假如我是班长作文650字

2024-09-13

假如我是班长作文650字(通用10篇)

假如我是班长作文650字 篇1

假如我是班长作文250字

假如我是班长,我要起早贪黑来到学校,早上细心的抹瓷砖和黑板并检查卫生。然后管理早读,如果有同学在开小差,我会提醒一下,如果死性不改,就会把学号写在黑板上,让老师处罚,看你以后还敢不敢开小差。

假如我是班长,我会在下课的时候,帮老师拿教材和工具。再在教室东走走,西看看寻找垃圾,并且要求同学们都不要乱扔垃圾,要把垃圾放在垃圾桶里。让大家在一个干净的教室里相互学习,是一件多么美好的事,也让各科老师都很愉悦的到我们班上上课,带领我们到知识的海洋里遨游。

假如我是班长,在上课的时候要做到带头作用是必不可少的,在上课的时候认真的听讲,不开小差,做到专心听讲,不开小差,八个字。课后认真完成作业同时也监督其他同学做好作业。

假如我是班长,我会在放学后组织同学们分组打扫卫生,摆放整齐课桌椅子为明天的学习环境做好准备。

假如我是班长,我要带领同学们向好的一面发展,严格遵守班规,积极参加活动,并取得好成绩。让我们努力学习,发扬优点,改正缺点。争当四好少年。我也操你妈

操你妈

操你妈

我操你妈

假如我是班长作文400字 篇2

假如我当选了班长的话,我会团结其他的班干部,一起努力的管理自己的班级,维护班级的荣誉。我会动员、组织班级中的所有的好同学,一起帮助那些成绩比较落后的同学,帮助他们把他们的成绩提升上去,让我们班级的同学一起学习、一起努力。

有时候,难免会有一些同学会对老师或对学校有一些想法,也不敢提出这些想法,这样的话,就会让老师和同学的关系变得不融洽。这时,就让我来当老师和同学们之间的一只小小的传信鸽子吧。我会将同学们的想法反馈给您,也会将您的设想说给同学们听,让你和我们的关系变得更好。

在收作业、背课文、预习等这几方面,怎样才能收得快、背得快、预习的好,我会和你还有小组长、课代表,一起来讨论出一个好办法。

虽然我现在没有当上班长,也不能做以上的事情,可是,如果我当上班长的话,我以上写的我都会一一的完成。

假如我是一名班长作文800字 篇3

午后的阳光,又洒下它那金色的.光芒,斑斑点点,从树叶的密封间射进来。我伫立在窗边,抬头看那悠然的浮云,思绪又飞向了远方。

每个人都曾经有过自己的幻想,在班级中那些“悠悠然的百姓”有时也会羡慕班长的威风,倘若有一天真的成为了班长,可真还会使人有些措手不及呢。

假如我是一名班长作文,我会遵守最重要的一条原则:“用真诚的心去做每一件事。”即使成为了一个小小的“七品芝麻官”,如果不能正确的做好每一件事,那么就会成为一个不负责任,没有资格的好班长。首先,我认为应该努力学习,一切的动力来自的学习,只有学习成绩的提高才能帮助别人解决问题。培养同学们的积极性,和同学们的学习兴趣与学习态度也很重要,要以身作则,成为同学们的学习榜样,做好班级中应管理的每一件事,让老师减轻负担。这样,同学们心中才会有了努力的目标,可以在良好的环境中更好的学习。

假如我是一名班长作文,也要学会理解与宽容别人,有良好的品质让他人学习与敬佩。在学习中,我们不免会与别人发生争执或者犯错误,而在这种没有老师的情况下,班长更应该来处理好班级中发生的这些琐碎的事。通常,应该前去制止事情再发生,学会控制班级秩序与纪律,然后试图了解与别人交流,心平气和的说明道理,倘若一味的严厉批评,只会适得其反。

假如我是一名班长作文,就会一心为班级着想,用真诚的心去做,用善待与理解对待身边的每一个人。带动同学们学习的积极性,管理好班级中所发生的事,发挥好团队精神与处理好人际关系是非常重要的。如果你一心只想着自己,而从来不顾他人的感受,盲目的去指挥与训斥他人,那么你只会得到同学们的疏远。

几声鸟鸣突然把我从幻想中拉回现实,这阵阵触手可及的缕缕微风又在身边围绕,为我又继续陶醉在这美妙的自然中。

假如我是一滴水作文650字 篇4

当你仰望天空是,你是否好奇谁是从哪儿来,悄悄告诉你,水是从我这儿来。我,是一滴水,当太阳公公将我蒸发时,我便许下心愿要滋润每一寸土地。云朵姐姐似乎看穿了我的心愿,便立刻将我送往人间:哗啦啦——哗啦啦——你瞧!这动听的旋律来到人间,大地万物便抬起了头。我来到花园,花儿们竞相开放,向我绽开笑脸,我走进她们的身根。为她们滋润,为他们歌唱,她们听见了歌声,便在风的呼唤下翩翩起舞;来到森林,我看见小树们都一个个垂头丧气地耷拉着脑袋,枯黄的枝叶使他们显得更没精神,我站在小树们的耳边轻轻呢喃着,小树们便立刻振作起来,挺起胸,抬起头,枯黄的枝叶一下子就变得嫩绿了,小树们高兴的向我招收;来到草原,咦?小草呢?怎们只看到了蜡黄的土地呢?我站在土地上,大声地呼唤着小草。看那儿,小草听见了我的呼唤,一个接一个探出了脑袋,他们显得多么娇小可爱啊;我来到池塘,听见鱼儿和青蛙的哭泣,仿佛在抱怨着:“怎么还不下雨啊,我们就要死啦!”我快速冲进池塘,唱起了动听的歌谣,鱼儿和青蛙们被我的歌声吸引住了,也来和我一起唱,池塘里的水越来越多,我们的歌声也越来越响亮。

太阳公公出来了,我也该走了我想朋友们告别,朋友们也来欢送我,跟我告别,直至我的身影消失在人间。

假如我是一只猫作文650字 篇5

假如我是一只宠物猫,我是不是就幸福无比?未必。

我是一只宠物猫,有一天,前主人把我交易给现主人,也好,从此我出了牢笼。新主人还不错,给了我一间很大的房子,说白了也就是换了一个更大的“笼子”。房子大就幸福吗?也许是吧。

大清早我就醒了,主人们都还没醒。我在客厅中游荡,找到了我的玩具,家里很安静,只有玩具上的铃铛声。过了一会儿,床上传出一阵“吱呀——”的声音,我急促的小跑过去,看见妈妈(大家都这么叫,其实就是女主人)醒了,我对她说:“妈妈起床了,我想吃小鱼干。”而她只是轻轻地抚摸了一下我的头就走了,好像并未听懂我说的话。小主人醒了,爸爸(大家都这么叫,其实就是男主人)也醒了,才一会儿时间家里就开始热闹起来,厨房里一会儿“叮铃呱啦”,一会儿“沙——沙——”,香味从厨房里飘出来,我跑到小主人那儿:“陪我玩儿一下嘛。”只见她拿起一个蓝色的包就走,急匆匆的样子。唉,谁都不理会我,没人给我好吃的,没过多久,这场宴席就空无一人了。

主人给我一堆我并不喜欢的食物,我抗议过。可他们听不懂猫语,是真不懂还是装听不懂?值得探究。

我跳上沙发,趴在软软的垫子上,看着平静的房间,面对着莹白的墙壁,唉——,好无聊啊。对于我来说,连玩具都无效了,感觉家里死气沉沉,一点都不好玩,天天都是这样。门上的`铃铛没响,美味的食物变得无味,花瓶中的花没了味道,地上的玩具没了兴趣……我开始后悔,当时为什么那么傻跟着他们来到这个冷冰冰的家,主人们明知道他们没空陪我,却硬要把我带过来。

在这个“牢笼”里,美食成了空想,陪伴成了奢望,自由成了遥不可及的梦想。

假如我是班长作文650字 篇6

假如我是一缕阳光,我会让自己或父母脸上挂满笑容?大多数人是怎么想的吧!可我更愿意帮助那些活在黑暗里的人。但阳光并不是真的阳光,而是对别人的关怀。

我们大多数人首先想到的可能是怎么样为自己好,为家人好。但我想想帮助的是那些失明的人。也许我们无法体会那种被黑暗包围的感觉但想起来总是令人悲伤的,他们虽然看不见了,但是他们能感觉得到的。假如我是一缕阳光我会用太阳的温度来温暖他们的心,让他们心灵上的伤疤痊愈,让他们我们和他的差别,令他们没有自卑感。

盲人有我们没有的,我们大多数人自私,只知道为自己好,不懂得怎样关照别人,而盲人则是毫不犹豫的把自己能做的都努力去做。大家听过盲人点灯的故事吗?可是关于被我们忽视的盲人的故事令人受益匪浅到哲理故事。故事里的盲人是一个为别人着想的人,他不希望别人和自己一样,到了夜晚眼前也是漫无边际的黑暗他为别人点亮了一盏灯同时也为我的信令点亮了一盏灯。我们应该为盲人带去温暖,而不是一次次鄙视他们,他们也有尊严的,别忘了,我们是照亮别人的阳光,而不是吞噬人自信的黑暗。

我记得我看过一个令我印象最深的故事是《假如给我三天光明》。故事里的海伦是一个既聋有盲的女孩,她既听不见别人说话也看不见别人做事。整天生活在一个黑暗的、孤独的世界里,可她有一扇窗户——“心灵的眼睛”,可以感受到爱的`温暖。他的老师是一个视力极不好的人,就连眼前的东西都看不清。可她却把海伦培养成了一个传奇人物,是她拯救了海伦!海伦不仅学会了说话,还学会了写作,她读过的书甚至比我们读的还多。并且她实现了她的愿望,成为著名了作家。可她的老师非常不幸,在活着的最后几年彻底失明了一直是海伦陪着她到死去。我们要赞美这位老师的高尚品质,这就是盲人的智慧。

假如我是班长作文 篇7

假如我当上班长,班里的同学都会积极的参加各项活动,假如我当上班长,班里的同学都会按时完成作业,假如我当上班长,班里的纪律红旗永远在墙上挂起,假如我当上班长,老师的笑容会天天绽放。

假如我当上班长,我会更加用心听讲,认真完成老师布置的各项任务,带动落后生一起迈大步,帮助生活和学习有困难的同学共度难关,让我们手拉着手,心连着心,架起一座坚固的友谊桥梁。我会成为老师的好帮手,同学的好榜样。如果有同学因为生病没有及时上课,我愿意用课余时间帮助他补课,让他和我们一起沉浸在快乐的学习和生活中。他们遇到困难我愿和同学一起分担,我有快乐愿意和他们一起分享。

假如这些我都做到,老师和同学们,能否让我如愿以偿,我会通过各种努力来赢取老师和同学的支持还有信任。我为自己加油。

假如我是班长小学作文 篇8

在班里,我不主动回答问题,是因为不敢举手,生怕自己回答错,如果我是郭雨飞的话,我就敢胆大发言,主动举手回答问题。

郭雨飞很让人羡慕,如果我是郭雨飞的话,我们班同学肯定也会羡慕我的,瞧,语文目标与练习刚发下来,“我”就被评为这次做作业最好的,作业本刚发下来“我”的本上面就有五、六个优+,多令人羡慕啊!

如果我是郭雨飞的话,“我”的成绩肯定在全校名列前茅,班长在入学考试的时候,就是得了全校第二名才进入我们班的。

如果我是郭雨飞的话,还可以特别受所有老师的喜爱,还可以当小小指挥家、三好学生、朗读小高手……

如果我是郭雨飞的话,我可以拥有一手特别好的字、又细又长的腿与那么漂亮的身材。

假如我是班长(班长竞选) 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我叫***,今天我演讲的主题是:假如我是班长。记得拿破仑说过:不想当将军的士兵不是个好士兵。我认为,班长不仅仅是一个称号,它的背后有着与同学们息息相关的内容,所以我当选,我不会让班长成为一个徒有虚名的头衔,班长应该是老师和同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手,是同学们学习、生活的好帮手。作为班长我会用学生守则严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习,听好每一堂课。作为班长我会想同学之所想,急同学之所急,敢于坚持自己的原则,敢于维护同学们的正当权益,为班级服务。假如我是班长,与老师一起管理班级方面我有以下想法与建议:

首先,在纪律管理方面,我认为可以实行班干部轮值管理并建立班级日志。由当天轮值的班干部来具体管理班级的纪律和考勤,记录下每天早晚读及自习的情况,并且对不遵守纪律的同学进行劝告。没有严格的班规班纪,也就自然没有良好的学习氛围。

第二,在外出活动方面,我认为应该由体育委员带领大家有序的排队参加,向学校展示我们*班的良好形象。对于跑操,我认为跑操是一个非常好的活动,如果我们坚持每天跑操的习惯,可以提高我们的身体素质,增强我们的集体意识和自信心,还可以加强我们的纪律观念。在跑操时喊出我们的班级口号,也可以鼓舞同学们的士气。第三,在学习这个重要的方面,我认为我们可以通过组建学习小组督促和帮助我们学习。组建学习小组有很多好处,例如:学习小组可以让小组内的同学相互学习,探讨学习各门学科的方法,并且小组内的同学可以相互监督学习任务的完成情况,在必要时加以提醒,帮助我们改掉拖拖拉拉的坏毛病。但我认为学习小组人数不能过多,应以4人为宜,因为一旦小组内的人数过多,不仅不会帮助我们学习,还会使自习变得嘈杂,影响其他同学的学习。

第四,我认为同学们可以统一收集好班上的废品,在一段时间后置换成班费,这样既可以保护教室的环境,又可以给班级的建设提供有力的资金保障。还可以帮助同学们养成将垃圾分类的习惯,培养勤俭节约的意识

以上是我作为班长的一点设想,希望能得到各位的肯定。一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高,班级的建设需要大家的参与,相信在大家的共同努力下,我们*班一定能建设成一个优秀的班集体。

假如我是班长 篇10

我人长得又不好看,又矮又胖,几乎接近全班同学的体形的最差值,再加上体育又差。别说尊不尊重我了,让同学们不叫我外号“小胖”都是一件十分困难的事。天天叫我的外号,谁还会在意我是不是班长。而且还时不时会被欺负。还有就是我经常听见的一句话:“体育这么差,还当什么班长先减肥吧。”

再说一说学习,班长的成绩应该是全班数一数二的,可以帮助同学学习的。但是我的成绩……实在是有些烂,跟一个正规的班长成绩一比,差十万八千里。这样的话,自然会被同学瞧不起。而且一个同学来问我问题我一问三不知,很多人都会说:真笨还班长呢,什么都不知道。还班长呢,学习还比不上中队委。

还有就是我的管理与组织能力。这些一个能力我就更别提了,一没主意,二没策略。要是碰上一个棘手的问题,我一定会乱了手脚,最后只得请中队长们出谋划策。中队长也会常说:“你倒是也出个主意啊,你这个班长怎么当的!”我这个班长也成了个有名无实的班长。

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