他改变了我 中学生作文

他改变了我 中学生作文（共11篇）

他改变了我 中学生作文 篇1

我是一个近视的女孩，特别喜欢看书和看电视，视力一度下降得比较厉害。

小区里有一位盲人爷爷，他整天都在小区里带着一只导盲犬到处散步。刚开始，我也没太在意，可是时间一长，我就忍不住摸摸自己的眼睛，看看它是否有什么变化。那位盲人爷爷拿着根拐杖，走得很慢，走一步就要往前摸索一下，眼睛睁得很大，仿佛要把什么都看穿似的。这种生活时时刻刻都处在危险的边缘上，因为导盲犬和拐杖并不是万能的，它们并不能完全地帮助一个盲人，给予他们自由安全的生活，只有健康正常的眼睛才能够避免悲剧的发生。被石头绊倒、遭遇车祸，盲人爷爷一次又一次用他的经历无声地告诉我：要珍惜自己的眼睛。

慢慢的，我变了，我不再长时间看电视了，看书时也让书本与眼睛保持一定距离，如果要上网课，我一定会在休息时做眼保健操或在下课时眺望远方，好让眼睛放松一下。眼药水更是我每晚睡觉前的必用物品。下课时间，我也不再沉迷于写作业，而是将更多的时间用来看绿色风景。如果我不珍惜双眼，不幸成了盲人，我该怎么办？该怎么生活呢？这个大千世界这么美好，这世上还有许多东西等待我去探索、欣赏，我必须要保护好自己的双眼。

由珍惜爱护眼睛，我学会慢慢珍惜生活中的每件事，因为生活很无常，一个不留神，美好就可能逝去，再不回来，让人倍觉惋惜。只有我失去了某样东西后，我才懂得了珍惜它，懂得它的宝贵，我不想抱有遗憾，所以我要好好地珍惜眼前的一切，感恩已拥有的东西。把握好它们。即便是一场运动会或一个小小的答题机会，我也要好好珍惜，也许错过我就有可能后悔一生。

那个盲人爷爷还是照常在小区里散步，我却因他改变了，我开始珍惜眼前的事物，我感谢他给我生命带来的启示。

他改变了我 篇2

在我即将与上学失之交臂的时候，是他，硬是让我又和上学撞了个满怀，也由此改变了我的命运。

没有人知道，以前的我是多么任性、蛮横，在学校里是一个十足的混子，也打架，也骂人，也闯下数不清的祸，没少给他添麻烦。但他从来没说过我什么，只是告诉我要好好学习，别浪费了光阴。可这些话，我只当作了耳旁风。

中考时，我的成绩一塌糊涂，离高中分数线相差千里，这也是和我平时的付出成正比的。于是，我也放弃高中，打算外出打工。当时，爸妈对我也失去了信心，任由我的选择。但是，只有他，执意让我回学校复读。我当然不愿意，并且态度坚决。于是他每天都给爸爸打电话，劝我赶紧回去上学。就在那一个下大雨的晚上，也不知道他用什么方法，竟然说服了我所有的家人，他们都站在了他那边，一起劝我复读。我一个人对付这么多人，最终的结果是我战败了，回去重新开始。

没有人能体会我当时的心情，我的那些同学，他们都去上高中了，而我却回到初中复读，并且不是复读九年级，而是连退三步，从七年级重头再来。很多人嘲讽我，质疑我，我也不知道当时自己是怎么承受着那些压力的。还是只有他，依旧鼓励我，给我向上的勇气和前进的力量。一个月后的第一次考试，我考了全年级第三名，我用行动否定了那些质疑，肯定了他做的是对的，也让很多人对我刮目相看。这都是他的功劳。

从此，我感受到了学习的快乐，我一头扎进知识的海洋里任意遨游，学得乐而不倦。我的成绩一直在提高，我也成了老师眼中的好学生，同学心里的好榜样。这种感觉，是我之前初中三年从未感受过的。

谢谢您，我敬爱的爷爷，是您改变了我，教会了我不要被挫折打倒，要学会自己掌控自己的命运。如果不是您，我现在或许在某一个工厂打工了，而现在，我的命运已被改变，朝着美好的方向进发，相信会越变越好！爷爷，谢谢您，我会加油，不再让您失望！

河南省新蔡县宋岗中学八（2）班

指导教师：薛 峰

点评：

正如文中所写，本文作者以前是一个“差生”，中考后因成绩不佳准备外出打工，却被爷爷劝回学校从七年级开始复读，个中滋味，很是纠结。这篇作文文字富有真情实感，透露出对爷爷的敬重与感激，也充满新生的欣喜和向上的动力，有气势！

他改变了我小学作文 篇3

——题记

人的一生总要经历一些事，才会懂得，世事无常;人的一生总要遇见一些人，才会知道，人心难侧;人的一生总要犯过一些错，才会明白，对错难辨。

以前的我，一度认为，英雄，也不过那样，打打杀杀，最终鱼死网破，像曹操，我承认，他很英雄，但他是奸臣，勾心斗角，反而丧失了英雄的气概与风度。

所以，我不愿做英雄，我认为天下事自有天去愁，人生在世，游戏人生，不风流枉负少年梦，错误的认识;陪我刻下了十几个年轮，直到，我上了初中，遇到了他……

英雄地位，霸王地位，使他不愿俯首称臣，他是英雄，千军万马独身闯，他是霸王，无人与之匹敌，他不像历史上的奸雄，残害忠良，嚣张残暴，反而，他重情重义，鸿门宴上，亚父范增劝他斩草除根，将刘邦刺死，省得养虎为患，他不愿意，因为，他坚信，他们是兄弟，拜把子的兄弟，可以出生入死的兄弟。

梦回乌江岸，残阳铺江似血，染红了半边天，那天，他杀红了眼，那天，他站在尸山上，那天，他没有后悔，是，他是霸王，西楚霸王，他是不会有错的，所以，亦不会后悔，无颜面对江东父老，看着地下的血汇成小流，通入乌江，他拔剑自刎，乌江情，霸王泪，便定格在那一瞬间，我泪水涟涟，才发现，我错了，错的离谱，我不做英雄，我在逃避，逃避着我害怕的事，是他，让我懂得，英雄，不该逃脱。

他改变了我作文700字 篇4

他，其貌不扬，却“貌似潘安，才比子健”。他，是这千千万万人中最平凡的一个，可他却以自己最坚定、最朴实的面貌改变了我，教会了我值得用一生去学习的道理。他就是我的数学老师。

从小，我就厌恶和痛恨一切与数学有关的东西，当然，也包括我的数学老师。我的数学成绩也如滔滔江水一般一发不可收拾。

有一次，他当着全班同学的面表扬了我写的数学作业。那些用来夸三好学生的的语句竟然被用在了我的身上，可我却一点儿也高兴不起来。手里的答案被冷汗浸湿，显得那么的刺眼。下课后，我去找他承认错误，他却没有批评我，反而鼓励我要努力学习数学。他喝着茶，眺望着窗外，眼镜在阳光的照射下五彩斑斓，眼里闪烁着睿智的目光，颇有些仙风道骨的味道。于是，从那一天起，我抱着“数学虐我千百遍，我却待它如初恋”的态度，走向了数学这条“不归路”。

在他的帮助下，我的数学成绩突飞猛进，并且对数学产生了浓厚的兴趣，而他，也成为我生活中不可缺少的一部分。

有一天，我因为布置黑板报和打扫卫生，天黑了才要离开学校，路过他的办公室前，我看见了他仍然在昏暗的灯光下批改作业。白衬衫被汗水浸湿，贴在他的背上。他发觉了我的存在，冲我笑了笑，我问他为什么要如此操劳，他坚定的对我说：“每个人都有自己的.热爱，想要守护的东西，当一名老师是我从小到大的愿望，而我需要做的，就是教好每一个学生，不让自己留下遗憾，你也一定有自己热爱的东西吧。对了，天已经黑了，你快点回家，别让爸爸妈妈担心。”我眼眶有些湿润，朝他深深的鞠了一躬，离开了他的办公室。

什么改变了我学生满分作文 篇5

记得有一次，我和小伙伴在矿地上玩足球，突然，一个小伙伴不小心把球踢到了我的头上，顿时，我觉得头上火辣辣的疼，要是在平时，我准会破口大骂，然后再揍他一顿，而自从看了书的我，懂得了人人都有不小心的时候，并且，小伙伴毕竟也不是故意的嘛，再说啦，伤的又不重，我何必为此而生气、气恼呢?开心一点吧!我对自己说。看着小伙伴那张惊恐的脸，我笑了笑，说道：“没事，咱们继续玩吧!”

还有一次，妈妈给姥姥家买了些桃，姐姐和哥哥们都相互争着吃，如果是平常，我总会把他们推开，说：“这是我妈买的，你们都别抢，让我先吃。”而看了书的我，现在和往常大不一样了，我笑眯眯的站在一旁，因为我懂得：谦让的心，会让一个人变得完美。等他们都挑完了，我才拿起一个，津津有味的吃起来。

他改变了我 中学生作文 篇6

我就有过网瘾，不过还没有入迷太深就被父母救了回来。当时是我上小学的时候，我才刚开始用电脑，看到小伙伴们都再说一些他们的玩的游戏，我也就下载下来玩了。

当时觉得游戏还不错，变得爱玩。刚开始还是可以控制住自己的，到了点自觉地就不玩了。后来，时间越来越长，然后我就变得沉迷于电脑了。那个时候，我的成绩就开始直线下滑到70分、60分左右，父母亲就觉得我有些不对劲了，怎么这几次考试都考那么差。观察了几天就看出来我没考好的原因了，是我玩电脑的时间太长了，而且有些沉迷于电脑了。他们想把我从网瘾里拉出来，可是哪有那么容易啊。于是就给我规定时间，用了一个多月就把我就出来了。

他鼓励了我作文 篇7

四年级时，我在一次难度极高的测试中考了一个很不理想的成绩——71分!这是我考的最低的一次，我心想：“哎!完蛋了，回家又要被批评了。于是我怀着一颗害怕的心回到家里。”

“考了多少分啊?”爸爸问，“没，没考好，才71分……”我小声的说到，本以为爸爸会大发雷霆，然后把以前学过的课本、作业甚至学过的每一道题都拿出来“温习”一遍!谁知，他居然没批评我，反而伸出他的大手摸了摸我的头，随后便用温柔的语气对我说：“没事，只不过是一个小测验嘛，下次注意点。但你的`学习方法有问题!我现在来教教你，相信你下次一定可以考高分，我的儿子绝不会放弃的，对吧?”

听了这句话，我低落的心情立刻消失得无影无踪，心里只有开心和兴奋，便叫爸爸赶快陪我一起学习。

爸爸首先让我做了三道题，由于不够简单，所以做了很久也没有做出来，我急躁得如一座即将爆发的火山。爸爸见了，立马鼓励我说：“瞧，这就是你的不对了，你越是急躁，反而越容易出错!”他说着，一边教我如何使用简便方法……

又一次测试，我没有像以前一样不认真，而且灵巧地运用了爸爸教我的方法并认为检查，挑错误。所以结果也是必然的，我考到了全班第一：99分!

他感动了我作文 篇8

那天，我看到电视正在播出《身边的感动专栏》。我看到一个没有双臂的男孩，他是因为一次高压电的电击，而失去了赖以生存的双臂，他走上舞台，讲述他那感人的故事，他失去双臂，凭着一双脚，他能自己刷牙、写字、洗脸，打电脑等一切需要手的事情。

经过介绍，我得知他的愿望是当一位受人尊敬的音乐家，但是，那次打击使他变得消沉下去，一连几个月过去了，他都一个人闷在家里。不出去和别人说话，，也不跟家人说话，和他相伴的是一台电子琴，经过几个月的努力，他现在已经能弹奏几十首曲子了，从讲述中，我得知他练琴是所遇到的困难。

他刚开始的时候，由于脚的灵活度跟不上手的灵活度，而且脚趾根本张不开，有时在弹这个琴键是，总是带动旁边的琴键，但是他并没放弃，他每天早上就把脚趾放在鬼子的边沿，使劲的压，直至把脚趾拉开，功夫不负有心人，通过一个月的努力，他终于把脚趾拉开的可以自由张开了，但是新的问题又出现了，琴键有黑白两种，有时按了白键，马上要按黑键，速度根本跟不上，他又每天出去跑步，提高脚的速度。一位音乐教授知道了这件事，被他的意志力而感动，于是，音乐教授决定帮助这位酷爱弹琴的人，通过近两年的时间，他已经和人家唱片公司签了合同，成为了公司的唱片制作人。

他感动了我作文 篇9

在我的身边，有过很多为我们生活无私奉献的人。他们总会让人感动。但是，今天我想说的却是一个残疾的陌生人感动了我。

那是一个冬天的早上，我背着沉重的书包，挤上了一辆公交车。我上去一看，车上的座位全都坐满了，站着的人还很多。人都上车了，公交车开始走了。我家离学校并不近，中间有七八个站点，至少需要接近20分钟才能到。上车的人越来越多，我就被人们挤到了一个年轻人旁。我被挤到快喘不开气了，便小声地说：“唉，我真后悔。明明看到后面的公交车有座位，却还是上了这辆车。真后悔!而且书包又重，上学压力又大，我太难了!”旁边的年轻人似乎听见了，看我确实背着一个大书包，笑着站起来对我说：“小朋友，你坐吧，我是大人，我不累!”我有些惊讶地看着那干干净净的座位，便毫不迟疑地坐了下来，并对他说了一声谢谢。又过了两站，车上的人更多了，也更挤了。他向我这边挨了挨，我的腿却只感觉到一个空荡荡的裤腿，我叫道：“你……你的裤腿是空的。”车上的人们也被我的话惊到了，而他只是尴尬地笑了笑。大家看看见那个残疾人如此乐于助人，都被感动了!纷纷起来给他让座。他很感谢车上的人，但仍没有坐，他说他马上就到站了，大家则都夸他是个好人。

他，一个残疾人，却是第一个让我感动的人。谢谢你，陌生人!谢谢你教会我乐于助人和乐观坚强。

初中作文：那个他，感动了我 篇10

我走着走着，突然打个寒战，一会儿又一个喷嚏下来，呀!我感冒了!不能再走了，不然我会得场大病的。可我也不能呆在原地不走呀!我只能步步为营，边走边躲雨。这时我低头看看了表，啊?已经5点半了?我的课是5点开始的!我心里特别着急，头也开始犯晕。这时，雨也越下越大，我加快了脚步继续向前走，我知道，长时间淋雨，会让我发高烧的，可路上也无处可以避雨。

就在此时，我忽然觉得头上没有雨点了，我抬头一看，是一位素不相识的大哥哥正在为我撑伞。那位大哥哥着急的说：“小弟弟，下这麽大的雨，你要到哪去呀?我送你吧，不然你会生病的。”

他影响了我的作文 篇11

就在前几日，中午吃完饭，我和好朋友苏苏一起来到了学校。老师把我们叫到办公室，原因是拍的照片洗出来了，老师让我们去拿，顺表一起挑一挑班服。我们刚进办公室，一切都好好的，直到英语老师醒来。英语老师把苏苏说了一顿，又说了我几句，接着品社老师也开始说我。当时，我真的很想赶紧走出办公室，不再听她们絮絮叨叨，但又很想听他们把话说完，看看他们能怎么说。

他们说完了之后，我的内心又伤心又气愤，我觉得他们说的也是对我好，但我真的是不希望他们说这些。

他们说我不努力，可我的努力又有谁看到了？他们说我退步了，但我其实没退步，只是没进步，在原地踏步而已。他们又不了解我，凭什么这么说我，他们这么说，就是一个不懂我的`人在评价我，心里很不好受。可我呢，又是那种别人随便说的几句话，我都可以记在心里，当真的人。这么多年了，父母也不经常说我了，可能是想给我自由，可能是想给我留些情面，又可能是知道我不喜欢被别人说，也就不说了吧。