幼儿辞职报告(精选11篇)
幼儿辞职报告 篇1
不管是因为什么原因,但是如果只能放弃这份工作,相信你的同事们也会祝福你的,祝愿你能找到更好的工作。下面是小编整合的辞职报告幼儿园辞职报告,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。
辞职报告幼儿园辞职报告1
尊敬的园长:
您好!首先祝您身体健康,工作顺心!祝愿#在您的管理下能够步步高升,更上一层楼!
感谢一年来您和诸位领导对我的悉心栽培和备至关怀,心里万分感激。在这一年中,无论在教学技能上还是在班级管理上,我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼机会,在这一年的教学生活中,我切实感受到了早期教育的点点滴滴,虽然辛苦却非常的充实。在这短暂的一年里,我有幸得到了各位领导和同事们的倾心指导和热情帮助。感谢园长您给了我一个又一个弥足珍贵的学习和锻炼机会,让我在还未真正踏进社会后便有了归属的感觉。园长您一直对我的栽培与信任,我在这只能说,我令您失望了!离开幼儿园的这刻,我衷心向您说声谢谢!
我很遗憾自己在这个时候提出辞职。现将辞职之由呈上,劳烦过阅。
由于一直就期望成为一名英语教师,在网上看到幼儿园招聘英语教师时便前来应聘,在园长和各位老师的帮助和指导下,我得到了园长的器重,进入了火箭班担任起了一名英语老师,并在活动中心也有两个班的英语教学。在这一年的英语教学中,我不仅体会到了一位英语老师与孩子们一起学习英语的乐趣,同时也锻炼了自己的教学能力和与家长、孩子的沟通和交流方式。教学经验的增长和出事方式的改进让我得到了家长的认可和好评,孩子们对我也是非常的亲切和信任。
虽然担任幼儿园老师看似一项简单的事,却是锻炼一个人耐心、能力、智慧等各方面素质的好地方。如果能够成为一名优秀的幼儿园教师,那以后进入小学、初中、高中、大学教学乃至企业任职一定会更加出色。对我们这些年轻的教师而言,在这个充满早期教育理念的环境之中工作和生活,更能切身体会父母的良苦用心和孩子的无限潜力,也为自己将来成为一个称职母亲奠定了一定的理论和实践基础。能和孩子们一起学习英语,玩英语游戏,参加英语比赛,看到孩子们的表现和成绩,心中说不出的满足和自豪。
在种种经验和成就面前,我深深地了解到自己虽然已经锻炼了近一年的时间,但是在教学和处事上还有很多需要学习和改进的地方。由于自己的学业还未完成,因此不能全心赴于孩子们的学习生活、家长的沟通交流和自己的教学技能。如果以后完成学业,成为一名全职的英语教师,我一定会在各方面提升自己的专业学科知识,教学技能和处事方式。鉴于此,我想在接下来的读书期间,专心在学校强化自己的专业学习,钻研教育教学知识理论,积极参与教学实践,同时为自己以后的教学生涯奠定更多的理论基础和实践基础。
离开幼儿园,离开曾经一起共事的同事,很舍不得,舍不得领导们的关心,舍不得这么多老师的帮助和信任,舍不得同事之间的那片真诚和友善,舍不得孩子们亲切和天真。学期将尽,按照合同规定,提前一个月写出辞职申请,引咎自责,提请辞职。希领导见谅,阅而纳之!恳请园长能批准!这学期还有一个多月的教学时间,我一定会一如既往的用心上课,对孩子负责,对家长负责,也对自己的负责,认真履行完自己的工作使命,敬请园长放心。希望领导能早日找到合适的人手接替我的工作,我会尽力配合做好交接工作,保证教学工作的正常进行,对幼儿园、对孩子、对家长尽好自己的责任。
真诚祝愿领导和同事们身体健康,工作顺利;祝愿孩子们生活愉快,健康成长;祝愿事业蒸蒸日上!
辞职报告幼儿园辞职报告2
亲爱的园长:
您好!
首先,非常感谢您这半年来对我的信任和关照。
这段时间,我认真回顾了这几个月来的工作情况,觉得来__幼儿园工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月来感谢园长对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼儿园工作的几个月中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢园长对我的关心和信任,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧,实在是深感歉意。所以我决定辞职,请您支持。
请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1个月后离开幼儿园,以便完成工作交接问题。
辞职报告幼儿园辞职报告3
尊敬的李园长:
我很遗憾自己在这个时候向你正式提出辞职申请。
来到这个幼儿园也有一年半了,在这一年半里,得到了园里各位同事、园长们的多方帮助,我非常感谢幼儿园各位同事。在这里我有过欢笑也有过泪水,更有过收获。幼儿园平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有些找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。
但是最近我感觉到自己不适合做这份工作,同时也想换一下环境。我很清楚这时候向园长您辞职于园长于自己都是一个考验,现正值用人之际,也正是考虑到幼儿园今后的发展,本着对幼儿园的态度,为了不让幼儿园因我造成失误,我郑重向园长提出辞职。
我考虑在明天之后就离开,这样园长您还有时间去寻找适合人选,我很遗憾不能为园长贡献自己的力量,我只有衷心祝愿幼儿园的明天更辉煌!幼儿园的领导及各位同事工作顺利!
特此报告
辞职报告幼儿园辞职报告4
尊敬的园长:
您好!
首先,我要向您表示由衷的感谢,感谢您这些日子对我的帮助和照顾,让我体会到了社会的温暖。其次,我要像您表示深深的歉意,我思虑再三,还是决定写这封辞职信。辜负了您的期望,我很抱歉。
想想这已经是我在这所幼儿园里的第x个年头了。我始终记得那天应聘的情景,您作为主考官坐在正中央,与其他考官严肃的表情比,您始终保持着微笑,让我紧张的心稍微放松了点,接下来的面试您并没有过多的为难我,最后我顺理成章成为了幼儿园老师中的一员。
当时我真的很开心,因为这是我毕业以来的第x次面试,前面几次都在最后环节被刷下来了,您的肯定让我重拾了信心,带着对未来的期待,我开始了幼师这份工作。孩子们纯真的笑脸让我仿佛回到了自己的孩提时代。
在这里,您还有校领导以及其他同事对我照顾有加,让我颇为感动,就像回到了家一样。所以辞职这件事并不是一时兴起,是经过很长时间思考的,在这期间也征求了亲人和朋友的意见,最终才向您提出来的。
您知道,我是只身一人出来工作的,看着孩子们每天由爸爸妈妈来接送,心里感触颇多。想来自己这两年只有过春节才回家,每次妈妈总是含泪送我上车,电话里头老是念叨什么时候回家看看。
尽管他们没说什么,但我知道他们还是希望我能呆在离家近些的地方,不至于每年才见一两次面。毕竟父母年岁已高,实在不忍心看他们为在外工作的我担心,这也是我提出辞职的原因之一,想回家乡那边找找适合自己的工作。
其次就是个人原因。发现随着自己年龄的增长,越来越没有耐心。有时孩子们过于吵闹,我又无法管好他们,打不得也骂不得,有时跟他们讲道理,可以几岁的小孩子哪听得进呢。
于是只能自己一个人生闷气。这让我很有挫败感。所以一直在想也许是这份工作做久了,心里有了排斥感。尽管很喜欢小孩子,但是每天都跟他们呆在一起,什么事情都要管,说实话,很累。所以想暂时走出幼师这个职业,尝试一下其他自己喜欢的工作。
最后再次向您表示深深的歉意,感谢学校长期对我的信任和栽培。也很遗憾不能为把学校建设得更灿烂而献出自己的微薄之力。请谅解我做出的决定,祝您和学校的各位同事身体健康,工作顺利。也祝愿学校的明天更加美好!
此致
敬礼!
辞职报告幼儿园辞职报告5
尊敬的园长:
您好!
首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望。今天写信是向你提出辞职的。
我来__幼儿园工作虽短,但很荣幸能成为你们的一员。在工作期间,我学到了很多有用的知识,非常感谢__给予我在这样的良好的环境中工作和学习的机会。
由于我自身能力的不足和个人原因,近期的工作让我觉得力不从心。为此我进行了长时间的思考。为了不由于我个人的因素影响幼儿园的工作安排和发展,经过深思熟虑后我决定辞往教师岗位。我知道这个过程会给幼儿园带来一定程度的不便,为此我深感抱歉。
我希看在20_年_月_日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗。我所在岗位的工作请领导尽管分配,我一定会尽好自己的职,做好分内事。
再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢园长给我这次工作的宝贵经验。
此致
敬礼!
辞职报告幼儿园辞职报告
幼儿辞职报告 篇2
幼儿园教育和小学教育存在着差异, 两者代表着截然不同的生活方式和教学理念。幼儿园是一个保教并重的非义务教育机构, 幼儿以游戏为主, 教师的指导方法灵活多样, 没有考试制度。同时, 生活节奏宽松自由, 一日生活中游戏活动的时间较多, 生活管理不带强制性。此外, 幼儿园环境的设置生动活泼、色彩亮丽, 有许多的活动区域, 有丰富的活动玩具和材料供幼儿动手操作摆弄。幼儿园教育中教师与幼儿个别接触的机会多、时间长、涉及面广, 师幼关系融洽和谐, 幼儿的安全感和被爱的需求都能得到满足。幼儿园学习内容是与幼儿日常生活紧密相关的浅显知识, 以此锻炼幼儿观察、想象、语言表达、逻辑思维的能力等, 社会及成人对学龄前幼儿的要求和期望不高。
小学教育则归属于义务教育阶段, 主导活动是根据国家统一计划、大纲规定的各种学科文化知识的学习, 教学形式以课堂教学为主, 学习氛围严肃, 有一定的家庭作业和必要的考试制度。小学阶段的生活节奏快速紧张, 作息制度非常严格, 每天上课时间较长, 纪律及行为规范带有强制性。小学教室的环境布置相对严肃, 成套的课桌椅排列固定, 学生自由选择活动的机会相对较少。小学师生接触局限在课堂之内, 个别接触少, 涉及面较小。成人对小学生的要求相对严格具体, 期望值高, 这给儿童造成了心理上的压力。此外, 小学的教育内容是系统的学科知识, 是以符号为媒介的学科知识, 它的抽象水平相对较高, 这种学习内容只有当学习者的思维具有一定的抽象、概括能力时才能理解和接受。幼儿升入小学后难免会在学习、生活及社会交往上出现不适应。为了能让幼儿更快、更好地适应小学生活, 试图通过幼儿教师、大班家长、小学一年级家长和小学一年级教师从不同侧面了解幼儿入学的适应性问题, 使幼儿尽快接受新环境, 融入新群体, 为学校教育创造一个良好的开端, 并为孩子今后一生的学习与生活打下良好的基础。基于此, 特对幼儿入学适应性进行调查研究与分析。
按中国教育对幼儿入学年龄的要求, 年满6 周岁的儿童就可以升入小学进行学习。进入小学后, 很多幼儿就会遇到许多新的问题, 往往会因新的陌生环境而感到不安、孤独与焦虑, 严重的还会产生躯体化现象。
在对“适应”这个概念进行界定时, 国内学者大都以皮亚杰的“平衡说”作为理论基础, 认为适应“既可以是一种过程, 也可以是一种状态。有机体通过同化和顺应两种作用取得与环境的平衡, 这种平衡的状态即适应状态;个体处于平衡—平衡—平衡的动态变化过程即适应过程”[1]。
适应性是指“个体在社会组织系统群体或文化经济因素的变化中, 其生存功能、发展目标相应变化的能力”[2]。
在对“入学适应性”进行界定时, 既应反映一般适应性的本质特征, 又要符合儿童的切身特点。基于此种考虑, 一般认为, 小学入学适应性是指儿童在幼儿园毕业后进入小学生活的过程中根据学习生活条件 (学习内容、学习环境、学习任务) 的变化, 主动做出身心调整以求达到自身和生活学习环境相平衡并促进自我发展的能力。
二、调查对象和调查方法
调查对象:幼儿园大班家长、一年级家长幼儿园教师以及小学老师。
调查方法:问卷法、访谈法和文献法和观察法。
本次调查采用文献查阅、自编问卷和访谈提纲方法, 从幼儿社会适应性、生活适应性与学习适应性三个维度出发, 参考相关文献研究[3], 根据实际情况, 自编了4 套问卷:《幼小衔接小学一年级家长问卷》1 套;《湖南省长沙市雨花区教育局第二幼儿园教师问卷》1 套;《湖南省长沙市雨花区教育局第二幼儿园大班家长问卷》2 套。同时组织了2 次座谈会:语言教育座谈会、数学教育座谈会。
本次调查共发放问卷328 份, 实收318 份, 回收率96.95%。其中《幼小衔接小学一年级家长问卷》实发问卷75份, 有效回收75 份, 回收率100%;《湖南省长沙市雨花区教育局第二幼儿园教师问卷》实发问卷10 份, 有效回收10份, 回收率100%;《湖南省长沙市雨花区教育局第二幼儿园大班家长问卷》A、B套共实发问卷145 份, 有效回收137 份, 回收率94.48%。
三、调查时间
2015 年10 月至2015 年11 月。
四、结果分析与讨论
1. 大班幼儿的适应性情况
通过自编问卷的方法了解到大班幼儿在小学生活的准备方面整体表现良好。在生活适应性方面根据幼儿园大班老师反映, 幼儿已经有了初步的自我保护意识, 生活自理能力逐渐增强, 大部分孩子能使用筷子吃饭, 能独立穿脱衣、裤、鞋袜并且知道穿衣顺序。卫生习惯养成较好, 能做到饭前洗手、饭后漱口、擦嘴。通过问卷调查在生活适应性方面是仍然存在一些问题, 如只有47% 的幼儿吃饭时能保持安静, 做到不挑食、不浪费, 只有29% 的幼儿能自己系鞋带。大班幼儿在社会适应性中问题也很明显, 尤其是在人际交往能力、规则意识、任务意识以及意志力培养方面有待提高。在人际交往方面只有31% 的幼儿普通话和长沙话都会说;只有37%在与同伴发生冲突时能自己协商解决;只有49% 的幼儿看到别人伤心、难过或是不舒服的时候能用恰当的语言来进行安慰;20% 的幼儿能主动承担任务, 遇到困难能够坚持而不轻易求助。而学习适应性中突出问题较多, 只有45%的幼儿在家喜欢看书, 44% 的孩子在家有阅读的习惯;只有24% 的幼儿画画或是写字时姿势正确;只有31% 的幼儿能用数字、图画、图标或其他符号来记录某件事物。 (具体见下表)
2. 小学一年级学生适应性情况
通过对湖南省长沙市王家冲小学、砂子塘小学及桔园小学一年级学生与家长的调查, 了解到小学一年级学生在社会适应性方面96% 的学生会主动与同伴老师交往;79% 的学生会处理同伴间的关系, 懂得谦让、宽容;65% 的学生与同伴发生矛盾时, 能得到有效解决;94% 的学生能遵守学校纪律;87%的学生有较强的团队意识和集体意识。在学习适应方面90% 学生有正确的写字姿势, 能按要求完成作业;74% 的学生上课能认真倾听, 积极举手发言;80% 的幼儿具有良好的表达能力和运算能力;89% 的学生能适应小学语文、数学等学科的学习能力要求;72% 的学生能主动完成作业。
3. 家长在幼儿入学适应性方面的担忧
在生活适应性方面, 大多数家长担心孩子对小学作息时间的适应, 担心生活不能自理。在学习适应性方面, 家长们对孩子入学前的知识储备量存在担忧, 不知道孩子能否跟上课堂学习进度, 同时想要送孩子上补习班但又不想占用孩子的休息时间, 不送又怕孩子输在起跑线上;不知道是否有必要现在就教孩子语文 (主要是拼音) , 又害怕孩子识字不多, 看不懂小学课本;不知道孩子能否独立完成老师交代的任务, 还担心幼儿园主要以游戏活动为主, 而小学课程主要以文化课程为主, 相对较枯燥。就上课时间而言, 幼儿园比小学每节课时间要短, 家长们担心孩子的专注力持续时间不够长, 不能适应, 并且自己在家指导孩子时没有好的方式方法, 对孩子容易没有耐心;不知道怎样培养孩子的学习兴趣和学习习惯 (如阅读习惯等) , 能不能跟上小学学习的进度, 上课能否跟上老师的思维, 注意力能否集中, 能否认真听完每一节课, 听懂、理解和消化老师传授的知识。
在社会适应性方面, 家长担心孩子现在跟人的沟通能力不好, 担心上小学时, 不能听懂老师讲的内容并及时反馈给老师他的想法与意见。孩子性格内向, 不会主动结交朋友, 不会主动关心他人及表达对别人的关爱, 虽然近段时间孩子有了明显的进步, 但作为家长对孩子即将升入小学, 是否能适应小学生活, 是否能在最短的时间里融入集体中甚为担心。孩子不好学, 而且自尊心非常强, 担心他们遇到困难就退缩。担心孩子不能适应身份的转变。
五、总结与教育建议
1. 在生活适应性方面, 加强生活自理能力和独立生活能力的培养
幼儿期是培养幼儿独立生活能力的关键期, 家长、教师应该树立科学的教育观念, 注重培养的主体意识, 帮助他们树立生活的信心, 提高生活自理能力。这对于幼儿适应小学生活以及适应周围环境至关重要, 为促进幼儿的生活适应性, 幼儿教师、小学老师、家长在幼儿生活自理能力以及独立性方面可以有针对性地给予指导。
如调查结果显示多数孩子不会系鞋带, 会系鞋带的孩子多数是女孩, 会系鞋带的孩子有的是跟家人学会的, 有的是在幼儿园跟老师或小伙伴学会的, 不会系鞋带的孩子如果穿了需要系鞋带的鞋子, 在家里通常是由家人代劳, 在幼儿园里则是老师或会系鞋带的小朋友帮忙。这时, 作为幼儿园的老师可充分发挥其作用:
(1) 进行集体教学学习系鞋带。教师可选出孩子喜欢的、操作性强的、幼儿容易掌握的教给幼儿, 比如“两个好朋友, 交叉握握手, 变个兔耳朵, 交叉握握手” “两个好朋友, 交叉握握手, 变个兔耳朵, 一个钻山洞, 耳朵拉拉紧” “小鞋带, 手中拿, 一左一右先交叉。一根弯腰钻过门, 两手拉住系紧它。折成两只小耳朵, 再一交叉钻下门, 开出一朵蝴蝶花” 。
(2) 可以通过系鞋带比赛来组织孩子积极地去学习系鞋带。在全班幼儿基本学会系鞋带的基础上组织开展系鞋带比赛, 并颁发奖品, 有的幼儿虽然动作较慢, 但能够耐心地完成, 会系鞋带的幼儿都会获得相应的奖品, 并鼓励不会系鞋带或系得不好的幼儿加强练习, 积极参加下一次的比赛, 让每个孩子都会系鞋带, 并且能在活动中都体验到成功的快乐。通过这种竞赛活动激发幼儿的自我服务意识, 建立自信, 为今后的生活、学习打下良好的基础。
(3) 利用幼儿园的重要合作伙伴——家庭, 形成家园合力。这三首儿歌, 通过实践感觉最后一首更形象, 操作性强, 步骤清晰, 要求具体, 幼儿喜欢。选定儿歌后, 边说儿歌边示范系鞋带, 并把这些儿歌张贴在家长园地里, 告诉家长形象有趣的儿歌能帮助幼儿掌握系鞋带的要领, 让家长在家里也通过儿歌帮助幼儿练习系鞋带。
家长在家应该提倡幼儿自己的事情自己做, 避免包办代替, 提供幼儿动手锻炼的机会。还应积极配合严格遵守幼儿园一日生活作息时间, 做到不随意请假、不迟到、不早退, 以便更好适应小学的作息时间。
小学教师可以在幼儿进小学参观时尽可能的让幼儿能认识到幼儿园与小学生活的不同之处, 让孩子有思想准备。熟悉小学接触的事物, 如参观小学生活区 (厕所、食堂) 学习区 (家庭作业, 课桌椅, 课本, 作业本, 课间十分钟) 。运动区 (操场、体育馆) 以及扫地、摆桌子及擦玻璃等劳动。
2. 在学习适应性方面, 加强学习习惯和学习能力的培养
家长、教师需要梳理以培养幼儿良好学习品质和学习习惯的理念, 重点培养幼儿的学习兴趣, 并为幼儿创设良好的学习环境, 多使用表扬和奖励等正强化手段。
幼儿教师在幼儿一日生活活动中是幼儿学习的支持者、合作者、引导者。在幼儿阅读习惯的养成中, 对大班幼儿来说, 幼儿教师或家长应创设支持性的幼儿自主阅读环境, 提供足够丰富的自主阅读材料。教师还应重视随机教育, 在一日生活环节中渗透, 让幼儿感受到语言、文字无所不在。活动室里的桌子、椅子、门和窗、活动区的物品 (空调、药品袋、梳子袋、消毒柜、毛巾架、主题墙、玩具柜等) 、自然角的植物、动物, 都可用电脑打印成文字卡片悬挂或张贴于物品材料上, 字与图、字与实物一一对应, 睡床、床上用品、幼儿用的书本等也贴上幼儿的名字。墙面上及阅读区角把阅读活动中出现频率较高的字及在生活中的常见汉字, 也制成卡片图文对照, 让幼儿在空余时间随意翻玩、辨认。老师还可引导幼儿共同商量设置班级的区角标识, 引导幼儿给区角取名称, 如语言区“爱说普通话”、音乐区“我是小歌手”、表演区“快乐T台秀”、美术区“巧手工作室”等, 将设计好的幼儿能看懂的、有图文标识的区角标识悬挂、粘贴在活动室内, 加强幼儿前阅读教育。幼儿教师应该在科学探索活动中培养大班幼儿的记录能力, 形成一系列推动幼儿有效学习的指导模式, 主要包括激发记录兴趣、拓展记录方式、关注记录过程以及鼓励分享交流;还应在教学活动中培养幼儿积极举手回答问题的习惯, 做到安静倾听老师及同伴讲话。
家长是幼儿园重要的合作伙伴, 也是儿童生活和学习的参与者。家长应该做到督促幼儿按时完成老师交代的各种作业和任务, 培养幼儿的任务意识。与幼儿园同步培养孩子良好的学习习惯。家长每天坚持和小朋友共同阅读, 增加小朋友的词汇量;与幼儿园、学校保持密切联系, 教育保持一致, 并将孩子在家的表现与想法及时与班级老师沟通。
小学教师应该指导儿童在课前自主预习, 课间认真听讲并做好笔记, 课后进行巩固复习, 积极参与活动, 课外多阅读书籍, 养成良好的学习习惯。
3. 在社会适应性方面, 加强人际交往能力的培养
为提高儿童的社会适应性, 家长、教师可以帮助幼儿形成集体的概念, 培养幼儿的责任意识和自律意识, 重点培养幼儿的人际交往能力, 学习相应的社交规则, 指导幼儿学习维持良好的同伴关系。
幼儿教师以身作则, 创设良好的心理环境, 注重心理疏导, 在一日生活中做到充分地尊重每一位孩子;积极与幼儿交流, 并促进幼儿与同伴之间进行沟通;还可以开展一系列主题活动, 在文学艺术作品中选择一些以互助友爱为主题的童话故事和生活故事讲述给孩子们听, 让幼儿与同伴合作表演;让幼儿积极参与班级各项管理工作, 增强小主人意识和为大家服务的思想;鼓励幼儿独立思考、自主管理, 增强其自尊心和自信心。
在家庭中, 家中的正强化教育对幼儿的发展也有很大的促进作用。家长在家对孩子好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬, 不要拿孩子的不足与孩子的优点作比较, 让孩子对自己优点和长处有所认识并有自豪感和成功感。在保证安全的情况下, 支持幼儿按自己的想法做事, 或提供必要的条件, 帮助孩子实现自己的想法。孩子自己的事情尽量放手让孩子自己做, 即使做得不够好, 也应鼓励并给予一定的指导, 让孩子在做事中树立自尊和自信。鼓励尝试有一定难度的任务, 并注意调整难度, 让孩子感受经过努力获得的成就感。鼓励多与同龄的小孩接触玩耍, 培养沟通能力, 不干预孩子之间的纠纷, 让孩子自主处理, 提升处理冲突的能力。
小学教师应在开学初帮助新生认识全班同学, 指导学生主动与同伴交往并教育其自己处理与同伴的纠纷。同时, 还应介绍新生认识各位任课教师, 使其在遇到学习、生活、人际交往上的困难且自己没办法解决时, 可以坦诚地求助各位老师。
参考文献
[1]成尚荣.健康童心——小学心理教育案例解读[M].南京:江苏教育出版社, 2003.
[2]潘玉明, 郭瑞芳.拥抱太阳:幼儿小学生中学生心理分析[M].北京:中国工人出版社, 1998.
吴奇凌辞职报告 篇3
市委组织部:
经慎重考虑,本人决定辞去凤冈县委常委、凤冈县常务副县长职务,并辞去公职,特向组织提出辞职申请。主要原因有二:
再启程,再充电。作为一名组织培养多年的青年干部,本人带着“精忠报国”的理想和“鹰击长空”的梦想先后在武汉大学、国家教育部、新蒲新区、凤冈县工作。每到一处,本人均克己奉公、兢兢业业、发愤图强、努力学习。然随着经历的增加,阅历的增长,愈感本领恐慌。特别是在国家经济转型内外环境发生深刻变化、新老经济形态交锋交融、市场需求倒逼经济结构性调整的时代,本人更加强烈地感受到自身知识结构、能力结构的不足。封侯非我愿,但愿海波平!我希望在更加前沿的战线上挑战自我、充实能力,希望有朝一日能够成为一个更加全面的人,为国家和人民做出更大的贡献。
报跪乳之恩,行反哺之义。父母亲过去支边新疆,长年在野外工作以致落下病根。现双亲定居武汉且年迈多病,父亲于去年做完甲状腺瘤手术;母亲于今年做完心脏搭桥手术,出院后生命又多次出现危急,紧急送往医院抢救。本人遥在遵义且工作繁忙,既未能亲临手术现场,也未能守孝病榻,每每深夜想起无不愧疚涕零。考虑再三,我打算在距父母较近的区域工作,“忠”“孝”可以兼顾。
遵义的这段工作经历十分宝贵,非常庆幸我将自己的青年时期最寶贵的五年时间献给了这片热土。这里的干部发扬“5+2”“白+黑”“雨+晴”的工作作风,特别能吃苦,特别能忍耐,特别能担当,特别能攻坚,特别能突破,特别有智慧,这里的群众特别朴实、特别勤劳、特别勇敢、特别真诚。在这里我深入了解了国情、社情、民情,积累了经济、行政、群众工作经验,深受教育,与干部和群众结下了深厚友谊。诚挚感谢遵义的各位领导、同事和朋友给予本人的关怀、帮助和宽容。位卑不敢忘忧国,无论何时何地身居何位,我都将奋发有为,多做贡献!
【素材分析】在这篇辞职信中,吴奇凌对自己目前的状况有着清晰的认识:再充电是源于对自身的不满足。有人说已经是博士了还用得着充电吗?但是吴奇凌觉得随着社会的变化更应该认识到自己的不足,学习是永无止境的。回报父母更是让人觉得孝心可嘉,基层公务员工作繁重,对父母的照顾少了让自己心中难安。吴奇凌经过深思熟虑做出的勇敢决定值得大家尊重。
幼儿教师辞职报告 篇4
首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期看。今天写信是向你提出辞职的。
我来青于蓝幼儿园工作虽短,但很荣幸能成为你们的一员。在工作期间,我学到了很多有用的知识,非常感谢青于蓝给予我在这样的良好的环境中工作和学习的机会。
由于我自身能力的不足和个人原因,近期的工作让我觉得力不从心。为此我进行了长时间的思考。为了不由于我个人的因素影响幼儿园的工作安排和发展,经过深思熟虑后我决定辞往教师岗位。我知道这个过程会给幼儿园带来一定程度的不便,为此我深感抱歉。
我希看在20xx年3月25日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选。在未离开岗位之前,我一定会站好最后一班岗。我所在岗位的工作请领导尽管分配,我一定会尽好自己的职,做好分内事。
再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢园长给我这次工作的宝贵经验。
请与批准!
辞职申请人:xxx
20xx年xx月xx日
幼儿教师辞职报告篇二亲爱的园长:
您好!
首先,非常感谢您这半年来对我的信任和关照。
这段时间,我认真回顾了这几个月来的工作情况,觉得来xx幼儿园工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月来感谢园长对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。
在幼儿园工作的几个月中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢园长对我的关心和信任,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。
而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧,实在是深感歉意。所以我决定辞职,请您支持。
请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1个月后离开幼儿园,以便完成工作交接问题。
此致
敬礼!
辞职申请人:xxx
20xx年xx月xx日
幼儿教师辞职报告篇三尊敬的园长:
您好,本人在贵幼儿园工作时间已经两年了,这两年之中,我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面,都有了很大的进步,这一切都是领导的悉心教导和老师们的照顾所得的成果,对此,我表示衷心的感谢。
记得我刚刚来幼儿园的时候,一点经验和带班能力都没有,都是本班老师和园长的耐心教导下,我才会一点一点地在进步。也许、我会经历过很多的困难,但我都会努力克服它。
刚接手新班时,我一开始真的无所适从,小班小朋友都不听我的话,爱哭闹,我根本无从下手。多亏了园长的辛勤教导,让我从中学到了很多知识、很多道理。这些都是外面学不到的。有时,我也会做错事,也会受到园长的批评。但是,我从心里感谢你,是你教育了我很多东西,很多道理。
现在,由于合同期已到和我的喉咙问题几个月以来一直得不到解决。这让我下定决心,辞到现在的工作,我必须养好我的喉咙,然后重新出发,望能谅解,请批准。
谢谢园长,谢谢所有的老师同事,谢谢幼儿园,给我带来这么多快乐,给我这么好的发展平台。我相信,不管在哪里,你们都是我最美丽的回忆。
在此,我祝贵幼儿园事事顺利、大展宏图。
此致
敬礼!
辞职申请人:xxx
幼儿教师辞职报告 篇5
你好!
首先,非常感谢这一年来幼儿园领导对我的信任、关心、照顾、认可、教导和培养。但是以后我无法再为幼儿园服务了,也无法再陪伴于**的身边,在此我感到非常的遗憾。时间过得真快,转眼间我已经在幼儿园工作了整整一年了,但是今天由于我自己的原因我不得不提出辞职。
认真回顾过去的这一年,我在幼儿园学到了很多东西,无论是专业技能还是为人处事方面都有很大的提高,我也非常热爱我的这份工作。此外,我也非常感谢我的同事们,感谢他们一直以来对我的帮助和关怀,以及大家在一起的那份和睦,那份团结一致。但是很多事情并不是跟自己预料的那样,我现在必须向幼儿园领导提出辞职,在此我表示深深的歉意,但由于个人家庭的原因,我无法继续履行这份工作,故需辞去现在的工作,望上级领导批准。
但在合同期满内我仍然会做好本职工作,站好每一班岗。再次感谢所有老师对我的悉心教导。谢谢院长给我我这次工作的宝贵经验....
请予批准。
辞职人:
幼儿园辞职报告 篇6
您们好!
首先,非常感谢一直以来您来对我的信任和关照。
这段时间,我认真回顾了这一年多来的工作情况,觉得来xx幼儿园工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作经历,而且很荣幸自己能成为xx幼儿园这个充满活力的团体的一员。非常感谢园长对我的关心和教导,同事们,特别是xx老师对我的正面影响和帮助、还有你们对孩子和同事之间无微不至的爱,让我感激不尽、受益终身。
在幼儿园工作的一年多来,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢园长对我的关心和信任,我相信在xx幼儿园的这段工作经历和经验,将会对我以后的发展带来非常大的帮助。对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的工作和您们想继续深造我、提拔我的机会。而我在这时候由于搬家的个人原因无法继续在钟爱的幼儿园工作,实在是深感歉意。所以我决定离职,对于我的离职给幼儿园带来的不便表示抱歉。同时我也希望领导能够体恤和理解我的个人实际情况,请您支持。
请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。预祝xx幼儿园宏图大展、领导们、同事们身体健康!
此致
敬礼!
申请人:xxx
幼儿辞职报告 篇7
一、调查对象
采用整体随机抽样的方法,抽出靖远县幼儿园小班共计135名在校幼儿作为本次调查研究对象,其中女童75人,男童60人,发出问卷135份,回收有效问卷135份,问卷有效率达100%。
二、调查方式
1. 儿童基本情况调查表
问卷调查表涉及儿童的个人基本情况、家庭基本情况、父母工作情况、儿童家庭教育情况、父母对健康认知情况等。
2. 儿童长处和困难问卷(父母版)
所谓的儿童长处和困难问卷(SDQ)指的是由美国心理学家在1997年进行编制并在2001年完成再次修订的一套调查问卷,目前已经被广泛运用在全球40多个国家和地区,在针对儿童的情绪和行为问题方面的评估具有非常高的可信度。SDQ问卷主要涉及25项条目,每一项评分分0分、1分、2分,分别对应不符合、有限符合、完全符合。在这25项条目中第7、11、14、21、25条都属于反向计分。针对答卷总结出情绪、品行、多动、同伴交往以及亲社会行为5项因素,其中前思想因素的得分就是困难总分因素。而针对困难总分采用的评价规则为:0~13分区间为正常;14~16分区间为可疑,17~40分区间为异常。
三、调查方法
在正式进行调查问卷之前针对调查人员组织集中培训,通过家长会的形式,向被调查儿童的主要看护人进行解释,从调查的目的到意义,进行释疑,对问卷中的条目进行详细解读,引导看护人认真回答调查问卷。
四、统计学方法
通过Epidate进行数据库搭建,利用SPSS19.0软件进行t检验,χ2检验,开展Logistic回归分析,需要注意的是P<0.05为差异有统计学意义。
五、调查结果
1. 一般统计情况
本次调查中的135名儿童中有45名留守儿童,90名非留守儿童,留守儿童中男童有25名,平均年龄(4.19±0.814),女童的平均年龄为(3.95±0.915);非留守儿童中有35名男童,平均年龄(4.34±0.749),女童人数为55名,平均年龄(4.26±0.750)。两组数据中,幼儿性别与年龄差异统计学意义(P)>0.05。
2. SDQ问卷评分比较
(1)不同幼儿情绪与行为因素在不同年龄段的对比:随着年龄的增长,幼儿情绪与行为问题有减少趋势。
(2)不同年龄段幼儿情绪与行为问题出现对比:3岁阶段孩子问题检出率明显高于其他年龄阶段的孩子,且随着年龄增加而减少。
六、调查结果分析
1. 幼儿园小班幼儿的情绪和行为状况不容乐观
在本次调查中借助SDQ(父母版),通过幼儿监护人的评价对幼儿的情绪、行为等进行检测,数据结果显示,幼儿情绪、行为异常检出率高达33.06%,尤其是3岁的幼儿异常检出率高达3935%,较之于以往关于学龄前儿童的情绪、行为问题调查所得出的数据要高的多,这种差异可能与样本所处地区的经济与文化等方面的差异有关。
2. 幼儿多动的问题可能会随着年龄的增加而减少
根据调查数据可以明显发现,在3~5岁参与调查的幼儿中,3岁孩子多动SDQ分数明显比4岁、5岁孩子高,而5岁孩子多动状况相比4岁有所好转,由此可见,随着年龄的增长,孩子的多动与注意力不集中行为在不断改善,有减少倾向。出现这种情况的原因可能是幼儿在集体生活中对于自身的情绪认知以及对客观社会的认知都在不断变化,随着年龄的增长以及接受教育程度的加深不断趋于成熟,多动以及注意力不集中的问题也随之减少。
3. 孩子自身的身体状况和生活质量极大地影响到幼儿的情绪和行为
在调查中我们发现,在成长过程中身体状况较差的儿童容易出现哭闹、自闭、暴躁等不良情绪与行为,而家庭经济条件不太好的家庭里孩子也更容易出现负面的情绪与心理,可以说,儿童的身体状况以及所处的生活状况极大地影响到其情绪与行为。
本调查是通过主要监护人对幼儿的评价对幼儿情绪与行为问题进行监控,可能存在片面性,为了尽量避免这种片面性,在以后的相关调查中,可以尝试利用学生版SDQ以及教师版SDQ开展相关调查活动,更客观地获得数据,指导幼儿教育工作。影响幼儿园小班幼儿情绪与行为问题的原因是多种多样的,在这些因素的综合作用下,幼儿情绪与行为问题已经成为一个引起社会高度重视的话题,具体如何去有效解决这个问题,还需要幼儿园、家庭与社会共同献计献策,尽早采取行动,为儿童身心健康发展保驾护航。
参考文献
[1]于源浩,徐凌忠,盖若琰,等.山东省农村学龄前儿童情绪和行为问题及影响因素分析[J].中国儿童保健杂志,2014,22(9):906-909.
幼儿园老师辞职报告 篇8
精选范文:幼儿园老师辞职报告(共2篇)尊敬的XX:
您好,我是**.看到您来到这里我举得很惊喜,因为我一直记得您给我的那种很有洞察力、温柔有强大的感觉.只是很遗憾我又选择离开.很冒昧我有一种把您当作朋友诉说真心话的感觉.我想如果您在我现在的位置也许会更了解我的感想,没准假是一个导火索,但背后是对休假安排的不合理及许多问题.就像当初离开育佳,我认为很好的几个老师也都相继离开了那里,我想这个问题应该由那里的管理者来想想了.启明当然比育佳在管理上更成熟
但从收取高学费却支付给老师低廉的工资可以看出这里对教师这个劳动力的重视程度.很坦白的说论教育理念、专业培训、老师的待遇和责任心这些方面,我后来所经历过的幼儿园都比不上我离开的小大人.不过我并不后悔走出那里,因为我在更多的地方也有新的收获.我随时还可以再回去,但我还没有更多地学习和掌握到我想拥有的东西.在我有条件的时候,我宁愿多花些时间
去看,去感受.说太多自己了,其实不是启明有多么不好,是我想给自己更多的机会去体会和寻找.我目前知道的几家认为综合条件都很好的幼儿园.我曾经梦想自己开办一个小型的幼儿园,要那样的风格和感觉的,因为我很喜欢和孩子在一起的这个工作,也庆幸自己进入到幼教这一行。我特别希望您能理解.也许太感,也许有点空谈,但我很乐观,在努力!非常感谢您对我表现出的关注和耐心,我也相信幼儿园在您的带领下会有更大的改观,只是我又一次没能
成为您领导的团队中的一员,除去我我那么多的感想和也许不切实际的梦想,我的一定要提前回去的原因也是真实的,还有我母亲确实准备在年后做一个手术,我想能多在家里一段时间陪她,因为我一结婚,上船,就会离家久和远了.至于我在这里是不是重要,我也在接近管理层的位置工作过,相信我们心里都很清楚
我也相信您会在这个方面做得让这里的老师感觉到不一样.这也是相当一部分老师的期望,因为我的感觉也存在在许多老师心中.就像我一直认为的那样,我非常相信您会是一个很好的引领者,只是现在我们的立场不同,我个人的众多原因让我选择离开.如果我周一不能到岗请您原谅,因为我真的必须回去,希望我不会给您添太多麻烦,也希望我以后的离职手续会办得顺利.你能够跟我平等的对话始终都让我很感激,不管怎样,都衷心地感谢您!此致 敬礼 姓名: 日期:
[幼儿园老师辞职报告(共2篇)]篇一:幼儿园老师辞职报告
幼儿园老师辞职报告
亲爱的园长:
您好!
首先,非常感谢您这半年来对我的信任和关照。
这段时间,我认真回顾了这几个月来的工作情况,觉得来**幼儿园工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月来感谢园长对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼儿园工作的几个月中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢园长对我的关心和信任,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧,实在是深感歉意。所以我决定辞职,请您支持。
请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1个月后离开幼儿园,以便完成工作交接问题。
[幼儿园老师辞职报告(共2篇)] 此致
敬礼
辞职人:
篇二:幼儿园教师辞职信
辞职信
各位领导:
你们好!
首先,非常感谢你们多年来对我的信任和关照。这段时间,我认真的回顾了这十几年来的工作情况,觉得能来到这里工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作。这些年以来几任园领导对我的关心和细心教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在XX幼的工作中,我学到了很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大提高,感谢领导对我的关心和培养,对于我此刻的离开只能表示深深的歉意。非常感激XX幼给予了我这样的工作和锻炼的机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧,实在是深感歉意。我已经过长时间的深思熟虑,决定辞职,请你们支持我所作出的决定。
谢谢园长,谢谢所有的同事,谢谢幼儿园,给我带来了这么多快乐,给我这么好的发展平台。我相信,不管在哪里,你们都是我最美好的回忆。我会在上交辞职信1个月后离开幼儿园,请领导安排人员完成对我所负责的工作进行交接。
请您谅解我做出的决定,我很遗憾不能为XX幼的明天贡献自己的力量,只有衷心祝愿XX幼的明天更灿烂辉煌!希望幼儿园领导们及各位同事工作顺利!
幼儿教师个人辞职报告 篇9
您好!
首先,非常感谢您这半年来对我的信任和关照。
这段时间,我认真回顾了这几个月来的工作情况,觉得来**幼儿园工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月来感谢园长对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼儿园工作的几个月中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢园长对我的关心和信任,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧,实在是深感歉意。所以我决定辞职,请您支持。
请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1个月后离开幼儿园,以便完成工作交接问题
此致
敬礼
辞职人:
幼儿教师个人辞职报告范文2尊敬的xx幼儿园领导:
正如您所看到的标题,我要辞职了,我知道我恐怕要辜负园领导的培养了,很抱歉我决定选择离开,感谢这么长时间以来园里给我的帮助和培养。
我知道我选择离开可能对园里来说会造成一定的困扰,毕竟每个班都有固定的老师,没有很么替补人员,但是我会在找到合适的人手之后再离开,这点请园里放心。
之前以为喜欢小孩子最初选择了幼师这个职业,也选择了我们园作为进入社会后的第一个工作单位,一开始进行工作,看见那么多可爱的小朋友,自己每天都很开心,觉得小朋友们就像小天使一样围绕在我的身边,我喜欢带给他们知识也喜欢他们带给我的欢乐。可是,我发现做一名合格的幼师不仅需要一颗喜欢小朋友的心,更多的是一份责任心,家长将孩子交给我们园,我们园又将孩子托付给我照顾,这十多个孩子对我们来说就是十多个责任。毕竟,我自己未婚,没有带小朋友的经验,虽然经过园里的培训了解学习到不少教育小朋友的经验,但是,毕竟自己还年轻,责任心不够大,还是会出现疏于照料的情况,导致小朋友磕着碰着,孩子家长也找过学校。本人深感自责,虽然一心想照顾好这么多小朋友,但是心有余而力不足,我想,做为一名优秀的幼师,我还是远远不够资格的。
这段时间,家里在搬迁。新家附近有一家公司愿意给我一个销售的机会进行实习,我想借这个机会锻炼自己的能力,同时也可以将现在这个幼师的岗位让给更优秀更适合这个岗位的人。一直以来,园里给我很大的支持和鼓励,带我进入到一个不同的环境,在这个环境里,大家共同为xx幼儿园而奋斗努力,在园里,我经历从学生到成人的蜕变洗礼,xx园成为我踏入社会的第一个台阶,我也为我曾是xx园的人而骄傲。但是,我还年轻,需要多方面的锤炼和磨砺,所以我选择最具挑战力的销售来锻炼我自己,相信园领导能够支持理解我这个决定。
最后祝愿全园的师生事事顺心,幼儿园发展规模日益壮大。
辞职人:xx
辞职时间:xx月xx日
幼儿教师个人辞职报告范文3尊敬的**中学领导:
您好!
曾经我的也是我们学校的学生,也是从我们学校考上大学走上个岗位的。我在大学里学习的也是师范专业,我想我做一个教师也是很好的,教师这个职业对我来说是一个梦想,而梦想在不断的实现中!
在大学里我也是一直认真学习,一直不断的努力进步的,在大学四年结束以后,我的能力还是得到了很大的提高的,我对自己的前途和能力十分有信心!
八年前,我有幸回到自已高中时的母校—****中学任教。蒙学校厚爱,我接了高一年级重点班和一个普通班的数学教学任务。刚工作那一阵子,心中有着各种美好的憧憬,觉得自已能够用自己的知识和热情来改变学生,影响学生。虽然工作很辛苦,但我还是干劲十足。有时后侯为了把第二天的试卷赶出来,会一直熬夜熬到一两点。
虽然经验不足,也遭到过一些人的怀疑。我的努力和付出却得到了学校与学生的认可,我一直把这两个班的学生送进大学。接下来的几年中,我又迎来和送走了几批学生。可以扪心无愧地说,这几年中,我把我大多时间和精力都放在了学生身上。
不过这几年也一直有一个问题困扰着我,那就是怎样尽可能让每一个学生对我的课感兴趣,在我的课堂中受益。也许我对自己太苛刻了,也许我太理想化了。但我愿意朝着这个方向努力。我希望教育既要有趣味性又要有创造性,还要有实用性。
可是现实终究是残酷的,个人的力量也很有限。社会大环境的现实对学校,教师和学生有着太大的影响:家长,学生对升学的要求左右着学校的教学。不断飙升的物价尤其房价让许多老师日益感到囊中羞涩,开始为前(钱)途打算。日积月累的工作压力也逐渐吞噬着教师的健康与热情。对于学生,外面的多彩世界往往显得比学校的课堂更具吸引力。繁重的课业负担实在难以承受。
但是,为了实现自己的人生价值,我不会放弃努力。为了我那可爱的儿子,我不能放弃努力,为了教育的未来,我不愿放弃努力。现在,我深深感到精力有限,当我朝着自己的目标努力时,会或多或少影响目前的工作。给学生带来损失,给学校带来不便。我深表歉意。
现实击碎了我曾经的信心和梦想,我在现实中我受伤,我只好选择逃避,我只好从新考试,我要照顾我的儿子,我也要寻找新的工作岗位,请原谅。
我知道我的离开会对学校和学生带来很大的不便,可是我也是逼不得已的,生活的压力总是逼迫一个人选择现实,我不得不这么做!
经过深思熟虑,我决定辞去**中学的教师工作,专注于我的教育理想的实践与推广。恳请校方领导给予批准。
此致
敬礼
辞职人:xxx
XX年x月x日
幼儿教师个人辞职报告范文4尊敬的校长:
您好!
最近,学校组织教研活动频繁,劳您费心了,现在不好意思,耽误你时间了,请您给我几分钟时间把这封信看完,本人在****小学教书算算也快4年了,工作勤勤恳恳,任劳任怨,从不怨言。
现有个请求,请求你大开绿灯放行,请误劝阻,本人决定以此,希望*校长您,带领全体153位老师开辟一条新的能彻底转换教师本色的光明大道,以学生为主体,老师主动亲近学生,要跟他(她)们做朋友,要彻底的关爱他们,本人也意识到身一名教师这样做很对不起自己的学生,人各有智,望领导在离去之后找一个比我更会体谅学生的好老师。望您能批准我的辞退!
此致
敬礼!
申请人:
托班幼儿入园前家庭生活调查报告 篇10
关键词:托班幼儿,家庭生活,调查报告
一、调查目的
托班幼儿年龄小、知识经验甚少, 从家庭迈出第一步, 离开亲人的呵护, 来到一个陌生的环境 (幼儿园) , “被迫”与许多陌生人 (老师和小朋友) 在一起, 他们大多数表现为拒绝、哭闹, 他们“独立自主”惯了, 不乐意被“集体”所困, 他们不理解成人的期望, 对他们来说适应幼儿园生活是需要过程的。怎样让入园新生尽快适应幼儿园生活, 是幼儿园教育中不可忽视的。在多年的教育实践中得出, 在幼儿入园前增进师幼间的了解, 是做好幼儿工作的前提条件。为此, 我们设计组织了本次调查活动, 旨在掌握幼儿的生活习惯、兴趣爱好、个性特点和家庭环境、父母素养及他们对幼儿教育问题所持的观点等, 并通过与家长的交流、沟通取得共识, 让幼儿尽早地适应幼儿园生活。
二、调查对象和方法
调查对象:托班入园新生家长。
调查方法:问卷法。
三、调查结果及分析
本次调查共发问卷60份, 反馈有效问卷55份, 92%的家长参加了我们这次调查。根据反馈信息, 现对调查情况总结如下:
1. 幼儿生活习惯
从以上数据可以看出, 幼儿的午睡习惯、卫生习惯较好, 整理衣服的能力欠缺。这足以说明家长已经有了一定的教育意识, 但对孩子自理能力方面的培养不够, 可能存在着爷爷奶奶、爸爸、妈妈为孩子包办代替的现象。要能很快地适应幼儿园这个大集体的生活, 幼儿必须有一定的生活自理能力。在幼儿园培养良好的生活习惯有助幼儿身心愉悦, 健康快乐地成长。
2.幼儿独立能力
从以上数据看出, 幼儿独立入睡的习惯较好, 独立入厕、进餐的能力较差。对于幼儿来说, 培养一定的独立自理能力不仅能让幼儿尽快适应新环境, 还能培养幼儿的自信心。
3.幼儿语言表达能力
从以上数据看出, 幼儿会讲普通话, 并能较好地使用礼貌用语, 也能很好地表达自己的需求。从中看出家长素质普遍较高, 能在孩子的日常生活中渗透教育。
4.幼儿交往能力
从以上数据看出, 幼儿在与同伴游玩、爱护同伴、遇到困难向成人求助这几方面的能力一般。这可能与幼儿的生活环境、独门独户相关, 还有现在独生子女较多, 与他人交流的机会较少。我们应尽量创造条件让幼儿与同伴愉快地游玩。这样有利于幼儿身心健康发展。
5.幼儿学习能力
从以上数据看出, 幼儿能较好地接受新事物, 会表演的幼儿较多, 但愿意表演的幼儿不够多。我们看出了现在的家长还是很注重家庭教育的。但在培养幼儿大胆表现方面有所欠缺。我们应多引导, 多鼓励幼儿大胆表现。
6. 如何评价孩子的个性
在家长的反馈表中, 绝大部分家长认为自己的孩子任性、聪明、好动。小部分家长认为自己的孩子胆小、内向。其中, 有82%的家长认为自己的孩子比较任性。有的家长还提出, 希望改变孩子任性的性格, 让孩子变得乖巧。对于孩子任性这一性格特点, 主要取决于, 我们怎样对待孩子提出的要求。当孩子向你提出他的要求时, 你是否该满足他?我认为, 合理的要求, 我们理应给予满足, 不合理的应予拒绝, 使之明白, 不是凡事都靠使性子能得来的。当然, 对孩子提出的要求都给予否决, 也是不行的, 会造成负面影响, 让孩子对自己没信心。总之, 合理地对待孩子的每个要求, 孩子的性格才会得到更好的发展。
7. 在教育孩子方面的独特见解及疑惑
在55份反馈表中, 有45位家长谈了自己的一些见解。有53%的家长表示, 在家庭教育中, 经常给孩子表扬、鼓励, 让孩子感受到自己能行的, 我们还是比较赞同家长的这一教育观点。在这里提出一点小小的建议, 在鼓励幼儿大胆尝试时, 应给予幼儿适度的表扬。这样更有利于幼儿独立自主、自信心的培养。有位家长提出, 在家庭教育中坚持两个原则: (1) 孩子自己能做的事, 尽可能让他自己完成。 (2) 对于孩子的过分要求, 不会因为他的哭闹而让步。这位家长能掌握一定的度, 过了也不行。如果能在家庭中, 注意教育的艺术性, 让孩子在宽松、愉快地环境中生活, 相信家庭教育会得到更大的成效。
在家庭教育中, 家长深感疑惑的是什么呢?84%的家长还表示, 孩子任性怎么办?针对这一问题, 我们在上一题中已作出回答。在这里, 我还是强调一点, 家长应合理地、适度地对待孩子提出的要求。
8. 要向老师作特别说明的内容
在55份反馈表中, 有47的家长做了特别说明。其中, 92%的家长认为托班的孩子年龄小, 吃饭、穿衣、入厕等生活方面, 孩子不能独立地完成, 希望老师给予特别的照顾。在这里, 我们向各位家长承诺:我们定会全身心地关心、照顾孩子, 让他们尽快适应幼儿园的集体生活, 孩子们一定会在幼儿园健康、快乐地过好每一天。
四、几点思考
1. 在幼儿入园前, 教师要尽可能每个幼儿都上门家访或电话联系, 通过了解幼儿的生活习惯, 便于在幼儿园做好孩子的护理工作, 以及创造幼儿熟悉的生活环境。
2. 教师要根据幼儿的兴趣爱好, 多开展丰富有趣的学习活动, 教给幼儿一些生活技能和知识。
3. 幼儿园教育固然重要, 但家庭环境也是必不可少的, 所以当孩子们在幼儿园时已逐渐适应集体生活, 家长也应配合教师指导孩子按照幼儿园的要求做一些力所能及的自立活动。
幼儿园教师辞职报告 篇11
随着社会不断地进步,大家逐渐认识到报告的重要性,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编帮大家整理的幼儿园教师辞职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园教师辞职报告1尊敬的领导:
您好!
能够以幼儿教师的身份教书育人自然令人高兴的事情,在我的学生时代便憧憬成为一名教师并带领自己的学生徜徉知识的海洋,现如今终于实现自己的理想自然在内心深处感慨万分,然而随着时间的流逝让我意识到教导好幼儿园的孩子们并没有想象中那么简单,尤其是屡屡碰壁的情况下更是浇灭了内心的满腔热情,在意识到自己可能并不适合从事幼儿教师工作以后便选择了辞职离开。
虽然对辞职的做法感到不舍却不能够因此误人子弟,尽管我的个人水平还算不错却并不能够得到有效的发挥,然而作为教师在教学能力的体现方面是十分重要的,若是不能够将自己掌握的知识传授给学生自然是毫无用处的,也许是在工作之前没有尝试过与幼儿相处的缘故,以至于在孩子们不配合教学的时候会产生焦虑的情绪,发生这种状况不去反思自身的问题无疑是不合格的,扪心自问为何自己不能够多向其他教师请教从而弥补自身的不足呢?
对我来说教学经验的不足往往会对自身的发展造成不好的影响,正如入职以来的教学工作很少取得理想的教学效果,主要是在纪律管理方面没有采取和孩子们正确的相处方式,在好言相劝没有取得理想效果以后便会开始变得急躁,殊不知身为幼儿教师却不懂得与孩子们相处是不太称职的,而且当家长得知这类状况以后想必也会不再信任我们幼儿园的教师,因此我想要辞去在幼儿园的工作并好好反思自身存在的问题,追根溯源可以得知教学工作没能做好完全是自身的问题导致的。
我在提交辞职申请书以后会尽快处理自身存在的问题,至少会寻找适合交接自身工作的人选以免影响到孩子们的学习进度,只不过想到自己入职以来没能取得任何教学成果让人感到有些沮丧,自作聪明的举措却给幼儿园的正常教学添了不少乱,所幸的是我能够及时意识到自己并不适合从事教学工作,对我来说这样的状况无疑是令人感到十分沮丧的,虽然十分热爱这份工作却因为能力的不足以至于无法胜任。
尽管工作的时间不长却给我留下了难忘的回忆,对我来说曾经在幼儿园工作的回忆是难以忘怀的,因此我在辞职以后会珍藏在幼儿园工作的回忆,希望辞职以后幼儿园能够在领导的带领下取得更多教学成果。
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年x月x日
幼儿园教师辞职报告2各位领导:
你们好!
本人在贵幼儿园工作时间已经xx个月了,这xx个月之中,我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面,都有了很大的进步,这一切都是领导的悉心教导和老师们的照顾所得的成果,对此,我表示衷心的感谢。
记得我刚刚来幼儿园的时候,一点经验和带班能力都没有,都是本班老师和园长的耐心教导下,我才会一点一点地在进步。也许、我会经历过很多的困难,但我都会努力克服它。
刚接手新班时,我一开始真的无所适从,小班小朋友都不听我的话,爱哭闹,我根本无从下手。多亏了园长的辛勤教导,让我从中学到了很多知识、很多道理。这些都是外面学不到的。有时,我也会做错事,也会受到园长的批评。但是,我从心里感谢你,是你教育了我很多东西,很多道理。
现在,由于试用期已到和我的喉咙问题一直以来得不到解决。这让我下定决心,辞掉现在的工作,我必须养好我的喉咙,然后重新出发,望能谅解,请批准。
谢谢园长,谢谢所有的老师同事,谢谢幼儿园,给我带来这么多快乐,给我这么好的发展平台。我相信,不管在哪里,你们都是我最美丽的回忆。
在此,我祝贵幼儿园事事顺利、大展宏图。
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年x月x日
幼儿园教师辞职报告3尊敬的园领导:
您好!
很抱歉我不得不做出这个决定,这个想法在我心里已经埋藏很久了。
从我第一天走进这所幼儿园到现在已经快满三年了,在这三年的工作里我觉得自己尽到了一个幼儿英语教师应尽的职责,我在带给孩子们欢乐的同时自己也收获了很多,在孩子们面前我得到了成功的喜悦和满足。
虽然工作中难免会有些许摩擦,但总的说来,我是喜欢幼儿英语这个行业的,我舍不得这些可爱的孩子们和带给我那么多欢乐的老师们。
我多么希望可以把这份工作一直做下去各种日常写作指导,可我真的无能为力。我的嗓子本来就不好了,现在幼儿园的班级和人数不断地增加,我真的不堪重负,我怕有一天我的嗓子彻底坏掉。我也很想好好成就一番事业,但是和健康比起来,我只能放弃。
希望园领导能体谅我的难处。再次表示感谢!
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园教师辞职报告4尊敬的领导:
您好!
我是教导大班x班的老师xxx,因为我个人要结婚了,而且需要去到另一个城市发展,所以特向领导您提出辞职的申请,还望批准。
在幼儿园教学的日子里,我学到了很多,也很喜欢我们园区的孩子,这三年的工作,我认真的对待,在小班从家长手里接到孩子,像个保姆那样照料着他们,在晚上认真的回顾一天的工作和计划第二天的教学,可以说很累,但是也很高兴,因为很多孩子在我的教导下,变得乖巧听话了,爱学习了,不再没有爸妈在身边就不知所措了。家长们也很放心的把他们交给我。
一年的教导,我跟随孩子们走到了中班,开始更多的把知识教给他们,并和他们成为了无话不说的朋友,有时候有些孩子太过于调皮,我都不好太过于惩罚他们。但在我的耐心教导下,那些调皮的孩子也是慢慢变得听话了很多。
而今我刚把孩子们送别,再过段时间,他们就要去到小学了,我也很不舍他们,但是我也知道,孩子终究要长大,要离开生活了三年的幼儿园,而我在幼儿园也待了三年,三年的时候看起来很长,但是其实也比较短,我和我爱人认识也已经三年了,他在那边发展很好,而且我们这样两地分别也是不行的,所以送别完孩子之后,我也要离开这个我待了三年的地方了。
很不舍,但我也要往前走,就像孩子,他们成长了,要去上小学了,而我一阶段的工作也完成了,要开始新的生活和新的工作。对孩子我很喜欢,我也想生一个自己的孩子,在未来好好的教导他,去到另一边,我也是会从事教师的工作,到时候有不懂的地方,可能还会向领导您咨询。
这三年来也是非常感谢领导对我的照顾,让我在幼儿园的工作能够顺利的展开,并且能够在去年被区里评为优秀幼师,我也感到很荣幸。在今后的工作当中我会记得领导给我的教导,也会把我在幼儿园所学的知识继续教给其他的孩子,让他们快乐的学习,健康的成长。
在这里,我想对领导说声抱歉,要离开了,我也会和同事们好好的告别,我在这些年也有一些教学的经验总结,到时候也会留一份给到其他的同事参考,让他们有所借鉴,希望能用到工作当中去。
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年x月x日
幼儿园教师辞职报告5尊敬的领导:
您好!
首先向你说声对不起,我辜负了学校对我的看重以及培育,今天我是要跟你提出辞职的,很可惜未能继续在这里工作下去。
我来幼儿园工作虽短,但很荣幸能成为你们的一员。在工作期间,我学到了很多有用的知识,也培养了自己的耐心,对自身发展起到了很好的作用,非常感谢幼儿园给予我在这样的良好的环境中工作和学习的机会。
由于我自身能力的不足和个人原因,近期的工作让我觉得力不从心。为此我进行了长时间的思考。为了不由于我个人的因素影响幼儿园的工作安排和发展,经过深思熟虑后我决定辞去教师岗位。我知道这个过程会给幼儿园带来一定程度的不便,为此我深感抱歉。
我希看在20xx年10月9日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选。在还没有离开幼儿园之前,我必定会做好自己的本分,尽一个老师该尽的职责,不能因为个人原因耽误了小朋友日后的发展。
再次感谢幼儿园对我培育,以及各位老师对我友好还有悉心教导,让我感到很温暖。
请与批准!
申请人:
申请日期:20xx年10月2日
幼儿园教师辞职报告6尊敬的领导:
您好!
很抱歉在这时候向您递交辞职报告,但是幼儿园面临拆迁,也不知道什么时候能够修建好,所以我也只好向您请辞。
来到xx幼儿园已经有两年的时间了,这两年里,我每天都认认真真的上班,几乎没有什么请过假的行为,不早退也不迟到。我很喜欢幼教这个职业,在我还是学生的时候,我就想当老师了。大学的时候,我也是选的师范学院。在几年的学习后,大学毕业实习,我来到了这里,来到了xx幼儿园。
在这里工作的每一天我都很快乐,很开心。每天和小朋友们一起快快乐乐的玩耍,真的很有趣。或是陪他们玩老鹰抓小鸡的游戏,或是陪他们玩捉迷藏,又或是在上课的时候教他们剪纸,教他们认字写字。每次看见他们脸上洋溢着笑脸,我都觉得很幸福。我也觉得,他们的童年能够这样快乐的成长,实在是一件幸运的事情。不用被父母强迫从小去学习钢琴或是小提琴,不用从小就去学习英语或是其他语言。无忧无虑,对于年级尚小的他们实在是太重要了。我每天的工作就是和他们一起玩耍,在中午的时候带他们午睡。睡不着的小朋友就轻声给他讲故事。我既是他们的小老师,也是他们的大姐姐啊。能够认识他们也是我的幸运,和他们交朋友这样的事情,是真的很有趣呢。
到如今也有两年的时间了,当初的小朋友们也有不少离开这里,开始上小学了。而我也得走了,其实我也不想离开这里,但是幼儿园面临拆迁,新校区的建设暂时也不是一时半会的能解决的。所以我在这里只能向您说一声抱歉了。不过,如果幼儿园重新建立起来了,只要您说一声,我会再回到这里的,因为 这里还有很多珍贵的回忆啊。
此致
敬礼!
辞职人:xx
20xx年x月x日
幼儿园教师辞职报告7敬爱的园长:
您好,两年的幼师工作让我学会了很多东西,是幼儿园培养了我,我对幼儿园也产生了深厚的感情,感谢您这两年对我的帮助。
工作过程很愉快,但由于本人怀孕,需要休养,故需辞去现在的工作,望上级领导批准。
但在合同期满内我仍然会做好本职工作,站好每一班岗。
再次感谢所有老师对我的悉心教导,谢谢园长给我我这次工作的宝贵经验......此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年x月x日
幼儿园教师辞职报告8尊敬的xx:
您好!
我是幼儿园的老师xxx,这一次主要是与您说一下我选择离职的事情,您也不用再规劝我了,我全都已经想好了,我决定辞去这份工作,重新去选择一份让我更加喜欢的工作。
在幼儿园的这些日子,有这么多的小朋友陪在我的身边是一种莫大的快乐,其实我也是非常舍不得这里的生活,能看着这些小朋友在身边围绕,听着他们叫我老师,我真的觉得很幸福。不过这样的生活可能缺少了冲刺感,让我觉得略有些平淡。对于这份工作我想了很久,我实在不能发现这份工作有怎么样的发展空间,我感觉我可能就是在这里干一辈子每天的任务还都是相同的,而我也还是一位幼儿园老师。唯一不同的就是会在一定期接触到新的小朋友。我知道我们要交给小朋友的东西是不一样的,所以我们每天都要去学习新的东西,来为小朋友们带来更加精彩的幼儿园生活,但是不管怎么说都还是在重复。我实在不想要过这样的生活,所以在纠结之后我选择了离开。
园长对我的教导我一直都记得,我也很是尊重园长,在幼儿园的时光我都是遵照这些旨意来完成每一天的教学任务,看着小朋友们离开我们幼儿园进入到小学,我的心里都是舍不得,但更多的是成就感,看到他们的成长我比他们还要幸福。在这些每天的点点时光都让我心中有非常多的触动,我知道自己有不少需要成长的地方,还有较多的缺点,这些我都会慢慢来改正的。
在离开幼儿园之后,可能我及再也没办法与幼儿园的这些同事以及园长相遇,所以我想要对你们表达一下我的感谢,我在幼儿园的这段时光都是大家的帮助才让我能够成长这么多,我能成长到如今的这般样子完全都是大家的功劳,之后的我没有办法再为整个幼儿园效力,更没有办法为园长分担忧虑了,希望园长在之后都能够开开心心的管理学校。
我会永远记得在幼儿园度过的这些时光,这些快乐的回忆必是我一辈子都不愿忘却的,园长对我的各种警醒,我更是会永远都记得,让这些警醒都陪伴着我在之后的工作上不要犯错,要更多地为公司效力。
这次离开就是真的不再见了吧,希望园长能够照顾好自己,那些个较为重的活还是让其他的同事去做吧,要好好保重自己的身体。我相信之后幼儿园一定会发展得更好,更能够越办越大,小朋友越来越多。希望大家一切都好!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
幼儿园教师辞职报告9尊敬的xx、xx:
你好!时间过的真快,非常感谢你们给我在蓓蕾的工作机会。以及这两年给我的帮助和关怀!但由于个人原因在这里提出辞呈!
在这两年里蓓蕾给我很多机遇和挑战。让我在工作岗位上不断提升,在这里真的学到很多,记得刚开始在上讲台的我,拿者粉笔就会发抖,面对二三十个小朋友还会语无伦次,而现在我可以拿着话筒对着四五百小朋友和六七被个家长也可以畅谈自由,原来管理一个班都还会胆怯,现在可以带领一个级,在这里你们带领我们学习《弟子规》,在我们学习的过程中,教会我们做人的道理和义务,可能我们刚开始回蒙蒙懂懂,相信有一天会明白。很多次的外出培训,在我的教育路上也增添的很多知识,这一切的一切,我都会记得是你们给的,由衷感谢!
提前三个月上交辞呈,这样你有时间去找合适的人来填补我的空缺,同时我也会尽量协助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要给自己那么大的压力,要让自己带自由和快乐的生活,多给老师引路,道路是她们自己走出来的。希望蓓蕾越来越好!
此致
敬礼
辞职人:xxx
XX年2月12日
幼儿园教师辞职报告10尊敬的xx领导:
您好!
在幼儿园任职的这些年里,我感觉到了非常的快乐与幸福,这些年我也都是在自己的岗位上认真的做好着自己的事情,但是现在我便是决定要离职了,我相信在未来的时间中我还是继续地以自己较好的心态完成好自己的工作,在未来的`时光中坚定地做好自己的工作。
对于我个人来说,我真的是非常的喜欢和感谢这份工作,在这些年中我的成长确实是没有办法简单的用语言来诉说的,但是我的心中都明白,更是心存感激。原本我也是非常地希望能在这份工作中有更好的发展,更是能通过自己的不懈奋斗让自己在幼儿园中变得更加的优秀,但是世事难料啊,人生还有很多的事情需要去追逐,而我也对自己的心中所想有了更多的感悟与理解。
做下辞职的决定,我的心中也是非常的难受,毕竟在幼儿园中的每一份感情,每一处地方,每一个人都让我感受到了极大的幸福与温暖,所以离开确实是非常的不舍。确实老话说得非常的好“天下没有不散的筵席”,纵使是在深刻的感情也终究会有分离的一天,不过我始终相信分别会迎来更好的开始,而我也将要迎来崭新的生活。虽然对于前方的未知在不断地推动着我,但是对于我个人来讲,这一切的一切都让我的生活变得更加的幸福与温暖。当然生活中的迷茫确实也是不断在阻挡着我前进的步伐,但是我仍旧会坚守着心中的信念,为自己的人生去做更多的奋斗。
人生总是有非常多的感悟与迷茫,但是我都是会以自己最坚定的心来促成自己更好的发展,以个人的努力来让自己的生活变得美好而幸福。重新开始的生活也是会不断地促使着我积极地向前看,这样便是能够让我的生活变得更加的幸福美满。现在做下离职的决定确实也是我想要重新开始一段新的生活,毕竟在幼儿园的这些年我没有感受到太多为自己人生奋斗的激情之心,每天的生活都会比较的简单,伴随着小朋友们天真、善良的脸庞,我都是感觉到了这个世界的幸福与温暖。但是对于更加充满着迷茫的世界,确实在不断地推动着我,就是希望我能够从现在开始为自己的人生做更多的拼搏。
离开不是分别,不是放弃,更是一种重新出发的勇气,也请领导能够给我更多的鼓励,让我有信心在接下来的生活中去做更多的奋斗与努力。当然我会为自己的人生去加油奋斗的!
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年x月x日
幼儿园教师辞职报告11亲爱的园长:
您好!首先,非常感谢您这半年来对我的信任和关照。
想想这已经是我在这所幼儿园里的第三个年头了。我始终记得那天应聘的情景,您作为主考官坐在正中央,与其他考官严肃的表情比,您始终保持着微笑,让我紧张的心稍微放松了点,接下来的面试您并没有过多的为难我,最后我顺理成章成为了幼儿园老师中的一员。当时我真的很开心,因为这是我毕业以来的第五次面试,前面几次都在最后环节被刷下来了,您的肯定让我重拾了信心,带着对未来的期待,我开始了幼师这份工作。孩子们纯真的笑脸让我仿佛回到了自己的孩提时代。在这里,您还有校领导以及其他同事对我照顾有加,让我颇为感动,就像回到了家一样。所以辞职这件事并不是一时兴起,是经过很长时间思考的,在这期间也征求了亲人和朋友的意见,最终才向您提出来的。
这段时间,我认真回顾了这几个月来的工作情况,觉得来**幼儿园工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月来感谢园长对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼儿园工作的几个月中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢园长对我的关心和信任,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧,实在是深感歉意。所以我决定辞职,请您支持。
请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1个月后离开幼儿园,以便完成工作交接问题。
此致!
敬礼!
辞职人:xx
20xxx年xx月xx日
幼儿园教师辞职报告12尊敬的园长:
您好!
时间过的真快,非常感谢你们给我在幼儿园的工作机会。以及这两年给我的帮助和关怀!但由于个人原因在这里提出辞呈!
在这两年里幼儿园给我很多机遇和挑战。让我在工作岗位上不断提升,在这里真的学到很多,记得刚开始在上讲台的我,拿者粉笔就会发抖,面对二三十个小朋友还会语无伦次,而现在我可以拿着话筒对着四五百小朋友和六七被个家长也可以畅谈自由,原来管理一个班都还会胆怯,现在可以带领一个级,在这里你们带领我们学习,在我们学习的过程中,教会我们做人的道理和义务,可能我们刚开始回蒙蒙懂懂,相信有一天会明白。很多次的外出培训,在我的教育路上也增添的很多知识,这一切的一切,我都会记得是你们给的,由衷感谢!
提前三个月上交辞呈,这样你有时间去找合适的人来填补我的空缺,同时我也会尽量协助新人的工作交接。
再此也希望不要给自己那么大的压力,要让自己带自由和快乐的生活,多给老师引路,道路是她们自己走出来的。希望幼儿园越来越好!大班的各位小朋友越来越好!
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园教师辞职报告13尊敬的园长:
您好!
我是xxx。首先很高兴能在xx幼儿园与您及其他同事共同工作和生活了这么长的一段时间,也很高兴能遇到您这样一位充满温情而又睿智的好领导。只是很遗憾我又选择离开,我知道对于您来说可能会有一些对我的失望或不舍,不过这也是我人生的一次跨跃,我想您一定也会乐见于我的成长吧。
我想我辞职的原因你或许也有所了解吧,对于我来说,在咱们xx的工作压力还是很大的,由于家庭的原因,我在家里需要做很多的事情,但园里的安排总会与家中有所冲突,虽然我一直也没向你提过,也总是以园里的工作为重,但我现在也确确实实需要考虑到家庭的实际情况了,我想我还是希望能有更多的时间来帮妈妈多做一些事情吧。我想,从您的手中培养出来的人有了更好更大的发展,您的心里也一定会很高兴的。
我曾经梦想自己开办一个小型的幼儿园,也很希望自己能够更独立、更成熟一些,因为我很喜欢和孩子在一起的这个工作,也庆幸自己进入到幼教这一行。我特别希望您能理解。也许我的想法太感性,也许也有点空谈,但我很乐观,也在努力!非常感谢您对我表现出的关注和耐心,我也相信xx幼儿园在您的带领下会有更大的改观,只是我将不再成为您领导的团队中的一员。就像我一直认为的那样,我非常相信您会是一个很好的引领者,只是现在我们的立场不同,因个人的众多原因让我选择离开。
请您原谅,因为我真的必须回去,希望我不会给您添太多麻烦,也希望我的离职手续会办得顺利。你能够跟我平等的对话始终都让我很感激,不管怎样,都衷心地感谢您!
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年x月x日
幼儿园教师辞职报告14尊敬的园领导:
您好!
我认为现在的自己不是非常的好,状态也不是非常的好,对于我而言还是非常多需要去做好的事情,现在我也是不希望继续持续做好这些,作为一名幼儿园教师我真的感觉是非常的好,现在我也是感觉非常的不好,现在我也是在一点点思考,这份工作当中我还是需要做好更多的事情,感激这段时间以来自己的进步,在这样的环境下面我也会一点点的去积累,但是现在我也是不希望继续这么持续下去,我感觉现在的我还是要做好足够的准备,现在在工作当中我确实是做的不够好,经常感觉很是吃力,带小班让我感觉很是吃力,现在我也是希望能够获得一份心安,向您来辞职也是纠结了很久的事情。
来到xx幼儿园这里已经是有一年多的时间,我真的没有想过自己回来辞职,这真的是让我感觉非常的不好,作为一名幼儿园教师我一定会好好的去搞好自己的学习,我也会让自己继续坚持下去,在这方面我也希望自己一点点的积累,我在这一点上面还是做的很好的,我希望自己能够一点点去积累经验,在这一点方面我也一定会坚持去做好这些,我作为一名小班教师,也在慢慢的做好自己的准备工作,现在我也会继续持续做好这些,在这一点上面我不希望自己继续持续下去,这是我作为一名小班教师应该有的状态,现在我也是感觉非常的不好,在一些事情上面我也通过自己的努力做好了很多事情。
这一年来的工作当中我也确实是做好本职工作,只是慢慢的感觉自己的压力大起来,我希望能够通过这样的方式去一点点的积累,但是还是感觉很吃力,我不希望继续这么坚持下去了,我真的是不希望继续做好这些事情,在现在这样的方式下面坚持做好的本职,我现在我在认真的尝试做好这些,我在xx这里我一直坚持在做好这份工作,我一定会继续去做好这些细节,我会让自己坚持去做好这些点点滴滴,我感觉到这份工作确实还是不适合自己的,我真的是感觉有些吃力,在这样的工作环境下面我还是没有做好充分的准备,在这样的事情上面我也是做的不够好,幼师工作真的还是没有做好,我以后也一定会一点点去积累经验,过去一段时间以来我一直都在认真的思考,我也做了自己的决定,不希望影响了孩子们的学习,也不想耽误自己的工作,望您批准我的辞职。
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年x月x日
幼儿园教师辞职报告15尊敬的园长:
您好!
时间过的真快,非常感谢你们给我在幼儿园的工作机会。以及这x年给我的帮助和关怀!但由于个人原因在这里提出辞呈!
在这x年里幼儿园给我很多机遇和挑战。让我在工作岗位上不断提升,在这里真的学到很多,记得刚开始在上讲台的我,拿者粉笔就会发抖,面对x个小朋友还会语无伦次,而现在我可以拿着话筒对着x小朋友和x被个家长也可以畅谈自由,原来管理一个班都还会胆怯,现在可以带领一个级,在这里你们带领我们学习,在我们学习的过程中,教会我们做人的道理和义务,可能我们刚开始回蒙蒙懂懂,相信有一天会明白。很多次的外出培训,在我的教育路上也增添的很多知识,这一切的一切,我都会记得是你们给的,由衷感谢!
提前x个月上交辞呈,这样你有时间去找合适的人来填补我的空缺,同时我也会尽量协助新人的工作交接。
再此也希望不要给自己那么大的压力,要让自己带自由和快乐的生活,多给老师引路,道路是她们自己走出来的。希望幼儿园越来越好!大班的各位小朋友越来越好!
辞职人:xxx
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