金融学院第三学生党支部2011年度工作计划(精选5篇)
金融学院第三学生党支部2011年度工作计划 篇1
我支部在过去的一年里顺利完成了党员发展等常规任务,并在此基础上开展了“三知学习年”等创新性活动,各项工作备受好评,金融学院第三学生党支部2011工作计划。在接下来的一年里,我支部预计在以下几方面加大工作力度:
一、继承我支部的优秀制度我支部在以黄万丁为核心的支委会的带领下,在过去的一年里建立了很多效果良好的制度,我们应将这些制度继承发展,进一步完善我支部的建设。包括群众列席支部大会制度,建立对外交流小组等。
二、坚持党员发展程序的谨慎性,规范性
(一)在党员发展过程中坚持谨慎原则培养联系人要加强自身责任感,明确自身职责,学习工作方法,力求在发展新党员的过程中做到高效率,好效果,强质量。为实现以上目标,我支部将对培养联系人做出如下工作要求:
1、培养联系人方面(1)培养联系人与所负责的班级早联系针对培养联系人与所负责的对象接触时间有限,谈话时间集中,了解不够全面等问题,我支部要求培养联系人及早与所负责班级联系。支委会将于三月份的支部大会上对各班的培养联系人进行重新安排,此后培养联系人要与所负责班级团支书取得联系并开始与可能发展的同学进行谈话。谈话的次数及内容将反映在《班级联系本》上,我支部将于学期末进行检查。(2)开展培养联系人交流会由于新任培养联系人缺乏经验以及各培养联系人之间工作方法各有不同,为了更好的开展工作,提高党员发展工作的效率、效果,我支部将于支部大会后,预计3月底小范围开展培养联系人交流会。(3)落实培养联系工作,加大表彰力度培养联系人的工作灵活性,方式多样,监督力度小,更多是靠各培养联系人的积极性和责任感来完成工作。为了提高培养联系人的工作积极性,我支部去年对培养联系人进行了内部表彰,效果良好。鉴于此,支委决定今年将继续对表现优异的培养联系人进行内部表彰,树立榜样,向其学习,进而提高整个支部的培养联系人工作质量。
(二)增强党员发展程序的规范性
1、我院党员发展程序已较为规范完整,但是也存在一些地方不够清晰明确,导致发展过程中存在一些细小的失误。此外,我支部对很多表格及文件的填写一直都是以言传的方式进行传承,没有文字规范性的记载,而语言沟通中,难免有些遗漏或是失真,为我们工作的开展造成了不必要的麻烦。针对此现象,我支部决定今年将各个表格文件的填写方法以文字的方式记录下来,并做一份样板,减少同学们填写表格的错误率。完善三表(《入党积极分子考察表、入党志愿书、预备党员考察表》)填写工作。具体包括:表格的填写规范,填写的注意事项,有谁来填写等。
2、严格按照我支部党员发展要求发展党员。(1)成绩要求。第一批被发展对象成绩要求班级前30%,第二批班级前40%,第三批及以后班级前50%(第二批及以后可灵活操作为:连续两学期每学期进步3名以上),对于有特殊表现的同学可放宽限制,特殊对待;(2)群众座谈人数要求。要求群众座谈的人数9-13人,40人以上的班级必须为13人;(3)培养联系人与被发展对象的谈话要求,工作计划《金融学院第三学生党支部2011工作计划》。半年考察期内至少三次,半年考察期后每季度至少一篇;(4)群众座谈的形式可以灵活为“笔写”的形式。
(三)思想汇报管理的规范性专业负责人保险韩冰公金王文琪投资张扬
1、专人负责收取年级的思想汇报
2、工作内容各负责人将所在年级各班思想汇报收起,上交到党办并记录思想汇报时间、篇数等信息,方便党支部统一管理。本支部新学期的工作即将开始,具体的工作细节我们将在以上计划的基础上于实践中逐步完善。金融学院第三学生党支部2011年2月27日我支部在过去的一年里顺利完成了党员发展等常规任务,并在此基础上开展了“三知学习年”等创新性活动,各项工作备受好评。在接下来的一年里,我支部预计在以下几方面加大工作力度:
一、继承我支部的优秀制度我支部在以黄万丁为核心的支委会的带领下,在过去的一年里建立了很多效果良好的制度,我们应将这些制度继承发展,进一步完善我支部的建设。包括群众列席支部大会制度,建立对外交流小组等。
二、坚持党员发展程序的谨慎性,规范性
(一)在党员发展过程中坚持谨慎原则培养联系人要加强自身责任感,明确自身职责,学习工作方法,力求在发展新党员的过程中做到高效率,好效果,强质量。为实现以上目标,我支部将对培养联系人做出如下工作要求:
1、培养联系人方面(1)培养联系人与所负责的班级早联系针对培养联系人与所负责的对象接触时间有限,谈话时间集中,了解不够全面等问题,我支部要求培养联系人及早与所负责班级联系。支委会将于三月份的支部大会上对各班的培养联系人进行重新安排,此后培养联系人要与所负责班级团支书取得联系并开始与可能发展的同学进行谈话。谈话的次数及内容将反映在《班级联系本》上,我支部将于学期末进行检查。(2)开展培养联系人交流会由于新任培养联系人缺乏经验以及各培养联系人之间工作方法各有不同,为了更好的开展工作,提高党员发展工作的效率、效果,我支部将于支部大会后,预计3月底小范围开展培养联系人交流会。(3)落实培养联系工作,加大表彰力度培养联系人的工作灵活性,方式多样,监督力度小,更多是靠各培养联系人的积极性和责任感来完成工作。为了提高培养联系人的工作积极性,我支部去年对培养联系人进行了内部表彰,效果良好。鉴于此,支委决定今年将继续对表现优异的培养联系人进行内部表彰,树立榜样,向其学习,进而提高整个支部的培养联系人工作质量。
(二)增强党员发展程序的规范性
1、我院党员发展程序已较为规范完整,但是也存在一些地方不够清晰明确,导致发展过程中存在一些细小的失误。此外,我支部对很多表格及文件的填写一直都是以言传的方式进行传承,没有文字规范性的记载,而语言沟通中,难免有些遗漏或是失真,为我们工作的开展造成了不必要的麻烦。针对此现象,我支部决定今年将各个表格文件的填写方法以文字的方式记录下来,并做一份样板,减少同学们填写表格的错误率。完善三表(《入党积极分子考察表、入党志愿书、预备党员考察表》)填写工作。具体包括:表格的填写规范,填写的注意事项,有谁来填写等。
2、严格按照我支部党员发展要求发展党员。(1)成绩要求。第一批被发展对象成绩要求班级前30%,第二批班级前40%,第三批及以后班级前50%(第二批及以后可灵活操作为:连续两学期每学期进步3名以上),对于有特殊表现的同学可放宽限制,特殊对待;(2)群众座谈人数要求。要求群众座谈的人数9-13人,40人以上的班级必须为13人;(3)培养联系人与被发展对象的谈话要求。半年考察期内至少三次,半年考察期后每季度至少一篇;(4)群众座谈的形式可以灵活为“笔写”的形式。
(三)思想汇报管理的规范性专业负责人保险韩冰公金王文琪投资张扬
1、专人负责收取年级的思想汇报
2、工作内容各负责人将所在年级各班思想汇报收起,上交到党办并记录思想汇报时间、篇数等信息,方便党支部统一管理。本支部新学期的工作即将开始,具体的工作细节我们将在以上计划的基础上于实践中逐步完善。金融学院第三学生党支部2011年2月27日
金融学院第三学生党支部2011年度工作计划 篇2
关键词:高校,研究生,党支部,学生就业
研究生党支部是党在高等学校研究生队伍中最基层的组织, 是发挥政治核心作用的战斗堡垒。研究生党支部是按照《中国共产党章程》而设立, 在学校党委和学院党总支的领导下, 以强化党员的党性意识, 加强党员队伍建设, 发挥模范带头作用为目的, 积极开展大学生思想政治工作, 带领党小组加强理论学习, 组织党员和入党积极分子熟悉党的章程和政策。
笔者从事辅导员工作多年, 同时担任大学生就业指导课的教学工作。担任院研究生第三支部党支部书记期间, 在保证支部日常工作有条不紊进行的前提下, 结合自身在就业指导方面多年积累的教学实践经验, 积极组织支部成员开展“以就业为实践导向, 创建高就业率党支部”的系列活动, 取得了良好的效果。具体开展了以下几种形式的活动:
一开展经验交流, 了解就业需求
经验交流会是引导学生进行有效职业规划的重要形式之一。通过邀请已就业研究生分享就业经验, 了解他们求职应聘的全过程, 听取他们研究生生活的点点滴滴, 获取当今企业的招聘需求信息。首先, 让参加交流会的学生填写问卷调查, 了解他们的学习生活状态, 以及对未来的规划;其次, 让支部成员分组讨论个人目前状况, 交流自己的学习规划, 促进共同学习进步;再次, 在交流会结束后, 邀请学院负责就业工作的教师开展团体辅导, 强化交流会的举办效果。
通过交流会上多种形式的活动, 可以达到以下效果: (1) 传递就业经历, 对本专业的就业方向、行业信息有一定的了解; (2) 了解企业需求, 在交流会上能听取到企业对硕士毕业生专业技能、知识结构、行为交际等综合素质的要求; (3) 加强求职能力, 在了解了毕业生的求职经验和企业需求后, 促使学生查缺补漏、自我完善, 提高就业意识和职业规划能力。
二深入企业调研, 把握职场动态
在学院领导的关怀下, 学院教师积极联系与支部学生所在专业关系密切的企业, 并在支部成立调研小组, 深入到企业内部, 参观和学习企业的生产和研发情况。
一方面, 将学校的培养模式与企业展开深入交流, 让企业了解我校研究生培养的方式方法, 同时悉心听取企业对我校培养方式的建议。从学校角度分析, 这样两方面的交流和合作能让我们客观地认识到目前学校培养模式的优点和弊端, 然后有针对性地培养学生。从学生自身来看, 可以有计划地学习企业所需的知识和技术, 增加自己为企业服务的本领。另一方面, 了解企业的发展前景和行业的研究动态, 听取企业对于硕士毕业生的要求和期望, 了解企业的人才培养模式。同时, 实地了解企业职员的工作性质和工作状态, 认真倾听企业员工的职场心得, 从中发现自身的不足, 提升自身能力, 为今后顺利走向职场打好基础。
深入企业调研的活动, 对研究生就业观念产生了良好的效果。首先, 学院党支部与企业建立长效合作机制, 组织学生定期去企业学习调研, 随时关注行业科研动态, 将理论知识与实际生产研发结合起来, 达到强化专业素养, 提升实践能力的目的。其次, 支部成员在参加调研后, 将学习成果汇总成书面报告, 在党支部内举行研讨会, 将调研结果与支部成员分享。同时, 在全院内定期举办专题讲座, 将研究成果惠及所有研究生, 使其共同进步。
三模拟应聘大赛, 感受求职氛围
模拟应聘大赛, 即让学生们通过模拟招聘, 不用走出校园就能感受真实面试的氛围, 面对面的交流可以使学生了解不同职位应具备的基本素质和能力, 从而更好地完善和提高自己, 并根据专业的需求和自身的特长, 合理规划自己当前的学习与将来就业发展的方向。在模拟应聘大赛中, 学生们不仅可以学习到求职的相关技巧, 实际上也是一次实际锻炼的机会, 有利于增强其就业信心, 提高求职成功概率。
开展“以就业为实践导向, 创建高就业率党支部”的系列活动取得了预期的效果, 通过支部所有研究生的积极参与, 使大家都能充分认清当前就业形式的严峻性, 认识到研究生学习规划的重要性, 真正学会科学合理的规划自己的研究生生涯, 从而在以后的科研生活中有目的地提高自己, 最终达到所有支部学生都能顺利就业的目标。
金融学院第三学生党支部2011年度工作计划 篇3
一、加强党的思想建设,抓好党员思想教育
本学期,加强了支部学生党员的教育工作,进一步发挥党员在群众中的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用,提高凝聚力;通过学习教育,使党员思想稳定,保持着良好的精神状态,为支部的发展提供了思想保证。同时,为了进一步抓好党员的学习教育工作,宣传和贯彻党的路线、方针政策,更好地落实上级党组织和学院党委的决议,本学期刚开始我们就制定了学习计划,在支部范围内有计划、有步骤地开展了一系列学习活动,并认真组织实施,防止理论学习走过场,保证了理论学习的有效落实,使支部全体成员的思想觉悟得到提高,观念不断转变。
我支部就“土地改革”“农村发展”以及“金融危机”等热点问题,通过分组讨论的形式,组织了一系列学习活动。会前,各小组成员充分准备和思考;会议中,各成员积极发表自己的看法,不少同学还把这些问题与我们的现实生活紧密的结合起来,会议氛围极为活跃;会后,各小组还向支部提交了关于这些讨论的思想汇报。通过讨论,学生党员的思想提高到一个新的境界,理解问题的能力得到进一步提升。
二、加强支部建设,着力搞好内部联系和内部建设
本学期,我支部把加强支部的内部建设,增加支部的凝聚力作为重点工作来抓。为了加强支部内同学间的交流,方便大家的学习和讨论,在这学期不仅增加了座谈会,使支部成员增大了对彼此的了解;还建立了“第三支部qq群”,以适应当代大学生的交流习惯和交流特点,保证了学习、讨论的及时性。通过网络渠道,支部成员既对支部活动的话题进行了交流,也对其他一些学习上,生活上,工作上的讨论,增进了支部各成员间的感情。
另外,本学期我支部通过民主选举,增选了2位支部委员和3位组长,使得支部结构更为完善。
三、加强党的组织建设,做好积极分子的发展和预备党员转正工作
发展入党积极分时,我们对学生干部进一步明确标准,加大组织考察力度;对普通同学,主动提供机会,创造组织考察环境;对重点培养对象,依托特殊载体,挖掘深层次内涵。按照既定标准,对每一位入党积极分子及预备党员严格要求,进行认真的评议和鉴定。立足于培养高素质、高层次、高质量的合格人才,力求保证党员队伍的先进性。
第一、按照党员发展要“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的基本方针,我们定下了发展党员的具体标准:入党积极性高、思想品德优秀、学习成绩优良、群众基础好。第二、对每一个发展对象坚持标准,慎重发展,严格手续,一一指定培养联系人,对他们进一步加强党的知识教育,并广泛征求党内外群众意见,做到有领导、有计划,成熟一个,发展一个。本学期,我支部一共新发展党员26 人,预备党员转正8人。真正为党组织输送新鲜血液,提高了党员在群众中的威望,发挥党员的先锋模范作用。
第三、进一步建立健全考察、培养人的档案,支部迅速找人谈话了解,尽量建立健全档案,使发展工作走上正轨。
四、存在的不足和改进
本学期,我支部工作在全体学生党员的努力下,取得了一定的成绩,但也看到了工作中存在的不足。部分学生党员的工作积极性还有待提高,党员的先锋模范带头作用还没充分的体现出来,会议的纪律以及部分学生党员的成绩没有得到足够的重视等。本支部在以后的工作中一定会对以上不足加以改进。在今后的工作中,欢迎广大师生对我支部提出宝贵的建议与意见,来促进和推动我支部的进一步发展,同时感谢、也希望各级领导与广大师生对我支部一如继往的支持。
城建学院第三学生党支部
金融学院第三学生党支部2011年度工作计划 篇4
2011年是中国共产党建党90周年,是“十二五”开局之年。在校党委组织部和学院党总支的领导和关心下,在全体学生党员干部的努力工作下,经济与管理学院学生党支部全面贯彻落实科学发展观,认真学习党的十七大和两会精神;并结合我院实际,开展系列主题教育实践活动,隆重纪念党的90华诞,全面回顾党的奋斗历史,继承和发扬党的光荣传统与优良作风,进一步激发全院学生热爱党、热爱祖国和人民的真挚感情,树立坚定的共产主义信念,拓展党员服务内涵,提高党建工作水平,取得了可喜的成绩。
现将2011年下半年经济与管理学院学生党支部具体工作总结如下:
一、不断完善组织结构
按照有关文件精神,建立了经济与管理学院学生党支部委员会,选举产生了支部书记、副书记、组织委员;学生支部下设4个学生党小组,完成了对党小组干部的业务培训,并发展了几个后备组员。
二、进一步夯实组织网络
在本学期,圆满的完成了入党积极分子确定、党课培训、党员发展、预备党员考察和预备党员转正工作。我们组织了党建工作负责老师和学生党员干部学习有关党员发展工作的新规定、新措施,并落实了党员发展制度,民主评议制度,保证了党员发展质量。入党积极分子的推荐由各辅导员根据分配名额,筛选出符合条件的同学,再根据该同学平时表现来推荐;党课培训班成员的确定由各班同学根据推荐
名额对班上入党积极分子进行民主测评,结合民主测评结果及其在同学中所发挥的先进性来确定;党员发展首先由各班党员组织班上同学对符合发展条件的对象采取无记名投票的方式进行民主测评,然后全面考察该同学道德品质、政治立场、党性修养、学习成绩等各方面情况,最后综合其表现经院党总支讨论通过;
如今,我院已有53名学生正式党员,113名学生预备党员,成为我院党建工作的强有力支柱。
四、圆满完成党员民主评议活动
根据学校党总支有关文件规定,分几个步骤完成了学生党员的民主评议:
1、学生党员撰写1000字左右党性分析报告小结材料
2、成立由学工科长及各辅导员担任组长的民主评议小组,分小组召开座谈会,听取普通同学对学生党支部及学生党员个人意见和建议;召开支部大会,学生党员针对自身在发挥先进性及党性修养、党员作风建设等方面进行自我评价,批评与自我批评,党员之间进行互评。
3、学生党支部结合评议结果及该生在校表现、品行考核等在《学生党员民主评议表上》填写书面鉴定意见,评定等级。通过此活动,细化了党员考核制度,增强了学生党员的党性修养,学生党员的素质得到了提高。
五、开展主题系列活动,加强理论与实际的联系
为了迎接中国共产党90岁华诞,深入学习两会精神,提高大学生党员的先进性教育,提高党员的党性修养与思想觉悟,我院学生党支部举办了以“学党史,知党情,跟党走”为主题的系列活动。活动
主要内容包括:
1、邀请了我院党总支副书记邓彦及校纪委副书记、监察处处长周曙光在我院举行了两场党的知识专题讲座,使广大学生党员学习了党的知识,加强了对党的认识,思想觉悟有了进一步提高。
2、举行了党的知识征文比赛,动员广大同学积极参与,从中发现了不少优秀的文章,并进行了评比。取得了良好的效果。
3、为了进一步发挥党员的先锋模范作用,使广大学生党员接受红色革命历史教育,我院学生党支部拟于12月份开展一次“重走革命路”的活动,带领学生党员到红色历史革命纪念馆参观学习,从而使他们了解革命历史,激发他们的爱国主义热情。并要求各学生党小组定期召开党会,分别开展特色调研及志愿者活动,深入开展党员“创先争优”活动,注重理论与实践相结合。
六、创建“党员联系寝室”制度,明确寝室信息员
为了更好地促进寝室文化建设,积极发挥党员的先锋模范作用,使其在全院各寝室中起到带头作用,提高我院寝室的文明素养,特开展创建“党员联系寝室”活动,由党员工作站的每位学生党员联系一个寝室,作为该寝室的信息员,并于学期末评选出优秀示范寝室。
七、通过网络平台,完善党建博客。
针对院校网络化程度较高的特点,我院充分利用网络教育载体,开展创建“经管学院党建博客”网站,利用党建博客展示我院生动丰富的党组织活动图片、直播真实感人的党的先进人物报告录像,加大党员先进事迹宣传力度,发挥大学生党员的辐射作用,最大范围地影响和带动广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,坚定共产主
义信仰。
金融学院第三学生党支部2011年度工作计划 篇5
学生干部考核工作的通知
各学生组织、班级团支部:
为进一步加强学生干部管理,根据《浙江工商大学学生素质评价办法》(浙商大学〔2009﹞203)文件精神和校团委的相关规定,现将2011年度校学生干部考核工作有关事项通知如下:
一、考核对象:
1、团委、系团总支、青年志愿者服务队、学生会、社团联合会、新闻汇编中心、学生助学中心副部长及以上干部;
2、党支部委员、团支部委员(团支书、宣传委员、组织委员)、班委(学术科技委员除外,将进行单独考核);
3、十佳社团和优秀社团部长及以上干部(社团下设部门必须在校或院社团联合会登记备案),其他社团副社(会)长及以上干部。
上述范围中,如有学期中途无故退出学生组织,且在本年度任期少于一学期的学生干部不参与本次考核。
二、考核等级:
按年度记录、考核学生干部在本年度的任职工作情况,考核分优秀、良好、称职、不称职四个等级,优秀名额原则上不超过各组织参与考核学生干部人数的25%,良好名额原则上不超过30%。
三、加分标准:
凡所在班级被评为学风特优班或优良学风班的,且个人年度工作考核定为优秀的,可加(新综测20分,老综测6分);定为良好的,可加(新综测15分,老综测4分);定为称职的,可加(新综测12分,老综测2分);定为不称职的,可加(0分)。所在班级学风评估成绩列学院后10%的,依其年度工作考核等次降低一档加分。凡年度工作考核定为不称职的不加分。
任期为一学期的按一半计;在考核范围内的11级新生干部,任期按一半计。
在任职期间中,如出现重大工作失误,经学院团委大会商议后,该学生干部在当年度的干部考核中做降一级处理。
四、其他事项:
(一)对本学院指导社团中的非本院学生干部进行考核后,由本学院将非本院学生学生干部考核汇总表及该生的学生干部登记表交至校团委,由校团委统一汇总后交给该生所在学院。
(二)校团委将在校学生会、社团联合会、青年志愿者服务中心、团委学生科技指导中心、大学生艺术团、校级社团等学生组织的任职、考核情况和建议加分交给各学院,学院开展学生综合测评时予以考虑,若有不同意见,请上报校团委并出具书面意见书。
五、材料上交要求:
1、上交两类考核汇总表和学生干部考核登记表书面稿一式一份,并上交所有材料电子版;不需要上交个人总结书面打印稿;
2、电子版上交时要求建类并命名。总文件夹命名为:某某学生组织干部考评材料;总文件夹内应有“学生干部考核汇总表”和“非本院学生学生干部考核汇总表”电子文档和 “学生干部考核登记表汇总”文件夹;每个学生的干部考核记表和材料的文档(文件夹)都以学生名字命名。
3、书面稿材料于2011年12月15日前(周四)将所有材料上交至各系团总支,由各系团总支审核材料后于2011年12月19日前(周二),在上交至团委办公室。电子版材料请于12月19日前发至ggxytuanwei@126.com(请在邮件标题中注明组织名称)。通知电子版请于学院网站或者ggxytuanwei@163.com(密码:tuanwei)上下载。
4、“新综测”学生指08级二本学生和09、10、11级二本、三本学生,“老综测”学生指08级三本学生。
六、联系方式:
施少东 ***(519474);胡月娥 联系方式:***(517681)附件:1.浙江工商大学学生干部考核登记表
2.浙江工商大学学生干部考核汇总表
3.浙江工商大学非本院学生干部考核汇总表
共青团浙江工商大学公共管理学院委员会
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