于孝敬父母的优秀作文500字

2024-10-16

于孝敬父母的优秀作文500字（精选11篇）

于孝敬父母的优秀作文500字篇1

同学们，当你夏日躺在树荫下，看到赤日炎炎中挥汗劳作的父亲时，你能心安理得吗？当你面对双手皲裂，为你细细编织御寒毛衣的母亲时，你的心难道不震颤吗？当你安然坐在公共汽车上，面前却站着一位颤巍巍的老人，你能无动于衷吗？

在当前市场经济大潮中，在家长百般呵护下，一些人丢掉中华民族的传统美德——孝敬老人。据调查，不少同学不大懂得关心父母，不知道自己父母的生日是哪一天，很少为父母或其他长辈做些什么……

误入自私冷漠的歧途，缺少了应有的家庭和社会的责任感。

孝敬父母，尊重老人，即是我们的传统美德，也是现代社会主义精神文明建设的基本内容。尽管时代在变化，人们的观念在更新，但人们的.孝心却应该像李根一样坚如磐石。我们广大青少年要做“四有”新人，首先要从孝敬父母做起，前人栽树，后人乘凉。祖辈、父辈们为我们创造了宝贵的财富，我们才可能有今天的幸福生活。为此，尊敬老人，就是不忘本，就是发扬我们的传统美德，就是营造我们的新生活。

同学们，请为你的父母尽一份孝心吧，向你的父母、爷爷、奶奶、外婆、外公问声好，替他们洗一次衣服，送他们一张生日贺卡，报告他们一个优异的成绩……这不仅仅营造了家庭温馨，也是社会主义与人联结的链条。

于孝敬父母的优秀作文500字篇2

孝敬父母是中华民族引以自毫的传统美德。古代流传久远的许许多多动人的故事，充分反映出我国古代劳动人民孝亲事亲的真挚情感，这种美德应予继承和光大。继承和发扬传统美德的重要意义在于：一班人在家如果能孝顺父母，那么到了社会以后，就会尊敬和关心一切年长的人，在与人相处中，也会讲道德，并能与人为善。换言之，如果一个人对自己的父母漠不关心，都不爱，那么，很难指望他将来到社会上去关心别人，去爱祖国。一个人懂得孝敬父母，这是他爱国主义情感的基础，而孝敬父母又可以包括子女对父母的亲爱之情、顺从之意、敬爱之心和侍奉供养之行。“‘孝’是稍纵即逝的眷恋，‘孝’是无法重现的幸福。‘孝’是一失足成千古恨的往事，‘孝’是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。”著名散文家毕淑敏曾感言，但现在又有不少有识之士都在感叹：80年代以后出生的孩子都快被宠坏了！是啊，自从上世纪70年代末我国实行计划生育政策以来，大多数家庭都只有一个孩子。那真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕飞了。这就直接导致这样的孩子从小就心安理得的认为别人对他的关心是理所当然的而不懂得要去关心别人，更谈不上要尊敬长辈、孝敬父母。我们在作文活动中特别注意对学生的孝心教育，主要从以下几个方面入手：

一、教育学生谨身节用，懂得体贴父母

一些初中生不顾家庭经济条件，电视广告上最新推出什么，他们就攀比着吃喝什么，什么最流行，他们就穿什么；什么最高档，他们便用什么。用父母的血汗钱为自己买面子，给同学点歌，慶贺生日pary……一些工薪阶层的父母为了满足孩子的欲望只得勒紧裤带，那些亏损企业提前下岗的学生父母更是苦不堪言。针对这一现象，我们先是布置学生开展下一次中学生消费情况调查，让班级干部收集古今中外名人论节俭的警句和名人故事，接着，请部分家长给老师写信——亮家底、讲苦衷、提希望。有位语文老师举行了一次有学生家长、兄弟班学生代表共同参加的报告会，同学们在听了一名亏损企业下岗职工讲他为了使读初中的儿子不在同学们面前“掉碴儿”而节衣缩食的事例后，一个个惭愧地流下了眼泪。报告会之后，这个班向全校学生提出了“生活节俭，不向父母提出过份要求”的倡议，同学们纷纷自觉执行，在全校引起强烈的反响。

二、引导学生仿效榜样，学会尊敬父母

“敬”是“孝”的重要内容。我国古代大教育家孔子认为：“今之孝者，是谓能养，至于大马，皆能有养，不敬，何以别乎！”这句话的意思是，对于父母，不仅要“养”，更要“敬”，否则与犬马无异。现在的中学生多为独生子女，多被父母视为掌上明珠，他们对父母缺乏应有的尊敬和礼貌。家访时，一个因患脑溢血而致半身不遂的家长曾声泪俱下他讲述了她的孩子张×嫌她在邻居面前丢人现眼，经常在家摔盘子、砸碗，甚至为出窝囊气而对母亲拳打脚踢。了解到这一情况后，我们有意识地安排张×担任“纪念母亲节专刊”的编辑，让他在课外时间接集一组名人孝亲的故事，这一期班刊摘登了房玄龄为继母尽孝、陈毅亲手为病母洗尿布等古今名人孝亲敬母的故事。在母亲节这一天，我们又让同学们每人讲一个在家“孝”、“敬”父母的实例，再由班干部对他们“孝”、“敬”的言行作出评价。一次次地“旁敲侧击”，对张×触动很大。与此同时，我们还让班上几个勤快的女生星期天轮流到张×家为他母亲洗衣裤、床单，打扫卫生。第二学期，我们再次家访时，张×的母亲拉着我的手夸她儿子“变了，变得像换了个人似的。”

三、激励学生多做家务，学会关心父母

古人云：情其四肢，不顾父母之养，一不孝也。现在的父母为了子女更专心于学业上的竞争、包揽了一切家务，以至于大多数中学生“高分低能”，自理能力弱，有些学生习惯于父母对自己的悉心照顾，却很少关心整日为自己操劳的父母。为了促使学生将孝敬父母的道德观念转变为关心父母的道德行为，让“孝”与“敬”能真正落后到实处，我们设计了一份学生在家操行“一日规”，其中包括每天早起必须自己叠被，自己收拾房间，自己烧早餐。还有必须自己动手刷鞋、洗袜子和内衣裤。实行“双休日”后，又制定了“双休日家务劳动安排表”。内容包括帮父母买菜，打扫家庭卫生。暑假里我精心设计了假期作文题，如《我给妈妈当帮手》、《我学会了……》、《今天，自己也露一手》。目的在于让学生写自己亲手做的事、亲身经历与感受。新学期开学时，一些家长对我说他们的孩子变得懂事了，在家里没事找事干，有事抢着干。

四、抓住契机，适时对学生进行“孝心”教育

记得有一次上朱自清先生的《背影》时，正好也离母亲节不远了。当时我就想：何不利用此次机会对学生进行一次尊敬长辈孝敬父母的教育呢？想到就做，在接下来的一次作文活动中，为了让同学们在平淡的生活中体会到父母深沉无私的爱，我们让他们说说“父母为我做了什么”。同学们一个发言踊跃，有的说，妈妈每天为我洗衣做饭；有的说，爸爸每天送我上学；有的说，下雨天妈妈为我送伞；有的说，生病时爸爸背我上医院等等。我又想起不久前有两位学生求我在所奖的本子上写上“奖励十元”字样，目的是回去向爸妈请功，并乖乖掏钱给他们，当时我真是又好笑又好气。此时我把这件事提出来讨论，同时请同学们说说“我为父母做过什么”。通过举例比较，同学们不由叹息，深感惭愧：几年来，父母每时每刻都在照顾我们，他们为我们做得太多太多啦！不为名不言利。是啊！父母恩情似海深，“谁言寸草心，报得三春晖”。

记得教育家乌申斯基曾说过“比较是一切理解和思想的基础，我们正是通过比较来了解世界上的一切的”。无论是学习的真理，还是做人的真理，教师都应及时引导学生自己去比较，去发现。课后再辅之以“我为爸妈送热茶”、“我向爸妈道谢谢”等活动，孝敬父母的种子也已悄悄洒入他们细小的心田，何愁将来不发芽、成长呢？

于孝敬父母的名言篇3

1、我们体贴老人，要像对待孩子一样。——歌德

2、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

3、首孝弟，次谨信。

4、父母爱，为诸德之基。

5、不孝人是世界最可恶人。——鲁讯

6、出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》

7、妻贤夫祸少，子孝父心宽。——《增广贤文》

8、内睦者，家道昌。——林逋

9、爱国主义深深扎根于人本能和感情之中。爱国主义则是放大了孝心。——戴达菲尔德

10、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子

11、从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。

12、父亲健在时候，不知有父亲可贵。

13、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》

14、你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你父母。

15、事亲以敬，美过三牲。

16、重资财，薄父母，不成人子。——朱柏庐

17、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

18、你若想了解女儿，只要看她和什么样人交往。

19、意，面带欢笑。

20、没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖。——伊拉克谚语

21、事父母，几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。

22、父母在，不远游，游必有方。——孔子

23、树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

24、天地之性，人为贵;人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经圣至章》

25、弟子入则孝，出则弟。意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬爱兄长。——《论语学而第一》

26、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍

27、慈孝之心，人皆有之。——苏辙

28、劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。——《劝报亲恩篇》

29、亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果

30、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》

31、有难事，弟子服其劳;有酒食，先生馔。曾是以为孝乎?

32、夫孝，天之经也，地之义也。

33、不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。——孟子

34、老人受尊敬，是人类精神最美好一种特权。——司汤达

35、年老受尊敬是出现在人类社会里第一种特权。——拉法格

36、大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。——孟轲

37、弟子入则孝，出则弟。

38、一个天生自然人爱他孩子，一个有教养人定爱他父母。——林语堂

39、父母惟其疾之忧。

40、母亲低语总是甜蜜。——英国

41、开始吧，孩子，开始用微笑去认识你母亲吧!——维吉尔

42、孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》

43、长者问，对勿欺;长者令，行勿迟;长者赐，不敢辞。——周秉清

44、所有杰出非凡人物都有出色母亲，到了晚年都十分尊敬自己母亲，把他们当作最好朋友。——狄更斯

45、孝子亲则子孝，钦于人则众钦。

46、长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，华考范文网勿迟;长者赐，不敢辞。——周秉清

47、养儿方知娘辛苦，养女方知谢娘恩。

48、不记当初娘养我，但看今朝自养儿。

49、孝，德之始也，悌，德之序也，信，德之厚也，忠，德之正也。曾参中夫四德者也。——《家语弟子行》

50、在父母眼中，孩子常是自我一部分，子女是他理想自我再来一次机会。——费孝通

51、慢人亲者，不敬其亲者也。——《三国志魏书》

52、人人亲其亲，长其长，而天下平。——孟子

53、家贫知孝子，国乱识忠臣。——《名贤集》

54、父子不信，则家道不睦。——武则天

55、不当家，不知柴米贵;不养儿，不知报母恩。

56、孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子

57、母亲是没有什么东西可以代替。——巴金

58、孝子事亲，不可使其亲有冷淡心，烦恼心，惊怖心，愁闷心，难言心，愧恨心。——袁采

59、儿子娶妻后就是自己儿子，可是女儿终身都是自己女儿。

60、为人子，止于孝;为人父，止于慈。——《大学》

61、贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。——《吕氏春秋》

62、只生不养母亲不是真正母亲。

63、亲亲，仁也;敬长，义也。——《孟子尽心上》

64、父母者，人之本也。——司马迁

65、仁之实，事亲是也;义之实，从兄是也。——孟子

66、亲爱我，孝何难;亲恶我，孝方贤。

67、在子女面前，父母要善于隐藏他们一切快乐、烦恼和恐惧。——培根

68、曾子曰：幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

孝敬父母的作文400字篇4

父母不仅赋予我们生命，而且，含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中。父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。

我国有敬孝的传统，教敬父母的人历来被人称道尊敬，不孝子孙常常被人谴责。我们要继承和弘扬中华民族孝敬的优良传统。孝敬父母，就是子女对父母的尊敬，待奉和赡养。其中最重要的是敬生和爱戴父母。这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养父母的义务不仅要受到舆论的遣责。还要受到法律的惩罚我们必须孝敬父母例如：一、卷子发下来了，成绩不理想可父母很看重这次考试，我应该让父母知情。二、我想买双运动鞋，妈妈等下月发了工资再买，我同意了。三、我把家里的脏衣服洗了让妈妈多休息一会儿。四、过年了，家里买了大虾，吃饭时我先夹给爸爸妈妈吃。孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在生活中一件件小事上。孝敬父母要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求并按这些要求去做。对我们来说，孝敬父母表现在各个方面。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母，行动上帮助父母，为父母分忧，努力学习，积极上进让父母高兴……，这些都是孝敬父母的表现。

爱祖国首先要孝敬父母篇5

一、教育学生谨身节用。懂得体贴父母

中国古代有句话，叫做：“谨身节用，以养父母”。就是说，当子女的自己要节约一些，省俭一点，这样就能有足够的物力赡养自己的父母。虽然，现在的父母绝大多数都不需要上初中的子女赡养，但需要子女对父母体贴与理解。

如今的一些初中生，不顾家庭经济条件，电视广告最新推出什么，他们就攀比着吃喝什么；什么最流行，他们就穿什么；什么最高档，他们便用什么。用父母的血汗钱为自己买面子，给同学点歌、庆贺生日、无限上网、盲目追星……一些工薪阶层的父母为了满足孩子的欲望只得勒紧裤腰带，那些亏损企业提前下岗的学生父母更是苦不堪言。针对这些现象，我先是布置学生开展了一次中学生消费情况调查。让班干部收集古今中外名人论节俭的警句和名人故事。接着，请部分家长给我写信——亮家底、讲苦衷、提希望。再后来，就举行了一次主题班会，当场宣读家长来信，并请学生谈体会。这次班会，使学生触动很大，纷纷表示，要做到生活节俭，不向父母提出过分要求。

二、引导学生仿效榜样，学会尊敬父母

“敬”是“孝”的主要内容。我国古代大教育家孔子认为：“今之孝者，是谓能养，至于大马，皆能有养，不敬，何以别乎!”这句话的意思是，对于父母，不仅要“养”，还要“敬”，否则与大马无异。现在的中学生多为独生子女，多被父母视为掌上明珠，他们对父母缺乏应有的尊敬和礼貌。家访时，一位因企业亏损而又身体不好而下岗在家的家长曾声泪俱下地讲述了她的孩子嫌她不会赚钱，没本事，穷酸，害得他在外面丢人现眼，低人一等，因而经常与父母争吵，怄气，摔东西。并出口伤人。了解这些情况后，我在全班开展了收集名人孝敬的故事活动，利用板报、班队课请学生刊登并分别上讲台讲述各自收集到的故事。如，房玄龄为继母尽孝，陈毅亲手为病母洗尿布等古今名人孝亲敬母的故事，极大地震撼了这位学生(也包括其他学生)的心灵。同时，又利用身边的榜样对他进行教育：我班班长是一位女孩子，她的家境也不富裕，但她从不与别人比吃穿，生活朴素，对人有礼貌，非常孝敬父母，在家里尽量多做家务，能让父母多休息，同时又刻苦认真学习，成绩由班级中等一跃位居年级第一，受到家长和老师的一致好评，被评为区“小孝星”。榜样的力量是无穷的，一次次的教育，让这位学生在潜移默化中受到教育，从此，他在家能孝敬父母，学习成绩也大有提高，令他父母感到欣慰。

三、激励学生多做家务。学会关心父母

古人云：情其四肢，不顾父母之养，一不孝也。现在的家长为了子女更专心于读书学习，包揽了一切家务，以至于大多数中学生“高分低能”，甚至“低分低能”，自理能力差。有些学生习惯于父母对自己的悉心照顾，却很少关心整日为自己操劳的父母。为了促使学生将孝敬父母的道德观念转变为关心父母的道德行为，能让“孝”和“敬”真正落到实处，我设计了一份学生在家操行“一日规”。其中包括每天早起必须自己叠被，自己收拾房间，自己烧早餐，还有必须自己动手刷鞋、洗袜子和内衣裤，双休日在家帮父母买菜、打扫卫生。暑假里我精心设计的假期作文，如“我给妈妈当帮手”、“我学会了……”、“今天，自己也露一手”，目的在于让学生写自己亲手做的事、亲身经历与感受。新学期开学时，一些家长对我说他们的孩子变得懂事了，在家没事找事干，有事抢着干。

几年来。我从教育学生孝敬父母人手，让学生亲其亲，长其长，进而形成关心他人、关心社会、热爱祖国的好品德，同时为形成良好的班集体打了坚实的基础，受到了家长、学校的一致好评。当然，这仅仅是个开始，对中学生进行孝敬父母道德教育是一项实践性很强的教育活动，它不仅需要教师在学校付出辛勤的劳动，而且还要得到家长的配合与参与，在这方面，我会积极探索，尽量做得更完美些。

高中孝敬父母的作文600字篇6

我想出了一个主意，去打扫卫生，再装着好象没发生任何事。说干就干，我立刻去拿工具，快速的打扫了起来。正当我拖地时，我妈妈起来了，发现我在打扫房间，就问：“今天怎么这么自觉?”这时我灵机一动，说：“你自己清楚。”

打扫完后，我便到爸爸那小声对爸爸说：“爸爸，今天是妈妈的生日，中午我们偷偷的去帮妈妈买蛋糕好吗?”“好的”于是，我和爸爸定好了。

转眼间，中午到了，我和爸爸故意中午不和妈妈睡在一起，中午1：30的时候，我和爸爸偷偷换好了鞋，我写了下午四点在奶奶家见，我就和爸爸走了。

我们买了蛋糕后，就到了奶奶家，我们布置好后，已经到3：24了，我们看了一会电视，妈妈就来了，开始妈妈还不知道怎么会是，我就说：“今天是你的生日。”

我们很快就开始吃蛋糕了，在吃蛋糕前，爷爷端来了许多好吃的饭菜，有红烧鱼、鸡汤、油炸小黄瓜、长寿面、……

我们唱着生日歌吃着好吃的饭菜，我们心里甜津津的。

孝敬父母作文1000字篇7

孝敬父母是一件即容易又困难的事情，困难是因为我们时刻被浓浓的爱包围着却无所知，或认为很理所应当，习惯了被爱而不会爱人；容易是只要我们把孝敬、关心父母看做一件常事，形成习惯就非常容易了。

孝敬父母是一种生活习惯。在我成长的岁月里养成了很多的习惯，比如在回家的时候会大声说“我回来了！”；在外出的时候会轻声说“我走了，再见！”；周末的时候早起给爸爸妈妈去买早餐。如果有事不能正常回家，则一定要告诉爸爸妈妈，免得他们担心。平常的时候我也会做些力所能及的事情，比如饭后收拾餐桌，扫地、擦窗户等等。在妈妈下班很累的时候，我会自觉地帮她捶捶背捏捏肩，倒杯水。爸爸工作忙，经常出差，我就在他出差的行李包中塞一些好吃的零食。

记得小学三年级的时候，我了解到孩子的生日其实就是妈妈的“母难日”，可妈妈只记得我的生日而忘了她的疼和痛。于是在我生日那天，我就悄悄地给妈妈准备了一份礼物——做了一份炒鸡蛋。在我端给妈妈的时候，她眼睛就红了，还趁我不注意的抹了抹眼泪。看妈妈吃的津津有味，我也尝了尝，一进嘴就吐了出来：很淡，还有些苦。哎，忘了放盐，鸡蛋也炒糊了。妈妈却吃的一干二净，还笑着说只要是我做的就好吃。当时我就暗下决心：以后每年生日都给妈妈做一盘菜。第二次是开水煮蛋、第三次是炸薯条、第四次是炸鸡腿。去年生日的时候，妈妈出差不在家，我就在画纸上画了最喜欢的水果披萨饼和可乐，回来的时候送给她。每次看着妈妈开心的微笑，我也非常的快乐。

孝敬父母作文600字篇8

中国有五千年的历史，也是文明古国，孝敬父母是我们中华的良好的传统美德。

在现实社会中，我们要诚信待人，就如同是我们身边的亲人一样，现在大多数学生喜欢上网聊天，而在聊天过程中，没有几个说实话的，都是瞎说，我同样是学生，可我从来不上网聊天，因为我觉得没意思，与其各骗各，还不如不聊呢?我们要诚实守信，善于帮助人，要善待老人，现在，在社会中想要做一个诚实的人，从来没有说过谎的人真得很少，但是还是有的，有的人知识渊博，非常有才华的人，可是他们的道德品质非常差，有的人虽然贫穷而他们的道德品质非常好。我们班主任说过：“先成人后成才”，这句话对我影响非常深刻，如果光有知识，没有品质的人不是真正的人才，如果既有知识又有品质的话那岂不是十全十美了吗?生活中，有这样的人，他们常常会抚老善幼。而那些虽然有文化，但没有道德的人，他们会遭人辱骂。

孝敬父母作文650字篇9

我的爸爸妈妈都是农民，到了春天和秋天的季节都是他们最忙的时候。记得有一次，晚上我睡得正香，突然一阵肚子痛把我给惊醒了，我想:爸爸妈妈每天去地那么辛苦，还是不要惊动他(她)们了，可是，越来越厉害，我实在人忍不住了，就叫了起来“好痛”，我的一阵叫声吵醒了爸爸妈妈，爸爸妈妈就问我:“怎么了孩子，出了一身汗?”我说:“爸爸妈妈我肚子痛的很厉害，爸爸妈妈二话没说就连忙打电话叫车把我送进了医院，爸爸妈妈着急地像热锅上的蚂蚁一直转来转去。

过了一会儿医生出来了说:“你们的孩子并无大碍，打吊瓶就可以，等打完吊瓶就配几副药就可以回家了，爸爸妈妈说:“谢谢医生，就连忙进了我的病房，他们左等右等等了一个多小时我才醒了过来，爸爸妈妈对我说:“孩子，现在好些了吗?医生说打完吊瓶配几副药就可以回家了，我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈我好多了，谢谢你们在我生病的时候一直照顾我，陪着我，你们对我的爱，我一定会永远的记在心里的。

看着父母那饱经风霜的脸，我暗暗下定决心一定要好好孝敬他们，从那以后，我便帮父母做饭、洗衣服和打扫家务，做一些力所能及的事情，希望他(她)们以后不那么辛苦和劳累。

在父母的心里他们不需要太多的回报，只希望我们过得好，他(她)们就知足了，在我们做子女的心里，多么希望他们能够健康长寿，好给我们孝敬的机会，哪怕多给他们做几顿饭，洗几次衣服，说说心里话，做一个乖巧懂事的好孩子，让他(她)们少替我们操一些心。

于孝敬父母的优秀作文500字篇10

看到这个题目，很多人都会惊讶不已：孝敬父母，为什么是我们的责任?也许我们根本就没有想过这个问题，因为我们的内心深处根本就没有这意识。

父母把我们带到这个世界上，从我们呱呱落地的那一刻起，他们默默无闻、无怨无悔的呵护着我们。

生命的旅程，繁忙而又漫长。仔细想想，是谁在我们呀呀学语、蹒跚学步时耐心地陪伴在左右?是谁在我们刚步入学校时，每天骑着自行车不顾上班的辛苦、忙碌，接送我们上学和放学?是谁教导我们要像“花木兰”那样做一个勇敢前进的“男子汉”?是谁每天都担心着自己儿女上学、放学的路途中是否平安?是谁在我们遭遇失败、挫折之后，默默无闻的鼓励我们，让我们再一次扬起自信的风帆向前航行?是谁每天辛辛苦苦、忙忙碌碌的工作，为撑起这个家而无怨无悔?是谁累死累活的拼命赚钱，为了让自己的儿女过上幸福、快乐的日子?我想，每个人心中都必定有一个准确无误而响亮的称呼——父母。

是的，多么伟大而又平凡的称呼啊!同时却装载着太多给与我们的爱。多得难以计数，多得无以回报。但他们却不需要回报，只希望我们快乐的成长，幸福的生活，平平安安，仅此而已。

我也有这样伟大的父母，他们给与了我太多的爱。是父母教会了我：如何在社会中立足;如何做好每一件事。是父亲教会了我：先做人，后做事;做任何事都不能抱有侥幸心理。

单凭以上这些，我们就应该无条件的孝敬父母，因为：父母为我们所付出的实在是太多!

对大多数人而言，孝敬只是一种单纯的孝顺与尊敬而已，其实，并非如此。对于处于少年时期的我们，孝敬父母就是所谓的孝顺、孝敬，听父母的话，但对于已成年的`人而言，便截然不同了，除了这些以外，更重要的就是承担父母后半辈子的生活，为他们营造一个良好的环境，也让已操劳一生的父母享享清福。要想做到这些，并非嘴上的功劳，而是靠实际行动来实现这些。现在的我们，就应该努力学习，为自己的理想而努力奋斗，不要再让父母为我们操劳，我们要学会体谅他们。

父母为我们的成长铺平了路。当有一天，我们翅膀硬了，展翅翱翔在天空时，千万别忘记回来为我们的父母道一声感谢。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”多么优美的旋律，多么动听的歌声。随着音乐的结束，泪水也早已落下……