以夜为题的六年级作文

2024-10-04

以夜为题的六年级作文(精选8篇)

以夜为题的六年级作文 篇1

千姿百态的火烧云像泼了一盆水,渐渐黯淡了,失去了光辉。这时候,夜幕悄然无声地降临了。这深蓝的天幕是那么迷人,那么神秘,那么美丽。一颗颗小巧玲珑的星星,亮着淡淡的光,似无数钻石,星罗棋布地镶嵌在一块硕大的蓝宝石上;又似一个个调皮的孩童,向人眨着一双双明亮的大眼睛,使我情不自禁地哼起“一闪一闪亮晶晶”的歌谣。在群星簇拥下,月亮走上了天幕,它步履轻盈,体态端庄,像一位羞答答的少女,用白纱遮住了自己秀美的脸庞。而一颗颗小星星仿佛要缠着月亮讲故事,不住眨着的眼睛中透出了几分天真。在这浩瀚无垠的星空下面,则又是另一番景致。

街道两边的路灯,陆续亮了起来。一盏刚亮,下一盏赶忙亮起来,仿佛怕掉了队。就这样,路灯一盏接一盏地亮了,小城也显得越来越明亮。站在远处,望着这路灯,使人联想起那金色巨龙摇头摆尾,扭动着狭长的身躯!

商店招牌上的霓虹灯,也开始忽红忽绿,忽黄忽蓝,它们眨眼的工夫,丝毫不亚于天上的星星,甚至比它们更加绚丽多彩,若不仔细看,还会把它当做彩虹哩!

住宅区的灯光也接连不断地亮了起来,白炽灯、日光灯、照亮了每一片居民住宅。而这各式各样的灯饰,把整个夜晚照得宛如白昼,大摆欲与天公试比“亮”的架势。相比这下,星星月亮当然要逊色多了。

“原来人类的力量如此之大啊!”我不禁感叹道。我痴痴地盯着这一切,不敢眨一眨眼,生怕别人抢走。夜越来越深,我却越看越入迷,久久不愿离去……

以“感谢”为题的六年级话题作文 篇2

在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。拥有感恩之心,是多么幸福、多么美好的事情呀!让我们做一个学会感恩的人吧!下面是三篇优秀作文,欢迎阅读!

篇一:感谢那一株花

一个寒冷的季节,一丝丝阳光,一小块土地和一阵雨水,让一株花灿烂地笑了……

那是一个寒冷的冬季,我看见你——一颗微不足道的果核掉到了房子角落的一小块土地中。转眼间到了春天,你抽出了一点点新芽,我看到了希望。但是第二天调皮的小孩把你的新芽踩下、摘下,你低下了你本该高傲的头。

到了你应该开花的季节,你却只长到了一寸高,刚刚长出绿叶,但是那贪吃的虫子将你的叶子咬坏,你不断地长,它不断地吃……过了一段时间,那虫子终于走了,而你却因此错过了本该开出美丽花朵的时期……

又到了一个寒冷的冬季,你停止了生长,默默地等待着花季,可是你没有抵挡住寒冷的侵袭——你病了,你的身上长出了黑黑的斑点,头无精打采地垂着,你在与病魔进行生死搏斗。

但是,春天并不遥远了,你也看到了希望,你终于克服了病魔,羞羞地长出了花骨朵儿。

可是好运刚开始,厄运又来了,小孩的爷爷认为你是一株野花,就剪掉了你好不容易才长出的花骨朵。

那一天,你伤心地哭了,你是为自己的不幸而哭泣吗?还是为自己的无能而哭泣?

第二天你似乎明白了什么,你坚强地在伤口上孕育出了新的花苞。

终于,到了花季,你终于长出了花朵,灿烂地笑了。那伤痕累累的枝干中,终于长出了美丽的花朵!那晚那一家人都笑了。

是你让人们明白了,只有不断克服困难,才能突破自己的道理,因此我们要感谢一株花……

篇二:谢谢你,我的妹妹

人的一生有许多值得感谢、值得感恩的事或人,我要感谢细心教导我的老师,感谢为我付出所有的父母,也感谢我那天真可爱的妹妹。

这天是我期盼已久的星期天。“啊,终于可以休息一天了。”我长叹一口气说。说完我就已经做好姿势躺在床上准备看我那好看的电视剧。

可我刚打开电视,房门就被敲响了,我无奈地打开门问:“妈妈干什么?我要休息,不要来打扰我,我要看电视!” 妈妈对我说:“想休息,现在可不是时候,公司里有事让我去一下,没人在家,你帮忙照顾一下妹妹。”说完头也不回的走了。

“为什么!”我生气地叫道。这个烦人精只会给我惹麻烦,连一个星期天都不让我好好过。果然妈妈刚走,这个烦人精就爆发了。500分贝的声音从她嘴里发出如狮吼般,连外面的大街上都能听见她的声音。我对她说:“别叫了,烦死了,把你的嘴给我闭上!”可她非但没有停止,反而笑得更大声了。

无计可施的我想,会不会是我太凶了?所以我改变了方式,我温柔地说:“妈妈过一会儿就回来了,你和我一起等妈妈好不好?”我把她抱了起来,一边拍拍她的背一边安慰着她。这大分贝的喇叭终于停了下来,我发现只要我温柔地对她说话,她好像也不会像以前那么烦了。我仿佛得到了胜利的法宝。这个烦人精也比平常异常安静。终于,这天过去了,我也能好好休息一会儿了。

今天我要感谢的人是她——我的妹妹。因为没有她我就不会理解别人的心情,不明白要用什么样的态度去对待别人。她让我知道:你怎么对待别人,别人就会怎样对待你。

谢谢你,我的妹妹!是你让我明白这个道理。

篇三:感谢一个人

在生活中是否有帮助你的人?那个人长什么样子呢?你有感谢过她吗?

有一回,我乘公交车回家,到了公交车站后,我便开始等公交车,等了十几分钟,我心心念念的公交车——701号车终于来了。

此时的公交车上大约有十几个人,我上了公交车便开始翻书包找卡,我摸来摸去也没有摸到公交卡,我心想:这卡我早上不是带了吗?怎么会没有呢?

这时公交车后面排队的人开始不耐烦了,催道:“快点,人家还要赶时间呢!”这时后边的其他人也开始叽叽喳喳了,排在我后面的一位女士说:“小朋友你找到了吗?”“再……再等一下。”我慌张地说。我又想到我的卡会不会落在家里了,都怪我今天起床太晚了出门太急,把公交卡落在家中了!要是时间能重来一次就好了,我真希望能再回去找一下。可是我又想:别人还在等呢,到底该怎么办呢?我当时尴尬到了极点。

这时一个清脆的声音说:“小朋友,我来帮助你吧,正好我有一些硬币。”我连忙说:“谢谢你阿姨。如果我以后碰到你,一定会把钱还给你的!”我抬头看了看她,她穿得很漂亮,而且戴着一顶帽子,脸上带着和蔼的微笑,我在心里说:我要记住她,以后再见到这位漂亮的阿姨,我一定要对她说“谢谢你”。

当时我的内心非常的感动,谢谢你,我真是太感激你了,谢谢!

写学雷锋为题的六年级作文 篇3

大家一定知道一位最美的司机吧?吴彬叔叔。他,只是一位司机,一位平凡的普通人,只要在人山人海中穿梭,一回头,便消失得无影无踪。

在20__年5月,吴彬叔叔驾驶着坐着24人的公共汽车行驶在高速公路上。忽然,对面一辆汽车突然急刹车,刹车时的碎片直接插进了他的肚子里。吴彬叔叔疼极了,乘客们都吓得手和脚都不知道放哪儿才好,车里简直成了一团乱麻。

而吴彬叔叔镇定自若,忍着锥心般的疼痛,毅然地把车平稳地开到其他车不准停留的道路,并开启了指示灯。乘客们都惊讶了。吴叔叔把车停了下来,沉着冷静地对大家说:“快打110和112,大家冷静下来。”车上24名乘客手忙脚乱地拨打了电话,终于等到了110和112。

乘客终于得到了安全,而吴彬叔叔呢?他走了,永远地走了,再也回不来了……吴彬叔叔的葬礼上,整个杭州的人都来送他最后一程。

你们说,这难道不是21世纪的新雷锋吗?

以夜为题的六年级作文 篇4

走向池塘边,便能听到演奏的乐曲,底下头一看,原来是青蛙在击鼓。我陶醉在其中,这就像是庞大的队伍在演奏。静静地,仿佛自己也是一只青蛙。一块石头打破了我的幻想,水中的纹理波光粼粼,让人赏心悦目,生爱慕之心。

一阵风吹过,看见枫叶在风的伴舞下翩翩起舞,发出阵阵欢笑。忽然,大风带着诡秘的笑,迎面而来。树叶被风儿吹得刷刷的,像雨一般响,又像恶魔在吼叫。

“知了,知了。”轻轻的走到树旁,静静的`看着年轮上的蝉,能从腹部发出神奇的声音,真是了不起。看我目不转睛的凝视着它,它并没有胆怯,而是有给我演奏了起来。我细细地听,听出了大自然独一无二的声音。

“咔擦,咔擦。”这声音是多么清脆,向左看,原来是清洁员阿姨在修剪一排小树。看那一排树,并不觉得痛,而是兴高采烈。是因为它们知道,脱掉枯黄的旧装就能换来光彩夺目的新装。看它们高兴的肩并肩,发出摩擦的声音。

我听了大自然一个下午的天籁之音,直至红霞拥抱天空,夕阳的没才把我唤回来。

以遇见为题的六年级小学生作文 篇5

205月12日14时28分,我们正在甜美的梦乡中幻想着明天的美好。突然,大地晃动起来,打扰了我们的美梦。我们还未知道怎么一回事,老师便急忙跑来,让我们赶快离开教室。我们揣着紧张的心情飞快逃离教室,跑到操场。后来听老师说,那是地震。我便头一次对这个陌生的词语有了最初的感性认识。

那天,我们便放了假。回到家里,我正准备做作业,突然听到电视里传来地震这个词,我丢下笔就来到电视机前。原来,电视里正在播放这次地震,短短几秒钟,汶川的面貌完全改变。高耸的楼房全部倒塌,变成废墟;到处发生塌方,山脚的村庄全部被掩埋;世界象死一样的寂静,一个个活生生的人被压在水泥板下,不能动弹,有的被压断了手脚,有的被压得头破血流看到这一切,我流泪了,我忽然明白什么是巨痛,什么是恐惧,我不敢再看电视。那晚,我彻夜难眠。

伤,他们踊跃地奔赴受灾一线,他们与灾区人民共同进退。

以我的六年级为题目的记叙文 篇6

我的六年级,是小升初的六年级,是小学最后阶段的六年级。也是辛苦付出,即将丰收的六年级。回顾六年级这学期,有家长的急火攻心,有老师的苦口婆心,有同学的鼓励关心。

我首先感受到的,是来自家长的压力。吃饭,玩耍,学习,连小小休息一下的时间都不放过,他们不停的在我耳边念叨小升初的重要。“小升初是你第一个人生的关卡,给我把握住了。这次期末考试很重要,还有你的课外知识要补补……” 家长这么说着。家长开始给我报好多培优班,数学,英语……而且还“病急乱投医”,连美术都给我报了,还说我学的没有别人多。我再也不能每个星期都玩玩游戏,看看小说,看看电视聊聊天了。现在想要就那么十几分钟让我看看小说的想法,都让家长给粉碎了。“等你考试完了,会让你休息的。”家长的这句话简直成了我的动力,让我努力付出,想过年开开心心地玩。奶奶和爸爸,我知道你们望子成龙望女成凤的`心情了,我会努力。

老师的努力也带动了我们。临近期末,老师想方设法帮我们复习,给我们想题目,出卷子,印卷子。偏偏最近天气不好,到处都是病毒细菌,老师发高烧却还带病来上课,戴着口罩怕传染给我们。现在的英语老师又有一套新方法,让我们在课堂上边读边写。在课堂上背单词背句子,丝毫不在意这样是否耽误了她讲新课。她会反复在课堂上复习,把上过的内容读了一遍又一遍。她让我们学会抓紧时间,领先别人提高自己。不再像以前的老师完成任务后干坐着等着别人追上自己,而是先完成任务的先去提高,英语课堂上几乎每一分每一秒都没有让我们浪费。并且她的严厉很管用,她完全不怕打学生,能让每个学生都按照她的要求来办。几个不听话的同学被她打过,却也受到过很多鼓励和表扬。在这位杨老师的带领下,我考到了前所未有的100分。若不是在上课,我会高兴地跳起来,想和家长分享喜悦。老师,谢谢您。

最后还有同学的竞争和鼓励。六年级的多次考试,同学们的分数,给了人一种无形的压力。每次考试完,总是会听到谁又在问分数了。让从不培优或者放弃培优的同学,全部都积极起来了。但若没考好,却也会有朋友来安慰,减少忧伤。我们永远是好朋友。

以今年的六一为题的作文 篇7

1今年的六一

今年的六一,是最快乐的!也可以说是第一次这样过的!

今天,我们高高兴兴的来到学校,做好自己的位置,叽叽呱呱的讨论六一是什么样的,我想:一定是和以前一样的。过了一会,老师来了,说:因为学校的建设,所以今天没有糖发?我同桌是个贪吃鬼,他听到了肯定晕了。虽然不发糖,但老师拿来了个“大计划”,今天下午各队自己带零食来吃,不管什么样的都的,还有每各队要表演一个节目噢……没等老师说完,大家都往门外挤,门框都挤破了。下午我带了一点糖,来到教室,差点晕了“每个队的桌子上都摆有一大堆的零食,老师来了,表演开始了,第一队唱歌,唱的是《最炫民族风》不光只是他们唱,全班都嗨起来了!哈,一个下午就这样过去了,期待明年六一……

2今年的六一

今年是一个不寻常的一年,是一个多灾多难的一年,在这一年里,我们经历了无情的雪灾和残酷的地震,可坚强的中国人并没有被击跨,在余震不断的情况下我们迎来了六?一节。所有的孩子们都希望得到家长们的关爱,尤其是灾区的小伙伴们,他们刚刚从地震中经历了生离死别,更需要关爱和抚慰,地震不仅催毁了他们的家园和学校,更打破了他们内心的宁静,所以朱老师决定,今年的六?一,让爱心指向同一个方向,那就是带领同学们去医院看望灾区受伤的伙伴,让我们过一个另人难忘而有意义的儿童节。

我们怀着极为复杂的心情来到了医院病房,虽然事先我们都有心里准备,都从各大媒体了解到灾区朋友的受伤情况,可还是被眼前的情景吓呆了:“只见一个大哥哥躺在病床上,脖子上还插着一根很大的输液管正在输着液呢,右脚绑着石膏,脚指肿得很大很大,可与这极为不协调的是他的左脚却是空的。原来因为被埋在废墟时受压太久,脚被坏死截肢了,他那苍白的脸上显出痛苦而忧伤的表情。

我们大家全都愣在那里,还是朱老师先缓过神来,打破了僵局,向大哥哥问了好,我们才反映过来,手中的鲜花,信,礼物,歌声才依依送上。这时我发现大哥哥的脸上露出了久违的笑容,虽然,他没有过多的语言,可从他脸上我看到了他内心的喜悦,真希望这笑容能永远留在他的脸上,陪伴在他今后的人生道路上……

3今年的六一

在六一节那天,我们都兴高采烈地享受着快乐的节日。学校的文艺演出中有我们一张张可爱的笑脸,由我们一阵阵欢快的歌声。我们是多么幸福……

下午,学校放假了。妈妈带我来到梅墟姜珑福利院,看望生活在那里的小朋友

。刚进院门,就听到一串串银铃般的欢笑声,我迫不及待地跑进去。可看到的景象却让我惊呆了:有几个小朋友,眼睛看不见;有几个小朋友不能说话;还有一个5岁的男孩,他双腿不能行走,但是他张开自己的双臂,乞求我们去抱抱他。有几个小朋友将自己悄悄埋进在墙角。突然间,我感觉他们得到的是那么少。他们失去了家的温暖,没有满屋的玩具,没有自己的房间,没有爸爸妈妈的关爱。想到这里我伤心地哭了。我为他们分糖果,为他们表演了节目,看着他们拿着妈妈和我分给他们糖果时高兴的样子,看着我怎么也高兴不起来,心里似乎被一种什么堵住了。

在我依依不舍地离开了福利院的时候,我想以后每个六一儿童节我都要去看望他们。

这真是一个令人难忘的六一儿童节,是我妈妈送给我最好的六一礼物——因为我知道了,我们身边有很多小朋友需要我们去爱护。

4今年的六一

每年的“六一”儿童节,我们都是在父母的关爱和呵护下度过的,我们很快乐!

而今年的“六一”儿童节,我们却成为自己节日的小主人。“六一”节下午,我和好朋友罗雨滋同学来到烈士公园进行了爱心义卖活动。我们提着厚厚的.一叠《潇湘晨报》,手拿“爱心义卖”箱,腰间挂着“小蜜蜂”,大胆地向游玩的小朋友及家人发起了倡议,希望大家共同为灾区儿童奉献爱心,让灾区儿童能够在“六一”感受到我们的关爱和祝福。我们的这一爱心活动得到了大家的大力支持!

我觉得,今年的“六一”是个特殊而有意义的节日。虽然我们放弃了玩耍和休息的时间,但我们丝毫没有因此而遗憾,仿佛自己就是救灾前线中的一员,我们希望尽自己一份微薄的力量来帮助灾区的亲人!并且我们将通过“中国红十字会”把义卖善款捐赠给灾区小朋友,以此来传递我们的关爱,祈福灾区小朋友能够健康快乐地成长!今年的“六一”我们真快乐!

5今年的六一节

在深深浅浅的梦里,“六一”是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈深的记忆中,“六一”是甜美的,她在我们热烈的期盼中,欣然赴约。“六一”永远散发着芬芳的味道,装点着红领巾缤纷的童年……

我们的学校座落在清请的古运河畔,高大的槐树环抱在白墙红砖,每每和小伙伴背着蹭满油菜花的书包跨入教室时,老师总会笑嘻嘻地说:“又疯跑了,快去读书。”我们便一溜烟跑回座位,挤眉弄眼,书页翻得哗啦啦响,摇头晃脑,扯着嗓子喊了起来。

最快乐的要数今年的“六一”节了。为了参加县里的小学生乐器演奏比赛,学校决定由音舞社排练《月光下的凤尾竹》,这下可把我们乐坏了,在余老师的精心指导下,每天放学后我们都认真练习。好几回,都是老师硬催回家,我们才散伙离开,要不练到天亮也乐意呢!经过努力,夺得了全县一等奖,那金灿灿的奖状,好长时间都是我们津津乐道的骄傲。

我永远忘不了今年的“六一”,那简单快乐的“六一”,那永远温馨的“六一”,那点缀了我无数个梦的“六一”……

6今年的六一儿童节

今年的六一儿童节,老师带我们去玉门河公园游玩,我们高兴极了。

早上,我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话,然后我们听着不耐烦了,终于讲完了,接着又有一个体育老师讲话了,老师讲完了。任老师就给我们发奖状和奖品了,先发了“三好学生”四个同学,和“少先队员”他们可以随便挑选奖品,有铅笔盒、本,铅笔盒比较贵,他们都选了铅笔盒,进接着就是习惯奖,我得了行为好习惯奖,老师发给我一个好看的记事本,发完奖品奖状后,我们就准备去玉门河公园游玩了,三年级的全部同学,排着整齐的队,在老师的带领下,走了好长的路才来到公园,过马路时,公交车司机还给我们让路了。

来到了公园,老师带我们来到了公园的篮球场自由活动,我们带着毽子、跳绳、沙包,还有的带着书,我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片,我手拿着毯子放在头上,把脚跳起来,把手摆了漂亮的招型,好朋友就给我拍,同时还说:“你可真幽默!”我扮个鬼脸说:“我就是搞笑儿童呀!”活动了一会儿,老师就让我们集合了,我们继续往前走,来到了音乐喷泉广场,这里可真是热闹呀!有许许多的学生、大人和孩子,我看到了像火箭喷发一样的浪花,差点喷到我们身上,这样些喷泉随着音乐,喷出各式各样的花样,一会儿高,一会儿低,最后喷泉像花一样散开,喷到我们的脸上,好象要摸一摸我们似的,我们看完喷泉以后,就又绕着公园转圈就走出公园,我还摘了一片树叶,作为纪念品。

以夜为话题的作文 篇8

此刻,正值夏夜。天空一抹宝石蓝,一抹黄,一抹红,仿佛是仙女的调色盘被

打翻了,飘浮着的朵朵云彩使天空变得更加朦胧,构成了一道柔和的风景。湖面犹如一块水晶,湖面上有一只小船,它飘浮在湖面上,轻轻地摇曳。船上那昏黄的灯光让湖面变得神秘莫测。

古人云:“明月几时有,把酒问青天。”古人也像我们一样把忧愁投向月光,是啊,月光可以让人的心平静下来,仿佛世界上只有你一个人,也可以发泄心中的不平。夏夜如同一个大姐姐,可以藏住你的忧愁,为你解开心结,去迎接那美好的明天。

王安石曾经说过:“春风又绿江南岸,明月何明时照我还?”这句诗中,饱含着浓浓的思乡之情。想必离家在外的莘莘学子,望着那皎洁的月光,朦胧的月色,也会带来点点思愁。

我爱夜。

在如此美妙的月夜下,一切的喧闹杂嚣,都被那黑夜吞没。即使面前有堆积如山的作业、卷子,在月夜来临后也会消失的烟消云散。

我爱夜,爱她的纯洁;我爱夜,爱她的神秘莫测;我爱夜,爱她的朦胧。

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