下。好冷，心在痛。如同泪水划过世界的每一个角落。

五、雪的心情

应雪盛情的邀请，一路踩着“唧唧”作响的雪地，不顾降温的寒冷，我依旧来到孔雀河两岸。熟悉的这条河，我看惯你在春天里欢唱，看惯了岸柳青青的春夏，蓝天悠悠飘过洁白的云朵，也看惯了那多彩之秋，当然也看惯了这白雪，这白雪没有一点杂质，是那样的圣洁，将这条河变成于大地融为一色，其美丽你可想而知。

此刻的雪下得更大了，一片片白色的花瓣穿过云层，斜飞过屋顶，飘落在周边树木和河边的地上，给枯萎的小草覆盖上了一层厚厚的被褥，犹如一幅淡雅的图画。

在洁白的雪地里感受冬的美丽，是一种惬意，一种宁静，一种心灵的洗涤。是一次彻底的释放，仿佛自己也如轻盈曼妙的雪花，在翩舞漫飞……

漫天的雪花飞舞着，丝丝的冰凉滑过鼻翼，落入眼眸，飘进了心里。仰望淡灰的天空和雪白的大地我满怀感激，平淡的人生虽然没有太多美丽的色彩，但无论是欣赏夏荷还是冬雪，不管是面对朝霞还是落日，在雪中，世界变得如此的安宁，心也在这白色的天地中渐渐的沉醉了。

六、雪的视角

漫漫岁月，年复一年，我们总是在忙碌的生活中忘了去迎接春夏秋冬，忘了遥看日月星辰，忘了欣赏风花雪月，更忘了这片童话般的世界。冬雪是春的使者，冬雪是新的开端，冬雪是岁月的驿站，冬雪更是一首诗歌。

站在雪地里，凝望着漫天的雪花，我好似置身于尘世之外，时光仿佛倒流回了青涩的年少岁月，找回了最初的那份感动。这份遥远的记忆还在，给曾经的岁月留下了温馨的回忆，如今，天还是那个天，雪还是那个雪，可一起玩雪的人去了哪里，她们是否也会跨过岁月的墙，再一次的回眸？

冬是枯竭和凝固的季节，也是幻想的季节，这洁白的世界净化着人们的心灵，你不觉得自己是在赤裸的暴露在严酷的现实里，接受万物的审视吗？

人生岁月不在于富贵，生活之路不在于平坦，而是需要留下许许多多的回忆，用来感受季节赋予我们的美妙与遐想，忧伤和快乐。

冬天多像是一个饱含着深情的诗人，而雪则是他一首沉淀着梦想的诗！雪花像羽毛似的飞落，化作了养分孕育着土地，大地却在此时轻轻地呼吸着……这是一个多么充满诗意的季节。

【雪之情】

又是一个漫天雪舞的日子，大地被染成了一色。雪在摇曳中悄无声息的落着，展现着你无尽的美。

雪的情景，总让我们有着茫茫无暇的回眸。当你悬浮、舞逸、飘落时，给人们带来多少思考和启迪。即便是忧伤的情曲，在这里也会渐渐听出委婉。

当龙年节日的氛围渐淡之时，你缓解了一切浮躁和喧嚣，在温柔的飘飞中慢慢落下帷幕。

眼前的世界，在飞舞的弥漫中，展示着你的纯真与浪漫、洁白与清静。透过你飞舞的间隙，看到你那飘逸的美，尽管在瞬息，却因美丽而永存。

你很有灵性，时而飘飘荡荡，朦胧了所有的视线；时而又把世间万物塑造成纯真而美妙殿堂。你亦有骨气，总是抱定一个信念，任凭天气多冷都无所畏惧，那阳刚之美犹如一个铮铮汉子。

你在寂寞的境界中徘徊、在荒凉的环境中诉说、在苍凉的大地上浸泡、在微风中挥洒出一种人世间的纯美、朴实，向着无限的天空，似在祈祷，又似在哀诉；似在欢呼，又似在悲泣。

当你漫天飞舞时，我已经满带着你的爱恋和思念，行进在茫茫的旷野中，在沙沙的舞步声中，弥漫着缕缕的温情。体会着晶莹的你，在手心里慢慢融化的感觉，倾听着你在脚下发出的美妙音符，心头有抑制不住的骚动在漾溢。回头看看身后歪歪斜斜，深深浅浅的脚印，已被晃晃悠悠飘落的你淹没。

淡雅，宁静的你，将滞留雪海的我，独自寻芳。犹如唱起老歌，在雪地里回味远逝的时光。踏融融的清冷，伴已临的春讯。

美不胜收的洁白语言，似千言万语，如同大朵肆意地表白，让彼此的渴慕回归。置身在这样一个纯静洁白的冰雪世界里，如同生活被注入了一丝亮丽的阳光，心中有一种温馨而又浪漫的情绪在萌芽。

沉醉在这静美的景色中，胸中荡漾的芬芳，在雪野上空酝酿，将薄情与厚谊用雪去抚摸那久待的情缘。在悠悠飞舞中期盼并呼唤你和我一起织就那优雅的日子。

秋雨舞淡然散文 篇6

秋意携细雨纷飞弥漫，在袅袅薄雾环绕中，亲亲地划过脸庞，幽柔的轻抚眉梢，吻落鼻尖。

于是，心里有了缓缓地清凉在流淌，好希望将它拥进怀里，攥在手心，偷一点点装进口袋藏起来，可它，却了然无迹。

这小精灵谢了炎夏的炽热与彷徨，微微的惹来了秋的淡然与从容。她，曼妙的飘洒着，以轻巧卓悦的风姿撩拨了心灵深处那婉约的弦，弹奏着千年流淌的秋之韵。

一丝含着缕缕秋凉气息的微风，如薄烟一样，萦绕着花香的窗台，氤氲着静幽的清芳……

我，贪婪地敞开心怀，吮吸这天地之间的甘露，缠绵着雨的柔情，风的爱抚。任纤柔的思绪随着这微风清雨蔓延，那一点点的思念，一抹抹的馨香，悄然无息，淡然渲染而来。牵动由一丝丝柔弱的离愁织成的网，洒向那有你的云海间。

撑一把透明的小雨伞，漫步在这细雨轻烟的黄昏小桥，独自凭栏迷离处回望过往，望你落寞背影飘然离去，轻叩君心，三生石边三生誓，是否已成过往？前尘如梦，谁能明，何人晓，痴迷等待只为曾经的笑颜。在这凄迷的天地里，与君相识相知的缘分。究竟有多少的美丽与苦涩？多少的甜蜜与泪水？

漫漫人海处，是谁，倩影隐约烟雨中。任这芬芳细雨淋湿衣裳，轻轻的长袖旋转，恰似蝴蝶翩舞花间。婷婷袅娜，眉眼间一抹淡雅旖旎，直教得人赏心悦目。阅经岁月世事的女子，虽昔日的青春韵华不再焕发，却不失从容淡定，优雅的娴静韵味。在这个烟雨迷蒙的季节里，飘舞着属于自己清新脱俗的别样景致。

岁月轮回，你是在漫舞人世间的`萍水相逢，还是在缅怀人生的生命雨馨……。

缘分，也许是清风细雨轻拂嫣红的落花残红，看到的时候早已招惹催零；也许像午夜绽放的昙花，来不及好好欣赏，很快就凋零；也许又像这纷飞弥漫的细雨，想攥在手心里，可是，怎么抓也抓不住。

在这迷离的季节里，心，不会再有妄念和遐思，只想在这苍茫红尘路上，淡泊宁静地过好流年余月。

春之舞散文 篇7

清秀的河水，沿着潮湿松软的河岸，潺潺流动，一路绿色，一路欢歌。树的影子一阶一阶地随水流淌，像是老矿工脸上的皱纹在波动。一些青苔挂在河边边，极不情愿的流走，像是在和春天的颜色媲美。遇到阻碍物时，河水传出无序的哗哗声，装点着春之舞，唱着春之曲。

下午的班后时间，看天气还早，于是沿着矿区外的一条矸石铺就的干净小路，徒步急行。落日的余晖，将不远处的矸石山放大，显得有些伟岸，建矿四十多年，矗立起来的两座矸石山，已经被附近的村民用于铺路、垫院，吃掉了一个，沉寂于地层深处几千年的石老人，现在又有了新的用场。返青的树木，齐刷刷地从我的身后溜走。一阵风儿吹来，冬日的残叶败枝微微一动，发出沙沙的声响，似是在与时令做最后的诀别。路边鱼池里，几条鱼儿耐不住寂寞，离开水面，窜上蹿下，做着优美的`鲤鱼跳龙门的超难动作，顷刻间，水面激起浪花，恰似花样游泳运动员在演习。不等你回过神来，又一条鲤鱼腾空而起，嗤的一声钻入水底，不见了踪影。矿山采挖塌陷后，村民们因地制宜，建起了鱼池，实实在在的收到了效益。

不远处，麦苗见绿，田地见湿，经历过冬日洗礼的干枯的一些麦苗叶子，已经主动地退出了竞争，做着陪伴绿叶的梦想。成片的麦地，间成陇，绿油油，生机无限。再过一段时节，要是夜间在麦地旁赏月，一定能听得到它OO@@的成长声，那滋味很有一种满足感的。因为那是果实的前奏，更是老农的期待。

这时，一阵铿锵铿锵的声音由远及近，一列满载煤炭的火车，发出有节奏的敲击铁路的声音，拉着响笛，疾驰而来。夜色临近，万物俱寂，将这声响传得老远老远。

走近了，看着退休的老张师傅，也在静静地望着列车，不知道他这时在思索着什么。可不是回忆起在井下挖煤时的景象，因而闹得眼含热泪吧。听老师讲过，那年月，基本是炮采，机械化程度不高，一班下来，只有半个眼珠子和一口牙是白的，身体条件差些的定是体力不支，工资收入也不是很高的，有时为了这点炭面面，还得搭上人命。

“张大爷，吃过饭，出来溜达溜达。”认识张师傅，自然上去打招呼。

“吆，下班走外环，你也走到这里了。”张师傅应道。

“身体挺硬朗，今年七十岁了吧。”

“七十五了，刚过了生。”

“是您老的第二春了，恣悠悠的。”

“没有愁事，自己跟自己过得去，就行。”

身旁，留下的是张师傅那清癯利落的笑容。他，顺着列车运行的方向，行着注目礼。

月娥舞相思-诗歌 篇8

夜静风舞唱中秋，万家灯火暖思情，

世人欲描痴恋深，写明月醉饮愁怅，

不知冷月婵娥怜，不晓西风藏凄凉，

年年秋意奏和欢，岁岁赏月吟诗章。

满怀浓情两地愁，慕望良宵忆思牵，

轻盈绸纱舞飞姿，粉妆脸容遮含羞，

笛萧声声悦心鸣，泪落轻擦恐若显，

酸楚寂寥君难见，痛然遐思君不懂。

画秋莲残叶悲魂，描圆月冷宫仙烟，

欲诉柔情洒无地，欲唱离歌独锁宫，

舞狂乱狠飘仪裙，步轻手秀发随心，

众仙笑赏手鼓切，谁见低头强欢颜。

府视人间烛点灯，耳目世人和家欢，

独守寒月千年茫，埋落花舞袖歌遥，

落寞百花争斗艳，四季送花落人间，

又逢中秋赏花日，唯独空留守叶枝。

满街彩灯盏盏新，月饼色香个个甜，

鞭炮烟花添节兴，欢歌载舞庆中秋，

赏花美酒佳人伴，共吟十五言笑诗，

生命之舞散文 篇9

生命的舞步，渗透在深深浅浅的记忆中。婀娜的舞姿经常在寂静的思想时空里蔓延，当夏夜花开的时候，便拥有了无声的美，恰若小桥流水潺潺逝去，留下明月无尽的眷恋，把光洒向桥边弯弯的伞沿。这光，照亮了某些冰冷的角落，打开了谁封尘的命运之盒。

延着时光的绳索，带着纯净的光，被闪耀的轮廓而指引，竭力去穿越这没有尽头的禁狱……

一直在追寻，奔跑，是渴望，还是要抓住不可及的未来？但始终坚信，世外桃源一直偷偷地藏在炙热不间歇的`思想角落。

舞的累了，便渴望到达可以小憩的岸。见风景太美，便拂袖转身，酌步离去。轻轻地抬头，见惆怅伞褶默默滴下的泪珠化作青风漫天飞舞的思念，云下的渺渺婵娟回眸笑谁一生匆匆，脚步过于急促，错过多少绵延的风景？

黯然落寞几点催花雨。

错错错，莫莫莫，人生如梦，烟火成云，好似雨末情初晃然落下的惆怅结晶，一触即破，散作无数星星点点的萤火虫，越飞越远，只能赏到短暂的迷幻光亮，却抓不住渴望的永恒。

归去，也无风雨也无晴……

喜欢让灵魂穿越时空的束缚，掠过随风的记忆，直到冲破生命的界限！

低头，只见谁家梧桐树下花雨漫天，原来是记忆中的萤火点点葬成的永恒……

东篱之后，黄花满地堆积。细雨也好，黄昏也罢，梧桐之下唯独留下的是安静。一切波澜，一切不安，风或雨过后，无疑是平息。能做的，只是平息，只有平息。

风歌叶舞诗歌 篇10

洒尽枫林

醉了天边的云彩

风，披一身

隐形的风衣

飞檐走壁

大张其鼓

呼啸而来

岂料这不速之客

竟然是个琴手

技艺超群

一曲曲弦音

招纳归巢的`鸟儿

谱无数词赋

抑扬顿挫

合奏起圆舞曲

枫叶本是舞痴

岂能错失良机

闻歌起舞

风度翩跹

独领风骚

邀约各族

红黄绿衣飘飘

一场由风，叶，鸟

三方主办的盛大晚会

正式拉开帷幕

琴手不休抚琴弦

弦音袅袅

悦耳动听美妙

萦绕牵魂

枫枝翩翩

叶儿欢欢

摇头晃脑

歌声四起

舞步轻盈

已是黄昏近

嫦娥出宫为探看

曲已终，鸟归去

琴声依旧

重九夜，有月共鸣

盛会持续到黎明

唯有异乡客

独饮吟诗

落梅雪舞散文欣赏 篇11

【雪舞轻柔】

“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”

噙香千古咏绝唱，雪似梅花最传情。

落梅，字已入心，已然描摹那灵动之韵，一些诗意，便于念香浮动间款款而来。我习惯着闭目聆听，那落梅轻舞的声音，以零辰的安静秀衬背景，欢喜着我的梦，我的风景。

雪舞，飘将天暮，臆想着白色的精灵与我如影随行，煽然着诗情，在浅凉的夜下绽满绚烂的文字。梅花逊雪白，雪输梅花香，梅雪相依，才会舞动最美的心曲，柔情至山巅，溪谷，和大地。

我是一朵疏影横斜的花，喜欢在黑色的夜晚与白色的世界诗澄。哪来一缕风儿，挑逗我的美，浅露着真诚，想进入我的梦，我的心扉。我是梅的花，所以有点冷，亲爱的风儿，你若喜欢我，便卿卿我的手，然后吹起我的发，体贴着雪的温婉，轻柔又轻柔。

我是一片神清骨冷的雪，徜徉在夜兮尘绝的世界，久久不愿落下，不愿沉睡，不愿枯萎。我以淡泊雅致的姿势在夜里轻舞，舞成幽独的风景，与梅共赏，舞成韵袂的诗歌，赋饮陶醉。我喜欢看着轻柔的梅，正如梅儿轻柔的看着我，彼此不语，就这样轻舞又轻舞，轻柔又轻柔，舞成高逸，柔进骨髓。

梅影横斜，相意于雪，迎着风的轻柔，安然摇曳。曳成画，思伊暗暗，曳成水，将两岸的清浊淡却。梅与雪，双双成绝，诗去凡尘，诗成汨汨如弦的流水声。那声音没有烦恼，没有纷争，素颜着清韵，平仄着细履，将风碾的流年，洁雅成轻舞的岁月。

梅，诗若寒，于苦中寒来。于梅的情感，时而延续至铁骨冰心的崇尚，时而腼腆于迎雪吐艳的娇羞，寒香着我的面貌，我的心房。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”，暗香，已为梅心，煽然过多少才子佳人的心房。暗香浮动间，诗从中来，出音尘而不染喧哗，袅袅着仙风道意，醉美人间。

雪，堪明月，银碗胜雪。承载着万千柔情，柔得音絮袅绕，如斯如随般萦进我的心里，缱绻成一季风华，一段故事。雪，若我心底那一抹白色的影，将我的内心映射的更鲜明，在最黑的夜晚，也能看清自己。“倾心描就风前影”，雪影和成一段诗；冰心且为玉壶冷，只为冰心一片清。

那淡影疏香的梅，自然欢喜着雪若冰心的纯洁，一片片，一团团、一簇簇，不变的颜色，不变的坚贞，不变的痴情。如玉蝴蝶般在身旁翩翩起舞，轻轻的袂，暖暖的柔，秀去红尘，留下相濡的真心。

那寒若凝眉的雪，自然深爱着梅若清孤的峻洁，总是喜欢黑夜里的寒，将白天的烟火熄灭。独幽着诗若，沉淀成白色的世界，白得没有一粒尘埃，香蒸一夜高洁。

【落梅芳覆】

落梅人常费思量，梅花三弄有情殇；

雪念飘寒潇湘夜, 舞去佳人两茫茫。

落梅雪舞，轻柔着不染纤尘的篇幅，字里的心语，是浪漫，还有些芳覆。戚戚的梅花，悠悠的舞步，兀自含香，兀自孤独。我在这若喜犹悲的夜里抚念，轻柔，屡止，不敢想太多，怕把字想得太凄切，不敢睡太早，怕今夜的雪意融化在天明的太阳。因为，我需要风花雪月的念想来温暖我半遮半掩的寒窗，当阳光欣起，我便会清醒的提上行囊，然后把窗户关好。

落梅雪舞，飘然入梦，在没有忧患的世界浪漫着生活，在诗意契合的念想里，方思起兮。落梅与雪共舞，应了欢快而凄婉的题记，美了文字，殇了墨纸，留下的，是一篇带着憔悴的心思，如我的身子，已不知睡为何意。

落梅，袅音细碎，有着些许伤感，些许惚恍，些许迷蒙。那翩翩浮念，化惬意，化缠绵，化欢喜，那么单纯而善良的梅儿啊，用短暂的飘零，舞袂着我的诗韵，然后躺在草丛里，从此闭上眼睛。我怎能辜负你的情义，我倍感呵护的把你捧进手心，然后藏进土里，藏进心里。

雪舞，将爱轻柔。我看着你的爱，你便舞着，你若看不见我，便会顾自落着。诗人的心眸不会轻易错过，所以你想舞的时候，便是我想你的时候，不思不恋，不悔不痛，就这样执着而习惯的想着，忘却了尘世的雨，和陌上的风，忘却了时光在荏苒，岁月在匆匆。

偶然遇见，清喜，浅蒸淡墨间写进一颗静悟流年的心。雪花会融化，落梅也会成泥,，那便在相谐与惋惜中懂得飘逝吧，我们都舞过，柔过，在保持自己原色的天空下小憩过。始终相信，落梅与雪的心里，永远都是干净，冰清玉洁的。

喜欢落梅雪舞，何须太多理由，看着她，便想写她。她有着欢快的轻柔，也有着飘然而逝的惋惜，让我对美的理解，增添一份悲与喜的挑剔。就像维纳斯的美，将眼泪融合进爱的眼神，便不再有残缺。

什么是美，能触景生情，她便美着，即便一片落梅，一朵雪花，抑或，一种不存在的念想。拈花一笑间，彼此已懂得，何需交付一个透彻心扉的理由。

月夜之樱花舞爱情诗歌 篇12

月夜下路边的樱花瓣

被风吹得像个一个仙女跳舞

那婉转动听的.琴声

那飘飘落下的樱花瓣

就是像历经沧桑的人回到自己的童年

被遗忘的童年再度惊过脑海

一个女孩在樱花树下

想着曾经妈妈说过的话

女儿，你己长大了，要学会照顾好自己

路漫漫其修远兮，要靠自己好好生活下去

一惊过脑海才回神望着月夜之樱花瓣

谁不能会视为月夜之樱花舞？

因为月夜下的樱花林边有人正跳着舞

所以能视为月夜之樱花舞

一个女孩躲在樱花树下

默默滴哭泣而不放声

她不知道前方的道路会如此迷茫

她哭泣，或许是因为迷途未知的恐惧

或许连她自己也不知原因

晨光总会出现

或许下个晨光出现之时

迷途不在，恐惧也不在

是一个谜

待下一次樱花飞舞时