关于2011年学费减免的通知(共11篇)
关于2011年学费减免的通知 篇1
关于2011—2012学年学费减免的通知
各学院:
本学年减免学费工作即将开始,依照《中南财经政法大学学生注册管理办法》中南大学字[2005]25号(参见2010版的《学生手册》70页)文件规定:有下列情形之一的学生,可申请减免学费:
1. 革命烈士子女;
2. 父母双亡,无经济来源的孤儿;
3. 国家西部开发工程资助对象的学生(按教育部规定执
行)。
学费减免办理程序
1.往年减免过学费的学生办理程序:
往年已确认并减免过学费的学生,可不再出具证明材料只须向所在学院提出书面的学费减免申请,经学院审定,将符合条件的学生,报学生资助管理中心。
2.第一次申请学费减免学生办理程序:
首次申请学费减免的学生,除提出书面学费减免申请外,还须向学校提供相关“证明”:
1.革命烈士子女:须提供民政部出具的“革命烈士证书”;
2.父母双亡,无经济来源的孤儿:(孤儿,是指失去父母的儿童或者是未成年人)须提供户籍管理派出所出具的“家庭人口
证明”;父母近期去世的,还须提供医院出具的《死亡证明》。
上述证明一律要求提供“原件”;
3.国家西部开发工程资助对象的学生:须向学校学生资助管理中心出示生源所在省(自治区、直辖市)社会主义精神文明建设委员会下发的资助文件,或提供其颁发的受资助证书的原件。
特别强调:凡是符合学费减免条件的学生,未向学院提交学费减免申请者,视为放弃本次学费减免;
具体要求
1.把学校减免学费的文件宣传、落实到位,让每一位学生清楚减免条件,尤其是新生,避免造成符合减免条件的学生出现漏报。凡是符合学费减免条件,本次出现漏报的学生,学校不再办理学费减免补报,责任由漏报责任人或部门承担。
2.对“西部开发资助工程”受助对象,学院在上报材料时,除新生外,大二至大四的老生还须附上前一学期学生的 “成绩单和成绩排名表”。
成绩排名方法:①以同年级、同专业为计算单位;②或以班级为单位为计算单位。上述两种方法可任选一种;
(附: “西部开发资助工程”政策相关规定:大一学生的学费全免;大二至大四学生的学费,根据在校期间的学习成绩排
名情况来减免,成绩排名在30%以内的学生,学费全免;成绩排名在31%—70%范围的减免学费的学生,学费减免50%;排名在71%以上的学生,学费不予减免。)
3.严格按照学校文件规定的减免学费条件及审批程序办理。
4.为保证学费减免过程中的“公平、公正、公开”,各学院在本学院对申请减免学费的学生名单进行公示。学校也将在校园网上对申请减免学费的学生名单进行一周的公示。
请各学院按照减免条件认真审查、严格把关,并于11月29日前,将符合条件的学生的申请书、相关证明材料及填写的《 2011—2012学年减免学费学生名单(初审表)》(见附件)报学生管理中心。同时,通过办公系统的快速办理将减免学费学生名单发给学生资助管理中心(武老师)。
学生资助管理中心2011年11月8日
附件:《 2011—2012年减免学费学生名单(初审表)》
关于2011年学费减免的通知 篇2
关键词 两会 师范生 免费教育 社会影响 对策
国务院总理温家宝在两会中作政府工作报告中强调,为了促进教育发展和教育公平,将采取两项重大措施。其中之一便是在教育部直属师范大学实行师范生免费教育,建立相应的制度。根据初步方案,师范生免费教育包括免去学费、住宿费,并按照现有生活水平发放相应生活补助,同时学校将落实师范毕业生到农村学校任教3年的服务制度。在当前的时代背景下,师范生免费教育对于落实教育优先发展战略、促进教育公平和社会的和谐发展,具有重大意义。
第一,师范生免费教育体现国家意志,关系国家改革和发展的全局。国家“十一五”发展规划纲要提出,把科技进步和创新作为经济社会发展的重要推动力,把发展教育和培养德才兼备的高素质人才摆在更加突出的战略位置,深化体制改革,加大投入,加快科技教育发展,努力建设创新型国家和人力资本强国。教育在社会经济发展中具有优先发展的战略地位。
第二,教师教育是国家的事业、政府的责任,师范生免費教育政策的实施有利于教育均衡发展和教育公平。在市场经济条件下,尤其是在我国各地区的经济和社会发展不平衡状况长期存在,教育发展不均衡、不公平的现象比较突出的情况下,如果把教师教育看作是纯粹的市场行为和个人行为,教师队伍的整体优化和全面提升将是一个缓慢的自发过程,其表现出的地区差异、校际差异将会更大。
第三,教师已经成为制约教育发展的关键因素,师范生免费教育是全面持续提升中小学教育质量的重要保障。在广大农村地区,师资匮乏是一个不容忽视的问题,低质量的师资已经成为农村儿童失学、转学的重要原因。而且,随着我国城市化进程的快速推进,对高质量的优秀师资的需求量也必将快速增长。
第四,有利于进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业,同时也反映了政府对教育工作的高度重视,使许多“寒门”子弟有了继续深造的机会,更鼓舞了那些有志于献身教育事业的年轻一代。当他们带着对国家、社会的一种感恩心态走上教师的工作岗位之后,就不会仅仅把工作看成是一种赚钱谋生的方式,而会把它视为一种回报国家和社会的机会,从而表现出一种超越“赚钱”的道德风范,进而对学生产生潜移默化的正面影响。
但从目前为止的措施来看,这一制度仍存在着明显的不足和问题。
第一,免费对象和时间不明。报告未说明免费的师范生是从秋季入学的学生算起,还是所有的师范生都包含在内。
第二,生源集中。在非教育高校学费居高不下的前提下,师范院校具有“免费”的尚方宝剑之后,很多中间学生将大量转向师范院校,这无疑将造成生源过剩的情况。
第三,防止就业偏向。城里人不愿下农村,农村人拼命挤向城,这是当今普遍存在的现象。师范院校要培养怎么样的教师才算合格的教师,就成为重中之重。
第四,就业压力加剧。就目前一个大学生必须通过最起码的“两证一考”才能走向工作岗位,即毕业证、教育资格证和考试聘用。这个决定用与否的考试聘用制不会因为“免费”就可获得就业捷径,相反它将加剧就业的竞争,特别是城里的将加大。
第五,改善乡村教学条件和教师待遇。及时改善教学条件和提高老师(乡村)的待遇,这才是解决农村师资不足的关键所在,而不能单单依靠三年的农村支教政策。
第六,应尽快为后续工作再添定心丸,形成一条龙的“优惠政策”,城乡结合,真正体现尊师重教及科教兴国的战略方针。
第七,既然这一政策存在着诸多不成熟的地方,为何国家仍如此大刀阔斧地推行下来,又为何受到民众如此高的好评。
首先,一是报考师范院校的优秀生源明显减少,二是师范毕业生中一些比较优秀的不去从事教育工作,三是倾斜政策不到位,使毕业生不可避免地从农村走向城市、从贫困地区走向发达地区、从一般学校向重点学校集中,教师资源分布更不均衡。
其次,许多师范生需要交纳高额的学费才能就读,甚至还要靠助学贷款才能完成学业,那么读师范对他来说就是一种投资行为,而担任教师就是收获利润的机会,这样,教师利用各种手段来赚取外快,包括向家长索要红包、利用补习额外收费、支持学校的各种乱收费行为等,也都“顺理成章”了,这样的教师会对学生道德价值观的形成产生不良的影响。
再次,在国家投入不断加大、中小学办学条件不断改善的情况下,教师成为制约教育发展的最关键因素。从中小学新课程改革、素质教育的深化到人民群众对优质教育资源的日益增长的需求,都对教师提出了更多更高的要求。
(一)处理好经费使用中国家宏观调控与高校自主办学的关系,鼓励高校探索教师教育新模式。
(二)处理好师范生进口的意向选择和出口的就业选择的关系,把好“进口”与“出口”。在社会主义市场经济条件下,学生在就学院校及专业选择上,高等院校在培养目标和培养方式上,用人单位在毕业生选用上,均有较大的自主权,这些权利都应予以保障。
(三)处理好不同层次师范生培养的关系,做到本科生和研究生的同步设计。教师职业专业化的发展趋势,要求教师培养中专业教育和教师养成相剥离,将教师养成集中到教育学院或教师教育学院完成。实施师范生免费教育不应仅局限于本科层次,而且还要覆盖到研究生层次。
关于2011年学费减免的通知 篇3
各位班主任:
鉴于以往开学后再申请减免学费,给注册工作带来麻烦,经研究决定从2013年秋季学期开始,在开学前完成减免学费工作。现将本学期工作布置如下,请按以下要求完成。
一、申请减免学费必须是公费录取生,且已经建立贫困生档案。只能减免学费590元,住
宿费不得减免。
二、库区移民子女必须先到财务室刷卡缴学费,开学后再由教育局发放学费补助590元。
三、班主任请严格把关,控制人数,各班申请减免人数原则上不能超过3人。
四、获得减免学费的同学,开学后,原则上不能再推荐获得以下资助:
(一)普高资助一等奖(每学年2000元,分两个学期发放。)
(二)中央彩票资助(每学年2000元,一次发放。)
获得减免学费的同学,若家庭经济确实比较困难,也可以推荐获得以下资助:
(一)建行资助(每学年1500元,分两个学期发放。)
(二)普高资助二等奖(每学年1000元,分两个学期发放。)
(三)香港资助(每学期500元)
五、请班主任组织学生报名,并做好筛选,将申请表发给学生填写。班主任签好相关意见
后,于8月13日(周二)前,将申请表交回政教处,放置在刘北文老师的办公桌面,逾期不再办理。学校审核后,政教处将于8月20日前公示减免名单。
六、因家长在外地打工无法签字的,请班主任电话确认,并在家长签名处填写:已电话联
系家长,并签上班主任名字。
七、未通过减免学费申请的同学,班主任可以在开学后的各项资助中予以适当照顾。
八、未尽事宜请与刘北文联系,电话:***。
梧州高中政教处
2013年7月31日
关于新增库区移民子女调查的通知
各班班主任:
请调查了解本班有无新增加的库区移民子女,如果有新增加的,请于8月13日前到政教处领取申请表格,发给学生填写盖章。库区移民子女将享受国家补助高中阶段学费,直到高中毕业。以下同学已经确认属于库区移民子女,不必再填表。
已经确认的库区移民子女名单:【2012级】倪洁霞、明柳霞、钟欣霓、李铭沁、吴金霞
【2011级】陈啟彬、唐献兰、钟庆兰、黄智贤、刘婵、陀伟娜、李石柱、韦欣洢、黄杰萍、李舒婷、李锦萍、王翠燕、梁耀炜、宾月梅
梧州高中政教处
关于2011年学费减免的通知 篇4
申报评审工作的通知
医学院、人文艺术学院、生物工程学院、中专部:
根据《省财政厅 省教育厅 省人力资源和社会保障厅 省物价局关于印发<关于落实扩大中等职业教育免学费政策范围 进一步完善国家助学金制度政策有关工作的实施意见>的通知》(鄂财教发[2012]225号)、《省财政厅 省教育厅 省人力资源和社会保障厅 省物价局关于印发<湖北省中等职业学校免学费补助资金管理办法>和<湖北省中等职业学校国家助学金管理办法>的通知》(鄂财教发[2018]1号)及《襄阳职业技术学院学生资助工作管理办法》(襄职院办发[2017]3号)文件精神,按照市教育局部署,为落实好国家中职生资助政策,现将我校2018年秋季学期中职学生免学费、国家助学金评审工作有关事项通知如下:
一、中职免学费申报评审
(一)免学费范围
具有我校一、二、三年级中职全日制学籍在校生中所有农村学生、县镇学生、地级以上城市新远城区学生、涉农专业学生、农村医学专业学生,以及城市家庭经济困难的学生(按在校城市学生数减去城市涉农学生数的10%评定)。
(二)免学费标准
按物价部门核定的学费免缴。每生每学年3000元或2400元。
(三)上报材料
1、《湖北省中等职业学校免学费补助资金申请表》(附件3,纸质版),应使用黑色钢笔或中性笔,字迹清晰、信息完整,不得涂改数据或出现空白项,各级审核意见完整、签章清晰。
2、根据学生户籍性质提交相应材料: ①户籍类型为农村或县镇非农的学生:
户口本复印件一份(首页和学生本人页,复印在一面)。②户籍类型为城市的学生(b、c、d、e提供其一即可): a.提供户口本复印件一份(首页和学生本人页,复印在一面);
b.提供两级困难证明一份(加盖居委会、街道民政部门办公章,落款时间2018年7月以后);
c.低保家庭的学生提供有效期内的低保证复印件一份; d.孤儿、烈士子女及残疾学生、残疾家庭经济困难学生需提供民政部门出具的孤残、烈士证件复印件;
e.家庭直系成员患有重大疾病的家庭经济困难学生需提供县级以上医疗机构证明。
3、《湖北省中等职业学校免学费情况统计表》、《湖北省中等职业学校免学费受助学生汇总表》(附件4,纸质版和电子版)。纸质版材料均需经办人员、学生科长、分管院长(主任)、党总支书记签字,加盖院(部)公章。
4、过程资料:宣传培训照片(电子)、院(部)免学费评审工作会议记录(纸质)、班级民主评议小组意见(纸质)、免学费学生承诺书、院(部)公示照片(电子)。
5、班级申报评议纸质材料顺序(以班为单位):①班级免学费评审工作会议记录;②班级民主评议小组意见;③免学费学生承诺书;④学生个人申报资料(按汇总表名单顺序),包括:《湖北省中等职业学校免学费补助资金申请表》、户口本复印件、两级困难证明(低保证、残疾证等);⑤班级公示截图。
6、院(部)汇总审核纸质材料顺序:①免学费评审工作会议记录;②城市户口学生免学费院(部)评审意见;③《湖北省中等职业学校免学费情况统计表》;④《湖北省中等职业学校免学费受助学生汇总表》;⑤宣传培训照片、院(部)公示照片(院部可自行打印,也可由资助中心统一打印)。
二、中职国家助学金评审工作
(一)资助范围
具有我校中职全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业、农村医学专业、连片特困地区学生(即南漳、保康籍学生)和非涉农专业家庭经济困难学生。
一、二年级非涉农专业家庭经济困难学生比例按对应年级在校学生数(扣除涉农专业学生、农村医学专业学生、连片特困地区学生)的15%评定。
(二)资助标准
每生每学期1000元。
(三)上报材料
1、《湖北省中等职业学校国家助学金申请表》(附件1,纸质版),使用黑色钢笔或中性笔,字迹清晰,信息完整,不得涂改数据或出现空白项,各级审核意见完整、签章清晰。
2、学生本人身份证复印件
3、非涉农专业家庭经济困难学生需提供以下证明材料之一:
(1)低保家庭、特困救助家庭子女需提供低保证及其年审证明复印件;(2)孤儿、烈士子女及残疾学生、残疾家庭经济困难学生,需民政部门出具的孤残、烈士证件复印件;
(3)建档立卡贫困家庭学生提供由当地扶贫部门盖章的有家庭成员信息的系统截图或证明,或提供扶贫部门盖章的精准扶贫手册复印件(含封面和家庭成员信息页);
(4)家庭直系成员患有重大疾病的家庭经济困难学生需提供县级以上医疗机构证明
(5)库区贫困移民子女需提供库区移民证明(6)如无以上证明,需提供村级(居委会)、乡镇(街道)民政部门出具的家庭经济困难的证明(落款时间在2018年7月以后)。
4、《湖北省中等职业学校国家助学金情况统计表》、《湖北省中等职业学校国家助学金受助学生汇总表》(附件2,纸质版和电子版)。纸质版材料均需经办人员、学生科长、分管院长(主任)、党总支书记签字,加盖院(部)公章。
5、过程资料:宣传培训照片(电子)、院(部)国家助学金评审工作会议记录(纸质)、班级民主评议小组意见(纸质)、国家助学金受助学生承诺书、院(部)公示照片(电子)。
6、班级申报评议纸质材料顺序(以班为单位):①国家助学金评审工作会议记录;②班级民主评议小组意见;③国家助学金受助学生承诺书;④学生个人申报资料(按汇总表名单顺序),包括:《湖北省中等职业学校国家助学金申请表》、两级困难证明(低保证、残疾证等);⑤班级公示截图。
7、院(部)汇总审核纸质材料顺序:①国家助学金评审工作会议记录;②《湖北省中等职业学校国家助学金情况统计表》;③《湖北省中等职业学校国家助学金受助学生汇总表》;④宣传培训照片、班级公示截图、院(部)公示照片(院部可自行打印,也可由资助中心统一打印)。
三、工作要求
1.严格按照鄂财教发[2012]225号文件精神,遵循“学生填写申请表—班级评议—院(部)审核公示—公示期满上报”的流程开展资助申报工作。
2.做好中职学生资助政策的宣传讲解工作,要深入班级,通过主题班会、宣传板报等形式介绍国家各项资助政策,力求每个学生了解资助政策及相关的办理程序。
3.认真指导学生填写申请表。班级民主评议小组、院(部)评审工作小组要履行职责,坚持公开、公平、公正的原则,签署评定意见,做好工作记录(附件
5、附件6),初评名单要在院(部)公示不少于5个工作日。
4、申报材料规范、完整。
5、院(部)上报汇总表及学生申报材料截止时间:
二、三年级为2018年10月19日,一年级为11月9日。
6、申报资料上报后,如出现学生退学、休学、转学、入伍等学籍异动情况,或受到处分,院(部)要及时将上述情况用书面形式报学生资助管理中心,取消其受助资格,防止资助金流失。
附件1:《湖北省中等职业学校国家助学金申请表》 附件2: 附件3:附件4: 附件5:国家免学费评审工作会议记录附件6:国家助学金评审工作会议记录
2018
襄阳职业技术学院学工处
学费减免证明 篇5
兹有我_______________居委会/社区,____________(父亲或母亲姓名)之子/女____________(学生姓名),于________年____月起就读于舒苑社区晚托培训学校。由于____________(父亲或母亲姓名)收入有限,但又时常加班,不能很好的照顾自己的小孩。希望我们社区学校能为其减免部分学费,请给予支持。
情况属实
居委会/社区(签字/公章)
减免学费申请书 篇6
您好!我叫xxx,1988年生,是xx07—1班的一名学生。
在这里已有两年的大学生活,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己做到全面发展。经过大一一年的努力,我在各个方面都取得了很大的提高现特向学校申请国家助学金,申请材料如下:
我来自石家庄赵县,父母都是朴实无华的农民。我家中有四口人,父母亲文化浅薄,在家中务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况均较差,母亲因患眩晕症不得不花大量的钱用药物维持,尤其是父亲,因患腰椎间盘突出而不能重体力劳动,为省钱供我们兄弟两个上学,患病多年没有舍得买过药,疼痛时就吃两片安乃近止疼。
家里农业收入低微,所以全年收入十分微薄。我还有一个因不能支付学费而不得不辍学的弟弟,家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和弟弟读书,与此同时家里也欠下了一定的债务。
父母以种地为生,家庭收入要来源于农田收入,家庭生活条件很差,尤其在我考上大学以后,为支付高昂的学费家里生活情况更加糟糕。但是农村的生活赋予我吃苦耐劳,不畏一切艰难险阻的品质。
在节假日我进行了大量的社会实践活动,包括课余时间做家教,寒暑假去做家政,去一些、工厂打工等。
我始终牢记:学习是学生的第一要务。学习永远是大学生活的主旋律,在进入大学后我刻苦努力,在期末考试中一次次取得了优异的成绩,每学期的学习成绩和综合测评在班级中都名列前茅。
学生学费减免申请书 篇7
在现在社会,申请书与我们的生活息息相关,正确运用申请书可以达到事半功倍的效果。什么样的申请书才是合理的呢?下面是小编为大家整理的学生学费减免申请书范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学生学费减免申请书1尊敬的校领导:
您好!我叫xxx,xxxx年生,是xx班的一名学生。
在这里已有两年的高中生活,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己做到全面发展。经过大一一年的努力,我在各个方面都取得了很大的提高现特向学校申请国家助学金,申请材料如下:
我来自石家庄xx县,父母都是朴实无华的农民。我家中有四口人,父母亲文化浅薄,在家中务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况均较差,母亲因患眩晕症不得不花大量的钱用药物维持,尤其是父亲,因患腰椎间盘突出而不能重体力劳动,为省钱供我们兄弟两个上学,患病多年没有舍得买过药,疼痛时就吃两片安乃近止疼。家里农业收入低微,所以全年收入十分微薄。我还有一个因不能支付学费而不得不辍学的弟弟,家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和弟弟读书,与此同时家里也欠下了一定的债务。
父母以种地为生,家庭收入要来源于农田收入,家庭生活条件很差,尤其在我考上大学以后,为支付高昂的学费家里生活情况更加糟糕。但是农村的生活赋予我吃苦耐劳,不畏一切艰难险阻的品质。
在节假日我进行了大量的社会实践活动,包括课余时间做家教,寒暑假去做家政,去一些、工厂打工等。
我始终牢记:学习是学生的第一要务。学习永远是大学生活的主旋律,在进入大学后我刻苦努力,在期末考试中一次次取得了优异的成绩,每学期的学习成绩和综合测评在班级中都名列前茅。
xx年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费,才有机会来这里上学,接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了。每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气,偷偷落泪时候,每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力,能够让父母再为我的学费担心,减轻他们的负担。我不知道我欠他们多少,我只知道用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报。大学的最后一年中我不想失去学习的机会,更不想因为学费无法交齐而半途而废。
正是由于以上所述,为了能够保证我圆满的完成学业,为了将来能够更好的孝顺父母,回报社会,我郑重的向学校递交申请申请减免学费!希望学校领导批准!
申请人:xxx
xxx年x月x日
学生学费减免申请书2尊敬的校领导:
您好!我叫xxx,是xx专业xx班的一名学生。
从进入这个学校那天开始,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己。我来自水城县都格乡的一个偏僻的小山村,父母都是朴实无华的农民,我家中有七口人,祖父母年事已高,父母亲文化浅薄,还有两弟弟正在读高中,由于田地很少,加之天不遂人愿,这两年的`干旱使得农业收入低微,与此同时家里也欠下了一定的债务。我父母都没有工作,没有稳定的经济来源,家庭生活条件很差,尤其在我考走进这个学校以后,家里生活情况更加糟糕。为支付我们姐弟三人高昂的学费,父母常年在外打工。可是父母含辛茹苦拼命劳作可谓是杯水车薪。
从小在农村的生活赋予我吃苦耐劳,不畏一切艰难险阻的品质,在节假日我进行了大量的社会实践活动,包括课余时间做家教,派发传单,做促销,寒暑假打工等。经过一年以来的努力,我学会了很多东西,也让我明白了许多道理,在各个方面也都取得了很大的提高。
在学习上:我始终牢记学习是学生第一要务。学习永远是生活的主旋律,我一如既往的努力学习,希望自己能踏上一个新的台阶,经过我的刻苦努力,这一年来我一次性通过了所有课程的考试,并取得了优异的成绩。
在生活上:我勤俭节约,自立自强,严格以高标准要求自己,注重劳逸结合,养成良好的生活习惯。
在思想上:我团结同学,关心他人,始终保持者一颗积极向上的心态,养成了更加细致,更加严谨的优良作风。
在社会实践方面:积极参加各种实践活动,在实践中树立起正确的人生观,世界观,价值观。
在众多亲友帮助下,才有机会来这里上学。每当看见父母为我姐弟三人的学费发愁而唉声叹气,偷偷落泪时候,每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候,我多想能够自食其力,减轻他们的负担。我不知道我欠他们多少,我只知道用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐才是最好的回报,正是由于以上所述,我郑重的向学校递交申请,申请减免学费!以助我圆满的完成学业,将来能够更好的孝顺父母,回报社会,希望学校领导批准!
申请人:xxx
xxx年x月x日
学生学费减免申请书3尊敬的学校领导:
本人是xx学院xx班的xxx,我家住在一个偏僻的小山村里。我家所在的县xx县是百个全国级的贫困县之一。家里有八口人,爷爷奶奶,爸妈以及姐弟四个爷爷奶奶都已八十高龄,且体弱多病。家中的劳动力只有父亲和母亲,其中母亲又经常小病不断,不能干重活。小时候,家中四个小孩一起读书,父母为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波赚钱,但是他们那些辛苦赚来的血汗钱根本不够我们几个人的学费,只能向亲友借债以维持。因为经济实在困难,大姐和二姐初中毕业就错学回家了。如今我在上大学;九月,弟弟也将跨进大学的门槛,两笔昂贵的学费沉甸甸的摆在爸妈的面前。
由于我家地处国家级贫困县的偏僻山村,交通极为不便,家中地少,光靠种地几乎不能维持正常的生存。村里的青壮劳力都外出打工赚
钱,我爸妈也不例外。爸爸去了广东一家工厂,妈妈因为体弱多病不能远行,只好去了县城里的一家超市做清洁工。我家的经济来源完全依靠爸爸那一点点的收入,出去还债和日常开支,所剩无几了。学费一直困扰着我们。
我很希望能够减轻父母的压力和家里的负担,特向学校提出申请,希望得到学校的帮助。请批准。
此致
敬礼!
申请人: xxx
xx年xx月xx日
学生学费减免申请书4院领导、老师:
听到学校学院下发的减免学费的通知,欣喜之余,找来纸和笔,慎重地写下了这份申请。
我是思想政治教育xx班的xxx,严格说来,写这份申请,我的条件都还不够,因为我的学习在班上并不优秀,但我又想,学习的原因并不纯是自身的原因。至少我还坚持每天上课不旷课,按时上交作业,每天晚上去上自习,我的态度是认真的,我尽了一个学生的本分。又想到如果学费减免,不管可以减多少,对家里的父母来说,都会给他们省下好多活,省好几份心,于是我写下这份申请,不管能否被申请,我想,还是试一试。
我本人来自云南,出生在一个农村家庭,父母均务农。家里没有兄长,唯一的经济来源就是农作物。父母亲都奔六十岁了,父母含辛茹苦把我送到大学,明知读大学会花掉一大笔费用,但孩子读大学的荣耀明显盖过了艰辛体力劳动的疼痛,他们毫不犹豫、义无反顾的送我来到这个梦中的天堂,于是我成了村里第一个上大学的孩子,我的心里很懂得作为一对父母看到自己培养长大的孩子有出息那种心情,我也很高兴能给父母带来这份惊喜和成年礼。
来到武汉这座城市,我的生活费也在见涨。之前父母从我姐夫那里打听到说武汉的消费每月得400块,都显得有些担忧。因此,来到学校,我首先就考虑和打听贷款的事,我的贷款申请书 甚至在家里就已写好带了过来。幸好贷款最后妥善解决,学费暂时得以省心。但父母都知道,贷款就是一笔债,不管什么债,都是有期限的,都是要还的,期限一到必须还给国家。因此,尽管我贷款事宜也解决,父母在家却更加不敢放松,一年到头辛苦地筹钱,为了每年能多赚点钱,他们种起了烤烟这种强体力活,本来家里就没有劳动力,谁不想过得清闲,何况都是几十岁的老人了,但实在没办法,爸妈常说:“如果年轻一点,出门打工还有人要,就不用在家里做这些,这样的年纪,是没人要了”,言语伤感而无奈。我把爸妈的每一句话,做的每一件事都记在心里,因为那都与我相关。于是每年暑假,我都没有留在武汉打工,而选择回家。我有我的想法,一来可以陪爸妈,二来可以分担一下重担,越年迈的人,越经不起折腾,我总怕父母因劳累过度而受到伤害,留下什么可怕的后遗。而寒假过年的团聚日子我却放弃了回家而又留在武汉,要么去打工,要么在校内勤工俭学,我总结 了一下我做过的活有家教、发单、餐饮、婚庆和校内勤工助学。我能力有限,赚的钱也不多,但有这样的心和行动,我就已经很高兴了。
在生活上,我坚持了多年的俭朴依旧坚持着,从离家住校上初中开始,我在生活上就没有给自己优待过,吃饭只保持在温饱或以上一点水平。那个时候觉得自己在其他方面都思想幼稚,唯有好好读书勤俭节约这一点显得自己特别懂事,每次见父母给生活费的那种小心谨慎和饱含殷切都让自己不敢乱花钱,并在学习上始终保持上进的状态。在大学里来,也一样,只求吃饱,不讲色香味俱全;给家里打电话也只用寝室的座机,快上大三了才买了个便宜手机,买“电脑”这种事想都不敢想,与我无关,也不用去想,看到一些被认定为贫困生的同学争着买电脑,觉得很好笑,似乎没有电脑就活不下去了。不管我周围的环境怎么变化,我始终知道我在做什么,我要做什么,我来自这样一个家庭,我该有这样的生活,没有羡慕、没有自卑,真实地过着我的大学生活,有什么困难,克服一下就过去了。为何要去想入非非、绞尽脑汁地去为一些本来很自然的事而费尽心思、心神不宁。
也快到大四了,回顾这三年的大学,在这里依旧要特别感谢学校学院对我的关心和照顾,尤其是一部分经济上的补助,我也会在学习上对自己不放松。本次我权衡了一下我的条件,有意申请xxxx元的学费减免,还望给位领导、老师和同学审查批准。静候佳音。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
学生学费减免申请书5尊敬的学校领导:
我叫xxx,是xx学院xx级电子商务x班的学生,家住湖北省xx市xx镇xx村,那里是个空气清新毫无污染的地方,可是那里是经济交通那样的落后,对我而言,出生于贫困的农村再加上家庭状况的不景气,好好读书冲破现状才是唯一的出路。
一家四口人,父母是地道的农民,爷爷在很早就病故,留下奶奶人,而奶奶现在重病瘫痪在床,吃喝等都需要有人在旁边照顾,生活完全自理。母亲则一边照顾奶奶,一边操持家务,再加上母亲体弱多病,全家的经济来源就靠父亲一人辛苦种田和农闲之时出门给人帮下工。
家地势较低,夏季多雨时厨房还会被淹没,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的响,父亲开玩笑却满是无奈的地说:“外面下大雨,屋里下小雨,家还演奏着交响曲。”可是我听着心里酸酸的。
大学深造后,家庭生活负担加重,经济上更是雪上加霜。在大学以后,我都一直在课余做兼职来赚取的生活费以减轻父母的。
我平时生活习惯,无不良嗜好,团结同学,乐于助人,学习成绩优秀,能够的的学业,也减轻家庭的生活负担,故备此文学校,老师,证明本人家境贫困,特此申请校贫困生,恳请学校能够批准!
申请人:xxx
国外留学学费减免申请书 篇8
一、公费生
1.申请条件:高三在读生及高中毕业生,毕业时(或在读时)数理化平均成绩75分以上,非俄语生需具备良好的英语听、说能力,在校三好学生,通过中国留学人员基金会的考试与面试。
2.公费包括:免交从预科一年、大学一年级至完成大学全部课程(中国认定为硕士学位)教育的学费和住宿费,并根据学生学习成绩发放生活补助金美元/月,发放第一学年的回国往返机票(从俄罗斯回中国及中国返回俄罗斯的机票)及节假日各种费用。
3.学生需承担的费用:办理护照及公证等费用、完成全部学程(6-7年)的管理费10,000美元(交俄罗斯教育部管理,分期发放给公费生)、医疗保险费100美元左右/年、去俄罗斯的机票(约3600元人民币)。
二、奖学金生
1、申请条件:高三在读生及高中毕业生,毕业时(或在读时)数理化平均成绩70分以上,非俄语生具备良好的英语听、说能力,在校三好学生,并通过中国留学人员基金会的考试与面试。
2、奖学金包括:奖学金学费3000美元/人,发放留学的前两年,每学年1500美元。
3. 学生需承担的费用:办理护照及公证等费用、学校申请费100美元(或810元人民币)、使馆签证费50美元、办理留学手续服务费10,000元人民币、机票、奖学金以外的学费、生活费80-100美元/月。
三、助学金生
1.申请条件:高中(含高三在读)以上学历赴俄就读预科、本科、插班、硕士等各学历层次的人员,通过中国留学人员基金会的考试达到留学标准,第一年是自费生,当年预科学习成绩期末考试主科不低于4分可以申请助学金。
2.助学金包括:助学金学费500-1000美元/人,从国际预科毕业后的第一学年开始申请并发放。
3.学生需承担的费用办理护照及公证等费用、学校申请费100美元(或810元人民币)、使馆签证费50美元、办理留学手续服务费10,000元人民币、机票、助学金以外的学费、生活费80-100美元/月。
日本留学学费减免介绍
一、面向对象
学费减免是专门针对留学生而开设的项目,是政府对学生进行经济援助的重要部分,直接有日本的教育协会进行承办,面向所有在日本留学的海外学生。
所以这是一项专门针对留学生而成立的福利,所以大家不管自己现有的水平如何,都要尽力去尝试一下,如果可以成功申请,那么将会减少自己的留学压力。
二、减免额度
现有的减免额度分为三个阶段,分别是30%、50%和100%,每个阶段的人数是不一样的,每年大概有三万名留学生能够成功获取学费的减免。
以上属于公立大学的减免额度,私立大学提供的减免会更多一些,阶段的区分也会更多一些,所以大家在申请的时候,要重点关注基本的要求。
三、申请要求
公校在每年开学的时候,会召开同一的说明会,想要申请见面的学生,需要参加会议,并且现场领取表格,按照要求来准备学术和语言的材料,然后在规定时间内递交。
私校则需要直接前往学校管理奖学金的部门领取申请表,同样按照要求来准备材料,除了要进行学术材料的准备之外,还需要提供家庭的收入证明,材料越充分,申请成功率越高。
四、注意事项
要想申请学费的减免,首先需要有一个不错的成绩,这就要求大家在学校内好好表现,争取拿到全优的考试分数,并且提升自己的日语水平,营造好外在的形象。
此外还需要保持领好的人际交往关系,要与老师和同学搞好关系,这样大家在进行申请的时候,会更容易一些。
学费减免申请理由书要点
家庭的经济情况和兄弟姐妹上学的情况,除此之外,一定要强调一下自身强烈的学习欲望。收入少、家里没钱这些事所有申请者都会写,但是即使在这种环境中仍然想要在大学学习,在大学学成之后将来想要做什么之类的,一定要说出自己积极的学习欲望。例如,本来必须要打工的,但是想要先适应大学的生活环境和想要集中在学习上(之后想要专攻专业学习、想要成为 )之类的。申请理由应该是有字数限制的,关键就是如何在有限的字数内简洁有力的展现出自身的热烈意愿了。
日本留学如何勤工俭学
首先,从找工作开始说起。很多同学之所以感到找工作难,是因为前期工作没有做好,盲目去应聘。提几个建议:
1、把履历书写好,这是致命的一点。日本人认为第一印象很重要,找过工作的同学都知道,日本有很多专门教写履历书的书,很多人都会买来参考,学习履历书的填写技巧。因此,履历书写得好与坏,直接影响日本人对你的第一印象好还是不好。字迹整齐,不要涂抹,写错就换新的重写;贴好照片,不带照片绝对会被淘汰。履历书中一定要明确写清楚可以出勤的时间,面试时的回答要与履历书一致。
2、把日语学好,日语不好的同学至少把打工常见问题背熟。很多朋友只会说“すみません、アルバイトまだ募集しますか?”日本人一听就知道你是外国人,就会说“对不起,已经招满了或者已经结束了”。万一遇到一般店员而并非担当,他会问你一些具体情况,记得要提前准备好答案。千万别侥幸应付,这几个问题务必打腹稿:比较简短的自我介绍(姓名、年龄、兴趣)、留学还是家族滞在、来自中国哪里、出勤时间、出勤频率等。
3、找工作的途径。首先,可以去车站拿各种打工的书,主动打电话过去询问。如果看到店铺门口有张贴招工广告,可以记好电话打电话过去询问。口语不好的同学想迅速找到工作,简单靠谱的方法就是找朋友介绍,成功率非常高。网上也有刊登打工广告,有很多网站可以去填好要求和履历,等待店家的来电,但个人认为这个方法竞争力太弱。
其次,说一说面试。守时是重要的,如果面试迟到,怎么能相信你日后工作守时?面试没什么好紧张的,回答你知道的问题,不懂不明白的告诉对方没听懂,让对方再说一遍即可。口语好的同学可以主动多说一点,比如关于自己的兴趣、以往经历等等;口语不好的同学说得简单明了,切记不可犹犹豫豫、含含糊糊。
面试不需要穿正装,简单整洁即可。男生尤其注意日本是“爱脱鞋”的国家,提前换双新袜子,应对脚臭尴尬。面试结束后,记得跟店铺确认什么时候给通知,一般1-2天内就会打电话联系入职,一周内收不到电话就别抱希望,继续找别的工作。
关于2011年学费减免的通知 篇9
关于2011年评选校园十佳学生的通知
各系部:
为激励我院学生全面发展,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀人才,本着“鼓励进步,树立榜样,正面教育,加强引导”的原则,依据我院校园十佳学生评选条例,本学期继续开展“校园十佳学生”的评选活动,(见附件1),现将各系部参评名额分配如下:
请各系部于5月18日前将确定参选名单及参选材料上报学生处。
参选材料:
1、河北师范大学附属民族学院校园十佳申报表(附表2);
2、对参选者进行全面介绍的个人材料一份。
要求:①不少于1200字。②A4纸打印,页边距均为2,标题为宋体小三号字,正文为仿宋小四号字,1.5倍行距。
3、参选者须提供七寸免冠大头照一张。(大头贴、生活照拒收)
学生处
2011年5月9日
河北师范大学附属民族学院“十佳”学生评定条例
一、评选标准及条件:
1、本条例适用于我院所有大专、预科学生;
2、热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,维护祖国统一,拥护民族团结,具有良好的道德修养,综合测评排名在本班总人数的10%以内。
3、热爱所学专业,学习成绩优秀,获得一等奖学金或“三好学生”称号者优先考虑;
4、热爱劳动,积极参加社会实践活动,成绩显著;
5、热心班级及学校工作,积极为学生服务,关心集体,在各项集体活动中表现突出;
6、积极参加体育锻炼,体育成绩优秀;
7、为人处事诚实大方正直,待人谦和,品行端正,表里如一。
8、有良好的生活习惯,衣着得体朴素,举止文雅,行为端庄。
9、在国家、省、市级活动中受到奖励、表彰,在省级以上刊物上发表论文、文章者,在同等条件下优先考虑入选;
10、有下列情况之一者,不得参评:
1)受到通报(含通报)以上批评及各种处分的;
2)以往各学期考试中有不及格现象(所有科目,包括选修课);
二、评选审定办法
1、由系部组织辅导员、班团干部、普通学生代表组成评议小组,评议小组要有9—11名成员。
2、系部评议小组依据评选标准在本系部内对参评学生进行综合评议,确定系部初审名单,签署意见后将名单以及参选材料上报学生处。学生处、团委将对参评学生的事迹材料在校园及校园网上进行公开,充分听取各方面人员意见,并组织各处室及学生代表进行投票,学生处、团委、教务处将综合各方面情况进行联合评审,最终拟确定10名同学为“校园十佳学生”上报院长办公会议批准。
三、评选要求及时间
1、各部门及辅导员要把评选工作作为树立典型、学习先进、进行思想政治教育的过程;
2、评选工作由学生处、团委组织实施,学生处、团委要加强对资格审定工作的领导,坚持原则,严格标准,实事求是;
3、评选工作定在每学年第二学期进行;
4、“十佳”学生有义务作为先进典型参加学校宣传教育活动,光洁形象,树立榜样。
河北师范大学附属民族学院
2011年5月9日
贫困生学费减免申请书 篇10
我于1998年7月毕业于临邑师范体育班,于1998年8月分配到张习桥中学工作。2015年8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。
一、教学方面:1998年毕业以后并没有从事我的专业(体育)教学工作而是,2015年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。2015年我校新增加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作,新的工作既有压力又有挑战。通过与从事六年级教学的老教师学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。
二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。2015年我参加了全国自学考试通过几年的努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的好评。
三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。2015年我晋升为小学一级教师经过五年的教学实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学高级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
尊敬的秘书工作领导:你们好!
秘书工作商城自xx年12月24日开业以来,公司领导为市场投入了很大的精力对各项工作进行了逐步完善,我们商户都有目共睹,很感谢商城为我们提供这么干净舒适配套齐全的经营环境,让我们在此放心经营。
但自开业至今也快三个月了,商场顾客流量却少之又少,商铺货品销售屈指可数,面对将要满期的免租期限,许多商户都望而生畏,深恐如此下去将入不敷出。由此很多商户都纷纷将档口转让或转租,由此对商场形象及在场商户造成很大的负面影响,也严重损害着秘书工作商场的外在声誉。
秘书工作商城的商户大多是签了十年的合同,为了商户与商场的长久稳定和双羸合作关系,鉴于其他批发城刚开业时给予商户的免租期限(义乌一期一年;二期半年,东莞义乌一年,江门义乌16个月),我们在场全体商户对秘书工作商城领导提出郑重申请:请给予我们与其他商场同等待遇――免租一年。
让我们有足够的时间与顾客建立友好客商关系,累积并扩大商场知名度,为本商场长期稳定繁荣打好坚实的基础。
联名人如下:
推免研究生申请书
尊敬的老师:
我叫xxx,是机械电子工程专业2014年应届本科毕业生。通过大学三年的努力学习,我已经具有了一定的科学研究、社会实践能力、操作能力和创新精神,且学习成绩优良,英语已达国家六级水平。我十分希望能在本校的研究生学院进一步深造,特此提出保研申请。
在大学学习期间,我十分注重培养自己的综合素质,生活勤俭,学习认真,工作负责,思想上进,团结友爱。我始终严格要求自己,以热情、勤奋、务实、创新的工作和学习作风受到老师和同学们的充分肯定。
在思想方面,我积极要求上进,刚入大学,就向党组织提交了入党申请书,并于2014年光荣地成为了一名中共预备党员,2014年6月成为一名中共正式党员。并担任08级汽车机电学生联合党支部副书记,组织支部同学在支部活动中学习党的现阶段方针、政策,并交流自己的见解。在重大政治问题上和原则问题上保持清醒的头脑,立场坚定,是非分明。平时尊师重道,团结同学,助人为乐,得到老师和同学们的一致好评。
在工作方面,我锻炼出了较强的组织管理能力和协调能力。大一期间担任班级团支书,大一学年担任强化08-1班团支书,我时刻以大局为重,认真做好本职工作,踏实肯干,表现出色,之后进入机械学院就业指导委员会锻炼,担任副部长一职,协助部长完成各项活动,期间她虚心向学长们请教,认真完成各项任务,不断提高综合素质,并获得了“就业先进个人”的荣誉称号。在支部里,我是支部副书记,主要负责协助支部书记搞好支部的建设工作。
在学习方面,我获得了校一等奖学金三次、校二等奖学金三次,并获国家励志奖学金一次。通过了全国英语等级考试六级,全国计算机等级考试c语言二级并掌握了cad绘图技能。2014~2014年,我先后获得校“优秀团员”、校“三好学生”、“优秀共产党员”、就业工作先进个人“等多种荣誉称号。
在课余生活方面,我积极参与各项社会公益活动和社会锻炼活动,为了减轻家庭经济负担,多次参加校外的兼职工作,我发过传单、当过家教、在超市中打工。这些工作,不仅丰富了我的人生阅历,锻炼了自己吃苦耐劳的品性,也进一步明确了我求学进取的追求。
在设计方面,我很喜欢这类的工作,每次的课程设计我都非常认真的去做,学到了不少东西,课程设计多次拿到了优秀,得到了老师的认可。
关于2011年学费减免的通知 篇11
各市、州、直管市、林区工商局:
为进一步加强农资市场监管,切实保护农民合法权益,促进农村安定和谐,服务社会主义新农村建设,根据省委、省政府要求和国家工商总局总体工作部署,现就全省工商系统深入开展“2010年红盾护农行动”的有关事项通知如下:
一、认清监管形势,加强组织领导
农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。“三农”问题始终是全党工作的重中之重,是构建社会主义和谐社会的关键所在。深入开展“红盾护农行动”是工商行政管理机关实践科学发展观、推进社会主义新农村建设的重要工作任务。
目前,我省农资市场监管形势依然不容乐观,全省各级工商机关要以落实工商部门“新三定”和工商工作转型升级为契机,结合本地实际,创新红盾护农机制,服务农村改革发展。要在做到早动员、早部署、早安排的同时,以种子、化肥、农药、农膜、农机具为重点,以生产、经营主体准入和农资商品质量准入为突破口,以建立规范、有序的农资市场为目标,坚持整治与规范并举、查处与帮扶同步、标本兼治着力治本的原则,切实维护农民合法权益,为农民增收、农业增效、农村稳定和推进社会主义新农村建设作出积极贡献。
二、细化监管内容,明确监管责任
(一)依法把好农资市场入门关,严格农资经营主体市场准入。农资市场经营主体的准入,既要坚持法定条件,也要为市场主体的发展提供优质服务。各地要认真贯彻省工商局出台的服务市场主体发展的相关措施,积极扶持具有一定规模的农资经营企业,帮助建立健全内部管理制度,营造良好发展环境。同时要对无证无照经营的企业坚决予以取缔;对不具备条件的经营企业坚决停止其经营活动。
(二)依法监督检查经营户的交易行为,查处违法经营。加大执法力度,重点查处下列六类违法违规经营农资商品的行为:一是无照经营,超范围经营;二是生产、销售国家禁用或是未经审定、批准的农资商品经营行为;三是生产、销售掺杂使假、以次充好等假冒伪劣农资商品违法行为;四是虚假标识、标识不清和虚假宣传等违法行为;五是农资经营中的商业贿赂行为;六是制作、发布虚假农资广告行为。
(三)依法监督检查农资商品的质量,查处不合格农资。通过开展日常巡查、农资商品质量监测、处理农民群众投诉、强化新闻媒体监督等途径,对市场上出现的以假乱真、以次充好等质量不合格的农资商品,及时采取措施,做到下柜及时、退市彻底,并依法严厉查处,跟踪监管到位。同时要追查不合格农资商品源头,查找窝点,着力将不合格商品拦截在市场之外。
(四)依法受理农资消费者的申诉和举报。发挥“12315”消费者申诉举报网络作用,切实保护农民消费者合法权益。继续扩大农村12315维权网络的覆盖面,畅通消费者申诉、举报渠道,提高消费纠纷和维权申诉快速受理、快速处理、快速反馈能力,充分发挥农村维权站点的作用,及时依法解决农资消费纠纷,维护农村社会稳定。
三、完善监管措施,提高执法效能
围绕“爱农、护农、帮农行动,铲除坑农、损农、害农行为”主题,结合农时开展专项行动,清理农资市场不法经营行为。
(一)开展农资经营主体拉网排查。各地在安排专项执法行动时,要把农资市场主体清理、复查作为重点内容,做到主体底数清、诚信经营情况明。要进一步完善农资主体的信用分类档案,加强信用分类监管工作。对守信企业采取适当的方式予以宣传,树立典型,在开展“农资规范经营店”评比活动的同时,加大对严重失信企业的监管力度并依法予以惩戒。
(二)适时开展流通领域农资商品质量监测。各地要结合红盾护农“保春耕”、“保夏种”、“保秋播”三次专项行动,以农民群众投诉突出的、新闻媒体披露的、进货渠道不明的、信誉差的农资商品和经营者为重点,适时开展有针对性的农资商品质量监测。扩大监测范围和品种,提高监测的密度和频率,及时向社会公布监测结果,把不合格农资产品清除出市场。一是开展省级农资商品质量定向监测。由省工商局统一安排、统一组织,并委托有资质的监测机构在全省范围内依照法定程序对化肥、农药、农膜等农资商品抽取样品,依法监测并发布监测结果。省级农资商品定向监测的结果对全省流通环节相同厂家、相同品名、相同型号、同一批次(生产日期)的农资商品有效,各地可直接使用监测结果予以查处。二是开展省级农资商品不定向监测。由省工商局委托相关市州开展农资商品抽样和监测工作,并由监测地工商部门对不合格农资商品和违法违规经营行为依法查处。三是开展市、州级农资商品质量定向和不定向监测。各地开展农资商品监测工作应具有较强的针对性,一内不得少于两次。定向监测计划需报省工商局核批,按省工商局核批的监测时间、品种、数量,按法定程序完成定向监测工作,并及时将监测及处理情况上报省工商局。
建立省级和市、州、县(市)级农资商品黑名单制度。省工商局根据开展农资商品监测的情况和相关部门披露的农资商品监测信息,将对近两年来反复出现的同一厂家、同一品牌的不合格农资商品建立“黑名单”制度,并及时通报全省工商系统。市、州、直管市、林区应根据省工商局通报的“黑名单”,结合本地开展农资商品监测的情况,对本辖区内近两年来反复发现的同一厂家、同一品牌的不合格农资商品建立“黑名单”制度,并及时指导、督促县(市)工商局及分局加强对不合格农资商品的监管。县(市)局工商应根据省、市、州、直管市、林区工商局公布的“黑名单”,结合本地开展的农资商品不定向监测情况及基层日常监管中发现的违法问题,及时建立本县(市)范围不合格农资商品“黑名单”和不合格农资商品经营者“黑名单”,并及时通报基层分局、工商所,进一步提高基层执法的针对性和监管效能。
(三)加大力度,贯彻落实《农业生产资料市场监督管理办法》(以下简称《办法》)。做好《办法》的宣传和造势,强化农资市场主办者、农资经营者是流通环节农资商品质量的“第一责任人”的责任意识;认真落实《办法》的规定要求,全面落实“两帐两票一卡一书”及不合格商品退市等制度;大力支持农资连锁经营,引导和鼓励信誉好、规模大的农资企业到乡村开展农资连锁经营,畅通农资流通渠道,方便广大农民群众购买放心农资;推广“红盾护农联络站、联络员”制度,进一步提高农民的维权意识,切实维护农民的正当权益;进一步完善网格化市场巡查、市场预警等行之有效的市场监管制度,实现农资市场的长效管理。
(四)逐步实施流通环节农资商品的备案制度。实施农资商品的备案,是工商部门有效掌握农资经营者进货来源、数量及农资商品相关情况的有效途径,也是威慑违法经营者的有效方法。各地要结合本地情况,逐步推行流通环节农资商品备案制度,引导农资批发、零售经营者积极配合工商部门做好流通环节农资商品的备案工作。流通环节农资商品的备案内容,请各地按省工商局制发的《农资商品备案登记表》规定的内容填写,并指导基层分局、工商所做到一户一档。
四、加强部门联动,形成执法合力
对农资商品实施有效地监管涉及的环节、部门多。各地工商部门要在当地党委、政府的领导下,主动与农业、质检等部门加强协调和配合,建立信息通报制度和联合执法机制,做到分工合作,各司其职,形成监管合力。同时要加强与行业协会和新闻媒体的协调配合,充分发挥行业协会的自律作用,新闻媒体的监督作用,使农资市场经营秩序始终纳入行业自律、社会监督、舆论监督、行政监管的范围。
五、工作要求
(一)成立工作专班,制定行动方案。红盾护农行动涉及内部多个职能机构,各级工商部门要精心部署,周密安排,制定具体的行动方案。成立以主要负责人为组长,分管领导为副组长,市场管理、注册登记、商标广告、公平交易等机构为成员的专项行动领导小组,加强协调配合,形成内部监管合力。
(二)强化检查督办,促进监管到位。根据工作的进展,省工商局拟适时组织力量对各地“红盾护农行动”进行交叉抽查。各地在加强对本地红盾护农工作指导的同时,还要加强对所属系统的督办和考核。要结合“保春耕”、“保夏种”、“保秋收”等专项行动,适时制定督办方案,及时通报督办工作情况。
(三)规范执法行为,提高执法效能。各地对查处的违法案件,要在严格执法程序的同时,做到件件定性准确,处罚裁量适当。对性质恶劣、情节严重、影响较大的假冒伪劣农资案件,各地要从严处理,并及时向社会披露,以威慑违法分子。
(四)强化信息报送,推进系统联动。要加强信息报送工作,各地工商部门除3月底、6月底、9月底、11月底分别报送季报表(见附件2)及“打假保春耕”、“打假保夏种”、“打假保秋播”专项执法行动小结、红盾护农行动总结以外,还要加强对日常监管信息的报送。各市、州、直管市、林区每月报送农资监管信息不得少于1条,对查处的“傍名牌”案件、农资商业贿赂案件、移送公安机关追究刑事责任的案件、处罚金额在3万元以上的农资案件以及其它有重大社会影响的农资案件,在处罚决定生效后10日内应将处罚决定书报省工商局市场处。
附件:1.农资商品备案登记表 2.红盾护农行动情况统计表
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