党校党建述职报告

党校党建述职报告（精选11篇）

党校党建述职报告 篇1

县委党校党建工作班子述职报告

今年以来，在县委、县政府正确领导下，我校坚持以党的十七大、十七届六中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕搞好教学、科研和总务后勤工作，紧紧围绕服务于全县各项建设和全面提高全县干部队伍素质的要求，全面开展各项党建工作，使党员的思想觉悟得到较大提高，基层组织建设和作风建设得到进一步加强，较好地发挥了党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。现就党建工作各方面的情况总结如下：

一、抓教育活动开展，提高党员思想作风素质

1、卓有成效地开展政治理论教育。一年来我校以创建“学习型党组织”、争做“学习型党员”为目标，加强全体党员的政治理论学习。一是明确学习内容。我校紧跟形势发展的要求，组织党员认真学习了胡锦涛同志七一讲话精神，学习了党的十七届六中全会精神、何平新九论等多方面的政治理论。党委书记亲自作理论辅导，全体党员进行专题研讨，每个党员都交流了学习的心得体会。二是健全学习制度。年初制定了具体的学习计划，安排好学习专题的时间表。坚持每周五下午的集体政治学习制度和每月两个半天的个人自学制度。学校每半年组织一次政治学习心得交流会，同时建立学习园地，交流心得体会和党建文章。三是充实学习资料。学校投入学习经费订阅了20多种党建刊物，组织采购相关图书、光盘等。同时设立图书室，使集体学习和个人自习时有充足的资料挑选。

2、深入细致地开展党风廉政教育。一是坚持经常性的党风廉政教育。按照县纪委的有关要求，结合本单位党员队伍思想和工作实际，深入学习了邓小平、江泽民、胡锦涛等关于党风廉政建设的论述，学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《建立健全惩治和预防腐败体系2008-20**年工作规划》。二是扎实推进廉政文化进机关活动。坚持教育倡廉、读书思廉、网络传廉、活动兴廉、环境熏廉、制度督廉，动员广大党员干部积极参与到廉政文化进机关活动中，倡导“读书修德，以德养廉”；使党员干部在廉政文化各项活动中得到启迪、受到教育，自觉筑牢拒腐防变的思想道德和党纪国法两道防线。三是弘扬艰苦奋斗精神，坚持勤俭办学方针。学校领导勤政廉洁，注重自身形象，吃苦在前，享受在后。强化执政成本意识，做到绿色办公、节约办公。四是发扬校内民主。校领导作风民主，校内重大决策，总要征求在职和离退休同志的意见，让群众充分发表意见和建议。政务上高度透明，不搞暗箱操作。五是坚持民主生活会制度。党组织和班子成员正常召开民主生活会，开展批评和自我批评，对存在的突出问题能制定出具体的整改措施。

3、坚持不懈地开展革命传统教育。我校组织观看了《建党伟业》、《袁隆平》、《第一书记》、《杨善洲》等革命传统优秀影片，使广大党员深受教育。

二、抓组织工作常规，提高党校组织建设水平

1、建立落实党员党性定期分析评价制度。校党委结合业务工作不断加强党员教育管理，严格党内生活，增强党员意识，科学有序地突出重点安排时间，扎实开展党员党性定期分析评议活动，有效提高了党员干部队伍的整体素质和业务水平。一是组织党员对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求、学习实践科学发展观活动整改方案认真检查履行党员义务、行使党员权利等情况，从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找问题，从世界观、人生观、价值观上分析原因,认真进行整改落实，达到党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标；二是党员个人进行总结，明确开展党性分析的重要意义，提高对党性分析的认识，个人撰写党性分析材料，对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求，查找自身不足和存在的突出问题，党总支通过征求意见、召开座谈会等方式，广泛征求群众对党员的意见和建议，并认真归纳梳理，如实向党员反馈，再有通过谈心交流，沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结；三是召开组织生活会，开展批评与自我批评。在组织生活会上，组织党员逐一进行党性分析，党员之间相互进行评议，开展批评与自我批评；四是制定整改措施。党员根据党性分析评议中查摆出来的突出问题，制定切合实际的整改措施，并抓好落实。

2、认真执行“三会一课”制度。今年共进行支部活动13次，其中党课7次，支部大会4次，党委民主生活会2次。全体党员积极参加党内各种活动，并通过党员民主生活会交流思想工作学习情况。

3、切实落实党员干部“一岗双责”工作机制。党组织及班子成员能正常召开专题组织生活会议和民主生活会，能做到业务工作与党建工作一起部署、一起检查、一起落实，确保党建工作目标任务的完成。

4、及时做好党费的收缴工作。按照县委组织部的要求我校按标准对应缴纳的党费，进行重新测算，全体党员也都能自觉主动地按新标准缴纳党费，缴费率达100%。

5、加强对群团工作领导，发挥群团组织的桥梁作用。年初将工会工作和妇女工作纳入整体工作计划，定期听取工会工作和妇女工作汇报。校开展了各种文体活动，唱红歌，吟红诗，活跃了气氛，增强了凝聚力，营造了奋发有为、争先创优、团结协作、融洽和谐的工作氛围，激发了良好的精神状态和饱满的工作热情。

6、大力推进机关作风建设。组织党员按照县委要求，切实改进作风，提高机关服务效能，做到办事态度好、办事水平优、办事效率高。今年“七一”还开展了主题为“回顾历史、展望未来，用心做好本职工作”活动，由党委书记做主题讲课。通过活动，进一步提高全校党员干部优质服务观念，健全各项工作管理制度，提高服务质量和办事效率，以及针对存在问题及时整改，促进我校机关作风建设向着领导放心、群众满意的目标迈进。同时，积极开展“明职责、亮身份、优服务、促发展”主题活动，学校的各个岗位明确职责，在培训、函授、后勤这些窗口岗位上加强管理，提高教职工素质，做到精心教学，热情服务，切实提升了教学质量和服务质量。

7、搞好党建工作台帐建设。能详细记载全部党建活动情况、工作过程，各项工作台帐规范、完善，记载内容真实清楚。支部组织委员专门负责做好台帐资料的收集整理工作，年终专门装档成册。

党校党建述职报告 篇2

关键词：党校职能,网络党建,党校教育

0前言

互联网是继报刊、广播、电视之后的“第四媒介”, 具有传播信息快、互动性强、跨地域等特性, 已成为人类生活的重要组成部分, 直接影响着人们的日常工作和学习生活, 深刻影响人们的世界观、人生观和价值观。如何将党校的职能与网络党建有机结合, 使之相互促进, 共同推进党的建设, 成为我们研究的又一全新的课题。

1 网络党建的基本内涵

所谓“网络党建”是指新时期党建实践领域技术创新的一项重要内容, 其实质就是利用现代网络技术对传统党建在信息传播、信息沟通等领域所进行的一种创新、拓展和延伸, 目的是将这一现代化的工具引入党的建设的各个领域, 以创新党建工作模式。党校应该高度重视新形势下网络党建问题, 正确认识网络党建的内涵和功能, 占领网络党建的制高点和主控权。

2 网络对党校教育的积极影响

网络对党校教育和人才培养产生了深远的影响

2.1 信息网络全新的信息传播手段, 提高了党校教育的信息利用能力

网络环境下, 信息不仅传播速度快, 而且容量大, 更新频率也越来越快, 这样的网络环境, 为党校教育工作开展探究性的教学提供了广阔的空间。网上的信息资源能极大地刺激学习人员探索热点与前沿的欲望, 养成创新思维的习惯, 从而提高创新能力和执政水平。

2.2 网络为党校教育提供了沟通交流的平台

网络为党校教育提供了沟通交流的平台, 使得学术交流与专题探讨更加自如, 也有利于了解学术前沿和学科发展。随着网络的发展, 很多学术前沿和理论专题网站逐步建立和完善起来。我们可以从这些网站中获得丰富的文献资料与数据信息, 还可以及时了解学术前沿和研究动态, 探索理论前沿和学术热点问题。利用网络可以将自身感兴趣的专题通过网络与他人进行沟通与交流, 从而促进对问题的了解和探究。与此同时, 还可以通过网络了解国外对于自身关心专题的研究现状与研究成果, 了解自己的专业在国外发展的最新情况, 使自己在专业学习领域不至落后, 与学术前沿和研究方向保持一致, 从而有益于参训人员的教育和培养。

2.3 网络信息全面、新颖而且传播快捷

参训人员多是党政领导干部和理论骨干, 这样能刺激他们的创新意识、开放意识和实效意识。网络开辟了参训人员的教育和培养的全新领域, 形成了新的教育范畴和文化精神, 使参训人员的道德观念、党性意识、思维方式、研究模式、执政理念和价值取向等方面表现出新的发展与提升, 落后、封闭、保守的观念被抛弃。

3 开展网络教学的主要途径和努力方向

3.1 运用网络平台, 宣传中国特色社会主义理论和党的路线、方针、政策, 充分发挥党校在意识形态领域的宣传职能

宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的路线、方针、政策是各级党校义不容辞的责任, 党校作为我党理论宣传的主阵地和开展党建工作的主力军, 更应该紧跟形势的发展, 运用网络这一传播速度快, 受众面广, 形式多样, 生动活泼的新方式来为我所用, 不断丰富完善和发挥党校作为党的意识形态宣传主阵地的职能作用, 为党建工作添砖加瓦。在借助网络弘扬社会主义意识形态的过程中我们要注意:一是要创新网络传播体制和手段, 探索网络宣传教育的新途经和新方法, 把马克思主义理论与新情况下反映出来的现实问题相结合, 增强社会主义意识形态传播的时效性。

3.2 拓宽培训渠道, 通过互联网, 建立网上党校, 开展对各级党员领导干部的培训轮训工作

传统的党校教育, 普遍存在受众面狭窄, 受众群体个体有差异但不能区分传授知识, 教学内容缺乏特色, 教学手段单一, 缺乏互动等弊端, 这已成为制约党校教育发展的障碍。而时下兴起的网上党校则是党校教育工作为了适应信息技术的进步和计算机网络技术的发展产生出来的党员干部教育新型平台, 它利用在互连网上建立党校网站或网页、对广大基层党员和干部进行教育和培训, 极大地拓展了党员干部教育的时空领域。党员群众通过平台可以随时获得多方面的党校教育资源, 通过进行“点菜式”学习, 选择的自由度大大提高, 党员干部教育内容的丰富性、拓展性、多样性也得到增强。

3.3 不断完善各级党校网络体系, 实现互动交流, 为推进网络党建工作形成合力

通过网络, 我们不仅可以加强同级和上下级党校之间的交流, 在网络交流中获取成功的经验, 更可以利用这一互动交流平台, 集中各级党校的优势资源, 对外进行党宣、党教和理论学习。此外, 通过开展“网上咨询”、“网上调查”、“网上谈心”、“网上征求意见”等活动, 引导党员群众利用电子邮件、党员群众QQ、BBS、博客、网上留言、在线交流等方式, 表达自己的想法、意愿和建议, 掌握党员干部的学习工作情况和思想动态, 并针对党员的思想问题及时答疑解惑, 做到有问必答, 从而在各级党校之间、党校与学员之间以及学员和学员之间搭建起一座互相沟通的桥梁, 增强互动性。各级党校网络工作主页、网站系统可以相互链接, 实现资源共享, 在互联网上形成集团链接效应, 增强党校网络体系的信息内容和信息流量的交互使用。

4 推进网络党建工作中存在的问题及对策

近年来各级党校纷纷建立了自己的网上党校或网站, 对广大的党员干部进行思想教育, 这在很大程度对网络党建得起到了推波助澜的作用。但是, 由于受到各种主客观条件的制约, 党校在推进网络党建的过程中仍存在一些问题。

一是, 上级部门重视不够。部分领导的思想和重心放在了发展社会经济上, 对党校网络建设的投入不多甚至是没有, 导致有些党校, 特别是县级和乡镇一级党校的网络无法建立起来。二是, 大部分党校的网络没有实现互联。由于各级党校的网络没有互联, 导致个别党校的网络内容单一, 功能不全, 无法形成合力。三是, 许多党校已经建立起来的网络在运作中未上升到网络党建这一层面来开展建设、管理和维护, 从而对网络党建的作用不十分明显。

为更好地发挥党校在网络党建工作中的作用, 实现网络党建与党校教育双促进, 我们应当采取如下措施。一是提高认识, 进一步加强党校网络建设的投入。上级部门应深刻认识到党校网络建设的重要性和必要性, 对党校的网络建设给予技术和经费上的支持, 支持党校网络建设办出特色, 办出成绩。二是努力实现各级党校的网络连接。党校系统应制定出统一的规划和方案, 上级党校应对下级党校给予技术上的帮助和支持, 采取统一模式, 统一管理和维护等有效手段, 促使各级党校的网络实现互联。三是积极探索和创新, 提高党校网络建设水平。

5 结束语

总之, 在网络党建工作推进的进程中, 要求各级党校充分发挥自身的职能和作用, 既要突出党的思想理论教育这一核心这一主题, 又要特点鲜明, 与网络特点紧密结合, 使网上党校办出特色, 办出水平, 还要努力实现各级党校资源的优势互补, 形成合力。S

参考文献

[1]刁锡强.大力提升党校网络党建科学化水平[J].理论研究, 2011.

如何做好党校党建工作 篇3

关键词：党校；党员；建设；

中图分类号：D261.4 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2014）-09-00-01

随着社会经济的发展，给党校党建提出了更高的要求和挑战。进行党建要从客观的实际出发，在科学理论、纯洁性、党组织建设以及综合素质等方面进行完善，强化党的凝聚力和战斗力，保证党的先进性、纯洁性、创新性。

一、加强党校科学化建设，提高广大党员干部的创造力、凝聚力以及战斗力

党校在促进党和国家各项事业发展过程中发挥了重要的作用。因此，党的工作要重视建设和监督，不断夯实党校的基础。习近平同志强调，党支部是做好全党工作的重点和基础，希望各个党支部要不断提炼工作方法，不断进行交流、推广和运用，有效提高黨校的工作效率，加强对党校建设，提升全体党员干部的综合素质和业务技能，在很大程度上反映了党中央非常重视对广大的党校建设。在推进机关校建设理论中，要促进校创先争优，还要保持常态化、长效化和合理化，同时不断总结宣传优秀党支部工作法和经验，并进行及时有效的分项和推广。

二、有利于加强党校的廉政建设

党的作风状况关系人心向背和生死存亡，是党能否带领全国人民进行中国特色社会主义建设的重要条件。习近平同志认为，党校要时刻保证“以执政为民、保持清廉，以加强锻炼党员干部党性，不断改进机关作风”，能够让群众明显感受到党校良好的工作氛围和为人民服务的态度。这给党校作风建设提出了更高的标准和要求。因此广大的党校要针对现实中存在的问题，采用合理的方法和策略，明确党校的作风建设方向和任务。同时党校应加大教育和监督党员廉洁工作的力度，实现党校作风建设制度化和规范化以及科学化，同时还要严格贯彻和落实中央有关要落实节约和反对铺张浪费等制度要求；通过各项职能改革和转变改进当前落后的工作作风，治理作风存在的突出问题；党校要建立务实清廉的长效机制，从而帮助党员干部树立良好的形象，充分发挥党校的公信力。

三、有利于提高校党员干部科学决策的能力

首先，党员干部要进行实际的调查，同时进行分析研究，从而为科学决策提供必要的基础。习近平同志曾经指出，“调查研究是做好领导工作的一项基本功，调查研究能力是领导干部整体素质和能力的一个组成部分。”广大的党员干部要不断“深入实际、、群众，进行各种形式和类型的调查研究”，从而做出正确科学的决策。同时还强调，对于党校的年轻干部要不断接地气，党校要加强对年轻干部的培养，通过实地的调研，倾听群众心声、了解群众疾苦、加强与群众之间的联系，从而解决人民群众面临的实际问题。由此可知，调查分析研究对于党校干部尤其一些年轻干部的重要性。因此，党校要重视调查研究，提升决策的正确性和科学性，避免出现主观判断作决策的情况。党校应积极深入调研，不断建立机关调研长效机制，完善机关调研制度，同时要保证落实到位；党校要不断改进调研方式和作风，促进调研成果不断转化实际应用成果，不断提高党员干部调查研究和正确决策的能力。

四、党校积极开展群众路线教育

要一切从实际出发，结合各个单位的工作特点和实际情况，抓住主要矛盾，提出相应的解决办法和措施；同时要准确群众路线路线的要求和标准，保持教育方式的灵活多样，又要解决群众面临的问题，最大程度的听取群众不同意见和建议。党员干部要找出突出存在的问题，不断激发党员的工作的积极性和动力；在落实群众路线教育实践活动过程中，党校要有效结合自己业务开展各项工作，保证学习的质量和效果，处理好学习和工作的关系，在学习过程中，保证生产和工作能够顺利进行。因此，党校在落实思想政治工作过程中，要合理搭配人员和机构，要始终遵循精干高效的原则，提高党校政工机构工作效率，提高整体干部综合素质和业务能力，从根本上深化改革党校，不断建立和完善高效的工作机制，保证建立一支骨干、专兼结合，思想政治工作队伍，在中级领导推行一岗双责和干部轮岗的交流制度，建立相应的复合型的干部培养制度，把管人工作、管事工作以及管思想工作有效结合起来，真正使思想政治工作与实际的工作有效结合起来，实现相互交流和支持，全方位和多角度落实党校思想政治工作，取得事半功倍的效果，满足广大干部培训的需求。

五、要不断提高党校广大党员干部的综合能力

党的十八报告明确指出，提高党的建设科学化水平，加强党建制度建设，就要不断改革干部人事任用制度，从根本上不断提高党员执政能力和水平。为了更好的贯彻落实会议精神，在进行制度改革过程中，要做到以下几个方面：首先，要把好用人关，提高用人标准，选择高质量的人才，要始终坚持和遵循择优竞争的原则，要不断加强选人的竞争性，保证把最优秀的人才和干部选任到合适的岗位上；其次，要加强对人才的培养，既要遵循人才发展成长的一般规律，要保证人才能够脱颖而出，在保证数量的前提下，不断提高适量，资历和学历要同时并举；党员干部要不断提高修养和道德水平，有效增强自身的业务能力，同时还要加强对党员干部的廉政和法制教育；最后，要不断引进高素质和人才，在有效增加人才的总量的前提下，不断优化党校党组织的人才结构；对于不同类型的人才要进行区别对待，进行适当的取舍，选好人，用好人。

六、结语

综上所述，党校领导干部要做好带头示范作用，一级带一级，做好落实群众路线活动的校者和监督者以及参与者，不断提高广大党员干部的认识，加深学习以及分析解决问题的能力，实现以上促下的作用。党校要不断建立先进的服务性党校，认真总结进行重大项目和活动的经验和教训，形成联系群众和服务群众的长效机制，密切党群和干群关系，推动党校群众路线实践活动深入进行。

参考文献：

市委党校党建工作计划 篇4

一、深入学习党的十七大精神，进一步抓好思想政治建设

1、加强理论学习。全体教职工要继续深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习贯彻党的十七大精神。要坚持每周二半日学习制度，要根据实际情况制定学习计划，并按时完成；要坚持和完善领导干部学习制度，每年要集中学习四次以上；要建立和完善学习园地，把好的典型、好的文章及时进行宣传，反映学习成果，交流学习经验，要通过集中培训；主题辅导、党课教育、知识竞赛、举办演讲会等多种形式活跃学习方式；要拓展教师的知识面，根据教师的工作需要，积极引导教师系统学习现代经济、科技、法律和社会管理知识，提高教职工的实际工作能力。

2、健全学习机制。要建立健全激励机制，要结合本部门实际情况制定学习规划和学习制度，并要持之以恒，长期坚持。要坚持做好学习记录，全体教职工要有学习笔记，学习笔记不少于1万字。党总支将定期检查每个党支部学习制度执行情况，并作为评选先进党支部主要依据之一。

3、加强机关精神文明建设。要深入开展精神文明创建活动，要有完整的创建工作制度，做到有领导机构，有长远规划，计划，工作措施，有经常性的活动和明显效果。领导班子对精神文明建设工作要专题研究2次以上，把精神文明建设工作与业务工作结合起来，与党建工作结合起来。要结合本部门的工作特点，开展各自的积极向上的活动，活动内容要丰富多彩、不拘一格。在机关中形成团结和谐、规范有序、充满活力的风气和氛围。

二、认真落实党建工作制度，进一步抓好基层党组织和党员队伍建设

1、抓好党建工作制度的落实。要把建立和完善机关党建工作领导体制和工作机制作为抓好机关党建工作的重要内容，重点要落实领导干部党建责任制。

2、加强基层党组织和党员队伍建设。要加强对党员干部特别是具体做党务工作人员的教育培训、轮训工作。要结合本部门的实际需要，组织开展内容丰富生动、形式多样的党员培训和教育工作。还要注重抓好对入党积极分子的教育培养和考察工作。党支部要为每一个入党积极分子确定培养人，支部领导和培养人要及时对入党积极分子进行培养教育。今后发展党员，将严格按照规定要求，审查对入党积极分子的培养过程，凡是没有按要求办的，一律不能列为发展对象。

3、要严格组织生活。各党支部要坚持党内生活制度，认真开展好党内各项活动，活跃党的组织生活。一是坚持民主集中制，党支部班子民主生活会要每半年召开一次。二是坚持“三会一课”制度，保证党的组织活动正常化，党员大会要每季度召开一次，支部委员会每月召开一次，有党小组的，党小组生活会每月召开一次，可以请老党员和我校教师给全体党员上党课。三是要通过开展丰富多彩的党内活动，逐步培养党员参加组织生活的自觉性，增强党性原则意识。党内的各项活动都要有记录、有总结。四是要做好预备党员按期讨论转正、归档工作。调入调出党员组织关系必须在有效期内办理。党费要按照党章规定，由组织委员负责收取，并按要求于每季度末上缴到秘书科。今年是建党八十七周年，党工委将在“七一”前夕召开表彰大会，对在各项活动中表现突出的先进党（总）支部、优秀党务工作者和优秀共产党员进行表彰，并通过各种媒体进行广泛宣传，我们要认真做好配合工作。

三、不断强化机关作风建设，进一步抓好党风廉政建设

不断加强党风廉政建设。一是加大教育力度。继续贯彻落实中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，坚持开展党性、党风、党纪教育和法律法规教育。通过正面典型的示范教育和反面典型的警示教育，增强教育的针对性和有效性。二是加强监督力度。认真落实《党内监督条例》，按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》规定的监督职责，积极有效地开展党内监

四、加强对机关党建工作的检查

党总支要加大对各支部党的工作的督促、监察力度。今年将对各党支部工作进行两次检查，时间分别定于半年和年末。检查内容包括党建工作完成情况，基础设施建设，党组织活动开展情况，贯彻“十不准”规定情况等，并将对党员干部的学习笔记、各种会议记录进行调阅。

中共ＸＸ市委党校总支委员会

党校党建述职报告 篇5

2010，市委党校把强化党建工作作为争创全区一流市委党校的强力抓手，积极开展建设学习型党组织活动、深化‚科学发展先锋行‛深入开展创先争优活动、创建项目服务红旗支部，争当项目服务标兵主题实践活动和‚承诺联评‛活动，积极推进学校党支部组织建设和党员思想建设，各方面工作取得了积极进展。

一、提高认识，认真筹划，周密部署党建工作 为搞好2010年的党建工作，学校党支部召开了工作会议，部署党建工作。支部认为，党员已经成为党校各项工作的中坚力量，党建工作的发展，直接关系到学校各方面工作的开展。为此，学校确定了常务副校长、支部书记蔡承桂抓总负责、杨荣辉副校长、支部副书记具体负责，认真开展学校党建的各项工作，并就学校党建工作作了具体研究和部署。

二、加强支部建设，增大党组织凝聚力和吸引力，进一步壮大党员队伍

2010，市委党校积极培养入党积极分子、发展新党 员，认真做好各项组织工作，进一步壮大了党员队伍。本，市委党校培养了1名入党积极分子、确定了1名发展对象，考察转正2名预备党员，按时办理了1名党员的转入、1名党员的转出手续。

在日常工作中，支部除注意做好党费收缴、组织关系接转等工作，认真组织党员过好组织生活，确保党员民主权利的落实之外，还积极组织党员外出参观考察，学习外地党建工作和党校工作的先进经验；6月30日，学校召开庆七一暨2009优秀党员表彰大会，表彰了12位优秀党员，增强了党组织的凝聚力和吸引力。

三、深入推进‚深化‘科学发展先锋行’，深入开展创先争优活动‛

按照创建先进基层党组织‚五个好‛、争当优秀共产党员‚五带头‛的要求，市委党校以争创一流市级党校和建设学习型组织模范单位为载体，发挥好党组织的战斗堡垒作用，使共产党员成为教学、科研、管理和服务的先锋。

学校党支部开展了公开承诺活动，在学校党支部和挂点村平南县大安镇新城村支部之间、全校党员之间，开展了先锋联创。工作中，支部紧扣主题，突出特色，积极开展创先争优活动。一是在10月份举办了全市党校系统优质课评比活动，推选出党员教师参加全区党校系统优质课评比活动。二是筹办举办全市党校系统科研成果和优秀教学论文评比活动，把桂平、平南党校纳入评比范围，积极提高党员教师的科研积极性，树立科研立校意识，提升科研品质和科研质量。三是开展创建学习型党组织模范单位活动，学校以 ‚六个一‛活动（每周进行一次专题学习，每月读一本好书，每季度搞一次调研，每教师每年发表一篇理论文章，每个教职工写一篇心得体会，年内到挂点村上一堂党课等‚六个一‛活动）为载体，积极开展了各项活动。开展专题学习达20多次，党员教师发布获奖论文达20多篇，到挂点村上党课4人次。

四、‚创建项目服务红旗支部、争当项目服务标兵‛主题实践活动取得初步成效

6月初，学校成立了领导小组，加强了活动的领导，积极推进活动的组织实施。学校召开了动员大会，达到了提高党员的认识，引起重视，凝聚共识，共同推进的目的。

1、提高党的政治理论素养和业务素养，进一步提高干部教育培训质量，这是党校服务‚三百工程‛，服务全市工作大局的一个切实途径。在提高党员干部、教师素质上，学校采取了两项措施。一是坚持推行行之有效的周二集中学习制度，安排了《2010年政府工作报告解读》、《加快转变经济发展方式》，《加强党性修养，永保共产党员先进性》，《学习理念的更新与学习型组织建设》，《建设学习型政党是重大而紧迫的战略任务》和《从知识和危机中认识学习型组织》等课题，着力提高党员干部政治理论水平。二是选派9名教师到自治区党校师资班进行培训，丰富教师的专业知识，提高教师驾驭课堂教学的能力；6月份，学校分三批派出26名教师和行政后勤工作人员到厦门市委党校、遵义市委党校、西安市委党校、柳州市委党校和玉林市委党校考察调研，2、加强调研，密切项目工作和干部教育培训工作关系。围绕我市项目建设，我校开展了丰富的课题调研工作。市级课题《贵港市农业产业化经营模式与农民持续增收问题的实证研究》已经完成并获得市委的高度肯定；自治区级课题《打造西江航道枢纽中心，服务西江经济带建设》课题获广西党校系统重点课题立项；与市委组织部基层办联合开展的《贵港市农村工作专题调研》已经基本完成；我校立项的《乡镇党校建设及党建、经济社会发展情况调研》也正在开展之中。丰富的课题调研活动把学校工作与市委中心工作紧密相联，相互促进，既为市委、市政府提供了决策参考，也将课堂与社会紧密相联，为丰富教师实践经验创造了新的途径，增强了干部教育培训的针对性与实效性。

3、深入基层，开展‚部门帮村、党员帮户‛活动。今年我校党支部继续选派新农村工作指导员，与党校挂点村平南县大安镇新城村党支部结对共建，互帮互助，着力构建城 乡一体、互惠互动的党建工作新格局。

4、加强干部教育培训工作，为项目建设提供扎实的培训服务。搞好干部教育培训工作，是市委党校服务‚三百工程‛的直接体现。举办各类培训班44个班次，培训人数近5000人次，顺利完成了各项培训任务。

五、不遗余力，积极开展‚结对共建、先锋同行‛活动 活动开展以来，我校党支部积极行动，选派人员，与平南县大安镇新城村党支部结对共建，互帮互助，着力构建城乡一体、互惠互动的党建工作新格局。

（一）组织参观学习，助农增收。上半年，我们组织新城村党员专业户到大乙岭种猪场、镇隆镇养猪小区、平原种鸡公司、武林镇种羊场和平南镇西村等地，参观畜牧养殖和新农村建设，使农民党员开阔了眼界，拓宽了增收致富的思路。

（二）助学导学，强化党组织的影响力。四月份，以党支部的名义，我们筹集了600多本古典名著，发给新城村小学学生每人一本，开展了爱国主义名著和经典名著朗读活动。‚六一‛儿童节前，我们购买了50多本图书作为读书活动的奖品，5月30日，新城小学召开了颁奖大会，会上对在读书活动中评比出来的20名小学生进行了奖励。

（三）组织慰问，温暖基层党员。六月三十日，组织党 员开展救灾活动，慰问受灾农户和贫困党员，给每个被慰问对象发给100元慰问金。

（四）上好党课，提高党员理论素质。‚七一‛期间，学校党支部派出科研室负责农民增收课题的教师给新城村党员上党课和形势报告课，扶助新城村党支部1000元党建活动经费，开展慰问和座谈活动。

六、积极推进，‚承诺联评‛活动取得良好成效 在活动领导小组的领导组织下，学校通过会议说明部署、发放承诺表格的形式，要求党员根据自己的岗位职责和目标任务作出了公开承诺，同时，支部着眼实效，积极推动落实承诺项目。

1、落实抓队伍承诺，加强学习培训，提高服务干部教育工作的本领。

一是坚持推行行之有效的周二集中学习制度，组织干部职工认真学习理论和教学管理业务知识。二是选派党员教师 参加各项学习培训。三是开展科研培训。9月28日，我校聘 请自治区党校科研处教授和领导对学校教研人员进行科研 培训，进一步规范科研工作，提高教研人员的科研水平。

2、落实抓课题承诺，加强调研，切实提高党校科研工作水平。围绕我市中心工作，我校开展了丰富的课题调研工作。今年，我校共有7项课题相继开展或已经完成，为历年 之最。

3、落实抓组织建设承诺，加强支部建设。今年我校党支部已经转正两名党员，培养了1名入党积极分子，确定了1名发展对象，在职党员由19名增加为22名。

4、落实抓培训承诺，加强干部教育培训工作。在开展承诺联评活动中，我校以科学发展观为统领，紧紧围绕我市各项中心任务，以提高培训质量为根本，扎实推进干部教育培训工作，完满完成了各项培训任务。

党校党建述职报告 篇6

招生专业：中共党史、党的学说与党的建设 考试科目：政治学原理

一． 简释题

1.理性选择主义 2.国家能力 3.政治文化 4.精英民主 5.治理

二． 简答题

1.简述戴维·伊斯顿的政治系统理论。2.简述政治社会化的功能。3.简述人权基本内容。

三． 论述题

1.结合理论和实际，谈谈你对什么是政治的看法。2.结合实际，谈谈如何理解和加强社会主义协商民主。

考试科目：中共党史

一． 简释题

1.2.3.4.5.6.1.2.3.4.西湖会议 五一六通知 九二共识

党的群众路线教育活动 “三严三实”

“四有”好干部标准

简述西安事变和平解决的过程及意义。简述十二届三中全会的重大历史贡献。简述执政党与新媒体的关系。

简述反腐败斗争中“治标”与“治本”的关系。二． 简答题

三． 论述题

1.试述社会主义改造的意义和不足。

党校党建述职报告 篇7

关键词：党建工作;管理制度;思想品质

一、在党建工作中，对党校教师和学生的管理要求制度化，用科学的方法管理党校教师和学生

对在校教师要求要明确，规章制度要清晰，明文规定教师的职责。对于党校的规章制度要范围广、明确、有序、内容充实。在党群建设工作中要发挥好先进党员的模范带头作用，对于先进党员个人和集体要积极予以表扬，为党的事业源源不断地提供新鲜血液，为进一步开展党群工作打好基础。

二、在党建工作中，对于党校教师和学生的管理规章要标准化

对于党校教师来说，要明确教学目的，对教学规章制度进行合理改善，提高常规管理的质量，对教师管理要严格，不能敷衍了事。党组织在进行党群建设工作中积极开展多种形式的工作，鼓励党员积极做好自我建设和组织建设。对于党员，检查制度要完善，不能碍于情面降低检查力度，防止形式主义的产生，有些老师虽是党员，却有各种不良习惯，甚至还有些老师要求其他人代笔写备课，自己上课与备课内容完全不同。这样的党员教师，不能发挥其作用，因此要加大检查力度，规范教师管理规章制度。

三、党校要不断提高教师的思想品质，定期对教师进行组织教育，开阔教师的视野，增加教师的知识层面

还要提倡奉献精神，严格对教师的思想进行考察，培养高素质的教师队伍。除上述外，教师党员就是为国家、为教育工作服务的，教师要体会到自己身上肩负的责任，只有教师承担起自己的责任，学校的党建工作才能做得有声有色。

四、保持党建工作常态化

这样做确保党员始终能够保证坚定不移的政治思想和扎实朴素的工作作风，不断加强对党员的党性意识、宗旨意识、组织意识的教育，只有这样，才能做到更有组织性，纪律性。日常的党建工作要时刻保证工作重心的正确性和稳定性，要不断地围绕党校中心工作，做好教师和学生的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用，为指导各项工作顺利开展打好基础。

本文探讨了党校党建工作的有效路径，尽管党建工作中还存在较多的问题，而提出的解决措施也不尽完善，但是我相信，在党校教师、党员的努力下，党校的党建工作会做得更好。

参考文献：

江海深.新环境下党校党建工作的有效途径分析[J].中国校外教育，2013.

党校党建述职报告 篇8

我校团委在学校党支部直接的领导下对学生进行思想政治工作中，担负着光荣而艰巨的任务，特别在以党建带团建工作中，校团委做出了应有的工作。

要搞好团建工作，首先要抓好党组织的自身建设。近几年，我校党支部在上级党委的正确领导下，认真抓好党员的思想建设，组织全体党员系统地学习江总书记“三个代表”重要思想，促进党风廉政和精神文明建设，推进党支部“固本强基工程”活动的开展。还通过健全各项制度，使党组织生活走向制度化、规范化，使广大党员树立了马克思主义的科学世界观、人生观和价值观。另外还注重在教师和学生中的积极分子发展党员。正是由于我校重视党建工作，近几年来，我校被区评为“先进基层党组织”。

我们在抓好党建的同时，重视抓好团建工作，认真培养好党的后备力量。我校是广东省重点技工学校，学生人数达1710多人，本学年共有40个教学班，全校团员达936人，每个班都成立了团支部。在学校党支部和上级团委的领导下，学校团委认真做好团员的思想教育工作，按照党和国家的教育方针和学校的培养目标，使广大团员学生做到思想品质好、学习好、身体好，使他们成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的适应现代化建设需要的合格人才。一批批团员被学校团委和上级团委评为优秀团员和优秀团干。然而，随着社会主义市场经济的发展，一些不良的社会行为和思想，不同程度地影响着青年团员。致使一些青年团员在思想上和行为上出现不良的倾向，严重的部分团员的政治素质下降，对国家的各项政治活动不关心，对团的活动不积极参与、不感兴趣，1 失去了共青团员的先进性。

为进一步做好我校团组织工作的建设，针对部分团员中出现的不良现象，学校党支部加强对学校团委工作的领导，并具体指导团委开展各项工作，促使学校团委工作走向正轨。具体做了以下几个方面工作：

（一）在制定学校党支部工作计划时，把加强对团工作的领导作为支部工作的一项重要任务来抓好。学校党支部充分认识到，共青团是先进青年的群众组织，是党的得力助手和后备军。团的工作是否搞好，是关系到我们能否培养适应建设有中国特色社会主义现代化事业的“四有”新人，是关系到我党和国家的前途、命运的一件大事，必须认真抓好。因此，在我校的党建工作总体规划中，做到了党建中有团建的内容。

（二）办好“学生团校”和“学生业余党校”，尝试在团员中培养和发展党员。我校党支部根据近年来一部分团员积极要求参党的思想愿望，在青年学生中开展党、团基本知识教育，并计划在学生中培养和发展党员。我校“学生团校”和“学生业余党校”于2000年12月8日正式成立，学生党校校长由党支部书记严国泰同志担任，学校的校长、副校长（即党支部的委员）分别担任学生党校的副校长和常务副校长。教务员主要是由党支部委员、团委正副书记、党员骨干和政治教师组成。校团委负责组织开展党、团校教务办公室工作。办学的地点设在我校的多媒体电教室。

校团委首先注重搞好学生入团前的教育，从各团支部中评选出学生积极分子，进行团章基本知识教育，然后由团支部推荐出团校的学员，并进一步从中发展为团员。其次是以团校为教育阵地对团员进行系统的团员意识教育，积极开展团员教育评议活动。党支部的各党小组积极指导和配合学生党、团校开展 2 工作，配合团委开展民主评议优秀团员活动，有关指导老师和班主任对被评议为优秀的团员进行谈话，鼓励他们再接再励，戒骄戒躁，努力学习，主动积极向党组织靠拢。再次是团委根据对团员的评议结果，从各班的优秀团员中推荐出党校学员，通过评议和推荐活动，使广大团员进一步认识了共青团的先进性，增强了团员的光荣感。

学生党校自成立以来，共举办了三期的学习班，共计吸收学员208人。校党支部重视对学员上好党课，党校领导及教员先后多次为学员们上党课，内容计有：播放《牢记宗旨》、《血肉长城》和《中华腾飞》等录像；介绍中国共产党的创立、党的性质、宗旨和指导思想，以及现阶段党的基本任务等党的基本知识。还向学员进行形势教育，特别是建国50多年来我国取得的巨大成就教育，维护祖国统一，反对分裂祖国的教育等。通过对学员进行党的基本知识教育和形势教育，使同学们加深了对党组织的认识，从而激发起他们的爱党热情以及靠拢党组织的思想愿望。经过学习，学员们的思想觉悟提高了，上进心增强了。他们在校能好学上进，严守纪律，并积极主动组织参与有益身心健康的各项活动，特别是为各团支部创建“优秀青年志愿者服务队”活动中纷纷起到了骨干的作用。176名学员在此期间向学校党支部递交了入党申请书，积极要求加入中国共产党。

“推优入团”和“推优入党”是团建和党建工作的重要任务，近年来，我们加大力度做好推优工作，制定推优规划和制度。在加强团员队伍建设方面，做到有计划发展团员，在坚持标准，保证质量的前提下，做到成熟一个发展一个，成熟一批发展一批。在“推优入党”方面，以党校的优秀学员中推荐出入党积极分子，作为党员培养对象，并由党支部委派专门的党员同志作为他们的 3 培养人，定期交流思想和跟进考察，同时抓紧时机取得上级党委的支持，选送学生党员培养对象继续参加区党校党的知识学习班，共有三名同学通过审查和考核，发展为预备党员。从而填补了一直没有在学生中发展过党员的空白，结束我校学生中没有党员的历史。

由于我校党支部对“党、团校”工作的高度重视，加上团委本身的努力以及广大教师的大力支持，学校团委在“党建促团建”工作上，有了一个“质”的突破，为我校良好的校风、学风形成奠定了基础。

然而，在我校学生团校、党校建设中还存在着一些迫切需要解决的问题：

（一）在“党、团校”成立以来，在党支部的指导下不断充实有关教学的内容，结合党章和有关资料，自行编印了一些学员的学习资料，为了让教材内容进一步适应形势的发展，我们恳切期望上级团委和组织部能指导学校统一使用规范化的教材，建议制定一些规范化的课程。

（二）上级团委能否安排各间学校进行有关方面的专题交流学习，相互取长补短。或者举行一些学生党校的大型公共课程，如学习英模事迹等。从而提升业余党、团校的教育质量。

（三）我校团校、业余党校学员的管理主要由团委及学生会干部负责进行严格的考勤和跟进工作，还专门设立了考勤记录本。但基于毕业生由于实习上岗的原因流动性比较大，特别是一部分两年制的学生，或三年制学生从第五学期要定向上岗实习，学校只能通过寄信的形式与他们进行联络，做好思想汇报和考察工作，但这样工作的难度很大，时有与学生失去组织联系。发展工作就更难落实。因此，学校党支部正在考虑如何改革对学生党员培养对象进行跟进考察的问题。另外，党校的教材问题尚未形成系统性和规范性。自编教材不能 4 较完善地收集上级党课要求内容，此类问题也请上级团委以及组织部给予一定的意见。

我们希望通过今次市、区调研促进我校团建和党建工作，决心在今后同心协力多想办法，共同克服目前存在的问题，改进不足，不断地总结经验继续提高，促使我们的团校、业余党校工作再上一个新台阶。

中共肇庆市第二技工学校党支部

共青团肇庆市第二技工学校委员会

党校老师述职报告 篇9

xxxxxxxxxxxx

22010年10月9日

工作以来，我一直在教育一线从事教学工作，政治思想过硬、作风正派，敬业献身、尽职尽责，刻苦钻研业务知识，不断进行教学改革和创新。到党校工作的半年时间里，在校领导及同事的帮助和支持下，我严格要求自己，在教学方面积累了更多的经验，按照党校的教学要求，我克服各种困难，全身心投入到工作中去，较好地完成了自己的工作任务。现将我的工作情况总结如下：

一、提高政治素质、搞好民族团结，任何时候我坚决做到讲政治，自觉与党组织及校领导保持一致，坚定地贯彻执行县委、县人民政府的文件会议精神，严格按照优秀教师的标准要求自己。在工作中，自觉维护民族团结，与同事之间互相信任，互相尊重，互相谅解，互相支持，密切配合。注意严于律已，宽以待人，大是大非讲原则，小是小非多谦让。自觉在站在维护民族团结的第一线，坚决与民族分裂主义和非法宗教活动作斗争，做到旗帜鲜明、立场坚定。

二、努力提高教学水平，完善教学不足

作为一名党校的新教师，在这半个年头里学到了许多教学经验及做人处事的道理。俗话说：活到老，学到老。在这半年时间里，我先后承担了xxxxxxxxxxx任务。在工作期间准备了四份讲稿，分别是xxxxxxxx。同时还写了两篇论文，分别是

xxxxxxxx。在教学模式和方法上通过与办公室同事不断的探索研究如何才能更有效地传授知识，能更容易的让学员理解和接受及自己这段时间的教学经验中总结出，只有始终将培养学员的综合素质和能力放在第一位，心系学员才能更好地融入学员当中去，摸清学员的学习情况，从而才能更好地采取教学措施。

平时，我们办公室教师经常在一起探讨教学上的问题，结业迎考，大家精诚合作，采取了统一进度，统一教案的方法。根据学员的具体情况将其分为三层,在课前检测和目标检测两个阶段设置不同深度的练习题,以保证尽量能满足所有学生的要求。在具体的教学过程中，都以抓好基本知识为主,搞懂弄通书本上的知识结构、知识点、重点和难点。为此，在课堂上我尽可能举一些身边的学生感兴趣的实例来说明问题，并且尽可能用多种方法来培养学员的学习兴趣。有时也穿插一些课外的材料以激发他们的学习积极性。

在工作中，我取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，作为一名教育工作者，教学中的不足之处我敢于去面对，勇于接受，在批评中寻找不足，总结经验，从而进一步增强做好教学工作的自觉性和主动性。

希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名教师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步！不断加强政治理论学习以及提高业务水平，扎实工作，尽最大的努力改正自身存在的不足，履行好党和人民赋予的职责。

市委党校副校长述职报告 篇10

一、在政治思想方面，能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用先进思想武装丰富自己头脑，坚持解放思想，实事求是和与时俱进的思想路线。把政治思想上的学习和改造作为贯彻党的十六大和十六届三中全会、四中全会精神及市委十二届四次全会精神，认真践行“三个代表”的一个有效载体和动力，把心思都放在工作上，增强了自身解放思想、更新观念、振兴党校的大局意识。时刻都不放松对自己的学习教育，并在实际工作中付诸实施。一是坚持理论学习与促进思想解放相结合，不断增强创新意识和开放意识；二是坚持理论学习与理清工作思路相结合，不断提高后勤管理的科学决策能力；三是坚持理论学习与党校发展、机关党建和作风建设相结合，不断增强廉洁自律的自觉性。

二、工作中，抓重点、促工作，真抓实干，勤勤恳恳，任劳任怨，以身作则，求真务实，有高度的责任感和强烈的事业心。经常起早贪晚，放弃节假日、寒暑假、公休日的休息时间，坚守在工作岗位上。积极支持配合一把手工作，与班子成员搞好协调，对分管科室敢抓敢管，科学合理地指导分配工作，能够坚持经常深入后勤行政工作的生产一线与科室工作人员沟通交换工作意见，征求他们对一些工作的看法和意见。牢固地树立正确的政绩观，落实科学的发展观，带领所分管科室队伍与时俱进，深化改革，以人为本，规范管理，科学决策，全面抓好了后勤行政管理，机关党务、文字综合等各项工作。使干部职工在思想上、认识上、创新上、敬业上得到提高，本职工作上不断创新，素质上有所增强，工作作风上更加扎实。

采取有力措施，强化行政后勤改革与管理，切实提高后勤保障能力。用创新发展的理念，确定工作思路，提出了“一年要有一个新思路，一年要有一个新变化”的工作目标。一是抓管理、树形象。针对行政后勤工作分散、零碎、岗位多的特点，有针对性地根据每位职工的特长，对各项工作进行细化、量化，做到既有分工又有合作，既发挥个人潜能，又充分体现优势。使校园美化、绿化、办公楼卫生保洁及服务质量都有了明显改观，扭转了过去整体形象不佳的现象。二是抓教育、比奉献。在具体工作中，我注意做好职工的思想教育工作，经常开展爱岗敬业教育、艰苦奋斗教育、集体主义教育，让他们清醒地认识到后勤工作同样是党校一项重要的基础工作，增强后勤工作的责任感和光荣感，树立以校为家，爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神，从而立足本职岗位，争做一流工作，争创一流业绩。三是抓服务，上水平。在办班期间，我们注意搞好供暖、供水，及时更换床单、被罩等，服务人员微笑服务、文明服务，给学员一种宾至如归的感觉。四是注重建设，办公环境得到了明显改善。今年年初以来，我们积极向市委、市政府报告情况，争得主要领导支持，从财政一次划拨7.4万元，历时一个半月时间，对办公楼梯、一至三楼卫生间、洗漱间进行了维修改造，并同时对梯道、楼内外墙进行了粉刷，更换了楼门和走廊灯，共注入资金11万元。维修改造后，彻底改变了过去上下水不通，楼内外破烂不堪、灰暗压抑的状况，使办公楼明亮了、整洁了，象个机关样了，办公环境得到了明显改观。我们还以开发的名义，将非常简陋的食堂对外发包，由承包方投资装修改造，共投资10万元，一举变成了现在环境优雅的党校招待所，且生意非常红火。我们还投入1万余元，彻底疏通改造了办公楼、住宅楼污水排污管线，由原来的每天用水泵抽水排污，改为自流到市政主管道，节省了人力和资金，也彻底改变了校门前脏水四溢的现象。五是在直接分管文字综合的同时，起草了大量的本部门的机关公文材料。

9、10月份分别在市委编发的《双辽信息》上发表了《市委党校高度重视反腐倡廉宣传教育》、《市委党校结合教学实际学习贯彻四中全会精神》两篇文章，每篇都在千字以上，均由本人亲自执笔完成。还完成了向四平市委党校报送五千字以上的调研材料的起草及向公主岭市委组织部、党校介绍情况的经验材料的起草工作，同时还起草了向市有关部门报送工作总结、请示报告、工作汇报、制定本部门的责任书、部门承担的工作职责等材料。对树立党校形象，促进教学、科研、机关党建和后勤行政管理等项工作，起到了推动和促进作用。

三、加强思想政治建设，强化管理，从严要求，实现了各项工作的责任目标

1、带领和组织教职员工深入开展了“三个代表”和党的十六届三中全会、四中全会精神的学习贯彻活动，结合单位内的思想工作实际和教学实际，制定了切实可行的活动方案，并在具体活动中认真组织实施，使整体活动扎实有效进行。

2、继续坚持并执行每周二半日学习制度，在学习中采取专题辅导和理论研讨等方式，使学习更有针对性和实用性。通过自学、集中学习和专题辅导等有效形式，使全体教职工的政治理论素质有了进一步提高。

3、继续在机关组织建设和干部自身建设上下功夫，全面搞好各项综合管理工作，以促进机关整体素质的提高。注重发挥党员的先锋模范作用，努力提高党员干部的政治思想觉悟，使党员干部的精神面貌不断向好的方面转变。

4、自身严格要求，廉洁自律，实现了党风廉政建设责任目标。

在年初，结合自己工作岗位，与校长签订了党风廉政建设工作计划责任书。由于对自己和身边工作人员严格要求，认真执行了领导干部重大事项报告制度和狠刹借机敛财等不正之风，严格执行了机关工作制度，在工作时间没有出现任何问题，身边工作人员及亲友也没有利用本人职权违法违纪的问题。

党校党建述职报告 篇11

一、工作成绩

（一）基本建设上了一个新档次。XX年年，对公寓、报告厅、教学楼、餐厅进行了粉刷和装修，对校园环境进一步美化，更换了取暖锅炉，更新改造了水暖管道和消防设施。在上年为一线教师和各办公室更新微机，添置饮水机、加湿器的基础上，又新购置了盆架、脸盆等用品，使教职员工的工作环境更加舒适，条件更加优越。完善了以互连网为依托、以校园网为主网、以数字图书馆和远程教学网为辅网的信息工程，网页内容不断充实，网面设计不断更新，网络视频和电视专题随时可以进入课堂。教学科研已全面实现电子化、信息化。

（二）管理服务上了一个新水平。进一步完善了公寓、餐厅、总务、信息的经营管理和服务机制，实现了科学化、规范化和程序化。餐厅规范了操作间管理，按照卫生法要求改造更新了设施设备，公寓实行宾馆酒店式服务。全年共接待各类班次和会议56期、6300多人次，学员和与会人员对公寓、餐厅的满意率进一步提高。信息中心进一步提高服务技能，加强网络管理，围绕教学科研热心服务。全年共更新校园网系统30余次，及时而有效地阻止和排除了病毒泛滥，保障了设施设备的正常运转。录制转换教学光盘30余课，教学服务播放录象140余课时，音响服务30余班次，帮助教师制作课件10余人次，维修电脑200余台次。冬季供暖实行24小时持续全负荷运转，达到了历史最高满意率。

（三）队伍建设上了一个新台阶。一年来，我根据校党委新的思路和要求，着力对所分管的处室进行两个方面的建设。一是思想作风建设。通过召开会议和促膝谈心的方式，引导大家树立正确的思想观念和工作态度，牢固树立了“服务第一、效益第二”的正确理念。二是人员素质建设。对服务人员精挑细选，相对固定，聘请市委接待处的专业人员进行培训，重要活动借调精兵强将，有效地保证了各项服务的质量与水平。

在做好本职工作的同时，能够做到对自己严格要求，廉洁自率，没有出现任何问题。

二、存在问题

突出表现为“粗、老、散、横”。

粗：即规章制度和经营管理机制的条文粗，管理的方式方法和手段粗，监督指导的工作思路粗，还没有做到全方位靠上、全身心投入。

老：即思想观念陈旧，工作中求稳有余，而创新不足，新点子少，新路子窄，只求过得去，不求过得硬，开拓创新精神不强。

散：即有时内部管理监督松散，工作效率低，服务不及时、不到位。

横：即个别处室有时缺乏大局意识，没能够把自身的工作和党校的整体形象联系在一起，积极主动性不够，冷横硬的现象还时有发生。

三、几点体会

一年的工作使我体会到：作为一名党校领导干部，要想称职地担负起组织委托的重任，必须坚持四个原则。

（一）党校姓党的原则。作为共产党人,任何阶段,任何时期,都必须做到：老祖宗不能忘,老本钱不能丢。胡总书记在讲话中提到的“五个坚定不移”,正是在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xx讲话的基础上,进行了大胆的探索和创新,把马克思主义发展到一个崭新的阶段。在这一点上,我感到我们党委一班人的头脑是清醒的,思路是清晰的,定位是准确的。无论是举办主体班,联系部门班,还是吸纳社会办班或联合办学,都是紧紧围绕培训党员干部这个中心，或者是为培养党员干部积累资金，积蓄后劲。所以我认为，我们必须坚定不移地沿着这条路子走下去，永葆党校本色。

（二）实事求是的原则。实事求是是我们党的优良传统，也是我们党校的校训。改革开放以来，党中央根据马克思主义的基本原理，结合我国国情，为适应每一个历史时期发展的需要，相继提出了社会主义初级阶段、三个代表和科学发展、和谐发展的总体思路。实践证明，这是顺应历史潮流，顺应民心民意的明智之举，有力地推动了经济、政治、社会和文化事业的发展。省委在中央提出的“科学发展、和谐发展”的基础上，又根据本省的省情和综合实力，确立了“率先发展”的工作思路，这些无疑都是十分正确的。但是我们党校就没有对此原版照抄，没有提出“率先发展”的口号，这无疑也是非常明智的。因为无论是我市的市情，还是我校的校情，都没有资格和条件提出“率先发展”的口号。所能做到的只能是按照中央“科学发展、和谐发展”总体要求，努力抓住机遇，积极创造条件，奋起直追，力争在山东这个“率先发展”的大组团里不掉队，这也是实事求是的一种表现。

（三）以人为本的原则。以人为本是科学发展观的本质和核心。其重要方面,就是正确认识和处理发展主体和客体的关系，使人与物的发展得到和谐统一。就我们党校的建设和发展而言,实践的主体是人，客体是教学设施和教学环境。一年多来,我的感受是,我们校党委的各项工作思路和举措,都是以人为价值核心，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于广大教职员工和学员。经过一年多的不懈努力,以人为本的观念日益深入人心,许多错误的做法也得到了有效的纠正。例如疏通下水道的问题,解决垃圾箱的问题,安排专人打扫卫生的问题,交纳卫生费的问题,限时供暖和控制空调遥控器的问题,收费和服务的问题,临时工上访和住房遗留问题,购置电脑和加湿器的问题,更新锅炉的问题等,都得到了妥善解决和有效落实。总体上是解决了一个形象和利益的问题,效率和效益的问题。完成了一个人为钱服务到钱为人服务的正确转变。用句土话来讲,就是克服了小家子气,弘扬了大家子气。我认为,这些思路和举措都是非常正确的。树立科学发展观，必须以人为本，把人作为经济社会发展的价值主体，牢固确立教职员工在发展中的主体地位，始终坚持尊重人、关心人、理解人、爱护人、解放人和发展人。正如xx同志所指出的：“我们提出树立和落实科学发展观，就是要以实现人的全面发展为目标，让发展的成果惠及全体人民。”

（四）科学和谐的原则。实现“科学发展，和谐发展”,我认为有三点需要注意:一是根据科学执政,民主执政和依法执政的要求,改善领导体制和工作机制,完善规章制度,改进工作方法。我的理解,所谓科学执政,就是根据我校的校情,制定科学有效的领导方法。所谓民主执政,就是集思广益,充分调动全体教职员工的积极性,变要我干为我要干。所谓依法执政,就是我们的一切规章制度都必须同国家法律法令和地方的有效法规相吻合。我们校党委新的领导班子成立以来,无论是最初提出的“一二三四”总体思路和XX年提出的“一三六八”工作思路,从大的方面讲,可以说是高屋建瓴,总揽全局,是完全符合这三大执政要求的。从实际操作步骤上看,也是科学合理和符合法规条令的。例如我校目前的办班收费标准,同营业房承租方签订的协议,临时工最低工资标准等,应当说都是依据有关法规制定的,我认为这些都应当长期坚持下去。二是加强党风廉政建设,始终保持共产党员的先进性,增强党组织的凝聚力和向心力。应当把理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、谦虚谨慎艰苦奋斗、民主集中制这些优良传统渗透到我们的思想,工作和实际生活中去。自从我们校党委新的领导班子成立以来,我们始终继承和发扬了这些光荣传统,自觉做到了以下几点:第一点，一切从实际出发，按照实际情况决定工作方针；深入调查研究后再发言；具体情况具体分析，把握事物发展的主要环节，做老实人，说老实话，办老实事。第二点，坚持走群众路线，正确处理内部矛盾；虚心向教职员工学习；一切为了教职员工和学员，全心全意为教职员工和学员服务。第三点，对犯错误的人实行“惩前毖后，治病救人”、“团结——批评和自我批评——团结”的方针；坚持真理，修正错误。第四点，保持谦虚进取的精神；坚持自力更生、勤俭建校的方针。第五点，充分发扬民主，和风细雨,潜移默化,讲团结,讲相融性,把党委的意图化成了广大教职员工的自觉行动。三是要处理好效率和公平的关系,做到效率优先,兼顾公平。我们校党委最近出台的一些规章制度,例如对于教学科研的有关规定和奖惩办法等,已经较好的体现了这一点。