给老师一封信

给老师一封信（精选19篇）

给老师一封信 篇1

亲爱的刘老师：

您好!

不知不觉，离开东桥小学已经一年多了。在紧张的学习生活中，我常常会想起您——我六年级的班主任刘老师。不知您是否记得我，孔子铭，那个乖巧听话，寡言少语的孩子。

您总是留着短短的头发，眼睛像发出亮光的星辰，整个人都很精神。

还记得六年级的数学竞赛，您对我满怀希望。而我在预选赛中却表现不佳，仅仅以倒数第一的成绩险险晋级。那段时间，我情绪低落，整天耷拉着脑袋，对自己几乎没有了信心。

您好像知道我心里的所有想法，一次放学的时候，您把我留下来，语重心长地对我说：“没有永久性的失败，只有暂时性的没有成功，老师相信你能通过自己的努力取得飞跃!”后来，您总是在放学以后留下来帮我补习奥数。在您的精心指导下，我渐渐地掌握了许多数学题型：行程问题、工程问题、时间问题……

至今，我的脑海里还常常浮现起那样的情形，您拿着草稿纸，边写公式边讲给我听。放学以后的校园那么安静，您的声音在空荡荡的教室里显得格外清晰。一句句充满了睿智和思辨的话语，一个个巧妙而新奇的解题方法，让我深深感受到了您的智慧和耐心。我学习数学的热情空前高涨，每天一有空闲就琢磨各种各样的数学难题，并且在解题的过程中获得了巨大的乐趣。

决赛的时候到了，坐在考场上，不知怎么想到了您对我说的话。是的，没有永久性的失败，预赛不理想又算得了什么，我相信，通过自己的努力，我一定会取得成功!信心百倍地解决了一道又一道难题，最后获得了江苏省三等奖。

您还记得吗，当初举办的“做贡献，得积分，换奖状”活动，我们争先恐后地擦黑板，拖地，扫地……全班掀起了一场热爱班级，争相劳动的热潮，也培养了的集体主义精神，现在，我也会随手为班级为同学做些好事，在班上人缘还不错，这对是您对我们教育有方啊!

励才中学竞争非常激烈，我的成绩不是太稳定。我曾经攀登过全校第15名的高峰，也曾经滑落到一千多名的深渊。在那些学习退步，痛苦黑暗的日子，我常常会想起您勉励我的关于成功失败的话，我都会重新树立相信，相信失败只是暂时的，我一定会取得成功，不辜负父母，不辜负您对我的殷切期望。

我们学校风景秀丽，矗立着一排排雪白的教学楼，碧绿的足球场，高大的典礼台……揽月桥连接了励才的南北校区，是从北校区通往南校区的必经之路。揽月桥下是汤河潺潺的流水，微风拂过汤河旁成荫便随风摆动，像在做一个美丽的梦。

每次经过揽月桥，看到河畔的柳树，便想到古人折柳送别的习俗，便想到您带着我们跑步时的情景，那时候跑道旁的柳树，也是这么随风摆啊摆啊……

真想能再次见到您，再听聆听您的教诲啊!

您曾经的学生：孔子铭

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来源公众号：泗水文心

作者：孔子铭

给老师一封信 篇2

记得刚开学, 班主任说您是一个严肃的老师, 让我们上课听讲。可第一节课, 您说了句“一题多解, 一题多变, 耶!”让我们笑了半天。我们发现, 您原来是个幽默的人, 也不见得有多严厉呀!

可现在, 您正马着脸, 给我们讲题, 似乎很不乐意。

还记得有一次下了课间操, 回到教室, 发现您早已到教室, 坐在椅子上等着我们。您还和我们交谈。您的笑靥如阳光下的花般灿烂;如大海中的鱼般欢快;如小溪中的水般澄澈。眼神也是那么和蔼, 让人想到了“慈母”一词。

可现在, 我们眼睛盯着黑板, 却不敢直视您的眼睛。因为怕看见您眼神中的那一丝冷漠。

记得一天中午, 阳光明媚。在路上, 我们看见了您。那桃红色的衣服与碧绿的草地、鲜艳的海棠花融为一体, 您就如花之仙子, 和那柔美的花一起舞蹈。您享受着大自然给予您的一切, 您享受着这午日的阳光, 您享受着您的生活。

可那次, 我好失望。晚自习, 一道我想了很久却没想出来的题, 我问您, 您说忙, 等有时间再说。

您又在批评同学了, 说着说着, 转身便走出了教室。为何, 又是一次?您已不是第一次在上课时愤然离开教室。留下的是我们的诧异, 我们的不解, 我们的失望。

曾经那个和我们在一起的老师, 曾经那个享受大自然美丽的老师, 曾经那个满脸和蔼的老师哪去了?老师, 回来, 那个快乐、灿烂、美丽的老师回来吧!闹情绪伤身体, 也许您有很多的困难, 我们不知道。但是老师, 我们爱您。爱您的和蔼, 您的善解, 您的不苟。没有什么困难不能克服, 老师, 那个通情达理的老师, 您回来吧!我们和您在一起呢!您的困难, 我们一起克服。

老师, 多变的心情会影响健康, 保重!

您的学生:叶静文读

学校:四川省成都市三原外国语学校;导师:童启福

点评:都言老师对学生用心良苦, 在这篇文章中读者却体会到了学生对老师的良苦用心。文章开门见山, 开篇即提出了对老师变幻无常的心情的担忧。文中则是对曾经那个善解人意、和蔼可亲的老师的回忆。结尾处的声声呼唤, 情真意切, 感动人心。读罢此文, 老师心中怎能不泛起圈圈涟漪? (飘絮)

书香

陈安然

午后悠闲时光, 总爱捧一本散发着浓浓墨香的书。一炷檀香, 一杯香茗, 一心静对一世, 一人独品一章, 折一身瘦骨, 踩雨后彩虹, 细品那些唯美的、华丽的、朴实的、淡雅的、细小的文字, 漫游文海, 寄身佳作之林, 书是我心中退守的城堡, 是我心之所属, 情之所依。

“岱宗夫如何, 齐鲁青未了”, 书中我随杜甫来到泰山, 感受泰山的雄浑;“飞流直下三千尺, 疑是银河落九天”, 书中我随李白来到庐山瀑布, 感受庐山瀑布的壮阔;沈从文的《边城》中那个清新迷人的湘西小镇, 虎儿草是否又长了一寸?

书, 让我感受古人情操之美!

“岂余身之惮怏兮, 恐皇舆之败绩”, 是屈原的爱国情怀;“寻寻觅觅, 冷冷清清, 凄凄惨惨戚戚”, 是李清照的哀婉惆怅;“安得广厦千万间?大庇天下寒士尽欢颜!”是杜甫心中装着的民间疾苦。是书, 让时间穿越千年, 让我回到遥远的时代, 敲响那一扇扇远古的心扉, 细听他们的情感, 忍不住为之欢笑, 时而又为之哭泣。

书, 让我感受人文精神之美!

也许, 心灵的虹桥永远承受不住命运的乖蹇, 也许满载希望的帆船在茫茫的大海触礁, 搁浅。但望望心中的天, 方知威武如曹操, 在月明星稀之夜尚有无枝可依的喟叹!豁达如苏轼月下访友, 看庭中藻荇交横, 积水空明, 尚有时不自来的叹息!身处乱世, 毛泽东恰同学少年, 风华正茂, 指点江山激扬文字粪土当年万户侯!于是撑一枝长篙, 向青草更深处漫溯。载满一船收获的星辉, 那揉碎在浮藻间的, 沉淀着的彩虹似的梦岂可就此罢手?追逐梦想的道路本来艰辛却又富有挑战!

书, 让我于无助落魄中获得力量!

当物质世界的发展步伐越来越紧促, 当我们的身心疲惫不堪, 不妨到书柜中去寻找那一本本被尘封的泛黄的书吧!让我们的心静静地沉淀, 让我们共同分享这书本的魅力!

书是我心中所属, 情之所依, 我仿佛为书而生, 书是我明媚的阳光, 是我剪不断的牵挂, 是我的理想, 我的追求, 我的未来!那书中的美丽自然, 美丽的人文情怀及书给我的力量, 则是我爱书的理由!

染一身书香, 情系书香。踏遍山川, 赏遍人文风景, 心中载满爱的力量, 勇者无畏!约三五好友, 看锦绣花枝, 听莺歌鸟语, 且将诗酒猖狂!读

学校:湖北省宜昌市夷陵区三峡高中;导师:杨秀琴

给老师的一封信 篇3

小学六年的学习就要结束了。在这漫长的学习生活中，老师诲人不倦的形象一定给你留下了难忘的记忆。此时此刻，你一定有很多话要对老师说。打开记忆的闸门，重温六年来那一幕幕动人的情景，给你的老师写一封信吧。

话题解析

书信是人与人之间进行的情与情的交流、心与心的碰撞，所以，写信一定要有真情实感，可不能说空话、假话。六年来，老师对我们的成长给予了无微不至的关怀，你会想到哪些动人的情景呢？也许是课堂上，老师绘声绘色的讲述；也许是活动时，老师欢快地和同学们玩游戏；也许是课后，老师与你促膝谈心……把你想对老师说的话写下来吧，可别忘了书信的格式哟！写完后认真修改，誊写在信纸上，可以亲手交给老师，也可以邮寄给老师哟。

敬爱的王老师：

您好！

时光匆匆，转眼即将告别母校，我的心里充满了留恋与不舍。六年时光，有太多的回忆，清晰地印在我的脑海里。

您的每节课都生动而活泼，记得在学习《七律 长征》时，您让我们观看了红军巧渡金沙江、飞夺泸定桥的视频，体会长征的艰难，感受红军战士的英勇气概；学习《二泉映月》时，您让我们欣赏二胡曲《二泉映月》，一边感受音乐的起伏，一边体会阿炳的情怀……原来枯燥无味的课堂变得引人入胜。您在课上总是绘声绘色、妙语连珠，吸引着我们渐入佳境。

我是个文静腼腆的女孩，您还记得吗？三年级我不愿竞选班干部，怕自己做不好，上台演讲时嘴巴像被粘住了一样，支支吾吾地怎么也说不出来。下课了，您把我叫到办公室，微微俯下身子，亲切地问我：“告诉老师，为什么不想竞选？是不是害怕同学们不服你？”我怯生生地点了点头。您微微一笑，温和地对我说：“你很聪明乖巧，要有自信，相信自己能做好，勇敢地去尝试，老师是你的朋友，全班同学都是你的朋友，老师为你助力！”我听了，顿时心里暖暖的。您当时的那番话，直到现在还一直鼓舞着我，使我拥有自信、力量。

还要告诉您一个小秘密，您生病时，大家在一起讨论做一张贺卡送给您，您看到一定会高兴的，您一开心，病就好了。我记得回家后还用妈妈的手机发了您一条短信，没想到您竟马上回我了：我明天就来学校。我将信息传递给了同学们，大家高兴得几乎要跳起来。那张贺卡还没来得及给您，后来，我们将它悄悄地放进了讲台抽屉里。

以前，我从没有向您吐露过心声，今天，我通过写信的方式与您做一次心的交流。王老师，感谢您为我们付出、给予我们关爱，我永远爱您！

祝身体健康！万事如意！桃李满天下！

您的学生 黄芸芸

5月19日

（常熟市实验小学六（1）班 黄芸芸）

我的创作谈

从一年级到现在，王老师一直是我们班的班主任和语文老师，她是一位和蔼可亲、博学多才的老师。但因为我比较内向、腼腆，所以心里有很多话都不好意思直接和王老师说。写信真是一个好办法，我在给王老师写信的时候，觉得就像面对面和她说话一样，我就能把我平时积攒在心里的对王老师的感谢、崇敬都说出来。和王老师在一起的故事太多了，几张纸、几天几夜都写不完，我只能挑选我印象最深的一两个说说。当然，还有一些小秘密，我也能在信里悄悄告诉她啦！

佳作点评

书信的形式让小作者就如同在和王老师进行心灵的对话，娓娓道来，那么亲切、自然。小作者回忆了王老师独特的课堂、真切的关怀和师生之间的深厚情感，字里行间充溢着对老师的感激和眷恋。从小作者对王老师一举一动、一颦一笑的描写可以看出，她笔尖流淌的是最真实、朴素的情感，真正做到了“我手写我心”。相信王老师看到这封信，一定也会回想起和孩子们一起度过的难忘时光。

给老师一封信 篇4

您好!

时间过得可真快呀!一晃我就到了六年级了。小学的学习生涯也要将结束了，我很想让时光倒流，多听听你讲几节课。

每次进入QQ我点进班级群，点进相册，看见那些照片，勾起了我许许多多的回忆。我以前看着这些照片觉得没什么的，直到我到了六年级看见这些照片，我便热泪盈眶，想控制住自己的情绪，可是泪水哗啦啦的流下来，直到哭红了眼睛。以前我不懂得珍惜那些美好的时光，可知道到了六年级我却非常珍惜这段时光。你用照片把我们所有美好的回忆都记录了下来，由我们上台领奖时候的照片有节目表演的照片……

有多少次我们犯错你都包容我，除非我们犯了大错。我们跟着你学习了那么多节课，可是就是这次要考散所有人。马上我们就要离开您，我是多么怀念我们昔日那些美好的事情。如果时间能倒流我希望我到一年级，你还做我的老师。我只想对你说一句话：老师“我爱您，我舍不得你。”

给老师一封信 篇5

您好！

您的身体好吗？工作顺利吗？过得愉快吗？

老师，您是太阳底下的一朵花，在我的人生旅途中，增添色彩；老师，您是灿烂的圆月，照亮我的前程；老师，您是辛勤的园丁，培育祖国未来的花朵。老师，您是多么伟大啊！

老师的职位是高尚的。虽然您只教了我们一个学期，但是在您短短的一个学期的教育下，我的成绩已经有了很大的进步。我感谢老师对我们班所付出的辛苦。

时光如流水，光阴似闪电。一个学期悄悄地从我的身边飞逝，时间不能倒流，过去的让它成为永久的回忆。就让我们从这个学期开始去努力学习吧！用自己的双手共同去建筑我们的未来，树立远大的理想，把我们的希望，我们的追求，寄托在一个团结友爱的班集体中，与未来的新生活相伴相随。加油吧！我相信天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧，就让我们全班都一起努力吧！不辜负老师对我们的期望。

祝老师身体健康，万事如意，工作顺利。

您的学生：XXX

给老师一封信 篇6

您好！

光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生活已悄然离去。相聚犹如昨日，分离即在眼前。

您曾为了我们呕心历血，您又曾有过多少个不眠之夜，您那句句淳淳教导，我仍记忆犹新。

还清楚地记得在您第一次教我们时，您说过：“做事情要知行合一，知道与行动上要一致，只有这样，在将来步入社会时才能有所作为”。正是这句话，才使我不忘初心，牢记使命。也许也会在不久的将来改变我的命运，也正是这句话才使我从一个淘皮捣蛋的男孩儿。成为如今知识渊博，彬彬有礼的青少年。

您那一句句教导我们的话语，我终生也不会忘记，更不会忘记您给我们做过的每一件事，还记得在五年级时，您的腰使您疼痛万分，但您虽然患病在身，却依旧坚持给我们上课，每当您觉得难受时，您便扭几下腰来还缓解疼痛，当您在批改作业时，您常常坐在一个枕头上，每当您觉得特别难受时，您便躺在那特制的“小床”上，就这样日复一日，两个多月过去了，您坚持不住了，才去了医院。到了医院，医生给您说是腰间盘突出，建议您不要再来上班了，但虽说如此，您仍然放不下我们，依旧间断地来到学校看我们上课的状态，直到您病情好转。

给表哥的一封信 篇7

你好!

我是你的表弟灵灵,很长时间没和你联系了。放假的时候,我想请你来我的家中做客。

我的家乡在南京,这里风景如画,有许多名胜古迹:庄严的中山陵、以奇石得名的雨花台、热闹的夫子庙、五彩缤纷的梅花山等。我就给你介绍我最喜欢去的雨花台吧。

雨花台盛产雨花石。雨花石色彩绚丽,有的红加黄,有的白加灰,有的蓝加黄……雨花石上有奇妙的花纹,像龙一样飞翔,像鲜花一样怒放,像海涛一样涌起,真是千姿百态。因为这里的雨花石最著名,所以人们叫它“雨花台”。你快来呀,也带一块你心爱的雨花石回去。

南京还有一个很古老有趣的风俗,就是在每年的端午节,秦淮河上都要举行赛龙舟活动。龙舟被人们打扮得漂漂亮亮,五彩缤纷。每一条龙舟的船头都坐着击鼓手,咚咚咚地敲打着有节奏的鼓点,给队员们加油。最鼓舞人的是龙舟上有许多选手,他们的动作是那么整齐协调、铿锵有力,他们的心是跳动在一起的。每当获胜者产生之后,在河旁边观看的观众都会为他们欢呼、跳跃、鼓掌、喝彩!

表哥,听了我的介绍,你一定心动了吧?那就到我的家乡来吧!我和我的家乡会为你准备好佳肴,张开双臂欢迎你的!

祝你学习进步!

你的表弟:灵灵

2016年10月1日

概括地介绍,引起兴趣。

具体、生动地介绍一个景致,突出重点。

给编辑老师的一封信 篇8

您好！

我是云南师大附小金牛校区二（2）班赵乐予小朋友的妈妈，也是各位编辑老师的同行，我在云南教育出版社工作，是“云教社”第一编辑部的一个编辑。

记得二十多年前我上小学刚开始写作文的时候，父亲给我订了“小猕猴”画刊，上面有很多优秀作文，它们为我的写作打开了一扇窗。每个月，我都盼着“小猕猴”送到家里的一天。

现在我的孩子上二年级，开始写作文了。他想象力丰富，但是对怎样围绕一个中心把一个个句子连缀成一篇文章还不太理解。我想到了自己小时候看过的“小猕猴”。上网一搜，“小猕猴”居然还在出版发行，我顿时觉得亲切极了！我毫不犹豫地为他订了这份画刊，我真心希望他能和我当年一样爱上这份杂志，也希望这份杂志能成为他写作路上的良师益友。

孩子没有辜（gū）负我的良苦用心，从他第一次读到这份画刊起，他就已经深深地爱上了这份画刊。每天临睡前，他拧（nǐng）亮台灯，靠在床头，手捧“小猕猴”，和画刊中的小朋友一起会心微笑，一起皱紧眉头……看着这样的情景，我仿佛和他一起回到了我的童年。

慢慢地，他知道了什么叫做文章、文章该怎么写。从他的笔下，一篇篇短小但闪动着小小的火花的习作流淌了出来。尽管这些文章文笔稚嫩，但是处处充满童趣童真。

为了鼓励他，我挑选了他的一篇习作《我的云房子》寄给您，如能发表，必将对他的写作有巨大的促进作用。

祝万事顺心！

付婷婷

2016年5月1日

给老师一封信 篇9

您好!

您是我心中最敬重的老师，您虽然十分严厉，但我还是知道，您是把自己的心全用在我们身上，想把我们变得十分优秀。您日夜工作，让我们对自己的前途充满了信心，

您是一名十分优秀的老师，您要是知道哪个同学没吃早餐，您都会不管工作繁忙，跑到包子店，买一两个包子让他吃，直到他吃完才把他送回教室上课;您要是知道哪个同学受伤或不舒服，就会把他送到学校医务室接受治疗……您说，难道您不是一名十分优秀的老师吗?

您对我们十分负责，经常严格要求我们，也经常批评我们。但我知道，您是为了我们更专注的学习，才这样做的，我替同学们谢谢您。

您付出的一切我都看在眼里，我也十分感激您。但是，在此，我要对您提个小请求，请您讲话时不要那么严肃，因为，您那样说话，随时都会把我们吓一跳，那样说话也对您身体不好，毕竟笑一笑十年少嘛!

祝

身体健康万事如意

给老师一封信 篇10

您好！

在此先祝您拥有一个快乐祥和的春节，新年的钟声即将敲响，愿我们将过去的种种不愉快都抛掉，以全新的姿态来迎接新的一年。祝您在新的一年里工作顺利，家庭和睦，身体健康。

茫茫人海多少次的回眸才能换得今生的一次擦肩而过。相遇是一种缘分，我们因缘而聚，也终将因缘而散。我很庆幸自己能够遇见您，认识您并了解您。

在这里，我真心的说一句：“老师，您辛苦了。”回首走过的路，不知不觉间您已陪伴我们一个学期了，半年来有过欢笑有过泪水，这一路感谢有您。风雨同行，七九永远一家人。

感谢你的尽职尽责。您认真对待工作，您无愧于自己的良心，将教师这一职业诠释得如此高尚。看到您每日忙碌而坚定的身影，我仿佛感受到您对我们的期待。您对工作的负责，我们怎能不感动？政治课在您的带领下改变了以前单纯的死记硬背的方式，重点词句的把握使我们更容易理解与记忆。在您的带领下，节节课做到了学有所获。课堂上就把当天的绝大部分轻松掌握，理解加记忆充分提高了课堂效率，避免了课后花大量时间去记，也未必做到理解与记忆有机结合情况的发生。一开始就热爱政治的我也因此对政治产生了更加浓厚的兴趣。我有一个提议，在以后的学习中，我们应当准备一个错题本，专门记录政治学习中的疑点难点错点，平时应注重对错题的积累，真正做到做过的题不再错。在考前我们也应多看看错题本，结合您复习时大量做题的.理念，也许我们的政治成绩将迈上一个新台阶。

感谢您的严厉要求。良好的习惯是从点点滴滴的小习惯养成的，坚持做好一件小事我们就不简单。自开学以来，您就对我们高期待严要求，日积月累中我们从不习惯到习惯，从不理解到理解，从被动到主动，这一切的一切，时间是最好的见证。我相信，我们所有人都会理解您，感谢您并记住您。遇见您是我的荣幸，更是所有七九人的荣幸。您的严厉要求为我们提供了一个良好的学习氛围。您的严厉要求让我们渐渐养成了许多好习惯。

感谢您言辞恳切的教我们做人。是您的教导让我们明白了许多道理。忘不了每一次班会您精心的设计，您倾注了大量心血，让我们受益匪浅。“有情有义的是人，无情无义的是动物。”“要学会感恩，常怀感恩之心，做感恩之事。”一句句话语教给我们如何做人做事。

风雨同行，不管以后的道路是一帆风顺还是荆棘丛生。我们都会一起面对。风雨同行，七九永远一家人。老师，感谢有您。您不仅教给我们知识，还培育我们优秀的人格。我因有您这样负责的老师而骄傲。老师谢谢您，您辛苦了。

最后，衷心祝愿老师度过一个祥和欢乐的春节！

xxx

幼儿园老师给家长的一封信 篇11

如果您的孩子刚刚迈入幼儿园的大门，开始他新的生活，相信您的心里一定有很多不舍，甚至还有一些焦灼。这是孩子人生中第一个重大的转折时刻，从此，这个弱小、稚嫩的孩子，将暂时脱离您全方位的庇护，去独立面对一个全新的世界。

请您不要担心，您的这些焦虑情绪往往对孩子影响最深，而孩子对新环境或同伴及教师的适应能力也很大程度取决于您的配合。综合任教多年的积累，我有一些经验与您一起分享。

送孩子入园的时候，很多爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，脸上挂着痛苦的表情，所有来送的成员都要抱抱孩子才把孩子交到老师手里。长此以往，一旦有一天只要少了某一位成员，孩子便会耍赖。其实，送孩子入园，只需要一位家长即可，不要对孩子入园的事过于关注，那样会给孩子增加无形的压力。要为孩子创造一个轻松、快乐的入园氛围。

不要恋恋不舍，每次把孩子送入园后伸着脖子踮起脚从窗户外看，孩子在里面哭，家长在外面哭，好像孩子一进幼儿园就不能再和爸爸妈妈见面了似的。这会让孩子讨厌入园，对幼儿园产生恐惧情绪，不利于幼儿心理健康发展。长时间的哭闹现象会导致孩子不能较快地适应幼儿园的群体生活。所以，家长送孩子入园后要迅速离开，不要让您的焦虑情绪影响您的孩子，相信老师会帮助孩子较快地适应幼儿园的生活。

接孩子时见面的第一句话很重要，尽量不要问“你今天吃了几碗饭”、“睡午觉了没有”、“小朋友有没有欺负你”、“上厕所时会不会脱裤子”等问题，家长过于紧张自己的孩子，怕他没有吃好、睡好，甚至怕他的表现不如其他同伴，这让孩子做任何事都会比较谨慎、胆小。家长应在接送孩子时给孩子一个拥抱，让孩子感受到你的爱。接孩子时见面的第一句话应该是“你今天认识了几个好朋友啊”，“能告诉我他们的名字吗？我也想认识他们”等。这样能帮助孩子认识更多的同伴并收获更多的快乐。

不要过于溺爱孩子。只要孩子哭，家长就跟老师请假，让孩子在家休息。这样会让孩子永远不能自立。家长应该坚持送孩子入园，积极配合老师，让我们一起努力让孩子喜欢入园。

亲爱的家长，请您相信自己能够战胜这些焦灼，能够从容应对可能出现的问题。同时也要相信您的孩子有能力战胜这些困难，他们面对一个全新的环境，初期会有一些不适应，但这种不适应，也是他成长的必经过程，是独自面对生活的一个开端。也请您相信，幼儿园是让孩子获得更多快乐和成长中必不可少的地方，幼儿园和老师会为您的孩子提供有利成长、值得信赖、充满温暖和欢乐的环境。

最后，让我们保持有效的沟通。作为家长，最重要的并不是阻挡孩子的眼泪，而是陪伴孩子用坚定的脚步走向人生的新阶段。

（张力维 陆顾方 云南省军区幼儿园幼儿教师）

给可儿的一封信 篇12

你好!

今年寒假,我想请你到我的家乡建湖作客。

我的家乡在盐城中部,素有“鱼米之乡”的美称。这儿景色优美,有著名的双湖公园,有举世闻名的九龙口,还有历史悠久的朦胧宝塔……其中最美丽的要数双湖公园了。

这里的水真静呀,静得像一面硕大的银镜;这里的水真清呀,清得连湖底的水藻都看得清清楚楚;这里的水真绿呀,绿树蓝天倒映在水中,像一幅秀丽的山水画。

这儿绿树成阴,散发着自然的香气。春天,大树发了新芽,草儿从泥土里钻出了小脑袋;夏天,树叶翠绿翠绿的,草儿也长高了;秋天,落叶缤纷,地上躺着一枚枚金币;冬天,雪花飘飘,傲雪腊梅站在枝头。真是美不胜收!

我的家乡物产丰富,有九龙口咸鸭蛋,还有藕粉圆等等。藕粉圆是我的最爱,它的表面光滑,富有弹性,柔软细嫩。撒上几片桂花,满满的清香扑鼻而来,吃在嘴里清甜爽口,美味极了。

我的家乡名人无数,有以身许国的南宋丞相陆秀夫,有近代外交家乔冠华……他们是建湖人的骄傲。我要向他们学习,“今天我以建湖为荣,明日建湖以我为荣!”

听了我的介绍,你一定动心了吧!来吧,建湖人民欢迎你!

祝你学习进步!

好友:周沛辛

2016年8月12日

给数学老师一封信 篇13

您好!

当我以插班生的身份胆怯地踏进云汉小学的时候，是谁，满怀笑容地把我引到班上,把我介绍给班上的同学?是谁，在我孤独无助时给我温暖和信心?是您!

打我从第一眼看到您，您那温柔的语调，亲切的话语就深深印在我的脑海当中。

那一天，我第一次上您的数学课，我一下子被您那亲切的语调，深入浅出的精彩解说所吸引住了。我不禁打心底里敬佩您，并且喜欢上了数学课。但后来我发现你上课有一个特别的举动，那就是每当您要写板书的时候，您都会从抽屉里拿出一次性塑料手套，戴在手上，再拿起粉笔在黑板上写字。

开始，我有点疑惑不解，心想：这个老师怎么戴着手套来写字，难道怕粉笔弄脏自己的纤纤玉手吗?所有的老师都不戴手套写字的，为什么她那么“另类”呢?想起我以前的班主任，一节课下来，手粘满了白的、红的、黄的粉笔灰。她还故意开玩笑拿脏手吓唬我们呢?

渐渐地，“数学老师有洁癖”、“数学老师爱臭美”的流言在班上流传。有的同学甚至恶作剧地把你的手套给藏起来。你也不跟同学们计较，皱皱眉头，拿纸巾包着粉笔照样写板书，仍然写了满满的黑板字。慢慢地，我对您就有意见了。我觉得您不是真正的好老师。真正的好老师都喜欢用粉笔，有诗人还用粉笔的自我牺牲精神来比喻老师呢!为什么您那么抗拒粉笔呢?难道您不觉得手套来写板书很慢，很不方便吗?难道为了学生，您就不能牺牲一下您爱干净的玉手吗?因为对您有了偏见，所以上课时我盯着您那带着手套的手，时时开小差。

这天上完课，您觉察我上课不留神，脱下手套。走到我眼前亲切地问我：“刚刚上课讲的内容你明白吗?不明白的话你可以随时来问我。要不，我现在就先给你预习明天的内容吧!”我看着您，突然心里有点厌恶。您见我没有回答，笑了笑，说：“没关系，如果你现在没空的话，我们下次预习好了。”说完，您亲切地拉起我的手拍了拍。这时，我的目光落在您的右手上。我看到您那本应该洁白、光滑细腻的手上布满了裂缝，皮屑剥落，露出红红的，皱皱的新皮。一眼看下去令人触目惊心。您有点不好意思地把手藏在身后，然后轻轻地不好意思地说：“没什么的，我的皮肤对粉笔敏感，真菌感染，不会传染的。”

吴老师，你知不知道，从开学一给星期开始，我就一直在恨你。不过，你当然不知道。你不会知道。我不得不承认，你的性格和我很像，属于脾气不好的那种。

我不知道是不是，我认为，你看不起我，嫌我烦，讨厌我，小看我。你的性格很不好。遇事不调查清楚。如果你没时间调查，你就不要口出狂言，随随便便冤枉人。你经常不分青红皂白就骂我们一顿。当然，个人的也有。不巧，你骂到我头上了。如果你让我丢脸，但是是没有理由的，而且是冤枉我的，我就会记恨一辈子。

给爸爸妈妈的一封信 篇14

亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!我是你们可爱的女儿。很奇怪吧, 还真是第一次给你们写信呢!平时, 老在你们耳旁夸你们, 想必老茧都长出来了吧, 换个方式表达一下也不错, 哈哈!

那么, 就从一家之主——老爸, 开始吧。

都说每个家庭的父母必然会分工扮演“脸谱”中的白脸和红脸, 但是, 我怎么看也不觉得我们家存在白脸。尤其是你, 我亲爱的老爸, 你天生的幽默细胞, 会不经意地从你的言语中透露出来。记得前不久, 你买了个高科技的火柴盒, 这把你给乐的呀, 你拿回家就直在老妈面前晃悠, 把老妈晃得一愣一愣的。“不懂了吧, 这是高科技火柴盒。”看把你给得意的, 老妈拿过铁盒子, 开始琢磨起来, 可是, 怎么划都划不出火来。“你的高科技, 我看就一铁盒子。”老妈的讥讽, 你可受不了, 你拿过铁盒子, 只见你轻轻一划, 火苗直往上蹿, “你看, ”你吹灭后再次点燃, “你看, ”接着又吹灭再点燃, 反反复复好几次, 直到老妈说不出话来为止。出于你这种无聊的证明方式, 我们笑得合不上嘴啊。

老爸, 从我记事以来, 你真是一次也没打过我呢, 反倒是经常做起和事老, 每次我和老妈关系闹僵了, 都是你在给我们设台阶, 真的很感谢你。虽然你有很多改不掉的坏习惯, 但是你的缺点在我眼里, 都是美的。初中那会儿, 每次放学回家, 都会看到你站在门口, 朝车站方向看去。老爸啊, 你可知道, 这幸福的一幕, 是多少同学所羡慕的, 每次想到这, 我就不得不骄傲一下, 我有一个好爸爸!

我们家的“女菩萨”——老妈。

老妈, 你每天唠唠叨叨地督促我和老爸, 也真是难为你了。我知道, 这不是你愿意的, 但是“老顽童”和“小顽童”, 真的需要你的指点啊。老妈, 你的可爱不亚于老爸呢。记得一次, 我拿来朗诵稿子, 在你面前朗诵, 最后你的评语竟然是“瞧这普通话说得真顺, 就像唱小曲儿一样”。爱美的你经常拉着我去帮你挑选漂亮的衣服, 要求我陪你去跑步。妈妈, 你可知道, 在我眼里, 你的美丽是无可取代的。你经常会想出个新的菜式, 我和爸爸每次都是惊喜连连, 真的很感谢你, 伟大的母亲!

爸爸、妈妈, 我拥有一个幸福指数超标的家庭, 谢谢你们, 谢谢你们给了我一个充满爱心的成长环境。可是, 岁月无情, 大手牵小手的画面才过去不久, 你们的手不知何时已经变得粗糙而没有光泽, 每次牵着你们的手, 我知道, 你们老了。爸爸, 你眼角的皱纹又多了几道;妈妈, 你的白发也掩盖不住了吧, 爱美的你很愁了是不是?不过, 在我眼里, 你们永远是最美的。爸爸、妈妈, 我已经长大了, 将来我一定会好好赡养你们, 让你们成为快乐的“老神仙”。

预祝:

感恩节快乐!

女儿亲笔

给父母的一封信 篇15

你们好！

时光飞逝，在你们的精心呵护下，我已从一个咿呀学语的婴孩长成一个朝气蓬勃的少年，如今的我即将跨入四年级的大门。此时此刻，我的内心早已洋溢着无限感激之情。爸爸妈妈，感谢你们给了我生命，感谢你们养育了我，更感谢你们教育了我！

在挫折面前，是爸爸教会了我顽强。爸爸，您还记得吗？那次考试，我数学只考了70多分，是您告诉我学习路上没有平坦的大道，只有学会顽强，用自己顽强的意志去面对一切挫折，才会取得成功。后来，在您的鼓励下，我终于考了第三名。爸爸，感谢您，因为有您，我才懂得挫折并不是人生路上的绊脚石，而是走向成功的垫脚石！

在弱者面前，是妈妈教会了我博爱。妈妈，您知道吗？那次您让我给那个衣衫褴褛的老婆婆送衣服的事使我受益匪浅。那天晚上您还告诉我一句话——“穷则独善其身，富则兼济天下”。是啊，爱可以使世界变得更美好。每当我做一件好事，献一次爱心时，我甚至会感到万事万物都在对我笑，那一刻，我幸福至极！犹如置身于鸟语花香的花丛中，感受生命的绚丽。而这一切都是妈妈的悉心教导所赐！妈妈，谢谢您！

在失败面前，是爸爸教会了我坚持。记得我制作那只小船模型时，多次试验都失败了，就在我想放弃的时候，是爸爸告诉我：真正的男子汉是不会畏惧失败的，他会迎难而上，坚持到底，直到打造出自己的一片天地！爸爸，没有您的这句话也许我永远也不会制作出那只小船，也永远不会明白失败乃成功之母的真谛，更不会体味出成功所带来的甘甜。现在我已深深领悟出一个道理：如果说成功是浩瀚的海洋，那么失败就是汇成海洋的河流；如果说成功是茂盛的森林，那么失败就是组成森林的大树；如果说成功是美轮美奂的高楼，那么失败就是构成高楼的砖瓦。爸爸，谢谢您让我懂得了这么多！

在惰性面前，是妈妈教会了我勤奋。妈妈，是您使我养成了早上练习英语听力的习惯。刚开始时，我总是赖床，可是您却耐心地给我讲故事，讲道理。慢慢地我知道：有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，才有了雄才大略，北伐报国的伟业；有勤，才有了曹雪芹“披阅十载，增删五次”的声名，才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》 。妈妈，您的良苦用心使我感动，谢谢您！

人生的路漫长而精彩，就像船在大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会惊涛骇浪，行驶艰难。爸爸妈妈，有你们的教导相伴，我相信我的生命之舟就会沿着正确的航线继续航行，最终走出属于自己的人生之路！

感谢你们，亲爱的爸爸妈妈，感谢你们的殷切教诲，使我内心充满希望，使我对生活充满幻想，使我的人生更加光明！

爸爸妈妈，谢谢你们！

祝你们身体健康，万事如意！

感激你们的儿子：施钦凯

2008.2.30

山东省莱州市三山岛中心小学

施钦凯

指导老师：肖丽

思维亮点：

亲情一直是人性中最美好的东西，小作者采用书信体的形式，与父母直接进行感情交流，表达了对父母的感谢。文章构思精巧，语言质朴感人，读起来很容易引起读者的共鸣。

毕业给老师一封信 篇16

大家好！

自我校网络上课以来，同学们勤奋、认真、自律，能够提早上线，课中积极回答问题，作业上交情况良好，请同学们再接再厉！经过一段时间的网课学习，有部分同学反映老师讲得快，课程内容比较多，跟不上老师讲课节奏等，特此给同学们一些高效学习的建议：

一、巧做笔记，紧跟老师。听课时不要忙着抄笔记，可以截屏下课后再抄，不要错过老师讲解重点内容哦。

二、重在方法，课后强化。课堂主要讲方法，理科有些解题步骤可能会省去，同学们课后一定要自己补齐过程，自己做一遍才算真正掌握；文科老师会更集中的精讲重点，大家重在听思路方法，同学们课后根据所讲加强拓展训练，要花时间记诵知识点。

三、做好预习，有的放矢。提前预习第二天要学的内容，清楚自己还有哪些知识短板，以便上课更有针对性去听课。

四、用好平台，勤于提问。各科老师建立了交作业小程序、微信学习群等等渠道，同学们对学习中的问题要充分利用好这些非常便捷的平台，向科任老师和班主任老师及时询问。解决问题，是进步提升的重要方面。

同学们，网络课程要跟好老师，老师会适当调整讲课速度，但是一节课的时间毕竟很十分有限，毕业班的学习任务比较重，讲慢意味着讲的题目数量少了，老师还是希望能在有限的时间里让同学们多学一些考试方法和技巧，更好更快地助力同学们有更大的提升！另外，学习的效果很重要的一方面是线下的自主学习！在这个非常时期，希望同学们在老师指导下，找到有效的学习方法，安排合理的学习时间，加强锻炼身体，做学习和生活的主人！

祝同学们身体健康、学习进步！

爱您的学生：

给语文老师一封信 篇17

你好!您知道吗?现在我有万语千言想对您说，由于您太棒了，因此 我也不知道从哪家好先说。

自打您接我们班至今，您就想尽办法地使我们从学习培训、组织纪律性、环境卫生等各个领域超出别的班。并且您常常为我的身体身心健康担忧着，为大家的习惯养成方案着，时时刻刻在为大家的生命安全着惦记着。

是您让我们班从萎靡不振到生机盎然，从来不爱讲话到积极发言。

在上课的时候，您一直笑嘻嘻的，和蔼可亲，使大家的胆量增大，使大家提高了信心，跟您沟通交流变成大家的家常饭。还记得有一次，您叫最胆怯的*同学们讲话，很有可能因为她是第一次解答问题，因此 焦虑不安的说不出来话来，这时候您沒有训斥他，只是走以往用柔和的响声说：不必焦虑不安，慢慢说，想起什么就说些什么历经一阵疏导，*总算张口讲出了回答。那时候班里想到了掌声雷动*兴高采烈笑了，大家也会内心笑了。

一眨眼的時间，又到期终了。为了更好地不负教师的期待，我代表同学们对老师说：看见吧，大家一定会考出好成绩来收益您和抚养大家的父母，大家一定会的。

祝身体健康一切顺利天天快乐!

此致

行礼

您的学员

地球妈妈给人类的一封信 篇18

你们好!

我是你们的妈妈———地球。

当你们看到妈妈写的这封信时, 我正在逐渐地衰老。

我已经在宇宙中生活了46亿年, 从远古时代起, 我躯体的大部分被海洋掩盖着。到了后来, 我身上出现了大片陆地。距今7000万年左右, 自然界生物大发展, 最终导致你们人类———我亲爱的孩子们出生, 并逐渐演化成现代人。

在你们祖先生活的岁月里, 春天, 百花齐放;夏夜, 明月当空;秋季, 果实累累;冬日, 瑞雪纷飞。那是一片多么美好的景色啊!天空蔚蓝, 树木翠绿, 河水清澈……

妈妈辛苦地把你们一代一代抚养大, 让世代人拥有强健的体魄, 聪慧的头脑, 可今天你们怎么回报妈妈的呢?

你们每天来抽我的血———石油, 挖我的肉———煤炭, 这不仅伤害了妈妈, 还残忍地伤害了你们的兄弟姐妹———花草树木、飞禽鸟兽, 要知道, 这也是妈妈的孩子啊!

所有生物生存都需要阳光、空气和水。河流是生命的源泉, 树木能净化空气, 可是你们为了自己的一点私利, 乱排污水、乱扔垃圾、胡乱砍伐, 你们就是这样回报妈妈吗?

孩子们, 我都已经控制不住我内心的怒火了, 我爆发了:海啸、地震, 还有云南干旱……全是我发出来的怒气, 可是当我看到我的子女们受伤, 我的心也很痛。

所以, 孩子们, 为了你们自己和子孙后代能更好地生活, 我希望你们能像我爱你们那样爱你们的妈妈!

你们的地球妈妈

2011年1月10日

点评:

给自信的一封信 篇19

你好！还记得我吗？一个曾经自卑的孩子今天却想给你写封信，感谢你降临在我身边，使我走出了阴霾。

小时候，我是一个集亲友宠爱于一身，自信得一塌糊涂的孩子。我很听话很会讨人欢心，连陌生人都喜欢我。我各科成绩在年级名列前茅，尤其是语文经常获年级第一。那时的我在你的呵护下真可谓"少年不识愁滋味"。

自信，在花季雨季的日子里，你好像总是在和我捉迷藏。当我考入初中实验班之后，才真正意识到自己的微不足道。那些轻松得大考大玩、小考小玩、不考也玩，分数却高得惊人的天之骄子，根本是我望尘莫及的，而你早已逃得无影无踪。花开花落，四季更替，我在暴风骤雨中竟失去了曾经朝夕相伴的你。你到底在哪里？我觅得好焦急。

还好，从小我便喜爱读书，尤其在思想日趋成熟的初中更不忘多读书、多练笔。于是语文老师会常常拿我的作文当范文，参加影评比赛之类的活动也经常拔得头筹，更让我欣喜的是还会有几篇"豆腐块"文章在报刊上发表。享受着劳动换来的稿费，那些平时不大听讲也拿高分的天才们居然也向我投来羡慕的目光。我渐渐感觉你开始在不远处召唤我。

还记得在市报社举办的第一次作文培训时，一位资深的语文教师对我的鼓励："只要坚持下去，你将成为文学道路上一个出色的女孩儿。"他的那番话语以及他对我的悉心指导，使我真切感受到了你的呼吸、你的抚慰。你虽不像宝石般价值连城，也不如阳光般绚丽夺目，但却比它们有更深更远的意义。你在一方干旱的心田里洒下了甘霖，你使一个迷失心路的孩子找到了人生的方向。

自信，你是解开我心结的钥匙。即使现在，我也还会莫名烦恼、多愁善感，为分数、为自己、为将来而忧虑，是那些可亲可敬的老师们联手帮我找到了你。他们告诉我你是成功的关键，是开口向上的抛物线，是点亮心扉的导体。Ｎｏｔｈｉｎｇ ｉｓ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｉｆ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ ｔｏ ｄｏ ｉｔ．我现在不再自暴自弃了，我要好好学习，尽全力地学，不管结果是否与付出成正比例，我努力了，那才是最重要的。

自信，真的谢谢你回到我身边，你让我不再通过黑灰两色看世界、看自己，而教会我要用三棱镜折射出七彩人生，这一路上，有你陪伴，真好！你愿意陪我一直走下去吗？

一个想永远拥有你的孩子