2022年党校党建工作总结

2024-05-17

2022年党校党建工作总结(通用10篇)

2022年党校党建工作总结 篇1

党校分校2022年培训工作计划

一、培训目的以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,结合全区党员党员教育工作安排,开展党员教育培训,提升全体党员的政治素质和党性修养,进一步提升党支部书记履职能力和群众工作能力,为XX教育事业高质量发展提供坚强的政治保障。

二、培训方式

(一)集中授课。

邀请党校、高校教授及党建工作专家为基层党员、干部作专题讲座,开展相关业务培训。

(二)经验交流。

由基层党支部书记根据培训专题从不同角度对党组织相关工作经验和体会开展交流研讨,形成互鉴互学、互助成长的长效机制。

(三)自学研讨。

采取分散学习的形式,组织基层党务干部、党员对指定内容开展自学,并进行网络研讨交流,完成既定学习任务。

三、培训计划

(一)党组织书记培训班

1.培训对象、名额与学制:主要培训全区中小学(幼儿园)党组织书记X人,分X次培训,学制X周。

2.培训内容:主要培训习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届六中全会精神、XX精神、意识形态工作、党史新中国史知识、党规党纪、意识形态、全面从严治党廉政教育、中小学校党组织领导的校长负责制等。

3.时间安排:拟于X月、X月举办,具体时间另行通知。

(二)党务主任培训班

1.培训对象、名额与学制:主要培训全区中小学(幼儿园)党务主任X人,分X次培训,学制X周。

2.培训内容:主要培训习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届六中全会精神、XX精神、党章党规、日常党务工作、发展党员、党费收缴、“三会一课”等。

3.时间安排:拟于X月、X月举办,具体时间另行通知。

(三)入党积极分子培训班

1.培训对象、名额与学制:主要培训全区教育系统中小学(幼儿园)、两新组织入党积极分子XX人,分X次培训,学制X天。

2.培训内容:主要培训习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届六中全会精神、XX精神、党史国史、党章党规等。

3.时间安排:拟于X月、X月份举办,具体时间另行通知。

(四)发展对象培训班

1.培训对象、名额与学制:主要培训全区教育系统中小学(幼儿园)、两新组织2022年发展对象X人,分X次培训,学制X天。

2.培训内容:主要培训习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届六中全会精神、XX精神、党史国史、党章党规等。

3.时间安排:拟于X月、XX月举办,具体时间另行通知。

四、相关要求

(一)高度重视,力求实效。

要充分认识到学习培训的重要性,思想上高度重视。进一步明确培训的目的、意义,理清思路,严明学习纪律,按照要求积极参加培训学习,坚定信心,统一思想,确保培训效果取得实效。

(二)联系实际,贯彻落实。

参加培训的人员,要安排好学习培训与日常工作,认真学习,遵守培训纪律,确保培训效果。如无特殊原因,不得请假,不得代替。培训期间表现较差者,将对个人及学校给予通报批评。

(三)创新发展,开拓进取。

各基层党组织要结合培训内容,理论联系实际,积极探索学校党建工作新机制,勇于实践,敢于创新,加强党组织自身建设,加强党员队伍管理,提高党员干部整体素质,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

xx年党校工作总结 篇2

撰写人:___________

期:___________

xx年党校工作总结

本人按照中央党校在职研究生本学期的教学计划安排,认真参加面授学习,认真进行课后复习消化,通过对《马克思主义理论研究》、《〈资本论〉选读》、《财务理论与实务》课程的学习,收听收看了“积极稳妥推进政治体制改革”、“科学发展观”、“构建和谐社会”等专家专题讲座,对本人各方面的提高都起到了很大的作用。具体体现在以下几个方面:

一是加深了个人对马克思主义理论的认识。

马克思主义深刻揭示了人类社会发展的内在矛盾、本质和规律,是最科学、最先进、最严密的思想体系,不仅是我们党的指导思想,而且是我国社会科学理论发展的指导思想。作为党员领导干部必须始终坚定自己的马克思主义信念,不仅在自身的理论研究中坚持以马克思主义为指导,做马克思主义主导地位的坚持者,还要在整个社会科学理论领域中时刻保持警觉性,做马克思主义主导地位的守护者和维护者。

通过对《〈资本论〉选读本》的系统学习,使我认识到:马克思

用德语

写作的这部作品对资本主义

进行了批判性的分析,不仅具有重要的科学价值,也有很大的文学

价值。马克思认为,资本主义最主要的不公平在于对劳动的剥削,劳动者得到的报酬要低于他们所生产的价值,其剩余价值被拥有生产资料的雇主获得,生产资料的个人占有与生产产品的社会化矛盾必然会导致周期性地经济危机发生。他力图揭示资本积累的过程和对社会发展的影响,他认为“商品”是资本主义社会的最基本单元,商品的流通和对利润的追求会导致社会中经济与道德的冲突和分裂,主观的道德价值和客观的经济价值会分道扬镳,政治经济学应该研究价值的分配方式,是经济学的发展符合法律和道德观念。

二是进一步增强了个人党性观念。

党校是共产党员和国家干部进修培训和思想进步的摇篮,通过学习党的知识,我认识到了共产党产生、发展、壮大、繁荣的历史,通过不断地学习和在实践中自觉磨练而建立起来科学的世界观。坚持正确的政治方向,坚定了正确的政治立场,树立了正确的政治观点,严守党的政治纪律,提高了政治鉴别力,增强了政治敏锐性。学会了用马列主义的立场、观点和方法分析认识问题,从根本上提高了辨别是非的能力。用客观的标准去认识社会,用正确的态度去对待人生,用严格的法律去约束行为。正如邓--同志所指出的:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢,就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”在建设社会主义的整个历史过程中,我们坚持什么、发展什么、摈弃什么、反对什么,归根到底都与共产党人的理想信念有关,违背了共产主义理想,我们的事业就会改变性质,就意味着失败。

三是工作中时刻以企业利益为重,不断增强事业心和责任感。

想问题站得更高一些,工作上要求得更严一些,精神状态更好一些,决不能把自己混同于一般的干部。特别是在下基层的时候,说话办事要有分寸,决不能说有损大局的话,干有损形象的事。

强化了奉献意识,淡泊个人名利。我深深感到无私奉献体现了共产党人的崇高精神境界,也是共产党员标准的基本要求。甘愿牺牲奉献,树立正确的名利观,摆脱名利的束缚,真正做到事业重如山,名利淡如水。作为一名党员干部更要调整好自己的心态,把个人的意愿和现实情况很好地结合起来精神振作地投入到工作中去。强化大局意识,自觉维护团结稳定的局面。自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。对待同志有满腔的热情和与人为善的态度。

工作过程中,个人十分重视不断增强拒腐防变的能力,狠刹腐败奢侈之风

。作为一名党员干部,能否做到克己奉公、清正廉洁,不仅是个人思想、品德和作风问题,而且关系到党在群众中的形象,是一个带有政治性的大问题。艰苦奋斗,是党的基本路线的重要内容,是每个共产党员都必须遵循的行为准则。从物质形态上看,艰苦朴素、勤俭节约的生活同纸醉金迷、灯红酒绿的生活是根本对立的;从精神形态上看,奋发进取、拼搏创业同贪图安逸、追求享乐是根本对立的。把精力用在工作上,倡导勤俭办一切事情的作风,能少花的就少花,不能讲排场、摆阔气,大手大脚。业余时间读书学习、充实提高自己,参加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一个好的家庭环境是干好工作的基础,抽时间在家里多学习,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小节,坚持严字当头,从我做起,按照各项廉政纪律规定,严抠细抓,坚决落实。牢记一些人犯错误的沉痛教训,时刻警醒自己,决不能在这方面犯错误、栽跟头,葬送自己的政治前途。

总之,我树立了深入实际、狠抓落实的工作作风。牢固树立了服务的思想,破除墨守成规、固步自封的保守思想;破除目光短浅、眼界狭窄的自满情绪;破除求稳怕乱、安于现状的私心杂念。真正做到:看准的问题,就大胆地闯,大胆地试,不断探索新路子,创造新经验,使我的党性认识不断提高到一个新层次。

范文仅供参考

2022年党校党建工作总结 篇3

同志们:

习近平总书记在2022年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班上发表重要讲话,警示和告诫干部守住守牢拒腐防变防线要层层设防、处处设防,守住政治关、权力关、交往关、生活关、亲情关。这一重要要求,为广大党员干部特别是年轻干部自重自省、修身律己指明了努力方向。

为政之要,惟在得人。党的干部是党和国家事业的中坚力量,年轻干部是生力军和接班人。党的十九大以来,习近平总书记先后6次在中青年干部培训班上亲授“开学第一课”,体现出对加强干部队伍建设、特别是“抓好后继有人这个根本大计”一以贯之的高度重视。今年是党的二十大召开之年,也是换届之年,一批干部包括年轻干部将陆续走上重要领导岗位,接受方方面面的考验。在腐败和反腐败较量还在激烈进行,防范“围猎”腐蚀还任重道远的形势下,广大干部特别是年轻干部能否守好防线、拒腐防变,既关乎他们能否在起步上升阶段就走好廉洁从政之路,更关乎我们党输入什么样的“新鲜血液”,能否始终保持先进性、纯洁性和肌体健康,在奋力实现第二个百年奋斗目标征程中领导有力、砥柱中流。此时对全党干部提出守好防线、把好“五关”的殷殷嘱托,既站位高远,也是着眼当前,具有很强的现实针对性。面对新征程,如何接好“接力棒”,做一名以廉自守、克己奉公的年轻干部?下面,我从以下几个方面谈谈自己的认识,与大家一起交流学习。

一、争做以廉自守、克己奉公的年轻干部,必须守住政治关。

旗帜鲜明讲政治,既是马克思主义政党的鲜明特征,也是我们党一以贯之的政治优势。作为党员干部尤其是年轻干部要时刻绷紧弦,在大是大非面前、在政治原则问题上做到头脑特别清醒、立场特别坚定,做政治上的明白人、老实人。一要保持过硬的政治方向。我们作为党员干部尤其是年轻干部要牢固树立方向意识,以党的方向为方向、以党的意志为意志,持续加强理论武装,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党中央决策部署,做到深学笃行、知行合一,确保我们的工作沿着正确的政治方向前进。二要坚守过硬的政治立场。要始终站稳人民立场,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。要始终把人民装在心里,做到身心融入群众、紧紧依靠群众,在解决问题中凝聚力量,用实际行动表达对群众的深情。要始终坚持为民造福,用心用情用力解决群众关心的“急愁难盼”,做符合实际、群众需要、百姓认可的好事实事。三要严守过硬的政治纪律。严守过硬的政治纪律,就要求我们年轻干部无论做什么工作都要坚守党性、坚持标准、坚定原则,无论什么时刻都要咬定原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松,自觉把忠诚担当融入自己的思想和言行,加强廉洁自律,保持清廉本色,做到一身正气、一尘不染。

二、争做以廉自守、克己奉公的年轻干部,必须守住权力关。

习近平总书记指出:“要严以用权,领导干部手中的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。”李克强总理强调:“有权不可任性,法无授权不可为、法定职责必须为。”作为党员领导干部必须端正权力观,严把权力关,用权决不能任性,决不能把公共权力异化为牟取私利的工具。一是为民用权要公平公正。用权一旦偏离公心,损害的是群众利益,丢掉的是党和政府公信。我们作为年轻干部必须把秉公用权作为维护社会公平正义的基本要求,把权力关进制度的“笼子”,按规则、按制度行使权力,每一项决策的作出、每一个问题的解决,都要尽最大努力追求公平公正,尽可能一碗水端平,不能让群众感觉到任何不公甚至歧视。二是对待群众要开诚布公。作为年轻干部,要适应信息时代群众工作的特点,阳光服务、阳光互动,及时将群众关注的信息传递给群众,及时听取收集群众的意见建议,做好与群公众号请搜索:办公室码字员众无障碍沟通,消除误解盲区,以阳光公开换取理解,以党和政府的“诚信”换取群众的“信任”。三是工作作风要公道正派。公道自在人心。作风正不正、工作干得好不好,要多听听群众的意见,把评判权交给群众,不能带着情绪干工作,不要怕群众议论或批评,不要怕群众说不好,好的坏的意见都要听一听,有则改之、无则加勉,只要真心为了群众,群众终究会公道评价。

三、争做以廉自守、克己奉公的年轻干部,必须守住交往关。

对于领导干部而言,人情之中有原则,交往当中有政治,必须慎交友、交好友,哪些人该交,哪些人不该交,应该心中有杆秤。一要心明眼亮。作为年轻干部,建立干干净净、清清爽爽的朋友圈,在交友时就要心明眼亮,择善而交、择义而交,多与严以律己、见贤思齐的人交往,远离贪婪成性、见利忘义者;多与光明磊落、公道正派的人交往,远离溜须拍马、两面三刀者。二要严以律已。慎友的同时更要律己,处理好公与私、义与利、是与非、情与法、亲与清、廉与腐、俭与奢、苦与乐、得与失的关系,时时处处守纪律、讲规矩、知敬畏,让自己也成为他人心目中的益友、诤友。

四、争做以廉自守、克己奉公的年轻干部,必须守住生活关。

领导干部不是生活在真空中,也有自己的日常生活、喜好爱好。但要想行得端、走得正,就必须保持严肃的生活作风、培养健康的生活情趣,否则很难做到清正廉洁。一要慎好。情趣爱好是一把双刃剑,它既可以让一个人功成名就,也可以让一个人身败名裂。党员领导干部的道德水准和情趣操守应高于普通职工群众,保持高尚的精神追求,慎重选择自己的爱好,养成健康向上的生活情趣,成为良好社会风气的倡导者和先行者。二要慎欲。要经得起灯红酒绿的考验,抵得住糖衣炮弹的攻击。管住自己的脑,不该想的不要想;管住自己的眼,不该看的不要看;管住自己的嘴,不该吃的不要吃;管住自己的手,不该拿的不要拿;管住自己的腿,不该去的不要去。三要慎微。以“蝼蚁之穴,溃堤千里”的忧患之心对待自己的一思一念,以“如履薄冰、如临深渊”的谨慎之心对待自己的一言一行,以“夙夜在公,寝食不安”的公仆心对待自己的一职一责,明辨是非、克己慎行,坚持一身正气,不尘不染,始终保持共产党员的政治本色。

五、争做以廉自守、克己奉公的年轻干部,必须守住亲情关。

领导干部爱家人子女,要有正确的方式。如果治家不严,利用手中的权力给家属子女“开后门”“谋福利”,实际是害了家人,还可能会对社会造成严重危害。一要坚持弘扬革命家风与传承民族优秀家风相统一。习近平总书记强调,“领导干部的家风,不仅关系自己的家庭,而且关系党风政风。各级领导干部特别是高级干部要继承和弘扬中华优秀传统文化,继承和弘扬革命前辈的红色家风,向焦裕禄、谷文昌、杨善洲等同志学习,做家风建设的表率,把修身、齐家落到实处”。他还指出,在培育家风方面,老一辈革命家为我们树立了良好的模范,毛泽东、周恩来、朱德等老一辈革命家都高度重视家风。这就要求我们年轻干部的家风建设要从我们民族的前贤时哲汲取家风文化滋养。既要传承和弘扬老一辈革命家不搞特权、清廉自守、生活俭朴、严格要求子女的红色家风,学习焦裕禄、谷文昌、杨善洲这些楷模的优秀家风,也要传承和借鉴我们民族优秀传统家风。二要坚持严以律己与严以教家相统一。习近平总书记指出:“严私德,就是要严格约束自己的操守和行为。所有党员、干部都要戒贪止欲、克己奉公,切实把人民赋予的权力用来造福于人民。要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身,廉洁齐家,防止‘枕边风’成为贪腐的导火索,防止子女打着自己的旗号非法牟利,防止身边人把自己‘拉下水’。”这要求我们年轻干部要加强自我约束,坚决反对特权思想,教育管理好配偶和亲属,共建家庭防线,共筑拒腐屏障,使廉洁家风落在实地。三要坚持爱小家与爱大家相统一。习近平总书记特别强调,“党员领导干部要把对党忠诚纳入家庭家教家风建设,引导亲属子女坚决听党话、跟党走”。习近平总书记倡导多与家人相处,他谈到自己尽管工作忙,但只要有时间,就同家人在一起。我们要顾及父母,父母含辛茹苦把我们培养长大不容易,老人对我们没有过多的奢求,只愿我们一生平平安安,我们不能辜负了父母的期望。我们要顾及伴侣,作为丈夫或是妻子,都希望“医院没有自家的病人,监狱没有自家的犯人”,我们要珍惜这种平淡幸福。我们要顾及孩子,孩子没有理由因父母犯的错而去面对社会上的异样眼光,我们说父母是孩子心目中的一座山,如果出了问题,这座山就塌了,那不仅影响自己,还影响了下一代。我们为孩子做榜样不是要给他们留下多少物质财富,而是要引导他们走正道。我们说世界上没有绝对的好人,也没有绝对的坏人,但我们一定要争取做一个好人。只有这样,才是对自己负责、对家人负责、对生活负责。

2022年党校党建工作总结 篇4

我们带着对知识的渴望和未来的憧憬,从全市各地各单位相聚党校,此时迎来了别离的时刻。首先,非常感谢组织能够安排我参加此次培训班,同时感到非常荣幸作为学员代表向领导、老师和同学们汇报交流一下我的收获与所思所想。两个多月的学习收获简单概括一下就是,思想上更加坚定、方向上更加明晰,工作能力有了提高、奋斗路上结交志同道合的同志,对于未来充满了希望。

第一个收获用一句话概括:理论上清醒政治上才能清醒,理论上坚定政治上才能坚定

从开班以来,我们始终以学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,进行系统而全面的理论学习,从马克思主义理论诞生到列宁的进一步发展再到中国共产党的伟大实践,党校老师的精心授课让我们在理清理论发展脉络的同时,进一步坚定我对中国特色社会主义道路的信心,补足了“思想之钙”;通过XX教育基地的现场教学,我再次从革命先辈的辉煌历史和伟大斗争中,汲取精神力量,擦亮理想信念的底色,将“为民服务”的信仰之火燃烧得更加炙热,锻造对党“绝对忠诚”的政治品格。

第二个收获:新时代呼唤新担当,新时代需要新作为。

习近平总书记在去年中央党校中青班开班式上强调年轻干部要提高解决实际问题能力,勇于直面问题,想干事能干事干成事。XX部长也在授课中号召我们年轻干部弘扬奋斗精神,做好“五种人”。总书记和XX部长讲话的精神内涵,为我们年轻干部成长成才、更好肩负起新时代的职责使命指明了方向和目标。在培训学习期间,我们专门针对十九届五中全会等开展了学习研讨,我的一个深刻感悟就是身处于现在这个大有可为的新时代,年轻干部一定要主动投身到基层一线,直面我市经济社会发展过程中遇到的复杂矛盾问题,在风雨中磨砺斗争本领,肩负起属于我们这辈人的历史责任,干出一番成就,实现自我价值。

第三个收获:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

此次培训班不仅是一场知识与理论的盛宴,更是我们年轻干部磨砺本领的“演练场”。结构化研讨、模拟式教学、情景式授课,一系列新颖的教学形式和教学内容,给我们年轻干部构建了一个多元化的培训平台,不仅让我们学会换位思考,更是多角度地锻炼我们解决实际问题的能力。在紧张而充实的教学安排下,实地调研和文艺联欢晚会,更是成为检验我们班集体凝聚力、战斗力的“试金石”。2个多月,两场晚会的筹备、辩论赛、排球赛、班级活动、vlog拍摄一场场活动凝聚全班同学的共同努力,中途要求变更合唱曲目等突发事件也考研班委的组织能力,这一切工作让我体会到干事创业里的不易,也收获了目标达成后的喜悦。

第四个收获:志之所趋,无远弗届;志之所向,无坚不入。

学习之余的最大的收获就是,在市委组织部的精心安排下,让我们47个怀揣着理想与进取之心的灵魂相聚在一起,碰撞出思想和友谊的火花。多少次促膝长谈,不仅分享各自的工作经历,更是产生了惺惺相惜的革命友谊,收获了未来奋斗旅途中的同行者。

培训班的时间虽然短暂,但培训的成果必将随着时间不断显现。我们这期年轻干部必然会以此次培训为新起点,激起干事创业的新动力,在云谲波诡的国际形势和纷繁复杂的国内矛盾下,保持“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”的政治定力,守“初心”、担“使命”,为实现XX高质量跨越式发展贡献青年力量。

党支部青年委员总结 党校中青班学员发言

三个月的中青班学习即将结束,回想起三个月的点点滴滴,感慨颇多,就像照片墙上展示的一样。从开学时的丹桂飘香到现在严严寒冬,从当初的素不相识,到现在我们成为相亲相爱的一家人,其中有太多的故事,太多的回忆和太多的感受。今天借此机会和大家分享我的两点感受。

首先想表达的是感谢。感谢党校领导和组织部的领导,让素不相识的我们聚在一起,才有了让我回味一生的二十五期中青班。我要感谢老师,感谢葛老师和徐老师。我们像孩子一样顽皮犯错误,你们无条件的包容我们,保护我们。还要感谢党校其他授课老师,资政报告老师,调研课题老师。是你们的辛勤付出才有我们的学有所成。感谢在座的同学们。有了你们,才有了第二十五期中青班,有了你们的付出,才让303教室就有了家一样的感觉。最后我要感谢第四小组的同学们。感谢你们对我的信任,在开学初时推选我当小组长。作为小组长,我并不称职,我犯了很多的错误,我弄丢了大家的照片,我没能参加课题调研最终的讨论。但是你们总是在用自己的行动弥补着我的过失,你们默默的包容我,支持我。谢谢你们,第四小组永远都是棒棒的。

想和大家分享的第二点感受是收获。三个月学习,我增长了学识。井冈山的异地教学让我开拓了眼界。为期一周的军训锻炼了我的意志,培养了我的团队精神。但最重要的是我收获了和大家的友谊。我清楚的记得2017年9月12日我们第一次相聚的情形。同样是在303教室,在做自我介绍。虽然大家在各单位都是中流砥柱,但自我介绍时像小学生一样认真,有的还带着一些羞涩。虽然当时我不能一一叫出大家的姓名,但我认定我们会结下深厚的友谊。在随后的三个月学习生活中。我不仅收获了友谊,更让我开拓了眼界。我原以为自己做事情还比较认真,但在这里我遇到了比我严谨认真百倍的吴昊同学。我原以为自己还算爱说爱笑,但在这里我遇到了口才极佳,多才多艺的蒋蓓蓓同学。我原以为自己还比较爱读书,但在这里我遇到了军训间隙还捧着人类简史在看的常伟同学。我原以为自己性格还比较温和。但在这里我遇到了笑靥如花,温柔如水的孙羽同学。我原以为自己考上大学,考上选调生,还有一些学习本领,但在这里我遇到了学识渊博,出口成章的卞家涛同学。还有羽毛球界的常胜将军,冯金利,赵斌同学;在惯蛋界横扫千军的刘志清、庞飞同学。还有什么游戏都能够通关的张良同学等等。每位同学都熠熠生辉,让我钦佩不已。是你们的存在,造就了我们独一无二的二十五期中青班。和你们在一起的每一天,我都是开心快乐的,你们是我学习的榜样,我珍惜和大家的友谊,我为是二十五期中青班的一员而感到骄傲。

今天我们就要结束党校生活回到工作岗位了。李锦斌书记在上周省十四次团代会开幕会上说了这样一番话。他说,你们青年一代的人生黄金期和两个一百年奋斗目标的实现刚好吻合,能够亲身参与到中华民族伟大复兴的进程中,你们是无比幸运和无上光荣的。我想这是历史赋予我们中青年干部一种特别的责任和一份光荣的使命。聚是一团火,散是满天星。我相信二十五期中青班每一位成员都会肩负着使命和责任,带着三个月的学习成果,回到工作岗位,继续努力,发出属于自己的耀眼的光芒。最后,愿我们的友谊地久天长。

党支部青年委员总结

党校中青班学员发言

中青班学员结业发言2炎热的七月,我作为一名基层的年轻干部,带着兴奋,带着责任,带着镇党委、政府的期待,有幸参加了市委组织部和市委党校举办的第十二期中青年干部培训班。这次培训班对我印象颇深。它主要采取报告、讲座、讨论以及自学等形式对我们进行教育。虽然学习只有短短的二个月,但它却充分结合了保持共产党员先进性教育活动,扩大了我们自学的知识范围,使我受益非浅,在思想上确实有了一个很大的飞跃。通过这次培训班的学习,我有很深的体会,感触也很多。

首先是感激,感谢市委、组织部和党校为我们提供了这次学习培训的机会,使我们在紧张的工作中间,有时间、有机会静下心来学习、反思,学习新的知识和理念,反思工作的得失和思想的差距。正如党校老师所讲的:选送中青年干部到党校进行培训,体现了市委、市政府以及组织部领导超前的战略眼光,短期的培训,将产生长远的影响,这种影响将在未来的工作中慢慢释放体现出来。

其次是喜悦,喜悦自己所取得的点滴收获。自己从大学毕业到最基层的村里挂职,从农办工作提升到中层干部,再由中层干部担任秘书岗位,目前,还被选送来到市委党校,接触到前沿的信息和新潮的理念,特别是老师们广博的知识、活跃的思维、独到的见解,使自己的思想有了一种腾空的感觉,感觉到这个世界一下子变小了,自己与中国的国情距离拉近了,工作的思路更加清晰明了了。第三是压力,通过学习,找到了差距,认识到不足,也意识到一种责任,觉得肩上的担子沉甸甸的,工作上的压力、知识上的压力、年轻干部榜样的压力增大了。

盘点二个月的学习,我收获的是精神的振奋、思路的开阔、理论的升华、观念的更新。努力使大家成为新时期合格的基层干部,我想这应该是市委组织部和市委党校举办培训班的目的。通过这次学习培训,我在为人、为官、为学方面有了一点新的感悟,感悟到为人于德、为官于民、为学于勤的道理。

一、为人于德

常言道:“做官一阵子,做人一辈子”。“为人于德”,就是做一个明事理的人,一个纯粹干净的人,一个远离俗套的人,一个具有良好品德的人。新时期干部的优秀代表郑培民同志有一句名言:“做官先做人,万事民为先。”对于基层干部的我们来说,要始终牢记自己是人民群众中的一员,与群众同甘共苦,而不能高高在上,脱离群众。

实际上,干部除权力所带来的强制性支配力量外,更重要的是要通过高尚的人格力量来感染群众,而要拥有这种高尚的人格力量,就必须心里装着百姓,做个实实在在的好人。新一届中央领导集体已为我们作出了很好的亲民表率。作为一名基层干部,更要常修身,勤修德,谦虚谨慎、戒骄戒躁、恪尽职守、清正廉洁。要把握住操守,耐得住寂寞,守得住清贫,顶得住诱惑,管得住小节,常存“慎独”之心,保持清醒头脑,走好从政为官的人生路。

二、为官于民

干部,不管是何级的干部,都被老百姓称之为官。为官之道是一门高深的学问,历朝历代不同的人都有不同的见解。通过学习党的执政能力建设、推进和谐社会建设、公共管理、法律与行政等课程,我认识到自己作为新时期最基层的干部,首先要树立责任意识和工作目标,这种意识和目标就是要从自己的工作实际、从基层环境的实际出发,时时处处为老百姓利益着想。研究、草拟每一项政策措施,都必须以“为民”为前提,符合民情、顺乎民意,符合客观规律,帮助和参谋领导集体的科学决策,使决策有效地成为人民群众的实际行动。其次干部要具备服务于民的本领。为民服务的前提就是要求干部能干事,能干成事,具备执政为民的能力和为民服务的水平,包括个人意志、组织决策、知识理论等。这就需要我们不断加强学习,积极实践,努力探索,炼就一身为群众工作的过硬本领。

要按照科学的发展观和正确的政绩观的要求,不断增强创新的能力。要用务实的作风取信于民,树立干事创业的良好形象。再次就是干部要有一种平和的心态。我们周围有一些干部因工作任务重,思想压力大,慢慢形成了心浮气躁的心态。在对待职位、权力、利益问题上坐不稳、沉不住,往往意志用事,动辄牢骚满腹,或不择手段。须知,世界是圆的,永无止境和终点,人生只是一个过程,功名利禄更是过眼云烟。所以,烦躁之时,我们应该静下心来反思,问问自己,我是谁?我做了些什么?我该做些什么?使自己的心情复归平静,复归为官于民之心。

三、为学于勤

离开大学校园已有五年,一段时间来,自己在工作中已明显感觉知识的老化和不足,时时有力不从心之烦恼。在这学习的日日夜夜,在聆听了老师们精辟入里的讲课后,在老师们广博高深的学识熏陶中,再次点燃了自己心中学习的激情和动力,重新找回了学习的方向和目标。为学于勤,就是要勤读书、勤思考、善谋略,争做学习型干部。古语说得好,“为学日进”,为学与为官、为人有着密切的关系。干部的号召力、感召力、吸引力从何而来,这离不开“说”与“做”。不重视学习的人:“说”,说不好,说不透,因为理论功底浅,讲话枯燥乏味,只会说空泛话、大锅话、外行话;“做”,做不好,做不了,因知识储备不足,工作力不从心、事倍功半、疲于应付。要改变这种状况,就得要时时处处勤于学习,只有先学一时才会先干一步,只有深学一点才会高人一筹。在信息化社会,知识作为第一资源正发挥着第一推动力的作用。党的干部只有在学而知之、学而用之中才能脱贫、脱俗、脱愚,增强自己提高科学判断形势的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力、驾驭市场经济的能力。为学于勤,要远离浮躁,远离诱惑,远离应酬,挤出时间,把别人吃饭的时间用在读书上,独守孤灯,心无旁骛,博览群书,快乐地读书,恬静地思考,厚积而薄发,努力使自己成为适应时代发展要求的复合型干部。

党支部青年委员总结

党校中青班学员发言

中青班学员结业发言3按照组织的安排,我参加了xx市委党校为期三个月的中青班学习。我十分珍惜这次难得的学习机会,严格遵守市委党校的各项规章制度和要求,始终坚持把党性锻炼与党的基本理论学习结合起来,以饱满的精神状态投入到学习之中。

在理论学习方面,坚持静心读书、认真自学,重视课堂学习吸收,课后联系实际思考消化,积极参加班级的学习讨论和学习交流活动;在党性锻炼方面,我积极参加各项学习、教育活动,高标准严要求,认真进行党性分析,查找自己存在的不足,剖析成因,确定改进的方向;在廉洁自律和个人操守方面,认真执行党风廉政建设各项规定,从严要求自己,注意操守形象,积极培养良好的人生情趣,做到了廉洁自律;在组织生活方面,做到了尊敬老师,团结同学,谦虚谨慎,不骄不躁。

回顾三个月的学习,感觉自己理论素养收获很多,思想境界提升很大,进一步提高了对一些重大政治理论问题的认识,特别是对科学发展观重大战略思想和构建社会主义和谐社会战略目标有了更加全面的理解,对改革开放和经济社会发展中的一些重大现实问题有了更加深刻的分析和思考,开阔了知识视野,提升了思想境界,加强了党性修养,人文社会科学知识得到了充实,学到了更加科学的领导方法和领导艺术,能力素质都有明显提高。

现将学习情况简要总结如下:

一、深入学习基本理论,进一步提高了马克思主义理论素养和思想境界。

通过政治理论、执政党建设与党性修养、首都科学发展单元的学习,深入学习了马克思主义基本理论及经典著作选读,中国特色社会主义理论体系若干问题的研究、党的建设以及党的十七大精神等重要基础理论。通过深入、系统的学习,使我从思想上、理论上提高了对马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的认识,更加清晰地把握了党的基本理论的脉络以及马克思主义中国化的最新理论成果,深刻理解和领会了理论体系的整体框架和内在联系,特别是加深了对总结党的历史经验教训,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线重要性的理解,进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念,明显提高了贯彻执行党的基本路线和方针政策的自觉性、坚定性,牢固树立了通过改革开放发展社会主义的信心和决心,深化了对继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐重大意义的认识。

二、开阔了知识视野,努力培养战略思维。

在完成基本理论课程学习的同时,按照教学计划安排,认真聆听了国家部委领导同志和有关专家、学者所作的宏观经济形势、维护国家安全、北京精神与社会主义核心价值体系等专题报告会,以及渐近式改革--1978年以来中国政治体制改革的历程与经验、中华文明中的草原文化等选修课的学习,通过这些课程的学习,使我拓展了知识面,开阔了视野,树立了看待问题的世界眼光,也初步培养了解决问题的战略思维,提高了处理复杂问题和应对各种变化的能力。

三、加强了党性锻炼,提高了党性修养。

特别是到革命摇篮井冈山进行的体验式学习,对我是一次净化心灵、激昂斗志、启迪心智的感悟,学习到了老一辈革命家坚定理想信念、坚持执着追求,不怕困难和牺牲的崇高革命精神。在学员中开展的党性分析活动,对我又是一次触及灵魂深处的党性教育实践,我按要求认真撰写了党性分析材料,联系自己的思想和工作实际查找问题和不足,亮思想、谈认识、挖根源。通过严肃认真的党性分析活动,使我更好地树立起正确世界观、权力观、事业观,决心把干事创业作为自己的本职,求真务实、真抓实干,在发展党的事业过程中努力完善自我。

四、理论联系实际,提高了解决实际问题的能力。

三个月来,我坚持把学习作为首要任务,向书本学习、向同学学习,努力把理论知识内化为信念,外化为行动,力求做到知、信、行三者的统一。通过首都科学发展、中青年干部的素质与能力单元的学习,特别是通过案例研修、情景模拟式教学大纲,提高了自己主动学习的能力、应对媒体的能力和危机预防和突发事件的应对处置能力;在成长经验交流活动中,进一步认识到个人成长与组织培养的紧密联系,对组织心存感激,深化了对党的深厚感情。

2022年党校党建工作总结 篇5

函授学历教育是在职党政干部提高文化水平和思想政治素质的重要途径。2003年,我校进一步贯彻落实省、市党校有关加强党校学历教育管理工作的指示,以强化学籍管理,严肃考纪考风为契入点,扎扎实实地抓好四个方面工作,圆满完成2003年函授工作任务。

(一)扎扎实实提高教职工管理函授工作的能力。按省、市函授工作会议要求,我校及时组织教职工学习贯彻《党校工作条件》、《省委党函授教育工作暂行条例》、《班主任工作规定》、《班组工作规定》、《毕业论文工作规定》、《党员毕业鉴定实施办法》、《教务管理工作规程》等,提高了教职工对党校学历教育的认识,进一步明确党校函授学历教育该做什么,该怎样做,从而进一步明确自身的岗位职责,增强了工作自觉性和主动性,为搞好函授学历教育工作提供了组织保障。

(二)扎扎实实地抓好函授招生工作。年初,市函授分院召开招生工作会议后,我校及时向县委汇报了函授招生工作会议精神和会议要求,得到县委的高度重视和大力支持。县委领导亲自在县上召开的一系列相关会议上进行了宣传动员和安排部署,县委组织部和我校联合下发《2003年高等学历教育招生工作的通知》;同时,我校教职工分别深入各乡镇、部门、单位进行广泛宣传,积极动员,并运用宣传资料、电视广播开展宣传工作。通过努力,在今年生源十分匮乏的情况下,我校新招党校函授大专生和本科生64名,超额完成了分院下达的招生任务和我校自定的招生任务。

(三)扎扎实实地抓好函授管理工作。我校严格按照《省委党校函授学院管理制度》进行教学管理,认真执行分院的专业学制和教学计划,按教学大纲和教材进行教学,注意抓好各个教学环节的落实。即使是受“非典”影响,我校也未放松函授管理工作。一方面坚持函授学员面授考勤制度,以促进学风的好转;另一方面坚持教学“四认真”(即认真研究教材,认真备课,认真授课,认真辅导学员),切实转变教风;同时,严肃考风考纪,以提高函授教育的实效。在函授管理中,我校始终严把到课率关,保证了学习人员的到课率,其具体措施得到了市函授分院的认可。

2022年党校党建工作总结 篇6

一、制定方案,全面动员

市委“一推双带”活动动员大会结束后,市委党校对此高度重视,及时召开了全体党员干部大会。要求全校党员干部必须高度重视这项工作,要把“一推双带”活动作为贯彻党的十六大精神,践行“三个代表”的一个有效载体,通过广泛宣传和层层发动,进一步增强了全体党员干部的宗旨意识、公仆意识、从政为民意识、厚待百姓意识。活动中,坚持把“一(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)推双带”活动同学习、宣传、贯彻落实十六大精神结合起来,紧紧围绕市委十二届二次全会制定的新任务、新目标,不断拓宽思路,创新工作方法,切实推动“一推双带”活动不断向深层次发展。为使活动扎实有序地进行,并取得实实在在的效果,我们紧密结合工作实际,认真研究制定了《市委党校“一推双带”活动实施方案》。

二、建立组织,加强领导

为了加强对此项工作的领导,使“一推双带”活动在市委党校扎实有效地开展起来,成立了由校长为组长,副校长为副组长的“一推双带”活动领导小组,设立了“一推双带”活动领导小组办公室,并责成专人负责具体工作。形成了上下联动,合力推进,齐抓共管的良好局面。

三、抓住重点,推进工作,全面完成了承诺计划

(一)思想统一,目标明确,组织严密,安排合理,学习活动广泛深入,效果明显。在学习先进典型事迹活动中,我们切实教育全校党员干部提高对“一推双带”活动的思想认识,增强搞好“一推双带”活动的责任感和自觉性,使干部职工在思想上受到教育,认识上得到提高,精神上受到鼓舞,作风上有新的转变,本职工作上有所创新,素质上有所增强。通过学习教育,广大干部的宗旨意识、服务意识和公仆意识有所增强,工作作风更加扎实,树立了真抓实干,艰苦奋斗和密切联系群众的意识。

(二)倾听民意,加强监督,干部作风明显转变。在“一推双带”活动中,我们做到了“六个结合”即把活动同学习贯彻党的十六大精神结合在一起;同深入开展党风廉政建设和反腐败斗争结合在一起;同贯彻落实工作目标考核责任制评比结合在一起;同从严治校、强化管理、注重建设、改善条件结合在一起;同促进稳定和加快党校发展结合在一(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)起;同充分发挥主渠道作用,提高各级各类干部的理论素养和综合素质,为我市的经济建设和社会各项事业的发展提供智力支持和人才保证结合在一起。使活动与本部门工作实际紧密结合、协调一致,让广大党员干部在“一推双带”活动中找准定位,找到将这项活动与本部门以及本职工作相融合的最佳结合点。

(三)开拓奋进,加快发展,创一流的工作业绩,在“一推双带”活动中,校委班子把“一推双带、创精品课、当名牌教师”和“精研细读原著”作为活动的具体目标,旨在与时俱进,深化改革,以人为本,规范办学,全面抓好党校各个方面的工作。

一是组织部分骨干教师与市委宣传部共同开展送十六大精神下乡讲课活动,二是建立党校社会实践基地,制定了周密的社会实践基地调研课题,定期派教师去开展活动。到目前已选派三批精干教师到两个基地进行调查与研究,完成了《双山镇小康建设的调查与思考》、《如何增加农民收入》、《跳出农业谈农村发展和农民增收》、《加速推进三农裂变》、《因地制宜、调整结构,促进镇域经济发展》等调查报告,这些报告破解了农村改革与发展进程中的一些难题,给当地党委、政府提供了发展思路和智力支持,为市委指导农村工作提供了有价值的建设性意见。其中一篇对双山镇农村经济发展情况调查《因地制宜、调整结构,促进镇域经济发展》文章,已经市委领导同意,以《双办通报》批转下发各乡镇(街)及市直各部门。社会实践基地与今年5月初在双山镇长发村、百录村举行了挂牌仪式,标志着党校的整体工作与市委的中心工作贴得更紧、靠得更实,也标志着党校教学科研工作及理论研究与探索的触角又向前延伸了一步。三是重点抓好干部培训的主体班次,(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)选调优秀骨干教师讲课,制定严格的学习纪律和考评制度,通过培训,使各级各类干部能够灵活自如地在工作中贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神以及市委的县域经济发展战略,以全面建设小康社会为目标,推动全市经济及社会各项工作的开展。四是抓创新工作,提高教学、科研和后勤管理水平。按照“精、深、实、新、准”的要求,全力抓好创新工作,通过各种形式,挖掘各方面潜力,开动脑筋,集思广益,使教师的政治理论水平和掌握现代科技知识的能力以及后勤管理水平有了明显的提高。建立健全了一系列考核评价管理制度,如:《教学工作制度》、《科研工作制度》、《专业技术岗位评聘办法》、《社会实践基地工作制度》、《行政工作考评办法》、《来宾接待制度》、《物品采购管理制度》等等。五是加强了思想政治建设,确保机关面貌向好的方面继续转变。六是在城乡共建活动中,为永加乡忠信村文化室赠送了价值15,000.00元的图书报刊、桌椅及办公用品。回顾一年来的“一推双带”活动开展情况,应该说党校的整体工作是扎实有效的,工作层次和水平有了明显提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显改善,师资队伍和学科建设、保障能力和服务质量有长足发展,领导班子的凝聚力、战斗力和教师的整体素质从思想、政治、业务等方面切实得到加强,人的精神面貌得到了明显好转,想事的人多了,干事的人多了,在各方面都取得了一定的成绩。但也存在缺点和不足,主要表现在以下几个方面:一是党校作为理论研究及教学部门,我们的理论学习空气不浓,认真钻研的程度还不够;二是我们的思想解放程度还不够,教学及理论工作与经济工作贴得不紧,靠得不近,为经济服务的意识不强;三是有相当一部分教职员工缺乏工作积极性、主动性和创造性,工作限于一般化等等。针对以上存在的一些问题,我们将继续以“一推双带”活动为载体,以《决定》和党的十六届三中全会精神为指针,结合教学、科研、行政管理等项工作的实际情况,全面抓好党校各个方面的工作。坚持开拓创新,真抓实干,在为全市工作大局服务方面找准工作的突破口,创造新业绩,打开新局面,形成党校事业不断发展的良性循环,努力把党校各项工作不断推向前进,为我市的经济建设及社会各项事业的发展做出应有的贡献。

中共xx市委党校

2022年党校党建工作总结 篇7

中共威远县委党校

关于印发《中共威远县委党校

2009年工作总结暨2010年工作安排》的通知

本校各股室:

根据委办发【2009】86号文件精神,为进一步总结经验,明确目标,现将我校《2009年工作总结暨2010年工作安排》予以印发,请认真学习和贯彻。

附件:中共威远县委党校2009年工作总结暨2010年工作安排

中共威远县委党校

2009年12月7日

主题词: 工作 总结 安排 通知

抄 送: 组织部李部长,校领导,县委办,县政府办

(共印15份)中共威远县委党校办公室 二〇〇九年十二月七日

中共威远县委党校

2009年工作总结暨2010年工作安排

一、2009年工作总结

2009年,在县委县政府领导下,党校班子团结带领全校教职工,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 以科学发展观为统领,以服务中心、提高全县干部队伍整体素质为目标,以党员干部轮培训为重点,以提高全校队伍自身素质为基本要求,积极推进党校建设和改革,圆满完成了各项工作任务。

(一)坚持以教学为中心,充分履行干部教育培训职能

1.突出重点,干训任务圆满完成。全年共举办各类培训班26期,培训2383人。其中:威远县2009年新任副科级领导干部轮训班1期,培训30人;威远县2009年组工干部培训班1期,培训94人;2009年农村党支部书记培训班1期,培训56人;2009年大学生村干部培训班2期,培训149人;威远县新聘大学生村干部培训班2期,培训158人;全县会计电算化培训班两期(第二十二、二十三期),培训141人;全县公务员处分条例培训班17期,培训1755人。

在主体班培训中,坚持以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为主题,结合不同对象特点,开展政治理论、相关业务知识和能力素质培训,提升了学员的能力和水平。

2.适应变化,学历教育平稳推进。根据干部学历教育现状和要求,调整并做好省委党校和国民教育专科和本科学历班招生、教学和毕业工作,逐步实现学历教育转型。省委党校函授今年上半年大专班法律专业毕业7人,下半年本科班法律专业将毕业17人。全部在校生共97人,其中:省委党校函授本科班法律专业学员21人,村级干部大专班农村经济管理专业学员41人,成都理工大学员35人。3.调整思路,科研质量得到提升。在科研工作中,切实调整思路,实现了两个转变。一是转变科研主攻方向。明确以教学需要、学员需求和为县委政府决策服务为科研方向,突出了针对性、应用性、实用性,努力为教学提供成果支持,为县委政府决策和社会实践服务。二是转变科研成果评价。突出科研成果的宣传价值和学术价值,科研工作取得了新成效。调研文章《对威远县困难村、问题村的调查与思考》完成了省委党校立项课题;调查文章《对威远县干部培训需求的调查与思考》完成了县委党校重点调研课题;论文《对农业产业化经营的思考》获内江市第十次哲学社会优秀成果三等奖;论文《中外反腐倡廉机制的特点对建设中国特色反腐倡廉道路的启示》获省党史研究会庆祝建国60周年理论研讨会优秀论文奖;论文《坚持解放思想,努力实现科学发展新突破》获县直属机关工委征文一等奖。

通过调研科研,锻炼了教研人员的研究能力,促进了教学能力的提升和教学质量的提高。

(二)坚持以深入学习实践科学发展观活动为抓手,大力加强思想、组织、作风、制度、党风廉政建设和干部队伍建设

1.积极探索新特点新方法,发挥思想政治工作“调压阀”的调节功能。根据党校工作特点和党员干部职工的思想状况,校党委和支部有针对性地开展思想政治工作,精心组织实施学习实践科学发展观活动,扎实开展以“领导讲、专家讲、典型讲、个人讲、相互学”为主要内容的“四讲一学”活动,广泛开展“四进一访”活动。支部定期召开会议,听取各方面的意见和反映,分析党员的思想状况,及时交心谈心,沟通思想,理顺情绪,形成共识,增强党组织的凝聚力。

2.高度重视党建工作的指导性,凸显机关党建的龙头作用。按照党的十七大精神和中央、省市县委要求,健全了党建工作责任制,层层分解、逐项落实党建工作任务,责任分工到人。校党委、支部负责人和党建工作分管领导充分利用各种会议和活动,作宣讲,作强调,强化思想建党。并且严格了 民主生活会制度和民主评议党员制度,落实党员主体地位,发展党内民主,健全了党内组织生活;按程序发展了1名党员,增强了党组织活力;顺利完成了中层干部竞争上岗和工会换届,党组织的凝聚力和群团组织的协同力形成了合力。

3.不断丰富活动载体,释放“三个结合”的推动能力。校党委和支部创新载体,做到常规工作与中心工作相结合,党务工作与行政业务工作相结合,上情与下情相结合,努力克服上级和下级、党组织和党员“一头热、一头冷”问题。在日常工作中,努力深化“部门帮村、党员帮户”、党员示范岗、走访慰问等活动,积极开展党员领导干部“讲党性、重品行、做表率”等活动。在坚持常规活动的同时,十分注重党风廉政建设和作风效能建设。班子成员签订了党风廉政建设责任书,组织观看了反面典型警示片和《巴山红叶》大型川剧;严格执行财经纪律,帐务公开,民主理财;狠抓上班纪律和工作纪律,坚决执行上级决定,确保政令畅通,提高了工作效能。

(三)坚持以强化管理服务为保障,努力提升保障水平

1.建章立制,加强了重点环节管理和监督。坚持“三从严”方针,从严治校,从严治教,从严管理。进一步理顺了科室职能划分和岗位责任制,用制度管人、管权、管事,促进了依法治校进程。

2.量力而行,加强了基础设施建设。依靠县委县政府重视,利用县财政资金支持,改造了职工办公桌椅,教学和办公条件有所改善。

3.统筹兼顾,完成了各单项工作目标任务。结合学习实践科学发展观活动,校领导经常与联系镇共谋发展规划,对联系镇庆卫镇的新农村建设、计生“三给合”等工作给予支持资金4000元;计划生育工作效果明显,无违法违规事件发生;完成无偿献血1人次任务;开展了献爱心1元钱工程助学捐款活动;认真抓好城乡环境综合整治“包街包点”工作,投入资金进行集中整治,环境状况得到较好的改善和保持;投入7000多元对集资楼底化粪池排危,消除了多年的安全责任事故隐患;招商荐资600万元,超额完成荐资任 务;认真收集整理资料,争取政府资金支持,做好迎接全市党校评估检查工作准备;稳定工作和精神文明建设常抓不懈,普法、卫生、保密、档案等工作有序推进,成效明显,确保了全年综合目标任务的全面完成。

(四)主要不足

1.师资结构不尽合理,与干部教育培训新形势需要不太适应。教师的年龄结构和知识结构不够合理,年轻教师培养锻炼途径不多,教学能力和综合素质有待提高。

2.经费投入相对不足,与党校工作开展和建设需要不太适应。教学、科研、图书资料、师资培训、职工福利待遇、基本建设等经费财政投入明显不足,教学、办公设备设施仍较落后,制约了党校工作的有效开展和党校的更大发展。

二、2010年工作安排

2010年,我校将继续深入学习党的十七届四中全会精神,深入学习实践科学发展观,全面贯彻落实《中国共产党党校工作条例》,继续坚持“从严治校、从严管理、从严施教”方针,大兴“调查研究、求真务实”之风,大力加强阵地建设,努力适应新形势新任务需要,充分发挥干训主渠道作用,为我县经济社会又好又快发展服务。

1.创新培训思路,创造培训亮点。一是要有效整合干部培训需求,力争干部培训有新资源。要加强与组织、人事、宣传及其有关部门的横向联系,争取领导的支持和部门的配合,把相关干部培训整合到党校承担的全县干部教育培训计划中来,根据各种培训需求,统一计划,统一培训,使党校真正成为我县干部培训的主阵地和主渠道。二是要合理设置干部培训课程,力争干部培训有新内容。要优化教学布局,坚持以学习中国特色社会主义理论体系为中心,突出科学发展观等重大战略思想的教学、重大现实问题的研讨和党性教育,按照分类别、分层次的原则设置教学内容和课程。三是要深化教学环节改革,力争教学组织有新方式。要在坚持和完善讲授式教学的同时,大 力推行研究式教学,综合运用训练式、案例式、模拟式等教学方式,增强培训效果。要加强教学组织管理,完善集体备课教研制度,健全学员学习考核和教师教学效果评估体系。

2.适应函授转型,端正办学方向。要根据中央党校(省委党校)停办函授教育的新形势,满足建设学习型政党和学习型社会的新需要,迅速适应函授转型。要加强现有班次管理,规范成都理工大学历教育,努力提高办学质量,提升学历教育形象。

3、完善科研制度,增强科研实力。一是要努力健全科研奖惩机制,激发科研积极性。要完善原有科研制度,激发教研人员责任感,调动教研人员积极性,促进科研工作不断出成果,上水平。二是要努力推动科研手段创新,提高科研成果质量。要增强科研工作的组织性,组织教研人员,立足县情,围绕县委县政府工作大局深入调研,围绕县域经济的热点和难点问题展开对策性研究,确保调研的时间、课题、人员和成果落实。

4、抓好队伍建设,提高队伍素质。要大力实施人才强校战略,按照“领导抓班子、班子带队伍、队伍促发展”要求,抓好教师队伍、管理者队伍、后勤服务队伍建设,切实解决人员年龄和素质结构性问题。一是要抓住教师队伍建设这个关键,继续通过业务进修、委托培养、挂职锻炼、竞争上岗、专题竞标、承担科研任务等途径,努力培养年轻教师,奋力打造过硬的教学科研队伍。二是要特别重视引进高素质人才,逐步建立起相对稳定而开放的党校教育培训师资库,形成专职为主、专兼结合、梯次配备、优势互补的师资队伍和人才支撑。三是要加强机关作风效能建设和基层党的建设,认真落实系列制度,严明各种纪律,进一步转变党员、干部特别是党员领导干部的思想作风、工作作风、领导作风和学风,提高整体效能,树好整体形象。

5、强化管理服务,提升保障水平。在加强行政管理的同时,后勤管理和服务要适应中央对新形势下“党校后勤要按照管理科学化和服务社会化的方向进行各项必要的改革,以提高服务质量、管理水平和服务保障能力”的总 要求,引进现代科学方法和理念,实现管理与服务的科学化、现代化和社会化,使之成为党校发展的推动力。尤其是要建全经费保障机制,保证党校职能需要和正常工作开展。一是要以贯彻落实《党校工作条例》和省市县委《实施意见》精神为契机,争取县委县政府更大支持,畅通党校经费来源渠道,消除经费“瓶颈”制约因素。二是要认真研究党校经费支出结构,加大教学科研、图书室建设、人员培训、基础设施改善和机关党建等经费投入比重,提高资产使用效率和基础保障水平。三是要深入调查研究绩效考核评价分配问题,健全奖惩激励约束机制,提高绩效管理科学化水平。

中共威远县委党校

2022年党校党建工作总结 篇8

2014年上半年,教研室在校委的正确领导下,协助主管领导,以培训为中心,以教研为基础,积极探索干部教育培训工作的新思路,努力提升全校教师教学水平新境界。

一、抓紧理论学习,提高理论素养

积极参与马克思主义中国化最新成果的理论宣传,积极参与党的路线、方针、政策的宣传,是党校教师的岗位职责。因此,教研室积极协助主管领导,要求并督促每位教师自觉加压,先学一步,多学一些,学广一点,学深一层,注意在理论知识上不断充实提高自己,形成比较完整的知识结构。具体表现为分散自学和集中学习两种形式。学习内容主要包括中国特色社会主义理论体系、党的十八大、十八届三中全会精神、省委十三届七次、八次全会精神、2014年一号文件精神、党的群众路线教育实践活动等专题。通过学习不仅使教师们加深了对热点、焦点问题的理解和思考,拓宽了视野,修养了身心,而且多方面、跨专业的不断学习,为打造一支政治强、业务精、作风正的教师队伍奠定了基础。在今年的群众路线教育实践活动中,教研室专门组织教师进行群众路线教育专题备课和试讲,并应邀到各单位宣讲了10多场次。

二、加强课堂教学研讨,提高教学技能

党校教师是做人的工作,是做领导人的工作,尤其是做领导人的思想工作。如何让马克思主义中国化的最新成果和党的路线、方针、政策生动地进课堂、扎实地进头脑,切实达到真学、真懂、真信、真用是党校教学工作的焦点问题。因此,校领导要求教师们始终做到用心想事、用心谋事、用心干事。作为教研室,配合学校的整体工作部署,在教学这个环节上,着重引领全校教师做了以下事情:

完善教学专题。上半年教研室进一步完善了课题申报、试讲、测评制度。教师课题申报先报教研室备案,然后由教研室组织进行课题试讲,全体教师集体参加听课和测评,并现场点评,当场反馈测评结果。测评以能否上讲台作为评判标准,分为三个档次:可以上,改进后可以上,差距较大不宜上。课题申报通过测评获得认可后,才可以列入本校干部教育培训课题库。要求全体教师参照《**县2014干部教育培训计划》和《2014年干部教育培训基本课题》,每人至少选取一个讲课专题,在确定专题前要翻阅大量资料,认真研究课题内容,把握所教课题要回答什么,要解决什么,其精神实质是什么,难点、重点、疑点、热点是什么。反复咀嚼、内化、融会、贯通。然后把学习对象的需求和课题本身的内在要求巧妙的结合起来。

2022年年度工作总结 篇9

开学初通过与李 老师的讨论制定出了本学期的教学计划和课时安排,在每周开始前都认真准备教案,课结束之后又有教学反思,以了解自己在各个班级教学目标的达成情况,然后再针对反映出来的问题进行讨论,尽早解决在教学中出现的问题。另外,综合组安排了各学科的听课活动,在这个过程中,我收获了的其他科目老师的优秀的教学方法。

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的重点与难点,知识和技能掌握的方法运用自如。

3、了解学生原有的知识技能的基础,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识和技能可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意调动学生的学习积极性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,注重讲练结合,布置好课后练习作业。

6、要提高教学质量。要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生知识和技能学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向其他老师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

2022年教师工作总结 篇10

我在思想上严于律已,热爱党的教育事业;积极参与学校的各项活动;服从学校的工作安排:由于施丰华老师产假,我接手了三年级语文教学,并担任了学校少先队大队辅导员的工作。作为一个新手一切从头开始,对于我来说无疑是一次考验。

二、教学工作

三年级这个班,我已经接触了一年,对学生有所了解:不知什么原因,本班学生有点偏科,大部分学生喜欢数学,这在我教二年级数学的时候就有所察觉,但没想到还挺严重的。语文免不了抄抄写写,有的学生就懒于动笔,致使我经常要督促他们及时完成作业;本班还有一个特点就是尖子生少,班级犹如一潭温水,不冷不热。针对这一点,我还是动了一番脑筋想把他们的成绩搞上去,毕竟培优扶差就是教学工作的重头戏。特别是期末,除了辅导差生以外,还特别给优等生开小灶,希望他们也能挤上A等,但效果不明显。本次期末考试,我班平均分94.19,居全镇第二,但A等却只有3个同学,致使均量值提升幅度小,只有0.20。虽然成绩与我想像的相差甚远,但平时所做的点滴工作还值得以后借鉴:

1、认真备课。

本学期实行的是第二次备课,即在教研组其他教师备的基础上,根据所任班级的学生实际情况进行修改,既要备学生又要备教材教法,这比以往自己备课难度增加了不少。我在这方面下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后记。

2、增强上课技能,提高教学质量。

了解了班级情况后,我首先自己的教学策略,特别注意调动他们的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性,使他们增强对语文课的兴趣。课堂上注意精讲精练,老师讲得尽量少,学生动口动手尽量多。作文教学是三年级的难点,我也绞尽脑汁力求学生能有所进步。所幸我的努力没有白费,我班学生在镇举行的读后感写作、童话创作、日记写作比赛中都取得了不错的成绩,共有10人次获奖。还有许多同学的文章发表在县教研网上。

3、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。特别是本学期我有幸听了校级学科带头人孙美花、金海苹老师所展示的语文课,也听了西塘片语文教研活动时三个老师的课,让我深刻体会到自己与这些优秀的老师之间存在的差距,并且在自己以后的工作中努力向他们靠拢。

4、认真批改作业,布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。

为了做到这点,我常常收集辅助资料,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的讲评,做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

6、自身学习。

教学工作是繁忙的,除按要求上完课,还要进行学生的作业批改,特别是作文的批改,有时一本本子也要花十几分钟的时间。即使在这样忙碌的日子里,我出没放松自己的继续教育。我经常利用晚上的时间进行业务知识学习,收集资料,撰写一些论文、反思和教育叙事,有的文章也被_网录用。本学期还参加了校级“双高”课的评比。为了这堂课,我整整化了一个星期的时间,写教案、制作课件(由于种种原因没用)。虽然结果还没揭晓,但无论结果怎样,我都认为这是一种展示自我的机会,也是促进自己更快成长的手段。

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