对网友生日祝福

对网友生日祝福（精选14篇）

对网友生日祝福 篇1

1、生命的小舟驶过载，从前它只是游荡在妈妈湖中，而今要换乘青春的小船，插上憧憬的风帆，在朝阳的沐浴下，驶向波澜壮阔的大海。生日快乐!

2、我虽然不能陪你度过今天这个特别的日子，在遥远的这边，我一样祝福你生日快乐!

3、寿星佬，我祝你所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现。

4、让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你生日的今天，我的内心也跟你一样的欢腾喜悦。祝你快乐!

5、大海啊他全是水，蜘蛛啊他全是腿，辣椒啊他真辣嘴，认识你啊真不后悔。祝生日快乐，天天开怀合不拢嘴。

6、随着岁月的阶梯/一溜小跑而上/一切都是那样美丽/但生日时请稍微驻足/再回头/重温一下这段不再重复的/青春

7、时针嘀嘀哒哒地走了一圈又一圈，终于走到了你来到人世的这一天，我衷心祝愿你那美丽动人的大眼睛里，永远流露出幸福与美满

8、在这个特殊的日子/寄上心花一瓣/这瓣带露的心花/将你多彩而轻松的生活装点

9、但愿真正的快乐拥抱着你，在这属于你的特别的一天，祝你生日快乐!

10、真挚的友谊，由生日烛光送入你的心田，浸润你跳动的心，根根为你点燃，朵朵鲜花为你展现。

11、让阳光普照你所有的日子，让花朵开满你人生的旅途。岁月的年轮像那正在旋转着的黑色唱片，在我们每一个人的内心深处，播放着那美丽的旧日情曲。愿你岁后的人生依然充满着欢愉和成功!

12、祝我快乐的漂亮的热情奔放的健康自信的充满活力的`朋友，生日快乐!愿你用你的欢声笑语，热诚地感染你的伙伴们!这是人生旅程的又一个起点，愿你能够坚持不懈地跑下去，迎接你的必将是那美好的充满无穷魅力的未来!生日快乐!

13、今天，用意想不到的甜蜜和幸福的礼物开始，像花儿绽开一样，奥妙难测。在你自己的喜庆日子里，我深情地思念你。愿生活中最美好的友谊爱情和幸福都属于你……永远属于你。

14、倚着人生的舷/向往远方———/这就是生日/珍惜寻常岁月里的/这一天晴空!

15、愿你在以后的日子里，写出一部充满诗情画意的人生故事，走出一条充满七色阳光的路。

对网友生日祝福 篇2

那么, 何谓“实际恶意”?如何判定新闻传播法中的实际恶意原则呢?

一、“实际恶意”原则的渊源

“实际恶意”原则起源于美国。早在1960年3月29日, 一个民权组织在《纽约时报》刊登了题为《请倾听他们的呐喊》 (Heed Their Rising Voices) 的政治宣传广告, 广告描述了南部黑人正在进行的反种族歧视的非暴力抗争运动以及他们遭到地方警察残酷镇压的情形。事实上, 广告中有个别细节是不够真实的 (1) 。

而L.B.沙利文 (L.B.Sullivan) 是一名警官并负责当地的警察局, 他控告《纽约时报》严重损害了他的名誉, 犯有诽谤罪。蒙哥马利市地方法院陪审团判沙利文胜诉。《纽约时报》不仅不服, 把官司一直打到了联邦最高法院。1964年3月9日, 联邦最高法院就《纽约时报》诉沙利文案做出裁决, 9名大法官一致同意推翻阿拉巴马州州最高法院关于沙利文胜诉的判决。

最高法院指出:《纽约时报》虽然刊登了内容不实的广告, 并且也的确对原告的名誉造成了一定的损害, 但由于原告是一名“政府官员”, 他必须“明白无误地和令人信服地”证明《纽约时报》事先知道广告上的指控是假的但仍明知故犯, 照登不误, 或证明《纽约时报》严重失职, 对于广告上的指控存有严重疑问, 但未作任何努力去查核事实真相。布伦南 (Willian Brennan) 法官将此称之为“实际恶意 (actual malice) ”原则 (2) 。

二、“实际恶意”原则的涵义

实际恶意, 按照字面理解就是真实、实际的恶意。恶意是一种故意, 而故意可分为直接故意和间接故意。在涉及诽谤案件时, 通常是直接故意, 也就是当事人主动追求损害结果并给受害人造成了实际伤害。恶意是一种主观状态, 人们的主观感受存在于内心, 法律并不追究;只有当主观感受表现出来并可用法律尺度加以丈量时, 司法机关才能对行为的性质和后果作出判断。

实际恶意应包括两层含义:一是当事人主观存在不友好的心态, 二是这种不友好的主观状态表现出来并造成实质性的后果。如果政府官员要在与其相关的名誉损失和诽谤案中胜诉, 必须举证说明被告 (媒体) 在做出那些具有诽谤和诬蔑的报道时带有“实际恶意”, 即媒体在进行有关原告的报道时清楚地知道自己使用的材料或信息是“虚假不实的”或对其使用的材料和信息的真伪“毫不顾忌”。在这里, 美国最高法院把“实际恶意”定义为明知争论中的陈述为谬误或“毫不顾忌”陈述是否为谬误而公布于众。依此标准, 当原告如是一个政府官员时, 他要想打赢一场诽谤官司就必须向法庭证明被告含有恶意或是蓄意对他实施诽谤。含有恶意分为两种情况:一是明知故犯, 二是严重失职。明知故犯意指被告明知消息与事实不符, 仍不顾一切地将消息发表, 换言之就是撒谎、造谣。严重失职则是反映记者、编辑在对消息的准确性有怀疑时不核实、不查证, 照发不误。

《中华人民共和国治安管理处罚法》第25条第1款规定的处罚对象是:散布谣言, 谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的。依据条文规定, 要处罚网民“SS山地师”, 首先应调查取证证明:客观上, 他散布的是虚假信息;主观上, 他有故意扰乱公共秩序的企图。如果虚假信息由他个人随意编写, 可以认定其主观上具有故意破坏公共秩序的企图。然而, “SS山地师”实际上是在转帖, 转帖是否主观上具有故意破坏公共秩序的企图呢?倘若转帖发生在他已确定帖内包含有虚假信息后, 可认定其主观具有故意破坏公共秩序的企图。中国属于大陆法系, 在立法体制上完全不同于英美法系国家, 所以, 如在认定案件性质的过程中照猫画虎则很可能将问题复杂化。

在互联网络上公开发表言论属于公民的基本权利, 但公民在发表言论时一定要注意法律规定, 不能口无遮拦、信口开河, 因信口开河很可能会引起社会恐慌甚至引发社会动乱。坚持实事求是不是要求新闻记者或公民对新闻事件进行反复调查采访做到丝毫不差, 而是要求行为人在发表意见时务必做到言之有据。

三、“实际恶意”原则的法哲学理念

从当时美联邦法院的几位法官对沙利文案的分析中可得出“实际恶意”原则的一些基本理念:

第一, 在布伦南法官看来, 对于公众事务的辩论, 应当是毫无拘束、富有活力和完全公开的。它可以是针对政府和公职官员的一些言词激烈、辛辣嘲讽的, 有时甚至令人极不愉快的较为苛刻尖锐的批评, 即使这种批评是错误的也应予以保护。布伦南法官指出:“错误的陈述也有‘呼吸的空间’ (Breathing Space) , 故也需要保护。如果仅是事实错误, 并不得抑制言论自由。” (3) 这实质上是在强调当公众人物的名誉权与舆论监督权发生冲突时都要服从公共利益, 公共利益最大。例如在范志毅假球案中, 因《东方体育日报》报道范志毅涉嫌赌博并打假球, 并无明确证据证明范涉嫌赌博并打假球, 范志毅提出上诉, 然而《东方体育日报》还是胜诉, 因法庭认定被告主观上不存在过错、行为也不违法, 被告的新闻报道是以为社会公众利益进行新闻宣传和舆论监督为目的的, 应受到法律保护。在这样的背景下, 不论公众人物是谁都应优先保护舆论监督权。

第二, 对于政府及其官员的批评之所以受到特别的保护, 是因为官员的言行对社会影响巨大, 其所作所为直接关系到社会的整体利益, 理应受到比一般老百姓更严格的舆论监督。正如布莱克 (J.Black) 法官在沙利文案的赞同意见中所言:“通过诽谤赔偿来惩罚公民行使讨论公共事务的权利, 乃是剥夺或封闭最亟须的讨论, 即使不存在针对讨论公共事务和官员的诽谤诉讼, 我想我们国家还是可以和平生存。但如果为了批评政府、其行为或其官员, 人民必须在人身或财产上承受损失, 那么我真的怀疑一国是否还能自由地生存。一旦公共官员被解脱他们对其选民的责任, 那么代议制民主就停止存在;且这每每发生于选民受到限制, 以至不能对任何公共措施或执法官员的行为进行评论、写作或发表见解。” (4)

第三, 对于新闻报道来说, 报道既要真实又要快速, 但真实和快速之间必然存在着内在的紧张关系。沙利文案中美国联邦最高法院的判决认为:“如果以法规强迫官方行为的批评者保证其所述全部情况属实, 否则动辄即判有诽谤罪、处以不限量的赔偿, 则可能导致‘新闻自我检查’。如果要求由被告负责举证, 证明其所述情况属实, 被禁锢的则将不仅仅是不实之词, 更令官方行为的潜在批评者噤若寒蝉。即便他们相信自己的批判无不实之词, 也会因为他们无法确定自己在法庭上能否证明所述情况属实, 或是担心付不起讼诉费用, 而在发表言论时多半会‘远离非法禁区’。这种法规阻碍公共辩论的力度, 限制公共辩论的广度”。 (5) 由此可见, 在报道任何事件时, 如果传媒都谨小慎微、“治学严谨”, 对所有细节均要考证准确, 那么就是以科学家的标准要求记者或传媒文章的作者, 新闻本身的时效性便谈不上了, 言论自由的生存空间必丧失殆尽 (6) 。

第四, 除此之外, 一些人相信, 比之于一般老百姓, “公众人物”有更多的渠道为不属实的报道进行纠正, 从而对自己的名誉进行维护。 (7) 也就是说, 公众人物的地位、权力和影响使他具有较强的抗御侵害的能力。著名的法学家理查德·波斯纳认为:将公众人物与一般公民加以区别对待“是有其经济理由的”, (8) “鼓励报纸公开这一则新闻的一种方法就是降低公开成本;而其手段就是使报纸没必要对新闻的真实性作全面、彻底的调查, 但在它对公开假诽谤负有严格责任或过失责任的情况下, 它就不得不做这种调查”。 (9)

四、“实际恶意”原则受到的诟病

许多新闻机构认为沙利文案例扩大了对新闻媒体的保障, 对新闻报道的处理态度有所轻率, 甚至有所放任与骄纵, 结果导致一般公众对新闻机构处理新闻的轻率态度深为不满。归纳一下, 主要有以下几点:

第一, 新闻媒介并没有免受骚扰和因诉讼而遭受经济和新闻工作上的损失, 也无法使其摆脱会受严重损失的恐惧。

第二, 对许多知名人士来说, 当针对他们的新闻报道不真实, 确实对他们进行了诽谤时, “实际恶意”规则使他们失去了获得经济和其他损失补偿的机会。

第三, 由于原告需要证明被告在发表的信息除了确有不实之词, 还要证明被告怀有实际恶意才可能胜诉;因此, 原告被允许对被告的报道人员、编辑人员、行政人员进行检查, 并查看他们至少部分的笔记和其他准备的材料, 以便决定他们对所报道的事实的真伪的掌握的真实情况。这自然会干扰在诽谤案中为自己辩护的媒体的工作者的日常事务。

五、“实际恶意”原则在我国的适用

“实际恶意”原则已经算得上国际通行原则, 而我国并未在法律上确立“实际恶意”原则, 但我国也曾在司法实践中实际采用了“实际恶意”原则, 如“范志毅假球案”、“余秋雨起诉深圳媒体报道其收受房子案”等。我国法学界和新闻传播学界不少人对美国的最高法院的这一原则非常感兴趣, 甚至有学者提议引进这一原则。如贺卫方教授就指出:媒体是否构成对被报道对象的侵权, 并不完全取决于对象感到其名誉受到了伤害, 更应考虑记者及编辑在处理报道的过程中是否故意违反了新闻业者的基本伦理准则和正常工作程序。如果没有违反, 或并非故意违反, 则不应追究媒体责任。持这一论点的学者们的主要依据是我国《宪法》第四十一条中“不得捏造和歪曲事实进行诬告陷害”做了对批评权的内容限制性规定。他们据此推理国家工作人员只能对故意捏造和歪曲事实的批评才可以追究批评人的法律责任。但此构想涉及我国新闻媒介的法律地位问题, 因此魏永征研究员认为“看来一时尚难实施”。 (10) 不过也有人不同意这一理念, 他们认为, 作为一个普通的民事主体, 政府官员和公众人物无论具有多高的社会地位, 他也应享有民法所确认和保护的名誉权。因此, “那种认为必须在公民的言论自由和官员的名誉权之间作出选择或者取舍的观点, 是违反《宪法》第四十一条第一款所体现出的相对主义精神的。” (11)

摘要：2008年4月28日, 发生在我国的“胶济铁路相撞”事件造成多人死亡。就在火车相撞发生后不久, 一位名为“SS山地师”的网民在贴吧内转发一条《火车相撞特大内幕!》的帖子, 对死亡人数作了夸大表述。当地公安机关按照《治安管理处罚法》第25条之规定, 对其处以治安拘留。不少评论者在讨论这一案件的时候, 认为“SS山地师”发布消息属于言论自由, 虽然具体死亡数字与事实不符, 但并不存在实际恶意, 故无须承担法律责任。何谓“实际恶意”?如何判定新闻传播法中的实际恶意原则?本文从实际恶意原则的渊源、涵义、法哲学理念、弊端以及在我国的表现几个方面予以剖析。

关键词：实际恶意,胶济铁路

参考文献

①②Don R.Pember:Mass media law, [M].Boston, MA:Mc-Graw-Hill2000Edition

③李瞻编译:《传播法——判例与说明》, [M].台湾:黎明文化事业公司, 1992

④张千帆:《西方宪政体系 (上册) 》, [M].北京:中国政法大学出版社, 2000

⑤罗纳德·德沃金著, 刘丽君译:《自由的法——对美国宪法的道德解读》, [M].上海人民出版社, 2001

⑥贺卫方:《司法对新闻自由的保护》, [N].《法制日报》, 1999-08-05

⑦Wayne Overbeck:Major Principles of Media Law, Holt, Rinehart and Winston, Inc.1997

⑧⑨[美]理查德·A·波斯纳著, 蒋兆康译:《法律的经济分析》, (下) [M].北京:中国大百科全书出版社, 1997

⑩魏永征:《舆论监督和“公众人物”》, [J].《国际新闻界》, 2000 (3)

对网友生日祝福 篇3

昨夜西风凋碧树：尽管崇尚暴力和血腥的扎克·施奈德不可能在这样的电影中过多地展示他的彪悍风格，但是在动作设计上的刚性依然是显而易见的，这在几次重要的格斗场景中能够明确地感受到，而扎克式的标志性慢动作特写镜头更加强化了这一风格。《猫头鹰王国》的故事原型本来就具有一定的黑暗色彩，兄弟之间的同根相残、守卫者族群中的背叛以及纯种猫头鹰族群的阴谋等等，就是这一故事风格的具体体现。扎克和他的团队在这些场景描述上都是以阴暗和诡谲的风格特色来处理的，因此，这不仅仅是个低幼的儿童故事。

ricky：首先片中的猫头鹰相当的漂亮，有萝莉，有御姐，有正太，有大叔，有人妻，有型男，品种丰富形态各异，总有一款适合您。每只猫头鹰的纹路和脸型仔细看都是不一样的，这点剧组确实很用心。其次片中奇幻场景的绘制让我找到了久违的奇幻感觉，片中用鸟儿的视觉展现了大量的全景，气势不凡，而且影片色调处理得很好，颜色并不复杂，但是蔚蓝的大海、金色的夕阳。黑色的纯种者基地，都让人心旷神怡。

山鬼：用片子里很震撼的一个视觉感来送给我们中国做动画的好同志，电影开篇一个猫头鹰的羽毛打在荧幕上，3D效果绝对逼真，就像打在大家脸上一样。

伯爵：动物的拟人化是好莱坞的惯用手段，而这种手段在极其大程度上扩展了故事发展路数，剧情细节以及形象刻画上的空间，也给人亲近感与认同感。

inside：开篇对白偏多，让人感觉有些絮絮叨叨。这或许是导演的个人风格。诚然，不同人有不同的开篇方式，有的采用对白，有的采用旁白，不过请注意皮克斯的影片往往不靠这些外在言语提示来推进剧情，而是靠一段可以独立存在的动画表演来开篇。我更喜欢皮克斯的开篇方式。

网友热捧的中秋节经典祝福语 篇4

月娥姐，月明明;月中有株婆娑树;婆娑树上挂紫微;紫微星出保平安，枝枝叶叶兴旺生好子; 月娥出来免灾星;添财又添丁，祝中秋节快乐!

你的一笑，使人心跳;你的一看，世界震撼;你的一站，交通瘫痪;你一出汗，海水泛滥;你不打扮，已很好看;你一打扮，宇宙惊叹——美女，给你祝愿:中秋快乐!

方寸间，历数世上沧海桑田 时空里，细问人间暑往寒来 是朋友，斗转星移情不变 是知音，天涯海角记心怀 是中秋，祝福月圆人更圆!

秋意撩人，愿在初秋的.夜晚你我共享，皓月当空，思意正浓!祝中秋快乐，记得留块月饼给我哦!

中秋是一首长篇史诗，永远漫长永远动情;亲情是一团不灭火焰，永远燃烧永远温暖;爱情是一坛温过美酒，永远劳神永远醉心!

明月几时有，把饼问青天，不知饼中何馅，今日是莲蓉，我欲乘舟观月，又恐飞船太慢，远处不胜寒，送祝福网最新整理收集中秋节网友热捧的中秋节祝福语。

明月本无价，高山皆有情。愿你的生活就像这十五的月亮一样，圆圆满满!

清风带去我的祝福，明月捎走我的问候，送你一丝风儿，赠你一缕月儿，风月无边，人间有情，中秋快乐

十月的天空，飘荡着白云的从容;十月的金秋，挥洒着大地的丰收;十月的盛典，洋溢着祖国的欢颜;十月的祝福，发送着思念的倾注，祝十全十美，。

国庆六十中秋月儿圆圆你和我其乐融融团团圆圆共享一个九州方圆OK，环宇万年婵娟嫦娥团团我和你共享团圆共享天天共享一个千里婵娟OK。

国庆中秋双喜临家家户户喜盈门户户见囍囍囍囍，政通人和福双至千家万户门迎囍家家瞧乐乐乐乐，横批===普天同庆.

国兴国强国富国荣我们的祖国繁荣昌盛一片生机屹立东方，家旺家盛家和家顺我们的母亲无比鼎盛万物畅达寰宇敞亮.横批：普天同庆.

一份缘分一份甜，一份真情在心间;一份问候一份爱，一份温馨御秋寒;一份牵挂一份情，一份短信送温暖!祝您中秋愉快!

中秋圆月挂天边，送条短信陪你玩。想买月饼送给你，一摸口袋没有钱;想买鲜花送给你，没领工资已半年。只有祝福送给你，祝你生活比蜜甜!

对网友生日祝福 篇5

前日又在某个论谈中看到，体罚学生是教师一种责任心的体现，我想对此讲讲自己的看法。

首先，体罚会对学生造成生理伤害。中小学生正处在身体发育时期，很容易受到伤害，而伤害一旦产生，便容易给学生造成终生的影响。在中小学教育中，这样的事情绝非杜撰：狂怒的老师一巴掌抡向学生，于是学生再也听不到了大自然美好的声音和父母亲切的呼唤;暴怒的老师拧起学生的耳朵，试图将他拉出教室，用力之下，他手里捏的只是学生娇嫩的耳垂;一顿拳脚过后学生再也抬不起手臂……所有这些，难道还不够我们惊心吗?教育者为社会培养的是全面发展的人，而不是废人!其次，体罚压抑了学生的聪明才智。学生畏于教师的体罚，只得囿于教师规定的框框之中，学生的智慧难以萌发出来，学生的聪明才智不敢发挥，久而久之，学生自甘于平庸听话，我们的教育便很难培养出具有创新意识的人才。伟大的教育家陶行知先生说得好：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。瓦特、牛顿、爱迪生们如整天处于教鞭的威慑之下，他们的聪明才智怎样去发挥?又怎能发挥?

再次，体罚严重伤害了学生自尊心。自尊心和自信心受到伤害，往往是学生走下坡路的开始。有些学生经常受到粗暴的训斥、体罚，自尊心、自信心丧失，自暴自弃，变成了破罐子破摔的“老油条”。一首“挨打歌”说得好：“首次挨打战兢兢，两次挨打哭不停，十次挨打眉头紧，百次挨打骨头硬，千次挨打功夫到，不疼不痒不吭声”。过度体罚的结果，只能使孩子消极适应环境，产生逆反心理，结果事与愿违。有些学生遭体罚后觉得无脸见人，干脆不再到校学习，有的甚至为此逃学离家，以至在一些不良外因的引诱下走上犯罪道路，有的甚至过早地为自己年轻的生命划上了句号。

最后，体罚影响学生个性的健康发展，形成冷漠孤僻、敌视和心理闭锁等畸形变态心理。经常受到打骂的学生，平时谨小慎微，提心吊胆，唯恐被教师体罚。长此以往，就会形成自卑胆孝撒谎的性格。

这正如马卡连柯所说：“打骂和过分的严厉只能让儿童说谎，变成怯懦的人，同时养成儿童的残忍性。”从教师方面看：体罚不仅降低了教师的威信，而且当教师实施体罚之时，正好表明了他的失助与无能。一个教师，简单地以体罚管教学生，是把教育过程、教育手段简单化，它往往铸成一种错误的行为模式，其消极影响是难以消除的。库宁等人的研究表明，使用体罚大大降低了教师在学生中的威信。从师生关系看：体罚造成了师生间的隔阂，扩大了师生间的感情距离，不但很难形成向师性，反而造成学生对老师的反感和对抗情绪，不利于施教。有的学生就说：“老师当众体罚我，是出我洋相，是看我不顺眼，叫我丢人。”学生当面不敢说，背后则不服。这样，实现教育目的也就落空了。体罚使学生精神压抑，负担沉重，严重影响了教育教学效果。有些学生受到体罚，感到非常委屈、恐惧，教师讲什么一句也听不进去，直接影响学生的学习效率和成绩。体罚还影响着教师与家长、学校与社会之间的关系。很多家长往往“授权”教师：“孩子在学校不听话，尽管打”。但教师真的体罚学生时，谁的家长又愿意自己的孩子挨打呢?家长往往谴责老师，有的甚至拉着孩子找到学校或对簿公堂，造成很多社会问题。既然体罚

有如此多的危害，那么在中小学体罚现象还比较严重的原因在哪里呢?

首先，是受封建传统思想的潜在影响。在漫长的封建社会，形成了一整套严格的封建等级制度，并成了所谓的“三纲五常”的封建伦理道德，子女被看成父母的私有财产，几乎拥有生杀予夺的大权。在学校内部，教师则获得了父母所“授予”的权力：“师徒如父子”。老师于是拥有了教育、惩罚学生的权力。在中国早期的学校里，弟子的行为是受到严格控制的，《弟子职》一篇给我们作了很好的描述，老师控制学生行为的手段之一，便是体罚。如《学记》中说：“夏楚二物，收其威也”。在整个漫长的封建社会里，体罚被当作了老师的法宝。所谓“严师出高徒”、“棍棒底下出孝子”、“不打不成器”等封建教育思想渊源流长，至今仍影响着我们的部分教师。

第二，教师素质差，教育手段贫乏。有些教师，特别是青年教师，工作有热情，事业心强，想把孩子教好，但由于经验不足，缺少办法，见学生违纪，情绪便急躁，因而体罚学生。有些教师则因为在家庭或社会交往中受气，无处发泄，将学生作了出气筒。特别在目前情况下，教师地位不高，待遇较低，社会分配不公，脑体倒挂，实际问题得不到解决，心中有怒气，遇事易动气发火，感情用事。在片面追求升学率的压力下，对不争气的学生，教师便使用强制措施体罚学生，而这，却常能得到人们的理解。另外，学校领导对教师体罚学生的危害性重视不够，一旦因为教师体罚学生而出现问题时，学校领导袒护教师，也是导致体罚增多的一个原因。

为解决这个问题，国家在《未成年人保护法》、《教师法》中有有明文规定，湖北省规定今年全省各学校都必须建立“师德档案”。规定师德不过关教师不晋升，要求教师的行为都必须接受一些基本法律约束，但我想关键问题还是在于教师自身素质的提高，观念意识的转变，而体罚学生是一种责任心的观点我觉得不妥，是在为老师的过失找借口。

作者邮箱： yezi5207@sohu.cn

对网友生日祝福 篇6

校本不等于本校，校本也不等于特色，校本研训的策略应是多元化，多维度的，学校、教师、学生发展和教育教学中存在的问题是校本教研的核心，教师专业发展是校本教研的归宿，只有抓住问题，才能落实校本教研的实效性，才能实现校本教研的目标。

1、通过思想陶冶，坚定教师的专业信仰

教师的专业信仰是教师专业发展的根，包含社会公德、民族美德、职业道德、个人品德，需要在具体的实践中不断锤炼。我们把教师的专业信仰置身于教育改革和发展之中，通过政治学习，教育研究等形式不断陶冶，树立正确的信念和理想，激发对教育的热忱，形成自己的专业品质和态度，进而坚定专业信仰。

2、 通过理论培训提升教师的专业信念

理念是实践的先导，学习是发展的不竭动力，理论学习是教师专业发展的必需，教师专业发展离不开理论的支撑和铺垫，要将理论学习和教师专业发展有机结合。辅导突出“精”，增强培训的吸引力;自学突出“实”，增强学习的目的性;研讨突出“热”，增强研修的针对性;考核突出“严”，实现培训的高层次性。

3、 通过课题立项把握教师专业发展方向

教师应坚持问题性原则，依据课题以及学校发展目标选择研究课题，撰写研究方案，并争取在省、市、区、校立项。教导主任带领研究指导;参与科研活动的管理工作;科研主任提供科学理论，整合课改信息资料，由骨干教师牵头，组成研究团队。条块结合，确保研究的整体性，同时也体现了教师专业发展的方向性。

4、通过专题研究丰富教师专业实践

每学期初教师要围绕个人研究专题撰写研究计划，不断解决专业发展过程中遇到的新问题，探索并积累教育教学规律和经验。学校定期组织专题研讨活动，畅谈校本研究专题的所思、所感、所悟，总结并提炼经验，及时推广，使教师在教学中研究，在研究中总结，让教学、研究、生活融为一体。

5、通过课题管理规范教师专业发展过程

教师的研究过程就是专业发展的过程，所以研究要有计划、总结、论文、反思、案例、教学设计等过程材料。教师要上研究课、研讨课、录像课，要通过“设计-实践-研讨-再设计-再实践-反思”的过程实现研究目标。课题的规范管理能不断提升教师专业能力，丰富专业知识，同时也会使教师专业发展过程更加科学。

6、通过推广研究成果提高教师专业发展的热情

及时推广研究成果能够树立教师的成就感，能够激发教师专业发展的积极性。把教师的研究成果在学年、学科中推广，为他们搭建自我展示的舞台，把自己的一些做法在教师中交流，让教师体会研究所带来的乐趣，同时也为学校发展带来生机和活力，使教师专业发展更具生命力。

本刊网友话医改 篇7

——读者永红

医保管理体制如果仍处于部门分割状态,那么制度的统一就会因经办、管理、机构、信息系统的不同,而导致服务和待遇标准等不同,使得制度统一的作用大打折扣,最终受到损害的还是城乡居民。因此,理顺医保管理体制是统筹城乡医保制度的基本保证。

——读者兴庆

公立医疗机构绩效评价有“六要”:评价指标要合理,数据统计要真实,评价人员要内行,患者要有发言权,评价过程要透明,评价结果要公开。

——读者先天下忧

冒用亲属医保卡看病,花费的是全体参保人缴纳的社会统筹基金部分,破坏的是同一制度下参保人之间的大数法则、机会均等;而个人账户共享,是对个人积累的本就属于个人需要时使用的基金部分,在有限范围内有利益关系人员间转移共享。二者动用基金的属性有所不同,但医疗保险向家庭转移值得研究。

——读者楚楚

以上言论摘自“中国医疗保险”微信平台。

网友献策用工荒 篇8

如果中国的企业主们就像日本老板对待自己的员工那样，你看还会有用工荒不？日本很多员工都是在一个企业干一辈子的，和老板私人关系也很好。而且，这有助于培养熟练产业工人，这就不难理解日本的精密制造业发达的缘故了。（网友：虎逍遥）

用工荒提前来袭。留住人心不能只靠涨工资。确实！（网友：雪山一枝梅）

深圳的最低工资仅相当于关内20平米的公寓租金的三分之一，根本就没把农民工当人看，猪圈牛圈也比这个大啊!（网友：huhu2000）

用工荒，这不仅仅是工资的问题，而是我们现在的劳资关系走到穷途末路了的问题。（网友：东山法门）

平时给农民工极为低下的工资，瞧不起他们，在你们需要他们的时候，他们会为你着想那就怪了！（网友：liuminguo1123）

有一个问题，政府必须要提前考虑并做出制度安排，否则经济将受到打击：目前已经出现用工难，许多企业不同程度地出现人才短缺现象，且愈来愈严重。导致这一现象，也是政府制度安排不合理造成的，如劳动法过分偏袒劳工、限定最低工资标准、提高加班费、增加休假等。估计五年内将出现人才荒而导致经济下滑。（网友：周帆左右地产）

电视上说175元一天都请不到水泥工，我所在的企业每月2000元都不太容易请到人。到处都出现用工荒，我哥在农村种田每年也有20000元。（网友：pengliping123456）

媒体闹这个“用工荒”已经好几年了，工人待遇却基本没什么提高。（网友：GoDisPmin）

在珠海工作的同学今天跟我抱怨说：“中国最凄凉的不是农民工，而是我们这群将要毕业的大学生。”现在新闻说用工荒，很多企业招不到人。其实不是我们这些应聘者要求高，而是很多企业要求太苛刻。他们恨不得你无所不能，一个人干几个人的工作然后发给你半个人的工资。（网友：其貌不扬的世界）

沈阳服务员工资1200-1500，含三餐和住宿；长春不相上下，这些基本已经向北京看齐了。昨天搜狐又说武汉、东莞用工荒。“90后”成为工薪族后人才市场将发生重要转变，人员短缺，工资上涨，人员难管将成为一个阶段的主流。这些人高学历，家庭条件好，个性强，沟通弱将是未来商业与管理的一个难题。（网友：生命精彩）

进厂慎之又慎，一看工资是否准时，二看环境是否妨碍健康。三看工厂有无人文氛围。否则真不如做做小工。（网友：王者风范4249）

对老板而言，只需用国人胳膊腿赚钱的日子马上到头了。涨薪只是外力驱使而已，再不好好考虑转型，用好国人的脑袋，只有被淘汰一途。（网友：周毅W）

又到春运时节，在这个时刻想回家的人，都是经历了一年艰辛与劳累要在春节过几天自己的日子，体会一下自由自在当人的感觉。这感觉出多少钱能买来呢？年底的用工荒，铁路系统的春运压力，实际上面对的是劳苦大众内心情感的需求。平时几乎所有个性的需求都被压制，回家过年的渴望正是全部压力的集中释放。（网友：fulidgeW）

新一轮的涨价真的开始了，其实根本不是中国消费者承受不起，而是涨价会促使原有的生产结构发生改变。用工荒会愈发突出，产业结构调整跟不上突变的市场风向标。（网友：开心读者）

难道现在真的用工荒来了？宁肯歇着也不愿意用劳动换来幸福生活，整日幻想着，不受约、少出力、挣大钱，羡慕大款、崇尚贪官。小钱绝对不去挣？真害怕长此以往人们养成好逸恶劳的习惯，以后社会秩序会怎样。（网友：2011-守株待兔）

中国的农民工这么多了，企业还会出现用工荒的现象，这不是个好现象。如果企业不转变发展方式，怕是再多的人也不够用，这样下去中国的经济还能增长多久呢？（网友：sissi1420）

如今“80后”、“90后”的打工者早已不像父辈那样，只为赚钱，哪怕再苦再累，哪怕遭受委屈，哪怕被践踏尊严。受过教育的年青一代，不仅要赚钱，还要像姜文说的“站着把钱赚了”，工资待遇要上去，打工环境要舒心，企业管理更要人性化，这也是很多企业“用工荒”的一个原因。（网友：王一宁的blog）

对网友生日祝福 篇9

博罗福田中学 周镜平

青少年是一个正处在知识与身体成长的时期，他们精力充沛，记忆力好，求知欲强，课本知识往往不能满足他们日益成长的心理所需，必须很好地吸引他们去广阔的课外吸收更多、更新的知识，提高他们的阅读量和写作水平，因此我们在课外阅读与作文教学方面进行了有机的结合，增强学生写作自信心，培养他们的写作兴趣，加强了课外知识对作文的渗透作用。

首先是加强景语的渗透作用。在我们平时的语文教学中，景语的描写主要出现在记叙文、小说中人物出场的那极其有限的一小部分，很难满足学生的需要，因此我们在语文实验室指导学生广泛的收集、整理、体会、领悟它，最后形成自己的东西。如学生在《家乡的晚景》中收集到的：“晚风吹拂田野，日光洒下余辉……”就会产生相类似的想象语句：“晚风吹熟了原野，大地一片宁静，太阳悄悄地躲进了暮色”；在《山乡的炊烟》中收集到的：“山乡的炊烟，总是那么蓝蓝的，带着农家的几丝希望，几丝馨香，总是那么轻舒漫卷的像一个踏春归去的仙女，在微风的护送下，悄然隐入了蔚蓝的天空。”使学生意识到景语使文章生动、形象，富有感染力从而产生共鸣。然而在文题近似的《家乡的雾》中就产生相似的意识：“家乡的雾总是那么沉沉，那么朦胧，它迷惘了多少人的眼；总是那么润湿，那么温柔，它滋润了多少人的心”。景语的大量收集、加工、及运用，大大的增添了文章的色彩，也增添了孩子们的自信心，所以鼓励他们广泛地收集，消化，转化为自己的东西，对激发他们的兴趣，燃起他们的写作欲望，能起到了良好的效果。

其次是加强哲语的渗透作用。哲语蕴含着深刻的道理，在文章中，哲语起到增添文章色彩，深化文章主旨的作用，并且还能拓展学生思维。如学生收集到《鲇鱼跑了》一文的结尾：“拼搏中的生命具有不可遏止的力量！”后，然而在《仙人掌》一文中就写到“当生命面临消亡时，它的力量如爆发的火山”。学生在《门》一文中收集到：“关门是为了防盗、挡风沙、不让蚊子飞进来；开门是为了接纳、迎来一片清新，迎来五彩的人生，世界的光明，请把好大门。”引导学生理解所蕴含的哲理，有助于提高他们的理解力，哲语颂扬了国门大开的新气象，改革开放给国人所带来的实惠，但也要把好大门。当学生在自己的文中写到“门是起点之美，是人生的起步，是走向人生的起跑线。”又如学生收集《朋友》中的哲语“千里难寻是朋友，朋友多了路好走”。写到“朋友是人生的桥梁，朋友是闯荡江湖的指明灯，朋友是你哭泣时为你抹眼泪的天使”等等。这些哲语渗透在文章中提高了文章的含金量，达到了我们收集、整理、运用的目的，使学生也养成了良好的阅读习惯，培养了学生的阅读兴趣。

再次是加强音乐语言的渗透作用。

其一、善于指导学生有目的地感悟音乐语言的美感。青少年正值豆蔻年华，面对多姿多彩的充满激情的音乐语句，往往产生渴慕之情，抓住学生这个心理特点，教师应正确引导学生摄入大量优美的音乐语言，使之领悟并产生感觉。如文题《假如我是老师》一文，引导学生欣赏宋祖英演唱的《长大后我就成了你》中的音乐语言：“小时候，我认为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去，长大后我就成了你，才知道那只粉笔画出的是彩虹，写下的是泪滴；才知道那块黑板写下的是真理；才知道举起的是别人，奉献的是自己……”品味教师这一职业的崇高，生活的清贫，使学生从实际生活感受到教师的伟大所在，那么学生在作文运用时自然就会用相似的语言来盛赞教师。如在写《我的老师》就表现出：“老师像路灯，照亮了别人，冷落了自己；老师如一杯纯酒，越品味道越香甜；铁打的教师队伍，流水的‘兵’；老师是人生的航标”等等，从教师的奉献精神、知识水平、敬业爱岗精神、作用等来歌颂教师。学生只要在这方面有付出，在运用时才有收获。

其二、善于指导学生分类感受音乐语言的美感。欣赏董文华演唱的《春天的故事》中的：“那是一九九二年的春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般的崛起了座座城”；张也演唱的《走进新时代》中的：“让我告诉世界，中国正进行着接力赛，承前启后的引路人，带领我们走进新时代”等是歌颂党的英明领导的。使学生感受到改革开放后祖国的伟大变化，用音乐语言来描绘中国正是一条腾飞的巨龙。学生在写到祖国变化时的句子是“条条大道如彩虹，个个村庄像街市”。阎维文演唱的《当兵的人》中的：“咱当兵的人，就是不一样，头枕着边关的明日，身披着雪雨风霜；都在渴望辉煌，都在迎着荣光。”深情抒写当兵的.艰辛与真实的追求，使学生感受到了它的人生价值同时也领略音乐语言的魅力所在。在自己的作品中写到：“绿帽子，绿军装，带来绿色的希望，带来了绿色钢铁长城”祖海演唱的《为了谁》中的：“我不知道你是谁，但我知道你为了谁；为了春回大雁归；为了谁，为了秋的收获；满腔热血唱出青春无悔，望穿天涯不知战友何时归”等是颂扬当代军人的，使学生真正认识了当代军人，认识了当代最可爱的人，在作文中用音乐语言去歌颂当代军人的奉献精神。在作品中写到：“不论在惊涛骇浪南疆还是白雪皑皑北国，都有你深深的足迹，你是万里边疆的守护神，你是雪域高原一颗璀璨的明珠”。如周冰倩演唱的《真的好想你》中的：“我在黎明呼唤你，追月的云哟，也知我的心，默默地为我送温馨；月亮下面，轻轻地飘着我的一片情，你是我灿烂的明天；愿春色铺满你的心。”等这些优美的音乐语言真情抒写了内心真实的情感，使学生深情的领悟如何进行情感写真。在一文中写到：“你的心情现在还好吗u你的笑容还那么灿烂吗u你的步子还那样轻盈吗u”这样的运用就会得心应手。

其三、善于指导学生广泛的收集音乐语言。积累丰富的优美的音乐语言也是写作的一个基础，只有平时善于收集、整理、领会，才能在运用时胸有成竹。如《父老乡亲》中的：“胡子里长满故事，憨厚中埋着乡音，一声声喊我乳名，多少亲昵，多少疼爱，多少开心；小米饭把我养大，风雨中教我做人；临别时送我上路，几多叮咛，几多期待，几多情深。”这些优美的富有情感的音乐语言深深的表达了军队与广大劳动人民的鱼水之情。在《父亲》一文中写到“父亲是一杯陈年的酒，父亲是一面镜子，父亲是一首经典的民歌。”欣赏蒋大为演唱《在那桃红盛开的地方》中的：“桃树倒映在明净的水面，桃林环抱秀丽的村庄，桃园荡漾孩子们的笑声，桃花映红了姑娘们的脸庞。”描写了一幅人与大自然和谐发展的风景画，真正让人享受大自然恩赐给我们的美，同时使学生如何运用语言描绘人与自然和谐发展的风光。然而在《秋天》一文中的结尾写到“秋雨绵绵的情思，秋风娓娓的细雨，秋云袅袅地游弋，一切都使你感慨，使你留连；秋天很温馨，仿佛是那少女腾起的情怀，放射出青春的瑰丽；走进秋天，就走进了充实。走进秋天，就走进了希望。走进秋天，就走进了成熟”。宋祖英演唱的《兵哥哥》中的“夜晚他是我枕上的梦，白天他是我嘴上的歌”情真意切的表达了姑娘们的爱恋之情。而后在自己的文章中写到：“你是我心中的月亮，你是我心中永恒的星，你是我人生路上的指明灯”。阎维文演唱的《想家的时候》中的：“想家的时候很甜蜜，家乡的月抚摸我的头，想家的时候很美好，家乡的柳就拉着我的手，想家的时候有泪水，泪水伴着那微笑流。”深情的表现了军人对家乡的思念之情。引导学生写想念的句子：“梦你，如飘浮在高空的风筝，梦你，似沙漠中的海市蜃楼，梦你，像雨后的彩虹，绚丽多姿”。等等这些都是使抽象的东西在学生头脑中有一个形象的概念，使学生善于用“换形”的手法来表达自己的情感，达到学以致用的目的。

总之任何事物都有一个变化过程。学生写作水平的提高也是一个由积累、领悟到运用这样一个过程，只有充分的把握好每一个环节，才能有良好的效果。一份耕耘，一份收获。

★ 课外体育活动对大学生素质教育的作用研究

★ 课外知识大比拼的作文

★ 小学语文课外知识积累

★ 德育渗透教学反思

★ 中学教师课外教学工作总结

对网友生日祝福 篇10

多年来读朱自清的《荷塘月色》，总为其中点点荷花，田田荷叶，缕缕清香，溶溶月色所感染，觉得素淡朦胧之景无过于此了，景中所蕴淡淡愁怀也无过于此了。每读一次都有不同感悟。到现在应该可以说其中文字已烂熟于心。

记得熟了，整体上理解也似乎清楚，于是就一句一句咀嚼，愈咀嚼愈感到有余味，也愈感到文章的美妙。

但有一个句子总觉得自己至今还会读懂。试摘取原文如下：

于是又记起《西洲曲》里的句子：

采莲南塘秋，莲花过人头;低头弄莲子，莲子清如水。

今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。

我在想，其中句子“只不见一些流水的影子，是不行的”是什么意思?是什么“不行的”?从内容上理解，应该是指“采莲”不行(或者是“莲子”不行，因为“莲子”和“怜子”谐音)。只是中间隔了一个句子“今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得‘过人头’了”，感觉不是很好。我又试着这样去理解：让“今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得‘过人头’了”对应曲中“采莲南塘秋，莲花过人头”，“只不见一些流水的影子，是不行的”对应曲中“低头弄莲子，莲子清如水”。后部分说得通(只不见一些流水的影子，怜子情如水是不行的)，但前部分还是不好理解。

再分析句子“今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得‘过人头’了”，其中“若”，应是“倘若”“假如”义，那么这是一个假设关系的句子。假设关系后面正句的关联词有时可以省略，但既是假设关系，前面偏句提出一种假设，后面正句则说明结果。“莲花也算得‘过人头’了”是一种客观存在，不存在由假设成立而得出结果之意，今晚若无采莲人，这儿的莲花也应该是“过人头”的。

再回过头分析，还是发现“今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得‘过人头’了”这个句子不妥，总觉得小有毛病，不好理解。倒觉得不如删去“若有采莲人”几个字，改成“今晚上，这儿的莲花也算得‘过人头’了;只不见一些流水的影子，是不行的”，这样，让它们和曲中句子对应(即“今晚上，这儿的莲花也算得“过人头”了”对应“采莲南塘秋，莲花过人头”;“只不见一些流水的影子，是不行的”对应“低头弄莲子，莲子清如水”)理解，意思倒还贯通些。作者邮箱：12jzhl@163.com

外国网友调侃各国历史 篇11

Freedom： terms and conditions may apply.

自由：其形式和条件视情况而定。

2. Switzerland 瑞士

Sure we’ll take your money.

当然，你的钱我们保管！

注：瑞士是全球名副其实的银行王国，银行产业是瑞士第一大支柱产业。

3. Portugal 葡萄牙

We had a huge empire， but now every-one thinks we’re Spain.

我们曾经统治着一个庞大的帝国，现在每个人都把我们当成西班牙。

（注：葡萄牙在15、16世纪处于全盛时代，在非、亚、美拥有大量殖民地，为海上强国。公元861年，葡萄牙国王阿方索宣布葡萄牙脱离独立，但西班牙却不予承认，为此两个国家经历了三百多年的战争。直到公元1143年，西班牙才承认葡萄牙是一个独立国家。）

4. Austria 奥地利

Austria’s greatest accomp-lishment is convincing the world that Beethoven was Austrian and Hitler was German.

奥地利最伟大的成就就是让世界相信：贝多芬是奥地利人，希特勒是德国人。

5. Canada 加拿大

We love you England， but get out.

英格兰，我们爱你，但是我们离开了你。

（注：历史上加拿大曾是英国的殖民地，1867年加拿大脱离英国，成为一个独立的君主立宪制国家。）

6. Australia 澳大利亚

Still ruled by a classy older lady in England because we are too distracted by the large amount of native fauna trying to kill us to declare independence.

仍然由英国女王统治，因为我们因害怕想要杀死我们而独立的大量当地动物而分心。

7. Greece 希腊

We did a bunch of shit for mankind like 10，000 years ago， now were bankrupt.

大概一万年前，我们给人类造了一些孽，现在我们破产了。

（注：希腊属欧盟经济欠发达国家之一，经济基础较薄弱，工业制造业较落后。2010年，希腊金融危机，濒临破产。）

8. The Netherlands 荷兰

Looks like the sea wants to kill us again， guys.

小伙伴们，好像我们又要被海给干掉了。

（注：荷兰全境为低地，四分之一的土地海拔不到1米，四分之一的土地低于海面。）

9. New Zealand 新西兰

Lord of the Rings is filmed.

《指环王》拍摄地。

10. UK 英国

Had the largest empire ever， but lost due to drinking too much tea.

建立了有史以来最大的帝国，不过后来因为英国人喝太多茶就被打败了。

（注：大不列颠及北爱尔兰联合王国，又名英国、大英帝国，古称日不落帝国；喝茶是典型的英式范儿，英国人每天要喝掉将近1.65亿杯茶。）

11. Italy 意大利

We were really important but now we make shoes.

曾经辉煌，现在做鞋匠。

酒店女工休假摆地摊获网友追捧 篇12

地摊美女酷似李冰冰

“今天觉得超不好意思, 感觉格格不入的。”8月28日, 一网名为“上课抛媚眼”的网友, 在网上发帖称, 今天是自己在杨家坪摆地摊的第一天, 以后会每天上来更新自己的摆摊日记, 并贴上了一张自己和摊位的照片。

有网友说, 这照片真的是本人吗?太漂亮了, 像李冰冰, 真能摆摊吃苦吗?还有网友说, 我决定明天去杨家坪找你, 鉴定一下照片的真假。目前, 该帖的回复已经超过10页, 其中有网友称, 已见到真人, 的确如图所见啊。

原是休年假回重庆摆摊

对于网友们的讨论, 网友“上课抛媚眼”并没有加以回复, 只是继续写自己每天的摆摊经历, 前日, 为了一探究竟, 记者也根据该帖来到了杨家坪, 在一银行门口, 找到了“上课抛媚眼”的摊位, 摊主的确就是照片中的女子, 她穿着一件带有灰色小马甲的白T恤, 头发高高地扎了起来, 看起来清爽利落, 正蹲着整理摊位上的物品。

据了解, 摊主名叫杨佳 (化名) , 今年23岁的她, 是深圳一家酒店的前台接待, 因为休年假回到了重庆。“一天逛街的时候, 看到了这些地摊, 觉得很有意思, 便决定自己也来摆。”杨佳说, 为了体验一下不同的生活, 她便开始筹备起了这家地摊, 8月28日, 自己的地摊正式开张。

联系她的九成是男生

“我没想到自己的帖子发上去, 网友反响会这么大。”杨佳有些不好意思地告诉记者, 自己发帖是想记录自己的经历, 并希望吸引有同样经历的网友交流经验, 没想到, 才3天时间, 就有100多位网友来加她的QQ, 说愿意与她交流摆摊经验, 而且90%都是男生。

杨佳说, 其中有10多位网友说, 愿意来给她当免费帮手, 但是她都婉言谢绝了, 因为她觉得一个地摊, 自己一个人就足以应付了。

新闻面对面

记者:你每天摆几个小时摊, 能赚钱吗?

杨佳:我每天9点半出摊, 12点的样子收摊, 其实赚得很少, 大概就50元钱, 但感觉很快乐。

记者:摆摊会对你以后的人生规划产生影响吗?

杨佳:我觉得摆摊让我免费学习了如何做生意, 以后考虑从深圳回重庆来开一家精品店, 不过如果继续在深圳工作的话, 我每年夏天休年假的时候就会回来摆摊。

记者:网上有网友说你坐奔驰出来摆摊, 还说了车牌号, 有这回事吗?

杨佳:我家就住杨家坪, 有必要开车吗?只是有一天, 我叔叔开车路过我摊位面前, 网友说的大概就是这个吧。

“上课抛媚眼”的摆摊经验

1.每天都尽量在一个位置上, 老顾客很容易可以找到你, 做生意不管什么行业还是老顾客重要。

2.只有你货全了东西多了才会多卖钱, 什么样的货都会有人喜欢。

3.在进货价和卖价上找个平衡点, 再对比商场价格, 基本上是做到不亏本的情况下最低, 这样薄利多销人会越来越多的。

对网友生日祝福 篇13

四川省宣汉县教师进修学校

我善待我的学生，犹如善待我的女儿。

我常常对他们说：“我希望你是我的女儿，我希望你们都是我的女儿，我希望你们都是我的孩子！”

每一秒，我与孩子们一起快乐地学习；每一分，我与孩子们一起快乐地生活；每一时，我与孩子们一起快乐地娱乐；每一刻，我与孩子们一起快乐地休息；每一天，我与孩子们一起快乐地成长；……

我给学生谈知心话，我的孩子给我们说心里话。

“老师，你有理想吗？”

“有。”

“老师，你快乐吗？”

“快乐。”

“老师，我们爱你，你也爱我们吗？”

“爱。”

…………

我的孩子给我说心里话时，脸上总是挂满了稚气，眼中总是盈满了童真。他们天真无邪，他们活泼可爱。

每当我的孩子给我说一次知心话时，我也儿童了一次；每当我的孩子给我说一次心里话时，我也更年轻了一次。

我的学生，我的孩子，我希望你们常常给老师说心里话！

作者邮箱： hugekey@126.com

对孩子的生日祝福 篇14

对孩子的生日祝福1

1.不是每个浪花都是冲着沙滩来的，不是每个星星都是冲着黑夜来的，不是每个毛毛雨都是冲着麦苗来的，但是你可爱的宝贝为你高兴！恭喜！

2.当婴儿出生，当幸福来临。宝宝到了满月，一家人都很开心。宝宝快乐平安一百天。祝宝宝百日幸福，生活愉快，身体健康！

3.懂得感恩。记住那些帮助过你的人，在他们需要你帮助的时候，尽力去帮助他们。

4.问候宝宝:祝宝宝健康成长！开心开心！以后一定事业有成！

5.愿你像那条小溪，以高山为人生起点，一路跳跃，一路疾驰，勇敢地奔向生命的海洋& hellip& hellip愿你是风，带着白帆；愿你是一只小船，劈开蓝色的波浪。生活就是在你面前微笑。勇往直前，拥抱多彩的生活。飞，飞

6.快乐的生活。爸爸不认为你可以做任何事来荣耀祖先，但是不要做坏事。最重要的是爸爸希望你快乐的成长。

7.亲爱的宝贝:因为你，一切都变得更好。亲爱的宝贝，欢迎来到这个美丽的世界。祝你在漫长的人生道路上健康成长，幸福快乐！

8.孩子们，希望你们能迅速脱下稚气和柔情，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向黄金海岸。

9.愿你是一棵树:春天，吐出淡淡的山香；夏天，像春天一样洒下一片树荫；秋天，举起一个甜甜的绿色水果；冬天，做个好梦充电吧！

10.亲爱的孩子，你拥有最令人羡慕的年龄，面前的路都是金色的。希望你能快点长大，得到你美好的未来。

对孩子的生日祝福2

1、惦记，无声，却很甘甜问候，平常，却很温暖信任，无言，却最真切祝福，简短，却很真诚！愿好运象春日的阳光一样温暖着你！祝你生日快乐！

2、天气很晴很晴很晴，你忘了今天不下雨，脚步很轻很轻很轻，你忘了要发出声音，睡得很静很静很静，你忘了说过要幸福，甜甜的只想和你在一起！生日快乐！

3、正如玫瑰逗人喜爱，愿你的生日带给你愉快，因为你是最可爱的妹妹，愿你生日焕发光彩，伴随着喜悦和欢笑，从天明到日落。

4、我没有豪华的房子，没有名贵的车子，没有贵重的礼物，没有浪漫的诗句，我只有轻轻的祝福，宝贝，祝你生日快乐，永远漂亮！

5、有句话，每年都想跟你说一次的，但昨天说早了点，明天说又迟了点，今天说才是正点，因为今天是属于你的日子：生日快乐！

6、每一行歪斜的脚印，成为远去的记忆。而人生的道路，还在足下。十八岁，生命开始奋斗坚强。我祝你大步迈上新的征程，留下一串闪光的足迹！生日快乐。

7、祝福是轻轻的风，吹醒了花朵的甜梦，愿望是柔柔的雨，带来了遍野的欢腾，陈年的酒阵阵香醇，醉倒了幸福的人，冉冉而升，那是我的温存。生日快乐！

8、在你生日的这一天，将快乐的音符，作为礼物送给你，愿您拥有个美丽的日子，衷心地祝福你——生日快乐！

9、生日在今朝，快乐随心要。好运也来到，福气加鞭到。礼物满怀抱，欢歌来陪笑。生日快乐歌，萦萦耳边绕。祝福也驾到，生日快乐报。祝你生日快乐。

10、水果的维生素是活力的保证，奶油的卵磷脂是智力的保证，生日的烛光是快乐的保证，朋友的祝福是幸福的保证，亲爱的朋友，祝你生日快乐，好运常伴。

11、春去春又来，而你青春依然，花开花又谢，而你美丽依旧。无论时光怎样流逝，世事如何变迁，你永远是最美好最幸福的，祝你生日快乐！

12、尊敬的中国移动客户，您好！您现在已被禁止拨电话，发短信，并且余额已被扣尽！要想恢复正常服务，请请身边的朋友吃顿饭吧！小子，今天你生日怎么都不告诉我啊？

13、在思念之中，我想起了你的生日。我谨用只字片语，表达对你的情怀。衷心祝愿您青春长驻，愿将一份宁静和喜悦悄悄带给您，生日快乐！

14、生逢盛世添福音，日洒倩影香满庭。快活光阴如仙境，乐无忧虑永开心。横批：生日快乐！

15、被惦记是温暖的，被祝福是快乐的，被祈祷是神圣的，被保佑是安全的，你是被我惦记着祝福着祈祷着保佑着的朋友，祝生日快乐！

16、或许没有灯红洒绿的喧哗，或许没有轻歌曼舞的浪漫，但每一朵雪花飘下，每一个烟火燃起，每一秒时间流动我都要轻声祝你生日快乐！

17、用轻松点燃紧张的空气，用晴朗点燃潮湿的心情，用时间点燃生命的灿烂，用祝福点燃幸福的快乐，拿起开心，祝你生日快乐！

18、友情，不是茶，愈冲，愈淡；友情，应是酒，愈陈，愈香！祝你在生日后的每一天里依然健康快乐！

19、白云盛载起我的心愿，飘向远方，清风托咐着我的祝福，吹向未来，白云带去快乐，清风送来健康，我心里最甜蜜的幸福就是你：事事健康如意！生日快乐！

20、世界因为女性的诞生，显得分外美丽生活有你们的存在幸福多彩！在这个特别的日子衷心祝你生日快乐！开心幸福！

对孩子的生日祝福3

1.好了，爸爸会讲这个，等你出生了我再跟你讲。当然，我也希望不管你是儿子还是女儿，总能够和爸爸自由交流。

2.祝宝宝健康成长，大家都爱他，聪明活泼，以后考上名牌大学。

3.多学点技巧。读书不一定要优秀。当你读死书时，爸爸希望你学习更多的能力和技能来适应这个世界。

4.因为你的到来，你爷爷脸上的皱纹突然变了；听到你的哭声，你妈妈立刻抬起她困倦的眼睑看着你的成长，爸爸，我不禁为自己担心。当你能读到这封信的.时候，你已经是一个年轻的女孩了。

5.乐乐，我的宝贝，你出生已经一年了。随着你一岁生日的临近，我妈想过去看现在，思绪万千。

6.善良。你不一定能做大事，但你要做一个好人，一个善良的人，一个对得起良心的人。

7.来吧，微笑，宝贝！只觉得你来到这个世界的第一声啼哭还萦绕在我的耳畔，你咿呀呀的语言来自四面八方，去年你生日的祝福歌还在萦绕。亲爱的宝贝每天每时每刻都在想你。

8.宝贝。生日快乐。记住，在你生命中的每一次出海航行。我的祝福会陪伴你！

9.时光飞逝，时光飞逝。过去的一年是平凡的一年，是和平的一年，世界照常运转。今年是你父母最不寻常的一年。因为我们在过去的一年里收获了生命中最珍贵的果实我们的宝贝儿子。

10.亲爱的宝贝，希望每天都能看到你的笑容，不要承受太大的压力；希望能陪你到牙齿掉光，不管前方风雨多大，我们都能在一起。生日快乐，宝贝，我爱你！

11.快看:有一颗心跟着你，有一双眼睛盯着你，有一份真爱陪着你，有一份等待等着你，有一个朋友在远方祝你幸福！

12.孩子们，愿你们卸下稚气和柔情，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向黄金海岸。

13.宝贝，你一岁了。看你父母脸上的笑容。他们比你幸福！希望你长大后能做一个孝顺的好孩子！

14.如果我的问候打扰了你，我很无奈；如果我和你相处是负担，我很难过；心的距离很远很抱歉；如果一切都结束了，请说清楚。在这个特殊的日子里祝你生日快乐！生日快乐，健康成长，宝贝！

15.海满江河，包括父母的照顾；唱歌唱不完孩子的感恩。无止境的呵护，从小到大，一如既往；无尽的爱，无声的付出，源远流长。爱根植于孩子心中，祝父母生日快乐，永远幸福安康！生日快乐，健康成长，宝贝！

16.道路的起伏，成败都是尘埃和泥土，放下急于享受生活，从容享受幸福，儿孙们纠结在膝下，家庭幸福就在此时！祝爸爸生日快乐！生日快乐，健康成长，宝贝！

对孩子的生日祝福4

1、愿像那一树枫叶，在晨风中舒开我纯洁的浅碧，在夕阳燃烧我殷切的灿红，给你的生日。

2、愿我的祝福，如一缕灿烂的阳光，在您的眼里流尚，生日快乐！

3、愿所有的幸福，所有的快乐，所有的温馨，所有的好运，永远围绕在你身边，生日快乐！你我相识许久，难忘的是你我纯洁的友情；可贵的是永远不变的真情，高兴地是你我的感情，献上我最爱的康乃馨，祝福你的生日快乐。

4、你那宽厚有力的肩膀为我依靠，从此我不再胆怯；你用你坚强有力的臂膊将我紧紧环拥，从此我的世界变的温暖，今天是你多年后出生的那一天，生日快乐！

5、你生日的时候，我会送你一个蛋糕；中秋的时候，我会送你一盒月饼，端午节来了，我送你一粒糯米，希望你把它种下去，用心呵护，等待收获我的祝福吧。

6、你是我心中的莲花，高雅纯洁；你是我永远的牵挂，日夜思念；我虽不能和你一起点燃生日的蜡烛，但我能送上真心的祝福，祝你生日快乐！

7、你是我祝福的唯一，是问候的永恒，是我不变的思念。这一生能与你相遇，就算有再多的伤痛，也觉得美丽，你的生日又到，愿生日快乐，好运连连！

8、你同意或者不同意，我都会等待；你想或者不想，我对你的情不会变；你爱或者不爱，我的心里都是爱；今生今世不离不弃；祝生日快乐！

9、你过生日，我送祝福。祝你：事业正如烈日当午，钞票永远数不胜数，身体胜过健壮猛虎，做事不觉劳累辛苦，悠闲彷如过街老鼠，浪漫犹似弹奏乐谱，生活快乐非你莫属！

10、你想要甜甜，那就把糖果给你；你想要开心，那就把芭比给你；你想要发财，那就把钞票给你，今天是你的生日，那就把生日快乐给你，哈哈生日快乐！

11、你这丫长得吧，像素比较低！但是灰常聪明，简直就是聪明绝顶，绝顶的没有了头发，连胡子眉毛都没有了。简直就是精猪，哈，今天好日子，猪你生日快乐！

12、你是夏天的天使，灿烂是你的羽翼，你是夏天的精灵，微笑是你的魔法，你是夏天的公主，美丽是你的侍卫军，你是今天的寿星老，夏天是你的守护神，生日快乐。

13、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

14、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。

15、愿你的每一天都如画一样的美丽！生日快乐！

16、愿电波驾着我的祝福：幸福，好运送给你。祝你生日愉快！天天愉快！

17、原所有的快乐，所有的幸福，所有的温馨，所有的好运永远围绕在你身边！生日快乐！

18、鱼儿活着是为了水的存在，藤活着是为了大树的存在，而我活着是为了曾经你对我的一个承诺：爱我到永远！

19、又是你的生日了，虽然残破的爱情让我们彼此变得陌生，然而我从未忘你的生日，happybirthday！好多年了，每一个生日我们都没忘记给对方祝福，希望这一生都拥有这友情，真心祝你生日快乐！

20、悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福：生日快乐！

对孩子的生日祝福5

1)值得记念的日子，世界因为有了你而更加美好，生日快乐。

2)宝贝，你的生日就在今天，祝你可爱依旧，快乐多多!

3)一支蜡烛，一个心愿，一份真情，祝你生日快乐!

4)送上我诚挚的生日祝福，情深意重，祝你在未来的一年里，心想事成!

5)祝你生日快乐，你的善良使这个世界变得更加美好，愿这完全属于你的一天带给你快乐，愿未来的日子锦上添花!

6)你的生日是对生命的歌颂，祝健康快乐，事业蒸蒸日上。

7)宝贝，你的生日就在今天，祝你可爱依旧，快乐多多!

8)一支蜡烛，一个心愿，一份真情，祝你生日快乐!

9)祝你生日快乐，你的存在使这个世界变得更加美好，愿这完全属于你的一天带给你快乐，愿未来的日子锦上添花!

10)愿你是清新的海风，鼓起白色的船帆;愿你是坚固的大船，剪开蓝色的波澜。生活的海在你前方微笑，望你乘风破浪，将彩色的人生拥抱，祝你聪明上进!生日快乐!

11)小寿星，我祝你所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现。

12)时光飞逝，今天又是你的生日，愿今天你拥有一切美丽，来年生日更美好，一年更胜一年。生日快乐!

13)今天，是你走向成熟的第一步，祝你走得踏实，走得沉稳，写出一部充满诗情画意的人生故事，走出一条充满七色阳光的路。

14)孩子，岁了，在这特殊的日子里，所有的祝福都带着我和你妈妈的爱，拥挤在你的心底，真的很想很想在你身边，陪你度过这美好的一天。愿在这只属于你的日子里能幸福地享受一下轻松，弥补你学习的辛劳。

15)祝你在每个成长的日子里都开开心心!生日快乐!

16)我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你，生日快乐!

17)宝贝，你的生日就在今天，祝你可爱依旧，快乐多多!

18)宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。

19)愿你的生日特别快乐，愿新的一年中心想事成!

20)妈妈有三个愿望：一是你爸爸顺利工作;二是家人都健康;三是你快快长大。

21)一支蜡烛，一个心愿，一份真情，祝你生日快乐!

22)送上我诚挚的生日祝福，情深意重，祝你在未来的一年里，心想事成!

23)时光飞逝，今天又是你的生日，愿今天你拥有一切美丽，来年生日更美好，一年更胜一年。生日快乐!

24)祝你生日快乐，你的善良使这个世界变得更加美好，愿这完全属于你的一天带给你快乐，愿未来的日子锦上添花!

25)儿子，请你记住：无论你走到哪里，你的根都在中国。希望我们的儿子：莫忘深深养育情，牢记拳拳报国心!

对孩子的生日祝福6

1、儿子，谢谢你陪着妈妈一起成长成熟，因为有你，妈妈觉得自己是世界上最幸福的人，我希望你能快乐地成长，过上幸福的生活。

2、N年前的今天，可爱的你呱呱坠地，N年后的今天，你显得更加美丽，今天是你的生日，明媚的阳光，蓝蓝的天空，都在帮我将祝福传递给你！

3、明天就是你十岁的生日，提前祝你生日快乐，开心无限，健康永远，好好学习，天天向上。从明天起，你又长大了一岁，离成年又迈进了一步，我们希望你更懂事些，不论学习上还是生活中要对自己负责，各方面都取得不断进步！宝贝，爸爸妈妈永远爱你。

4、爸妈祝愿你今后始终拥有三样东西：一是爱心与善良；二是自信与坚强；三是健康与快乐。十岁的生日蜡烛即将为你点亮，所有人会对你说：宝贝，生日快乐！

5、因为你的降临，这一天成了一个美丽的日子，从此世界便多了一抹诱人的色彩。祝你生日快乐！

6、十年间我们观注你的每一步，十年后你要学着走好你的每一步，祝福我们的小天使十岁生日快乐，健康成长！

7、生日快乐，儿子！无论你怎样妈妈为你而自豪！

8、愿所有的幸福，所有的快乐，所有的温馨，所有的好运，永远围绕在你身边！宝贝，生日快乐！

9、儿子，祝你生日快乐！在妈妈的心目中你永远是最棒的，妈妈祝愿你学业有成，爱情甜蜜，健康快乐！宝贝，我们爱你！世界会因你而精彩，我们会因你而自豪！

10、儿子，又长了一岁，愿你的生日充满欢快，事事顺得朝前迈！

11、十八载春华秋实，十八年含辛茹苦。草长莺飞，变化的是你的成长与进步，不变的是我们浓的化不开的爱。

12、愿每天都在你身边，不用苦苦地想你，也不必酸酸地恋你，只需甜甜地喜欢你！我的宝贝，生日快乐！

13、你是春天；如沐春风。你是夏天，娇艳如火。你是秋天；温婉静和。你是冬天；皎白如玉。白驹过隙；十载春秋。褪去稚嫩；迎来青春。愿你快乐；欢乐一生。缤纷人生；你我与共。淡淡祝福；浓浓情意。

14、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

15、无论你多大，在妈妈眼里你就是孩子，永远是妈妈的宝贝，妈妈爱你，妈妈希望你健康成长，更希望你学业有成，今天是你的生日，妈妈祝你生日快乐！

16、孩子，平常妈妈一直严厉对待你，那是因为妈妈希望自己孩子将来有出息，然后能过着无忧无虑的生活，这是妈妈最大的心愿，今天是你的生日，妈妈祝你生日快乐！

17、饭菜要一口一口吃，日子要一天一天过，成长要一点一点积累，幸福要一点一点感悟。孩子，希望你能够在平凡的生活中收获不平凡的幸福！生日快乐！

18、每个小孩都是父母心中的一块宝，都希望这块宝将来能有出息，当然妈妈也是这样想的，可妈妈更关心是你的健康成长过程，今天是你的生日，妈妈祝你生日快乐！学业有成！

19、把挚爱的生日祝愿，给亲爱的女儿，愿在这特别幸福的一天，她时时欢笑快乐无边。

20、因为你的降临这一天成了一个美丽的日子，从此世界便多了一抹诱人的色彩。生日的烛光中摇曳一季繁花，每一支都是我的祝愿：生日快乐！

21、时光飞逝，今天又是你的生日，愿今天你拥有无尽的快乐和幸福，愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好！愿你永远都能够做上帝的“宠儿”。

22、宝宝生日，就意味着宝宝在成长的道路上又走了一段路程，酸甜苦辣个中滋味只有做父母的才能真真体会，在宝宝生日之际，让我们分享几段给宝宝生日祝福语。

23、宝贝。生日快乐。记住，你生命的每一次扬帆出海。我的祝福都会伴你同行！

24、每当看见满满一桌菜被你吃得精光，妈妈就觉得特有成就感，每当看见你做事一脸认真劲，妈妈就很欣慰，生日之即，妈妈祝你生日快乐，身体棒棒！