安全知识讲座的收获叙事作文600字

安全知识讲座的收获叙事作文600字（精选10篇）

安全知识讲座的收获叙事作文600字 篇1

意外的收获叙事作文600字

五月四日，我们回老家千柱屋去玩玩。开始我很是不乐意。因为，在我眼里，斯宅，破破旧旧的，有什么好的!再说了，那里，我人生地不熟，连找个朋友都找不到，玩什么呀!

但纵使我有一千个不愿意，一万个不愿意，我还是被父母带到了这个“破破烂烂”的地方。

休息了一会儿后，我们就要去爬山了。与我们同行的，还有几个定居在斯宅的大人和小孩。几个小孩看上去年纪都和我差不多大，但他们非常热情，所以，我们很快就成了好朋友。

走着走着，突然，他们不知从哪里摘了几颗小野果，放到我的面前，并问我要不要吃。我一听这小野果能吃，便毫不犹豫地点点头。直到后来，我才发现这小野果长在路边的草丛中。小小的，红红的，上面圆圆的，下面尖尖的。有一点像小草莓，不同的.是，它里面是空心的。在摘的途中，他们提醒我：还有一种和这野果差不多的，可它有一点硬，外面看上去红色下面还有一些白色，这可千万不能吃!

不一会儿，我们就摘了好多野果。大家一起摘，一起吃，味道自然是无与伦比。

吃完了野果，我们又去爬笔锋山。这一次，我们不走现成的石子路，而是走东弯西扭的山路。有的地方的土看上去很坚硬，可其实却很松。所以，我们爬三步，划一步，爬得很是艰难。特别是我，没爬多高就吃不消了，不停地喊累。他们几个听了，立刻二话不说，回过头来帮我。终于，我们历尽千辛万苦，好不容易到达了笔锋书院门口。我们在那里唱啊，跳啊，追逐打闹，玩得不亦乐乎。

下午两点多，我们走石子路下山，到了千柱屋门口的桥下去玩水。水比较浅，刚刚没过我的膝盖。也许是因为急流长期冲刷，水里的石头的表面都变得滑滑的。所以，我们只好手拉手，一个连着一个，慢慢地趟到了水中央的一块大石头上。我们每个人都选了一块比较安全的大石头，站在石头上，以选好的石头作为自己的阵地。开始，只是各自玩水;后来，我忍不住了，向旁边的人泼水，于是，我们两人之间的“战斗”就拉开了序幕。不知是什么时候，其他几个人也集体玩起了“水上搏斗”。就在我们抬手的一瞬间，水面上一下子飞起万斛珍珠，又一下子在不远处降落。没过多久，我们就都像刚上岸的鸭子，浑身湿透了，我们互相看了看，都开心地笑了。

就这样，直玩到太阳落山，我才依依不舍地和朋友们告别。这次去斯宅，我有了意外的收获。以后我们再去斯宅，我不会再感到寂寞了。

收获满满的一天叙事作文600字 篇2

这时，小猪刚好要到小兔家去玩，却走错了方向。小猪来到一座房子前，以为是小兔家，便敲了敲门。狐狸听到外面传来一阵敲门声，觉得十分奇怪。小猪见小兔还没来开门，就说：“小兔子，快开门，我来找你玩了。”狐狸想：小兔在这里?如果在这，我早把它当作午餐了。然后，狐狸就去开门了。打开门，它看见一只又白又嫩的小猪，十分惊喜。小猪看见开门的不是小兔，紧张地说：“我敲错门了。”狐狸开心地说：“没关系，今天是我最幸运的一天!”说完，狐狸就把小猪拉回了家里。

狐狸把小猪放在锅里，开心地说：“我最喜欢吃烤猪肉、串猪肉、炸猪肉了，其他喜欢的也很多了，说都说不清。”说完，狐狸拿来一些盐，撒在小猪身上。小猪这时明白狐狸是要把自己吃了，急忙说：“你可以把我拿去炸、煮、烤、煎，可是……”狐狸说：“可是什么?”小猪说：“你想，我天天都在猪圈里，猪圈里非常脏，如果你吃了这么脏的`我，会对你的身体不好的。”狐狸心想：小猪是对的。于是狐狸捡来了树枝，又挑了水，生了火，给小猪洗了一个澡。然后，狐狸又把小猪放进锅里。小猪又说：“你可以把我拿去炸、煮、烤、煎，可是……”狐狸说：“还可是什么?”小猪说：“你可以给我按摩，按摩之后我的肉会更好吃。”狐狸一听，心想：是啊，按摩过的猪肉肯定更美味。于是狐狸就推推小猪这儿、拉拉小猪那儿。不知不觉间，狐狸越来越累，越来越困了，最后，狐狸竟然累得睡着了。

安全知识作文600字 篇3

我们这次消防疏散演练分为教室和宿舍的紧急逃生演练。我们在上课的过程中，突然听到警报铃声，按照之前既定的逃生路线，有序地离开了教室。大家在下楼梯时没有拥挤、不慌张，头弯腰捂嘴向操场中央跑去。在不到五分钟的时间里，我们已经全部撤离了教室，到达预定地点。同学们有秩序的站在操场上由体委查人数，报告给学校领导。之后消防部门的领导详细地教授大家灭火器的正确使用方法，并找两名男同学和两名女同学上去使用。同学们看到了火灾的`严重性，也都学会了灭火器的正确使用。

在这次逃生演习中，我们学到了很多的逃生知识，比如，发生火灾时，不能贪恋财产，如果有浓烟一定要有湿毛巾捂住抠鼻俯身快速逃出火灾现场，如果在居民楼里，一定不要乘坐电梯，要走楼梯。平时一定要多注意安全通道，学习安全知识，在灾难来临的保护自己逃脱危险。

初二叙事作文1000字：收获 篇4

你尝试过收获的滋味吗?那是喜悦的，是甘甜的，是让你身心舒畅的。

六天前，我怀着一丝无奈又好奇踏入了前往营队的列车。一路上车厢里小朋友们都十分开心，你一言我一句的，只我闷闷不乐地望向越开越偏僻的窗外，心中的叹息声也越来越大：“七天，要怎么熬?”

刚下车，闷热的气流扑面而来，“都给我站好!”严厉的声音让我眉头一皱，心里暗自不爽，不屑地撇撇嘴。教官的态度和语气都十分强硬，也算给了我们一个下马威。紧张的换装时间在教官尖锐的口哨声下匆忙结束，我们换上了整齐的营服踏入了教室。

偌大的教室，四张大桌子按方阵整齐排放着。我一抬头看到了主讲老师，他身材圆润，有一个和我老爸一样的大肚子，头上是半个地中海，眉毛弯而浓，眼睛充满笑意，塌塌鼻上架着一幅方框眼镜，看上去已过知天命之年。身穿太极八卦服，面泛红润，给我感觉是一位极其和蔼的老师。不出我所料，大兵笑长开口的第一句让就我深深折服。他不同于以往的语文老师，语气平缓亲切，对每一位学生都透露着同样的关爱的态度，他说的每一句话都可以让人点头称赞。

那晚我回到了寝室，竟没了刚来时的不满，心中填满的反而是无尽的期待。

从正式上课的第一天起，余老师就彻底颠覆了我从前对语文对作文的看法。从前的我认为作文嘛，写出来就好了，随便编几个有趣的故事得高分就行啦。可来到了这里，余老师“说真话，写真事，记真人，抒真情”的教育理念深深打动了我。现在我认为是真正要写好一篇文章，是少不了生活中的亲身体验的，如果不是真心体验，哪儿来的真挚感情，没有真挚的感情，谁会被你打动?

第一天认识自我，我重新认识了自己，发现原来我也有那么多的优点，原来我也值得大家去学习。第二天我爱我家，我做了一回小演员，发现自己很有表演天赋。第三天盲人体验和爱心早餐，我学会了坚持，也体会到了为人父母的不易。那晚大竹笑长的倾情演讲，让我懂得了感恩与回报。更忘不了的是跟着余老师顶着烈日游览千龙湖，虽说汗水沁湿了衣襟，过程也十分的辛苦，可我收获了快乐，那是我第一次切实体会到真心参与的乐趣。现在的每一次练笔，每一次习作，我都不会把它当作一个负担，而是当成一种享受。

我真的十分感谢余老师与助教老师们，也感谢同学们这段时间以来的付出，我们收获了友谊，学到了知识，懂得了感恩，明白了许许多多做人的道理。我对自己也有很大的期许，我想把从余老师和其他所有人身上学到的东西都真实地毫无保留地带回去，我想记住余老师每一句勉励，每一句关怀，带回这么多天我收获的团队荣誉，个人积累和在这里的一点一滴。

离开训练营的时间只剩不到两小时了，我有些不舍，有些怀念，更多的却是满载的收获，这是幸福的。我是四真大语文弟子，我为自己而学习，我为我的收获而自豪。

【教师点评】

文章开头以设问的形式开门见山，收获是喜悦的、甘甜的、舒畅的。

文章按照七天的先后顺序进行叙述。从七天前的“这七天要怎么熬?”，交代入营的环境闷热，教官严厉，再一次强化“这七天要怎么熬?”

进教室后对教室进行了简单描写。对主讲老师余老师进行了详细的外貌描写。从外貌初步判断余老师，又从余老师对待每一位学生的态度得出余老师不同于以往的语文老师，开始转变自己的学习态度。设置过渡句“竟然没有刚来时的不满，反而填满心中的是无尽的期待。”引出下文，为下文做铺垫。从上课的第一天。“说真话、写真人、记真事、抒真情”的教育理念入手，得出一篇真正的好文章不是胡编乱造，而是亲身体验，真心体验才会有真挚感情，有真挚感情才会打动他人的看法。下文进行了第一天到第七天的总结，收获了友谊，学到了知识，懂得了感恩，明白了做人的道理，还对自己有很大的期许。文章结尾总结，虽有不舍，怀念，但是满载的收获是幸福的。最后主题升华，我是四真大语文，我为自己而学习，为自己的收获而感到自豪。这是一篇非常不错的习作，再接再厉!

【指导老师：白秋燕、毛繁荣】

谭昕弘 湖南省长沙市麓山国际实验中学 初二年级

【本文作者： 谭昕弘 湖南省长沙市麓山国际实验中学 初二年级(微信公众号：四真文化)】

安全知识讲座的收获叙事作文600字 篇5

俗话说：“没有规矩不成方圆。”这句话形象地告诉我们，生活没有规矩是多么可怕。相反，如果没有法律，社会该是多么混乱!

12月4日是第二十个全国法制宣传日。

9时30分，报业·国贸大厦七楼会议室里座无虚席，焦作市律师协会副会长李力女士为我们与会的校园记者讲述了一些青少年犯罪的典型案例，其中有两件案例让我记忆深刻。

某所学校里，同桌两位同学因为口角动起了手脚，其中一个同学打了另一个同学一耳光。恼羞成怒的那个同学失去理智，从床下抽出一把水果刀，向那一个同学的脑部、腹部连刺三刀，致使这位同学因抢救无效死亡。而因为失手的那个同学不只是杀了那名同学，也毁了自己的一生和两个家庭。

一名原来成绩不错的中学生，因为结识了社会上的不良青年，渐渐开始旷课，打架、抽烟、喝酒、泡网吧……最后因为没钱上网去抢劫而陷入犯罪的泥潭，最终毁了一生。

收获的季节600字作文 篇6

渐渐的出了城，透过明亮的玻璃窗，能看见雄伟的高山上烟雾缭绕，蒙蒙的细雨，为大山蒙上了一层神秘的面纱。正当我看得入迷的时候，妈妈告诉我：“别光顾着美了，待会还要干活呢!”“干什么活?”我敏感的问道。“待会你就知道了”妈妈说到，脸上还带着一种神秘的色彩。

一晃，到了村门口，家里的小黑狗就像跟我们约好了似的，摇着尾巴来迎接我们，一进家门就看见姥爷听着收音机坐在院子里晒太阳。“农村里的日子真悠闲啊。”我心想。问候了姥爷之后，我们便到了菜园子里。园子里绿油油的，各种蔬菜像军人一样整整齐齐的站在一个个小方格里，等待着领导的检阅。妈妈告诉我说“今天咱们要收花生，你可要做好准备哦。”“没问题!”我得意洋洋的说到，“收花生还不简单。”于是我们一家三口就开始忙活起来。

爸爸负责把花生从地里刨出来，我和妈妈则负责把花生摘出来。一开始爸爸刨花生的时候由于方法不对，没有什么效率，后来在姥爷的指点下渐渐找到了窍门，越干越快，我和妈妈都快忙不过来了。这摘花生虽然看起来很简单，但实际操作起来却不如想象的那么容易，既要保证花生的外表没有损坏，虫洞，又要保证花生的大小合适。开始摘花生了，我学着妈妈的样子，一手拿秧一手快速的将花生从经上摘下来，再把摘下来的花生扔到扁担里，不一会儿，手上就沾满了泥土。每当摘完了一颗花生，经上就会多开一朵‘小白花’那是花生和小经断开的时候产生的一个白色的小疤痕看上去像一朵朵白色的小花，格外显眼。

最有趣的是，我在一颗花生里发现了一只像蚕一样的爬行小虫子我刚把花生剥开他就迫不及待的跑了出来，好像想快点离开这座黑暗宫殿里似的，这个小虫子胖胖的，他肆意的在我的手上爬行，感觉软软的，可是，它慢慢的往上爬，当爬到我的胳膊上的时候，我渐渐的开始害怕了，一抖，把这个可爱的小虫摔到了地上。

我们一直都在进行着收花生这一系列的动作，但是我们并不觉得这很乏味，我们一边摘一边看着院子里的其他蔬菜：紫色、绿色的豆角盘在事先搭的好的架子上，一窝一窝的长在茎上，一抓一大把，地上，红色的小辣椒、紫色的茄子;长着西瓜样子的.南瓜像小灯笼一样挂在架子上，让人垂涟三尺。我们就在这快乐、新鲜、自由的心情下度过了一个上午。下午，我们把摘好的花生倒在地上晒，傍晚时分，我们把晒好的花生收起来。晚上，我们全家一边看电视，一边剥花生，花生粒的水分还没有完全晒干，看起来胖嘟嘟的，禁不住诱惑的我偷偷的往嘴里塞了一粒，那甜丝丝，水灵灵的感觉真让我难忘。

收获幸福的作文600字 篇7

喜欢与朋友一起嬉戏时的欢悦的笑声;喜欢与同学争论文问题时的激烈场面;更愿意去回味和好友共谈人生哲理与完美人生时的心境。

我爱这里，在这里我所收获的是一种幸福的感觉……

拿着获奖证书，难免掩饰不住心中的喜悦。“张洹铖，你真棒!这几个字听得尤为真切，心中美滋滋的。虽没有鲜花、掌声，但我最爱倾听那种心灵撞击时感动的心声，我要告诉世界我最幸福!

当一个人茫然徘徊于校园时，一句“怎么了，你?”便是那样的珍贵，让人回味。从一时的困苦失败中品位出的不仅仅是失败的代价，更多的是从失败中油然而生的一种心情，败如清水一样洁、如秋夜一样美，是一种昂扬向上、顽强拼搏的精神，也是更多的人生真谛与启迪，诠释着更深刻的声明的奥秘

收获知识作文300字 篇8

成长的快乐在奉献之中，帮助她人收获感动和快乐。我在生活中，老师和妈妈经常教育我们，要做到尊老爱幼帮助需要帮助的人，做点力所能及的事情，比如：在学校看到地上有纸片，或者是其它垃圾，我都会顺手捡起来扔到垃圾桶里。每次过马路时，遇见行动不便的老人时，我会帮助她们过马路。

在学校的这三年，我收获了很多知识，交到了很多朋友，也让我懂得了很多道理，每次的成长都有收获，不断的成长，不断的收获，我收获到了坚强，勇敢，自立，懂事，勤劳，

成长的过程是辛苦的，收获的却很多，生活教会了我们许多，慢慢前途，还有许多需要我们去经历，或许欢笑，或许失败，或许风雨

一路成长，一路收获，我成长了，也收获了。

收获为题的初三作文600字 篇9

我饱含热情地接水、涮笔、挤颜料，还把我那已经两年没洗的调色盘破天荒地洗干净，使它恢复成原来的颜色，虽然我的衣服和袖口全沾满了水，手上还粘着水粉，但还是心里美滋滋的。

接着，我整理了衣服，像要参加什么典礼似的，庄重地坐在画桌前，缓缓地拿起一根画笔，抹上颜料，在虎头上画出浓浓的一笔。不料，由于情绪太过饱满，拖延时间过长，导致水粉在移动过程中，不少都滴在了桌面上，我急忙整理现场。吸取了上次失败的教训，我一气呵成，把虎头的两只耳朵涂上了鲜艳的颜色。

我陶醉在我高超的技艺中，却浑然不知把原本应该涂成红色的嘴涂成了绿色。由于心急，绿色颜料还没干就补了红色，所以虎头嘴彻底成了棕黄色，我没办法，只好等颜色干了再弥补失误。

经过漫长的等待，我终于又重新把嘴涂成了红色，但似乎颜色中还有一些绿色的影子，边缘也很粗糙。我虽然失望，但还是尽全力补救，后面自然也就画得不那么认真了。

看着眼前的虎头并没有我幻想中的那么好看，我又气又恼，但转念一想：我在过程中学会了心平气和，不慌不忙地完成一件事，还学会了在困难面前不丧失信心，更重要的是，我在过程中体验了艺术所带来的美妙与神奇。

收获知识作文300字集锦 篇10

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的收获知识作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

收获知识作文300字 篇1

那一天，我在一本科学书上看到了一项小试验——水中精灵。我就很好奇，水中竟然还有精灵？于是，我就来做一做这项小试验，验证水中是否有精灵。

需要准备的材料有五颜六色的色素，小瓶子，矿泉水瓶，水。

首先，把矿泉水瓶里装满水，要把水弄洒。接着，把色素倒进瓶子里，让水看起来更美观，然后再把小瓶子放入水中。最后，我们只要仔细观察就可以了。过了几分钟，色素慢慢的融化了，瓶子底部颜色最深，慢慢的向瓶子高处蔓延，最后颜色上下一致，这个过程看起来真奇妙。过了一会儿，第1个瓶子竟然从水底浮了上来。又过了一会儿，小瓶子陆陆续续的都从水底浮到了矿泉水瓶上部。我仍继续观察，又过了几分钟，小瓶子又慢慢的下沉到了水底，好像小精灵在水底睡着了一样。我继续观察，又等了一会儿，小瓶子又上升到矿泉水瓶的顶部。啊！真是太神奇了。

通过这次实验，我得出的结论是，瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子通过水的反推力才能漂浮在水面上，反推力越大，瓶子上升的速度就越快。一个小小的实验让我明白了这么多的道理，真是生活中处处皆学问啊！

收获知识作文300字 篇2

今天中午我们吃完牛头宴，就开车去了姑妈租的菜地摘菜。一路上，我像一头花也花不完力气的小牛，不停的说啊说，妈妈说：“留点力气摘菜吧.”我听了点点头。

一眨眼的功夫就到了菜地，我们下了车走了一会的石子路，就到了我们的菜地。我看见路旁别人家的菜地里种着白菜，西红柿，萝卜和空心菜。来到我们的菜地，我不顾一切地跑下去，顺手摘了颗鲜嫩的油菜，跑回去给姑妈和妈妈看：“怎么样？牛吧！这吃起来一定口感很好！”姑妈接过来看了看，摸着我的头说到：“你怎么把没长好的也拔下来了？”我奇怪地看了又看，不解地问：“是绿的，长好了呀！”“长没长好，不光要看颜色，还要看大小和高矮，又高又大的就是长好的，又矮又小的.就是没长好，记住了吗？”妈妈亲切地说到，我听后恍然大悟，重返菜地，这次我摘的全都是合格的，我们摘了好几大袋子的菜，高兴的回家了

回家后我还亲口尝了自己的劳动成果，真香啊！

收获知识作文300字 篇3

有耕耘，才会有收获。我们会收获果实，收获成功，收获喜悦，还会收获有趣的故事，而我也有一个很大的收获，就是收获了知识。

暑假的时候，我除了写作业，其余时间就是玩，过得如鱼得水，一天，妈妈下班回到家，神秘地对我说：“儿子，你过来一下，我给你一样东西。”我好奇地跟过去，走近一看，原来是我梦寐以求的书——《三国演义》，我非常喜欢这本书，特别是书里的英雄人物。我高兴地拿着书，独自坐在客厅里，如饥似渴地看起来，立刻就被书里的情节吸引住了。看着看着，就不知不觉地进入知识的海洋，在里面尽情地遨游。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”《三国演义》是一本历史史书，主要讲东汉末年和魏、蜀、吴三国兴衰的历史。在这本书里，不仅有我们熟悉的历史故事，如连环计、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计等，还有许多鲜活生动的人物形象，如智谋过人的诸葛亮、勇武过人的赵云、义重如山的关羽，爽直粗豪的张飞，仁义爱才的刘备，奸诈阴险的曹操，劳谋深算的司马懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的鲁肃等，一个个都栩栩如生，使人百看不厌，越看越爱不释手。

我不仅读出了快乐，而且收获了知识。

收获知识作文300字 篇4

一天早上，吃早饭，奶奶买了几根油条。

我拿起油条刚要吃的时候，爸爸说：“等等，先别急着吃，我来考考大家，有谁知道油条的来历吗？”大家你看看我，我看看你，都不知道。爸爸说：“我来给大家讲个故事吧。说宋朝的时候，有一个大奸臣，叫秦桧，用十二道金牌从前线召回了岳飞，又用莫须有的罪名害死了岳飞，大家都十分痛恨秦桧，把秦桧做成了油条，大家觉得还不解恨，又把他放在油锅里炸，然后把他们吃掉”。爸爸一讲，我一下子觉得学到了很多知识，爸爸懂得真多啊！我脑袋里突然又冒出了一个问号，为什么油条是两根的呢？爸爸接着说：“害死岳飞的时候，秦桧和他老婆王氏在东窗下密谋一起商量，是他们两一起害死了岳飞，所以油条就做成了两根。又因为后来，秦桧和他老婆在东窗下密谋害死岳飞的事，被人家知道了，就有了《东窗事发》的成语。”

爸爸你真棒，爸爸你怎么懂得那么多呢？爸爸说：“这些都是从书上学到的，你要多看书，学到新知识”。

知道了爸爸，以一定多看书，多学知识。

知识的力量真伟大啊。

收获知识作文300字 篇5

成长的快乐在校园里，每天和同学们一起学习，快乐成长着，在课堂上，我们争着，抢着回答老师的问题，增长着知识，我在孜孜不倦中成长，在家庭生活中，偶尔会帮妈妈做家务，还会做点简单吃的，爸爸妈妈爱着我们，我们在无忧无虑中成长。

成长的快乐在奉献之中，帮助她人收获感动和快乐。我在生活中，老师和妈妈经常教育我们，要做到尊老爱幼帮助需要帮助的人，做点力所能及的事情，比如：在学校看到地上有纸片，或者是其它垃圾，我都会顺手捡起来扔到垃圾桶里。每次过马路时，遇见行动不便的老人时，我会帮助她们过马路。

在学校的这三年，我收获了很多知识，交到了很多朋友，也让我懂得了很多道理，每次的成长都有收获，不断的成长，不断的收获，我收获到了坚强，勇敢，自立，懂事，勤劳，成长的过程是辛苦的，收获的却很多，生活教会了我们许多，慢慢前途，还有许多需要我们去经历，或许欢笑，或许失败，或许风雨

一路成长，一路收获，我成长了，也收获了。

收获知识作文300字 篇6

有耕耘，才会有收获。下面我给大家讲讲我的一次有趣的收获吧！

那一次，我正在看书，忽然妈妈叫我：“冯祖琪！快过来，我教你一个小知识，非常有趣！”我听见以后，心里想：妈妈可以教我什么呀？我带着满肚子的疑问向妈妈走去。到了她跟前，就见桌子上放着杯子、铁丝、打火机和成满了水的盆子，妈妈又指着杯子说：“我可以让他整整齐齐的断成两半，你信吗？”我摇摇头，妈妈说：“我来教你吧，你看好。”只见妈妈把铁丝仔细缠在玻璃杯上一圈，再用打火机慢慢地烧着铁丝，铁丝一点反应也没有，妈妈问：“你知道我下面要干什么吗？”我挠挠头皮，又摇摇头。妈妈把玻璃杯放进了装满冷水的盆子里，杯子立刻“喀嚓”一声断成了两半，我惊讶极了，妈妈问：“什么原理你应该知道吧？”我说：“这是热胀冷缩的原理！”妈妈笑这点了点头。

我今天真高兴呀，因为我通过实践，学到了科学知识！并且从中得到了学习的快乐和乐趣！

收获知识作文300字 篇7

车窗外，秋高气爽。车窗内，欢声笑语。我们带着对古长安历史的好奇，开始了四年级的研学活动。

上午，我们来到了碑林。这里绿树成荫，碑石如林。《石台孝经》告诉载们百善孝为先。《开成石经》让我知道古人学习不容易。各类书法作品让我大饱眼福，颜真卿苍劲有力，行云流畅，我最喜欢。我印象最深刻的是景云钟，它净重6吨，是古人用来报时的。直到今天，在春晚上依旧可以听到它那清脆悦耳的声音。我不由得佩服古人的聪明。能将如此巨大笨重的钟悬挂起来，真是华夏古代劳动人民昌慧的结晶。

下午，我们来到了城墙。这里威武雄壮，似乎可以想象出当时长安城的繁华。长乐门上天高云淡，望断南飞雁。但是，在宏伟建筑的背后，离不开古代劳动人民的辛勤付出。这些砖又大又重，修建时还有陡坡。我们现在徒手爬起来都很吃力，何况他们呢？

短短的一天，我收获了很多的历史知识。在碑林，我领略了秦汉文人的古风，唐宋名家的绝代佳作;，在城墙，我体会了明代遗物的壮气势，研学为我打开了历史知识的一扇大门，让我爱上了历史。

收获知识作文300字 篇8

国庆假期，我们召开家庭辩论会，通过投票决定去了神秘的张裕瑞那城堡酒庄。酒庄真大呀，我和妈妈仔细研究导游图。

我提议先去摘葡萄，我们一家三口飞奔到采摘园。我和爸爸妈妈每人一个大塑料袋，准备摘葡萄。我先走到一排葡萄架前，哇，那一串串亮晶晶的葡萄，每一粒都颗粒饱满，挂满了水灵灵的露珠，又大又圆，光看看就让人垂涎欲滴，我赶紧摘了一串，抓了一把水灵灵的葡萄，顾不上剥皮，塞进嘴里，好甜呀！妈妈告诉我这就是正宗的“沪太八号”，以紫色居多。爸爸喊我去另一排葡萄架，我一看，是蓝色的，小小的葡萄，好像一颗颗蓝宝石，晶莹剔透。爸爸告诉我这是“赤霞珠”，一听名字都好神奇吧！还有好多种类的葡萄，有黑提、红瑞宝、红芭拉蒂等。原来葡萄有这么多知识呀，像一个个小公主，都有自己奢华的名字。我和爸爸一起排队称了重量，付了钱。我们接着参观了葡萄酒的制作流程，很复杂。最后还品尝了葡萄酒。

我喜欢葡萄，喜欢了解关于葡萄的知识。

收获知识作文300字 篇9

从书中，我学到了知识，收获了快乐。在阅读时，书籍把我带到了一个快乐的世界，一个知识的海洋。于是，我迷恋上了读书，迷恋上了书里丰富的知识。

我平时最爱看《小学生同步作文》、《儿童文学》、成语故事、寓言故事，这里面知识丰富多彩，让我看了又看，像总是看不够似的。这里面教会了我怎么写作文，怎么把作文写得更精彩，怎么修改作文，怎么更明确的表达文章中心。它们还教会了我做人，怎么样理解人，怎么样尊重人等等。我每次读书都有迷恋其中的感觉，那快乐的滋味，像蜜一样滋补着我的身体，滋润着我的心田；那种迷恋其中的感觉，让我在知识的海洋里，感受到了快乐和充实。我明白了“路是走不完的，知识也是学不完的。”

读书除了给我带来快乐，还让我增长知识，提高运用能力。在读书时，我记下了里面许多优美的、值得永远欣赏的句子。有时一些句子不容易理解，我就多读，因为“书读百遍其义自现”，再不懂的句子，我就查字典，向妈妈请教，向老师请教，并结合书中的先进人物学习。