幼儿园周总结

2024-07-12

幼儿园周总结（通用7篇）

幼儿园周总结篇1

转眼间，已经开学一周了，但天气仍很寒冷，还飘起了雪。所以我们每一天仍然坚持教室内通风消毒，防止病毒的侵入。同时，孩子们也很快又融入了幼儿园的团体生活了，一起来看看幼儿园开学周工作总结范文5篇，欢迎查阅!

幼儿园开学周工作总结1

各位家长、小朋友们：

大家好!近几日虽然是阴雨绵绵，但咱们过得忙碌、愉快而充实，现将有关的工作小结如下：

一、上周工作总结：

1、在周一的晨检中，本班幼儿的个人卫生做的很干净，头发洗了，园服也很整洁，仅有极个别幼儿指甲没剪，幼儿都保护自我很好，没有带外伤的幼儿，孩子们都能高高兴兴入园。

2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动，还贯穿了幼儿的常规训练，比如：上操、吃饭、上床睡觉的安全等，孩子们都能按教师的要求进取参与，成效还不错。

3、本周接连几天下雨，早晚天气还是有点冷，温差比较大，流行病偶有发生，期望家

长朋友们给孩子做好预防工作，本周除王宁、__、张亚楠三个小朋友请长假外，其他幼儿请假的少，所以，本周幼儿的出勤率比较高，仅有极个别的孩子带药了，教师都能及时给孩子喂药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，保证了每个孩子都能健康的入园学习。

4、本周还进行了教师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展，由于我班家长朋友们的进取参与，我班制作的手工作品件数多、质量好，在此，(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感激。

二、下周工作计划：

1、由于早晨天气有点冷，周一根据天气情景给孩子穿园服，给孩子彻底搞好个人卫生，剪掉长指甲，洗干净黑指甲，给孩子换洗袜子和鞋垫，以坚持午休时室内的空气清鲜，注意孩子的安全，不要让孩子带外伤，以保证孩子健康、愉快的入园。

2、夏季虽然已经来到，但一些传染性的疾病时有发生，期望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作，本周园内也将进行幼儿夏季体检。教师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏，让他们多喝水，以保证孩子们健康入园。

3、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育，要教育孩子讲礼貌、懂礼貌，教师将会进行各方面的引导及教育，希各位家长也进取投入这一教育行列，对孩子进行礼貌、诚信教育。

4、感激各位家长对我们的工作给予的支持与理解，在此，祝愿家长朋友们身体健康、心想事成，祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。

幼儿园开学周工作总结2

我的幼儿园生活就这样开始了，8月23日，星期一。早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园，环境还不错，还有几个认识的小朋友。正当我满心以为爸爸妈妈要和我一齐在幼儿园好好玩的时候，他们却和我再见了。我开始还没有搞太清楚，等明白过来他们已经离我而去，虽然两个教师都还不错，但我很不爽，一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的，也一向在找爸爸妈妈，你们什么时候来接我呀!

好不容易盼来了4：50，爸爸妈妈笑着接我来，我却哇哇大哭，实在不想上幼儿园。可是爸爸妈妈给我买冰棍了，看在冰棍的份上，我不哭了。

星期二，我是全面发作了，先是不愿意去幼儿园。进了幼儿园后，由于和教师缺乏沟通。我在家里比较自主，什么事都想自我做，但还做不好，也不让教师帮我，结果我基本是哭嚷了一天，教师也搞的不知所以，午时爸爸妈妈接我的时候，和教师嘀咕了半天，估计是在说我的脾气，反正总算能暂时逃脱了，晚上睡觉的时候还老做梦在幼儿园里的事情，唉!爸爸妈妈也一个劲的和我解释长大了就要去幼儿园，我才两岁9个月，很大吗可是爸爸妈妈说在幼儿园能认识好多新朋友，这倒是真的。

星期三，我有点发烧，为了让我快点适应幼儿园的团体生活，爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去。可是和教师千叮万嘱的说了我的情景，保育的韩教师对我也是比较喜欢的，我也是生病了，没有力气闹了，总之比较安静的过了一天，可午时接的时候还是哭的不行。

星期四，星期五我稍好一些，能够稍稍适应一些了，还得了一个红花，爸爸妈妈可高兴，但我还是哭。爸爸为此还专门查了相关资料说我是分离焦虑和过不好团体生活的问题全有，并且我的反应比较强烈，只能是慢慢适应了。

就要周末了，我又能够和爸爸妈妈欢乐的过两天了，可是立刻新的一星期又要来了……

幼儿园开学周工作总结3

转眼间，已经开学一周了，但天气仍很寒冷，还飘起了雪。所以我们每一天仍然坚持教室内通风消毒，防止病毒的侵入。同时，孩子们也很快又融入了幼儿园的团体生活了，在各方面的表现有了明显的提高。在本周中我们复习了以前学过的手指操、儿歌，还学习了好多新知识。

本周语言学习了《春天来了》培养了孩子对季节的认知以及对自然变化规律的认识，健康学习了《健美儿童姿势好》培养了孩子们坐姿，走姿，站姿，养成良好的行为习惯，社会我们学习了《三八妇女节》让孩子了解母亲的伟大，培养孩子们感恩的情怀，数学我们学习了《大家去植树》培养孩子们计算本事并熟练十以内的加减法，音乐我们学习了《我要亲亲你》让孩子们熟悉歌曲旋律的同时，并用动作表演的方式表达自我对亲人朋友的爱。

特色课弟子规，孩子们兴趣很高。本周里，表现好的孩子有：

金暖欣，祝可馨，张梓轩，王烁然。期望孩子们继续努力!

幼儿园教师第一周工作总结4

开学第一天，在教师和蔼可亲的笑容中，小朋友又回到了熟悉的幼儿园。小班的孩子们在教师热情接待下，紧张的情绪慢慢消失，跟随教师玩起了趣味的游戏，个个脸上露出了开心的笑容。

中班的小朋友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本领，小朋友们都感到自我长大了，在学习、生活、团结互助方面都有更大的提高。开学第一周的活动让小朋友们感到了上幼儿园的欢乐和教师们的爱护，小朋友们都把幼儿园当作自我的家。

本周语言学习了《春天》，引导幼儿理诗歌资料，进一步了解春天的特征。运用语言表达对春天感受，并能仿编诗歌。数学学习了《他们一样多吗》进一步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列形状的变化而改变。

音乐学习了《春晓》幼儿熟悉乐曲优美的旋律，学习用清楚、自然、甜美的声音演唱歌曲。培养了在大家面前独立表演的习惯，享受在团体中歌唱的乐趣。健康学习了《让空气更洁净》，明白仅有空气清洁才能保证人体健康，了解抽烟对人体健康和社会环境的危害，建立健康环保意识。社会学习了《美丽的花园》培养幼儿爱护花草树木，了解照料植物的方法。乐于种养活动，能与同伴协商爱护花草的规则。

幼儿园教师第一周工作总结5

一周的工作已经圆满结束，对这一周的工作，进行了简单地梳理、记录，以便今后更好地开展工作。

2月18日(周一)：是孩子们注册报到的日子，一大早便来园迎接孩子们和家长。由于上一天已经作好了准备，所以报名工作井然有序。到下班时，有32个孩子来报到了，有3个孩子回老家还没过来，我及时联系了他们，确定了他们要正月十五以后才来。

2月19日(周二)：今日是孩子们新年里第一天来园，我们三位教师早早地来到班里，准备好了玩具，迎接他们的到来。孩子们的情绪都还稳定，都能进行正常的教育教学活动。

2月20日(周三)：轮到自我带早班，精心准备了教学活动《红彤彤的新年》和《红包的祝福》两个教学活动，和孩子们共同回顾了过新年时的热闹场面。

2月21日(周四)：今日是元宵节，孩子们带来了汤圆。首先，肖教师给他们介绍了元宵节的来历，之后，便开始煮汤圆吃，有芝麻的、有肉的，真是吃在嘴里，乐在心里。

2月22日(周五)：又是一周的最终一天，放学前对本周孩子的表现进行了小结，发放了小金花。

虽说只是流水账式的记录，也并不全面，可是也十分有必要，今后的工作还要更细致、周到。

幼儿园周总结篇2

1 资料与方法

1.1 一般资料

本组36例例患儿, 男29例, 女7例, 年龄26个月~12岁, 1岁以下者12例, 1岁以上者24例, 病程3~10d, 脓肿均无破溃。其中伴有腹泻病史者18例。

1.2 诊断

肛门周围脓肿属于化脓感染病灶, 脓肿初期, 局部有红肿、发硬和压痛, 后期脓肿形成则波动明显, 有脓性分泌物渗出, 无全身感染症状, 白细胞总数不升高。临床表现为患儿多有哭闹, 并伴发热, 检查发现肛周局部红肿并有少量渗液, 触诊有波动感, 并发现均为单纯性皮下脓肿, 内口均位于齿线与肛白线之间。

1.3 手术方法术

治疗方法均采用一次性根治术。在基础麻醉 (氯氨酮静脉应用) 成功后, 患儿取侧卧位, 肛周碘伏消毒, 术者用食指伸入肛内探查脓肿的位置、范围。于脓肿波动明显处做放射状切口, 切口长短按脓肿的大小而定, 先行切开排脓后, 用弯止血钳伸入脓腔探查脓腔大小, 分离其间隔, 刮匙搔抓脓腔祛除腐败组织。用10%双氧水、生理盐水冲洗脓腔。整个手术过程动作要轻柔, 循序渐进, 避免盲目粗暴操。作术者一手食指纳入肛内做引导, 另一手持球头探针自切开脓腔轻轻探人, 当探知内口后, 探针伸人脓腔, 在肛内食指引导下, 由齿状线肛隐窝内口处穿出或由脓腔与肛管、直肠最薄弱处穿出。内口多在对应齿状线隐窝处, 内口的正确的处理尤为关键, 切开内外口之间的组织穿入探针引入橡皮筋, 切开内、外口之间的皮肤、皮下组织, 勿切断肌层, 橡皮筋松紧适宜后, 利用橡皮筋的张力, 在术后7~10d内, 慢性勒断所挂组织 (肛管直肠环) 。钳下结扎, 修剪皮缘形成一梭形切口, 以利引流。如内口有硬结节, 则全部切除。检查创面无出血, 充分止血后, 凡士林油纱条嵌入创腔基底部以利引流, 术毕。

1.4 治疗结果

术后创面愈合时间为13~40d, 一期治愈32例, 治愈率为88.8%。

2 例因出院在卫生所换药不当, 而导致桥形愈合, 于二次手术后治愈。术后随访31例, 6个月~2年, 均无复发, 无一例肛门功能障碍。

2 讨论

2.1 肛周脓肿主要由肛腺感染、饮食不当和造成机体抵抗力下降的全身性疾病所引起

婴儿肛周脓肿多由肛窦内感染, 因婴幼儿肛管短、肛门括约肌松弛、皮肤黏膜娇嫩、防御能力差, 极易被粗糙的尿布或便纸擦伤而造成肛门周围皮肤感染, 还通常认为婴幼儿从母体内获得的激素水平较高诱发肛腺感染, 加之婴儿免疫机能不全, 当肛门护理不当时很容易诱发。最终导致肛周脓肿, 甚至肛瘘。如果早期治疗不及时或治疗方法不当常造成脓肿蔓延扩大或自行破溃形成肛瘘。可使病情加重, 继而引起全身中毒症状, 给患儿造成更大的痛苦。因此说脓肿形成后, 应早期手术治疗, 以防止炎症扩散。

2.2 手术方式

传统治疗肛周脓肿是在脓肿未形成时, 可使用抗生素联合局部用药的保守疗法。但治疗效果不能令人满意。今年来不少专家提出, 手术治疗是肛周感染性疾病根治的唯一有效手段。我们医院多采用以下2种手术方式: (1) 单纯切开引流术:前些年通常该采用该手术方式, 因为操作简单, 损伤较小, 一般不会损伤肛门括约肌, 故不会影响肛门功能。但成瘘率较高, 约有50%。 (2) 一次性根治术:目前小儿肛周脓肿手术治疗的首选一次性根治术, 据肛瘘形成原理, 即切除感染的肛隐窝, 肛周脓肿根治手术成败的关键是正确找到感染的并予完全切除, 才能彻底清除感染灶, 是治愈肛周感染性疾病的保证。临床研究证明, 采用一期切开根治术疗效肯定, 安全可靠。回顾我院近研究了36例肛周脓肿患儿治疗效果, 总结出小儿肛周脓肿一期切开根治术的治疗效果是肯定。挂线术的选用既可以减少肛门功能损伤, 又可以避免小儿换药不配合而导致的因生长迅速引起的假性愈合;另一方面可以起到持续引流作用, 使其能自基底逐渐愈合。基本上不会影响肛门功能, 术后基本上不出现肛门畸形。如位置较高可行挂线术, 分次紧线。因此一次性根治术是治疗肛周脓肿主要手段。能达到一期根治、无后遗症。止血要彻底, 使用抗生素控制感染。

2.3 加强护理, 防止复发

护理不当会加快术后复发的频率, 告知家长婴幼儿肛周脓肿的发生与家属的护理不当有很大关系, 即使治疗方法得当, 因护理不当, 再次发生肛周脓肿的概率会比护理得当的婴幼儿大得多。所以, 在患儿出院时一定要做好出院指导, 让患儿家属了解保持肛周清洁的重要性, 观察患儿的大便情况, 大便的色、质、量。每天查看患儿的肛周皮肤情况;观察肛门口有无脓血分泌物流出保持臀部干燥。以尽可能减少婴幼儿肛周脓肿发生率。

参考文献

[1]李泽生.肛周脓肿使用抗生素治疗的临床观察[J].中国临床医生, 2004, 32 (2) ∶45.

[2]丁义江.丁氏肛肠病学[M].北京:人民卫生出版社, 2006∶267～268.

幼儿的一周早餐推荐篇3

周一早餐

主食：番茄饭团。食材：小番茄、胡萝卜、黄瓜、鸡蛋、软米饭。做法：胡萝卜块焯水变软后切丁、黄瓜切丁。鸡蛋用不粘锅煎成蛋饼切丝。软米饭中加入少许寿司醋，与蔬菜丁、鸡蛋丝一起捏成饭团。小番茄一剖两半，造型呈小圆盖，覆于饭团上即可。

蔬菜：什锦鲜蔬烩。食材：鸡胸肉、蘑菇、胡萝卜、土豆、鸡蛋白、香芹。做法：鸡胸肉煮熟切丝，蘑菇、胡萝卜丁、土豆丁焯水，熟鸡蛋白切块。热锅放少许花生油将鸡肉炒香，放入蘑菇、胡萝卜丁、土豆丁翻炒至八成熟，水淀粉勾芡，放入蛋白稍翻煮，撒一点盐、香芹碎即可。

羹汤/小食：肉松豆腐羹。食材：豆腐、小白菜嫩叶、肉松、水淀粉。做法：豆腐切大块过水煮一下，放入碗内用汤勺研碎。嫩白菜叶洗净后用开水焯烫，切碎末放入研碎过的豆腐中。水淀粉化开调匀拌入豆腐中。将豆腐泥用勺微微压实，撒上肉末，用保鲜膜包好放蒸锅内中火蒸8分钟即可。

营养点评：丰富的新鲜蔬菜能够提供大量维生素和矿物质。肉松和豆腐富含优质蛋白，做成软糯的蔬菜烩和松软的羹汤，更利于宝宝消化吸收。

周二早餐

主食：奶香薯饼。食材：小土豆、面粉、牛奶、橄榄油。做法：小土豆洗净去皮切块，上锅蒸熟，用勺子压成泥。加入1.5倍面粉，倒入牛奶，揉匀并揪成大小均匀的小面团，饧发15分钟，将面团压扁成小饼状，撒些白芝麻。电饼铛中刷薄薄一层油，放入小饼，煎至两面金黄即可。

蔬菜：Q弹滑菇肉丸。食材：滑子菇、猪瘦肉泥、胡萝卜、红薯粉、生姜。做法：滑子菇洗净、胡萝卜去皮切片。猪瘦肉洗净，生姜洗净切丝，和红薯粉一起放料理机中加工成泥，将肉泥挤成小肉丸。锅内放水，先煮肉丸，再放入滑子菇、胡萝卜片煮片刻，待肉丸煮熟后加少许盐调味即可。

羹汤/小食：三色虾泥豆腐煲。食材：胡萝卜、青虾、小油菜、北豆腐。做法：胡萝卜洗净去皮切碎。虾去头、壳及虾线，剁成虾泥。油菜洗净，沸水焯烫后切成碎末。北豆腐用小勺在中心挖一个洞作为容器，将胡萝卜碎、虾泥和油菜碎分别放入洞中，再切薄薄一层豆腐作为顶盖，盖住洞口。上锅，中火蒸15分钟，出锅后淋上调味汁即可。调味汁可用少许生抽加水制作。

营养点评：牛奶和薯类可以带来充足的蛋白质和碳水化合物。滑菇肉丸口感略为筋道，锻炼宝宝咀嚼能力。三色虾泥豆腐煲可以提供胡萝卜素、优质蛋白和膳食纤维。

周三早餐

主食：粗粮发糕。食材：鸡蛋、面粉、燕麦片、牛奶。做法：少许酵母粉以温水化开。燕麦片和面粉以1∶3的比例混匀，打入鸡蛋，加入酵母水、牛奶揉成面团。放室内温暖处让面团发酵至2倍大。揉匀后让面团再饧发10分钟，随后上锅，大火转中火蒸30分钟即可。

蔬菜：冬瓜牡蛎烩鲜蔬。食材：冬瓜、牡蛎肉、鲜蘑菇、冬笋嫩尖、生姜、高汤。做法：牡蛎肉洗净，冬瓜、冬笋洗净切块，生姜切片，鲜蘑洗净备用。锅中烧热水，放入姜片，焯烫牡蛎去腥。热锅放少许油，放入牡蛎、冬瓜、冬笋翻炒至冬瓜颜色发黄，加入高汤、鲜蘑，小火炖煮10分钟左右，加少许盐调味即可。

羹汤/小食：鸡肝芝麻粥。食材：大米、熟鸡肝、菠菜、熟芝麻。做法：熟鸡肝洗净切碎，菠菜焯烫后切碎末，与一小撮大米同放入砂锅中，加入平时煮粥的水量，小火炖煮1小时至大米软烂即可，盛到碗里后可撒上熟芝麻增香。

营养点评：燕麦发糕粗细搭配，不仅能够填饱肚子，还可锻炼宝宝咀嚼能力。冬瓜牡蛎烩鲜蔬能为宝宝补充锌元素和水溶性维生素。鸡肝粥既充饥又补铁和维生素A，搭配菠菜可以更好地补充铁元素。

周四早餐

主食：胡萝卜肉菜卷。食材：面粉、瘦猪肉、胡萝卜、嫩菜叶。做法：胡萝卜、嫩菜叶洗净沸水焯烫切丝，瘦猪肉洗净切成碎末，锅中加少许油将猪肉末炒香。面粉加适量开水，和成烫面团，揉匀后切小块，擀成手掌大的薄面片，码入屉内蒸20分钟即熟。吃时用薄饼卷起胡萝卜和嫩菜叶丝以及炒香的肉末即可。

蔬菜：番茄炒双花。食材：番茄、菜花、西兰花。菜花、西兰花掰成小块洗净，沸水焯烫3分钟。番茄洗净切小块。锅内放少许油将西红柿炒出汁，放入菜花、西兰花翻炒，等菜花和西兰花染上西红柿的颜色后，加少许盐调味即可。

羹汤/小食：板栗鸡丝小米粥。食材：小米、板栗、鸡胸肉、生姜。做法：板栗用开水烫掉薄膜、切碎。鸡胸肉洗净，沸水焯烫至半熟，切碎。生姜洗净切碎末。鸡胸肉末、板栗碎、生姜末同小米一同放入砂锅中，加入平时煮粥的水量，炖煮1小时左右即可。

营养点评：肉菜卷中既有优质蛋白，又有维生素和膳食纤维。番茄、双花提供了丰富的多酚类物质。板栗鸡丝小米粥富含碳水化合物和优质蛋白，口感软糯好消化。

周五早餐

主食：牛奶小馒头。食材：面粉、玉米粉、鸡蛋、牛奶。做法：面粉和玉米粉以4∶1的比例混匀，加入鸡蛋、牛奶以及用温水化开的酵母粉揉匀成面团，盖上保鲜膜让面团在温暖处发酵至2倍大。重新揉匀后切成均匀的小面团揉圆，放入蒸屉中继续发酵10分钟左右。冷水上锅蒸，开锅后大火蒸20分钟左右即熟。

蔬菜：虾仁蘑菇烧豆腐。食材：小虾仁、蘑菇、南豆腐、油菜叶。做法：小虾仁、蘑菇和油菜叶洗净，分别用沸水焯烫2分钟。豆腐切块，热锅内放少许油，下豆腐煎至两面金黄，放入虾仁、蘑菇、油菜，大火翻炒3分钟，加少许盐和胡椒粉即可。

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羹汤/小食：缤纷红薯粥。食材：大米、红薯、苹果、橘子。做法：苹果、红薯洗净去皮切块，橘子去皮。红薯和大米一起放入砂锅中，加入平时煮粥的水量，炖煮1小时左右，出锅前放入苹果、橘子稍煮即可。

营养点评：牛奶馒头粗细搭配，口感甘甜。虾仁和蘑菇在提供优质蛋白的同时还搭配出鲜美的口感。果味红薯粥甜甜蜜蜜又富含膳食纤维，是宝宝的最爱。

周六早餐

主食：金银米饭。食材：大米、大黄米、小土豆。做法：大米和大黄米以2∶1的比例混匀，淘洗干净，放电饭煲中。小土豆洗净去皮切块，码在大米和大黄米上，按照喜好加入平时做米饭的水量，选煮饭键焖熟即可。

蔬菜：油菜炒鸡肝碎。食材：油菜、鸡肝、洋葱。鸡肝1小块切丁，洗去血沫，沸水焯烫至熟，沥干水分备用。油菜、洋葱洗净切块。热锅内放少许油先将鸡肝翻炒半分钟，随后放入油菜、洋葱，大火翻炒2分钟，加入少许盐调味即可。

羹汤/小食：番茄苹果奶昔。食材：番茄、苹果、草莓、牛奶。做法：番茄、苹果、草莓洗净，去皮去蒂去核，切块备用。把所有水果块和牛奶一同放入料理机中，加入半杯纯净水，高速搅打1分钟即可。

营养点评：金银米饭粗细搭配，维生素B族保留更全面，小土豆还可提供大量膳食纤维。油菜和鸡肝的组合能更有效地补充铁和其他矿物质。蔬果奶昔天然好口味，可以有效改善宝宝便秘。

周日早餐

主食：清蒸鱼饼。食材：面粉、鱼肉、鸡蛋、油菜、生姜。做法：鱼肉洗净去皮去刺切丁，和鸡蛋、少许生姜末一同放入料理机中打成鱼泥。油菜洗净焯烫后切碎。鱼泥中加入面粉、油菜碎，滴入少许橄榄油搅拌均匀后放入扁平的容器中。入蒸锅大火蒸20分钟即可。

蔬菜：甜椒蔬菜煲。食材：柿子椒、鹌鹑蛋、胡萝卜、菠菜、猪肉。做法：柿子椒洗净对半剖开，去籽备用。胡萝卜、菠菜洗净沸水烫熟后切丁。鹌鹑蛋煮熟去壳对半剖开，猪肉洗净后沸水煮熟切成碎末。将上述食材拌匀，淋上少许亚麻籽油，撒上一点食盐，码入半块柿子椒做成的小盅里即可。

羹汤/小食：番茄蔬菜汤。食材：番茄、圆白菜心、嫩洋葱、高汤。做法：圆白菜心和嫩洋葱洗净，切块备用。番茄洗净，用开水烫过去皮，放料理机中打成糊状。锅内加入高汤，放入圆白菜心和嫩洋葱炖煮至八成熟，倒入番茄糊煮开即可。

营养点评：鱼肉富含优质蛋白和不饱和脂肪酸，口感清爽。蔬菜煲食材多样，可提供大量维生素和膳食纤维。蔬菜汤能为宝宝补充大量水分，帮助消化。

★温馨提醒：以上食谱为您提供了多样化的选择，但仅供参考。具体如何安排宝宝三餐，应根据自家孩子的生长发育、消化吸收以及母乳喂养等情况来决定，不宜全部照搬套用。

幼儿园班级周总结精选篇4

一周的时光在繁忙而琐碎中匆匆过去，虽然有点累，可还是很值得的，每每看到小宝贝们灿烂的笑容，都倍感欣慰。

秋季是各种传染病多发季节，虽流行红眼病能躲过一劫，但我们不能有侥幸心理。需时时注意天气冷暖变化，孩子卫生习惯的养成，衣物的适时增减，午睡的管理。室内开窗通风等方面时时关注，而且本周我们还每天早晨带领幼儿早操，增强幼儿体质，谨防各种疾病发生。

“在游戏活动中学习”，让幼儿体会学习的快乐。孩子们学习兴趣浓厚，对数学也产生了浓厚的兴趣，能独立核算10以内的加减法。

这些天里，我也发现了孩子们的弱点，就是在自理能力方面还存在很大的问题，如：穿衣服。但是据我们观察，发现孩子在老师鼓励下能自己动手穿衣，这说明孩子有这个动手的欲望，能做到一些我们认为他们很难完成的事情，关键是有没有尝试的机会，而家长们每包办孩子的一件事情，就让孩子失去了一次体验和动手的机会，一次自我实现的机会。有一种爱叫“放手”，所以家长应放开双手，让孩子做一些力所能及的事情，有意识地为孩子创造与人交往、合作的机会，鼓励他去接触陌生的环境，去勇敢地与他人交往。

篇二：幼儿园中班周小结

幼儿园中班周小结

1、幼儿园中班每周工作小结

各位家长、小朋友们：

大家好！近几日虽然是阴雨绵绵，但咱们过得忙碌、愉快而充实，现将有关的工作小结如下：

一、上周工作总结：

1、在周一的晨检中，本班幼儿的个人卫生做的很干净，头发洗了，园服也很整洁，只有极个别幼儿指甲没剪，幼儿都保护自己很好，没有带外伤的幼儿，孩子们都能高高兴兴入园。

2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动，还贯穿了幼儿的常规训练，比如：上操、吃饭、上床睡觉的安全等，孩子们都能按老师的要求积极参与，成效还不错。

3、本周接连几天下雨，早晚天气还是有点冷，温差比较大，流行病偶有发生，希望家

长朋友们给孩子做好预防工作，本周除王宁、张凯、张亚楠三个小朋友请长假外，其他幼儿请假的少，所以，本周幼儿的出勤率比较高，只有极个别的孩子带药了，老师都能及时给孩子喂药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，保证了每个孩子都能健康的入园学习。

4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展，由于我班家长朋友们的积极参与，我班制作的手工作品件数多、质量好，在此，（尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷）对各位家长的支持表示感谢。

二、下周工作计划：

1、由于早晨天气有点冷，周一根据天气情况给孩子穿园服，给孩子彻底搞好个人卫生，剪掉长指甲，洗干净黑指甲，给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜，注意孩子的安全，不要让孩子带外伤，以保证孩子健康、愉快的入园。

2、夏季虽然已经来到，但一些传染性的疾病时有发生，希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作，本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏，让他们多喝水，以保证孩子们健康入园。

3、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育，要教育孩子讲文明、懂礼貌，老师将会进行各方面的引导及教育，希各位家长也积极投入这一教育行列，对孩子进行文明、诚信教育。

4、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解，在此，祝愿家长朋友们身体健康、心想事成，祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。

2、幼儿园中班各周小结

一周的工作已经圆满结束，对这一周的工作，进行了简单地梳理、记录，以便今后更好地开展工作。

◇2月18日（周一）：是孩子们注册报到的日子，一大早便来园迎接孩子们和家长。由于上一天已经作好了准备，所以报名工作井然有序。到下班时，有32个孩子来报到了，有3个孩子回老家还没过来，我及时联系了他们，确定了他们要正月十五以后才来。

◇2月19日（周二）：今天是孩子们新年里第一天来园，我们三位老师早早地来到班里，准备好了玩具，迎接他们的到来。孩子们的情绪都还稳定，都能进行正常的教育教学活动。

◇2月20日（周三）：轮到自己带早班，精心准备了教学活动《红彤彤的新年》和《红包的祝福》两个教学活动，和孩子们共同回顾了过新年时的热闹场面。

◇2月21日（周四）：今天是元宵节，孩子们带来了汤圆。首先，肖老师给他们介绍了元宵节的来历，接着，便开始煮汤圆吃，有芝麻的、有肉的，真是吃在嘴里，乐在心里。

◇2月22日（周五）：又是一周的最后一天，放学前对本周孩子的表现进行了小结，发放了小金花。

虽说只是流水账式的记录，也并不全面，但是也非常有必要，今后的工作还要更细致、周到。

3、幼儿园中班第八周工作小结

时间匆匆过了第八周，清明小长假以后，我们又迎来了紧张而又繁忙的工作中，虽说这周只有短短的三天时间，三天也可以让我对自己的工作做出一定的反思；新教师，就犹如温室里的花朵，每天和孩子们一起成长、一起收获。至此，我改变了原先的计划，将每月一总结固定成为每周一小节，希望自己的这个计划能够真正落实下去，让我的教育之路增添一份色彩。

三天的时间不长也不短，由于小班组进行常规调研活动，我的师傅因为要去调研固我们换了课，很久没有给孩子们上课了，感觉有那么点生疏了，一节课后我的喉咙感到明显的疼痛，很照顾我，说话都是轻轻地，这让我很感动；这两天都是早班的缘故，所以每个早上有三个活动，经过了这两天的带班我发现了我在教育教学中飞问题：

一、让教育变得更“活”：作为青年教师的我，一些上课的技巧肯定和老教师们还有一定的差距，有时候地环节自己就很难把握好，那就照本宣科吧，这又感觉很枯燥，也没有自己特色；虽说教本都是专家汇聚的，但自己在课堂的把握中没有很好的体现“活”的这个韵味来，比如健康活动《学做消防员》，教本上很明确的告诉我们这个活动应该怎么上，并且附有图示，我在执教中就按照这个大纲基本走了下来，活动还算进行的比较顺利，孩子们地参与度也很高，也能基本模仿出消防员的那种快速的穿衣动作、救活动作；不错呀，教学目的也差不多达到了，可事后我就在想，在原有基础上，我是否可以再增加点难度，让孩子们增加点难度，可以设置一些障碍物，从中让孩子们体验消防员叔叔是要克服很多困难的，从中也能够让教育变得更加充满活力。

二、让教育多一份“思”：都说反思能够让我们成长的更快，现在看来的确如此，每个活动后都应该有所“思”，更确切地说是多一份“思”，以前总是觉得公开课后应该好好反思一下自我，平时的课那就不用了，但事实证明我错了；每个活动后我都应该有更多的思考：今天的活动好的地方在哪里？不好的地方又在哪里？我的教学目标达成了吗？重难点把握好了吗等等，要要我们的教育充满智慧那就从我做起，多一份思索，多一份思考，把教育变得充满智慧的闪烁。

三、让教育变得更赋予童心：幼儿园教师的世界也犹如孩子们一般充满童心、充满好奇心，有时候孩子们为我们打开了一扇窗，那就迎合着他走进他们的世界，一起蹲下来倾听孩子们的世界，充满童真与想象力。

已经是第八周了，在过去的几周时间里都没有好好的总结，接下来的几周时间里应该好好把握，多一份期待、多一份坚持，把这份坚持延续下去，做一名充满智慧的新教师，那就期待吧。

4、幼儿园中班第四周工作小结

开学第四周结尾了，孩子们在这周又学到那些本领呢，现将班级工作小结如下：

1、这周我们班开展《礼物》小主题，在这个主题里，让孩子们理解“礼物”的含义，学习相关的“礼物”特征，提升孩子们分类的能力。在学习中，让孩子们感受礼物所承载浓浓的亲情与友情，引导孩子萌发感恩意识、责任意识，学习爱物惜情。

篇三：幼儿园周班级工作总结

幼儿园周班级工作总结

一、常规、教学工作：

1、帮助实习老师进行故事、折纸等教学活动的材料准备以及教学过程的指导，让各位实习老师对自己的特长得到最好的发挥。

2、播放《彩虹的约定》，引导幼儿随着优美的旋律进行创编，为孩子们的节日做准备。

3、学习用对角折的方法折小鱼，并进行大鱼小鱼好朋友的添画活动，通过进行的美工活动让幼儿感受大小的区别。

4、通过各种蛋的图片、实物认识各种各样的蛋，知道蛋有蛋清、蛋黄和蛋壳，并能按照蛋的大小进行排列。

5、利用实物操作让幼儿感知5以内的数量，能够手口一致地点数并说出总数。

6、开展了第五次图书漂流活动，结合家长孩子阅读、记录、绘画情况和带回及时情况等，教师进行整理和记录，并在宣传栏中向家长进行反馈。

7、通过安全教育活动让幼儿知道正确使用剪刀的方式，加强幼儿正确使用美工剪刀的注意事项，让幼儿学会使用剪刀时保护自己和小朋友的办法。

二、家园共育：

1、为丰富幼儿的户外游戏材料，请爸妈和孩子一起自制完成了风车、梅花桩、麻花辫等游戏材料，供幼儿户外区域游戏玩耍。

2、请爸妈利用休息日带孩子去动物园、并在家陪孩子一起观看《动物世界》栏目，帮助孩子观察大大小小的动物，知道它们的名字，了解主要特征、习性，知道爱护动物朋友。

3、请爸妈在家和孩子一起熟悉《彩虹的约定》这首曲子，家园一起为班里的舞蹈活动《彩虹的约定》做准备。

4、利用校讯通的方式提醒家长为了保证幼儿的安全，接幼儿时必须持接送卡，无接送卡立即补办。

三、生活活动

1、结合晨检、午检，以及在娃娃医院中进行的“手足口病”经验渗透，进行健康教育，每天的晨检、午检引导幼儿自觉的接受检查，养成洗手的好习惯；保育教师做好班级的紫外线、84消毒工作。

2、引导幼儿熟悉正确的洗手的方法，让孩子在洗手时手心手背都要洗到，并注意控制水的大小。

3、结合午餐环节，对于每餐的菜在餐前和孩子一起进行所吃菜的营养知识的交流，了解科学饮食应是干稀、荤素搭配让孩子养成不挑食的好习惯。

4、继续加强常规习惯的养成活动，离开座位就把小椅子推倒桌子底下，吃饭或是加餐时要用盘子接着饭渣渣，并在收盘子时把自己的桌面收拾干净。

5、绘画活动后继续跟进水彩笔、记号笔、垫板等材料的收拾整理活动。

篇四：幼儿园蒙一班周总结

本周主题《掌握韵母书写适应紧张的学习氛围》

9月14日周一小朋友友们早早来到幼儿园，周一早上惯例是到户外升旗，今天是由蒙七班的小弟弟升旗，蒙一班大哥哥大姐姐站的笔直笔直的小队伍，国歌声响起已经不需要老师给予太多的提醒，有的小眼睛目视国旗立正站好，有点的立正敬礼，果然有大哥哥大姐姐的范儿。

每天的课程都被安排的满满的，周一A组的50以内点数，B组的10以内的单双书，接下来的户外活动时间也缩短了，午饭前还有一节课。下午的课程也从一节增加到了两节。好多孩子都表现出不太适应，午饭前多加的这节课可能是大家玩累了的原因，都显得精神不太集中。

上周开始已经开始学习拼音，周二A组小朋友的第一节课是临摹拼音韵母，通过砂字母板的描画来巩固每个字母书写的正确笔画。B组小朋友则是开始学习加法版，主要学习加法板的运用方法，通过这项工作学习5以内的加法。本应该正常上的轮滑课因为轮滑教练的个人原因本周二没有上，改成了梁老师有趣的声调课，课上梁老师有声有色的讲述了拼音字母的好朋友四声调，小朋友对相同字母发出的不同声音显得格外感兴趣课后还有人模仿。

特别说一下周三的英语课，我们一起学习了春夏秋冬四季和的特征，英语课是由李老师上的，课上气氛轻松，孩子们边玩边学，都很投入，以至于李老师都说下课了小朋友们还自己读着单词进行这游戏，给李老师点赞，给蒙一班聪明的小朋友们点赞。

周四小朋友们学习了生字组词，A组小朋友们学习了成语接龙，为了使孩子们了解成语，已经从周一开始，每天早餐时间给他们讲一到两个成语故事，以便与理解，但是上课时理解成语接龙仍然存在着一些问题。周四下午的课程让孩子们被感轻松，一节深受喜爱的科学实验课，我们一起动手一起想办法让手中的纸片站起来，了解了三角形的稳定性。最后的一节折纸课，我们一起动手折小鸟，孩子们都很喜欢动手，并且做出自己的作品后会有成功的喜悦。

周五A组学习了看图讲故事，主要培养孩子们的细致观察能力，与逻辑推理能力和表达能力，通过看到观察到的东西用自己丰富的语言来描述。并复习了韵语识字课上新学习的课文与生字。

本周课程繁多，孩子们还需要进一步适应，所以并不是每天都给孩子们留过多的作业，我们提倡给孩子建立一个轻松的学习环境，让孩子在玩中学习，让孩子逐渐适应，不要给孩子太多的学习压力。

这周的室内游戏时间也在给孩子们以游戏的方式来巩固课上学到的新知识，家长也不要太焦虑。

本周回顾到此结束，祝各位假期愉快。

篇五：蓝天幼儿园第二周小结小班

蓝天幼儿园周小结

第二周时间：（2.28—3.4）班级：中班易老师

电话：***

一：古诗《池上》白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

二：儿歌《数数歌》小鸭子，俩条腿。小花猫，四条腿。小蚂蚁，六条腿。花蜘蛛，八条腿。小朋友们猜一猜，蜈蚣长了几条腿。

三：歌曲《讲卫生》太阳咪咪笑，我们起得早，手脸洗干净，刷牙不忘掉。

四：英语 fish 鱼 bird 鸟

五：⑴主题活动《好听的声音》哪些声音会给小朋友带来快乐？

⑵领域活动

科学《珍贵的树木》这些树木小朋友都见过吗？

科学《豆子与豆荚》这些豆豆小朋友你豆吃过了吗？

健康社会《谁对谁错》①/2 ②/3

六：语言讲述活动《恐龙妈妈藏蛋》恐龙妈妈把蛋藏在哪里了呢？被谁拣去了？小恐龙蛋有什么变化？傻小熊怎么做？

蓝天幼儿园周小结

第二周时间：（2.28—3.4）班级：中班易老师

电话：***

一：古诗《池上》白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

二：儿歌《数数歌》小鸭子，俩条腿。小花猫，四条腿。小蚂蚁，六条腿。花蜘蛛，八条腿。小朋友们猜一猜，蜈蚣长了几条腿。

三：歌曲《讲卫生》太阳咪咪笑，我们起得早，手脸洗干净，刷牙不忘掉。

四：英语 fish 鱼 bird 鸟

五：⑴主题活动《好听的声音》哪些声音会给小朋友带来快乐？

⑵领域活动

科学《珍贵的树木》这些树木小朋友都见过吗？

科学《豆子与豆荚》这些豆豆小朋友你豆吃过了吗？

健康社会《谁对谁错》①/2 ②/3

幼儿园一周总结篇5

5月11日，笑笑第一天上幼儿园，晚上我和笑笑聊天，问他幼儿园的情况，他还是挺喜欢的，还放音乐给我跳幼儿园学的舞蹈。

我问他幼儿园好不好，他回答，好，那还去吗，回答不去了。我说，那幼儿园的小朋友和老师想你了怎么办啊，他一听想了一下，那去吧。

5月12日，笑笑第二天上幼儿园，早上出门的时候，心情特别好，主动和姥爷再见，和姥姥一起出门，姥姥要去市场，姥爷问他，你干什么去啊，他很干脆的回答，我去买菜。呵呵，他以为是和姥姥去早市那。他还很认真的和我说，妈妈，姥姥，笑笑一起去买菜，我说好。和他走的一路，我们走走，跑跑，一会看看风景，一会又加紧了脚步，总之是很愉快的一路走到了幼儿园。到门口，看到李老师还主动问好，但是老师抱他往楼上走的时候，让他和妈妈再见的时候，他还是哭了。看着笑笑哭着进入幼儿园，我的心情特别的不好。很想哭，很想不送他了，一想到他那么小就要每天独立面对那么多的陌生，肯定有很多的不知所措，我心里真的特别的不忍。白天给老师打了电话，说进屋就不哭了。下午，我去接的笑笑，因为想到早上他的样子，心里特别难受，想早点看到他。知道他这一天的情况。

笑笑看到我去特别高兴，下楼梯的时候就和我挥手，一直对着我笑。老师说晚饭笑笑很喜欢吃，都吃光了。一天都没有再哭，表现的特别好。喜欢唱歌跳舞。就是今天的中午觉睡的不好，一个多小时就起来了，再拍拍也不睡了。自己在床上躺了一会才起来穿衣服的。我们回来的路上，笑笑表现的特别高兴。只是总是让我抱他。可能是笑笑怕我有给他送到哪里不要他了吧，让我抱着才有安全感吧。笑笑，加油啊。晚上回到家，才6点多，笑笑就和我说想看猫和老鼠，我给他放了，他自己上床躺在床上看的，一会功夫就睡着了。趴着睡的，睡的特别香。我看着心里特别不舒服，白天肯定是没有休息好，才会看看电视就睡着了。这种情况是在家里都没有的。

5月14日早上，他看到我在家，就非让我送他才行，我和爸爸一起送的他，一路都很高兴，其实我很享受和笑笑去幼儿园的一路走的感觉，很开心。到了幼儿园还是哭了。弄的我和爸爸心情都不好。晚上下班赶紧回去问笑笑的情况，老师说笑笑今天睡的很好，而且我们是4天都没有尿过裤子，我想一是幼儿园把的勤，二是给小朋友喝水少，笑笑每次回家都要喝很多水才行。这个问题我想和老师说一下，但是估计说了也没有用，姥姥说以后我们自己带水给笑笑喝。

5月15日和16日是周末，早上起来我和笑笑说这两天都不用上幼儿园，他表现的是很同意，最好是以后都不用去了，呵呵。小朋友怎么都不喜欢去幼儿园啊。

休息了2天，17日早上我和爸爸送他上幼儿园，他表现的特别不高兴，早上出门他就不高兴，也不肯自己背书包了，到了幼儿园门口，他对我说，笑笑不去幼儿园，然后就拉着我的手往前走，因为时间还够，我们也就没着急，顺着他往前走，他也不知道要去哪里只是离幼儿园越远越好，呵呵，我们绕了个圈又走到了幼儿园门口，他抱着我想哭，我问他，为什么不想去幼儿园啊，他告诉我，因为幼儿园里面没有妈妈。呵呵，我告诉他，白天妈妈要上班，在家里也没有妈妈啊，等到你从幼儿园回家了就能看到妈妈了，他似懂非懂的点点头。老师抱他时候他还是哭了。晚上去接他时候，老师说睡觉不太好，是自己吃的饭，只是快收拾的时候还剩点是老师喂的。其他活动表现都很好。

5月17日晚上笑笑有点发烧，小朋友自己和我说，笑笑不舒服，我给他吃了退烧药，一会烧退了感觉好点才睡着了，18日早上一直下雨，姥姥和姥爷说外面下雨，笑笑还有点感冒，不行就不送了吧。我衡量了一下，也怕幼儿园照顾的不好，外面下雨再着凉了就没有送他。他这一天过得很开心。姥姥领着出去玩。吃了感冒药和咳嗽药，不发烧了，但是一直咳嗽，看来小朋友上幼儿园都是要生病的啊。

5月19日，早上还是不肯去幼儿园，出门是我抱着的，下楼后一放到地上他就不干了，没办法我一直抱着，过了道看到一个小朋友自己走路，我和他说，他才肯自己下地走。一路让我抱了3次，总算是到了幼儿园，一看到小朋友出来他就要哭，我告诉他，笑笑一哭，妈妈特别心疼，妈妈也想哭，他听了我的话，老师抱的时候才没有哭。这应该是笑笑第二次上幼儿园没有哭吧。

幼儿园安全教育周活动总结篇6

1幼儿园安全教育周工作小结

春暖花开，万物舒展，绽放出生命的活力。孩子的一张张笑脸犹如一朵朵绽放的花儿，给我们无限的温馨与感动。孩子的健康安全更是我园所有老师心中的牵挂。

为了进一步加强安全教育工作，我园按照上级文件精神的要求，今年“安全教育周暨安全教育日”我园的教育主题是“安全谨记心，安全永伴您”，幼儿园围绕主题进行了“安全教育”系列活动，现就活动情况做如下总结：

一、成立工作领导小组，重视安全教育

为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，我园成立了安全教育领导小组，并确定了安全工作联络员：由朱美华园长任组长，王春红、徐燕任副组长，各年级组长及各班主任为组员。

二、组织学习，加强职工安全意识

组织全园教职工集体学习上级文件精神，领会今年安全教育活动主题内容，并围绕主题对园内安全教育活动进行部署，各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点，制定年级组安全教育主题活动方案，要求大家“事事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天”。

三、强化幼儿园内部管理，安全措施落实到位

安全始终是学校教育工作的重中之重，历史经验告诉我们必须抓好安全这一隐患问题。我园在提高师生安全意识的基础上，加强了内部管理，安全措施落实到位：

1、签订安全工作责任状，园长和各部门签订责任状，明确职责，明确分工；

2、加强门卫管理。幼儿园门卫每天都会严格执行师生进出园门的门卫制度和外来人员的登记制度。

3、抓好师生进出园门、幼儿接送管理。由综治办公室全面负责，由门卫定时开门、关门，确实保障幼儿园安全。

4、强化食堂管理。搞好食堂食品卫生、环境卫生工作，以防止师生食物中毒。食堂食品卫生、环境卫生是直接关系到师生的身心健康。因此，本学期进一步健全完善了食堂卫生制度，严格要求炊事员把好菜、食品进入关，不做变质饭菜，做到质优新鲜。对炊具严格按规定消毒，要求炊事员穿着衣、帽上岗，严禁肠道病的发生。

5、加强消防安全。安全防患于未然，根据上级有关部门要求，幼儿活动楼已经安装了灭火器。同时对园舍电线老化进行了经常性检查，发现问题，及时解决。

6、做好园舍安全检查。幼儿园园舍安全检查工作，我园已形成经常化、制度化。幼儿园专门有园舍安全检查小组，每天将此项工作列入幼儿园工作议程，每天不少于一次的对园舍、大型玩具等进行全面巡查，一旦发现问题及时反映，及时解决。

四、开展丰富多彩的活动，深刻的教育

1、结合一日教学游戏活动，进行晨间谈话、讲故事、情景演练（如“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”、“你学会了吗？”等）等教育活动，充分利用每天早晨的晨检、午餐、午睡、午点、户外活动等时间对幼儿进行安全教育，主要包括防火、防电、防水、防事故、防骗、防拐以及食品卫生等各方面，使孩子们学会区分“对与错，好与不好”的行为。

2、通过“宣传橱窗”、“家园连心桥”、幼儿园网站等园地，对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及春季传染病的预防尤其是手、足、口病的防治知识等进行宣传教育。

3、我园组织全体教职工及幼儿举行了一次安全教育知识讲座。

4、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏事件和洪水、泥石流、山体滑坡、地震等气象和地质灾害事故发生的规律和特点，各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动。同时以幼儿园为整体，开展了“交通安全我知道”、“防震”疏散演习等相关活动，提高师生防灾减灾意识和防范能力。

5、加强力度，认真做好春季各种流行传染病的预防消毒工作。严格要求对各种器具、各处室、幼儿使用的被褥及鞋物（常在阳光下晾晒）进行消毒。

6、与社会联系进行安全教育，发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关健康安全知识的教育，并发《告家长书》，充分利用社会的作用，把幼儿园安全教育与社会联系起来，努力构建家、园、社区“三位一体”的安全教育。

7、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠，确保师生健康安全。

8、开展有关安全教育的国旗下的讲话，幼儿园内挂上了安全教育的横幅。

9、迎接市教育局组织的安全生产大检查检查小组的考核检查，并按相关情况进行整改。

经过这次安全教育周的形式多样活动的开展，师生们得到了深刻的教育，进一步提高了安全意识，更加重视健康安全，尤其是幼儿，在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识，同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。让安全教育牢记在每一位教职工的心中，让健康快乐伴随孩子成长的每一天。

五、问题与思考：

由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，幼儿园安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我园不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我园也要继续把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

相信在幼儿园领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我园的安全教育工作，定能稳扎稳打，更上一个台阶。

2幼儿园安全周活动小结

为期一周的安全教育活动已经结束，为了贯彻落实《纲要》精神，把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位，在园领导的精心策划下，大班年级组开展了内容丰富的安全周活动，包括安全知识分享、安全主题教学、主题晨话、防暴演习、情境表演等活动，树立了幼儿的安全意识，习得了简单的自我保护技能，取得了良好的教育效果。现将安全周的情况小结如下：

1.安全主题教学

我们把区域墙面布置成宣传栏，让家长和孩子共同参与安全知识的收集，包括图片、报刊、标志等内容丰富的安全知识，各班还积极开展安全知识教学活动，根据大班幼儿的年龄特点，结合孩子的生活经验，我们选取了有关幼儿在家里应注意的安全知识，如《厨房里的安全问题》、《吃药的安全》等，对幼儿进行这方面的安全教育。同时，把安全教育渗透在一日生活的各个环节，如：来园检查口袋有无异物；在活动前先把要求说明确；提醒幼儿多喝开水；提醒家长不要忘记刷卡，避免闲杂人进入幼儿园。

2.安全游戏

本次安全周活动，年级组全体师生共同观看了安全录像，孩子们对危险的预见性比较强，但当危险真正来临，又该怎样做？这是本次活动的重点，在观看录像的过程中，让孩子们说说、学学，和“狐狸警察”一起互动，提高了孩子们自我保护的能力。除此，年级组还策划了安全情境表演和安全知识竞答赛，在演一演，说一说的过程中，大大激发了幼儿自我保护的意识。大一班带来了情景剧《旅游途中》，大二班以家庭安全为主题，生动地表现了当陌生人来到你身边时，应该怎样防范。起到了学以致用的效果，情境表演之后，以班级为单位展开了安全知识竞答，场面十分激烈。

3.安全演习

在安全教育周里，为了提高师生应急逃生的能力，在没有预先告知具体时间的情况下，全园组织了两次防暴演习，它真实地锻炼了老师的临场组织能力，一听到警报声，孩子们有序地冲到班级，关窗关门躲避，一系列动作井然有序。在之后的谈话活动中，孩子们反应：“这次活动让我了解了这种声音”“我知道有危险的时候不能乱跑”“要躲起来，要关门关窗，小椅子还可以作为我们的武器”„„孩子们感受颇深，但是第一次“遇袭”，师生在演练中还存在很多不足，如：没有观察歹徒是从哪里进入，没有找就近的地方躲避，这些问题还值得我们深入思考、反思和改进。

4.家长工作

家长的安全意识也很重要，我们大班组通过家长会、家长园地向家长进行安全卫生宣传与教育，努力提高家长的安全意识。两者密切配合，对幼儿实施安全自护同步教育。

3幼儿园安全教育周小结

健康、安全、成长是每一个家庭和社会对幼儿关注的三大重点问题，而安全又是幼儿健康成长的重要保证。我园根据上级领导下发的“安全教育周”的文件通知，贯彻实际做、做实际的原则，计划组织开展各类安全工作，将安全知识融入到幼儿的生活中。结合本园实际，决定在全园广泛开展“3.28安全教育日”和“3月28日——4月1日”安全教育周活动。

一、开展安全教育周商讨会议

3月22日我园针对安全教育周召开商讨会议，由安全负责人带头，传达教育局活动精神，在会议上宣传了安全教育内容，并布置了本次安全教育活动周的安排，详细部署了安全教育周活动的具体内容，将本次安全教育周的活动主题、内容贯彻到各个班级中，再由各班级进一步落实到各个幼儿当中。

根据区安全办有关会议精神，向园保安人员进行了全面的培训与工作的进一步强化落实。分管安全负责人总结了前阶段时间本园安保工作的运行情况，同时针对出现的问题进行再动员、再督促、再落实。提高思想素质，以提高保安服务质量为核心，强化保安服务管理工作，不断提高保安人员的业务水平和综合素质。照片：

二、开展各类安全活动 1、3月28日上午午，幼儿园的全体师幼参加了由南浔交警大队带来的交通安全讲座——我是小交警！

讲座活动有观看安全教育软件动画、互动提问、现场模仿等，活动中，交警叔叔用通俗易懂的语言为小朋友讲解了道路交通安全知识，并通过安全小故事、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和现场提问互动，整场交通安全讲座气氛十分热闹活跃。孩子们也通过观看安全教育的动画，在愉悦的动画中学习了各种交通安全知识，认识了几种常见的交通标志，进一步增强了交通安全意识，提高了自我保护能力。

2、我园根据这次的安全教育周主题，设计了以“交通安全”为主的宣传栏，布置有关“交通安全标志”、“交通安全连环画”以及“交通安全儿歌人人念”的版块，各班级利用户外活动时间带领幼儿观看和学习。

3、各班级结合自己班级所开展的安全主题活动，创设了“安全主题”活动墙，教师不仅在教育教学活动中对幼儿进行各种安全教育，也让墙面成为教育的载体，真正做到让“墙面”会说话。

4、大班组集体师幼组织开展了生动的地震演练活动

5、结合一日教学游戏活动，进行晨间谈话、讲故事（如“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”等）等教育活动，教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等，使孩子们学会区分“对与错，好与不好”的行为。今后，我们XXXXX幼儿园坚持做好安全工作，做到警钟长鸣，长抓不懈。

4幼儿园安全教育周活动小结

20XX年3月26日至4月1日为福建省安全教育活动周，我园借助这良好的安全教育契机，开展了形式多样、扎实有效的安全教育系列活动。

一、在园内醒目处悬挂安全标语横幅“普及安全知识，提高避险能力”，营造安全教育氛围。

二、向广大家长和全体教师、幼儿分发安全教育倡议书，宣传提高自我保护方面的安全知识。

三、签订全园教职工及家长安全责任状。通过层层签约，进一步强化并明确安全制度，把安全责任落实到每个教职工，从而提高全园教职工的安全防范意识，增强各部门的安全责任感。

四、开展安全教育主题活动，通过浅显易懂的内容，让幼儿了解了许多有关生活中安全方面的知识。

五、观看安全教育视频。根据幼儿年龄特点，通过一些安全教育的视频，生动直观地介绍安全知识。如《春夏秋冬话安全》《交通安全无不晓》《儿童交通安全视频》《巧虎系列自我保护》等，通过观看视频，充分了解了安全自护知识。

六、围绕安全教育周活动主题，设立“安全教育宣传专栏”和“心理健康教育专栏”，同时，展出安全教育图片，大大提高了师生及家长们的安全意识。

七、进行全园性的安全隐患大排查。由幼儿园安全小组专人检查园内电线是否老化，园内楼层紧急疏散通道是否畅通，检查食堂食品卫生，检查教学楼、盥洗室、玩具设施等是否存在安全隐患，防止发生意外事故。

八、举行应急疏散演习，增强全园师生的安全意识，提高了处置突发事件的能力。

通过安全教育系列活动，我园全体教职工、幼儿及家长真正认识到了安全的重要性，时刻紧绷安全之弦，努力营造“平安实幼”的良好校园环境。

5幼儿园安全周小结

本周是安全教育周，在这一周里，我们开展了丰富多彩的安全教育活动。从最基本的行为习惯，社会交往上和幼儿共同进行了讨论、实践。此外，为了进一步提高师幼的消防安全意识，把安全工作落到实处，我们大班组利用资源优势，集体参观了消防大队，练习了有关地震和火灾的实地演习。整个活动，我们表现了良好的心里素质，得到消防员叔叔的夸奖。

让我们印象深刻的是参观消防大队。当车孩子们刚下车的时候，就被红红的消防车吸引了，和庞大的消防车有了一次“零距离”的接触，在消防员叔叔细致耐心的讲解下，了解到消防车的种类、构造、消防器材装备的使用及用途。特别是亲自穿戴环节，孩子们踊跃参与,露出了一张张纯真的笑脸，激动不已。在图片馆，一幅幅生动的图片，介绍了在火场中如何自救逃生，通过问答讲解的形式，懂得了发生火灾该怎么办，怎么报警等一些基本的消防常识。

在消防员叔叔的寝室里，他们现场演示标准的折叠方法，看着有棱有角的“豆腐被”，干净整洁的寝室，孩子们都忍不住赞叹起来！纷纷表示回来也要露一手！接着，消防员还特别为我们进行了迅速穿防火衣、水带连接、云梯爬高等现场演习，孩子们看了之后对于叔叔们的精彩表演纷纷给以热烈的掌声。

星期四，我们中大班组师生参加了有关地震的讲座，通过讲座，小朋友们初步了解了一些简单的面对地震时的自救办法。随后，星期五，全园师生进行了有关火灾和地震的演习。火灾的演习过程，我们特别邀请了消防员叔叔一起参与，整个活动很真实，幼儿听到火警的信号，立刻在教师的带领下，拿着毛巾有秩序的撤退到安全地带。随后，我们观看了消防员叔叔的灭火表演。消防员叔叔过硬的灭火技术得到小朋友们的热烈掌声。下午两次的地震演习中，幼儿也都表现了良好的心里素质，懂得在发生地震的时候能够想办法进行自救。

幼儿园中班周工作总结篇7

幼儿园中班周小结

1、幼儿园中班每周工作小结

各位家长、小朋友们：

大家好！近几日虽然是阴雨绵绵，但咱们过得忙碌、愉快而充实，现将有关的工作小结如下：

一、上周工作总结：

3、本周接连几天下雨，早晚天气还是有点冷，温差比较大，流行病偶有发生，希望家

二、下周工作计划：

4、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解，在此，祝愿家长朋友们身体健康、心想事成，祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。

2、幼儿园中班各周小结

一周的工作已经圆满结束，对这一周的工作，进行了简单地梳理、记录，以便今后更好地开展工作。

◇2月22日（周五）：又是一周的最后一天，放学前对本周孩子的表现进行了小结，发放了小金花。

虽说只是流水账式的记录，也并不全面，但是也非常有必要，今后的工作还要更细致、周到。

3、幼儿园中班第八周工作小结

4、幼儿园中班第四周工作小结

开学第四周结尾了，孩子们在这周又学到那些本领呢，现将班级工作小结如下：

1、这周我们班开展《礼物》小主题，在这个主题里，让孩子们理解“礼物”的含义，学习相关的“礼物”特征，提升孩子们分类的能力。在学习中，让孩子们感受礼物所承载浓浓的亲情与友情，引导孩子萌发感恩意识、责任意识，学习爱物惜情。篇二：幼儿园周工作总结

幼儿园周工作总结

一、会议、检查、教研活动。

1、参加了行政会、校干会。明确了整体工作要求：认真落实五项工作。布置了教学工作：七条要求和完成一校一品创建方案的拟定。

2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查。以查促进工作的改进。一是幼儿园教学教研工作的改进；二是幼儿园环境创设的改进。三是作息时间的规范。进一步召开幼儿园工作会，积极改进。

3、积极参加去进修学院开展的“小学语文主体式对话教学批读文的专题研究”教研活动。a、活动中明确了目前语文教学的一些大方向问题。

一是语文教学要处理好言语内容语言与形式的关系。教改学生言语的智慧（即表达的能力）。关键是表达。

二是语文教学要有语文味。关注的是语言。

b、同时语文教学要努力做到三个一：

确立一个恰当的目标。做到一课一得。

围绕目标努力把握一个训练点（表达点、批读点，要有所取舍）。努力找准策略点。给学生留足学习的时空。如：学习卡。

二、认真落实相关工作。

1、对所负责的一校一品的体育项目，积极的落实人员拟定创建方案。并与其他两个项目负责人明确了该项工作。

2、积极理清工会工作。校务公开，五必访，活动资料的手收集等。

3、严格按照招生工作日程安排，完成了资料的上交、上传。小学毕业生工作方案，小学生基本信息表，小学毕业生志愿表，朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表。

4、积极协调六年级教师的课程安排。

5、完成了六年级两个班的英语测试，完成了英语结构成绩统计表。

6、童心路资料的补订。111份。

7、周六教职工篮球赛的相关工作安排。

8、推门听课，加强规范办学的管理。

9、幼儿园故事大赛人选的确定。大一班：xxxx参赛。篇三：幼儿园周工作小结

机关幼儿园2015年春第一周工作小结

篇四：幼儿园周小结

第四周小结

忙忙碌碌的一周又结束了，这一周感觉过的相当快，这一周除了完成教学工作以外，周一周二的中午时间完成了幸福的种子的教学培训，上完了这两节课，对以后给幼儿怎么上语言课心中似乎一下子明朗了很多。周三的中午又进行了一年一次消防安全知识培训，也是受益匪浅。

幼儿在经过三个星期的熟悉，本周已经适应了幼儿园的生活了，基本上都能按时来园，早上来时跟老师问好，下午回去也会主动跟老师再见。新学的早操也都熟悉起来了，只有个别小朋友还是不太认真，思想不够集中。上周五新来的朱朱小朋友还不能适应这边的一日生活，总是不知道自己该干什么，上课的时候总是和小朋友们讲话，这方面我们还需加强提醒。

总的来说，我们还需继续努力，更加细心。

将近五周的时间，孩子们的生活方面的常规正在逐步形成。在坐姿方面，大部分幼儿的表现都很好，只有林子墨小朋友最特别，有点坐立不安，小椅子经常都是歪的，跟孩子的家长也交流过，妈妈反映在家也是这样。在运动方面，孩子们的能力也在逐渐增强。他们能够按照自己的想法，进行运动。在游戏时，也是这样，他们能够根据自己的生活经验，进行游戏。有的孩子能够与同伴进行游戏，有的孩子沉浸在自己的游戏活动中，都玩的很高兴。在选择区域游戏的过程中，可以看出一个人的性格特征，有的小朋友的兴趣比较广泛，有的幼儿总是独来独往。在家园共育方面，家长都能很好的配合带各种废旧材料装饰班级。

天天渐渐的转凉了，这种忽冷忽热的天气也是小朋友们最爱着凉生病的，我们班在这方面做的还不错，小朋友都添加衣物，被子也都换成了厚实的。小朋友在活动时，冷热时老师都会提醒小朋友们及时添减衣物.秋天也是细菌容易滋生的，因此我们班保育老师每天都在用醋消毒，还定时的的臭氧消毒，一切工作都是为了孩子们的健康。

本周的教学目标也基本上是按时完成，周四的上午在五幼听了几节公开课，课上确实不错，我们这些新人还是需要再努力，把每一天都当做一份新工作那样的激情来对待，只要这样才能做得更好.随着气温的下降，孩子们的衣服也越穿越多，特别是体型瘦弱的小朋友，在洗手的时候，他们很那把衣袖往上卷，需要老师的帮忙。

户外的体育活动孩子的兴趣总是很浓厚。最近的晨间锻炼主要是锻炼孩子的左右手拍皮球，对于能力强的孩子就要求左右手交叉拍。而单手拍球还困难的小朋友就要求练习能够连续拍30个以上以后再进行左右手交叉拍球。小朋友们基本上都能很认真的的去练习。

这周也有几个孩子因为天气冷了，生病了，好几天没能来幼儿园，家长应该及时给幼儿增添衣物，以免幼儿着凉生病。

第二周小结

一周很快又过去了,秋天的气息已经慢慢袭来.这已经是正式开学的第二周了.虽然过了一个暑假, 幼儿基本上都能按时来幼儿园,并且来幼儿园哭闹的幼儿也基本很少,情绪基本上比较稳定,教师也会及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况,让家长放心.在学习上孩子们也慢慢的进入到上学的状态中,中班孩子的语言能力有了很大的发展,与同伴交流的热情也高了许多.但在常规方面还需继续加强.这周的任务还是比较多的,因为幼儿升中班了,许多东西都需要学习,新的早操,新的机械操都要重新去学.幼儿基本上都能认真的去学习.下周除了完成教学任务以外,还需要带领孩子熟悉新的早操,以及新的游戏活动.篇五：幼儿园周工作总结

幼儿园周工作总结

幼儿园周>工作总结

（一）我园以《纲要》为指导，在上级部门的关心、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，推进创新，不断丰富教育内涵，提高管理水平，促进教师、幼儿、幼儿园的可持续发展。现就一学期的工作总结如下：

一、坚持保教并重，提高教师素质

我园教师认真执行上级安排的工作任务，并按计划完成对孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼儿园的中心，为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次，我们利用每周例会，指导教师制订切实可行的计划，如：学期计划、月计划、周计划等。在实施过程中，进行监督、检查使目标管理落到实处。经过多次的学习、教育，教师们认识到保育的重要性，提高了保育的质量。

幼儿园工作无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的，如果每一个保育员凭着一颗敬业之心去做事，就会觉得责任重大，小事不小。如：每天的保管区必须保洁，每天的杯子、毛巾、桌子、玩具必须消毒，每个幼儿必须安全上下车，吃好、睡好等等，每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次的检查组来园时都会情不自禁地说一声：“你们幼儿园真干净呀！”简单而平凡的一句话，对我们老师、保育员辛勤的付出做出了充分的肯定。

我园通过每周一次的学习组织教师认真学习政治和教育理论。为了提高教师的业务能力，我们通过多种形式对教师进行业务>培训。这学期我园派教师去苏州参观学习，还鼓励教师积极参加高学历函授。结合工作实际，我园进行了师徒结对，传帮带教，让新教师在观摩中进步，在反思中成长。

本学期我们教学教研注重了鼓励学习，相互研究，展示交流，促进教师专业化的发展。狠抓教学细节管理，稳步提高保教质量，各班认真制订>教学计划，有效地防止在教学工作的主观性和随意性。定期和不定期检查教师备课，并落实一日教学常规，加大对一日常规各个环节的监督和调控。我园以“随堂课”为载体，在听完每节课后与教师及时交流，并进行点评纠正。我们注重了以教学研讨为切入口，以主题探究为突破口，以家园合作为支撑点，以实践活动为延伸点，使教学教研活动更加丰富，更有成效。我园先后组织了教改实践课，邀请课、家长助教活动、“祖国在我心中”联欢活动，在活动中，老师们的专业素质得到了提升，教学才艺得到了展示，教学技能娴熟了，教学方法灵活了。

二、充分整合资源，丰富教育内涵

我园着力营造一种温馨、和谐、融洽、舒心的人文环境。我们幼儿园都是女教师，每个人都有闪光点，每个人都有个性，尽管她们在工作中，有这样或那样的想法，那也是做女同志追求完美的体现。因此，在工作中，我们通过教师例会，个别座谈，提倡老

师与老师之间，老师与领导之间，以诚相待，团结合作，大事讲原则，小事讲风格，以平常之心处事，以宽厚之心待人，以敬业之心工作。为迎接省领导来园的参观指导，老师们用灵巧的双手把教室内外装点得新颖别致，一张张剪纸，一幅幅画面，一串串吊饰，各游戏区的创设与摆放等都展示着我园年轻教师们的才艺。整合多种教育资源与教育契机，丰富教育内涵。我园各班开展了亲子活动及家长会，让孩子们体会与家长共同游戏的快乐，也使家长们看到自己孩子在活动中的表现，让他们放心地把孩子交给我们的老师。在9月28日，我园开展了“地球，我们共同的家园”中大班绘画活动。同时，我园还开展了家长助教活动，让孩子们在活动中学会了简单的劳动技能，充分体验了活动的快乐。这个家长助教活动受到了小朋友的欢迎和家长的夸赞。同月，我园开展了防震逃生演练，使孩子们学会了一些简单的自我保护技能。为了让孩子们感受大自然的美，萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感，我们组织中大班幼儿开展了“华西生态园”“嘉茂国际花鸟园”>秋游活动，这次秋游活动开阔了孩子们的眼界，让他们知道美景原来就在身边。同时也萌发了孩子们对大自然的热爱，激发了孩子探求自然奥秘的热情。11月14日，我园开展了全镇半日活动展示，12月3日，江苏省里的领导来园参观指导。同月，我园各班举行了丰富多彩的“迎新年”活动，孩子、老师欢聚一堂，一起迎接新年的到来，享受着师幼同乐的温馨和快乐。1月9日，我园中大班幼儿参加了第五届冬季>运动会，取得了较好的成绩。

三、加强安全工作，坚持科学发展

我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们教师就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩，教会孩子正确使用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患。首先我园成立了安全领导小组，建立健全安全制度，落实了安全检查责任人。其次加强对安全设施进行检查，登记维修。如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地，进行定期检查，彻底消除隐患，再次加强门卫管理，实行进出，来访登记制度，把好幼儿接送关，确保幼儿安全。把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。

安全工作落到实处。幼儿园在落实教师目标责任制时，把安全卫生工作放在首位。一是建立了责任制和领导问责制。我们与各班签订了安全责任书。二是建立了安全卫生检查制度，定期检查设备、线路的安全状况，发现隐患，及时排除。三是将安全知识引入课堂，教给幼儿一些安全知识。每季度召开一次安全检查会议，检查情况有记录、有反馈。四是加强幼儿园车辆管理，严禁家长骑车入园，严格把关好接送制度。

抓好后勤管理工作。努力提高后勤人员思想素质和业务素质，克服人手少工作量大

的困难，团结协作，把各项工作搞得有声有色。另外，结合幼儿的生活经常进行安全教育，加强教职工安全知识的培训，以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力，最大限度地杜绝不安全事故的发生。

四、家长工作内涵更加丰富

做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。一学期来，我园组织了一系列活动请家长参与，与家长沟通，达到了家园共育的目的。如：开学初，召开家长会，让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育内容等等，期中，组织家长亲子活动，让家长了解孩子在园的表现；期末召开家长会，让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的>收获。平时，通过面谈、电话等方式，让家长了解孩子在园情况，让老师了解幼儿在家的情况；通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏，向家长广泛介绍，保教、安全等方面的知识。总之，这一系列活动的开展有利于幼儿的成长，有利于幼儿园的发展，有利于家长素质的提高。1月初，我园对家长进行了调查问卷，家长们对我园的评价较高。

以上成绩的取得，真诚的感谢领导班子精诚团结，配合默契，务实创新，既注重了分工又注重了相互合作。真正的感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，默默奉献，正是因为有你们的辛勤耕耘，才会有幼儿园今天的发展。相信在新的一年里，有更高的突破，再创佳绩！

幼儿园周工作总结

（二）朱朱在幼儿园的第二周结束了，在这一周里，朱朱的表现正像毛泽东在一九五七年悄悄地讲过的那句著名的话，“事情正在起变化”，不过，和毛忧虑的不同，我们朱朱却是向好的方向变化着。

“我不上幼儿园”在这一周里几乎成了朱朱的口头禅，只要他想起来就是这么一句话，音调都不带走样的，仿佛他是一台不知疲倦的复读机。特别是在早上，刚醒过来这架“复读机”就开始工作，闭着眼睛站在床上，一边扶着爷爷让爷爷为他穿衣服，一边愁眉苦脸地“播放”着那句声明。爷爷这时总是敷衍他说：“好好好！我们不上幼儿园，就是不上幼儿园！”可是“复读机”并没有闻声而止，还是继续工作着。我想朱朱其实心里很明白，待会儿他还是不得不去幼儿园的，不过他已经习惯了这么说，所以才这么说个不停，让我重温自己小时候天天嚷嚷的“我们一定要解放台湾”的感觉，虽然也知道这么目标离我们越来越远，可是这么多年都那么叫着，不说反而有些不适应了。

虽然幼儿园是朱朱不想去的所在，可是朱朱在幼儿园里表现还是不错的，早上爷爷或妈妈送他过去，临分别时只是小声哭泣而已，已非上一周那么惊天动地的声势。妈妈说，有一天她刚离开幼儿园后想到要问老师一件事情，于是再次回到幼儿园，她看到朱朱已经在教室里玩耍着呢。爷爷去接朱朱，朱朱一般不会在走廊上等他了，某天爷爷到的时候朱朱正在教室和他的同学玩积木，爷爷催他赶紧走，他却说：“爷爷等一下，我玩了积木再走。”过了好几分钟他把自己的积木搭好，接着又拆了，最后又帮着那个同学一块儿搭积木，迟了将近十分钟才跟着爷爷离开幼儿园。

在家里的时候，我们问朱朱幼儿园的事情，朱朱也不会像上周那么不耐烦地说：“你就别问了！”偶尔他还会主动告诉我们一些呢。礼拜似那天晚上朱朱在饭桌上说尹泽西没有来上学，他并且推断说：“她可能生病了。”一语既出，举座皆笑。在大家的笑声里，朱朱又宣告说：“尹泽西是我的好朋友”。他还告诉我们，那个和他一块儿玩积木的女同学叫杨阳，他们萝卜组还有一个男孩子，不过他“不知道名字”。朱朱的话有时也矛盾重重，比如那天回来爷爷问他中午时他自己吃的还是老师喂的，朱朱得意地说：“我自己吃的”；可是后来妈妈问他是哪个老师喂他吃饭的，他回答说：“是蔡老师。”我想或许我们的朱朱并没有撒谎，可能他先是自己吃的，后来蔡老师才过来帮忙的吧。

朱朱上礼拜五因为老师迟了些时间给他贴小星星而生气的事情，让我们现在意识到我们为朱朱买了一板小星星在家里实在是有些愚蠢，对朱朱在幼儿园的生活造成了不好的影响，我想上礼拜五蔡老师家访时婉转地要求我们配合幼儿园的工作，或许就是指这件事情吧。以后再做诸如此类的事情真的要三思而后行了。

幼儿园周工作总结

（三）一、入园时哭泣

除第一、第二两天以外，其余每天入园时都要哭一下。但老师说从这一周开始，只是每早哭一小会，然后一整天都会心情好好。

二、入厕

不知道是害羞还是怕生，航在家里是非常愿意主动告诉我们他的要求的，但入园之后就是不愿意主动告诉老师要尿尿或是大便。如果老师定时给水喝并定时让他们入厕，那么下午接他时一般都不会弄湿裤子。但只要稍有疏忽，一个循环没有把握好，余下的时间就会沿着乱下去。

三、吃饭

所有的老师对航这一点的反映是最好的。非常愿意配合老师吃饭，第一天还需要老师喂饭，第二周的周四（3月5日）开始，已经可以不用任何人帮忙，自己把饭吃完，有时还会主要要求再吃一碗。

在这里还要特别介绍一下一款防水、有饭兜的一款围嘴，可帮了航吃什么漏什么的毛病了。

四、作息习惯

每天早上七点钟，航的生物钟比闹钟还准时，醒来，然后积极要求下床。

白天在幼儿园里12点准时上床，14点20分起床，基本上都能睡着。