写雪四年级话题作文应该怎么写

写雪四年级话题作文应该怎么写（共7篇）

写雪四年级话题作文应该怎么写 篇1

早晨，我推开窗户一看，“哇，下雪了!”我不由地欢呼起来。

一片片雪花稀稀疏疏从天而降，伴随着凛冽的寒风，雪越下越大。

洁白无暇的雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来，宛如美丽的银碟在空中翩翩起舞。远远望去，大地铺上了一层银色的地毯。绿油油的麦苗盖上了雪姑娘送给它的棉被。光秃秃的小树穿上了雪姑娘送的棉衣。大片雪花仍然不停地飘落着，雪中的孩子们依然玩得那么开心，那么起劲!

雪终于停了，太阳公公笑眯眯地出来了。雪花在阳光的照射下，发出耀眼的光芒。有些雪渐渐开始融化了。

我迷恋你啊，雪!

写雪的一年级小作文怎么写

怎么写雪的散文 篇2

雪

1一个人坐在一帘雪雾的背后，听着雪落的声音。飘坠的枯叶很快被积雪掩盖，如同一粒微尘瞬间消失，随同我的记忆，一起沉沦。

似乎每一年的冬天都是这样度过，蜷缩在自己温暖的小屋，点一盏袅袅的灯，听着音乐，啜着热气腾腾的茶，读着喜欢的书，看着窗外滑过的风霜雨雪，一年一年，周而复始。我愿就这样栖息在自己的城堡中，静静地看岁月年华，如水流逝。不知岁月的痕迹，是否已挂上了我的脸，是否已刻在了我的心头。我知道终有一天，我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一场大雪，是否会记取当年那个雪幕后的女子，曾经的过往，如雪的心事。

抬眼望着路上的来来往往行人，个个脚步匆匆。冬至还未到，此刻的寒冷尚不算刺骨，想必一个人孤零零地走在路上，看那些将落未落的残叶飘摇欲坠，会感到稍许的凄凉，会顿觉家的温暖，会不由自主加快了脚步。又想起了那句古诗，“柴门闻犬吠，风雪夜归人”。想到这，便不由得想笑，不是笑别人，而是自己。终日坐在屋中胡思乱想，真实与虚幻已模糊得分辨不清，许多情景明明从未经历过，也永难实现，却又不可名状地熟悉与惊悸。仿若心中生出了翅膀，穿越时空，飘飘荡荡，替我飞过了一程又一程。原来想象也可以如此真实，也可以如此荒唐。

忽然想起许多年前的一首老歌：把情感收藏起来，让回忆留下空白，忘了曾经拥有的过去，永远永远不再说爱……喜欢这些淳淳的老歌，只言片语便解尽所有的忧愁。当年飘渺的诺言，能实现的会有几句？不得而知，也无力证明。只是知道它再也带不来丝毫的兴奋或是晕眩，便如夜空中绽放的烟花，美丽属于她只有一瞬，狂风吹散，繁华落幕，一切归于空无。

月色雪影摇窗而入，洒在窗畔桌前，洒上我的额头，沁润我的灵魂。指尖再度飞舞，倾诉她的寂寞。不过是一场游戏一场梦，只是这样的游戏规则无常，这样的梦，看得到彼岸，却无法泅渡。这场戏很精彩，该上演的时候上演，该落幕的时候落幕。这场游戏很无奈，从清晰到模糊，从春花到秋露。如风一缕，雪一幕，随意沉浮，不知方向如何，不知终点何处。

“去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？”朱自清先生笔下的《匆匆》让我叹息不已，原来一切注定匆匆，穷我一生，也无法追逐。

窗外的雪已住。我停在原地，像是一只舞倦的蝴蝶，无力飞去。

雪

2雪是一种能够令人产生多种情绪的东西…… 当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花，正在纷纷扬扬地从天而降的时候，当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候，站在窗户边上，望望它们，会有许许多多的感觉：它们使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的事情，我也会感觉到心情很通畅。

雪花很白很白，白得那么纯洁无暇。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。

这时，一片雪花沾到窗户上，又立刻化了。我想：雪也许会在停了以后，很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是，雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的，它在默默地奉献着它的“一生”。

“雪绒花，雪绒花……”当我看着雪花正在洗礼着这个世界的时候，《雪绒花》的旋律会在我的脑子里回荡。这曲子那抒情的旋律，能够准确地表现出雪的美好。但愿雪能够真的如《雪绒花》中说的，祝福我们的祖国、祝福全世界和平。

我留恋这些雪，因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了，阳光又一次照射着大地。一阵风吹来，把地上、树枝上的松雪吹起，在蓝蓝的天空中飞扬，阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的美丽全部展现出来，然后就默默逝去，化为水去滋润大地。

家乡的雪景

3前些日子，我所居住的小城下了一场小雪。久违的落雪诱使着我走向窗前，观赏起窗外的雪来，看着懒洋洋的雪花，我也感到无精打采。不过，也正是无心观赏眼前这懒洋洋的小雪，才使我的思绪飞到了家乡，脑海里涌现出了家乡那漫天鹅毛、铺天盖地般的大雪。

久居小城，每每下雪的时候，不知怎么，总爱凝望家乡的方向，总是怀念儿时家乡的雪景，内心总是衍生出一种特殊的情怀，是思念的情怀，一如雪花一样在弥漫、飞扬……

我的家乡依山傍水，美丽富饶，村子的“龙湾垂钓”是平度市八大景之一。因而这里就有了春天的春暖花开，夏天的绿树成荫，秋天的累累硕果。而到了寒冷的冬天，花早谢了，叶已落了，漫山遍野的果也不见了，呈现在人们面前的是凄凉凉的山，光秃秃的树。在这冷清、凄凉的冬天里，正是这明智的雪花，从遥远的天际飘飞到家乡，添补了冬天的缺憾，将家乡打扮的分外美丽。瑞雪让巍巍群山“银装素裹，分外妖娆”；村子中央的那棵500多年的古槐也张开了笑脸，硕大的树冠盛开出千千万万朵美丽的花，这是盛开的幸福之花！；沸沸扬扬的大雪似乎唤醒了正在东山上沉睡的“状元石”，尽情沐浴在雪中的“状元”面向村庄，在向家乡人民喃喃地说：“瑞雪兆丰年啊！”是啊，乡村百姓都盼望着下大雪，迎来好年头。

家乡的雪景总是令我难忘，使我感到高远、辽阔、美妙、美丽和亲切。我忘不了那雪景的高远，瑞雪让周遭光秃秃的群山披上了银装，就像新娘子披着美丽的婚纱一样，显得楚楚动人，又像是一座座高高的银山，既有山的气势，又有雪的美丽，如同一幅幅美丽的群山瑞雪画卷。

忘不了那雪景的辽阔，从方圆七八里的高山、田野、沟壑，到近处的村庄、房屋、院落，都厚厚地盖上了一层雪，高高低低，错落有致，很有层次感，煞是好看！满地覆盖的大雪，既像是盖了一床大大的棉被，又像是上帝送来的白面，这是大自然的造化。

忘不了那雪景的美妙，冬日的暖阳普照在一排排覆盖着冰雪的房屋上，冰雪融化后顺屋檐滴落，在屋檐上滴落的过程中，太阳隐没时，受冷凝固成一排整齐的冰柱，高高地悬挂在屋檐上，一如整装列队的士兵一样，整齐有序地地排列着，很是壮观。太阳出来后，暖煦煦地普照着冰柱，有的仍坚守着，有的就坚持不住了，“啪、啪”地一段段掉落到地上，化为了冰水，滋润着大地，儿时爱听屋檐上冰柱化水滴落的声音，不停地敲击着屋檐下倒扣着的水桶、摆放着的盆盆罐罐，发出有清脆，有低沉的各种不同的声音，仿佛演奏着不同的乐章，别有一番滋味在心头。

忘不了那雪景的美丽，家家户户的院落被厚厚的一层白雪覆盖着，静悄悄的，雪后的大地一点声息都没有，真是雪落大地悄无声。各家院子里的葡萄树、苹果树、梨树、李子树、石榴树、香椿树、梧桐树的枝桠上挂上了雪的花环，造型别致，美丽极了，这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这是农家园里美丽的雪挂，把整个院落装扮的美丽无比。

忘不了那雪后的景致，走出户外，迎着初升的太阳，观雪景，赏奇观。美丽的东山上升起了鲜红的太阳，金色的阳光普照在瑞雪覆盖的大地上，皑皑白雪反射出耀眼的光芒，闪耀着瑰丽无比的奇光异彩，如同无数颗晶亮的星星在眨眼，洁白晶莹，纯净明亮，璀璨无比！走在大雪初融的雪地里，不停地发出“咯吱、咯吱”的声音，这种声音留在人们深深的记忆里。

儿时的北方都盛行穿厚厚的草鞋，为防止这种后草鞋被雪水湿透，也为了鞋底、鞋帮耐磨，就用猪皮之类的东西把厚草鞋包起来，穿起来虽显笨拙，但很暖和。儿时常常见到，大人们穿着大草鞋、孩子们穿着小草鞋，插着手站在门外的石头上晒太阳，冬日的阳光晒得暖煦煦的，脚也暖暖的，心里也暖暖的。这些都已成了心里暖暖的回忆。

家乡的雪天，成了孩子们最开心的乐园，丰富了孩子们的冬天生活，成了游戏的开场白。孩子们常常迎着飞雪或在雪后跑到街头、院落里，借雪营造出了美好的景致，着实灵动无比。堆雪人，打雪仗、滚雪球，大呼小叫，大街小巷里回荡着美妙的童声。男孩子们常常三个一群，五个一伙，自动分开一段距离，从地上不停地抓着一把把雪，揉成雪球，互相投掷着、追逐着、奔跑着，躲躲闪闪，时而反击，紧张而热烈地打着雪仗，有时还会在雪堆里滚骨碌子，浑身沾满了雪水、泥水也毫不在乎，还有的大人们在一旁鼓励着，更增添了雪中的兴致。堆雪人也是孩子们游戏的中心，堆雪人不只是堆雪人，大多堆的是各类动物，雪后的乡村到处堆起了“猪”、“狗”、“大象”等各类动物，不管雪人堆得有多么好，或多么糟，都会引来大人、孩子们的欢笑，打破了乡村冬日的沉寂。

雪后的大街上有些地方结了冰，走起来滑来滑去，孩子们就嬉闹着跑到大街上，助跑着滑冰，有的在冰上打陀螺，还有的互相比赛着谁的陀螺转的时间长，也成了一道道靓丽的风景。雪总是让人言犹未尽，那时总是冻得红肿了小手才回家，冷，并快乐着。因为那时在闭塞的乡村里，只有雪才能给孩子们带来无穷的欢乐，在欢乐热闹中不知不觉间就度过了冬天。

二年级写雪作文200字 篇3

哇!下大雪了，雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清地白蝴蝶在飞。不一会儿，天地间变得一片洁白。屋顶上、树枝上、路上都铺上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，大片大片的雪花争先恐后的堆出一个银色的王国。

我想出去堆一个漂亮的雪人。我先给它堆一个圆圆的身子，圆圆的脑袋，再用红色的小桶做它的帽子，用桂圆的核做它黑黑的眼睛，用胡萝卜做它的鼻子，然后用彩笔画上它的嘴巴。啊，我的雪人堆好了!

二年级雪相关作文：

小学四年级写雪作文400字 篇4

“下雪了!”，爸爸的叫声将我惊醒，睡眼朦胧的我睁大眼睛看了看外边。嘿!果真下了!那鹅毛般的大雪在空中就如同一个个小小白色跳伞兵，好像是急着要去完成一个“高级秘密任务”似的，仓仓促促，急急忙忙! 日记日记www.0s.Net.cn

我急忙穿好衣服，洗脸漱口，吃早餐背着书包冲下了楼梯。

眼前的一幕把我惊呆了：洁白的雪花在空中翩翩起舞，马路上有的地方结冰了，连土壤、大地、屋檐，甚至是小轿车的身上也盖了一层厚厚的冰，到处都是冰雪的世界。

太美了!我抓了一把冰，飞快地往学校跑去。

雪越下越大，我的伞快扛不住了!雪花好似蒲公英一般，随风飞舞，好冷啊!我用力的撑着伞，抵挡雪花的入侵。可雪花真有意思!它好像特别想跟我玩似的。我刚用伞抵挡是(放在前面)。雪又变魔术一样地从另一边向我袭来。我换个方向挡住这边时，这雪又从另一边钻了进来。我加快了速度，飞快地跑。而雪呢!则也在我身后穷追不舍，我一慢下来，雪也就慢下来，轻轻地飘落在地上，雪精灵真调皮呀!可!“一波未平，一波又起!”一群雪精灵刚落地，另一路小精灵又朝我冲了过来，像一群疯狗似的穷追不舍!

这一路上，雪一直在陪伴我，虽然把我耍得团团转，但我仍然还是很喜欢它。

雪

我们来来往往，它们转动着六角形的身体。不停歇地，跳着舞蹈，欢送着，迎接着。

不得不说，雪，它真是一种奇怪的东西。

有时的它们那样单纯，甘愿做一片奉献的“绿叶”，在春秋两季，唱着爱唱的古典乐曲，伴着明澈莹晶的雨儿，就这么上演了一出出唯美的舞台剧!

她们也狡黑吉，聪明，在夏天，你可曾见过它们娇小的身影?它们可从不在夏日里暴露行踪!

终于盼来冬天，它们用各种各样的身体，围绕着。围绕着她所能围绕的一切，然后转圈，欢唱，此时的她们也是最放肆的，最快乐的了。于是，她们开始捣蛋，轻轻飘落的别人的鼻子上，手掌上，只做了一个挑衅的动作，便飞也似的把自己给变没了，它们又开始恶作剧，鼓舞冰冷的寒风往人群的身上吹，人们只好无奈地扯扯衣领，呼着热气，抱紧身子，艰难地往家迈。只留下雪花，笑得打起滚来。他们仍觉得不够，竟趁我们不注意，偷偷动用了魔法，在窗户上，水面上结了层冰，好家伙，可别让我逮着你们!

话至此，太阳公公已经命令她们快快回到天国受罚啦。可是，我却分明看见，她们依旧是蹦着跳着的。

雪

咦，一颗晶莹的六边形雪花悄悄的落在我的手上。我抬头仰望天空，只见天空中下着零零星星的小雪花，在空中飞舞，调皮的落在我的眼睛上，睫毛上，一种奇妙的情感在我心中油然而生。

我向往雪的纯洁，雪的洁白。有多少诗人被雪的美丽所折服。记得我们曾经学过一句写雪的诗句：未若柳絮因风起;撒盐空中差可拟。但，我认为雪的美丽是无法用语言表达出来的。

雪，有时像一个个跳动的音符，在地面上奏出美丽的乐章;雪，有时也像一个得不到棒棒糖的孩子，顽皮的向我们显示着他的淘气;雪，有时又像是一位和蔼可亲的母亲，轻轻地抚摸着我们。

雪的迷人，无人能比。刚下过雪的大地，是银白色的世界，是银装素裹的天堂，天真活泼的孩子们都喜欢雪。那感觉，凉凉的，冰冰的。

雪的到来，仿佛是一把打开我们美好回忆大门的钥匙。看着雪，我回忆起了很多难以忘怀的往事;在雪中，我仿佛看透了时间的红尘，想随着雪一起旅行，忘记人世间的悲欢离合，爱恨情仇。

三年级写雪作文300字左右 篇5

一大早，我就起床了，来到窗户跟前，透过窗户，我看见外面飘起白雪，它们就象美丽的银蝶在空中翩翩起舞。吃过早饭后，我到院子里，刚下楼，映入眼帘的是白茫茫的一片，黑色的车变成了白色;光秃秃的大树象穿上了雪白的棉衣。

吃过午饭，我和爸爸一起到太白岩去欣赏这美丽的雪景。到了山脚下，我们看见游人们络绎不绝地向山上走去。到了山顶，我看见到处都是雪白一片，象穿上了银色的服装，美极了。我和爸爸顺着婉延而上的小路来到积雪多的地方堆雪人，只见爸爸先把一些雪放在一起，堆起了两个雪球，放在一起，再安上鼻子，眼睛，嘴巴，耳朵和手臂。一个胖乎乎的雪人就做好了，可爱极了。我也学爸爸做了一个雪人，也挺可爱的，唯一美中不中的就是缺了两只手......

话题作文应该怎样写 篇6

1.看准话题，选好素材，尽量做到新。

选自己最拿手的素材，最拿手的同时也要尽可能地与众不同，写别人没有想到的，或者针对同一种现象，写出自己独特的观点。2.理清思路，想好作文从哪方面入手。

写作前要有个草稿，拟好提纲，就算时间来不及了也要心里有数，至少有个腹稿。自己要知道先写什么，后写什么，要胸有成竹。3.联系实际，扩展写作范围。

比如：观察自己身边的事物，体味与家庭、学校、社会相关的心得体会，或者是跟学习接轨的生活感悟，也可以是自己出游的一些经历体验。

材料一：

不要总以为远方才有风景，其实风景无处不在。我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景，只要我们用一颗热爱生活的心去观察，用一颗细腻敏感的心去感悟，用一颗充满诗意的心去欣赏，就会发现最美的风景就在我们身边。请以“风景就在身边”为题目，写一篇作文。要求文体不限，字数600字左右，文中不能出现真实的人名、校名、地名等。

风景就在身边

我从小没有出去浏览过祖国的名山大川，没有见过大海的浩瀚无边，没有见过泰山的巍峨壮美，没有见过长江的奔腾不息，但我不觉遗憾。

昨天，我吃过晚饭，闲着无聊，便产生了出门走一走的想法，想放松一下心情。我不自觉的走上楼顶，微风扑面，阳光已经收敛了光芒，太阳躺在云中正休息。但一会又露出了笑脸，天空一片明亮，远处的山清晰可见，整个城镇也安静。

我仰望无边无际的天空，一片海水一样的蓝，在这无边际的蓝色上，一朵、几朵、一片，一群的如棉糖一样蓬松，如雪一样洁白的云，在天空无忧无虑的飘着。这时我感觉我是生活在这蓝凌凌海中的一条小鱼，那白云如茫茫大海中的岛屿，一座、几座，有的孤立，有的连成一片，而这海下面的是一片生气勃勃的景象，那青山如海底的山峰，高低不一，连绵成片。在这海底布满整个海菜、海藻，用绿色将山峰包裹了起来。在山谷平坦处，一幢幢、一处处、一片片的楼房，如海底的珊瑚，参差不齐。不，这稠密又结实的珊瑚中，海底的居民正有条不紊的做着自己的事情，卖水果、砌砖头、写文章。路上车辆川流不息，一片繁忙的景象。远方太阳泛出红光。这红光如染料，一下向我铺展开来。这时，天空变成了一幅水墨画。画上的白色、蓝色、红色构成的形状如此随意，使我们的世界光彩亮丽。我沉静陶醉于其中。眼前景色就是一道亮丽的风景线。

我看到了此景，我不再希望一定要看名山大川之美。我相信美丽无处不在，只要用心去观察，用心去体会，你一定会发现。

美丽就在眼前，风景就在身边！

材料二：

正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一次挫折，学习上的一个感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光„„回忆往事，会让生命感动，让生活精彩„„ 请以“往事”为话题，自拟题目，定一篇文章。要求：（1）除诗歌、戏剧外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不可出现真实的人名、校名。

想起父亲苍老的脸

夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空„„

小时候，我常以有这样的父亲而自豪，因为他能讲许许多多好听的故事，能捏好多好多漂亮的小动物。每天放学，我便骑在父亲的肩上，摇头晃脑活似一个凯旋的小将军。同学们那羡慕的眼光，更让我对父亲产生了深深的爱。

然而，随着时间的流逝，年龄的增长，这份感情渐渐淡化了，取而代之的是隐约的自卑和忧伤。这思想起源于中学时填写档案表，当别的同学都在“父亲”一栏潇洒挥笔——厂长、经理、工程师时，我只能怯怯地写上“工人”。交表时，我紧紧地将表捏在手中，生怕别人看见笑话我。啊，父亲，为什么你不是厂长、经理、工程师„„

天气转凉了，父亲关切地说道：“天冷了，多穿件衣服。”“哦，知道了。”我毫不在乎地回答。猛地抬头，父亲那苍老的脸和那关切的眼神，进入了我的视眼。我的心微微地颤了„„ 夜，还是这样深沉，这样静寂；月儿，还是这样圆，这样亮。那伫立在寒风中的身影，让我久久不能忘却„„

只记得那晚好冷，潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响，我便冲出教室，因为我快要冻僵了。外面，黑黝黝的一片，几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。哦，那伫立在寒风中的身影：如青松、如翠柏„„他在人群中竭力地寻找着，任凭冷风掀起他的外衣，钻进他的裤腿。原来是父亲知道我怕黑，又像小时候一样来接我了„„

哦，起风了，月亮升高了，月光下，我清楚地看清了父亲的脸：高高的颧骨，深陷的眼睛，干皱的皮肤„„忽然之间，我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。父亲，这些年，你明显地老了，瘦了，你能原谅女儿的不孝吗？

月亮升得更高了，在月光映衬下，父亲那苍老的脸更加清晰。

哦，爱在心灵深处„„

材料三：

生活中有太多美好的事物值得我们去赞美，有太多惊喜的发现值得我们为之歌唱。歌手阿牛在《我要为你唱首歌》中唱道：“让我为你唱一首歌，把黑夜唱到天亮，用我所有坚强，我所有的力量。。。”请以“我想为______唱首歌”为题，写一篇作文。要求先把题目补充完整，诗歌除外，文体不限，字数不少于600字，文中不能出现真实的姓名、校名、地名。

我想为你唱首歌

生活美好，但我只想为你唱歌。

——题记

洒落了一季的惆怅，叶子嘎然地落下。

曾经的你，在那大树上仰望天空，为人们遮挡风雨，在那大树上俯瞰尘寰，怗然自乐，在大树上生生不息，增添绿意。

当我独自漫步于树林底下，听着行人将落叶践踏时所发出的悉悉碎碎的声音。不觉蹲下来，将你抬起。

第一次见你，源于你的颜色与形体太吸引。你身上竟为全黄中带绿的，或许，你仍不想与挺直的母亲告别，还想为她竭尽你的所能而增加绿意，告诉她你很好，捊去了她为你而担忧的烦恼吧。

顿时，心中一种敬佩感油然而至，我想为你唱首歌。

你身体上的伤痕，更让我震惊。那该是怎样痛苦的历程呀！你边缘那弯弯曲曲的小洞，该是哪个没良心的虫子将你侵蚀？你扭曲的形体该是哪场浩大的风雨将你折磨？

“生命”这个抽象而又伟大的名词在你身上展现得淋漓尽致。你告诉了我，生命的真谛。

此时，我只想静静地为你，为你唱一首完美的歌。

将你捧着，走到水地旁，彻底地为你进行最后一次生命的洗礼。再将你小心地收好，安静地夹在青春心迹的路上。

或许，多年后，我将再次遇见你，而你此刻所给予我的，在生命的历程里，告诉我一切，一切都未完待续。

我还将为你唱首歌，只为你，我的专属记忆：那些痛的回忆，落在春的泥土里，滋养了大地，开出下一个花季，风中你的泪滴，滴滴落在回忆里，那片落叶，你教会了我珍惜；教会了我坚强；教会了我奉献。

你的名字，不再只是落叶，而是延续的珍惜。我只想为你唱歌！

材料四：

在你的学习生活中，也许已经读过一本或很多本好书，想想它们在你心中留下了怎样的印象，它们对你的成长产生了怎样的影响；也许直到现在你还没有读过自己理想中的好书，但你一直对好书充满了向往和憧憬，并期待着与它们相遇相知。。。

请以“好书和我的成长”为话题写一篇作文，题目自拟，文体不限，诗歌除外，字数不少于600字。

好书伴我成长

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，好书可以陶冶情操，开阔视野，还可以打开人的心扉呢！

一本好书，会带给我欢笑，带给我泪水，也让我震撼。读《鲁滨孙漂流记》，我时而为鲁滨孙遭遇的种种危险担心，时而为鲁滨孙用机智和勇气战胜困难赞叹不已；在《卖火柴的小女孩》的故事里，可怜的小女孩卖不出火柴，饥寒交迫中，只能靠点亮一根根火柴取暖，最终在美好的幻想中离开悲惨的人世，童话的结局使我泪流满面。

我爱书，因为一本好书常常使我受益匪浅。诺贝尔发明炸药的坚定决心，使我懂得了理想是生活的风帆；齐白石三改告示，启发我爱国是最高尚的情操；爱迪生工作的废寝忘食，让我明白了勤奋是成功之母；《爱的教育》使我懂得了要爱我温馨的家，爱爸爸妈妈，爱祖国，尊敬师长，要学会感恩。

好书，可以打开我的心扉。一次考试，我的成绩一落千丈，我十分沮丧，感觉这个世界顿时变得黑暗，没有欢笑，没有光明，什么都没有。小鸟清脆的歌声，对于我来说，是嘲笑的声音。我就要崩溃了。我躺在床上，望着白花花的天花板，心乱如麻，不知怎么办。我心不在焉地随手翻起了一本书，书中爱迪生发明电灯经历了无数困难的事，使我豁然开朗。是啊，正如歌词所唱：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”我笑了，重新振作起来，努力学习，终于取得了好成绩。啊！是书这位朋友打开了我的心扉，让我在成长的道路上又迈出了一步。

书是人类进步的阶梯，是全世界的营养品，让我们一起热爱书，一起沐浴书香吧！

材料五：

爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。有泪可流，却不是悲伤。。。花季的经历，我们学会了取舍和分享，懂得了感恩和担当。绘如花岁月，悟成长真谛。请以“成长不烦恼”为题，写一篇文章。要求文体不限，诗歌除外，字数不少于600字，文中不能出现真实的人名、校名、地名。

成长不烦恼

时光像在奔赴一场神秘的约会，匆匆，匆匆地飞着。它扑棱棱地为我带走一页又一页，一本接一本的线装日历。不知道被它撒向了何处，就这样，从前的日子一去不复返。

每一次燕子的来去，都会牵来一段让我难忘的经历：

花开花落，我们的友谊天长地久

那年的桃花开得很旺，很美，每一张娇嗔的粉脸，都无声无息地编织着美丽的梦，它们像一群羞涩的少女，怀着对春天的渴望，纷纷挤上了枝头。就在这么烂漫的景下，你我相逢，相识，相知，又牵起了对方的手，成了挚友，成了曾许下“山盟海誓”的两个傻丫头。那一季的桃花真的很醉人，她们怯怯的笑魇是我们友谊的见证。

是的，天下没有不散的筵席，依旧是那片桃花林，却是落英的花雨。想起了“黛玉葬花”——原来，这是痛苦，伤感的语言。满地的心伤，也没能阻挡你离去的脚步。站在泪流满面的我的对面，你，像当初遇见我一样，幸福地笑着，甜甜地说：“只要你永远记着我，我们的友谊就会天长地久。”话音刚落，我便揩干了泪，望着你那张纯真的脸庞，望着满地的桃花，默默念着：花开花落，是谁都无法改变的。你的离开，也是我无法阻止的，有了这些桃花的相伴，我们的心会更近……如今，看见桃花便会想起你，我从不为你的离去而烦恼，因为你我有很美的回忆。

云卷云舒，努力的脚步永不停止。

那几年的一天空像是泼上了蓝色染料，蓝得要滴出水来，而那些云朵，便是软软的棉花糖，恣情地在天空中游荡。年幼的我时常把一望无垠的蓝天想成最清澈的湖，想象着自己钓云朵的样子……而如今，哪还有这样的闲情逸致？作业充斥了我的脑海；成绩占据了童年的游戏在心中的位置；唐诗宋词、鲁迅、海明威……将我的挚爱《安徒生童话》挤走。有那么一段时间，我向往极了童年生活，我恨不得有台时光转换器，让自己重回童年。

然而今天，我又重新抬起总低着努力学习的头，不禁感叹到：云卷云舒，又怎是天空能操纵的？时间，虽然我也拥有，但我是无法阻挡它前进的。只有像天空一样，任白云舒展，才会呈现美的画卷。我应好好把握住时间做好时间的主人，努力学习，才会有腾飞的那一天。从此，我再也会为学习任务的繁重而烦恼，每天抬起头，望着天空，望着白云，努力学习着……

三年级写雪的日记 篇7

一开始，一片片的小雪花从天上飘下来，被风儿尽情地吹着!像是几只白色的蝴蝶，向我们展示它们那动人的舞姿。它们在天空中飘着，一朵朵，一片片，晶莹透亮。纯洁动人，好似天上的仙女撒到人间的玉叶、银花，又好似天宫中派来的使者，多么美丽呀!她们无私地把大地装扮成了童话王国。它是多么耀眼呀!公路上，一个又一个汽车都被盖上了一层大棉袄。

渐渐地，雪的胆子大了些，雪花数都数不尽，它们手牵着手，挨挨挤挤，我猜，它们一定是想赶紧看着人间的美景吧!雪花飘飘悠悠地落在房屋上，树枝上，草地上。丝丝缕缕的光线照耀在白雪地上，树上，金黄的枝丫上，也盖上了一层厚棉袄。过一会，雪越下越大，纷纷扬扬的大雪，好似棉花，更似鹅毛。一瞬间，树儿，草儿，花儿，还有我，全都浸透在了皑皑白雪中了。雪，你真可爱呀!