陕西美丽景色的作文

陕西美丽景色的作文（共9篇）

绿山墙的美丽景色 篇1

这就是加拿大著名小说家蒙哥马利所写的《绿山墙的安妮》的故事。

安妮在绿山墙成长，比同学们幸运的是，她每天都可以接触大自然，因为她生活的农场的景色是如此的富于变化，让人流连。可爱的安妮有两个让人十分羡慕的特质：她喜欢大自然，能够全身心地感受和欣赏大自然的美；她还是个爱幻想的小姑娘，在她的眼里，大自然的景色会焕发出诗意，就好像给糖果淋上了一层美味的巧克力。

如果你还没来得及看这本小说，那么现在就跟着作者蒙哥马利，一起来感受一下绿山墙的美吧！

先来看看安妮第一次到绿山墙时看到的“林荫道”是什么样子的：

被新布里奇的人们称为“林荫道”的，是个长度不过四五百码的大街。道旁的苹果树是由一个性情古怪的老头在几年前栽种的。枝繁叶茂的树木，形成了一个漂亮的拱门，头顶上一片雪白的花宛如馥郁芬芳的帐篷一样。枝头下面，紫色的黄昏已经不知不觉地来临。极目远望，地平线上那如画一般的天空中，晚霞如大教堂的蔷薇窗户一样富有诗意。

在其他人眼中，也许这条路上只有几棵普通的苹果树，但是在安妮的眼中，这些苹果树像“拱门”、像“帐篷”，在黄昏晚霞的背景里，那条林荫道是多么的美妙啊！接着，安妮给它起了个名字，叫“白色的欢乐之路”。

同学们们可以想想，“林荫道”这段文字是按照怎样的顺序来描写的？苹果树那一片白色的花是不是已经给你留下了深刻的印象呀？

接着来看看从安妮的房间望出去的景色是怎样的：

窗下花坛里的紫色花簇拥着紫丁香树，沁人肺腑的甘草香味，随着晨风飘进了窗内，花坛的对面是一片平缓的坡，延伸向洼地。绿油油的紫苜蓿（mùxu）长得格外茂盛。洼地里如玉带一般流淌着一条河，小河两岸生长着白桦树。

羡慕吧，早上醒来，趴在窗台上，就可以看到如此美妙的景象。我们从中可以得到很多启发哟。

当同学们读到上面这段描写的时候，是否也闻到了甘草香、看到了紫苜蓿呢？景物描写要力求让读者有身临其境的感觉。为了做到这一点，可以从景物的大小、色彩、形状、数量、变化等方面进行描写。

同时，作者可没有只满足于这样平面的描写，她借用安妮的感受，让这些景物都立体了起来。

你感觉到了吗？小河是多么快活、兴奋啊！潺潺的流水声就像是它在欢笑，即使在冬天的冰面下也会这么欢笑。

如果你认真地读下去，就会发现安妮是一个多么有趣、活泼的女孩子。她喜欢幻想，而这些幻想仿佛都有生命一般，给她的生活染上了一层金色。也许在别人看来，她身世坎坷，但是安妮自己却一点都不愁眉苦脸、怨天尤人，她永远都充满活力。

四年后，安妮考上了奎因学院。在狭小的寝室里，她不禁怀念起自己在绿山墙的房间：

夜晚从屋内向外面望去，是一片宁静无语的墨绿色世界。花坛里盛开着香豌豆花，果树园沐浴着柔和的月光，斜坡下面的小河在欢快地哗哗流淌，河对面的针枞树树梢在夜风中不停地摇曳起舞，透过树林的间隙，可以望见戴安娜房间里的灯光。

而从寝室的窗户往外看去，只能看到：

坚硬的道路，电话线如网眼一般交错纵横。素不相识的人们在街上来来往往，在街灯下映照出来的都是些陌生的面孔。

没错，景物描写还有一个厉害的作用：表达人物的感情，塑造人物的性格。在《绿山墙的安妮》中，很多景物描写都是安妮眼中的样子，安妮喜欢给看到的东西起名字，因为在她眼里，它们充满了生命力。正因为有了对安妮关怀备至的马修和玛莉拉兄妹，正因为绿山墙是一个如此让人流连忘返的地方，安妮才会幸福地成长。

而一切的一切，更是因为作者对绿山墙倾注了无比的爱，因为她就出生在小说中的背景地点——加拿大爱德华岛。所以小说中的一切景物才会如此真实，并且充满了真情实感，它是活生生的，而不只是一个背景。

即使是生活在钢筋水泥建筑里的同学们，也可以用心感受一下周围景物的四季变化，也许只是小区里的一株桂花，也许只是学校池塘边的一棵枇杷树，认真描绘一下它们，说不定，它们会让你的文章生动不已哦。

（选自《聪明语文》2012.6，有改动）

校园的美丽景色作文 篇2

走进校园，操场上有一棵很古老的大柳树，有一百多年的历史了。春天来了，柳树被风抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，好像春姑娘的辫子一样随风摆动。这棵柳树又粗又壮, 需要五个小孩才能抱成一圈。夏天,火一样的太阳把我们晒得满头大汗,这时它就像遮阳伞一样，为我们遮挡阳光。

大树的南面是一个大操场，这个操场可供一千多名学生做早操，升国旗。每到周一时我们学校都要升国旗，唱国歌，鲜艳的五星红旗在空中飘扬。操场的最南面有单杠、双杠、秋千等，西面有两个篮球场地;东面有花坛和足球场地;还有一排排杨树个个精神抖擞就像绿衣战士一样挺立在操场周围，墙上画满了美丽的画。北面有一栋五层高的教学楼，明理博学、求实创新。走进教学楼的正厅有一面大镜子，上面写着“每日三省”四个大字，时刻提醒我们的衣着整齐。走廊的两旁有雷锋、列宁、周恩来、爱因斯坦等塑像让我肃然起敬，还有名言、警句。教室里同学们在专心致志地读书。有的大声朗读、有的小声读，还有的在默读。同学们为了成为国家的栋梁，在学习上做了很大的努力，用成绩来回报自己的父母和老师。

秋天的美丽景色作文 篇3

人们总是喜欢用一种颜色代表一个季节，春回大地，万物复苏，温暖的春天，总是帮白色的冬天涂上美丽的绿色。在夏天烈日炎炎的海滩上照日光浴，天空是蓝蓝的，总会给人无限的遐想。度过了酷暑耐热的夏季，我们迎来了五谷丰登硕果，累累的金秋。

其实我很不明白，为什么秋天是金色的呢？

枫林似火，天高云淡。金桂飘香，金秋送爽。在这金秋佳节也曾让古人留下不少佳句，“自古逢秋悲寂凉，我言秋日胜春朝”“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”古人的诗句，给后人留下，无限遐想。“寂寞梧桐深院锁清秋”的场景时不时会在我们的脑海里徘徊。

在青山盈盈水迢迢，秋尽江南草未凋的时节。我和父母曾去过一个枫林，要知道枫树的树叶呈扇子形到了秋天，枫叶凋落，变成了黄色大小的枫叶铺在地上，形成了一条金黄色的地毯，游客们总是回情不自禁地走在柔软的地毯上徘徊，连我也背着枫叶景给吸引住了，恨不得拍多几张照片向同学们炫耀，似乎看到了这杜牧当年停下马车在枫林地吟诗的场景。

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。秋天是一个五谷丰登的好季节。我和同学来到了乡下，那里秋风萧瑟，落叶纷飞，麦田里金穗飘香，我们体验了割穗、晒谷、覆田、剥麦壳，考验了我们耐力和注意力，即使满身大汗，尝上自己辛辛苦苦收获来的米饭，和一大桌的农家乐，拿起手中的杯，一饮而尽。

家乡的美丽景色作文 篇4

我爱家乡的风景，我家乡的风景可美啦!!不管谁来到我家乡都会被这里的风景而吸引。

我的家乡有辽阔的草原，芬芳的野花，小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔，这还是我们快乐的圣地，没当我们觉的无聊的时候，我就叫我的伙伴一起到我们快乐的圣地玩耍!!谁之我们玩了一会儿，那时光老人把时间拨到了六点多，哇!现在可美了，家家户户都开上五颜六色的灯，美丽极了!!

到了八点，这美丽的村庄有沉沉地入睡了，瞧!我的家乡的风景美么?

美丽的春天景色作文 篇5

太阳公公散发着温和的光和热，清晨的薄雾变成缕缕轻烟，小麻雀在阳台栏杆上唱着欢乐的歌，老人们脱下厚厚的棉衣，换上了轻便的春装，有的打太极，有的练扇子舞。孩子们手牵着线，眼盯着空中的风筝，奔跑在草坪上，“哈哈哈哈”开心的笑声，传得很远很远。

小溪“叮叮咚咚”，欢快地诉说着什么?柳树姐姐将自己柔软的手臂探进水里，显出一副娇态，我想到了“二月春风似剪刀”这句古诗。春风从大榕树头上掠过，大榕树舒枝展叶，从沉睡中苏醒过来。春风吹拂着红花绿叶，他们像竞赛似的比着长。

春雨沙沙，湿润了山峰，洗涤着苍松翠柏身上的灰尘，山脚下一望无际的稻田，禾苗挺直了腰杆，构成了一幅巨大活动的画。

冬天美丽的景色作文 篇6

虽然冬天很冷，但是这漫天飞舞的雪花的确美丽，这小小的雪花落在手上，冰冰的，很舒适，但是这美丽却很短暂，值得珍惜。

天上一丝丝的雪花在翩翩起舞，迫不及待地来到大地妈妈的怀抱，给沉睡的小草盖上了厚厚的棉被;给高大的树木穿上了大大的睡衣，地上一个个的脚印是冬天的标志。

如果这时人们离开了开着空调的屋子来到雪地上，就会发现：冬天漫天雪花也是那么有趣，一地的积雪怎么玩儿都可以，你可以堆雪人、打雪仗、享受冬天这白色的美丽，当然还可以坐雪橇、滑雪，都十分有意思。

冬天漫天飘雪，虽然寒冷，但是十分有趣，一切都是白色，美丽在冬季。

冬天美丽的景色作文四

可能大多数会认为冬天是一个寒冷的季节。但在我看下冬天，是一个十分美丽的季节。

虽然冬天没有春天一样温暖，也不像夏天一样火热，更不像秋天一样阳光灿烂，但冬天同样迷人。

你仔细望去，田野里一片碧绿，温棚一排排、一片片，瓜果满园，农民伯伯在播种着、收获着。

美丽的校园景色作文 篇7

美丽的校园

一进大门就可以看到小白鸽雕塑，洁白的羽毛就像牛奶一样白，小白鸽是我们学校的象征，代表着和平，友爱．正前方就是我们的大操场也是举行足球比赛的地方．旁边栽着7棵梧桐树就像我们校园的卫兵一样，时刻保护着我们的学校．秋姑娘把我们的梧桐树装扮的像金子一样，秋天来了，它的花从树上慢慢的漂落下来，就像降落伞一样．

往右看就是马赛克壁画，上面全都是一些做运动的有跑步的，有跳绳的，有跳远的……旁边的综合楼是我们学习的地方，是一．二．三年级的教室．接着就来到综合楼的二楼是连心桥，它是连接着科技楼和建方楼的．那里有个蘑菇亭，有时下课了小朋友就会去蘑菇亭玩耍和休息．蘑菇亭就像一把伞一样，下雨了，可以为我们挡雨．

接着就是我们的科技楼，那里是我们上四年级的地方，在教室里往前看就可以看到综合楼和建方楼．秋天的校园可真美呀！

美丽的校园

我们的校园虽然谈不上宽阔，可也能容纳下1000多人。

走进校园，两侏榕树榕树矗立在眼前，仿佛高大的卫兵，保护着校园。

走上教学楼书声四溢，悦耳动听。书法室里，非常安静，一幅幅作品进进入人眼中让人久久不能忘怀。

做完操后，许多同学在操场上玩耍，有的跳绳；有的打篮球；有的踢足球……玩得津津有味，连上课了心里也久久才能平静。

图书室的书非常多，有许多我未曾看过的，中午没有“吃”饱的同学。可以到这里来吸取“营养”。

我们学校不止这些美丽，来看我们学校同学们做的好人好事吧。

每当一位同学发吐时，就会有许多同学抢着拖把去拖地；每当一位同学看见地上有一处垃圾时，便会随手扔进垃圾桶里……这样的美虽然不能跟物质美相比，可也能带给人一种美丽的感觉感觉

放学了，离开校园时，我多么想再看一眼这美丽的校园啊！

美丽的校园

我就读桂溪小学，我们的学校非常美丽。不信，我带你去瞧瞧吧。

一进我们的校园，你就会看见两栋高大的教学楼，一栋是初中教学楼，一栋是高中教学楼。你一定觉得很奇怪，怎么没有小学教学楼呢？这个你不用担心，我们的校园可大了，走进去，你就可以看见小学教学楼了。中学的两栋教学楼之间的天桥上，雕刻着我们学校的校训：关爱、博雅、崇实、创新。天桥下的空地上，是两个花坛。花坛里有几棵参天大树，好像卫士一样守卫着我们的安全。大树下是一片绿色的草坪，草坪上开满了黄黄的小花，又可爱又美丽。

走过中学教学楼，就是我们的行政广场。每天早晨，中学部的大哥哥、大姐姐们就会在这里做早操锻炼身体。广场的左侧有一栋高耸入云的钟楼，在虎外的任何一个角落，只要你抬起头，就会看见钟楼顶上的石英钟。它们可准确了，不差一分一秒，好像时刻在提醒我们一定要珍惜时间。

广场对面的这座三层小洋楼是我们学校的行政楼。走过行政楼就是我们小学的教学楼啦。

小学教学楼的左边，是我们最喜欢的游乐场，游乐场里的玩具可多了：有滑滑梯、秋千、高低杠、沙坑……一到课外活动时间，游乐场上便人山人海，热闹非凡。

教学楼和游乐场之间有一条林荫小道。我最喜欢它了。一年四季，小道上的风景都很美。春天，小道两旁的树木刚刚发芽，那些小芽嫩黄嫩黄的，就像树的眼睛，好奇地看着校园的发生的一切。夏天，道路两旁的树木枝叶茂盛，洒下一片浓浓的绿荫。即使再热的天气，树下都是一片凉爽。秋天，树叶变黄了，林荫小道上洒满了金黄的落叶。走在上面，脚下发出脆脆的声音，十分有趣。冬天，这些树木像一个个士兵，身姿挺拔地站在那里，与寒风冷雨作斗争。

我爱这条林荫小道，更爱我们的学校。

美丽的校园

我们的校园是一个美丽的校园。

春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋，好像在说：“我来了，让我们交个朋友吧！”树木长出了嫩芽，如一个个绿色的小精灵，在风的吹拂下跳着优美的舞蹈，花儿也在向我们点头微笑……啊校园里的春天是多么可爱，多么生机勃勃！

夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇，中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂，它们围绕着皂荚树又唱又跳，皂荚树情不自禁地笑了，围观的花儿、小草也笑了。下课了，同学们到操场上玩耍，这时的校园，就好比一幅美丽的画卷，这幅画是谁画的呢？是大自然和同学们。这幅画里充满了生机，充满了希望，也充满了同学们的欢乐。

秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地飘落下来，形成了一块黄色的地毯，迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放，看着那美丽可爱的菊花，我就遗忘掉了自己的烦恼。

冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上，树变成了一把遮风挡雨的巨伞，还有几个雪人在门口堆着，看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢！

啊！一个多么美丽的校园。

美丽的校园

走进新的学期，与以往不同的`是校园变得焕然一新了。首先步入校门，就是那些摆放在街道两旁的花圃了，最特别的是这些花圃中的花全部刚刚移植完成，给人一种幸福之感。

接着是来到大厅，大厅很开阔，四通八达，每个角落都摆设一盆发财树，大厅旁的宣传栏和黑板，都画上了精美的图画和一些教师节的宣传语，显得大方，美丽。

穿过大厅，便通向教学楼。再去教学楼的小路上，已经铺好整齐典雅的石砖，相对于以前，这时走起来特别的舒服，平坦。

走进教室，与以往不同的的是教室多种了几棵小花小草，它们开的那么的绚丽多姿啊，又给教室添加几分亮丽之景。

这就是我的美丽校园，那么的清新，那么的美丽。站在新的校园，走进新的学期，迎接新的起点，让我们一起加油吧。

美丽的校园

校园是个好地方，它陪伴我们成长，可爱的伙伴们跟我们一起玩耍，一起分享生活的乐趣。

春天，小草偷偷的探出头来，好像在欢迎春姑娘的到来。校园的操场上有鲜花、有野草，还有各种各样的蝴蝶，真是美丽极了。同学们在这里蹦蹦跳跳的，非常愉快。

夏天，校园里绿树成荫，有几个小朋友在大树下玩耍，树上的知了叫够不停，好像在说天好热呀，可恶的太阳热得人们不知如何是好。

秋天，金黄的时节，景色宜人，正是农民伯伯收庄稼的时候，树上的叶子好像变成了金蝴蝶翩翩起舞。有的同学把叶子做成叶印，有的同学去做树叶标本，还有的同学取来做装饰品……

冬天，气候特别的冷，外面还下起了鹅毛大雪。下课铃一响，同学们飞快地跑到操场上，有的同学堆雪人，有的同学打雪仗，还有的在雪地里跑步，甚至还躺在雪地上……

美丽的校园，你是我们成长的摇篮。我爱你！

来源：m.166415.html

美丽的景色优秀作文 篇8

春天来了！小燕子从南方赶来了，为春光增添了许多生机。柳树把自己的孩子奉献了出来，让它们的孩子茁壮成长。柳树的辫子仿佛小姑娘梳起的头发，它摸起来硬硬的，凹凸不平。小草是那么绿，小花是那么红，红的似火，粉的如霞，真是美丽极了！小花摸起来滑滑的，摸它的时候发出哗哗的声音。夏姑娘从暖风里跳着出来了，它比春天还要美丽。夏天，火辣辣的太阳公公一手拿着冰棍，一手拿着鸡腿，吃得可来劲了！

大地被太阳晒化了，大地妈妈对太阳公公说：“太阳公公，太阳公公，你怎么这么烦人呀！你竟然把我晒花了，我要告诉你的妈妈。”小鸟欢快地在枝头啾啾地叫着，它真是可爱极了！炎热的夏天过去了，迎接来的则是那金色的秋天。

秋天，树木黄了，小花凋谢了，小草枯萎了，花、草、树木都脱下美丽的衣服，重新换上新装了。那金色的叶子像金子，叶子滑滑的，很像一把小扇子。美丽的秋天过去了，迎接来的则是那寒冷的冬天。

冬天是人们最喜欢的季节，可以堆雪人、打雪仗、踢足球、滑冰……冬天下的雪凉凉的，很冰手，雪花摸起来滑滑的，跟西瓜一样滑。冬天的景色真美啊！天空中飘落着雪花，宛如天女散花一般。

介绍家乡的美丽景色作文 篇9

春天如同一个顽皮的孩子，她唤醒了沉睡中的大地。走在家乡田间的小路上，你会发现，小草如一个害羞的小姑娘，悄悄露出了绿色的小脑袋。柳条也涂上了淡淡的绿妆，在微风中，她们不停地摆动自己的身体，向路人展示她们美妙的身姿。一群嬉笑的孩子在田间奔跑着，此时抬头仰望天空，你会发现许多美丽的风筝正在空中随风舞动，把单调的天空装饰成了一幅动态的风景图。

夏天是炎热的，但也是一个忙碌的季节，农民顶着烈日在田间劳作，绿色成了天地间最主要的颜色，但是它并不单调。人们那忙碌的身影，树荫下孩子们追逐嬉闹的场景和不断传来的笑声，使它成了最亮丽的色彩。

夕阳西下，忙碌了一天的人们踏上了回家的路，沁人心脾的花香，清脆的鸟鸣声会让你忘却一天的疲劳，沉浸于其中。当暴风雨来临时，你还会听到树叶为你演奏的动听音乐，如果幸运的话，在雨过天晴后，你还能看到美丽的彩虹。

秋天的景色则与夏天完全不同，秋天是一个丰收的季节，各种农作物都已经成熟，五彩缤纷的颜色在这天地间尽情的挥洒着，天空中随时都可以看到渐渐远去的鸟儿，人们的欢笑声在田间回荡，树叶已逐渐脱去了绿装，淡淡的花香在天地间飘荡，秋蝉也在树上不停的鸣叫，好像在为人们的丰收喝彩，及其工作的声音充满了整个大地，犹如一首优美的丰收的歌曲。

冬季是一个银色的世界。当你一觉醒来，推开门时，你会惊奇的发现，大地已被铺上了一层白色的地毯，一棵棵已脱去树叶的树干成了身穿白色铠甲的战士，而梅花成了异界人士，在这天地间肆意绽放。走到田间小路的尽头，望着那一望无际的白色，听着村间传来的狗吠声，你会明白陶渊明的《桃花源记》中的美好生活并不只是一个虚构的假象。