2023年——听学术报告的心得体会

2023年——听学术报告的心得体会（精选11篇）

2023年——听学术报告的心得体会 篇1

XX年听抗震救灾英模事迹报告会的体会

6月5日上午,我们院全体同学一齐在省人民礼堂听全国抗震救灾英模事迹报告会。报告会于9点半钟准时开始,整个收看过程无一人喧哗,能听到的只有热烈的掌声和女同志的抽泣声。

报告团的37位同志都来自抗震救灾第一线,他们的事迹感人至深。北川中学校长刘亚春叙说了师生患难与共的感人事迹,老师在生死关头“把生的希望留给学生,把死的危险留给自己”,用无私的行动,诠释和升华了人民教师的不朽师魂。同样,勇敢的学生们团结互助,顽强坚持,用青春热血和老师共同筑起了一座爱的丰碑。“就是爬,也要爬到汶川;就是死,头也要朝着汶川的方向。”武警某师参谋长王毅带领600名武警官兵冲过一道道生死险关,经过31小时生死挺进,终于抵达震中汶川。广东省抗震救灾医疗队队员们冒着生命危险,跟时间夺生命,跟鬼神做斗争,争分夺秒,全力救人,给灾区人民以生的希望。都江堰市向峨乡党委书记罗鸿亮在报告中说,我们的基层政府、基层党组织在地震中肩负重担,对人民负责,“党员就是种子,撒向哪里,哪里就有希望。”成都市公安消防总队支队长孙国利带领消防官兵迅速出击,全力救人,“不放过每一个角落,不放弃每一个生命”。全体官兵共成功营救出981个生命……七位抗震救灾英模报告的先进事迹感人肺腑、催人奋进,深深地打动了在场的每一位听众。

通过英雄模范们朴实无华的叙说,我们感受到抗震救灾军民生死大营救的英勇悲壮,感受到全国人民同舟共济抗天灾的英雄气概,感受到中国共产党的坚强领导和社会主义制度的巨大优越性。报告会期间,我们眼含热泪,情难自已,经历了一次心灵的全面洗礼。

在报告团成员中,有的是武警官兵,有的是公安干警,有的是医护人员,有的是学校师生,有的是干部群众,有的是新闻工作者。他们都在平凡的岗位上工作。但在这场突如其来的大灾面前,他们临危不惧、自强不息,舍己救人、无私奉献,恪尽职守、精诚团结,以实际行动诠释了我们中华民族的伟大精神。他们不愧为党和人民的骄傲,不愧为全社会学习的楷模!

地陷天不塌,大灾有大爱,这场无情的灾难压不倒也摧不垮我们伟大的中华民族。这场抗震救灾的伟大斗争,显示了党和人民的伟大力量,锤炼了万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠的抗震救灾精神。我们要认真学习抗震救灾英雄模范事迹,大力弘扬伟大的抗震救灾精神,把这种精神转化为工作、学习的源源动力,激励我们开拓进取、顽强拼搏,为实现中华民族的伟大复兴贡献我们的智慧和力量!

2023年——听学术报告的心得体会 篇2

一、起草辅导报告, 必须在全面、深刻、准确领会意图上下功夫

领会好意图, 是起草好辅导报告的重要前提。只有首先弄清起草辅导报告的背景和意图, 搞清楚为什么讲、怎么讲、讲什么等问题, 写起来才会心中有数, 才会容易过关。否则, 就可能要反复修改甚至推倒重来。为把握好起草这次辅导报告的意图, 我们着力从三个方面进行了深入理解和探究。一是注意研究“上情”。把上级指示精神理解好、贯彻好是领导讲话的重要目的, 作为材料起草者, 只有研究好“上情”, 才能使起草的辅导报告体现上级指示要求, 才能与领导的意图相吻合。在这次起草工作中, 我们紧紧围绕培训班的主题, 把近些年来胡主席和军委领导以及总政领导关于大力加强先进文化建设的一系列重要论述找出来, 认真研读领会, 特别是全程关注十七届六中全会情况, 在报纸、网络等媒体刊发的第一时间, 材料组同志就反复学习理解全会精神, 从而对深化文化体制改革、推进社会主义文化大发展大繁荣的重大意义、战略目标、总体部署和实践要求有了比较全面准确的了解和掌握, 为起草这次辅导报告提供了遵循和依据。二是切实吃透“下情”。把工作落实到基层和末端是领导讲话的落脚点, 作为材料起草者只有把所属单位和人员的思想状况、担负的任务、存在的主要矛盾困难等情况摸清吃透, 才能使起草的辅导报告符合实际情况, 才能实现领导讲话目的和要求。为准确掌握下情, 我们材料组的同志, 在平时了解掌握情况的基础上, 重点把近年来总政各级领导到直属单位检查工作、开展调研时的讲话材料找出来, 通过学习这些权威性的“素材”, 较好地摸清了直属单位和人员的基本情况和现实问题, 为增强起草辅导报告的针对性实效性打下了坚实基础。三是努力把握“本情”。了解和掌握本级领导抓工作的基本思想和方法, 是材料起草者领会好领导意图的重要环节和基本途径。为此, 我们一方面把部领导近年来的重要讲话特别是关于宣传文化工作方面的材料梳理出来, 围绕这次辅导报告要讲的主要内容, 从这些材料中找寻部领导“连续性”“一贯性”的思想和要求;另一方面, 我们利用各种时机向部领导请示汇报起草这次辅导报告的想法和打算, 在一次次碰撞、交流中, 进一步把握了部领导“要紧贴总政系统宣传文化工作实际”“要以正面鼓励、积极引导为主”“要平等交流, 说话要得体, 不要有教训人、训斥人的感觉”“语言要生动准确、结构要严谨缜密”等想法, 对辅导报告的基本思路、风格和要求有了比较全面的掌握。

在此基础上, 我们列出了辅导报告提纲, 重点讲五个方面问题:“一、要强化政治意识, 始终把握正确的政治方向;二、要强化学习意识, 不断提高综合素质能力;三、要强化使命意识, 在履职尽责中有所作为;四、要强化法纪意识, 切实增强遵规守纪的自觉性;五、要强化形象意识, 始终保持革命军人本色。”正是因为全面、深刻、准确地领会了领导意图, 提纲呈送部领导后一次通过认可。

二、起草辅导报告, 必须在广泛收集、积累素材上下功夫

文字材料有一个共同的要求, 就是内容要充实。而内容充实, 很重要的是素材要厚实。起草辅导报告也是一样, 只有素材积累得丰富, 辅导报告才能“有米下锅”, 写得顺溜。如果不提前做好收集积累素材的工作, 在落笔过程中, 就会由于缺少素材, 影响写作进度, 甚至写不下去。在这方面, 我们有这样三点做法:一是收集“丰收粮”, 确保吃得饱。俗话说, 手里有粮, 心里不慌。受领起草任务后, 我们首先集中三、四天时间, 围绕辅导报告的主题和内容, 主要从《人民日报》《光明日报》《解放军报》等重要报刊, 从历年来总政首长和部领导的重要讲话, 从网络上刊发的经验做法等方面, 广泛收集关于宣传文化工作方面的各种素材, 累计有20余万字, 为写好这次辅导报告找足了“草料”。二是筛选“优质粮”, 确保吃得好。从“丰收粮”到“优质粮”, 有一个选择材料的过程, 就是去粗取精, 选取最需要的素材。比如, 我们在写第二个大问题第一层关于“学习既要专更要博”时, 一开始选取了三个事例:一个是马克思为了写《资本论》, 读了1500多种书, 写了100多本笔记;第二个是军队有一名选手, 连续参加了三届中央电视台举办的“青年歌手大奖赛”, 前两届都是因为综合素质得分低, 而与金奖擦肩而过;第三个是国防大学金一南教授, 他当无线电技师时是一个专业精湛的技术性人才, 当图书管理员时是一个爱岗敬业、非常称职的图书管理员, 当教员时是一个善于钻研、勤于思考的国际战略问题专家, 不仅专业精通、造诣很深, 还广识博学, 取得了很多研究成果, 其中利用15年的时间, 大量涉猎党史军史知识, 写了200多万字的读书笔记, 通过潜心研究、深度挖掘, 写出了影响广泛、内容权威、深受好评的《苦难辉煌》这部书, 被中宣部指定为党政机关必读书目。后来考虑到三个事例有些多, 而且第三个事例相比前两个更有代表性和典型性, 更具有说服力, 所以最终确定用第三个典型素材来说明这个问题, 收到了很好的效果。三是备足“特色粮”, 确保吃得够味。辅导报告要想写出特点, 选材就要有特色。只有选取有特色的典型素材, 才能更具有现实指导意义, 提升材料的质量。在起草这个辅导报告时, 我们尽可能多地选取与宣传文化方面贴得紧的事例和素材。比如, 在写第三个大问题第一层关于“弘扬时代主旋律”时, 最初选用的素材比较生硬、呆板, 说教的成分多了一点, 后来我们选用《义勇军进行曲》和《黄河大合唱》两部革命战争时期优秀作品创作的历史背景, 起到的代表时代前进方向和对中华民族鼓舞激励的作用, 来说明宣传文化工作者一定要始终弘扬主旋律, 保持正确的创作方向, 使这个观点一下子显得厚重起来, 增强了辅导报告的效果。

三、起草辅导报告, 必须在谋篇布局、把握结构上下功夫

如果说文字是思想的载体, 那么, 结构就是思想的骨架。好的结构可以使辅导报告思想鲜明、文字精炼, 有利于拓展语言和思维的空间。在思考辅导报告的布局、结构时, 我们主要做到“三个注重”:一要注重突出重点。一篇文章如果重点不够突出, 即使层次比较分明, 逻辑比较严密, 也会给人轻重不分、烙印不深的感觉。总政系统的宣传文化工作具有很强的导向性, 需要强调的问题也很多, 我们在深入思考和调研的基础上, 确定围绕“强化政治意识、强化学习意识、强化使命意识、强化法纪意识、强化形象意识”这五个方面问题来讲, 给人感觉重点很突出, 内容很集中, 针对性很强, 结构也很鲜明, 收到的效果也很不错。二要注重观点鲜明。观点是思想的结晶。观点越鲜明, 反映的思想就越深刻, 构架就越清晰。而好的观点, 必须要经过反复推敲、深度打磨、不断提炼这样一个“痛苦”过程。我们在写第二个大问题“要强化学习意识, 不断提高综合素质能力”问题时, 最初考虑用“为什么要学习”“学习什么内容”“怎样学习”这三个层次来支撑, 意思虽然有了, 但这样的观点不够鲜明, 难以给人打上烙印。大家经过认真讨论、深入研究和反复提炼, 确定用这样三个观点来表达:“一是学习是终身课题, 一定要强化“没有终点、只有起点, 没有毕业、只有毕生”的理念, 把学习作为一种生活常态, 在学习上要“永不满足”;二是学习犹如蜜蜂采蜜, 要广泛汲取营养, 丰富知识结构, 拓宽知识视野, 着力解决好“既专又博”的问题;三是学贵有方, 要讲究学习方法和技巧, 既要有苦学之志、更要有善学之法, 努力提高学习质量和效益。”这样写出来后, 观点一下就鲜明起来, 给人一种耳目一新的感觉。三要注重体例统一。就是同一级标题尽量用一样的句式和结构来表述, 尽量用差不多的字数和语气来表达。比如, 在写第三个大问题“要强化使命意识, 在履职尽责中有所作为”时, 下面的三个层次是这样表述的:“一是要始终坚持社会主义先进文化的前进方向, 带头弘扬时代主旋律, 这是我们军队宣传文化工作的灵魂所在;二是要始终围绕军队建设中心任务, 更好地为兵服务、为提高战斗力服务, 这是我们军队宣传文化工作的价值所在;三是要始终坚持紧贴实际、紧贴生活、紧贴官兵, 潜心打造精品力作, 这是我们军队宣传文化工作的生命所在。”这样提炼出的标题, 不仅表情达意明晰准确, 还给人简洁精炼、印象深刻的感受。

四、起草辅导报告, 必须在锤炼准确、生动的语言上下功夫

深刻的思想, 明确的主张, 都是通过语言体现出来的。鲜活的语言, 能够使思想更完美。语言缺乏文采, 不够生动, 就难有很强的生命力。在实际写作过程中, 我们重点把握了以下几点:一是力求语言准确贴切。领导只有讲准确的话才能传达出准确的思想, 否则就难以达到理想的效果, 也使人难以落实。在写作中, 我们坚持做到引用的观点准确, 做到表意精准, 有根有据;坚持做到引用的事例、数据准确, 对运用的每个事例、数据都认真考证, 确保不差不错, 不道听途说, 不马马虎虎;坚持做到引用的名言警句准确, 始终秉持严肃、严谨、严格的态度, 不以“好像”是这么讲的、“好像”在哪儿听过就草率引用, 每次都认真查找原始出处, 确保准确无误。二是力求语言通俗易懂。讲话是一种情感的交流和心灵的契合, 越自然、越顺畅, 效果就越好。高水平的辅导报告都是用通俗易懂、明白如话的语言来阐述深刻的道理, 把深刻埋在浅显中, 在不知不觉中征服听众, 抓住大家的心。在写作过程中, 我们力求把语言写得平实些, 既考虑书面语言的规范性, 又兼顾口语化的表达, 把一些虽然有说服力但读起来又比较生硬的语言坚决替换掉。三是力求语言特色鲜明。一个好的材料, 之所以给人以深刻烙印, 听了以后能记住很多东西, 就是因为语言精彩, 有特色、有个性, 语言鲜明。如果语言平平淡淡, 像一碗白开水, 就难以给人留下值得回味的东西, 材料就难免逊色。为使这个辅导报告能给大家留下深刻烙印, 我们在锤炼语言上下了很大功夫, 努力做到盯住问题本质, 尽量一语中的;抓住对象特点, 尽量个性鲜明;使用一些修辞手法, 尽量生动形象。像辅导报告中提到的“学习没有终点、只有起点, 没有毕业、只有毕生”, “制度是钢、谁碰谁受伤, 法规是铁、谁碰谁流血”, “不碰做人的保底线、不触法律的高压线、不越制度的警戒线”, “不以没人看见而放松自己、不以小节无碍而原谅自己、不以下不为例而开脱自己”等等语言, 都给大家留下了深刻印象。

五、起草辅导报告, 必须在精心修改、反复打磨上下功夫

2023年——听学术报告的心得体会 篇3

本教务处听障部将根据学校工作的总体安排，坚持以强化师德建设、提升教师业务水平为要点，以提高课堂教学质量为核心、以加强教学常规管理为重点，进一步加强工作检查方法，加大督促检查力度，继续保持教育、教学秩序平稳发展，教育教学质量稳步提高。主要工作措施：

一、加强业务学习，强化师德建设，提升师资水平，提高教育教学质量。

1.坚持理论学习。为了使听障部教师理论学习富有成效而不流于形式，本将在每周二组织教师进行特教理论学习，内容以“特殊教育的发展、特殊教育新课程改革”以及对全体教师教学有指导和帮助的文章、理论、经验、方法等主要内容为主。通过学习使我们的教学理念进一步转变，把认识提升到一个新的层面，还要穿插一些师德讲座，促进每位教师做到严于律己，爱岗敬业。

2.坚持手语学习。手语作为聋校教师的一项基本功，作为一个特教学校师资队伍素质的直观体现。本我们要继续加强手语学习，学习方式以自学为主，可以根据需要组织每月学习两次，关键是大家要自觉主动地去学习和应用。6月底、12月底各组织手语测试1次，对测试结果进行公示最后纳入考核。

3.加大听课力度。上学期教导处工作比较多，推门听课坚持的不是很好，本学期我们将加大听课力度。教导处、校领导将不定时、不定期实行随堂听课，同时对被听课教师的教案、作业批改等情况进行检查。希望大家一定要在提高课堂教学质量上下功夫，认真完成好自己的本职工作，同时教师之间也要做到勤听课、勤研课、勤反思、善总结，互相学习，共同进步。听障部主任每周必须有针对性地有目的地组织青年教师听2---3节课，本听障部主任听课不得少于40节，教师听课不得少于30节，校领导听课不少于30节。

4.加强教研活动，提高业务水平。听障部组织各教研组要开展好每周三教研活动，要以打造优质课为目标，围绕教材和教学实际，共同研究带有普遍性和倾向性的教学问题。各组要自觉加强活动开展的有效性，重点加强对年轻教师的培养和教育，年轻教师和老教师互相进班听课，老教师对年轻教师多进行指导，年轻教师多向老教师请教。

完善教学常规管理制度，认真抓实教学常规管理的每一个环节，全面提升教学质量。

二、教学中提高学生的综合素质。我们要努力做到以下几方面：

1.全体教师要认真研究每个学生的身心特点和认知规律，根据学生的个体差异，实施个别化教学，实施因材施教、分类指导，最大限度地提高学生的综合素质。

2.加强学生的口语、书面语训练，提高学生的交流沟通能力。一年级一定要上好语训课〈上课必须戴助听器〉，强化口语训练。把是否戴助听器列入课堂秩序考核内容，要让学生多读、多说，对每位学生做好对比观察记录，不断摸索总结经验。四月底要进行一次语训摸底测试。中年级学生要以情景交流、日常生活事例和观察社会生活为内容，加强书面表达训练，加大造句、日记、作文的训练力度，四、六年级坚持每日一记，初三年级还要求每周一作，内容必须反映自己的真实生活。以此掀起学生写作的热情，以此促进学生书面表达能力的提高。

3.每位副科教师必须结合自己所代学科的特点，从激发学生兴趣和扩大学生知识面出发设计教学，尽可能地为学生补充一些相关的教学内容来丰富学生知识，加强学生生活实践知识和能力的教育培养，在提高学生的综合素质上多努力，在丰富学生的课余生活上多想办法。

三、加强班主任工作管理

班主任一定要严格按照上学期制定的《班主任工作职责》严格要求自己。主要工作有以下几方面：

1.班主任要继续落实每天的晨检活动，内容包括：前一天晚自习的纪律情况、当天的早操情况、打扫卫生情况、个人卫生及身体等等，发现问题及时处理。

2.继续开展好每周一次的班团课，一定要利用好班内的争先栏，每周对学生的思想、学习、劳动、卫生给予表扬肯定，用鼓励先进鞭策后进的办法激发学生上进。把争先栏搞活，发挥好它的作用。班团会内容必须在周五上午下班前交回，迟交、补交的不加分。

3.定期组织学生走出校园进行游玩、购物、参观等多方面的社会教育活动。要求两周出去一次，一学期最少出去五次。每次必须由班主任带队，确保学生安全。

2023年——听学术报告的心得体会 篇4

我国7亿多庞大的从业人员中，高层次人才稀缺，受过高等教育的仅为5%左右，那为什么还出现大学生就业难呢?除了思想认识上的问题外，主要是难在就业市场机制不完善。在我们的调查中，无一人对当前形势乐观。现在大学生都普遍认识到职业规划的重要性，在当前学的专业和工作不对口的情况下，大多数人还是觉得自己的专业是有前途的。大学教育还是相当重要的。由于竞争的加剧，大多数的学生对自己有个清醒的认识，在问及毕业初的薪酬时，有21个人认为起初工资为1500元，13人认为应该为2500元，两部分加起来占总人数的70%，在物价日益增加的基础上，大学生要求这样的工资是不高的，可以看见竞争的大学生的影响。

二、学校对安排大学生就业方面指导不足

在我们受访的大学生中，只有5人对学校的就业指导工作感到很满意，感到较满意的有14人，两者合计占48%，而感到不满意和很不满意达到52%，充分体现我们学校的就业指导还需加强，照顾到更大多数学生的情况。教育导致大学生就业难的因素还有很多，我们主要从以下两点进行分析：

首先，根本的问题是，教育与生产相脱离。我国现在生产模式是“世界加工厂”，主要需要的是廉价劳动力的“血汗工人”和有经验的技工，是体力劳动者，而大学教育培养的是高价劳动力的脑力劳动者。所以，要说“头脑还缺乏市场经济意识”，那不是大学生，而是指责大学生的专家、学者和领导者自己。但这不是我们认识问题的出发点，我们认识问题的出发点应当是：中国不应该是大学生供过于求，需要降低大学生的价值体现，而是要尽快改变我国的生产模式，使大学生的价值能够充分体现;使中国能够自主创新，发展生产。

其次是观念问题。中国是有社会主义特色的国家。因此，中国的教育应当是“公有制为主体”，为人民服务为宗旨。教育不应该是个人的.投资，而应当是社会对发展的投入，是一种社会积累。教育费用应当由国家、社会承担，从物质基础上培养学生的为祖国、为社会“回报”而学习的思想观念。教育费用由国家、社会承担之后，还缩小了脑力劳动和体力劳动的劳动力的生产价值的个人差别。这不仅有现实的意义，而且有很深远的意义。

三、大学生自身素质因素

在谈到毕业后的打算后的打算后，50%多的人都是把考研放在首位，其次是找工作创业等，从中可以看到很多大学生是害怕面对社会竞争的，采取考研是为了更晚一点面对竞争，也是对自己以后能找个更好的工作。在大学生所重视的素质中面试技巧和计算机因素对大学生的影响占有相当大的比重，占50%左右，而专业能力差而被普遍的看低，究其原因是现在的大学生就业是专业不对口的结果。大学生就业难不可忽视的因素是大学生自身准备不足造成的，在受访者中，有相当一般分的大三学生对所要去的企业竟然一点也不了解。我们大学生还存在以下问题：

(1)、诚信问题，不少毕业生发现求职时有一定的证书、文凭、履历能为找工作带来方便，有的大学生凭勤奋刻苦，在大学期间努力争取获得相关证书，不刻苦学生则通过投机取巧或造假来骗取企业初步信任，对大学毕业生整体形象造成一定的损害。

(2)、大学生整体素质有下降趋势。由于近几年公办高校扩招，加之民办高校急增，招生规模不断扩大，招生分数不断降低，加上不少大学生大学学习不认真，动手能力差，缺乏实践经验，大学生整体素质有下降趋势。

(3)、大学生自身定位偏颇。都希望找收入高、待遇好的单位。由于我国不同地区经济发展的不平衡性，东西部地区之间、沿海地区和内地之间的差距较大，大学毕业生选择就业区域时，过度集中于北京、上海、深圳等热点地区，造成这些地区的就业压力明显增加。

(4)、求职途径把握不准。不少大学生通过参加各种各样人才交流会“广泛撒网”的方法，或希望通过熟人“托关系”、“找门路”以捧上“金饭碗”，不善于“推销”自己，没有针对自己的切实优势，通过重点了解用人单位实际需求情况，提高就业率。

四、用人单位误区

(1)、存在性别歧视。女大学生明显处于劣势，不少用人单位考虑女大学生生理因素、婚姻因素、成就动机，以及生育保险费和女工劳动保护费用等。同等情况下女大学生将来工作成本比男大学生大，这是女大学就业难的主要原因。

(2)、生源地域歧视。不少用人单位考虑到本单位的业务情况与当地联系紧密程度，希望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗，甚至有一定的人际关系网等，选用人才时优先考虑本地人才。甚至一些地方政府招聘公务员时也存在生源地域歧视，实行地区保护主义，不利于大学生公平竞争。

(3)、过分看重工作经验。经验不足是大学毕业生最大的劣势，不少用人企业经营有困难，急于招聘某一方面能人，并且希望很快给企业带来变化，而一般大学生则无法满足用人单位要求。用人单位忽视大学生的潜力和可塑性，其实经验总是在实践中培养起来的，大学生有较高理论水平，只要经过短期实践即能胜任工作岗位。

五、建议

1、学生应努力提升综合素质。

努力提升自身的综合素质。大学生要争取知识广博，具备合理的知识结构，有一定的科学文化素养，具有创新精神，随机性、灵活性的思维方式，做到因人、因时、因事而异。

注重职业能力的培养。能力是一个人素质的外在表现，是在社会中直接产生作用的那部分内容，当前大学生必须尽可能培养自己处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力和运用技术的能力等。加强社会实践。

2、单位：切实纠正用人偏见。

用人单位一方面要与学校加强互动交流，多了解学校里各专业的特色，还可以借鉴大学生见习制度的思路，为在校大学生提供寒暑假实习基地，既锻炼了学生的实际工作能力，也有助于企业考察人才。另一方面，用人单位要进一步转变思想，牢固树立科学的人才观，切实纠正用人选材的偏见。企业不能只图眼前的短期利益，过分看重工作经验，而要有长远的人才战略眼光，要改变唯经验论、唯文凭论的做法，还要纠正性别上和地域上的用人偏见，切实做到不拘一格招揽人才，实现企业与人才的双赢。

3、高校提高大学生就业对策

(1)、应该努力提高办学水平。高校应转变观念，把握教育国际化的潮流，加强世界高教领域的交流与合作，全面提高办学水平。

(2)、不断进行教育改革，高校必须以市场为导向，紧密联系经济社会发展的实际情况，加快调整高校专业结构，合理配置教育资源，以培养适销对路的人才。

(3)、建立完善大学生就业服务体系。高校要尽快建立和完善集教育、管理、指导和服务等功能于一体的毕业生就业指导和服务体系。

(4)、学校应该实行积极的大学生安排就业政策，不仅在未来的发展方面，而且在心理调节上面，减轻大学生的就业焦虑心理。同时老师们应该对学生们加强教育，并进行积极暗示，多增加学生们的锻炼机会。

4、社会及政府其他对策——应对大学生就业问题还须政府社会共同努力。政府社会必须进行相应总体性调整。大学生就业状况从一个侧面反映出社会的发展水平，直接影响高等教育的发展及人们对高等教育价值的判断。政府要通

过努力发展经济，调整产业结构，尤其是建立高新技术产业，提高产业水平，来增加对人学毕业生的吸纳能力，使高等学校的人才培养和社会的人才使用衔接好，这是政府和社会的责任。

大学生们也应清楚地认识到，提高自身素质、转变就业观念能在就业竞争中占据主动地位，谋取自己理想的职位。

1、认真做好自身的职业生涯规划，做好就业准备。首先，要树立正确的职业理想。我们一旦确定自己理想的职业，就要依据职业目标规划自己的学习和实践，并为获得理想的职业做好积极准备。其次，正确进行自我分析和职业分析。自我分析即通过科学认知的方法和手段，对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面分析，认识优势与特长、劣势与不足。

2、提高自我的社会适应能力，提升就业能力力。一些企业在挑选和录用大学毕业生时，同等条件下，往往优先考虑那些曾经参加过社会实践，具有一定组织管理能力的毕业生。这就需要我们在就业前就注重培养自身适应社会、融入社会的能力。

2023企业调研报告最佳 篇5

(一)完善扶持政策，发挥导向作用。政府及相关部门要认真研究国家关于扶持中小企业发展的各项优惠政策，主动适应经济发展新常态。一要坚持工业强县战略不动摇。工业是地方经济的骨架，是解决就业的重要途径，也是服务业发展的基础和农业发展的后盾。要进一步突出工业重点，认真研究解决工业企业发展中的问题，抓紧完善扶持工业政策，积极推进中小工业企业转型升级，做大做强。二要进一步注重商贸企业和现代服务业、物流业等产业的发展，制订相应激励政策，帮助解决企业用地、资质升级等方面的突出问题，促进产业协调发展;三要在完善招商引资企业扶持政策的同时，高度重视本地现有企业的发展，研究出台相应的用地、资金、税收等优惠政策，鼓励现有企业做大做强，减少企业外流。

(二)解决要素制约问题，为中小企业发展提供保障。政府及相关部门，要认真贯彻落实国家关于简政放权、扶持中小企业发展各项政策，经常深入企业，加强调研、沟通，切实解决中小企业发展中存在的问题。一是解决融资难、融资贵的问题。支持金融机构简化信贷审批环节，创新金融产品和服务方式，采取动产、应收账款、股权、商标等抵质押方式，拓宽融资渠道，协调金融机构制定中小企业授信标准和管理政策，提高中小企业中长期贷款及信用贷款的规模。进一步健全中小企业融资担保体系建设，尽快解决中小企业担保公司运作中存在的问题，发挥担保公司和小额贷款公司的作用;二要缓解企业用地难。进一步完善城南园区、中小企业产业园、农民工创业园平台，积极打造头铺产业集群工业区，推进铜陵工业园建设，加大土地资源整合力度，大力盘活存量土地，依法处置闲置土地，探索建立正常的工业用地退出机制，引导企业用好用活现有土地存量，拓展中小企业发展空间;三要协调解决用工难问题。通过加强企业用工监测、用工服务、用工信息发布等举措帮助企业协调用工。多渠道、多形式开展就业培训、技能提升等职业培训，满足企业和劳动者需求。要认真落实特殊岗位、特殊工种人员的有关待遇，加大劳动保障执法力度，维护劳动者合法权益。企业要规范用工管理，改善工作环境，逐步建立工资正常增长机制，实现环境留人和待遇留人。

2023年——听学术报告的心得体会 篇6

一、“文化是民族的血脉, 是人民的精神家园”

十八大报告非常明确地将现阶段中国文化软实力的科学内涵和实质概括为社会主义核心价值观, 以社会主义核心价值观统领文化前进的方向。一方面, 以社会主义核心价值体系为指导方针, 也就是说文化发展不能偏离这个方向;另一方面, 以社会主义核心价值观改造和挖掘传统文化的合理因素, 打造符合中国现代化建设、社会主义核心价值观、中国特色社会主义文化体系。

提高和增强文化软实力, 不仅要以社会主义核心价值观为主导地位, 还要在实践上落实几个具体方面的内容, 即“铸魂工程”: (1) 提倡全社会认可的良好的家庭教育。人的成长一定要经过幼年、少年、青年、中年、老年这样一个时间的延续。还需要经历由家庭到社会这样的空间延续;家庭教育是人成长中、人格形成的最重要的一环。家庭教育是一个自然人向社会人转变的必要准备, 对人以后进入社会起着关键性的影响;当家庭教育得到人们充分的认识和提升, 社会的整体文明程度就会大大改善。 (2) 提倡和倡导人民群众良好的生活习惯。只有在良好的家庭教育的前提下, 才能使人民群众养成良好的生活习惯。仔细分析目前人们生活习惯的具体表现, 我们发现, 大多数中国人的生活习惯、不论是好的生活习惯还是坏的生活习惯都是来源于家庭教育和传统文化的影响。另一方面, 由于社会管理的缺失, 很多生活的恶习延展在社会空间中。当然任何生活恶习在严格的社会管理下会逐渐克服的。 (3) 鼓励人民的创新思维。创新思维是任何发展的前提。但在现实中, 人们对超越现实的想象往往不被重视。这是因为创新式的思维往往没有现实价值, 有可能还会被人耻笑;另一方面, 我们教育中的标准答案被称之为生活的准则和思维的准则。创新性思维的价值导向应该向青年倾向, 因为人在各个不同的生活阶段的价值取向是不同的;作为教育工作者不论多大年龄都应该给学生创新思维的启迪, 这才符合时代的要求, 也符合十八大报告的精神。 (4) 塑造中国特色、民族特色、时代特色的民族性格。中国特色是一种魅力, 是世界上任何一个民族不能与之相比的内在蕴力。它是一个民族、一个国家团结的组合力, 是以厚重的文化、集中的精神力量凝聚起来的民族亲和力。伟大的中国人民在长达五千年中形成的民族性格、民族特色, 经过改革开放三十多年的实践中、在中国共产党的正确领导下, 这种民族性格得以在现代化的背景下发扬光大。

二、教育是提高文化软实力的重要途径

中国是一个极其重视教育的国家, 有着深厚的教育传统, 这是文化的原因;传统的中国教育, 一方面强调的是以道德为主要内容, 达到以德修身、以德齐家、以德立国。另一方面, 是以教育为手段, 提升个人的素质、人格以及生活的情趣。传统中国教育也提倡让人们生活得有尊严, 那是在“学而优则仕”的思想指导下的对个人生活价值观的导向, 与十八大报告所讲的“让人民生活得更有尊严”的意义有着本质的区别。生活得有尊严的内涵应该包括个人内在的生活素质, 更重要的是社会对个人生活的关怀。传统教育的着重点是个人素质的提高, 忽略社会的关怀;而十八大报告以发展和办好人民满意的教育, 落实教育公平的理念, 实现人民生活得更有尊严。就是从社会关怀的角度区别于传统教育观。

提高文化软实力是民族教育是教育的基本要求, 因为一方面老百姓得不到良好的教育, 但良好的教育决不是模仿, 而是思想和道德的开发, 就不会有良好的就业;另一方面老百姓得不到良好的教育, 直接影响整个社会的文明程度。教育公平是当前教育领域的突出问题, 发展和办好人民满意的教育, 就是要落实教育公平。

首先, 创造多元化的教育价值导向和合理的教育结构。目前我们的教育存在着价值导向的误区, 一方面, 优质的教育资源满足不了社会的需求;另一方面, 所有的人都在向优质教育资源的地方流动。造成这种状况的客观原因是供不应求;更重要的是主观原因, 即社会对教育单位的认可远远超越了对人自身能力的认可。一个很简单的道理是:不是所有人都适合读大学、硕士、博士。另一方面, 并不是所有在优质学校上学的都能成才。教育人才多元化的导向, 就是要人们树立一种符合实际的教育理念。良好的家庭教育才是最根本的。社会要有对人才多元化考量的机制。当然这需要社会对职业评价的机制, 只有当职业公平之时, 教育才能公平。

对于目前的教育结构要做些科学的调整, 适当地弱化大学教育的力度, 大力发展职业教育。一方面社会对职业教育提升价值度;另一方面政府加大职业教育的价值认可度, 即, 使职业教育在发展中逐步得到社会的认可, 多多宣传在职业教育下的成功人士的事迹。

其次, 积极有效地发展适合地区发展的民族教育。民族教育不仅是实现教育公平的途径, 也是实现民族平等的重要条件。发展民族教育一方面要将民族的优秀文化与现代化相结合, 另一方面要使落后民族能够接受到最新的生存技能的教育, 即民族教育与职业教育的有机结合。民族教育的最终目的是使各少数民族与汉族能够得到平等的发展。

再次, 加大对弱势人群的教育倾斜。不可否认的事实是在我们的社会中, 还有大量的弱势人群的存在。由于种种原因这些人不仅在物质资源的占有上处于弱势, 同时在教育、医疗、住房上都处于劣势。他们更需要社会和政府的关怀。教育公平很大程度上是针对他们的要求提出的。十八大报告在论述民生问题时, 用了大量的篇幅制定了对弱势人群的发展战略。社会主义就是要关怀每一个社会成员, 这是社会主义的根本属性。

最后, 科学地制定教育内容。目前我们的学校教育总体看来是应试教育, 尤其是中、小学。这在教育上极不符合教育的本质。教育的本质是使受教育者学会做人、学会求知、学会生活、学会审美、学会健体加一个特长。现实的教育内容却以适应高考为主, 与高考无关的内容都被淡化了。提高全民族文化软实力, 就是要使教育内容符合人的成长、符合时代要求、符合社会发展要求、符合社会文明要求。教育部门在落实十八大精神的时候, 科学地研究、制定上述要求的教育内容, 使教育内容更符合科学发展的要求。

三、科学发展与民族教育

教育是社会发展、文化传承的基本因素, 发展的科学性是保证社会发展、文化传承的社会因素。文化软实力民族教育是社会科学发展的前提和基础, 是社会发展内在动力的集结点;科学发展是实现民族教育的发展方式, 它必须覆盖全部民族教育的内涵, 是实施民族教育全面内涵的有效发展模式。民族教育分为广义的和狭义的。广义的民族教育是以中华民族为主体的教育体系, 它体现着中国声音、中国特色、中国性格、中国式的思维方式。狭义的民族教育是指中华民族中各少数民族为主体的教育体系。

伟大的中华民族在长达五千年中形成的民族性格、民族特色, 是民族文化的精髓, 将这些优秀的民族文化, 经过改革开放三十多年的实践、在中国共产党的正确领导下, 提炼成为在现代化的背景下的中国精神是民族教育的内在要求。

第一, 科学发展的首要要求是符合实际的发展模式。它要求在实施民族教育的过程中要体现传统与现代化的结合、民族与世界的结合、现实与未来的结合。

科学发展观的核心是以人为本。以人为本就是要首先尊重人的成长规律, 因为人的各方面发展需要相应的客观条件, 有很多人具有特殊才能却得不到充分展现, 可能这种才能被淹没了, 所以, 人才不是统一模式造就的。如果不对人的成才规律、成才评价作科学的分析和解答, 我们的教育就是盲目的。对民族的状况、现实、实际、生存状况、文化特征、宗教信仰、民俗习惯等不够科学的了解, 民族教育也是盲目的。科学发展观的要求就是使民族教育得到充分的发展。

第二, 民族教育决不是狭隘的民族主义。中国是一个多民族的国家, 从古到今都以中华民族为统一的集合民族。新中国建立以来, 各民族和睦相处, 为共同建设美好家园, 形成了各民族之间的水乳交融的和谐关系, 各民族之间已经形成了谁也离不开谁的友好社会。但在复杂的社会发展中必然会有不和谐的声音, 有些极端的民族分裂分子在不断地制造民族冲突。还有一些情绪极端的民族主义者散布民族不和谐的情绪和言论, 引起社会不太和谐的声音。对此, 我们一方面, 在落实十八大精神的社会大背景下使民生问题得到充分解决;另一方面, 加强民族教育, 解决少数民族发展中存在的问题, 彻底粉碎极端民族主义者的生存空间。

第三, 民族教育的实质是使民族文化得以健康的发展。任何民族文化都是在特定的民族地区、民族生活方式的基础上形成的。它具有其他民族所不具备的民族性格、民族特点;而这些民族文化的独特性是无法复制的, 保留这些宝贵的文化资源是离不开有效的民族教育的。教育的核心是对人个体素质的提升, 而个人素质并不等于整体素质, 个体素质需要集体的整合, 整合需要信力, 对人的整体组合力的凝聚。为提高民族整体实力, 离不开民族教育的核心;十八大报告为提高整个中华民族整体实力提出了具体要求, 那就是以提升民生为基本点, 从而达到民族、国家发展的最高境界。

摘要：十八大关于文化软实力、文化强国战略的论述, 为中国特色社会主义建设、为全面建成小康社会、为中华民族的伟大复兴确立了长远的、求真务实的、永续发展的、提升人民精神面貌的、坚定不移地走中国特色社会主义道路的战略部署。针对十八大报告关于提高文化软实力的论述, 从民族教育事业发展的角度, 结合大学教育的现状, 提出落实十八大报告的思考。

2023版工作问题整改报告 篇7

根据市国土局下发的20__年度我镇管辖范围内涉及占用耕地基本农田违法图斑，我镇共有五宗违法用地，截至目前，五宗违法用地的整改情况为：

（一）东升农场约11亩的平整土地用于建设保障房区内道路，以及东升农场职工文化中心旁边约9亩的平整土地违法行为已进行行政处罚，并已将办理农用地手续的有关材料上报政府，待审批。

（二）已对程林胶厂建设大棚进行农副产品加工的`违法用地下发责令停止违法行为通知书及制作询问笔录，其违法行为已制止，市国土局将下发行政处罚书。

（三）已对南轩村委会名山村平整土地行为下发责令通知书，其违法行为已得到有效制止。

（四）镇国土所已对博山村委会向阳村杨居礼槟榔加工点下发责令停止违法行为通知书及制作询问笔录，现槟榔加工点已停止加工。在查处该违法用地工作中，镇长、分管国土副镇长及村委会干部与业主进行了多次谈话交心、做好业主的思想工作，及时消除业主的麻痹思想，业主杨居里也认识到未按照土地利用总体规划，占用基本农田建设槟榔加工点的严重后果及法律责任，并承诺三月底自行拆除。目前槟榔加工点已拆除铁棚和铁架，但因杨居礼近段时间居住海口照顾家中病人，使得拆除工作处于停滞状态，经沟通，杨居礼表态忙完家事后习行拆除。

二、存在问题

（一）因时间紧，拆除工作量大，且涉及到违法用地业主的经济利益，导致业主对拆除工作有抵触思想，制约我镇拆除工作未能及时顺利开展。

(二)因群众土地法律意识淡薄，对土地利用总体规划不够了解，导致我镇未按土地利用总体规划，占用基本农田及耕地建设项目的违法行为时有发生，在镇加强监察的基础上，建议国土执法大队加大执法支持。

三、下一步整改措施

（一）加强《国土法》、《耕地保护法》的宣传力度，转变群众落后的思想观念。

（二）充分发挥村两委和村小组在土地管理中的作用。召开专题会议进行动员部署，实行上报机制，做到早发现早制止。

（三）加强国土所土地巡查工作。

2023年——听学术报告的心得体会 篇8

一、隐患整改情况。

区安委办联合区住建局安排专人负责整改工作，下发《关于挂牌督办安液公司宏业村换气点安全隐患的通知》文件，并现场对该换气点存在的隐患进行督促整改。20__年12月25日已将150余只报废钢瓶清理完毕。20__年1月3日建立了用户用气统计记录。1月4日增加专业人员配置，现配置专业人员4人。

二、下一步工作打算

一是要求辖区内其他2家瓶装液化气换气点严格落实企业安全生产主体责任，结合此次全市督查中发现的隐患，举一反三，开展自查自纠行动，一旦发现安全隐患及时整改，杜绝燃气经营点安全事故。企业在自查中共发现一般安全隐患2个，均已整改完成。

二是加大检查执法力度。区住建局要求龙湖中队、长淮中队加强日常执法检查，发现问题立即整改。区住建局将联合区安委办对各中队日常执法检查情况开展督查工作。

2023年——听学术报告的心得体会 篇9

1 资料与方法

1.1 一般资料

本组21例患者, 出血责任动脉瘤均考虑为微小动脉瘤, 其中2例为老年多发动脉瘤患者, 造影发现2例中考虑出血破裂和未破裂动脉瘤各1个。其中男8例, 女13例, 年龄37~75岁, 平均年龄58.7岁。所有患者均以自发性蛛网膜下腔出血起病。其中首次SAH 17例, 二次SAH4例, 全部病例均经CTA、3D-DSA检查确诊为微小动脉瘤。瘤体最大直径为3.0mm, 最小为1.4mm, 平均为2.1mm;所有动脉瘤颈体比≤1∶2者4例, 余17例均为颈体比>1∶2相对宽颈或宽颈动脉瘤。其中左侧后交通动脉瘤5例, 右侧后交通动脉瘤3例, 前交通动脉瘤8例, 大脑前动脉瘤A1段远端1例, 大脑中动脉M1段动脉瘤3例, 基底动脉尖动脉瘤1例。其中4例前交通动脉瘤出血破入脑室, 3例并发额叶直回血肿。术前Hunt-Hess分级:Ⅰ级2例, Ⅱ级11例, Ⅲ级7例, Ⅳ级1例。

1.2 影像学检查

所有蛛网膜下腔出血 (SAH) 患者均在我院及外院经头颅CT证实, 否认头部外伤史。急性SAH患者均在入院后3d内急诊行动脉瘤栓塞术, 外院保守治疗病情稳定转入者择期栓塞手术。

1.3 血管内栓塞治疗方法

所有动脉瘤均在全麻下行血管内栓塞治疗, 依据术前3D-DSA选择最佳工作角度, 充分显示动脉瘤体、瘤颈和与载瘤动脉及周围血管的关系, 测量载瘤动脉管径、动脉瘤瘤颈、瘤体大小。所有操作全部在放大的实时路径图下完成。根据动脉瘤形状及及载瘤动脉弯曲情况塑形微导管。将微导丝越过动脉瘤到达载瘤血管远端, 通过回撤微导管, 将微导管回拉并置于动脉瘤瘤颈或瘤腔。弹簧圈选择:2.0mm以上动脉瘤首选三维弹簧圈, 尽可能选择柔软圈, 视情况反复调节缓慢释放弹簧圈。应用支架辅助者采用支架后释放技术, 即首枚弹簧圈成篮填塞瘤腔, 释放1~2圈于瘤腔内后半释放支架, 然后逐步填塞到效果满意为止。当动脉瘤体积过小弹簧圈无法稳定送入动脉瘤腔时, 采用平行技术。

1.4 治疗标准判定

用同样标准脑血管造影行动脉瘤栓塞前、后造影检查对比, 判定有无动脉瘤瘤颈、瘤体残留或栓塞不全, 栓塞后不减影血管造影了解弹簧圈栓塞致密程度。栓塞结果依据完全闭塞、瘤颈残留、动脉瘤体造影剂残留分级[1]。

2 结果

2.1 治疗结果

除2例老年患者2个未破裂动脉瘤未做处理予以临床密切观察外, 其余责任动脉瘤均进行血管内栓塞治疗。单纯弹簧圈栓塞7例, 支架辅助弹簧圈栓塞治疗14例。栓塞术后造影结果显示, 血管内完全栓塞13例 (61.9%) , 瘤体造影剂残留6例 (包括单纯支架植入2例, 瘤颈栓塞及前交通动脉优势侧闭塞1例) (28.6%) , 瘤颈残留2例 (9.5%) 。栓塞术中动脉瘤破裂出血1例 (4.8%) ;支架植入患者术后双抗未见血栓事件。术后死亡2例 (9.5%) , 1例为术中出血、1例为颅内感染, 均因患者家属放弃抢救死亡。

2.2术后随访情况

术后13例影像学随访6个月~1年 (CTA或DSA) , 未见复发病例及需要再治疗病例。19例临床随访中, 生活自理即达到临床治愈17例 (89.5%) , 轻度肢体活动功能障碍1例 (5.3%) , 认知功能障碍1例 (5.3%) , 术后无再出血病例。

3 讨论

颅内微小动脉瘤因瘤体小或瘤颈宽使得夹闭难度增大或是夹闭后易滑脱, 因瘤腔小而微导管很难稳定置入动脉瘤腔内, 而且在动脉瘤内填塞弹簧圈时易穿破动脉瘤壁或无法稳定置入, 治疗难度较大。目前血管内栓塞治疗因其创伤小、手术时间短、易被患者接受等优点而成为一种主要治疗手段。而对于微小动脉瘤, 随着各种血管内栓塞新材料及新技术的进步, 绝大多数微小动脉瘤可以经血管内栓塞治疗而痊愈。本文重在总结血管内栓塞治疗颅内微小动脉瘤的经验技巧及有效性、安全性。

血管内栓塞颅内动脉瘤常见并发症为术中微导丝、微导管或弹簧圈刺破动脉瘤壁引起出血, 有时甚至是致命的, 术中难以控制[2,3]。Nguyen等[4]报道682例采用介入治疗的动脉瘤患者中, 60例微小动脉瘤术中有11例破裂, 而622例非微小动脉瘤患者术中有14例破裂, 微小动脉瘤破裂出血率是非微小动脉瘤的8倍。术者应具备熟练的微导管、微导丝操作技术, 因动脉瘤腔小, 微导管在导引进入瘤腔时容易突然前跳, 对于路径血管明显迂曲患者, 随着微导丝的退出, 微导管释放张力导致前跳现象更加明显, 从而刺破动脉瘤瘤壁而引起致命出血;即使微导管顺利置入动脉瘤腔内, 因在填塞过程中弹簧圈回旋余地较小, 导致弹簧圈容易脱出或刺穿损伤动脉瘤壁, 或是微导管被顶出瘤腔等, 增加手术难度及风险。避免导丝进入动脉瘤腔, 可将微导丝及微导管越过载瘤动脉远端, 通过回撤将微导管退入动脉瘤腔而不是推入动脉瘤腔, 同时在微导管内反复后撤微导丝以及微导管后撤过程中释放微导管张力, 避免导管头端前跳刺穿动脉瘤。术前依据测量的动脉瘤瘤颈大小及动脉瘤与载瘤血管的空间关系, 测定微导管需要的弯曲角度及头端长度, 且塑形时微导管的弯曲度比实际测量的应稍大, 因微导丝的支撑作用可能会对其塑形角度影响, 对稳定微导管、预防导管刺穿动脉瘤有重要作用, 亦是保证栓塞成功的方法。

术者应熟悉栓塞材料特点, 熟知微小动脉瘤的解剖特点, 针对不同类型动脉瘤正确选用相应的栓塞技术, 包括双导管技术, 或应用球囊辅助栓塞, 或支架辅助栓塞。有研究认为, 栓塞颅内微小动脉瘤术中破裂风险明显高于较大的动脉瘤, 其术中破裂率在8.3%, 永久致残率为1.4%, 死亡率为2.4%[5]。双导管技术:因瘤颈、瘤体小, 双导管技术使两根微导管到位于动脉瘤腔在技术上存在一定难度。球囊辅助技术中在瘤颈重塑及栓塞过程有可能导致瘤腔内压力改变, 弹簧圈填塞时对动脉瘤壁的应力增大, 相对易损伤刺穿薄弱的动脉瘤顶而引起术中出血[5,6]。另外, 球囊充盈后阻断局部载瘤动脉血流而引起术中血栓事件的发生可能性增加。支架辅助栓塞:先置放微导管于瘤腔内, 然后释放支架骑跨动脉瘤开口, 支架压住微导管, 再通过微导管送入弹簧圈栓塞动脉瘤;若弹簧圈于瘤腔内较稳定, 采用支架后释放技术, 利于稳定支架, 防止支架移位。采用支架后释放技术亦能促进病变血管的重建[7]。为降低手术并发症和手术风险, 本组患者采取单纯弹簧圈栓塞及支架辅助栓塞治疗。对于窄颈微小动脉瘤, 弹簧圈直接栓塞动脉瘤, 第一个弹簧圈选择3D较短的成篮圈, 利于后续弹簧圈长短的选择, 终末填塞圈选择使用软圈, 使填塞过程中对瘤体的张力更小, 如Target Nano。若术中发现弹簧圈成袢的形态变化与动脉瘤形态不符, 或弹簧圈填塞遇到阻力或突然弹跳变化等异常情况, 应立即停止操作, 多角度透视观察并造影, 了解有无造影剂外漏, 以了解弹簧圈是否脱出动脉瘤腔及刺破动脉瘤脱出于动脉瘤外, 以便进一步处理。微小动脉瘤大多为相对宽颈动脉瘤, 放置支架的指征可适当放宽。如果支架可引导血流偏离动脉瘤, 小的旁壁动脉瘤即使不用弹簧圈栓塞亦可使瘤腔形成血栓达到治疗目的。对于分叉部或前交通动脉瘤宽颈微小动脉瘤, 支架置入后会相应顺直分叉部载瘤血管与其近段血管角度以及在前交通动脉复合体中改变A2段与前交通动脉的成角, 使流入道血液能更多地分散流入载瘤血管远端而减少对动脉瘤壁的冲击剪切, 降低了动脉瘤术后再出血的风险, 亦利于瘤颈的愈合[8]。SolitaireTMAB支架由于独特的自膨式一侧开放式设计, 支架很容易通过弯曲的血管, 支架具有重叠的特点, 在一定程度上能有效减小支架网孔面积利于弹簧圈致密填塞。考虑到支架的径向支撑力, <2mm的载瘤血管尽量不使用SolitaireTMAB支架。其他可供选择的支架如Neuroform EZ、LVIS等, 均具有更好的血管通过性和贴壁性等。有试验[9]认为, 低网孔率支架将降低侧支血管血流, 而高网孔率支架亦不会提供足够的瘤腔内血流量的减少, 推荐最佳网孔率范围60%~75%, 可大大减少动脉瘤瘤腔内血流量的同时保持侧支血管足够的血流量。对无法行弹簧圈填塞的微小动脉瘤, 2个或2个以上的支架叠加可能会带来很明确的治疗效果, 但亦会导致穿支血管血流减少甚至闭塞从而出现脑梗死并发症。文献报道微小动脉瘤完全栓塞率37%~77.3%, 不刻意追求致密填塞, 以预防相关并发症的发生。

本组病例数较少, 有待进一步积累及临床、影像学随访, 但结合我院对颅内微小破裂动脉瘤血管内栓塞治疗的初期临床经验及临床结果, 笔者认为掌握熟练的栓塞技巧和新材料的特点及使用方法, 经血管内栓塞颅内微小动脉瘤是安全有效的, 其手术并发症、病残率、死亡率相对较低。

参考文献

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[2]Molyneux AJ, Kerr RS, Birks J, et al.Risk of recurrent subarachnoid haemorrhage, death, or dependence and standardised mortality ratios after clipping orcoiling of an intracranial aneurysm in the international subarachnoid aneurysm trial (ISAT) :long-term follow-up[J].Lancet Neurol, 2009, 8 (5) :427-433.

[3]Lim YC, Kim BM, et al.Structural limitations of currently available microcatheters and coils for endovascular coiling of very small aneurysms[J].Neuroradiology, 2008, 50 (5) :423.

[4]Nguyen TN, Raymond J, Guilbert F, et al.Association of endovascular therapy of very small ruptured aneurysms with higher rates of procedure related rupture[J].J Neurosurg, 2008, 108 (6) :1088-1092.

[5]Brinjikji Waleed BS, Lancino Gluseppe MD, Cloft Harry J, et al.Endovascular treatment of very small intracranial aneurysms:report of a consecutive series and a meta-analysis[J].Stroke, 2010, 41 (1) :116-121.

[6]王大明, 刘加春, 王利军, 等.相对宽颈的颅内破裂微小动脉瘤的血管内治疗[J].中华神经外科杂志, 2010, 26 (7) :608-610.

[7]黄清海, 刘建民, 杨鹏飞, 等.支架后释放技术在颅内宽颈动脉瘤栓塞治疗中的应用[J].中华脑血管病杂志:电子版, 2009, 3 (5) :208-213.

[8]黄清海, 吴永发, 刘建民, 等.支架辅助栓塞治疗宽颈前交通动脉瘤的血管形态学改变研究[J].中华神经外科杂志, 2011, 27 (5) :566-569.

2023项目经理个人工作报告 篇10

就本年度工作的完成情况汇报如下：

1、在同事的协助和帮忙下，我部门参与并顺利的完成了秋冬和春夏的订货会的样品开发以及订货会现场产品维护和讲解工作。

2、在的5月份我们有对我国的西南部的一些发达城市的市场调研活动，对国内市场目前的一些男装的流行和市场消费有了一定的了解!

3、在公司的组织下，使我们在以后的工作中眼光会放的更远，从而使接下来的产品开发的方向更专注于品味与时尚。

4、秋冬的开发中，我部门产品开发的主线又回归了以往的三个系列即：精致商务(长销款)简约办公(畅销款)时尚商务(新潮品)等，使我们的产品定位更贴近市场。

5、在订货会时候，有客户反映我们的产品到货时间较晚，给他们的销售带来了影响，我们听说这些事情后就努力的跟生产部沟通，争取做到订货会结束我们就把资料交接给生产部门，以便使他们能够早日下单，早日出货。

6、自己公司板房打样的过程中，发现因各项配套设施不是很完善，导致很多辅料都不是自己理想中的产品，就跟辅料开发人员沟通，自己去辅料工厂去交流，在接下来的辅料中就比之前以往有了一些进步。

现将做个大概安排：

1、配合各部门，努力做好3月份12秋冬订货会和9月份的春夏订货会样品开发工作!

2、在原有样品的基础上，我们会把产品开发做的更商务、时尚、更迎合市场需求与季度开发主题。

2023中国医师节的心得体会 篇11

还记得上小学的时候，夏夜，焉耆农二师医院的篮球场里灯火通明，围满了医院的职工，母亲和另外两名同事在院长的带领下举行了入党宣誓仪式，那在当时是多么隆重的场景，给我留下的印象就是入党是无尚光荣的一件事。而母亲也践行着党员的先锋模范带头作用，为了病人，不分白天黑夜，有时手术一做就是一夜，工作勤奋努力，多次评为优秀共产党员，记得那时她总是拿出这些荣誉，给我讲当年的故事，最后总是强调一定要入党，要做对党和国家有用的人，这些往事在我心底烙上深深的印迹。五年的大学时光里，我一直默默地向党组织靠拢，向先进党员学习，做好自己，磨练着自己，但我总觉得离组织的要求还有些远。参加工作后第二年，当时科里组织的一次学习武警总队医院庄__院长先进事迹后，看到他以极端负责的态度为患者解除病痛，胆囊切除手术10万多例无一失败，跑遍天山南北，巡诊38万人次，牧民热泪盈眶拉着他的手感谢他，我深受感动，我也要做这样的为人民服务的好医生，所以我主动去找陈辉书记谈话，并将我要加入中国共产党的这个想法告诉了他。随后书写了入党申请书，他对我提了几点要求，一是勤奋学习，努力提高自己的政治水平和业务素质，把看病、治病能力提高。二是要鼓起干劲，奋勇前进，工作中多关心群众，多想着群众，思想境界要高于群众，处处要起带头作用。三是要多向先进党员学习，学习他们吃苦耐劳、勇于担当的精神，并且定期书写_，将自己的思想转变告知党组织。20_年6月21日，在那庄严的一天，我举起右手并发出了誓言，那是我终身难忘的日子。也是在那个宣誓的时刻，我在心里告诉自己，这是一个新的开始，新的起点，我是共产党员了，我要以共产党员的标准来要求自己了，工作要更上一层楼、要更努力，思想上要更加成熟。

随后的日子里，通过学习和自省，每每遇到工作上的困难，想逃避、想放弃的时候我总是告诉自己，你是党员，你和别人不一样，其他党员都是这样咬着牙熬过来的，你怎么就不行，这时我才发现全心全意为人民服务，全心全意为患者服务只有拥有坚强意志、有信仰的人才能做到，而党员医生的信仰就是时刻为病人着想，救死扶伤，实行社会主义的人道主义，这才是我们一生的信仰。要实现这个伟大的目标，只有不断提高自己的理论觉悟，提升自己的专业水平，始终以杰出的优秀党员为榜样，学习他们兢兢业业的精神，才能让自己党性的热血沸腾，才能把事业做到蒸蒸日上。通过系统深入的理论学习，我也对为人民服务的这个宗旨越来越加深，而有了理想信念也就有了发展的方向，我也更加坚定的努力提升自己各方面的能力，而我也从陈辉书记的眼神中看到了他所期望的我的样子。

20_年至今经历的这一场疫情，让我也深刻地认识到党员起的巨大作用，医院全体人员在院党委的坚强领导下，坚守岗位，不畏辛苦，身边涌现了许多先进典型，像陈辉书记、哈斯也提主任、吴文清主任、吴艳琴主任、鲍荣华主任等，他们不求回报，身先士卒，哪里辛苦哪里就有她们，她们是最美逆行人的一员，在心里我深深的敬佩。此时的我被派到发热门诊，同感染科吴主任、鲍主任一起来到了战斗疫情的一线，她们两人的严谨、认真、不畏艰辛的工作态度让我深受影响，同时也让我看到了党员先锋模范的魅力所在，她们率先垂范，科室同仁也在她们的引领下齐心协力执行党委的决策，把工作做细、做优，不出差错，我也在她们的影响下圆满完成了科室派遣的任务。

随着党龄的增加和身边优秀党员的的影响，我体会到了：入党不仅仅说明我是一名党员了，它意味着责任和使命，意味着拼搏与奋斗。入党绝不是为了捞取自己的某种好处利益，也不是为了某种政治资本，更不是为了达到升官发财、贪图金钱和名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、多吃亏、吃大苦、耐大劳；为的是不图名不图利，不计个人的得与失；为的是任劳任怨，踏踏实实，抛弃个人私利。作为一个党员来说，就是无论何时何地，在任何条件下都要以党的事业为重，以国家的利益为重，事事当先锋，处处做表率，充分发挥好共产党员的模范带头作用，通过自己的模范先锋作用，来体现党的先进性。