有关我们党在理论创新方面的探讨

有关我们党在理论创新方面的探讨

有关我们党在理论创新方面的探讨 篇1

有关我们党在理论创新方面的探讨

内容提要：本文就两大方面讲解了有关我们党的理论创新方面的工作，一是，我们党的理论创新所有关实践所具有的三点鲜明特色；二是，就当下我们在党理论创新方面所提出的建设学习型党组织实践中如何提高马克思主义，如何保持党的先进性、补抓在党建方面的漏洞进行了讨论。

今年是中国共产党建党90周年。有90年历史的政党，世界上为数不多；成立90年后，仍然保持旺盛生命力的政党更不多见。中国共产党之所以能够经历90年的沧桑剧变，仍然保持旺盛生命力，一个重要原因就是中国共产党是不断在实践中进行理论创新、与时俱进。

今天，恐龙已完全绝迹了，人们看到的只是恐龙化石。恐龙为什么会绝迹？科学家们的意见不一，有各种各样的理论。但是有一点是都同意的，这就是当地球上发生了重要变化的时候，恐龙无法适应，因而，就灭亡了。恐龙消亡的历史，告诉我们一个真理：必须适应世界的变化。中国为什么能够取得这样大的进步？答案只有一个——与时俱进，世界在变化，中国没有停留在过去，而是与时俱进，不断进行创新。

在建党九十周年的过程中中国共产党又是怎样不断进行理论创新、与时俱进的呢？细心观察就会发现中国共产党各个阶段的创新与进步都有一个共同特点，那就是源于实践又服务于实践，并在指导实践中不断发展创新——具有实践特色！

我就想从以下几点来谈一谈我们党在九十年来建设中的理论创新中的鲜明实践特色。

实践是党的创新理论的源泉。

第一，改革开放和建设中国特色社会主义的伟大实践，是新时期我们党理论创新的实践源泉。

首先，党的理论创新主题来源于实践主题。党的十一届三中全会以后，我们党开辟了中国特色社会主义道路。从此，建设和发展中国特色社会主义，成为中国共产党带领人民创造幸福生活的实践主题。新时期党的理论创新就是围绕建设和发展中国特色社会主义这一实践主题，在不断探索和回答什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展这些基本问题的过程中形成和发展的。理论主题与实践主题的一致性，反映了党的创新理论鲜明的实践特征。

其次，党的理论创新源泉在于人民群众的实践创造。毛泽东将实践观点与群众观点统一起来，把党的认识路线概括为“从群众中来，到群众中去”，深刻揭示了党的理论的实践基础和群众基础。正是人民群众创造性的实践经验为中国特色社会主义理论体系提供了丰富的思想养分。在改革开放中，我们党始终尊重群众的首创精神，深入调查研究，倾听群众呼声，反映群众愿望，代表群众利益，善于从群众中汲取智慧，把人民创造的新鲜经验升华为科学理论，使群众的创造性实践成为理论创新最深厚的源泉，赋予了党的创新理论鲜明的实践特色。

再次，党的创新理论是随着实践发展而不断发展的。站在时代的前沿，着眼于新的实践和新的发展，是新时期我们党理论创新的又一特点。中国特色社会主义理论体系是基于对当代实践发展的深刻把握，在解决时代重大问题中发展的。在改革开放中，我们党着眼于新的实践和新的发展，既从实践发展的需要出发对马克思列宁主义基本原理和科学精神进行准确的把握和运用，又结合新的实践，总结新经验，不断推进理论创新，体现了党的创新理论鲜明的实践特色。

第二，服务实践是党的创新理论的使命。首先，为改革开放和现代化建设提供科学理论指导，是我们党进行理论创新的根本目的。中国特色社会主义理论体系所要解决的重大理论问题同时也是现实生活中的重大实际问题。这表明党的理论创新的目的是为人民群众创造幸福生活的实践服务的。在理论创新过程中，我们党始终坚持从实际出发，求真务实，把现代化建设过程中的重大理论问题和实际问题统一起来，把理论研究和理论创新同回答经济社会发展实践中的重大问题结合起来，同解决国计民生重大现实问题结合起来，同指导和推动改革发展结合起来，以此作为理论的价值追求。其次，以发展着的马克思主义指导新的实践，是党的创新理论的历史使命。理论在一个国家的实现程度，决定于理论满足这个国家的需要的程度。中国特色社会主义理论体系立足中国基本国情，从实践发展的需要出发，比较系统地回答了中国这样一个经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列重大问题，在实践中显示了它强大的生机和活力。

第三，坚持实践基础上以理论创新推进当代中国马克思主义大众化。推动马

克思主义大众化，必然要求马克思主义体现时代性，以增强理论的吸引力、感召力和说服力。理论只有反映时代的声音，科学回答时代的重大理论和实践问题，它才受到群众的欢迎，才更为群众所接受。中国化马克思主义的科学性和彻底性，只有在新的理论高度和实践深度中才能有效增强，为此必须不断地推进理论创新和实践创新。因此，实践基础上的理论创新不仅推动马克思主义中国化，而且也同时推动马克思主义大众化。并且只有将马克思主义只知道普及和深刻认识才能是我们在思想得到武装，实现全民向建设特色社会主义社会而奋斗。

在当前，我们党的创新实践工作更是先瞻远瞩，稳抓关键，使我们党的理论与实践不断走在前列，始终代表着最先进的文化发展方向。

现在党中央提出了建设学习型政党。建设学习型党组织是我们党的一个重要创新理念，不是把学习作为一般性的任务，也不是一般性地号召学习，而是有着十分丰富的思想内涵和鲜明的时代特征。学习是文明传承之途、政党巩固之基、国家兴盛之要。把建设学习型党组织摆在党的全局工作中更加突出的位置，对于提高各级党组织和广大党员的学习能力、理论素养和执政本领，更好地担负起引领中国社会发展进步的历史责任，具有决定性意义。

我们党提出建设学习型党组织，是与提高党的执政水平、完成党的执政使命、更好地造福人民紧密联系在一起的。根本目的是，在全党形成学习科学理论和先进文化知识的浓厚风气，使学习成为党的生存之基、成长之道、力量之源，把我们党建设成为一个科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的马克思主义学习型政党

学习型政党建设的关键重在实践中创新。在延安整风运动中，毛泽东就指出：“我们反对主观主义，是为着提高理论，不是降低马克思主义”。在当前的形式下，我们在大力推进学习型党组织建设过程中，又怎样做到一边学习，一边创新，提高马克思主义？

我们要从实际出发，马克思主义中国化的前提就是要遵循马克思主义基本原理，马克思主义的基本原理是不会变的，是不能变的，所以毛泽东一生反对教条主义，一生也在提倡在党内要读马列。马克思主义的著作、马克思主义原理我们不是不要，我们反对的是把马克思主义变成空洞的教条，所以，我们要提倡学习理论，如果离开了马克思主义基本原理，马克思主义中国化就有可能走向歧途。

我们党非常重视创新、创造，这是非常重要的，一个民族没有创新，就没有生命，我们创新离开了理论不行，离开了实践同样是不行的，创新不是在小房间里，而是要去实践，是千百万次的实践，要在实践当中，总结经验，这个经验包括正反两方面的经验，我们不但要有正面经验，同样要有失败的经验，这两方面比较才有可能让我们认识客观的规律。所以创新是一个应用马克思主义来进行实践的过程，是在实践过程里面，总结经验，才有可能获得新的认识，新的发展。像马克思是一个伟大的思想家，马克思的创新按照恩格斯的话说只有两个，对人类有两大创新就很了不起了，所以我们要认识，一定要通过实践、总结经验进行创新，才能使我们党在理论上有所前进、有所发展，能够做出新的贡献。

我们要加大作风建设保持党的纯洁性与建设力，我党在建设完善过程中，是通过作风建设来保证党的建设力与纯粹性的，是通过作风建设体现党的理论、纲领，实施党的路线和各项任务。

党是要领导人民进行革命和建设的一个党，党的建设不是孤立的为建设而建设，是要为实现党的任务而奋斗，在民主革命时期实现推翻三座大山，到社会主义时期，毛泽东再三提出我们要把党建设成为领导社会主义事业的坚强核心和党的任务紧密结合起来。

要把党建设成为一个能够领导中国特色社会主义事业的坚强核心，就必须落实到任务中，就需要有党员干部的良好作风。我们党一个很大的创造就是除了思想建设、政治建设、组织建设以外，还创造了作风建设。党的作风建设，毛泽东在党的七大把它概括为三大作风：就是理论联系实际的作风，紧密联系群众的作风，批评和自我批评的作风。这三大作风，是我们党的理论纲领的重大体现，通过党的作风体现我们党的理论、党的纲领。

理论联系实际的作风。理论联系实际已经成为我们党的思想路线，我们党制定的一切发展政策，不是从书本出发，不是从原则出发，而是从实际出发，深入实际，了解实际，符合中国社会实际情况的方针政策，这才有可能保持党的正确领导，同时密切联系群众。

紧密联系群众的作风。我们党所以能够带领中国人民完成革命和改革的任务，非常重要的一点就是和群众有着血肉的关系。我们党在革命建设和改革过程中，不但方针政策要符合人民群众愿望、要求和利益，为人民谋福利，而且我们

党员和干部要全心全意为人民服务。

批评和自我批评的作风。共产党不是天生正确的，共产党不是说从哪一天成立的一开始就不需要经过任何的自我要求，就能保持它的纯洁性的。党是生活在社会中，社会中一切矛盾也会或多或少到党内，我们党有自我批评的这样正确的意识，我们连自己的生命都可以献给人类最伟大的事业，还有什么不能放弃呢？我们这样的党是能够进行批评和自我批评的，不断洗涤刺激身上的污泥之水，一切脏的东西，保证党的建设力。

三大作风建设是我们党区别于其他任何政党的显著的特点，这几个方面，在不同的时期，毛泽东领导我们党进行建设的这些理论成果，在不同的时机都得到发扬，都得到了进一步的发展。在改革开放的新时期，我们遇到了一些新的问题，邓小平、江泽民、胡锦涛同志都非常注意发扬我们党的作风，都努力保持我们党的建设的好路子，并且得到了新的发展，像十六大胡锦涛同志一当选总书记就带领领导班子到西北坡去瞻仰我们党的革命传统，特别提出两个“务必”的思想，对我们党保持这样的革命传统具有很大的警示作用。

建设学习型党组织是一项宏大的系统工程，也是一项长期而艰巨的历史任务。我们要有现实紧迫感，更要有长远眼光；要注重传承积累，更要开拓创新，不断形成新的理论和实践成果，更好地推动学习型党组织建设向广度和深度发展。

建设学习型党组织是我们党在九十年实践与理论创新中的一大亮点，在实践过程中也取得了不少成就，特别是在党风建设方面成效显著，当然，我们党在建设过程中也出现了不少波折，出现了不少漏洞，我们有许许多多优秀的共产党人，毫无私心的共产党人，但在我们党的队伍里面也出现了一些腐败分子，对于这样的腐败现象，像毛泽东当年，中国共产党执政刚刚两年的时候，在局部地区就出现腐败现象，毛泽东就提出要像对待反革命一样，反对这些腐败现象！当新时期出现腐败现象的时候，陈云同志尖锐提出党的生死存亡问题，如果不纠正就有可能使党走向灭亡。

我们党这些年来一直是不松懈的依靠法制来惩治腐败。但是目前为止对于治理腐败的结果，应该说离人民满意的程度还远远不够，在这方面我们也要加强体制与理论的创新，我们党今后要着力加以解决，要进一步加强党的队伍建设，腐

败现象的出现，包括党内一些在社会主义处在低潮的情况下，有一些党员理念信念失落，甚至成为党的反对派，来攻击诬蔑我们党的领袖，否定革命建设改革的成果。所以我们党的建设过程中，在今天加强对于党员的理想信念教育是非常重要的问题，使党员认识到革命会有低潮，道路会有曲折，但是要相信我们的事业是正义的，我们的理念信念是科学的，这样的理想信念就一定会战胜暂时的困难，社会主义重新复兴起来。要坚定这样的信念，这样才能使我们应对各种挑战，应对我们还不能预料到的各种挑战，使我们党在改革开放、现代化建设事业中立于不败之地。

我们应该是善于把党的理论创新运用到我们实际生活当中来很好的通过民主和法制来推进我们的和谐社会的建设，把社会建设放在包括关注民生、社会稳定、人们之间的团结等等问题解决好了，我们这个社会就是团结的、和谐的、就是非常有生命力的，能够团结一致为我们共同事业而奋斗的朝气蓬勃的社会。