2022党校培训入党申请总结

2022党校培训入党申请总结（精选6篇）

2022党校培训入党申请总结 篇1

敬爱的党组织，转眼间，我参加高级党校的学习已经有一个多月了。回顾这一个多月的所见所闻所学，我发现我学到了不少东西，在思想上也有一个较大的提高。下面向党组织汇报一下我这段时间的思想状况。

党课上，我们学习了马克思主义。以前只是大致知道马克思主义是中国建设的一个重要指导思想，学习了这一课后我才有了更深入的了解。马克思主义是中国建设的客观需要，是中国先进知识分子经过千辛万苦的真理探寻之后才做出来的历史性选择。马克思主义具有时代性，规律性，而且富于创造性.要很好的应用马克思主义就要从本国的实际情况出发，理论与实践相结合。

我们大学生也要坚持马克思主义的重要指导地位。我们必须做到，坚持理论武装，坚持政治立场，坚持远大理想，明确人生目标，坚持发奋学习，掌握过硬本领，坚持躬身实践，不断增长才干，坚持修身养德，锻炼优良品质。作为学生中的入党积极分子，我时刻监督自己的思想和行为，要时时刻刻给身边的同学做出榜样。 上课我从不迟到，认真听讲。课下积极到党建服务站学习党的相关章程，并在那里看一些关于伟人事迹的书籍，从他们身上学习为人处世的道理。党建有一本《人性的弱点》是我经常看的书，那本书把如何做人，如何做一个优质的人，说明的很彻底。

身为一名有理想，有责任的大学生，我时刻注意自己的一言一行。时刻注意维护国家的尊严。五一之前，相传法国政府准备拿出二千万美金，压滤机滤布 家乐福自己再拿出五百万美金，用于五一降价促消，家乐福高层很狂妄，企图让中国人在五一降价中挤破家乐福，踩死几个人.法国电视台也在积极做准备，拍摄中国人到家乐福疯狂购物的镜像.让中国人自打自的嘴.消息一经传出，网上反应强烈，各个聊天场所相互传递这样的信念

“不要到家乐福购物，不要为了丁点的小便宜，而丢了尊严，丢了民族志气，让外国人笑话.再不能让外国人把我们看作东亚病夫了.虽然我们的努力可能微不足道,但大家团结起来一定要让外国人看看我们的力量!”网上开始抵制家乐福， 抵制法国货，甚至还有很多城市的市民因此而发动。

我认为，我们应该维护祖国的尊严，反对家乐福的做法，但是，我们应该用一种更好的方式表达我们的爱国热情。作为一名中国人，我们应该选择论坛对话或发表文章等方式，充分表达自己的看法和观点，对歪曲事实、蓄意分裂中国的做法和言论予以还击，要让世界更好地了解中国。通过展现国家、民众美好的一面，以增进中国在世界上的地位，树立良好的国家形象，而不是采取简单的抵制行为。我们更应当踏踏实实做好本职工作，只有经济、科技等各方面强大了，滤布 才能更好地保证国家利益和民族利益。我们应该展现中国的大国风范，展现对世界的友好姿态，保证北京奥运会的顺利召开。

2022党校培训入党申请总结 篇2

一、高校两级党校模式的形成与普遍做法

1999年以来, 随着全国高校的扩招和政治上追求进步学生数量的不断增加, 大学生入党积极分子的队伍也逐步扩大, 高校入党积极分子培训任务也日趋繁重, 原有的党校培训模式已无法适应日益壮大的入党积极分子队伍。为满足入党积极分子培训要求, 保证党员发展质量, 各高校党校在原有校级党校基础上, 陆续在各院系成立了分党校即二级党校来加强入党积极分子培训工作, 逐渐形成了入党积极分子两级党校培训模式。据中国高等教育学会高校党校教育研究分会抽样调查统计, 2010年全国85%的高校成立了二级党校。 (1)

二级党校是校级党校的分支机构, 接受学校党校和二级党委双重领导, 是各院系开展党员、入党积极分子教育培训的主要阵地, 是全校党建工作的重要组成部分。笔者调研了解, 二级党校成立后, 学校党校和二级党校基本实行统分结合的办学模式, 其中学校党校主要负责对二级党校进行宏观指导、管理、监督和考核, 对教学计划等相关材料进行审核备案, 不再具体负责入党积极分子培训的组织管理工作。各分党校则在学校党校统一培训教材、统一培训内容, 统一结业证书等原则指导下, 具体负责入党积极分子培训的教学组织管理工作, 此外, 有的高校还统一了教学大纲, 统一聘请师资, 统一考核内容。教学形式上, 二级党校对入党积极分子培训一般采取理论与实践相结合的形式开展, 其中理论教学重点开展党的基本知识、基本理论和政策方针的教育, 实践环节主要是由学院组织或学生自发开展志愿服务、参观考察等活动。

二、新形势下高校二级党校在入党积极分子培训方面存在的突出问题

二级党校成立以来, 在扩大入党积极分子培训规模, 保证入党积极分子培训质量等方面发挥了重要作用, 但面对新形势、新任务和新要求, 目前二级党校也存在若干问题, 在一定程度上影响和制约着入党积极分子培训质量和效果。

1. 二级党校培训内容较为单一

目前, 各二级党校主要是根据《中国共产党发展党员工作细则 (试行) 》的规定, 对入党积极分子集中开展党的性质、宗旨、纲领、纪律、指导思想及入党动机与条件等党的基本理论、基本知识、基本路线、基本纲领、基本经验及最新形势政策教育, 除此之外, 其它的教学内容较少。教学内容涉及面窄, 内容也较为单一, 而且教学大多停留在介绍层面, 就理论而理论, 联系时事热点和学生思想实际的少, 讲解不够深入、生动, 缺乏针对性和吸引性, 很难引起学生兴趣, 课堂气氛沉闷, 互动性差, 学生人在教室, 心在其他, 致使学生出勤率高, 抬头率低, 听课效果不佳, 课堂质量较差。

2. 二级党校师资力量相对薄弱

党校由于培训的阶段性, 很难拥有专职教师, 而兼职教师队伍建设则缺乏系统性和专一性。 (2) 兼职授课教师大多为本校的党政领导干部、“两课”教师和各院系的党委书记、副书记以及辅导员, 都有自己的本职工作, 平时忙于繁重的日常事务, 基本没有太多精力研究和思考党校入党积极分子培训工作。有的院系师资紧张, 党课教师甚至由大量的辅导员担任, 他们有的非专业出身, 工作阅历较浅, 理论知识储备不足, 案例素材掌握不多, 只能讲述基本内容, 讲解不够深入, 课堂教学效果欠佳。

3. 二级党校实践教学有待加强

近年来, 各二级党校重视实践育人作用, 在开展入党积极分子培训时组织开展了一定学时的社会实践教育, 收到了良好的效果, 但实践教育环节存在若干问题, 影响了教学效果。一是稳定的实践基地数量偏少, 严重制约了各二级党校有效开展实践教育环节授课;二是实践基地种类单一, 目前各二级党校经常组织社会实践教育的基地主要为党史党性教育类和志愿服务类, 种类偏少且较为单一;三是社会实践教育参观考察多, 志愿服务、体验教学、调研讨论少, 影响了实践教育的效果;四是社会实践组织管理考核不规范, 由于各二级党校每期培养的入党积极分子人数较多, 因此社会实践只能分散组织, 实践效果和质量参差不齐。

4. 二级党校排课时间较难协调

高校实行两级党校办学模式以来, 二级党校培训班规模相应变小, 入党积极分子培训一般每次只开一个班, 每堂课一般只安排一讲, 固定一个时间, 但培训班学员来自不同年级专业, 每名学员课表安排又不尽相同, 党课安排易跟专业课程安排发生冲突, 甚至出现学生逃课或代课现象。此外, 二级党校教师多为兼职, 他们自身有教学任务或工作安排, 教师空余时间与学生无课时间未必一致, 而且一旦该教师临时出差或有其他任务等就会影响正常教学秩序。

5. 二级党校办学经费较为紧张

目前, 各高校二级党校一般会设立一定的办学经费来保证入党积极分子培训等教学活动的正常开展, 但就全校而言, 二级党校较多, 学校党校和各院系党委投入经费有限, 仅能满足基本教学需要, 没有能力挖掘优质教学资源, 如聘请外来高水平师资或大规模组织大学生外出实践等, 严重制约着教学质量的提高。

三、新时期做好二级党校入党积极分子培训工作的几点对策

新的历史时期, 学校二级党校必须根据中央新的精神和要求, 做出改革和调整, 进一步加强和改进入党积极分子培训工作。笔者认为, 今后学校组织部门需要进一步发挥统一协调、统筹管理的作用, 进一步整合各方资源, 集有限资金, 优势力量, 办优质培训, 努力提升学校二级党校办学水平, 为高校党员队伍提供可靠的后备力量。

1. 挖掘各方优质资源, 进一步加强师资队伍建设

师资队伍在党校建设中具有重要作用, 要提高教学质量, 保证教学效果, 必须要首先建设好一支优秀师资队伍。学校二级党校要坚持开门办学, 充分挖掘、利用校内外办学资源, 整合校内外专家学者队伍, 建立优质师资库。一要发挥学校的组织优势、资源优势和人才优势, 积极选聘理论基础扎实、教学经验丰富、深受学生欢迎、热爱党的事业的“两课”教师担任党校兼职教师;二要善于借势办学, 一方面加强与地方党校联系, 选聘地方党校中专心研究党校教学工作, 教学水平相对较高, 授课效果较好的专职教师为我所用, 另一方面要加强与兄弟高校党校联系, 坚持优秀师资互聘互用;三要重视教师培养培训, 要积极借鉴学校对专职业务教师培训的先进理念和做法, 通过组织专题讲座、教学观摩、讲课比赛、外出学习等多种方式提升党课教师素养, 提高教学质量;四要加强教师教学考核, 对党课教师实行聘任制, 定期进行考核, 激励教师加强党课教学研究, 同时对学员普遍反映授课效果差的老师不再进行续聘。

2. 加强课程体系建设, 进一步完善党课培训内容

合理设置入党积极分子理论课程体系, 坚持把党的基本知识、基本理论和政策方针作为入党积极分子培训的主要内容, 重点学习中国特色社会主义理论体系、《中国共产党章程》以及党的最新形势政策, 通过培训, 使要求入党的学生了解中国共产党的历史, 懂得党的性质、纲领和宗旨, 懂得党的组织原则和纪律, 懂得党员的义务和权利, 端正入党动机。教学时要与时俱进, 紧扣时代主题, 密切联系实际, 引入时事热点, 此外还要结合大学育人使命和高校专业特点开展形势政策、学生责任、专业精神以及素质拓展等方面的专题培训, 提高入党积极分子的综合素质。

3. 重视实践育人作用, 进一步强化实践环节教育

将实践的理念融入大学生党校教育的全过程, 既是党校教育的性质和任务所决定的, 又是党校教育的内容和目的所要求的, 同时还是当代大学生所希望的。 (3) 一要加强教学实践基地建设, 利用校内外资源广泛开展社会实践以提高教育质量。一方面由学校牵头积极在学校校内和周边建立一批稳定的、多类别的主题社会实践基地, 推动二级党校开展社会实践教育, 另一方面, 积极鼓励各二级党校结合实际, 拓展资源, 建立相应的教学实践基地, 并进行共建共享。二要规范实践教学的组织管理, 提高社会实践环节的教育效能, 各二级党校要做好每期培训社会实践计划, 围绕实践主题、时间安排、活动形式、实践效果、组织管理及安全保障等认真制定实践方案, 加强社会实践指导, 做好认证评价工作, 确保实践教育质量。

4. 结合学校学生实际, 进一步科学设置党课培训规模和时间

一要合理安排每期入党积极分子培训人数, 保证课堂教学效果。结合学校每年发展学生党员数量, 科学测算每年入党积极分子培训总量, 以此来确定入党积极分子培训班次。笔者认为, 入党积极分子培训应坚持中小班化, 规模不易过大, 若培训人数较多, 同期可安排多班授课, 以确保党课的授课效果。二要根据学生目前学业课程特点, 进一步调整党课授课时间, 尽量保证学生能够按需上好党课。适当增加同一门党课授课次数, 适当调整党课授课时间。同时, 引入选课系统, 每门课设置多次, 学生可根据自己课表和党课安排, 自主选择党课授课时间, 解决学生党课与专业课冲突的现实矛盾。

摘要：高校二级党校是高校入党积极分子培训的主阵地, 入党积极分子培训质量影响着高校新发展学生党员质量。本文结合新的形势、任务和要求, 客观分析了目前高校二级党校特别是在入党积极分子培训中存在的问题, 就如何进一步加强和改进两级党校建设, 做好入党积极分子培训提出了建议。

关键词：高校,二级党校,入党积极分子,培训

注释

11唐建华, 张国平, 郭飒飒, 等.全国高校党校建设情况调查统计与分析、建议[EB/OL]. (2012.08.08) [2013.11.16].http://71party.csu.edu.cn/show.asp?id=2623.

22甘小军.以改革创新精神加强高校党校建设[J].思想教育研究, 2010 (6) :68-70.

2022党校培训入党申请总结 篇3

关键词：高校；党校；入党积极分子

0 引言

高校党校入党积极分子培训是为了帮助入党学生加深对党的认识，进一步坚定共产主义信念，端正入党动机，积极主动地向党组织靠拢，是培养合格的共产主义接班人的重要途径之一。目前，我国高校发展学生党员，一般的形式是首先经过共青团推优，获得推优的学生在接受为期一年的党组织考察后，根据综合表现，选拔人数不超过学生总数的百分之二十的学生作为入党积极分子，高校党委统筹，各二级党委配合，根据学生人数和专业分布，开设党课培训班，通过党章学习，新时期党的理论学习，主题讨论会，观看爱国电影，参观革命遗址等形式的红色教育，最终利用一次考核进行党校培训结业考试，通过考核的学生被作为入党积极分子进行培养跟踪，作为预备党员选拔对象。可以说，入党积极分子培训是一个系统工程，每一个环节出问题，都会影响发展党员的质量。目前，各高校都很重视入党积极分子培训，取得了很好的实效。

1 高校党校入党积极分子培训意义

截至2012年，我国党员规模达到8700万左右的规模，作为一个执政党，庞大的规模给管理带来了很大的困难。近年来我党进行党风廉政建设，部分党员由于违反党风党纪被处分，由于危机犯罪被法律制裁。我党发展经历了百年的历史，目前已经处在转型的关键期。党员入口和出口同样要被打开。对于入口，一定要加强对入党的同志进行培养教育，通过高校党校入党积极分子培训，进一步端正他们的入党动机，进一步坚定他们的共产主义理想信念，进一步培养他们的党性。入党积极分子培训，是我党吐故纳新的重要环节，做好入党积极分子培训，是我党吸收先进分子作为党的接班人的重要环节，是保持共产党人先进性的先决条件。

2 高校党校入党积极分子培训现状

目前，大部分高校都是在学校党委统一领导下，二级党委协助，基层党组织配合，开设学校党校，通过党课开班动员，党章知识讲座，专题讲座，专题讨论，观看爱国电影，参观革命遗址，进行党课结业考试对入党积极分子进行培训和考核，培训内容丰富，形式多样。比如华南理工大学，在全校开设党章知识等公选课，将党课学习纳入学生正常的教学计划中。又比如苏州大学，广东工业大学，学校开设党校，二级党委进行党章学习小组，进行为期一月的集中党校学习，为其一学年的党章学习小组学习，这些都为高校党校培训提供了宝贵的经验。当然，通过调查分析，高校党校入党积极分子培训也存在一些问题。

2.1 党校管理问题

目前，大部分高校都是实行学校开设党校，根据学校统一安排，若干二级学院组成分党校，这就导致形式上是学校党委统一管理党校，但实际上又是各二级党委分别负责各自的学生党课学习。但是上课又是学校统一安排，表面看是学校学院齐心协力进行党课培训。但这从根本上导致，学校学院都很重视，但实际操作起来，两头重视程度不够，党课培训流于形式，相当一部分入党积极分子在党课课堂上睡觉，写作业等，从根本上影响了党课学习效果。

2.2 学生认识问题

在入党积极分子推选中，班级把关不严，标准不一，有些班级仅仅靠学习成绩排名选取入党积极分子，有些班级仅仅是看学生在班级中的影响或者威望，甚至导致拉选票等恶劣现象出现。种种原因导致部分入党积极分子党性觉悟欠缺，素质不高，入党动机不纯。所以这些学生在党课学习过程中往往是蒙混过关，滥竽充数。同时，从考试考核的结果也可以看出，有百分之三十的学生党章知识竟然不及格，影响非常恶劣。

2.3 党课课程设置问题

从目前高校党课课程设置来看，主要是邀请相关知名专家进行专题讲座，讲座内容新颖，但是忽略了加强入党积极分子的党史和党的知识的引导学习。同时由于音响视频教学，实地体验式教学，讨论环节都是交给二级党委组织，由于此部分内容是正式党课学习外的学习，所以这方面的学习越学越少，能省略的环节都被省略了，学生学习心得体会也疏于管理，导致应付的学生非常多。

3 高校党校入党积极分子培训对策

高校党校入党积极分子培训存在问题不少，如果不能得到很好解决，会影响我们党发展的党员质量。遇到问题就要着力解决，遇到挑战就要迎难而上。

首先，加强党课管理，从根本上解决党课组织中遇到的困难。根据目前高校扩招带来的入党积极分子培训人数规模大的实际情况，学校党委应达成共识，学校党委组织部党校办统一组织实施党校培训，二级党委全力配合，重视党课培训，重视党课组织。

其次，重视入党积极分子遴选。在团员推优的学生中，遴选入党积极分子，一定要注重学生的综合素质，注重学生的党性修养和人格品格，决不能以偏概全，片面选取入党积极分子。同时各班要加强入党积极分子的教育，二级党委书记班主任辅导员一定要培养入党积极分子重视党课学习的意识。

再次，在党课设置上，实行党史党章和专题讲座相结合的课堂教育，并且辅体验式爱国主义教育，专题讨论学习，心得总结学习等形式多样，丰富多彩的党课学习。各个环节责任到人，每个环节都不能流于形式，扎扎实实组织学生完成党课学习。

最后，在学校党委统一规划中，一定要重视党课师资力量的积蓄和培养。尤其工科学校，做党史马克思主义研究的学者非常欠缺。针对这一环节，一定要以各种形式，比如招聘兼职教授，特聘教授或者兼职党课教员等形式，同时加强对党支部书记，班主任，辅导员的培训，形成一支强大的党课宣讲团队，这样才能更加有利于党课培训的进行。

4 展望

高校党课入党积极分子培训是党员发展的重要一环。虽然大部分高校党委都很重视这块工作，但是对于这块工作投入少，研究也不足。要加强入党积极分子培训，最好能够将党课纳入本科生正常的教学计划中。如此年复一年，加强课程管理，方能取得理想成效。

参考文献：

[1]胡一平，曾学敏.高效党校入党积极分子培训工作初探[J].华南理工大学学报，2010，1（12）：93-96.

[2]赵竹村，吴金环，等.关于研究生党校教育教学内容体系的思考[J].学理论，2010（6）.

[3]郝翠荣，李义勇.大学生入党积极分子培养培训状况调查与分子[J]. 2010（2）.

2022党校培训入党申请总结 篇4

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，着力提高全体党员把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的能力，大力培养一支政治过硬、能力过硬的党员队伍，为引领经济社会高质量发展、推动乡村振兴提供有力组织保障。现就2022区委党校*街道分校党员教育培训工作，制定如下计划。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和全会精神，认真落实省委、市委要求和区委部署，锚定“走在前列、全面开创”“三个走在前”总遵循、总定位、总航标，以促进基层党员干部素质能力跟上党中央要求、跟上事业发展需要、跟上时代发展步伐为重点，不断提升党员教育培训的系统性、针对性、实用性、实效性，为全面建设社会主义现代化济东强区、推进“一廊五区”建设，打造东强中的“xx”提供坚强组织保障。

二、基本原则

（一）坚持围绕中心，服务大局。

牢固树立“高质量教育培训干部党员，高水平服务*发展”的工作理念，找准党员教育培训工作服务全街道“**”各项重点任务的着力点、结合点，切实把党员教育培训成果转化为推动全街道各项事业发展的强大力量。

（二）坚持总体谋划，统筹推进。

把党员教育培训纳入党的建设整体部署，着力构建“街道抓重点培训、系统抓行业培训、村级抓兜底培训”的工作格局，切实提高党员教育培训的系统性，加强协作，密切配合，形成合力。建立党工委成员进党校制度，全年至少到党校讲课一次。

（三）坚持分级分类，精准施策。

坚持分类指导，因村制宜，坚持线上和线下同步、课堂讲授和调研实践并重，有针对性地设置党员培训内容和形式，着力培育类别齐全、结构合理、能力出众的党员队伍。

（四）坚持打造平台，整合资源。

结合疫情防控要求，在加强党校主阵地建设的基础上，打造“线上线下”相结合的党员教育新平台，高质量办好分校主体班次、能力提升班次以及网络培训班次。有序推进党建赋能中心党校分校教学设施、课程体系质量提升，全面推进党员教育培训工作顺利完成。

三、班次设置及相关事项

设置农村党员轮训班，培训行政村全体党员。主要分为党校主体培训、乡村振兴能力提升、专题培训等班次。采用轮训方式，计划举办*期，培训学员*余人次。每期学制*-*天，村党组织成员培训达到*学时，党员培训达到*学时。

党校主体班次。一是新时代党的创新理论武装培训，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想学习培训走深走实，巩固党史学习教育成果，引导广大党员把学党史和悟思想、强党性结合起来。二是新时代基层党员主题培训行动，围绕“农村党员乡村振兴主题培训计划

”“党员党建引领基层治理主题培训计划”等开展专题培训，着力提高基层干部素质、提升基层治理水平，为加快经济社会发展、推进基层乡村治理提供人才支撑。

能力提升班次。围绕贯彻落实党的全会精神，重点学习全面推进乡村振兴战略、农村产业发展等业务知识，提升党员带领群众发展农村经济，实现强村富民的能力。全力做好党的二十大集中轮训工作，不断增强广大基层党员的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

四、基本要求

1、加强领导，明确责任。

街道工委负责整体调度，成立培训领导小组，各党支部书记切实履行第一责任人的职责，带头抓督导、抓落实，主要领导要带头参加学习培训，并支持班子成员和其他干部按计划参加教育培训，被确定参加培训的同志必须事先安排好工作，按时报到，不准无故旷课，对因身体等原因确实不能参加培训的，必须由个人写出书面材料。

2、健全机制，强化督查。

党校入党积极分子培训 篇5

一、单选题

1.中国共产党的最高理想和最终目标是＿A＿＿＿。

(A)实现共产主义(B)实现共产主义社会制度 C)实现中国特色社会主义宏伟目标(D)推进共产主义社会制度

2.中国共产党以＿C＿＿＿作为自己的行为指南。

(A)马克思列宁主义、毛泽东思想(B)邓小平建设有中国特色社会主义理论(C)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想(D)邓小平理论和“三个代表”重要思想

3．马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的＿B＿。(A)发展空间(B)生命力(C)创新性(D)创造性

4．中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在＿C＿的基础上才能实现。(A)物质财富大量涌流(B)物质文明和精神文明充分发展(C)社会主义社会充分发展和高度发达(D)社会经济高度发达 5．社会主义制度的发展和完善是一个长期的＿B＿。

(A)发展过程(B)历史过程 C)变革过程(D)演变过程

6.坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的＿C＿的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。

(A)具有中国特色(B)符合历史发展(C)适合中国国情(D)符合历史规律 7.“三个代表”重要思想，是我们党的＿C＿。

(A)立国之本、执政之基、力量之源(B)立党之本、强国之基、力量之源(C)立党之本、执政之基、力量之源(D)立国之本、强国之基、力量之源

8.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化＿C＿，需要上百年的时间。

(A)可以逾越的历史阶段(B)不可逾越的历史阶段(C)不得不逾越的历史阶段(D)可不逾越的历史阶段

9.我国的社会主义建设，必须从我国的国情出发，走＿C＿。

(A)有中国特色的社会主义道路(B)建设有中国特色的社会主义道路(C)中国特色社会主义道路(D)适合自己的道路 10.在现阶段，我国社会的主要矛盾是＿B＿。

(A)生产力和生产关系的矛盾(B)人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾；(C)人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾(D)富贵与贫穷落后之间的矛盾 11.我国社会主义建设的根本任务，是进一步＿A＿，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。

(A)解放生产力，发展生产力(B)解放生产力，消除两极分化(C)解放生产力，达到共同富裕(D)解放生产力，消除贫富差距 12.我国社会的基本经济制度是＿B＿。

(A)公有制为主体、多种经济成分并存(B)公有制为主体、多种所有制经济共同发展(C)公有制为主体、多种经济成分共同发展(D)公有制为主体、多种所有制经济并存 13.我国社会的分配制度是＿C＿。

(A)按劳分配为主体、其他分配方式为补充(B)按劳分配为主体、允许其他分配方式并存(C)按劳分配为主体、多种分配方式并存(D)按劳分配为主体、多种分配方式共同发展

14.鼓励一部分地区和一部分人先富起来，＿B＿，在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要。

(A)逐步消灭剥削，达到共同富裕(B)逐步消灭贫穷，达到共同富裕(C)逐步消除两极分化，达到共同富裕(D)消灭两极分化，达到共同富裕 15.发展是我们党＿B＿的第一要务

(A)以法治国(B)执政兴国(C)以德治国(D)定国安邦 16.跨入新世纪，我国进入＿B＿的新的发展阶段。

(A)全面建设小康社会、实现中华民族全面振兴(B)全面建设小康社会、实现社会主义现代化目标(C)全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化(D)全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴 17.党在领导社会主义事业中，必须坚持以经济建设为中心，其他各项工作都＿C＿这个中心。(A)紧紧围绕(B)围绕和服从(C)服从和服务于(D)必须围绕

18.我国社会主义的强国之路是坚持＿B＿。

(A)深化改革(B)改革开放(C)扩大开放(D)对外开放

19.要坚持＿B＿的基本国策，吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。(A)改革开放(B)对外开放(C)全面开放(D)社会开放 20.改革开放应当大胆探索，勇于开拓，提高改革决策的＿B＿，增强改革措施的＿＿，在实践中开创新路。（A）科学性、全面性（B）科学性、协调性（C）全面性、协调性（D）全面性、科学性

21.中国共产党领导人民发展＿D＿。毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

（A）中国特色社会主义经济（B）中国特色社会主义市场经济（C）社会主义经济（D）社会主义市场经济 22.发挥＿D＿在资源配置中的基础性作用，建立完善的宏观调控体系。（A）科技（B）政策（C）政府（D）市场

23.中国共产党领导人民发展社会主义＿B＿政治。(A)和谐(B)民主(C)法制 24.＿A＿,建设社会主义政治文明.（A）扩大社会主义民主（B）完善社会主义法制（C）巩固人民民主专政（D）健全社会主义法制 25.加强国家立法和法律实施工作，实现国家各项工作＿C＿。（A）法制化（B）民主化（C）法治化（D）制度化

26.建设社会主义精神文明，实行＿B＿相结合，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

(A)以法治国和依德治国(B)依法治国和以德治国(C)依法为主和以德为辅(D)依法治国和以德为辅 27.社会主义精神文明建设为经济建设和改革开放提供强大的＿C＿。

(A)思想武器、精神动力和力量源泉(B)思想保证、精神动力和力量源泉(C)思想保证、精神动力和智力支持(D)思想武器、精神动力和智力支持

28.坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以＿＿为核心的民族精神和以＿A＿为核心的时代精神。

（A）爱国主义、改革创新（B）马列主义、科学发展（C）爱国主义、科学发展（D）马列主义、改革创新 29.坚持马克思主义指导思想，倡导社会主义荣辱观，增强民族＿D＿精神。

（A）自爱、自尊和自强（B）自爱、自信和自尊（C）自尊、自爱和自强（D）自尊、自信和自强 30.对党员还要进行＿D＿教育。

（A）中国特色社会主义（B）社会主义核心价值（C）社会主义理想（D）共产主义远大理想 31.大力发展教育、科学、文化事业，弘扬民族优秀传统文化，＿D＿社会主义文化。（A）繁荣和创新（B）改革和创新（C）改革和发展（D）繁荣和发展

32.按照民主法治、公平正义、充满活力、＿B＿、人与自然和谐相处的总要求，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

（A）诚实友爱、安定幸福（B）诚信友爱、安定有序（C）诚实互助、安定有序（D）城实互助、安定幸福 33.按照共同＿B＿、共同＿＿的原则，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。（A）创造、享有（B）建设、享用（C）创造、享有（D）建设、享有

34.以改善民生为重点，解决好人民＿C＿的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

（A）最关心、最实际、最直接（B）最迫切、最实际、最关心（C）最关心、最直接、最现实（D）最直接、最实际、最关心

35.严格区分和正确处理＿A＿和人民内部矛盾这两类不同性质的矛盾。（A）敌我矛盾（B）对外矛盾（C）外部矛盾(D)敌对矛盾

36.中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导，加强人民解放军的建设，切实保证人民解放军履行新世纪新阶段军队历史使命，充分发挥人民解放军在＿B＿中的作用。

(A)巩固国防、保卫祖国和抵御外部入侵(B)巩固国防、保卫祖国和参加社会主义现代化建设

(C)巩固国防、保卫祖国和保护人民生命财产安全(D)巩固国防、抵御外敌入侵和保护人民生命财产安全 37.中国共产党维护和发展＿D＿的社会主义民族关系。

（A）团结互助合作共进（B）公平团结互助和谐（C）团结互爱和谐共进（D）平等团结互助和谐

38.中国共产党同全国各民族工人、农民、知识分子团结在一起，同各民主党派、无党派人士、各民族的爱国力量团结在一起，进一步发展和壮大由全体社会主义劳动者、＿D＿、拥护祖国统一的爱国者组成的最广泛的爱国统一战线。

（A）社会主义事业的建设者、社会主义劳动者

（B）社会主义现代化的建设者、拥护社会主义的爱国者

（C）社会主义现代化事业的建设者、拥护中国特色社会主义的爱国者（D）社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者

39.按照＿B＿的方针，促进香港、澳门长期繁荣稳定，完成祖国统一的大业。(A)“一个国家、两种机制”(B)“一个国家、两种制度”(C)“一个国家、两种体制”(D)“一个国家、两个制度”

40.中国共产党坚持独立自主的和平外交政策，坚持和平发展道路，坚持＿＿的开放战略，统筹＿D＿两个大局，积极发展对外关系。

（A）互利互惠、内地外地（B）互惠互利、国内国际（C）互利共赢、内地外地（D）互利共赢、国内国际 41.中国共产党坚持独立自主的和平外交政策，坚持和平发展道路，积极发展对外关系，努力为我国的＿B＿和＿＿争取有利的国际环境。

（A）现代化建设、科学发展（B）改革开放、现代化建设（C）科学发展、改革开放(D)现代化建设、改革开放

42.在国际事务中，维护我国的独立和主权，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，促进人类进步，努力推动建设＿D＿的和谐世界。

（A）永久和平、共同发展（B）持久和谐、繁荣富强（C）永久和平、繁荣富强（D）持久和平、共同繁荣 43.在发展我国同世界各国的关系时，我们党历来坚持的五项原则是＿B＿。

(A)互相尊重主权和领土完整、独立自主、互不干涉内部事务、平等互利、和平共处(B)互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处(C)互相尊重主权和领土完整、独立自主、互不侵犯、互不干涉内部事务、和平共处

(D)互相尊重主权和领土完整、独立自主、互不侵犯、互不干涉内部事务、独立自主、和平共处 44.在发展我党同各国共产党和其他政党的关系时，我们党坚持的四项原则是＿C＿。(A)独立自主、互不侵犯、平等互利、互不干涉内政(B)独立自主、平等互利、互相尊重、互不干涉内政(C)独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务(D)独立自主、互不侵犯、互相尊重、互不干涉内政

45.中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的＿A＿，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。（A）执政能力建设和先进性建设（B）领导能力建设和荣辱观建设（C）领导能力建设和先进性建设（D）执政能力建设和荣辱观建设

46.全党要用邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线统一思想，统一行动，＿D＿，并且毫不动摇地长期坚持下去。

（A）深入贯彻建设中国特色社会主义事业（B）深入贯彻科学发展，推动和谐建设（C）深入贯彻中国特色社会主义理论（D）深入贯彻落实科学发展观

47．加强各级领导班子建设，从组织上保证党的＿D＿、基本路线、基本纲领、＿＿的贯彻落实。（A）基本理论、基本观念（B）基本观念、基本经验（C）基本经验、基本策略（D）基本理论、基本经验

48.党的思想路线是＿C＿，在实践中检验真理和发展真理。

(A)一切从实际出发，解放思想，实事求是(B)一切从实际出发，实事求是，与时俱进

(C)一切从实际出发，理论联系实际，实事求是（D）一切从实际出发，理论联系实际，与时俱进

49.党在任何时候都把＿B＿，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。

(A)党的利益放在第一位(B)群众利益放在第一位(C)干部利益放在第一位（D）党的利益高于一切 50.党在自己的工作中实行群众路线，＿C＿，把党的正确主张变为群众的自觉行动。(A)一切为了群众，一切依靠群众，发动群众，激励群众(B)一切为了群众，一切依靠群众，相信群众的智慧和力量(C)一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去

（D）一切为了群众，一切依靠群众，广泛发动群众，相信群众的智慧

51.我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是＿A＿。(A)脱离群众(B)权力腐败(C)以权谋私（D）廉洁自律 52.党风问题、党同人民群众联系问题是关系党＿B＿的问题。(A)兴衰成败(B)生死存亡(C)执政地位（D）定国安邦 53.民主集中制是＿C＿。

(A)民主基础上的集中和广泛的民主相结合(B)广泛的集中和集中指导下的民主相结合(C)民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合(D)广泛民主和集中指导下的民主相结合 54．党的根本组织原则是＿B＿。

(A)少数服从多数制(B)民主集中制(C)集体领导与个人分工负责制(D)密切联系群众 55.必须充分发扬党内民主，保障党员民主权利，发挥各级党组织和广大党员的＿C＿＿＿。（A）主动性创造性（B）积极性主动性（C）积极性创造性（D）民主性创造性

56.必须实行正确的＿C＿，保证全党的团结统一和行动一致，保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行。（A）民主（B）纪律（C）集中（D）管理 57.加强组织性纪律性，在党的纪律面前＿A＿。

(A)人人平等(B)人人公平(C)人人要遵守(D)人人要公平

58.党在自己的政治生活中正确地开展批评和自我批评，在原则问题上进行＿B＿，坚持真理，修正错误(A)政治斗争(B)思想斗争(C)思想政治斗争(D)阶级斗争

59.党的领导主要是＿C＿的领导。

(A)政治和思想(B)思想和组织(C)政治、思想和组织(D)思想和政治 60.党必须按照＿B＿ 的原则，在同级各种组织中发挥领导核心作用。

(A)把握全局、领导各方(B)总揽全局、协调各方(C)总揽全局、领导各方(D)把握全局、协调各方 61.党必须集中精力领导经济建设，组织、协调各方面的力量，同心协力，围绕＿A＿开展工作，促进经(A)经济建设(B)四个现代化(C)建设小康社会(D)现代化建设

62.党必须实行民主的科学的决策，制定和执行正确的路线、方针、政策，做好党的＿C＿，发挥全体党员的先锋模范作用。

(A)宣传群众和发动群众的工作(B)政治、思想和组织工作(C)组织工作和宣传教育工作(D)组织工作和宣传发动群众

63.党必须在＿C＿的范围内活动。

(A)党规和党法(B)法律和党规(C)宪法和法律(D)党规和法律

64.党必须保证国家的立法、司法、行政机关，经济、文化组织和人民团体＿C＿工作。(A)积极主动地、独立地、团结一致地(B)积极主动地、负责地、集中统一地(C)积极主动地、独立负责地、协调一致地(D)积极主动地、独立地、集中统一地 65.党必须加强对＿C＿群众组织的领导，充分发挥它们的作用。

(A)工会、青年团、学生会、研究生会等(B)工会、共青团、妇委会、学生会等(C)工会、共产主义青年团、妇女联合会等(D)工会、共青团、学生会、研究生会等 66.党必须适应形势的发展和情况的变化，完善领导体制，改进领导方式，增强＿B＿。(A)协调能力(B)执政能力(C)领导能力(D)组织能力

67.共产党员必须同＿B＿亲密合作，共同为建设中国特色社会主义而奋斗。(A)党内群众(B)党外群众(C)党内外群众(D)人民群众 68．中国共产党党员必须履行的义务有＿B＿。

(A)6条(B)8条(C)10条(D)12条

69．共产党员有权参加党的有关会议，阅读党的有关文件，＿A＿。

(A)接受党的教育和培训(B)接受党的培训和轮训(C)接受党的教育和考察(D)接受党的培训和考察 70．共产党员有权在党的会议上和＿B＿上，参加关于党的政策问题的讨论。(A)报刊杂志(B)党报党刊(C)公众场面(D)报纸刊物 71．共产党员有权对党的工作提出＿C＿。

(A)批评和指正(B)批评和建议(C)建议和倡议(D)指正和建议

72．共产党员有权在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举＿A＿的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

(A)党的任何组织和任何党员违法乱纪(B)党的任何组织和任何个人违法乱纪(C)党的任何党员和任何团体违法乱纪(D)党的任何组织和任何团体违法乱纪 73．共产党员有权行使＿B＿。

(A)表决权、选举权和检举权(B)表决权、选举权，有被选举权(C)表决权、被选举权推荐权(D)选举权、推荐权和表决权

74．共产党员在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他＿C＿。

(A)作证和申诉(B)辩护和上诉(C)作证和辩护(D)申诉和辩护

75．共产党员对党的决议和政策如有不同意见，＿C＿，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

(A)可以声明保留(B)可以不执行(C)在坚决执行的前提下，可以声明保留(D)可以不执行，但可以声 76．共产党员向党的上级组织直至中央提出＿A＿，并要求有关组织给以负责的答复。

(A)请求、申诉和控告(B)申辩、申诉和控告(C)申诉、上诉和申辩(D)请求、上诉和控告 77．发展党员，必须经过党的支部，坚持＿B＿的原则。(A)少数发展(B)个别吸收(C)稳步发展(D)多数发展

78．申请入党的人，要填写入党志愿书，要有＿C＿作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。

(A)两名预备党员(B)叁名正式党员(C)两名正式党员(D)叁名预备党员 79．入党介绍人要认真了解申请人的＿B＿，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。

(A)思想、道德、学习和工作表现(B)思想、品质、经历和工作表现(C)思想、品德、历史和工作表现(D)思想、政治、品质和道德表现

80．党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求＿C＿的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。

(A)党内群众(B)党外有关群众(C)党内外有关群众(D)党内有关群众

81.上级党组织在批准申请人入党＿D＿，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。（A）同时（B）以后（C）之后（D）以前

82.在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以＿A＿党员。（A）直接接收（B）间接批准（C）有条件接受(D)直接批准 83．预备党员必须面向＿B＿ 进行入党宣誓。(A)党徽(B)党旗；(C)党组织(D)党支部 84．预备党员的预备期为＿B＿。

(A)半年(B)一年(C)两年(D)一年半 85．预备党员的义务同正式党员＿C＿。

(A)基本相同(B)不一样(C)一样(D)不完全一样

86．预备党员的权利，除了没有＿A＿ 以外，也同正式党员一样。

(A)表决权、选举权和被选举权(B)表决权、被选举权(C)选举权、被选举权(D)表决权、选举权 87．预备党员预备期满时，应由＿C＿主动向党组织提出转为正式党员的申请。(A)党支部书记(B)入党介绍人(C)本人(D)党组织

88．预备党员在预备期间，认真履行党员义务，具备党员条件的，应当＿B＿转为正式党员。(A)适时(B)按期(C)提前(D)推迟

89．预备党员预备期满时，需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过＿B＿。(A)半年(B)一年(C)两年(D)三年

90．预备党员在预备期间，不履行党员义务，不具备党员条件的，应当C＿资格。(A)开除预备党员(B)保留预备党员(C)取消预备党员(D)辞退预备党员

91．预备党员转为正式党员，或延长预备期，或取消预备党员资格，都应当经＿A＿。(A)支部大会讨论通过和上级党组织批准(B)有关党组织批准(C)支部大会讨论通过(D)支部大会审批

92．预备党员的预备期，从＿C＿他为预备党员之日算起。

(A)支部大会上报(B)支部大会讨论(C)支部大会通过(D)党委审批通过 93．共产党员的党龄，从＿＿A之日算起。

(A)预备期满转为正式党员(B)支部大会通过(C)预备期满(D)党委审批通过

94．每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的＿B＿，接受党内外群众的监督。

(A)民主生活(B)组织生活(C)学习活动(D)政治学习95.党员领导干部还必须参加党委、党组的＿A＿。

（A）民主生活会（B）群众讨论会（C）民主讨论会（D）群众交流会

96.党员要求退党，应当经支部大会讨论后宣布除名，并报上级党组织＿B＿。（A）批准（B）备案（C）审批（D）归案

97．党员缺乏革命意志，不履行党员义务，不符合党员条件，党的支部应当对他进行教育，要求他限期改正；经教育仍无转变的，应当＿B＿。

(A)把他除名(B)劝他退党(C)把他开除(D)开除党籍

98.劝党员退党，应当经支部大会讨论决定，并报上级党组织＿A＿。（A）批准（B）备案（C）审批（D）归案

99.如被劝告退党的党员坚持不退，应当提交支部大会讨论，决定把他除名，并报上级党组织＿A＿。（A）批准（B）备案（C）审批（D）归案

100．党员如果没有正当理由，连续＿C＿不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。

(A)一年(B)九个月(C)六个月(D)五个月 101．党的民主集中制的基本原则有＿A＿。(A)六条(B)七条(C)八条(D)九条

102．党员“四个服从”中，最重要的是＿A＿。

(A)个人服从党的组织，少数服从多数(B)下级组织服从上级组织

(C)全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会(D)少数服从多数 103.党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在＿D＿中的党组外，都由选举产生。（A）党外组织（B）中间组织（C）社会组织（D）非党组织

104.党的最高＿B＿机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。（A）政治（B）领导（C）组织（D）权力 105．党的上下级组织之间要互通情报、＿A＿。

(A)互相支持和互相监督(B)互相配合和互相监督(C)互相沟通和互相配合(D)互相支持和互相配合 106.党的各级组织要按规定实行A＿，使党员对党内事务有更多的了解和参与。（A）党务公开（B）透明公开（C）党务透明(D)政务公开 107．党的各级委员会实行＿C＿的制度。

(A)集体领导和个人负责相结合(B)集体领导和个人领导相结合(C)集体领导和个人分工负责相结合(D)个人分工负责

108．凡属重大问题都要按照集体领导、＿B＿的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。(A)民主讨论、个别协商、会议决定(B)民主集中、个别酝酿、会议决定(C)民主讨论、充分酝酿、会议决定(D)民主集中、个别协商、会议决定

109．党禁止任何形式的个人崇拜。要保证党的领导人的活动处于＿C＿之下，同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信。

(A)人民的监督(B)党内外群众监督(C)党和人民的监督(D)民主党派的监督 110．党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现＿A＿的意志。(A)选举人(B)被选举人C)全体代表(D)党

111．选举人有了解候选人情况、＿C＿的权利。任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人选举或不选举某个人。

(A)不选候选人和另选他人(B)要求改变候选人和另选他人

(C)要求改变候选人、不选任何一个候选人和另选他人(D)要求改变候选人和不选候选人 112.党的各级代表大会代表实行＿A＿。

（A）任期制（B）选任制（C）聘任制(D)选聘制

113.党的中央和地方各级委员会在必要时召集＿B＿，讨论和决定需要及时解决的重大问题。（A）代表大会（B）代表会议（C）全体代表大会（D）全体代表会议

114．凡是成立党的新组织，或是撤销党的原有组织，必须由＿A＿决定。(A)上级党组织(B)上级领导机关(C)上级组织部门(D)上级政府机关

115．在党的地方各级代表大会和基层代表大会闭会期间，上级党的组织认为有必要时，可以＿B＿的负责人。

(A)任命下级党组织(B)调动或者指派下级党组织(C)撤换下级党组织(D)任命或撤换下级党组织

116.党的各级领导机关，对同下级组织有关的重要问题作出决定时，在通常情况下，要征求下级组织的意见。要保证下级组织能够正常行使他们的职权。凡属应由下级组织处理的问题，如无特殊情况，上级领导机关＿C＿。

(A)要全力支持(B)要多加指导(C)不要干预(D)听之任之

117.有关全国性的重大政策问题，只有党中央有权作出决定，各部门、各地方的党组织可以向中央提出建议，但不得擅自＿C＿。

（A）作出决策和发表相反观点（B）作出规定和发表不同意见（C）作出决定和对外发表主张（D）作出决策和对外宣布看法

118．党的下级组织必须坚决执行上级组织的决定。下级组织如果认为上级组织的决定不符合本地区、本部门的实际情况，可以C＿ ；如果上级组织坚持原决定，下级组织必须执行，并不得公开发表不同意见，但有权向再上一级组织报告。

(A)暂缓执行(B)要求撤销(C)请求改变(D)停止执行 119．党组织讨论决定问题，必须执行＿C＿的原则。

(A)投票表决(B)举手表决(C)少数服从多数(D)发言表决 120.对于少数人的不同意见，应当＿A＿。

（A）认真考虑（B）充分考虑（C）全面考虑(D)不予考虑

121.如对重要问题发生争论，双方人数接近，除了在紧急情况下必须按多数意见执行外，应当C＿，进一步调查研究，交换意见，下次再表决；在特殊情况下，也可将争论情况向上级组织报告，请求裁决。（A）暂缓执行（B）暂缓决定（C）暂缓作出决定（D）暂缓作出裁决

122.党员个人代表党组织发表重要主张，如果超出党组织已有决定的范围，必须提交所在的＿B＿，或向上级党组织请示。

(A)党的主要领导决定(B)党组织讨论决定(C)党委成员讨论决定(D)党的全体成员决定

123．任何党员不论职务高低，都不能个人决定重大问题；如遇紧急情况，必须由个人作出决定时，事后要迅速向＿A＿报告。

(A)党组织(B)上级领导(C)上级党组织(D)上级政府

124.不允许任何领导人实行＿C＿和把个人凌驾于组织之上。（A）个人专决（B）个人独断（C）个人专断(D)个人崇拜

125.党的中央、地方和基层组织，都必须重视＿C＿，经常讨论和检查党的宣传工作、教育工作、组织工作、纪律检查工作、群众工作、统一战线工作等，注意研究党内外的思想政治状况。（A）领导建设（B）执政能力（C）党的建设（D）能力建设

126．党的全国代表大会每＿B＿ 举行一次，由中央委员会召集。(A)四年(B)五年(C)六年(D)三年

127.中央委员会认为有必要，或者有＿A＿以上的省一级组织提出要求，全国代表大会可以提前举行；如无非常情况，不得延期举行。

（A）三分之一（B）三分之二（C）二分之一(D)四分之三 128．党的全国代表大会的职权是＿B＿。(A)五项(B)六项(C)七项(D)八项

129．党的全国代表会议的职权是：＿C＿；调整和增选中央委员会、中央纪律检查委员会的部分成员。(A)听取和审查中央委员会的报告(B)修改党的章程(C)讨论和决定重大问题(D)听取和审议政府工作报告

130.调整和增选中央委员及候补中央委员的数额，不得超过党的全国代表大会选出的中央委员及候补中央委员各自总数的＿C＿。

（A）三分之一（B）四分之一（C）五分之一（D）二分之一 131.中央委员会委员和候补委员必须有＿C＿年以上的党龄。（A）三（B）四（C）五（D）六

132.中央委员会全体会议由中央政治局召集，每年至少举行＿A＿次。（A）一（B）二（C）三(D)四

133.在全国代表大会闭会期间，＿A＿执行全国代表大会的决议，领导党的全部工作，对外代表中国共产党。

(A)中央委员会(B)中央政治局(C)中央政治局常务委员会(D)国务院 134．中央书记处是＿B＿和它的常务委员会的办事机构。

(A)中央委员会(B)中央政治局(C)中央委员会总书记(D)国务院 135.中央书记处成员由＿A＿提名，中央委员会全体会议通过。

(A)中央政治局常务委员会(B)中央政治局(C)中央委员会(D)国务院总理 136．党的中央军事委员会组成人员由＿C＿决定。

(A)中央政治局常务委员会(B)中央政治局(C)中央委员会(D)国家主席

137．党的中央军事委员会的政治工作机关是中国人民解放军总政治部，总政治部负责管理军队中＿C＿和政治工作。

(A)思想工作(B)宣传工作(C)党的工作(D)组织工作

138.党的省、自治区、直辖市的代表大会，设区的市和自治州的代表大会，县（旗）、自治县、不设区的市和市辖区的代表大会，每＿C＿年举行一次。（A）三（B）四（C）五(D)六

139．党的地方各级代表大会的职权是＿A＿。(A)四项(B)五项(C)六项(D)三项

140.党的省、自治区、直辖市、设区的市和自治州的委员会，每届任期五年。这些委员会的委员和候补委员必须有＿C＿年以上的党龄。（A）三（B）四（C）五（D）六

141.党的县（旗）、自治县、不设区的市和市辖区的委员会，每届任期五年。这些委员会的委员和候补委员必须有＿A＿年以上的党龄。（A）三（B）四（C）五（D）六

142.党的地方各级委员会全体会议，每年至少召开＿B＿次。（A）一（B）两（C）三（D）四

143．企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有＿B＿以上的，都应当成立党的基层组织。

(A)预备党员五人(B)正式党员三人(C)正式党员五人(D)预备党员三人

144．党的基层组织，根据＿C＿，经上级党组织批准，分别设立党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。

(A)工作需要和可能(B)党员数量和实际情况(C)工作需要和党员人数(D)党员数量和工作需要 145．党的基层委员会每届任期＿C＿。

(A)两年至三年(B)三年至四年(C)三年至五年(D)四年至六年 146．党的总支部委员会、支部委员会每届任期＿B＿。

(A)一年或二年；(B)两年或三年(C)三年或四年(D)四年至六年

147．党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的＿C＿的基础。

(A)凝聚力和战斗力(B)战斗力和创新力(C)全部工作和战斗力(D)凝聚力和创新力 148．党的基层组织的基本任务有＿B＿。(A)七项(B)八项(C)九项(D)六项

149．党的基层组织要宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，＿A＿的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。(A)团结、组织党内外(B)领导、组织党内(C)团结、带领党外(D)领导、带领党内外

150．党的基层组织要组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习＿C＿，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识。(A)党的基本路线、基本纲领和基本方针(B)党的基本路线、基本方针和基本政策(C)党的路线、方针、政策和决议(D)党的基本路线、方针、政策和决议

151．党的基层组织要对党员进行＿C＿，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。加强和改进流动党员管理。

(A)教育、培养、管理和服务(B)培养、管理、监督和服务(C)教育、管理、监督和服务(D)培养、教育、监督和管理

152．党的基层组织要密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的＿A＿，做好群众的思想政治工作。

(A)正当权利和利益(B)长远利益(C)根本利益(D)眼前利益

153．党的基层组织要充分发挥党员和群众的积极性创造性，＿C＿他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。

(A)发现和培养(B)培养和选拔(C)发现、培养和推荐(D)培养和推荐

154．党的基层组织对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视在＿A＿发展党员。

(A)生产、工作第一线和青年中(B)生产劳动第一线和青年中(C)生产第一线和青年中(D)工作、劳动第一线和青年中

155．党的基层组织要监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占＿C＿的利益。

(A)人民群众(B)国家和群众(C)国家、集体和群众(D)集体和群众

156．党的基层组织要教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种＿B＿作斗争。(A)消极腐败现象(B)违法犯罪行为(C)违法乱纪行为(D)乱纪违法行为

157．国有企业和集体企业中党的基层组织，发挥＿B＿，围绕企业生产经营开展工作。(A)政治领导作用(B)政治核心作用(C)政治保障作用(D)政治保垒作用

158．非公有制经济组织中党的基层组织，贯彻党的方针政策，引导和＿C＿，领导工会、共青团等群众组织，团结凝聚职工群众，维护各方的合法权益，促进企业健康发展。(A)督促企业遵守国家法令(B)督促企业遵守国家的宪法(C)监督企业遵守国家的法律法规(D)督促企业遵守法律法规

159．实行党委领导下的行政领导人负责制的事业单位中党的基层组织，对重大问题进行讨论和作出决定，同时保证行政领导人充分行使＿A＿。

(A)自己的职权(B)各种权利(C)党的职权(D)各种职权

160.各级党和国家机关中党的基层组织，＿C＿行政负责人完成任务，改进工作，对包括行政负责人在内的每个党员进行监督，不领导本单位的业务工作。（A）帮助（B）督促（C）协助（D）配合

161．党按照德才兼备的原则选拔干部，坚持任人唯贤，反对任人唯亲，努力实现干部队伍的＿C＿。(A)年轻化、知识化、专家化、革命化(B)年轻化、专业化、兼职化、革命化(C)革命化、年轻化、知识化、专业化(D)年轻化、知识化、兼职化、革命化

162．党的各级领导干部必须模范地履行党章第三条所规定的党员的各项义务，并且必须具备的基本条件还有＿A＿。

(A)六项(B)七项(C)八项(D)五项

163．党的各级领导干部必须具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，认真实践“三个代表”重要思想，带头贯彻落实科学发展观，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持＿B＿，经得起各种风浪的考验。

(A)讲学习、讲思想、讲道德(B)讲学习、讲政治、讲正气(C)讲思想、讲政治、讲正气(D)讲学习、讲政治、讲道德

164．党的各级领导干部必须具有＿A＿，坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，立志改革开放，献身现代化事业，在社会主义建设中艰苦创业，树立正确政绩观，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。(A)共产主义远大理想和有中国特色社会主义坚定信念(B)中国特色社会主义理想和共产主义伟大信念(C)共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念(D)中国特色社会主义理想和共产主义远大理想 165．党的各级领导干部必须坚持＿A＿，认真调查研究，能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合，卓有成效地开展工作，讲实话，办实事，求实效，反对形式主义。

(A)解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新(B)解放思想，实事求是，与时俱进、艰苦奋斗(C)解放思想，与时俱进，开拓创新、艰苦(D)解放思想，实事求是，与时俱进、艰苦创业

166．党的各级领导干部必须有强烈的革命事业心和政治责任感，有实践经验，有胜任领导工作的＿B＿和专业知识。

(A)组织能力、创新能力(B)组织能力、文化水平(C)组织能力、管理能力(D)创新能力、管理能力 167．党的各级领导干部必须正确行使人民赋予的权力，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉地接受党和群众的批评和监督，做到＿C＿，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。

(A)自重、自醒、自爱、自律(B)自尊、自醒、自重、自励(C)自重、自省、自警、自励(D)自尊、自醒、自警、自励

168．党的各级领导干部必须坚持和维护党的＿A＿，有全局观念，善于团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。

(A)民主集中制，有民主作风(B)团结统一，密切联系群众

(C)统一领导，坚持民主集中制(D)统一领导，密切联系群众 169．党员干部要善于同党外干部＿B＿，虚心学习他们的长处。

(A)协作办事，帮助他们(B)合作共事，尊重他们(C)协作办事，理解他们(D)合作共事，帮助他们 170．党的各级领导干部，无论是由民主选举产生的，或是由领导机关任命的，他们的职务都不是终身的，都可以＿C＿。

(A)撤换或解除(B)调离或解除(C)变动或解除(D)撤换或变动

171．党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的＿A＿，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证(A)行为规则(B)最高准则(C)行动准则D)行为规范

172．党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着＿B＿的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。

(A)团结、批评、团结(B)惩前毖后、治病救人(C)团结、教育帮助、团结(D)团结、教育

173．党内严格禁止用违反党章和国家法律的手段对待党员，严格禁止＿C＿。违反这些规定的组织或个人必须受到党的纪律和国家法律的追究。

(A)人身攻击和诬告陷害(B)乱戴帽子和诬告陷害(C)打击报复和诬告陷害(D)人身攻击和打击报复 174．党的纪律处分有＿A＿。

(A)警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍(B)警告、撤销党内外职务；留党察看、取消党籍、开除党籍(C)警告、严重警告、撤职查办、留党察看、开除党籍(D)警告、严重警告、记过、留党察看、开除党籍 175．党员留党察看最长不超过＿B＿年。(A)一(B)二(C)三(D)四

176．党员在留党察看期间没有＿C＿。

(A)表决权和被选举权(B)选举权和被选举权(C)表决权、选举权和被选举权(D)表决权和选举权 177．开除党籍是党内的＿＿A。

(A)最高处分(B)最终处分(C)一种处分(D)一般处分

178．对党员的纪律处分，必须经过支部大会讨论决定，报党的＿B＿批准。(A)总支委员会(B)基层委员会(C)纪律检查委员会(D)党委

179.在特殊情况下，县级和县级以上各级党的委员会和纪律检查委员会有权＿A＿给党员以纪律处分。（A）直接决定（B）延期确定（C）暂缓决定（D）暂缓确定

180.对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员，给以撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分，必须由本人所在的委员会全体会议＿B＿以上的多数决定。（A）三分之一（B）三分之二（C）二分之一（D）四分之三

181.严重触犯刑律的中央委员会委员、候补委员，由＿D＿决定开除其党籍。（A）同级委员会常务委员会（B）中央委员会（C）中央书记处（D）中央政治局

182．党组织对党员作出处分决定，应当实事求是地查清事实。处分决定所依据的事实材料和处分决定必须同本人见面，听取本人＿C＿。

(A)申辩和上诉；(B)申辩和申诉；(C)说明情况和申辩。(D)说明情况和上诉

183.如果本人对处分决定不服，可以提出＿C＿，有关党组织必须负责处理或者迅速转递，不得扣压。（A）申辩（B）上诉（C）申诉（D）诉讼

184.党组织如果在维护党的＿C＿方面失职，必须受到追究。（A）职责（B）宗旨（C）纪律（D）规范

185．对于严重违犯党的纪律、本身又不能纠正的党组织，上一级党的委员会在查明核实后，应根据情节严重的程度，作出＿A＿ 的决定，并报再上一级党的委员会审查批准，正式宣布执行。

(A)进行改组或予以解散(B)进行重组或予以撤换(C)进行重组或予以重新任命(D)进行重组或予以撤换 186．党的中央纪律检查委员会在党的中央委员会领导下进行工作。党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在＿C＿ 领导下进行工作。

(A)同级党的委员会；(B)上级纪律检查委员会；(C)同级党的委员会和上级纪律检查委员会双重。(D)党的全国代表大会

187．党的各级纪律检查委员会每届任期＿A＿。

(A)和同级党的委员会相同；(B)五年(C)四年(D)三年

188.党的地方各级纪律检查委员会全体会议，选举常务委员会和书记、副书记，并由同级党的委员会＿B＿，报上级党的委员会＿＿。

（A）备案、通过（B）通过、批准（C）批准、通过（D）通过、备案

189．党的基层委员会是设立纪律检查委员会，还是设立纪律检查委员，由它的＿C＿根据具体情况决定。党的总支部委员会和支部委员会设纪律检查委员。

(A)同级党委(B)上级党委(C)上一级党组织(D)同一级党组织

190.党的中央纪律检查委员会根据工作需要，可以向＿A＿一级党和国家机关派驻党的纪律检查组或纪律检查员。

（A）中央（B）省、市（C）市、区（D）省

191.纪律检查组组长或纪律检查员可以＿C＿该机关党的领导组织的有关会议。（A）出席（B）参加（C）列席(D)不参加

192．各级纪律检查委员会要经常对党员进行遵守纪律的教育，作出关于维护党纪的决定；对党员领导干部行使权力进行监督；检查和处理党的组织和党员违反党的章程和其他党内法规的比较重要或复杂的案件，决定或取消对这些案件中的党员的处分；受理党员的＿B＿ ；保障党员的权利。(A)来信和来访(B)控告和申诉(C)申诉和来访(D)来信和申诉

193．各级纪律检查委员会发现同级党的委员会委员有违犯党的纪律的行为，可以先进行初步核实，如果需要＿B＿的，应当报同级党的委员会批准，涉及常务委员的，经报告同级党的委员会后报上一级纪律检查委员会批准。

(A)党纪处分(B)立案检查(C)继续调查(D)特别调查

194．上级纪律检查委员会有权检查下级纪律检查委员会的工作，并且有权批准和改变下级纪律检查委员会对于案件所作的决定。如果所要改变的该下级纪律检查委员会的决定，已经得到它的同级党的委员会的批准，这种改变必须经过它的＿C＿ 批准。

(A)同级党组织(B)上级党组织(C)上一级党的委员会(D)同一级党的委员会 195．党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会如果对同级党的委员会处理案件的决定有不同意见，可以请求上一级纪律检查委员会予以复查；如果发现同级党的委员会或它的成员有违犯党的纪律的情况，在同级党的委员会不给予解决或不给予正确解决的时候，有权向上级纪律检查委员会提出＿B＿，请求协助处理。

(A)上诉(B)申诉(C)诉讼(D)控告

196.党组的成员，由＿D＿成立党组的党组织决定。党组设书记，必要时还可以设副书记。（A）提出（B）召集（C）审批（D）批准 197.党组必须＿A＿批准它成立的党组织领导（A）服从（B）听从（C）配合(D)听候

198．中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的＿B＿

(A)工作的生力军(B)助手和后备军(C)重要后备力量(D)助手和生力军 199．党的各级委员会要坚决支持共青团根据广大青年的特点和需要，生动活泼地、富于创造性地进行工作，充分发挥团的＿A＿ 和联系广大青年的桥梁作用

(A)突击队作用(B)主力军作用(C)先锋队作用(D)模范作用 200．中国共产党党徽为＿A＿组成的图案

(A)镰刀和锤头(B)镰刀和斧头(C)镰刀和穗头(D)斧头和穗头

二、多选题

1．中国共产党的性质是＿ABCD＿

(A)中国工人阶级的先锋队(B)中国人民和中华民族的先锋队(C)中国特色社会主义事业的领导核心

(D)代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益 2.毛泽东思想是＿ABC＿

(A)马克思列宁主义在中国的运用和发展

(B)被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结(C)中国共产党集体智慧的结晶(D)20世纪中国的马克思主义 3.邓小平理论是＿ABCD＿

(A)马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物(B)毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展

(C)马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义(D)中国共产党集体智慧的结晶

4.“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是ABC＿。

(A)加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器(B)中国共产党集体智慧的结晶

(C)党必须长期坚持的指导思想(D)21世纪中国的马克思主义

5.十六大以来，党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据新的发展要求，集中全党智慧，提出了＿AD＿的科学发展观。

（A）以人为本（B）科学发展（C）和谐社会（D）全面协调可持续发展 6.科学发展观＿ABD＿.（A）是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论

（B）是我国经济社会发展的重要指导方针（C）中国共产党集体智慧的结晶（D）是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

7.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是＿AC＿.（A）开辟了中国特色社会主义道路（B）开辟了有中国特色社会主义现代化道路（C）形成了中国特色社会主义理论体系（D）形成了有中国特色社会主义理论体系 8.全党同志要高举中国特色社会主义伟大旗帜，为实现＿BCD＿这三大历史任务而奋斗。（A）全面建设小康（B）完成祖国统一（C）维护世界和平与促进共同发展（D）推进现代化建设 9.各项工作总的出发点和检验标准主要看是否＿ABC＿。

(A)有利于发展社会主义社会的生产力(B)有利于增强社会主义国家的综合国力(C)有利于提高人民的生活水平(D)有得于构建社会主义和谐社会 10.必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进＿ABCD＿.（A）经济建设（B）政治建设（C）社会建设（D）文化建设 11.在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是＿ABD＿。(A)巩固和发展已经初步达到的小康水平

(B)到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会

(C)到建国一百年时，国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化(D)到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化 12.我国社会主义的立国之本是坚持＿ABC＿这四项基本原则。(A)社会主义道路和人民民主专政(B)中国共产党的领导

(C)马克思列宁主义毛泽东思想(D)社会主义道路和人民当家作主 13.坚持＿ACD＿有机统一，走中国特色社会主义政治发展道路。

（A）党的领导（B）科学发展（C）人民当家作主（D）依法治国 14.构建社会主义和谐社会的总要求是：＿ABD＿。

（A）民主法治、公平正义（B）诚信友爱、充满活力

（C）老有所养、病有所医（D）安定有序、人与自然和谐相处

15.我国坚持的主要政治制度是：坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、＿AD＿。

（A）民族区域自治制度（B）群众自治制度（C）民族地区自治制度（D）基层群众自治制度 16.广开言路，建立健全＿ABCD＿的制度和程序。

（A）民主选举（B）民主决策（C）民主管理（D）民主监督 17.坚持马克思主义指导思想，努力使我国人民成为＿ABCD＿的人民。(A)有道德（B）有理想（C）有纪律（D）有文化

18.党在任何时候都坚持＿ABC＿，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。（A）权为民所用（B）利为民所谋（C）情为民所系（D）绩为民所创

19.党坚持＿ACD＿、注重预防的方针，建立健全惩治和预防腐败体系，坚持不懈地反对腐败，加强党风建设和廉政建设。

（A）标本兼治（B）惩罚兼施（C）综合治理（D）惩防并举

20.党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求，坚持＿ABD＿，加强和改善党的领导。（A）科学执政（B）民主执政（C）公平执政（D）依法执政 21.申请加入中国共产党的起码条件是＿ABCD＿

(A)年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子(B)承认党的纲领和章程(C)执行党的决议和按期交纳党费(D)愿意参加党的一个组织并在其中积极工作 22．中国共产党党员的基本条件是＿ABCD＿

(A)中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士

(B)必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身；(C)永远是劳动人民的普通一员

(D)除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权 23．中国共产党党员必须履行的第一条义务是＿ABCD＿(A)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观；(B)学习党的路线、方针、政策及决议

(C)学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识(D)努力提高为人民服务的本领

24．中国共产党党员必须履行的第二条义务是＿ABD＿

(A)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策(B)带头参加改革开放和社会主义现代化建设(C)带头参加改革开放和中国特色社会主义建设；

(D)带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用

25．中国共产党党员必须履行的第三条义务是＿ABD＿

(A)坚持党和人民的利益高于一切(B)个人利益服从党和人民的利益

(C)个人利益服从国家和集体的利益(D)吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献 26．中国共产党党员必须履行的第四条义务是＿ACD＿

(A)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规(B)自觉遵守党的纪律，自觉遵守国家的宪法政策(C)严格保守党和国家的秘密，执行党的决定(D)服从组织分配，积极完成党的任务 27．中国共产党党员必须履行的第五条义务是＿ABD＿

(A)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致(B)坚决反对一切派别组织和小集团活动(C)坚决反对一切宗派组织和小集团行为(D)反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计 28．中国共产党党员必须履行的第六条义务是＿ABD＿

(A)切实开展批评和自我批评(B)勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误(C)勇于揭露和改正工作中的失误和问题(D)坚决同消极腐败现象作斗争 29．中国共产党党员必须履行的第七条义务是＿AC＿

(A)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量(B)相信群众依靠群众，一切从群众利益出发，遇事同群众商量(C)及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益(D)一切为了群众，相信群众的首创精神，维护群众利益 30．中国共产党党员必须履行的第八条义务是＿ABD＿

(A)发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德(B)为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出(C)不怕牺牲，直至取得最后的胜利(D)英勇斗争，不怕牺牲

三、简答题（论述题）

1、中国共产党的性质是什么？

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

2、党的宗旨是什么？

党的宗旨是政党活动的根本目的和意图。中国共产党的宗旨是一切从全中国人民的利益出发，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。

3、党的思想路线是什么？

党的思想路线是：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

4、党的组织路线是什么？

党的组织路线是党在一定的历史时期，根据政治路线和思想路线而规定的关于组织工作的根本方针和准则。其内容主要包括干部政策、干部制度、干部路线、组织原则、组织制度、组织纪律、党员标准和党内政治生活准则等。其最重要最核心的内容是培养、选拔和使用干部的思想原则和组织原则。

5、什么是党性党风？

党性是一个政党所固有的本性。我党在长期的革命斗争和社会主义建设实践中，形成了鲜明的党性原则，主要包括：一是坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想行动指南；二是为实现共产主义远大目标而奋斗终身；三是把全心全意为人民服务作为根本宗旨；四是自觉地遵守和维护党的团结统一和组织纪律；五是始终同人民群众保持密切联系；六是勇于开展批评与自我批评，坚持真理，修正错误。

党风指党组织和党员的作风，是党员的世界观和精神风貌在行动上的表现，是党员在思想、政治、工作、生活等各方面所表现出来的风格、风尚和品德，集中表现在五个方面：一理论联系实际的作风；二密切联系群众的作风；三批评与自我批评的作风；四谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风；五是民主集中制的作风。

6、党的根本路线是什么？

“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”的群众路线是党的根本路线。

7、党的三优良作风是什么？

三大优良作风是指：理论与实际相结合的作风、与人民群众紧密地联系在一起的作风以及批评与自我批评的作风。

8、党和共产主义青年团的关系

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军。共青团中央委员会受党中央委员会领导。共青团的地方各级组织受同级党的委员会领导，同时受共青团上级组织领导。

9、中华人民共和国的国旗是什么，国歌是什么？

中华人民共和国的国旗是五星红旗。旗面的红色象征革命，旗上的五星及其相互关系象征全国人民(工人、农民、城市小资产阶级、民族资产阶级)在共产党领导下的大团结。星用黄色，是为着在红地上显出光明，四颗小五角星各有一尖对着大星的中心点，这是表示围绕着一个中心(中国共产党)而团结。中华人民共和国的国歌是《义勇军进行曲》，它由田汉作词，聂耳作曲。

10、什么是党性？

所谓党性，就是一个政党固有的本性，是阶级性最高而集中的表现，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。它所固有的明显的区别于其他政党的特性，就构成了我们的党性。

11、什么是党风？

党风是指党组织和党员的作风，是党员世界观的外在表现。党风反映党的风貌，体现党的性质，它根源于党的指导思想，形成与革命的实践，是党员的世界观和精神风貌在行动上的表现，是共产党人在思想、政治、工作、生活等各方面所表现出来的风格、风尚和品德。

12、进入21世纪，我们党必须实现的三大历史任务是什么？ 推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展

13、建设社会主义政治文明，最根本的是坚持哪三个方面的有机统一？ 党的领导、人民当家作主和依法治国。

14、江泽民同志何时提出“三个代表”重要思想？“三个代表”主要内容是什么？

2000年2月21日在广东考察工作时提出。其主要内容是：代表中国先进社会生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。

15、入党誓词的内容是什么？

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

16、在全党开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义是什么？

这是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。

17、在全党开展先进性教育活动的指导原则是什么？

坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评；坚持发扬党内民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持区别情况，分类指导。

18、共产党员先进性的基本内涵是什么？

共产党员的先进性，是指党员个人或党员群体在认识世界和改造世界，推动社会前进的实践中，在思想、政治、组织等方面所展现出来的，与一般群众相比较，能够自觉适应和推动生产力的发展要求，推动社会全面进步，符合人类社会发展方向及趋势的行为和特征。它包含几个方面的基本涵义：

1、共产党员先进性最终体现在能够自觉适应和推动生产力的发展要求、符合社会进步的方向和趋势上。

2、共产党员先进性是在同一般群众比较中展现出来的。

3、共产党员先进性体现在思想、组织、作风等各个方面。

4、共产党员先进性应该而且必须体现在动员和组织人民群众认识世界和改造世界的伟大实践中。

19、在新的历史条件下，共产党员先进性的基本要求应当包括哪几个方面？

(1)理想信念方面；(2)立场与宗旨方面；(3)作风与形象方面；(4)学习与思维方面；(5)能力与业绩方面。

20、党中央开展先进性教育活动有哪四项目标要求？

第一，坚持党的基本路线。第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。第三，坚持全心全意为人民服务。第四，坚持民主集中制。

21、共产党员如何在职业道德方面起先锋模范作用？

一是要爱岗敬业，精益求精。二是要诚实守信，信誉至上。三是要办事公道，廉洁奉公。四是要服务群众，奉献社会。五是要开拓创新，勇于竞争。六是要团结协作，互助友爱。

22、党的纪律检查工作的原则是什么？

党的纪律检查工作的六条原则为一是实事求是的原则；二是党纪面前人人平等的原则；三是严肃、慎重、区别对待的原则；四是惩前毖后，治病治人的原则；五是民主集中制的原则；六是切实保障错误党员的合法权利。

23、中共党员在什么情况将被视为自行脱党？

党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。

24、当前及今后一个时期，发展党员工作的方针是什么？

当前及今后一个时期，发展党员工作的方针是：“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展。”

25、什么人可以申请加入中国共产党？

党章规定：“年满18岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。”我们党历来都把党员向党组织按期交纳党费，作为党员必须具备的起码条件。

26、入党手续主要包括哪些内容？ 入党手续主要包括以下内容：(1)申请人向党组织提出入党申请；

(2)党组织确定入党联系人，对要求入党的积极分子进行一年以上的培养教育和考察；(3)初步确定发展对象，并进行预审；(4)对发展对象进行短期集中培训；(5)确定两名正式党员作介绍人；(6)严肃认真填写《入党志愿书》；

(7)支部委员会进行政审，并征求党内外有关群众的意见；(8)召开支部大会讨论，作出决议，并报上级党组织审批；(9)上级党组织派专人同申请人谈话，作进一步考察；(10)上级党组织集体审批；

(11)被批准入党的预备党员面向党旗进行入党宣誓；

(12)预备党员预备期满后，向党组织提出书面转正申请，经支部大会讨论通过，报上级党组织批准，转为正式党员。

27、入党申请书一般应包括哪些内容？

(1)为什么要入党。主要写自己对党的认识和入党动机；

(2)自己的政治信念、成长经历和思想、工作、学习、作风等方面的情况；(3)对待入党的态度和决心。

28、申请入党人、入党积极分子、发展对象的区别？

申请入党人、入党积极分子、发展对象，既有联系又有区别。凡符合党章第一条规定，向党组织正式提出入党申请的人(一般应书面申请)，均称作“申请入党的人”。经党小组推荐，支委会(不设支委会的支部大会)研究同意，可确定为“入党积极分子”。党支部对入党积极分子，一般应指定培养联系人，并有具体的培养教育计划和措施。入党积极分子经过一年以上的培养教育，支委会在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会(不设支委会的支部大会)讨论对其中基本具备党员条件、准备近期发展的，称为“发展对象”。

30、党的纪律处分有几种？

党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

备注：

考试题型：单选题（30题）*1=30分

多选题（10题）*2 =20分

简答题（6题）*5=30分

论述题（2题）*10=20分

党校入党积极份子培训题参考答案 篇6

第一章

1、中国共产党是哪一年成立的？答：1921年

2、马克思主义理论体系包括哪些部分？答：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义理

论

3、近代中国，中华民族面对的任务是什么？答：国家独立、民族解放

4、中国共产党诞生的条件是什么？答：马克思主义的广泛传播，为中国共产党的建设奠定了思想基础。

新文化运动为适合于中国社会需要的新思想的传播开辟了道路，为五四爱国运动作了思想准备。中国工人阶级的发展壮大，为中国共产党的建立奠定了阶级基础。

第二章

1、政党有什么功能和作用？答：功能：（1）首先是表达民意，整合利益的功能。（2）夺取政权和巩固政权，行使国家权力。作用：（1）凝聚阶级的利益要求和政治意识。（2）集合发展阶级政治力量（3）影响和领导社会政治生活。（4）培养本阶段的政治骨干分子政党不仅仅是阶级利益的代表者，而且是特定的阶级政治社会化的重要机构。（5）影响国际政治和国际事务。

2、中国共产党的性质是什么？答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

3、中国共产党的核心地位是怎样逐步形成的？答：（1）党的工人阶级先锋队性质决定了党的核心地位（2）党的核心地位是时代和人民的选择

4、中国共产党的先进性从哪些方面表现出来的？答：（1）中国共产党是由先进分子组成的；[构成人员的先进性]（2）中国共产党是由先进的理论武装起来的；[指导思想的先进性]；（3）中国共产党是按照民族集中制原则建立起来的；[组织制度的先进性]（4）中国共产党是以实现共产主义为奋斗目标；[奋斗目标的先进性]

5、中国共产党的宗旨是什么？答：全心全意为人民服务

6、中国共产党怎样全心全意为人民服务？答：（1）牢固树立科学发展观。（2）密切联系群众，牢固树立马克思主义的群众观。（3）为群众办好实事，树立公仆形象。（4）廉洁自律，同消极腐败做斗争

第三章

1、中国共产党的最高纲领是什么？答：中国共产党的最高纲领即最终目标是实现共产主义。

2、共产主义包括哪几个阶段？答：社会主义、共产主义

3、我国正处于哪几个阶段？答：社会主义初级阶段

4、社会主义初级阶段的基本纲领是什么？答：（1）建设中国特色社会主义经济（2）建设中国特色社会主义政治（3）建设中国特色社会主义文化（4）构建社会主义和谐社会（5）建设社会主义生态文明

5、为什么说党的纲领体现了党的先进性？答：（1）党的纲领是党诞生的标志（2）党的纲领鲜明的体现了党的性质（3）党的纲领是党的各方面水平的综合反映，识别一个政党的性质，首先看党的政治纲领（4）党的纲领统一了全党的思想和信念，是党自身团结和统一的保证

6、怎样认识和处理党的最高纲领和最低纲领的关系？答：最高纲领是原则，指导方针。而最低纲领是需要近期达成的目的，所以只有完成最低纲领才能完成最高纲领

第四章

1、中国共产党的指导思想是什么？答：中国共产党以马克思列宁主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想

2、毛泽东思想的精髓是什么？答：实事求是

3、中国共产党在第几次代表大会决定将毛泽东思想作为党的指导思想？答：74、邓小平理论的精髓是什么？答：解放思想，实事求是

5、为什么说邓小平理论是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物？答：因为邓小平理论是在以邓小平为核心的党的第二代领导集体，在领导全国人民进行改革开放的社会主义现代化建设进程中，运用马克思列宁主义，毛泽东思想的立场、观点和方法。在总结历史经验的基础上第一次系统的回答了中国这样一个经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义等一系列基本问题，实现了马克思列宁主义与中国实际相结合的第二次飞跃。

6、“三个代表”重要思想的本质是什么？答：立党为公，执政为民

7、什么是科学发展观？答：科学发展观是对党的三代领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思列宁主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相称又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重要战略思想。

8、怎样全面贯彻落实科学发展观？答：（1）始终保持经济的理性增长（2）全力提高经济增长的质量（3）满足“以人为本”的基本生存需求（4）调控人口数量的增长（5）维持、扩大和保护自然的资源基础（6）集中关注科技进步对于发展瓶颈的突破（7）始终调控环境与发展的平衡

第五章

1、中国共产党的组织原则是什么？是谁第一次明确的提出民主集中制的概念

答：民主集中制；列宁；

2、民主与集中是什么关系？答：民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，是强调民主集中两个方面相互依存，相互制约，相辅相成，结合成一个有机的整体。讲民主不能离开集中，讲集中不能离开民主。

3、中国共产党吧民主集中制写入党章是第几次代表大会？答：第五次

4、为什么说党的纪律是维护党的团结统一，完成党的任务的保证？答：党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的规则，是维护党的团结统一，完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线、规范立场的行为规则，是党最重要的纪律是党的全部纪律基础。党组织对违反党的纪律的党员，应当本着惩前毖后、治病救人的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。各级纪检机关检查机关切实履行党章赋予的职责，加强对党的政治纪律执行情况的监督检查，严肃查出了一批违反对党的政治纪律的党员、干部，有力的维护了党的团结统一，为促进社会和谐稳定，推动经济社会发展提供了有力保障。

5、民主集中制的四个服从是什么？答：（1）党员个人必须服从党的组织（2）少数服从多数（3）下级组织必须服从上级组织（4）全党各个组织和党员必须服从党的全国代表大会和中央委员会

6、民主集中制的基本原则是什么？答：（1）党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。（2）党的各级领导机关除他们派出的代表机关和在非党组织的党组外，都由选举产生。（3）党的最高领导机关是党的全国代表大会和他所产生的中央委员会（4）党的上级领导要经常听取下级组织和党员群众的意见，及时解决他们提出的问题（5）党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度（6）党禁止何形式的个人崇拜

7、纪律的特点？答：（1）党的纪律是统一平等的纪律（2）党的纪律是自觉的纪律（3）党的纪律是科学的纪律

8、如何坚持党的政治原则？答：（1）必须承认客观实际（2）必须认识客观实际（3）一切从实际出发（4）必须按照客观规律办事。（5）坚持实际是时间真理的唯一标准

第六章

1、中国共产党的思想路线是什么？答：解放思想，实事求是，与时俱进

2、坚持党的思想路线的目的和最终落脚点是什么？答：

3、坚持党的思想路线的核心是什么，为什么必须一切从实际出发？答：核心是实事求是；因为客观实际不能臆造，但是可以认识，只有认识客观实际并作为检验真伪的标准。

4、加强和改进党的作风建设，为什么必须把思想建设摆在首位？答：

5、党的作风建设的核心问题是什么？答：保持党同人民群众的血肉联系

6、党的三大优良作风是什么？答：

7、怎样理解解放思想、实事求是、与时俱进的辩证统一关系？答：（1）实事求是是基础和核心。（2）解放思想是实事求是的要求（3）解放思想，实事求是是与时俱进的基础和前提（4）与时俱进是解放思想、实事求是的标准（5）三者相互联系，共同构成党的思想路线。

8、为什么说践行党的思想路线就是坚持马克思主义的基本观点和基本方法

9、坚持党的群众路线有什么重大意义

（1）践行党的思想路线就是坚持马克思主义的基本观点和基本方法（2）践行党的思想路线，是顺利完成历史赋予的伟大使命，推动改革开放深入发展的重大保证（3）践行党的思想路线，是使自己成长为合格的社会主义劳动者和接班人的保证（4）践行党的思想路线，是保持党的先进性的需要。

第七章

1、党章规定什么人可以申请加入中国共产党？答：“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子”。

2、共产党的起码条件和基本条件是什么？答：“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在党的一个组织积极工作、执行党的决议和按期缴纳党费，可以申请加入中国共产党”

3、党章规定共产党员的八项义务和八项权利是什么?答：八项义务：（1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议、学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。（2）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋带头作用。（3）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献（4）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规。严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。（5）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的的两面派行为和一切阴谋诡计（6）密切联系群众，向群众宣传党的主张，于是同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益（8）发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。八项权利：（1）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训（2）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论（4）在党的会议上有根据的批评党的任何组织呵呵任何党员，向党组织负责的揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

（5）行驶表决权、选举权，有被选举权。（6）在党组织讨论决定对党员的党纪为他或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他做证和辩护。（7）对党的决议和政策如有把不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至向中央提出。（8）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

4、预备党员与正式党员在权利上有什么不同？答：预备党员在预备期间，除了没有表决权、选举权和被选举权外，其他义务和权利同正式党员一样。

5、共产党员为什么必须牢固树立共产主义理想信念？必须坚持党和人民利益高于一切？答：（1）

一、必须坚定共产主义的理想信念，才能保持共产党员的先进性。

二、党员干部坚定理想信念，才能有精神动力谨防思想庸俗化。

三、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，是党员先进性的当代要求。四、三个代表”是转型期理想信念建设的强大思想武器。

五、党员干部要做坚定理想信念的模范。（2）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”这是党章要求党员必须履行的义务之一。中国共产党是各族人民利益的忠实代表，它除了人民群众的利益之外，没有自己的特殊利益。共产党员从入党的那天起，就应该确立个人利益服从党和人民的利益的思想，把党和人民的利益摆在高于一切的位置，随时准备为党和人民的利益作出最大牺牲。这是共产党员先进性的具体表现，也是共产主义道德的最高表现。当然，党员也有个人利益，只要是合理要求，就可以向组织提出，党组织也应当主动关心和解决。但是，必须摆正个人利益的位置，不能离开党和人民的利益去追求

个人利益，更不能因为个人问题一时未能解决，就埋怨党组织或影响工作。共产党员还必须做到吃苦在前、享受在后，克己奉公、多做贡献，绝对不准假公济私、损公肥私。这是共产主义精神在日常生活、劳动和工作中的具体表现。每个党员，尽管能力有强弱、贡献有大小，但这一点是可以做到而且必须做到的。能不能坚持党和人民的利益高于一切、个人利益服从党和人民的利益，这是检验一个党员有没有党性、是否确立了共产主义世界观的重要标志。

6、怎样理解共产党员永远是劳动人民的普通一员？有权对党的工作提出批评和建议？答：（1）党章第二条中规定：“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员”。共产党员既是工人阶级的先锋战士，又是劳动人民的普通一员，这是统一的、不可分割的两个方面。党的事业对共产党员提出了更高的标准和要求。共产党员是工人阶级的先进分子，在改革开放和社会主义现代化建设中要发挥模范作用，在这一点上，不能混同于普通群众。但是，共产党员作为工人阶级的先进分子并不是高人一等，共产党员要永远保持劳动人民的本色，永远与劳动人民打成一片，永远把自己置身于广大群众之中，同劳动人民同呼吸、共命运，全心全意为人民服务。因此，共产党员不论职位高低，功劳大小，党龄长短，在任何时候都要保持劳动人民的本色，同劳动人民打成一片，都是劳动人民的普通一员。我们党是执政党，我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后最大的危险是脱离群众。党章强调共产党员要永远做劳动人民的普通一员，永远不脱离群众，有着更重要的现实意义。（2）党员有权以口头或书面形式对本地区本部门党组织、上级党组织直至中央的各方面的工作提出建议和倡议。保障党员的这一权利，对于发挥党员的主动性和创造性，增强党的凝聚力和战斗力有着重要的作用。每一个党员都是党的肌体上的一个细胞，细胞有了活力，党才能有强大的生命力。党的任务的完成、事业的发展，有赖于党员积极性的发挥。因此，每个党员都应以主人翁的姿态，站在时代的前列，关心党的事业，对党的各项工作积极地提出自己的建议和倡议，并在实践中努力开拓，勇于创新，发挥自己的聪明才智，为建设有中国特色的社会主义贡献力量。党组织要支持和鼓励党员对党的工作提出意见和倡议。党组织对党员提出的建议和倡议应认真研究，合理的应予采纳并告知提出建议和倡议的党员。对于改进党的工作有重要价值的，党组织应给予表扬或奖励。

7、怎样正确理解共产党员义务和权利的关系？答：党员的义务和权利是统一的。马克思说过：“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”党员义务和权利相互联系，相互依存，相辅相成。履行义务是行使权利的前提，行使权利是履行义务的保证。包义务和权利对立起来，割裂开来，要求只享有权利，不尽义务，或是只要党员尽义务，无视党员权利的做法，都是不正确的。有的同志误认为，只尽义务不享受权利是党性强的表现。其实，党员在党内如果不享受应有的权利，也就难以切实履行自己的义务。例如，党员有执行党的决议的义务，如果受到阻挠，他不行使向党揭发检举的权利，那么他执行党的决议的义务也不会取得效果。同样，如果有的党员只想享有权利，不肯履行义务，那么他在事实上也会失掉自己的权利。例如，党员有被选举权，假如某个党员不履行应尽的义务，成为不符合党员条件的所谓“特殊”党员，就会丧失同志们对他的信任。他虽然还享有被选举权，但谁也不会选举他。因此，党员要想很好地履行义务，就必须正确地行使权利；同时党员要想充分享有自己的权利，也必须忠诚地履行党员的义务。

第八章

1、为什么党员的入党动机是否正确，关系到党的纯洁性和党组织的战斗力？答：对于党组织来说，如果党员的奋斗目标不正确，就意味着他要谋取其他的目标，从而损害党的纯洁性，影响党的统一和行动一致，破坏党的战斗力。如果党员的目标正确，但是意志不坚定，在考验面前就有可能动摇目标，甚至最终背离目标，同样损坏党的战斗力。正因为如此，列宁指出，我们的任务是要保证我们党的巩固性、坚定性和纯洁性。要纯洁党的队伍首先必须把住入党这一关，从思想入手，从动机抓起，努力防止投机分子和其他不良分子混进党内，以确保党的队伍在思想上和政治上的纯洁性，确保党的战斗力。对于个人来说，如果入党的目标不正确、意志不坚定，即使入了党，也难免会在严峻的考验面前迷失方向，甚至走上错误的道路，不仅给党的事业带来损失，而且毁了自己。正是因为正确的入党动机对于个人成长、对于党的发展具有重要的作用，所以端正入党动机便成为个人争取入党的首要问题，而党也把端正入党动机、从思想上入党作为对每一名党员的要求。

2、入党动机为什么是一个人入党的内部动因和动力？答：动机是一种发动和维持活动的个性倾向性。通俗

地讲就是为什么要入党，而有了入党的动机和动因，也就有了入党的动力。

3、入党积极分子为什么要经过一年的培养教育才能被列为发展对象？答: 入党积极分子必须经过一年以上的培养、教育才能被党组织列为发展对象，这是总结了发展党员工作的经验、教训，研究入党积极分子成熟的一般规律，并经过不少地方的党组织多年实践，被证明了的保证发展党员质量的有效措施。申请人党人被确定为人党积极分子后，党组织要根据他们的实际情况，对他们进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及党的基本知识和党的基本路线的教育，使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、纪律，明确党员的义务和权利；要帮助人党积极分子端正入党动机，树立全心全意为人民服务的思想，确立为共产主义事业奋斗终身的信念；要通过多种方法和途径，对入党积极分子进行认真考察。要做到这些，没有一年以上的时间是不可能的。所以，为保证发展党员质量，从经过一年以上培养、教育、考察的入党积极分子中选择发展对象是非常必要的。

4、为什么要树立正确的入党动机?答：(1）只有树立了正确的人党动机，才会有为党的事业而奋斗的思想，才能产生正确的争取入党的行为。正确的动机，是正确行动的精神推动力量。一个人树立了正确的入党动机，就能够努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色的社会主义理论，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，刻苦学好专业知识，成为德、智、体全面发展的“四有”人才；就能够在日常的生产、工作、学习和社会生活中，更加严格要求自己，起先锋模范作用，并且摆正个人利益与国家、集体利益的关系，逐步树立起为了人民的利益甘愿“吃亏”、“吃苦”的奉献精神。（2）只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。在新的历史时期，这种考验更具有重要的现实意义。革命战争年代，参加革命和加入党组织，意味着担负艰巨。危险的工作，甚至牺牲生命。而现在，党处于执政地位，国家处于和平的建设时期，这种情况使一些人看来，入党不仅没有什么危险，而且还可以捞到个人好处，达到追名逐利的目的。因此，为了维护党的纯洁性和战斗力，党组织必须严格考察人党申请人的入党动机，在审查和考验中发现申请人党人的动机是否端正。只有树立了正确人党动机的人才能经受党组织和现实的种种考验，即使是考验时间较长也不会自暴自弃、怨天尤人，只会反省自己，继续努力；即使是自己的入党动机被人误会、曲解时，也不会动摇加入党组织的决心。（3）只有树立了正确的人党动机和具备了党员条件的人才会被吸收入党。因此，申请入党的人要想实现自己的入党夙愿，就必须端正人党动机，抛弃错误的入党动机。努力用实际行动去创造条件争取加入中国共产党。树立正确的入党动机是成为一名合格党员的先决条件，树立正确的入党动机必须做到：①要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、学习邓小平理论和党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，提高对马克思主义建党理论的认识和对中国共产党的认识，明确为实现共产主义奋斗的历史使命。这是树立正确的入党动机的思想基础。②在行动中强化和实践自己的入党动机。即在实际工作和学习中，以努力为社会主义建设做贡献来体会党的全心全意为人民服务的宗旨；以吃苦在前、享受在后的行为来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操；以认真学习共产党员的模范事迹来增强自己对党的感情，激励自己的行动等。总之，就是要通过身边活生生的、实实在在的实践活动，来加深对共产主义和党的认识，深化正确的入党动机。③不断克服自己入党动机中不正确的成分，如：当党员光荣，在父母、亲友面前“体面”；当党员可以分配到一个好的工作，能晋升提拔快些，等等。入党申请人、入党积极分子必须明确，党员这一光荣的称号是与责任、奉献联系在一起的；人党若得到提拔、重用，只意味着为人民服务的责任更加重大，而决不意味着有了特权，可以谋取私利。要克服私心杂念，真正树立起共产主义的世界观和人生观。全心全意为党和人民勤奋学习和工作，以实际行动来端正人党动机。④主动靠拢党组织，同党员交流思想，争取党组织。党员对自己的教育和帮助。端正入党动机不只是入党前一时的事情，还包括人党后一辈子的事情。有的人组织上人了党，思想上并没有完全人党；有的人入党后放松政治理论学习和思想改造，革命意志衰退，甚至蜕化变质。因此，每个要求入党的积极分子都要有长期端正入党动机的思想准备，即使入党后也要继续努力，做到组织上、思想上人党，使自己成为一名名副其实的共产党员。

5、为什么党员标准具有原则性、时代性、具体性？答：

6、如何正确理解共产党员的标准？答：（1）共产党员的标注不能降低（2）共产党员的标注并非高不可攀（3）全面理解党章规定的党员标准（4）以党员标准严格要求自己

7、你怎样以实际行动争取早日加入中国共产党？（仅供参考）答：（1）从思想上端正入党动机，以实际行动争取入党。（2）加强政治修养，自觉抵制不良思想（3）加强专业课学习，奠定扎实的知识基础（4）积极实践为人民服务，严格要求自己。

第九章

1、党组织对入党积极分子的考察多久进行一次？答：《中国共产党发展党员工作细则（试行）》规定：“党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察。”

2、预备党员多久时间向党组织汇报思想、工作、学习等方面的情况？答：三个月至半年

3、新时期发展党员工作的“十六字方针”是什么？答：坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展

4、发展党员必须坚持什么原则？答：(1)坚持党员条件的原则。(2)保证党员质量的原则。(3)坚持个别吸收的原则。(4)坚持入党自愿的原则。(5)发展党员要有重点的原则。(6)坚持“均衡发展、适度增长”的原则

5、为什么说发展党员是党建设的重要工作？答：发展党员工作是党的建设的重要组成部分，是贯彻落实党的路线、方针、政策的组织保证。党支部是党的最基层组织，发展党员工作是党支部的基本任务之一，是一项重要的经常性的工作，具有十分重要的意义。首先，这是党所肩负的历史任务的需要。其次，这是保持基层党组织生机和活力的需要再次，这也是广大入党积极分子的迫切要求。因此，党支部要把发展党员工作作为一项经常性的重要工作，要有领导、有计划地进行，每年都要制定工作计划，采取具体措施，加强对入党积极分子的培养、教育和考察，做到成熟一个，发展一个，保证发展党员的质量。