冶力关镇基本情况简介

冶力关镇基本情况简介（共1篇）

冶力关镇基本情况简介 篇1

***镇中心小学 校车安全工程实施方案

（试行）

为贯彻落实《甘肃省人民政府办公厅关于印发<2012年中小学校车安全工程实施方案的通知>》（甘政办发[2012]126号）及相关会议精神和（潭政办发[2012]133号）文件，全面加强学生接送车辆安全管理，有效预防学生道路交通安全事故的发生，保障学生乘车安全，根据国务院《校车安全管理条例》，结合学校实际，特制定本实施方案。

一、总体目标

1.2012年秋季学期起，***镇寄宿制学校根据道路符合安全通客车条件的村社全面开通寄宿学生上下学周末接送班车，周末学生班车要延伸到所有通客车的村社。2.从2012年起，计划用五年时间，逐步对***学区配备由政府投资配备的国标专用校车。

二、具体任务

（一）全面开通***学区寄宿学生周末班车

***学区按照省、州、县有关文件、会议精神，在***镇寄宿制学校且道路符合安全通客车条件的村社全部开通学生周末上学、放学接送班车，班线要延伸到所有通客车的村社，最大限度解决寄宿学生周末上下学乘车难问题。要通过多种方式，推动寄宿学生周末班车的开通。学校要准确掌握学生乘车需求，科学安排上学、放学时间，为交通部门开通周末学生接送班车提供依据。学校要与学生周末班车服务单位或个人签订安全管理责任书，明确各自安全管理责任，落实班车运营安全管理措施。交通部门要综合分析服务区内寄宿学生分布、人数、路线方向和时间等因素，科学合理地安排好车辆，设置好班线、站点。寄宿生周末上放学时运营单位（个人）提供接送学生的车辆，寄宿学生乘车实行月票制，通过社会听证，合理确定月票价格。

（二）实施学校校车配置计划

学校要按照“政府主导、市场运作、部门监管、财政补贴”的原则，建立专营的校车运营公司，并加强对校车营运的管理，让学生坐上方便车、安全车。

三、实施步骤

（一）排查摸底

1.做好开通寄宿学生周末班车基础数据调查摸底工作。学校、交通等部门要联合对***镇寄宿制学校的学生数、乘车路线、里程、停靠时间、站点设置等进行全面调查摸底，建立寄宿学生乘车信息档案。在此基础上，会同镇政府研究制定开通学生周末班车实施方案，科学安排车辆、线路和班次，合理设置学生周末班车停靠站点，规定好周末上学、放学时间，确保学生上学、放学有车可乘。

2.做好校车和社会集中接送学生车辆情况的排查摸底工作。学校、公安（镇派出所）、交通等部门要密切配合，准确掌握学校周末集中接送学生车辆基本情况（包括营运资质、符合安全技术条件、非营运车辆数量）。

（二）制定规划

***镇中心小学要根据调查摸底情况，优先解决交通不方便的村社寄宿学生周末班车问题。按照保障安全、方便学生，明确范围、突出重点，政府主导、社会参与的原则，科学制订工作规划和实施方案。

1.制定寄宿学生周末班车实施方案。交通运输局要会同学校、公安等部门，根据学生家庭和村社分布情况，进行统筹规划、有效整合，合理设置学生周末班线。

2.制定校车配置五年规划和分实施方案。***镇中心小学要会同有关部门，根据学校需求专用校车数量，合理制定校车配置三年规划和分实施方案。

（三）工作要求

1.加大实施“校车安全工程”的资金投入。***镇中心小学要会同教育局、财政、交通等部门研究制定农村寄宿学生周末班车补贴办法，统筹安排学校校车配置及寄宿学生周末班车补助资金。

2.做好寄宿制学校学生周末班车开通工作。对具备学生周末班车通行条件的线路，由***镇中心小学提出申请，县政府组织交通、公安、安监等部门进行勘验，做到成熟一条、开通一条、规范一条。暂不具备开通学生周末班线的村社道路，要尽快增设和完善安全设施，有上级有关部门验收合格后，尽快开通。3.对集中接送学生车辆进行规范管理。要从接送学生车辆运行的各个环节着手，从严管理，防止事故发生。一是建立学生接送车辆动态监管机制。中心小学要对接送学生车辆进行拉网式排查，登记造册，将接送学生车辆管理纳入监管范围。登记内容包括接送学生的学校、车牌号码、车型、核定乘员、驾驶员姓名、驾驶员联系电话、持照等级、驾龄、行车路线、违章记录等信息资料。王信堡小学要掌握接送学生车辆的年检、行驶证、驾驶证、购买的各类保险等资料。要建立学生接送车辆的教师跟车制度，跟车教师要负责清点学生人数，监督驾驶员不得超员搭载学生，保障学生上下车、过马路和行车过程中的安全，坚决杜绝因严重超员造成挤伤学生的恶性事故。二是要严格审查驾驶员的资质，集中接送学生车辆驾驶人均应具备相应的客运驾驶员资质条件。要聘请具有多年实际驾驶经验、驾驶记录良好、身体心理健康的人员作为接送学生车辆驾驶员。

4.加强交通安全教育培训。要建立和完善驾驶员安全管理和教育制度。学校要每天叮嘱驾驶员安全行车，每月进行一次安全培训，指出行车过程中的安全问题，提出安全注意事项。严禁驾驶员酒后驾车和带病驾车，严禁违章作业，严禁超员超速。不允许驾驶员搭乘其他人员和装载物品。组织师生开展以“增强交通安全意识，提高自我保护能力” 为主题的交通安全教育活动，对广大师生进行交通安全专题教育，增强师生道路交通安全意识，自觉遵守各项交通规则，尤其是要结合典型交通事故案例教育学生不乘坐“三无”用车。

5.完善校园及周边道路交通安全设施建设。会同镇政府要在年底前，将本辖区内学校门口和周边道路交通安全设施，以及校车行驶路段的道路交通安全与防护等设施，按照有关标准、规范的要求设置齐全。

四、保障措施

（一）强化组织领导,建立联席会议制度

中心小学要把实施“校车安全工程”纳入重要议事日程，并建立由中心小学校长、总务主任、教导主任、安全协管员、班主任为成员的校车安全管理工作委员会，建立联席会议制度，形成中心小学统一领导、学校负其总责、属地化管理的“校车安全工程”工作协调机制，做好“校车安全工程”的组织实施和统筹协调，制定具体措施，研究解决问题，建立长效机制，实现信息共享，全面推进校车安全管理工作。联席会议原则上每季度召开一次，时间为3月1日、6月1日、9月1日、12月1日，如有变动，另行通知，特殊情况下可随时召开。

（二）强化责任落实，形成齐抓共管格局 学校校委会：

负责开展校车和学生道路交通安全宣传教育、发布信息，通报校车交通违法现象，营造氛围。

学校总务处： 1.负责校园周边道路交通安全设施的排查，督促交通、建设等相关部门完善、治理校园周边道路交通安全设施和维护工作，配合学校定期对学生进行交通安全宣传教育。

2.加强校车路面运行监管，及时查处校车及其校车驾驶人的道路交通违法行为，并将有关情况定期向教育行政部门和中心小学通报。

3.严厉打击未取得校车标牌的车辆作为校车使用的行为。

中心小学（责任学校）：

1.全面掌握校车配备情况，制定学校校车安全管理工作考核目标，将校车安全管理工作作为学校安全目标考核的一项重要内容，纳入学校安全工作年终考核项目。

2.指导、监督学校建立健全校车安全管理制度和管理台帐，落实校车安全管理责任。

3.依法审核校车使用申请和校车驾驶人资格申请，建立校车管理台账，制定非专用校车更新升级国标专用校车计划和学生乘车安全守则，加强对师生、校车驾驶人、照管人员进行道路交通安全法律法规的宣传教育。

4.掌握学生数量分布和校车需求等情况，及时处理公安、交通部门抄报的校车交通违规违法行为，及时督促整改，对违规学校及责任人进行责任追究。会同公安、交通等部门汇总分析校车管理工作情况信息。

教导处： 1.审查参与运送学生的道路运输企业的车辆营运资质，严厉打击和依法取缔无营运资质的集中接送学生车辆。

2.负责组织省、县、乡村道路和公路校园周边危险路段的隐患整治工作；定期将校车违法数据抄告交警、教育部门。

3.合理规划村社客运线路。

安全协管员：

督促、指导做好校车安全管理工作，参与校车事故的调查。

（三）强化安全教育，实施“五个一”活动

实施“五个一”安全教育活动，使全体学生的交通安全意识进一步增强，交通安全知识进一步增长，良好的交通行为习惯得到进一步培养。要求学生交通安全教育参与率达到100%，交通安全知识知晓率达98%，交通安全行为达标率在90%以上。力争通过教育一个学生，达到影响一个家庭，最后辐射整个社会的效果，共同营造一个安全、畅通、有序、和谐的道路交通环境。

1.编辑一个交通安全知识读本。

将有关中小学学生交通知识以图文并茂的方式编纂成册，作为学生安全教育课材料。知识读本应精良，可长期使用，做到学生人手一册。

2.制作一个交通安全知识课件。

学校要制作交通安全知识课件，在全中心小学巡回播放。3.举办一场交通安全知识培训。积极参加9月份由县交警大队与教育局联合举办的交通安全知识培训，再由学校受训人员对本校师生进行二次培训。

4.举行一次交通安全知识测试。

中心小学将于9月底10月初在各学校各抽取一个班级进行一次安全知识测试，测试成绩将评比公布。

5.开展一场交通安全知识竞赛。

中心小学将于10月中旬开展一场交通安全知识竞赛活动，参赛人员包括学生、学生家长，通过竞赛把安全教育延伸到家庭、社会。

***镇中心小学