制造彩虹作文

制造彩虹作文（通用11篇）

制造彩虹作文 篇1

【风雨彩虹作文】风雨彩虹

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风雨彩虹，铿将玫瑰

--------记成长中的肝胆脾胃科

这已经是下班后一个小时了，肝胆脾胃科主任韩立娟合上厚厚的书本，来到病房巡查病情较重的病人。科里人都知道，这是她的习惯，每天下午下班后，别的大夫护士都走了，她会静静的整理一天的工作心得：有时是总结某个治疗比较成功的病例；有时是记录当天出院病人重要的检查资料以便以后跟踪随访做对比；有时是为疑难复杂病人查阅资料；也有时翻开病历仔细查看病历书写

及检查治疗情况。最后回家前她再去重病人床前查看一圈，对夜间有可能发生的情况向夜班大夫做细致的嘱咐。

记得夜间一个肝硬化呕血、便血的病人入院，经过常规止血、补血患者仍有活动性出血，生命体征出现了不稳，夜班大夫通知韩主任后，她火速赶到医院，迅速了解病情后，果断订出新的抢救治疗方案，亲临病床4个小时，病人病情转危为安。12小时、24小时过去了，病人出血基本稳定，但她想到的是跟进的下一步治疗，因为病人有肝衰竭、禁食、补液，接下来病人很有可能会出现腹水、肝性脑病、感染、低血糖、电解质紊乱，每次下班前都要看下病人，提醒值班护士、大夫，我们永远要赶在合并症来临之前阻拦住它。就是因为有如此细致的前瞻性治疗，病人精神一天天顺利好转。半个月病人精神抖擞出院，握住韩主任的手泪湿衣衫，他说曾住过多家的医院，对这里的治疗最满意，饱含深情的送上了写着“德高技精，回天有

术，废寝忘食，一心为公”锦旗。

作为一个新成立的科室，韩深深知道带头人的责任。不仅自己技术要过硬，还要打造一个精锐团队。每两三个月就要挤时间参加高水平培训班、学术会议，不断与周边三甲医院缩小距离，并利用业务学习、疑难病例讨论制度，使科室技术力量不断增强。2年来科室救治的肝硬化消化道出血、重症酒精性肝病、难治性腹水、肝性脑病、胰腺炎等消化内科重病人越来越多，病人的满意率越来越高，医院和社会影响力也越来越大。

重病人的治疗虽然很成功，但仍给患者的家庭带来沉重的经济负担，病人的生活质量明显下降。要减少重病的发生，就要提前斩断疾病的进展！年轻的韩立娟主任，又给自己加了一付沉重的担子：首先得让老百姓了解疾病的发生发展过程，重视早期诊断正规治疗。在繁忙的工作之余她为老百姓做义务健康宣教。写下了各种科普宣传资料2万余字。两年中在丰润城内、周边村庄、医

院大厅她带领科室人员挂条幅、发资料、义诊解疑；在医院大会议室组织了8次患者集中宣教活动，为患者讲课可不是件简单事，把深奥的医学知识讲给毫无医学理论的老百姓，如何能让他们听懂，而且还能感兴趣听。韩主任每次讲课之前都得把要讲的幻灯片做反复更改，直到把自己掏空成一名普通老百姓觉得能听懂，喜欢听，才满意。而且在讲课形式上尽量活跃，互动。为了提高医务人员对消化道疾病早诊早治的重视，在医院的帮助下她多次组织院内学术会议并召集乡镇兄弟医院的医生参加。2年来的风雨兼程范文写作，科普宣教已经植入肝胆脾胃科全体医护心中，也带动了整个医院甚至丰润地区对消化道疾病，尤其是各种肝病的规范化治疗。患者对医生的依从性大大改进，医患关系如浴春风。

几千年的祖国医学博大精深，如何让自己的病人受益，减轻疾病的痛苦，延缓疾病的进展，韩立娟她孜孜以求，翻阅古籍，查找验案，参观取经，2年中陆续推出透脐消鼓贴治疗肝腹水、透脐消账膏治疗胃胀、协定2号治疗脂肪肝、协定3号治疗肝硬化、协定28号治疗消化道出血、胃溃疡、糜烂性胃炎，均收到了良好的疗效，销量稳步上升。但务实进取的肝胆脾胃人并没有满足于现状，如何能速效缓解患者的消化道不适症状，解除痛楚。在不断的实践中她们大胆提出了腹针的神奇疗效，并成为了科室的特色疗法，现在在她们科住院的病人的西医治疗方案明晰、西药品种齐全绝不逊色于周边三甲医院，更有独特的中医中药治疗方法，真正形成了中西结合、优势互补、人性化、个体化治疗的局面。

千百个昼夜更替中也经历许多的雪雨风霜。就在今年夏天，急诊科收进了一个晚期肝癌

的病人，病人很重，但病人没有子女，后老伴是盲人，后儿子不陪床、不尽孝，不交住院费，蛮横的叫嚣：就是

没钱！没钱你们就不救命啊？还把盲人老妈也弄到医院，自己不露面，怂恿老人和医护对立，挑剔找茬。这样病危的患者，需要精心的照顾治疗，需要随时与家属做病情的沟通，可在这里的只有盲人后老伴一人，她自己连医院厕所都摸不到，液体输没了看不到，更不用说照顾观察病人情况，可是她和儿子像在演一场策划好的戏，不仅不叫儿子和其他亲属来，还动不动就对护士开骂，范文TOP100对大夫甚至主任也出言不逊，拿着棍棒在房间及楼道里大嚷大叫，根本无法进行正常交流，严重影响了科室正常工作，和其他病人的住院环境。韩立娟主任已经看出他们的丑恶目的，但不能让他们得逞，怎么办？一个病情危重，随时死亡，一个残疾毫无理智的老人，多次拨打电话后儿子不接电话，院方与病人大队联系协商多次也无果。韩主任同护士长商议，明知道他们目的不纯，但只能软处理，开会向全科医护发起号召：用大爱、仁慈、宽容之心感动

盲人老太婆，不等他们提出各种无理要求，我们主动提供超出工作范围的帮助。护士不仅为危重病人免费特殊护理，而且承担起对老太婆的照顾，嘘寒问暖，打水送饭。大夫一天查房数次，不时与盲老太对话交流；护士长端来了从家里做好的热乎饺子，主任拿来了各种水果，连卫生员大姐也拿来了自己穿不过来的衣服。老太婆渐渐地不在骂人了，说话平和了，再渐渐的不提任何要求了，到后来被感化，跟韩主任流泪说自己的儿子真是混蛋！就这样一起马上燃起的硝烟战火在韩立娟主任的正确处理下奄奄息灭了。

(转 载 于: 在 点 网)

既然选择了远方，便风雨不顾总兼程，肝胆脾胃科这个务实进取、有内涵、有韧性的团队，从当初分科只有两个病人，到现在能熟练救治各类消化科危重病人，跟踪治疗400多病人，最全面的范文参考写作网站得到了众多患者的认可。在病人管理和科室管理方面都走出了自己的路线。日

日行，不怕千万里；常常做，不怕万千事。脚下的路还很远，成长中的肝胆脾胃科就像一支铿锵玫瑰，默默无闻、自强不息，淡淡的散发着她的幽香，惠泽着一方百姓。

作者：朱连科

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作文天空里的两道“彩虹” 篇2

一、简短凝练意味长。开头、结尾都是文章表达的“引桥”，宜短不宜长，切不可当成作文的主体，花费太多的笔墨。这里的“短”其实是有学问的，一般要达到的是“言短而意长”的效果。所以，习惯于下笔洋洋洒洒不加节制的同学一定要注意，不能在开头、结尾处让感情的潮水决堤而出。写多了内容，写重了感情，写高了基调，就会弄得文章的主体部分无力逾越，以至于本末倒置、不对味道。

二、文辞优美语芬芳。开头、结尾是文章的“门面”，理所当然要展现出作者在文字上的功夫。有的是全文都在这种华美的文字中起舞，形成才气逼人的作文个性；有的是以简短而别致的语言开启，与文章主体处朴实的文字相呼应、相衬托。无论如何，在展示语言魅力方面，此处是关键点之一。只有用优美芬芳的语言，才能营造动人、怡人、感人、催人的阅读心境；也只有开头、结尾语言的讲究，才能保证全篇语言的精当。

三、吸引眼球添魅力。无论开头、结尾，都要力求抓住读者的“眼球”，让人乐读不离，爱读不舍。这就需要利用一些写作手段来增强开头结尾的吸引力。如：“镜头拉近”——通过画面的速写，让读者产生亲近感；“先闻其声”——通过声音的“诱惑”，让读者产生好奇心；“肖像定格”——通过人物外貌的描写，让读者产生深刻印象；“美景留白”——通过景色的描绘，奠定文章的情感基调、思想基调；“细节放大”——让读者从细节中去感受人物，走进文章刻画的精神世界……

制造彩虹作文 篇3

在学习上也一样，在考试前我们都要努力复习，课堂上我们要写课堂作业，这个没写完，老师的最一张一合，又一向作业下来了。好不容易放学了，老师又留了一堆家庭作业，回到家又开始奋笔疾书。写完后又复习到二半夜。天天如此。弄的我们整日没精打彩。可是考完试拿到我们的考试成绩，考好的同学总算是苦尽甘来，没考好的只能接着写。经过几天的努力，取得好成绩的同学终于看到了美丽的彩虹

在成功之前总要付出很多的努力和汗水。那些大明星在舞台上唱着动听的歌，跳着美丽的舞，赢得了很多人的好评。可是他们在台下要付出多少汗水和努力才能跳好这短短的一支舞，这短短的一首歌。4年级的时候，学校要演出，我们班要演狮子与鹿，就为了这个10分钟左右的课本剧，我们天天练，有好多节课没上，每次练完我们都快虚脱了，就在这么辛苦的情况下，我们终于那到了一等奖。

彩虹作文高中作文精选 篇4

彩虹是一种奢望，你越想找他你越找不到，他不是每天都有，我长那么大才见了三次，彩虹很美距离很远，你碰不到闻不见，只能远远的看。

夏天，我很烦夏天的有很多虫子，苍蝇嗡嗡的很是讨厌，玩耍奔跑就会出汗臭味连天，很是招惹蚊子，不过可以看见彩虹，七种颜色无与伦比。

“你好我叫陈涩，陈旧的陈，羞涩的涩。”每当我这么说时就有人在下面窃窃私语“羞涩的涩，靠!她那么没脸没皮还知道羞涩啊。”这不是别人正式号称一级贱的张浩，因为人很二所以我直接加了个二，浩二浩二叫得很顺口我直冲他翻白眼，他才止嘴“就你多嘴，你也好不到哪去。”小毛使劲拍他脑袋，“我怎么了，又没招你?”浩二捂着头，“不许你说陈涩的坏话。”小毛又拍了一下“是是是，小二紧记。”小毛大名毛澄澈，浩二是他堂弟却比她大一个月澄澈是我死党不论我做什么她永远理智的站我这边。

我确实很让人头疼，放暑假，我很是烦恼，没有人玩不说还不知道有多少作业呢，澄澈要去夏令营。我也准备参加夏令营，因为我呆在家里父母会头疼的。

我是无恶不作，坏事连天即使是一个女孩子，我得瑟的生活在自己的世界里，但不认识我的人都说我是一个乖乖女，其实不然因此浩二常常吐血。

初次见浩二，只觉的他也不老实，很高的个子又瘦一副死拽死拽的样子，看着很欠扁，没有想到他脾气竟那么好，夏令营报名那天，就看见了他，还有澄澈，澄澈很白很漂亮是块磁铁回头率百分百，家长排队报名，我们就在外面等，我妈很远就看见了李阿姨(澄澈妈妈)，两人聊得尽兴又巧孩子一起报夏令营，两大人更开心了，“我家孩子惯坏了，得锻炼锻炼。”李阿姨对我妈说“锻炼，虫虫是不需要锻炼，就是太闹腾受不了，也好有个照应。”“那是张浩，来过来，”他指着我身边的那个高个男生，那男生却不东“这是我弟弟家的孩子，也报名了。”之后两人说说笑笑的去了里面，我们三个在外面等。

彩虹二年级作文 篇5

你见过彩虹吗?夏天雨过天晴，太阳公公一出来，你就能看到彩虹了。

今天，我从外婆家出来，回家的路上，天突然暗了下来，接着变下起了大雨。雨停后，太阳公公出来了，大地一片光明。突然，我发现天空中有一座弯弯的拱桥影子，影子越来越清楚，我惊叫起来：“啊！是一条美丽的彩虹！”我瞪大双眼看着那一座架在天空中的彩桥，再阳光的照耀下，闪着各色各异的光芒：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。过了一会儿，彩虹的颜色渐渐淡了，最后全部消失了。

这是我第一次看到彩虹，给我留下了难忘的印象和美丽的遐想。

彩虹二年级作文2

啊！多美的彩虹啊。

空气中飘着细雨，夕阳尚未落山。彩虹挂在西方的天空。在夕阳和细雨中，天空中的彩虹变得更加迷人。地上的青竹、曲调、野花，映衬着天空的彩虹，都变得可爱起来，像纱里的仙女。再定睛一看，原来彩虹不远处还有另一个“姐姐”。两道彩虹起起落落，宛如仙女飞舞的彩袖，宛如连接天地的立交桥，令人叹为观止。

夕阳尚未落山，彩虹已渐渐褪去。我站在细雨中，看着彩虹渐渐消失。

雨后真好！有新鲜的空气，美丽的彩虹，鸟儿啁啾和呱呱叫，还有…

我喜欢雨后的各种风景。

彩虹二年级作文3

有一次体育课跑步的时，突然，我们听见有一名同学高声喊到：“看那!是彩虹!我们非常惊讶，抬头一看，真的是彩虹。

我们全班同学都是第一次见到天上的彩虹，想弄清楚彩虹的形成原因，我们回到教室后，认真地听老师讲解：”彩虹是人们时常看到的一种自然界的光现象，每当五彩缤纷的彩虹当空挂时，人们都会情不自禁地争相观赏这种大自然美景… …“哦——我懂了，原来是这样。下课了，我急急忙忙的跑到外面去看彩虹，我抬头一看，彩虹没了，我知道了，原来彩虹会随着天气的变化所出现呀!

彩虹二年级作文4

很久很久以前，地球上没有颜色，像漫画书里一样。

天上住着一位彩虹公主，她有一件五颜六色的外套，还有一条七彩带。有一天，彩虹公主出去玩，她发现地球上没有颜色，她就去找她的两个哥哥闪电和雷雨。闪电和雷雨说：地球没有颜色关你什么事？真是多管闲事！哼，我们才不会帮你呢！彩虹公主很伤心，她也很恨自己的哥哥，从此再也不理会自己的哥哥。她无奈之下，把自己的.漂亮的外套扔下地球，地球马上有了颜色，美丽极了！

彩虹公主不想见到闪电和雷雨，所以有时在雨后才带着彩带出来，因此，人们只能在雨后看到五彩缤纷的彩虹。

彩虹二年级作文5

一阵大雨过后，我走到窗前一看，啊!天上有一道好美的彩虹呀!仿佛碧蓝的天空中站着一位美丽的彩虹公主。

她有一双美丽的翅膀，他的裙子五颜六色的，有红、橙、黄、绿、蓝……美丽极了!

如果我能住在上面有多好呀!我可以邀请很多的小朋友来我的彩虹桥上玩，我们可以一起看风景，一起玩碰碰车，在上面追逐、嬉戏。

他们一定会玩得很高兴的!

彩虹二年级作文6

啊!好一道美丽的彩虹。

空中飘着蒙蒙细雨，夕阳还未下山。彩虹就挂在西边的天空中，在夕阳的与晖中，在细雨的飘洒中，天上的彩虹愈显迷人。地上的绿竹、小调、野花，与天上的彩虹相映衬，都变得楚楚动人，好像披着薄纱的仙子。再定睛一看，原来与那条彩虹相距不远处，还有一位它的“姐妹”。两道彩虹一上一下，宛如仙子起舞的彩袖，又像连接天上人间的天桥，令人赞叹不已。

夕阳仍未下山，彩虹却渐渐地淡了，我站在细雨中，望着彩虹，望着它渐渐地消失……

雨后的确是好啊!有新鲜的空气，有美丽的彩虹，有小鸟叽叽呱呱的声音，有……，我爱雨后的各种景物。

彩虹二年级作文7

有一个彩虹岛，上面有一个彩虹村。那里生活着许多彩虹精灵。下面介绍一下主角。

有七个精灵姐妹，是彩虹的颜色。姐姐叫凌峰，小名叫弘儿。二姐叫凌雪，外号橘子；三姐是叶琳，外号叫黄儿；四姐叫灵芝，小名绿；五姐叫於陵，外号叫青儿；六姐妹叫凌冰，外号兰儿；七姐妹被称为凌轩。他们的昵称是zier。他们温柔善良。只有兰儿最胆小，齐尔最善良，最容易软化。

黑暗精灵

彩虹岛几百里外有一个黑暗的小岛。黑暗岛上有七个黑暗精灵。

姐姐的名字叫玄晶，她的昵称是轩儿。二姐叫安妮，外号尼尔；三姐叫湘雅，外号雅儿；四姐叫岳翎，小名玲儿；五姐妹叫青灵，外号发光；六姐叫惠雅，外号惠儿；齐姐姐叫子枫，外号凤儿。

彩虹二年级作文8

下午放学后，我正在下楼梯，忽然，我听见一片欢呼声。一看，啊，太美了！院子里变成了泡泡的海洋。

我就让爸爸给我买了一瓶泡泡水，边像疯子一样跑向院子。原来小朋友们在玩吹泡泡大比拼。冬冬吹的像花仙子，小刚吹的像龙娃，小华吹的像天女散花，丁丁吹得像海绵宝宝……

可是，我却吹的又小又少，有几次还失败了。我就认真地学习别人是怎么吹的，学着，学着，我吹出一道彩虹。

“我会吹了，我会吹彩虹泡泡了！”我高兴地欢呼起来。

彩虹二年级作文9

一个阳光明媚的下午，我和父母去玉龙湖的沙滩游泳。我们一会儿泼水，一会儿比赛游泳。很开心。

就在我们玩得开心的时候。忽然，乌云飘过。黑暗的日子里，震耳欲聋的雷声响起。然后，开始下毛毛雨。我们赶紧躲在室内浴室里，开始洗澡。

洗完澡，我会在门外等我爸爸。爸爸来了，打开车门，该进去吃饭了。“啊！”原来爸爸给我拍照了。

“快看！有彩虹！”

“真的！”

毛毛雨过后，天放晴了。山上有一道彩虹。彩虹闪闪发光，悬挂在空中。太美了！渐渐地，渐渐地，彩虹隐现。很快，彩虹消失了。

虽然彩虹消失了，但她的美丽永远留在我的记忆中。

彩虹二年级作文10

美丽的地球生活在一个神奇的宇宙中。一天，一艘宇宙飞船飞过地球。他对大地说：“你好！我叫勒迪，你呢？”“卢欧！我叫鲁迪！很高兴见到你，勒迪！”“我也是！”你一定看到很多东西整天飞来飞去。”

卢冰儿说，“是的！我告诉你，我是传播美的使者。我带着五颜六色的尾巴去过很多地方！我的尾巴帮我储美，这些美是七种不同的颜色，代表不同的美。红色代表美丽，橙色代表内心的纯洁，黄色代表美德。

宇宙飞船绕地球转了一圈，然后飞走了。这时，彩虹遍布世界各地！

彩虹二年级作文11

很久很久以前，地球上没有颜色，就像漫画里一样。

天空中住着一位彩虹公主。她有一件彩色外套和一条彩色丝带。一天，彩虹公主出去玩。她发现地球上没有颜色，于是去找她的两个哥哥，闪电和雷雨。闪电和雷雨说：“地球没有颜色跟你有什么关系？”真是个爱管闲事的人！嗯，我们不会帮你的！“彩虹公主很伤心。她很讨厌哥哥，再也不在乎哥哥了。无奈之下，她把自己漂亮的外套扔到了地上，大地顿时变得五彩斑斓，美不胜收！

彩虹公主不想看到闪电和雷雨，所以她有时会在雨后带着彩带出来。因此，人们只能在雨后看到五彩缤纷的彩虹。

彩虹二年级作文12

星期六，阳光明媚。妈妈要带我出去玩，我婉言拒绝了，我决定“造”出一条彩虹。

我先拿来了一面镜子把阳光反射过来，照在墙上，再把镜子斜插入水盆里，让阳光透过清水照在镜子上反射出去，这时被照射到的墙壁竟然出现了一条艳丽的彩虹

原来阳光射在水里，水又把阳光的七种颜色反射出去，这就形成了一条美丽的彩虹。

试验成功了，我开心的一蹦三尺高！

彩虹二年级作文13

夏天的傍晚，雨慢慢地停了。天空中有几朵白云飘啊飘，接着还出现了一道彩虹呢！

我站在高楼上，打开窗子，看了一下外面：哇，天空真美啊！天空中云朵千变万化，有的像鸟，有的像鸡，有的像狗，有的像猫，还有的像狼。突然有一只飞到了彩虹里面，你们知道它是什么吗？你们不知道吧，我来告诉你，它是一只美丽又可爱的孔雀。这时，一朵白云飘到了我的面前，我把手伸出去抓它，可是怎么也抓不到，因为它是由空气变出来的，所以始终也不能抓住。

天慢慢的黑了，彩虹也慢慢的消失了。我久久地站在窗前，望着神奇的天空。

彩虹二年级作文14

我是上天派来传播爱情的小天使。无论孩子在哪里遇到困难，我都会勇敢地飞过去帮助他们。我的驾驶工具是一个多功能彩虹桥，由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种气体组成，每种颜色代表它的特殊功能。

儿童节的时候，我开着彩虹桥去了四川绵阳。我在彩虹桥上启动了七色按钮，给那里的孩子们送去了很多好吃又脆的肯德基汉堡和很多米奇和芭比系列的学习工具。看着孩子们吃汉堡，用各种学习用品，我的心和他们的一样开心。

我用我天使般的爱祈祷四川的孩子们将来生活得更幸福更坚强！

彩虹二年级作文15

傍晚，雨停了。

我打开窗子看着天空。一条又弯又长的彩虹像一条彩绸一样挂在天空，看上去像是一座五彩缤纷的桥，彩虹挂在由红色、黄色、绿色……组成，而且每个不同的颜色之间，还有中间色，色彩非常艳丽。

小学作文：看彩虹 篇6

今天上午，不知道谁惹恼了老天爷，它竟然下起了倾盆大雨。这大雨下得还真长久。一直到中午11点才停止。这时，我们正好吃午饭。爸爸先吃好饭。他吃好饭，放下碗走出门去。突然，我听到爸爸在门外大声说：“小城，快来看，彩虹!”我立刻把碗里的饭全部拨到嘴里，放下饭碗就奔了出去。

我来到门外。抬头往西看，看到纯净的蓝天上有一条美丽的彩虹。那条彩虹又弯又长，像彩绸一样挂在天空中，看上去好象是一座五彩缤纷的大桥。那彩虹的颜色组成非常有规律，红橙黄绿青蓝紫七种颜色组成，而且在每两种不同的颜色之间还有一种中间色。那条彩虹非常艳丽。

彩虹作文350字 篇7

哪里有彩虹请告诉我,能不能把我的原望还给我.为什么天这么阴暗,所有的云都跑到我这里.有没有口罩一个给我,释怀说了太多就成真不了.也许时间是一种解药,也是我现在正服下的毒药. --彩虹 人的一生平凡而枯燥,再这一生中,每个人都追寻着她(他)心中的那道彩虹,就是这到彩虹使人们拥有了继续生存的勇气,为这张白纸绘上了几道彩色的线条,使生活富有生机. 然而,人生中的这道彩虹并不是永远灿烂的,它也有黯淡的时候.人们往往对这道彩虹的追逐只是一时的热衷,待到事过境迁,大部分人都会将这道彩虹丢弃到最阴暗的角落里.丧失了那份热情,那份纯真,忘了怎样使自己的灵魂高贵起来.丢弃了那道彩虹的人们成了一些不纯粹的人,一些没有脱离了低级趣味的人.他们学会了追逐名与利,开始“勇敢”地拥抱金钱的诱惑. 人生如茶,苦而清香,我们要永不停息的追逐那道彩虹,使它永远灿烂!

第6篇

彩虹森林童话作文 篇8

我揉了揉眼睛，天啊!这可不是普通的森林，是彩虹森林!

一棵棵树犹如一道道彩虹，明晃晃的，比“空中花园”还美。这里的湖水比玻璃还透亮、纯净，树叶比黄金还要闪亮，小草比翡翠还要翠绿。这里没有吵闹的声音，污染的大气，这里新鲜的空气使人感到无比舒畅，这里的景色美得无法形容，简直是世外桃源!

一路上，我看见了许多动物：大象、蚂蚁、小鸟、河马、乌龟、猎豹……奇怪的是大象的体型犹如一只小老鼠，反而蚂蚁的身体却比人还要大，乌龟奔跑的速度犹如一只捕猎的猎豹一样快，猎豹奔跑的速度却如一位三百岁的老太太一般，缓慢无比。我明白了：这个世界与现实世界是相反的!”

我感到口渴，于是走到湖边喝了一口湖水，突然，我觉得自已充满能量，散发着七彩的光芒。“我拥有超能力啦!”我兴奋地叫着。“谁在这里大喊大叫!”一个尖历的声音传到了我的耳朵里。只见一只鲨鱼头、人身蛇尾的怪物出现在我的眼前，据我目测它至少有3。8米，两颗露出的獠牙比菜刀还锋利、可怕，眼睛像两颗巨大的黑玛瑙一样闪闪发光，它强壮身体上的八块腹机显得格外威武和有力量，双手犹如老鹰的爪子一样锋利，就连乌龟的壳在他的手上也能被轻松地切成碎块，那长长的尾巴犹如一根巨大的鞭子，尾巴上的鳞片犹如盔甲一样坚硬，就算世界上最锋利的利剑也刺不破。

见到它的样子，我吓得连呼吸都快停止了，正准备逃跑时，转念一想：“我不是有超能力吗，为什么要怕它呢?”于是，我定住脚，准备和它大战一场，可是，我突然感觉身体的那股力量消失了。“三十六计，走为上策!”见势不妙，我“咻”地一下逃跑了，当我跑到一棵彩虹树后躲起来时，偷偷往回看，那只可怕的怪物还没应过来呢!

我从小象的口中得知那是一只凶猛的怪物，彩虹森林里有一个神秘的山洞，它把守着洞里的一个机关，只要触发那个机关，这个世界的动物就会恢复正常，但是洞里面有重重机关，非常的危险，一不小心碰到机关就会丢掉性命!

听到小象的诉说后，我感到非常气愤，为了帮助动物们恢复到正常的状态，我一定要找到那个神秘的山洞并按下机关。在路上，我为了抵抗那只怪兽，就喝了几口湖水，超能力又附体了，瞬间来到了山洞前，讽刺地大声叫道：“嘿，你这个胆小鬼，不就是仗着体型大欺负小动物吗?有本事来与我一战!”

那只怪物彻底被我激怒了，以闪电般的速度朝我冲过来，拥有超能力的我虽然很厉害，但还是和它不分上下，大战了三百回合过后，它终于累得倒下了，我也累得气喘吁吁，心脏都快蹦出来了。我拖着疲惫的身体进了山洞，这个山洞阴森森的，时不时，有水从上面滴落在我的身上，突然感觉脚下一声脆响，只见前面飞来一排弓箭，我以迅雷不及掩耳之势一个下腰躲过了这排弓箭。结果在下腰的同时，双手触发了另一个机关，一排锋利的马刀朝我的下半身飞了过来，只见不妙，我一个后空翻巧妙的闪避了这次攻击。谁知，倒霉不请自来，我脸上的几滴汗珠在后空翻的同时飞溅到感应板上，地面上出现了一个巨大的陷阱，陷阱的地面上一排排锋利的刺刀开始升起，为了避免落入陷阱里，我双脚朝山洞两侧的墙避一蹬，向前飞快地飞了出去，安全地落到了地面上……

我经过了重重机关，终于找到了那个让动物们恢复正常的机关，当我正准备按下去的时候，没想到又触碰了最后一道机关，无数密密麻麻的细针向我飞过来，虽然我躲过了许多细针的攻击，但百密一疏，还是有一根细针刺到了我的脖子上，我被针上的麻醉药给麻醉了。

醒来后，我发现我在洞外面，并且到看了那只醒来的怪物。我突然想放弃了，但又不忍心看到动物们伤心，于是心中又燃起了希望，我发现了脖子上的麻醉针，心里顿时有了主意。

我再次来到了怪物面前，怪物对我说道：“你是不是来送死的?没有超能力，你什么也不是!”“哦?是吗?”我说道，“那我就让你知道我的历害，接招!”我从脖子上取下那根麻醉针，向怪物的身上扎了进去，它立即倒了下去。

有了上次的经验，这次我轻松的避开了机关触发装置，来到了那个让动物们恢复正常的机关前面，突然那只怪物用最后的意念朝我头上锤了一拳，由于超能力已经消失，我开始有点神志不清了，但我还是跌跌撞撞的朝机关走去，2米、1米、1分米、1厘米……我拖着疲惫的身上按下了机关，突然一道亮光闪出……我慢慢地闭上了眼睛。

当我醒来时，发现彩虹森林的所有动物都恢复了正常，小象用长长的鼻子把我卷起，抛向高高的天空，猎豹用极速地奔跑来庆祝这一切的到来，蚂蚁乐得原地直打转，乌龟继续享受自己的慢生活……彩虹森林一片欢乐。我开心极了，还想在这里多待一会儿，但不行，家里人该担心我了，我依依不舍得离开了彩虹森林。

彩虹岛童话作文 篇9

七百万年前，在美丽的大陆上，在上面居住许多快乐人，他们把这取名为彩虹大陆。

在一年，异族入侵，魔物横行承载着人类希望的勇者“贝遥罗克”与他的伙伴，为了使彩虹岛世界恢复和平，他们踏上了征途，前往遥远的亚特蓝蒂斯遗迹，击败正要破解封印而出的魔王。

与魔王大战之下，虽然在最终一刻爆发出了前所未有的巨大能量击败了魔王，但贝遥罗克也受到了难以痊愈的重大伤害，同时他也察觉到了世界危难的源头并非魔王，而是异族的阴谋，但此时的贝遥罗克已经没有力量去阻止，他用自己最后的力量将意志附着于陨石中，散落于世界各地。

彩虹作文300字 篇10

迟骄傲地说：“我是最漂亮的，你们谁也没有我聪明。”

格林撇着嘴：“你化了浓妆，我怎么看起来这么清爽！”

橘子不服气：“为什么浅色好看？”你看我醒目的样子，多美啊！”

格林不甘示弱：“我捡了树和草的美丽叶子。这不是很美吗？”

黄瞪了绿一眼：“好吧，我懒得和你争，因为我知道我是最棒的。”

兰忍不住了：“其实我是最棒的！你没看见广阔的天空是蓝色的吗？”

他们就六种颜色争论了很久，都把自己的优势发挥到了极致。

最后紫姐对他们说：“你们都很美：暖红、亮橙、亮黄、柔绿、淡蓝。为什么不合作，拿出最好的颜色？”

美丽彩虹写景作文 篇11

“不经历风雨，怎能见彩虹。”我对这句话一直保持怀疑的态度，直到真正见到彩虹，我才对这句话深信不疑。

暑假七月的一个中午，似火球的太阳高高地挂在高空，酷暑难耐。到了下午，狂风拌着雨声响个不停，天地间一片雨蒙蒙。我要去青少年活动中心上电脑课，我的心中难免有一些埋怨，抱怨道：“这是什么鬼天气，变脸比翻书还快。”

说也怪，一会儿，雨停了，太阳出来了。天空中真的出现了一条彩虹。彩虹十分美丽，像一座弯弯的桥，从这边的楼房，一直通到那边的草地；又像一个大拱门，在欢迎我们似的。过了一会，突然又出现了一条模糊的彩虹，我们很惊讶！怎么可能出现两条彩虹呢？我们又定睛一看，的`确是两条彩虹！那两条彩虹就像两条彩龙在天空中张牙舞爪地自由飞翔，又像两颗流星落到了地上。彩虹的颜色十分鲜艳，有七种颜色组成，分别是：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这些颜色中赤色和橙色的光最强了。此时在小河里、池塘里、小溪里也倒映着美丽的彩虹，与天上的合起来形成了一个大圆，一个让天空和陆地相连的大圆，让鱼在地上走，让人在水中游，这真是一个神奇美好的世界呀！